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世博會(huì)志愿者精選(九篇)

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世博會(huì)志愿者

第1篇:世博會(huì)志愿者范文

轉(zhuǎn)眼間我們志愿者工作即將結(jié)束,在這之中的每時(shí)每刻,在服務(wù)他人的過(guò)程中,也是一種享受,享受游客們感謝的慧心的微笑,通過(guò)志愿者服務(wù),我們了解到了當(dāng)今社會(huì)中,學(xué)生除了學(xué)習(xí),還有一項(xiàng)很重要的活動(dòng)——志愿者服務(wù)。志愿者服務(wù)是同學(xué)進(jìn)入社會(huì)的踏出的第一步。踏出這一步,以后我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)會(huì)更豐富,也給我們的生活增添一抹新綠。

也許是情感的交流;也許是汗水與付出;也許是愛(ài)得體現(xiàn);我們?cè)谥^(guò)程中無(wú)比快樂(lè),無(wú)比幸福!不知這身白菜服,以后還有機(jī)會(huì)再穿?洗過(guò)之后,就要壓箱底了吧。當(dāng)意識(shí)到這樣的日子要結(jié)束的時(shí)候,心里在喊著“不”。我在也不會(huì)穿著白菜皮,站在C09廣場(chǎng)---德國(guó)和法國(guó)之間,等待游客來(lái)問(wèn)我問(wèn)題,然后一一為他們解結(jié)。

這是我第一次做只做志愿者,每天都很開(kāi)心,樂(lè)此不疲為游客服務(wù),讓游客們了解我們新一代的年輕人,

未離開(kāi),已懷念,回過(guò)頭去看看這十幾天的志愿工作經(jīng)歷,真是一段成長(zhǎng)的日子,最初的兩天,由于對(duì)園區(qū)不是很熟悉,同學(xué)們抱著“絕知此事要躬行”的態(tài)度,不要等別人跑來(lái)告訴自己,而要自己告訴自己園區(qū)的交通情況,場(chǎng)館排隊(duì)情況,綠色通道情況,等等,很多瑣碎繁雜的事情,都要自己親自查地圖,詢問(wèn)同學(xué),同事,上世博會(huì)信息平臺(tái)了解情況,這樣,在游客問(wèn)到問(wèn)題的時(shí)候能第一時(shí)間反映并且很詳細(xì)的傳達(dá)給游客。當(dāng)我們逐漸熟悉周邊的一切情況后,可以準(zhǔn)確無(wú)誤清晰明了的解借游客提出的各種問(wèn)題了,總算我們的辛苦沒(méi)白費(fèi),游客也很相信我們。時(shí)復(fù)一時(shí),日復(fù)一日,中途我們感覺(jué)到了單調(diào)和無(wú)聊,不時(shí)還遇到下雨天,酸疼的腰跟發(fā)麻的腳時(shí)不時(shí)在考驗(yàn)著我們的毅力,就算是這樣,十幾天里我們還是挺下來(lái)了,而且小白菜們的腳力也越來(lái)越好,也越來(lái)越耐得住寂寞,從開(kāi)始的抱怨道后來(lái)的無(wú)所怨言,我們克服了怠倦,懂得了堅(jiān)韌,始終微笑服務(wù)游客。

當(dāng)然這遠(yuǎn)遠(yuǎn)到不出這十幾天的收獲與感想,這就像一場(chǎng)夢(mèng),我真希望它不要醒,希望我的

第2篇:世博會(huì)志愿者范文

[關(guān)鍵詞]大型節(jié)事;志愿者;參與動(dòng)機(jī)

[中圖分類號(hào)]F59

[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A

[文章編號(hào)]1002―5006(2011)04―0066―07

1 引言

在各類大型節(jié)事(Mega―events)活動(dòng)中,包括各項(xiàng)體育賽事(奧運(yùn)會(huì)、亞運(yùn)會(huì)、青年運(yùn)動(dòng)會(huì)等)和大型文化節(jié)事(世界博覽會(huì)、音樂(lè)文化節(jié)等),志愿者是不可缺少的重要人力資源。招募并培訓(xùn)足夠數(shù)量的志愿者,對(duì)大型節(jié)事的成功舉辦非常關(guān)鍵,既可以大大節(jié)省活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)開(kāi)支,志愿者熱情的服務(wù)也能提高大型節(jié)事的服務(wù)質(zhì)量。因此,有必要了解和探究志愿者參與大型節(jié)事的動(dòng)機(jī),以及他們?cè)谥驹笉徫恢蝎@得的滿足感。

對(duì)于經(jīng)常舉辦大型節(jié)事的城市,或者定期舉辦的大型節(jié)事,為招募和維持一定數(shù)量的志愿者,有必要了解人們參與志愿者活動(dòng)的心理動(dòng)機(jī)以及志愿服務(wù)期間的感受。如果志愿者不愿意繼續(xù)參與志愿服務(wù),其原因是什么,也值得探究。大型節(jié)事的組織機(jī)構(gòu)應(yīng)有對(duì)策性地募集志愿者,針對(duì)他們的參與動(dòng)機(jī)提供有吸引力的激勵(lì)措施。

已有一些研究人員對(duì)體育賽事活動(dòng)中志愿者的特征和心理狀態(tài)進(jìn)行了實(shí)證研究,在研究志愿者的參與動(dòng)機(jī)時(shí)開(kāi)發(fā)了諸多量表,其中,較具有影響力的有費(fèi)池(Fitch)開(kāi)發(fā)的三因素模型(three factormodel),克拉利等(clary,et al.)開(kāi)發(fā)的志愿者功能量表(v01unteer funetions inventory,VFI),艾斯蒙德和敦洛普(Esmond&Dunlop)開(kāi)發(fā)的志愿者動(dòng)機(jī)量表(volunteer motivation inventory,VMI),以及勞(Law)修訂的志愿者功能量表(revised personalfunctions of the v01unteerism scale,R-PFVS)。然而,這些量表在開(kāi)發(fā)之初是針對(duì)一般社區(qū)志愿者的,而不是針對(duì)大型節(jié)事的。

李瑟兒等(Reeser,et al.)研究了冬季奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)志愿者的參與動(dòng)機(jī)。研究結(jié)果表明,志愿者的參與動(dòng)機(jī)是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,可以描述為“激發(fā)自我興趣(enlightened self interest)”,他們也更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了了解志愿者動(dòng)機(jī)的重要性。

金等(Kim,et al.)運(yùn)用VFI量表,以青年運(yùn)動(dòng)會(huì)中的志愿者為對(duì)象進(jìn)行了實(shí)證研究。研究結(jié)果表明,VFI是一個(gè)可靠且具有一定效度的量表,可以應(yīng)用于與體育賽會(huì)等大型節(jié)事相關(guān)的研究;同時(shí),他們對(duì)VFI進(jìn)行了修訂,刪減了部分指標(biāo)。

在研究體育賽會(huì)等大型節(jié)事中志愿者的參與動(dòng)機(jī)時(shí),研究者并沒(méi)有充分考慮大型節(jié)事的特定性,而是直接應(yīng)用上述量表,因此,這些量表應(yīng)用于大型節(jié)事時(shí)的信度和效度還有待進(jìn)行充分的驗(yàn)證。并且,雖然有多項(xiàng)研究探討了大型體育賽會(huì)中志愿者的參與動(dòng)機(jī),但是,極少有研究關(guān)注其他的大型節(jié)事,比如世界博覽會(huì)。

本文以2010年5月1日至10月31日在上海舉行的世界博覽會(huì)為例進(jìn)行實(shí)證研究,探討大型節(jié)事中志愿者的參與動(dòng)機(jī)。研究目的主要有兩個(gè):其一,運(yùn)用主成分因子分析,對(duì)世博會(huì)志愿者的參與動(dòng)機(jī)進(jìn)行分析,并探討各動(dòng)機(jī)之間的相關(guān)性;其二,采用多元回歸統(tǒng)計(jì)分析方法,嘗試分析參與動(dòng)機(jī)如何影響志愿者的崗位服務(wù)滿足感。

2 文獻(xiàn)綜述

2.1 大型節(jié)事、世界博覽會(huì)和志愿者

大型節(jié)事的組織者面臨的挑戰(zhàn)之一是招募、培訓(xùn)并合理管理志愿者,從而讓活動(dòng)得以順利進(jìn)行,采用志愿者還可以大大減少費(fèi)用的開(kāi)支。有研究者認(rèn)為,如果沒(méi)有志愿者的積極參與,很多大型節(jié)事(比如體育賽會(huì))甚至都難以存續(xù)。

大型節(jié)事中的志愿者與其他類型的志愿者是不同的。費(fèi)瑞爾(Ferrel)、瓊斯頓(Johnston)和迪南(Twynam)認(rèn)為有4個(gè)方面的明顯差異,包括目的上的差異、團(tuán)結(jié)力的差異、外部傳統(tǒng)的差異以及自身認(rèn)可的差異。一般類型的志愿者的參與因素相對(duì)較多地傾向于利己的方面,而大型節(jié)事中志愿者的參與動(dòng)機(jī)則傾向于“希望大型節(jié)事的成功舉行”。

2000年悉尼奧運(yùn)會(huì),有47000名市民參與了志愿者服務(wù);2004年雅典奧運(yùn)會(huì),志愿者的人數(shù)達(dá)到了60000名;2008年北京奧運(yùn)會(huì),組織者耗時(shí)兩年的時(shí)間,從1125799名申請(qǐng)人員中,經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的程序,最終選拔了74000名志愿者。北京奧運(yùn)會(huì)期間,志愿者提供的高質(zhì)量服務(wù)得到國(guó)內(nèi)外參會(huì)者的一致稱贊,甚至把他們稱為“中國(guó)的形象大使”。

志愿者的服務(wù)為體育賽會(huì)等大型節(jié)事節(jié)省了相當(dāng)可觀的經(jīng)費(fèi)。索爾伯格(solberg)基于機(jī)會(huì)成本方法(the opportumty cost approach)和市場(chǎng)價(jià)格均衡模型(the market pnce of equivalency model)評(píng)價(jià)了志愿者的價(jià)值,認(rèn)為采用志愿者能為大型節(jié)事的舉辦產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)上的效益。

作為大型節(jié)事的一種類型,世界博覽會(huì)(簡(jiǎn)稱世博會(huì))是一項(xiàng)由主辦國(guó)政府組織或政府委托有關(guān)部門舉辦的、有較大影響的國(guó)際性博覽活動(dòng)。志愿者的功能和作用在世界博覽會(huì)中也不斷得到體現(xiàn)。2005年日本愛(ài)知世博會(huì)期間,約105170名志愿者為展會(huì)服務(wù)。上海世博會(huì)是第41屆世界博覽會(huì),于2010年5月1日至10月31日舉行,共有190個(gè)國(guó)家、56個(gè)國(guó)際組織參展,累計(jì)總參觀人次為7308.44萬(wàn)人次。上海世博會(huì)同樣也得到了志愿者的支持,據(jù)資料顯示,園區(qū)內(nèi)共有79965名志愿者(含境外人員204名)。志愿者共分13批次向游客提供了129萬(wàn)班次1000萬(wàn)小時(shí)約4.6億人次的服務(wù)。志愿者的服務(wù)工作得到了高度評(píng)價(jià),被認(rèn)為是支撐世博會(huì)眾多活動(dòng)的重要支柱。

2.2 志愿者參與動(dòng)機(jī)和崗位服務(wù)滿足感

動(dòng)機(jī)雖然是無(wú)形的,但它可以導(dǎo)致具體的行為。動(dòng)機(jī)隱含在人類行為之中,是激發(fā)人的具體行動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)力。這個(gè)過(guò)程體現(xiàn)了人們對(duì)于某一行為或者任務(wù)的選擇和喜好。費(fèi)池早在1987年就開(kāi)始探討志愿者的行為動(dòng)機(jī),他對(duì)大學(xué)生志愿者的參與動(dòng)機(jī)進(jìn)行了調(diào)查研究,開(kāi)發(fā)了一個(gè)含有20個(gè)指標(biāo)的量表,形成了三因素模型:利他的因素、利己的因素以及社會(huì)責(zé)任感。

克拉利(Clary)和他的同事在三因素模型的基礎(chǔ)上,結(jié)合馬斯洛的需求理論,通過(guò)功能途徑的觀點(diǎn),建立了一個(gè)志愿者功能量表(VFI),認(rèn)為志愿者服務(wù)具有六大功能,包括:價(jià)值(表達(dá)利他精神);了解(學(xué)習(xí)技能);增強(qiáng)(個(gè)人心理上的成長(zhǎng));職業(yè)(得到與職業(yè)有關(guān)的好處);社會(huì)(增加社會(huì)接觸,反應(yīng)朋友、家人或社會(huì)團(tuán)體的規(guī)范);保護(hù)(減少罪惡感)等。當(dāng)人們認(rèn)為志愿服務(wù)活動(dòng)具有其中一個(gè)或多個(gè)功能時(shí),就會(huì)參與志愿服務(wù)工作。

VFI量表在不同的志愿者群體中得到廣泛的運(yùn)用和驗(yàn)證。其中,勞在2008年對(duì)香港地區(qū)的志愿者和非志愿者進(jìn)行了比較研究,結(jié)果表明,這兩類群體在VFI量表的社會(huì)功能、了解功能、價(jià)值功能、增強(qiáng)功能和職業(yè)功能等5個(gè)功能上存在顯著差異,該研究給VFI在跨文化、特別是在中國(guó)文化背景中的應(yīng)用給予了實(shí)證支持。

此外,VFI量表的開(kāi)發(fā)最初是應(yīng)用于測(cè)評(píng)西方國(guó)家志愿者的,因此,有可能不適應(yīng)所有人。比如,由于觀念、方法或者理解的差異,有些指標(biāo)可能不適合中國(guó)人,照搬VFI量表來(lái)測(cè)評(píng)中國(guó)地區(qū)的志愿者可能存在問(wèn)題。因此,勞等人于2010年對(duì)VFI進(jìn)行了修訂和補(bǔ)充,稱為R―PFVS量表。

盡管VFI得到了廣泛的運(yùn)用和驗(yàn)證,但是,極少有研究者將其應(yīng)用于研究世界博覽會(huì)志愿者參與動(dòng)機(jī)的研究。

為了加深對(duì)志愿者參與動(dòng)機(jī)的理解,艾斯蒙德和敦洛普(Esmond&Dunlop)在2004年開(kāi)發(fā)了志愿者動(dòng)機(jī)量表(VMI),由10個(gè)維度構(gòu)成,通過(guò)對(duì)每一個(gè)維度進(jìn)行分值的計(jì)算,可以測(cè)定各個(gè)維度的重要性和相關(guān)度。遺憾的是,VMI至今尚未得到研究者的廣泛運(yùn)用。

志愿者的崗位服務(wù)滿足感(job satisfaction)是指志愿者在參與志愿服務(wù)的過(guò)程中對(duì)志愿經(jīng)歷本身及相關(guān)方面的心理感受。本文中的崗位服務(wù)滿足感也包含了對(duì)今后參加志愿服務(wù)工作的意愿。志愿者的崗位服務(wù)滿足感與大型節(jié)事的成功舉辦密不可分,對(duì)于大型節(jié)事的未來(lái)持續(xù)開(kāi)展也具有重要意義??扑顾热?Costa,et al.)在2006年驗(yàn)證了志愿者貢獻(xiàn)、團(tuán)體認(rèn)可和崗位服務(wù)滿足感之間的關(guān)系。理解志愿者的參與動(dòng)機(jī)和知覺(jué),能更好地創(chuàng)造條件,滿足志愿者的崗位服務(wù)滿足感;同時(shí),理解志愿者的參與動(dòng)機(jī),也有利于大型節(jié)事組織機(jī)構(gòu)對(duì)志愿者的計(jì)劃、采用、管理和維系。

3 研究設(shè)計(jì)

3.1 問(wèn)卷設(shè)計(jì)

本研究中的志愿者動(dòng)機(jī)由28個(gè)測(cè)量指標(biāo)組成,綜合了VFI量表和R―PFVS量表。一方面,刪除了VFI中的部分指標(biāo),因?yàn)橛行┲笜?biāo)與大型節(jié)事活動(dòng)關(guān)聯(lián)度較小,比如VFI中的第3條(我關(guān)心那些不幸的人),并結(jié)合上海世博會(huì)志愿者的實(shí)際情況,對(duì)某些指標(biāo)進(jìn)行了適當(dāng)?shù)男薷?,比如將VFI中的第21條(志愿者活動(dòng)有助于我的工作)改為“志愿者活動(dòng)有助于我的工作和學(xué)習(xí)”;另一方面,將R―PFVS中為中國(guó)地區(qū)志愿者設(shè)計(jì)的5個(gè)指標(biāo)納入了本研究的量表中,比如,“作為中國(guó)公民,參與社會(huì)事務(wù)是非常重要的”。

VFI量表采用的是李克特7點(diǎn)等級(jí)尺度(1=完全不重要/完全不準(zhǔn)確;4=不確定/中立;7=非常重要/非常準(zhǔn)確),包含一個(gè)中立的選項(xiàng)。勞在2008年的研究認(rèn)為,中國(guó)人在7點(diǎn)等級(jí)尺度中容易選擇“不確定/中立”項(xiàng),因此,建議在中國(guó)地區(qū)進(jìn)行調(diào)查時(shí)采用偶數(shù)等級(jí)尺度(比如6點(diǎn)尺度)。本研究采用了李克特6點(diǎn)等級(jí)尺度(1=強(qiáng)烈不同意;6=強(qiáng)烈同意),28個(gè)指標(biāo)按任意順序進(jìn)行排列。關(guān)于志愿者的崗位服務(wù)滿足感的評(píng)價(jià),設(shè)定了6個(gè)指標(biāo),同樣采用了李克特6點(diǎn)等級(jí)尺度。為描述樣本的一般狀況,設(shè)置了10個(gè)選項(xiàng),包括性別、年齡、教育程度、婚姻狀況、職業(yè)以及志愿者經(jīng)歷等。

3.2 調(diào)查方法與過(guò)程

研究人員于2010年6月和7月,在上海世博會(huì)的園區(qū)內(nèi)(包括浦東園區(qū)和浦西園區(qū))對(duì)志愿者進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查。研究人員向志愿者說(shuō)明了本研究的背景和目的,在征得同意后,由志愿者自行填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷。

本次調(diào)查共發(fā)放問(wèn)卷450份,回收435份,其中有效問(wèn)卷405份(有效率90.0%)。用SPSS13.0進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。首先,對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行描述統(tǒng)計(jì)和頻度分析;其次,運(yùn)用主成分因子分析方法探討2010年上海世博會(huì)志愿者的參與動(dòng)機(jī)的維度;再次,分析志愿者參與動(dòng)機(jī)的幾個(gè)維度之間的相關(guān)關(guān)系;最后,運(yùn)用多重回歸分析探討志愿者參與動(dòng)機(jī)和志愿者崗位服務(wù)滿足感之間的關(guān)系。

3.3 樣本基本情況分析

被調(diào)查者中,55.3%是女性,44.7%是男性;年齡在19~30歲所占比例最大(86.9%);85.7%的被調(diào)查者為單身;具有本科及以上學(xué)歷(含在讀本科生)的志愿者占80.7%;約80.3%的被調(diào)查者為學(xué)生;61.2%的被調(diào)查者為上海市民。據(jù)上海世博會(huì)事務(wù)協(xié)調(diào)局的資料,本屆上海世博會(huì)的志愿者主要來(lái)自上海市各大專院校,年齡層為16~35歲,與本研究中的樣本狀況比較相符。此外,被調(diào)查者中60.2%表明他們?cè)?jīng)有過(guò)志愿服務(wù)工作的經(jīng)歷(表1)。

4 結(jié)果和討論

4.1 志愿者參與動(dòng)機(jī)的因子分析結(jié)果

本研究以特征值(特征根)和碎石圖為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)選擇合適的提取因子,采用主成分分析法并經(jīng)過(guò)方差最大化旋轉(zhuǎn),以特征值大于1,因子負(fù)載大于0.5作為采納標(biāo)準(zhǔn),在刪除7個(gè)測(cè)量變量后,有21個(gè)變量進(jìn)入因子分析,結(jié)果見(jiàn)表2。21個(gè)測(cè)量指標(biāo)的數(shù)據(jù)經(jīng)KMO檢驗(yàn)和Bartlett球形檢驗(yàn)的結(jié)果為:樣本充分性KMO測(cè)試系數(shù)為0.913,樣本分布的Bartlett球形卡方檢驗(yàn)值為3520.709,自由度為210,顯著性為0.000,依據(jù)亨瑞(Henry)的標(biāo)準(zhǔn),表明本研究中獲得的樣本適合進(jìn)行因子分析。共提取了5個(gè)特征根大于1的因子,累計(jì)因子可解釋總方差貢獻(xiàn)率為62.72%。所有因子具有較高的信賴度,總體信賴度Cronbach’s α系數(shù)為0.91,各因子的信賴度Cronbach’sα系數(shù)為0.73~0.84。各個(gè)測(cè)量指標(biāo)在各自因子上的載荷都大于0.50,表明本研究的量表及其數(shù)據(jù)具有較好的聚合效度和區(qū)別效度。

第一個(gè)因子命名為“學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)”,方差貢獻(xiàn)率為15.26%,Cronbach’sα系數(shù)為0.84。第二個(gè)因子命名為“職業(yè)取向”,方差貢獻(xiàn)率為14.84%,Cronbach’s α系數(shù)為0.82。第三個(gè)因子命名為“價(jià)值觀取向”,方差貢獻(xiàn)率為14.56%,Cronbach’s α系數(shù)為0.78。第四個(gè)因子命名為“社會(huì)交往動(dòng)機(jī)”,方差貢獻(xiàn)率為9.47%,Cronbach’s α系數(shù)為0.74。最后一個(gè)因子命名為“公民責(zé)任”,方差貢獻(xiàn)率為8.60%,Cronbach’s α系數(shù)為0.73。

對(duì)提取的5個(gè)因子進(jìn)行均值比較,結(jié)果表明,志愿者的參與動(dòng)機(jī)中,得分最高的為“學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)” (均值為5.16),其次是“價(jià)值觀取向”(均值為5.15)、“社會(huì)交往動(dòng)機(jī)”(均值為4.68)和“公民責(zé)任”(均值為4.30),得分最低的為“職業(yè)取向”(均值為3.97)。這表明,參與上海世博會(huì)志愿服務(wù)工作的志愿者最主要的參與動(dòng)機(jī)是“價(jià)值觀取向”(如幫助別人是快樂(lè)之源)、“學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)”(如當(dāng)世博會(huì)志愿者,我可以對(duì)社會(huì)有更多了解);而相對(duì)最不重要的參與動(dòng)機(jī)是“職業(yè)取向”(如當(dāng)世博會(huì)志愿者,有助于我的學(xué)業(yè)/職業(yè))。

由于雙重負(fù)載,或者因子負(fù)載小于0.5,刪除了7個(gè)測(cè)量變量,分別為:“我認(rèn)識(shí)的人也對(duì)社會(huì)公益服務(wù)活動(dòng)感興趣”、“當(dāng)世博會(huì)志愿者提高了我的自尊心”、“當(dāng)世博會(huì)志愿者讓我感覺(jué)到自己很重要”、“當(dāng)世博會(huì)志愿者,我可以挖掘自己的能力”、“當(dāng)世博會(huì)志愿者幫我暫時(shí)擺脫了一些困惑”、“當(dāng)世博會(huì)志愿者可以幫我解決私人問(wèn)題”以及“當(dāng)世博會(huì)志愿者讓我感覺(jué)不那么孤單”。值得提出的是,這7個(gè)測(cè)量變量也正是在問(wèn)卷實(shí)測(cè)過(guò)程中被調(diào)查者反映比較難以理解的題項(xiàng),在今后的類似問(wèn)卷設(shè)計(jì)中需引起注意。

對(duì)志愿者參與動(dòng)機(jī)的5個(gè)因子進(jìn)行了相關(guān)分析,并計(jì)算了5個(gè)因子之間的相關(guān)系數(shù)(見(jiàn)表3)。結(jié)果顯示,參與動(dòng)機(jī)的5個(gè)因子之間呈顯著正相關(guān)關(guān)系(相關(guān)系數(shù)為0.431至0.602)??死热私沂玖薞FI的6個(gè)因子之間的相關(guān)關(guān)系的平均系數(shù)為0.41,金等人的研究報(bào)告了VFI的6個(gè)因子之間的相關(guān)系數(shù)介于0.33和0.72之間,本文的研究結(jié)果與他們的結(jié)論趨于一致。

研究結(jié)果中,“職業(yè)取向”因子和“社會(huì)交往動(dòng)機(jī)”因子之間具有較高的相關(guān)性(r=0.602),表明世博會(huì)的志愿者希望通過(guò)世博會(huì)期間的志愿活動(dòng)獲得更多的接觸社會(huì)和接觸人群的機(jī)會(huì)。“價(jià)值觀取向”因子與“學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)”因子之間具有較高的相關(guān)性(r=0.493)。金等人對(duì)大型節(jié)事活動(dòng)(青年運(yùn)動(dòng)會(huì))的研究結(jié)果也表明,價(jià)值觀取向因子與其他因子之間存在相關(guān)性,且價(jià)值觀取向因子與理解力因子之間的相關(guān)系數(shù)最高,表明通過(guò)參與志愿者活動(dòng)學(xué)到的技能和知識(shí),能讓志愿者提高自信力和競(jìng)爭(zhēng)力。

4.2 志愿者崗位服務(wù)滿足感的因子分析

本研究對(duì)志愿者崗位服務(wù)滿足感的6個(gè)測(cè)量指標(biāo)也進(jìn)行了因子分析。KMO檢驗(yàn)值為0.875,Bartlett球形檢驗(yàn)相伴概率p=0.000,表明統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)適合做因子分析。Varimax正交旋轉(zhuǎn)后,得到6個(gè)崗位服務(wù)滿足感指標(biāo)的共同度均大于0.70,可提取(且僅提取了)1個(gè)公因子,方差貢獻(xiàn)為65.13%(表4)。崗位服務(wù)滿足感的Cronbach’s α信賴系數(shù)為0.89,說(shuō)明因子內(nèi)部具有一致性。崗位服務(wù)滿足感因子的均值為5.34,表明上海世博會(huì)的志愿者具有較高的崗位服務(wù)滿足感。

4.3 志愿者參與動(dòng)機(jī)與崗位服務(wù)滿足感的關(guān)系

為探討志愿者參與動(dòng)機(jī)與志愿者崗位服務(wù)滿足感之間的關(guān)系,將志愿者參與動(dòng)機(jī)作為自變量,崗位服務(wù)滿足感作為因變量,進(jìn)行多重線性回歸分析,結(jié)果見(jiàn)表5。結(jié)果顯示,F(xiàn)=86.543,P值為0.000

5 結(jié)論

本研究以2010年上海世博會(huì)為例,探討大型節(jié)事中的志愿者參與志愿服務(wù)的動(dòng)機(jī),并探究參與動(dòng)機(jī)與崗位服務(wù)滿足感之間的關(guān)系。在本研究之前,尚未有研究人員將VFI、VMI、R-PFVS等量表用于測(cè)量世界博覽會(huì)中志愿者的參與動(dòng)機(jī)和崗位服務(wù)滿足感,本文對(duì)此進(jìn)行了補(bǔ)充。研究結(jié)果對(duì)理解大型節(jié)事活動(dòng)中志愿者的參與動(dòng)機(jī)和崗位服務(wù)滿足感具有一定的意義,在招募各類型的大型節(jié)事的志愿者時(shí)有一定的參考價(jià)值。

(1)因子分析的結(jié)果表明,世博會(huì)的志愿者的參與動(dòng)機(jī)可以分為5個(gè)方面:價(jià)值觀取向、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、職業(yè)取向、社會(huì)交往動(dòng)機(jī)和公民責(zé)任,與克拉利等人在1998年的研究以及金等人在2010年的研究結(jié)果有一致性。在這5個(gè)參與動(dòng)機(jī)中,均值和方差貢獻(xiàn)率排名較高的動(dòng)機(jī)是“學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)”(均值5.16,方差貢獻(xiàn)率15.26%)和“價(jià)值觀取向”(均值5.15,方差貢獻(xiàn)率14.56%),表明世博會(huì)的志愿者參與志愿服務(wù)的重要?jiǎng)訖C(jī)之一是志愿者的利他價(jià)值觀?!皩W(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)”因子與“價(jià)值觀取向”因子的影響力相當(dāng),表明志愿者參與世博會(huì)的志愿服務(wù)工作的動(dòng)機(jī)中,“學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)”亦占有重要的地位。志愿者希望通過(guò)在世博會(huì)的志愿工作學(xué)會(huì)與不同的人打交道,增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的了解,結(jié)交新的朋友。這也與上海世博會(huì)的志愿者主要由高校學(xué)生構(gòu)成有關(guān)?!奥殬I(yè)取向”因子雖然方差貢獻(xiàn)率為14.84%,但均值為3.97,是5個(gè)因子中最低的,表明世博會(huì)的志愿者對(duì)“通過(guò)世博園區(qū)的志愿者服務(wù)謀求職業(yè)上的利益”并沒(méi)有強(qiáng)烈的期望。

(2)回歸分析的結(jié)果表明,志愿者參與動(dòng)機(jī)5個(gè)因子中,“學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)”和“價(jià)值觀取向”對(duì)世博會(huì)志愿者的崗位服務(wù)滿足感產(chǎn)生正的影響,表明利他的價(jià)值觀越強(qiáng)烈,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)越強(qiáng)烈,志愿者的崗位服務(wù)滿足感也相對(duì)越高。而其他的3個(gè)因子“職業(yè)取向”、“社會(huì)交往動(dòng)機(jī)”和“公民責(zé)任”對(duì)崗位服務(wù)滿足感的線性回歸關(guān)系并不顯著,表明志愿者的崗位服務(wù)滿足感并不受志愿者“職業(yè)取向”、“社會(huì)交往動(dòng)機(jī)”的影響。對(duì)大型節(jié)事的組織者的建議是,如果志愿者群體以高校學(xué)生為主,可以在志愿者崗位上提供更多更合適的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),以激發(fā)志愿者的參與熱情,也可以提高志愿者的崗位服務(wù)滿足感。

(3)本研究中的量表綜合了VFI和R―PFVS兩個(gè)量表的指標(biāo),為測(cè)量大型節(jié)事中志愿者的參與動(dòng)機(jī)和崗位服務(wù)滿足感進(jìn)行了調(diào)整,可供今后類似課題研究參考。本量表采用李克特6點(diǎn)尺度,調(diào)查實(shí)施過(guò)程表明是可行的,可以在中國(guó)地區(qū)采納。本研究的量表將“公民責(zé)任”作為志愿者參與動(dòng)機(jī)的一個(gè)因子,與勞在2010年針對(duì)中國(guó)香港地區(qū)志愿者群體進(jìn)行的研究結(jié)果一致。該結(jié)果對(duì)研究中國(guó)地區(qū)的志愿者參與動(dòng)機(jī)提供了有意義的參考,可以把“公民責(zé)任”因子看作是VFI量表的補(bǔ)充,也可以看作是在中國(guó)地區(qū)進(jìn)行的跨文化實(shí)踐。

本研究還存在諸多不足之處。首先,雖然有獲得調(diào)查對(duì)象(79965名志愿者)名單的可能,但是由于條件限制,本研究沒(méi)有能獲得研究總體的名單,而采用隨機(jī)抽樣方法。本研究盡可能多地進(jìn)行了樣本采樣,希望能彌補(bǔ)抽樣方法帶來(lái)的不足。但是,本文的研究結(jié)果仍然不能相對(duì)精準(zhǔn)地反映2010年上海世博會(huì)志愿者的整體的情況。

第3篇:世博會(huì)志愿者范文

關(guān)鍵詞:上海世博會(huì);公益創(chuàng)業(yè);校園;途徑

中圖分類號(hào):F12 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1672-3198(2010)02-0009-02

1 上博攜手公益創(chuàng)業(yè)進(jìn)校園效果的含義與特征

1.1 上博攜手公益創(chuàng)業(yè)進(jìn)校園效果的含義

世博會(huì)被譽(yù)為經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的“奧林匹克”盛會(huì),是展現(xiàn)人類在社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化和科技領(lǐng)域取得成就的、全球最高級(jí)別的國(guó)際性大型博覽會(huì)。上海世界博覽會(huì)的舉辦對(duì)我國(guó)的影響是空前和顯著的,它對(duì)我國(guó)的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、科技、文化的影響是多方面的。

在世博會(huì)156年的歷史上,青年一直是世博會(huì)創(chuàng)新舞臺(tái)上的生力軍,世博進(jìn)校園是中國(guó)2010年上海世博會(huì)溝通推介計(jì)劃中的重要內(nèi)容。而公益創(chuàng)業(yè)是這幾年在中國(guó)高校剛剛興起的一種概念,即2008年湖南大學(xué)中國(guó)公益創(chuàng)業(yè)研究中心首度獲得中華慈善獎(jiǎng)并受到總書(shū)記接見(jiàn)后,公益創(chuàng)業(yè)越來(lái)越受到社會(huì)各界的關(guān)注,“零點(diǎn)公益創(chuàng)投”、“聯(lián)想公益創(chuàng)投”等公益創(chuàng)業(yè)投資大賽也在各大高校興起,而上海世博會(huì)推廣的“智能世博、數(shù)字世博、城市世博、信息世博、綠色世博、和諧世博”的世博會(huì)形象無(wú)不包含著創(chuàng)新的精神,通過(guò)公益創(chuàng)業(yè)把富有創(chuàng)新精神的青年聚集到世博會(huì)的周圍,使大學(xué)生關(guān)注世博會(huì)的各項(xiàng)工作,在高校中營(yíng)造“關(guān)注世博、支持世博、參與世博”的良好氛圍。

1.2 上博攜手公益創(chuàng)業(yè)進(jìn)校園效果的特征

(1)內(nèi)隱性。

世博的傳播效果產(chǎn)生于受眾注意信息、理解信息、記憶信息、接受知識(shí)、確立態(tài)度、采取行動(dòng)等一系列內(nèi)在操作機(jī)制的過(guò)程之中,它的核心部分以及形成結(jié)果的具體過(guò)程,都深藏于大學(xué)生的內(nèi)心深處,看不見(jiàn)、聽(tīng)不到、摸不著,只能依據(jù)大量的日常經(jīng)驗(yàn)或運(yùn)用科學(xué)的測(cè)評(píng)方法,從當(dāng)事人的言行及其他表現(xiàn)中作間接的推測(cè)和估量。

(2)累積性。

世博會(huì)通過(guò)多種媒介、運(yùn)用多種符號(hào)經(jīng)年累月、日夜不停進(jìn)行的,而傳播效果的形成,也是在接受者對(duì)各種信息的耳濡目染和經(jīng)常接觸中逐步地慢慢地累加堆積起來(lái)的。那種立竿見(jiàn)影、一蹴而就的效應(yīng)是不易產(chǎn)生的,產(chǎn)生了也是很難持久的。因此,大眾傳播中傳受兩者之間含義的確立、延伸、替換和穩(wěn)定的過(guò)程,也是效果的產(chǎn)生、累積、擴(kuò)展和強(qiáng)化過(guò)程。

(3)恒常性。

由于傳播效果是在傳受兩者之間復(fù)雜的相互作用中自動(dòng)顯現(xiàn)和逐步累積而成的,不是在外力的作用下被迫做出的,因此,它一旦形成就不易改變,并會(huì)自行尋找理由予以捍衛(wèi),使其具有恒常性。恒常帶有穩(wěn)定、固態(tài)的特征,受眾形成慣性會(huì)抗拒某些方面的干擾和改變。

(4)層次性。

大眾傳播通過(guò)不同媒介、符號(hào)傳遞不同信息,可以對(duì)不同層面的人產(chǎn)生出層次不同的效果。從效果的呈現(xiàn)看,有短期和長(zhǎng)期之分、顯性與隱性之別;從對(duì)象的反應(yīng)來(lái)看,有個(gè)人、家庭、團(tuán)體、集群和社會(huì)等諸種效果;從效果的構(gòu)成看,還有感知的、情緒的、共享的、態(tài)度的和行為的等各種效果。把握這一特點(diǎn),有助于人們正確地認(rèn)識(shí)和解釋傳播效果。

(5)兩面性。

幾乎所有的大眾傳播效果都具有兩面性,即兼有積極和消極、正面和負(fù)面的效果,只是比例不同,主次有別。例如,廣告效果,就既有正確引導(dǎo)消費(fèi)、活躍市場(chǎng)的一面,又有引發(fā)超前消費(fèi)、鼓吹享樂(lè)主義的一面;報(bào)道某市流行某種疾病,就既有提醒人們積極預(yù)防的正面效用,又有引發(fā)人們驚慌恐懼的負(fù)面效果。因此,測(cè)定、評(píng)估、分析傳播效果,一定要充分認(rèn)識(shí)它的兩面性,以免陷入片面性。

2 上博通過(guò)公益創(chuàng)業(yè)進(jìn)校園效用分析

2.1 上博通過(guò)公益創(chuàng)業(yè)進(jìn)校園創(chuàng)新層面效用分析

公益創(chuàng)業(yè)的價(jià)值在于對(duì)社會(huì)資源的整合利用和對(duì)國(guó)家福利制度的重組創(chuàng)新,以創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新的精神去發(fā)現(xiàn)和滿足未得到滿足的社會(huì)需求。具體而言,公益創(chuàng)業(yè)能調(diào)動(dòng)那些通常被遺忘的資源,以解決棘手的社會(huì)問(wèn)題,公益創(chuàng)業(yè)提倡思維創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新,創(chuàng)新是公益創(chuàng)業(yè)最具代表性特征。

創(chuàng)新是世博會(huì)的靈魂和動(dòng)力,自英國(guó)首開(kāi)世博會(huì)至今的一百五十多年中. 歷屆世博會(huì)始終是新技術(shù)、新產(chǎn)品、 材料的搖籃, 是新思想、 新概念、 新技術(shù)的載體和傳播交流平臺(tái), 是全球經(jīng)濟(jì), 科技和文化領(lǐng)域的盛會(huì)。是各國(guó)人民總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),交流聰明才智,體現(xiàn)合作精神,展望未來(lái)的重要舞臺(tái)。上海世博會(huì)的主題為“ 城市, 讓生活更美好”的時(shí)代口號(hào)充滿著對(duì)美好生活理想的向往和憬。公益創(chuàng)業(yè)為上海世博會(huì)進(jìn)校園提供了新的路徑和模式,這是往屆世博會(huì)所無(wú)法比擬的,校園擁有的豐富的智力資源和科技資源將會(huì)帶來(lái)巨大的效益。

2.2 上博通過(guò)公益創(chuàng)業(yè)進(jìn)校園公眾參與層面效用分析

上海世博會(huì)通過(guò)公益創(chuàng)業(yè)進(jìn)校園無(wú)疑會(huì)提高公眾參與度,大學(xué)是高素質(zhì)人才集聚的地方,他們的參與會(huì)在很大程度上提高上海世博會(huì)的影響力。研究表明在全球化競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的背景下,舉辦世博會(huì)等重大事件正成為許多城市進(jìn)行重新定位的一種方法。然而,盡管在城市發(fā)展中重大事件策略被廣泛采用,但當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)與事件背景下城市發(fā)展計(jì)劃的融合程度受到越來(lái)越多的質(zhì)疑。一方面,政府和學(xué)術(shù)界所宣揚(yáng)的大部分事件決策都建立在舉辦重大事件將給社區(qū)帶來(lái)利益的基礎(chǔ)上;另一方面,在世博會(huì)等重大賽事的申辦和組織過(guò)程中,民眾參與仍然十分有限。從民眾參與的角度來(lái)講,上述情況暴露出一個(gè)問(wèn)題,民眾及相關(guān)社會(huì)組織與重大事件的關(guān)系僅僅停留在被動(dòng)參與的層次上。

世博會(huì)進(jìn)校園拓寬了公眾參與領(lǐng)域?,F(xiàn)有文獻(xiàn)中涉及重大事件公眾參與領(lǐng)域的研究主要集中在6個(gè)方面,即決定是否應(yīng)該申辦某一重大事件、公共支出的使用、重大項(xiàng)目建設(shè)、事件籌備與接待、志愿者服務(wù)以及居民流動(dòng)和拆遷。某些領(lǐng)域?qū)儆诠鎰?chuàng)業(yè)的范疇。同時(shí),也拓展了公眾參與途徑。公眾參與行為,要么有較高層次的參與,如擔(dān)任志愿者、開(kāi)展合作生產(chǎn)甚至全民決策等,但最大的問(wèn)題是公眾參與具有明顯的被動(dòng)性。根據(jù)作者所掌握的文獻(xiàn)資料,目前國(guó)內(nèi)外沒(méi)有學(xué)者對(duì)重大事件公眾參與的途徑進(jìn)行專門研究。相關(guān)研究成果提到了重大事件公眾參與的6種常見(jiàn)途徑,包括公民投票、公民調(diào)查、社區(qū)咨詢、志愿者服務(wù)、合作伙伴與共同生產(chǎn)以及非制度參與。

這給我們的啟示是,在政策制定與執(zhí)行中實(shí)行學(xué)校參與需要一系列的條件。一方面,公共管理者要比較熟練地掌握開(kāi)展學(xué)校參與的常用技能,即不僅知道應(yīng)該在何時(shí)以何種方式吸引學(xué)校參與,并能根據(jù)有效決策模型的適用條件,精心設(shè)計(jì)學(xué)校參與途徑。另一方面,學(xué)校也需要意識(shí)到隨著自身在政策制定和執(zhí)行中地位的提高,自己理應(yīng)承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任。為了保證大學(xué)校園能真正有效地參與2010年上海世博會(huì),除了要選擇合適的管理決策外,公共管理者還需要設(shè)計(jì)多樣化的參與途徑以及尋求法律保障、教育培訓(xùn)、宣傳溝通等環(huán)節(jié)的支持。此外,重大事件的校園參與對(duì)政府部門、事件管理者、社區(qū)以及公眾等都有特別的要求,而且,對(duì)校園參與的效果也要及時(shí)進(jìn)行評(píng)估并做出相應(yīng)調(diào)整。因此,只有將參與制度、參與領(lǐng)域一管理決策、參與途徑、組織保障和評(píng)估糾偏結(jié)合起來(lái),才能構(gòu)建一個(gè)完整的重大事件公眾參與有效管理模型。

2.3 上博通過(guò)公益創(chuàng)業(yè)進(jìn)校園志愿服務(wù)層面效用分析

公益創(chuàng)業(yè)的第三個(gè)類型是志愿公益活動(dòng),以志愿服務(wù)精神豐富世博會(huì)內(nèi)涵,拓展外延,提升國(guó)際化水平,向世界展示世博會(huì)的面貌。以公益創(chuàng)業(yè)促上海世博會(huì)志愿服務(wù),體現(xiàn)志愿者服務(wù)價(jià)值。志愿服務(wù)有著重要的價(jià)值,對(duì)個(gè)人與社會(huì)的發(fā)展起到了非常大的促進(jìn)作用,志愿者受到人們的尊敬,志愿服務(wù)也受到社會(huì)的重視。 同時(shí)公益創(chuàng)業(yè)為世博工作招募志愿者提供了宣傳的途徑和平臺(tái),高校志愿者服務(wù)作為非政府性質(zhì)的支持載體,在接軌世博要立足志愿者自身的特點(diǎn),不同城市和地區(qū)綜合實(shí)力發(fā)展水平、優(yōu)勢(shì)各異,在了解上海世博會(huì)總體框架和項(xiàng)目安排的基礎(chǔ)上,把握好區(qū)位資源、文化資源、管理資源等資源的優(yōu)勢(shì)特點(diǎn),有針對(duì)性地選擇接軌世博經(jīng)濟(jì)的途徑,承接不同的項(xiàng)目、提供不同的服務(wù)。要建立相關(guān)的組織機(jī)構(gòu),盡快開(kāi)展接軌世博的標(biāo)準(zhǔn)。

第4篇:世博會(huì)志愿者范文

了解

雖然因?yàn)槠穼W(xué)兼優(yōu)、多才多藝得過(guò)很多獎(jiǎng),今年開(kāi)學(xué)后步入大學(xué)二年級(jí)的錢在父母眼里仍然是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。她也常常坐下來(lái)陪父母一起看上海衛(wèi)視的新聞,但更多的時(shí)候,她習(xí)慣在自己的房間里一個(gè)人上網(wǎng),讀書(shū)看報(bào)。她覺(jué)得《南方周末》還不錯(cuò),電視臺(tái)的新聞節(jié)目,她是“基本上不看的”。不過(guò)錢的父母并不覺(jué)得“女孩就要像公主那樣養(yǎng)大”,她們經(jīng)常鼓勵(lì)女兒走出家門,擴(kuò)大社會(huì)交往。上初中時(shí),錢有同學(xué)的媽媽做醫(yī)生,她就和同學(xué)約好一起去醫(yī)院做義工。在醫(yī)院里,錢為人指路、幫助照顧比自己更年幼的小病人,看著那一雙雙清澈又充滿謝意的眼睛,小錢開(kāi)心極了。有了這樣的體會(huì),上大學(xué)時(shí)她又毫不猶豫地報(bào)名參加了學(xué)校組織的照顧白血病兒童的志愿活動(dòng),“和那些孩子接觸會(huì)讓你收獲到很多感激之外的東西,你付出了時(shí)間,卻能體會(huì)到一個(gè)一直只會(huì)接受別人的愛(ài)的人,體會(huì)不到的快樂(lè)”。錢對(duì)自己情感的分析肯定而清晰。

高三暑假時(shí),錢知道了世博會(huì)在招募志愿者的消息,她第一時(shí)間在世博會(huì)的官方網(wǎng)站上自己注冊(cè)報(bào)了名,但那時(shí)在網(wǎng)上報(bào)名的人成千上萬(wàn),她除了等消息并不知道自己還應(yīng)當(dāng)做些什么。幸運(yùn)的是,大一上半學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候,學(xué)校開(kāi)始了正式的世博志愿者報(bào)名和選拔!錢再次報(bào)了名,并且在初次的選拔和后來(lái)的面試中,用清晰的思路、流利的中英文兩種語(yǔ)言講述了自己做志愿工作的經(jīng)歷和對(duì)志愿者精神的理解。負(fù)責(zé)老師微笑著聽(tīng)完她的講述,讓她做志愿者“小組長(zhǎng)”,負(fù)責(zé)幫助其他人了解志愿工作的基本知識(shí),熟悉將來(lái)的工作場(chǎng)館。

但這樣大型的志愿工作對(duì)錢來(lái)說(shuō)也是第一次做,“當(dāng)選后我就通過(guò)世博會(huì)官方網(wǎng)站和其它我能接觸到的渠道了解它,但說(shuō)實(shí)話直到4月20號(hào)試運(yùn)行我們第一次進(jìn)入園區(qū)之前,我對(duì)世博會(huì)還是處于一無(wú)所知的狀態(tài),并不知道自己究竟要做些什么,能做些什么。直到見(jiàn)到場(chǎng)館,見(jiàn)到了崗位,才真的意識(shí)到自己的志愿者生活要來(lái)臨了”。而且錢和她的同伴們一直對(duì)世博志愿者的工作保留了一個(gè)共同的美好愿景――每天閉館之后,他們能以工作人員的身份自由地在各個(gè)展館中徜徉。但現(xiàn)實(shí)是,作為小組長(zhǎng),她不但要比普通志愿者多工作一周,而且22天下來(lái),除了最后一個(gè)下午能自由活動(dòng)外,其余從早上5點(diǎn)起床,到下午5點(diǎn)多結(jié)束工作被校車?yán)貙W(xué)校,她沒(méi)有時(shí)間和機(jī)會(huì)進(jìn)入任何一個(gè)場(chǎng)館。最后一天下午,看看漫漫長(zhǎng)隊(duì)和高天烈日,她也只能望館興嘆了?!笆?一長(zhǎng)假我還是有時(shí)間去參觀的”,她笑著對(duì)記者說(shuō)。

選擇

累了20多天,雖然媽媽心疼錢變得又黑又瘦,但錢自己覺(jué)得從精神到身體上都無(wú)比放松?!澳鞘且环N打了勝仗的感覺(jué)”。“在參加志愿者工作之前,每個(gè)人都很有個(gè)性,都有自己的想法,但參加了志愿者工作之后,我們意識(shí)到更重要的是服務(wù)的態(tài)度和堅(jiān)持的意識(shí),因?yàn)楣ぷ髌鋵?shí)是很簡(jiǎn)單、很枯燥、每天都重復(fù)的,以前的我們肯定會(huì)說(shuō),這樣簡(jiǎn)單的工作為什么要浪費(fèi)勞動(dòng)力去做。但真的做了志愿者就會(huì)明白,就算是站在那里都會(huì)有自己的職責(zé),都是有意義的?!鳖~外的收獲就是,錢對(duì)服務(wù)行業(yè)有了更深的理解,以前去飯館吃飯,她對(duì)服務(wù)員的消極態(tài)度和工作瑕疵總會(huì)覺(jué)得很不舒服,但當(dāng)自己重復(fù)勞動(dòng)20多天后,“我們都是連笑一笑的力氣都沒(méi)有了,更何況那些服務(wù)員要把這些當(dāng)成每天都要做的工作來(lái)做”。錢學(xué)會(huì)了用微笑和“謝謝”來(lái)回報(bào)每一個(gè)為自己提供過(guò)幫助的人。

餐桌同樣成了錢媽媽最開(kāi)心的地方,和親戚朋友一起吃飯,她也會(huì)特別介紹說(shuō)我女兒在世博會(huì)做志愿者,別人聽(tīng)也立即會(huì)說(shuō)“啊,太好了,給我們的孩子也講講吧”,看見(jiàn)大家圍著錢聽(tīng)故事,錢媽媽的臉上洋溢著自豪的笑容,暫時(shí)放下對(duì)女兒身體的擔(dān)憂之心,覺(jué)得自己從小就鼓勵(lì)錢做義工,是一件有遠(yuǎn)見(jiàn)的明智之舉。

堅(jiān)持

第5篇:世博會(huì)志愿者范文

北京奧運(yùn)會(huì)如今已經(jīng)伴隨著2008年一起走了,而上海世博會(huì)伴隨著2009年的到來(lái)離我們?cè)絹?lái)越近了。

現(xiàn)在,距離上海世博會(huì)只有400多天了。所有的上海人民、中國(guó)人民,甚至是全世界人民都在期待著2010年上海世博會(huì)的到來(lái)。

你瞧!清早,在公園里、小區(qū)里,一群群老人們正在鍛煉身體,強(qiáng)健體魄,他們希望能夠以更好的精神去迎接2010年上海世博會(huì)。還有一些老人們?cè)诜e極地學(xué)習(xí)英語(yǔ),雖然是最基本的,但這是為了能在上海世博會(huì)到來(lái)的時(shí)候,與世界各地的人們簡(jiǎn)單地交流。在學(xué)校里,每一個(gè)教室都傳出瑯瑯的讀書(shū)聲,所有同學(xué)都以一種迎世博的態(tài)度去學(xué)習(xí)知識(shí),還有一些同學(xué)愿意在2010年世博會(huì)到來(lái)之際去當(dāng)志愿者……

如果你想為世博會(huì)作出一點(diǎn)貢獻(xiàn),那么一看到廢紙、小垃圾,大家就應(yīng)該主動(dòng)地去撿起來(lái),因?yàn)橐粡埿⌒〉募埿伎赡軙?huì)在世博會(huì)期間給世界人民留下一個(gè)不好的印象。如果你想為世博會(huì)作出一點(diǎn)貢獻(xiàn),可以去學(xué)習(xí)外語(yǔ),在世博會(huì)期間給世界人民知道上海是一個(gè)進(jìn)步的城市。如果你想在世博會(huì)期間去做志愿者,那就應(yīng)該去好好地關(guān)注世博會(huì),了解世博會(huì),走近世博會(huì),支持世博會(huì),才能在2010年世博會(huì)時(shí)做一個(gè)出色的志愿者。如果你想為上海,為中國(guó)爭(zhēng)光,那么就努力吧!我相信,如果大家都能做到這些,那么2010年的上海世博會(huì)就一定是一屆精彩的世博會(huì),一定是一屆成功的世博會(huì)。

四川的地震,讓世界人民看到了中國(guó)的堅(jiān)強(qiáng);北京的奧運(yùn)會(huì),讓世界人民看到了中國(guó)的實(shí)力;上海的世博會(huì),能不能讓世界人民看到中國(guó)的繁榮昌盛呢?一起來(lái)吧,讓我們一起來(lái)努力吧,攜起手來(lái)迎世博,讓我們從自己做起,從身邊的小事做起。情系世博,關(guān)注世博,走近世博,支持世博,這是每一個(gè)上海人應(yīng)該做到的事情。

第6篇:世博會(huì)志愿者范文

關(guān)鍵詞:世博效應(yīng);大學(xué)精神;自強(qiáng)不息;后世博

一、世博效應(yīng)作用下的城市文化與大學(xué)精神

世界博覽會(huì),是現(xiàn)今世界三大盛會(huì)之一。與其鼎足而三的“大事件”還有奧運(yùn)會(huì)與世界杯。其中,發(fā)源于1851年的世博會(huì)資格最老,奧運(yùn)會(huì)一度依附世博會(huì)進(jìn)行,而世界杯更是從奧運(yùn)會(huì)分化出來(lái)。近160年的世博效應(yīng)不僅改變了舉辦城市的空間結(jié)構(gòu),更深度浸潤(rùn)了世博之城的人文精神。

世博會(huì)對(duì)城市的空間影響顯而易見(jiàn)。倫敦首創(chuàng)辦博,成就了“水晶宮”的傳奇。從1867年起,每12年舉辦一屆世博會(huì)的巴黎(辦博始于1855年),推動(dòng)城市進(jìn)行周期性的改造,埃菲爾鐵塔等地標(biāo)性建筑拔地而起。1871年遭遇毀滅性火災(zāi)的芝加哥,借舉辦1893年哥倫布世博會(huì)之機(jī),發(fā)起“城市美化運(yùn)動(dòng)”,“白色之城”由此崛起。二戰(zhàn)后,快速增長(zhǎng)的城市開(kāi)始轉(zhuǎn)型發(fā)展。1970年大阪世博會(huì)采用了在衛(wèi)星城市舉辦的方案。到90年代,世博主辦方更多地將城市提升與市場(chǎng)化作為戰(zhàn)略關(guān)注點(diǎn)。其模式不斷創(chuàng)新,2000年漢諾威世博會(huì)貫徹“生態(tài)世博”的理念,世博越來(lái)越成為激活城市創(chuàng)造力的催化劑。

質(zhì)而言之,世博助推了城市全球化進(jìn)程,對(duì)城市文化的影響更趨深層。主要體現(xiàn)在三方面:一是促進(jìn)城市人文國(guó)際化。在長(zhǎng)達(dá)半年的世博會(huì)期間,參展國(guó)的文化體系、具有普遍價(jià)值的世界文化體系,連同主辦國(guó)的文化體系,蜂擁進(jìn)入世博之城,與當(dāng)?shù)匚幕餐铣闪宋幕笃幢P。電視傳媒的報(bào)道也進(jìn)一步放大了國(guó)際文化的影響。這種文化交融,沖刷了地方主義的狹隘心態(tài),有利于城市人文的全球化。二是促進(jìn)城市精神當(dāng)代化。與時(shí)俱進(jìn)的世博會(huì)為城市文化的演進(jìn)提供了絕佳的觸媒。從以展示最新科技與藝術(shù)創(chuàng)作為主,到1933年芝加哥世博會(huì)第一次確立展示主題“一個(gè)世紀(jì)的進(jìn)步”,世博會(huì)越來(lái)越明晰地切準(zhǔn)時(shí)代的脈搏。1962年西雅圖世博會(huì)以“宇航時(shí)代的人”為主題,1964年紐約世博會(huì)主題“通過(guò)理解走向和平”,無(wú)不凸顯世界潮流走向。漢諾威舉辦2000年世博會(huì)展示“人類·自然·科技”的最新思考。2005年愛(ài)知世博會(huì)張揚(yáng)“自然的智慧”的生存理念。凡此不僅彰顯時(shí)代的先進(jìn)理念,更有助于辦博城市實(shí)現(xiàn)時(shí)代精神的跨越。三是提升城市文化品質(zhì)。熱衷于周期性舉辦世博會(huì)的巴黎,在19世紀(jì)末贏得了“夢(mèng)之都”的美譽(yù),此為城市的文化品質(zhì)因世博會(huì)得到提升的先例。進(jìn)入后現(xiàn)代,提升城市與區(qū)域的品質(zhì)更是成為辦博城市的主要目標(biāo)。

2010年世博會(huì)的舉辦,在加速上海全球化進(jìn)程的同時(shí),對(duì)于上海城市文化的國(guó)際化、當(dāng)代化與品質(zhì)提升產(chǎn)生了積極影響。這是歷史上第一次以“城市”為主題的世博會(huì),凸顯人類對(duì)城市生活的關(guān)注、對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬。“溝通與融合、創(chuàng)新與進(jìn)步、成就與體驗(yàn)、傳承與未來(lái)、和諧與發(fā)展”的理念對(duì)于將世博文化融匯于城市人文,積淀為城市精神大有裨益。上海城市人文精神通過(guò)辦博得到進(jìn)一步張揚(yáng),至少有以下四端:一是文化創(chuàng)新精神,上海世博會(huì)的科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)意光耀滬上;二是接軌世界的同時(shí)進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)文化的自覺(jué)發(fā)展;三是努力踐行和諧理念,以“和諧城市”的理念踐行“城市,讓生活更美好”的世博主題;四是弘揚(yáng)志愿奉獻(xiàn)精神,志愿者活動(dòng)前所未有地高漲。

大學(xué)文化涵育于城市文化,大學(xué)精神是城市人文精神的有機(jī)組成,大學(xué)人文精神也只有在與社會(huì)的良性互動(dòng)中才能獲取強(qiáng)勁動(dòng)力。就上海世博會(huì)而言,全國(guó)各學(xué)府乃至世界高校的積極參與,為本屆世博會(huì)的盛大舉行提供了智力支撐、人力支援與人文關(guān)懷,也弘揚(yáng)了大學(xué)人文精神。集約有三:

1.為上海世博會(huì)提供科文服務(wù),弘揚(yáng)大學(xué)的創(chuàng)造精神。上海世博會(huì)的舉辦,從園區(qū)設(shè)計(jì)到建設(shè),再到布展、運(yùn)營(yíng)與管理,需要高科技支撐。同濟(jì)、華南理工、天津大學(xué)等高校充分發(fā)展科技智力優(yōu)勢(shì),積極參與重大設(shè)計(jì),提升了世博會(huì)的科技含量,顯示了大學(xué)精神的創(chuàng)造維度。除科技方面,一些高校還提供了文化服務(wù),從參與策劃世博論壇到文化創(chuàng)作,其文化創(chuàng)造活動(dòng)為上海成功辦博貢獻(xiàn)了一份獨(dú)特力量。

2.為上海世博會(huì)提供人力支援,張揚(yáng)大學(xué)的入世精神?!按笫录钡难堇[,需要大量人力資源參與相應(yīng)管理服務(wù)工作。上海世博志愿者,涉及各行各業(yè)、不同階層,不限于同城,還有其他省市的市民,甚至外籍人士。其中大學(xué)生志愿者占據(jù)主流,成為一道亮麗的風(fēng)景線。高等學(xué)府不再以“象牙塔”的面目示人,大學(xué)精神的入世鋒面得以前所未有的展現(xiàn)。

3.為上海世博會(huì)增添文化傅彩,彰顯大學(xué)的人文關(guān)懷。適應(yīng)社會(huì)需求,為上海世博會(huì)提供亟須的科技文化,以及高質(zhì)量的人力資源,這是高校關(guān)懷社會(huì)的特色體現(xiàn)。此外還激發(fā)了高校對(duì)世博學(xué)研究的動(dòng)力。除建筑、交通、環(huán)保等研究視角,人文社科的相關(guān)研究與宣傳,既直接作用于城市的社會(huì)精神文明建設(shè),更凸顯了大學(xué)的人文關(guān)懷。

二、上海大學(xué)對(duì)上海辦博的積極參與突出奉獻(xiàn)

2010年世博會(huì)的舉辦,對(duì)我國(guó)高校乃至外國(guó)高校都是一次難得的發(fā)展機(jī)遇。對(duì)于上海大學(xué)這樣以“上?!睘樾C?、與上海榮辱與共的地方性高校尤其如此。上大作為上海與中央部委重點(diǎn)共建的市屬高校,是上海高素質(zhì)人才的重要培養(yǎng)基地。面對(duì)機(jī)遇,上海大學(xué)責(zé)無(wú)旁貸地為大都會(huì)的“大事件”奉獻(xiàn)智慧、盡心盡力。

上海大學(xué)對(duì)2010年世博會(huì)的傾心參與,可以追溯到2003年初。在由市委組織的“世博會(huì)與上海新一輪發(fā)展”大討論中,上大以此為契機(jī),積極參與,借助各學(xué)院、系統(tǒng)的黨政體系,借工青婦學(xué)等團(tuán)體之力,運(yùn)用校園網(wǎng)、校刊、主題團(tuán)日、黨建活動(dòng)等,在師生中廣泛開(kāi)展了“立足上海、服務(wù)上海、發(fā)展‘上大’”、“青春與世博同行,青年與‘上大’俱進(jìn)”為主題的大討論。更向?qū)嵺`層面發(fā)展,如上大理學(xué)院舉辦了“弘揚(yáng)世博精神系列活動(dòng)”的環(huán)保宣傳。鄧偉志、陳憲等上大專家學(xué)者撰寫(xiě)的文章為《解放日?qǐng)?bào)》、《文匯報(bào)》等刊發(fā),影響擴(kuò)大到社會(huì)。自此后至2010年世博會(huì)的盛大開(kāi)展,上海大學(xué)充分發(fā)揮智力人才優(yōu)勢(shì),全方位、多層次地服務(wù)世博、參與世博,展現(xiàn)弘揚(yáng)上大精神,尤在以下幾方面作出了突出貢獻(xiàn):

1.承擔(dān)世博重大設(shè)計(jì)與美化工作?;I辦世博會(huì)首重世博園區(qū)的設(shè)計(jì)與建設(shè),上海高校與眾多國(guó)內(nèi)外院校、團(tuán)隊(duì)公平競(jìng)爭(zhēng),脫穎而出,承擔(dān)了相當(dāng)數(shù)量的重大設(shè)計(jì)與建設(shè)任務(wù)。其中上大美術(shù)學(xué)院的斬獲亦足驕人,它承擔(dān)了世博會(huì)博物館和城市足跡館的總設(shè)計(jì)任務(wù)。世博會(huì)博物館是世博園區(qū)內(nèi)一座永久開(kāi)放的展館,上大美院集全院精英與新銳,通力合作,借鏡海外,出色完成了設(shè)計(jì)任務(wù)。城市足跡館是上海世博會(huì)五個(gè)主題館之一,美院師生為完美詮釋“城市,讓生活更美好”的世博主題,方案三易其稿,精益求精,建成的城市足跡館獲得了“最美最值錢”的場(chǎng)館之美譽(yù)。在最后沖刺階段,上大美院又承接了“世博中心”裝飾藝術(shù)品的設(shè)計(jì)和制作工作。“世博中心”是上海世博會(huì)永久性建筑“一軸四館”的重要場(chǎng)館之一,具有接待國(guó)家元首級(jí)貴賓、舉辦慶典活動(dòng)與會(huì)議論壇的重要功能。經(jīng)過(guò)上大美院深化設(shè)計(jì)和制作的壁畫(huà)、裝飾畫(huà)和裝飾用藝術(shù)品,美化了“世博中心”貴賓廳、接待廳、會(huì)議廳乃至公共空間。此外,值得一提的還有曾在上大數(shù)碼學(xué)院任教的巫永堅(jiān),他的原創(chuàng)設(shè)計(jì)在上海世博會(huì)吉祥物設(shè)計(jì)全國(guó)征集活動(dòng)中一舉中標(biāo),成就了上大又一世博傳奇。   2.科研力量為辦博提供智識(shí)保障。世博會(huì)的成功舉辦,尤須高科技與多種學(xué)科專業(yè)人才的支持。上大發(fā)揮多學(xué)科科研優(yōu)勢(shì),相繼承擔(dān)了世博會(huì)黃浦江多功能掃測(cè)艇安保系統(tǒng)、國(guó)慶60周年世博海寶機(jī)器人、世博京劇表演機(jī)器人等多項(xiàng)研發(fā)任務(wù)。上大機(jī)自學(xué)院還承接了世博會(huì)智利國(guó)家自建館機(jī)電一體化多媒體項(xiàng)目,使相關(guān)工作擴(kuò)展到世博會(huì)國(guó)外項(xiàng)目。針對(duì)世博會(huì)所需人才缺口大的問(wèn)題,上大新聞學(xué)專業(yè)急社會(huì)之所急,加強(qiáng)了英語(yǔ)教學(xué),以滿足世博會(huì)對(duì)傳媒人才英語(yǔ)水平的高要求。人文學(xué)科的科研帶頭人也積極投身“大事件”,為世博會(huì)提供智識(shí)保障。如上大美院邱瑞敏院長(zhǎng)是世博會(huì)吉祥物的主要評(píng)委之一,上大數(shù)碼學(xué)院院長(zhǎng)仲星明則是初選專家組成員。上大教授葛紅兵榮幸地被上海世博局聘為專家,成為中國(guó)國(guó)家館陳展設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)策劃階段的主創(chuàng)人員。諸如此類,為提升上海世博會(huì)的智識(shí)含量作出了貢獻(xiàn)。

3.以專業(yè)研究帶動(dòng)世博文化宣傳。更多的上大師生立足本位,在確保教學(xué)秩序正常運(yùn)作的前提下,各自結(jié)合專業(yè)所長(zhǎng),研究世博、弘揚(yáng)世博,很好地起到了宣傳世博文化的社會(huì)效應(yīng)。以“上海大學(xué)”為作者單位、以“世博”為主題詞,對(duì)“中國(guó)知網(wǎng)”進(jìn)行文獻(xiàn)檢索,目前可搜索到74篇之多(截止于2010年6月15日),涉及各大學(xué)科,藉此可略窺上大對(duì)世博研究與宣傳的投入。最早涉博文章發(fā)表于2003年6月刊《教育發(fā)展研究》的《世博會(huì)與上海教育新一輪發(fā)展》,系上大副校長(zhǎng)曹家麟與上海教育界人士暢談世博與上海教育發(fā)展的言論摘錄。同年11月中,《上海大學(xué)學(xué)報(bào)》刊發(fā)了一組世博研究論文,其中多有上大專家學(xué)者的研究心得。此外,上大海派文化研究中心為迎接上海世博會(huì),策劃出版了“海派文化叢書(shū)”;上大出版社適時(shí)推出了“走進(jìn)上海世博”系列叢書(shū),均在社會(huì)上起到了積極影響。

4多層次地參與世博志愿者活動(dòng)。上海大學(xué)參與世博志愿者活動(dòng)可以追溯到2003年“世博會(huì)與上海新一輪發(fā)展”大討論期間,上大理學(xué)院舉辦“弘揚(yáng)世博精神系列活動(dòng)”,即開(kāi)始招募環(huán)保宣傳志愿者。在籌辦世博期間,上大美院志愿者參與世博藝術(shù)品制作、場(chǎng)館設(shè)計(jì)、地鐵項(xiàng)目、公共藝術(shù)活動(dòng)等,還深入居民社區(qū)宣傳世博。為做好世博志愿者的組織工作,上大經(jīng)世博局授權(quán)專門成立了工作站,負(fù)責(zé)該校世博會(huì)志愿者的招募管理、面試篩選、資格認(rèn)定、管理培訓(xùn)、信息收集以及運(yùn)營(yíng)管理。上大世博志愿者包括師生八千余名,是上海高校中人數(shù)最多的志愿者團(tuán)隊(duì),承擔(dān)了為期一個(gè)月(6月25日-7月25日)8個(gè)中心城區(qū)各站點(diǎn)與世博園區(qū)的志愿服務(wù)工作。

這一切,為上海世博會(huì)作出了積極的貢獻(xiàn),凝煉積淀著獨(dú)特的上大精神。上大老校長(zhǎng)錢偉長(zhǎng)倡導(dǎo)的大學(xué)精神——自強(qiáng)不息,在上大參與世博、服務(wù)世博活動(dòng)中得以完美的詮釋。

三、強(qiáng)化后世博研究是弘揚(yáng)上大精神的未來(lái)走向

早在2010年世博開(kāi)幕前,后世博效應(yīng)就引起了社會(huì)賢達(dá)的諸多思考。任何一屆世博會(huì)都有落幕的時(shí)候,而后世博效應(yīng)將長(zhǎng)時(shí)期主宰世博之城的未來(lái)命運(yùn)。后世博效應(yīng)有積極、消極之分,更有顯隱之別,所有這一切皆有待于深入研究。為此,上海兩會(huì)代表積極建議,著力研究后世博效應(yīng)。研究后世博效應(yīng),理應(yīng)是上大今后教研工作的一個(gè)著力點(diǎn),也是上大精神弘揚(yáng)于未來(lái)的一個(gè)動(dòng)力源。

事實(shí)上,上海大學(xué)已然積極介入了后世博研究。世博之年的4月29日,“上海發(fā)展戰(zhàn)略”沙龍第7期活動(dòng)在上海大學(xué)召開(kāi),主題即為“世博后效應(yīng)與上海城市轉(zhuǎn)型”。上大各學(xué)院的教師代表參加了研討。會(huì)上通報(bào)了上海各高校和科研機(jī)構(gòu)近期開(kāi)展后世博與上海城市研究的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài);文科處處長(zhǎng)吳信訓(xùn)呼吁大家關(guān)注現(xiàn)實(shí),抓住機(jī)遇,進(jìn)一步整合力量,迅速回應(yīng)社會(huì)重大需求,為上海城市轉(zhuǎn)型貢獻(xiàn)上大人的力量,發(fā)出上海大學(xué)的聲音。同年6月中旬,“2010年度市社科規(guī)劃系列研究課題立項(xiàng)公告”公布,上大教師柴秋霞申報(bào)的“上海世博會(huì)展示中高新技術(shù)應(yīng)用研究”獲得通過(guò),在“后世博研究”系列(共5項(xiàng))榜上有名,初顯了上海大學(xué)后世博研究的充足后勁。

參照上海各大高校的世博學(xué)研究狀況,前瞻上海大學(xué)方興未艾的后世博研究,上大要在這方面取得突破,尤須注重以下三個(gè)方面,此亦有助于上大精神的弘揚(yáng):

1.注重多學(xué)科融合發(fā)揮團(tuán)隊(duì)研究作用。世博學(xué),原本就是一個(gè)跨學(xué)科研究領(lǐng)域。放眼上海各大名校,同濟(jì)世博研究中心、華東師大世博研究院、上海財(cái)大世博經(jīng)濟(jì)研究院等世博研究中心相繼成立,凸顯多學(xué)科融合、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)研究的學(xué)術(shù)趨勢(shì),成果斐然。對(duì)此,上海大學(xué)理應(yīng)效仿,乘勢(shì)而上,為上大繼續(xù)推進(jìn)教育改革創(chuàng)造新平臺(tái),也有利于營(yíng)造和諧上大文化。

2.注重參與世博工作總結(jié)與學(xué)術(shù)提煉。后世博研究不僅要回應(yīng)上海世博會(huì)終結(jié)后城市面臨的緊迫現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,而且還要注重挖掘世博會(huì)帶來(lái)的無(wú)形資源。對(duì)于后者而言,上海大學(xué)參與世博、服務(wù)世博的經(jīng)歷其本身就是上大獨(dú)有的寶貴精神財(cái)富,值得認(rèn)真總結(jié),特別要注重提煉其中的精神要素。愛(ài)國(guó)、服務(wù)、創(chuàng)新,融化于參博活動(dòng)的精神元素,升華著上大精神。

3.注重后世博研究向?qū)嵱贸晒霓D(zhuǎn)化。后世博研究重在服務(wù)社會(huì),為上海發(fā)展產(chǎn)生實(shí)際的影響力。上海大學(xué)原校長(zhǎng)錢偉長(zhǎng)倡導(dǎo)拆除學(xué)校與社會(huì)之間、師生之間、科系之間、教學(xué)與科研之間的“四堵墻”,深深影響了上大精神。其中,打通學(xué)校與社會(huì)、教學(xué)與科研之間的壁壘,就蘊(yùn)含了科研成果向?qū)嵱棉D(zhuǎn)化的要義。為此,上大人的后世博研究更應(yīng)注重向決策咨詢轉(zhuǎn)化、向成果開(kāi)發(fā)躍進(jìn)、向教研互動(dòng)演進(jìn),這理應(yīng)是弘揚(yáng)上大精神的一大抓手。

四、結(jié)論與啟示

上海大學(xué)與2010年世博會(huì)的積極互動(dòng),為弘揚(yáng)上大精神抓取了百年一遇的契機(jī)??梢缘贸鲆韵陆Y(jié)論:

——世博效應(yīng)推進(jìn)上海城市人文的國(guó)際化、當(dāng)代化,全面提升了城市文化的品質(zhì)。在此大環(huán)境下,當(dāng)?shù)卮髮W(xué)積極參與世博活動(dòng),為辦博提供智力支撐、人力支援與人文關(guān)懷,藉此弘揚(yáng)了高校的創(chuàng)造精神、入世精神與人文關(guān)懷。

——上海大學(xué)勇立時(shí)代潮頭,以積極開(kāi)展“世博會(huì)與上海新一輪發(fā)展”大討論為發(fā)軔,全方位、多層次地服務(wù)世博、參與世博,承擔(dān)世博重大設(shè)計(jì)與美化工作,為辦博提供科研智識(shí)保障,以專業(yè)研究帶動(dòng)世博文化宣傳,多層次地參與世博志愿者活動(dòng),不僅為上海世博會(huì)作出了積極的貢獻(xiàn),而且書(shū)寫(xiě)了“自強(qiáng)不息”的上大精神新篇章。

——在上海世博會(huì)開(kāi)幕前夕,上海大學(xué)轉(zhuǎn)向了后世博研究,顯示了更多的組織發(fā)動(dòng)特性。參照上海各大高校的世博學(xué)研究狀況,上大的后世博研究尤應(yīng)注重多學(xué)科融合,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)研究作用,及時(shí)總結(jié)參博工中的精神元素,推動(dòng)理論研究向?qū)嵱贸晒D(zhuǎn)化,如此方有利于上大精神的弘揚(yáng)。

大學(xué)發(fā)展尤其是地方性大學(xué)的成長(zhǎng)離不了所在城市的孳育;同時(shí),城市發(fā)展進(jìn)程又需要高校的支持,地方性大學(xué)更具有不可推卸的責(zé)任。參與“大事件”、服務(wù)“大事件”,上海大學(xué)不僅藉此回報(bào)社會(huì),爭(zhēng)取社會(huì)資源,更可乘勢(shì)弘揚(yáng)上大精神,為未來(lái)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定核心價(jià)值,這應(yīng)當(dāng)就是上海大學(xué)積極參與上海世博會(huì)的一大啟示。

參考文獻(xiàn)

[1]宋國(guó)栓.以專業(yè)、熱情、責(zé)任為世博作貢獻(xiàn)——美術(shù)學(xué)院師生積極參與世博服務(wù)世博奉獻(xiàn)世博[EB/ol]sdxb.shu.edu.cn:8080/show_more.php?doc_id=104283,2010-09-23.

第7篇:世博會(huì)志愿者范文

2010年世博會(huì)的腳步離我們?cè)絹?lái)越近,文明和諧的呼喚更是猶在耳邊。中國(guó)上海獲得2010年世博會(huì)舉辦權(quán),中國(guó)2010年上海世博會(huì)將是世界的盛會(huì),是上海新一輪發(fā)展千載難逢的大好機(jī)遇,更是我國(guó)民族精神的重要體現(xiàn)。

世界博覽會(huì)是一項(xiàng)具有巨大影響和悠久歷史的國(guó)際性活動(dòng),也是人類的盛大聚會(huì)。人們從世界各地匯聚一處,展示各自的產(chǎn)品與技藝,夸耀各自的故鄉(xiāng)和祖國(guó)。世博會(huì)集人類文明之大成,因而具備了無(wú)與倫比的感染力,使人心情激蕩。

世博會(huì)(奧運(yùn))是平臺(tái),我是主人。

它為我們搭起了平臺(tái),讓世界了解我們;它為我們建造了橋梁,讓我們與世界更好地溝通。這個(gè)平臺(tái)可以讓我們盡情展現(xiàn)自己。我是這里的主人,我要盡地主之誼,讓來(lái)賓感受到熱情與歡樂(lè)。

我要努力成為世博會(huì)的光榮志愿者。

第8篇:世博會(huì)志愿者范文

2010年5月1日,令人們盼望已久的世博會(huì)終于到來(lái)了。

世博會(huì),全稱世界博覽會(huì),它已經(jīng)歷了百余年的歷史,最初以美術(shù)品和傳統(tǒng)工藝品的展示為主,后來(lái)逐漸變?yōu)樗C萃科學(xué)技術(shù)與產(chǎn)業(yè)技術(shù)的展覽會(huì),成為培育產(chǎn)業(yè)人才和一般市民的啟蒙教育不可多得的場(chǎng)所。

本屆上海世博會(huì)的開(kāi)幕式在2010年4月30日晚上8:10分舉行,本次世博會(huì)開(kāi)幕式以歌曲為主,給我留下印象最深的還是《致世博》這首歌。我覺(jué)得這幾句歌詞唱得非常好:“你曾是陽(yáng)光下打開(kāi)的窗,看盡了千萬(wàn)里風(fēng)光。你曾把文明的光帶到遠(yuǎn)方,穿過(guò)了山脈海洋。世界在你手中轉(zhuǎn)動(dòng),播下友誼的火種。博大的心胸不停跳動(dòng),讓人類血脈相融。這一刻我們又相逢,我知道你會(huì)懂。雖然我們的面容并不相同,笑容卻相通。”這幾句歌詞不是正好的表達(dá)了世博的主題“城市,讓生活更美好”嗎?還有世博志愿者的主題歌《世界》也很好?!耙粋€(gè)微笑一個(gè)世界,你的世界是我們的微笑?!边@一句也很好,它準(zhǔn)確無(wú)誤的向大家訴說(shuō)了上海世博會(huì)志愿者的心聲。

雖然我們現(xiàn)在還小,但是我們可以從身邊做起,從身邊的小事做起。我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)奉獻(xiàn),為祖國(guó)付出,成為棟梁成才!

第9篇:世博會(huì)志愿者范文

世博會(huì)(奧運(yùn))是平臺(tái),我是主人。

它為我們搭起了平臺(tái),讓世界了解我們;它為我們建造了橋梁,讓我們與世界更好地溝通。這個(gè)平臺(tái)可以讓我們盡情展現(xiàn)自己。我是這里的主人,我要盡地主之誼,讓來(lái)賓感受到熱情與歡樂(lè)。

我要努力成為世博會(huì)的光榮志愿者。

人人都在為世博做貢獻(xiàn),我也不例外,作為一個(gè)生活在浦東這塊熱土上的小學(xué)生,我們倍感驕傲與自豪。在憧憬美好明天的同時(shí),我們也要為世博會(huì)的精彩盡自己的一份力,我們也要通過(guò)我們的雙手、至誠(chéng)至熱的心和實(shí)際行動(dòng),來(lái)實(shí)現(xiàn)上海對(duì)全世界的承諾:“城市,讓生活更美好!”等到了2012年世博會(huì)的時(shí)候,我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生啦!到那時(shí), 我希望成為一名光榮的志愿者,向外國(guó)朋友介紹我們?nèi)招略庐惖纳虾:蜌v史悠久的中國(guó),為世博會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

我將期盼世博的巨大熱情轉(zhuǎn)化為迎接世博的實(shí)際行動(dòng),我將與世博共成長(zhǎng),與城市共發(fā)展,為上海的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的努力,與上海攜手共前進(jìn)。當(dāng)然,看想法:我與世博同行

以世博會(huì)為目標(biāo),實(shí)施<上海迎世博文明行動(dòng)計(jì)劃>,是”城市,讓生活更美好”這一主題的生動(dòng)體現(xiàn),是成功舉辦世博會(huì)的重要保證,也是對(duì)上海城市精神文明的檢閱.而醫(yī)療衛(wèi)生環(huán)境是城市形象的一個(gè)窗口.醫(yī)療衛(wèi)生環(huán)境健康與否同樣反映著一個(gè)城市的形象.

在我們?nèi)粘5尼t(yī)療工作中,我們常常告戒我們醫(yī)務(wù)工作者應(yīng)以”救死扶傷,治病救人”為基本準(zhǔn)則,可是在實(shí)際工作中卻依然存在這樣或那樣的不盡人意的地方,給正常的醫(yī)療秩序帶來(lái)了不必要的危害,因此迎世博文明行我們要讓城市讓生活更美好這一主題得到充分體現(xiàn),就必須從文明行醫(yī)開(kāi)始拋除我們工作中的陋習(xí).

我深信:我們世博園區(qū)的高科技同樣令人驚嘆,甚至比他們有過(guò)之,歷史又走過(guò)5年,高科技的腳步邁的更快了.

我們世博園區(qū)的規(guī)模已經(jīng)橫跨黃浦江,也將會(huì)比任何一屆更美,更精彩;園區(qū)里的組織物品也將會(huì)不斷更新.翻新,應(yīng)有盡有,中華民族的特色將令世界愛(ài)不釋手,應(yīng)接不暇!

我期盼:世界變化無(wú)窮盡,各令數(shù)百年,我們素有5000年文明古國(guó)的美譽(yù),那么在文明程度.精神風(fēng)貌和和諧發(fā)展方面該由我們呈現(xiàn)與世界面前.

世博會(huì)是平臺(tái),我們是主人, 世博為我們搭起了平臺(tái),讓世界了解了我們, 世博為我們建造了橋梁,讓我們與世界更好的溝通,讓我們盡情的展現(xiàn)自己!我們是這里的主人,我們要盡地主之誼讓世界感到熱情與快樂(lè),健康與活力!

人人都在為世博做貢獻(xiàn),我們也不例外,做為醫(yī)務(wù)工作者我們倍感驕傲與自豪.在憧憬美好明天的同時(shí),我們也為世博會(huì)的精彩盡自己的一份力量,我們也要通過(guò)自己的雙手,至誠(chéng)至熱的心和實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)上海對(duì)全世界的承諾,”城市,讓生活更美好!”等到2012年世博會(huì)的時(shí)候,在完成工作的同時(shí),我希望成為一名光榮的志愿者,向全世界的朋友們介紹我們?nèi)招略庐惖纳虾:蜌v史悠久的中國(guó),為世博會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量!