藝術(shù)原理論文精選(九篇)

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第1篇：藝術(shù)原理論文范文

1.1一般資料

選取2012年3月至2013年10月間我院收治的接受手術(shù)治療的患者200例作為研究對象，其中男性患者有112例，女性患者有88例，他們的年齡為16～72歲，平均年齡為（35±6.2）歲，其中患有甲狀腺腫大的患者有51例，患有闌尾炎的患者有50例，患有乳腺癌的患者有34例，患有子宮肌瘤的患者有27例，患有冠心病的患者有38例。采用隨機(jī)數(shù)字表法將這200例患者分為對照組（100例）和實(shí)驗(yàn)組（100例），兩組患者在年齡、性別及病情等方面的差異不顯著（P＞0.05），不具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義，具有可比性。

1.2方法

根據(jù)兩組患者的具體病情為其進(jìn)行相應(yīng)的手術(shù)治療，其中接受甲狀腺切除手術(shù)的患者有51例，接受闌尾炎切除手術(shù)的患者有50例，接受乳腺癌切除手術(shù)的患者有34例，接受子宮切除手術(shù)的患者有27例，接受心臟搭橋手術(shù)的患者有38例。為對照組患者進(jìn)行常規(guī)手術(shù)室護(hù)理，為實(shí)驗(yàn)組患者在進(jìn)行常規(guī)手術(shù)室護(hù)理的基礎(chǔ)上實(shí)施安全護(hù)理干預(yù)，觀察對比兩組患者的護(hù)理效果及其對護(hù)理工作的滿意度，并將對比的結(jié)果及兩組患者的臨床資料進(jìn)行回顧性的分析。安全護(hù)理干預(yù)的具體方法是：

1.2.1建立和完善相應(yīng)的儀器管理制度

①手術(shù)室內(nèi)所有的儀器應(yīng)由專職管理人員進(jìn)行管理。②定期對儀器進(jìn)行檢查及核對。③對已經(jīng)出現(xiàn)損壞或缺失的儀器立即進(jìn)行維修及填補(bǔ)。

1.2.2定期培訓(xùn)

①由于手術(shù)室內(nèi)經(jīng)常出現(xiàn)人員調(diào)動的情況，因此應(yīng)定期對手術(shù)室醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)合格者方可正式上崗。②培訓(xùn)時，要將培訓(xùn)的重點(diǎn)放在手術(shù)室護(hù)理工作中可能出現(xiàn)的問題上，以提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)。

1.2.3做好術(shù)中清潔護(hù)理

要求手術(shù)室護(hù)理人員在整個手術(shù)過程中嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作制度，并做好患者的清潔護(hù)理，以避免細(xì)菌感染的發(fā)生。

1.2.4完善細(xì)節(jié)

根據(jù)患者的具體病情和體質(zhì)，認(rèn)真調(diào)整用藥的類型、劑量及配伍。

1.2.5做好心理護(hù)理

護(hù)理人員應(yīng)做好患者的心理護(hù)理工作，多與其進(jìn)行溝通交流，并向其介紹手術(shù)成功案例，幫助其消除緊張、焦慮、恐懼等負(fù)面情緒，樹立戰(zhàn)勝疾病的信心，以使其能夠積極地配合治療及護(hù)理工作。

1.3統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件對本次研究所得數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析，計(jì)量資料采用均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差（X±S）表示，采用t檢驗(yàn)，計(jì)數(shù)資料采用X²檢驗(yàn)，當(dāng)P＜0.05時，視為差異顯著，具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2結(jié)果

2.1兩組患者護(hù)理效果的比較

實(shí)驗(yàn)組患者的護(hù)理效果明顯優(yōu)于對照組患者，差異顯著（P＜0.05），具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2.2兩組患者對護(hù)理工作滿意度的比較

在實(shí)驗(yàn)組100例患者中，對護(hù)理工作表示滿意的患者有80例，對護(hù)理工作表示基本滿意的患者有14例，對護(hù)理工作表示不滿意的患者有6例，總滿意度為94.00%；在對照組100例患者中，對護(hù)理工作表示滿意的患者有64例，對護(hù)理工作表示基本滿意的患者有22例，對護(hù)理工作表示不滿意的患者有14例，總滿意度為86.00%。實(shí)驗(yàn)組患者對護(hù)理工作的滿意度明顯高于對照組患者，差異顯著（P＜0.05），具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。詳情見下表。

3討論

第2篇：藝術(shù)原理論文范文

園林景觀的類型多樣，景觀效果也各有特色。但園林植物、園林建筑、園橋、山石水體等這些是園林景觀不變的組成要素。這些要素的藝術(shù)組合就構(gòu)成了風(fēng)格迥異的園林景觀，使得園林景觀充滿著生機(jī)和活力，給人們帶來了一場場視覺的盛宴。

1．1山石水體

在園林施工中，為了貼近自然，假山多作為園林的主景或是地形骨架，起到阻擋視線，減少人工雕琢的成分，增加自然情趣的效果，它是園林的主要組成部分之一。園林建設(shè)中利用山石的凸凹形狀，配合水體的相得益彰，從而營造出一種優(yōu)美的山水田園風(fēng)光。而水體對于任何一種園林景觀來說都是增加景觀靈秀之氣的必不可少的要素，它是園林的血液，是園林的靈魂，無園不水。水體一方面是一種景觀同時還起到為園林制造氣氛效果的作用，像靜態(tài)水景以寂靜深遠(yuǎn)而取勝，給人帶來寧靜祥和之感，而動態(tài)水景則具有靈動精巧的意境，讓人眼前一亮心情也隨之雀躍歡欣。

1．2園林植物

植物對園林景觀有著很好的襯托作用，同時還可以傳遞一種精神思想，如梅意清高，荷寓圣潔，蘭如君子等等，園主的精神思想可以通過園林植物很好的表達(dá)出來。一些古樹名木還可以烘托出園林的氣氛，植物構(gòu)景的方式也很靈活，與其他景物搭配都能形成很好的景色，同時植物還可以增加園林的色彩，使園林景觀的色彩更加的豐富，另外，園林植物還可以改變園林的地形，使園林景觀呈現(xiàn)出層次感，而且山水建筑的造景也離不開園林植物的裝點(diǎn)。

1．3園林建筑

園林建筑是園林建設(shè)中作為休憩和觀賞的建筑物，常見的園林建筑多為亭、臺、樓、閣、廊、榭等。這些建筑物在起到造景作用的同時還可以作為游覽者休憩的場所。園林建筑要結(jié)合園林景觀的整體風(fēng)格來造景，如古典園林一般要采用古典建筑物，結(jié)合周圍的山水林木，營造出一種古樸優(yōu)雅的意境。而現(xiàn)代園林則宜多采用時代感強(qiáng)烈的建筑風(fēng)格，著重簡單大氣以及對空間的分配利用，透露出現(xiàn)代化的明朗和簡潔的時代氣息。

2園林施工管理中造園藝術(shù)的應(yīng)用

2．1施工前的準(zhǔn)備工作

施工單位應(yīng)嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)范以及園林的設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行施工，嚴(yán)格監(jiān)督施工中的每一個環(huán)節(jié)，以盡可能的避免施工中安全問題的出現(xiàn)。同時，在園林施工前要對造園藝術(shù)進(jìn)行合理的規(guī)劃，確保整體設(shè)計(jì)藝術(shù)效果的鮮明性及舒適度，另外，還要盡可能的降低施工成本，合理利用工程中的資源，避免資源的浪費(fèi)，以減少不必要的開支。

2．2突出園林藝術(shù)的設(shè)計(jì)效果

在園林施工的管理中，要充分利用造園藝術(shù)手法的多樣性，避免園林景觀的呆板和單調(diào)。植物造景要結(jié)合土壤、地形，周邊景物等采用不同的植物配置和造景方式，不同種類的植物在生長發(fā)育中對日照，濕度、溫度等的要求也有所不同，要做到適地適樹，即在合適的土壤地形上搭以與之相適應(yīng)的植物配置。植物造景的方式也要依據(jù)園林的整體風(fēng)格而定，如自然式配置就以模仿自然環(huán)境為主，具有活潑愉快的情調(diào)，而規(guī)則式配置則強(qiáng)調(diào)對稱和規(guī)整性，往往是成隊(duì)成列的種植，從而具有很強(qiáng)的人為感，還有混合式、自然式等造景方式也各有其不一樣的特點(diǎn)。因此不能盲目的采取某一種方式進(jìn)行植物造景，而應(yīng)結(jié)合具體的情況選擇與之相匹配的植物和造景方式。園林建筑的設(shè)計(jì)也要依據(jù)園林的地貌條件，使用功能，景觀要求等而定。娛樂場所的建造在封閉性的同時還要保證暢通性，這樣既能滿足方便游人的出入需求，還可以留出單獨(dú)的私人空間以供人遐思。各個景區(qū)的設(shè)計(jì)也要突出其個性，雷同地方不宜過多，反之則失去了園林景觀的觀賞價值，更吸引不了游人的視線。在園林設(shè)計(jì)的顏色搭配上也要注意明暗搭配以營造良好的視覺效果?？傊?，園林藝術(shù)的整體效果要有自身的特色并能很好的體現(xiàn)出園林的獨(dú)特魅力，產(chǎn)生一種情景交融的最佳園林意境。

2．3造園藝術(shù)要突出主景地位

園林的主景是整個園林景觀的魅力所在，園林景觀在帶來視覺效果的同時還向游人傳遞著一種精神價值。每個城市都有其文化特色，其園林建設(shè)也因當(dāng)?shù)卣某鞘幸?guī)劃政策不同而帶有地方獨(dú)具的魅力。因此，主景的建設(shè)務(wù)必要有其特色之處，而造園藝術(shù)在空間的設(shè)置上也務(wù)必要注意突出主景的地位，做到主次明確，以凸顯出園林景觀的整體風(fēng)格，這樣才能提高游人的觀賞興趣，傳遞園林的藝術(shù)價值。同時在主景的設(shè)計(jì)上還要注意和配景的合理搭配，有時一些小景物的裝點(diǎn)可以起到畫龍點(diǎn)睛的作用。在選擇搭配主景的配景時要注意突出主景的景觀效果，從而營造出具有較高審美價值的園林景觀。

2．4造園藝術(shù)在園林施工管理中的重要意義

造園藝術(shù)在園林施工管理中的應(yīng)用不僅可以讓人們的居住環(huán)境更加舒適，貼近自然，給人們視覺上帶來享受的同時還可以陶冶人的情操，緩解身心的疲勞。另外，它還向游覽者傳遞了園林景觀所在城市的一種文化和價值理念。園林的建設(shè)與造園藝術(shù)的有機(jī)結(jié)合，使得城市的現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)現(xiàn)了科技和藝術(shù)的并存，極大的促進(jìn)了人與自然的和諧發(fā)展。

3結(jié)語

第3篇：藝術(shù)原理論文范文

以我院為例，我院作為本市婦產(chǎn)科三級甲等?？漆t(yī)院，在病源方面吸引全國范圍的孕產(chǎn)婦、婦產(chǎn)科及相關(guān)病患，業(yè)務(wù)量極大，個別科室加班成為常態(tài)，但由于受到場地限制、生育保險(xiǎn)政策、薪酬待遇跟不上及其他因素的影響，每年都有相當(dāng)比例人員“跳槽”到私立醫(yī)院（詳見圖1，其中2011年的異常低值是因?yàn)榫幫馊藛T轉(zhuǎn)編考試拖延時間較長，一直未出結(jié)果），其中不乏高級專家、具有行政職務(wù)的管理者及重點(diǎn)培養(yǎng)的業(yè)務(wù)骨干，他們寧愿放棄所謂體制內(nèi)的“鐵飯碗”，有的已經(jīng)臨近退休年齡，仍堅(jiān)持改制到私立醫(yī)院工作，究其原因，相當(dāng)比例人員認(rèn)為工作量與收入不成比例，認(rèn)為私立醫(yī)院薪酬水平高，更能得到心理上的滿足。目前，公立醫(yī)院的各項(xiàng)工資、獎金等收入的一個最基本、最重要的參考指標(biāo)即是專業(yè)技術(shù)人員的職稱級別。想提高收入，提高職稱水平是最快捷的途徑。因此職稱晉升成為專業(yè)技術(shù)人員最為關(guān)注的內(nèi)容。

二、公立醫(yī)院各級專業(yè)技術(shù)職稱評聘的政策現(xiàn)狀與分析

公立醫(yī)院專業(yè)技術(shù)人員的職稱的管理主要包括：專業(yè)技術(shù)崗位的管理、專業(yè)技術(shù)資格考試的管理、專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審的管理、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任的管理、職稱聘期考核的管理和崗位等級的設(shè)置幾個方面?？傮w來說，是在上級管理部門的政策指導(dǎo)、編制控制及設(shè)置原則的宏觀調(diào)控下，各級專業(yè)技術(shù)職稱均在規(guī)定的比例數(shù)內(nèi)進(jìn)行評聘。因此，各公立醫(yī)院紛紛制定自己的職稱評審條件及崗位設(shè)置條件，以保證在核定的指標(biāo)數(shù)內(nèi)有序地完成職稱管理工作。以我院的衛(wèi)生系列工作人員為例，具體政策大致如下（其它專業(yè)參照執(zhí)行）：助理級職稱的資格取得及聘任：按國家文件規(guī)定的報(bào)考條件，參加國家統(tǒng)一組織的考試，取得相應(yīng)的資格證后，如無工作上的重大錯誤，即直接聘任到助理級崗位。中級職稱的資格取得及聘任：按國家文件規(guī)定的報(bào)考條件，參加國家統(tǒng)一組織的考試，取得相應(yīng)的資格證后，尚需取得相應(yīng)級別的職稱英語合格證、計(jì)算機(jī)合格證、第一作者公開發(fā)表統(tǒng)計(jì)源期刊論文2篇、考察其完成門診、手術(shù)、值夜班或其他臨床任務(wù)、繼續(xù)教育、差錯事故等相關(guān)情況后，經(jīng)過所在科室考評小組的評議、提交醫(yī)院中高級職稱評聘委員會討論通過、院內(nèi)公示、院長辦公會等環(huán)節(jié)方可聘任到中級崗位。.高級職稱的資格取得及聘任：按醫(yī)院評聘條件（承擔(dān)局級課題或被SCI收錄、第一作者公開發(fā)表統(tǒng)計(jì)源論文4-5篇）及上級部門制定的關(guān)于外語、計(jì)算機(jī)、服務(wù)基層等條件，經(jīng)過科室考評小組評議的定性考察與醫(yī)院中高級職稱評聘委員會的定量考核相結(jié)合的方式進(jìn)行評審、通過者院內(nèi)公示、院長辦公會討論等環(huán)節(jié)方可推薦到上級評審部門進(jìn)行答辯，通過后醫(yī)院予以聘任。聘期考核：對不同專業(yè)、不同級別的中高級專業(yè)技術(shù)人員，我院實(shí)行職稱的聘期考核管理，制定不同的考核條件（基本集中在、出版論著、承擔(dān)高級別課題等方面），每3年為一個聘期，對聘期結(jié)束后進(jìn)行考核，不合格者降級使用，做到“能上能下”，打破了職稱聘任的終身制。專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置：按上級文件精神，從正高級到初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)分為13個等級，即每個級別內(nèi)部分為3個等級，分別對應(yīng)不同數(shù)額的崗位工資。經(jīng)過科學(xué)的測算及多方面權(quán)威的調(diào)研，我們制定出針對不同任職年限和不同崗位任職要求的相應(yīng)政策，而上述任職要求，重點(diǎn)集中在、出版論著和承擔(dān)高級別課題等方面，少部分側(cè)重于照顧即將退休的老職工，力圖在調(diào)動專業(yè)技術(shù)人員開展科研工作的積極性和發(fā)揚(yáng)人文關(guān)懷對待老同志之間找到平衡點(diǎn)。整體來看，對專業(yè)技術(shù)人員的職稱晉升方面的各類要求，歸根就底集中在發(fā)表高水平論文、承擔(dān)高級別課題等科研方面，這是順應(yīng)整個社會發(fā)展的要求的結(jié)果，也為提高醫(yī)院整體的科研水平奠定基礎(chǔ)。

三、公立醫(yī)院人才工作現(xiàn)狀與分析

第4篇：藝術(shù)原理論文范文

關(guān)鍵詞：醫(yī)院衛(wèi)生管理；信息技術(shù)；問題；解決對策

隨著人們生活水平的不斷提高，人們對于醫(yī)療環(huán)境的要求越來越高。人們在醫(yī)院進(jìn)行治療時，不僅要求醫(yī)院具備較高的醫(yī)療水平，還要求醫(yī)療的環(huán)境必須舒適，使得人們在接受治療時能有一個好的心情。所以，對于醫(yī)院的衛(wèi)生管理也成為了醫(yī)院管理的重要工作之一。而信息技術(shù)是醫(yī)院衛(wèi)生管理當(dāng)中比較實(shí)用的技術(shù)之一，在醫(yī)院衛(wèi)生管理當(dāng)中占據(jù)重要地位。但是就目前的情況來看，信息技術(shù)在醫(yī)院衛(wèi)生管理的運(yùn)用中還存在許多問題，阻礙信息技術(shù)功能的發(fā)揮。所以要全方位分析信息技術(shù)的應(yīng)用問題，采取相應(yīng)對策解決問題，提高醫(yī)院衛(wèi)生管理效率。

1醫(yī)院衛(wèi)生管理中信息技術(shù)的運(yùn)用所存在的問題

1.1信息技術(shù)運(yùn)用時間較短，信息系統(tǒng)建設(shè)不完善。信息技術(shù)作為現(xiàn)代技術(shù)發(fā)展的主流，正在蓬勃發(fā)展當(dāng)中，尤其是近年來計(jì)算機(jī)技術(shù)的日漸成熟，使得信息處理和傳輸?shù)哪芰υ絹碓綇?qiáng)，信息技術(shù)的發(fā)展“如虎添翼”。但是，將信息技術(shù)引入醫(yī)院衛(wèi)生管理系統(tǒng)的時間并不長，許多基礎(chǔ)信息系統(tǒng)還沒構(gòu)建完全，所以許多信息工作都無法展開。由于基礎(chǔ)信息系統(tǒng)還未構(gòu)建完全，所以在信息運(yùn)用于醫(yī)院衛(wèi)生管理工作之前還需要經(jīng)過一定的轉(zhuǎn)化，這樣將嚴(yán)重影響醫(yī)院衛(wèi)生管理工作的效率。而且，在信息技術(shù)比較落后的農(nóng)村地區(qū)，由于缺乏技術(shù)支持和基礎(chǔ)信息系統(tǒng)的建設(shè)，信息技術(shù)更加難以應(yīng)用[1]。1.2信息管理不協(xié)調(diào)。由于信息技術(shù)在醫(yī)院衛(wèi)生管理工作中的實(shí)際運(yùn)用時間并不長，所以許多基本問題還沒有有效解決。比如在醫(yī)院衛(wèi)生管理的資金和物資分配方面，由于信息系統(tǒng)的不完善，許多物資分配或者資金分配計(jì)劃都無法落實(shí)到位，使得信息管理出現(xiàn)混亂，醫(yī)院在進(jìn)行財(cái)務(wù)核算時，也會產(chǎn)生許多問題。這樣，不完善的信息技術(shù)非但沒有起到合理分配、協(xié)調(diào)工作的作用，反而使得原本相對有序的管理工作更加混亂。1.3信息系統(tǒng)的應(yīng)用問題。信息系統(tǒng)在應(yīng)用時由于本身不完善會導(dǎo)致一系列小問題的出現(xiàn)，這些小問題分別影響醫(yī)院管理的各項(xiàng)工作，久而久之，這些小隱患的影響將會越來越大，最終釀成大禍。比如在各信息系統(tǒng)的信息交流和傳輸方面，由于某些基礎(chǔ)系統(tǒng)并未建設(shè)完全，所以在信息交流時就會缺失這部分的信息，使得信息整合時不夠完整，醫(yī)院各部門在協(xié)調(diào)合作時，會因?yàn)檫@部分信息的缺失而浪費(fèi)更多的人力和物資。1.4醫(yī)院衛(wèi)生管理人員的信息化水平較低。由于信息技術(shù)應(yīng)用于醫(yī)院衛(wèi)生管理中的時間不長，所以醫(yī)院衛(wèi)生管理人員對信息技術(shù)并不了解，也不懂如何去操作。當(dāng)醫(yī)院的信息系統(tǒng)逐漸完善時，醫(yī)院衛(wèi)生管理人員對信息技術(shù)的掌握速度跟不上信息系統(tǒng)的發(fā)展速度，所以使得管理人員的實(shí)際操作水平與要求的水平相距越來越遠(yuǎn)[2]。

2信息技術(shù)運(yùn)用問題的解決對策

2.1做好基礎(chǔ)信息系統(tǒng)建設(shè)工作。要做好基礎(chǔ)信息建設(shè)工作，可以從以下幾點(diǎn)著手：2.1.1規(guī)劃好信息技術(shù)的應(yīng)用步驟，完善不完整的信息，將收集到的信息進(jìn)行整理，為醫(yī)院衛(wèi)生管理創(chuàng)造有利條件。2.1.2根據(jù)信息技術(shù)在醫(yī)院具體的運(yùn)用情況，統(tǒng)一信息管理標(biāo)準(zhǔn)，對收集到的各項(xiàng)數(shù)據(jù)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化管理，對于要納入信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)要先經(jīng)過審核，在確認(rèn)其真實(shí)性以后才可傳入信息系統(tǒng)。2.1.3在信息水平相對落后的農(nóng)村地區(qū)要加強(qiáng)信息技術(shù)的普及以及基礎(chǔ)信息系統(tǒng)的建設(shè)，使得農(nóng)村地區(qū)的信息管理達(dá)到基本水平[3]。2.2加強(qiáng)信息管理和協(xié)調(diào)工作。要加強(qiáng)信息管理和協(xié)調(diào)工作要注意以下幾點(diǎn)：2.2.1完善信息管理制度，規(guī)劃管理工作。2.2.2將經(jīng)濟(jì)管理系統(tǒng)融入到醫(yī)院衛(wèi)生管理系統(tǒng)當(dāng)中來，在醫(yī)院衛(wèi)生管理部門設(shè)立專門的財(cái)務(wù)管理機(jī)構(gòu)，這樣就可以有效解決信息交流不暢通的問題。2.2.3完善財(cái)務(wù)管理機(jī)制，提高財(cái)務(wù)管理效率，使衛(wèi)生管理工作得到資金保障。2.2.4對醫(yī)院整體的經(jīng)濟(jì)情況大致了解，如果出現(xiàn)衛(wèi)生管理方面的問題，需要及時解決[4]。2.3引入輔助技術(shù)加強(qiáng)信息交流。信息技術(shù)應(yīng)用于醫(yī)院衛(wèi)生管理工作的時間比較短，應(yīng)用的效果并不是很明顯，所以可以引入輔助技術(shù)來使得信息技術(shù)發(fā)揮出更大的作用。比如可以利用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)來加強(qiáng)信息系統(tǒng)當(dāng)中的信息交流，通過互聯(lián)網(wǎng)、掃描儀等方式將多個單獨(dú)的信息系統(tǒng)連接成一個整體，這個整體當(dāng)中包括人員的調(diào)動、資金的分配、資源的落實(shí)等，加強(qiáng)信息技術(shù)對醫(yī)院衛(wèi)生管理系統(tǒng)的控制力度，充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用。2.4提高衛(wèi)生管理人員的運(yùn)用水平。信息技術(shù)在醫(yī)院衛(wèi)生管理中的運(yùn)用效果取決于兩個因素，一是比較客觀的信息技術(shù)本身性質(zhì)的影響，二是衛(wèi)生管理人員的運(yùn)用水平。如果醫(yī)院衛(wèi)生工作人員的技術(shù)運(yùn)用水平跟不上信息系統(tǒng)的發(fā)展速度，那么即使信息系統(tǒng)再完善也無法發(fā)揮其正常的作用。所以，醫(yī)院的衛(wèi)生管理人員需要加強(qiáng)對信息技術(shù)的學(xué)習(xí)和研究，努力提升自身的綜合素質(zhì)，使自己盡快掌握信息技術(shù)的運(yùn)用，滿足醫(yī)院對衛(wèi)生管理人員的素質(zhì)要求[5]。

3結(jié)論

隨著現(xiàn)代化建設(shè)的推進(jìn)，信息技術(shù)已經(jīng)應(yīng)用于越來越多的領(lǐng)域。在醫(yī)院衛(wèi)生管理工作當(dāng)中，信息技術(shù)的應(yīng)用才剛剛起步，許多工作還未完善，所以出現(xiàn)了許多問題。醫(yī)院應(yīng)該加強(qiáng)對信息技術(shù)的研究，針對出現(xiàn)的問題，及時采取相應(yīng)的解決對策，提高醫(yī)院的信息管理水平。

作者:陳俐銘 單位:江蘇省啟東市人民醫(yī)院

參考文獻(xiàn)

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第5篇：藝術(shù)原理論文范文

1．1用藥安全藥物不斷更新及手術(shù)室護(hù)士藥理學(xué)知識欠缺，對部分藥物的藥理作用、給藥途徑、劑量、用法和不良反應(yīng)不了解，在緊急情況下不能夠及時用藥或者用藥錯誤而導(dǎo)致不良后果。

1．2查對方面隱患接患者時查對錯誤以及患者術(shù)前緊張使用鎮(zhèn)靜劑后不能正確回答問話，易接錯患者或放錯手術(shù)間。

1．3手術(shù)護(hù)理記錄書寫不夠嚴(yán)謹(jǐn)。

2對策

2．1術(shù)前的安全管理

2．1．1術(shù)前對患者的訪視手術(shù)室護(hù)士在術(shù)前訪視時要做到親切和藹，舉止端莊，給人以信任感，但同時也要注意交流時的保護(hù)性語言，例如當(dāng)患者或家屬問及手術(shù)的危險(xiǎn)性或手術(shù)所需的時間等問題時，不要把話說的太肯定，給自己留些空間。詳細(xì)了解患者既往治療資料，可對術(shù)中高危操作起到有效提示和防范作用。2．1．2防止接錯患者嚴(yán)格執(zhí)行接患者制度，以腕帶作為手術(shù)患者身份識別標(biāo)識，認(rèn)真查對患者，包括姓名、性別、年齡、床號、住院號、診斷、手術(shù)名稱、手術(shù)部位及標(biāo)識［1］、生化檢查結(jié)果、皮膚準(zhǔn)備情況、有無過敏史、術(shù)中帶藥、x線結(jié)果、特殊物品等。巡回護(hù)士將患者接到手術(shù)區(qū)后，要與器械護(hù)士共同將患者推至相應(yīng)的手術(shù)間，并再次核對、確認(rèn)。對小兒、危重、昏迷、意識喪失的患者，接患者時要與家屬再次核對確認(rèn)無誤后再接患者。對躁動意識不清的患者，接送時都要加護(hù)欄，避免病人肢體伸出欄桿外，必要時加約束帶，且護(hù)士不得離開患者。

2．1．3術(shù)前對手術(shù)器械的消毒管理將五常法［2］應(yīng)用予于手術(shù)室的物品的管理，有效的提高了手術(shù)室護(hù)理質(zhì)量。手術(shù)室無菌物品和無菌操作的管理極為嚴(yán)格，應(yīng)每天檢查滅菌物品，保證在有效期內(nèi)使用，且每次使用前必須再次檢查核對。每個消毒包的滅菌卡，日期或化學(xué)監(jiān)測法的指示卡等均要保留并粘貼在病歷上，使得滅菌效果的監(jiān)測資料成為完整、客觀、可核實(shí)的證據(jù)。

2．1．4術(shù)前患者皮膚有異常的要告知手術(shù)醫(yī)生和病房護(hù)士，患者隨身的貴重物品應(yīng)交其家人或病房護(hù)士保管，不得帶入手術(shù)室。

2．1．5防止手術(shù)部位錯誤嚴(yán)格的“三查”制度確保手術(shù)部位的準(zhǔn)確無誤。一查:巡回護(hù)士接患者時按病歷記載與患者查對手術(shù)部位;二查:麻醉開始前由麻醉師、巡回護(hù)士、患者共同查對手術(shù)部位;三查:巡回及器械護(hù)士與手術(shù)醫(yī)生再次查對確認(rèn)手術(shù)部位后方可行手術(shù)治療。

2．1．6手術(shù)室內(nèi)使用的各類氣體瓶均要掛牌，而且要標(biāo)志醒目，避免用錯氣體。

2．2術(shù)中安全管理

2．2．1不斷強(qiáng)化手術(shù)室醫(yī)護(hù)人員法律意識，嚴(yán)格執(zhí)行手術(shù)室安全核查制度，明確規(guī)定患者清醒狀態(tài)下不在手術(shù)間談?wù)撆c手術(shù)無關(guān)的話題，術(shù)中因特殊原因改變手術(shù)方案需請患者家屬簽字，強(qiáng)調(diào)要有兩個以上醫(yī)護(hù)人員詳細(xì)交代病情及手術(shù)要求。凡置入體內(nèi)的材料由醫(yī)生術(shù)前與患者及家屬詳細(xì)交代，術(shù)中將標(biāo)示貼于記錄單上以便檢查。術(shù)中一旦發(fā)生縫針、螺釘?shù)任锲访撀涫中g(shù)臺，即采取吸鐵石吸附、術(shù)中拍片透視等查找手段。

2．2．2防止患者摔傷移動患者至手術(shù)床或手術(shù)車時，必須固定手術(shù)推車，防止患者摔傷或墜床。護(hù)士接到患者后要自始至終不離開患者，避免意外。

2．2．3防止器械和紗布遺留創(chuàng)口和體腔手術(shù)器械物品的清點(diǎn)是手術(shù)室工作的重中之重，是保證患者安全的重要環(huán)節(jié)之一，嚴(yán)格執(zhí)行手術(shù)物品清點(diǎn)制度。無論手術(shù)大小，術(shù)中所用物品均應(yīng)清點(diǎn)，將進(jìn)入體腔和深部組織的紗布、器械、縫針、線軸、紗墊等，由器械護(hù)士與巡回護(hù)士共同清點(diǎn)并檢查其完整性，然后準(zhǔn)確記錄在手術(shù)護(hù)理記錄單上。術(shù)中臨時增加的物品與器械必須由本臺的器械護(hù)士與巡回護(hù)士共同清點(diǎn)后使用，并詳細(xì)記錄。

2．2．4防止輸血、用藥錯誤護(hù)士應(yīng)熟悉常用藥物的藥理作用、用途、用法、劑量、不良反應(yīng)與配伍禁忌等，以利于配合搶救，制定術(shù)中輸血、用藥等規(guī)程。術(shù)中使用任何藥物都應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行“三查七對”。術(shù)中口頭醫(yī)囑必須復(fù)述一遍再執(zhí)行，用過的空瓶、空安瓿瓶保留至手術(shù)結(jié)束方可棄掉。輸血前巡回護(hù)士應(yīng)與麻醉師兩人共同按輸血操作規(guī)程核對無誤后方可輸入。剛從血庫取來的血液須在室溫下放置10～20min，以使血液溫度升高減少患者的輸血反應(yīng)。如搶救患者須快速加壓輸血時，護(hù)士應(yīng)嚴(yán)密觀察，輸完后及時更換。輸血后血袋放置24h，以備查對。

2．2．5防止組織神經(jīng)損傷手術(shù)患者不當(dāng)，易造成組織神經(jīng)損傷。首先制定各種安置流程，遵循安置原則，以充分暴露視野，又不影響正常呼吸、循環(huán)功能和神經(jīng)肌肉功能，以患者的安全舒適為原則。術(shù)中經(jīng)常采用橈靜脈輸液，肢體外展如超過90°，手術(shù)時間長可使患者臂叢神經(jīng)損傷。脊柱手術(shù)患者采取俯臥位或側(cè)臥位，肢體固定不好、手術(shù)時間長易引起壓瘡;雙足部墊小軟枕使踝關(guān)節(jié)自然彎曲下垂，防止足背過伸引起足背神經(jīng)損傷。側(cè)臥位時，軟胸墊的上緣離腋下至少保持5cm以上距離，以防腋神經(jīng)受壓引起麻痹。擺膀胱截石位時，應(yīng)注意將患者的膝關(guān)節(jié)擺正，腘窩處墊軟海綿墊，束腳帶固定不可過緊，防止損傷腓總神經(jīng)引起足下垂。

2．2．6防止患者灼傷使用高頻電刀前常規(guī)檢查儀器性能是否良好，電極板置于肌肉豐滿光滑的大腿、小腿或臀部等處，與皮膚完全接觸，術(shù)中經(jīng)常檢查，防止與極板松脫移位。用電刀時保證患者與金屬床之間有4cm的絕緣層，肢體應(yīng)用兩層床單包裹，防止與金屬架、架的接觸，防止旁路性電灼傷。臺上的電刀筆固定于安全位置，暫不用時及時收回，避免術(shù)中電刀筆在非正常使用時灼傷患者。高頻電刀在使用時會形成火花，避免與易燃物接觸，碘酒、酒精進(jìn)行皮膚消毒干燥后方可使用。據(jù)文獻(xiàn)報(bào)道，安裝心臟起搏器的患者，術(shù)中使用電刀，有灼傷心肌，導(dǎo)致心跳驟停的可能。當(dāng)起博器工作顯示自主心律時可以使用;當(dāng)起博器工作時應(yīng)暫緩使用電刀。

2．3術(shù)后安全管理

2．3．1防止交叉感染對特殊感染患者按消毒隔離制度進(jìn)行器械和手術(shù)間處理，敷料盡量使用一次性敷料。

2．3．2防止創(chuàng)口感染加強(qiáng)無菌觀念，掌握無菌技術(shù)，嚴(yán)格遵守手術(shù)室無菌技術(shù)操作常規(guī)，合理安排手術(shù)，每月一次器械、物品、醫(yī)務(wù)人員手的生物學(xué)監(jiān)測。

2．3．3防止患者返回病房途中發(fā)生意外手術(shù)結(jié)束后要由巡回護(hù)士同麻醉師和一起護(hù)送患者回病房。途中注意觀察病情變化，保證各種管道的暢通和牢固。躁動的患者應(yīng)做好防護(hù)，防止墜床，與病房護(hù)士做好各項(xiàng)交接。

2．3．4防止術(shù)中和術(shù)后病理標(biāo)本丟失手術(shù)取下的任何組織都要詢問醫(yī)生是否留取標(biāo)本，不可自行處理或丟失。如遇多個標(biāo)本組織時，應(yīng)按順序排列做好標(biāo)記并和醫(yī)生共同核對清楚，不可混放。術(shù)中需要冰切片必須專人送檢，送檢人和接收標(biāo)本者均應(yīng)做好登記并簽名．且此時的病理報(bào)告不得以電話結(jié)果作為手術(shù)依據(jù)，以防誤聽而發(fā)生差錯，應(yīng)發(fā)送正規(guī)病理報(bào)告單。常規(guī)標(biāo)本在術(shù)中由器械護(hù)士妥善保管，手術(shù)后交給主管醫(yī)師，后者將標(biāo)本放入固定的容器內(nèi)，并加入福爾馬林固定液，貼上標(biāo)簽，填好病理檢查通知單，雙方確認(rèn)登記簽名。手術(shù)結(jié)束后要再次核對標(biāo)本，派專人送標(biāo)本去病理科，并與病理科醫(yī)生交接確認(rèn)登記簽名。

3討論

第6篇：藝術(shù)原理論文范文

【關(guān)鍵詞】手術(shù)室護(hù)理缺陷護(hù)理管理

手術(shù)護(hù)理質(zhì)量是確保醫(yī)療安全的重要前提，防范護(hù)理缺陷是提高護(hù)理質(zhì)量的關(guān)鍵。為保障手術(shù)護(hù)理安全，防止手術(shù)護(hù)理中出現(xiàn)的缺陷，手術(shù)室管理人員必須對缺陷原因進(jìn)行分析，提出管理措施，加以防范，嚴(yán)防事故的發(fā)生。

1臨床資料

護(hù)理缺陷來自我醫(yī)院2000年至2008年手術(shù)室護(hù)理缺陷登記簿。將護(hù)理缺陷分為11類，將缺陷發(fā)生原因歸納為10類；查閱2000年至2008年手術(shù)室護(hù)理人員花名冊，統(tǒng)計(jì)發(fā)生護(hù)理缺陷的護(hù)理人員職稱、工齡分布情況，根據(jù)手術(shù)時間分布規(guī)律統(tǒng)計(jì)工作繁忙與非繁忙時段發(fā)生護(hù)理缺陷的頻次，分析缺陷發(fā)生原因，比較不同職稱、不同工齡、不同工作時段護(hù)理缺陷發(fā)生的情況。

2結(jié)果

2.1手術(shù)護(hù)理缺陷分類在各類手術(shù)護(hù)理缺陷中，以手術(shù)物品準(zhǔn)備不足或不合要求占較大比例（33.33％），其次是器械性能不佳，占22.22％，再次是交接不清占9.25％，見表1。

2.2手術(shù)護(hù)理缺陷發(fā)生原因發(fā)生護(hù)理缺陷的主要原因依次是責(zé)任心不強(qiáng)、未認(rèn)真執(zhí)行制度或操作規(guī)程、工作情緒不佳或注意力不集中，所占百分比分別為29.77％、16.66％、14.81％，三者累計(jì)占59.24％，見表2。

2.3不同職稱、工齡、時間段發(fā)生手術(shù)護(hù)理缺陷的頻次從職稱看，以護(hù)士職稱的護(hù)理人員發(fā)生缺陷的次數(shù)最高，占77.77％；從工齡看，以畢業(yè)3年以內(nèi)的護(hù)理人員為最高，占44.44％；時間段看，大多數(shù)缺陷發(fā)生在工作繁忙時，見表3。表1各類手術(shù)護(hù)理缺陷分類表2各類手術(shù)護(hù)理缺陷發(fā)生原因

3討論

在護(hù)理工作中，責(zé)任心不強(qiáng)、工作中粗心大意這些是導(dǎo)致缺陷發(fā)生的最重要原因，本組缺陷中因責(zé)任心問題導(dǎo)致器械準(zhǔn)備遺漏、骨鉆電池不足或者忘記充電、儀器性能欠佳未及時發(fā)現(xiàn)等問題延誤手術(shù)時間。管理不善、未認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)院護(hù)理工作制度和操作規(guī)程，容易導(dǎo)致護(hù)理缺陷的發(fā)生。護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，尤其是查對制度、交接班制度、醫(yī)院感染管理制度等執(zhí)行不嚴(yán)，也是導(dǎo)致護(hù)理缺陷產(chǎn)生的重要原因［1］。本組缺陷主要表現(xiàn)為對藥品、手術(shù)器械、搶救器械等管理不到位，如設(shè)備維修不良或運(yùn)轉(zhuǎn)失靈后未及時報(bào)告修理而致手術(shù)延時，對無菌區(qū)、清潔區(qū)、污染區(qū)限制不嚴(yán)，手術(shù)室參觀制度執(zhí)行不嚴(yán)導(dǎo)致醫(yī)院感染隱患，匆忙交接班或查對馬虎導(dǎo)致交接不清或物品清點(diǎn)不清等。其原因與護(hù)理工作者的主觀因素有較大關(guān)系，如工作情緒不佳或注意力不集中，很容易使護(hù)理人員減退、分散注意力［2］。同時護(hù)士承擔(dān)多種角色，極易發(fā)生角色沖突；頻繁倒班，尤其夜班攪亂人的正常生理節(jié)律，易造成精力疲憊、情緒波動、工作分心；再次知識、能力缺乏，工作中想當(dāng)然，憑印象行事，導(dǎo)致工作中出現(xiàn)缺陷。本組缺陷中，由于上述原因，特別是器械護(hù)士不能與醫(yī)生默契配合手術(shù)，未能對術(shù)中填人體腔的紗布、鹽水墊做到心中有數(shù)，導(dǎo)致清點(diǎn)困難，延長手術(shù)時間。人力資源不足基層醫(yī)院的特點(diǎn)，手術(shù)患者時多時少，預(yù)約手術(shù)較少，尤其是在夜間或節(jié)假日，急診手術(shù)多時，護(hù)理人員配備不足，與工作量不成比例，可能長時間處于超負(fù)荷勞動，容易導(dǎo)致護(hù)理缺陷的發(fā)生。表3不同職稱、工齡、時間段發(fā)生手術(shù)護(hù)理缺陷的構(gòu)成比根據(jù)表2可見發(fā)生護(hù)理缺陷的根本原因是工作責(zé)任心的問題，其次是未認(rèn)真執(zhí)行制度或操作規(guī)程［3］。護(hù)士長的工作重點(diǎn)是督導(dǎo)，即不僅要引導(dǎo)這些護(hù)士在工作實(shí)踐中將自己的工作行為建立在對職業(yè)道德正確的認(rèn)識上，自覺完成他律性責(zé)任心向自律性責(zé)任心的轉(zhuǎn)化；還要在工作中予以較多的關(guān)注與督促，及時修正其不良行為，促進(jìn)其責(zé)任心的轉(zhuǎn)化。還要加強(qiáng)對低年資護(hù)士的管理，根據(jù)表3可見低年資護(hù)士是發(fā)生護(hù)理缺陷的高危人群，提示護(hù)理管理的安全教育重點(diǎn)應(yīng)放在低年資護(hù)士［2］：（1）依法管理，嚴(yán)禁安排未取得護(hù)士執(zhí)業(yè)證書的低年資護(hù)士單獨(dú)當(dāng)班，實(shí)行老護(hù)士帶班制。（2）執(zhí)行護(hù)士畢業(yè)后規(guī)范化培訓(xùn)制度，重點(diǎn)強(qiáng)化基本知識，基礎(chǔ)理論與臨床實(shí)踐相結(jié)合，不斷訓(xùn)練并熟練掌握基本技能。（3）特殊護(hù)理崗位（如手術(shù)室等）的護(hù)士除完成規(guī)范化培訓(xùn)，還應(yīng)接受?？频臉I(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)，并通過醫(yī)院?？谱o(hù)理管理委員會的資格認(rèn)證，考核合格后方可獨(dú)立當(dāng)班。（4）重視職業(yè)道德教育，培養(yǎng)她們的愛心、細(xì)心、責(zé)任心，自覺執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，減少和杜絕護(hù)理缺陷的發(fā)生。加強(qiáng)人力資源的管理，合理安排班次根據(jù)表3可見72.22％的護(hù)理缺陷發(fā)生在工作繁忙時，所以在此時間段應(yīng)根據(jù)技術(shù)的難易程度和護(hù)理人員的技術(shù)水平分配工作；為了能在護(hù)理人力資源有限的情況下，可根據(jù)人員素質(zhì)、工作時段、手術(shù)間配置、手術(shù)類型等實(shí)行彈性排班，以緩解人員配備不足與工作量增加的矛盾。通過彈性排班，使護(hù)士人力得到合理分配，使人力資源得到最有效的利用。為從根本上減少護(hù)理缺陷，還必須使護(hù)士轉(zhuǎn)變對發(fā)生缺陷的思想觀念，有調(diào)查［4］表明，護(hù)士若一味把差錯的原因歸為情景，這些護(hù)士在以后的工作中發(fā)生差錯的可能性則大。因此，要引導(dǎo)護(hù)士培養(yǎng)積極的差錯歸因取向，使護(hù)士對自己或周圍發(fā)生的差錯多從主觀找原因，以修正自己的工作行為與思維方式［5］。

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第7篇：藝術(shù)原理論文范文

論文摘要介紹園林大樹移植與管護(hù)兩方面的技術(shù)措施，其中移植技術(shù)主要包括移植穴的準(zhǔn)備、截冠、消毒處理、挖樹、包干、栽植、灌水等內(nèi)容，管護(hù)主要包括支撐、控水、遮蔭、施肥、松土等方面的內(nèi)容。

目前，在城市森林的營造中，一些重點(diǎn)工程，往往要在較短的時間內(nèi)體現(xiàn)綠化、美化的效果，故大樹移植得到越來越多的應(yīng)用。大樹價格不菲，移植既費(fèi)工又費(fèi)時，同時大樹的再生能力比幼樹、幼苗明顯減弱。筆者在實(shí)踐和調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，提出在園林大樹移植管護(hù)中應(yīng)注意的一些技術(shù)措施。

1把好移植關(guān)

1.1栽植穴的準(zhǔn)備

根據(jù)移植大樹規(guī)格確定栽植穴的寬度與深度。一般寬度是移植大樹胸徑的5～10倍，深度達(dá)1m以上。挖坑時將表土和生土分放，把石塊及建筑垃圾撿出，等候栽植。

1.2截冠

除了一些棕櫚科和松科等植物在大樹移植時不能截冠外，大多數(shù)園林大樹在移植前必須截冠。首先，對所移植的大樹進(jìn)行重修，根據(jù)綠化需要進(jìn)行截冠，截冠時在頂部20～40cm之內(nèi)選擇好骨架枝，留3～4個主枝進(jìn)行“三定”，即定枝、定位、定向。每個主枝從主干分枝部始留30～40cm進(jìn)行重截，多余枝全部從基部疏除，以平衡根冠比，提高移植成活率。

1.3消毒處理

鋸口使用波爾多液、丙環(huán)唑等殺菌劑進(jìn)行涂抹，可用塑料袋，在枝頂部鋸口包扎3～5cm。還可使用樹寶等傷口處理劑對所有鋸口進(jìn)行涂抹，樹寶不僅可以起到防水作用，還可以促進(jìn)鋸口愈合，處理后明顯減少鋸口水分的蒸發(fā)。

1.4挖樹

挖掘大樹時要盡量保護(hù)好根系。土球直徑不小于冠徑的1/4～1/3，依樹形而定，圓柱形可小，圓錐形宜大，土球要用草繩包扎，做到根部土球不松不散。

1.5包干

用草繩、蒲包、苔蘚等材料嚴(yán)密包裹樹干和比較粗壯的分枝。經(jīng)包干處理后，一可避免強(qiáng)光直射和干風(fēng)吹襲，減少樹干、樹枝的水分蒸發(fā)；二可貯存一定量的水分，使樹干經(jīng)常保持濕潤；三可調(diào)節(jié)枝干溫度，減少高溫和低溫對枝干的傷害，效果較好；四可減少大樹在運(yùn)輸時對樹干所造成的損傷。棕櫚類大樹，應(yīng)用麻布等裹墊后用竹木條環(huán)狀捆扎。

1.6運(yùn)輸

大樹挖掘后，根據(jù)大樹直徑大小選擇運(yùn)輸方式，如果不能人工裝運(yùn)的，應(yīng)采用機(jī)械裝運(yùn)。在起吊、運(yùn)輸過程中要盡量保護(hù)枝葉和土球，爭取當(dāng)天起運(yùn)、當(dāng)天栽植。

1.7栽植前處理

栽樹前要對劈裂、折傷的根系進(jìn)行修剪，直徑2cm以上的鋸口要整齊，以利愈合，然后用多菌靈對土壤或根部進(jìn)行消毒，比較難生根的名貴樹種可用雙吉爾（ABT）生根粉溶液噴灑或浸根，以促進(jìn)根系盡早愈合，生根快，1g雙吉爾一般可處理大樹3～6株。

1.8栽植

在已挖好的栽植穴上先施塘泥等基肥，然后回填20cm的表土，將處理好的大樹抬到栽植穴的中央。返表土回填樹坑內(nèi)，坑土離地面一半時，用腳踏實(shí)后再填，填土?xí)r使根系與土壤密結(jié)，但注意不要把土球弄松，以免傷到根系。

干旱少雨天氣移植時可以使用保水劑，如國家林業(yè)局推廣使用的旱露植寶保水劑，每株胸徑20cm以上的大樹一般使用300～500g，拌土100倍，和表土一起回填一半，另一半均勻撒在根系周圍。

1.9灌水

大樹栽植后應(yīng)立即整修樹盤或留好樹池，當(dāng)天灌水，灌足灌透，水滲夠后及時封土。

2把好移植后的管護(hù)關(guān)

2.1注意支撐

大樹種植后應(yīng)立即支撐固定，慎防傾倒。正三角樁最利于樹體穩(wěn)定，支撐點(diǎn)以樹體高2/3處左右好，并加墊保護(hù)層，以防傷皮。

2.2控水

新移植大樹根系吸水功能減弱，對土壤水分需求量較少。因此，只要保護(hù)土壤適當(dāng)濕潤即可。土壤含水量過大，反而影響土壤的透氣性能，抑制根系的呼吸，對發(fā)根不利，嚴(yán)重時會導(dǎo)致爛根死亡。一般來說，第一次淋水后，待10d左右開穴澆1次水，以后10～15d澆1次，但要根據(jù)天氣情況、土壤質(zhì)地情況而定，如使用保水劑可以根據(jù)降雨情況1～2個月澆水1次。

2.3保持水分

大樹地上部分（特別是葉面）因蒸騰作用而易失水，必須及時噴水保濕?？梢允褂萌缦?種辦法：①葉面最好使用抗蒸騰劑。一般抗蒸騰劑有效期長達(dá)14～30d，遇大雨自動失效。②人工噴水要求細(xì)而均勻，并且能噴及地上各個部位和周圍空間，為樹體提供濕潤的氣候環(huán)境?？刹捎酶邏核畼寚婌F，或?qū)⒐┧馨惭b在樹冠上方，根據(jù)樹冠大小安裝一個或若干個細(xì)孔噴頭進(jìn)行噴霧。③使用注干法，即在樹枝上掛若干個裝滿清水的鹽水瓶，讓瓶內(nèi)的水慢慢滴在樹體上，并定期加水，既省工又節(jié)省投資。一般在抽枝發(fā)有5～10片葉后，可停止噴水。

2.4遮蔭

大樹移植初期或高溫季節(jié)，要搭蔭棚遮蔭，以降低樹木周邊氣溫，減少樹體的水分蒸發(fā)。在搭棚時，遮蔭度為70%左右，讓樹體接受一定的散射光，以保證樹體光合作用，以后視樹木生長情況和季節(jié)變化，逐步去掉遮蔭物。

2.5施肥

大樹移植初期，根系吸肥能力差，宜采用根外追肥，一般15d左右1次。用尿素、硫酸銨、磷酸二氫鉀等速效性肥料配制成濃度0.5%～1%的溶液，還可加入復(fù)硝鉀等激素促進(jìn)光合作用，避免在中午高溫時噴施，以防藥害。根系萌發(fā)后，可進(jìn)行土壤施肥，最好使用有機(jī)無機(jī)復(fù)混肥，要求薄肥勤施，慎防傷根。

第8篇：藝術(shù)原理論文范文

現(xiàn)今的醫(yī)院有諸如規(guī)模大、設(shè)備多的特點(diǎn)，那么傳統(tǒng)的醫(yī)院資產(chǎn)管理的方式不能完全的滿足需求。為實(shí)現(xiàn)更高效的的管理，以及為了保障所有醫(yī)院資產(chǎn)的安全，謹(jǐn)防醫(yī)院資產(chǎn)的流失，從而就出現(xiàn)應(yīng)用物聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)在資產(chǎn)管理中這樣一個設(shè)想，并對整體系統(tǒng)主要部分有一個設(shè)計(jì)概念，即三個層次的管理構(gòu)想。網(wǎng)絡(luò)層上有無線網(wǎng)及以太局域網(wǎng)構(gòu)成，主要是把識別器得到的標(biāo)簽信號發(fā)送至后臺的應(yīng)用管理系統(tǒng)。應(yīng)用層上由應(yīng)用軟件和DBMS組成，主要承擔(dān)任務(wù)的處理與數(shù)據(jù)存儲。感知層上考慮到成本的問題，選擇RFID無線射頻識別技術(shù)和條碼技術(shù)進(jìn)行操作實(shí)現(xiàn)。通過物聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)在醫(yī)院資產(chǎn)管理系統(tǒng)的應(yīng)用。這種新系統(tǒng)明顯地可以有效提升資產(chǎn)管理的效率，并且保障醫(yī)院資產(chǎn)的安全性，更便于實(shí)現(xiàn)設(shè)備位置共享，讓醫(yī)院的資產(chǎn)管理不再繁瑣，而是更系統(tǒng)化，簡便化。減輕管理人員的繁復(fù)無謂的工作。當(dāng)然也可以想象到跟著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步以及物聯(lián)網(wǎng)未來的推廣，RFID能在整個資產(chǎn)管理范圍中更受推崇，能夠使得所有設(shè)備的智能化得以實(shí)現(xiàn)。

2物聯(lián)網(wǎng)在病患信息管理的應(yīng)用

目前，根據(jù)目前醫(yī)院的服務(wù)和其工作性質(zhì)與一般行業(yè)的不同性，醫(yī)院方面亟需能夠明物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在醫(yī)院管理中應(yīng)用的研究文/張玉軒隨著近幾年我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和科學(xué)技術(shù)不斷的提高，人們對于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)也有了更高的關(guān)注度，在交通方面，零售行業(yè)，餐飲行業(yè)等行業(yè)之中對此都有了一定的實(shí)踐和應(yīng)用。在現(xiàn)代醫(yī)院的管理方面，本文通過對于醫(yī)院資產(chǎn)管理，病患信息管理以及在將來逐步形成的智能化醫(yī)療管理的分析，來探討物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在現(xiàn)代的醫(yī)院管理的應(yīng)用。摘要確患者的位置、用藥和醫(yī)用垃圾的追溯方法。首先確定患者位置可以有效保障患者出現(xiàn)突發(fā)狀況時能夠獲得及時的搶救。用藥追溯可以使得藥物的使用和存儲更系統(tǒng)化，科學(xué)化，也可以謹(jǐn)防藥物缺失與召回。而追溯醫(yī)用垃圾是為了能夠判定醫(yī)院或垃圾運(yùn)輸公司的責(zé)任，有效避免違規(guī)垃圾傾倒，從而發(fā)生醫(yī)療垃圾污染環(huán)境的大問題。物聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)和應(yīng)用將為醫(yī)院的患者信息管理做出極大的貢獻(xiàn)。在手腕上佩戴了RFID即射頻識別標(biāo)簽腕帶的患者，以及使用了RFID標(biāo)簽藥盒和醫(yī)療用垃圾袋，全部都可以通過無線網(wǎng)的全球無線定位的功能明確追蹤到具體的位置信息。除了管理之外，值得一提的就是無線技術(shù)應(yīng)用可以方便醫(yī)院覆蓋無線網(wǎng)絡(luò)，提供給患者和其家屬更好的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。藥物作為一種極其特別的商品，患者如果遇到了醫(yī)院錯誤用藥，使用了假藥、偽劣藥品或是過期的藥物，不僅醫(yī)療效果大打折扣，更有可能危及生命安全。據(jù)可靠的相關(guān)統(tǒng)計(jì)，就在中國，一年至少會發(fā)生20萬人因?yàn)獒t(yī)院錯誤用藥，用藥失誤而發(fā)生死亡，用藥出錯的人數(shù)占了用藥總?cè)藬?shù)的兩成左右。因?yàn)檫@種重要的問題，諸多國家都開始使用高科技方式來針對藥物進(jìn)行追溯控制和監(jiān)測，從而起到嚴(yán)厲打擊假藥，劣質(zhì)藥。物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的出現(xiàn)無疑可以對整個醫(yī)療過程之中每一個藥物進(jìn)行唯一性檢驗(yàn)，使用RFID的射頻識別技術(shù)，有效的針對無法實(shí)時監(jiān)控的藥物原料采集，對中間半成品及其屬性作出全程覆蓋監(jiān)控管理，避免了過去藥物的條形碼容易受潮、極易被損壞，條形碼數(shù)據(jù)修改的許多問題。由此方法可以保證藥物信息準(zhǔn)確，便于共享追溯。而在醫(yī)療用品追蹤方面，對所有的手術(shù)器械包中貼有RFID標(biāo)簽，用于收集與儲存涵蓋了手術(shù)器械的種類，具體到每個器械的編號、總數(shù)量、包裝人員的工號、消毒日期等具體的手術(shù)器械使用信息。而管理系統(tǒng)將由這些信息來針對器械包的回收環(huán)節(jié)、清洗環(huán)節(jié)、包裝環(huán)節(jié)、消毒環(huán)節(jié)、發(fā)放環(huán)節(jié)都進(jìn)行記錄，并且實(shí)行監(jiān)控手術(shù)包使用信息，可以有效和盡力減少手術(shù)器械安全隱患，明確到了每一個環(huán)節(jié)人員責(zé)任，實(shí)現(xiàn)了責(zé)任到人的目的，方便出現(xiàn)了感染事故責(zé)任追溯環(huán)節(jié)。經(jīng)歷非典之后，我國的醫(yī)用垃圾處理問題受到廣泛的關(guān)注，根據(jù)最新的《醫(yī)療廢物管理?xiàng)l例》，已經(jīng)將醫(yī)用垃圾處理管理采納進(jìn)了法制方式。醫(yī)用垃圾的管理不單單是醫(yī)院的管理問題，也直接關(guān)系到了公共衛(wèi)生問題。由于如今信息化的管理已成為大趨勢，醫(yī)院以及醫(yī)療垃圾處理公司信息處理的能力逐漸提升，現(xiàn)在醫(yī)用垃圾的RFID標(biāo)簽管理和實(shí)時監(jiān)測等管理技術(shù)，逐漸實(shí)現(xiàn)了由過去傳統(tǒng)的人工處理轉(zhuǎn)而走向了現(xiàn)代化智能管理模式。物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的有效合理使用已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了對于醫(yī)用垃圾的運(yùn)輸控制，并且能夠及時定位的醫(yī)用垃圾去向額RFID監(jiān)控系統(tǒng)也開始投入使用，這種物聯(lián)網(wǎng)結(jié)合醫(yī)院信息管理系統(tǒng)能夠?yàn)橛嘘P(guān)部門高效監(jiān)控醫(yī)用垃圾做了更好的信息技術(shù)支持。

3對于物聯(lián)網(wǎng)未來在醫(yī)療領(lǐng)域的應(yīng)用

因?yàn)槲锫?lián)網(wǎng)未來將會在醫(yī)療領(lǐng)域大范圍的應(yīng)用、其中的流程十分復(fù)雜，為了面向醫(yī)療領(lǐng)域的物聯(lián)網(wǎng)能夠真正實(shí)現(xiàn)所有民眾的醫(yī)療信息管理問題，急迫地需要解決異構(gòu)信息的互相聯(lián)接、互相聯(lián)通以及互相雙向操作的希望，在未來的醫(yī)院管理體系結(jié)構(gòu)一定需要結(jié)合現(xiàn)在使用的醫(yī)院管理信息系統(tǒng)，而且一定要采用一種統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)來實(shí)現(xiàn)所以數(shù)據(jù)得交換、存儲，共享。這種新的架構(gòu)框架一定需要有包括兼容性、開放性及可擴(kuò)展性等特性。但是，因?yàn)樾枰獜V泛普及物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在醫(yī)院管理之中的應(yīng)用，就出現(xiàn)了如下幾個問題還需論證和解決：比如如何解決面向醫(yī)療領(lǐng)域的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用場合的問題，如何選擇底層網(wǎng)絡(luò)中的設(shè)備更節(jié)約管理成本問題，還有物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與現(xiàn)在使用的醫(yī)院信息化基礎(chǔ)設(shè)施相互融合的問題。

4結(jié)束語

第9篇：藝術(shù)原理論文范文

近年來，隨著教育體制改革的不斷推進(jìn)，高職藝術(shù)院校在高職教育中占據(jù)著越來越重要的地位。普通高職院校把傳授技能作為培養(yǎng)重心。高職藝術(shù)院校，則更注重人文性、藝術(shù)性，以藝術(shù)素質(zhì)作為培養(yǎng)重心，通過開展豐富多樣的藝術(shù)教育、藝術(shù)實(shí)踐活動等，來提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力，培養(yǎng)具有綜合藝術(shù)素養(yǎng)、藝術(shù)創(chuàng)作能力的應(yīng)用型、技能型人才。通過建立一套與高職藝術(shù)院校自身發(fā)展特點(diǎn)相適應(yīng)的科學(xué)的教師績效管理體系，健全、完善績效管理體制機(jī)制，能夠促使廣大教職工科學(xué)、合理地了解自身優(yōu)勢和劣勢，更好地提升自我激勵與互相激勵的動力、活力，進(jìn)而對自身的思想、行動進(jìn)行自我革新、自我凈化和自我完善。具體來講，績效管理倡導(dǎo)和推行的競聘上崗制度、獎懲激勵制度、透明管理制度、扁平管理模式、高信共事機(jī)制，能夠?yàn)楦呗毸囆g(shù)院校創(chuàng)造一個公平、合理的合作與競爭共存的良好環(huán)境，從而推動整個院校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍、管理隊(duì)伍、教職工隊(duì)伍以及廣大學(xué)生群體工作質(zhì)量、學(xué)習(xí)質(zhì)量和發(fā)展質(zhì)量的裂變式提升。

二、高職藝術(shù)院校教師績效管理創(chuàng)新實(shí)踐的思路理念

筆者通過充分了解、認(rèn)真分析國內(nèi)外高職藝術(shù)院校教師績效管理方面的文獻(xiàn)、數(shù)據(jù)、經(jīng)驗(yàn)資料，以及大量實(shí)際調(diào)研，總結(jié)出高職藝術(shù)院校教師績效管理創(chuàng)新實(shí)踐的思路理念如下：

（一）創(chuàng)新績效指標(biāo)體系的構(gòu)建方式

高職藝術(shù)院校要想構(gòu)建科學(xué)的、高效的教師績效指標(biāo)體系，需要在對全國同類院校普遍所處的大環(huán)境、存在的共性問題等進(jìn)行全面把握、認(rèn)真分析的基礎(chǔ)上，結(jié)合本校的實(shí)際情況，利用層次分析法來確定各指標(biāo)權(quán)重，做到有據(jù)可依、實(shí)事求是。

（二）創(chuàng)新績效考核體系的建立路徑

在高職藝術(shù)院校教師績效考核體系的設(shè)計(jì)過程中，應(yīng)貫徹以學(xué)生為本位、以職業(yè)為導(dǎo)向、以促進(jìn)教師全面發(fā)展為核心、堅(jiān)持全面參與和全方位考核的指導(dǎo)思想，從考核主體、考核方法、考核程序、考核周期等四個方面綜合考慮、合理安排。

（三）績效管理實(shí)踐的原則和過程

高職藝術(shù)院校教師績效管理實(shí)踐，應(yīng)遵循以學(xué)校戰(zhàn)略為導(dǎo)向、以績效溝通為關(guān)鍵、以反饋面談為手段、以結(jié)果應(yīng)用為核心、以職業(yè)發(fā)展為目標(biāo)的原則。在此前提下，規(guī)范績效計(jì)劃、績效溝通、績效考核、績效反饋、考核結(jié)果應(yīng)用、績效考核申訴、績效管理效果評價等各個環(huán)節(jié)的具體操作方法，做到循序漸進(jìn)、有機(jī)統(tǒng)一。

三、高職藝術(shù)院校教師績效管理評價工具的相關(guān)創(chuàng)新

績效管理必須細(xì)化、量化，才具有可操作性，這就需要對高職藝術(shù)院校教師績效管理的評價工具進(jìn)行創(chuàng)新。從國內(nèi)外績效管理評價工具的實(shí)施經(jīng)驗(yàn)來看，比較通用且具有重要借鑒意義的評價工具主要包括目標(biāo)管理導(dǎo)向的績效管理、關(guān)鍵績效指標(biāo)、平衡記分卡模式、360度反饋評價等。筆者將結(jié)合高職藝術(shù)院校教師績效管理工作實(shí)際，予以詳細(xì)列舉和分析。

（一）目標(biāo)管理導(dǎo)向的績效管理

美國知名學(xué)者、“現(xiàn)代管理學(xué)之父”彼得•德魯克倡導(dǎo)的目標(biāo)管理（MBO），是指以目標(biāo)為導(dǎo)向，以成果為標(biāo)準(zhǔn)，而使組織和個人取得最佳業(yè)績的現(xiàn)代管理方法，自1954年提出以來，在實(shí)踐中得到了廣泛應(yīng)用。特別是在績效考核方面，目標(biāo)管理使經(jīng)營哲學(xué)“從工作本位轉(zhuǎn)向了員工本位”。計(jì)劃、指導(dǎo)、考評和激勵是目標(biāo)管理導(dǎo)向的績效管理的四個緊密聯(lián)系的階段，分別與目標(biāo)管理的計(jì)劃、執(zhí)行、檢查和反饋四個階段對應(yīng)。目標(biāo)管理導(dǎo)向的績效管理的成功實(shí)施，需要企業(yè)在文化制度建設(shè)、組織環(huán)境營造、員工素質(zhì)培養(yǎng)等各方面全力配合。

（二）關(guān)鍵績效指標(biāo)

關(guān)鍵績效指標(biāo)（KPI）是通過對組織內(nèi)部某一流程的輸入端、輸出端的關(guān)鍵參數(shù)進(jìn)行設(shè)置來衡量流程績效的一種目標(biāo)式量化管理指標(biāo)，也是把企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)分解為可運(yùn)作的遠(yuǎn)景目標(biāo)的有效工具。關(guān)鍵績效指標(biāo)避免了因戰(zhàn)略目標(biāo)本身的整體性和溝通風(fēng)險(xiǎn)所造成的傳遞困難，而給予各級管理者以客觀的標(biāo)準(zhǔn)和角度，從而幫助其制定基于戰(zhàn)略、支持戰(zhàn)略的各級目標(biāo)。但它的缺點(diǎn)在于，沒能進(jìn)一步將績效目標(biāo)分解到企業(yè)的基層管理及操作人員，沒能提供一套完整的對實(shí)際操作具有指導(dǎo)意義的指標(biāo)框架體系。

（三）平衡記分卡模式

平衡記分卡作為一種戰(zhàn)略績效管理及評價工具，主要從財(cái)務(wù)角度、客戶角度、內(nèi)部流程角度、學(xué)習(xí)與創(chuàng)新角度等四個方面來衡量企業(yè)，使組織的“策略”轉(zhuǎn)化成了“行動”。其優(yōu)點(diǎn)主要在于，實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)與非財(cái)務(wù)的平衡、結(jié)果與動因的平衡、長期與短期的平衡、外部與內(nèi)部的平衡、客觀與主觀的平衡等。但它也有自己的缺點(diǎn)，例如使用難度大、工作量極大、不適用于個人等。

（四）360度反饋評價

360度反饋評價，最早由被譽(yù)為“美國力量象征”的典范企業(yè)英特爾提出并加以實(shí)施，指由與被評價者關(guān)系密切的人，包括上級、同事、下屬和客戶等分別匿名對其進(jìn)行評價，同時被評價者也進(jìn)行自我評價。然后，由專業(yè)人員根據(jù)各方面的評價，對被評價者做出分析、提供反饋，以此來幫助其提高能力和業(yè)績。360度反饋評價的優(yōu)點(diǎn)顯而易見，即反饋更全面、綜合性更強(qiáng)。缺點(diǎn)是，來自各方面的意見可能會發(fā)生沖突，在綜合處理各方面的反饋信息時比較棘手。

四、高職藝術(shù)院校教師績效管理內(nèi)容體系的相關(guān)創(chuàng)新

要想使教師績效管理順利實(shí)施，就必須建立一套系統(tǒng)的、完善的教師績效管理體系。高職藝術(shù)院校教師績效管理體系的內(nèi)容廣泛、豐富，需要以系統(tǒng)的思維和全局的觀念加以把握和研究。從操作流程層面來看，完整、科學(xué)的教師績效管理體系要想成功構(gòu)建，必須經(jīng)歷學(xué)?？冃繕?biāo)與教師個人績效目標(biāo)的確立、績效實(shí)施與管理的過程管控、績效評價體系的推行、績效反饋及反饋結(jié)果的運(yùn)用等階段。從績效管理體系的內(nèi)容來看，績效管理目標(biāo)、績效管理流程、績效管理評價、績效管理反饋、績效管理結(jié)果運(yùn)用方式等方面都是必須加以健全完善的。

（一）科學(xué)確立績效管理目標(biāo)

績效管理起源于西方企業(yè)管理界，在企業(yè)管理中獲得了廣泛應(yīng)用，形成了成熟的理論和豐富的經(jīng)驗(yàn)。對于國內(nèi)大部分事業(yè)單位來說，起步相對較晚。在高校教師管理中，也屬于一項(xiàng)新的嘗試，至今尚未形成完整的體系。高校與企業(yè)不同，如何將績效管理引入高校人力資源管理中，是多年來的一個熱點(diǎn)問題。首先，管理者要先確定學(xué)校的績效目標(biāo)，再根據(jù)學(xué)校績效目標(biāo)來確定教師績效管理目標(biāo)。需要指出的是，在設(shè)立教師績效管理目標(biāo)時，應(yīng)注意發(fā)揮和凸顯教師的主體地位，通過與教師的良好溝通，提出對教師的績效期望。在與教師達(dá)成共識的基礎(chǔ)上，教師對自己的工作目標(biāo)做出承諾，并對即將開展的績效管理工作進(jìn)行宣傳動員。之所以要強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)，是因?yàn)榻處熆冃Ч芾淼膶ο笫墙處?，只有廣泛征求教師的意見、建議，得到教師的充分支持和配合，才能確?？冃Ч芾砟軌蝽樌七M(jìn)，實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。

（二）建立績效管理指標(biāo)體系

高職藝術(shù)院校的教師績效管理研究目前還處于起步階段，考評指標(biāo)粗糙，評價標(biāo)準(zhǔn)模糊，很難充分調(diào)動教師的工作積極性。甚至有些高職藝術(shù)院校，教師績效管理完全照搬普通高等院校模式，忽視了自身的特點(diǎn)。對此，必須引起高度重視，采取有力措施，切實(shí)加以解決。首先，要根據(jù)高職藝術(shù)院校的教育特點(diǎn)和教師特點(diǎn)，通過實(shí)證分析，提出完善績效管理指標(biāo)體系的合理化建議。指標(biāo)的設(shè)立，須按照同行借鑒的原則，向優(yōu)秀院校學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，在此基礎(chǔ)上提出績效管理指標(biāo)體系的大致“模型”。其次，根據(jù)藝術(shù)院校自身的特點(diǎn)，在教師隊(duì)伍一線充分征求意見，對具體指標(biāo)逐步細(xì)化、量化，確保指標(biāo)的科學(xué)性、激勵性、規(guī)范性、合法性和可操作性。

（三）建構(gòu)績效管理評價體系

評價體系是教師績效管理的關(guān)鍵。教師績效管理是否有效，教師素質(zhì)到底如何，關(guān)鍵在于績效評價是否科學(xué)合理、精準(zhǔn)到位。要想建構(gòu)科學(xué)合理、精準(zhǔn)到位的教師績效管理評價體系，首先須明確評價體系的建構(gòu)原則，將促進(jìn)教師全面發(fā)展、促進(jìn)教育教學(xué)提升作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，凸顯評價的導(dǎo)向作用，激勵教師努力工作。其次，要將績效評價結(jié)果與薪酬福利緊密掛鉤，將工資獎金、職務(wù)晉升、教師培訓(xùn)等福利待遇與績效評價相互銜接和配套。最后，要科學(xué)設(shè)定評價標(biāo)準(zhǔn)，將領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生、教師自評充分納入，兼顧教學(xué)與教研的平衡，注重對師德、業(yè)績的考核。

（四）健全績效管理反饋機(jī)制

績效反饋是績效管理的最后一個環(huán)節(jié)。該環(huán)節(jié)要堅(jiān)持“客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確”的原則，將績效評價結(jié)果及時反饋給教師，并做好相關(guān)解釋說明工作，讓教師知曉評價結(jié)果的來龍去脈、利害關(guān)系，認(rèn)清成績與不足。同時，指導(dǎo)教師根據(jù)績效評價結(jié)果制定相應(yīng)的整改計(jì)劃，并督促教師整改工作的落實(shí)。這樣，不僅改變了過去只把績效評價結(jié)果作為獎懲工具的觀念，真正實(shí)現(xiàn)了對績效評價結(jié)果的充分利用，而且可以激發(fā)教師對評價結(jié)果的重視和信任，從而自覺地、積極地、創(chuàng)造性地完成工作任務(wù)，推進(jìn)教育教學(xué)工作不斷邁上新的臺階。

五、結(jié)語