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協(xié)作性公共管理精選(九篇)

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協(xié)作性公共管理

第1篇:協(xié)作性公共管理范文

一、協(xié)作公共管理的理論敘事

追溯區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展理論淵源,羅伯特•阿格拉諾夫和邁克爾•麥圭爾認(rèn)為協(xié)作性管理理論演變脈絡(luò)主要有三種:古典的管理范式協(xié)作機(jī)制、網(wǎng)絡(luò)管理和美國“合作的聯(lián)邦主義”。但綜合國內(nèi)外學(xué)者的研究成果,筆者認(rèn)為可從反思傳統(tǒng)公共行政的基礎(chǔ)上,結(jié)合地方政府治理理論系譜尤其是整體性治理的協(xié)調(diào)觀,并上升到網(wǎng)絡(luò)管理的高度來探討協(xié)作性公共管理的理論演變脈絡(luò)。

(一)反思傳統(tǒng)公共行政

古典的管理范式協(xié)作機(jī)制建立在通過等級(jí)制度、一系列嚴(yán)格的命令以及分散的組織實(shí)體內(nèi)部的管理來進(jìn)行的協(xié)調(diào)之上(Manadell1988)。阿格拉諾夫和麥圭爾指出,協(xié)作性的公共管理處在從傳統(tǒng)官僚體制的概念到后官僚體制的范式轉(zhuǎn)變的前沿,傳統(tǒng)官僚體制強(qiáng)調(diào)對工作的金字塔型的控制以及使工作最大限度地專業(yè)化,而在后官僚體制范式中,建立在市場式的訓(xùn)誡之上的新的交易形式取代了外部的監(jiān)督。[2]巴頓引用州際協(xié)議實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來反思傳統(tǒng)公共行政,他指出,州際協(xié)議在很大程度上擺脫了科層控制,它提供一種州政府間的“權(quán)力共享”(sharedpower)的途徑。[3]新公共管理運(yùn)動(dòng)要求政府和公共機(jī)構(gòu)將公民當(dāng)作客戶來積極回應(yīng),要求公共服務(wù)機(jī)構(gòu)具有效率和效能。但埃瑞•維戈達(dá)(EranVigoda)質(zhì)疑這種回應(yīng)性忽視將公民看作伙伴關(guān)系并開展有效協(xié)作。

因?yàn)榛貞?yīng)是對公民需要的被動(dòng)、單向的反應(yīng),而協(xié)作則代表一種更為積極的、兩方或多方的雙向參與活動(dòng)。協(xié)作代表著一種價(jià)值觀,每一位參與者都不是純粹的仆人或主人,而是公共事務(wù)舞臺(tái)上的參與者。[4]當(dāng)前流行的新公共服務(wù)機(jī)制構(gòu)建,越來越注重解決除效率、效能外的社會(huì)福利和公共物品的公平配置等主流民主行政價(jià)值,越來越注重由政府組織、非政府組織、第三部門以及公民組成的各種不同參與者之間的社會(huì)協(xié)作。協(xié)作性公共管理戰(zhàn)略的提出,正是順應(yīng)新公共服務(wù)理論的發(fā)展趨勢,對“科層制”和“回應(yīng)性”等傳統(tǒng)公共行政理念的挑戰(zhàn)和超越。

(二)整體性治理的協(xié)作觀

在20世紀(jì)90年代中后期,為應(yīng)對政府治理上出現(xiàn)的“碎片化治理”(fragmen-tationofgovernance)困境,西方主要國家掀起整體政府(wholeofgovernment)改革運(yùn)動(dòng),旨在通過橫向和縱向協(xié)調(diào)的思想與行動(dòng)以實(shí)現(xiàn)預(yù)期利益。[5]在整體治理理念中,協(xié)作置于非常重要的位置。??怂乖?004年將整體性治理分為協(xié)調(diào)、整合和相互滲入(increasingclosenessandmutualinvolvement)三個(gè)階段:協(xié)調(diào)階段指向于政策議題納入考慮、政策對話、聯(lián)合性政策規(guī)劃與制定;整合階段則注重聯(lián)合性執(zhí)行,并構(gòu)建無縫隙規(guī)劃(fullyseamlessprogrammes);相互滲入階段通過深入合作,逐漸走向策略聯(lián)盟、同盟或合并。[6]從??怂沟恼w性治理階段觀可見,在整體性治理過程中協(xié)調(diào)處于非常核心的位置,事實(shí)上整合階段也以協(xié)調(diào)為主,即“實(shí)際行政或執(zhí)行時(shí)的協(xié)調(diào)”。筆者認(rèn)為,??怂沟恼闲灾卫碇械膮f(xié)調(diào)觀,和阿格拉諾夫和麥圭爾認(rèn)為美國“合作的聯(lián)邦主義”作為協(xié)作性公共管理的理論來源的觀點(diǎn)是相符合的。阿格拉諾夫和麥圭爾甚至認(rèn)為,美國“合作的聯(lián)邦主義”及隨后在20世紀(jì)30年代出現(xiàn)的政府間關(guān)系與管理,在聯(lián)邦矩陣內(nèi)運(yùn)行,可能是最持久的協(xié)作性問題解決模型。[7]因此,協(xié)作性公共管理和整體性治理中的協(xié)調(diào)實(shí)則內(nèi)容差異并不大,作為整體性治理中的根本治理機(jī)制和深層協(xié)作內(nèi)核,是實(shí)現(xiàn)“碎片化治理”的重要解決之道,更是實(shí)現(xiàn)政府治理工作逐步走向整合和策略聯(lián)盟的重要路徑。

(三)網(wǎng)絡(luò)化治理與政府協(xié)作

作為政府治理系譜創(chuàng)新模式和整體政府的大范疇之一,網(wǎng)絡(luò)化治理(Govern-mentbyNetwork)被斯蒂芬•戈德史密斯、威廉•D.埃格斯認(rèn)為是公共部門管理的最新形態(tài),他們指出,網(wǎng)絡(luò)化治理象征著世界上改變公共部門形態(tài)的第三方政府、協(xié)同政府、數(shù)字化革命和公民選擇等四種有影響的發(fā)展趨勢正在合流,將第三方政府高水平的公私合作特性與協(xié)同政府充沛的網(wǎng)絡(luò)管理能力結(jié)合起來,然后再利用技術(shù)將網(wǎng)絡(luò)連接在一起,并在服務(wù)運(yùn)行方案中給予公民更多的選擇權(quán)。[8]周志忍認(rèn)為,“網(wǎng)絡(luò)化治理”和“跨部門協(xié)作”(Cross-agencyCollaboration)同屬于整體性政府的大概念之內(nèi),而合作的“跨界性”是整體政府的核心特征之一,跨界又有多種表現(xiàn)形式:同級(jí)政府之間、上下級(jí)政府之間、不同政策領(lǐng)域之間、公共部門和私人部門之間。[9]

盡管存在整體性治理或網(wǎng)絡(luò)化治理孰為最新理論的不同見解,但筆者認(rèn)為,就地方政府協(xié)作性公共管理而言,網(wǎng)絡(luò)化治理更有利于突出地方政府的深層次協(xié)作形態(tài),因?yàn)樵跀?shù)字化信息時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)化治理更多地表現(xiàn)在公共行政機(jī)構(gòu)借助于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展公共服務(wù)。整體性政府的提出,是理論和形式上更加形象和完備,但在實(shí)質(zhì)和內(nèi)容上則需要網(wǎng)絡(luò)化治理來涵蓋和實(shí)施,而無論是整體性政府或網(wǎng)絡(luò)化治理,其公共政策的制定、執(zhí)行或監(jiān)督環(huán)節(jié),無一不涉及到協(xié)作性公共管理。因此,筆者認(rèn)為協(xié)作是公共管理的魂,是突破傳統(tǒng)公共行政桎梏,打造整體政府實(shí)現(xiàn)公共服務(wù)網(wǎng)絡(luò)化的靈魂。

二、協(xié)作性公共管理的主要內(nèi)容“協(xié)作性管理”

指橫向與縱向協(xié)作活動(dòng)的相互重疊活動(dòng)的統(tǒng)稱,公共政策制定與行政的橫向環(huán)境,包括由非政府組織、私營機(jī)構(gòu)和區(qū)域地方政府所掌握的地區(qū)間的資源;在縱向管理中,城市政府在州和聯(lián)邦政府的政策與管制框架內(nèi)運(yùn)作,同時(shí)有權(quán)使用可以利用的資源。[10]

根據(jù)西方學(xué)者的觀點(diǎn),協(xié)作性公共管理主要內(nèi)容如下:

(一)協(xié)作結(jié)構(gòu)類型。政府、非政府組織和私人構(gòu)成的協(xié)作性關(guān)系構(gòu)成,是中外學(xué)者研究協(xié)作性管理的重點(diǎn)。Agranoff認(rèn)為有四種協(xié)作結(jié)構(gòu):信息網(wǎng)絡(luò)、發(fā)展型網(wǎng)絡(luò)、向外拓展型網(wǎng)絡(luò)和行動(dòng)網(wǎng)絡(luò)。[11]奧蘭•揚(yáng)在世界公共事務(wù)治理體制中區(qū)分為四類協(xié)作體制:管理體制、程序體制、項(xiàng)目體制和開發(fā)體制。[12]阿格拉諾夫和麥圭爾認(rèn)為協(xié)作性管理類型主要有:Cityville(基于轄區(qū)的管理)、NothingHill(節(jié)制的)、Vertville(自上而下的)、BargainCity(接受捐贈(zèng)的)、Centerville(保守的管理)以及Richburb(滿足管理)等。[13]這六種類型的本質(zhì)是強(qiáng)調(diào)地方與來自不同政府(部門)等多種組織共同采取戰(zhàn)略行動(dòng)。對基于轄區(qū)的城市來說,“多重裂縫”的機(jī)制是改善治理的一個(gè)機(jī)會(huì),而不是對政治過程復(fù)雜性的一種簡單描繪。[14]

(二)協(xié)作性管理活動(dòng)。協(xié)作性管理活動(dòng)所涉及的面比較廣,西方學(xué)者對此有不同的見解。Kicker和Koppenjan將協(xié)作性公共管理理解為三個(gè)活動(dòng)關(guān)系:干預(yù)現(xiàn)有的關(guān)系、重構(gòu)關(guān)系以及通過建立共識(shí)和共同解決問題來深化合作的條件。[15]Agranoff和McGuire提出取代傳統(tǒng)公共行政中POSCORD協(xié)作性公共管理的四個(gè)階段:即激活(activation)、定位(framing)、動(dòng)員(mobilizing)、綜合(syn-thesizing)。[16]阿格拉諾夫和麥圭爾主要關(guān)注城市中組織間鏈條的范圍和復(fù)雜性,從縱向鏈條、橫向鏈條、合伙人和活動(dòng)間的鏈條三種層面指出,縱向事務(wù)的管理主要是關(guān)于例行的、日常的基礎(chǔ)問題的解決(Agranoff,1986,1-2);考察橫向的協(xié)作性管理的是多維度的(ProvanandMil-ward,1995);許多城市與合伙人戰(zhàn)略性地接觸,在協(xié)作鏈條的構(gòu)成上存在顯著的差異。[17]

(三)政府協(xié)作政策。由于認(rèn)識(shí)、權(quán)力和資源碎片導(dǎo)致的公共治理危機(jī),相伴而來的是政策制定與碎片化。針對信息封閉和政策制定與執(zhí)行“山頭現(xiàn)象”等政策碎片化情況,麥斯•普朗克學(xué)派認(rèn)為政策網(wǎng)絡(luò)是協(xié)調(diào)的理想制度框架。該學(xué)派認(rèn)為,政策環(huán)境是一個(gè)復(fù)雜的、動(dòng)態(tài)的、分化的環(huán)境,科層的協(xié)調(diào)已經(jīng)失靈。在政策網(wǎng)絡(luò)中,公、私行動(dòng)者形成網(wǎng)絡(luò)來交換彼此互賴的資源,以現(xiàn)實(shí)共同的利益。[18]網(wǎng)絡(luò)作為協(xié)作結(jié)構(gòu)最緊密的協(xié)作組織形式,協(xié)作政策制定和執(zhí)行必然成為協(xié)作性公共管理研究的重要內(nèi)容。阿格拉諾夫和麥圭爾從運(yùn)行特征的角度來描述協(xié)作政策工具:直接供應(yīng)、規(guī)勸,命令、補(bǔ)助和內(nèi)生工具,并通過計(jì)算推斷,內(nèi)生工具使用與協(xié)作相關(guān),規(guī)勸工具使用(在更低的程度上,命令)與低度協(xié)作相關(guān)。他們指出,對所有的縱向和橫向的活動(dòng)類型來說,城市所采取的規(guī)勸工具越多,協(xié)作水平就越低。[19]

三、協(xié)作性公共管理的博弈均衡分析

在協(xié)作過程框架中,縱橫兩向的協(xié)作都伴隨著各方利益的博弈,非合作博弈與合作博弈都有表現(xiàn)。綜合文獻(xiàn)資料,筆者將協(xié)作性公共管理的博弈均衡過程歸結(jié)為三個(gè)階段:首先經(jīng)過談判階段,包括正式的討價(jià)還價(jià)和非正式的意見交流。討價(jià)還價(jià)實(shí)則是一種非合作博弈,在各參與方討價(jià)還價(jià)過程中,由于存在非信息對稱問題,討價(jià)還價(jià)往往是一種動(dòng)態(tài)博弈過程,直至達(dá)到協(xié)作性契約。[20]第二階段是協(xié)作機(jī)制建設(shè),成本分?jǐn)偸沁@一階段的重要考量因素。奧利佛•威廉姆斯認(rèn)為,由于契約具有不完整性,通過交易成本一體化能達(dá)到完全契約產(chǎn)生的結(jié)果,即降低成本和產(chǎn)權(quán)分配導(dǎo)致效率。[21]科斯定理Ⅲ指出,當(dāng)交易費(fèi)用大于零時(shí),產(chǎn)權(quán)的清晰界定將有助于降低人們在交易過程中的成本,改進(jìn)效率。因此交易成本的降低還需要通過產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)調(diào)整來進(jìn)行。第三階段是資源配置階段,主要考量收益分?jǐn)?。在合作博弈中集體理性的實(shí)現(xiàn)以個(gè)體理性的滿足為條件。[22]因此,政府協(xié)作問題是如何在不違背個(gè)性理性的條件實(shí)現(xiàn)集體理性,即通過均衡的分配方案,實(shí)現(xiàn)集體的利益最大化。

四、結(jié)論與展望

通過總結(jié)中西方學(xué)者對協(xié)作性公共管理的觀點(diǎn),筆者有三點(diǎn)體會(huì):

一是公共行政學(xué)者對公共行政最新范式的探討從未停止過。新公共服務(wù)理論的提出,一度被國內(nèi)比較多學(xué)者認(rèn)為是對新公共管理的揚(yáng)棄。但治理理論尤其是整體性治理的出現(xiàn),被認(rèn)為是融合公共服務(wù)理論的更高層次。盡管孰為最新范式未有定論,但整體性治理提出的協(xié)同政府等理念確實(shí)是公共行政的發(fā)展趨式。

二是協(xié)作性公共管理并不介入最新的公共行政范式之爭,而是貫穿于公共行政和治理理論等理論范式發(fā)展過程中的整體環(huán)節(jié)。無論是傳統(tǒng)公共行政和新公共服務(wù),還是整體治理理論,都無法離開協(xié)作鏈條的銜接。

三是政策博弈視角是研究協(xié)作性公共管理的有效方法。協(xié)作性公共管理的研究涉及府際關(guān)系尤其是合作關(guān)系,研究對象包括政府組織、非政府組織、企業(yè)和公民等關(guān)系編織而成的社會(huì)公共網(wǎng)絡(luò),各類網(wǎng)絡(luò)關(guān)系的利益出發(fā)點(diǎn)并不一致,利益的差別必然導(dǎo)致不同利益主體的行為差異,需要相應(yīng)的制度進(jìn)行協(xié)調(diào)和規(guī)制。

第2篇:協(xié)作性公共管理范文

乙方:                   身份證號(hào)碼:

聯(lián)系電話:

根據(jù)《中華人民共和國勞動(dòng)法》、《中華人民共和國勞動(dòng)合同法》和有關(guān)規(guī)律、法規(guī),甲乙雙方經(jīng)平等自愿協(xié)商,簽訂本聘用合同,共同遵守本聘用合同所列條款。

第一條 本合同為固定期限合同。合同期自2016年1月1日起至2016年12月31日止。

第二條 根據(jù)工作需要,乙方在本村擔(dān)任幸福院管理工作助理員。乙方應(yīng)按上級(jí)民政部門制定的崗位職責(zé)履行義務(wù),按時(shí)、按質(zhì)、按量完成規(guī)定工作。

第三條  乙方實(shí)行非全日制資工作制。

第四條  甲方給予乙方補(bǔ)貼為***元/月,按季度發(fā)放。

第五條  乙方不享受基本養(yǎng)老、基本醫(yī)療、失業(yè) 工傷和生育保險(xiǎn)等待遇。

第六條  甲方依法制定的規(guī)章制度(包括崗位職責(zé))作為本合同附件一并執(zhí)行,乙方確認(rèn)甲方規(guī)章制度并愿意遵照執(zhí)行。

第七條   乙方嚴(yán)重違反勞動(dòng)紀(jì)律或甲方規(guī)章制度的;乙方不能勝任工作的;甲方可以單方解除合同。

第八條  乙方在勞動(dòng)合同終止后三日內(nèi),應(yīng)當(dāng)按照誠實(shí)信用原則辦理工作交接手續(xù)。

第九條   本合同一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,鎮(zhèn)勞保所備案一份。

第3篇:協(xié)作性公共管理范文

關(guān)鍵詞 :工作嵌入;工作績效;離職傾向;扎根理論;協(xié)同

一、引用

目前高績效和低離職是企業(yè)所不可兼得的兩難選擇,一些企業(yè)重視高績效忽視高離職,為他人培養(yǎng)優(yōu)秀人才,而另一些企業(yè)重視高離職卻不愿培養(yǎng)高績效員工,使企業(yè)自身失去核心競爭優(yōu)勢。但事實(shí)上,高績效和低離職并不是不可兼得,美國學(xué)者M(jìn)itchell和Lee等人提出的工作嵌入理論為平衡知識(shí)型員工工作績效和離職傾向提供了新的認(rèn)識(shí),社會(huì)資本(網(wǎng)絡(luò))理論的嵌入性視角不僅能更好地預(yù)測員工的離職傾向,同時(shí)也能促進(jìn)員工績效的提高,能很好地協(xié)調(diào)知識(shí)型員工工作績效和離職傾向之間的矛盾,使得這兩者之間達(dá)到協(xié)同,在企業(yè)培養(yǎng)知識(shí)型員工高工作績效的同時(shí),留住他們,為企業(yè)的長期發(fā)展保持競爭優(yōu)勢,這對企業(yè)人力資源管理工作具有相當(dāng)重要的現(xiàn)實(shí)意義。

二、工作嵌入的內(nèi)涵和研究主題

工作嵌入性的概念是由美國學(xué)者M(jìn)itchell和Lee等人(2001)提出的,工作嵌入(Job Embeddedness)可以被定義為:員工被嵌入到一個(gè)網(wǎng)絡(luò)中,這個(gè)網(wǎng)絡(luò)中有各種聯(lián)系,這些聯(lián)系的強(qiáng)弱關(guān)系各不相同,他們都會(huì)影響員工的決策和行為。Mitchell和Lee等人所描述的工作嵌入(Job Embeddedness)像一張網(wǎng),使人"陷入(stuck)"其中,具有高度嵌入性的人有許多緊密的社會(huì)聯(lián)結(jié),并以多種關(guān)系組合方式嵌入或陷入其工作和生活的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)中。

Mitchell和Lee從聯(lián)系、匹配、犧牲三個(gè)方面來構(gòu)建工作嵌入的維度。工作嵌入理論一開始就被外國學(xué)者用于研究員工的離職問題,結(jié)果顯示,與傳統(tǒng)的離職態(tài)度模型(如組織承諾、工作滿意度)相比,工作嵌入對離職率的解釋力度更大。為了更好地操作及測量,Lee等人(2004)進(jìn)一步將工作嵌入分成兩個(gè)子要素:工作內(nèi)嵌入(組織嵌入)和工作外嵌入(社區(qū)嵌入),形成分別由聯(lián)系、匹配、犧牲三個(gè)維度描述的工作內(nèi)嵌入和工作外嵌入解釋員工留職的工作嵌入模型。組織聯(lián)系,即個(gè)人與所在組織中其他人的正式和非正式的聯(lián)系。社區(qū)聯(lián)系,即個(gè)人與其所在社區(qū)中其他人的正式和非正式的關(guān)系。組織匹配,即員工在自己工作的組織中感到兼容,或是員工對自己工作的組織感到舒適。社區(qū)匹配,即員工在自己的社區(qū)生活環(huán)境中感到兼容,或是員工對自己生活環(huán)境感到舒適。組織犧牲,即因?yàn)閱T工離職所失去當(dāng)前組織中能感知到的物質(zhì)和心理上的預(yù)期好處(Mitchell等2001)。社區(qū)犧牲,即因?yàn)閱T工離開自己生活的社區(qū)所失去當(dāng)前組織中能感知到的物質(zhì)和心理上的預(yù)期好處(Mitchell等2001)。

Mitchell等人對工作嵌入的層次研究是以美國為背景的。在美國背景下遷移文化十分盛行,美國人會(huì)為了工作的機(jī)會(huì)遷移到各個(gè)城市,因此社區(qū)環(huán)境因素常常會(huì)成為員工考慮是否留在目前企業(yè)的重要因素。但是在中國背景下,中國人追求穩(wěn)定,鄉(xiāng)土觀念比較明顯,決定了中國員工的遷移性比較弱,大多數(shù)情況下會(huì)考慮在同一城市更換工作,由于工作機(jī)會(huì)而在各城市之間遷移的目前還不占多數(shù)。因此本文采用扎根理論探析出組織嵌入的維度劃分,構(gòu)建工作嵌入分別于與知識(shí)型員工工作績效與離職傾向之間的關(guān)系,構(gòu)建理論模型。

三、研究方法

本研究將采用扎根理論研究方法,探索中國背景下工作嵌入包含的維度因素。通過對所選取的知識(shí)型員工的觀察、深度訪談獲得第一手資料,接著對資料進(jìn)行開放式編碼、主軸編碼、選擇性編碼三個(gè)步驟構(gòu)建工作嵌入維度因素。

1.開放性編碼,它是將所收集的資料全部打散,進(jìn)行概念化,再重新組合起來的過程。

2.主軸編碼,這一過程中運(yùn)用典范模型,即"因果條件現(xiàn)象脈絡(luò)中介條件行動(dòng)或互動(dòng)策略結(jié)果",構(gòu)建開放性譯碼中得出的各范疇之間的聯(lián)系,將資料重新組合。它的目的就是發(fā)現(xiàn)并構(gòu)建各范疇之間的聯(lián)系。

3.選擇性編碼,選擇性編碼是指選擇核心范疇,并系統(tǒng)地建立核心范疇與其他范疇之間的聯(lián)系,同時(shí)補(bǔ)充未發(fā)展完整概念的過程。這一過程的目的是提煉故事線。

四、工作嵌入維度因素探析與模型構(gòu)建

本文將選取浙江省內(nèi)不同行業(yè)、不同崗位、不同年齡段的知識(shí)型員工為研究對象,主要涉及的行業(yè)有銀行保險(xiǎn)業(yè)、軟件業(yè)、制造業(yè)、建筑業(yè)、紡織服裝業(yè)等,盡可能的擴(kuò)大知識(shí)型員工的覆蓋面,保證知識(shí)型員工的代表性和資料收集的效度。本文將抽樣過程分為3個(gè)過程,第一階段抽取的研究對象為5個(gè),第二階段研究對象也為5個(gè),樣本為其它行業(yè)各個(gè)工作崗位的知識(shí)型員工,盡可能擴(kuò)大知識(shí)型員工的訪談范圍;為了進(jìn)一步使概念范疇全面,進(jìn)行第三階段的抽樣研究,主要選取的對象是工作時(shí)間更加長,崗位級(jí)別更高,工作嵌入達(dá)到一定程度的知識(shí)型員工,共2個(gè)樣本。

對知識(shí)型員工進(jìn)行深入訪談,收集第一手資料之后采用扎根理論三級(jí)編碼程序,得出工作嵌入的維度因素,根據(jù)選擇性編碼所得的故事線、主范疇及其它核心范疇之間的聯(lián)系,結(jié)合文獻(xiàn)整理結(jié)果,本研究構(gòu)建了一個(gè)工作嵌入對知識(shí)型員工工作績效與離職傾向的影響理論模型。如圖1所示:

圖 1工作嵌入對知識(shí)型員工工作績效和離職傾向雙重影響理論模型

員工在組織的嵌入程度會(huì)影響員工的態(tài)度與行為,員工在組織的嵌入程度越高,代表員工與組織的聯(lián)系越深,不僅滿足員工物質(zhì)層次的需求,而且滿足員工職業(yè)與自身雙重發(fā)展,為員工高績效的工作提供充足動(dòng)力。從訪談中也可知,相對于一般員工,知識(shí)型員工更加看重自身價(jià)值觀與企業(yè)文化的契合度、同事之間的愉快合作關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)同事與只身的契合度、工作與自身興趣的契合度等,只有在這些方面達(dá)到其要求,他們才在組織中感到舒適,慢慢地嵌入到組織中,為組織的發(fā)展貢獻(xiàn)自身才華。在知識(shí)型員工在工作中運(yùn)用自身知識(shí)技能產(chǎn)出高績效時(shí),組織采提供各種培訓(xùn)機(jī)會(huì)、制定職業(yè)生涯規(guī)劃、領(lǐng)導(dǎo)提供幫助與支持等,滿足知識(shí)型員工自我發(fā)展需求,使知識(shí)型員工感知到組織對其悉心栽培,懷著感恩的心態(tài)為組織盡心盡力,在組織的工作活動(dòng)中越嵌越深,與組織達(dá)到相互依存的狀態(tài)。此時(shí)知識(shí)型員工就不愿離開自身所處的組織,因?yàn)殡x開就意味著失去,失去同事之間深刻的感情、優(yōu)厚的福利待遇、自我成就感及穩(wěn)定感等,其離職傾向就變得越來越低。

組織工作嵌入維度和社區(qū)生活嵌入維度都會(huì)對知識(shí)型員工工作績效和離職傾向產(chǎn)生影響,同時(shí)他們之間也存在相互影響關(guān)系。

首先,薪酬福利與員工工作、自身需求匹配,為員工提供一個(gè)合理的薪酬機(jī)制,使員工的生活獲得基本的物質(zhì)基礎(chǔ),解決員工的后顧之憂全身心投入到工作中去。和諧合作的同事關(guān)系、信任合作的上下級(jí)關(guān)系,為員工提供一個(gè)和諧的人際工作氛圍,有利于同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的培養(yǎng)和員工工作的展開。工作與能力匹、專業(yè)經(jīng)驗(yàn)、性格匹的配度是員工能否順利展開工作的關(guān)鍵,各方匹配的員工能順利著手自身工作,并且能以更高的效率做出更理想的工作結(jié)果。職業(yè)發(fā)展與晉升、能力與知識(shí)發(fā)展、自我成就與創(chuàng)新都反映了員工對發(fā)展空間和自我實(shí)現(xiàn)的要求,一個(gè)合理的職業(yè)晉升機(jī)制將滿足員工自身的職業(yè)生涯規(guī)劃,營造積極競爭氛圍,鼓勵(lì)員工不斷創(chuàng)新;一個(gè)完善的培訓(xùn)機(jī)制將滿足員工對知識(shí)和技能的渴望,培養(yǎng)員工的能力與素質(zhì),為員工的高績效和低離職奠定基礎(chǔ)。員工與家庭成員、親朋好友之間聯(lián)系也會(huì)對員工的工作產(chǎn)生一定的影響,當(dāng)員工考慮是否離職時(shí),他們的意見往往是最好的參考,并且和諧愉快的生活滿足員工深層次的精神需求,有助于員工更出色地完成工作任務(wù)。

其次,組織工作嵌入維度與社區(qū)生活嵌入維度之間存在一定的影響。從組織工作嵌入維度對社區(qū)生活嵌入維度的影響來看,工作中優(yōu)厚的薪酬福利有利于員工選擇環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全的社區(qū)居住,提高員工對社區(qū)的滿意度,進(jìn)而提高員工在社區(qū)的嵌入程度。而對于自我成就與創(chuàng)新欲望強(qiáng)烈的員工,他們可能整天埋頭工作,忽視家庭休閑生活,工作與生活產(chǎn)生沖突。從社區(qū)生活嵌入維度對組織工作嵌入維度的影響來看,家庭成員、親朋好友對員工工作的看法與意見可能影響員工對工作的滿意程度,進(jìn)而影響員工對工作的嵌入度,并且幸福美滿的家庭生活關(guān)系、舒適的社區(qū)生活感知使員工精神愉悅,有充足的時(shí)間與精力全身心地投入工作。工作績效與離職傾向之間也存在一定的影響??冃в绊憜T工尋找其它工作的機(jī)會(huì)認(rèn)知,高績效員工本身掌握新知識(shí)和高技能,有足夠的資本尋找更好的工作機(jī)會(huì),因此高績效員工比低績效員工更容易離職。并且離職傾向也會(huì)影響員工工作績效,若員工開始產(chǎn)生離職傾向,則表明其已經(jīng)開始喪失工作熱情,工作只是混日子,工作績效也會(huì)逐漸下降。

五、管理建議

1.建設(shè)以人為本的企業(yè)價(jià)值觀文化。在扎根訪談中,不少訪談對象表明企業(yè)價(jià)值觀文化影響自己的工作熱情,若自己不能接受企業(yè)的價(jià)值觀文化就會(huì)產(chǎn)生離職傾向。企業(yè)就如員工的家,只要企業(yè)管理者把這個(gè)家建設(shè)好,員工就會(huì)樂在其中,激發(fā)工作熱情提高工作績效,產(chǎn)生工作歸屬感強(qiáng)化工作嵌入,降低離職傾向。

2.注重知識(shí)型員工工作再設(shè)計(jì)。工作設(shè)計(jì)的思路主要包括工作輪換、工作擴(kuò)大化、工作豐富化、彈性工作時(shí)間、工作分擔(dān)、柔性工作設(shè)計(jì)等。企業(yè)應(yīng)積極鼓勵(lì)員工參與其工作設(shè)計(jì),與員工交流了解員工對工作的看法與想法,根據(jù)員工的實(shí)際情況設(shè)計(jì)工作的變動(dòng)方向。

3.注重知識(shí)型員工的培訓(xùn)計(jì)劃。培訓(xùn)不僅能使員工的能力得到提高,而且也能顯著的降低離職傾向,當(dāng)企業(yè)管理者投資于培訓(xùn)時(shí),企業(yè)員工將會(huì)以更高的績效與更大的忠誠回報(bào)。

4.關(guān)心員工生活。一般而言,生活狀態(tài)會(huì)在一定程度上影響工作情況,若員工生活的美滿和諧,其工作就沒有后顧之憂,可以將滿腹精力放在工作上,工作績效也會(huì)隨之提高,因此企業(yè)可以以更人性化的方式關(guān)注員工的社區(qū)生活情況,若員工在社區(qū)生活上遇到困難,企業(yè)可以幫助其解決。

參考文獻(xiàn):

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第4篇:協(xié)作性公共管理范文

關(guān)鍵詞:微型企業(yè) 消防管理 對策。

微型企業(yè)在發(fā)展國民經(jīng)濟(jì)、推進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)、帶動(dòng)就業(yè)、提升民生方面起著重要作用。制定實(shí)施了一系列扶持微型企業(yè)發(fā)展政策措施,著力優(yōu)化投資發(fā)展環(huán)境,在發(fā)展微型企業(yè)方面取得了初步成效。但是在微型企業(yè)發(fā)展中也有不少問題不可避免,其中消防安全工作的問題尤為突出。通過筆者收集的一些資料和調(diào)查發(fā)現(xiàn)微型企業(yè)有以下幾個(gè)問題。

(1)大部分微型企業(yè)對消防安全工作主題主體意識(shí)沒有真正落實(shí),消防安全工作制度落實(shí)不到位;有些只重視生產(chǎn)銷售而忽視了消防管理工作,缺乏對消防安全重要性的認(rèn)識(shí),對火災(zāi)隱患整改能拖則拖,能省則省。

(2)微型企業(yè)內(nèi)部管理無序 ,個(gè)人的消防安全知識(shí)欠缺。企業(yè)責(zé)任人對公安消防機(jī)構(gòu)指出的火災(zāi)隱患的整改和消防設(shè)施、設(shè)備的添置,認(rèn)為是故意刁難。這樣一來,微型企業(yè)職工的消防安全教育、所配消防器材的配備維護(hù)、消防安全問題的檢查和違章行為查處等經(jīng)常性工作無從落實(shí),單位職工的安全知識(shí)缺乏、消防業(yè)務(wù)素質(zhì)低下、消防自我約束管理意識(shí)淡薄。由于得不到及時(shí)的消防安全教育,單位員工在工作中,違章作業(yè)、隨處吸煙、遇有火情束手無策、不知如何報(bào)警等情況時(shí)有發(fā)生。

(3)微型企業(yè)專兼職消防員的業(yè)務(wù)素質(zhì)普遍較低,自防自救能力不強(qiáng)。一些企業(yè)節(jié)約成本,安排素質(zhì)相對較低的人員來做消防工作,他們待遇微薄,工作積極性不高,存在較大的消防安全漏洞。

(4)微型企業(yè)火災(zāi)隱患問題突出。普遍存在以下隱患:廠區(qū)建筑物耐火等級(jí)低;部分生產(chǎn)企業(yè)位于集鎮(zhèn),總平面布置嚴(yán)重不合理;與周圍場所和建筑的防火間距不足;廠區(qū)消防車通道達(dá)不到要求;工藝裝置不符合現(xiàn)行消防技術(shù)規(guī)范;間距不符合要求;儲(chǔ)庫區(qū)未設(shè)防火堤;電氣線路不合要求;無防雷防靜電設(shè)施等隱患。

(5)微型消防設(shè)施設(shè)備差 ,自防自救能力弱。大部分生產(chǎn)企業(yè)未儲(chǔ)備抗溶性泡沫劑,未建設(shè)消防水池和配置消防水泵,消防給水嚴(yán)重不足,有的用50或65的室內(nèi)消火栓代替室外消火栓,出水壓力不到0.1MPa。應(yīng)當(dāng)配置推車式滅火器的場所和部位用少量手提滅火器代替,部分滅火器已經(jīng)過期失效。未設(shè)置應(yīng)急照明和疏散指示標(biāo)示。

為貫徹消防工作“以防為主、防消結(jié)合”方針,和最近清剿火患任務(wù)的下達(dá),深刻吸取全過眾多微型企業(yè)爆炸燃燒事故教訓(xùn),針對微型企業(yè)普遍存在的管理不嚴(yán)、隱患眾多的現(xiàn)狀。微型企業(yè)在消防管理工作中,必須做到以下幾點(diǎn)。

(1)加強(qiáng)對微型企業(yè)的消防安全幫扶 ,落實(shí)消防安全責(zé)任到人。企業(yè)應(yīng)認(rèn)真落實(shí)消防安全誰主管誰負(fù)責(zé)的原則,消防安全由企業(yè)負(fù)責(zé)人掛帥,分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,各部門負(fù)責(zé)人具體抓,嚴(yán)格實(shí)行上級(jí)抓下級(jí),層層負(fù)責(zé)的責(zé)任制,將消防安全與生產(chǎn)經(jīng)營效益和稅費(fèi)減免優(yōu)惠掛鉤,消防安全服務(wù)于產(chǎn)品經(jīng)營,消防安全問題一票否決。單位負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)與下級(jí)責(zé)任人簽訂安全責(zé)任書,落實(shí)消防安全責(zé)任,使消防安全和生產(chǎn)計(jì)劃、部署、落實(shí)、考核同樣落實(shí),對部門主管嚴(yán)格實(shí)行消防安全一票否決制和責(zé)任倒查制度。

(2)充分發(fā)揮企業(yè)職能部門的監(jiān)督檢查作用,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患的堅(jiān)決督促整改。企業(yè)應(yīng)加大消防安全工作的監(jiān)督和管理,每月至少組織一次消防安全專項(xiàng)檢查,消防、安監(jiān)部門要經(jīng)常下車間、倉庫檢查監(jiān)管,特別在夏季高溫高熱季節(jié),對生產(chǎn)一線的每日檢查次數(shù)應(yīng)上升到至少兩次。對查出的一般火險(xiǎn)隱患應(yīng)邊查邊改,現(xiàn)場督促協(xié)助整改完善,對重大或整改難度較大的隱患,在采取嚴(yán)格的臨時(shí)防護(hù)措施后,應(yīng)分期分批予以整改。

(3)完善企業(yè)的各項(xiàng)消防安全規(guī)章制度。在認(rèn)真執(zhí)行《消防法》的基礎(chǔ)上,針對企業(yè)消防工作實(shí)際情況,制定落實(shí)本企業(yè)內(nèi)部消防安全管理辦法并認(rèn)真加以實(shí)施。應(yīng)針對夏季氣溫高,秋季氣候干燥以及冬季用電用火量增大的特點(diǎn)以各類型庫房特點(diǎn)、地理位置等特點(diǎn),有針對性地指定季節(jié)防火和分類防火措施,嚴(yán)防火災(zāi)發(fā)生,完善各項(xiàng)搶險(xiǎn)救災(zāi)預(yù)案。

(4)強(qiáng)化企業(yè)人員的消防安全意識(shí) ,提高企業(yè)消防“四個(gè)能力”的建設(shè)。各企業(yè)應(yīng)建立志愿消防隊(duì),通過對志愿消防隊(duì)員的經(jīng)常性的消防培訓(xùn),使隊(duì)員人人會(huì)報(bào)警,具備初期火災(zāi)的撲救能力,會(huì)熟練使用滅火器,并自覺養(yǎng)成良好的防火習(xí)慣。同時(shí)應(yīng)在企業(yè)大力宣傳新版《消防法》,宣傳普及消防安全知識(shí),讓廣大企業(yè)人員了解消防安全工作的重要性,自覺遵守消防安全制度和規(guī)章,自覺參與各種火災(zāi)預(yù)防撲救和火災(zāi)隱患的清除。

(5)結(jié)合各類消防監(jiān)督檢查的開展 ,在微型企業(yè)所在地建立的義務(wù)消防隊(duì)內(nèi)配置專門撲救酒類火災(zāi)的滅火劑與裝備。同時(shí)建立與周邊微型企業(yè)及毗鄰現(xiàn)役和義務(wù)消防隊(duì)的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,達(dá)一方有難,八方支援的效果。

第5篇:協(xié)作性公共管理范文

【中圖分類號(hào)】R726 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1004-7484(2013)04-0728-00

病人女性,32歲,農(nóng)民。因發(fā)現(xiàn)做腹股溝可復(fù)性包塊8年于2012年12月25日入院,包塊初起約核桃大小,站立包塊出現(xiàn),無紅腫及疼痛,平臥后可還納腹腔,近1月包塊逐漸增大,感疼痛。即往史:有不孕史,原發(fā)性閉經(jīng)。查體:左腹股溝韌帶處可見一大小約4X3X2cm大小包塊。周圍皮膚無紅腫皮溫正常,質(zhì)硬,輕觸痛,無波動(dòng)及動(dòng)脈搏動(dòng),活動(dòng)度良好,與皮膚無粘連。咳嗽增大,右腹股溝外環(huán)口一指大小,指端沖擊感陽性。彩超檢查示:考慮為腹股溝疝。入院診斷左側(cè)腹股溝斜疝。在連續(xù)硬膜外麻醉下行手術(shù)治療。硬膜外置管成功后,患者取仰臥位,常規(guī)消毒鋪巾,取經(jīng)左側(cè)腹股溝韌帶中點(diǎn)上2cm平行切口,切口約6cm,依次切開皮膚皮下組織至腹外斜肌腱膜。沿腹股溝韌帶方向切開腹外斜肌腱膜,于子宮圓韌帶內(nèi)側(cè)尋找疝囊,切開疝囊,見疝囊內(nèi)容物為幼稚子宮及左側(cè)卵巢和左側(cè)輸卵管,子宮構(gòu)成疝囊壁一部分,子宮大小約4x3x3cm,質(zhì)硬,卵巢大小約1.5x1.5cm,輸卵管正常。沿宮頸給予探查發(fā)現(xiàn)右側(cè)仍有一子宮及卵巢,右側(cè)子宮大小約1.5x1.5cm,卵巢大小約2x2cm,決定給予切除左側(cè)畸形子宮及輸卵管,告知病人家屬并簽字后,給予切除,左側(cè)卵巢給予保留,右側(cè)卵巢放置腹腔內(nèi),縫合于腹膜上,縫扎疝囊頸,縫合腹膜筋膜,生物補(bǔ)片縫合固定于腹股溝管后壁,查無活動(dòng)性出血,清點(diǎn)器械輔料無誤,逐層關(guān)閉腹股溝管。痊愈出院。切除組織病理報(bào)告為平滑肌組織及輸卵管組織。

討論

左側(cè)腹股溝斜疝疝內(nèi)容物為畸形子宮,卵巢及輸卵管比較罕見,本院僅見一例,原因可能于子宮在發(fā)育過程中未進(jìn)入子宮正常位置。患者發(fā)育為雙子宮畸形,由于患者為幼稚子宮,子宮較正常小,而且為雙子宮,所以子宮幾條固定韌帶固定力較弱,子宮位置向兩側(cè)偏移,導(dǎo)致畸形子宮從腹股溝管疝出。在治療上應(yīng)給于手術(shù)治療,因?yàn)橐粋?cè)畸形子宮構(gòu)成了疝囊壁一部分,所以給予切除,給予保留卵巢,維持正常激素水平。在臨床上,常見手術(shù)都會(huì)出現(xiàn)解剖變異,給手術(shù)造成困難,在術(shù)中應(yīng)全面考慮,盡量減少患者痛苦,提高患者術(shù)后生活質(zhì)量為目地,合理確定手術(shù)方式。

第6篇:協(xié)作性公共管理范文

1.新常態(tài)下的公共管理:困境與出路

2.國外后新公共管理運(yùn)動(dòng)與我國政府績效審計(jì)發(fā)展創(chuàng)新研究

3.我國公共管理研究方法的統(tǒng)計(jì)分析及演進(jìn)路徑研究

4.論“公共價(jià)值管理”:一種后新公共管理理論的超越與限度

5.新公共管理理論方法論評(píng)析

6.公共管理視角下的中國危機(jī)管理研究——現(xiàn)狀、趨勢和未來方向

7.扎根理論在公共管理研究中的應(yīng)用:方法與實(shí)踐

8.中國公共管理理論研究的重點(diǎn)領(lǐng)域和主題

9.邁向公共管理范式的全球治理——基于“問題—主體—機(jī)制”框架的分析

10.從區(qū)域公共管理到區(qū)域治理研究:歷史的轉(zhuǎn)型

11.當(dāng)代西方公共管理前沿理論述評(píng)

12.在公共管理研究中應(yīng)用結(jié)構(gòu)方程模型——思想、模型和實(shí)踐 

13.基于衍生職能界定的政府會(huì)計(jì)角色定位研究

14.公共管理轉(zhuǎn)型:協(xié)作性公共管理的興起

15.從行政區(qū)行政到區(qū)域公共管理——政府治理形態(tài)嬗變的博弈分析

16.公共管理研究領(lǐng)域中的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析

17.后新公共管理時(shí)代的跨部門協(xié)同——評(píng)??怂沟恼w政府理論

18.從新公共管理到后新公共管理——20世紀(jì)70年代以來西方公共管理前沿理論述評(píng)

19.我國政務(wù)微博參與公共管理的作用機(jī)理和條件初探

20.案例研究概推性的理論邏輯與評(píng)價(jià)體系——基于公共管理案例研究樣本論文的實(shí)證分析

21.公共管理理論范式的嬗變:從官僚制到網(wǎng)絡(luò)治理

22.公共管理研究的熱點(diǎn)與重心——基于人大復(fù)印報(bào)刊資料《公共行政》2014年收錄文章的預(yù)測

23.區(qū)域公共管理視域下的整體性治理:跨界治理的一個(gè)分析框架

24.新公共管理:反思、批判與超越——兼評(píng)新公共服務(wù)理論

25.對公共管理研究方法中定量推崇的批判

26.協(xié)作性公共管理:西方地方政府治理理論的新模式

27.論區(qū)域公共管理研究的緣起與發(fā)展

28.新公共管理理念對中國高等教育政策及學(xué)術(shù)工作的影響 

29.區(qū)域公共管理制度創(chuàng)新分析:以珠江三角洲為例

30.當(dāng)代西方公共行政理論的新發(fā)展——從新公共管理到新公共服務(wù)

31.公共管理是一種新型的社會(huì)治理模式

32.新公共管理影響下的國外公共圖書館總體外包研究——以美英日為例

33.也談公共管理研究方法

34.培養(yǎng)公共管理類卓越農(nóng)林人才的實(shí)踐教學(xué)基地探索——以湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)為例

35.新公共管理批判及公共管理的價(jià)值根源

36.回購公共服務(wù):后民營化時(shí)代公共管理的新議題

37.新公共管理對績效審計(jì)的影響及對我國績效審計(jì)發(fā)展的啟示

38.整體性治理:公共管理的新范式

39.協(xié)作性公共管理:現(xiàn)狀與前景

40.美國公共管理中政府與非政府組織跨組織整合趨勢

41.“新公共管理運(yùn)動(dòng)”的困境與轉(zhuǎn)型——新西蘭公共部門改革的反思及參鑒

42.公共價(jià)值的研究路徑與前沿問題

43.公共管理視域中的第三部門:功能、優(yōu)勢及困境

44.公共管理定性研究的基本路徑

45.協(xié)作性公共管理:創(chuàng)新、局限與啟示

46.合作收益與公共管理:一個(gè)分析框架及其應(yīng)用

47.古村落旅游開發(fā)的公共管理問題研究

48.公共管理倫理缺失之成因及其對策研究

49.公共管理理念的跨越:從政府本位到社會(huì)本位

50.公共管理實(shí)驗(yàn)研究何以可能:一項(xiàng)方法學(xué)回顧  

51.公共管理:公共性本質(zhì)與功能目標(biāo)的內(nèi)在統(tǒng)一

52.論區(qū)域公共管理的制度創(chuàng)新

53.論公共管理的社會(huì)性內(nèi)涵及其他

54.公共性:公共管理研究的基礎(chǔ)與核心

55.現(xiàn)代公共管理理論下政府流程再造的路徑選擇

56.網(wǎng)絡(luò)治理理論在地方政府公共管理實(shí)踐中的運(yùn)用及其對行政體制改革的啟示

57.評(píng)西方的“新公共管理”范式

58.價(jià)值取向、理論基礎(chǔ)、制度安排與研究方法——新公共服務(wù)與新公共管理的四維辨析

59.新公共服務(wù):對新公共管理的批判與超越

60.電子政務(wù)與政府流程再造——兼談新公共管理

61.論公共管理之本質(zhì)特征、時(shí)代性及其它

62.以公共價(jià)值為基礎(chǔ)的政府績效治理——源起、架構(gòu)與研究問題

63.新公共管理與公共行政

64.新公共管理思想下的公共圖書館理事會(huì)制度建設(shè)

65.公共管理學(xué)科前沿與發(fā)展趨勢

66.“脫域”公共危機(jī)治理與區(qū)域公共管理體制創(chuàng)新

67.權(quán)威式整合——以杭州市政府公共管理創(chuàng)新實(shí)踐為例 

68.公共管理視域下風(fēng)險(xiǎn)及治理研究圖譜與主題脈系——基于國際SSCI的計(jì)量分析(1965—2013)

69.公共危機(jī)管理領(lǐng)域中的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析——現(xiàn)狀、問題與研究方向

70.公共管理研究中的“價(jià)值”與“價(jià)值中立”——公共管理價(jià)值回歸的歷史敘事與繼往開來 

71.“模糊性治理”的理論系譜及其詮釋:一種嶄新的公共管理敘事

72.公共管理理論創(chuàng)新三題

73.論公共管理中的公共利益

74.中國公共管理:概念及基本框架

75.社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析與公共管理和政策研究

76.論公共服務(wù)的“第三種范式”——超越“新公共管理”和“新公共服務(wù)”

77.公共管理與公眾輿論

78.比較利益人:公共管理研究的一種人性假設(shè)——兼評(píng)“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)的適用性

79.基于復(fù)雜性科學(xué)管理熵理論的公共管理績效評(píng)價(jià)研究

80.公共選擇還是利益分析——兩種公共管理研究途徑的比較

81.論新公共服務(wù)與新公共管理的同異性

82.走向一種“新公共管理”的實(shí)踐模式——當(dāng)代西方政府改革趨勢透視

83.近年來公共管理理論研究回顧與展望

84.應(yīng)把社會(huì)性別理論納入我國公共管理的研究與實(shí)踐

85.公共管理范式的興起與特征

86.網(wǎng)絡(luò)問政——公共管理的創(chuàng)新形式

87.論公共管理的基本原則與價(jià)值取向

88.公共管理類創(chuàng)新人才培養(yǎng)與社會(huì)需求的和諧發(fā)展路徑

89.“公共價(jià)值管理”:一個(gè)新的公共行政學(xué)范式

90.公共危機(jī)管理問責(zé)制中的歸責(zé)原則

91.福建省梅花山國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)公共管理研究

92.從“行政區(qū)行政”到“區(qū)域公共管理”——政府治理形態(tài)嬗變的一種比較分析

93.轉(zhuǎn)型期公共政策的價(jià)值定位:政府公共管理中功能轉(zhuǎn)換的方向與悖論

94.可交易許可模式在公共管理中的應(yīng)用和移植——以公共住房政策為例

95.論當(dāng)代公共管理三大范式及其轉(zhuǎn)換

96.協(xié)作性公共管理:國外公共行政理論的新發(fā)展

97.政府購買公共服務(wù)的學(xué)理因由、典型模式與推進(jìn)策略

98.公共管理與真正的創(chuàng)新

第7篇:協(xié)作性公共管理范文

公共管理是指公共管理主體為了解決公共問題,維護(hù)與實(shí)現(xiàn)公共利益,運(yùn)用公共權(quán)力對公共事務(wù)與公共部門施加管理的社會(huì)活動(dòng)[zJ。由此可見,“公共性”是公共管理的本質(zhì)特征,貫穿于公共管理的全過程。公共管理作為一種服務(wù)型的社會(huì)管理模式,必然要將服務(wù)原則定位為其管理的基本原則,在服務(wù)原則的基礎(chǔ)上,管理過程中就會(huì)形成以倫理關(guān)系為基本的人際關(guān)系。這種以倫理關(guān)系為基本關(guān)系的管理模式,決定了公共管理是以道德為其行為選擇的依據(jù)和基礎(chǔ)[s]。因此,作為貫穿公共管理全過程的“公共性”必然會(huì)充分體現(xiàn)管理的內(nèi)容和性質(zhì),“公共性”是公共管理倫理內(nèi)涵的充分體現(xiàn)。

第一,從主體來看,“公共性”體現(xiàn)的是公共管理的價(jià)值取向、職業(yè)態(tài)度、觀念和信仰。公共管理主體是由國家、政府和社會(huì)公共組織共同構(gòu)成的(這里的國家與政府是從狹義的意義上來說的)?!肮残浴币蠊补芾碇黧w把從事公共管理作為一種崇高的職業(yè)追求和人身價(jià)值目標(biāo)以及崇高的信仰,有隨時(shí)為公共管理奉獻(xiàn)和服務(wù)的精神,而不是在公共管理過程中進(jìn)行索取,要說索取,那就是在從事公共管理職業(yè)中得到精神的滿足?!肮残浴币蠊补芾碇黧w必須具有公共管理道德責(zé)任。公共管理道德責(zé)任,是指公共管理主體依法行使公共管理行政權(quán)力,從事國家事務(wù)和社會(huì)公共事務(wù)管理所擔(dān)負(fù)的道德義務(wù)。公共管理的道德責(zé)任在內(nèi)容上表現(xiàn)為自律和他律的統(tǒng)一。道德自律體現(xiàn)的是公共管理主體的一種高度的道德責(zé)任感,一種通過公共管理主體內(nèi)心的道德信仰、意識(shí)與信念的強(qiáng)化的自律責(zé)任,是公共管理主體履行“公共性”職責(zé)的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力;道德他律是一種法律責(zé)任,是公共管理主體接受來自社會(huì)的公共監(jiān)督,是將公共管理主體應(yīng)遵循的職業(yè)道德法制化,從而將道德責(zé)任上升為法律責(zé)任。通過道德他律防止公共管理主體的權(quán)力尋租行為、工作上的失職讀職以及社會(huì)交往中的權(quán)錢交易等道德性缺失行為。這樣通過道德自律和他律的共同作用來實(shí)現(xiàn)公共管理“公共性”要求的為社會(huì)提供公共產(chǎn)品和維護(hù)社會(huì)正義的目的,實(shí)現(xiàn)“公共性”要求的“公共人”的社會(huì)良知與責(zé)任。

第二,從對象來看,“公共性”體現(xiàn)了公共管理的服務(wù)精神。公共管理的客體或?qū)ο笫侵腹彩露▏夜彩聞?wù)、政府公共事務(wù)和社會(huì)公共事務(wù)。“公共性”要求要對公共事務(wù)進(jìn)行有效管理,以利于公共管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。對公共事務(wù)的管理不是一般意義上的企業(yè)或行政管理,而是一種依據(jù)公共權(quán)力的管理。公共權(quán)力是公民授予的,公共管理主體與公民之間是一種委托一的關(guān)系,公共管理主體在運(yùn)用公共管理權(quán)力進(jìn)行公共事務(wù)管理時(shí),必須受到公民的監(jiān)督,以公民認(rèn)定的是非為是非,不能違背公民的意志,體現(xiàn)的是為公眾服務(wù)的理念。公共管理強(qiáng)調(diào)的是以顧客為中心的服務(wù)而非以政府為中心的控制,使公共權(quán)力的運(yùn)用最大可能地給公眾帶來好處;強(qiáng)調(diào)公共管理者的道德約束,從而使其成為權(quán)力約束的輔助力量,避免公共權(quán)利私人化;追求公共管理的社合貧任,實(shí)現(xiàn)公共權(quán)力和責(zé)任在社會(huì)范圍內(nèi)的一致性閉。因此,根據(jù)公眾的需要提供公共服務(wù)是公共管理的應(yīng)有之義,也是公共管理得以合理和合法存在的依據(jù)。

第三,從手段來看,“公共性”是公共管理公正、公平倫理內(nèi)涵的表現(xiàn)。公共管理是運(yùn)用公共權(quán)力為手段,通過解決公共事務(wù)和公共問題,以實(shí)現(xiàn)公共利益為目的的管理。公共權(quán)力作為公共管理合法性和合理性的手段,是由廣大的人民授予公共管理主體的權(quán)力,公共管理只有體現(xiàn)廣大人民的意愿,做到為人民提供一種公正、公平參與政治和社會(huì)機(jī)會(huì)的政策和制度保障。公共部門自身的活動(dòng)首先就必須體現(xiàn)公正和正義,才具有合理性和實(shí)用性。公共管理只有為人民提供了公正的制度環(huán)境和公平的社會(huì)機(jī)會(huì),才能充分實(shí)現(xiàn)廣大人民的意志和需要,公共管理才具有其合法地位,公共權(quán)力的公共性要求才得以實(shí)現(xiàn)。也就是說,公共管理只有體現(xiàn)公正、公平的倫理要求,才能實(shí)現(xiàn)公共管理手段的公共性要求?;蛘哒f,公共管理手段的公共性要求充分體現(xiàn)了管理的公正、公平的倫理內(nèi)涵。

第四,從價(jià)值目標(biāo)看,“公共性”體現(xiàn)了公共管理中全局的觀念和平衡的理念。公共管理的價(jià)值目標(biāo)就是實(shí)現(xiàn)公共利益。公共管理主體是由各個(gè)公共部門和公共組織組成的,每單個(gè)的部門,將面對著自身利益和公共利益的追求。公共管理是一種將市場理念引人公共領(lǐng)域的管理,強(qiáng)調(diào)個(gè)體利益是市場理念的要求和特點(diǎn),而.且個(gè)體利益也是單個(gè)公共部門得以生存的條件和不得不考慮的問題,然而,公共管理又是以實(shí)現(xiàn)公共利益為最終的價(jià)值追求和合法性基礎(chǔ)。這樣,公共管理部門在面臨部門利益與公共利益發(fā)生沖突時(shí),具備全局和平衡的理念是至關(guān)重要的。公共管理中各個(gè)公共部門若不具備全局和平衡的觀念,只顧自身的部門利益或者說是自身部門的利益總是優(yōu)先考慮,就談不上公共利益的實(shí)現(xiàn),尤其是針對國際犯罪的預(yù)防與懲治、全球環(huán)境問題的解決等具有全球意義的公共利益的實(shí)現(xiàn)就更是無法保障了。公共管理的出現(xiàn)以及其對公共利益的價(jià)值目標(biāo)追求的“公共性”就是要求公共部門要以全局為重,具平衡的理念,以完成公共利益的前提下實(shí)現(xiàn)部門的利益。

2公共管理主體的道德性—“公共性”的實(shí)踐基石

從人的道德行為來看,道德性是人在群體生活和職業(yè)實(shí)踐活動(dòng)中所具有的行為品質(zhì),是人的道德行為的最直接、最根本的道德動(dòng)力。道德存在是人的本質(zhì)屬性,是人的行為選擇的基礎(chǔ)和根據(jù),而道德性是人的道德存在的表現(xiàn)形式。因此,人.的道德行為即德行是人的道德性的外在表現(xiàn),德行是由道德性決定的。人在從事某種職業(yè)時(shí),其行為是否符合該職業(yè)的要求以及是否作出道德選擇,是由其自身具備的道德品質(zhì)決定的。只有具有了該職業(yè)要求的道德品質(zhì),他才能在職業(yè)過程中做出合乎職業(yè)要求的道德行為結(jié)果。公共管理是一種以公共政策來治理社會(huì)的服務(wù)型管理模式,公共管理的倫理內(nèi)涵是通過公共政策所體現(xiàn)的道德內(nèi)容表現(xiàn)出來的。公共政策的實(shí)質(zhì)是權(quán)利和義務(wù)的分配,是社會(huì)資源、財(cái)富和利益的分配,這就決定了制定和執(zhí)行公共政策不可回避的價(jià)值問題,即體現(xiàn)民主政治的核心價(jià)值—公正和公平問題。公共管理主體只有內(nèi)生具備合乎社會(huì)倫理和道德要求的正義、公平和良心的品質(zhì),才能在公共政策的制定和執(zhí)行過程中維護(hù)社會(huì)的公正與公平,實(shí)現(xiàn)公共管理政治或經(jīng)濟(jì)的正義;才能作到對權(quán)利和義務(wù)以及社會(huì)資源、財(cái)富和利益的平等、有效分配,實(shí)現(xiàn)公共管理手段的公平、平等原則,實(shí)現(xiàn)公共管理目的的效率原則。這樣,公共管理主體是否具備公共管理所要求的正義、公平和平等等道德品質(zhì)及其道德品質(zhì)與公共管理要求的道德性的一致程度,直接關(guān)系到公共管理道德內(nèi)容和道德目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。從公共管理倫理體現(xiàn)出的4個(gè)“公共性”內(nèi)涵可知,公共管理主體的道德性是公共管理中“公共性”倫理內(nèi)涵實(shí)現(xiàn)的前提和基礎(chǔ),是貫穿于公共管理全過程的樞紐和橋梁。公共管理主體具備了公共管理的道德性,有利于公共管理主體在職業(yè)過程中始終堅(jiān)持公共管理的職業(yè)信念,指導(dǎo)其行為選擇,從而導(dǎo)致合乎公共管理職業(yè)要求的行為結(jié)果。公共管理主體的合乎公共管理的道德選擇和行為結(jié)果表現(xiàn)在:首先,保證了其作為公共管理主體的合法性和合倫理性,實(shí)現(xiàn)了公共管理主體的“公共性”內(nèi)涵;其次,由于公共管理主體具備了公共管理要求的道德品質(zhì),尤其是其將公共管理作為內(nèi)心信仰的職業(yè),作為其人身的價(jià)值追求,保證了其在管理過程中自始自終堅(jiān)持服務(wù)的精神和態(tài)度,實(shí)現(xiàn)了公共管理對象的“公共性”;再次,公共管理主體利用公共權(quán)力,通過合乎公共管理倫理、道德要求的公正的政策、制度的制定,為公眾提供公平的、廣泛的參與政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的管理事務(wù)的政策和制度環(huán)境,實(shí)現(xiàn)了公共管理的手段的“公共性”要求;最后,因?yàn)橐陨系膸讉€(gè)“公共性”的實(shí)現(xiàn)都是以實(shí)現(xiàn)公共管理的價(jià)值目標(biāo)—公共利益為核心和宗旨的,所以,在以上的幾個(gè)“公共性”實(shí)現(xiàn)的同時(shí)公共管理的價(jià)值目標(biāo)的“公共性”必然得到實(shí)現(xiàn)。綜上所述,公共管理的“公共性”的實(shí)現(xiàn)是以公共管理主體的道德性為基礎(chǔ)和前提的,公共管理主體是貫穿于管理全過程的橋梁和樞紐。

3公共管理主體的道德性要素

通過以上的分析可知,公共管理主體的道德性關(guān)系到公共管理的“公共性”倫理內(nèi)涵的實(shí)現(xiàn)以及實(shí)現(xiàn)的程度和效果。公共管理主體的道德性作為一種道德品質(zhì)是可以通過教育而獲得和積累的。公共管理主體應(yīng)具備什么樣的德性呢?

第一,公共管理主體在道德上應(yīng)具備以公共利益為標(biāo)準(zhǔn)的反思平衡能力。反思平衡是指人在面臨價(jià)值抉擇時(shí),必須審慎地反思自己的行為動(dòng)機(jī),將自己的局部的行動(dòng)偏好與社會(huì)的道德規(guī)范相比,通過調(diào)適自己的行動(dòng)偏好而使自己做出來的行動(dòng)符合倫理規(guī)范,使它們之間取得一致與平衡[6]。作為公共管理職業(yè)者以及公共管理目標(biāo)的最終實(shí)現(xiàn)者,公共管理主體在職業(yè)過程中必須具備的反思平衡能力必然表現(xiàn)為:公共管理主體在進(jìn)行價(jià)值抉擇時(shí),必須將其局部的行動(dòng)偏好與該職業(yè)要求的最高倫理規(guī)范相符合,并取得一致與平衡。作為公共管理的價(jià)值取向、最終目標(biāo)以及公共管理合法性的唯一標(biāo)準(zhǔn),公共利益理所當(dāng)然是公共管理所要求的最高指示的道德規(guī)范,以實(shí)現(xiàn)公共利益為公共管理主體的價(jià)值目標(biāo)和追求。因此,公共管理主體在職業(yè)過程中,面臨多種價(jià)值抉擇時(shí),必須以公共利益作為道德反思平衡的標(biāo)準(zhǔn),調(diào)適自己的行動(dòng)偏好與公共利益所要求和指示的最高倫理規(guī)范一致。具備了這種反思平衡能力后,公共管理主體才會(huì)始終以公共利益作為其管理和服務(wù)的立場和出發(fā)點(diǎn),將公共利益作為其的一種精神信仰和追求,從而有利于促進(jìn)公共利益的發(fā)展。

第8篇:協(xié)作性公共管理范文

論文關(guān)鍵詞:學(xué)術(shù)沙龍,公共管理網(wǎng)絡(luò)沙龍,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)

 

目前,網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)沙龍已經(jīng)是一個(gè)非常流行的詞匯,其深遠(yuǎn)的經(jīng)濟(jì)價(jià)值和深遠(yuǎn)的社會(huì)意義已經(jīng)得到學(xué)術(shù)界的認(rèn)同,并在實(shí)踐中初見成效。但是,網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)沙龍?jiān)诠补芾砀叩冉逃械膽?yīng)用模式尚處于探索階段,尤其是公共管理專業(yè)大學(xué)生對這種新興的學(xué)習(xí)環(huán)境和討論方式還不夠了解,缺乏適應(yīng)性。針對這種情況,本文作者在考察大量相關(guān)實(shí)踐基礎(chǔ)上,曾多次組織開展公共管理專業(yè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng),從中獲得一定的理性認(rèn)識(shí)和感性體驗(yàn),并從基礎(chǔ)層面提煉出一些規(guī)律性認(rèn)識(shí),主要包括以下3個(gè)維度。

一、公共管理專業(yè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)沙龍的基本內(nèi)涵

“沙龍”一詞起源于歐洲中世紀(jì),原意為會(huì)客廳,后來被引申為無拘無束交談、各種意見充分討論以及不同觀點(diǎn)激烈交鋒,同時(shí)在歡聲笑語中進(jìn)行溝通與交流的場所。“由于沙龍聚會(huì)氣氛寬松,不講究等級(jí)觀念,便于暢所欲言且集散自由公共管理網(wǎng)絡(luò)沙龍,”[1],在自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)發(fā)展中,逐漸演化成為一種有效的交流工具,

即學(xué)術(shù)沙龍。近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛普及發(fā)展,學(xué)術(shù)沙龍被移植到網(wǎng)絡(luò)空間,一種適應(yīng)信息時(shí)展需要的網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)由此誕生。同時(shí),網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)沙龍作為一種高效、自由、松散的學(xué)術(shù)交流方式日益廣泛地應(yīng)用于大學(xué)校園,越來越受到大學(xué)生的青睞。

在高等教育中,公共管理作為一門研究公共事務(wù)活動(dòng)組織、決策、溝通、協(xié)調(diào)理論與實(shí)踐的綜合性學(xué)科,需要應(yīng)用多種科學(xué)知識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)來研究,才能較好地掌握其基本原理及其規(guī)律性。這對于知識(shí)視野有限、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的絕大多數(shù)大學(xué)生而言,僅憑傳統(tǒng)的課堂教學(xué)活動(dòng),在深入掌握公共管理知識(shí)點(diǎn),將其有效地轉(zhuǎn)化為社會(huì)實(shí)踐方面存在一定難度,不利于提高大學(xué)生學(xué)習(xí)績效。因此,將網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)沙龍引入公共管理專業(yè)大學(xué)生業(yè)余學(xué)習(xí)生活中,以互聯(lián)網(wǎng)為依托,以公共管理專業(yè)知識(shí)為摘要多種投入。公共管理專業(yè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)沙龍的籌備和實(shí)施完成依靠虛擬手段,時(shí)間與精力投入少見效快,還可減少紙張消耗,具有“低碳性”中國。

二、培植公共管理專業(yè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)沙龍的現(xiàn)實(shí)意義

(一)有利于提高公共管理專業(yè)大學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性

多年來,公共管理專業(yè)課程沿用以課堂教學(xué)為中心,以教師講授為主的傳統(tǒng)教學(xué)方式,為大學(xué)生掌握公共管理基本理論奠定了重要基礎(chǔ)。但是,長期應(yīng)用這種單向灌輸知識(shí)的教學(xué)方式,在許多情況下,教師講授關(guān)鍵知識(shí)時(shí)是自問自答,使大學(xué)生處于“被思考”、“被表達(dá)”狀態(tài),導(dǎo)致大學(xué)生在公共管理專業(yè)課程學(xué)習(xí)中缺乏能動(dòng)性,甚至壓抑了積極提出問題、審視問題的主動(dòng)性學(xué)習(xí)意識(shí),逐步形成思維惰性,習(xí)慣沿用教師講授的思路,甚至機(jī)械地記憶教師講授的要點(diǎn)公共管理網(wǎng)絡(luò)沙龍,最終忙于應(yīng)對考試,成為“應(yīng)試教育”人才。而網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)沙龍可以為公共管理課堂教學(xué)提供一個(gè)輔平臺(tái),“沒有被框死的議題, 沒有事先準(zhǔn)備好的發(fā)言稿,沒有規(guī)定的發(fā)言時(shí)間和順序,更沒有一言九鼎的權(quán)威性結(jié)論。思維任意馳騁,常有意想不到的發(fā)現(xiàn);觀點(diǎn)或觀念的碰撞,常常冒出燦爛的火花,收到令人驚喜的果實(shí);相互的溝通和思想的互動(dòng),常能掃除研究中的迷霧,顯露出清晰而奇特的景色”[2]。同時(shí),也為大學(xué)生研討課堂教學(xué)重點(diǎn)問題開辟一個(gè)氣氛寬松、發(fā)言平等的虛擬環(huán)境,有利于大學(xué)生在互動(dòng)過程中,激發(fā)其積極思考公共管理理論與實(shí)踐問題的主動(dòng)性,逐漸養(yǎng)成提出問題和回答問題的習(xí)慣,逐步提高求新求異的思辨能力,漸漸減少對課堂教學(xué)和教師傳授知識(shí)的過度依賴,增強(qiáng)獨(dú)立思考與集體思考相結(jié)合的學(xué)習(xí)理念。

(二)有助于活躍大學(xué)校園公共管理專業(yè)學(xué)術(shù)交流氣氛

為了改變我國公共管理高等教育落后局面,推動(dòng)其創(chuàng)新發(fā)展,不斷提高公共管理專業(yè)大學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量,一些有識(shí)之士曾積極呼吁并身體力行開展學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng),但受種種因素限制,這一呼聲在許多情況下僅成為一種理想的愿望,沒有收到預(yù)期效果,甚至沒有得到的響應(yīng),使大學(xué)校園中的公共管理專業(yè)活動(dòng)缺乏濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,一些大學(xué)生學(xué)術(shù)研究理念薄弱,缺乏應(yīng)有的學(xué)習(xí)朝氣與活力。問題的根源哪里呢?通過大量的實(shí)際調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),有的大學(xué)生為賺取學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)而忙于業(yè)余兼職工作;有的大學(xué)生因?qū)补芾韺I(yè)發(fā)展信心不足而失去學(xué)習(xí)動(dòng)力;有的大學(xué)生由于缺乏個(gè)人未來發(fā)展規(guī)劃而在虛度學(xué)習(xí)時(shí)光;等等。各種錯(cuò)綜復(fù)雜的主觀因素、客觀因素不斷地向公共管理專業(yè)大學(xué)生業(yè)余生活滲透與擴(kuò)散,致使公共管理專業(yè)學(xué)術(shù)交流風(fēng)氣難以在校園形成。而公共管理專業(yè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)沙龍遠(yuǎn)非傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)沙龍可比,它是一種開放式的松散型的研究團(tuán)隊(duì),其召集形式靈活、參與時(shí)間自主、研討人數(shù)可多可少、活動(dòng)時(shí)間可長可短、發(fā)言頻率可高可低的彈性組織,可為參與這項(xiàng)活動(dòng)有實(shí)際困難的大學(xué)生提供多元化選擇時(shí)機(jī)。同時(shí),多媒體為公共管理專業(yè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)沙龍?zhí)峁┝素S富多彩的交流手段公共管理網(wǎng)絡(luò)沙龍,發(fā)言者可以綜合利用圖片、音頻、視頻等多種方式生動(dòng)而準(zhǔn)確地描述討論內(nèi)容,不僅有效地提高大學(xué)生對公共管理問題的學(xué)術(shù)表達(dá)效率與效果,還將吸引越來越多對公共管理專業(yè)心存芥蒂的大學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng),從而借助于網(wǎng)絡(luò)更好地營造公共管理專業(yè)校園學(xué)術(shù)交流氛圍。

(三)有益于培養(yǎng)復(fù)合型公共管理專業(yè)適用性人才

許多大學(xué)生“進(jìn)入大學(xué)時(shí)代時(shí)總認(rèn)為‘專業(yè)就是專業(yè),把專業(yè)學(xué)好就是金飯碗,’認(rèn)為讀化學(xué)的就會(huì)成為化學(xué)家,學(xué)歷史的就會(huì)成為歷史學(xué)家。這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。21世紀(jì)是各學(xué)科、各產(chǎn)業(yè)相互融合、相互促進(jìn)的世紀(jì)。21世紀(jì)對人才的要求也由傳統(tǒng)的專才轉(zhuǎn)向了跨領(lǐng)域、跨專業(yè)的綜合性人才。[3]”對于公共管理專業(yè)大學(xué)生而言,現(xiàn)代社會(huì)的人才市場需要,不僅要求其具有較為深厚的專業(yè)知識(shí)和一定的學(xué)術(shù)造詣,還要求其了解并懂得相關(guān)專業(yè)某些知識(shí)領(lǐng)域,更重要的是要善于把來自不同專業(yè)的知識(shí)有序嫁接,把源于不同領(lǐng)域的操作技能有機(jī)集成,系統(tǒng)地應(yīng)用于公共管理的具體實(shí)踐環(huán)節(jié)。當(dāng)前,公共管理專業(yè)大學(xué)生就業(yè)競爭力匱乏的一個(gè)根本原因,是專業(yè)結(jié)構(gòu)過于單一,知識(shí)視野過于狹窄,導(dǎo)致其在滿足現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要過程中適應(yīng)性差、能力脆弱。為了扭轉(zhuǎn)這種尷尬局面,許多高校的公共管理專業(yè)都制定了培養(yǎng)復(fù)合型人才的目標(biāo)及其并相關(guān)教育機(jī)制,但在實(shí)踐中還存在著多種困難和障礙,擺脫這些困擾的路徑仍處在“被探索”階段。而公共管理專業(yè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)沙龍可舉辦多種相關(guān)專業(yè)知識(shí)講座等,為公共管理專業(yè)大學(xué)生高效地獲取新知識(shí)、掌握新技能、增長新才干提供多種虛擬空間。參與者在相互啟發(fā)、相互討論的團(tuán)隊(duì)式學(xué)習(xí)過程中,將會(huì)促進(jìn)一些相關(guān)專業(yè)知識(shí)與公共管理專業(yè)基礎(chǔ)理論及其實(shí)踐融會(huì)貫通,有助于公共管理專業(yè)大學(xué)生在學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí)的同時(shí),向相關(guān)專業(yè)擴(kuò)展知識(shí)面。這對于公共管理專業(yè)大學(xué)生在未來工作中運(yùn)用多學(xué)科知識(shí)、手段綜合分析和處理問題,同多領(lǐng)域開展協(xié)作將有所裨益。

三、公共管理專業(yè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)沙龍有序運(yùn)行的基本條件

(一)公共管理專業(yè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)需要校方支持

公共管理專業(yè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)沙龍穩(wěn)定有序發(fā)展的一個(gè)重要前提條件,是獲得學(xué)校、學(xué)院有關(guān)部門的認(rèn)同與支持,主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是需要校方的號(hào)召力。盡管公共管理專業(yè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)沙龍的實(shí)踐效益日益顯著,但僅依靠大學(xué)生自發(fā)組織這項(xiàng)活動(dòng),其力量是十分有限的中國。需要借助學(xué)校、學(xué)院負(fù)責(zé)學(xué)生工作部門的號(hào)召力和公信力,以多種適當(dāng)?shù)挠行Ъ?lì)手段和引導(dǎo)方式動(dòng)員、鼓勵(lì)公共管理專業(yè)大學(xué)生以及公共管理專業(yè)愛好者踴躍投入公共管理專業(yè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng),成為推動(dòng)公共管理專業(yè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)持續(xù)發(fā)展的可靠后盾。二是需要一定資金支持。為了調(diào)動(dòng)公共管理專業(yè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)組織者和參與者的積極性,對其辛勤付出給予一定回報(bào),應(yīng)對其有較大貢獻(xiàn)的組織者、表現(xiàn)突出的參與者給予適當(dāng)精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),為此需要校提供一定資金公共管理網(wǎng)絡(luò)沙龍,以便適當(dāng)購置一些獎(jiǎng)品。

(二)公共管理專業(yè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)需要網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)

公共管理專業(yè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)沙龍需要一定的硬件和軟件支持,利用現(xiàn)代信息技術(shù)搭建一個(gè)相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),作為承載這一活動(dòng)的媒體。這需要校協(xié)助在相關(guān)管理部門之間建立一種合作機(jī)制,取得學(xué)校信息網(wǎng)絡(luò)中心有關(guān)人員的理解與協(xié)作,得到學(xué)院網(wǎng)絡(luò)管理員的體諒與配合,從而順利地通過位于學(xué)校信息網(wǎng)絡(luò)中心的網(wǎng)站服務(wù)器,在學(xué)院網(wǎng)頁開辟從事公共管理專業(yè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)的空間。同時(shí)需要獲得學(xué)校信息網(wǎng)絡(luò)中心有關(guān)人員、學(xué)院網(wǎng)絡(luò)管理員在信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面給予一定的支持,如網(wǎng)絡(luò)空間管理、建立相關(guān)資料庫等,為開展公共管理專業(yè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)沙龍?zhí)峁┓€(wěn)定可靠的平臺(tái)。

(三)公共管理專業(yè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)需要人文關(guān)懷

開展公共管理專業(yè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng),并非是單純地為了提高專業(yè)水平,應(yīng)以培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的人才為主要目標(biāo),堅(jiān)守以人為本的原則,體現(xiàn)對其參與者的一種人文關(guān)懷。主持人不僅要用生動(dòng)自然的語言引導(dǎo)、啟發(fā)參與者發(fā)言,還要以友好的態(tài)度用藝術(shù)性、鼓勵(lì)性語言評(píng)論參與者的發(fā)方。公共管理專業(yè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)組織者不僅要做好本質(zhì)服務(wù)工作,還要對發(fā)言不積極或發(fā)言受到否定的參與者通過網(wǎng)絡(luò)等形式進(jìn)行交流,使其及時(shí)獲得啟發(fā)、幫助或安慰。同時(shí),需要校方負(fù)責(zé)學(xué)生思想工作的老師、學(xué)院輔導(dǎo)員以及任課教師對公共管理專業(yè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)給予一定情感投入,如對參與者進(jìn)行必要的心理疏導(dǎo)和行為指導(dǎo)等。只有這樣,才有可能使參與者在這個(gè)虛擬的學(xué)習(xí)環(huán)境中感受到相互關(guān)心、相互幫助和共同提高的溫暖,更加熱愛和支持這項(xiàng)活動(dòng),逐步形成一種親和力、感染力和凝聚力。

參考文獻(xiàn)

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[3]李開復(fù).李開復(fù)全集[M].中信出版社,2010-01;

第9篇:協(xié)作性公共管理范文

[關(guān)鍵詞]大數(shù)據(jù);公共管理;模式創(chuàng)新

引言

近年來,具體的公共管理措施中信息化手段的應(yīng)用占比呈現(xiàn)增長趨勢,導(dǎo)致公共管理的環(huán)境因素和時(shí)空背景產(chǎn)生一定改變。黨和國家對此十分重視,黨的十八屆三中全會(huì)明確提出將推進(jìn)國家治理體系建設(shè)和治理能力現(xiàn)代化。各級(jí)政府部門作為公共管理特別是行政管理的主體,對大數(shù)據(jù)資源的管理、使用和調(diào)度具有明顯優(yōu)勢,可由此推進(jìn)相關(guān)政府部門的職能轉(zhuǎn)變和管理模式創(chuàng)新。與此同時(shí),大數(shù)據(jù)具有一定的繁雜性、不確定性、技術(shù)性等特點(diǎn),為公共管理模式的發(fā)展和創(chuàng)新帶來了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。因此,各級(jí)各類公共管理主體需要強(qiáng)化大數(shù)據(jù)意識(shí),建立有序的協(xié)作關(guān)系,通過科學(xué)嚴(yán)密的組織和制度體系不斷提升管理水平,實(shí)現(xiàn)大數(shù)據(jù)時(shí)代政府決策科學(xué)化、社會(huì)治理精準(zhǔn)化、公共服務(wù)高效化。

1大數(shù)據(jù)在社會(huì)公共管理中的內(nèi)涵及意義

1.1內(nèi)涵

對于大數(shù)據(jù)的概念,學(xué)術(shù)界并沒有達(dá)成統(tǒng)一的界定和共識(shí),從其內(nèi)涵特征來看主要體現(xiàn)在以下幾方面。①應(yīng)用的數(shù)據(jù)量龐大。大數(shù)據(jù)分析是數(shù)據(jù)分析的一種,但已不同于傳統(tǒng)意義上的簡單數(shù)據(jù)分析,是基于大數(shù)據(jù)下的海量信息分析,最明顯的特征為衡量數(shù)據(jù)的單位從TB提升至PB并快速邁向ZB的量級(jí),數(shù)據(jù)分析總量呈現(xiàn)出指數(shù)型增長,整個(gè)社會(huì)發(fā)展中形成的數(shù)據(jù)信息體量比較大,無法估量。②儲(chǔ)存和提取渠道及應(yīng)用方式多樣,主要表現(xiàn)為大數(shù)據(jù)應(yīng)用的復(fù)雜性。大數(shù)據(jù)時(shí)代海量的網(wǎng)頁、圖片、音頻、視頻等非結(jié)構(gòu)化的數(shù)據(jù)在分析應(yīng)用上比傳統(tǒng)的以文字為主的數(shù)據(jù)信息要復(fù)雜得多。③數(shù)據(jù)處理速度快。在大數(shù)據(jù)時(shí)代,數(shù)據(jù)產(chǎn)生快速是大數(shù)據(jù)本身的屬性。其中,對信息數(shù)據(jù)處理的快速性體現(xiàn)在數(shù)據(jù)儲(chǔ)存、導(dǎo)入、分析等技術(shù)上,目的在于及時(shí)通過大數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)際問題分析,以保證相應(yīng)預(yù)測、決策的實(shí)效性。

1.2意義

往往大數(shù)據(jù)的價(jià)值都隱藏在海量的結(jié)構(gòu)化或非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)中,需要通過專業(yè)的大數(shù)據(jù)技術(shù)對信息進(jìn)行收集、提取和分析,從而利用可視化技術(shù)呈現(xiàn)其價(jià)值。大數(shù)據(jù)在公共管理模式創(chuàng)新中最大的價(jià)值之一是預(yù)測價(jià)值,主要是集合各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域中的數(shù)據(jù),利用機(jī)器學(xué)習(xí)模式匹配數(shù)據(jù)處理技術(shù),進(jìn)而明確數(shù)據(jù)中潛藏的趨勢及模式。通過預(yù)測分析可以推斷和預(yù)測特定人群甚至個(gè)人的行為。例如:在公共管理中需要切實(shí)解決和平衡教育資源分配問題,近年來隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,生活水平的提高,相應(yīng)的教育資源問題越來越受到人們的關(guān)注。“擇校熱”就是較為直觀的體現(xiàn),相應(yīng)的考生及家長會(huì)通過表面信息如學(xué)校占地、學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施以及升學(xué)率等作為擇校的依據(jù),并沒有從實(shí)質(zhì)上分析學(xué)校的教育理念、教學(xué)內(nèi)涵、教學(xué)質(zhì)量等。這樣的考量顯然不能客觀反映出學(xué)校的教書育人水平,并不可取。而對于學(xué)生及家長盲目擇校的行為給社會(huì)公共管理在平衡教育資源的工作上造成了不利的影響,形成一些學(xué)校招生超限而一些學(xué)校名額未滿的局面,使當(dāng)?shù)亟逃陌l(fā)展失衡。因此,大數(shù)據(jù)下的公共管理可以有效利用大數(shù)據(jù)分析對擇校行為進(jìn)行預(yù)測,利用更科學(xué)精確的管理方法和技術(shù)手段加以有效管控,實(shí)現(xiàn)更優(yōu)的教育資源分配,繼而促進(jìn)公共管理中教育事業(yè)的平衡發(fā)展。

2公共管理模式創(chuàng)新在大數(shù)據(jù)時(shí)代面臨的挑戰(zhàn)

2.1專業(yè)技術(shù)人才匱乏影響了大數(shù)據(jù)的應(yīng)用

在信息網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)技術(shù)領(lǐng)域,專業(yè)技術(shù)人才無疑是發(fā)展與應(yīng)用的核心要素。而將互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算等新一代信息技術(shù)囊括一身的大數(shù)據(jù)應(yīng)用更是對專業(yè)技術(shù)人才具有極大需求。從大數(shù)據(jù)應(yīng)用的3個(gè)環(huán)節(jié)即對數(shù)據(jù)的“采集、處理和”來看,涉及數(shù)據(jù)的全面采集、精確篩選、科學(xué)轉(zhuǎn)換和有效整合,只有具備專業(yè)技術(shù)人才才能從中發(fā)掘信息和規(guī)律。同時(shí)這也是公共管理模式創(chuàng)新中必須重點(diǎn)研究和考量的要素,因此大數(shù)據(jù)技術(shù)人才在大數(shù)據(jù)時(shí)代公共管理模式創(chuàng)新中的作用是不可替代的。然而,就我國當(dāng)前的情況而言,大部分的公共管理工作者均為政府管理人員,均沒有過硬的大數(shù)據(jù)技術(shù)背景。他們的職業(yè)素養(yǎng)更多偏向于管理領(lǐng)域,對大數(shù)據(jù)技術(shù)的掌握和應(yīng)用并不擅長。同時(shí),從整體上看,大多數(shù)公共管理部門并沒有根據(jù)大數(shù)據(jù)技術(shù)在公共管理中的應(yīng)用特點(diǎn)引進(jìn)或者培養(yǎng)相應(yīng)的大數(shù)據(jù)技術(shù)人才。所以,造成大數(shù)據(jù)時(shí)代公共管理模式的創(chuàng)新在專業(yè)技術(shù)人才上形成一定的空缺,影響了具體的大數(shù)據(jù)應(yīng)用。

2.2各部門間“各自為戰(zhàn)”的局面對數(shù)據(jù)信息整合形成一定阻礙

大數(shù)據(jù)時(shí)代最大的優(yōu)勢和特點(diǎn)即是有效利用龐大的數(shù)據(jù)信息來提高相應(yīng)的管理效率、工作效率和生活效率,且達(dá)到高度精準(zhǔn)化的服務(wù)與管理。而數(shù)據(jù)本身如果不能有效應(yīng)用則會(huì)失去實(shí)際意義。目前,在大數(shù)據(jù)的背景下,我國的公共管理模式創(chuàng)新面臨的一個(gè)問題是如何有效整合信息。由于“信息孤島”現(xiàn)象存在,對大數(shù)據(jù)整合并有效利用公共管理形成阻礙。一方面,源于各部門間的協(xié)作和資源共享關(guān)系不夠緊密,幾乎形成一定程度上“各自為戰(zhàn)”的局面,使各信息系統(tǒng)間的數(shù)據(jù)信息兼容不暢,從而加劇了公共管理實(shí)踐中的“信息孤島”效應(yīng)。另一方面,傳統(tǒng)電子政務(wù)系統(tǒng)通常是根據(jù)業(yè)務(wù)流程管理和服務(wù)系統(tǒng)建立的,導(dǎo)致電子政務(wù)信息很難實(shí)現(xiàn)信息資源相互溝通和分享,繼而對各部門間的信息整合形成較大的阻礙。

2.3大數(shù)據(jù)意識(shí)薄弱

由于大數(shù)據(jù)技術(shù)是近些年才興起的,以至于相應(yīng)的公共管理工作人員及國民在大數(shù)據(jù)意識(shí)上均較為薄弱。從整體上看,公共管理部門人員大多不具備大數(shù)據(jù)意識(shí),導(dǎo)致他們在各自的決策和管理時(shí)仍然依賴傳統(tǒng)的慣性思維和過往經(jīng)驗(yàn),讓具體的決策具有一定的主觀性和片面性,很難保證相應(yīng)的決策精確性。如果利用好大數(shù)據(jù)技術(shù)中豐富的信息資源和科學(xué)先進(jìn)的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,則可以提高決策管理的效率、精準(zhǔn)度和客觀性。實(shí)際上,我國政府的數(shù)據(jù)收集手段并不欠缺,但公共管理者和政府官員并不具備通過數(shù)據(jù)協(xié)助決策管理素養(yǎng)培養(yǎng)的能力,大數(shù)據(jù)意識(shí)亟待提高。

2.4大數(shù)據(jù)時(shí)代的信息安全問題亟待解決

大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來勢不可擋,隨之而來的是信息呈井噴式增長。各種類型的數(shù)據(jù)信息大量出現(xiàn),且由于網(wǎng)絡(luò)信息傳播的極速性和難控性,讓大數(shù)據(jù)下的信息安全問題成為公共管理模式創(chuàng)新中亟待解決的重要問題。尤其涉及的保密數(shù)據(jù)、隱私數(shù)據(jù)等越來越多,相應(yīng)的國家安全、社會(huì)穩(wěn)定、國防軍事機(jī)密以及個(gè)人信息安全等方面面臨著劇烈的安全隱患。同時(shí),由于公共管理涉及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各行業(yè)、各領(lǐng)域,再加上政府部門在數(shù)據(jù)信息資源上具有比較強(qiáng)勢的調(diào)度和使用權(quán),從某種意義上說,社會(huì)公眾在此背景下并無實(shí)質(zhì)的隱私。因此,相應(yīng)的數(shù)據(jù)占有部門特別是政府部門作為公共管理的主體,在大數(shù)據(jù)紛繁的背景下有可能成為最大的信息隱私泄露者。在實(shí)際的公共管理中,需要及時(shí)有效地應(yīng)對個(gè)人隱私與數(shù)據(jù)安全面臨的威脅,妥善解決大數(shù)據(jù)時(shí)代的信息安全問題。

3公共管理模式在大數(shù)據(jù)時(shí)代的創(chuàng)新對策

3.1加強(qiáng)公共管理中大數(shù)據(jù)技術(shù)隊(duì)伍的建設(shè)

根據(jù)大數(shù)據(jù)特點(diǎn)及其對公共管理的影響,相應(yīng)的公共管理工作質(zhì)量與效率將由具體的大數(shù)據(jù)處理分析和科學(xué)管理來綜合決定。因此,建立和培養(yǎng)一支具備大數(shù)據(jù)專業(yè)技術(shù)的人才隊(duì)伍,是公共管理模式創(chuàng)新的基本要求,具體可以從下面幾個(gè)角度著手建設(shè)。①內(nèi)部建設(shè)的角度。仔細(xì)分析公共管理中大數(shù)據(jù)技術(shù)工作所需的知識(shí)理論體系,并科學(xué)規(guī)劃如管理學(xué)、信息學(xué)和社會(huì)學(xué)等方面的培養(yǎng),繼而有力加大隊(duì)伍內(nèi)部建設(shè)力度。②外部引入的角度。利用引入、整合等多手段、多途徑來有效擴(kuò)大公共管理中大數(shù)據(jù)分析技術(shù)的隊(duì)伍規(guī)模,從而逐步壯大具備大數(shù)據(jù)分析素養(yǎng)的公共管理人才隊(duì)伍。③學(xué)習(xí)和深造的角度。大數(shù)據(jù)下公共管理人才隊(duì)伍的建設(shè)應(yīng)當(dāng)建立具體的“再學(xué)習(xí)”制度,通過外出交流學(xué)習(xí)以及組織培訓(xùn)等多種渠道和方式建立多樣化的人才培養(yǎng)制度。3.2加強(qiáng)數(shù)據(jù)信息共享建設(shè)對于信息共享局面的建設(shè),本文主要從以下兩個(gè)方面進(jìn)行論述。其一,在公共管理部門與公民共享數(shù)據(jù)信息的層面。以往人們對公共管理部門尤其是政府部門所掌握的數(shù)據(jù)信息處于一種模糊甚至不知情的狀態(tài),而相應(yīng)部門所占有的數(shù)據(jù)信息資源某種意義上屬于公共資源,對公民了解與自身生活和發(fā)展具有現(xiàn)實(shí)意義。因此,公共管理部門與公民間的數(shù)據(jù)信息共享中應(yīng)該提供豐富的原始數(shù)據(jù)信息,除去涉及國家安全及個(gè)人隱私的信息,相關(guān)部門都應(yīng)積極公開,從而實(shí)現(xiàn)大數(shù)據(jù)信息在一定程度上的有效共享。其二,針對公共管理部門間的數(shù)據(jù)信息共享。加強(qiáng)各部門間有效的數(shù)據(jù)信息共享能夠促進(jìn)大數(shù)據(jù)資源在公共管理中的應(yīng)用,從而打破“數(shù)據(jù)碎片”“各自為戰(zhàn)”和“信息孤島”局面及其帶來的不利影響,真正發(fā)揮出大數(shù)據(jù)在公共管理模式創(chuàng)新中的作用。在這樣的數(shù)據(jù)信息共享格局下,社會(huì)對公共管理的監(jiān)督能得到相應(yīng)提升,同時(shí)公共管理工作的效率也能在很大程度上得到提高。

3.3加強(qiáng)大數(shù)據(jù)思維意識(shí)建設(shè)

在傳統(tǒng)的公共管理工作中,政府部門通常注重收集信息,而在信息技術(shù)高度發(fā)達(dá)的大數(shù)據(jù)背景下,政府部門應(yīng)在收集原始信息的同時(shí),注重加強(qiáng)自身大數(shù)據(jù)思維意識(shí)建設(shè)。學(xué)會(huì)在決策和管理實(shí)踐中,進(jìn)一步增強(qiáng)利用大數(shù)據(jù)優(yōu)勢提高工作質(zhì)效的能力。大數(shù)據(jù)的特征主要體現(xiàn)在信息交往網(wǎng)絡(luò)化和信息資源數(shù)字化兩個(gè)方面,相關(guān)的公共管理工作人員需要積極適應(yīng)和有效融入,并利用大數(shù)據(jù)意識(shí)切實(shí)促進(jìn)社會(huì)公共管理建設(shè)。這也是適應(yīng)大數(shù)據(jù)時(shí)代全球信息化發(fā)展態(tài)勢的必要條件,同時(shí)更是貫徹實(shí)行以人為本服務(wù)宗旨、提升管理質(zhì)量、健全管理體制的有效途徑。傳統(tǒng)的管理思維存在一定的保守、主觀、片面、不確定等因素,已經(jīng)不適用大數(shù)據(jù)時(shí)代的創(chuàng)新型公共管理模式,應(yīng)從思想意識(shí)上改進(jìn)和變革。

3.4建立健全與大數(shù)據(jù)應(yīng)用相關(guān)的法律法規(guī)

安全問題是貫穿大數(shù)據(jù)應(yīng)用發(fā)展始終的核心問題。在大數(shù)據(jù)背景下的社會(huì)公共管理模式創(chuàng)新中,首先要解決好信息安全問題。在這樣的情況下,相應(yīng)的管理部門尤其是政府部門需要切實(shí)加大網(wǎng)絡(luò)信息安全管理力度。有必要建立健全相應(yīng)的法律法規(guī),為公共管理中的大數(shù)據(jù)應(yīng)用提供法律依據(jù)和保障。據(jù)有效統(tǒng)計(jì),我國80%左右的網(wǎng)絡(luò)用戶存在信息安全隱患。所以,通過建立和完善保護(hù)信息安全的法律法規(guī)變得十分緊迫。另外,也需要及時(shí)出臺(tái)大數(shù)據(jù)環(huán)境下的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、信息加工和產(chǎn)權(quán)歸屬等各層面的法律,盡可能建立適用于我國數(shù)據(jù)應(yīng)用的法律體系。具體如相關(guān)部門在收集原始數(shù)據(jù)時(shí),有義務(wù)先行告知用戶相關(guān)信息應(yīng)用情況,讓用戶能夠切實(shí)保障自己的知情權(quán);而在實(shí)際應(yīng)用數(shù)據(jù)的過程中需要對用戶的數(shù)據(jù)信息進(jìn)行合理整合及應(yīng)用,嚴(yán)禁侵犯隱私甚至以此謀取私利的行為,從而讓公共管理中的數(shù)據(jù)應(yīng)用在信息安全上得到相應(yīng)保障。

4結(jié)語

傳統(tǒng)的公共管理模式已經(jīng)不能適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展需求,在信息技術(shù)飛速發(fā)展和數(shù)據(jù)井噴式增長的大數(shù)據(jù)時(shí)代,相應(yīng)的公共管理模式需要從專業(yè)人才建設(shè)、大數(shù)據(jù)意識(shí)、法律法規(guī)建設(shè)和數(shù)據(jù)共享等層面進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新,進(jìn)而通過大數(shù)據(jù)分析促進(jìn)決策管理客觀、準(zhǔn)確、全面、高效、智慧,從根本上實(shí)現(xiàn)大數(shù)據(jù)時(shí)代公共管理工作質(zhì)量的提升。

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