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學(xué)校關(guān)工委工作計劃精選(九篇)

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學(xué)校關(guān)工委工作計劃

第1篇:學(xué)校關(guān)工委工作計劃范文

做為學(xué)校的后勤部門,對于學(xué)校的衛(wèi)生今年要進一步的清楚,把一些雜草進行清理,垃圾桶的擺放進行規(guī)劃,以下是我們的工作計劃。下面是小編為大家整理的學(xué)校衛(wèi)生學(xué)期工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)校衛(wèi)生學(xué)期工作計劃一

以xx大會議精神為指導(dǎo),以教育局衛(wèi)生工作要點為依據(jù),認真落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,加強健康教育、衛(wèi)生工作的管理,創(chuàng)新學(xué)校體育衛(wèi)生工作方法,以"我健康,我快樂"為主題,努力提高全體師生的身體素質(zhì)和健康水平,促進學(xué)校健康、和諧發(fā)展。

一、工作目標

為全面貫徹實施《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》精神,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,確保學(xué)生身心健康發(fā)展,學(xué)校積極做好常見疾病的群體預(yù)防,重視學(xué)生心理和生理健康教育,做好學(xué)生衛(wèi)生監(jiān)督檢測工作,加強學(xué)校的飲食、飲水、食品衛(wèi)生檢查力度,防止和杜絕食物中毒,積極開展傳染病的防治宣傳教育和預(yù)防接種工作,切實抓好學(xué)校衛(wèi)生工作。

二、具體工作及措施

(一)日常衛(wèi)生

1、劃分衛(wèi)生包干區(qū),責(zé)任落實到班級。保持校園環(huán)境整潔美觀,教室窗明幾凈。教育學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。

2、作好日常檢查巡視工作。堅持一天一早掃,一周一次大掃除,大掃除有重點、有要求,值周、值日教師及時檢查、記錄、反潰

3、各班做好教室、包干區(qū)清掃,做到教室、包干區(qū)無紙屑、無垃圾,發(fā)現(xiàn)有以上現(xiàn)象,值日老師、學(xué)生及時向班主任反饋,并及時清理。

4,專用教室衛(wèi)生責(zé)任落實到人和班級,要求做到整潔美觀。由專用教室負責(zé)老師管理日常保潔工作。

5、搞好學(xué)生個人衛(wèi)生。學(xué)校每月進行不定期的學(xué)生個人衛(wèi)生檢查,檢查內(nèi)容:頭發(fā)、指甲、坐姿、衣著等,檢查情況由校值日生記錄和反潰

(二)學(xué)生健康教育、預(yù)防保健

1、開展各種活動,大力宣傳衛(wèi)生知識。利用夕會、板報、宣傳櫥窗、錄象等大力宣傳有關(guān)衛(wèi)生知識。對高段學(xué)生進行生理心理衛(wèi)生保健知識方面的教育,正確對待青春期的身心變化。通過開展各種體育活動、競賽,向?qū)W生宣傳勤鍛煉有益身體健康。根據(jù)不同季節(jié),開展季節(jié)性衛(wèi)生知識教育,按規(guī)定開設(shè)衛(wèi)生健康教育課。

2、加強保護視力的教育,督促近視學(xué)生進行治療。落實檢查,組織學(xué)生正確地做好眼保健操,監(jiān)督學(xué)生做到讀寫姿勢的"三個一",保證學(xué)生有足夠的課間休息時間。

3、培養(yǎng)學(xué)生個人衛(wèi)生、學(xué)校衛(wèi)生、公共衛(wèi)生的好習(xí)慣。不定時抽查個人衛(wèi)生,做好"齲齒、沙眼、腸道蠕蟲、營養(yǎng)不良、貧血"等預(yù)防工作。

(三)常見病防控工作:

1、開展衛(wèi)生保健活動,衛(wèi)生知識宣傳活動,做好學(xué)生預(yù)防接種及學(xué)生常見病的防治工作。

2、加強學(xué)生疾并常見病的防治工作。教育學(xué)生經(jīng)常注意天氣變化,做好保暖防凍工作,保持教室通風(fēng),防止流行病的傳染。密切關(guān)注流感、水痘、腸道傳染病等疾病的發(fā)生發(fā)展,加強日常的衛(wèi)生監(jiān)督與管理,便于早發(fā)現(xiàn)、早報告,早診治,以防傳染病的傳播。

3、學(xué)校制定《傳染病防治應(yīng)急預(yù)案》,遇到學(xué)生中出現(xiàn)有傳染病的緊急情況及時與家長聯(lián)系給予隔離治療,并上報疾病防疫中心,對各室及時消毒。

4、配合土城鄉(xiāng)衛(wèi)生院做好學(xué)生的衛(wèi)生防疫接種和體檢工作。對于衛(wèi)生院的反饋情況,及時聯(lián)系學(xué)生及其家長,給予及時治療。特別對一些先天有生理缺陷的學(xué)生(如先天心臟?。?,還聯(lián)系其任課教師,注意不要他們參加各種劇烈刺激的活動,避免偶發(fā)事件的發(fā)生。

5、配合醫(yī)療機構(gòu)做好新生的預(yù)防接種登記工作,進一步做好學(xué)生的預(yù)防接種工作,繼續(xù)開展學(xué)生預(yù)防接種的查漏補種工作。

(四)、學(xué)生飲食、飲水衛(wèi)生

1、協(xié)助后勤做好食堂、小賣部各項衛(wèi)生工作,杜絕食物中毒事件的發(fā)生。

2、做好學(xué)生的飲食健康營養(yǎng)工作。不定期的對食堂的衛(wèi)生情況、菜譜進行檢查、監(jiān)督與指導(dǎo),保證食堂的環(huán)境整潔,用具衛(wèi)生,學(xué)生營養(yǎng)多樣化。

3、學(xué)校供應(yīng)學(xué)生飲水必須充足、安全、衛(wèi)生,以滿足學(xué)生的健康需求,有專人負責(zé),定期做好清潔消毒、嚴格把好飲食、飲水衛(wèi)生關(guān)。

學(xué)期中,及時做好各種衛(wèi)生資料的上報工作,不斷改進,不斷創(chuàng)新,爭取在新的學(xué)年里把工作做得更實、更細、更有實效。

學(xué)校衛(wèi)生學(xué)期工作計劃二

為進一步貫徹落實上級文件精神和要求,進一步加強學(xué)校衛(wèi)生和食品安全工作,切實保障全體學(xué)生的身體健康和食品衛(wèi)生安全,醫(yī)務(wù)室根據(jù)上級主管部門的要求和學(xué)校的工作布置,現(xiàn)將工作計劃具體如下:

一、加強校園傳染病防控的監(jiān)測工作,定期向?qū)W校匯報校園的衛(wèi)生工作

牢固樹立“健康安全第一,責(zé)任重于泰山”的觀念,堅持“預(yù)防為主”的工作指導(dǎo)方針,建立和完善學(xué)校預(yù)防傳染病的監(jiān)測制度,對全校學(xué)生認真做好健康狀況的晨檢工作和因病缺課統(tǒng)計。做好常見季節(jié)性傳染病的預(yù)防和預(yù)報工作,如:春秋兩季預(yù)防呼吸道傳染病,夏季預(yù)防腸道傳染病,夏秋兩季預(yù)防蟲媒傳染病等。協(xié)助學(xué)生科對班主任進行動員和培訓(xùn),堅持學(xué)生晨檢工作制度化,強化傳染病防控工作責(zé)任追究制。

二、進一步開展學(xué)生衛(wèi)生防病知識、提高自我保健能力的健康教育工作

針對傳染病流行特點,學(xué)校將大力開展愛國衛(wèi)生活動,保持校園和班級環(huán)境衛(wèi)生整潔。醫(yī)務(wù)室將認真進行衛(wèi)生防病知識宣傳,通過健康教育專欄、廣播、專題講座、班級黑板報等多種形式,大力宣傳疾病預(yù)防知識,提高師生自我保健的能力。四月份擬定協(xié)同學(xué)生科和教務(wù)處,由醫(yī)務(wù)室牽頭開展“預(yù)防艾滋病”專題知識講座,主要面對中專一年級學(xué)生,地點擬定在學(xué)校階梯教室。

x月份開展一次心理健康輔導(dǎo),主要針對我校高考學(xué)生,擬定由張麗老師主講。下學(xué)期還將安排開展“預(yù)防肺結(jié)核”專題健康講座,并對新生發(fā)放預(yù)防“艾滋病”健康教育處方。爭取通過多種形式開展健康教育知識的宣傳,增強學(xué)生預(yù)防疾病意識,提高自我保健能力。

三、認真進行學(xué)生門診登記工作

做好醫(yī)務(wù)室衛(wèi)生消毒工作,確保師生用藥安全和醫(yī)療用品安全,努力提高工作服務(wù)質(zhì)量,日常工作中發(fā)現(xiàn)異常情況時積極配合班主任與家長聯(lián)系,妥善處理好各種情況。

四、加強食品衛(wèi)生安全的管理工作

通過對食堂從業(yè)人員進行健康知識、衛(wèi)生知識的培訓(xùn),使得《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》能夠深入大家的心田,讓食堂從業(yè)人員在工作中能認真貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,醫(yī)務(wù)室和總務(wù)處將定期對食堂從業(yè)人員進行衛(wèi)生知識培訓(xùn),去年已經(jīng)開展了兩次有關(guān)培訓(xùn),效果很明顯,擬定下學(xué)期開始還將開展一次食品衛(wèi)生安全知識培訓(xùn)。

在平時的工作中我們還將進一步施行食品衛(wèi)生監(jiān)督和管理,從源頭抓起,建立經(jīng)營者采購食品時索取產(chǎn)品合格證制度,嚴把進貨渠道關(guān)。協(xié)同總務(wù)處把好食品采購、儲存、餐飲具消毒、食品留樣等主要工作環(huán)節(jié),強調(diào)從業(yè)人員必須持有健康證才可以上崗,不得供應(yīng)涼拌菜,禁止向?qū)W生出售變質(zhì)的食品和“三無”產(chǎn)品,依法強化學(xué)校食品衛(wèi)生后勤管理,讓學(xué)生吃上放心的飯菜,堅決控制學(xué)生食物中毒事故的發(fā)生,確保學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作。

繼續(xù)加強和完善食堂的軟件建設(shè),建立健全食品衛(wèi)生安全管理制度,完善衛(wèi)生管理規(guī)章制度及崗位責(zé)任制度,配合總務(wù)處做好進貨臺帳的查驗工作,將材料及時整理歸檔。

學(xué)校衛(wèi)生學(xué)期工作計劃三

以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為指針,積極開展各種形式的健康教育活動,加強學(xué)生健康知識教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,加強對傳染病、常見病的預(yù)防和防治,不斷加強學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測,全面提高衛(wèi)生工作水平,保障學(xué)生身體健康,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

一、工作目標

1、組織全體教師認真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,統(tǒng)一思想,提高認識,明確目標。

2、健全學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確,責(zé)任到人。

3、落實衛(wèi)生包干責(zé)任制,形成校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)化管理機制,加強檢查督促。

4、完善衛(wèi)生檢查制度,由強化的管理逐漸轉(zhuǎn)為內(nèi)化的習(xí)慣。

5、加強健康教育,提高師生衛(wèi)生意識和健康水平。

二、主要工作

1、建立健全的學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強學(xué)校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督,層層落實責(zé)任制,做到“誰管理,誰負責(zé)”,并將衛(wèi)生工作列入校內(nèi)各項先進評比的重要條件。

2、根據(jù)學(xué)生的年齡特點合理安排作息時間,切實保證學(xué)生的活動時間。

3、開設(shè)健康教育課。教師要認真上好健康教育課,做到有計劃、有備課、有考核、有分析、有記載。定期組織衛(wèi)生知識講座,教育學(xué)生注意個人衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、根據(jù)學(xué)生的年齡,組織學(xué)生參加適當?shù)膭趧?,并對參加勞動的學(xué)生,進行安全教育,提供必要的安全和衛(wèi)生防護措施。

5、重視學(xué)生心理健康教育,采取有效措施,對相關(guān)學(xué)生及時提供心理咨詢,幫助學(xué)生克服心理障礙,從學(xué)校人文精神的培養(yǎng)要求出發(fā),切實解決學(xué)生中可能存在或出現(xiàn)的心理問題,真正使校園成為學(xué)生的精神家園。

6、利用櫥窗、宣傳欄、學(xué)生自編小報等多種形式廣泛開展衛(wèi)生知識專項宣傳活動。

7、實行環(huán)境衛(wèi)生包干責(zé)任制,確保校園環(huán)境凈化、美化。

(1)、全面落實環(huán)境衛(wèi)生包干責(zé)任制。制訂出環(huán)境衛(wèi)生具體要求,重視過程管理,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

(2)、發(fā)揮少先隊、團委、學(xué)生會協(xié)助管理的功能,設(shè)立“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,切實做好環(huán)境衛(wèi)生的檢查督促和評比工作,確保校園全天候衛(wèi)生、整潔。

(3)、學(xué)校衛(wèi)生檢查小組有專人負責(zé),進行抽查,并及時公布檢查情況。

各年級安排好值日老師,做好辦公室內(nèi)外的衛(wèi)生保潔工作,并把值日表寫在黑板上,便于檢查當天的值日情況。辦公室將在每天上午及下午第一節(jié)課后進行定期檢查(隨時抽查)衛(wèi)生情況,發(fā)現(xiàn)問題后以整改通知書的形式下發(fā)到各部校長室,并扣除該部教師考核獎金每次10元,由各部再按情況扣除相應(yīng)教師考核獎。

8、建好校醫(yī)室,切實提高學(xué)校綜合衛(wèi)生水平。

(1)校醫(yī)室配備專職校醫(yī)。校醫(yī)要加強自身業(yè)務(wù)進修,提高業(yè)務(wù)水平。加強責(zé)任性、確立服務(wù)意識,全心全意為師生服務(wù)。

(2)加強校醫(yī)室器械、常用藥品的添置和配備,能滿足學(xué)生常見病治療的需要。

(3)定期對學(xué)生進行健康檢查并建立健康卡,切實做好學(xué)生中常見病、多發(fā)病的預(yù)防和治療工作,杜絕傳染病在校園內(nèi)流行;加強教學(xué)衛(wèi)生工作的檢查督促,嚴格控制近視眼的新發(fā)病率;定期對飲食飲水衛(wèi)生、體育教學(xué)等進行監(jiān)督監(jiān)測與管理。

9、加強后勤管理,確保飲食、飲水衛(wèi)生。

(1)為學(xué)生提供充足的符合衛(wèi)生標準的飲用水。

(2)食堂從業(yè)人員定期進行體檢。

(3)嚴把食堂食品采購關(guān),不讓過期、變質(zhì)食物進入校園,進入食堂。

(4)合理安排伙食,確保學(xué)生吃得衛(wèi)生、吃得放心、吃得稱心。

(5)食堂加強經(jīng)常性的滅鼠、滅蚊蠅、滅蟑螂等防疫工作;公用餐具確保一洗二過三消毒,防止交叉感染。

三、具體要求

(一)教室內(nèi)外衛(wèi)生

1、教室及相應(yīng)走廊地面保持整潔,無紙屑、無雜物。

2、教室及走廊墻壁上、窗臺上無球印、鞋印、無積塵。

3、門窗保持無積塵,玻璃明亮干凈。

4、課桌椅排放整齊,學(xué)生外出上課或活動,椅子要塞至課桌下方,課桌上無東西,課桌內(nèi)學(xué)習(xí)用品擺放有序。

5、講臺上保持干凈,物品擺放整齊,無積塵。

6、黑板及時擦干凈,粉筆槽內(nèi)無積塵,卡片、小黑板等擺放整齊統(tǒng)一放在黑板下的北側(cè)。

7、清潔工具排放在教室指定角落,排放整齊,保持干凈

8、各班教室內(nèi)及走廊墻上宣傳字畫表面無明顯積塵,陽臺欄桿及內(nèi)側(cè)表面無鞋印、球印、無積塵。

(二)包管區(qū)衛(wèi)生(注:包管區(qū)內(nèi)有垃圾箱的由該班負責(zé),及時清除及保潔)

1、包管區(qū)域為水泥路面的班級應(yīng)保證全天整潔干凈,無紙屑果殼及其他廢棄物(雨天不例外)。

2、包管區(qū)域為花壇、草坪的班級,應(yīng)保證花壇內(nèi)無雜物,基本無雜草。花壇四周表面基本保證無明顯污跡。

3、包管區(qū)域為走廊、樓梯等的班級,標準同教室要求。走廊包括墻面及宣傳字畫、陽臺欄桿。樓梯包括臺階、扶手及樓梯墻面。

4、包管區(qū)內(nèi)有宣傳欄、櫥窗必須每天擦拭一遍,應(yīng)保證其干凈無灰塵。

(三)辦公室內(nèi)外衛(wèi)生

1、地面干凈,無紙屑、無雜物。

2、墻壁、陽臺、天花板、日光燈管、電腦臺、飲水機、標語牌等無積塵、無腳印、無蜘蛛網(wǎng)。

3、門窗無積塵,玻璃明亮干凈。

4、辦公室內(nèi)桌椅整齊,離開辦公室時,辦公桌上教師用品和學(xué)生的作業(yè)本擺放整齊。

5、物品柜上無積塵,無雜物。

6、衛(wèi)生工具擺放有序,垃圾袋裝化,并天天清理。

(四)學(xué)生個人衛(wèi)生。

1、坐立讀寫姿勢要正確。

2、認真做好眼保健操,動作準確到位。

3、勤洗澡、勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣。

4、帶好清潔的水杯和手帕(或面巾紙),注意飲水衛(wèi)生。

學(xué)校衛(wèi)生學(xué)期工作計劃四

為營造學(xué)校良好教學(xué)環(huán)境,穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)工作,保障師生員工生命安全和身體健康,擬定2021年xx市學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

以xx重要思想為指導(dǎo),樹立“學(xué)校教育健康第一”的指導(dǎo)思想,堅持以人為本,遵循預(yù)防為主、常抓不懈、標本兼治、著力治本的方針,緊緊抓住關(guān)系教職員工身體健康的突出問題,深入開展學(xué)校食品衛(wèi)生安全和學(xué)校傳染預(yù)防工作,為促進學(xué)校教學(xué)穩(wěn)定工作提供有利保障。

二、加強領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)

切實加強對學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。各教育部門和學(xué)校成立食品衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé),責(zé)任細化,層層抓落實,有關(guān)部門參與,聚為合力,形成上下聯(lián)動的工作格局,有效預(yù)防、控制和消除食品衛(wèi)生安全事故的危害,組織、協(xié)調(diào)指導(dǎo)應(yīng)急處置工作,把危害后果控制在最小范圍,并降到最低程度。

三、加大宣傳,營造氛圍

貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,大力宣傳《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《學(xué)生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》、《街頭食品管理辦法》和《全市學(xué)校內(nèi)外飲食商品攤點專項工作方案》。充分利用健康教育課、班會、隊會、講座、板報、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等形式進行食品衛(wèi)生安全教育,使學(xué)生學(xué)會識別并自覺抵制不和格食品,增強學(xué)生的預(yù)防意識,提高自我保護的能力。

四、突出重點、很抓落實

今年,我局將堅持把學(xué)校食堂、食品衛(wèi)生安全和傳染病防治工作作為大事來抓,緊緊圍繞確定的工作目標,很抓落實,力爭取得明顯效果。重點抓好三個方面的工作。

(一)加強學(xué)校食堂安全監(jiān)管,提高餐飲質(zhì)量

學(xué)校食堂監(jiān)管從源頭抓起,建立經(jīng)營者采購食品時索取產(chǎn)品合格證制度,嚴把進貨渠道關(guān),加強食品衛(wèi)生日常管,;并有專人負責(zé),積極配合衛(wèi)生監(jiān)督部門落實衛(wèi)生防病和食品衛(wèi)生管理措施,規(guī)范食品烹飪方法選擇的科學(xué)性,禁止向?qū)W生出售變質(zhì)的食品和“三無”產(chǎn)品,依法強化學(xué)校食品衛(wèi)生后勤管理,讓學(xué)生吃上放心的飯菜,堅決控制學(xué)生食物中毒事故的發(fā)生。

(二)加強事前預(yù)防工作,提高突發(fā)事件的處置能力

為進一步落實預(yù)防為主,常抓不懈的工作方針,我局逐步完善對學(xué)校食品衛(wèi)生安全和急性傳染病在學(xué)校爆發(fā)流行的管理措施,教育行政部門和學(xué)校制定食品衛(wèi)生安全和傳染病防治預(yù)案,同時制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,同時制定突發(fā)事件的應(yīng)對和處理能力。

(三)加強校內(nèi)外門前攤點治理,營造安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境

學(xué)校門前、周邊普遍存在大量食品經(jīng)營、擺攤設(shè)點叫賣的現(xiàn)象,多數(shù)衛(wèi)生狀況較差,制售偽劣食品,只圖營利,不顧學(xué)生健康,是隱患的源頭,必須堵住。學(xué)校門前和周邊環(huán)境衛(wèi)生治理涉及到很多單位和部門,教育部門和學(xué)校主動與有關(guān)執(zhí)法部門聯(lián)系,密切配合開展專項治理,堅決取締學(xué)校門前、周邊無證非法經(jīng)營的食品銷售攤販,杜絕以各種方式侵犯學(xué)生健康權(quán)益行為,在突擊檢查的基礎(chǔ)上,建立長效機制,鞏固治理成果,防止反彈。其次學(xué)校可以同周邊攤點簽定“搞好衛(wèi)生責(zé)任書”,并把學(xué)校保安人員維護校門前安全的積極性調(diào)動起來,委以重任,要求保安人員要擔負每日校門前流動攤點、小販的驅(qū)趕清理工作,對不聽勸阻者,及時通知市食品安全協(xié)調(diào)辦協(xié)助執(zhí)法,使教學(xué)環(huán)境得到凈化。

五、加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作、提高監(jiān)管水平加強校醫(yī)

專職管理干部業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),提高他們的業(yè)務(wù)能力和依法管理的水平。同時對經(jīng)營食品的從業(yè)人員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),讓其弄懂危害學(xué)生身體健康的食品以及如何提高自己的烹飪方法,以免造成食物中毒事件的發(fā)生。堅持培訓(xùn)上崗、執(zhí)證上崗制度,增強責(zé)任感、使命感,確保食品衛(wèi)生安全。

六、加大督查督辦力度,推動工作開展

第2篇:學(xué)校關(guān)工委工作計劃范文

一、召開班會,師生共同討論制訂健康教育計劃、《班級衛(wèi)生管理制度》等。

二、通過多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳。打掃易,保持難,這是衛(wèi)生工作的常識。所以要搞好衛(wèi)生工作,必須從源頭著手,即提高學(xué)生的思想認識,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣,這就是我們所說的養(yǎng)成教育。為養(yǎng)成學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,充分利用櫥窗、黑板報、晨會等各種陣地,開展衛(wèi)生教育,號召廣大學(xué)生自覺遵守衛(wèi)生制度,自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,人人爭做文明學(xué)生。

三、實行衛(wèi)生崗位責(zé)任制,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。

(1)劃分衛(wèi)生包干區(qū),責(zé)任落實到人,值日生分為四個組,每個人干什么都分的清清楚楚,教室衛(wèi)生,掃地、拖地四個人,擦窗臺一個人,排桌子、抬水、倒垃圾、打掃走廊各一人。衛(wèi)生區(qū)是男廁所和垃圾車所在的部分校園,面積較大,教育學(xué)生不怕臟、不怕累,值日生廁所5人,地面3人,分工合作,每天及時打掃,隨時撿拾。每天早上,7點30到校,7點45干完回教室;每天中午1點30到校,1點45干完回教室,干完后組長檢查效果,每天記錄,班會時間進行總結(jié),獎優(yōu)罰劣,形成良好風(fēng)氣。

(2)制定“人人參與保潔”衛(wèi)生責(zé)任區(qū),每周一大掃,保持校園環(huán)境潔美觀,教室衛(wèi)生責(zé)任落實到人,要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。

(3)繼續(xù)做好班級綠化美化,學(xué)生認養(yǎng)綠色植物,美化教室環(huán)境。

(5)衛(wèi)生檢查辦法:實行衛(wèi)生班長負責(zé)制,每天記錄各組值日情況,是不是按時完成,干的是不是干凈,班會時間進行評比,進行督促,形成組組爭優(yōu)秀的風(fēng)氣。課間及時到位打掃,保持較室內(nèi)和衛(wèi)生區(qū)的潔凈。教育學(xué)生不亂丟亂扔,主動撿起每一片紙,形成人人講衛(wèi)生的良好局面。每周一在班會上公布衛(wèi)生檢查情況。

四、綠化校園,美化環(huán)境。要教育學(xué)生愛護花草樹木,愛護公共財物,愛護花壇等風(fēng)景建筑設(shè)施。

五、要培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),建立正確的世界觀,還要注意營養(yǎng),加強體格鍛煉,保證青少年的身心健康。

第3篇:學(xué)校關(guān)工委工作計劃范文

(四川大學(xué),四川成都610065)

[摘要]在產(chǎn)學(xué)研合作越來越受到重視的同時,高??萍汲晒D(zhuǎn)化率不高的問題長期以來仍沒有得到有效解決,我國產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新的效果并不理想,距離期望還有很大差距。筆者立足四川大學(xué),就高校產(chǎn)研院成立的必要性及科技轉(zhuǎn)化工作開展的長效機制建設(shè)方面進行探索性思考,以期為高??萍汲晒D(zhuǎn)化工作的發(fā)展提供參考。

關(guān)鍵詞 ]成果轉(zhuǎn)化;產(chǎn)研院;長效機制

[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2015.13.095

黨的十報告中明確提出,要“實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略”,“深化科技體制改革,推動科技和經(jīng)濟緊密結(jié)合,加快建設(shè)國家創(chuàng)新體系,著力構(gòu)建以企業(yè)為主體、市場為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系。”因此,如何圍繞國家戰(zhàn)略需求和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要,面向產(chǎn)業(yè)界,促進高??萍汲晒M快轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力,成為各高校實施協(xié)同創(chuàng)新、落實創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)鍵著力點。

1堅持協(xié)同創(chuàng)新是提升學(xué)校科技成果轉(zhuǎn)化水平的必由之路

四川大學(xué)是培養(yǎng)高層次創(chuàng)新人才的重要基地,既是基礎(chǔ)研究和高技術(shù)領(lǐng)域原始創(chuàng)新的主力軍之一,又是解決國民經(jīng)濟重大科技問題、實現(xiàn)技術(shù)轉(zhuǎn)移和成果轉(zhuǎn)化的生力軍。大學(xué)、地方政府、企業(yè)集團以及有關(guān)科研院所圍繞國家急需的戰(zhàn)略性研究、科學(xué)技術(shù)尖端領(lǐng)域的前瞻性研究、涉及國計民生重大問題的公益性研究等領(lǐng)域開展協(xié)同創(chuàng)新,是全面建設(shè)創(chuàng)新型國家、自主應(yīng)對國際競爭挑戰(zhàn)的重大舉措,也是高校、科研院所和企業(yè)多方共贏、整體提升可持續(xù)發(fā)展能力的必由之路,更是研究型大學(xué)真正成為知識創(chuàng)新策源地、深化教育改革試驗田、擴大開放橋頭堡的必然選擇。

高校在協(xié)同創(chuàng)新過程中,必須充分發(fā)揮其高端人才薈萃、學(xué)科門類齊全、研究基礎(chǔ)雄厚的特有優(yōu)勢,采取主動行動建立協(xié)同創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟。為此,教育部出臺了“高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計劃”(即“2011計劃”),就是為了建立一批“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”,大力推進高校與高校、科研院所、行業(yè)企業(yè)、地方政府以及國外科研機構(gòu)的深度合作,探索適應(yīng)于不同需求的協(xié)同創(chuàng)新模式,營造有利于協(xié)同創(chuàng)新的環(huán)境和氛圍。根據(jù)教育部“2011計劃”重大需求的劃分,協(xié)同創(chuàng)新中心分為面向科學(xué)前沿、面向文化傳承創(chuàng)新、面向行業(yè)產(chǎn)業(yè)和面向區(qū)域發(fā)展四種類型。

作為國家布局在西部、“985工程”和“211工程”重點建設(shè)的高水平研究型綜合大學(xué),四川大學(xué)長期以來十分重視科技成果轉(zhuǎn)化工作,積極服務(wù)于國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展。

2以產(chǎn)研院為重要載體,進一步推進學(xué)校科技成果轉(zhuǎn)化工作

根據(jù)職責(zé)分工,產(chǎn)研院將以“政府推動、高校主導(dǎo)、企業(yè)支撐、市場化運作、政產(chǎn)學(xué)研結(jié)合”為指導(dǎo)方針,以“高水平、應(yīng)用型、服務(wù)化、開放式”為工作目標,建立“開放、流動、競爭、協(xié)作”的管理和運行機制,充分發(fā)揮學(xué)校雄厚的科研優(yōu)勢,緊密結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展和企業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,圍繞重點產(chǎn)業(yè)開展重大技術(shù)的研發(fā)和成果轉(zhuǎn)化。為了實現(xiàn)以上目標,必須在堅持協(xié)同創(chuàng)新的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮產(chǎn)研院的重要載體作用,切實做好以下幾方面工作:

一是發(fā)揮橋梁紐帶作用,做好學(xué)校與政府、企業(yè)間的溝通聯(lián)系工作。一方面,要走出去引進來,密切聯(lián)系地方政府和企業(yè),準確把握區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的需求,了解相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,將政府和企業(yè)的需求、把橫向科技合作意向及時反饋給科技工作者,使他們有針對性地開展科研工作;一方面,要沉下來推出去,深入學(xué)??蒲泄ぷ鞯谝痪€,與廣大師生員工密切聯(lián)系,隨時掌握科研項目的進展情況,及時將科研成果向政府和企業(yè)宣傳推廣,為科技成果有效轉(zhuǎn)化牽線搭橋。當學(xué)校與政府、企業(yè)的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新關(guān)系建立以后,還要做好各方利益關(guān)系的協(xié)調(diào)、平衡工作,努力營造和維護客觀公平的良好合作氛圍。

二是發(fā)揮綜合保障作用,主動為學(xué)校廣大師生員工和科研項目服務(wù)。產(chǎn)研院的職責(zé)定位,明確了其作為學(xué)??蒲许椖?、特別是橫向課題的下游服務(wù)載體地位。因此,必須切實為學(xué)校廣大師生員工服務(wù),配合做好橫向科研項目的申報,做好橫向科研經(jīng)費使用的監(jiān)管,協(xié)助做好科研成果專利申請和有關(guān)法律咨詢工作。在協(xié)同創(chuàng)新項目進展過程中,要及時為參與項目的師生員工做好內(nèi)外溝通協(xié)調(diào)工作,切實維護學(xué)校和師生員工的合法權(quán)益。

三是發(fā)揮參謀助手作用,做好科技成果轉(zhuǎn)化工作的政策理論研究。科技成果轉(zhuǎn)化是一項政策性很強的工作,因此,必須做好相關(guān)的政策理論研究,首先要認真學(xué)習(xí)貫徹黨和政府關(guān)于科技成果轉(zhuǎn)化、技術(shù)轉(zhuǎn)移方面的重要文件精神,認真研究地方政府最新頒布出臺的相關(guān)鼓勵政策和措施,吃透精髓實質(zhì),切實運用到學(xué)??萍汲晒D(zhuǎn)化工作中;其次要深入學(xué)習(xí)與科技成果轉(zhuǎn)化相關(guān)的法律法規(guī),如促進科技成果轉(zhuǎn)化法、知識產(chǎn)權(quán)法、合同法等,避免在產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新過程中出現(xiàn)不必要的法律糾紛;第三要結(jié)合自身特點,研究和制定符合學(xué)校自身特點和規(guī)律的規(guī)章制度、發(fā)展規(guī)劃等,為學(xué)校的科技成果轉(zhuǎn)化、技術(shù)轉(zhuǎn)移獻計獻策,確保協(xié)同創(chuàng)新與科技成果轉(zhuǎn)化等貫穿在學(xué)??萍脊ぷ鞯氖冀K。

四是要發(fā)揮歸口管理作用,建立健全科學(xué)合理的學(xué)??萍汲晒D(zhuǎn)化工作體制機制。產(chǎn)研院代表學(xué)校承擔科技成果轉(zhuǎn)化的對外合作工作,區(qū)別于科研院對科技項目的宏觀管理作用,也區(qū)別于大學(xué)科技園對科技成果自行產(chǎn)業(yè)孵化的作用。因此,必須根據(jù)職責(zé)定位,理順校內(nèi)科技成果轉(zhuǎn)化體制機制,有效整合校內(nèi)外相關(guān)資源,努力做到科技成果轉(zhuǎn)化對外合作的相對統(tǒng)一歸口管理。同時也要與科研院內(nèi)各部門、學(xué)校其他從事科研工作的院、系、所等明確各自分工,使各部門各司其職,做好銜接,相互配合,形成合力,切實推動學(xué)??萍汲晒D(zhuǎn)化工作的高效有序開展。

3學(xué)??萍汲晒D(zhuǎn)化工作的長效機制建設(shè)思考

3.1建立激勵機制,提高學(xué)校研究人員參與橫向科研的積極性

由于研究人員對科技成果轉(zhuǎn)化的積極性不高,只重視論文的發(fā)表和學(xué)術(shù)成果,而忽視科技成果的應(yīng)用價值,所以學(xué)校應(yīng)在職稱評定、科研設(shè)崗、經(jīng)費提成等方面制定相應(yīng)的激勵政策,鼓勵教師承擔具有明顯經(jīng)濟或社會效益的重大橫向項目視同級重點科研項目、計入教師科研工作量等,有效地提高研究人員的積極性,促進校企的合作,提高科技成果轉(zhuǎn)化率。

3.2加強宣傳力度,營造學(xué)校協(xié)同創(chuàng)新、促進科技成果轉(zhuǎn)化的良好氛圍

引導(dǎo)學(xué)校師生深入企業(yè)服務(wù),支持校內(nèi)單位與行業(yè)、企業(yè)、科研院所和地區(qū)建立產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟,創(chuàng)辦產(chǎn)業(yè)實體,共建創(chuàng)新平臺。制定相關(guān)政策,鼓勵學(xué)生社會實踐、志愿者服務(wù)等活動與科技成果轉(zhuǎn)化相結(jié)合,支持學(xué)生參與科技協(xié)同創(chuàng)新研究和自主創(chuàng)業(yè),并與學(xué)生課業(yè)學(xué)分、獎勵表彰、畢業(yè)升學(xué)等掛鉤。同時與有關(guān)政府、企業(yè)建立長期合作伙伴關(guān)系,定期聯(lián)合舉辦有關(guān)活動,加強校政、校企之間的合作。

3.3加強隊伍建設(shè),搭建一支積極投身科技成果轉(zhuǎn)化事業(yè)的高水平復(fù)合型人才隊伍

從事科技成果轉(zhuǎn)化服務(wù)工作,必須具備以下基本素質(zhì):具有一定的政策理論水平,能深入領(lǐng)會政府有關(guān)政策措施精神;具有一定的科技知識素養(yǎng),能準確掌握科研成果內(nèi)涵和學(xué)術(shù)前沿動態(tài);具有一定的經(jīng)濟分析能力,能及時把握市場動態(tài)和企業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求;具有相當?shù)臏贤▍f(xié)調(diào)能力,能為學(xué)校、政府、企業(yè)之間搭建有效的公關(guān)平臺;具有相當?shù)姆?wù)管理素質(zhì),能切實履行崗位職責(zé)。因此,一方面要加強年輕教師的培訓(xùn),深挖潛力;一方面要適時開辦與科技成果轉(zhuǎn)化有關(guān)的專業(yè)或課程,培養(yǎng)專業(yè)化后備人才隊伍。

參考文獻:

[1]徐娜,汪芹.基于政府角度探析合肥市促進高??萍汲晒D(zhuǎn)化的對策[J].中國市場,2012(32).

[2]葉明國,崔振忠,吳力虹,等.產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新服務(wù)體系建設(shè)對區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的意義——以煙臺市為例[J].中國市場,2014(4).

[3]徐珊珊,張洪烈,王筱,等.基于超效率DEA模型的云南地方財政科技投入產(chǎn)出績效分析[J].中國市場,2014(29).

第4篇:學(xué)校關(guān)工委工作計劃范文

一、指導(dǎo)思想

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),認真貫徹落實上級關(guān)工委工作精神,努力提高團結(jié)、教育、引導(dǎo)、服務(wù)青少年的能力和水平,教育引導(dǎo)青少年健康成長,充分發(fā)揮“五老”同志優(yōu)勢,動員“五老”同志參與關(guān)心下一代的偉大事業(yè),在我鄉(xiāng)營造青少年個個爭當“五好道德小公民”、人人爭做“四有”接班人的氛圍。

二、工作目標

1、開展豐富多彩的教育活動,打造關(guān)心下一代工作特色,充分發(fā)揮“五老”同志優(yōu)勢,調(diào)動“五老”積極性,動員他們參與關(guān)心下一代的偉大事業(yè),讓他們?yōu)殛P(guān)工委工作繼續(xù)發(fā)揮余熱。

2、營造青少年是文明的小使者、傳播者氛圍,在新一輪文明城市創(chuàng)建中貢獻力量。

3、進一步提升我鄉(xiāng)青少年綜合素質(zhì),確保無違法違紀等不良行為,無未成年人犯罪記錄。

三、具體工作及措施

(一)健全組織,落實制度

要繼續(xù)建立健全鄉(xiāng)關(guān)工委組織,不斷拓展和擴大關(guān)心下一代工作的隊伍。在原有的組織網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)上,健全離退休人員和鄉(xiāng)黨員擔任的報告員、輔導(dǎo)員、幫教員、科普員、宣傳員等隊伍,引導(dǎo)更多的人員做關(guān)心下一代工作的信息員、宣傳員。同時,落實我鄉(xiāng)關(guān)工委的各項制度,真正做到讓老同志為關(guān)心下一代事業(yè)獻上一份光和熱。

(二)強化基礎(chǔ)建設(shè)

一是要強化隊伍建設(shè)。召開“五老”志愿者坐談會,定期研究關(guān)工委工作;二是要強化禮儀建設(shè)。開展“小手牽大手”文明禮儀宣傳活動。三是要強化陣地建設(shè)。進一步加強青少年輔導(dǎo)站點的建設(shè),完善青少年心理咨詢室。

(三)開展主題教育活動

1、引導(dǎo)青少年了解黨史、熱愛家鄉(xiāng)、奉獻社會。開展“老少共筑中國夢,重建美好新”主題教育活動,培養(yǎng)青少年對黨對祖國對家鄉(xiāng)的熱愛和奉獻之情。

2、繼續(xù)開展青少年系列活動。一是加強青少年的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提升青少年隊伍的文明素養(yǎng);二是開展“十個一”和“四個教育”活動,結(jié)對關(guān)愛青少年。

3、深入開展家庭教育系列活動。繼續(xù)推動家庭教育系列活動向縱深發(fā)展,組織家庭教育專家、老教師擔任家長學(xué)校教師,舉辦家庭會,為青少年的健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

(四)推進宣傳調(diào)研工作

1、積極開展調(diào)研活動,為我鄉(xiāng)科學(xué)決策提供依據(jù)。組織老同志針對影響青少年成長問題開展系列調(diào)研活動,切實掌握青少年的思想狀況和生活狀況,組織老同志撰寫發(fā)表理論文章,為關(guān)心下一代工作的開展提供理論支持。

2、加強宣傳力度,爭取社會各界對我鄉(xiāng)關(guān)工委工作的支持。做好關(guān)心下一代活動的宣傳報道工作,及時上傳工作信息,編印工作簡報,通過新聞媒體宣傳關(guān)心下一代活動,爭取社會各界對關(guān)心下一代工作的理解和支持,努力提高關(guān)工委的社會知名度和社會影響力,為關(guān)心下一代工作營造良好的輿論環(huán)境。

四、時間安排

1-3月:

1、制定鄉(xiāng)2015年關(guān)工委工作計劃;

2、配強關(guān)工委班子,組建有工作團隊,形成關(guān)心下一代工作的管理格局,進一步發(fā)揮“五老”的作用,主動扎實開展工作;

3、慰問我鄉(xiāng)范圍內(nèi)的單親家庭和留守兒童,繼續(xù)做好關(guān)工委志愿者與春蕾女童、殘疾兒童等人員結(jié)對工作,使他們得到鄉(xiāng)黨委政府、社會的關(guān)愛;

4-6月:

1、開展文明宣傳月活動;

2、結(jié)合我鄉(xiāng)實際情況,開展“十個一”、“四個教育”以及“老少共筑中國夢,重建美好新”等主題教育活動;

3、端午節(jié),組織慰問空巢老人和殘疾孩子;

4、開展慶“六一”活動。

7-9月:

1、組織觀看紅色經(jīng)典影片;

2、開展法律知識宣傳教育活動;

3、舉辦暑期安全教育講座;

4、評選表彰鄉(xiāng)五好少年。

10-12月:

1、舉辦防震減災(zāi)、消防知識講座;

2、組織青少年參加科普活動,倡導(dǎo)學(xué)科學(xué)、愛科學(xué);

第5篇:學(xué)校關(guān)工委工作計劃范文

在采訪中,記者了解到,近年來,廬江縣關(guān)工委在省市關(guān)工委的具體指導(dǎo)下,在廬江縣委、縣政府的高度重視和支持下,重心工作下移,歷史性地把開展創(chuàng)建關(guān)工先進村(社區(qū))、創(chuàng)建鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)“五好”關(guān)工委的“雙創(chuàng)建”活動作為推動關(guān)心下一代工作的有效載體,把“關(guān)工夢”融入“中國夢”,以“雙創(chuàng)建”為抓手,堅持“五靠”,把握“五度”,實現(xiàn)了“急黨政之所急、想青少年之所需、盡關(guān)工委之所能”,為青少年健康成長做出了大量工作和有益的探索,關(guān)心下一代工作走在了全市、全省乃至全國的前列。

靠領(lǐng)導(dǎo)撐腰 增強雙創(chuàng)力度

廬江縣委書記、關(guān)工委名譽主任王民生說,要實現(xiàn)廬江五年進百強的目標,最關(guān)鍵的要凝心聚力。他要求各單位各部門要關(guān)心下一代工作,發(fā)揮“五老”作用,不斷積聚發(fā)展的正能量。據(jù)廬江縣關(guān)工委徐濟銀主任介紹,依靠黨政領(lǐng)導(dǎo)重視支持,省市關(guān)工委的有力指導(dǎo),給關(guān)工委工作撐腰,是做好雙創(chuàng)工作的根本保證。廬江縣黨政領(lǐng)導(dǎo)支持主要體現(xiàn)在:一是加強組織建設(shè)。按照縣委“適應(yīng)工作,有進有退”的原則,適時調(diào)整充實縣關(guān)工委組成人員??h委專門下發(fā)了《關(guān)于進一步加強關(guān)工委組織建設(shè)的意見》,要求各鎮(zhèn)、村、學(xué)校、縣直單位、規(guī)模企業(yè)都要建立健全關(guān)工組織,并強調(diào)要改善工作條件,保證正常運行?,F(xiàn)在,所有鎮(zhèn)、園區(qū)、村(社區(qū))、中小學(xué)校,大部分縣直單位,規(guī)模較大企業(yè)都建立了關(guān)工委,全縣共建立關(guān)工組織581個,基本形成了“縱向到底,橫向到邊”的網(wǎng)絡(luò)體系。二是擺上重要位置。各級黨委政府都將關(guān)工委工作,納入重要議事日程納入年度工作計劃,納入年度績效考核,經(jīng)費納入財政預(yù)算。與各項工作同布置、同檢查、同考核、同獎罰??h委、縣政府每年都轉(zhuǎn)發(fā)縣關(guān)工委工作要點。三是領(lǐng)導(dǎo)率先垂范。各級、各單位黨政主要負責(zé)同志做到“四帶頭”:帶頭當雙創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)組組長,帶頭結(jié)對幫扶貧困學(xué)生,帶頭深入基層調(diào)研,帶頭捐資助學(xué)??h委書記王民生親自擔任縣關(guān)工委名譽主任,常覽關(guān)工網(wǎng)站,掌握工作動態(tài);必閱關(guān)工材料,及時批示;親臨關(guān)工重要會議,提出工作要求。書記的帶頭行動,有力地增強了做好關(guān)工工作的信心。四是解決困難和問題。各級關(guān)工委辦公室,設(shè)備都很齊全,真正達到“六有”:有牌子、有人員、有場所、有制度、有設(shè)備、有檔案。有的還添置了電腦、照相、攝像等設(shè)備。享有和在職同等辦公條件,對退休人員生活上給予一定的補助。

靠社會支持 拓展雙創(chuàng)廣度

關(guān)心下一代工作,是全黨全社會的共同責(zé)任,只有動員社會力量的廣泛參與,雙創(chuàng)工作才有基礎(chǔ)。因此,廬江縣關(guān)工委不斷拓展空間,拉長線,擴大面,在求深求效上做文章。一是全面創(chuàng)。2007年,縣委、縣政府專題下發(fā)了《關(guān)于開展關(guān)心下一代先進村(社區(qū))創(chuàng)建工作的意見》,要求全縣各級關(guān)工組織按照“五好”關(guān)工委和“三無兩有”的標準(無輟學(xué)、無犯罪、無虐待老人,青少年有文化,青年有技術(shù)),全面開展雙創(chuàng)建活動。目前,在全縣19個鎮(zhèn)園區(qū)、17所中心學(xué)校、24所完職中、42個縣直單位、37家規(guī)模企業(yè),計139個關(guān)工委中,已創(chuàng)建五好關(guān)工委94個,占67.6 %;在232個行政村(社區(qū))中,創(chuàng)建關(guān)工先進村184個,占79.3%。呈現(xiàn)一派點上新提高,面上新發(fā)展,上下齊努力,創(chuàng)優(yōu)爭先進的喜人局面。二是廣動員。各級關(guān)工組織通過多方聯(lián)系,廣泛發(fā)動,使參與關(guān)工工作的愛心人士越來越多,“五老”隊伍越來越大。現(xiàn)在“五老”人員已有9030人。關(guān)愛資金協(xié)會會員單位由剛成立時的100多個,現(xiàn)已發(fā)展到560多個。關(guān)愛資金,由2009年的近200萬元,目前已擴大到500多萬元。三是嚴教管。幾年來,各級關(guān)工組織堅持不斷探索,對青少年教育和管理最大限度地拓寬領(lǐng)域,并始終主動與其密切配合,大力助推,狠抓四個“突破”:在思想認識上突破、在主陣地上突破、在結(jié)對幫扶上突破、在寄宿制上突破。四是大宣傳。按照大宣傳的要求,不斷拓展宣傳領(lǐng)域;建立關(guān)工網(wǎng)站,定期編印《關(guān)工簡報》,組織報告團,深入基層巡回開展五教;利用文藝演出隊,宣傳關(guān)工典型人和事;與縣電視手,制作《關(guān)愛情》宣傳片;給關(guān)愛書屋贈訂優(yōu)秀少兒讀物等。通過多種渠道、多種手段宣傳,基本實現(xiàn)了“讀有圖文、看有形象、聽有聲音、覽有網(wǎng)絡(luò)”。

靠示范帶動 加快雙創(chuàng)速度

學(xué)雷鋒是雙創(chuàng)建的抓手,雙創(chuàng)建是學(xué)雷鋒的延伸。縣農(nóng)委老干部王德惠年逾古稀,曾在部隊聽過雷鋒報告,和雷鋒握過手。他幾十年如一日,大力宣傳雷鋒,踐行雷鋒精神,做了許多好事。在學(xué)習(xí)雷鋒日子里,及時整理宣傳王老事跡,請他到農(nóng)委下屬、廬城學(xué)?,F(xiàn)身說教,使這一典型發(fā)揮極至,使學(xué)雷鋒和雙創(chuàng)建齊頭并進,實現(xiàn)雙贏。

榜樣的力量是無窮的,撥亮一盞燈,照紅一大片。廬江采取典型引路、分類指導(dǎo)的辦法推動雙創(chuàng)建深入發(fā)展。全縣分鎮(zhèn)村、縣直單位、規(guī)模企業(yè)和教育系統(tǒng)四大塊分門別類樹榜樣??h直單位以農(nóng)委關(guān)工委、企業(yè)以安風(fēng)風(fēng)機公司關(guān)工委、教育以盛橋中學(xué)關(guān)工委、鎮(zhèn)村以同大、石頭、長崗村、松元村為典型,先行一步,帶動面上工作。為抓好示范點,他們采取“分工負責(zé)、完善機制、督查指導(dǎo)、總結(jié)推廣、表彰先進”等措施,為創(chuàng)建工作營造良好氛圍,增強爭先進位意識。廬州學(xué)校是一所私立的留守兒童托管中心,寄宿制學(xué)校。該校1100多名學(xué)生當中,90%以上是留守兒童。教育、管理都很到位,真正成為留守兒童之家。廬江縣關(guān)工委認真總結(jié)他們的經(jīng)驗,撰寫出《小學(xué)校解決了社會大問題》一文刊登在《安徽關(guān)工通訊》和《巢湖日報》上,向社會廣泛宣傳,效果明顯,有力地推動了留守兒童教育管理工作。2009年以來,縣關(guān)工委先后表彰“五好”關(guān)工委45個;關(guān)工先進村37個;先進個人125名;合肥市關(guān)工委還為龍橋礦業(yè)、安德利貿(mào)易中心頒發(fā)了“關(guān)愛之星”獎匾。

靠務(wù)實創(chuàng)新 力求雙創(chuàng)深度

去年8月29日,對于廬江縣廣大青少年來說是個值得紀念的日子。廬江縣愛資金發(fā)放儀式于這天舉行。全縣632名寒門特困學(xué)子共受到了74萬元的關(guān)愛資金的資助。這是廬江縣關(guān)工委以特有的方式為廬江融入合肥區(qū)劃調(diào)整一周年和喜迎黨的十獻上的一份厚禮,也是廬江關(guān)工委創(chuàng)新工作的一方面。

創(chuàng)新是務(wù)實的深化,是效果的拓展。這幾年,他們從四個方面開展創(chuàng)新:一是機制創(chuàng)新。在以助學(xué)為重點的關(guān)愛活動中,原來沒有資金來源,只是“老頭子、想點子,賣面子、要票子,為孩子”,找一點,用一點。從2009年開始,縣關(guān)工委在安德利百貨股份有限公司、龍橋礦業(yè)有限公司等企業(yè)的大力支持下,建立長效機制,成立關(guān)愛資金協(xié)會,廣泛動員社會各界捐資助學(xué),每年下?lián)苜Y金80萬元以上,用于助學(xué)濟困,每年收取會費25萬元用于征訂“兩刊”,免費給中小學(xué)生閱讀,冠名以知識資助。廬江龍橋礦業(yè)關(guān)工委通過多種渠道,積極聯(lián)系協(xié)調(diào),共籌集助學(xué)善款60多萬元,幫助80多個貧困家庭學(xué)子圓了他們的大學(xué)夢。二是思路創(chuàng)新。去年,在基層雙創(chuàng)活動年中,除要求各基層單位調(diào)整充實領(lǐng)導(dǎo)組,明確創(chuàng)建目標,抓好以點帶面外,縣關(guān)工委還實行“分五線,抓百點、創(chuàng)五好、促全面”的方法,改變過去“主任派工”為“主動上工”。重點抓好四個一:即一個村(社區(qū))、一所學(xué)校、一個企業(yè)和一個縣直單位的創(chuàng)建。三是方法創(chuàng)新。為調(diào)動各級關(guān)工委積極性,除上下聯(lián)動外,今年他們還組織開展了“雙聯(lián)動”,即本著就近就地原則,采取企村聯(lián)動、局和社區(qū)聯(lián)動,把爭先創(chuàng)優(yōu)活動向前推進一步。廬城鎮(zhèn)關(guān)工委采取抓載體、抓對接、抓落實、抓延伸的四抓措施,將全鎮(zhèn)12個社區(qū)都與19個縣直局級單位關(guān)工委作了對接,從目前行動情況看,呈現(xiàn)普遍重視,主動作為,效果明顯。盛橋鎮(zhèn)沈家橋社區(qū)與雙福集團福祥房產(chǎn)采取聯(lián)歡、資助等各種措施,促進廠群關(guān)系優(yōu)化。四是領(lǐng)域創(chuàng)新。把雙創(chuàng)建活動向其他領(lǐng)域滲透延伸。金牛鎮(zhèn)關(guān)工委將雙創(chuàng)建活動與綜治、團委、婦聯(lián)等工作有機結(jié)合,開展創(chuàng)建和諧家庭、和諧農(nóng)村、和諧校園“三創(chuàng)”試點活動。

靠“五老”精神 提升雙創(chuàng)熱度

廬江縣龍橋鎮(zhèn)中心小學(xué)82歲老教師夏敬能退休21年來,省吃儉用,撿垃圾、拾廢品,捐資2萬多元助學(xué)金,并常年輔導(dǎo)多名學(xué)困生。國家工商總局原副局長李建中向礬山一名特困學(xué)生姚忠勇資助10萬元,直至完成大學(xué)學(xué)業(yè)。縣人大退休干部王漢屏隨子長住深圳,除主動幫扶一名特困生外,還聯(lián)系深圳8名愛心老人捐助資助2萬多元結(jié)對幫扶12名特困學(xué)生,直到大學(xué)畢業(yè)。在“五老”精神的影響和帶動下,廬江雙創(chuàng)建活動不斷升溫。據(jù)不完全統(tǒng)計,全縣受到結(jié)對幫扶的貧困生達到4千多人。

第6篇:學(xué)校關(guān)工委工作計劃范文

以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞黨委、政府提出的工作目標,廣泛動員“五老”,切實加強青少年的思想道德教育、法律法規(guī)教育,扎實做好預(yù)防青少年違法犯罪工作,幫助青年就業(yè)、創(chuàng)業(yè),努力辦好政治科技學(xué)校、家長學(xué)校和校外輔導(dǎo)站,爭創(chuàng)“五有五好”關(guān)工委(組織),為促進青少年健康成長扎實工作,為推動白駒鎮(zhèn)經(jīng)濟又好又快發(fā)展作出貢獻。

二、總體目標

1、創(chuàng)建“五有五好”三年基層工作年的工作目標:

五有:(1)有領(lǐng)導(dǎo)班子;(2)有“五老”隊伍;(3)有活動陣地;(4)有辦公設(shè)備和經(jīng)費;(5)有規(guī)章制度。

五好:(1)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好;(2)“五老”作用發(fā)揮好;(3)制度健全執(zhí)行好;(4)積極探索創(chuàng)新好;(5)活動經(jīng)常效果好。

2、重點解決三方面的問題:

一是:提高抓基層組織建設(shè)的認識。二是:選好主持關(guān)工委工作的專職主任。三是:黨政領(lǐng)導(dǎo)重視、支持關(guān)工委的工作,幫助解決工作中的困難和問題。

三、工作任務(wù)

緊緊圍繞創(chuàng)建“五有五好”總體目標,.重點抓好七項工作:

1、進一步加強隊伍建設(shè),選優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)班子。各村(居)黨支部書記兼任關(guān)工委主任,配副主任兩名:一名村(居)分管負責(zé)人任副主任、一名駐會“五老”代表任專職副主任。成員2—3名,建立具有高素質(zhì)關(guān)心下一代工作的隊伍。

2、組建志愿者隊伍,充分發(fā)揮“五老”作用。每個村(居)

組織15—25人參加的一支比較好的、真心誠意、無私奉獻的“五老”志愿者隊伍。建立機制增強關(guān)愛青少年工作的力量,調(diào)動志愿者的積極性,發(fā)揮“五老”的作用。

3、認真調(diào)查研究,明確目標任務(wù),落實工作責(zé)任。根據(jù)各村(居)實際,制定2014年度關(guān)心下一代工作計劃,簽訂2014年工作目標責(zé)任書,定期檢查、嚴格考核。

4、完善各項規(guī)章制度,建立健全臺帳檔案。各類資料完備,硬件設(shè)施齊全,達到運轉(zhuǎn)正常、活動規(guī)范有序,開展各類活動,有任務(wù)、有目標、有結(jié)果,有特色。

5、積極辦好校外輔導(dǎo)站(點),著力解決實際問題。本著缺什么補什么,各村(居)分管領(lǐng)導(dǎo)要重視管理,專職主任要積極主動、盡職盡力做好工作。聘請“五老”和退休老師、在職特色教師參與校外輔導(dǎo)站(點)工作,努力提高輔導(dǎo)質(zhì)量、創(chuàng)建特色。要調(diào)動“五老”輔導(dǎo)老師的積極性,對正常參與工作的“五老”和教師年終要進行慰問和表彰獎勵,把為本村(居)老百姓解憂、為青少年解難題的好事實事落實在辦好校外輔導(dǎo)站(點)上,展開豐富多彩的校外活動,增強校外輔導(dǎo)站(點)的吸引力。

第7篇:學(xué)校關(guān)工委工作計劃范文

鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作,以社會主義核心價值體系教育為著力點,在不斷壯大發(fā)展關(guān)公隊伍的同時,深入開展理想信念教育,思想道德教育,革命傳統(tǒng)教育,提高青少年的綜合素質(zhì),有力推進該鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作經(jīng)?;⒁?guī)范化、制度化。目前該鎮(zhèn)各村(社區(qū))都擁有一支5—7人組成的工作隊伍,2013年內(nèi)開展引導(dǎo)培訓(xùn)工程5期,參加人數(shù)達600余人,落實“五老”人員指導(dǎo)幫扶青年創(chuàng)業(yè)15戶,新建鞏固產(chǎn)業(yè)基地11個,有力推動了當?shù)氐那嗄甏龠M會建設(shè)。

二、工作亮點

(一)建章立制,組織保障有力。一是抓規(guī)范,強管理。鎮(zhèn)按照關(guān)心下一代工作要求,及時制定了全年的工作計劃,提出具體的工作內(nèi)容、目標、任務(wù)和措施,并將關(guān)工工作單獨列入財政預(yù)算,納入年度目標考核,逗硬獎懲。二是搭班子,建隊伍。該鎮(zhèn)于年初及時調(diào)整充實了關(guān)工隊伍,成立了以鎮(zhèn)黨委副書記林鵬為主任、鎮(zhèn)老領(lǐng)導(dǎo)王前均為常務(wù)副主任,鎮(zhèn)婦聯(lián)、司法所、學(xué)校負責(zé)人等為成員的鎮(zhèn)“關(guān)心下一代工作委員會”領(lǐng)導(dǎo)班子。并對全鎮(zhèn)16個村(社區(qū))、學(xué)校的基層關(guān)工委組的班子成員和主要負責(zé)人進行了調(diào)整、加強和充實,做到機構(gòu)健全,人員落實。

(二)以“三個結(jié)合”為抓手,促使關(guān)工工作常態(tài)化。一是與日常工作結(jié)合。鎮(zhèn)黨委、政府把關(guān)工工作列入重要議事日程,與日常工作同思考、共謀化,促進關(guān)工工作融入日常工作中。二是與經(jīng)濟工作結(jié)合。鎮(zhèn)關(guān)工委積極與縣人口計生局關(guān)工領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系,定期組織開展以幫扶青年創(chuàng)業(yè)、生殖保健知識等為主要內(nèi)容的引導(dǎo)培訓(xùn)工程,用科學(xué)技術(shù)指導(dǎo)生產(chǎn)實踐,走科技致富之路,促進本地經(jīng)濟發(fā)展。三是與老齡工作結(jié)合。該鎮(zhèn)把關(guān)工委工作與老齡工作有機結(jié)合,充分發(fā)揮老同志的優(yōu)勢(政治過硬、威望較高、經(jīng)驗豐富、時間充裕),積極為青少年學(xué)習(xí)、成才、致富、就業(yè)等做好指導(dǎo)、引導(dǎo)工作,為農(nóng)村青少年的成長和致富出點子、謀路子。

(三)主題活動富有特色。一是積極開展青少年教育幫扶活動。在深入開展了以“公民道德建設(shè)”為中心內(nèi)容的教育活動的同時,把幫扶失足青年作為工作重點。定期走訪、看望和慰問本地失足青年,了解他們的基本情況和思想動態(tài),化解心結(jié),解決他們的實際困難和問題。村(社區(qū))成立的“關(guān)心下一代工作小組”,實行“一幫一”、“二幫一”或“多幫一”措施。2013年11月,該鎮(zhèn)關(guān)工委攜手縣人口計生局、縣司法局先后前往金堂監(jiān)獄和本鎮(zhèn)霧露溝看望了接受改造的失足青少年和父親在監(jiān)獄母親在外打工的留守青少年,與其座談交流,鼓勵他們勇于面對錯誤和困難,做一個對社會對家庭有用的人。二是狠抓青促會建設(shè)。該鎮(zhèn)黨委政府和關(guān)工委把青年農(nóng)民培訓(xùn)工作作為關(guān)工工作的重中之重。通過與相關(guān)部門協(xié)調(diào),以蔬菜種植基地等為載體,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),擴大就業(yè)渠道,增加就業(yè)門路和收入。目前擁有青年農(nóng)民科技致富帶頭人15個,新建鞏固種養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)基地11個。三是強化素質(zhì)教育,關(guān)愛留守兒童。該鎮(zhèn)關(guān)工委與縣人口計生局關(guān)工小組一道,利用“五一”、“七一”等重大節(jié)日紀念日在青少年中開展“講黨史、強素質(zhì)”活動,特別是黨的十召開后,縣人口計生局關(guān)工小組先后3次前往中學(xué)宣講十精神和改革開放三十年的偉大成就,深受廣大同學(xué)歡迎。在元旦、春節(jié)期間,鎮(zhèn)關(guān)工委和聯(lián)系部門(縣人口計生局)一道走訪慰問留守兒童10戶,為他們的入學(xué)、就業(yè)提供便利的條件,讓他們切實感受到社會的溫暖。

三、存在問題

在整個調(diào)研過程中,我們發(fā)現(xiàn)鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作在加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作上,還存在一些問題和不足:一是整體關(guān)工工作“五老”參與力度還不強,離上級關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作的要求還有一定差距;二是教育引導(dǎo)能力還不夠強,沒有形成強大的轟動效應(yīng);三是在創(chuàng)新教育形式上還不夠靈活,缺少互動;四是關(guān)心未成年人健康成長的氛圍還不濃等等。

四、建議對策

針對存在的問題,縣人口計生局和鎮(zhèn)黨委政府一道進行了認真分析,擬定了具體的改進建議和具體措施:

(一)切實把加強和改進未成年人思想道德建設(shè),針對未成年人身心成長和品德形成的特點,積極探索新時期新階段未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律,使未成年人思想道德教育的宣傳工作更有針對性、實效性。

(二)重點辦好鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社的家長學(xué)校,分別對幼兒、小學(xué)生、中學(xué)生的家長進行分類培訓(xùn)指導(dǎo),幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,盡可能地減少學(xué)生家庭教育的誤區(qū),努力提高家庭教育水平。

第8篇:學(xué)校關(guān)工委工作計劃范文

——在市教育系統(tǒng)關(guān)工委協(xié)作會上的發(fā)言

尊敬的××市教育系統(tǒng)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo),各位朋友,同志們:

真誠地歡迎大家到我縣指導(dǎo)未成年人思想道德建設(shè)工作。在這嚴寒的季節(jié)里,你們火一樣熱烈的工作激情,火一般輝煌的工作業(yè)績,令我們十分感佩和振奮。請允許我代表××縣委宣傳部、代表××縣教育系統(tǒng)關(guān)工委,誠摯地歡迎你們來我縣指導(dǎo)工作,交流經(jīng)驗。

我縣教育系統(tǒng)共有關(guān)工委組織機構(gòu)113個,每個機構(gòu)都有5名以上的老年志愿者參與工作,全縣另組建了7個人數(shù)在15—25個不等的老年志愿者隊伍,共動員了約900名老年志愿者參與此項工作。根據(jù)《四川省教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作規(guī)程(試行)》的規(guī)定,各級關(guān)工委在本單位黨政領(lǐng)導(dǎo)下,上級關(guān)工委指導(dǎo)下,以離退休老同志為主體,有在職同志參加,廣泛團結(jié)熱心教育的志愿者參與其中,配合教育部門和學(xué)校,在全面推進素質(zhì)教育、促進學(xué)校教育、家庭教育緊密結(jié)合的工作中,在留守學(xué)生的研究、教育、管理工作中,做了大量的、有實效的、有影響的工作,取得了未成年人思想道德建設(shè)的初步成績。其中××片區(qū)的××小學(xué)、××片區(qū)的××小學(xué)分別承擔了“家庭、學(xué)校、社會三教結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)的組建和實施”,“留守學(xué)生的研究、教育和管理”兩項實驗研究任務(wù),都取得了較豐碩的成果。這兩項實驗工作,不僅帶動了兩個片區(qū)30幾所學(xué)校和社區(qū)的工作,而且也為全縣教育系統(tǒng)關(guān)工委的工作指明了思路,打下了基礎(chǔ)。

一、明確思路,三分一統(tǒng)

關(guān)心下一代的工作,涵蓋量其大無窮,各種工作頭緒也紛繁復(fù)雜,我們一定要理清思路,分出輕重緩急。根據(jù)目前形勢和任務(wù),我們把這項工作作了如下區(qū)分:第一塊,常規(guī)工作。它包括學(xué)校的德育常規(guī)、社會相關(guān)部門的教育常規(guī)活動、弱勢群體的救助幫扶活動等。第二塊,家庭、學(xué)校、社會有機結(jié)合,這是一個常做常在,常抓常新,永無止境的工作,是未成年人成才的最大環(huán)境,我們必須一個階段一個階段地理順落實并形成長效機制。第三塊,盡量發(fā)現(xiàn)、解決現(xiàn)實環(huán)境中的突出矛盾、教育難題,如留守學(xué)生的教育管理,就是當前教育中的一個大難題,如果不能突破,勢必影響未成年人思想道德建設(shè)的全局工作。近兩年來,我們的工作就是按這個一統(tǒng)三分的思路來開展的。

二、三教結(jié)合,要求一致

學(xué)校小社會,社會大學(xué)校。任何遠離社會的學(xué)校是不存在的,任何企圖遠離社會影響,另搞一套的“封閉式”教育都是徒勞的、失敗的,因為學(xué)校教育本身就是社會的產(chǎn)物,培養(yǎng)的人才也必須先適應(yīng)社會,然后才能改造社會。所以,教育的有效性只能來源于家庭教育、學(xué)校教育和社會教育的一致性,即來源于三教統(tǒng)籌。三教統(tǒng)籌,是一個永恒的主題。因為父母是孩子的第一任老師,家庭又是孩子永不會結(jié)業(yè)的學(xué)校,我們必須把家長學(xué)校作為三教統(tǒng)籌的突破口和重點,而社區(qū)教育的實效性和長效性則是難點。在三教統(tǒng)籌的工作中,我們作了一些有益的探索,基本摸清了社區(qū)教育如何下手、由誰謀劃、由誰統(tǒng)籌、怎樣操作實施,以及教育內(nèi)容、教育形式的大致規(guī)律?,F(xiàn)在從點上看,深度還不夠;從面上看,廣度也不夠,需要我們進一步努力。如果在什么時候,家庭教育、學(xué)校教育和社會教育這三者在對未成年人的要求上,在若干社會現(xiàn)象(只能是主流社會現(xiàn)象)上明白無誤地體現(xiàn)出這種教育的一致性,那就說明三教統(tǒng)籌接近成功。

三、關(guān)愛留守,突破難點

留守現(xiàn)象的出現(xiàn),不是中國教育的土特產(chǎn),它是世界上各個國家從農(nóng)業(yè)國過渡到工業(yè)國的必然產(chǎn)物,具體說,它是城鎮(zhèn)化和現(xiàn)代化進程中的必然產(chǎn)物。留守現(xiàn)象的出現(xiàn),給教育出了一道天大的難題。留守現(xiàn)象對教育的影響,誰發(fā)現(xiàn)得早,誰重視程度高,誰的教育管理措施最得力,誰就可以把負面影響降到最低,誰就是贏家。因此,在未成年人思想道德建設(shè)的進程中,我們務(wù)必高度重視留守現(xiàn)象,在調(diào)查研究找準問題的基礎(chǔ)上,解決一個一個實際問題,讓留守學(xué)生盡量成人成才。

(一)留守學(xué)生的基本特征和教育難度

1、留守學(xué)生的普遍特征。(1)教育是學(xué)校、家庭、社會的綜合作用,家庭作用的缺乏,是原始情感的缺乏,是安全感的缺乏,給兒童的心靈造成極大的損害。留守學(xué)生無一例外地患有情感饑渴癥,他們有“冤”無處申,有“苦”無處說,有“求”無處應(yīng),長期自我抑制,自我消化的結(jié)果,產(chǎn)生孤獨、郁悶、自卑和自我封閉的人格。(2)留守學(xué)生與監(jiān)護人的關(guān)系特征。在留守學(xué)生的眼里,父母和子女之間的親子之情、天倫之樂,是任何監(jiān)護人也不能代替的。中國有句俗話,“子女是自己的乖”,這句話包含了復(fù)雜的意思:第一,子女是父母的延續(xù),是父母的希望,是父母的招牌,父母子女密不可分,情感牢不可破,任何監(jiān)護人在孩子心目中都沒有這種地位。第二,監(jiān)護人多屬直親、旁親或父母的朋友。直親或旁親最典型的代表是爺爺奶奶、外公外婆,他們仗著親情的血緣程度,敢管敢教,但隔代教育一是溺愛多于嚴格要求,二是在思想觀念上,知識新舊程度上差距太大,往往不被留守學(xué)生接受,時常遭留守學(xué)生的反駁嘲笑,教育效果極差。三是由于監(jiān)護人年老多病,精力不足,對留守學(xué)生監(jiān)管不力,很容易輕信留守學(xué)生的諾言,久而久之鑄成大錯還不知就里。假定監(jiān)護人是與留守學(xué)生父母同輩的直親或旁親,與隔代監(jiān)護人相比,雖然縮短了年齡和知識上的差距,但他們對留守學(xué)生的管理,不敢像管自己子女那樣嚴格,害怕留守學(xué)生不理解,在父母那里告黑狀,引起誤會,因而在教育上先是嚴格要求,接著是輕描淡寫,最后是“勸人不倒嘴軟,拉人不倒手短”,只要生活上優(yōu)待就問得過良心了。到頭來,一般是只養(yǎng)不教。(3)留守學(xué)生對愛的積累和情感宣泄存在嚴重問題。他們需要撒嬌,需要安慰,需要鼓勵,需要發(fā)泄,而監(jiān)護人基本上無能為力。各種不良情感和情緒得不到宣泄和化解,久而久之形成情感勢能,隨時都有爆發(fā)的可能。如果學(xué)校有利學(xué)生心理健康的活動開展得太少,而一味給學(xué)生增加學(xué)習(xí)壓力,那么,留守學(xué)生輕則孤獨、自閉,逆反,重則在不良誘因的影響下,產(chǎn)生不道德行為或行為。這種例子舉不勝舉。

2、留守學(xué)生面臨的教育和環(huán)境特征

(1)學(xué)校的思想品德教育,從教育原則到教育方法到開展活動,一般是大鍋飯,很少為留守學(xué)生作有針對性的設(shè)計。如表彰先進、各種競賽、成績上的要求,都很少考慮留守學(xué)生的特殊性。(2)學(xué)校的心理咨詢室、心理信箱,一般是有始無終,有的干脆是擺擺樣子。其實,留守學(xué)生的心理問題最多,他們最需要心理溝通和心理問題的矯正治療。(3)家長會、家長學(xué)校也未把留守學(xué)生的特殊情況作為重點研究對象。(4)網(wǎng)吧、游戲廳、不良影視書刊、社會不良生活和嗜好(如抽煙、喝酒、打牌)隨時引誘留守學(xué)生上當。(5)到目前為止,留守學(xué)生的問題,還未引起社會各界的高度重視,電視、書刊、社會輿論專題都很少涉及到這一特殊的弱勢群體。

家庭、學(xué)校、社會與留守學(xué)生的綜合作用所構(gòu)成的留守學(xué)生基本特征,很不利于他們的健康成長,如果學(xué)校和教育部門首先發(fā)現(xiàn)這一問題并采取相應(yīng)措施,就是一種不可小視的貢獻,如果黨政部門高度重視并大力推動這一工作,那就是一項落實人本主義教育思想的重大功德。

(二)××片區(qū)學(xué)校對留守學(xué)生的教育管理找到了突破口

××片區(qū)各個學(xué)校在接受了對留守學(xué)生教育管理的探索試點工作后,作了大量的工作,取得了可喜的成績,其中雙星小學(xué)就是較為突出的代表,他們的工作主要有:

1、成立了留守學(xué)生研究室,有專人負責(zé)此項工作。

2、在全面調(diào)查的基礎(chǔ)上,形成了調(diào)查報告,建立了留守學(xué)生檔案,全片區(qū)10所學(xué)校都制訂了留守學(xué)生教育管理工作計劃。

3、認真開展了若干扎實有效的工作:一是建立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),領(lǐng)導(dǎo)成員都分擔了具體任務(wù);二是定期開展留守學(xué)生專項教育活動,如心理健康教育、法制教育、安全教育、留守學(xué)生特長展示、幫扶貧困和后進留守學(xué)生的活動、“留守學(xué)生早當家”、“我自立、我自強、我快樂”的以塑造為主的激勵教育,與留守學(xué)生交流心聲的校長熱線、展示優(yōu)秀留守學(xué)生及優(yōu)秀監(jiān)護人風(fēng)采的相關(guān)活動、眾多老年志愿者參加到留守學(xué)生校外輔導(dǎo)活動等等。

4、有的學(xué)校建立了留守學(xué)生教育管理的研究課題,如猛山學(xué)校的《農(nóng)村留守學(xué)生教育管理模式研究》、普興學(xué)校的《農(nóng)村留守學(xué)生心理問題及對策探究》。

以上工作雖然帶有探究性,而且開展的時間不很長,但確實收到了明顯效果。雙星小學(xué)的匯報,就集中代表了樂善片區(qū)各學(xué)校的工作實績。這些成績,僅僅是打開缺口后的初步收獲,帶有試驗性和淺表性,希望市上的領(lǐng)導(dǎo)和各兄弟縣市加以指正。

四、形成機制,注重長效

在形成機制和追求長效問題上,我講三點意見。第一,在三教結(jié)合上,點上的工作要更深入、扎實、持久,不斷探索運行機制的基本規(guī)律和有效方法,獲得經(jīng)驗,在全縣更大范圍內(nèi)推廣運用。還沒有建立社區(qū)教育委員會的,當?shù)刂行W(xué)要主動積極地向當?shù)攸h政匯報,并作好各項準備工作,在2006年內(nèi),把社區(qū)教育委員會建立起來并投入工作。第二,在留守學(xué)生的教育管理上,以今天的會議為起點,各校都應(yīng)開展調(diào)查、分析、制訂計劃和實施方案,將留守學(xué)生這個弱勢群體的思想道德建設(shè)工作納入學(xué)校德育工作中,并突出其重要性和特殊性,爭取做出更大成績。第三,未成年人思想道德建設(shè),最有效的方式是知行結(jié)合,在灌輸?shù)赖轮R的同時,大力培養(yǎng)道德行為習(xí)慣。良好的行為習(xí)慣,是經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練和強化而固定下來的,一是訓(xùn)練,二是強化,三是反復(fù)進行,沒有捷徑可走。習(xí)慣是人格的重要組成部分,習(xí)慣是人格的外在表現(xiàn)。說到底,未成年人思想品德教育,最重要、最基本的成份是養(yǎng)成教育,而良好習(xí)慣的培養(yǎng),正是養(yǎng)成教育的核心。

第9篇:學(xué)校關(guān)工委工作計劃范文

根據(jù)團省委、團州委的工作安排,結(jié)合掛職工作要求,我利用端午假期,查閱、收集、梳理了相關(guān)資料,對***縣共青團系統(tǒng)開展關(guān)愛農(nóng)民工子女、特別是關(guān)愛農(nóng)村留守兒童的工作情況進行了調(diào)研,現(xiàn)匯報如下:

一、基本情況

***縣位于四川省西北部、阿壩州西南緣,面積5550平方公里,轄23個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、109個行政村,有藏、羌、回、漢等14個民族,總?cè)丝?.3萬人,是一個多民族聚居、以農(nóng)業(yè)為主的高原山區(qū)縣。

近年來,隨著外出務(wù)工人員、尤其是青壯年男性務(wù)外出工人員數(shù)量的激增,留守兒童、婦女和空巢老人現(xiàn)象越來越突出。其中,留守兒童因父母親情缺失、隔代教育局限等問題備受關(guān)注。我委也在團州委和縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和精心指導(dǎo)下,結(jié)合本縣實際情況,采取了針對性的措施,開展了一系列的工作。

二、加強組織領(lǐng)導(dǎo)和工作指導(dǎo)情況

為切實做好關(guān)愛農(nóng)民工子女和留守兒童工作,為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,幫助他們健康成長成才,我委按照上級指示精神,著力加強組織領(lǐng)導(dǎo),在團縣委牽頭,會同關(guān)工委、少工委、未保委等部門成立“關(guān)愛農(nóng)民工子女工作組”的基礎(chǔ)上,下一步擬會同教育局、文體局、財政局等部門,成立“***縣關(guān)愛農(nóng)民工子女和留守兒童工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,廣泛爭取各方支持,切實加大工作力度。

同時,我委專門印發(fā)了《關(guān)于深入開展關(guān)愛農(nóng)民工子女和留守兒童的通知》等文件指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委、企事業(yè)單位團支部等開展工作,并將建立農(nóng)村留守學(xué)生之家列入2011年重點工作計劃和年度目標任務(wù)。為確保建好農(nóng)村留守學(xué)生之家,目前我委正在部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展調(diào)研和摸底工作,選擇農(nóng)民工子女和留守學(xué)生數(shù)量多、分布集中、需求迫切的鄉(xiāng)鎮(zhèn)優(yōu)先建設(shè),并為其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)的后續(xù)建設(shè)工作積累經(jīng)驗。

三、開展摸底及結(jié)對情況

據(jù)統(tǒng)計摸底,全縣共有中、小學(xué)38所,均屬教育部門備案。在已進行摸底的30所中、小學(xué)中,鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民工子女較集中的學(xué)校為9所,在全縣所有11所鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民工子女較集中的學(xué)校中占82%;已與志愿者組織結(jié)對的學(xué)校25所,其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民工子女較集中的學(xué)校11所;已摸底的30所學(xué)校中有農(nóng)民工子女和留守學(xué)生486人,在已結(jié)對工作的25所學(xué)校中有農(nóng)民工子女和留守學(xué)生459人,工作力度比較集中。

四、關(guān)愛工作開展情況

我委一方面依托各中、小學(xué)校的團委、少先隊組織,充分發(fā)動教師的力量,一方面積極組織西部計劃志愿者組成服務(wù)隊,采取定期到留守學(xué)生之家開展集體關(guān)愛活動和與農(nóng)民工子女和留守兒童結(jié)對子開展一對一關(guān)愛活動相結(jié)合的方式,圍繞學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護教育和愛心捐贈等5項服務(wù)內(nèi)容開展工作:留守學(xué)生之家的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)以學(xué)校教師志愿者為主,入戶學(xué)業(yè)輔導(dǎo)則以西部計劃志愿者為主;親情陪伴以西部計劃志愿者為骨干,以各鄉(xiāng)鎮(zhèn)本地青年志愿者為主力;擬在今年7月依托夏令營組織農(nóng)村留守學(xué)生感受城市,并邀請公安干警、武警消防中隊戰(zhàn)士和醫(yī)護工作中對其進行法制教育和自護自救教育;今年已開展3次針對留守兒童和農(nóng)民工子女的愛心捐贈活動,并正在積極通過志愿者爭取東部發(fā)達地區(qū)力量,資助家庭困難的農(nóng)民工子女完成學(xué)業(yè)。

五、陣地和志愿者隊伍建設(shè)情況

目前,已依托慶寧鄉(xiāng)中心校建成“***縣慶寧鄉(xiāng)留守學(xué)生之家”1個,運行情況良好,面積20平方米,總投資2萬元,其中硬件設(shè)施價值2元,其他設(shè)施由鄉(xiāng)政府和學(xué)校負責(zé)解決;該陣地每周集中開放一次,年運行維護費用約為5千元,目前暫由團縣委、鄉(xiāng)政府和學(xué)校共同承擔。

除團縣委定期組織西部計劃志愿者和學(xué)校教師志愿者去開展工作外,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委也越來越重視留守學(xué)生之家在青少年教育、引導(dǎo)和服務(wù)方面的作用,依托各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組建的志愿者服務(wù)隊(站),積極配合團縣委做好管理和維護工作,并積極整合社會資源,爭取當?shù)刂赂荒苁值馁澲顿Y,努力將留守學(xué)生之家建設(shè)得更好。

志愿者隊伍方面,目前參與關(guān)愛農(nóng)民工子女和留守兒童活動的志愿者隊伍約24個,人數(shù)約420人,其中,大學(xué)生80人,企業(yè)人員30人,機關(guān)事業(yè)人員90人,民間組織220人。

我委高度重視對志愿者進行思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),嚴格考勤考核,對注冊志愿者實行準入制度和末位淘汰,確保服務(wù)質(zhì)量。擬于今年8月集中進行一次業(yè)務(wù)培訓(xùn),預(yù)計今后每年進行大規(guī)模培訓(xùn)2次,上下半年各一次。近2年來,因志愿服務(wù)事跡突出,已被團州委授予先進集體2個,團省委、團州委表彰先進個人3名。

六、遇到的主要問題和意見建議