創(chuàng)新人才工作計(jì)劃精選(九篇)

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第1篇：創(chuàng)新人才工作計(jì)劃范文

【關(guān)鍵詞】高級(jí)中學(xué) 創(chuàng)新人才 培養(yǎng)策略

【中圖分類(lèi)號(hào)】G【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

【文章編號(hào)】0450-9889（2014）02B-0006-02

一、高級(jí)中學(xué)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的背景分析

隨著教育改革不斷深化和高考形勢(shì)的深入發(fā)展，許多高級(jí)中學(xué)面臨新的嚴(yán)峻形勢(shì)。比如尖子生源的流動(dòng)性明顯變大，教育教學(xué)的任務(wù)繁重。一些高級(jí)中學(xué)尤其是重點(diǎn)高中肩負(fù)著帶動(dòng)本地區(qū)教育教學(xué)發(fā)展的重任，高級(jí)中學(xué)能否培養(yǎng)出更多的頂尖重點(diǎn)大學(xué)人才成為本地區(qū)人民衡量其辦學(xué)是否成功的重要標(biāo)準(zhǔn)。這就對(duì)高級(jí)中學(xué)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)工作提出了更高的要求。

我國(guó)對(duì)創(chuàng)新人才的研究興起于20世紀(jì)80年代，目前已經(jīng)形成了創(chuàng)新關(guān)系國(guó)家發(fā)展前途的共識(shí)。從高中階段的角度看，創(chuàng)新人才應(yīng)該是在某些領(lǐng)域比相同文化背景和生活環(huán)境中的年齡相近的學(xué)生具有更為超常的能力或潛在能力的學(xué)生個(gè)體。他們通常具備以下四個(gè)基本特征：第一，超常的智商，如表現(xiàn)出超于常人的認(rèn)知能力、觀察能力、記憶能力；第二，超常的創(chuàng)造力，如表現(xiàn)出超于常人的思維好奇心、思維敏銳性和學(xué)習(xí)動(dòng)力；第三，非凡的領(lǐng)導(dǎo)力，如表現(xiàn)出廣泛的情感感染能力、組織協(xié)調(diào)能力；第四，超常的學(xué)習(xí)能力，如表現(xiàn)出對(duì)特長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)的深刻理解和系統(tǒng)掌握。

筆者任教于貴港市高級(jí)中學(xué)，貴港市人口達(dá)503萬(wàn)，學(xué)生人才資源豐富，學(xué)校文化底蘊(yùn)深厚。作為廣西首批省級(jí)示范高中，如何才能讓學(xué)校的發(fā)展走上一條強(qiáng)校強(qiáng)師良性循環(huán)的道路？筆者認(rèn)為，就是要培養(yǎng)創(chuàng)新人才。為了做到這一點(diǎn)，我們通過(guò)實(shí)踐發(fā)現(xiàn)從學(xué)校管理和課題研究?jī)蓚€(gè)角度開(kāi)展創(chuàng)新人才培養(yǎng)工作是非常有效的途徑。

二、高級(jí)中學(xué)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的具體策略

（一）健全機(jī)構(gòu)，落實(shí)制度

很多高級(jí)中學(xué)對(duì)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)存在著“唯有靠天賦，唯有靠天吃飯”的認(rèn)識(shí)誤區(qū)，對(duì)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)工作存有畏難思想，所以對(duì)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)工作是放羊式的。由此建章立制成為創(chuàng)新人才培養(yǎng)工作的首要任務(wù)，高級(jí)中學(xué)應(yīng)成立創(chuàng)新人才培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)，配備強(qiáng)力教師，定期進(jìn)行會(huì)議研究，指導(dǎo)培養(yǎng)工作。與此同時(shí)，可成立數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物和信息學(xué)科的培養(yǎng)小組，選定教練。培養(yǎng)小組為每名學(xué)生建立創(chuàng)新人才培養(yǎng)檔案，進(jìn)行跟蹤培養(yǎng)。提出個(gè)性化的培養(yǎng)方案，有組織有系統(tǒng)地開(kāi)展培養(yǎng)創(chuàng)新人才的工作，將整個(gè)培養(yǎng)工作過(guò)程做實(shí)做厚做細(xì)。并對(duì)教練和創(chuàng)新人才建立相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)制度，原則上是誰(shuí)培養(yǎng)誰(shuí)受益，激發(fā)教師的工作熱情。

（二）建立導(dǎo)師制和培訓(xùn)制

建立導(dǎo)師制和培訓(xùn)制是創(chuàng)新人才培養(yǎng)的主要途徑。導(dǎo)師是創(chuàng)新人才培養(yǎng)工作成功的重要保證。高級(jí)中學(xué)應(yīng)制訂嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，為每名學(xué)生人才選拔導(dǎo)師，與此同時(shí)制訂創(chuàng)新人才導(dǎo)師制度。導(dǎo)師制訂創(chuàng)新人才培養(yǎng)三年詳細(xì)工作計(jì)劃，學(xué)校每周定期召開(kāi)導(dǎo)師研究會(huì)議。

導(dǎo)師主要負(fù)責(zé)創(chuàng)新人才培養(yǎng)，一是展開(kāi)針對(duì)性培養(yǎng)，因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生都是一個(gè)獨(dú)特的案例，導(dǎo)師需要全面了解學(xué)生的情況，包括學(xué)習(xí)能力、個(gè)性特點(diǎn)和家庭背景。二是進(jìn)行思想引導(dǎo)，用自己的人格魅力對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想上的言傳身教，實(shí)現(xiàn)“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的培養(yǎng)效果。三是加強(qiáng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，使學(xué)生端正學(xué)習(xí)方向和態(tài)度，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，系統(tǒng)掌握超常規(guī)的學(xué)習(xí)方法，挖掘創(chuàng)造力，培養(yǎng)超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。四是進(jìn)行心理疏導(dǎo)。高中生容易產(chǎn)生生理和生活方面的各種疑惑和煩惱。導(dǎo)師應(yīng)幫助學(xué)生疏導(dǎo)和消除各種心理問(wèn)題，甚至幫助解決生活等方面的困難，培養(yǎng)學(xué)生積極向上、自信樂(lè)觀的勇氣和信心。

同時(shí)，導(dǎo)師也負(fù)責(zé)組織開(kāi)發(fā)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的培訓(xùn)課程。課程的開(kāi)發(fā)標(biāo)準(zhǔn)有以下五個(gè)方面：（1）創(chuàng)新人才如何思考問(wèn)題；（2）什么樣的課程可以開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力；（3）將散亂的教材整合為綜合性系統(tǒng)性的教材；（4）編寫(xiě)面向全國(guó)競(jìng)賽和自主招生、保送生考試為目標(biāo)的、符合本學(xué)校學(xué)情的教材；（5）加大學(xué)校理科實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)，更新實(shí)驗(yàn)設(shè)備，開(kāi)發(fā)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的教材。

培訓(xùn)制的形式可適當(dāng)采取我國(guó)歷史上的私塾學(xué)習(xí)模式，給予學(xué)生相對(duì)較為自由的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，同時(shí)，為學(xué)生提供較大的研究空間，使學(xué)生進(jìn)行超前學(xué)習(xí)，培養(yǎng)超常的創(chuàng)造力。

（三）加強(qiáng)課題引領(lǐng)

課題引領(lǐng)是高級(jí)中學(xué)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的抓手和靈魂。課題研究是教師的成長(zhǎng)之路，同時(shí)能極大地推動(dòng)創(chuàng)新人才培養(yǎng)工作。應(yīng)以課題為抓手，帶動(dòng)學(xué)校課題研究的全面開(kāi)展。高級(jí)中學(xué)應(yīng)鼓勵(lì)教師參與相關(guān)課題研究，以開(kāi)創(chuàng)創(chuàng)新人才培養(yǎng)工作的新局面。課題研究的觸角應(yīng)延伸至學(xué)校教學(xué)的方方面面，導(dǎo)師通過(guò)相關(guān)創(chuàng)新人才課題研究，既獲得專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，又提高開(kāi)展創(chuàng)新人才案例培養(yǎng)工作的能力。以貴港市高級(jí)中學(xué)為例，目前，該校國(guó)家級(jí)、省級(jí)和市級(jí)重點(diǎn)課題已經(jīng)成規(guī)模地開(kāi)展，學(xué)校學(xué)術(shù)氛圍濃厚，為創(chuàng)新人才培養(yǎng)工作培育了深厚的土壤。

三、高級(jí)中學(xué)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的成效

高級(jí)中學(xué)創(chuàng)新人才培養(yǎng)取得豐碩的成果。以貴港市高級(jí)中學(xué)為例，該校實(shí)施創(chuàng)新人才培養(yǎng)以來(lái)，2012年有一批學(xué)生獲得全國(guó)物理、數(shù)學(xué)、化學(xué)和生物競(jìng)賽一等獎(jiǎng)和自主招生降分20分資格；2013年全國(guó)高考，貴港高中考取清華大學(xué)、北京大學(xué)的學(xué)生6人，考取香港中文大學(xué)1人，高考成績(jī)有較為顯著提高，向全市人民交上了一份令人滿(mǎn)意的工作答卷。2013年貴港高中的全國(guó)學(xué)科奧賽和自主招生工作又有較大提高，有4名學(xué)生獲全國(guó)學(xué)科奧賽的銀牌和銅牌，8人獲全國(guó)學(xué)科奧賽初賽全國(guó)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，創(chuàng)新人才呈現(xiàn)了一定的規(guī)模效應(yīng)，開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校學(xué)科競(jìng)賽從無(wú)牌到有牌的歷史新局面。

【參考文獻(xiàn)】

[1]劉彭芝.關(guān)于培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才的幾點(diǎn)思考[J].教育研究，2010（7）

第2篇：創(chuàng)新人才工作計(jì)劃范文

一、新成員的部門(mén)教育，作好銜接工作

為了增強(qiáng)辦公室的工作實(shí)力，在學(xué)期初我部已吸納了一批踏實(shí)肯干，頭腦靈活的新成員，在近期，我部將組織成員對(duì)本部職能的學(xué)習(xí)，使其明確并熟悉本部的基本工作任務(wù)。另外還將做好新成員能力的培養(yǎng)，多鍛煉新人，為下一屆分團(tuán)委學(xué)生會(huì)培養(yǎng)好人才。

二、以提高效率為原則，科學(xué)的管理檔案

上屆辦公室的文書(shū)檔案以初具規(guī)模，這為我們今后的工作提供了參考。我們的辦公室工作計(jì)劃是在此基礎(chǔ)上我們將加入科學(xué)的管理方法完善文書(shū)檔案的管理，如在原有基礎(chǔ)上加上目錄，索引，以提高查閱的方便性。另外我們將開(kāi)展文書(shū)檔案與電子檔案同步管理方法，利用電子檔案的快捷性與便于修改的特點(diǎn)，提高管理效率。

三、突破傳統(tǒng)，敢于創(chuàng)新

第3篇：創(chuàng)新人才工作計(jì)劃范文

2006年我院人事工作的指導(dǎo)思想，以黨的十六精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞版權(quán)所有人才建設(shè)這個(gè)中心任務(wù)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，加力度，合理開(kāi)發(fā)配置人力資源，創(chuàng)新人才建設(shè)機(jī)制，開(kāi)創(chuàng)我院人才工作的新局面，為把我院建設(shè)成為現(xiàn)代化的二級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院提供強(qiáng)有力的人才工作保障。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹全縣人才工作會(huì)議，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，營(yíng)造良好的人才成長(zhǎng)和發(fā)展的工作環(huán)境。

1、利用各種媒體和機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)、宣傳上級(jí)有關(guān)人才工作的指示精神，提高對(duì)人才工作在醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展中的重要地位的認(rèn)識(shí)，抓住國(guó)家實(shí)施展人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的有利時(shí)機(jī)加快我院人才建設(shè)工作的步伐，開(kāi)創(chuàng)我院人才工作發(fā)展的良好局面。

2、認(rèn)真討論和研究人才強(qiáng)院戰(zhàn)略問(wèn)題，確定我院人才建設(shè)的工作目標(biāo)和主要任務(wù)，建立人才工作機(jī)制，實(shí)現(xiàn)我院衛(wèi)技隊(duì)伍的跨越式發(fā)展。

3、以建立學(xué)科帶頭人為重點(diǎn)，通過(guò)實(shí)施“萃英機(jī)劃”，加強(qiáng)人才引進(jìn)工作，促進(jìn)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)，提升我院衛(wèi)技隊(duì)伍的整體水平。

4、積極為各類(lèi)人才創(chuàng)建工作條件，用人所長(zhǎng)，牢固樹(shù)立對(duì)專(zhuān)家服務(wù)的思想，促使他們干好事業(yè)、干成事業(yè)。

二、全面實(shí)施“萃英人才建設(shè)計(jì)劃”，以學(xué)科建設(shè)為導(dǎo)向，以學(xué)科帶頭人為（*-“ˇˇˇ”：）重點(diǎn)，堅(jiān)持吸引、培養(yǎng)和使用并重的原則，建立一支能中能西的高素質(zhì)的衛(wèi)生技術(shù)隊(duì)伍。

1、引進(jìn)人才。11月份擬組織人員赴湖南湘雅醫(yī)學(xué)院招聘人才。

2、加對(duì)外聘專(zhuān)家工作的支持力度和監(jiān)督管理，發(fā)揮醫(yī)學(xué)專(zhuān)家的作用。

3、學(xué)歷提高與能力提高并重，利用各種渠道，采取多種方式，加衛(wèi)技人員培養(yǎng)和培訓(xùn)工作的力度。工作要有計(jì)劃，并通過(guò)建章立制來(lái)確保計(jì)劃的實(shí)施。06年擬安排外科、骨傷科、針灸科、婦科、腎病專(zhuān)科等10個(gè)科室15位人員去上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。

4、實(shí)施“名醫(yī)工程”，做好2005年縣級(jí)“名醫(yī)”的培養(yǎng)工作，選擇5—7名衛(wèi)技人員為培版權(quán)所有養(yǎng)對(duì)象。

三、積極探索現(xiàn)代醫(yī)院管理制度，切實(shí)推進(jìn)人事改革。

1、繼續(xù)做好全院職工聘用制工作，簽訂聘用合同，完善人事制。

2、加強(qiáng)對(duì)職工的業(yè)務(wù)考核，實(shí)行“末位”待崗制。

3、做好專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的職稱(chēng)評(píng)聘工作。

第4篇：創(chuàng)新人才工作計(jì)劃范文

一、工作目標(biāo)

工作重點(diǎn)：進(jìn)一步整合業(yè)務(wù)流程，建立健全內(nèi)部控制制度。為此我部將樹(shù)立“以人為本”的理念，增強(qiáng)員工的創(chuàng)新意識(shí)，結(jié)合企業(yè)與員工雙方面的需要，實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：

1、根植“尊重人、理解人、培養(yǎng)人”的思想理念，增強(qiáng)對(duì)員工職業(yè)生涯發(fā)展和崗位成長(zhǎng)的指導(dǎo)作用，提高員工自發(fā)學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。

2、加強(qiáng)有針對(duì)性的指導(dǎo)和員工培訓(xùn)工作計(jì)劃，提高員工實(shí)際工作的能力和效率，促進(jìn)個(gè)人業(yè)績(jī)的提升，從而為公司整體績(jī)效的實(shí)現(xiàn)和提高搭建高效率的信息服務(wù)平臺(tái)。

3、分層次，抓重點(diǎn)。針對(duì)不同的年齡階段、崗位分工、技術(shù)特長(zhǎng)等特點(diǎn)，圍繞經(jīng)營(yíng)管理、專(zhuān)業(yè)技術(shù)和技能操作三個(gè)方面，形成能力全面的、綜合素質(zhì)高的企業(yè)團(tuán)隊(duì)。

4、深入推進(jìn)各層級(jí)的崗位職責(zé)和績(jī)效考評(píng)制度，重點(diǎn)著眼于專(zhuān)業(yè)、創(chuàng)新、協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神的創(chuàng)立，形成部門(mén)文化理念，為應(yīng)對(duì)各類(lèi)突發(fā)事件提供人力資源保障。

二、工作策略

在公司“有勢(shì)者強(qiáng)，有德者昌”的文化氛圍下，提出“為有勢(shì)者搭建舞臺(tái)，為有德者創(chuàng)造未來(lái)”的思想，為每一個(gè)員工提供展示自己的機(jī)會(huì)。根據(jù)各個(gè)崗位及年齡段的特點(diǎn)，采取不同的方式提升管理層和員工對(duì)工作的滿(mǎn)意度，提高員工的溝通能力、表達(dá)能力，帶動(dòng)工作能力的提高，促進(jìn)員工職業(yè)技能、職業(yè)知識(shí)、職業(yè)態(tài)度的全面提升。

三、項(xiàng)目計(jì)劃

（一）、基層管理人員（主管）

提高基層管理人員經(jīng)營(yíng)管理水平和能力，以適應(yīng)業(yè)務(wù)發(fā)展對(duì)機(jī)構(gòu)功能調(diào)整的要求。

1、建立“周會(huì)”的溝通形式。把每周的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果以討論的形式進(jìn)行分析、整理，從數(shù)字的角度對(duì)公司一周的運(yùn)營(yíng)進(jìn)行總結(jié)，提出具有可操作性的調(diào)整建議。

2、鼓勵(lì)自主學(xué)習(xí)。在自主選擇、妥善處理學(xué)習(xí)與工作關(guān)系的基礎(chǔ)上，支持管理人員參加社會(huì)學(xué)習(xí)，激發(fā)和調(diào)動(dòng)利用業(yè)余時(shí)間參加各類(lèi)培訓(xùn)的熱情和積極性。

3、進(jìn)一步推行績(jī)效考評(píng)制度，加強(qiáng)各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度的執(zhí)行力度，在理解的基礎(chǔ)上深化認(rèn)識(shí)，提高對(duì)各環(huán)節(jié)的控制力、執(zhí)行力。

（二）、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員

專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才是重要的支持保障力量，進(jìn)一步提高該類(lèi)人員的業(yè)務(wù)技術(shù)水準(zhǔn)，增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范能力、培養(yǎng)內(nèi)部管理水平，加強(qiáng)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。

1、深化細(xì)致的完善崗位職責(zé)，落實(shí)到每一個(gè)崗位和個(gè)人，普及內(nèi)部管理策略，提高內(nèi)部管理水平，提升其專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

2、鼓勵(lì)自主學(xué)習(xí)。在自主選擇、妥善處理學(xué)習(xí)與工作關(guān)系的基礎(chǔ)上，支持管理人員參加社會(huì)學(xué)習(xí)，激發(fā)和調(diào)動(dòng)利用業(yè)余時(shí)間參加各類(lèi)培訓(xùn)的熱情和積極性。

（三）年紀(jì)較青的人員（20—40歲）

這是公司涉及面最廣的人群，在指導(dǎo)和培訓(xùn)上應(yīng)著重于適應(yīng)性和專(zhuān)業(yè)技能提高兩個(gè)方面。

1、創(chuàng)建學(xué)習(xí)班，組織員工學(xué)習(xí)各類(lèi)基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識(shí)、進(jìn)行業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，以提高這類(lèi)人員的從業(yè)能力。

2、鼓勵(lì)員工利用業(yè)余時(shí)間參加資格證書(shū)考試和攻讀學(xué)歷學(xué)位，多渠道培養(yǎng)各類(lèi)高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)人才。

3、輪崗鍛煉。選拔2--5名有發(fā)展?jié)摿Φ娜瞬胚M(jìn)行輪崗，建立定期和不定期輪崗制度，及時(shí)全面掌握輪崗人員的工作和學(xué)習(xí)情況，并作為日后任用的依據(jù)，便于各序列的專(zhuān)業(yè)人才快速成長(zhǎng)。新晨

4、推行職位準(zhǔn)入培訓(xùn)及定期考核制度。在部門(mén)內(nèi)形成員工主動(dòng)接受培訓(xùn)的壓力和動(dòng)力，增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，實(shí)現(xiàn)人崗匹配。

5、對(duì)于新員工以職業(yè)道德教育、規(guī)章制度學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)為基礎(chǔ)，增強(qiáng)新人團(tuán)隊(duì)意識(shí)、溝通的機(jī)會(huì)，嚴(yán)格管理，為提升部門(mén)綜合素質(zhì)打下基礎(chǔ)。

四、本月具體工作內(nèi)容

1、完善崗位職責(zé)，細(xì)化到每一個(gè)個(gè)人，重點(diǎn)關(guān)注職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)技能兩個(gè)方面。

第5篇：創(chuàng)新人才工作計(jì)劃范文

關(guān)鍵詞：一體化教學(xué)?改革?科技創(chuàng)新

經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的廣泛應(yīng)用，迫切需要大批的技術(shù)和創(chuàng)新人才，以適應(yīng)生產(chǎn)的自動(dòng)化、智能化。為了更好地為社會(huì)培養(yǎng)符合現(xiàn)代企業(yè)需求的技術(shù)技能人才，促進(jìn)教育質(zhì)量的提高，專(zhuān)業(yè)理論和實(shí)習(xí)一體化的教學(xué)改革勢(shì)在必行。

而隨著一體化教學(xué)改革不斷深入和發(fā)展，筆者學(xué)院目前已經(jīng)形成較為系統(tǒng)的模塊式教學(xué)的思路和做法，也取得了良好的效果。但在學(xué)生學(xué)習(xí)收獲方面，學(xué)生感到存在模塊式學(xué)習(xí)課時(shí)緊、內(nèi)容多、任務(wù)重、壓力大，而且感覺(jué)枯燥，在自己學(xué)習(xí)過(guò)程中沒(méi)有進(jìn)一步消化理解的時(shí)間，對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容沒(méi)有吃透，不知道學(xué)習(xí)了這門(mén)課如何應(yīng)用于實(shí)踐等種種問(wèn)題。

筆者結(jié)合一體化教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)的開(kāi)展，發(fā)現(xiàn)如果將創(chuàng)新作品的制作融入日常專(zhuān)業(yè)教學(xué)，將對(duì)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性以及較好掌握專(zhuān)業(yè)技能起到積極的作用?，F(xiàn)就以學(xué)生三菱PLC模塊學(xué)習(xí)為例談下一體化創(chuàng)新教學(xué)的開(kāi)展與實(shí)施。

一、提出要求，明確工作任務(wù)

模塊教學(xué)中，要求學(xué)生結(jié)合專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行科技創(chuàng)新作品制作，可以單獨(dú)制作也可合作完成，以此作為模塊考核的一項(xiàng)指標(biāo)。

二、制訂工作計(jì)劃，作出決策

學(xué)生進(jìn)行分組討論，制訂本組工作計(jì)劃，提出創(chuàng)作思路和創(chuàng)意，加以歸納總結(jié)。并將結(jié)果匯總，老師進(jìn)行初步篩選，而后挑出與對(duì)本專(zhuān)業(yè)結(jié)合較為密切的作品進(jìn)行完善。

三、實(shí)施計(jì)劃

明確任務(wù)和作出決定以后，教師以任務(wù)驅(qū)動(dòng)的形式讓學(xué)生逐一完成，通過(guò)查閱資料、小組討論、教師引導(dǎo)、分工合作、檢查完善等環(huán)節(jié)來(lái)完成計(jì)劃。下面以“小型水陸兩用勘查機(jī)器人”作品為例進(jìn)行說(shuō)明。

第一，“小型水陸兩用勘查機(jī)器人”作為較突出的作品創(chuàng)意，它裝載了電機(jī)、風(fēng)扇、攝像頭等部件。設(shè)想可以在陸地或水中利用攝像頭來(lái)探測(cè)人不易到達(dá)的地方。

第二，老師提出問(wèn)題：如何實(shí)現(xiàn)陸地上的行走、如何保證在水下的電路安全（密封性）、攝像頭如何對(duì)外部環(huán)境提供較準(zhǔn)確的圖像等。

第三，學(xué)生帶著老師提出的問(wèn)題去網(wǎng)上或圖書(shū)館進(jìn)行資料的查找，以找到合適的方法進(jìn)行解決。以此鍛煉學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

第四，學(xué)生采用四輪來(lái)實(shí)現(xiàn)機(jī)器人在陸地上的行走，老師提出在運(yùn)動(dòng)中會(huì)遇到各種不同地況，采用四輪可能側(cè)翻，還有問(wèn)題就是不能多方向靈活轉(zhuǎn)動(dòng)。學(xué)生經(jīng)過(guò)資料查找認(rèn)為可以用履帶實(shí)現(xiàn)，可是帶來(lái)的問(wèn)題就是只能實(shí)現(xiàn)前后控制。

第五，老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)，履帶由電動(dòng)機(jī)控制，只要控制兩只電動(dòng)機(jī)不同工作狀態(tài)就可以實(shí)現(xiàn)多方向運(yùn)動(dòng)。學(xué)生在實(shí)際安裝過(guò)程中發(fā)現(xiàn)電動(dòng)機(jī)靠接線(xiàn)不能多向控制，再次提出問(wèn)題如何解決。

第六，本模塊學(xué)生正在學(xué)習(xí)三菱PLC，提示學(xué)生是否可以用PLC來(lái)解決電機(jī)的不同工作狀態(tài)。教師結(jié)合學(xué)生碰到的編程問(wèn)題在班級(jí)進(jìn)行集中講解。

第七，學(xué)生在外部接線(xiàn)環(huán)節(jié)遇到困難，由于是小型直流電動(dòng)機(jī)，不知如何進(jìn)行外部接線(xiàn)。教師結(jié)合學(xué)生提出的問(wèn)題，適時(shí)地在班級(jí)講述PLC接線(xiàn)的重要性以及接線(xiàn)的方法。

第八，學(xué)生進(jìn)行接線(xiàn)安裝與調(diào)試，完成工作報(bào)告。

四、驗(yàn)收、總結(jié)與評(píng)價(jià)

學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)基本完成工作任務(wù)，并以小組為單位通過(guò)演示文稿、展板、海報(bào)、錄像等形式向全班進(jìn)行匯報(bào)與展示。交流本組成員在工作期間如何分析、解決問(wèn)題等心得體會(huì)，教師最后做出點(diǎn)評(píng)與評(píng)價(jià)。

五、小結(jié)

一體化創(chuàng)新教學(xué)是一種嘗試，是一種體驗(yàn)。在整個(gè)一體化創(chuàng)新教學(xué)中，突出了學(xué)生的主體地位，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性。一體化教學(xué)改革的過(guò)程中仍有許多課題需要我們不斷思考、改進(jìn)與完善。這也要求每位教師在教學(xué)實(shí)踐中創(chuàng)造性地應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)手段和方法，更新教學(xué)理念，實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式、方法的創(chuàng)新，用“創(chuàng)造性的教”為學(xué)生“創(chuàng)造性的學(xué)”提供環(huán)境和條件，努力培養(yǎng)優(yōu)秀的高技能人才。

參考文獻(xiàn)：

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[3]郝琦蕾.教師的教學(xué)觀念與教學(xué)行為研究[J].當(dāng)代教育與文化,2010.

第6篇：創(chuàng)新人才工作計(jì)劃范文

努力學(xué)習(xí)關(guān)于人事方面的知識(shí)，提高自身工作技能，使自己的工作更加專(zhuān)業(yè)性。嚴(yán)格要求自己，及時(shí)的去了解各部門(mén)需求信息，多聽(tīng)多問(wèn)多溝通，對(duì)每一項(xiàng)工作都要以保質(zhì)保量、保證效率的態(tài)度去完成，遇到解決不了的問(wèn)題及時(shí)反饋。親愛(ài)的讀者，小編為您準(zhǔn)備了一些人事部門(mén)月度工作計(jì)劃，請(qǐng)笑納!

人事部門(mén)月度工作計(jì)劃1一、負(fù)責(zé)本部的行政管理和日常事務(wù)

協(xié)助總經(jīng)理搞好各部門(mén)之間的綜合協(xié)調(diào)，落實(shí)公司規(guī)章制度，溝通內(nèi)外聯(lián)系，保證上情下達(dá)和下情上報(bào)，負(fù)責(zé)對(duì)會(huì)議文件決定的事項(xiàng)進(jìn)行催辦，查辦和落實(shí)，負(fù)責(zé)全公司組織系統(tǒng)及工作職責(zé)研討和修訂。

二、人力資源管理與開(kāi)發(fā)。

三、負(fù)責(zé)公司各項(xiàng)規(guī)章制度的修訂，制定及檢查監(jiān)督。

運(yùn)用剛?cè)岵?jì)的管理模式，制定一套符合企業(yè)自身的管理制度，運(yùn)用權(quán)利和組織系統(tǒng)，強(qiáng)行進(jìn)行指揮、控制、命令、硬性管理來(lái)達(dá)到目的。

四、負(fù)責(zé)總務(wù)管理

沒(méi)有后勤的保障，就保證不了生產(chǎn)穩(wěn)定正常的進(jìn)行。首先要制定相關(guān)制度，加強(qiáng)對(duì)宿舍、食堂、水電、辦公用品、零星修繕、部分固定資產(chǎn)、衛(wèi)生、環(huán)境、車(chē)輛的管理。

五、安全保衛(wèi)

加強(qiáng)對(duì)人員進(jìn)出、公務(wù)訪客、車(chē)輛物品出入、消防安全、防盜防災(zāi)、職業(yè)安全防護(hù)等的管理，同時(shí)對(duì)員工進(jìn)行安全教育，貫徹“安全第一”“預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想，創(chuàng)造一個(gè)安寧祥和的工作、生活環(huán)境，保證公司員工的生命財(cái)產(chǎn)安全。

六、強(qiáng)調(diào)企業(yè)精神，創(chuàng)建公司的企業(yè)文化

企業(yè)文化不但能反映出企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的戰(zhàn)略目標(biāo)，群體意識(shí)價(jià)值觀念和道德規(guī)范，還能凝集企業(yè)員工的歸屬感、積極性和創(chuàng)造性，引導(dǎo)企業(yè)員工為企業(yè)和社會(huì)的發(fā)展而努力，同時(shí)企業(yè)文化還具有兩種約束力，一種是硬的約束力、制度，一種是軟的約束力、無(wú)形的，就是活躍企業(yè)的文化生活，良好的生活環(huán)境和業(yè)余文化生活。

人事部門(mén)月度工作計(jì)劃2一、行政人事制度、流程、手續(xù)、表格類(lèi)

在日常工作中行政人事類(lèi)的制度、流程、手續(xù)、表格沒(méi)有統(tǒng)一規(guī)整，些許制度、表格只是遇到時(shí)在臨時(shí)制作，通知的下發(fā)擬定日后會(huì)嚴(yán)格按照統(tǒng)一的格式，給自身及其他部門(mén)的工作帶來(lái)諸多不便，辦事效率折半，14中希望在行政人事兩個(gè)阿米巴小組協(xié)作下創(chuàng)建一套規(guī)整的手續(xù)并向各部門(mén)推廣實(shí)施。

二、人事信息的及時(shí)更新

很多時(shí)候入職、離職人員信息掌握不及時(shí)，造成手續(xù)簽訂的不順暢，手續(xù)辦理的時(shí)效性差。后續(xù)多加與各部門(mén)主管溝通，及時(shí)了解人員變動(dòng)情況，更新人員信息。

三、活動(dòng)統(tǒng)籌

參加了公司一年內(nèi)的多次活動(dòng)統(tǒng)籌安排，從構(gòu)想到實(shí)施些許細(xì)節(jié)之處沒(méi)有考慮周全，希望日后在岳總的帶領(lǐng)下，策劃更多有創(chuàng)意的活動(dòng)。

四、其他

無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交代的事務(wù)或是基本的文案處理，需要多加細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)，能夠有條不紊的進(jìn)行各項(xiàng)工作。

五、20__計(jì)劃

努力學(xué)習(xí)關(guān)于人事方面的知識(shí)，提高自身工作技能，使自己的工作更加專(zhuān)業(yè)性。嚴(yán)格要求自己，及時(shí)的去了解各部門(mén)需求信息，多聽(tīng)多問(wèn)多溝通，對(duì)每一項(xiàng)工作都要以保質(zhì)保量、保證效率的態(tài)度去完成，遇到解決不了的問(wèn)題及時(shí)反饋。

正所謂“天下難事始于易，天下大事始于細(xì)”。只要我們工作更加細(xì)致點(diǎn)、溝通多一點(diǎn)、責(zé)任心強(qiáng)一點(diǎn)，我相信行政人事部會(huì)越做越強(qiáng)。20__的豬年將會(huì)是騰飛的一年，我將帶著良好的心態(tài)去迎接這嶄新的一年，為_(kāi)_獻(xiàn)上自己的力量!

人事部門(mén)月度工作計(jì)劃3一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究，提升能力素質(zhì)

增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，使自己的政治素質(zhì)得到了明顯提高。同時(shí)，人事工作涉及面廣，政策性強(qiáng)，只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平，才能把握好人事工作的各項(xiàng)政策、規(guī)定，才能更好地服務(wù)于別人，服務(wù)于中心和大局。在調(diào)資過(guò)程中，能切實(shí)領(lǐng)會(huì)每次調(diào)資的政策、規(guī)定，及時(shí)主動(dòng)地為符合調(diào)資人員進(jìn)行調(diào)資，做到一個(gè)不錯(cuò)，一個(gè)不漏。同時(shí)，對(duì)有人提出疑問(wèn)的或不太清楚的，能耐心解釋?zhuān)龅綄?duì)人人負(fù)責(zé)。另外，還積極配合市人事局做好了鎮(zhèn)屬事業(yè)單位內(nèi)部分配制度改革的調(diào)研工作。根據(jù)市局統(tǒng)一安排，認(rèn)真組織鎮(zhèn)機(jī)關(guān)公務(wù)員參加《行政許可法》的培訓(xùn)，培訓(xùn)、及格率均達(dá)100%，使他們?cè)鰪?qiáng)了依法行政的能力。另外，還認(rèn)真組織了部分規(guī)模骨干企業(yè)參加了市人才中心舉辦的系列培訓(xùn)和講座，使企業(yè)家們的思想觀念得到了更新，視野拓寬了，發(fā)展的壓力增強(qiáng)了。

二、改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)

為了進(jìn)一步提高人事工作的服務(wù)水平，提高服務(wù)效率，本人經(jīng)常深入企業(yè)，調(diào)查了解各單位的人才需求信息，為他們提供及時(shí)、準(zhǔn)確的人才服務(wù)。一是做好企業(yè)和高校的橋梁和紐帶，組織3家企業(yè)和安徽工學(xué)院等高等院校進(jìn)行雙向交流。同時(shí)，還積極做好冬、夏兩季大中專(zhuān)畢業(yè)生專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，通過(guò)對(duì)企業(yè)的調(diào)查、摸底，了解人才需求信息，積極動(dòng)員他們參加人才集市，以便他們引進(jìn)合適的人才，為企業(yè)的發(fā)展提供智力支持。二是積極做好我鎮(zhèn)各類(lèi)技術(shù)人員的職稱(chēng)申報(bào)工作。在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，凡符合條件申報(bào)的都能及時(shí)申報(bào)。另外，今年四月份積極做好了揚(yáng)中市專(zhuān)業(yè)技術(shù)帶頭人選拔工作，我鎮(zhèn)按要求選拔并申報(bào)了專(zhuān)業(yè)技術(shù)帶頭人5人。三是對(duì)機(jī)關(guān)事業(yè)單位人員進(jìn)行人事管理。在核實(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)18名合同到期的招聘干部進(jìn)行了續(xù)聘，及時(shí)對(duì)鎮(zhèn)屬法人事業(yè)單位進(jìn)行了年檢，同時(shí)還認(rèn)真做好了機(jī)關(guān)事業(yè)單位技術(shù)工人的定級(jí)考核和繼續(xù)教育的報(bào)名工作以及培訓(xùn)工作，此外，還認(rèn)真做好國(guó)家公務(wù)員的考核錄用工作，今年我鎮(zhèn)考核尋用了1名國(guó)家公務(wù)員。同時(shí)，為了解決我鎮(zhèn)的后勤人員后顧之憂(yōu)，多次到市勞動(dòng)局了解和咨詢(xún)有關(guān)勞動(dòng)保險(xiǎn)情況，根據(jù)他們不同情況辦理勞動(dòng)保險(xiǎn)。另外，及時(shí)做好干部年報(bào)、工資年報(bào)、編制年報(bào)以及黨員年報(bào)工作，按時(shí)完成機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員的年度考核工作等。

三、服從組織分工，完成中心工作

在做好人事工作的同時(shí)，緊密?chē)@黨委、政府的中心工作，不折不扣地按要求完成各項(xiàng)任務(wù)。一是切實(shí)協(xié)助做好鐵本的善后處理工作，在分房安置、裝修、分配等多個(gè)環(huán)節(jié)中協(xié)調(diào)各種關(guān)系，處理各種矛盾，做好穩(wěn)定工作。二是緊密配合鎮(zhèn)“雙清雙美”主題活動(dòng)，深入所分工的村及路段，做好思想宣傳發(fā)動(dòng)工作，和村干部一道清理整治雜草、垃圾及河道里的漂浮物，營(yíng)造整潔、優(yōu)美的環(huán)境。三是協(xié)助組織口工作，積極發(fā)揮參謀助手作用。配合組織委員繼續(xù)做好農(nóng)村干部“三制”管理工作、農(nóng)村后備干部培訓(xùn)工作、舉辦入黨積極分子培訓(xùn)班和發(fā)展黨員工作、村干部人事考察工作以及支部換屆選舉工作等，四是積極做好分工定村工作，與村干部一起為村里的三個(gè)文明建設(shè)出謀劃策，出力流汗。同時(shí)，還認(rèn)真做好了村組合并前的各項(xiàng)協(xié)調(diào)和宣傳解釋工作，為南旺橋村和雙三村的順利合并做了應(yīng)有的工作。

四、做到嚴(yán)于律己，樹(shù)立良好形象

平時(shí)能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨紀(jì)、黨規(guī)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，生活上不追求享樂(lè)，特別是對(duì)兩個(gè)條例的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，酚對(duì)黨的紀(jì)律有了更深了解，時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)，在各種誘惑和考驗(yàn)面前把握好自己。作為一名入事干部，更應(yīng)該做到對(duì)黨負(fù)責(zé)，對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)，對(duì)個(gè)人前途負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求自已，時(shí)刻不忘廉潔自律：一是要有堅(jiān)定的理想信念。樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。二是要約束、克制自己的欲望，克服拜金主義和享樂(lè)主義，不義之財(cái)，斷不可取。三是要自覺(jué)遵守廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定，在工作圈、生活圈、社交圈都能做到一塵不染，一身正氣，從而提高自已的拒腐防變的能力。

人事部門(mén)月度工作計(jì)劃4一、建立合法、創(chuàng)新的人力資源管理制度

當(dāng)今的信息是開(kāi)放的，市場(chǎng)是開(kāi)放的，人才競(jìng)爭(zhēng)也同樣是開(kāi)放的。在信息開(kāi)放和人才競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，誰(shuí)擁有合法、開(kāi)放、創(chuàng)新的人力資源管理觀念和管理制度，誰(shuí)就擁有核心的競(jìng)爭(zhēng)力。2020年的實(shí)業(yè)公司是經(jīng)營(yíng)發(fā)展的關(guān)鍵一年，本階段企業(yè)將拉動(dòng)人力資源管理制度的變革。

第一、對(duì)照2020年《勞動(dòng)合同法》梳理實(shí)業(yè)公司現(xiàn)行人力資源管理制度中相關(guān)內(nèi)容;

第二、調(diào)研、分析廊坊地區(qū)同行業(yè)人力資源管理制度，結(jié)合實(shí)業(yè)公司現(xiàn)行制度在執(zhí)行過(guò)程中遇到的問(wèn)題，對(duì)本公司制度進(jìn)行梳理，建立簡(jiǎn)明的工作流程、便于落地的政策措施;

第三、預(yù)測(cè)的幾年廊坊地區(qū)消費(fèi)水平，調(diào)研同行業(yè)關(guān)鍵崗位薪酬水平、薪酬變動(dòng)頻率及幅度、年終獎(jiǎng)數(shù)額及兌現(xiàn)和增長(zhǎng)方式等因素，結(jié)合實(shí)業(yè)公司階段性特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)劃，創(chuàng)建開(kāi)放、合法、創(chuàng)新式薪酬和獎(jiǎng)金管理辦法;

二、建立員工招聘渠道

2020年實(shí)業(yè)及所屬公司各部門(mén)人員已基本到位，2020年公司側(cè)重招聘專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，由于廊坊市場(chǎng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員數(shù)量不多、質(zhì)量不高、流動(dòng)性不強(qiáng)，所以需要調(diào)研并開(kāi)辟人員信息更新率高、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員多、費(fèi)用低、功能全的招聘渠道，為實(shí)業(yè)公司人員招聘打好基礎(chǔ)。具體措施如下：

第一、分析2020年招聘過(guò)程中的得失，與各兄弟公司分享招聘經(jīng)驗(yàn);

第二、對(duì)正在使用的招聘渠道進(jìn)行分析，開(kāi)發(fā)可利用但未使用功能，發(fā)揮每一種招聘渠道特有優(yōu)勢(shì);

第三、根據(jù)近幾年實(shí)業(yè)公司發(fā)展規(guī)劃，確定未來(lái)幾年人員需求狀況，針對(duì)需求員工專(zhuān)業(yè)性特點(diǎn)，選擇適合實(shí)業(yè)公司的專(zhuān)業(yè)招聘網(wǎng)站進(jìn)行調(diào)研、開(kāi)發(fā)，同時(shí)與兄弟公司溝通，共享招聘渠道，提高招聘渠道使用率;

第四、預(yù)測(cè)實(shí)業(yè)門(mén)窗及裝飾外埠項(xiàng)目部的人員需求，考察項(xiàng)目所在地招聘途徑、招聘成效、招聘費(fèi)用等因素，針對(duì)項(xiàng)目特點(diǎn)梳理招聘渠道，使招聘工作做到成本低、效果好。

三、合法用工

新的一年實(shí)現(xiàn)全員聘任制、全員勞動(dòng)合同制，規(guī)范用工制度，保障企業(yè)和員工的雙方利益，并逐步增加保障性激勵(lì)，建立完善的福利制度，切實(shí)為員工在保險(xiǎn)、健康以及衣食住行等各方面解除后顧之憂(yōu)。

四、結(jié)合企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的培訓(xùn)

2020年實(shí)業(yè)公司進(jìn)入快速發(fā)展階段，競(jìng)爭(zhēng)加劇，公司需要反映敏捷、技術(shù)能力強(qiáng)的員工以及能培養(yǎng)出這種人才的領(lǐng)導(dǎo)班子。本年進(jìn)行針對(duì)性培訓(xùn)：著重管理人員的管理理念及技能培訓(xùn)。同時(shí)采取多樣化的培訓(xùn)方式，例如外派學(xué)習(xí)、通過(guò)管理光碟學(xué)習(xí)、讀書(shū)活動(dòng)、互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)、外聘講師授課、聘請(qǐng)集團(tuán)講師授課等。普通員工的培訓(xùn)，結(jié)合人力資源部建立的員工職業(yè)生涯發(fā)展檔案，通過(guò)集團(tuán)培訓(xùn)講師隊(duì)伍，針對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員著重技能培訓(xùn)，一般員工著重執(zhí)行力、企業(yè)文化和職業(yè)化素質(zhì)培訓(xùn)。

五、建立持續(xù)激勵(lì)的管理制度

管理需要不斷完善，人才需要持續(xù)激勵(lì)，只有持續(xù)的激勵(lì)才能持續(xù)地調(diào)動(dòng)員工的積極性與創(chuàng)造性，使企業(yè)充滿(mǎn)活力與激情。從員工層面，隨著員工素質(zhì)、員工水平的不斷提高，員工的需求不斷提高，隨之配套的激勵(lì)水準(zhǔn)也需相應(yīng)提高。

人事部門(mén)月度工作計(jì)劃5(一)充分深入地了解公司情況。

我要了解的公司信息主要包括公司的愿景、發(fā)展戰(zhàn)略、管理理念、企業(yè)文化等，公司的主營(yíng)業(yè)務(wù)、各項(xiàng)工作流程、組織結(jié)構(gòu)等。獲取信息的方式如下：

1、在征得人力資源部經(jīng)理批準(zhǔn)的前提下，從文件檔案室調(diào)閱有關(guān)公司愿景、發(fā)展戰(zhàn)略、管理理念、企業(yè)文化、公司的主營(yíng)業(yè)務(wù)、內(nèi)部管理流程、組織結(jié)構(gòu)等的文件資料。

2、在征得人力資源部經(jīng)理同意的前提下，到企業(yè)內(nèi)刊主管部門(mén)查閱企業(yè)重要內(nèi)刊及最近一段時(shí)間的內(nèi)刊文章，進(jìn)一步了解企業(yè)的愿景、發(fā)展戰(zhàn)略、管理理念、企業(yè)文化、公司的主營(yíng)業(yè)務(wù)等。

3、查閱公司所在行業(yè)協(xié)會(huì)的重點(diǎn)刊物和外界相關(guān)主要媒體對(duì)公司的報(bào)道，來(lái)了解行業(yè)發(fā)展情況、企業(yè)在行業(yè)中所處的地位以及媒體公眾對(duì)企業(yè)的看法等。

4、通過(guò)公司的新員工入職培訓(xùn)等培訓(xùn)活動(dòng)來(lái)獲取信息。

通過(guò)公司的新員工入職培訓(xùn)，我可以對(duì)公司的企業(yè)文化、管理制度等有初步的了解。

5、請(qǐng)教老員工，與老員工交流。

通過(guò)和老員工的交流，可以了解公司的發(fā)展背景、發(fā)展路徑等，熟悉公司的發(fā)展脈絡(luò)。

(二)深入認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)自己的工作職責(zé)。

了解了公司的基本情況后，我還需要了解人事主管這個(gè)職位在公司的職位序列中所處的位置。

1、在征得人力資源部經(jīng)理同意的前提下，查閱人事主管的職位說(shuō)明書(shū)，并就其中載明的相關(guān)職責(zé)、權(quán)力、工作匯報(bào)關(guān)系、溝通方式等和人力資源部經(jīng)理進(jìn)行溝通。

2、同時(shí)，還需要了解下屬的職位說(shuō)明書(shū)，并就下屬職位說(shuō)明書(shū)中載明的相關(guān)要求和其日常工作方面進(jìn)行充分的溝通。

3、查閱人力資源管理的相關(guān)制度和工作流程，進(jìn)一步明確自己在工作中的主要職責(zé)。

(三)在以上兩方面的基礎(chǔ)上，找準(zhǔn)自己的工作定位，進(jìn)而制定工作目標(biāo)和工作重點(diǎn)。

在了解了公司的愿景和發(fā)展戰(zhàn)略等基本情況、深入領(lǐng)會(huì)了自己的工作職責(zé)的基礎(chǔ)上，對(duì)自己的工作進(jìn)行定位，按照人事主管職位對(duì)公司的重要程度來(lái)明確工作重點(diǎn)，并就這些工作重點(diǎn)制定工作計(jì)劃方案和備選方案。

(四)具體業(yè)務(wù)開(kāi)展。

1、在征得人力資源部經(jīng)理同意的前提下，找文件檔案室領(lǐng)取人事主管的職位說(shuō)明書(shū)和前任人事主管的離任工作交接清單，對(duì)照職位說(shuō)明書(shū)對(duì)人事主管的日常性工作進(jìn)行熟悉，對(duì)前任人事主管已經(jīng)完成的各項(xiàng)工作計(jì)劃進(jìn)行了解，對(duì)其未完成的工作計(jì)劃按照其工作計(jì)劃方案來(lái)進(jìn)行完成。

2、對(duì)照人事主管的職位說(shuō)明書(shū)，就人事主管工作范圍內(nèi)人力資源管理工作中某些環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，按照輕重緩急進(jìn)行分等，對(duì)最重要的、需要迅速解決的問(wèn)題擬定提案，和人力資源部經(jīng)理進(jìn)行溝通，征得人力資源部經(jīng)理的同意。

3、根據(jù)上述提案制定多項(xiàng)工作計(jì)劃方案，包括計(jì)劃目標(biāo)、計(jì)劃對(duì)象、計(jì)劃的參與人員及各人員的工作分配、計(jì)劃時(shí)間表、計(jì)劃中可能出現(xiàn)的問(wèn)題及其解決辦法、計(jì)劃是否達(dá)到目標(biāo)的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)等。

4、和下屬溝通這些工作計(jì)劃方案，對(duì)這些工作計(jì)劃方案的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行講解并征取下屬的意見(jiàn)，修改完善這些工作計(jì)劃方案，獲取下屬的支持。

5、和人力資源部經(jīng)理就提案涉及的多項(xiàng)工作計(jì)劃方案進(jìn)行討論，并征求其意見(jiàn)，征得人力資源部經(jīng)理對(duì)其中某一方案的批準(zhǔn)。

6、召集下屬開(kāi)會(huì)，在了解其各自職位說(shuō)明書(shū)的前提下，明確各自的工作任務(wù)，及其在人力資源部經(jīng)理已批準(zhǔn)工作計(jì)劃方案中所扮演的重要角色、工作的時(shí)間表等，共同推進(jìn)工作計(jì)劃的實(shí)施。

7、對(duì)該工作計(jì)劃方案的實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題進(jìn)行反饋，及時(shí)調(diào)整修改工作計(jì)劃，記錄下屬員工在工作計(jì)劃實(shí)施中的工作表現(xiàn)，并向人力資源部經(jīng)理匯報(bào)工作進(jìn)度。

8、對(duì)該工作計(jì)劃方案的實(shí)施成果按照事先制定的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)估，并將評(píng)估報(bào)告上報(bào)給人力資源部經(jīng)理審閱。

9、對(duì)該工作計(jì)劃方案進(jìn)行總結(jié)并形成書(shū)面報(bào)告提交給人力資源部經(jīng)理審閱，批準(zhǔn)通過(guò)。

10、進(jìn)行下一個(gè)工作計(jì)劃。

注意：在實(shí)施上述工作計(jì)劃的過(guò)程中，該人事主管所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)日常工作以及其下屬負(fù)責(zé)的日常工作都要照常進(jìn)行。

(五)定期總結(jié)和改進(jìn)工作。

1、對(duì)上述的各項(xiàng)工作計(jì)劃按照先后順許進(jìn)行工作總結(jié)，并提交給人力資源部經(jīng)理審閱，充分聽(tīng)取其對(duì)工作的各項(xiàng)指導(dǎo)意見(jiàn)。

2、按各項(xiàng)工作計(jì)劃的具體進(jìn)度審閱下屬的工作計(jì)劃，審閱報(bào)告報(bào)備人力資源部經(jīng)理，聽(tīng)取其對(duì)報(bào)告的指導(dǎo)意見(jiàn)。

(六)注重與上級(jí)、其他部門(mén)以及員工的溝通。

人力資源工作在公司內(nèi)部屬于一項(xiàng)服務(wù)支援性工作，對(duì)主要的業(yè)務(wù)流程提供人力資源規(guī)劃、招聘配置、培訓(xùn)開(kāi)發(fā)、薪酬管理、績(jī)效管理、員工關(guān)系管理等方面的支持，保障主要業(yè)務(wù)流程順利進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)公司的保值增值。

1、注重和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的溝通，深入了解上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己各項(xiàng)工作的看法，讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的工作多多提出意見(jiàn)，讓自身工作中盡量少范錯(cuò)誤、不范錯(cuò)誤。

2、注重和公司內(nèi)部其他部門(mén)的溝通，充分聽(tīng)取各部門(mén)對(duì)人力資源部門(mén)各項(xiàng)工作的意見(jiàn)，有則改之，無(wú)則加勉。

第7篇：創(chuàng)新人才工作計(jì)劃范文

一、完成迎新任務(wù)，做好迎新宣傳。

二、選拔符合要求的高素質(zhì)的成員。這項(xiàng)工作完成的好壞直接影響到后續(xù)的工作能否順利的進(jìn)行。新一屆新聞部對(duì)新人錄用將繼續(xù)本著公開(kāi)、公正、公平的原則擇優(yōu)錄用。我們要從新生中選拔那些對(duì)攝影、寫(xiě)作、書(shū)法、繪畫(huà)有一定興趣和基礎(chǔ)、口齒伶俐、富有創(chuàng)新、善于交際而又大方穩(wěn)重、工作務(wù)實(shí)又不缺少靈活、對(duì)工作始終保持熱情的同學(xué)來(lái)補(bǔ)充我們的團(tuán)體。

三、努力做好新干事培訓(xùn)工作。具體培訓(xùn)內(nèi)容包括日常工作常識(shí)、新聞稿的撰寫(xiě)方法。這學(xué)期我們主要培養(yǎng)干事采訪能力，挖掘新聞人才。培訓(xùn)工作主要由部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)來(lái)完成，同時(shí)邀請(qǐng)上一屆有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的老部長(zhǎng)、老干事來(lái)向大家傳授經(jīng)驗(yàn)，還會(huì)邀請(qǐng)其他學(xué)院的優(yōu)秀精英來(lái)交流工作。督促新干事多寫(xiě)稿、寫(xiě)好稿，定期上交一定數(shù)目的各種題材的稿件以循序漸進(jìn)的提高寫(xiě)作水平。

四、努力拓寬新聞渠道。加大稿件的覆蓋面和涉及面，不應(yīng)僅限于自律會(huì)內(nèi)部的活動(dòng)，要面向全校師生。大家在日常生活中要善于發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)，將校自律會(huì)新聞部的宣傳優(yōu)勢(shì)充分發(fā)揮出來(lái)。

第8篇：創(chuàng)新人才工作計(jì)劃范文

新一輪的衛(wèi)生體制改革使醫(yī)療機(jī)構(gòu)面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，竟?fàn)幒桶l(fā)展成為時(shí)代賦予醫(yī)院的重要命題。良性的竟?fàn)帤w根結(jié)底是人才的竟?fàn)帲茖W(xué)的發(fā)展應(yīng)該始終堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，是確保醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。本文就醫(yī)院如何大力推行以人為本的管理、提高人力資源管理水平、形成和提升醫(yī)院核心競(jìng)爭(zhēng)力、促進(jìn)醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展進(jìn)行了如下探討。

1 建立層次分明的人才建設(shè)體系

1.1 抓好住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn) 認(rèn)真落實(shí)總住院醫(yī)師制度、三級(jí)查房制度等各項(xiàng)有利于青年醫(yī)生成長(zhǎng)的制度；成立專(zhuān)門(mén)的“繼續(xù)教育和住院醫(yī)師培訓(xùn)考核小組”，制訂住院醫(yī)師評(píng)分、輪轉(zhuǎn)、考核、獎(jiǎng)懲、專(zhuān)科培訓(xùn)和導(dǎo)師制等完善的培養(yǎng)體系。醫(yī)院還應(yīng)為青年醫(yī)務(wù)人員定期開(kāi)展包括疑難病例討論會(huì)、臨床思維和學(xué)科新進(jìn)展講座、國(guó)際核心期刊論文寫(xiě)作培訓(xùn)等各類(lèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以培養(yǎng)其科研能力。在住院醫(yī)師培訓(xùn)階段便牢固確立臨床與科研并重的觀念。

1.2 為中青年業(yè)務(wù)骨干成才提供平臺(tái) 設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)資金，積極為中青年醫(yī)師出國(guó)出境進(jìn)修深造創(chuàng)造條件。鼓勵(lì)他們開(kāi)闊視野，拓展思維，并支持先進(jìn)醫(yī)學(xué)理念、臨床技能、科研成果在醫(yī)院的扎根和發(fā)展。另一方面，有計(jì)劃、有步驟地推薦中青年業(yè)務(wù)骨干進(jìn)入相應(yīng)層次的各類(lèi)人才培養(yǎng)計(jì)劃。在這一過(guò)程中，應(yīng)特別注重人才和培養(yǎng)計(jì)劃的對(duì)應(yīng)性，避免以占有名額為目的、將同一高端人才同時(shí)納入低、中、高端培養(yǎng)計(jì)劃的做法。

1.3 注重學(xué)科帶頭人隊(duì)伍建設(shè) 學(xué)科帶頭人的選拔和引進(jìn)，應(yīng)遵循“德才兼?zhèn)?，以德為先”的原則。按照“支持重點(diǎn)學(xué)科，發(fā)展中間學(xué)科，扶持薄弱學(xué)科，形成多學(xué)科優(yōu)勢(shì)，全面提升醫(yī)院的綜合競(jìng)爭(zhēng)力”的工作思路，在全面分析各學(xué)科優(yōu)劣的基礎(chǔ)上，有針對(duì)性地加大培養(yǎng)優(yōu)秀人才的力度。對(duì)于學(xué)科發(fā)展較長(zhǎng)時(shí)間停滯不前的，通過(guò)民主評(píng)議對(duì)人員進(jìn)行調(diào)整和引進(jìn)。甄選、引進(jìn)學(xué)科帶頭人的標(biāo)準(zhǔn)包括：是否具備學(xué)科建設(shè)和學(xué)術(shù)研究思路、是否具備組織梯隊(duì)建設(shè)能力和管理經(jīng)驗(yàn)、是否明確學(xué)科發(fā)展方向等。在高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任過(guò)程中，具備一定條件予以破格聘任；對(duì)優(yōu)秀人才在政治、業(yè)務(wù)、工作條件、生活待遇等方面給予全面支持。

2 緊密?chē)@醫(yī)院發(fā)展戰(zhàn)略

落實(shí)全國(guó)人才工作會(huì)議精神，緊密?chē)@醫(yī)院“可持續(xù)發(fā)展”既定目標(biāo)，從醫(yī)院的實(shí)際情況出發(fā)確定人才工作戰(zhàn)略目標(biāo)。實(shí)踐中，將深入調(diào)研貫穿于人才工作計(jì)劃擬定、實(shí)施的始終；通過(guò)對(duì)學(xué)科梯隊(duì)現(xiàn)狀、全院人員構(gòu)成以及各學(xué)科專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員年齡、學(xué)歷、職稱(chēng)等情況進(jìn)行匯總分析，及時(shí)調(diào)整人才工作計(jì)劃。成立由醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)親自?huà)鞄?、各相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人組成的醫(yī)院人才工作小組；各部門(mén)分工明確，相互協(xié)作，共同實(shí)現(xiàn)各階段計(jì)劃的制定和落實(shí)。

3 臨床與科研并重，構(gòu)筑濃郁的學(xué)術(shù)氛圍

3.1 廣泛開(kāi)展國(guó)際合作交流 鼓勵(lì)有學(xué)術(shù)論文的醫(yī)師參加國(guó)外各種學(xué)術(shù)會(huì)議，以開(kāi)闊眼界、引入先進(jìn)醫(yī)學(xué)知識(shí)和理論。支持優(yōu)勢(shì)學(xué)科主辦國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議，以擴(kuò)大醫(yī)院在國(guó)際學(xué)術(shù)界的影響和知名度。同時(shí)，聘任國(guó)際著名的外籍專(zhuān)家擔(dān)任兼職、顧問(wèn)教授，加強(qiáng)與世界著名大學(xué)、研究所、實(shí)驗(yàn)室的科研合作交流，以掌握國(guó)際尖端的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)、進(jìn)一步提高自身學(xué)術(shù)水平。

3.2 以雄厚的學(xué)科實(shí)力帶動(dòng)人才培養(yǎng) 重視重點(diǎn)學(xué)科的扶助和發(fā)展，制定“以學(xué)科建設(shè)帶動(dòng)人才培養(yǎng)、以人才培養(yǎng)鞏固學(xué)科建設(shè)”的工作方針。重點(diǎn)學(xué)科有著出色的人才培養(yǎng)人力資源和豐富的條件設(shè)施，有利于推動(dòng)人才的脫穎而出；而相關(guān)學(xué)科人才隊(duì)伍建設(shè)的階段性發(fā)展，也將促成學(xué)科的可持續(xù)發(fā)展，從而形成良性循環(huán)。

3.3 給予充足的科研支撐條件 樹(shù)立科研工作與醫(yī)務(wù)工作并重的觀念，定位于培養(yǎng)醫(yī)療、科研復(fù)合型人才，在政策、硬件、資金等方面給予科研有利支撐。具體措施包括：要求具備研究生學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)為副高以上的人員，每年必須參加各種科研基金的申報(bào)；對(duì)于發(fā)表SCI收錄論文的人員給予一定獎(jiǎng)勵(lì)；申報(bào)高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)亦有明確的科研成果要求；出資設(shè)立醫(yī)院科研啟動(dòng)基金；鼓勵(lì)學(xué)科之間的交叉合作，有條件的科室安排醫(yī)師輪流脫產(chǎn)做科研等。

4 建設(shè)積極向上的獨(dú)特醫(yī)院文化

醫(yī)院需要一種文化精神作指導(dǎo)，健康向上的醫(yī)院文化對(duì)醫(yī)務(wù)人員的群體意識(shí)起著導(dǎo)向、激勵(lì)、凝聚、約束和輻射作用，為新時(shí)期的醫(yī)院發(fā)展注入新的活力。保持良好的學(xué)風(fēng)和濃郁的學(xué)術(shù)氛圍，構(gòu)建獨(dú)特的醫(yī)院文化，并堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，對(duì)于人才工作的進(jìn)展有著積極的推動(dòng)作用。

5 建立公正、公平、合理的薪酬體系

薪酬是醫(yī)院進(jìn)行人力資源管理的一個(gè)非常重要的工具。薪酬分配得當(dāng)，既可節(jié)約醫(yī)院的人力成本，又可以調(diào)動(dòng)員工的積極性，從而能使醫(yī)院保持良好的效益。薪酬體系的公正與公平，就是薪酬的設(shè)計(jì)與結(jié)構(gòu)以及水平必須建立在科學(xué)的工作分析、工作評(píng)價(jià)以及績(jī)效考核等基礎(chǔ)之上，真正體現(xiàn)按勞分配與兼顧公平的原則?！捌骄^不是公平”，在實(shí)際的薪酬分配中，要敢于根據(jù)不同的工作態(tài)度、工作能力和工作業(yè)績(jī)拉開(kāi)分配檔次，向關(guān)鍵崗位與優(yōu)秀人才傾斜，對(duì)于少數(shù)能力、水平、貢獻(xiàn)均十分突出的技術(shù)和管理骨干，可以通過(guò)一定形式的評(píng)議，確定較高的內(nèi)部分配標(biāo)準(zhǔn)。薪酬體系合理就是指醫(yī)院在制定薪酬戰(zhàn)略與政策時(shí)，一定要綜合考慮員工自身因素(包括個(gè)人資歷、工作經(jīng)驗(yàn)、個(gè)人潛力等)、醫(yī)院因素(績(jī)效、戰(zhàn)略目標(biāo)、文化)、工作因素以及勞動(dòng)力市場(chǎng)(同一職位相同能力的勞動(dòng)力市場(chǎng)價(jià)格)等多種因素，使醫(yī)院的薪酬對(duì)內(nèi)具有公平性，對(duì)外具有競(jìng)爭(zhēng)性。

參考文獻(xiàn)

[1]解滿(mǎn)平.培養(yǎng)造就醫(yī)院高層次人才 增強(qiáng)醫(yī)院核心競(jìng)爭(zhēng)力[J].江蘇衛(wèi)生事業(yè)管理，2011，2：10

第9篇：創(chuàng)新人才工作計(jì)劃范文

四川省科協(xié)黨組書(shū)記、副主席吳凱與巴中市委書(shū)記李剛出席簽約儀式并講話(huà)。四川省科協(xié)黨組成員、副主席劉進(jìn)與巴中市副市長(zhǎng)袁聞聰分別代表四川省科協(xié)與巴中市人民政府在合作協(xié)議書(shū)上簽字。

此次合作旨在加快巴中科普事業(yè)發(fā)展，推動(dòng)科技興巴戰(zhàn)略，提高巴中民眾科學(xué)素質(zhì)，促進(jìn)巴中“兩化”互動(dòng)、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、追趕跨越、加快發(fā)展。合作將按照四川省和巴中市發(fā)展的總體部署，本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、務(wù)實(shí)開(kāi)拓、創(chuàng)新機(jī)制、共謀發(fā)展”的原則，切實(shí)加強(qiáng)巴中的科協(xié)組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、科普能力建設(shè)，推進(jìn)巴中市公民科學(xué)素質(zhì)達(dá)到全省的平均水平，著力提高為巴中經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)、為全民科學(xué)素質(zhì)服務(wù)、為廣大科技工作者服務(wù)的能力，共同推動(dòng)巴中加快建設(shè)成為全省重要的北向東向開(kāi)放高地、川陜渝重要的樞紐聯(lián)結(jié)地、西部綠色經(jīng)濟(jì)示范區(qū)、全國(guó)扶貧開(kāi)發(fā)示范區(qū)、川東北重要中心城市，努力同步實(shí)現(xiàn)全面小康目標(biāo)。

此次合作內(nèi)容包括兩部分，就是明確四川省科協(xié)的責(zé)任重點(diǎn)和巴中市政府的責(zé)任重點(diǎn)。四川科協(xié)工作重點(diǎn)為：一是促進(jìn)巴中著力提高全民科學(xué)素質(zhì)。包括逐步配備科普大篷車(chē)，推動(dòng)巴中建設(shè)科技館，支持巴中農(nóng)村綜合科普示范區(qū)建設(shè)，支持創(chuàng)建全國(guó)科普示范縣（區(qū)）工作等。二是支持基層科普能力建設(shè)。指導(dǎo)巴中抓好社區(qū)科協(xié)、農(nóng)技協(xié)的建設(shè)和發(fā)展，支持巴中建設(shè)農(nóng)村綜合科普示范區(qū)。三是助推企業(yè)科技進(jìn)步。支持開(kāi)展“金橋工程”、“廠會(huì)協(xié)作”、科技咨詢(xún)等服務(wù)活動(dòng)，支持加大高端人才引進(jìn)，爭(zhēng)取在5年內(nèi)幫助巴中建立1家院士工作站和4家各具特色的專(zhuān)家工作站。四是幫助巴中科技人才成長(zhǎng)。強(qiáng)化對(duì)巴中各類(lèi)科技學(xué)會(huì)專(zhuān)兼職工作人員和會(huì)員的培訓(xùn)，支持巴中承辦重要的學(xué)術(shù)會(huì)議。五是探索基層科普工作的路子。省科協(xié)將通過(guò)與巴中市的合作，在助推經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、創(chuàng)新科協(xié)工作模式和有效發(fā)揮專(zhuān)家人才的作用等方面進(jìn)行試點(diǎn)，積極探索基層科普之路。

巴中市政府工作重點(diǎn)為：一是加強(qiáng)對(duì)科協(xié)工作的領(lǐng)導(dǎo)。充實(shí)和完善《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》領(lǐng)導(dǎo)小組，將科學(xué)素質(zhì)綱要工作納入市政府目標(biāo)考核內(nèi)容，把科協(xié)工作納入全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，同部署、同落實(shí)。二是建立健全科協(xié)組織網(wǎng)絡(luò)。支持建設(shè)好縣（區(qū)）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、社區(qū)、企事業(yè)等基層科協(xié)組織，配齊配強(qiáng)各級(jí)科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)班子，逐步改善科協(xié)工作條件等問(wèn)題。三是切實(shí)加強(qiáng)科普能力建設(shè)。優(yōu)先解決市科技館建設(shè)中的具體問(wèn)題，支持城鎮(zhèn)、社區(qū)科普畫(huà)廊等科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，支持農(nóng)村科普“站、欄、員”建設(shè)，努力增強(qiáng)科普服務(wù)能力。四是全力做好保障工作。按照《科普法》及科普示范縣創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)足額預(yù)算科普工作經(jīng)費(fèi)，并隨著財(cái)力增長(zhǎng)逐年增加；切實(shí)解決好科協(xié)機(jī)構(gòu)、編制等工作中的實(shí)際困難。設(shè)立巴中市青少年科技創(chuàng)新大賽獎(jiǎng)勵(lì)，充分調(diào)動(dòng)青少年科技創(chuàng)新熱情。

此次合作期限為五年，合作雙方還明確了合作機(jī)制。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立四川省科協(xié)與巴中市人民政府戰(zhàn)略合作推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組，雙方分別確定一個(gè)牽頭責(zé)任部門(mén)，并將其主要負(fù)責(zé)人作為聯(lián)絡(luò)員，保持密切聯(lián)系與磋商，指導(dǎo)和協(xié)調(diào)合作工作有效開(kāi)展。二是定期召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議，共同制定年度工作計(jì)劃，確定合作重點(diǎn)等工作。三是密切信息溝通。通過(guò)不定期制發(fā)簡(jiǎn)報(bào)、交流調(diào)研等多種形式，建立全方位、多層次的合作信息通報(bào)交流渠道，促進(jìn)不斷拓展雙方合作范圍、深化合作內(nèi)容、提高合作層次，更好地服務(wù)巴中經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

吳凱表示，四川省科協(xié)將從四個(gè)方面與巴中市政府加強(qiáng)配合，務(wù)實(shí)推進(jìn)戰(zhàn)略合作。一是緊密結(jié)合巴中產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際，努力提供科技支持與科技服務(wù)。二是緊密結(jié)合服務(wù)巴中民生改善與社會(huì)和諧，全面推動(dòng)科學(xué)技術(shù)的普及與推廣。三是緊密結(jié)合巴中科技發(fā)展的現(xiàn)狀，積極扶持巴中提升持續(xù)創(chuàng)新發(fā)展能力。四是緊密結(jié)合巴中科技人才需求實(shí)際，大力加強(qiáng)科技人才隊(duì)伍建設(shè)。