公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 自然科學(xué)范文

自然科學(xué)精選(九篇)

前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的自然科學(xué)主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

自然科學(xué)

第1篇:自然科學(xué)范文

“堅(jiān)持社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)并重,充分發(fā)揮哲學(xué)社會(huì)科學(xué)在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中的重要作用。”十六大報(bào)告的這一重要論斷,充分體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的高度重視。在全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的過(guò)程中,我們應(yīng)從實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化協(xié)調(diào)發(fā)展的高度,充分認(rèn)識(shí)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的重要作用,采取切實(shí)措施,努力促進(jìn)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的發(fā)展和繁榮。

堅(jiān)持社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)并重,對(duì)促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展具有重要意義。社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)同為人類科學(xué)知識(shí)體系中不可或缺的組成部分。自然科學(xué)以自然界為研究對(duì)象,認(rèn)識(shí)和把握自然規(guī)律;社會(huì)科學(xué)則以人類社會(huì)為研究對(duì)象,認(rèn)識(shí)和把握社會(huì)及人類自身的發(fā)展規(guī)律。進(jìn)入20世紀(jì)以來(lái),自然科學(xué)取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。以相對(duì)論和量子力學(xué)的發(fā)現(xiàn)為開(kāi)端,以信息科學(xué)、生物科學(xué)、材料科學(xué)為主導(dǎo),科學(xué)技術(shù)在諸多領(lǐng)域大步向前推進(jìn),極大地推動(dòng)了生產(chǎn)力的發(fā)展和人們生活的改變。但不應(yīng)忽視的是,任何科學(xué)技術(shù)的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和運(yùn)用、轉(zhuǎn)化,都是人和社會(huì)組織所主導(dǎo)、所參與的過(guò)程,都離不開(kāi)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的支持與保障。無(wú)論是解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力、創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富,抑或是提高人們的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展,哲學(xué)社會(huì)科學(xué)都發(fā)揮著不可替代的作用。哲學(xué)社會(huì)科學(xué)同自然科學(xué)猶如車之兩輪、鳥(niǎo)之雙翼,不可偏廢。只有二者協(xié)調(diào)發(fā)展、共同作用,才能推動(dòng)人類社會(huì)歷史不斷前進(jìn)。十六大確立的全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),是中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化全面發(fā)展的目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),要求我們?cè)趯?shí)踐和理論上進(jìn)行雙重探索,以進(jìn)一步推進(jìn)思想解放和觀念更新;了解并熟悉世界發(fā)展趨勢(shì)和國(guó)際交往規(guī)則;正確認(rèn)識(shí)和處理社會(huì)發(fā)展中的各種新情況、新矛盾;提出解決面臨的各種問(wèn)題的有效途徑與對(duì)策,推動(dòng)黨和政府決策的科學(xué)化、民主化和制度化。在這一探索過(guò)程中,哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的重要作用將會(huì)更加凸顯出來(lái)。

堅(jiān)持社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)并重,并不意味著減輕自然科學(xué)的分量,而是要加重哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的分量。如何加重分量?關(guān)鍵在于不斷推動(dòng)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的理論創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展和變革的先導(dǎo)。20多年前,關(guān)于實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)的討論,為我國(guó)進(jìn)入改革開(kāi)放的新時(shí)期奠定了思想基礎(chǔ),對(duì)我國(guó)社會(huì)主義的前途和命運(yùn)產(chǎn)生了重大而深遠(yuǎn)的影響。不斷推動(dòng)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的理論創(chuàng)新,是廣大哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者必須擔(dān)負(fù)的神圣職責(zé);能否完成理論創(chuàng)新的艱巨任務(wù),是整個(gè)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)戰(zhàn)線能否發(fā)揮應(yīng)有作用的決定性因素。這就要求廣大哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者,必須瞄準(zhǔn)學(xué)術(shù)理論發(fā)展前沿,更新研究方法和手段,創(chuàng)作學(xué)術(shù)精品,多出具有原創(chuàng)價(jià)值的研究成果;必須善于傾聽(tīng)實(shí)踐的呼聲,努力回答干部群眾關(guān)心的深層次理論和實(shí)際問(wèn)題,為開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面提供精神動(dòng)力和理論支持。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,不僅要在基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域不斷構(gòu)筑學(xué)術(shù)新平臺(tái)、攀登新高峰,為文化傳承和積累作出新貢獻(xiàn),而且必須潛心研究在全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)而基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的過(guò)程中具有全局性、戰(zhàn)略性和前瞻性的重大課題,推出更多的成果,為黨和政府的科學(xué)決策服務(wù),為社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展服務(wù)。

堅(jiān)持社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)并重,應(yīng)切實(shí)做到“五個(gè)必須、五個(gè)一樣”。首先,必須在全社會(huì)形成哲學(xué)社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)同樣重要的共識(shí),像重視自然科學(xué)一樣重視哲學(xué)社會(huì)科學(xué),著力糾正現(xiàn)實(shí)中存在的對(duì)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的偏見(jiàn),摒棄那種認(rèn)為哲學(xué)社會(huì)科學(xué)不是科學(xué)的錯(cuò)誤觀念。第二,必須充分發(fā)揮哲學(xué)社會(huì)科學(xué)界的作用,像重視對(duì)自然科學(xué)的組織領(lǐng)導(dǎo)一樣,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的組織領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)發(fā)展的規(guī)劃,為廣大哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮聰明才智提供廣闊的空間。第三,必須加大對(duì)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)事業(yè)的投入力度,像重視對(duì)自然科學(xué)投入一樣,給予各類哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作部門(mén)以必要的經(jīng)費(fèi)資助和其他支持,努力改善其科研條件。第四,必須重視發(fā)揮哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究成果的作用,像重視自然科學(xué)成果的推介和轉(zhuǎn)化一樣,建立和完善哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的評(píng)價(jià)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,形成公正、合理的政策導(dǎo)向,為哲學(xué)社會(huì)科學(xué)提供更多、更有效的成果轉(zhuǎn)化渠道。第五,必須珍視哲學(xué)社會(huì)科學(xué)界的人力資源,像重視培養(yǎng)自然科學(xué)人才一樣,加強(qiáng)對(duì)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)人才的培養(yǎng),建立起優(yōu)秀哲學(xué)社會(huì)科學(xué)人才健康成長(zhǎng)、脫穎而出的良好環(huán)境。

堅(jiān)持社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)并重,必須以科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神對(duì)待哲學(xué)社會(huì)科學(xué)。在新的歷史條件下繁榮和發(fā)展哲學(xué)社會(huì)科學(xué),必須認(rèn)真總結(jié)并汲取歷史經(jīng)驗(yàn),把握哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的特點(diǎn)和規(guī)律,為發(fā)揮哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的作用營(yíng)造民主、和諧、求實(shí)的環(huán)境。要在堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則的前提下,積極支持和鼓勵(lì)理論研究中的大膽探索,允許和提倡不同學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、不同學(xué)術(shù)流派之間的互相交流、切磋與爭(zhēng)鳴。廣大哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者要以科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神對(duì)待自己所從事的事業(yè),堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)態(tài)度,反對(duì)脫離實(shí)際的閉門(mén)造車,摒棄浮躁淺薄、嘩眾取寵、做泡沫學(xué)問(wèn)等不良學(xué)風(fēng),樹(shù)立良好形象,保證哲學(xué)社會(huì)科學(xué)沿著正確方向發(fā)展。

第2篇:自然科學(xué)范文

李凱爾特認(rèn)為按照狄爾泰的做法,人文科學(xué)還是依賴于自然科學(xué),并沒(méi)有取得與自然科學(xué)同等的地位。李凱爾特認(rèn)為“從自然和精神的對(duì)立進(jìn)行的分類研究,不能達(dá)到理解經(jīng)驗(yàn)科學(xué)之間實(shí)際存在著的差別,然而問(wèn)題卻首先取決于這種區(qū)別。”他提出了用自然和文化的質(zhì)料對(duì)立去取代自然和精神的對(duì)立,同時(shí)用歷史概念和普遍規(guī)律概念的形式對(duì)立去去代取代自然科學(xué)方法與精神科學(xué)方法的區(qū)分,根據(jù)以上原則,李凱爾特將經(jīng)驗(yàn)科學(xué)成功地區(qū)分為自然科學(xué)與歷史的文化科學(xué)。

二、形式分類原則,普遍化方法與個(gè)別化方法的對(duì)立

李凱爾特強(qiáng)調(diào)僅憑質(zhì)料原則“還不夠,必須用一個(gè)形式的分類原則來(lái)補(bǔ)充這個(gè)質(zhì)料的分類原則”他認(rèn)為,自然科學(xué)與歷史的文化科學(xué)在形式上的區(qū)別表現(xiàn)在它們各自形成自己的科學(xué)概念時(shí)所采用的原則的對(duì)立——即自然科學(xué)的普遍化方法與歷史的文化科學(xué)的個(gè)別化方法的區(qū)別。在李凱爾特看來(lái),無(wú)論是自然科學(xué)還是歷史的文化科學(xué)都是對(duì)直接經(jīng)驗(yàn)材料的改造,對(duì)現(xiàn)實(shí)本身的簡(jiǎn)化,這是因?yàn)楦拍钍瞧毡榈?,我們不可能將現(xiàn)實(shí)的無(wú)限的個(gè)別的東西都納入到概念中,概念與現(xiàn)實(shí)之間永遠(yuǎn)存在一條鴻溝,希望概念像鏡子一樣完全反映出現(xiàn)實(shí)之物是不可能的,因此,“認(rèn)識(shí)不是反映,而是改造”。

那么科學(xué)概念如何才能把握現(xiàn)實(shí)呢?李凱爾特首先從概念與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系入手,提出現(xiàn)實(shí)的“異質(zhì)連續(xù)性原理”。李凱爾特認(rèn)為概念不能包攝現(xiàn)所呈現(xiàn)出的連續(xù)性和異質(zhì)性;但理論上,我們可以把這兩種顯示所呈現(xiàn)出來(lái)的這兩種特性,科學(xué)對(duì)現(xiàn)實(shí)的改造和重構(gòu)就表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一種是用同質(zhì)的連續(xù)性來(lái)改造現(xiàn)實(shí)的異質(zhì)的連續(xù)性,這是一種普遍化的方法,自然科學(xué)把與任何價(jià)值都沒(méi)有聯(lián)系的事物和現(xiàn)象看作自己的研究對(duì)象,它的目的在于發(fā)現(xiàn)同質(zhì)的普遍聯(lián)系和規(guī)律;而另一種是把現(xiàn)實(shí)的連續(xù)性改造為現(xiàn)實(shí)的間斷性,歷史文化科學(xué)就采取這種方法,它以分割現(xiàn)實(shí)的連續(xù)性為代價(jià)而保存現(xiàn)實(shí)的異質(zhì)性。要研究歷史文化科學(xué),就必須注重對(duì)象一次性發(fā)展的特殊性和個(gè)別差異性。

只有個(gè)別性才對(duì)文化價(jià)值有意義,才是本質(zhì)的。即采取將異質(zhì)的連續(xù)性改為異質(zhì)的間斷性的方法,為了防止科學(xué)概念變?yōu)閭€(gè)人純粹主觀意愿的產(chǎn)物,只有將它建立在一個(gè)“先天判斷”的基礎(chǔ)上才是可能;自然科學(xué)與文化科學(xué)通過(guò)這種先天的價(jià)值原則就能把所給的現(xiàn)實(shí)材料中的本質(zhì)成分與非本質(zhì)成分區(qū)別開(kāi)來(lái);所以為了搞清楚自然科學(xué)與文化科學(xué)的研究方法的不同特點(diǎn),就必須厘定兩者形成科學(xué)概念所各自遵循的一般原則的不同。

第3篇:自然科學(xué)范文

英文名稱:Journal of Fudan University(Natural Science)

主管單位:中華人民共和國(guó)教育部

主辦單位:復(fù)旦大學(xué)

出版周期:雙月刊

出版地址:上海市

語(yǔ)

種:中文

開(kāi)

本:大16開(kāi)

國(guó)際刊號(hào):0427-7104

國(guó)內(nèi)刊號(hào):31-1330/N

郵發(fā)代號(hào):4-193

發(fā)行范圍:國(guó)內(nèi)外統(tǒng)一發(fā)行

創(chuàng)刊時(shí)間:1955

期刊收錄:

CA 化學(xué)文摘(美)(2009)

SA 科學(xué)文摘(英)(2009)

Pж(AJ) 文摘雜志(俄)(2009)

中國(guó)科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫(kù)(CSCD―2008)

核心期刊:

中文核心期刊(2008)

中文核心期刊(2004)

中文核心期刊(2000)

中文核心期刊(1996)

中文核心期刊(1992)

期刊榮譽(yù):

中科雙百期刊

Caj-cd規(guī)范獲獎(jiǎng)期刊

第二屆全國(guó)優(yōu)秀科技期刊

聯(lián)系方式

第4篇:自然科學(xué)范文

2014年度微生物學(xué)科資助面上類項(xiàng)目354項(xiàng),金額1.8301億元。其中,面上項(xiàng)目資助了143項(xiàng),比去年有所減少,但資助率提高了9.01%,項(xiàng)目平均資助強(qiáng)度為85萬(wàn)元,比去年上升了約6.25%,經(jīng)費(fèi)12134萬(wàn)元;兩年期小額探索項(xiàng)目資助7項(xiàng),資助強(qiáng)度30萬(wàn)元,經(jīng)費(fèi)210萬(wàn)元;青年科學(xué)基金資助165項(xiàng),資助率比2013年度提高了4.05%,平均資助強(qiáng)度24.3萬(wàn)元,與2013年度基本持平,經(jīng)費(fèi)4012萬(wàn)元;地區(qū)科學(xué)基金資助39項(xiàng),資助率提高了3.53%,平均資助強(qiáng)度50萬(wàn)元,經(jīng)費(fèi)1945萬(wàn)元。另外,獲得國(guó)家杰出青年科學(xué)基金資助2項(xiàng),每項(xiàng)400萬(wàn)元,經(jīng)費(fèi)800萬(wàn);優(yōu)秀青年科學(xué)基金4項(xiàng),每項(xiàng)100萬(wàn)元,經(jīng)費(fèi)400萬(wàn)元;重點(diǎn)項(xiàng)目6項(xiàng),經(jīng)費(fèi)1952萬(wàn)元?!拔⑸锎x生理的系統(tǒng)與合成生物學(xué)成人員未簽名或非本人親筆簽名;(4)中級(jí)職稱申請(qǐng)人未提供專家推薦信,或者提供的同行推薦人身份不明,未注明單位或職稱,或推薦人未簽字。所以請(qǐng)申請(qǐng)者在以后的申請(qǐng)中要高度重視以上問(wèn)題。今年,基金委繼續(xù)對(duì)申請(qǐng)項(xiàng)目進(jìn)行了相似度查詢,包括申請(qǐng)項(xiàng)目與以往獲得資助項(xiàng)目的相似度,申請(qǐng)項(xiàng)目與當(dāng)年其它申請(qǐng)項(xiàng)目的相似度,申請(qǐng)項(xiàng)目與往年其他申請(qǐng)者申請(qǐng)過(guò)的項(xiàng)目的相似度。對(duì)于相似度高的項(xiàng)目,學(xué)部要求從嚴(yán)處理,對(duì)于相似度超過(guò)80%的項(xiàng)目,由基金委監(jiān)督委員會(huì)進(jìn)行審查、核實(shí)和處理。研究”獲得創(chuàng)新研究群體科學(xué)基金資助,經(jīng)費(fèi)600萬(wàn)元。另外,共有20個(gè)國(guó)際(地區(qū))合作與交流項(xiàng)目獲得資助,資助經(jīng)費(fèi)為1378萬(wàn)元。

2面上類項(xiàng)目創(chuàng)新性評(píng)價(jià)和資助結(jié)果統(tǒng)計(jì)

學(xué)科在對(duì)受理的項(xiàng)目進(jìn)行分組的基礎(chǔ)上,選擇3位專家進(jìn)行同行評(píng)議,對(duì)評(píng)議結(jié)果進(jìn)行分析顯示,2014年度微生物學(xué)學(xué)科面上項(xiàng)目創(chuàng)新性評(píng)價(jià)為3A的比例占4.62%,較2013年度略有下降,但高于2012年度和2013年度(2012年3.53%;2013年5.49%);青年科學(xué)基金3A的比例為4.30%,比2012年度的2.63%和2013年度的1.99%都有較大上升;地區(qū)科學(xué)基金3A的比例仍低于面上項(xiàng)目和青年科學(xué)基金。2014年度微生物學(xué)學(xué)科面上項(xiàng)目建議資助為3A的比例占4.10%,與2013年度的4.42%基本持平,高于2012年度的3.06%;青年科學(xué)基金建議資助為3A的由2012年度的2.30%和2013年度的2.76%上升至3.70%;地區(qū)科學(xué)基金3A比例都明顯低于面上項(xiàng)目和青年科學(xué)基金。

3微生物學(xué)學(xué)科評(píng)審會(huì)前網(wǎng)絡(luò)投票試點(diǎn)

為了提高同行評(píng)議后項(xiàng)目遴選的科學(xué)性、減少學(xué)科評(píng)審組專家的工作量、會(huì)務(wù)時(shí)間和評(píng)審壓力,同時(shí)也是為了探索更為科學(xué)合理的基金評(píng)審程序和模式,2014年度,根據(jù)國(guó)家自然科學(xué)基金委委務(wù)會(huì)的統(tǒng)一安排,生命科學(xué)部一處在植物學(xué)和微生物學(xué)兩個(gè)學(xué)科試行面上項(xiàng)目評(píng)審會(huì)前網(wǎng)絡(luò)投票,網(wǎng)絡(luò)投票結(jié)果作為學(xué)科評(píng)審會(huì)的重要參考??茖W(xué)處綜合考慮了網(wǎng)絡(luò)投票分組大小、指標(biāo)設(shè)定、專家回避、信息保密、計(jì)票排序方式、投票平臺(tái)、界面設(shè)計(jì)、專家時(shí)間等因素,制定了較為詳細(xì)的實(shí)施方案,在綜合計(jì)劃局、信息中心和相關(guān)部門(mén)的幫助下,逐步完善了網(wǎng)絡(luò)投票方案并進(jìn)行實(shí)施。在綜合考慮研究方向和工作量等因素的基礎(chǔ)上,學(xué)科將微生物學(xué)按分支學(xué)科分為4組進(jìn)行投票。為了保證項(xiàng)目投票的合理性,學(xué)科按照專家的資助意見(jiàn)、創(chuàng)新性評(píng)價(jià)并考慮非共識(shí)、績(jī)效、鼓勵(lì)研究領(lǐng)域等因素,推薦了209個(gè)項(xiàng)目參與投票,推薦率為指標(biāo)數(shù)的146%。每組選擇13位專家進(jìn)行投票,共有52位專家參與投票。每位專家平均審議投票的項(xiàng)目為50項(xiàng)左右。投票設(shè)置了各分支學(xué)科的最低和最高投票數(shù),以保證每個(gè)分支學(xué)科的均衡發(fā)展。為了保證投票的科學(xué)公正,每個(gè)分支學(xué)科的投票均為差額投票,另外,所有投票專家都回避本單位和直系親屬的申請(qǐng)項(xiàng)目,做到了投票過(guò)程的完全回避。最后的投票結(jié)果按照同意率排序。學(xué)科按照網(wǎng)絡(luò)投票的結(jié)果按序推薦建議資助項(xiàng)目,如果遇到贊成票比例相同而又難以做選擇的項(xiàng)目,交由學(xué)科評(píng)審組討論確定。在學(xué)科評(píng)審會(huì)上,贊成票達(dá)到2/3的項(xiàng)目不逐一討論,專家如有疑問(wèn)可提出討論。第一輪投票前,只重點(diǎn)討論贊成票在1/2到2/3之間的項(xiàng)目,第二輪投票前可以討論所有的項(xiàng)目。對(duì)于創(chuàng)新性強(qiáng)的非共識(shí)項(xiàng)目,學(xué)科和學(xué)科評(píng)審組通過(guò)小額探索項(xiàng)目的形式進(jìn)行了推薦和資助。從試行的情況看,網(wǎng)絡(luò)投票可以大大縮短學(xué)科評(píng)審會(huì)的時(shí)間,也能更大程度地發(fā)揮專家的集體決策功能,但也存在由于專家需求量大而導(dǎo)致信息保密壓力比較大的問(wèn)題。學(xué)科對(duì)網(wǎng)絡(luò)投票的做法征求網(wǎng)絡(luò)投票專家和學(xué)科評(píng)審組專家的意見(jiàn),81.55%的投票專家認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)投票可以試行并完善后推廣。

4面上類各分支學(xué)科的申請(qǐng)和資助情況

微生物學(xué)學(xué)科涉及多個(gè)研究層次,各分支代碼的申請(qǐng)和資助情況差異很大。在25個(gè)分支學(xué)科中,C010103、C010201、C010301、C010803等4個(gè)分支學(xué)科申請(qǐng)數(shù)量較大,均超過(guò)100項(xiàng),占總申請(qǐng)項(xiàng)目的43.71%;C010702、C010104、C010901、C010902、C010601等5個(gè)分支學(xué)科申請(qǐng)數(shù)量較少,均少于15項(xiàng),占總申請(qǐng)項(xiàng)目的3.16%(表4)。在申報(bào)項(xiàng)目多于10項(xiàng)的分支學(xué)科中,同行評(píng)議全同意比例較高的有:C010103真菌資源、分類及系統(tǒng)發(fā)育的面上項(xiàng)目(35%),C010301微生物功能基因的面上項(xiàng)目(37.33%)。在申報(bào)項(xiàng)目多于10項(xiàng)的分支學(xué)科中,全同意比例較低的有:C010101細(xì)菌資源、分類及系統(tǒng)發(fā)育面上項(xiàng)目(15.38%),C010101細(xì)菌資源、分類及系統(tǒng)發(fā)育青年項(xiàng)目(13.79%),C010501陸生環(huán)境微生物學(xué)面上項(xiàng)目(10.34%),C010502水生環(huán)境微生物學(xué)面上項(xiàng)目(10.00%),C010503其他環(huán)境微生物學(xué)面上項(xiàng)目(13.33%),C010602動(dòng)物病原細(xì)菌與放線菌生物學(xué)面上項(xiàng)目(9.09%),C010703人類病原真菌學(xué)青年項(xiàng)目(14.29%),C010802動(dòng)物病毒學(xué)面上、青年項(xiàng)目(均為12.5%)。為扶持弱勢(shì)學(xué)科,培養(yǎng)微生物分類學(xué)年輕人才,學(xué)科對(duì)從事微生物分類學(xué)研究的項(xiàng)目進(jìn)行了傾斜。在平均資助率基礎(chǔ)上,共傾斜資助項(xiàng)目17項(xiàng),經(jīng)費(fèi)907萬(wàn)。其中,微生物分類學(xué)面上項(xiàng)目?jī)A斜了7項(xiàng),經(jīng)費(fèi)595萬(wàn),平均資助率為54.5%;青年科學(xué)基金也傾斜了7項(xiàng),經(jīng)費(fèi)168萬(wàn),資助率為57.1%;地區(qū)科學(xué)基金傾斜了3項(xiàng),經(jīng)費(fèi)144萬(wàn),資助率為46.2%。同時(shí),學(xué)科還對(duì)鼓勵(lì)研究的領(lǐng)域如噬菌體(資助率31.6%)、支原體(資助率27.3%)、衣原體和立克次體(資助率36.4%)等進(jìn)行了傾斜。

5國(guó)際(地區(qū))合作與交流項(xiàng)目的申請(qǐng)和資助情況

與2013年度相比,2014年度國(guó)際(地區(qū))合作與交流項(xiàng)目從資助類型、數(shù)量以及金額上都有較大增加。資助金額由2013年的603.5萬(wàn)元,上升為1378萬(wàn)元,資助項(xiàng)目數(shù)量由10項(xiàng)上升為20項(xiàng)。其中,(1)組織間合作研究10項(xiàng):NSFC-ISF(中以)4項(xiàng),每項(xiàng)200萬(wàn)元,經(jīng)費(fèi)800萬(wàn)元;NSFC-NRF(中南)項(xiàng)目6項(xiàng),每項(xiàng)80萬(wàn)元,經(jīng)費(fèi)480萬(wàn)元。(2)合作交流NSFC-RFBR(中俄)1項(xiàng),經(jīng)費(fèi)9萬(wàn)元。(3)在華召開(kāi)國(guó)際(地區(qū))學(xué)術(shù)會(huì)議6項(xiàng),每項(xiàng)5–8萬(wàn)元,經(jīng)費(fèi)39萬(wàn)元。(4)國(guó)家自然科學(xué)基金外國(guó)青年學(xué)者研究基金3項(xiàng),經(jīng)費(fèi)50萬(wàn)元。雖然國(guó)際合作的總資助經(jīng)費(fèi)有大幅提升,但是,重點(diǎn)國(guó)際(地區(qū))合作研究項(xiàng)目的資助情況不理想,希望申請(qǐng)者在今后的申請(qǐng)中能夠緊密圍繞雙方合作的領(lǐng)域選擇合適的研究?jī)?nèi)容,突出雙方互補(bǔ)的優(yōu)勢(shì),體現(xiàn)良好的前期合作基礎(chǔ),另外還要重視合作方案的的可行性。

6重點(diǎn)項(xiàng)目的申請(qǐng)和資助情況

2014年度,微生物學(xué)學(xué)科的重點(diǎn)項(xiàng)目申請(qǐng)采取立項(xiàng)領(lǐng)域和自由申請(qǐng)相結(jié)合的方式進(jìn)行?!?014年度國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目指南》公布的立項(xiàng)領(lǐng)域“人類重要病原微生物的生物學(xué)特性及致病機(jī)制”,受理了15項(xiàng)申請(qǐng),經(jīng)同行評(píng)議和學(xué)部評(píng)審會(huì),最終“鼠疫菌致病性和傳播性的遺傳基礎(chǔ):質(zhì)粒獲得與基因調(diào)控重塑”項(xiàng)目獲得資助。受理重點(diǎn)項(xiàng)目自由申請(qǐng)30項(xiàng),最終資助5項(xiàng),分別是“低溫甲烷古菌對(duì)冷脅迫的轉(zhuǎn)錄后響應(yīng)機(jī)制”、“從海洋疣孢菌屬中勘探和挖掘抗結(jié)核分枝桿菌活性的小分子”、“放線菌全局性調(diào)控蛋白GlnR調(diào)控細(xì)胞代謝的分子機(jī)理”、“微生物合成聚羥基脂肪酸酯調(diào)控新機(jī)制研究”和“以活性(抗腫瘤和抗感染)與作用機(jī)制研究為導(dǎo)向的硫肽類抗生素的生物合成”。

7杰出青年基金和優(yōu)秀青年基金的申請(qǐng)和資助情況

2014年度國(guó)家杰出青年科學(xué)基金項(xiàng)目申請(qǐng)的數(shù)量較2013年有一定上升,優(yōu)秀青年科學(xué)基金項(xiàng)目也有所增加,最終有2人獲得國(guó)家杰出青年科學(xué)基金項(xiàng)目資助,4人獲得優(yōu)秀青年科學(xué)基金項(xiàng)目資助。國(guó)家杰出青年科學(xué)基金項(xiàng)目資助金額由200萬(wàn)提高到了400萬(wàn)元。希望符合條件的年輕學(xué)者踴躍申請(qǐng)這兩類項(xiàng)目,學(xué)科也將積極推薦,努力為申請(qǐng)者爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)。

8結(jié)束語(yǔ)

第5篇:自然科學(xué)范文

英文名稱:Ludong University Journal(Natural Science Edition)

主管單位:山東省教育廳

主辦單位:魯東大學(xué)

出版周期:季刊

出版地址:山東省煙臺(tái)市

語(yǔ)

種:中文

開(kāi)

本:大16開(kāi)

國(guó)際刊號(hào):1673-8020

國(guó)內(nèi)刊號(hào):37-1204/N

郵發(fā)代號(hào):

發(fā)行范圍:國(guó)內(nèi)外統(tǒng)一發(fā)行

創(chuàng)刊時(shí)間:1985

期刊收錄:

核心期刊:

期刊榮譽(yù):

中科雙效期刊

Caj-cd規(guī)范獲獎(jiǎng)期刊

聯(lián)系方式

期刊簡(jiǎn)介

《魯東大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版)》(原《 煙臺(tái)師范學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版)》)系魯東大學(xué)主辦的科學(xué)綜合性學(xué)術(shù)期刊。本刊宗旨:堅(jiān)持為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)主義科學(xué)文化服務(wù)的辦刊方向,堅(jiān)持“百花齊放”“百家爭(zhēng)鳴”的辦刊方針,報(bào)道本校理工科各院系、所得最新研究成果為主,同時(shí)吸納校外優(yōu)秀來(lái)稿,促進(jìn)學(xué)術(shù)交流,為知識(shí)創(chuàng)新和科技傳播服務(wù)。

第6篇:自然科學(xué)范文

英文名稱:Journal of Wenzhou University(Natural Sciences)

主管單位:溫州大學(xué)

主辦單位:溫州大學(xué)

出版周期:雙月刊

出版地址:浙江省溫州市

語(yǔ)

種:中文

開(kāi)

本:大16開(kāi)

國(guó)際刊號(hào):1006-0375

國(guó)內(nèi)刊號(hào):33-1344/C

郵發(fā)代號(hào):

發(fā)行范圍:國(guó)內(nèi)外統(tǒng)一發(fā)行

創(chuàng)刊時(shí)間:1963

期刊收錄:

核心期刊:

期刊榮譽(yù):

聯(lián)系方式

第7篇:自然科學(xué)范文

關(guān)鍵詞:小學(xué);自然科學(xué);重要性;對(duì)策

眾所周知,小學(xué)生的教育教學(xué)活動(dòng)在社會(huì)發(fā)展中所起到的作用越來(lái)越重要,它是學(xué)生邁向高等學(xué)府學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),是人們內(nèi)在素質(zhì)的根基。而小學(xué)自然科學(xué)又是所有學(xué)科的基礎(chǔ),很多知識(shí)都是在其根基之上產(chǎn)生的,自然科學(xué)的教學(xué)水平和質(zhì)量不僅關(guān)乎著學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,而且已經(jīng)成為了衡量一個(gè)國(guó)家整體教育水平的重要指標(biāo)。在小學(xué)自然與地理的教學(xué)中,一定要堅(jiān)持從學(xué)生的角度出發(fā),根據(jù)四化需要來(lái)進(jìn)行自然與地理的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并進(jìn)一步明確自然科學(xué)在小學(xué)生發(fā)展中所起到的重要作用,從而實(shí)現(xiàn)良好教學(xué),促進(jìn)小學(xué)生的身心健康發(fā)展。

一、 小學(xué)自然科學(xué)的重要性

(一) 小學(xué)自然科學(xué)是社會(huì)得以進(jìn)步的基礎(chǔ)

現(xiàn)如今,社會(huì)經(jīng)濟(jì)科技飛速發(fā)展,世界各地的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,其中不僅包括經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng),還包括了人才的競(jìng)爭(zhēng)。縱觀世界的發(fā)展歷史,不難看出科技的進(jìn)步是促進(jìn)變革的巨大動(dòng)力,是文化建設(shè)的基礎(chǔ),而科學(xué)技術(shù)的發(fā)展最主要的就是要靠自然科學(xué)的進(jìn)步。想要保證我國(guó)社會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展,優(yōu)化人員素質(zhì),保證我國(guó)在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,就一定要加強(qiáng)重視小學(xué)自然科學(xué)的教育,堅(jiān)持從娃娃抓起,從小培養(yǎng)他們對(duì)自然和地理的興趣,從而促進(jìn)我國(guó)社會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展。

(二) 小學(xué)自然科學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀

世界觀是一個(gè)人對(duì)整個(gè)世界的看法和觀點(diǎn),科學(xué)正確的世界觀是學(xué)生身心健康的良好體現(xiàn),馬克思列寧主義本身就是人類科學(xué)發(fā)展的結(jié)果,是在自然科學(xué)基礎(chǔ)之上的理論。因此,堅(jiān)持從小對(duì)學(xué)生進(jìn)行自然科學(xué)的教學(xué),能夠促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解,保證小學(xué)生做到一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,并在此基礎(chǔ)上準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)世界,明確世界的組成部分是物質(zhì),從而培養(yǎng)科學(xué)的頭腦,實(shí)現(xiàn)教育目的。

例如,在小學(xué)生進(jìn)行自然科學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,通過(guò)自然科目的學(xué)習(xí),能夠讓學(xué)生了解彩虹的形成原因,弄明白天氣的異常變化。而對(duì)地理知識(shí)的學(xué)習(xí),又能夠幫助他們更好的了解世界,了解我國(guó)的名勝古跡、自然風(fēng)貌、風(fēng)土人情,進(jìn)而提高他們對(duì)世界的認(rèn)識(shí),提高對(duì)美的感受力度,培養(yǎng)科學(xué)的世界觀。

(三) 小學(xué)自然科學(xué)教學(xué)能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激起求知欲

俗話說(shuō)“興趣是最好的老師”,擁有學(xué)習(xí)興趣是提高學(xué)生求知欲的重要保證。小學(xué)生正處于成長(zhǎng)的階段,對(duì)很多事物還抱有濃厚的興趣,通過(guò)對(duì)學(xué)生自然科學(xué)的教學(xué),能夠讓他們產(chǎn)生對(duì)自然、對(duì)美的向往。另外,自然知識(shí)與其他各門(mén)學(xué)科也有著緊密的聯(lián)系,例如很多自然現(xiàn)象就與物理知識(shí)相似。所以說(shuō),增強(qiáng)對(duì)學(xué)生自然科學(xué)的教學(xué),能夠激起他們的濃厚興趣,進(jìn)而產(chǎn)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)的欲望。

(四) 小學(xué)自然科學(xué)能夠進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的智慧

現(xiàn)如今,教育教學(xué)的目的已經(jīng)不僅僅在于培養(yǎng)學(xué)習(xí)型人才,教育的最關(guān)鍵的目標(biāo)在于培養(yǎng)具有良好能力素養(yǎng)和思維智慧的學(xué)生。因此,在小學(xué)教育教學(xué)活動(dòng)中要堅(jiān)持注重學(xué)生全面素質(zhì)的提高,小學(xué)自然課程與地理課程與各學(xué)科的聯(lián)系是非常緊密的,通過(guò)自然的學(xué)習(xí)能夠幫助學(xué)生了解大自然現(xiàn)象,提高衛(wèi)生保健意識(shí),進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,培養(yǎng)智慧型人才。

二、提高小學(xué)自然科學(xué)課堂教學(xué)的對(duì)策

從上述內(nèi)容中,我們已經(jīng)明確了解到了小學(xué)自然科學(xué)教學(xué)的重要性,為了進(jìn)一步提高其教學(xué)有效性,就一定要改變傳統(tǒng)的教學(xué)對(duì)策,堅(jiān)持創(chuàng)新教育。

第一,堅(jiān)持以學(xué)生為本。學(xué)生是課堂教學(xué)的主體,學(xué)生的內(nèi)在訴求是教師教學(xué)的根本依據(jù),因此,在教育教學(xué)過(guò)程中一定要堅(jiān)持與學(xué)生多交流,了解學(xué)生對(duì)自然知識(shí)的需要,進(jìn)而明確教學(xué)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)有效教學(xué);第二,堅(jiān)持活躍課堂氛圍,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。新課改下的教育教學(xué)要堅(jiān)持提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,轉(zhuǎn)變以往呆板枯燥的教學(xué)方法,變“一言堂”為“群言堂”。對(duì)此,教師可以組織學(xué)生進(jìn)行自然科學(xué)實(shí)驗(yàn),開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽,進(jìn)行分組合作等活動(dòng),從而增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。例如,在講解《光的傳播》的時(shí)候,就可以做關(guān)于小孔成像的實(shí)驗(yàn),進(jìn)而提高學(xué)生的興趣,使其觀察到自然現(xiàn)象的形成過(guò)程;第三,運(yùn)用新式教學(xué)設(shè)備?,F(xiàn)如今科技飛速發(fā)展,教師要善于利用新技術(shù),把計(jì)算機(jī)、大屏幕、多媒體等設(shè)備引入到教學(xué)中來(lái),從而創(chuàng)建一個(gè)新型的教學(xué)課堂,保證知識(shí)的有效傳播。

參考文獻(xiàn):

[1]孟政富.小學(xué)自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)的幾點(diǎn)嘗試[J].世界華商經(jīng)濟(jì)年鑒?科學(xué)教育家,2008,(7):76-13

[2]方之祥.新課程理念下優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的策略[J].大江周刊:論壇,2011,(10):104-26

[3]海春軍.如何培養(yǎng)農(nóng)村小學(xué)生學(xué)習(xí)自然科學(xué)的興趣[J].課程教育研究(新教師教學(xué)),2013,(5):97-30

第8篇:自然科學(xué)范文

英文名稱:Journal of Guizhou University(Natural Science Edition)

主管單位:貴州省教育廳

主辦單位:貴州大學(xué)

出版周期:雙月刊

出版地址:貴州省貴陽(yáng)市

語(yǔ)

種:中文

開(kāi)

本:16開(kāi)

國(guó)際刊號(hào):1000-5269

國(guó)內(nèi)刊號(hào):52-5002/N

郵發(fā)代號(hào):

發(fā)行范圍:國(guó)內(nèi)外統(tǒng)一發(fā)行

創(chuàng)刊時(shí)間:1982

期刊收錄:

核心期刊:

期刊榮譽(yù):

聯(lián)系方式

第9篇:自然科學(xué)范文

對(duì)政治書(shū)藉,我們讀者的味覺(jué)比較靈敏,警覺(jué)性比較高。同時(shí)我們也能比較容易設(shè)法將那些有害的東西肅清或揭穿??墒窃谧匀豢茖W(xué)方面就沒(méi)有這么好辦?,F(xiàn)在就有個(gè)別老解放區(qū)農(nóng)村干部。連某些報(bào)上給商人登的售藥廣告,也相信了,寫(xiě)信來(lái)問(wèn)某些藥為什么能治百病,值多少錢等等。有些青年朋友,對(duì)舊科學(xué)書(shū)報(bào)里面的,美國(guó)式的夸張胡謅(如說(shuō)瘦子的性情喜歡玩紙牌,壯人則有歡看偵探小說(shuō)等),也感到新奇。甚至相信。這需要我們來(lái)很好的提高這方面的批判力。

我們知道,過(guò)去的舊中國(guó)是半封建、半殖民地的社會(huì)。這種性質(zhì),不能不影響到自然科學(xué)。在許多通俗的科學(xué)書(shū)報(bào)上,把帝國(guó)主義國(guó)家極無(wú)聊的事,也津津有味地向讀者介紹。比如說(shuō)某一個(gè)美國(guó)女人的胭脂盒子作得怎樣特別,某一個(gè)人的牙刷上安了機(jī)器,刷牙時(shí)手不用動(dòng),牙刷就在嘴里一進(jìn)一出,他們講著這些,有意無(wú)意的引導(dǎo)著讀者去阿諛帝國(guó)主義國(guó)家,覺(jué)得帝國(guó)主義國(guó)家什么都好。至于帝國(guó)主義國(guó)家失業(yè)工人怎么餓得自殺,他卻不談。

在現(xiàn)在那些帝國(guó)主義國(guó)家,是盡量的要把人民引導(dǎo)到無(wú)思想的境地里去的。所以在通俗的科學(xué)書(shū)報(bào)上,喜歡用些“趣聞”(沒(méi)有用的。但聽(tīng)來(lái)好像有趣的新聞),“珍聞”(無(wú)聊的希罕消息)來(lái)滿足讀者。比如講世界上那里有一個(gè)最奇怪的鐘,那里有一棵最大的樹(shù),有一個(gè)最丑的女人等等。也就是拿著一些垃圾般的“知識(shí)”,往讀者腦子里填塞。這種作法,也被照抄到中國(guó)來(lái)。也不管災(zāi)難深重的中國(guó)人民,有沒(méi)有心情聽(tīng)那些玩意兒。

帝國(guó)主義國(guó)家的資本家為了宣傳他的貨色,用些科學(xué)文章做他的變相廣告。比如說(shuō)玻璃雨衣、玻璃皮帶是美國(guó)哪個(gè)公司發(fā)明的,質(zhì)料是什么;上等香水是由多少種香精配合而成的。和下等香水有什么不同等等。我們的某些通俗科學(xué)書(shū)報(bào)也就把那種變相的廣告,義務(wù)地搬來(lái)宣傳。

抗戰(zhàn)期間和勝利以后,美帝國(guó)主義在中國(guó)還直接印了好些“科學(xué)”書(shū)籍,宣揚(yáng)美國(guó)式的文明和功德,那就更惡劣了。他們更用科學(xué)情報(bào)的形式來(lái)制造戰(zhàn)爭(zhēng)諾言,比如說(shuō)某一天美國(guó)的天空里發(fā)現(xiàn)了什么神秘圓碟樣的東西等等。

所以,我們對(duì)于一些資產(chǎn)階級(jí)的自然科學(xué)書(shū)籍報(bào)刊,必須提起警惕,不能隨便的相信。

當(dāng)然,這些東西里面,也不是一點(diǎn)可以看看的東西也沒(méi)有。除了那些惡劣的美國(guó)宣傳品。和部份淺薄的東西以外,里面還有我們中國(guó)和國(guó)外許多科學(xué)工作者的勞績(jī),這對(duì)我們說(shuō)來(lái),還是一筆不少的遺產(chǎn)。

二、“老鼠割尾巴”式的科學(xué)實(shí)驗(yàn)為什么不科學(xué)?

對(duì)于自然科學(xué)里面貫穿的資產(chǎn)階級(jí)的機(jī)械觀點(diǎn)和唯心觀點(diǎn),一般的不很容易發(fā)現(xiàn)出來(lái)。不過(guò)我們?nèi)绻悬c(diǎn)哲學(xué)知識(shí),比如看過(guò)一本《大眾哲學(xué)》,并且常常想到他里面指出的思想方法、觀點(diǎn),拿來(lái)分析科學(xué)書(shū)籍里面包含的思想方法、觀點(diǎn)(許名人學(xué)科學(xué),就不問(wèn)里面的思想方法和觀點(diǎn)),那末那里面不科學(xué)的東西,也就少難看出一些來(lái)。

比如有一本書(shū)上說(shuō)。美國(guó)有一位博士,他調(diào)查統(tǒng)計(jì)了二千零四十七個(gè)人的壽數(shù),和喝酒不喝酒的習(xí)慣,結(jié)果得出平均數(shù):

全戒酒的男60·05年 女58·49年

偶飲酒的男61·04年 女61·70年

常飲酒的男出55·37年 女47·50年

初看時(shí)也許以為這完全可以訊問(wèn):常喝酒不好,根本不喝也不好,有時(shí)稍喝一點(diǎn)最好。對(duì)于這個(gè)結(jié)論我并不反對(duì),因?yàn)轫樅踝匀欢羞m當(dāng)節(jié)制的生活。是比較合理的,問(wèn)題是這種統(tǒng)計(jì)方法,并不能正確的反映這個(gè)問(wèn)題。我們知道(假如你看過(guò)一點(diǎn)哲學(xué)學(xué)),看問(wèn)題要聯(lián)系著各方面來(lái)看,人是社會(huì)上的人,影響他壽數(shù)的社會(huì)原由是很多的,首先是階級(jí)的不同。使平時(shí)營(yíng)養(yǎng)、休息、衛(wèi)生知識(shí),醫(yī)藥等條件,大有分別,這不能不嚴(yán)重的影響壽數(shù),可是這個(gè)統(tǒng)計(jì)卻沒(méi)有注意到這點(diǎn),在美國(guó)那種資本主義社會(huì),全不喝酒和喝得很兇的人。是不是下層社會(huì)的人更多一些?他沒(méi)有說(shuō)。所以我們也很難承認(rèn)這個(gè)統(tǒng)計(jì)有什么價(jià)值。因?yàn)樵谖覀兛磥?lái),“與周圍現(xiàn)象沒(méi)有聯(lián)系的

,那它就是不可了解的”,“那它就會(huì)變成毫無(wú)意義的東西”。

又比如遺傳學(xué)里面一個(gè)基本的定律,就是說(shuō)生物的遺傳性是存在生殖細(xì)胞(、卵子)里面,身體別部份的細(xì)胞。不論發(fā)生了什么變化,都不會(huì)影響到生殖細(xì)胞,就是說(shuō)后得性不能遺傳。有一個(gè)著名的例子,就是將老鼠的尾巴割掉,下一代的老鼠仍是長(zhǎng)著尾巴,即使連著割一千代,到一千一代的老鼠,仍是拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。

我們?nèi)绻悬c(diǎn)哲學(xué)知識(shí),來(lái)指導(dǎo)我們的科學(xué)研究,那末對(duì)這基本定律就不會(huì)信服,就不會(huì)被那個(gè)割尾巴的試驗(yàn)弄得啞口怨言,因?yàn)樯臣?xì)胞是身體的一部份,應(yīng)該是和別的部份“互相依賴,互相制約著”,整個(gè)的生物。也是和它生存的自然界“互相依賴、互相制約著”,生物并且在這中間不斷地進(jìn)化(“不斷的革新、不斷的發(fā)展”),這種進(jìn)化,必然經(jīng)過(guò)生殖細(xì)胞的遺傳性來(lái)體現(xiàn),來(lái)鞏固;也就是說(shuō),可以遺傳,所以說(shuō)生殖細(xì)胞根本不受身體別部份的影響。也就不受外界影響,這是不合理的。

至于割尾巴,這很明顯是一種盲目的行動(dòng),而不是了解了生物發(fā)展的規(guī)律,來(lái)促進(jìn)生物發(fā)展的行動(dòng),這自然達(dá)不到目的。由此就得出人力無(wú)法影響生物遺傳的結(jié)論,正像在汽車上亂扳、亂打,開(kāi)不動(dòng)汽車,就說(shuō)汽車是不可以開(kāi)動(dòng)的。但是這個(gè)學(xué)說(shuō)的不對(duì)。究竟有什么具體相反的證據(jù)可以證明,我們究竟應(yīng)該怎樣去影響生物的遺傳,這就要靠自然村學(xué)的研究來(lái)解決,因?yàn)檎軐W(xué)只能對(duì)自然科學(xué)的研究指出方向,并不就等于自然科學(xué)。現(xiàn)在米丘林生物學(xué)派對(duì)這個(gè)問(wèn)題就已經(jīng)提出了許多具體的證據(jù),和解決的方法。

三、自然科學(xué)者應(yīng)當(dāng)學(xué)哲學(xué)

現(xiàn)在,對(duì)比我們青年來(lái)說(shuō),在還沒(méi)有新觀點(diǎn)的科學(xué)以前,舊觀點(diǎn)的自然科學(xué),還只能“不打亂原來(lái)的系統(tǒng)”的來(lái)學(xué)習(xí)。只有將來(lái)我們對(duì)他熟習(xí)以后。才能慢慢一步一步地來(lái)改造。這個(gè)改造比我們改造舊企業(yè)當(dāng)然困難得多,這可能要好幾十年,甚至更長(zhǎng)。蘇聯(lián)革命成功了三十多年,現(xiàn)在在自然科學(xué)上,也還沒(méi)有創(chuàng)造出全套的新理論。新的自然科學(xué)理論,只有在長(zhǎng)期的新的生產(chǎn)斗爭(zhēng)里面逐漸產(chǎn)生。