關(guān)于大熊貓的所有資料精選(九篇)

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第1篇：關(guān)于大熊貓的所有資料范文

“5月12日汶川發(fā)生了8級(jí)大地震！消息傳來(lái)，我正在外地出差，第一反應(yīng)是：臥龍大熊貓保護(hù)區(qū)就在汶川！我的研究伙伴5月11日剛剛到達(dá)臥龍，他們是否安全？那里我熟悉的人們、臥龍大熊貓研究中心的熊貓們是否安好？各種媒體關(guān)于抗震救災(zāi)的消息鋪天蓋地，可是我更關(guān)注的地方通訊聯(lián)絡(luò)已全部中斷，我更關(guān)注的人和大熊貓消息全無(wú)！”

這是長(zhǎng)期在這個(gè)區(qū)域從事研究工作的中國(guó)科學(xué)院生態(tài)環(huán)境研究中心的生態(tài)學(xué)專家徐衛(wèi)華和他的同事當(dāng)時(shí)的心態(tài)。特別是地震發(fā)生區(qū)域是全國(guó)生物多樣性保護(hù)的關(guān)鍵地區(qū)，那里有幾十個(gè)以大熊貓、金絲猴、羚牛等珍稀野生動(dòng)物及森林生態(tài)系統(tǒng)為主要保護(hù)對(duì)象的自然保護(hù)區(qū)，70%左右的野生大熊貓分布在這個(gè)區(qū)域。他們預(yù)想到大地震后生態(tài)環(huán)境肯定會(huì)受影響，但絕沒(méi)有想到持續(xù)不斷的次生地質(zhì)災(zāi)害對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的破壞會(huì)如此嚴(yán)重！采訪中，徐衛(wèi)華給我們講述了更多鮮為人知的故事。

“5月19號(hào)我們回北京后就著手收集資料。5月25號(hào)科技部生態(tài)環(huán)境專家組正式成立，要求我們提供震區(qū)生態(tài)環(huán)境受損情況。如果說(shuō)在這之前全社會(huì)關(guān)注的重點(diǎn)是救人的話，現(xiàn)在可以說(shuō)是關(guān)注生態(tài)的一個(gè)起點(diǎn)。實(shí)際上我們一回北京就考慮汶川地震生態(tài)影響的評(píng)估，但是苦于沒(méi)有足夠依據(jù)，特別是缺少震后災(zāi)區(qū)的遙感影像數(shù)據(jù)，于是我們把地震及余震發(fā)生點(diǎn)和估計(jì)的影響范圍標(biāo)在圖上，再把這些圖和以前做的全國(guó)大熊貓分布圖疊加，估算出受影響面積，在最短時(shí)間內(nèi)拿出了地震對(duì)全國(guó)大熊貓棲息地的大致影響范圍，并提交了第一個(gè)報(bào)告。后來(lái)隨著‘中國(guó)科學(xué)院汶川地震災(zāi)害遙感監(jiān)測(cè)與災(zāi)情評(píng)估工作組’的成立，能利用遙感衛(wèi)星地面接收站和高空遙感飛機(jī)獲取的遙感影像和航片，以及其它來(lái)源的遙感數(shù)據(jù)如中巴（中國(guó)和巴西合作）衛(wèi)星等。利用這些數(shù)據(jù)，并結(jié)合在這個(gè)地區(qū)多年的研究成果，評(píng)估了汶川縣（包括臥龍自然保護(hù)區(qū)）生態(tài)系統(tǒng)和大熊貓棲息地的受損情況。這個(gè)工作22日就完成了，所以25日科技部生態(tài)環(huán)境專家組成立之時(shí)，我們已有典型區(qū)域的生態(tài)受損結(jié)果了。”

在當(dāng)時(shí)根本無(wú)法到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)的情況下，能在最短時(shí)間內(nèi)對(duì)地震及其次生地質(zhì)災(zāi)害對(duì)生態(tài)環(huán)境損毀情況做出初步判斷，要?dú)w功于遙感影像發(fā)揮的重要作用。但是，對(duì)遙感影像的解譯，需要有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和大量地面工作來(lái)驗(yàn)證。

“地震后我們想在最短時(shí)間內(nèi)知道地面情況，就盡可能多地收集遙感影像數(shù)據(jù)。這個(gè)區(qū)域五月份剛好是雨季，好多影像上有云，就采取只要有的數(shù)據(jù)都收集，達(dá)到互補(bǔ)，從中找出最優(yōu)的最能反映當(dāng)?shù)貙?shí)際狀況的影像。我們用的影像從最高分辨率0.5米到2-3米的航片，最高分辨率能達(dá)到5米的SPOT影像，20米的中巴影像，30米的美國(guó)陸地衛(wèi)星影像等。但是，不同分辨率、不同波段的遙感影像肯定存在差異，我們基于遙感影像得到的評(píng)價(jià)結(jié)果是否與實(shí)際情況吻合？實(shí)地狀況究竟怎么樣？沒(méi)有經(jīng)過(guò)地面調(diào)查驗(yàn)證，我們心里沒(méi)底。特別是對(duì)于林下植被的情況、野生動(dòng)物傷亡或生存狀況，并不清楚。被破壞的大熊貓棲息地究竟該如何恢復(fù)？也是我們一直思考的問(wèn)題。為此，迫切需要開(kāi)展詳細(xì)的地面調(diào)查?！?/p>

6月18日，也就是地震發(fā)生一個(gè)月之后，世界自然基金會(huì)（WWF）和四川省林業(yè)廳組織中國(guó)科學(xué)院、四川大學(xué)、西華師范大學(xué)等單位的十多位專家在成都召開(kāi)會(huì)議，決定開(kāi)展“地震對(duì)大熊貓棲息地及自然保護(hù)區(qū)的破壞與影響野外調(diào)查”。隊(duì)伍組織起來(lái)了，考察地點(diǎn)和路線也選好了，但卻無(wú)法實(shí)施。原因是選定的調(diào)查地點(diǎn)距震中僅一山之隔，都是重災(zāi)區(qū)，根本無(wú)法深入。徐衛(wèi)華他們只能等待，誰(shuí)知這一等就是近四個(gè)月！

“如果在平時(shí)，這種調(diào)查對(duì)我們來(lái)說(shuō)最正常不過(guò)了，這次卻是在非常時(shí)期的一次特殊考察。過(guò)去我們熟悉的道路、不知去過(guò)多少次的大山現(xiàn)在多已面目全非，而且余震不斷，崩塌、滑坡和泥石流等次生地質(zhì)災(zāi)害時(shí)有發(fā)生。我們?cè)趺床拍苌钊氲酱笊嚼锶ツ?？這是我們遇到的最大挑戰(zhàn)！

2008年10月12日，汶川地震剛好過(guò)去5個(gè)月，漫長(zhǎng)的等待和準(zhǔn)備之后，震后的首次大規(guī)模野外調(diào)查終于開(kāi)始實(shí)施了。我們的考察路線是從震中汶川沿地震斷裂帶由西南往東北方向，考察這個(gè)區(qū)域范圍內(nèi)的自然保護(hù)區(qū)，包括：龍溪-虹口、白水河、千佛山和小寨子溝等自然保護(hù)區(qū)。我重點(diǎn)參加了龍溪-虹口和千佛山自然保護(hù)區(qū)的考察，白水河和小寨子溝的考察到目前還沒(méi)展開(kāi)。

我們的目標(biāo)很明確：第一，驗(yàn)證遙感影像的精度，看看是否與地面情況吻合？盡管前期根據(jù)遙感影像已獲得一些生態(tài)受損情況，但遙感信息能反映的多是平面的植被信息，不能反映生態(tài)系統(tǒng)的整體狀況，比如，對(duì)動(dòng)物造成什么樣的傷害，林下植物狀況怎樣，都反映不出來(lái)。有些上層喬木沒(méi)被破壞，但下面的竹子可能被石頭掩蓋了，竹子恰恰是大熊貓的食物，直接影響它們的生存。第二，受損區(qū)域到底采用什么方式來(lái)恢復(fù)？需要有一些感性認(rèn)識(shí)。第三，當(dāng)時(shí)聽(tīng)到的對(duì)災(zāi)區(qū)損失情況有很多報(bào)道，說(shuō)某某保護(hù)區(qū)損失多大，多么嚴(yán)重，但是沒(méi)有去看是說(shuō)不清楚的，政府在恢復(fù)重建決策時(shí)，是撒胡椒面還是有重點(diǎn)地投入？只有去實(shí)地才能拿出依據(jù)?！?/p>

生態(tài)環(huán)境的破碎化超乎想象，大熊貓等野生動(dòng)物的交流受阻必定無(wú)疑?？疾熘须m沒(méi)有發(fā)現(xiàn)大熊貓，但山坡上隨處可見(jiàn)林麝、野豬、豹貓等野生動(dòng)物的活動(dòng)痕跡。

“10月15日，分頭考察龍溪和虹口的兩支隊(duì)伍從都江堰出發(fā)了。我這一隊(duì)十多人是前往龍溪的。車子開(kāi)到龍池入口處就被一堆亂石擋住了去路。草草吃了點(diǎn)干糧，我們便開(kāi)始徒步進(jìn)山。一路上，倒塌的房屋、滑坡、崩塌、巨石隨處可見(jiàn)。地震前郁郁蔥蔥的植被現(xiàn)在滿目瘡痍，橫七豎八的斷樹(shù)夾雜在石頭泥土里順著山坡滾落下來(lái)，一輛遍體鱗傷的汽車懸在半空中，搖搖欲墜，原來(lái)的公路早已沒(méi)了蹤影，在它周圍幾百米都是塌方體，車主人是否安全脫身？

一會(huì)兒過(guò)河，一會(huì)兒爬坡，甚至要從40多度松軟的滑坡體上通過(guò)，感覺(jué)背包越來(lái)越重。我開(kāi)始后悔帶的東西太多了，本來(lái)GPS（全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)）、望遠(yuǎn)鏡、手電筒、睡袋等野外裝備和糧食、蔬菜等生活必需品已經(jīng)很多了，我和同事又帶了雨衣、防潮墊、筆記本電腦、照相機(jī)等東西，每人的背包足有二十多公斤重。我和另一位隊(duì)員漸漸地和隊(duì)伍拉開(kāi)了距離，在滿眼都是亂石、滑坡體的荒山上，看不到前面隊(duì)伍走過(guò)的任何痕跡。有些原來(lái)是林子的地方完全被泥土和石頭取代了，以前我到過(guò)的有植被的地方，現(xiàn)在成了裸地，路也沒(méi)了蹤影。具有豐富野外工作經(jīng)驗(yàn)的我們竟然迷路了！費(fèi)了好一番周折，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)破房子，判斷附近應(yīng)該有路，便順著這個(gè)方向移動(dòng)，最終找到了隊(duì)伍，虛驚一場(chǎng)！

天快黑了，我們抵達(dá)考察大本營(yíng)――龍池保護(hù)站。地震前坐車1小時(shí)能到的路，我們 跋涉了4個(gè)多小時(shí)。為安全起見(jiàn)，考察隊(duì)作為一條紀(jì)律，規(guī)定隊(duì)員每天必須回到大本營(yíng)過(guò)夜。所謂大本營(yíng)，實(shí)際上就是在山里找一個(gè)相對(duì)安全的地方作為營(yíng)地，一般都選擇居民區(qū)或有人住的地方。在每個(gè)大本營(yíng)一般會(huì)呆上3天左右，所以我們至少要背上三四天吃的用的東西。

龍池，本是山清水秀的風(fēng)景旅游區(qū)，現(xiàn)在龍池已不再蓄水（為安全起見(jiàn)，地震后把水放掉了），一些滑雪杖還散落在滑雪場(chǎng)上，廟宇、旅游設(shè)施全部受損，該看的景觀沒(méi)有了。曾經(jīng)的龍池標(biāo)本館，現(xiàn)在斷壁殘?jiān)挥袔赘究蚣苓€立著。我在屋檐下鋪上一個(gè)墊子，就是床位了，由于睡在屋檐下，隨時(shí)可能發(fā)生的余震讓我不踏實(shí)，夜里用衣服包裹著腦袋，在忐忑不安中睡著了。

到達(dá)龍池的當(dāng)晚安然度過(guò)，但在隨后的兩天里就沒(méi)這么幸運(yùn)了，遇上了好幾次余震。那天，正當(dāng)我們考察一處很大的崩塌體的時(shí)候，有人突然喊‘地震了！’大家不約而同往周圍觀察，看看沒(méi)什么動(dòng)靜了，繼續(xù)前行。

一條水泥路已看不出原來(lái)的模樣，破碎扭曲的路面上已經(jīng)被藤本植物占領(lǐng)，幾十公分寬的裂縫里也已長(zhǎng)出小草。周邊有的山體上巨大滑坡體從山頂一直到山腳，足有幾百米長(zhǎng)，甚至有的地方整面山都塌下來(lái)了，尤其公路兩邊的山體損毀更為嚴(yán)重，至少一半的植被沒(méi)有了；有的地方植物也隨著滑坡體整體移位了；還有的滑坡體因下部有樹(shù)木阻擋，滑了一半就停住了，這種滑坡體雖然當(dāng)時(shí)沒(méi)下來(lái)，卻潛在著更大隱患；有的地方山體被大大小小的崩塌斑塊分隔得支離破碎。棲息地的破碎化超乎想象，無(wú)疑對(duì)大熊貓等野生動(dòng)物的交流造成阻隔。好在山坡上隨處可見(jiàn)林麝和野豬的痕跡，灌木叢中時(shí)不時(shí)傳來(lái)野豬的吼叫聲，一堆凌亂的羽毛邊，還留有豹貓新鮮的糞便。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)，似乎得到了些許心理上的安慰?！?/p>

看到這些塌方體，徐衛(wèi)華首先想到的是能不能找到這個(gè)區(qū)域清晰的遙感影像？震后幾個(gè)月整天云霧繚繞，所獲得的影像大多被云層所覆蓋；偶爾有無(wú)云的時(shí)候，卻不一定有衛(wèi)星過(guò)境。只有天氣無(wú)云與衛(wèi)星過(guò)境兩個(gè)條件同時(shí)滿足，才能獲得一幅清晰的遙感影像準(zhǔn)確反映實(shí)地狀況。

“我們最初5月20日之前接觸到的照片都是從網(wǎng)上來(lái)的，關(guān)注的是我們以前考察過(guò)的地區(qū)，但沒(méi)有覆蓋大范圍的高精度的衛(wèi)星照片。雖然5月十幾號(hào)就有飛機(jī)在飛了，但都有固定航線，關(guān)注點(diǎn)也不在生態(tài)方面，航拍的主要是公路、河流、堰塞湖、河谷兩邊有人居住的地方，小范圍的航片往往就可以滿足要求。而我們需要特別宏觀的信息，由于航片覆蓋面窄，衛(wèi)片又不清楚，這就給我們帶來(lái)了很大的局限，感到資料非常不足。

在龍溪考察發(fā)現(xiàn)，這里大面積整塊的塌方體不是很多，每一個(gè)塌方體不太大，但是遍地開(kāi)花的裸斑加起來(lái)面積就很大。塌方體的底部一般是大石頭，中部和上部大多是碎屑、礫石和泥土，中間還夾雜著殘留的竹根與樹(shù)枝，旁邊還有植物殘?bào)w，種子有來(lái)源，濕度大，植物很容易長(zhǎng)出來(lái)。我們發(fā)現(xiàn)在一些礫石上長(zhǎng)出了青苔，碎屑中也已長(zhǎng)出小草，已經(jīng)有了恢復(fù)的痕跡?！?/p>

深入龍溪-虹口保護(hù)區(qū)后，徐衛(wèi)華他們發(fā)現(xiàn)次生地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)數(shù)量非常多，有的地方根本無(wú)法通行，這也是遲遲不能進(jìn)入保護(hù)區(qū)開(kāi)展工作的原因之一。即使地震已過(guò)幾個(gè)月了，他們還是經(jīng)歷了好幾次余震，目睹了從山上滾石頭的場(chǎng)景。經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次余震的人們已經(jīng)麻木了，但是在地質(zhì)災(zāi)害不斷的大山里，哪怕是很小的余震都可能造成人員傷亡。從安全考慮，調(diào)查工作只進(jìn)行了4天便被迫中止。

“那天晚上，分組出去的隊(duì)員都回來(lái)了，大家談?wù)撝龅接嗾鸬氖?，正在這時(shí)，又傳來(lái)轟隆隆的響聲，地面也開(kāi)始了搖動(dòng)，山上有石頭滾下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，又一次伴著轟隆隆的響聲搖動(dòng)起來(lái)了，這次晃動(dòng)更猛烈些，我們幾個(gè)人跑到前面的空地上，龍溪-虹口保護(hù)區(qū)的兄弟卻沒(méi)動(dòng)，他們說(shuō)地震當(dāng)天就在山上，那么厲害的大地震都經(jīng)歷過(guò)了，也就沒(méi)什么可怕的了。

調(diào)查只進(jìn)行了4天，原計(jì)劃調(diào)查的14條樣線，只完成了11條便結(jié)束了。從深山里出來(lái)才知道10月16號(hào)一天就在汶川和都江堰交界處發(fā)生余震7次，最大震級(jí)4.1級(jí)。這次調(diào)查時(shí)間雖短，但畢竟我們是震后首次深入到保護(hù)區(qū)里邊作了實(shí)地調(diào)查，對(duì)龍溪-虹口自然保護(hù)區(qū)地質(zhì)災(zāi)害對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響，以及野生動(dòng)物的狀況有了初步答案：一是在過(guò)去旅游的地區(qū)動(dòng)物痕跡多了。以前路一直開(kāi)到山頂，動(dòng)物痕跡很少，現(xiàn)在人不去了，動(dòng)物就多了。還發(fā)現(xiàn)在滑坡體周邊和上面都有動(dòng)物痕跡，這可能因?yàn)榛滦纬闪碎_(kāi)闊地帶，動(dòng)物愿意走的緣故。盡管調(diào)查期間沒(méi)有發(fā)現(xiàn)新鮮的大熊貓活動(dòng)痕跡，但在10天后，龍溪-虹口保護(hù)區(qū)的隊(duì)員在余下的樣線調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)了新鮮的大熊貓活動(dòng)痕跡，表明大熊貓仍然在；二是地面點(diǎn)與衛(wèi)片的驗(yàn)證基本完成；三是發(fā)現(xiàn)地質(zhì)災(zāi)害對(duì)植被影響的范圍較大，大熊貓棲息地受損嚴(yán)重，有的地方上層樹(shù)木沒(méi)倒，下面的竹子被砸或被埋。龍溪-虹口保護(hù)區(qū)內(nèi)大熊貓不足十只，棲息地?fù)p失三分之一，單純從食物來(lái)說(shuō)還是夠的。不過(guò)，生境破碎化造成的隔離會(huì)有影響，影響程度有多大，還有待進(jìn)一步調(diào)查研究。這里的滑坡體表層覆蓋物以碎屑、泥土居多，相對(duì)易于自然恢復(fù)，但從另一角度來(lái)說(shuō)，這種松散物的堆積也容易形成泥石流，存在潛在隱患。

這次考察仍然受阻，還存在很多盲點(diǎn)，已經(jīng)到達(dá)的地方，考察的局限還是很大。比如，從衛(wèi)片上看到的虹口最大的坍塌點(diǎn)沒(méi)能進(jìn)去，里面的真實(shí)情況仍是未知數(shù)。

我們看到的最震撼的遙感影像，是安縣的一個(gè)面積巨大的滑坡體，這是我們見(jiàn)過(guò)的整個(gè)重災(zāi)區(qū)最大的單個(gè)的滑坡體，也是目前中國(guó)發(fā)現(xiàn)的最大的一個(gè)滑坡體。它帶來(lái)的嚴(yán)重后果是大面積植被遭到毀滅，河流阻斷形成堰塞湖，野生動(dòng)物種流受到阻隔。”

徐衛(wèi)華告訴我們，早在六月中旬，就從遙感影像上發(fā)現(xiàn)安縣境內(nèi)有一塊面積超過(guò)10平方公里的滑坡體，而且就在千佛山保護(hù)區(qū)的核心區(qū)。實(shí)際情況究竟怎樣呢？如此之大的滑坡體會(huì)對(duì)這里的生態(tài)功能產(chǎn)生什么樣的影響？這次一定要到實(shí)地看個(gè)究竟。

“在都江堰短暫休整后，我們又向下一個(gè)調(diào)查點(diǎn)――同樣是極重災(zāi)區(qū)的安縣千佛山自然保護(hù)區(qū)――開(kāi)拔。

根據(jù)前期遙感分析結(jié)果，我們認(rèn)為位于安縣高川鄉(xiāng)的千佛山自然保護(hù)區(qū)的植被損失要小于龍溪-虹口，然而去往保護(hù)區(qū)的山路上，進(jìn)入我們視線的卻是極其慘烈的植被破壞。從進(jìn)入山區(qū)直至高川保護(hù)站10多公里的路上，伴隨我們的一直是塌方體和泥石流，山體像貓爪抓過(guò)一般，從山頂一直延伸到谷底。我們的汽車在谷底泥濘的道路上顛簸，不敢絲毫怠慢，哪怕片刻的停留，迎接我們的也許是滾滾而下的巨石。到了高川保護(hù)站，看到的是保護(hù)站的房子雖在，卻搖搖欲墜……

搖擺顛簸的車子好像快要散架了，還是吃力地朝著大滑坡體前進(jìn)。不知過(guò)了多久，在一個(gè)巨型的亂石堆前車子嘎然而止，向?qū)Ц嬖V我們這就是大滑坡體邊緣了，再往里去只能徒步爬上去。

事實(shí)上，想進(jìn)入主滑坡實(shí)在太難。從底部往上看，首先進(jìn)入視線的，是一個(gè)高差約三四百米的滑坡體，平均坡度超過(guò)40度，由于兩側(cè)是陡山，我們只能在滑坡體的巨石上前行。半小時(shí)后，當(dāng)我們爬上頂部時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)這里豁然開(kāi)朗，我們面前是一個(gè)更大的滑坡體，巨石延綿近兩公里，石頭堆背后有一個(gè)堰塞湖，湖的那邊，才是主滑坡體，我們還在主滑坡體的邊緣。

據(jù)介紹，這里以前是一條小河，兩邊山地便是大熊貓棲息地，山下還有一座發(fā)電站。地震造成兩邊的山體倒塌合攏，形成堰塞湖，面積約有幾十公頃。河水被巨石堆擋住之后，在湖的兩邊形成了好幾處瀑布，有一兩百米的落差?？吹竭@么漂亮的湖和瀑布，我想這個(gè)地方說(shuō)不定今后會(huì)成為一個(gè)有價(jià)值的景區(qū)呢。

在這里，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)動(dòng)物的痕跡。根據(jù)已有的知識(shí)判斷，堰塞湖對(duì)小型動(dòng)物影響比較大，主要是阻隔作用，無(wú)法游過(guò)湖泊到對(duì)岸去，但對(duì)大型野生動(dòng)物影響相對(duì)較小。我們對(duì)滑坡體邊界的植被狀況、滑坡體上是否有植被的零星分布等進(jìn)行了調(diào)查記錄，因?yàn)樗莿?dòng)態(tài)的，可作為今后監(jiān)測(cè)的參照。通過(guò)監(jiān)測(cè)滑坡體邊界的植被變化來(lái)判斷植被是如何向前推進(jìn)的，如果滑坡體上還有植被的零星分布，也可監(jiān)測(cè)其如何恢復(fù)，這些可作為震后植被恢復(fù)的證據(jù)。

面對(duì)如此巨大的滑坡體，我真正身臨其境之后，有一種更加震撼的感覺(jué)。特別是在那條溝里看到有一些香、蠟燭等祭拜的東西，聽(tīng)說(shuō)這座水電站里的十幾個(gè)人都被埋在里面了，他們的衣服還散落在架子上。見(jiàn)到死者的遺物，心情特別沉重，甚至不愿記錄這樣的場(chǎng)景，也沒(méi)拍照片。山下離堰塞湖不到100米處還有一個(gè)工廠，我在擔(dān)心如果河流的水量不斷積聚，堰塞湖會(huì)不會(huì)被沖垮？對(duì)工廠會(huì)不會(huì)有威脅？

我后來(lái)聽(tīng)地質(zhì)專家說(shuō)，這個(gè)大滑坡叫大光包滑坡，是目前中國(guó)發(fā)現(xiàn)的最大的一個(gè)滑坡體，估算體積約11億立方米。據(jù)說(shuō)，在這條溝里有很多礦，地震時(shí)有104輛拉礦石的車被埋。他們5月份去調(diào)查的時(shí)候還沒(méi)有這個(gè)堰塞湖，說(shuō)明這里的一切仍在變化之中。

真是水可載舟亦可覆舟，滑坡一方面破壞了山體和山體上的植被，以及野生動(dòng)物的生存環(huán)境，另一方面又形成這么漂亮的景觀，我深感大自然的力量太大了，帶給人的東西是把雙刃劍，在自然面前人很渺小。”

徐衛(wèi)華的講述把我的思緒帶回了現(xiàn)場(chǎng)，這也許是深入重災(zāi)區(qū)所有人的感受吧。地震一個(gè)月后，我和我的同事也進(jìn)入災(zāi)區(qū)白水江、龍溪-虹口、唐家河等幾個(gè)保護(hù)區(qū)考察，都因余震不斷、滑坡塌方堵塞道路而受阻。即使我們能到達(dá)之處，僅僅是保護(hù)區(qū)的邊緣、道路附近，看到的都是巨大山體上布滿了條塊狀的禿斑，曾經(jīng)的青山綠水變得傷痕累累。聽(tīng)保護(hù)區(qū)管理人員說(shuō)，山里野生動(dòng)物有被砸死的，連猴子都受到驚嚇不知去向；余震一來(lái)大熊貓就爬到樹(shù)上……

“我們?cè)谇Х鹕降目疾煲仓贿M(jìn)行了3天就結(jié)束了?？傮w跑下來(lái)，我們所到之處沒(méi)有發(fā)現(xiàn)動(dòng)物的尸體，但有保護(hù)區(qū)報(bào)道發(fā)現(xiàn)動(dòng)物尸體；我們也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)大熊貓，也許是我們走到的地方不夠多，人到不了的地方情況仍然不清楚，大熊貓主要分布在海拔較高的區(qū)域，這次地震破壞較大的也是這些區(qū)域，我們沒(méi)能到達(dá)。從動(dòng)物本身的特性來(lái)解釋，這個(gè)區(qū)域是地震多發(fā)區(qū)，動(dòng)物協(xié)同進(jìn)化，是否已經(jīng)適應(yīng)了這里的環(huán)境？是否震前有預(yù)兆逃走了或者是動(dòng)物逃生的本領(lǐng)比人強(qiáng)，會(huì)爬樹(shù)、躲避石頭？”

全社會(huì)都在關(guān)注，尤其是自然保護(hù)區(qū)的恢復(fù)與重建，究竟應(yīng)該自然恢復(fù)還是人工干預(yù)？眾說(shuō)紛紜。憑借在這個(gè)地區(qū)多年的研究，借助遙感手段，又經(jīng)過(guò)地面調(diào)查后，徐衛(wèi)華認(rèn)為要區(qū)別對(duì)待，不同區(qū)域、表層覆蓋物不同，恢復(fù)的條件也是不一樣的，應(yīng)該采取不同的方式。

“遙感影像只能看到是裸地，我們前期的分類沒(méi)有進(jìn)一步分為巖石、碎屑或是泥土。我們地面調(diào)查后對(duì)整個(gè)受損區(qū)域會(huì)做一個(gè)表層覆蓋物的判斷，這是野外考察對(duì)遙感的一個(gè)重要補(bǔ)充和深入。我們認(rèn)為對(duì)不同區(qū)域的恢復(fù)對(duì)策應(yīng)有所差異。比如，表層覆蓋物是巖石，短期內(nèi)要形成土壤很難，人工根本無(wú)法改變，還是以自然恢復(fù)為好。有些塌方體小，植被也少，對(duì)生態(tài)系統(tǒng)不會(huì)有多大影響，也不需要人工干預(yù)；但如果是人的活動(dòng)比較多的區(qū)域，比如我們從安縣通往千佛山保護(hù)區(qū)的那條路，兩邊的石頭塌方體特別多，從安全角度考慮就需要人為固定一下。還有河道兩旁，大量碎屑會(huì)堵塞河道，泥沙淤積，會(huì)對(duì)下游造成影響，這就需要干預(yù)?！?/p>

這次地震及次生地質(zhì)災(zāi)害也給科學(xué)家提出了一些需要重新認(rèn)識(shí)和研究的新課題，比如，次生地質(zhì)災(zāi)害是一個(gè)不斷變化的動(dòng)態(tài)擴(kuò)展過(guò)程，對(duì)生態(tài)的影響也是不斷擴(kuò)展的，這就需要作長(zhǎng)期監(jiān)測(cè)研究。生態(tài)專家歐陽(yáng)志云先生談到次生地質(zhì)災(zāi)害與生態(tài)系統(tǒng)之間的關(guān)系時(shí)說(shuō)：“地震導(dǎo)致的次生地質(zhì)災(zāi)害，如滑坡、泥石流，破壞了森林、草地等生態(tài)系統(tǒng)賴以發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，從而導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、過(guò)程與功能的損害?！笔聦?shí)的確如此，它警醒我們：生態(tài)保護(hù)絕不是只關(guān)注植被和動(dòng)物本身，而應(yīng)從生態(tài)系統(tǒng)整體角度看問(wèn)題。

“現(xiàn)在回頭看，最初從遙感影像判讀的結(jié)果精度還是比較高的，大面積的修正不多，重點(diǎn)區(qū)域沒(méi)有錯(cuò)，只是一些局部小點(diǎn)需要修正。所以通過(guò)遙感影像判讀再加上地面調(diào)查驗(yàn)證，比較準(zhǔn)確地估計(jì)了受損面積。當(dāng)時(shí)各地都在上報(bào)受損面積，但多是在不清楚的情況下的一個(gè)估測(cè)，有些地方上報(bào)誤差可能在10倍以上。情況到底怎樣，需要一個(gè)科學(xué)的判定。我們雖然最早只是對(duì)臥龍作出了判讀，但畢竟是對(duì)震中附近的一塊地方做出了比較真實(shí)的判讀結(jié)果，這對(duì)其他地方也有個(gè)參考。

第2篇：關(guān)于大熊貓的所有資料范文

“熊貓燒香”密織“僵尸網(wǎng)絡(luò)”百萬(wàn)網(wǎng)民噩夢(mèng)驚魂

2006年11月起，我國(guó)著名的網(wǎng)絡(luò)安全公司江民反病毒中心的電話響個(gè)不停，來(lái)自不同地區(qū)的電腦用戶發(fā)出呼救：電腦網(wǎng)絡(luò)正在遭受不明病毒攻擊，電腦系統(tǒng)出現(xiàn)藍(lán)屏、頻繁重啟、硬盤數(shù)據(jù)被破壞、電腦中所有可執(zhí)行的.exe文件都變成了一只憨態(tài)可掬、拱手舉著三根香的“熊貓”圖案，嚴(yán)重的整個(gè)公司局域網(wǎng)內(nèi)所有電腦全部中毒，公司業(yè)務(wù)幾乎陷入停頓。

反病毒工程師們將該病毒命名為“尼姆亞”。它還有一個(gè)更通俗的名字――“熊貓燒香”。

12月中旬，“熊貓燒香”進(jìn)入急速變種期。2007年1月9日，“熊貓燒香”迎來(lái)了一次全國(guó)性的大規(guī)模爆發(fā)，它的變種數(shù)量定格在306個(gè)，這一天感染的電腦用戶達(dá)數(shù)十萬(wàn)?！靶茇垺辈⑽淳痛酥共?，它繼續(xù)四處“燒香”，并且愈演愈烈。1月19日，“熊貓燒香”了一個(gè)新的變種，病毒作者同時(shí)宣稱，這將是“熊貓燒香”最后一次更新。短短一個(gè)多月，病毒已迅速在全國(guó)蔓延，已有上百萬(wàn)個(gè)人用戶、網(wǎng)吧及企業(yè)局域網(wǎng)用戶遭受感染和破壞，互聯(lián)網(wǎng)上到處是受害者無(wú)奈的求助、怨恨、咒罵，電腦里到處是熊貓燒香的圖標(biāo)，重要文件被破壞，局域網(wǎng)徹底癱瘓，病毒造成的損失無(wú)法估量。在幾次大面積爆發(fā)之后，“熊貓燒香”成為眾多電腦用戶談之色變的詞匯，一只只拱手舉香的“熊貓”讓眾多電腦使用者和電腦安全防護(hù)人員經(jīng)歷了一場(chǎng)噩夢(mèng)般的記憶。

1月22日，國(guó)家計(jì)算機(jī)病毒應(yīng)急處理中心再次發(fā)出警報(bào)，在全國(guó)通緝“熊貓燒香”。在《2006年度中國(guó)大陸地區(qū)電腦病毒疫情和互聯(lián)網(wǎng)安全報(bào)告》的十大病毒排行中，“熊貓燒香”一舉成為“毒王”。日本、德國(guó)等國(guó)家紛紛“熊貓燒香”的預(yù)防警報(bào)。

“熊貓燒香”病毒紅了，在它三根香的虔誠(chéng)祈禱下，不到數(shù)月便紅遍了整個(gè)中國(guó)，上了CCTV，也讓自己的大名擺在了瑞星、江民、金山以及各大信息安全論壇和各類電腦技術(shù)交流網(wǎng)站的“頭版頭條”，顯示出一派“滿城盡燒熊貓香”的壯觀場(chǎng)景。

網(wǎng)上追蹤“武漢男孩”揪出“熊貓燒香”毒王

2007年1月9日，湖北仙桃市公安局接到報(bào)警，稱該市“江漢熱線”不幸感染“熊貓燒香”病毒而致網(wǎng)絡(luò)癱瘓?！靶茇垷恪闭竭M(jìn)入警方視野。

這是國(guó)內(nèi)制作計(jì)算機(jī)病毒的第一案，公安部公共信息網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)察局和湖北省公安廳對(duì)此高度重視，迅即成立了聯(lián)合工作組。

據(jù)工作組成員透露，盡管病毒作者絞盡腦汁自我隱藏，但還是在互聯(lián)網(wǎng)上留下了很多蛛絲馬跡，在多個(gè)相關(guān)病毒的代碼里都寫著代碼“WHBOY”(武漢男孩)。

“武漢男孩”又名“小俊”。根據(jù)“小俊”上網(wǎng)賬戶資料，警方將目標(biāo)鎖定一個(gè)叫羅某的人，此人居住在武昌關(guān)山某居民樓。

2月3日16時(shí)許，“小俊”的胞弟李明到李俊租住屋找哥哥時(shí)，被早已守候在此的民警“請(qǐng)”到派出所。據(jù)其交代，“小俊”真名叫李俊。事后，李明才知道哥哥竟然是臭名昭著的“熊貓燒香”的始作俑者。

17時(shí)許，警方從偵查中獲悉，李俊要潛逃外地！網(wǎng)監(jiān)總隊(duì)立即向武漢市機(jī)場(chǎng)、火車站、長(zhǎng)途汽車站等各個(gè)進(jìn)出口岸發(fā)出協(xié)查通報(bào)。

19時(shí)許，從在出租屋蹲點(diǎn)守候的工作組傳來(lái)消息，回出租屋取東西準(zhǔn)備潛逃的李俊被當(dāng)場(chǎng)抓獲。民警從李俊身上找到了一張武昌京都大廈賓館的門卡。專案人員趕往該賓館，當(dāng)晚將其同伙雷磊抓獲歸案。

湖北警方乘勝追擊，在浙江、山東、廣西、天津、廣東、四川、江西、云南、新疆、河南等地公安機(jī)關(guān)的配合下，相繼抓獲王磊(男，22歲，山東威海人)、葉培新(男，21歲，浙江溫州人)、張順(男，23歲，浙江麗水人)、王哲(男，24歲，湖北仙桃人)等4名改寫、傳播“熊貓燒香”病毒的嫌疑人。這些人通過(guò)改寫、傳播“熊貓燒香”病毒，構(gòu)建“僵尸網(wǎng)絡(luò)”，通過(guò)盜竊各種游戲和QQ賬號(hào)等方式非法牟利。

網(wǎng)絡(luò)天才求職碰壁 網(wǎng)上制毒發(fā)泄不滿

“他的確是個(gè)網(wǎng)絡(luò)天才?！?2日，省網(wǎng)監(jiān)總隊(duì)有關(guān)專家如此描述李俊?！半m然沒(méi)有接受過(guò)正規(guī)教育，但他對(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)運(yùn)用得駕輕就熟?！翱上斆鞣幢话。　睂＜覠o(wú)不遺憾地說(shuō)。

與李俊接觸過(guò)的眾多電腦愛(ài)好者也向警方證實(shí)：“李俊愛(ài)好電腦到了癡迷的地步！他玩電腦的技術(shù)屬大師級(jí)水平！”李明也表示，哥哥很愛(ài)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，其電腦方面的技術(shù)大部分是看書自學(xué)的，“他常常對(duì)著書本擺弄電腦幾小時(shí)，不知疲倦”。一次偶然的機(jī)會(huì)讓弟弟見(jiàn)識(shí)了哥哥在電腦上超人的才華。去年，李明的電腦中了“923”病毒，于是在網(wǎng)上向哥哥求助，李俊在網(wǎng)上就幫弟弟搞定了病毒，讓李明深感佩服。

據(jù)警方資料顯示：李俊，男，25歲，新洲區(qū)陽(yáng)邏街人，曾在某電腦城工作；雷磊，男，25歲，是李俊的同鄉(xiāng)兼同學(xué)，兩人中專畢業(yè)后一起參加網(wǎng)絡(luò)技術(shù)職業(yè)培訓(xùn)班。

2000年下半年，18歲的李俊早早地開(kāi)始了工作生涯。他的第一份工作是在武漢化工建材公司，但因?yàn)闆](méi)有興趣，而且收入也不高，兩年不到他就辭了職，只身一人前往武漢市區(qū)打工。

其間，李俊對(duì)網(wǎng)絡(luò)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的興趣，上網(wǎng)成癖。風(fēng)靡一時(shí)的網(wǎng)絡(luò)愛(ài)情故事《第一次親密接觸》李俊也很喜歡，他特意買了那本小說(shuō)。

李俊初到武昌的工作是網(wǎng)吧管理員。但工作并不順利，后來(lái)又到電腦城裝機(jī)，中間還替人開(kāi)過(guò)車。網(wǎng)吧管理員的工作后來(lái)讓李俊覺(jué)得很苦，工作起來(lái)“沒(méi)有白天沒(méi)有黑夜的”，每月工資也就1000元左右。這離李俊的期望值實(shí)在是太遙遠(yuǎn)了。

2004年起，李俊多次上北京、下廣州找IT方面的工作，尤其鐘情于網(wǎng)絡(luò)安全公司，但均未成功。2006年的一天，還在成都上學(xué)的李明在網(wǎng)上遇到李俊，李明問(wèn)哥哥最近在忙什么。李俊說(shuō)他最近到北京和廣州去找工作，其中包括瑞星和金山等殺毒軟件公司，但沒(méi)有結(jié)果。李明說(shuō)，李俊是一個(gè)自尊心非常強(qiáng)的人，幾次求職碰壁肯定會(huì)傷害他的自尊心。李明猜測(cè)，求職碰壁的關(guān)鍵因素很可能是中專學(xué)歷。

據(jù)李俊交代，心懷不滿的他于2006年10月16日編寫了“熊貓燒香”病毒并在網(wǎng)上廣泛傳播?！拔蚁胪ㄟ^(guò)這種方式證明我的實(shí)力！”

然而，據(jù)警方介紹，“熊貓燒香”病毒除了單純傳播病毒外，還具有強(qiáng)烈的商業(yè)目的：可以暗中盜取用戶游戲賬號(hào)、QQ賬號(hào)，以供出售牟利；還可以控制受感染電腦，將其變?yōu)椤熬W(wǎng)絡(luò)僵尸”，暗中訪問(wèn)一些按訪問(wèn)流量付費(fèi)的網(wǎng)站，從而獲利。此外，李俊還于2003年編寫了“武漢男生”病毒、2005年編寫了“武漢男生2005”病毒及“QQ尾巴”病毒。李俊以自己出售和由他人代賣的方式，每次要價(jià)500-1000元不等，將該病毒銷售給120余人，非法獲利10萬(wàn)余元。經(jīng)病毒購(gòu)買者進(jìn)一步傳播，該病毒的各種變種在網(wǎng)上大面積傳播，據(jù)估算，被“熊貓燒香”病毒控制的“網(wǎng)絡(luò)僵尸”數(shù)以百萬(wàn)計(jì)，通過(guò)盜竊各種游戲和QQ賬號(hào)等方式非法牟利，一年累計(jì)可獲利上千萬(wàn)元。

“熊貓燒香”病毒問(wèn)世后，浙江一位病毒販賣傳播者，先是每天給李俊在銀行賬戶上匯3500元，后來(lái)每天匯6000元，直至被抓捕前，總計(jì)不到一個(gè)月時(shí)間，他就牟利十幾萬(wàn)元。李俊把錢存在銀行卡里，很少出去玩。據(jù)辦案民警介紹，李俊賬戶里的錢曾高達(dá)40多萬(wàn)元，白天睡覺(jué)、晚上上網(wǎng)的他并不經(jīng)常出去玩，但見(jiàn)起網(wǎng)友來(lái)，他出手非常大方，經(jīng)常飛機(jī)來(lái)飛機(jī)去，最多曾一天消費(fèi)上萬(wàn)元。警方在其住處查獲一大沓飛機(jī)票。

“熊貓燒香”案的另一名犯罪嫌疑人雷磊和李俊平時(shí)很要好，經(jīng)常串門。兩人在上初中時(shí)就經(jīng)常打游戲機(jī)，而且很厲害，都能一次通關(guān)到底。雷磊的叔叔雷軍華說(shuō)，雷磊初中畢業(yè)后因成績(jī)不好沒(méi)有考上高中，就上了一所中專。4日下午5時(shí)許，他接到了仙桃市第二看守所的電話，便和雷磊父親趕到仙桃送了生活費(fèi)和衣物，當(dāng)時(shí)還不知道雷磊犯的究竟是何罪。網(wǎng)上傳出消息后，村里鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，他趕到網(wǎng)吧親自看過(guò)，很驚訝侄兒居然涉嫌如此“高科技犯罪”。雷磊已婚，孩子還不滿一歲。

最大愛(ài)好是拆拼裝東西 最大遺憾是沒(méi)能上大學(xué)

在家人眼里，李俊從小就是個(gè)很老實(shí)聽(tīng)話的孩子，性格有點(diǎn)內(nèi)向、不愛(ài)講話，從不和人打架鬧事。李媽媽說(shuō)，李俊小時(shí)候非常喜歡拆裝東西，家里的汽車玩具、廢棄的鐘表都被他拆裝過(guò)?？磧鹤訍?ài)電腦，一家人就攢錢給他買了一臺(tái)電腦?！斑€說(shuō)他不出去惹禍，每天就只知道在家上網(wǎng)，哪曉得他搞出這么大的事來(lái)?！崩顙寢尣煌Ａ鳒I，嘴里嘮叨著：“不給他買電腦就好了?！?/p>

小學(xué)和初中時(shí)李俊表現(xiàn)還不錯(cuò)，但偏科現(xiàn)象十分嚴(yán)重，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)優(yōu)秀，但文史很差。1998年7月，李俊中考結(jié)束，成績(jī)并不理想。當(dāng)時(shí)，父母廠里技校有人上門來(lái)做工作，說(shuō)上廠里技校將來(lái)能直接安排工作。最后，家人決定讓李俊進(jìn)了水泥廠自辦的一所技校(現(xiàn)已改名為“媧石職業(yè)技術(shù)學(xué)?！?。

1998年9月開(kāi)學(xué)第一天，當(dāng)李俊從學(xué)校領(lǐng)回新課本時(shí)，看到全部都是自己不喜歡的水泥專業(yè)教材時(shí)，他再也忍不住心中的不滿流下了眼淚。雖然李俊一言不發(fā)，但弟弟李明非常了解哥哥的心思，李俊還是希望上高中、上大學(xué)。李明回憶說(shuō)，李俊上中專的時(shí)候流行交筆友，最初認(rèn)識(shí)的時(shí)候，都要填寫固定格式的自我介紹?！捌渲杏幸粰谑恰钸z憾的事情’，哥哥當(dāng)時(shí)填的就是‘沒(méi)有上大學(xué)’?！崩蠲髡f(shuō)。后來(lái)，當(dāng)李明考上大學(xué)準(zhǔn)備去重慶時(shí)，李俊還特意到火車站去送弟弟，當(dāng)時(shí)他也流淚了。

湖北省媧石技術(shù)學(xué)校的副校長(zhǎng)胡毅回憶說(shuō)，怎么也沒(méi)有想到，元旦時(shí)肆虐學(xué)校局域網(wǎng)的病毒“熊貓燒香”，竟然出自他曾經(jīng)的學(xué)生李俊之手。胡毅曾是李俊的物理和電工學(xué)教師，對(duì)于李俊的表現(xiàn)，胡毅用“中規(guī)中矩”來(lái)形容。

據(jù)他回憶，李俊在學(xué)校讀書的時(shí)候，非常好學(xué)，每次面對(duì)理科方面的提問(wèn)，反應(yīng)都特別快，學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀。有一次班里給一位家庭困難的同學(xué)捐款，李俊捐的最多。另外在他印象中，李俊不愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng)。當(dāng)時(shí)，班上組織了一個(gè)排球隊(duì)，但李俊不愿參加，也不參加籃球、足球之類的體育活動(dòng)。

據(jù)胡毅介紹，李俊最初接觸電腦應(yīng)該在學(xué)校二年級(jí)，當(dāng)時(shí)學(xué)校開(kāi)設(shè)了計(jì)算機(jī)一級(jí)課程，學(xué)習(xí)DOS、Windows等操作系統(tǒng)和Office辦公軟件的一些基本操作。

“學(xué)生們總共學(xué)習(xí)了200個(gè)課時(shí)，包括理論和上機(jī)?！焙阏f(shuō)，學(xué)校那時(shí)只有20多臺(tái)電腦，上機(jī)的課時(shí)相對(duì)理論少一點(diǎn)，他當(dāng)時(shí)并沒(méi)有看出李俊對(duì)電腦的熱情比別人高。不過(guò)，李明記得，李俊當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)電腦比較用功，他打字的速度在班上最快。

“可惜了、可惜了”，胡毅一直這樣說(shuō)，他怎么也想不通，本來(lái)在學(xué)校里一個(gè)很好的孩子，到了社會(huì)上怎么會(huì)變成這樣了，“是不是受到了不公正、不公平的待遇？”

嚴(yán)重后果令其始料不及 鐵窗懺悔編寫專殺軟件

看守所的高墻內(nèi)，身高1.75米的李俊剃著光頭，身穿黃色馬甲，神情十分頹廢?！拔沂?999年開(kāi)始接觸電腦的，學(xué)習(xí)電腦知識(shí)也主要是靠泡網(wǎng)吧?！崩羁〈怪^低聲說(shuō)，“最初我設(shè)計(jì)病毒只是好奇和好玩，后來(lái)不斷有網(wǎng)友找我買木馬，我看靠這個(gè)能賺錢，就……”

李俊喜愛(ài)動(dòng)物。而網(wǎng)上流傳的那個(gè)憨憨的熊貓燒香形象在他看來(lái)相當(dāng)可愛(ài)，便將其用來(lái)做自己病毒的“形象代言人”。但對(duì)于“熊貓”造成的嚴(yán)重后果，李俊一開(kāi)始并沒(méi)有預(yù)計(jì)到，“沒(méi)想到傳播速度會(huì)這么快”?？吹绞虑轸[大了，李俊有點(diǎn)兒害怕，又編制了一個(gè)殺毒程序，想把病毒都?xì)⒌簦幒煤蟛桓覓煸诰W(wǎng)上，怕警察順藤摸瓜暴露了自己。但他知道警察肯定要來(lái)抓自己，甚至想過(guò)到在新疆開(kāi)網(wǎng)吧的朋友處躲避。

2月9日，在看守所內(nèi)，李俊僅用了5個(gè)小時(shí)就編寫出“熊貓燒香”病毒專殺工具(李俊版)。通過(guò)在民警手機(jī)上的反復(fù)實(shí)驗(yàn)，殺毒效果非常好。目前，這個(gè)專殺軟件已在網(wǎng)上公布，供被感染者免費(fèi)下載。

在編寫專殺軟件的同時(shí)，李俊特別寫上了一段話，對(duì)自己造成的負(fù)面影響表示歉意。以下是李俊的親筆信（節(jié)選）。

各位網(wǎng)友：

你們好！我是熊貓燒香的第一版作者。

我真的沒(méi)有想到熊貓燒香在短短的兩個(gè)月竟然瘋狂感染到這個(gè)地步，真的是我的不對(duì)，或許真的是我低估了網(wǎng)絡(luò)的力量，它的散播速度是我想不到的！對(duì)于所有中毒的網(wǎng)友，企業(yè)來(lái)說(shuō)，可能是一個(gè)很大的打擊，我對(duì)此表示深深的歉意！很對(duì)不起！

我要解釋一些事情，有人說(shuō)熊貓燒香更改熊貓的圖標(biāo)是我在詆毀大熊貓！這里我要解釋下，這是絕對(duì)沒(méi)有的事情，完全是出于這個(gè)圖片比較讓我個(gè)人喜歡，才會(huì)用的！

關(guān)于我的身份，大家不要再猜測(cè)我是誰(shuí)了，15歲的武漢男生也好，是個(gè)女的也好，某公司老總也好，殺毒廠商也好，光是新聞的評(píng)論，網(wǎng)友的臭罵已經(jīng)讓我后悔之極了！希望熊貓病毒不要再成為炒作的娛樂(lè)新聞，不要再出任何關(guān)于熊貓新聞和評(píng)論！希望安全軟件公司不要吹噓，相互詆毀，相互炒作，盡力做出讓人們信賴的好安全軟件！謝謝大家！

這是我寫的一個(gè)專殺程序，肯定是比不上專業(yè)級(jí)的殺毒軟件了，但是我想這是我最后能給大家做的事情了。

熊貓走了，是結(jié)束嗎？不是的，網(wǎng)絡(luò)永遠(yuǎn)沒(méi)有安全的時(shí)候，或許在不久，會(huì)有很多更厲害的病毒出來(lái)！所以我在這里提醒大家，提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，并不是你應(yīng)該注意的，而是你必須懂得和去做的一些事情！

再一次表示深深的歉意,同時(shí)我發(fā)出這個(gè)專殺，愿能給大家?guī)?lái)幫助！

熊貓燒香的作者

2007年2月9日于仙桃市第一看守所

問(wèn)及將來(lái)的打算，李俊低著頭小聲地說(shuō)：“以后要做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人?！?/p>

第3篇：關(guān)于大熊貓的所有資料范文

關(guān)鍵詞:課堂;互動(dòng);趣味;實(shí)驗(yàn);問(wèn)題;美麗

[關(guān)于教師]

我希望老師不要希望我像他們希望的那么聰明，他們老是說(shuō):這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都答不上!

我希望老師教的都是容易懂的知識(shí)，能把所有的知識(shí)都變得容易懂;

希望老師比我自己更了解我;

希望老師……

[關(guān)于上課]

希望老師不要總是叫我們閉上嘴巴，坐端正;

希望老師能夠給每個(gè)學(xué)生足夠的關(guān)心，也希望老師能夠把我們當(dāng)作個(gè)性各異的少年看待，而不把我當(dāng)作一群呆鴨子中的一只;

我也希望能夠自己表演;

希望老師……

以上是某學(xué)校對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行電話訪談得到的信息，雖然對(duì)象范圍相對(duì)狹窄，但也有一定的借鑒作用，值得我們每一位教師反思。同學(xué)們渴望的是一種“和風(fēng)細(xì)雨”的充滿人情味的課堂，是師生思想碰撞、情感交流的互動(dòng)式課堂。

下面我僅以自己的教學(xué)體驗(yàn)談生物課堂中的互動(dòng)式教學(xué)，與各位同行交流。

一、趣味引“動(dòng)”

學(xué)習(xí)興趣是學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的主要心理因素，是推動(dòng)學(xué)生去探求知識(shí)并帶有情感色彩的意向，它是學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性的源泉。用學(xué)生感興趣的事例把他們帶入生物課堂知識(shí)的學(xué)習(xí)中，具體措施如下。

(一)巧用詩(shī)詞、故事，激發(fā)探究興趣

古往今來(lái)，文人墨客寫下了許多膾炙人口的詩(shī)詞，在教學(xué)中適時(shí)引入，可激發(fā)學(xué)生的探究心理。

比如，在講述營(yíng)養(yǎng)生殖及意義時(shí)，引用白居易的詩(shī)《草》，引導(dǎo)學(xué)生思考，為什么草“一歲一枯榮”、“春風(fēng)吹又生”?再如，在講解《種子萌發(fā)的條件》時(shí)，我講了《捧著空花盆的孩子》的故事，并且，我在教學(xué)中組織學(xué)生以小組為單位去搜集與課文有關(guān)的故事、謎語(yǔ)等資料，在搜集過(guò)程中，既開(kāi)闊了視野，又培養(yǎng)了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

(二)引入生產(chǎn)、生活，注重應(yīng)用實(shí)際

在學(xué)習(xí)植物的生活時(shí)，教師提問(wèn)為什么拔起的植株很容易遭日曬而干枯死亡，而正在生長(zhǎng)的植株即使在烈日下，也安然無(wú)恙?施肥要結(jié)合松土，松土能提高肥效的道理是什么?制泡菜時(shí)，為什么壇口要密封?這些與生活息息相關(guān)的細(xì)節(jié)會(huì)讓學(xué)生感受到生物學(xué)就在我們身邊，學(xué)好生物很重要，從而產(chǎn)生求知的欲望。

(三)介紹新知、熱點(diǎn)，展現(xiàn)科技魅力

在學(xué)到“病毒”時(shí)，教師向?qū)W生介紹愛(ài)滋病的發(fā)病原因、傳播途徑及預(yù)防措施等;在學(xué)到“生物的生殖和發(fā)育”時(shí)，向?qū)W生介紹克隆羊是怎么回事，克隆技術(shù)的利與弊，以及目前我國(guó)科學(xué)工作者對(duì)大熊貓的克隆情況。通過(guò)介紹這些最新的生物科技，不僅讓學(xué)生感受到生物的魅力，也讓學(xué)生看到生物學(xué)美好發(fā)展前景，激起學(xué)生探索生物奧秘的熱情。

二、問(wèn)題激“動(dòng)”

“思起于疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)?！眴?wèn)題是學(xué)生進(jìn)入探究狀態(tài)動(dòng)起來(lái)的“導(dǎo)火索”。依據(jù)所教內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)，有意識(shí)地創(chuàng)設(shè)一些富有趣味的問(wèn)題，在課堂上巧妙地設(shè)置懸念，可以有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

例如，在《種子和果實(shí)的形成》中，我先簡(jiǎn)略介紹了大千世界中百花種種、果實(shí)繁多，然后設(shè)問(wèn):“為什么一朵桃花能變成一個(gè)又大又甜的桃子?”“為什么果實(shí)都結(jié)在開(kāi)花的部位?”再如，在介紹“顯性基因遺傳和子代性狀”時(shí)提出:“為什么有的父母都是雙眼皮或一單一雙，可子女卻是單眼皮?”這些問(wèn)題必然引起學(xué)生的好奇，開(kāi)動(dòng)腦筋思索，進(jìn)入積極探究的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

三、實(shí)驗(yàn)帶“動(dòng)”

實(shí)驗(yàn)在生物教學(xué)中有十分重要的地位。實(shí)施生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)，可把學(xué)生帶入“思維互動(dòng)”的新天地。例如，在做“顯微鏡的使用”實(shí)驗(yàn)時(shí)，學(xué)生發(fā)現(xiàn)“裝片移動(dòng)的方向和物像移動(dòng)的方向不一樣”“物像與實(shí)物的位置發(fā)生了調(diào)換”等等問(wèn)題，激發(fā)了學(xué)生的探究熱情，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。通過(guò)實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)、提出問(wèn)題自主探究、解決問(wèn)題得出結(jié)論。有利于培養(yǎng)學(xué)生獲取新知識(shí)的能力，搜集和處理信息的能力，分析和解決問(wèn)題的能力。

第4篇：關(guān)于大熊貓的所有資料范文

因此這袋子只有女袋鼠身上有，男袋鼠是不屑于此的。男袋鼠更喜歡炫耀他們仿佛第五條腿的大紅尾巴。這種尾巴粗壯有力，在運(yùn)動(dòng)的時(shí)候微微翹起，可以根據(jù)要求變成板凳、方向盤或平衡器。

我們印象中的袋鼠都呈紅色，實(shí)際并非如此，即使那種學(xué)名叫做大赤袋鼠俗稱紅袋鼠的袋鼠也只有其中的男袋鼠才是真正的赤豆色，紅女袋鼠則是不折不扣的藍(lán)灰色，很奇妙吧，我看到過(guò)一張紅袋鼠的情侶照，女的那一只真的通體藍(lán)灰。

有時(shí)候我在想，袋鼠中的俊男美女該是如何判斷？像人類一樣看重臉型五官身材還是看重對(duì)方的顏色？比如藍(lán)與灰的搭配比例啦，說(shuō)不定一只女袋鼠的的夢(mèng)中情人就要向夜空背景下的篝火那樣熱烈紅火，或者黃昏時(shí)晚霞轉(zhuǎn)瞬即逝的浪漫玫紅，而一支男袋鼠看到另一只藍(lán)得恰到好處灰的點(diǎn)到為止的女袋鼠則會(huì)情不自禁的邊吹口哨邊閃動(dòng)他的大紅尾巴。

這就是我所知道的關(guān)于袋鼠的全部知識(shí)和產(chǎn)生過(guò)的全部聯(lián)想。并不是全部，我只是在這里溫習(xí)了其中最通俗最有趣的一小部分，等待陪同蘋果參觀動(dòng)物園時(shí)作為談資。其他諸如女袋鼠的戀愛(ài)季節(jié)，小袋鼠的哺乳期，各種種類的袋鼠名稱身高體重壽命尾長(zhǎng)地球分布圖，我也牢牢的記住在了腦海深處，并分類歸檔，以防話題不夠的時(shí)候緊急調(diào)用。

我從未見(jiàn)過(guò)我的網(wǎng)友蘋果，照片也沒(méi)有，對(duì)他的認(rèn)知無(wú)關(guān)視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)嗅覺(jué)味覺(jué)，蘋果在我腦海里的形象始終在一個(gè)青色蘋果和一個(gè)羞澀男孩之間重合替換。但這并不妨礙我喜歡他。

自從知道蘋果要來(lái)B市的動(dòng)物園看袋鼠，并邀請(qǐng)為作為他的唯一全程旅伴，我不顧政治夏天時(shí)分的強(qiáng)勁炎熱，連續(xù)一周往返于家和B市最大的圖書館，查閱了有關(guān)袋鼠的幾乎全部資料，我的世界里就只剩下這種叫做袋鼠的有袋類動(dòng)物。

就在約定的日期還有一天的時(shí)候，蘋果給我發(fā)來(lái)信息，原計(jì)劃在B市停留的兩天不得不縮短為一個(gè)白天，也就是說(shuō)，蘋果會(huì)在臨中午的時(shí)候到達(dá)而傍晚之前就要匆匆離去。我們約定直接在動(dòng)物園門口見(jiàn)面，到時(shí)候我會(huì)穿著一件印有橙色袋鼠圖案的藍(lán)色T恤，等待蘋果前來(lái)相認(rèn)。

既然時(shí)間這樣緊張，一定要讓蘋果的動(dòng)物園之行精彩而流暢，原來(lái)安排的兩棲館和夜行動(dòng)物館在我的計(jì)劃中被悄悄抹去，本來(lái)我是懷有私心希望在有驚無(wú)險(xiǎn)的恐怖和曖昧的黑暗里享受自己的心跳和對(duì)方撲面而來(lái)的氣息?，F(xiàn)在姑且作罷。

精挑細(xì)選了一番，我決定那天的行程如下：先去參觀長(zhǎng)頸鹿——他也是蘋果很中意的動(dòng)物一種，然后再滿是水鳥(niǎo)的小湖泊旁邊午餐，下午讓睡眼惺忪的大熊貓作鋪墊和過(guò)渡，最后當(dāng)然以袋鼠為本次參觀的。

下一步就是路線的可施性問(wèn)題，我像有必要趕在明天到來(lái)之前獨(dú)自去動(dòng)物園實(shí)地考察一番。畢竟上一次去動(dòng)物園還是若干年前陪著一位癡迷魚類的中學(xué)好友直奔魚類游泳館，動(dòng)物園具體的地形地貌早已不清。

接下來(lái)恐怖的事情發(fā)生了。我本來(lái)應(yīng)該有紅袋鼠情侶和他們的寶寶一起跳躍的護(hù)欄前難過(guò)得捂住了雙眼。沒(méi)有紅色男袋鼠，藍(lán)灰色女袋鼠，更沒(méi)有育兒袋里偶爾探頭的袋鼠寶寶，這里荒草叢生，滿目凄涼，亞更沒(méi)有任何常駐動(dòng)物的生活痕跡。連大赤袋鼠的介紹牌都已生銹模糊。我甚至想袋鼠是不是躍欄串門去了，但是旁邊的柵欄里只有幾頭南美羚羊沉默的嚼著草葉。

驚慌失措的我一路找到動(dòng)物園管理處。

“袋鼠不見(jiàn)了?！蔽覛獯跤酰嫔o張。一個(gè)臉上帶著眼睛胸前掛著拍拍的大伯，把嘴里的茶水慢吞吞的咽下去，發(fā)出咕嚕咕嚕的聲響，然后慢條斯理的說(shuō)：“自從上一對(duì)袋鼠夫婦先后病逝，這個(gè)動(dòng)物園就再也沒(méi)有過(guò)袋鼠了?！?/p>

他看著我吃驚的表情繼續(xù)說(shuō)道：“因?yàn)樵瓐?chǎng)地采取基因壟斷和群控制的政策，基本不再出口袋鼠，我們要想引入也就極為不易了?！闭f(shuō)著又咕嚕一聲吞下一口茶水。

“那我國(guó)還有哪里有袋鼠呢？”聽(tīng)說(shuō)S省的避風(fēng)霞動(dòng)物園還有一對(duì)?！盨省和B市相隔何之千里。

晚上，我給蘋果發(fā)了短信，說(shuō)我臨時(shí)有萬(wàn)分緊急之事無(wú)論如何不能延期，因此無(wú)法陪同他去動(dòng)物園參觀袋鼠，十分抱歉，萬(wàn)分遺憾云云。

過(guò)了一分鐘，蘋果發(fā)來(lái)短信：“沒(méi)關(guān)系，我在動(dòng)物園里帶到下午四點(diǎn)，如果你來(lái)得急就過(guò)來(lái)找我吧。”

第二天，不僅我趕到了動(dòng)物園，而且包括蘋果在內(nèi)的當(dāng)天所有游客都見(jiàn)到了已經(jīng)不在的袋鼠，雖然只有一只，而且始終趴在角落里的草叢深處，不曾響應(yīng)有客滿的呼喚稍微靠前，但的確他們看見(jiàn)了一只活的藍(lán)灰色女紅袋鼠。

然而，我和蘋果如約相見(jiàn)又不曾相見(jiàn)，他不知道我是我，我不知道誰(shuí)是他。我的意思是，如果他作為一個(gè)游客，而我作為一只袋鼠。

事情是這樣的，凌晨六點(diǎn)的時(shí)候，我和晨練的老爺爺老奶奶一起從動(dòng)物園后們潛入，他們看著我的打扮個(gè)個(gè)露出天真的笑容。

“動(dòng)物園一定是有什么活動(dòng)吧?！蔽疑磉叺囊粋€(gè)手拿健身球的老奶奶一邊說(shuō)，一邊摸摸我的翹尾巴。

是的，我現(xiàn)在有一根翹翹的大尾巴，不僅如此，身前還有一個(gè)育兒袋，不過(guò)里面放著手機(jī)、薄荷糖、錢包和餐巾紙。

我用整夜的時(shí)間趕制出一套女紅袋鼠的全身套裝。這并不很難。用的是學(xué)校化妝舞會(huì)剩下的布料、泡沫、水彩還有從媽媽那里繼承來(lái)的針線技藝。而藍(lán)灰色女袋鼠的顏色相貌身高尾長(zhǎng)早已爛熟在我心中。即使不是一只袋鼠美女，我相信我此時(shí)的袋鼠樣貌也算得上中等偏上。

隨后，在那位胸前帶著拍拍的大伯的幫助下，我睜著朦朧的晨光范進(jìn)了屬于袋鼠的圍欄……

就這樣蘋果終于見(jiàn)到了他想見(jiàn)到的袋鼠，一想到這個(gè)我就幸福異常。讓蘋果避免失望的幸福大大超過(guò)了我沒(méi)能見(jiàn)到蘋果的遺憾，沒(méi)關(guān)系我們以后還有無(wú)數(shù)次機(jī)會(huì)可以想見(jiàn)。

當(dāng)夜色降臨準(zhǔn)備脫下厚實(shí)的袋鼠裝時(shí)，我的腦海里輪番回現(xiàn)著今天在袋鼠欄停留的羞澀大男孩，每一個(gè)都想是蘋果，每一個(gè)又都不太像。

這時(shí)候手機(jī)響了，短信應(yīng)該是蘋果從火車上發(fā)來(lái)的。“終于見(jiàn)到袋鼠了，并不是我想象的紅色，而是很害羞的樣子。但是沒(méi)有見(jiàn)到你，就必須要說(shuō)再見(jiàn)了，明天我們?nèi)乙泼袢グ拇罄麃??！?/p>

什么？澳大利亞？根據(jù)我對(duì)袋鼠一個(gè)星期的研究，那里應(yīng)該是袋鼠的故鄉(xiāng)和原產(chǎn)地，除了大赤袋鼠外，還有百喉袋鼠，紅頸袋鼠、巖袋鼠、羚袋鼠、東澳灰袋鼠，各式各樣的袋鼠，幾乎這個(gè)地球上的全部袋鼠……慢著慢著，那為什么蘋果還特地趕來(lái)B市……

手機(jī)又響了。

看完讀那信我把手機(jī)放回到袋鼠育兒袋里，愣愣的站了一會(huì)兒，思考著移民是什么意思。

然后，我試著想我記憶里真正的袋鼠那樣在空地上蹦了幾下，畢竟害怕露餡幾乎在草叢里趴了一整天，雖然其間也小憩了一會(huì)兒，這會(huì)兒仍然腰酸腿疼。這樣蹦蹦跳跳感覺(jué)不錯(cuò)哦，也許我可以這樣一路蹦到澳大利亞去呢。隔壁的羚羊此時(shí)走到柵欄邊好奇的打量著我，我像它應(yīng)該從未見(jiàn)過(guò)一只在月亮下一邊練習(xí)跳遠(yuǎn)一邊默默流著淚的袋鼠吧。

第5篇：關(guān)于大熊貓的所有資料范文

黃一峰從事生態(tài)攝影已經(jīng)16年了，使用過(guò)各種高端器材的他，如今喜歡用手機(jī)作為自然觀察的重要工具。他說(shuō)，器材并不重要，重要的是你觀察的角度。有很多自然界一閃而逝的瞬間，是相機(jī)無(wú)法記錄下來(lái)的，但用手機(jī)就能捕捉到?，F(xiàn)場(chǎng)的觀眾評(píng)價(jià)到：“在這些鏡頭里，能看到他對(duì)自然毫無(wú)掩飾的真情?！?/p>

從上學(xué)開(kāi)始，黃一峰就是一個(gè)熱愛(ài)大自然的怪咖。早在高中的畢業(yè)展上，他就以生態(tài)為主題做藝術(shù)創(chuàng)作，獲得全校第一名?！爱?dāng)時(shí)校長(zhǎng)特別將他的作品―用鋁罐制作成的小白鷺模型，和形成對(duì)比的塑料小白鷺展示在校長(zhǎng)室前”，從那時(shí)開(kāi)始，黃一峰的藝術(shù)天分就開(kāi)始嶄露頭角。后來(lái)他在臺(tái)灣刮起了一陣自然創(chuàng)作的清新旋風(fēng)。在二十多年的創(chuàng)作過(guò)程中，他為生態(tài)環(huán)境的日益惡化而心痛。因此，他開(kāi)始致力于用藝術(shù)創(chuàng)作，記錄消失的大自然。唯有了解，才會(huì)有珍惜和行動(dòng)，這就是黃一峰想做的事情。

寶島刮起“自然風(fēng)” 都市中的田園夢(mèng)

熱愛(ài)自然的人，回到都市就會(huì)覺(jué)得不自在。有沒(méi)有什么辦法可以把大自然帶回家？

一開(kāi)始黃一峰只是將旅途中撿回來(lái)的種子、樹(shù)葉當(dāng)作紀(jì)念品拼貼在相框里，后來(lái)他開(kāi)始思考：“怎么去呈現(xiàn)自然物的美？”于是，他開(kāi)始有意識(shí)地去考慮作品的美感、構(gòu)圖，“有別于壓花的平面式創(chuàng)作，他的拼貼作品是半立體式的，運(yùn)用設(shè)計(jì)美學(xué)盡可能保留自然物的原有形態(tài)，展現(xiàn)出自然物在大自然迸裂、飄落、彈跳的姿態(tài)”。

因此，翻看黃一峰的自然創(chuàng)作，總會(huì)有怦然心動(dòng)、春來(lái)冰融的感覺(jué)。不起眼的一片落葉、一段枯木、一塊石頭甚至食材，都可以成為他創(chuàng)作的巨大寶藏。他就像是一個(gè)點(diǎn)石成金的魔術(shù)師，可以讓即將失去生命的自然物活過(guò)來(lái)。

這就是他“自然創(chuàng)作”的開(kāi)端，幾年的沉淀讓他將自己關(guān)于自然創(chuàng)作的思考結(jié)集成書，在臺(tái)灣形成了一種“自然風(fēng)”的生活美學(xué)。

黃一峰講到自己的創(chuàng)作觀念時(shí)，總會(huì)提起小時(shí)候的故事。母親常帶他去菜市場(chǎng)，那是他第一個(gè)自然教室，菜市場(chǎng)所有的賣品都能引起他的好奇，他會(huì)去觀察被丟棄的魚類身上天然的花紋，還會(huì)去尋找隱藏在菜葉中的蟲子。“其實(shí)，現(xiàn)在的父母都寧愿在網(wǎng)上或超市里買菜，卻錯(cuò)過(guò)了讓孩子在菜市場(chǎng)跟自然物接觸的機(jī)會(huì)”。

雖然一直生活在都市，黃一峰卻用攝影、拼貼、拓印、繪畫等各種辦法，呈現(xiàn)出生活中最細(xì)微的自然之美，他說(shuō)：“尋找自然為什么一定要去遠(yuǎn)方？用心跟餐桌交談，也能找回跟土地最天然的鏈接?！?/p>

有一次，他突然發(fā)現(xiàn)掌葉蘋婆的果莢長(zhǎng)得很像黑猩猩的嘴巴，將它們拼貼在黑色的絨布上，就變成了一只只表情各異的黑猩猩。

他的落葉拼貼作品“被偷獵的犀牛和大象”在地球樂(lè)園?大自然影展中引起轟動(dòng)，素材就來(lái)自于街邊常見(jiàn)的落葉，卷葉做成的象牙和牛角，拔起來(lái)就是一個(gè)巨大的洞，血淋淋的象征意義表述了對(duì)偷獵者的憤怒。用落葉進(jìn)行自然創(chuàng)作，絕不是第一次。在臺(tái)灣的藝術(shù)圈里，他被稱為“大自然的拾荒匠”，因?yàn)樗３Ｗ栽笌椭鍧嵃⒁檀驋吖珗@，只為了尋找拼貼作品的素材。撿垃圾也是他的特殊癖好，有一次他居然在垃圾堆里發(fā)現(xiàn)了貓的頭骨，他興奮得大叫一聲，像個(gè)頑童一樣欣喜萬(wàn)分。

在他看來(lái)，最好的自然創(chuàng)作不需要去遠(yuǎn)方，而是要從身邊最尋常的事物中發(fā)現(xiàn)美。他漫步在日本奈良的街頭，突然下起了小雨，布滿落葉的街道格外繽紛。他靈機(jī)一動(dòng)，就在透明的雨傘上貼滿彩色的楓葉，普通的雨傘也被染上了秋的色彩。

他還曾經(jīng)花了三年時(shí)間在海邊撿漂流木，只為將它們拼成一只高冷的反嘴鷸。為什么用三年時(shí)間呢？因?yàn)椤白匀粍?chuàng)作并非做木工，如果將素材鋸開(kāi)或者修剪，就失去了自然物原始的形態(tài)”，他將這樣的素材叫做“仿真素材”，因此制作一只反嘴鷸，從撿到第一塊頭部，到撿到合適的軀干，一共用了足足三年！他說(shuō)，我在用自然物寫日記。每一件作品背后都暗藏著一段美好的回憶。

用最質(zhì)樸的手工 留住易逝的美好

滇金絲猴在全世界范圍內(nèi)已經(jīng)瀕臨滅絕，人們只能通過(guò)圖片或者視頻了解這種動(dòng)物，一次偶然的機(jī)會(huì)讓黃一峰開(kāi)始思考，有沒(méi)有什么辦法可以讓人們?cè)诓┪镳^里親手觸摸到金絲猴？

一個(gè)大膽的想法誕生了，他要用手工做出滇金絲猴的生物復(fù)原模型。其實(shí)，黃一峰是一個(gè)瘋狂的手工達(dá)人，尤其喜歡收集動(dòng)物模型，為了自然教育課的教學(xué)，他曾經(jīng)給學(xué)生做過(guò)臺(tái)灣阿里山山椒魚、婆羅洲角蟾的動(dòng)物模型。但是滇金絲猴的復(fù)原，遠(yuǎn)比想象的艱難。

因?yàn)榈峤鸾z猴蹤跡難尋，在國(guó)內(nèi)幾乎找不到完整的記錄。但是古生物復(fù)原，從頭骨、骨骼到肌肉都需要做到跟動(dòng)物大致相同，每一個(gè)步驟都要有科學(xué)式的嚴(yán)謹(jǐn)。為了更真實(shí)地表現(xiàn)滇金絲猴，他還專門到云南的白馬雪山自然保護(hù)區(qū)進(jìn)行實(shí)地考察和拍攝，甚至用ipad pencil對(duì)金絲猴進(jìn)行寫生。所幸，中科院的朋友幫他在孔夫子舊書網(wǎng)上找到了“金絲猴解剖”的書，還是20世紀(jì)70年代的版本，其中有少許金絲猴骨骼的數(shù)據(jù)資料。黃一峰一發(fā)不可收拾，下一個(gè)目標(biāo)是云南蒼山的火尾太陽(yáng)鳥(niǎo)。那天，他到達(dá)蒼山頂，看著太陽(yáng)鳥(niǎo)高傲地站在杜鵑花頂上鳴叫，彩色的尾羽在雨霧之中格外鮮亮，一不小心他就看入迷了。如果能用手工模型復(fù)原這種美麗稀有的鳥(niǎo)類，該是一件多幸福的事！

可是對(duì)于火尾太陽(yáng)鳥(niǎo)的復(fù)原，他同樣遇到了真實(shí)創(chuàng)作的難題，由于查不到火尾太陽(yáng)鳥(niǎo)尾羽的具體數(shù)據(jù)，他專門請(qǐng)中山動(dòng)物研究所的朋友幫忙，朋友幫他用尺子一根根地測(cè)量太陽(yáng)鳥(niǎo)的尾羽，查到最長(zhǎng)的尾羽可以到11厘米，最短的是4厘米。

一個(gè)月以后，作品驚艷的誕生了！太陽(yáng)鳥(niǎo)模型作為藏品被蒼山自然中心收藏，人們用雙手就可以觸碰到飛翔的美麗。

如果有一天，我們?cè)僖惨?jiàn)不到這些珍稀動(dòng)物，或許黃一峰的作品能讓我們知道，貪婪讓我們?cè)?jīng)失去過(guò)什么。用巧思拼命留下這個(gè)世界最后的美好，這樣的赤子之心，是他作品最大的魅力。

野性中國(guó)的創(chuàng)始人奚志農(nóng)說(shuō)：“黃一峰以純粹的方式耕耘于大自然，從中吸收營(yíng)養(yǎng)進(jìn)行創(chuàng)作。他開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)了滇金絲猴、藏羚羊、白眉長(zhǎng)臂大熊貓等作品，讓瀕危物種的形象為公眾所知，這是影像保護(hù)自然最好的方式?！?/p>

TIPS：黃一峰的自然創(chuàng)作小技巧

收集自然物，不抓活的生物、不摘樹(shù)上的花果、不添加化學(xué)藥劑、不到國(guó)家保護(hù)區(qū)收集、適量收集、不強(qiáng)取豪奪。

剪剪貼貼留住自然美，可以有兩個(gè)方向：抽象的表現(xiàn)，運(yùn)用自然物去表達(dá)內(nèi)心的意境;具象的表達(dá)，用自然物去模擬一個(gè)具體的形態(tài)。

選擇合適的底板材料，不要用色彩艷麗的底色，淺色麻布、紙類、木板都是好的材料。構(gòu)圖與壓花不同，最好采用半立體式的拼貼法，即不改變自然物的原有形態(tài)。

粘貼，最好用木工師傅愛(ài)用的白膠，而不是速干膠、強(qiáng)力膠。

自然創(chuàng)作 需要一顆純真的心

獨(dú)家采訪黃一峰

outdoor：你曾經(jīng)去過(guò)哪些地方開(kāi)展生態(tài)攝影，有哪個(gè)瞬間最觸動(dòng)你？

黃一峰：我正式開(kāi)始生態(tài)攝影是2000年，我喜歡在同一個(gè)點(diǎn)去做持續(xù)性的觀察，比如我曾經(jīng)連續(xù)12年在婆羅洲熱帶雨林進(jìn)行自然觀察，我去過(guò)25次，我在鏡頭中跟長(zhǎng)鼻猴大眼對(duì)小眼，我看到蜥蜴從樹(shù)木的高處滑翔下來(lái)，這些都讓我非常興奮。還有就是我10年前曾經(jīng)在陽(yáng)明山拍到了穿山甲，可是此后再也沒(méi)有看到過(guò)這種動(dòng)物。

outdoor：生態(tài)攝影也是自然觀察的一種手段，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)哪些讓人痛心的生態(tài)破壞？

黃一峰：其實(shí)，物種棲息地的喪失比獵槍更加可怕。在全臺(tái)灣云豹已被宣布滅絕，只剩下石虎這種貓科動(dòng)物的情況下，在現(xiàn)存石虎數(shù)量最多的苗栗，不顧所有環(huán)保評(píng)估的反對(duì)意見(jiàn)，當(dāng)?shù)卣廊灰獔?jiān)持修公路。

由于河川改造，把好好的河川變成水泥溝槽，小時(shí)候常?？吹降耐茴惡汪~類都不見(jiàn)了。政府追逐利益，就算民間再有保育心也沒(méi)用，所以我對(duì)環(huán)境的態(tài)度是悲觀的。

現(xiàn)在我做自然教育的目的就是想要告訴孩子們，如果他們長(zhǎng)大后需要對(duì)動(dòng)物的棲息地做決策，能不能不要?dú)⑺浪麄冊(cè)?jīng)見(jiàn)到的這些動(dòng)物？

有時(shí)候在野外前一分鐘拍到的動(dòng)物，后一分鐘就被人打死，有時(shí)候看到蟲子被人用大頭針釘住，只為了讓人擺拍鳥(niǎo)叼蟲子的畫面。我經(jīng)常跟孩子們說(shuō)，你們?cè)覆辉敢獗煌庑侨俗饺メ斏洗箢^針，只是為了覺(jué)得你們好玩？

outdoor：在你的作品中可見(jiàn)，你熱愛(ài)生活，善于發(fā)現(xiàn)不為人知的美，你覺(jué)得自然創(chuàng)作的過(guò)程是否也是一種修行？

黃一峰：是的，當(dāng)你開(kāi)始用心關(guān)注自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多細(xì)微的美好。我的工作和自然密不可分，這就是我最幸福的事。

在華人世界里，我們總覺(jué)得自然是一門功課，但從來(lái)沒(méi)有體會(huì)到自然跟自己的關(guān)系是什么。還有就是我們總是為自然觀察樹(shù)立門檻，為什么去看黑頸鶴才是觀鳥(niǎo)，觀察麻雀就不是？其實(shí)，真正的自然觀察，要從自己身邊做起。

outdoor：現(xiàn)在有很多民間愛(ài)好者喜歡制作蝴蝶標(biāo)本，這跟您所倡導(dǎo)的自然藝術(shù)有什么不同？

黃一峰：我一直認(rèn)為，如果不是為了做科學(xué)研究，就不能傷害生命，只為了愉悅自己。我們沒(méi)有權(quán)利隨意弄死生物，只因?yàn)槲覀兿胍獛ё咚鼈儯业膭?chuàng)作以不傷害任何生命為原則。

outdoor：什么是自然創(chuàng)作？它的技術(shù)門檻高嗎？

黃一峰：自然創(chuàng)作是個(gè)很寬泛的定義，文學(xué)、藝術(shù)、音樂(lè)、攝影，只要對(duì)自然進(jìn)行記錄和表達(dá)，都可以被稱作自然創(chuàng)作。自然創(chuàng)作需要一顆純真的心，而天分是最無(wú)關(guān)緊要的部分，沒(méi)有任何門檻，人人都可以參與。

黃一峰是誰(shuí)？

黃一峰，臺(tái)灣金鼎獎(jiǎng)最佳美術(shù)編輯，最佳圖書獎(jiǎng)雙料得主。2016年作品《鳥(niǎo)類不簡(jiǎn)單》再度榮獲金鼎獎(jiǎng)最佳圖書。成長(zhǎng)于繁華的都市，卻擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)自然野趣的眼睛。

第6篇：關(guān)于大熊貓的所有資料范文

2007年的春節(jié)，對(duì)于“擁有”38億元巨資的浙江東陽(yáng)女富豪吳英來(lái)說(shuō)是一個(gè)坎。春節(jié)前一周的2月10日，她被東陽(yáng)當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)拘留，原因是涉嫌“非法吸收公眾存款”。與此同時(shí)，她出資數(shù)億元的“本色集團(tuán)”也被相關(guān)部門查封。

3月16日，吳英被正式逮捕，這意味著，這個(gè)創(chuàng)造一夜暴富神話的中國(guó)最年輕女億萬(wàn)“富豪”，漸漸露出了她的本色。

高調(diào)炫富

2006年8月18日，吳英在東陽(yáng)市開(kāi)了一家名叫“布蘭奇”的洗衣店。據(jù)說(shuō)，吳英投入30萬(wàn)元左右，拿下了布蘭奇連鎖洗衣店的“浙江省總權(quán)”。試營(yíng)業(yè)期間，這家洗衣店推出了引發(fā)同行緊張的“免費(fèi)服務(wù)”活動(dòng)。

幾乎與此同時(shí)，在“布蘭奇”斜對(duì)面，吳英又開(kāi)設(shè)了一家名為“正道”的汽車美容店，試營(yíng)業(yè)期間“洗車免費(fèi)”的宣傳，同樣引起極大轟動(dòng)。

免費(fèi)服務(wù)的“布蘭奇”和“正道”，不僅吸引了眾多的東陽(yáng)市民和汽車在兩家店前排起長(zhǎng)龍，而且嚴(yán)重沖擊了該市其它洗衣店和汽車美容店的生意。但是，這兩家貌不驚人的小店，卻讓吳英在東陽(yáng)名氣大振。

隨后的幾個(gè)月，吳英就像一個(gè)狂飆突進(jìn)的“激進(jìn)分子”。繼洗衣店、洗車店之后，吳英開(kāi)始著手布局她的酒店連鎖業(yè)。第一步就是在東陽(yáng)市通江路蓋起樣板工程――“本色概念酒店”。酒店租用了一棟三層大樓，租期12年，每年租金72萬(wàn)元，2006年11月裝修完畢。

吳英的老公周紅波把洗衣店和汽車美容店持續(xù)數(shù)月的免費(fèi)服務(wù)稱為“劃算的廣告投入”。他說(shuō)，免費(fèi)洗車后，每輛車前后車牌均貼上“本色車業(yè)”宣傳條幅，每輛車都是流動(dòng)廣告，而且，免費(fèi)洗車的后續(xù)如改裝、維修等才是真正賺錢的。

東陽(yáng)市工商局的資料顯示，從2006年8月10日到10月12日，吳英在東陽(yáng)市工商局完成了15項(xiàng)公司及分公司設(shè)立登記、備案事項(xiàng)。在注冊(cè)成立了本色商貿(mào)有限公司、本色車業(yè)有限公司、本色廣告?zhèn)髅接邢薰?、本色網(wǎng)絡(luò)有限公司、本色概念酒店等12家實(shí)業(yè)公司之后，吳英又注冊(cè)成立了浙江本色控股集團(tuán)，自任董事長(zhǎng)。

吳英炫富還有一個(gè)高調(diào)的公開(kāi)手腕――巨額慈善捐贈(zèng)。東陽(yáng)市政府新聞辦公室主任陳其憲說(shuō)，“在我們這兒，像吳英那樣拿出幾十萬(wàn)甚至上百萬(wàn)捐贈(zèng)的有錢人并不多，這是吳英能在一夜之間成名的原因所在?！睋?jù)他證實(shí)，8月初東陽(yáng)市歌山鎮(zhèn)西宅小學(xué)修建新校舍時(shí)，吳英送去80萬(wàn)元；8月12日，吳英的丈夫赴磐安走訪貧困學(xué)生，帶去50萬(wàn)元現(xiàn)金，捐贈(zèng)每名大學(xué)生學(xué)費(fèi)5000元；9月1日，吳英又主動(dòng)找到市政府要求捐贈(zèng)500萬(wàn)元。

當(dāng)時(shí)，東陽(yáng)市政府不敢要這筆巨額善款，多次推讓后，才專門成立一個(gè)慈善機(jī)構(gòu)――“光彩事業(yè)促進(jìn)會(huì)”來(lái)接受并管理這筆錢。

瘋狂砸錢

從2006年8月18日第一家干洗店開(kāi)業(yè)到2007年2月10日本色集團(tuán)被查封，吳英用不足180天時(shí)間演繹的財(cái)富神話讓公眾匪夷所思：她花375萬(wàn)元買下一部藍(lán)色法拉利612跑車；兩個(gè)月內(nèi)在東陽(yáng)開(kāi)出了12家公司；兩億元現(xiàn)金買下700多間商鋪；就連雇傭的保安月工資也高達(dá)2100元……

在本色集團(tuán)的網(wǎng)站上，曾經(jīng)有這樣的自我介紹：“本色集團(tuán)有限公司通過(guò)在資本市場(chǎng)的多年運(yùn)作，現(xiàn)已逐漸從資本市場(chǎng)轉(zhuǎn)向?qū)崢I(yè)投資。公司現(xiàn)成為以旅游、商貿(mào)、酒店連鎖和資本投資為主導(dǎo)，集建材、工程建筑、工程設(shè)計(jì)裝潢、家紡、電子商務(wù)、廣告?zhèn)髅?、娛?lè)服務(wù)業(yè)為一體的綜合性集團(tuán)公司?！?/p>

在介紹了諸多投資項(xiàng)目的同時(shí)，該網(wǎng)站上還公布了一個(gè)數(shù)字：公司上半年（指2006年）固定資產(chǎn)投資已達(dá)3.5億元。

短短幾個(gè)月砸下3.5億元“固定資產(chǎn)”投資的同時(shí)，吳英在流通業(yè)還有不少大手筆。在洗衣店的對(duì)面，吳英租下了一套房產(chǎn)，年租金高達(dá)80萬(wàn)元，籌備本色家紡公司。2006年11月，本色集團(tuán)的家紡賣場(chǎng)打出促銷宣傳：“購(gòu)買6500元家紡送32寸液晶彩電、購(gòu)買11000元家紡送42寸液晶彩電”。本色家紡生意一時(shí)異?；鸨?。

賣場(chǎng)旁有家復(fù)印店，由于領(lǐng)取彩電要憑身份證復(fù)印件，店主小胡因此見(jiàn)到了來(lái)自全國(guó)各地的身份證?！昂幽?、安徽來(lái)的人最多，其他省的也有很多?！?/p>

“不論是家紡業(yè)還是彩電業(yè)，都沒(méi)有這么高的利潤(rùn)空間往出讓啊?！睒I(yè)內(nèi)人士高調(diào)驚呼，“這是砸錢?。　?/p>

可吳英說(shuō)，“這次促銷并未虧本，一單生意有幾百元的利潤(rùn)。”

2006年9月，吳英耗資3800萬(wàn)元，買下當(dāng)時(shí)銷售并不看好的“望寧公寓”樓盤40多套房產(chǎn)和30多間街面房，并收購(gòu)了頗具規(guī)模的博大房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司兩個(gè)項(xiàng)目――獲得“博大世紀(jì)公園”51%的股份、全資收購(gòu)“博大新天地廣場(chǎng)”，計(jì)劃未來(lái)作酒店、KTV和婚慶公司之用。

此間，媒體的聚光燈一直沒(méi)有離開(kāi)過(guò)到處?kù)鸥徊偪裨义X的吳英。公眾也紛紛猜測(cè)，吳英到底有多少錢？而38億元是一個(gè)比較公開(kāi)的說(shuō)法，這個(gè)數(shù)字，可以排在胡潤(rùn)“女富豪榜”的第6位了，第5位的楊瀾身家是40億。

關(guān)于這位女富豪的財(cái)富來(lái)源，外界更是眾說(shuō)紛紜，有說(shuō)來(lái)自炒期貨，還有說(shuō)是向義烏、溫州、東陽(yáng)一些老板融資而來(lái)，更有說(shuō)法認(rèn)為是走私、販毒、賣軍火等，甚至還包括“繼承南亞某國(guó)軍閥遺產(chǎn)”。

2007年1月，吳英為了平息公眾對(duì)她巨額財(cái)富的質(zhì)疑，專門邀請(qǐng)熟悉的媒體記者消息，稱“隨身攜帶的珠寶價(jià)值10億”。 同時(shí)，用“炒期貨”和“家族成員支持”來(lái)說(shuō)明巨額資產(chǎn)的來(lái)路，以應(yīng)對(duì)當(dāng)時(shí)的種種傳聞。并一再堅(jiān)稱“自己的錢是干凈的”。

遭遇“綁架”

2006年12月20日，吳英突然失蹤。一直到12月28日，本色集團(tuán)的法律顧問(wèn)朱衛(wèi)紅才接到吳英的短信：“朱律師，我被軟禁了怎么辦？”12月29日晚上，吳英才被朱接回，獲得自由。

策劃綁架的是吳英的“債主”，他們脅迫吳英在空白紙上簽字和蓋公章之后，才將她放走。而綁架者則在這些空白文書上填寫了“需要”的內(nèi)容，并把吳英告上法庭，從而“依法”從本色取得財(cái)物，折抵高利貸的本息。吳英向浙江省省政府呈上申訴信，請(qǐng)求撤消法院裁決，保全本色財(cái)物。

“我是浙江本色集團(tuán)公司董事長(zhǎng)吳英。去年12月21日起因債務(wù)糾紛，我被義烏市的楊志昂、楊衛(wèi)林、楊志兵、高峰等十余人綁架，失去人身自由達(dá)8天之久……”這是申訴信中的內(nèi)容，“在綁架期間，先后到過(guò)杭州、溫州、安徽馬鞍山、江蘇鎮(zhèn)江，對(duì)我進(jìn)行搜身、猥褻，揚(yáng)言要將我殺死拋入江中……”

今年2月8日到10日之間，吳英再一次被綁架，綁架者也是吳英的“債主”，他們讓吳英按要求立下字據(jù)、簽字蓋章后，就放了她。

雖然兩次遭綁架都有驚無(wú)險(xiǎn)，但卻讓吳英感覺(jué)草木皆兵，此后每次出門都要帶4個(gè)保鏢。有意思的是，不少“債主”也義務(wù)充當(dāng)起吳英的保鏢，“像保護(hù)大熊貓一樣保護(hù)她”，因?yàn)橐菂怯⒊隽耸拢麄兊腻X就更沒(méi)著落了。

出事前后

2007年2月10日下午，在事先沒(méi)有任何征兆的情況下，本色集團(tuán)在東陽(yáng)的所有門店，在短短幾分鐘內(nèi)，全部被東陽(yáng)警方控制。

在本色網(wǎng)絡(luò)會(huì)所門口，一位本色員工告訴記者，2月10日下午4點(diǎn)半左右，他和一些公司員工正在里面上網(wǎng)，突然間進(jìn)來(lái)許多警察，還有政府部門的一些工作人員，緊接著門口就被圍上了警戒線，警察守在門口，不讓外人進(jìn)來(lái)。

“我們都感到非常突然，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我們每位員工都被叫到勞動(dòng)部門工作人員那里做了個(gè)登記，之后就全部出來(lái)了。當(dāng)天剛好是集團(tuán)發(fā)工資的日子，我們都沒(méi)想到會(huì)出這么大的事情?！边@位員工說(shuō)。

就在警方在東陽(yáng)市對(duì)本色集團(tuán)采取行動(dòng)之前，朱衛(wèi)紅給吳英的手機(jī)發(fā)了個(gè)短信，要和她商量關(guān)于“買家紡送彩電”的促銷活動(dòng)所引發(fā)的一場(chǎng)商業(yè)官司?！八?dāng)時(shí)在北京首都國(guó)際機(jī)場(chǎng)，登機(jī)牌都領(lǐng)了，正要飛回杭州。我給她發(fā)短信說(shuō)有事商量，請(qǐng)回電話，她給我回了電話，但正在說(shuō)事情，電話突然斷了。”朱衛(wèi)紅后來(lái)才聽(tīng)說(shuō)，吳英在機(jī)場(chǎng)被警方帶走了。

當(dāng)晚，東陽(yáng)市政府公告，宣布吳英已被當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)刑事拘留，理由是涉嫌非法吸收公眾存款，本色集團(tuán)也同時(shí)被立案調(diào)查。

現(xiàn)在回頭來(lái)看，本色家紡的促銷，也為吳英出事過(guò)早地埋下了禍根。在本色家紡促銷中，慈溪家電經(jīng)銷商陳宏曾經(jīng)花108萬(wàn)元，購(gòu)買了90套11000元的“買家紡送彩電”套餐，試圖將其推下二級(jí)市場(chǎng)。這是一例抓住本色促銷漏洞的案例，為防止其他家電商模仿操作，本色集團(tuán)當(dāng)時(shí)沒(méi)有向陳宏交付191607元?jiǎng)P盛家紡，并扣留了90臺(tái)42英寸LG液晶電視機(jī)。

為此，陳宏把本色告上了法庭，審理中，法院凍結(jié)了本色集團(tuán)的賬戶，這立即使本色集團(tuán)陷入了困境。造成的連鎖反應(yīng)是債主們頓時(shí)緊張起來(lái)，紛紛上門討債并“綁架”了吳英。本色的資金鏈條頓時(shí)崩斷。

“灰色金融”

據(jù)東陽(yáng)警方透露，本色的資本，主要來(lái)自當(dāng)?shù)孛耖g高利貸債主。

吳英的生意圈中有一個(gè)關(guān)鍵人物：“表哥”。表哥名為林衛(wèi)平，大約40多歲。據(jù)周紅波介紹，表哥是吳英事業(yè)飛黃騰達(dá)的“指路明燈”之一。吳英在義烏的融資渠道，有些就是林衛(wèi)平搭建的。

一位圈內(nèi)人說(shuō)，“林衛(wèi)平非常欣賞吳英，把她介紹給朋友，得到了很大一筆啟動(dòng)資金。”吳英由此闖入了一個(gè)對(duì)一般人來(lái)說(shuō)十分隱秘的借貸圈子，即被稱為“灰色金融”的民間借貸。

“如果沒(méi)特別鐵的關(guān)系來(lái)借錢，基本是8分利到1毛利。”搞借貸的本地人，更信任親戚朋友的人際圈子，“彼此知根知底，你有公司在這兒，兩、三千萬(wàn)的資金，老婆孩子在本地，一時(shí)跑不了”。因此一個(gè)完全的外來(lái)人，很難混入這個(gè)借貸圈。

吳英的丈夫周紅波稱僅見(jiàn)過(guò)林衛(wèi)平一次，2月9日，林衛(wèi)平找到他主動(dòng)說(shuō)，要想辦法先把集團(tuán)人員工資發(fā)掉，安撫員工，但到第二天，林衛(wèi)平也被刑拘。

另一個(gè)關(guān)鍵人物是吳英的“干姐”徐玉蘭。她在東陽(yáng)城區(qū)開(kāi)了家復(fù)印店及一家寄售行，經(jīng)常幫一些人籌集資金。

徐玉蘭的女兒表示，“我母親與吳英很久前就認(rèn)識(shí)了，并互稱姐妹，關(guān)系一直很好。后來(lái)吳英因資金周轉(zhuǎn)困難，向我母親借款。作為好姐妹，我母親義不容辭，就分多次借給吳英數(shù)百萬(wàn)元，自己的錢沒(méi)了，我母親又以個(gè)人名義向親朋好友借款資助吳英，以幫助其擺脫困難?！泵恳淮?，徐玉蘭都把從別人處低息借來(lái)的錢，又高息貸給吳英。

2月11日，徐玉蘭因涉嫌非法吸收公眾存款被拘留，3月16日被逮捕。顯然，在吳英的借貸關(guān)系中，徐玉蘭成了吳英債務(wù)鏈條上的關(guān)鍵點(diǎn)之一。

第7篇：關(guān)于大熊貓的所有資料范文

尚永娜

去年5月，本人赴美參加了科恩大學(xué)藝術(shù)教育創(chuàng)造性會(huì)議，又參加了肯塔基大學(xué)奧爾夫I級(jí)培訓(xùn)班、紐約大學(xué)柯達(dá)伊教學(xué)法培訓(xùn)、舊金山學(xué)校爵士奧爾夫大師班的培訓(xùn)，并考察、訪問(wèn)了紐約大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、哈佛大學(xué)、東北大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、肯塔基大學(xué)、斯坦福大學(xué)等七所高校，收獲頗豐。本文談?wù)剠⒓涌纤髮W(xué)與舊金山學(xué)校奧爾夫師資培訓(xùn)后的感悟，希望對(duì)我們的工作有所啟示。

一、肯塔基大學(xué)奧爾夫師資培訓(xùn)班

肯塔基大學(xué)位于萊克星敦市，是一個(gè)只有30萬(wàn)人口的城市，其中肯塔基大學(xué)的師生就占了將近六分之一?？纤髮W(xué)(University of Kentucky)創(chuàng)辦于1865年，擁有包括藝術(shù)學(xué)院在內(nèi)的15個(gè)學(xué)院和一個(gè)醫(yī)學(xué)中心。該校藝術(shù)學(xué)院的王朱凱薇教授是美籍華裔香港人，她既是博士生導(dǎo)師，也是一位研究奧爾夫教學(xué)法方面的專家，2010年北京ISME大會(huì)上我們?cè)?jiàn)過(guò)一面，在她的盛情邀請(qǐng)之下，我最終選擇參加肯塔基大學(xué)的奧爾夫師資I級(jí)培訓(xùn)班。

肯塔基大學(xué)的奧爾夫師資培訓(xùn)班為期兩周，除去雙休日，全天七小時(shí)被安排得滿滿當(dāng)當(dāng)。培訓(xùn)以小班教學(xué)形式進(jìn)行：其中I級(jí)培訓(xùn)學(xué)員29人，II級(jí)培訓(xùn)學(xué)員21人。

培訓(xùn)班上有三位老師分別來(lái)自馬里蘭州、密蘇里州和猶他州，均由王朱凱薇教授聘請(qǐng)前來(lái)講課的美國(guó)奧爾夫教學(xué)名師，分別教大家?jiàn)W爾夫綜合基礎(chǔ)、律動(dòng)和器樂(lè)。綜合基礎(chǔ)課程包括節(jié)奏聲勢(shì)、音樂(lè)游戲、以及歌舞樂(lè)為一體的綜合課例、音樂(lè)劇等；律動(dòng)教師主要教授體態(tài)律動(dòng)的基本要素，音樂(lè)與肢體律動(dòng)的創(chuàng)意表演和一些圍圈跳的集體舞；器樂(lè)教師主要教授豎笛與鼓的演奏，很多時(shí)候也配合音條樂(lè)器進(jìn)行合奏練習(xí)。

美國(guó)奧爾夫協(xié)會(huì)對(duì)各個(gè)州的奧爾夫師資培訓(xùn)資格及執(zhí)行情況進(jìn)行嚴(yán)格的審核與管理，在各個(gè)版塊的教學(xué)時(shí)間方面有著明確的規(guī)定。比如：綜合基礎(chǔ)課程是上午、下午各兩小時(shí)，包括聲勢(shì)節(jié)奏練習(xí)與創(chuàng)編、歌唱音樂(lè)游戲、音條樂(lè)器合奏等等；而律動(dòng)、集體舞、音樂(lè)與藝術(shù)創(chuàng)意表演的時(shí)間為75分鐘，豎笛與鼓的學(xué)習(xí)時(shí)間是1小時(shí)。在中午13：00-14：00這個(gè)平時(shí)工作效率不太高的時(shí)段，三位老師會(huì)同時(shí)在教室里，與學(xué)員進(jìn)行交流，或輔導(dǎo)學(xué)員排練一些綜合性較強(qiáng)的奧爾夫課以及匯報(bào)演出的節(jié)目。老師每天還會(huì)布置課后作業(yè)，要求學(xué)生按時(shí)完成，如“字詞”課例，是從語(yǔ)言當(dāng)中提取節(jié)奏基石，每位同學(xué)都被要求回家寫出幾大類可以做節(jié)奏的詞匯群。如動(dòng)物類：水果類：梨（一個(gè)字）蘋果（兩個(gè)字）、獼猴桃（三個(gè)字）；猴子（兩個(gè)字）、大熊貓（三個(gè)字）、非洲大象（四個(gè)字）等等。

此次培訓(xùn)令我大開(kāi)眼界的還有甘美蘭樂(lè)器演奏的特色課程。甘美蘭(Gamelan)是印度尼西亞傳統(tǒng)鑼鼓合奏樂(lè)團(tuán)的總稱，以峇里島及爪哇島的甘美蘭合奏最為著名。主要的樂(lè)器有鋼片琴類、木片琴類、鼓、鑼、竹笛、撥弦及拉弦樂(lè)器，有些曲目的表演亦可以加上演唱者。印度尼西亞甘美蘭的演出不像西洋的音樂(lè)會(huì)，通常是重要的宗教儀式如過(guò)生曰、婚喪禮、割禮特殊日子的伴奏音樂(lè)，或是用來(lái)伴奏宮廷舞蹈和戲劇。甘美蘭的演奏者同時(shí)要對(duì)詩(shī)歌以及舞蹈熟悉，而舞者以及皮影戲的匠人(Dalang)也會(huì)非常了解甘美蘭的音樂(lè)，以便一起演奏。它除了成為印度尼西亞的宮廷和宗教音樂(lè)，對(duì)二十世紀(jì)的西方音樂(lè)影響也很大。

此次培訓(xùn)班期間，王朱凱薇教授特地聘請(qǐng)了北伊利諾伊大學(xué)的世界民族民間音樂(lè)華裔教授韓國(guó)璜老師，安排了三個(gè)中午（6個(gè)課時(shí)）的時(shí)間為我們講授甘美蘭樂(lè)器的演奏及相關(guān)音樂(lè)文化。我們?cè)陧n老師的指導(dǎo)下認(rèn)識(shí)了全套的甘美蘭樂(lè)器，并親自上琴練習(xí)演奏。甘美蘭以兩種音階Sle ndro（五聲音階）和Pe log（七聲音階）最常見(jiàn)，除此之外亦有Degung、Madenda（又稱作Diatonis，因?yàn)楹臀鞣降淖匀恍≌{(diào)音階類似）。Sle ndro和中國(guó)的五聲音階近似，接近純律，類似西方的do re mi so la。Pe log則有七個(gè)音，音與音之間的距離并不相等，和西方的音階很不同，因此聲音很獨(dú)特。演奏時(shí)并不一定用盡七個(gè)音，很多時(shí)在同一段樂(lè)曲里只會(huì)選擇其中五個(gè)音，這就與奧爾夫音條樂(lè)器十分類似了，因此韓國(guó)璜老師曾致力于奧爾夫樂(lè)器與甘美蘭樂(lè)器的比較研究，這也是為什么在奧爾夫培訓(xùn)課程中開(kāi)設(shè)甘美蘭演奏教學(xué)內(nèi)容的原因。

令我印象深刻的還有韓國(guó)璜老師的家庭樂(lè)器博物館。當(dāng)我受邀到韓老師家做客時(shí)，我被眼前的一幕驚呆了：近百平米的地下室里，陳列了世界各地豐富多樣的民族樂(lè)器數(shù)百種，中國(guó)、日本、朝鮮、馬來(lái)西亞、印度尼西亞、非洲、美洲……其中以東南亞樂(lè)器居多，韓老師熱情地一一介紹、演示樂(lè)器的來(lái)歷和演奏方法，韓老師對(duì)音樂(lè)藝術(shù)的敬業(yè)精神令我十分感動(dòng)。

奧爾夫師資培訓(xùn)的匯報(bào)演出被安排在了培訓(xùn)最后一天的下午。老師和同學(xué)們以一個(gè)源于日本的神話故事作為腳本，編排了綜合性較強(qiáng)的音樂(lè)劇，將十天以來(lái)所學(xué)的部分課程內(nèi)容穿插到了音樂(lè)劇情當(dāng)中，除了表演，合唱，音條還有豎笛和鼓的節(jié)目。學(xué)員們通過(guò)匯報(bào)表演將奧爾夫培訓(xùn)掀起了，最后大家在愉快的聚餐活動(dòng)中結(jié)束了本次培訓(xùn)。

二、舊金山音樂(lè)學(xué)校爵士奧爾夫大師班培訓(xùn)

我原本想繼續(xù)參加美國(guó)舊金山學(xué)校的奧爾夫師資II級(jí)培訓(xùn)班，但由于他們師資雄厚、炙手可熱，以至于我關(guān)注太晚而沒(méi)有報(bào)上名，但對(duì)于該校奧爾夫培訓(xùn)課程仰慕已久，因此我只好參加了由道格·古德金執(zhí)教的爵士奧爾夫大師班。

道格·古德金是一位享譽(yù)世界的奧爾夫?qū)＜?，他?975年開(kāi)始一直在美國(guó)舊金山學(xué)校執(zhí)教，并在美國(guó)舊金山音樂(lè)學(xué)院擔(dān)任教師，還是美國(guó)奧爾夫協(xié)會(huì)下屬米爾斯大學(xué)奧爾夫師資認(rèn)證課程的負(fù)責(zé)人，多次被奧地利奧爾夫?qū)W院邀請(qǐng)前往講學(xué)，并于2000年7月獲得奧爾夫教學(xué)法“卓越貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。古德金已經(jīng)成功地在全世界20多個(gè)國(guó)家舉辦奧爾夫教學(xué)法講座，足跡遍布北美、歐洲、亞洲、南非和澳洲。目前為止，他在音樂(lè)教育方面的專著共有八本，同時(shí)他還發(fā)表了諸多關(guān)于奧爾夫教學(xué)法的文章。道格·古德金創(chuàng)造性地把奧爾夫教學(xué)法應(yīng)用在爵士教學(xué)、多元文化下的音樂(lè)教學(xué)等方面，他的教學(xué)工作也彰顯了音樂(lè)、文化和教育的一個(gè)國(guó)際化的前景。

道格·古德金所在的舊金山學(xué)校(San Francisco School)位于美國(guó)西海岸的加利福尼亞州舊金山市內(nèi)，是一所教3歲-14歲兒童的全日制學(xué)校，也就是說(shuō)，道格·古德金只是一個(gè)中小學(xué)（包括幼兒園）音樂(lè)老師，可他不但教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，還有很多文章、教材和學(xué)術(shù)著作，在奧爾夫教學(xué)方面造詣?lì)H高，2006年至2012年，他曾先后三次應(yīng)邀來(lái)中國(guó)講學(xué)。

在我們這個(gè)培訓(xùn)班28名學(xué)員中，除了一些美國(guó)本土各個(gè)州（包括從美國(guó)東海岸的一些城市）趕來(lái)學(xué)習(xí)的音樂(lè)教師外，還有來(lái)自泰國(guó)、日本、瑞士、德國(guó)、西班牙以及中國(guó)大陸、臺(tái)灣、香港的音樂(lè)教師們，其在世界范圍的影響力可見(jiàn)一斑。對(duì)于道格·古德金老師，最令我佩服的是，他不但擅長(zhǎng)演奏各種樂(lè)器（爵士鼓、馬林巴、音條樂(lè)器、甘美蘭），還會(huì)跳各種民族民間舞蹈（拉丁舞、爵士舞），嗓音條件雖然一般，但歌唱起來(lái)聲情并茂，也不乏藝術(shù)感染力，同時(shí)又有很深厚的理論功底和對(duì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的歸納總結(jié)能力。因此說(shuō)他是一個(gè)“全能的音樂(lè)家”，這是我們無(wú)論作為大學(xué)音樂(lè)教師還是中小學(xué)、幼兒園音樂(lè)教師都應(yīng)該努力學(xué)習(xí)和追求的境界。

爵士樂(lè)奧爾夫大師班課程每天上課6小時(shí)，中午休息1小時(shí)，教學(xué)對(duì)象是具有一定音樂(lè)能力（演唱、演奏、識(shí)譜等基本知識(shí)）的在職中小學(xué)音樂(lè)教師。課程內(nèi)容主要是美國(guó)本土的爵士音樂(lè)文化與奧爾夫教學(xué)相結(jié)合。爵士樂(lè)(Jazz Music)于19世紀(jì)末20世紀(jì)初源于美國(guó)，音樂(lè)根基來(lái)自布魯斯(Blues)和雷格泰姆(Rag-time)。爵士樂(lè)講究即興，以具有搖擺特點(diǎn)的Shuffle節(jié)奏為基礎(chǔ)，是非洲黑人文化和歐洲白人文化的結(jié)合。20世紀(jì)前十幾年爵士樂(lè)主要集中在新奧爾良發(fā)展，1917年后轉(zhuǎn)向芝加哥，30年代又轉(zhuǎn)移至紐約，在不到一個(gè)世紀(jì)的時(shí)間內(nèi)，爵士樂(lè)具有顯著美國(guó)特色的音樂(lè)從默默無(wú)聞、起源于民間的音樂(lè)發(fā)展成為美國(guó)本土產(chǎn)生的景有分量的藝術(shù)種類。如今在全世界幾乎每個(gè)角落都有人聆聽(tīng)和演奏它。據(jù)說(shuō)在美國(guó)的中小學(xué)里，爵士樂(lè)也備受學(xué)生們喜愛(ài)，因此，了解爵士樂(lè)及其教學(xué)法也成了美國(guó)中小學(xué)音樂(lè)教師的必修項(xiàng)目。

除了爵士奧爾夫課程培訓(xùn)之外，我們還觀賞了一場(chǎng)別開(kāi)生面的爵士樂(lè)音樂(lè)會(huì)。令我印象最為深刻的是兩次特色活動(dòng)：幼兒示范教學(xué)及爵士奧爾夫樂(lè)隊(duì)在當(dāng)?shù)仞B(yǎng)老院的慰問(wèn)演出活動(dòng)。第一次見(jiàn)古德金老師給幼兒上音樂(lè)課，內(nèi)容以各種歌謠和音樂(lè)游戲?yàn)橹?，老師們與孩子們同唱同舞同樂(lè)，六十多歲的古德金轉(zhuǎn)眼間就變成了一位表情夸張、充滿童趣的“老頑童”。養(yǎng)老院的演出更為精彩，我們分幾個(gè)車將老師們和樂(lè)器拉到了養(yǎng)老院，那里居住的幾乎都是生活無(wú)法自理的老人們，其中就有古德金老師92歲的老母親。老人們坐在輪椅上．被護(hù)工推到了養(yǎng)老院樓中間的空地欣賞音樂(lè)表演，大家充滿愉悅地演唱、演奏和舞蹈，還熱情地邀請(qǐng)輪椅上的老人一起參與音條樂(lè)器的演奏，看到老人們臉上洋溢的笑臉，我的眼睛不覺(jué)濕潤(rùn)了。音樂(lè)能給人們帶來(lái)愉悅，音樂(lè)應(yīng)屬于每一個(gè)熱愛(ài)生活的人。這不正是奧爾夫體系自由、開(kāi)放、平等、兼容的教育理念嗎？

培訓(xùn)進(jìn)行到最后一天是爵士樂(lè)奧爾夫匯報(bào)演出。我們首先參觀了古德金的同事西班牙裔女教師索菲亞執(zhí)教的拉丁音樂(lè)文化為主題的匯報(bào)表演，接著欣賞了另一位同事詹姆斯老師的器樂(lè)教學(xué)匯報(bào)演出，然后我們回到自己的教室，為全校所有參加培訓(xùn)班的近百名師生表演爵士樂(lè)奧爾夫大師班的學(xué)習(xí)成果。最后，古德金要求大家圍圈拉手，每個(gè)人說(shuō)一句最想說(shuō)的話，大家都感恩于古德金老師提供的精彩課程，并以各自獨(dú)特的方式表達(dá)了此次學(xué)習(xí)的心得體會(huì)和依依系別之情。

三、參加美國(guó)奧爾夫師資培訓(xùn)班后的啟示

此次本人赴美參加的兩個(gè)奧爾夫師資培訓(xùn)班，感受到教師們“以人為本、注重實(shí)踐、精通技能，敬業(yè)專注”的職業(yè)精神，很值得中國(guó)奧爾夫教師學(xué)習(xí)和借鑒。同時(shí)還有一些共同的特點(diǎn)。

1．注重藝術(shù)綜合，重視即興創(chuàng)作：

首先，在兩個(gè)培訓(xùn)班中，都非常注重音樂(lè)學(xué)科內(nèi)部的綜合，如歌唱、律動(dòng)、奏樂(lè)（歌舞樂(lè)為一體）伴隨著音樂(lè)各個(gè)要素的體驗(yàn)和嘗試、創(chuàng)編與表演、拓展與評(píng)價(jià)；其次是各個(gè)藝術(shù)門類之間的綜合，如音樂(lè)與美術(shù)、音樂(lè)與戲劇、音樂(lè)與舞蹈、音樂(lè)與文學(xué)（神話故事）等。在奧爾夫的音樂(lè)課堂中，學(xué)員們有機(jī)會(huì)進(jìn)入豐富的藝術(shù)世界，音樂(lè)不再僅僅是旋律和節(jié)奏，而是與兒歌說(shuō)白、律動(dòng)、舞蹈、戲劇表演甚至是繪畫、雕塑等視覺(jué)藝術(shù)相聯(lián)系，無(wú)不體現(xiàn)其綜合性特點(diǎn)。

此外，無(wú)論是律動(dòng)、器樂(lè)、還是奧爾夫基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)，以即興為主導(dǎo)的創(chuàng)造性體現(xiàn)在奧爾夫師資培訓(xùn)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)之中。兒童的生活經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有受太多的社會(huì)影響而定型，因此他們天然地具有對(duì)音樂(lè)的創(chuàng)造性。在看到．幅圖畫后，他們可以根據(jù)自己的理解用音樂(lè)去表達(dá)，通過(guò)簡(jiǎn)單的樂(lè)器即興演奏、即興表演，使孩子也從事藝術(shù)家的工作，用音樂(lè)去挖掘、去創(chuàng)作、去發(fā)揮想象力。當(dāng)沒(méi)有樂(lè)器時(shí)，他們能用手、腳、筷子、報(bào)紙等代替音樂(lè)進(jìn)行演奏，充分體現(xiàn)對(duì)樂(lè)器的創(chuàng)造性。這就要求奧爾夫教師必須有即興創(chuàng)造的能力。

2．結(jié)合本土音樂(lè)，理解多元文化：

奧爾夫曾說(shuō)：“走遍全世界的不是我的五卷本教材，而是我的音樂(lè)教育理念?！边@次培訓(xùn)中，我親身經(jīng)歷了奧爾夫教學(xué)法與爵士、拉丁、甘美蘭等世界各地各民族的音樂(lè)文化進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合，相融甚好。事實(shí)上，奧爾夫的音樂(lè)教育思想呈現(xiàn)出一種開(kāi)放性，這使得奧爾夫音樂(lè)教育體系在任何一個(gè)國(guó)家、民族的傳播必然形成本土化。奧爾夫音樂(lè)重在理念，它沒(méi)有規(guī)定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的示范課程，他鼓勵(lì)人們依照本國(guó)的文化，將他的音樂(lè)理念融入其中，這樣雖然給教學(xué)帶來(lái)一定難度，但也給各國(guó)的奧爾夫教育工作者提供了一個(gè)無(wú)限發(fā)展的空間。在這種理念指導(dǎo)下，我們鼓勵(lì)奧爾夫與當(dāng)?shù)匾魳?lè)文化相結(jié)合，因?yàn)橹挥羞@樣，奧爾夫才能適應(yīng)不同國(guó)家、民族、地域、人種的差別，隨遇而安地、入鄉(xiāng)隨俗地扎根于當(dāng)?shù)赝寥?。同時(shí)，奧爾夫教學(xué)法作為一個(gè)開(kāi)放兼容的體系，也十分注重對(duì)其它教學(xué)法的吸收借鑒：如對(duì)于柯達(dá)伊教學(xué)法當(dāng)中柯?tīng)栁氖謩?shì)的借鑒運(yùn)用、達(dá)爾克羅茲體態(tài)律動(dòng)教學(xué)法的運(yùn)用等等。

3．音樂(lè)教師整體素養(yǎng)較高，為各個(gè)年齡階段人群服務(wù)：

一方面，美國(guó)奧爾夫師資培訓(xùn)師的綜合素養(yǎng)較高，既有較為全面的音樂(lè)專業(yè)能力，又有中小學(xué)、幼兒園一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，他們進(jìn)行分類教學(xué)，以各自的專長(zhǎng)為基礎(chǔ)進(jìn)行培訓(xùn)，其共同點(diǎn)是，他們都以曾在薩爾斯堡的奧爾夫?qū)W院進(jìn)修學(xué)習(xí)以及具有博士學(xué)位為榮。另一方面，參訓(xùn)學(xué)員的音樂(lè)素質(zhì)也比較高。在古德金的培訓(xùn)班上，幾乎每個(gè)參訓(xùn)的老師都會(huì)一樣樂(lè)器，黑管、大提琴、小提琴、爵士鼓……當(dāng)然也有個(gè)別例外，在肯塔基大學(xué)的培訓(xùn)班上，就有非音樂(lè)專業(yè)人士（比如想轉(zhuǎn)崗為音樂(lè)教師的其他學(xué)科教師，或者是為了教育自己孩子的家長(zhǎng)）前來(lái)參加學(xué)習(xí)，雖然沒(méi)有太多音樂(lè)專業(yè)知識(shí)，但依然可以看到他們很快就融入到創(chuàng)作和表演的群體當(dāng)中，這本身也與奧爾夫教學(xué)適于開(kāi)端、適合低幼的特點(diǎn)有關(guān)。在美國(guó)，奧爾夫的教學(xué)對(duì)象已經(jīng)從以中小學(xué)、幼兒園為主，擴(kuò)展到了老年人與特殊群體，并且運(yùn)用十分廣泛。

4．美國(guó)奧爾夫協(xié)會(huì)管理到位，教學(xué)質(zhì)量得以保證

美國(guó)奧爾夫協(xié)會(huì)的官方網(wǎng)站( aosa. org)做得非常專業(yè)，組織比較完善，有統(tǒng)一的管理，也有不斷完善的奧爾夫師資培訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn)。在美國(guó)，絕大多數(shù)州暑期均有奧爾夫師資三級(jí)培訓(xùn)（根據(jù)師資力量和當(dāng)年組織情況，有的州只培訓(xùn)I級(jí)，有的只培訓(xùn)I級(jí)和II級(jí)，有的年份則三個(gè)級(jí)別的培訓(xùn)同時(shí)進(jìn)行），由各州申報(bào)培訓(xùn)計(jì)劃，美國(guó)奧爾夫協(xié)會(huì)核準(zhǔn)，統(tǒng)一發(fā)放證書，全國(guó)范圍內(nèi)承認(rèn)其有效性。

第8篇：關(guān)于大熊貓的所有資料范文

一、漢中旅游業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀

漢中旅游業(yè)在各級(jí)政府的重視和努力下，依托得天獨(dú)厚的旅游資源優(yōu)勢(shì)，順應(yīng)國(guó)內(nèi)外旅游業(yè)迅速發(fā)展的趨勢(shì)，采取一系列措施著力推動(dòng)旅游業(yè)的發(fā)展，經(jīng)歷了從“接待事業(yè)型”到“一般產(chǎn)業(yè)型”，再到培育“支柱產(chǎn)業(yè)型”的過(guò)程，為實(shí)現(xiàn)漢中經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展，邁出了可喜的一步。

（一）旅游資源優(yōu)勢(shì)明顯。漢中作為國(guó)家級(jí)歷史文化名城，素有“西北小江南”之稱，旅游資源雄厚，發(fā)展?jié)摿薮?。全市共?0個(gè)基本成熟的景區(qū)（點(diǎn)），其中納入世界教科文組織的生物保護(hù)圈1處；國(guó)家重點(diǎn)文物保護(hù)單位2處，省級(jí)保護(hù)單位18處；國(guó)家自然保護(hù)區(qū)2個(gè)；國(guó)家級(jí)水利風(fēng)景區(qū)1個(gè)；國(guó)家級(jí)森林公園3個(gè)，省級(jí)森林公園2個(gè)；省級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)7個(gè)。有以古漢臺(tái)、拜將壇、古棧道、武侯墓（祠）、張騫墓、蔡倫墓、張良廟等為代表的“兩漢三國(guó)”文化遺產(chǎn)，也有以南湖、紅寺湖、南沙河、天臺(tái)山、朱生態(tài)園、大熊貓自然保護(hù)區(qū)為代表的風(fēng)景名勝和生態(tài)旅游區(qū)，還有古樸純厚的秦巴民俗風(fēng)情。

（二）戰(zhàn)略地位已經(jīng)確立。近年來(lái)，市委、市政府把發(fā)展旅游業(yè)作為開(kāi)放興市，發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)、建設(shè)綠色漢中戰(zhàn)略的重要組成部分，使旅游業(yè)成為漢中新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。去年制定了《關(guān)于加快培育旅游支柱產(chǎn)業(yè)的決定》（以下簡(jiǎn)稱《決定》），進(jìn)一步明確了全市旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方向。今年又決定開(kāi)展創(chuàng)建“中國(guó)優(yōu)秀旅游城市”工作。政策的出臺(tái)和行之有效的措施，使?jié)h中旅游業(yè)在全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的地位有所提升，支柱產(chǎn)業(yè)的格局初步形成。

（三）旅游工作初顯成效。一是旅游環(huán)境與市場(chǎng)秩序不斷改善。狠抓旅游環(huán)境的治理和市場(chǎng)秩序整頓工作，各景區(qū)（點(diǎn)）“衛(wèi)生臟、環(huán)境亂、服務(wù)差”的現(xiàn)象有了明顯改觀，一些破壞性建設(shè)和低層次開(kāi)發(fā)現(xiàn)象得到有效遏制，綜合服務(wù)能力及管理水平有所提高。二是旅游市場(chǎng)促銷機(jī)制初步建立，旅游宣傳和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)增強(qiáng)。繼鳳凰衛(wèi)視、央視《城市平臺(tái)》宣傳漢中之后，央視《走遍中國(guó)》欄目又采播了“美麗的漢中”。市上成立了旅游協(xié)會(huì)、旅游星級(jí)飯店、旅游景區(qū)（點(diǎn)）和旅行社分會(huì)，創(chuàng)辦了旅游培訓(xùn)中心，制定了行業(yè)規(guī)范、誠(chéng)信公約和旅游宣傳促銷辦法，制作了旅游指南手冊(cè)、旅游宣傳光碟，成功舉辦了首屆漢中旅游形象小姐大賽、漢中烹飪大賽，以市場(chǎng)運(yùn)作方式，舉辦了“武侯墓文化旅游節(jié)”、“漢臺(tái)荷花節(jié)”、“西鄉(xiāng)櫻桃節(jié)”等大型節(jié)慶活動(dòng)，擴(kuò)大了漢中的知名度，提高了漢中旅游的聲譽(yù)和吸引力。三是開(kāi)辟了串聯(lián)兩省三市20多個(gè)縣（區(qū)）的川陜旅游“金三角”，為漢中旅游業(yè)注入了生機(jī)和活力。

（四）旅游指數(shù)不斷攀升。****—****年，13年累計(jì)接待海外旅客3萬(wàn)多人次，收入350萬(wàn)美元，接待國(guó)內(nèi)旅客2000萬(wàn)人次，收入10億元人民幣。****—20****年，5年累計(jì)接待海外旅客2.4萬(wàn)人次，收入289萬(wàn)美元，接待國(guó)內(nèi)旅客2536萬(wàn)人次，收入24億元人民幣。特別是2002年，創(chuàng)歷史最好水平，旅游總收入達(dá)6.7億元人民幣，占全市國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的4.8%。今年以來(lái)，旅游市場(chǎng)更是興旺發(fā)達(dá)：春節(jié)黃金周接待旅客人數(shù)和旅游收入分別比去年同期增長(zhǎng)12.5%和23.2%；“五一”黃金周，共接待旅客43.6萬(wàn)人次，旅游收入8530萬(wàn)元人民幣，與20****年同比分別增長(zhǎng)17.2%和30.5%；“十一”黃金周，共接待旅客21.2萬(wàn)人次，旅游收入3105萬(wàn)元人民幣，與20****年同比增長(zhǎng)分別為23%和34%。

（五）服務(wù)功能日臻完善。交通方面：寶成、陽(yáng)安、襄渝三條過(guò)境鐵路，連通北京、西安、上海、武漢、成都、青島等大城市；108、210、316國(guó)道過(guò)境里程690.5公里，連接關(guān)中和川、鄂、隴的重要路段已基本完工，西漢高速已全線開(kāi)工；漢中至西安，每天至少3個(gè)航班，一個(gè)暢通便捷的交通運(yùn)輸體系逐步形成。其它方面：全市現(xiàn)有旅行社15家（其中國(guó)際旅行社一家），有專兼職導(dǎo)游200人；有星級(jí)飯店15家，其中三星級(jí)5家，二星級(jí)9家，有標(biāo)準(zhǔn)床位3000張；能為旅游服務(wù)的各種營(yíng)業(yè)性車輛1000多輛，大部分景區(qū)都有旅游車直達(dá)；直接從事旅游服務(wù)人員近萬(wàn)人，間接從業(yè)人員3萬(wàn)余人。

二、漢中旅游業(yè)存在的問(wèn)題

雖然漢中旅游有較強(qiáng)的資源優(yōu)勢(shì)，旅游工作也取得了一定的成績(jī)，但是還存在一些亟待研究和解決的問(wèn)題：

（一）缺乏大手筆的旅游規(guī)劃。漢中旅游景點(diǎn)數(shù)量多，但小而散，在資源開(kāi)發(fā)與利用上各自為政、條塊分割、無(wú)序開(kāi)發(fā)的現(xiàn)象較為嚴(yán)重，“食、住、行、游、購(gòu)、娛”的配套設(shè)施不協(xié)調(diào)，缺乏包括主題定位、戰(zhàn)略布局、規(guī)劃設(shè)計(jì)、發(fā)展目標(biāo)、實(shí)施步驟在內(nèi)的科學(xué)規(guī)劃。

（二）管理和經(jīng)營(yíng)的能力不強(qiáng)。旅游管理體制不能適應(yīng)大旅游、大市場(chǎng)、大發(fā)展的需要。市、縣兩級(jí)旅游存在著機(jī)構(gòu)不全、地位不高、職能不明、缺錢少人的問(wèn)題；旅游資源歸屬不同的職能部門，缺乏優(yōu)化組合的能力、大型項(xiàng)目資金運(yùn)作能力和經(jīng)營(yíng)能力；旅游企業(yè)規(guī)模小、經(jīng)營(yíng)分散，沒(méi)有形成核心；景區(qū)管理和經(jīng)營(yíng)形式單一，多頭管理現(xiàn)象較為嚴(yán)重。

（三）旅游產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力弱。漢中的景點(diǎn)規(guī)模不大、特色不濃、看點(diǎn)不多，再加上受交通不便、信息不暢等因素的制約，整個(gè)旅游市場(chǎng)人氣不旺，眾多的旅客不了解漢中，知道漢中的旅客不想來(lái)漢中，來(lái)漢中的旅客因未能領(lǐng)略特色風(fēng)情、享受異樣休閑環(huán)境而后悔，旅游人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于理想的人數(shù)，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力弱，經(jīng)濟(jì)效益低。

（四）宣傳促銷手段過(guò)于簡(jiǎn)單。各縣區(qū)或景點(diǎn)在宣傳促銷上，各自為戰(zhàn)，牌子雜、影響小，沒(méi)有形成合力，像今年“十一”黃金周前在西安舉辦新聞會(huì)這種形式太少，缺乏利用大型文化活動(dòng)、節(jié)慶活動(dòng)、名人效應(yīng)、媒體促銷等形式宣傳漢中，致使外界對(duì)漢中知之不多，各個(gè)景點(diǎn)依然停留在當(dāng)?shù)厝罕姽路甲再p的水平，難以發(fā)揮應(yīng)有的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益。

（五）特色商品開(kāi)發(fā)推介不夠。富有漢中地域特色的旅游紀(jì)念品很少，沒(méi)有一家專門研制生產(chǎn)的大型企業(yè)，作坊式的小型生產(chǎn)，大同小異，制作粗糙，質(zhì)量低下，獨(dú)特性和創(chuàng)新性不足，再加上沒(méi)有一個(gè)大型旅游紀(jì)念品市場(chǎng)，旅游服務(wù)部門沒(méi)有專門向旅客推介漢中的特色商品，來(lái)漢中旅游的客人因沒(méi)有漢色的紀(jì)念品而感嘆，因土特產(chǎn)加工、包裝不精良而遺憾。

（六）旅游從業(yè)人員素質(zhì)不高。我市旅游業(yè)人才資源匱乏，從業(yè)人員素質(zhì)不高。景區(qū)、旅行社、飯店就業(yè)人員大多是初、高中畢業(yè)生，職工學(xué)歷偏低；全市有導(dǎo)游資格的200人中，沒(méi)有一個(gè)中、高級(jí)導(dǎo)游，有出國(guó)領(lǐng)隊(duì)證的只有2人，有旅游經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)職稱的中、高級(jí)人員很少，且景區(qū)還是空白，專業(yè)技術(shù)人員少、職稱低；市縣區(qū)兩級(jí)旅游行政部門中，沒(méi)有一個(gè)旅游專業(yè)畢業(yè)的本、?？粕懈呒?jí)管理人才缺乏；尤其缺乏策劃與規(guī)劃人才、經(jīng)營(yíng)與促銷人才、資本有效運(yùn)作人才。

三、旅游業(yè)發(fā)展的幾點(diǎn)建議

漢中目前旅游業(yè)的最大問(wèn)題是人氣不旺、游客少、效益差，許多該辦的事辦不成。而且短期內(nèi)這種狀況不會(huì)有大的改變。因此，漢中旅游必須著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，寄希望于將來(lái)。從現(xiàn)在起扎扎實(shí)實(shí)地做好工作，隨著高速公路建成、交通狀況改善、橋閘工程竣工、中心城市改造、重點(diǎn)景區(qū)修復(fù)開(kāi)發(fā)、自然環(huán)境整治、綠色漢中目標(biāo)實(shí)現(xiàn)等一系列基礎(chǔ)性工程建設(shè)的完成，隨著人們旅游興趣的轉(zhuǎn)移，漢中必將迎來(lái)旅游大發(fā)展的春天。為此，委員們建議：

（一）貫徹落實(shí)《決定》精神，做大做強(qiáng)旅游產(chǎn)業(yè)

市委、市政府已經(jīng)做出大力培育旅游支柱產(chǎn)業(yè)的決定，全社會(huì)都要響應(yīng)號(hào)召、認(rèn)真貫徹落實(shí)，為做大做強(qiáng)旅游產(chǎn)業(yè)獻(xiàn)計(jì)出力。各縣區(qū)要把發(fā)展旅游業(yè)擺在重要議事日程上，盡快提出各自的總體發(fā)展思路，制定科學(xué)合理的發(fā)展規(guī)劃；市上各部門要結(jié)合本部門工作特點(diǎn)做好各自工作，支持并積極參與旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，做到服從全局、政令暢通，不扯皮、推諉，不紙上談兵、敷衍了事；充分發(fā)揮旅游致富典型的示范作用，讓越來(lái)越多的市民意識(shí)到，發(fā)展旅游業(yè)同樣可以快速致富，吸引其積極投身到旅游事業(yè)中來(lái)，形成良好的民眾支持環(huán)境。市上要組織力量，對(duì)《決定》的貫徹落實(shí)情況進(jìn)行專門檢查，行動(dòng)積極、成績(jī)顯著的，給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)無(wú)動(dòng)于衷者提出通報(bào)批評(píng)，把對(duì)《決定》的落實(shí)情況和年終工作考核結(jié)合起來(lái)，使市委、市政府關(guān)于旅游發(fā)展的《決定》真正落到實(shí)處。

（二）制定出臺(tái)旅游規(guī)劃，搞好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

1、規(guī)劃要力爭(zhēng)做到科學(xué)。制定出臺(tái)科學(xué)的、合理的漢中旅游發(fā)展總體規(guī)劃，切實(shí)搞好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，是實(shí)現(xiàn)市委、市政府《決定》的重要步驟。制定規(guī)劃要注意精品線路的開(kāi)辟、名牌產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)、文化內(nèi)涵的挖掘、基礎(chǔ)設(shè)施和服務(wù)設(shè)施的建設(shè)；要強(qiáng)調(diào)綠色園林的城市建設(shè)；重點(diǎn)景區(qū)景點(diǎn)要集專家們的智慧，貫徹自然性、歷史性、學(xué)術(shù)性有機(jī)統(tǒng)一的原則，設(shè)制富有超前性、文化性、娛樂(lè)性、互動(dòng)性、獨(dú)特性的項(xiàng)目；要發(fā)揚(yáng)地域特色的文化，如歷史文化、宗教文化、娛樂(lè)文化、飲食文化、民俗文化等；生態(tài)旅游景區(qū)，要在保護(hù)的前提下，做好美化環(huán)境的規(guī)劃。

2、規(guī)劃要把握旅游主題。漢中地處溫帶和亞熱帶的交叉區(qū)，是休閑度假、養(yǎng)生靜心的絕好地方，發(fā)展綠色生態(tài)休閑游和兩漢三國(guó)文化游是漢中旅游的主題。圍繞這個(gè)主題，一手抓綠色生態(tài)休閑項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)、打造、包裝，一手抓傳統(tǒng)項(xiàng)目的挖掘、充實(shí)、提高。

3、規(guī)劃要凸顯旅游布局。漢中作為陜西旅游南線和巴蜀旅游的重要板塊，在制定規(guī)劃時(shí)要凸顯漢中旅游產(chǎn)業(yè)布局，切實(shí)抓好市委、市政府《決定》中指出的“一個(gè)中心、四條線路、六大旅游區(qū)”的建設(shè)，同時(shí)要注重外面進(jìn)入漢中的“十個(gè)入境口”的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)?！笆畟€(gè)入境口”即：火車入境口，飛機(jī)入境口，西漢高速入境口，從西安進(jìn)入留壩、佛坪入境口，從安康進(jìn)入西鄉(xiāng)入境口，從四川進(jìn)入鎮(zhèn)巴、寧強(qiáng)、南鄭入境口，從甘肅進(jìn)入略陽(yáng)入境口。完善各個(gè)入境口的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，綠化美化入境口，發(fā)揮漢中旅游的“門迎”作用，達(dá)到八方游客為之震撼的效果。

4、要搞好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。對(duì)旅游基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，政府應(yīng)加大導(dǎo)向性投入力度，用產(chǎn)業(yè)化的思維和市場(chǎng)的運(yùn)作手段，大膽引進(jìn)民間資本、社會(huì)資本，加強(qiáng)中心城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，連通景區(qū)道路，綠化亮化各個(gè)景區(qū)。

（三）強(qiáng)化政府主導(dǎo)作用，理順管理經(jīng)營(yíng)體制

培育發(fā)展旅游支柱產(chǎn)業(yè)，政府必須發(fā)揮主導(dǎo)作用。主導(dǎo)規(guī)劃，編制符合漢中實(shí)際和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)要求的發(fā)展規(guī)劃和開(kāi)發(fā)詳規(guī)；主導(dǎo)觀念，要求各級(jí)政府明確抓旅游就是抓經(jīng)濟(jì)，把旅游業(yè)放在發(fā)展的重要位置；主導(dǎo)投入，導(dǎo)向性地加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和宣傳促銷的投入力度；主導(dǎo)政策，制定一系列優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)地方、部門、集體、個(gè)人對(duì)旅游業(yè)進(jìn)行開(kāi)發(fā)建設(shè)。

政府要改革管理體制，轉(zhuǎn)換經(jīng)營(yíng)機(jī)制，逐步理順和建立起適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求的管理經(jīng)營(yíng)體制。一要切實(shí)加強(qiáng)市旅游協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組的工作，完善議事規(guī)則，定期研究解決旅游業(yè)發(fā)展中的重大問(wèn)題，協(xié)調(diào)解決旅游業(yè)涉及到各有關(guān)部門的問(wèn)題，明確《目標(biāo)責(zé)任書》中各有關(guān)單位的任務(wù)，并按總分的10％進(jìn)行考核；二要發(fā)揮旅游局的政府職能作用，提升旅游主管部門的執(zhí)法、監(jiān)督、協(xié)調(diào)能力和服務(wù)水平；三要成立景區(qū)綜合服務(wù)行政管理機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工商、公安、城建、環(huán)保、衛(wèi)生等行政管理工作，推行風(fēng)景、文物、宗教、旅游等部門合署辦公，一套機(jī)構(gòu)，幾塊牌子，形成發(fā)展旅游的合力，為景區(qū)發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。四要成立漢中市旅游稽查大隊(duì)和漢中市旅游服務(wù)中心，貫徹旅游法規(guī)政策，規(guī)范旅游業(yè)發(fā)展行為，解決各類突發(fā)事件和旅游投訴，治理整頓、凈化市場(chǎng)、服務(wù)游客。

積極推行景區(qū)“所有權(quán)”與“經(jīng)營(yíng)權(quán)”分離制度，逐步改變條塊分割、多頭管理的積弊，實(shí)現(xiàn)政企分開(kāi)、政事分開(kāi)，按照現(xiàn)代企業(yè)制度的要求，采取改組、聯(lián)合、兼并、租賃、承包經(jīng)營(yíng)、股份制、合作制和出售等形式，進(jìn)行資產(chǎn)、資源重組，轉(zhuǎn)換經(jīng)營(yíng)機(jī)制，擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)規(guī)模，提高經(jīng)濟(jì)效益。積極創(chuàng)造條件，及早組建漢中旅游集團(tuán)。

（四）打造旅游精品項(xiàng)目，樹(shù)立漢中拳頭品牌

1、堅(jiān)持原則，精心打造精品項(xiàng)目。開(kāi)發(fā)、打造、包裝精品項(xiàng)目必須堅(jiān)持市場(chǎng)導(dǎo)向原則、先規(guī)劃后建設(shè)原則、特色與精品原則、超常有序開(kāi)發(fā)原則、可持續(xù)發(fā)展原則。要針對(duì)市場(chǎng)的需求，策劃包裝、加工相應(yīng)的旅游產(chǎn)品；要體現(xiàn)“兩漢三國(guó)”文化特色，突出生態(tài)優(yōu)勢(shì)，推出一批在國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)上影響大、競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的旅游景點(diǎn)和精品線路；要明確目標(biāo)，分段實(shí)施，有序開(kāi)發(fā)；要協(xié)調(diào)好經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益、眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益、局部利益與全局利益的關(guān)系，對(duì)沒(méi)有條件開(kāi)發(fā)的旅游資源先保護(hù)起來(lái)，等條件成熟后再來(lái)開(kāi)發(fā)，避免一哄而上，低效開(kāi)發(fā)，破壞、浪費(fèi)資源，確保資源與環(huán)境的永續(xù)利用。

4回復(fù)：關(guān)于我市旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況的調(diào)查報(bào)告

2、選準(zhǔn)項(xiàng)目，充分論證旅游品牌。發(fā)展?jié)h中旅游支柱產(chǎn)業(yè)重點(diǎn)要抓好：以園林城市為目標(biāo)的綠化建設(shè)；以古漢臺(tái)、拜將壇和城市建設(shè)為主的歷史文化名城旅游品牌；以武侯墓（祠）、定軍山為主的三國(guó)文化旅游品牌；以張良廟——紫柏山風(fēng)景區(qū)為主的高山草甸旅游品牌；以朱保護(hù)區(qū)、長(zhǎng)青和佛坪自然保護(hù)區(qū)為主的珍奇動(dòng)植物觀賞游品牌。

3、放開(kāi)搞活，努力營(yíng)造投資環(huán)境。在景區(qū)“所有權(quán)”與“經(jīng)營(yíng)權(quán)”分離機(jī)制的基礎(chǔ)上，按照“誰(shuí)投資、誰(shuí)開(kāi)發(fā)、誰(shuí)保護(hù)、誰(shuí)受益”的原則，提倡國(guó)家、集體、個(gè)人合股的形式，內(nèi)資、外資一起上的形式開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng)旅游景區(qū)；在旅游總體規(guī)劃下，公開(kāi)拍賣景區(qū)開(kāi)發(fā)、經(jīng)營(yíng)權(quán)，整合民間資本，對(duì)旅游景區(qū)進(jìn)行有效開(kāi)發(fā)；實(shí)行市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)掛帥、有關(guān)部門配合主抓各個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)的做法，確保早日完工，早日受益。

（五）加大宣傳促銷力度，擴(kuò)大旅游客源市場(chǎng)

各級(jí)黨委、政府要充分認(rèn)識(shí)宣傳促銷在旅游業(yè)中的重要作用，導(dǎo)向性地加大投入力度，投入資金并從門票及旅行社、飯店中征收宣傳促銷費(fèi)，建立漢中旅游宣傳促銷基金；要有一個(gè)全方位、多角度、立體性的宣傳促銷策劃，整體推介全市旅游景點(diǎn)、精品線路；要穩(wěn)定傳統(tǒng)客源市場(chǎng)、拓展新的客源市場(chǎng)，發(fā)揮旅行社的作用，積極組織外地團(tuán)隊(duì)來(lái)漢中旅游，增加漢中客源；聯(lián)合知名網(wǎng)絡(luò)媒體，舉辦一些有廣泛社會(huì)參與性的大型網(wǎng)上旅游宣傳促銷活動(dòng)；要面向社會(huì)，征集漢中旅游宣傳口號(hào)，借助媒體大力宣傳；邀請(qǐng)旅游界和新聞界人士考察我市旅游業(yè)，有選擇、有計(jì)劃、有步驟地在大城市舉辦新聞會(huì)；邀請(qǐng)與漢中有淵源的人士回漢中尋跡，使其做好漢中的義務(wù)宣傳員、解說(shuō)員；請(qǐng)漢中籍的歌星演唱美麗漢中的優(yōu)秀作品，在中、省、市媒體播放；全市各相關(guān)部門要把各種宣傳活動(dòng)與旅游宣傳有機(jī)地融洽起來(lái)，形成整體宣傳合力，力爭(zhēng)在開(kāi)拓新的旅游客源市場(chǎng)上有所突破。

（六）開(kāi)發(fā)旅游特色商品，完善旅游產(chǎn)業(yè)體系

要快速提高漢中旅游的總收入，除在“游”字上做文章外，還應(yīng)在“購(gòu)”字上下功夫。要開(kāi)發(fā)集藝術(shù)性、紀(jì)念性、特色性和實(shí)用性于一身的特殊商品，反映漢中文化藝術(shù)傳統(tǒng)習(xí)慣及美麗風(fēng)光，滿足旅游者的不同需要，帶動(dòng)旅游產(chǎn)業(yè)和其它產(chǎn)業(yè)的發(fā)展；要興辦和扶持一批旅游商品生產(chǎn)企業(yè)，組織研制開(kāi)發(fā)旅游特色商品、工藝品和具有民俗特色的紀(jì)念品；要建立漢中旅游商品購(gòu)物中心，銷售漢中的系列茶、酒、煙以及頗受旅客青睞的西洋參、黑木耳、松花蛋、牛肉干、中藥材等土特產(chǎn)；要完善旅游產(chǎn)業(yè)體系，規(guī)范旅游商品交易市場(chǎng)，提高旅游購(gòu)物收入，增加就業(yè)機(jī)會(huì)，拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

（七）培養(yǎng)旅游專業(yè)人才，提高旅游服務(wù)水平

第9篇：關(guān)于大熊貓的所有資料范文

網(wǎng)絡(luò)，成了丁米米和姚雪瑞的另一片湛藍(lán)的天空。這里，成了發(fā)泄的地方，成了歡樂(lè)的地方。這里，只有雨后的彩虹，卻永遠(yuǎn)都不會(huì)下雨。

丁米米在自己的博客上寫道：

統(tǒng)統(tǒng)地，烏云翻滾。心情如灰。

那些古怪的女生變得更古怪了。

好想退到過(guò)去，哪怕是初一，不求更早，初一就滿足。一些些稚氣未散的孩子們就上初中了，不可思議。成天瘋瘋鬧鬧，不懂規(guī)矩的我們有時(shí)還會(huì)跟老師理論理論，昂著頭，一副不服的樣子，想想真是好笑。現(xiàn)在，再也不會(huì)出現(xiàn)那種情況了。那些學(xué)生被老師批評(píng)了以后，只是默默地不說(shuō)一句話，好像很無(wú)奈的樣子。

只有我和瑞瑞沒(méi)有變，我們還是整天嘻嘻鬧鬧得。

老天總是很吝嗇，總是把灰暗賞給我們。

這篇文章發(fā)到博客上兩天之后，姚雪瑞給丁米米留言了：

不管是烏云還是藍(lán)天，不管是晴天還是陰雨，我們一直做朋友，最好最好的。

丁米米看到留言后，開(kāi)心的笑了，死黨就是死黨，接著，她也留言了：

你說(shuō)得對(duì)我們一起去面對(duì)困難，不管是什么樣子的，多困難，我們也一起面對(duì)。

不要忘啦。我們有一個(gè)不變的約定。忘了么，我們小拇指勾在一起說(shuō)得呢，為了那個(gè)目標(biāo)，我們一起努力！加油。

丁米米的網(wǎng)名叫乖小兔，她希望，自己真的能變成一只白色的小兔子，無(wú)憂無(wú)慮的蹦跶，沒(méi)有升學(xué)的煩惱，沒(méi)有分?jǐn)?shù)的困擾，沒(méi)有名次的憂愁，天天可以快快樂(lè)樂(lè)的蹦跶，一直蹦跶到精疲力竭，做一只乖小兔，可愛(ài)的乖小兔。

相比而言，姚雪瑞的網(wǎng)名就很有個(gè)性了，他追求個(gè)性，不求很完美，只要過(guò)得去就OK。這名字就是：為~你~變~乖。兩人的網(wǎng)名中都有一個(gè)乖字，姚雪瑞希望她也可以和丁米米一樣，變乖。

想想，真覺(jué)得不可思議。一年前丁米米和姚雪瑞在同一天開(kāi)了自己的博客，從此開(kāi)始打造自己彩虹般的夢(mèng)。如今，丁米米的博客瀏覽次數(shù)已經(jīng)超過(guò)了5萬(wàn)，姚雪瑞的博客也超過(guò)了4萬(wàn)，在網(wǎng)上，她們同樣的認(rèn)識(shí)了許多跟自己差不多大的孩子。一起分享這喜怒哀樂(lè)。

“正看著呢，好像沒(méi)有新東東呀?！倍∶酌渍f(shuō)。

昂？會(huì)有什么東西？懷著忐忑不安的心情按了刷新按鈕。

果然，讓丁米米呆了。屏幕上突然跳出了兩個(gè)瓶子，包著蕾絲花邊，系者粉紅蝴蝶結(jié)帶。跟上次裴顥熙的那兩個(gè)差不多。兩個(gè)瓶子一會(huì)兒互相碰一碰，一會(huì)兒又互相轉(zhuǎn)圈圈。時(shí)不時(shí)地有兩三只白色、紫色、粉色的蝴蝶飛過(guò)，幾個(gè)蝴蝶繞著瓶子轉(zhuǎn)圈圈，有時(shí)在蕾絲花邊上停留一下，一會(huì)兒又飛走了。一個(gè)天使拿著那魔力棒輕輕的點(diǎn)了一下蕾絲花邊包著的瓶蓋。瓶蓋打開(kāi)了，一張粉紅色的得紙條晃晃悠悠的飄了出來(lái)，最后終于展開(kāi)了，上面寫了幾行閃閃發(fā)光的水晶字字：

為你變乖，為了你。小兔變乖，瓶子的情宜，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的，天長(zhǎng)地久，不會(huì)改變。不變的約定，誰(shuí)也不準(zhǔn)反悔，除非有一天，我們不再是朋友……可是這天是永遠(yuǎn)也不會(huì)到來(lái)的，希望，希望！我們一起努力！我們永遠(yuǎn)都是最好最好的朋友！

丁米米的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)兒，禁不住了，終于滑落了下來(lái)，粘在粉撲撲的臉蛋上。伴隨著周杰倫那首《甜甜的》，不免讓人激動(dòng)，讓人傷感。

“瑞瑞，乖瑞瑞，謝謝你……”丁米米顫顫的說(shuō)。

“瑞瑞，你怎么會(huì)做動(dòng)畫，我怎么不知道？”丁米米好奇中還夾雜著激動(dòng)。

兩人再次牽起手，向那熟悉的班級(jí)里走去。

“下個(gè)周我們班進(jìn)行體育小測(cè)，大家可以利用這個(gè)周練習(xí)一下，每人找一個(gè)同學(xué)，作為自己的搭檔，一起完成測(cè)驗(yàn)。好了，下課！解散！”體育老師宣布。

體育小測(cè)，這可難不倒丁米米和姚雪瑞，她倆可是班里有名的運(yùn)動(dòng)健將，不用想，她們倆肯定是一組。

丁米米一直就是這樣，好像跟她在一起走路節(jié)奏總是很快，要小跑才能跟上，這也練就姚雪瑞“競(jìng)走”的本事。

“你說(shuō)下個(gè)周體育測(cè)驗(yàn)我們還用練習(xí)么？”姚學(xué)瑞征求丁米米的意見(jiàn)。

姚雪瑞點(diǎn)點(diǎn)頭，表示同意了。

其實(shí)考試的內(nèi)容是籃球，兩人互相傳遞籃球，對(duì)于其他女生，這可能非常困難，可對(duì)于丁米米和姚雪瑞來(lái)說(shuō)，小菜一碟。

“同學(xué)們可以先練習(xí)一下，誰(shuí)準(zhǔn)備好了就過(guò)來(lái)找我，可以提前考?！斌w育老師說(shuō)。

“走，瑞瑞，我們上吧。”丁米米再次拿出她那一貫的自信，和姚雪瑞拉這手向老師那走去。

阮蘭蘭也是八二班的學(xué)生，是老師人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生，平時(shí)絕對(duì)遵守紀(jì)律，兩年過(guò)去了，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到阮蘭蘭的名字上批評(píng)欄上，家境優(yōu)越的她，像是個(gè)小公主，走路昂首挺胸，好像蔑視一切，唯我獨(dú)尊?？墒沁@些老師一點(diǎn)也不清楚，平時(shí)老師看到的是一個(gè)十分乖巧，聽(tīng)話懂事的優(yōu)秀孩子，也是被老師當(dāng)作比喻的孩子。家長(zhǎng)會(huì)常說(shuō)的一句話就是：你看人家阮蘭蘭……，阮蘭蘭怎么怎么好，阮蘭蘭怎么怎么優(yōu)秀。這三個(gè)字：阮。蘭。蘭。好像已經(jīng)成了一個(gè)代名詞，代的是好學(xué)生，不，應(yīng)該是優(yōu)秀學(xué)生。

丁米米和姚雪瑞走了過(guò)去。

丁米米和姚雪瑞互相點(diǎn)頭微笑，一看就很老練。兩人熟練的傳著籃球，姿勢(shì)動(dòng)作十分到位，不僅規(guī)范，而且還有美感，令旁邊許多同學(xué)都瞠目結(jié)舌。那籃球絕對(duì)是在米米和瑞瑞的掌心里絕對(duì)聽(tīng)話。好像故意操縱的似的。

一旁的體育老師滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，有時(shí)還發(fā)出“嗯。?！钡穆曇魜?lái)?！皾M分?！贝┝藬?shù)個(gè)球之后，體育老師終于得出了結(jié)果。

雖然只是一個(gè)普普通通的體育小測(cè)，但米米和瑞瑞還是非常欣喜，兩人左手擊掌，右手擊掌，最后兩只手一起擊掌?！耙　?。

“哎。”阮蘭蘭無(wú)奈的搖了搖頭，不知是什么意思，是嫉妒？還是羨慕？聽(tīng)她的語(yǔ)氣，還有點(diǎn)惋惜的意思吧。

結(jié)果……

體育老師讓她先等等，看看男生有沒(méi)有多人的。

“裴顥熙跟阮蘭蘭一組吧。”丁米米說(shuō)。

“好，那就你們倆一組吧。”體育老師同意了丁米米的建議。

一個(gè)男生，一個(gè)女生，沒(méi)有經(jīng)過(guò)練習(xí)，怎么可能取得好成績(jī)，況且兩人的力氣也不一樣，萬(wàn)一力度沒(méi)把握好……后果不堪設(shè)想。

阮蘭蘭和裴顥熙傳了起來(lái)，一開(kāi)始還好，兩人都很仔細(xì)，力度掌握的也行，可到后來(lái)，裴顥熙好像忍耐不住了似的，一使勁，籃球直接砸到了阮蘭蘭的那副新眼睛上。

阮蘭蘭，鮮血已經(jīng)順著眼睛趟了下來(lái)，像是紅色的淚水，也許，此刻阮蘭蘭已經(jīng)哭了，淚水和鮮血參雜在一起，那種顏色，就和透過(guò)露水看玫瑰花瓣的顏色差不多，紅，鮮紅，暗紅。

“快！送醫(yī)務(wù)室．”丁米米說(shuō)。

全班同學(xué)和體育老師把阮蘭蘭送到了醫(yī)務(wù)室，校醫(yī)搖遙頭，示意他無(wú)能為力，趕快送醫(yī)院。

體育老師馬上背著阮蘭蘭往校門口跑，正好有一個(gè)出租車。體育老師上車了，阮蘭蘭上車了，丁米米和姚雪瑞也上車了，兩個(gè)熱心的人，一對(duì)好朋友，不管發(fā)生什么，都不分開(kāi)。

3

阮蘭蘭正在外科處理傷口，她強(qiáng)忍著不流淚，可是，止不住地，疼痛牽動(dòng)每一條神經(jīng)，使她無(wú)法抗拒。

可惜，阮蘭蘭傷勢(shì)過(guò)重，需要住院，一個(gè)小小的籃球，竟惹來(lái)這些禍?zhǔn)?。裴顥熙也難過(guò)不已。馬上，阮蘭蘭的家長(zhǎng)趕來(lái)了，看著病床上虛弱的蘭蘭，父母不免也留下了淚，站在一旁的丁米米和姚雪瑞看著這一切，心里也跌宕起伏。

“蘭蘭，我們來(lái)看你了，怎么樣？好些了么？”丁米米牽著姚雪瑞的手來(lái)到了阮蘭蘭的病床前。

“在醫(yī)院里孤獨(dú)么？”姚雪瑞問(wèn)。

“哎，一點(diǎn)意思也沒(méi)有，無(wú)聊死了，這地方到處都是白色的，白色的墻壁，白色的病床，就連護(hù)士醫(yī)生也都是身著白色的衣服，看得我都刺眼了。”蘭蘭哀傷的說(shuō)。

在姚雪瑞和丁米米的記憶里，這應(yīng)該是阮蘭蘭第一次這樣毫無(wú)掩蓋，毫不保留的說(shuō)話，弄得米米和瑞瑞也很同情她。在這里，阮蘭蘭像是丟了天使的翅膀，失去了魔棒，沒(méi)有了光環(huán)，只是一個(gè)落難的可憐天使，她的銳氣，她的驕傲，慢慢的離她而去，沒(méi)有以前那樣高傲了。變了，她變了，她真的變了，變成一個(gè)普通的女孩兒。

沒(méi)辦法，好學(xué)生就是好學(xué)生，盡管身上丟了翅膀，但還想著學(xué)習(xí)。至于那“很重要的知識(shí)”主要是指數(shù)理化，歷史地理生物政治還有英語(yǔ)和語(yǔ)文估計(jì)自學(xué)都能成才，對(duì)阮蘭蘭來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是小菜了。

“呵呵。我們的好學(xué)生，好班長(zhǎng)?。](méi)講啥新的，就是復(fù)習(xí)了一下，進(jìn)行了單元小測(cè)，你就不用擔(dān)心啦?！倍∶酌渍f(shuō)。

白色的城堡里，住著一個(gè)丟了翅膀的天使，她是可憐的，她是不幸的，一個(gè)籃球，當(dāng)它飛過(guò)來(lái)的時(shí)候，天使蒙了，不知道要去躲，也來(lái)不及躲，一切的一切，已經(jīng)發(fā)生了，誰(shuí)也不要怨誰(shuí)了，不是裴顥熙的錯(cuò)，不是阮蘭蘭的錯(cuò)，或許，經(jīng)歷過(guò)這一次，天使頭上的光環(huán)會(huì)消逝，這可能是好事。

“阮蘭蘭?！币粋€(gè)很漂漂的護(hù)士走進(jìn)了病房，白色的衣服，白色的護(hù)士帽，乍一看，會(huì)覺(jué)得很清純，可是在阮蘭蘭看來(lái)，這是討厭的白色，厭惡的白色。

哦，原來(lái)是打點(diǎn)滴的，雖然傷勢(shì)好多了，但仍然需要輸液的。

這護(hù)士動(dòng)作很嫻熟，那膠皮帶子系在手腕上，顯出一道道青筋，這就是“傳說(shuō)”中的血管吧。還沒(méi)等著打，阮蘭蘭看著那血管顯現(xiàn)出來(lái)就已經(jīng)嚇得閉上了眼睛?？吹竭@架勢(shì)，丁米米和姚雪瑞趕快把手伸到阮蘭蘭的手掌里，三個(gè)人的手緊緊地握著。

慢慢的，針頭進(jìn)入了阮蘭蘭的血管里，阮蘭蘭雙眼閉得緊緊的，不留一點(diǎn)縫隙，倒是緊出了些褶子，像那小籠包。

漸漸的，阮蘭蘭睜開(kāi)了雙眼，有種重見(jiàn)天日的感覺(jué)，仿佛時(shí)間穿梭，過(guò)了幾百年似的，這一針，是漫長(zhǎng)的。

正打著點(diǎn)滴，阮蘭蘭、姚雪瑞還有丁米米一起在白色的病房里笑著，樂(lè)著。偶爾，姚雪瑞給阮蘭蘭講個(gè)笑話，偶爾，丁米米撓撓阮蘭蘭的癢癢肉，偶爾，阮蘭蘭給米米和瑞瑞講講這幾天發(fā)生的事情……

白色的病房，因?yàn)橛辛巳齻€(gè)花季少女，變得鮮艷奪目，這里，只有歡樂(lè)，忘記了疼痛，忘記了一切不愉快。

“嗯，米米，瑞瑞，你們倆過(guò)來(lái)，我有事跟你們說(shuō)?！比钐m蘭作出了一副神秘樣子。

姚雪瑞和丁米米湊了上去?！跋轮芤唬揖涂梢猿鲈毫?，可以回到班級(jí)里了?！比钐m蘭輕聲地說(shuō)，她是那么的開(kāi)心。

十月的秋天，十月的夜，黑得一塌糊涂，不像盛夏，即使到了七八點(diǎn)鐘，空中仍然露出星星點(diǎn)點(diǎn)光亮。黑了，的確黑了，時(shí)間在消逝，一步一步，走向第二個(gè)黎明。

一路上，丁米米和姚雪瑞一句話都沒(méi)有說(shuō)，她們可能都會(huì)發(fā)現(xiàn)，阮蘭蘭變了，不像以前那樣了，沒(méi)有了傲氣，倒有些不適應(yīng)。真正的好朋友，肩并肩，手牽手，不需要說(shuō)一句話，其實(shí)，心靈早已交融，融到了彼此的心里。

全班同學(xué)滿懷期待，坐在位子上，等待著“佼佼者”走進(jìn)班集體。

7點(diǎn)15分，離上課還有半個(gè)小時(shí)，阮蘭蘭走進(jìn)了教室，頓時(shí)，全班同學(xué)的目光集中在她一個(gè)人的身上，接著，響起了連綿不斷的掌聲。這個(gè)丟了翅膀的天使回來(lái)了，傲氣消逝了，她還是“佼佼者”，還是好學(xué)生，變得，只是它的性格。畢竟兩年了，兩年的情誼，即使不說(shuō)話，心理上早也產(chǎn)生了默契。

同學(xué)們的掌聲，讓阮蘭蘭有點(diǎn)不知所措，眼眶里幾滴淚珠在轉(zhuǎn)圈，轉(zhuǎn)了幾圈，還是不約而同的落了下來(lái)，唰！

“謝謝大家，以前我的不好，希望大家原諒，我們永遠(yuǎn)都做朋友，好不好？”阮蘭蘭哭著說(shuō)。

八年級(jí)二班的感人的一幕，令學(xué)校其他的學(xué)生都羨慕不已……

黯淡”吧，是一個(gè)刨冰吧，其實(shí)就是賣各種冷熱飲料，甜點(diǎn)什么的?！镑龅本驮谛ｉT口的旁邊。是許多男生女生常去的一個(gè)地方。

那里的老板娘，態(tài)度很好，跟許多學(xué)生都認(rèn)識(shí)，而且關(guān)系不錯(cuò)，學(xué)生們經(jīng)常叫她“哈姐”，至于原因，不是因?yàn)樗泄?，也不是因?yàn)樗?jīng)常笑哈哈，而是因?yàn)閯e的原因，如果非要說(shuō)著原因，估計(jì)沒(méi)有幾個(gè)人能說(shuō)出來(lái)，也不知道第一個(gè)叫她“哈姐”的人是誰(shuí)，就這么一直叫著，她習(xí)慣了，我們也習(xí)慣了。

“哈姐”平時(shí)打扮得很時(shí)尚，看上去也很年輕，不超過(guò)30歲的樣子，總是把頭發(fā)剪得短短的，再在上別一個(gè)很精致的小卡子。她不化濃妝，但也不是不化妝，一般就是把眼睛那里化一化，顯得很精神，口紅的顏色一點(diǎn)也不濃艷，只是淡淡地，有時(shí)是淡粉色，有時(shí)是淡紅色。不管是什么顏色，都總那么適合她。

原來(lái)的“黯淡”只是一個(gè)不足10平方米的小店，經(jīng)過(guò)發(fā)展，與學(xué)校一起成長(zhǎng)，已經(jīng)發(fā)展到面積為40平米的大店了，而且門頭做的很大氣，很時(shí)尚，使得許多人不進(jìn)去品嘗，也定睛一看，立足觀望一會(huì)兒。吧里常常放些很流行的音樂(lè)，比如：周杰倫的、林俊杰的、蔡依林的還有韓國(guó)rain的等等吧，都是學(xué)生非常喜歡的明星。店內(nèi)的裝修也很講究，黑色的墻壁，一點(diǎn)一不顯著死氣沉沉，那是因?yàn)檠b飾了白色的蝴蝶結(jié)，配起來(lái)真是相得益彰。

“瑞瑞，是誰(shuí)先發(fā)現(xiàn)這里的？”丁米米問(wèn)。

“額。。讓我想想。。應(yīng)該是我吧，你忘了，是我?guī)銇?lái)這里的呢?！币ρ┤鹨贿吰分ち?，一邊說(shuō)。

“哦?！倍∶酌渍f(shuō)。

“沒(méi)。。沒(méi)什么?！倍∶酌捉Y(jié)巴的說(shuō)，好像今天有點(diǎn)反常，突然問(wèn)起這個(gè)。

第二天，在學(xué)校里，上課時(shí)丁米米忍住沒(méi)有問(wèn)姚雪瑞問(wèn)題，因?yàn)樗龅绞刈o(hù)不變的約定。

鈴聲響起，丁米米馬上對(duì)姚雪瑞說(shuō)“我有事找你，出來(lái)一下?！闭f(shuō)完，又拉著姚雪瑞跑了出去。

“不是，以前是一個(gè)中年婦女，后來(lái)她走了，‘哈姐’就來(lái)了，我也不清楚她到底根‘哈姐’什么關(guān)系，反正‘哈姐’是咱們上初中以后才來(lái)的，小學(xué)時(shí)，我來(lái)過(guò)這里，那時(shí)還是一個(gè)中年婦女呢?！币ρ┤鹫f(shuō)。

“那那個(gè)中年婦女為什么要走？是什么原因？”丁米米刨根問(wèn)底。

“這個(gè)。。。不清楚。。?！币ρ┤鹫f(shuō)?！暗降自趺戳耍渴鞘裁词虑?？問(wèn)這個(gè)干什么？”瑞瑞的三個(gè)問(wèn)號(hào)打斷了發(fā)怔的丁米米。

“哦，沒(méi)什么，走吧，我們回去上課去。”丁米米要拉著姚雪瑞向教室走，可是姚雪瑞愣是不動(dòng)。

“不行，你必須告訴我，發(fā)什么什么事情了？這幾天你很反常，到底為什么?你還是不是我的好朋友了？怎么這樣！好朋友應(yīng)該是毫無(wú)保留的！”姚雪瑞越說(shuō)越激動(dòng)。

說(shuō)完，姚學(xué)瑞把耳朵湊到了丁米米的嘴邊。

“真的，是真的，既然我要告訴你，為何要告訴你個(gè)假的呢？”丁米米認(rèn)真地說(shuō)。

原來(lái)，丁米米奇怪的發(fā)現(xiàn)，這幾天米米的媽媽經(jīng)常去“黯淡”進(jìn)去了很久才出來(lái)，米米的媽媽進(jìn)去后，“哈姐”也就不見(jiàn)了。昨天，在“黯淡”，米米竟然看到了自己的媽媽，只是沒(méi)有叫罷了。

“不知道，現(xiàn)在亂套了，如果是我家的店，我媽雇人看店，我們整天去那，那‘哈姐’肯定會(huì)報(bào)告我老媽的。要是把‘黯淡’租了出去，那還好說(shuō)，跟我們就不相干了，老媽只是去收收房租罷了?！倍∶酌讘n心忡忡地說(shuō)。

丁米米和姚雪瑞又來(lái)到了‘黯淡’，她們只是象征性的點(diǎn)了一杯奶茶，她們希望能再次碰到米米的媽媽，當(dāng)面問(wèn)個(gè)清楚，因?yàn)檫@些年來(lái)，米米的媽媽從來(lái)都沒(méi)有想丁米米提起過(guò)‘黯淡’。

第三天，丁米米和姚雪瑞依舊來(lái)到了‘黯淡’。等待。

第五天，終于，見(jiàn)到了米米的媽媽。

“老媽！”丁米米喊了一聲。

“你怎么在這里？”丁米米繼續(xù)問(wèn)。

“我。。?！泵酌椎膵寢尣恢勒f(shuō)什么好。也許她不想解釋太多，也許她有她自己的考慮，也許……

“為何您會(huì)在這里？”丁米米的一臉疑惑，希望能得到答案。

“不行！這店是咱們家的么？”丁米米昂著頭，一副要問(wèn)到底的架勢(shì)。

“就在這里說(shuō)清楚。這是不是咱們家的店？”米米問(wèn)。

“為什么我一直都不知道？”米米說(shuō)。

“當(dāng)時(shí)你剛上初中，我怕……怕你放學(xué)……”丁米米的媽媽慢吞吞的說(shuō)，好像整個(gè)世界都放慢了腳步，等待著她老媽一字一字的往外蹦。

“怕我學(xué)壞？還是怕我不聽(tīng)話?難道你開(kāi)這個(gè)點(diǎn)就是為了監(jiān)視我么？”丁米米氣鼓鼓的說(shuō)，兩頰都泛出了紅暈。

“不是，米米，你聽(tīng)我說(shuō)……”沒(méi)等丁米米的媽媽說(shuō)完，丁米米掉頭跑了出去，把姚雪瑞晾在了一旁，干干的，米米的媽媽一臉無(wú)奈，伸出手指，順著丁米米的方向指去，卻指不到邊。

此刻，丁米米正疾速的跑著，好像要超越她的極限，一邊跑，一邊哭，淚水順著眼角嘩嘩的趟了下來(lái)，一旁的風(fēng)，帶起丁米米的長(zhǎng)發(fā)，飄散著，飄散著，發(fā)絲間流露著米米傷心，流露著不解以及疑惑，媽媽為什么是這樣的人？她為何這么不信任我？難道我就要整天被監(jiān)視來(lái)監(jiān)視去的么？丁米米的腦海中一連浮現(xiàn)出三個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，三個(gè)問(wèn)號(hào)沉重的打擊著丁米米，一時(shí)間她沒(méi)有了依靠，不知去向，不知所措。

后面，姚雪瑞追了過(guò)來(lái)。她舍不得米米，她們是好朋友，她們勾過(guò)小指頭，立下了不變的約定，此時(shí)，姚學(xué)瑞甚至比丁米米的媽媽還要好，瑞瑞理解她，理解她心里的難受。

深冬是冷的，刺骨的冷，鉆心的冷，冷得讓人憎恨它。那北風(fēng)呼呼的吹著的號(hào)角，吹在樹(shù)上，吹在墻上，吹在它可以吹到的所有地方，真讓人驚嘆，它怎么可以有那么大的威力！偶爾，聽(tīng)到樹(shù)邊零星的幾只樹(shù)枝折斷了，聲音那么脆，再乘著冬風(fēng)漂流一段，緩緩落地。丁米米的那個(gè)石凳，透心的涼，刺骨的寒冷扎在它的心里，心情糟糕極了，或許，她長(zhǎng)這么大以來(lái)，從來(lái)沒(méi)有收過(guò)這么大的委屈，這次的打擊是很強(qiáng)烈的。

“不，謝謝你，瑞瑞，我現(xiàn)在不想回去，我也許應(yīng)該吹吹風(fēng)，清醒一下。”丁米米抬起頭又低下了。

“不會(huì)的，這樣我會(huì)感覺(jué)好一些，你回去吧，我自己呆一會(huì)，靜一會(huì)。”丁米米抽泣著。

這季節(jié)，一貫的，人們都會(huì)躲在舒適溫暖的安樂(lè)窩里，沒(méi)有人會(huì)像丁米米一樣，傻傻的坐在石凳上，就連在大街上，車輛行人也是很少的，大多數(shù)人都呆在了有暖氣空調(diào)的屋子里，暖暖的過(guò)冬，不受一點(diǎn)風(fēng)的襲擊。

她哭著，一直哭著，她想不明白，自己的媽媽為什么會(huì)這樣，真費(fèi)解！

霎時(shí)間，丁米米好像看到從遠(yuǎn)處來(lái)了一個(gè)人影，正像她走來(lái)，這影兒那么熟悉，卻又說(shuō)不上來(lái)。丁米米把捂在帽子里的腦袋探了出來(lái)。漸漸的，近了，越來(lái)越近了，終于，她認(rèn)清了，他就是——裴顥熙。

裴顥熙看到丁米米也是一臉的驚奇，更為驚奇的是：這么冷的天，丁米米竟然一個(gè)人在哭，坐在冷冷的石凳上。

“我，沒(méi)什么?！边呎f(shuō)邊擦拭著淚。

這紙巾真是及時(shí)，丁米米自己一包也沒(méi)有帶，已經(jīng)淚流滿面了。

“就是……唉……這件事說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)……”丁米米一股腦的全告訴了裴顥熙，以發(fā)泄自己的情緒。

“不會(huì)吧，你老媽怎么那個(gè)樣子?。俊迸犷椢醢l(fā)出感嘆。

“是，就是這個(gè)樣子，我也是今天才知道的，這件事太令我傷心了?！闭f(shuō)著，丁米米又抽泣起來(lái)了。

裴顥熙把丁米米帶到了沁春湖，冬天的湖，早已經(jīng)結(jié)了冰，薄薄的一層冰，把整個(gè)湖籠罩起來(lái)，湖邊的草木早已枯黃凋謝，剩下的只是些干枯的樹(shù)枝以及枯黃的雜草，踩上去很生硬，少了那份生氣。

裴顥熙拿起一塊石頭，向湖面狠狠地砸去，砸開(kāi)了一個(gè)小洞，就在湖邊，丁米米和裴顥熙湊了過(guò)去，觀察著，一會(huì)兒，幾條魚兒游了過(guò)來(lái)，盡情呼吸著來(lái)之不易的氧氣，一冬都在寒冰制下壓著，喘不過(guò)氣來(lái)。

“你看，即使這些魚兒整個(gè)冬天都要在偌大的冰面下生存，氧氣很少，很不舒服，但它們并沒(méi)有放棄，一直生存著，期待來(lái)年的春天能在呼吸到新年的空氣，不管怎樣，有了困難和不愉快，都不應(yīng)該自暴自棄，要振作起來(lái)，還有很多七彩的夢(mèng)要讓你來(lái)打造呢！”裴顥熙心平氣和的說(shuō)。

丁米米沒(méi)有說(shuō)話，沉默著，盯著砸開(kāi)得洞，盯著那群魚兒，許久都沒(méi)有眨眼。

“我，明白了，謝謝你，裴顥熙?！倍∶酌捉K于嘴角泛起一絲微笑，望著偌大的湖面，心里跌宕起伏。

“你？怎么會(huì)說(shuō)韓語(yǔ)？”丁米米一臉疑惑，臉上的淚已經(jīng)消失。

“那，這句話什么意思？”丁米米很好奇。

“謝謝你，你真是我的好哥們。”丁米米開(kāi)心的笑了，這笑是久違的，哭了那么長(zhǎng)時(shí)間，突然綻開(kāi)笑臉，叫人管不適應(yīng)的。

兩人各回各家了，今天的一系列的事情終于平息了，一片湖，一片荒涼的草，一個(gè)恰切的比喻，丁米米重新笑了，不得不佩服裴顥熙，他真牛！

第二天，照常上學(xué)。晨曦，一層淡淡的薄霧籠罩著，帶著透心的涼，和燦爛的陽(yáng)光，是那么的暢快。即使有陽(yáng)光，但也不暖和，只是看著耀眼，七色的光向四周射去，射進(jìn)了校園，射進(jìn)了丁米米和姚雪瑞的七彩生活。

“黯淡”事件，從此結(jié)束了，完成了歷史任務(wù)，就自覺(jué)地推出了歷史的舞臺(tái)。這件事，沒(méi)有什么可說(shuō)的了，已經(jīng)很明了了，丁米米的媽媽說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)是為了隨時(shí)注意丁米米的動(dòng)向，說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)就是監(jiān)視，雇了個(gè)人看店，主要是看著丁米米。

希望得到米米的原諒，米米也不好說(shuō)什么，母女倆和好了，又繼續(xù)著平淡而不乏味的生活。

在校門口，丁米米和姚雪瑞又像約好了似的，準(zhǔn)時(shí)在門口碰了頭。丁米米迫不及待的想把自己內(nèi)心的秘密也想法告訴瑞瑞。

“真的么？是不是他的業(yè)余愛(ài)好啊?！币ρ┤鸪謶岩蓱B(tài)度。

“他說(shuō)的非常好，很流暢，很地道的，雖然我不懂韓語(yǔ)，但我看日韓電視劇時(shí)聽(tīng)他們的語(yǔ)調(diào)跟裴顥熙得很像呢。我懷疑——”丁米米神秘的說(shuō)。

“可是，他中國(guó)話說(shuō)得也特別好啊?！币ρ┤鹛岢鲑|(zhì)疑。

“你忘了？上次期中考試是他爸爸來(lái)開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)，散會(huì)后，在校門口有一個(gè)姐姐，她好特別，最后，裴顥熙、她的爸爸、還有那個(gè)姐姐一起走了?！倍∶酌渍f(shuō)。

的確，那次家長(zhǎng)會(huì)，那個(gè)女孩兒實(shí)在是特別，尤其是穿著。雖然當(dāng)時(shí)是初冬，但她仍然穿者短裙，在膝蓋以上，白色的裙子上帶著幾個(gè)粉紅的蝴蝶結(jié)，前后有幾道褶子，裙擺上竟然還掛著一個(gè)毛絨娃娃，好大，好明顯。上面的襯衣是黑色的，領(lǐng)子那有點(diǎn)蕾絲花邊點(diǎn)綴，兩邊的口袋竟然不對(duì)稱，一個(gè)在胸前，另一個(gè)竟在右胳膊上。腦袋上盯著一個(gè)紫色的貝雷帽，看起來(lái)挺帥氣，與下身的短裙一點(diǎn)都不相符。頭發(fā)更是另類，一半染成黃色，一半染成白色，看起來(lái)很不舒服，一看就是個(gè)新新人類，再看看裴顥熙，簡(jiǎn)直就是一個(gè)填一個(gè)地。就是這樣的一個(gè)女孩兒，竟然認(rèn)識(shí)裴顥熙，不可思議，不會(huì)真是他的姐姐吧！

“嗯，百分之八九十吧，回去我問(wèn)問(wèn)他。”丁米米自信的說(shuō)。

剛進(jìn)教室，丁米米就覺(jué)得教室里的氛圍不對(duì)勁，老師沒(méi)有以前那樣嚴(yán)厲了，變得溫和起來(lái)，語(yǔ)氣也不銳利了，很平和。同學(xué)們更是不像平常那樣吵吵鬧鬧，都安安靜靜的上自習(xí)，低著頭，手里的不亂畫著，不知道是在真學(xué)還是假學(xué)。

“同學(xué)們，我們班的裴顥熙同學(xué)因?yàn)榧依镉惺虑橐呀?jīng)回韓國(guó)了，他也許再也不會(huì)回來(lái)了?！崩蠋熀茈y過(guò)的說(shuō)。

“看見(jiàn)沒(méi)？我說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)吧，裴顥熙就是韓國(guó)人，可是，他就這么走了，連聲招呼都沒(méi)打，真有點(diǎn)舍不得他，上次他還真幫助了我，我還沒(méi)有感謝他呢，唉?！倍∶酌讎@氣。

說(shuō)完，姚雪瑞從抽屜里拿出了上次在沁春湖裴顥熙給丁米米和姚雪瑞的漂流瓶，上面依然有那粉紅的蝴蝶結(jié)帶和包著蕾絲花邊的瓶蓋。瓶子里面還有那張裴顥熙為了的得到丁米米原諒的紙條。

丁米米看著手里捧著的漂流瓶，腦海里浮現(xiàn)出一幅幅關(guān)于裴顥熙的畫面。第一次在沁春湖，那兩個(gè)漂流瓶；第二次在沁春湖，那一個(gè)十分恰切的比喻……

裴顥熙走了，班里理所當(dāng)然的空了一個(gè)位子，那個(gè)位子那么顯眼，讓丁米米看了有了不住難過(guò)。

初三的生活是緊張并且的乏味的，在老班眼里，分?jǐn)?shù)就是一切，沒(méi)有了分?jǐn)?shù)，現(xiàn)在的一切理想都會(huì)成為將來(lái)的幻想，是可望而不可即的。雖然只有一步之遙，但在這個(gè)極為關(guān)鍵的時(shí)刻，還是有許多同學(xué)掉鏈子。沒(méi)辦法，老班整天在班里喊著、吆喝著初三有多么多么重要，渡過(guò)了這個(gè)坎，生活的光明和美好就在前方，到了初四，順理成章的就考上了高中。要是在這個(gè)時(shí)刻跌倒了，再要爬起來(lái)就很困難了。有多少同學(xué)跌倒了就一蹶不振，這輩子就等于畫了個(gè)狠狠的大叉。

這樣的語(yǔ)句已經(jīng)習(xí)以為常了，甚至耳朵都要起老繭了，真?zhèn)€班級(jí)都籠罩在這樣一個(gè)大環(huán)境下，能好了么？本來(lái)有點(diǎn)信心也會(huì)被老班給忽悠瘸啦！

丁米米和姚雪瑞幸好沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)老班的話，依舊如往常，天天嘻嘻哈哈的，充滿著快樂(lè)，她們不會(huì)聽(tīng)老班的話的，這并不代表要學(xué)壞，只是按照自己的生活方式，輕松快樂(lè)的學(xué)習(xí)，渡過(guò)初三這個(gè)人生中極為殘酷的時(shí)間。

而，阮蘭蘭，這個(gè)向來(lái)的好學(xué)生，在這個(gè)時(shí)刻卻不知怎么了掉了鏈子，馬上就要期末考試了，這次考試是要記檔案的。全班上下都在瘋狂的學(xué)啊學(xué)，可她卻突然的松懈下來(lái)，整天在校園里晃晃蕩蕩的，無(wú)所事事。

老班其實(shí)早已發(fā)現(xiàn)了這一切，她并沒(méi)有找阮蘭蘭談心，只是默默地觀察著她的一舉一動(dòng)。在老班心里，阮蘭蘭從來(lái)就是一個(gè)不用老師操心，很有自知之明的好孩子?；蛟S這次她仍然期待著阮蘭蘭再次成為她在蕓蕓眾師面前揚(yáng)眉吐氣的典范。

估計(jì)兩天的考試下來(lái)定會(huì)糊掉的。

周三早晨，天剛剛透了亮，零零星星的還有點(diǎn)繁星，掛在那不知什么顏色的天空上，傻傻的等著被人們遺忘。而這個(gè)時(shí)候教室里已經(jīng)坐滿了同學(xué)，丁米米掃了一下表，啊？才6點(diǎn)呢。離考試還有兩個(gè)小時(shí),說(shuō)這段時(shí)間是漫長(zhǎng)的，就是漫長(zhǎng)的，也可能是短暫的。對(duì)于那些臨時(shí)抱佛腳的同學(xué)們，無(wú)疑是短暫的，他們從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣勤奮，從他們的眼神可以看出，他們是抓狂的！至于那些前十名的好學(xué)生來(lái)說(shuō)，當(dāng)然是漫長(zhǎng)的了，從他們的神情就知道個(gè)個(gè)是胸有成竹的模樣，好像自己就是第一似的。

那些前十名的男生真是要瘋掉了，盯著那枯燥無(wú)味的古詩(shī)通假字，看著那很無(wú)聊的文言文翻譯，眼睛都要花了！即使這樣，仍沒(méi)有放棄的，都在認(rèn)認(rèn)真真地看著，就要跳進(jìn)書里似的。

一連幾個(gè)問(wèn)號(hào)浮現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)的腦海里，大家不約而同的向阮蘭蘭那里瞧去。

“神經(jīng)病!”不知是誰(shuí)說(shuō)的，大家都沒(méi)有理會(huì)，大家也不愿意去琢磨阮蘭蘭為何會(huì)笑，因?yàn)?，現(xiàn)在就是抓分的時(shí)刻?。?！

丁米米和姚雪瑞依然是牽著手向著期待已久的考場(chǎng)走去。

丁米米就坐在姚雪瑞的后面，呵！上次姚雪瑞以一分之高，跑在了丁米米的前面，丁米米面上沒(méi)有說(shuō)，其實(shí)心里暗暗下定決心：這次！要讓阮蘭蘭和姚雪瑞好看！哈！

這里的好看當(dāng)然不是出丑甚至做壞事，只是超過(guò)她倆罷了，雖然姚雪瑞是她親密的不能再親密的好朋友，好死黨。但在分?jǐn)?shù)上，兩個(gè)人還是互不相讓，因?yàn)樗齻冃睦镆恢倍枷胫翰蛔兊募s定。

語(yǔ)文考場(chǎng)上，監(jiān)考老師正在很無(wú)聊的玩弄著手機(jī)，或者跟另一個(gè)監(jiān)考老師竊竊私語(yǔ)。很不負(fù)責(zé)任的樣子。沒(méi)辦法，即使這樣，很多同學(xué)仍然不敢作弊，不能怪別人，只能怪自己，沒(méi)有那個(gè)膽量。

考著考著，突然聽(tīng)到窗外一陣音樂(lè)響起，應(yīng)該是哪個(gè)幼兒園的小娃娃們正在跳操吧。那音樂(lè)可愛(ài)極了，弄得整個(gè)考場(chǎng)一片轟動(dòng)。

“世紀(jì)的娃娃，開(kāi)始啦——”這種幼稚到極點(diǎn)的音樂(lè)真是讓人哭笑不得，弄得幼兒園里的孩子像是小傻瓜似的，整天跟在老師的屁股后面，樂(lè)呵呵的，還覺(jué)得挺高興。

這是考場(chǎng)么？竟然可以前后左右的轉(zhuǎn)頭說(shuō)話。

監(jiān)考老師終于按耐不住了，收起了他那已經(jīng)磨成白色的破爛手機(jī)，嚴(yán)肅地站了起來(lái)，向教室盡頭望去，這只是象征性的看一看以穩(wěn)定考生的情緒。那些鬼頭鬼腦的學(xué)生低下了，考場(chǎng)終于安靜了。

唉，這倒霉的破音樂(lè)打斷了正在寫作文的丁米米，就當(dāng)她正文思泉涌的時(shí)候，這該死的音樂(lè)響了起來(lái)，整個(gè)把他的思路分了兩半，接不上頭了！老天保佑，保佑她能趕快恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài)。

錯(cuò)！大錯(cuò)特錯(cuò)！

她是誰(shuí)？除了阮蘭蘭還有誰(shuí)？非她莫屬了！

考試時(shí)間過(guò)半，還有一個(gè)小時(shí)，這一個(gè)小時(shí)那么的疾速，眨巴幾下眼睛就過(guò)去了，語(yǔ)文考試就是這樣，給人一種措手不及的感覺(jué)，總覺(jué)得時(shí)間不夠用，那倒霉的作文，就成了許多同學(xué)頭等大問(wèn)題。

“還有10分鐘，請(qǐng)沒(méi)有答完卷子的同學(xué)趕快答?！蹦硞€(gè)監(jiān)考老師終于負(fù)責(zé)人的說(shuō)了一句。不容易啊，不知道玩了兩個(gè)小時(shí)沒(méi)有游戲的手機(jī)好不好玩？真是把他閑得。

姚雪瑞，聰明機(jī)靈女，早已信心百倍的把卷子整理好，就等著讓老師過(guò)目，在卷子上用紅筆打上美美的110多分。

阮蘭蘭，老師們的好典范，現(xiàn)在早已沒(méi)有了以前的信心，一個(gè)小時(shí)前就蔫了，現(xiàn)在能干什么？只能雙手合十期待老天保佑啦！

8

考場(chǎng)再度陷入慌亂之中，有個(gè)別的同學(xué)趁機(jī)的抄幾個(gè)選擇題，或者干脆找一份很好的卷子把所有的題都蓋了一遍。

語(yǔ)文結(jié)束了，從此可以把語(yǔ)文書扔到墻頭上了，至少一兩個(gè)月的寒假是不再需要它了。

丁米米和姚雪瑞相互點(diǎn)頭微笑，一看就是考得很好。阮蘭蘭，仍然是毫無(wú)興奮的意思，低著頭緩緩地走出了考場(chǎng)。

散了，一分鐘之內(nèi)考場(chǎng)內(nèi)空空的，不，還有監(jiān)考老師在慢吞吞的整理者卷子，看著同學(xué)們狗爬式的字跡，不免的氣上心頭。這破字！小學(xué)都白上了。

這兩個(gè)活鮮鮮的字眼兒，激怒著每個(gè)同學(xué)的心。以前向來(lái)都是開(kāi)卷考試的，這科也就從來(lái)都不用復(fù)習(xí)，考室的時(shí)候夾著課本和復(fù)習(xí)資料近輕松進(jìn)考場(chǎng)就行了。這回可慘了，首次閉卷考試，大家都沒(méi)有復(fù)習(xí)，不知道這科帶來(lái)的打擊會(huì)多么嚴(yán)重。

以往都是嘩啦嘩啦的政治考場(chǎng)，這次變得異常的寂靜，連動(dòng)筆寫字的聲音都微乎其微。大多數(shù)人都在那干坐著，等待著惡夢(mèng)的到來(lái)。也就是前十名的同學(xué)吧，還在那猛寫！

政治考場(chǎng)的監(jiān)考老師終于不玩手機(jī)，也不讀書了，耐著性子用炯炯有神的大眼睛掃射著整個(gè)考場(chǎng)，隨時(shí)打算射擊。

阮蘭蘭坐在第一列的第一座都敢作弊！不想活了！況且這個(gè)好學(xué)生怎么能干出這種事情呢？不可思議。

監(jiān)考老師一把想要奪過(guò)藏在阮蘭蘭衣袖里的小抄。阮蘭蘭死死的不給，她不想承認(rèn)她作弊了，可是她的確作弊了，行動(dòng)那么明了，不讓人發(fā)現(xiàn)都難。

“給我！”監(jiān)考老師不懷好意的向阮蘭蘭吼著。好像終于發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，這即將成為她的戰(zhàn)利品似的。

“你就是傳說(shuō)中的阮蘭蘭么？”監(jiān)考老師語(yǔ)氣一轉(zhuǎn)，平和起來(lái)了。這兩個(gè)字“傳說(shuō)”用的實(shí)在是太神乎了，搞得阮蘭蘭想個(gè)外星人，好像是來(lái)地球旅行。

“難道你以前的光輝燦爛的驕人成績(jī)都是抄出來(lái)的么？”監(jiān)考老師埋怨著說(shuō)。哎，不愧是個(gè)語(yǔ)文老師，那么有文采?！肮廨x燦爛”“驕人”這兩個(gè)華麗的詞藻點(diǎn)綴著這個(gè)作弊的“好”孩子。

阮蘭蘭跟監(jiān)考老師對(duì)抗了幾個(gè)回合后，考場(chǎng)里同學(xué)們的目光都匯聚到阮蘭蘭一個(gè)人的身上，像看動(dòng)物園里的國(guó)寶動(dòng)物大熊貓一樣，那異樣的眼神，感覺(jué)就要把人殺了一樣！

掛了！這次阮蘭蘭慘了！政教處伺候那可不是一般人享受得了的待遇。進(jìn)了政教處，就像進(jìn)了監(jiān)獄一樣，要接受一系列的審問(wèn)與教育。

又一次聽(tīng)到刺耳的鈴聲，政治，結(jié)束了，它已經(jīng)載入了史冊(cè)。

樂(lè)呵呵的丁米米和姚雪瑞美滋滋的走出了考場(chǎng)。她倆好像對(duì)剛才發(fā)生的一幕視而不見(jiàn)，絲毫沒(méi)有影響她們的心情?？赡苁且?yàn)樯倭艘粋€(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手吧。這是合理的！

個(gè)個(gè)都發(fā)蔫了。世界末日就要來(lái)了。

下午的英語(yǔ)、歷史、地理，三門文科把許多男生都弄傻了，天哪！沒(méi)一科強(qiáng)項(xiàng)。而對(duì)于女同學(xué)來(lái)說(shuō)，也不咋地，今天一天強(qiáng)項(xiàng)！明天——一天理科。

第二天。傻傻的天空透著難看的藍(lán)色，這倒霉的藍(lán)色，一點(diǎn)也不讓人賞心悅目，倒是感覺(jué)很厭惡，好像在咒考試的學(xué)生，不要考好。丁米米心想：關(guān)它屁事！

的確，啥事沒(méi)有，安然無(wú)恙，第二天的理科，丁米米發(fā)揮的出奇的好。尤其是數(shù)學(xué)，N多到傳說(shuō)中讓很多男生頭疼的幾何代數(shù)題都被丁米米個(gè)個(gè)擊破了。真牛！不想當(dāng)狀元都難啊。至于阮蘭蘭，已經(jīng)成了班上的頹廢級(jí)人物，雖然坐在第一的寶座上，但是這必定是最后一次了，第一的光環(huán)將再也不屬于她。她十分珍惜坐在第一位子上的榮耀，卻一點(diǎn)也不努力。

“愁著了！”等到最后一科：生物收卷后，這時(shí)丁米米說(shuō)的第一句話，也是整個(gè)考試結(jié)束后的第一句話，意料之中的話大多是：解放啦！我們的親親寒假要來(lái)啦！可她去來(lái)了這么一句：愁著了。不知道什么意思。姚雪瑞也沒(méi)深問(wèn)，畢竟考完了是非常高興的。解放了，真的解放了，此刻的心情都敢上美洲黑奴解放時(shí)的快樂(lè)，初三上學(xué)期結(jié)束了。畫上了個(gè)說(shuō)問(wèn)號(hào)不問(wèn)號(hào)，說(shuō)句好不句號(hào)，說(shuō)嘆號(hào)不嘆號(hào)的大逗號(hào)！

丁米米和姚雪瑞在家里干巴巴的呆了三天，沒(méi)有到任何地方玩，她們也許是在等著喜訊吧，她們也許想把最快樂(lè)的時(shí)刻留給發(fā)成績(jī)后。

不管怎樣，對(duì)于同學(xué)來(lái)說(shuō)三天里可能很是無(wú)聊，但在學(xué)校里瘋一樣的批卷子的老師們可就累糊涂了。要是碰到那字跡工整的還算幸運(yùn)，要是遇到草棍兒捅出來(lái)的，那就慘了，又費(fèi)時(shí)又費(fèi)力，還批了一肚子的氣。

考后第二天，丁米米終于可以上網(wǎng)了。前一天沒(méi)上不是家長(zhǎng)不讓上，而是老天不作美，電腦偏偏中毒了。那討厭的黑客，恨得丁米米牙根癢癢。

開(kāi)機(jī)后的第一件事情非上QQ莫屬了，前一天，姚雪瑞一個(gè)電話也沒(méi)有打，兩個(gè)人各自忙各自的，本來(lái)說(shuō)好考后QQ上見(jiàn)，結(jié)果還拖了一天。整整一天，暗淡無(wú)味的一天，丁米米的老爸老媽都不在家，零花錢都預(yù)支到下個(gè)月了，可還是很清貧，不知道把錢花到哪里去了。沒(méi)辦法，只能在家抱著大Hello Kitty看很無(wú)聊的肥皂劇。那遙控器到丁米米的手里可是慘了，丁米米不停的按著它，還非常使勁，以發(fā)泄自己對(duì)電腦的不滿。沒(méi)轍了，又不是電視惹了她，干嗎對(duì)電視發(fā)火啊。

那天過(guò)的實(shí)在是乏味，丁米米心想：還不如回到考前，至少可以有個(gè)奮斗的方向，不至于這么無(wú)所事事，消磨時(shí)間。

在盼望與期待中，丁米米打開(kāi)了電腦，啪啦啪啦在鍵盤上打著密碼，這也許是出她名字以外打字最熟練的一組字母吧。

家里沒(méi)有任何人，顯然在自言自語(yǔ)。

終于登陸上了。電腦上的N多個(gè)頭像在不停的閃爍著，那最明顯的就是：為.你﹌變.乖。不用置疑，正是姚雪瑞。

“喂，米米，終于上啦，昨天哪去了？消失啦？還是會(huì)火星了？”姚雪瑞的三個(gè)問(wèn)號(hào)調(diào)皮的出現(xiàn)在電腦的屏幕上，顯然，她是那么的開(kāi)心。

“呼哈~偶好想你挖！”姚雪瑞說(shuō)。

……

丁米米和姚雪瑞聊著，一直聊了3個(gè)小時(shí)。平時(shí)那么好的朋友現(xiàn)在竟然仍然有那么多的話說(shuō)，真是不可思議喲。8點(diǎn)一直到11點(diǎn)，丁米米噼里啪啦的敲打著鍵盤，奏出了一首很雜亂并且不悅耳的雜音。最后，實(shí)在是累了，手都要抽抽了。兩人說(shuō)了：88。

又過(guò)了一天，這天還算有點(diǎn)意思吧，整天在網(wǎng)上呆著，有時(shí)候盯著QQ發(fā)呆，只有某個(gè)頭像閃動(dòng)的時(shí)候才回過(guò)神來(lái)。有時(shí)打開(kāi)QQ音樂(lè)，在排行榜上一首一首不厭其煩的試聽(tīng)，要是好的話，就下載到MP4上，要是太爛，就直接關(guān)掉，不允許它放完。還有的時(shí)候打開(kāi)QQ秀商城，像個(gè)小孩子一樣隨意的給她搭配衣服，雖然不能保存，但卻很喜歡這種感覺(jué)。

于是，她翻出了暑假買的幾部小說(shuō)，耳朵上塞著小耳機(jī)，嘴里咬著跟棒棒糖，美美的讀了起來(lái)。

考完了，陽(yáng)光都是異樣的。那么燦爛，但是一點(diǎn)都不刺眼。陽(yáng)光的味道是甜蜜的，是苦澀的，是青春年代應(yīng)該有的味道，要是缺少了這種甜澀，一定會(huì)留有遺憾。只有經(jīng)過(guò)徹底的緊張，才會(huì)有徹底的放松，這種卸了重?fù)?dān)的放松是無(wú)欲言表的，一切的一切，都躲藏在丁米米和姚雪瑞的心里。兩人在同一片藍(lán)天下，感受著同一個(gè)太陽(yáng)的眷顧，卻呼吸著不同的青春味道。

考完后的第三天晚上。丁米米一個(gè)人趴在窗臺(tái)上，仰望著“白玉盤”，那么誘人，那么明亮，那么皎潔，不參任何污穢。它是純潔的，像米米和瑞瑞一樣純潔。藍(lán)黑色的天空顯得格外晴朗，襯著淡淡的月光，一縷縷很輕的過(guò)路云兒時(shí)而遮掩著一點(diǎn)月，時(shí)而逃脫了。這個(gè)夜晚沒(méi)有星星，不知為何，真的找不到一顆星星。

明天，一切就會(huì)水落石出了，我的成績(jī)、分?jǐn)?shù)、名次都回石頭落地，成為歷史，政治怎么樣？生物呢？還有英語(yǔ)？丁米米心理嘀咕著。雖然自認(rèn)為考的很好，但心里仍有意思擔(dān)憂，老馬也有失前蹄的時(shí)候，萬(wàn)一……不不不?。。。《∶酌纵p輕的拍打著兩頰，她不允許自己有這種不吉利的想法，于是趕快拍打掉，希望上帝以及老天爺不要聽(tīng)到。

姚雪瑞心理正翻江倒海作者激烈的思想斗爭(zhēng)，弄來(lái)弄去，變得越來(lái)越?jīng)]有信心。

最后，她也采取了和丁米米相似的方式，用手輕輕的拍打了一下嘴巴，就算是一個(gè)自吻吧！這才忐忑的睡去。

丁米米瘋狂的背起Hello Kitty的大貓頭包，狂奔到學(xué)校，按耐了一晚上的心情在此時(shí)此刻爆發(fā)了出來(lái)，她多么想知道自己的成績(jī)，想知道這么長(zhǎng)時(shí)間的努力是否化為烏有。

還沒(méi)沖進(jìn)班里，就聽(tīng)到一些正站在門口的女生在議論著：“好像丁米米這次考第一了吧”，“不對(duì)，是姚學(xué)瑞?！薄皯?yīng)該是丁米米，我剛才好像看到成績(jī)單了”

現(xiàn)在可以做得，只有——靜靜的等待老班的到來(lái)，然后拿著很長(zhǎng)的不滿密密麻麻數(shù)字的成績(jī)單在全班同學(xué)面前公布。

姚雪瑞來(lái)了，她穿了一件粉紅的毛衣那么顯眼，這件毛衣是她媽媽從英國(guó)帶回來(lái)的，一看那款式就有異國(guó)情調(diào)，回頭率絕對(duì)100%。

丁米米和姚雪瑞整個(gè)早晨默不作聲，一句話也沒(méi)有說(shuō)，甚至一個(gè)眼神對(duì)視都沒(méi)有，這很正常，因?yàn)?，決定“命運(yùn)”的時(shí)刻就要到了。

“現(xiàn)在我來(lái)公布這次期末考試的成績(jī)”老班嚴(yán)肅的講。

丁米米笑了，開(kāi)心的笑了，雖然臉上只是微笑，但心里卻又一次的如波濤翻滾，激動(dòng)不已，總算努力沒(méi)有白費(fèi)。

姚雪瑞也笑了，笑得更燦爛，因?yàn)榻?jīng)過(guò)老班的一番嚇唬后，這“來(lái)之不易”的并列第一顯得格外珍貴。

好久，都沒(méi)有聽(tīng)到阮蘭蘭的聲音，最后，在第15名那里聽(tīng)到了“阮。蘭。蘭?！?，老班的聲音是低沉的，用狠狠地眼神瞅了一眼正低著頭的阮蘭蘭，沒(méi)錯(cuò)，第一的光環(huán)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開(kāi)了阮蘭蘭，再也不會(huì)有了。

“丁米米和姚雪瑞，級(jí)部第二?！?/p>

后面的名次簡(jiǎn)直不堪入目，那么些三位數(shù)字，刺痛著多數(shù)同學(xué)的眼睛。