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關(guān)鍵詞：Vissim仿真；風(fēng)吹雪；安全車(chē)速；等效安全距離
中圖分類(lèi)號(hào)：TP311.5 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：
Studying of the adaptability of the limit safe speed in the snow drift weather basic on vissim micro-simulation software
GAO Liping1YANG Hui2LI Chi1
(School of Civil Engineering，Inner Mongolia University of Technology，
Hohhot Inner Mongolia，010051；Inner Mongolia Technical College of Construction, Hohhot Inner Mongolia，010070)
Abstract: In this paper, vissim micro-simulation software is used, for Provincial Highway S101 example. its mathematical model is established and model is calibrated .And then use the calibrated model, speed discrete and equivalent level of safety distance for the evaluation index, analysis the adaptability of the limit safe speed in snow weather conditions at different visual distance.
Keyword: vissim micro-simulationthe snow drift safe speed equivalent level of safety
1 Vissim交通仿真模型簡(jiǎn)介
本文將選用由德國(guó)PTV公司開(kāi)發(fā)的Vissim 交通仿真軟件，該軟件是用來(lái)仿真微觀交通流的軟件，是基于時(shí)間間隔和駕駛行為的仿真建模工具，用來(lái)建立模型和分析各種交通條件下（氣象條件、公交站點(diǎn)、交通構(gòu)成、道路條件、交通信號(hào)等）車(chē)流的運(yùn)行情況的有效工具。交通仿真具有安全、經(jīng)濟(jì)、快速真實(shí)、可控制、可重復(fù)、可拓展以及易用性等優(yōu)點(diǎn)。
2 道路安全評(píng)價(jià)方法和安全性指標(biāo)選擇
2.1 基于交通仿真速度的離散性與交通安全的關(guān)系評(píng)價(jià)
1964年，Solomon研究了道路交通事故與車(chē)速兩者之間的關(guān)系，發(fā)現(xiàn)車(chē)速與交通事故數(shù)的關(guān)系是一個(gè)“U”形曲線，見(jiàn)圖1所示。當(dāng)車(chē)速越接均車(chē)速，交通事故率就越低；但隨著行駛車(chē)速與平均車(chē)速差值的增大，不管是大于平均車(chē)速還是小于平均車(chē)速，交通事故率都會(huì)增大，也就是說(shuō)車(chē)速離散性越大，事故率就越高。
圖1Soloman提出的車(chē)輛運(yùn)行速度與交通事故率的關(guān)系曲線
2.2 基于交通仿真等效安全距離與交通安全的關(guān)系評(píng)價(jià)
本文采用等效最小安全距離作為評(píng)價(jià)道路安全的指標(biāo)。這個(gè)指標(biāo)是美國(guó)Sivanaga S.Yadlapati等人在開(kāi)發(fā)和測(cè)試施工作業(yè)區(qū)的可變速度限制系統(tǒng)中提出的，等效最小安全距離MSDE（minimum safety distance equation)將前后車(chē)輛的速度差和車(chē)距結(jié)合在一起，同時(shí)綜合考慮了這兩個(gè)因素對(duì)交通事故的影響。MSDE的具體表達(dá)式見(jiàn)式2-1所示。
（2-1）
PRT=t1+t2+t3
式中：VL—前車(chē)車(chē)速(mph)；
VF—后車(chē)車(chē)速(mph)；
h—車(chē)頭時(shí)距(s)；
PRT—后車(chē)感知和反應(yīng)的時(shí)間(s)；
f—路面摩擦力系數(shù)；
g—道路縱坡；
t1—后車(chē)駕駛員感知和反映的時(shí)間；
t2—抬腳至制動(dòng)生效的時(shí)間；
t3—制動(dòng)開(kāi)始到制動(dòng)結(jié)束的時(shí)間。
通常t1取決于駕駛員心理和生理以及行車(chē)時(shí)的氣象條件，t2由駕駛員的操作經(jīng)驗(yàn)和車(chē)輛性能所決定，t3決定于車(chē)輛性能、高速公路條件、氣象條件。美國(guó)各州一些公路工作者，通過(guò)研究，一般將t1取為0.18s，t2取為0.17s，t3取為1~1.5s，因此在本論文后續(xù)的計(jì)算中將PRT取值為2.5s。
從上述公式可以看出，MSDE會(huì)隨著車(chē)頭時(shí)距的減小、前車(chē)車(chē)速的減小同時(shí)后車(chē)車(chē)速的增大而減小。當(dāng)MSDE≤0時(shí)，代表兩車(chē)間存在著危險(xiǎn)，且MSDE負(fù)值絕對(duì)值越大,事故風(fēng)險(xiǎn)性也越大；當(dāng)MSDE>0時(shí)，代表兩車(chē)之間保持著安全車(chē)距。
3仿真實(shí)驗(yàn)與道路安全分析評(píng)價(jià)
運(yùn)用前面所述理論和方法，在Vissim仿真軟件中建立所要模擬路段的模型，然后進(jìn)行模型標(biāo)定，在標(biāo)定好的模型中進(jìn)行不同能見(jiàn)度不同坡度下交通流運(yùn)行狀況的仿真試驗(yàn)，每次仿真運(yùn)行結(jié)束后將仿真結(jié)果輸出、整理，以速度離散性與交通安全的關(guān)系作為評(píng)價(jià)方法，以等效安全最小距離為道路安全性指標(biāo)，評(píng)價(jià)不同可視距離下限制車(chē)速的適應(yīng)性。
3.1 省道S101模型的建立
因?yàn)楸疚闹饕詢(xún)?nèi)蒙古地區(qū)遭受風(fēng)吹雪雪害的公路為研究對(duì)象，因此選取內(nèi)蒙古省道S101建立仿真模型。交通仿真系統(tǒng)的模型建立需要的數(shù)據(jù)，包括以下幾個(gè)方面：
（1）交通流量：道路路段的當(dāng)前交通流量情況、及各種車(chē)型所占比例。
（2）車(chē)輛速度：交通仿真路段中各種車(chē)型的行駛速度。
（3）道路條件資料：路段長(zhǎng)度、路段的車(chē)道數(shù)、車(chē)道寬度、縱坡等。
本次試驗(yàn)選取省道S101其中的賽汗塔拉—錫林浩特路段，該路段全長(zhǎng)210km，選取其中2.9km建模并分析，通過(guò)調(diào)查所選路段的現(xiàn)狀基本情況如表1所示，路段交通組成大型車(chē)占10%，中型車(chē)占25%，小型車(chē)占65%。
表1省道S101交通仿真路段屬性表
路段長(zhǎng)度（m) 單向車(chē)道數(shù) 車(chē)道寬度(m) 道路縱坡(%) 高峰小時(shí)交通量(pcu/h) 設(shè)計(jì)車(chē)速 (km/h)
1000 2 3 4 850 80
根據(jù)以上S101的道路幾何參數(shù)、交通流等基礎(chǔ)資料建模，將各數(shù)據(jù)輸入軟件中，建立省道S101的實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ汀?/p>
3.2 省道S101模型參數(shù)標(biāo)定
【關(guān)鍵字】生命哲學(xué) 冬天 孤獨(dú) 春天
作為西部的散文作家，劉亮程試圖以自己的方式揭開(kāi)遮蔽生命存在的文明面紗，逼近西部生命乃至所有生命的本真狀態(tài)。在返身自然、復(fù)歸生命本體的精神追求中，表現(xiàn)出了直面生活、敬畏生命、珍愛(ài)生命的仁慈態(tài)度和莫大的悲憫情懷。在《寒風(fēng)吹徹》中，本著對(duì)其創(chuàng)作特色的堅(jiān)持，我們亦可以看見(jiàn)濃濃的生命哲學(xué)意識(shí)。
一、無(wú)法規(guī)避的冬天
《寒風(fēng)吹徹》中的文字是寒冷的，它的每一個(gè)字好像都曾被寒風(fēng)撫摸過(guò)、被大雪包裹過(guò)。然而真正吹徹人心的并非文字本身，而是作者在其背后所注入的生命感悟。四季輪回，冬天終究會(huì)降臨到我們的生活中。劉亮程筆下的冬天是寒冷無(wú)比的，寒風(fēng)和大雪作為冬天的兩個(gè)分意向出現(xiàn)，作為冬天的使者，忠實(shí)地傳遞著冬天的消息――寒冷。寒風(fēng)，其力量在于無(wú)法防備的穿透力，不論我是怎樣地糊好窗戶，掛上棉門(mén)窗，寒風(fēng)還是進(jìn)來(lái)了，它比我們更熟悉墻上的每一道細(xì)微裂痕；大雪，并非只出現(xiàn)在我們生命中的某個(gè)特定時(shí)刻，它將覆蓋我們的一生。經(jīng)過(guò)許多個(gè)冬天之后，我才漸漸明白自己再躲不過(guò)雪。它無(wú)邊無(wú)際，不放棄一切在外的生命；
作者筆下的寒風(fēng)和大雪是具有象征意義的：不管我們?cè)趺磳⒆约簢?yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包裹起來(lái)，寒風(fēng)還是會(huì)在我們看不見(jiàn)的地方吹涼我們的背脊。這不正如生活中那些無(wú)可防備的意外嗎？紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，也都將會(huì)落在我們正經(jīng)歷的每一段歲月里。大雪象征著生活中的苦難，在寒風(fēng)和大雪充斥的世界中，我們?nèi)諠u發(fā)現(xiàn)，不論我們?cè)趺吹挚梗切┏霈F(xiàn)在具體生活中的風(fēng)霜最終還是會(huì)在看不見(jiàn)的角落給我們帶來(lái)意外，會(huì)在每個(gè)人的生命荒野中植入苦難并一點(diǎn)點(diǎn)凍結(jié)我們的生活。
《寒風(fēng)吹徹》中的冬天同樣具有雙層指向性，當(dāng)我們經(jīng)歷過(guò)一個(gè)個(gè)自然之冬，伴著陣陣寒風(fēng)和大雪，走過(guò)生活中的意外和苦難后，我們終將走入生命中的另一個(gè)冬天――生命的終極。生命的冬天也是寒冷的，那里依舊寒風(fēng)習(xí)習(xí)。可那份來(lái)自?xún)?nèi)心的寒冷，我們卻永遠(yuǎn)只有自己能夠感知。在生命本身的冬天里，衰老與疾病詮釋著它的內(nèi)涵，冷漠行走的時(shí)間將它一步步地引向終極。因?yàn)樗ダ?，“我親眼看見(jiàn)老人凍死在那個(gè)冬天，我的爺爺奶奶也在多年前的冬天走了”。因?yàn)榧膊?，“盡管姑媽一到冬天就躲在自己的小屋里從來(lái)不敢邁出半步，可她還是在一個(gè)冬天走了”。每個(gè)人都會(huì)迎來(lái)自己的冬天，在這個(gè)冬天里，我們所能等到除了無(wú)法抗拒的衰老，還有無(wú)力擺脫的疾病。我們都在掙扎著，想要等著春天的到來(lái)，可在生命之冬里，我們永遠(yuǎn)也等不來(lái)另一個(gè)春天。生命之冬帶來(lái)的絕望和終結(jié)，我們無(wú)法避免。
二、必須承受的孤獨(dú)
在《寒風(fēng)吹徹》中，我們可以看見(jiàn)個(gè)體生命存在的本質(zhì)孤獨(dú)感是出現(xiàn)在每個(gè)人的生命中的。并不是每一段路都會(huì)有跟你走向相同方向的人，十四那年我只身一人外出拉柴禾時(shí)，卻把自己的一根骨頭永遠(yuǎn)地凍壞在那段天亮前的雪路上了。其實(shí)那個(gè)夜晚并不比其他夜晚更冷，但孤身一人的我卻感覺(jué)那夜的寒風(fēng)似乎全部地對(duì)付我。只有陷入如此的孤獨(dú)之境，對(duì)于寒冷我們才有更為深刻的感知。在這份寒冷中，那根被凍壞的骨頭再也無(wú)法解凍，這也是每個(gè)人對(duì)于孤獨(dú)的堅(jiān)守，那些在孤獨(dú)中的感悟，無(wú)法溝通也無(wú)法表達(dá)，只能深深淤積在人們的心中。
孤獨(dú)是每個(gè)人都會(huì)遇到的，十四歲的我會(huì)經(jīng)歷，年邁的姑母也得面對(duì)。每年冬天，她都在自己的小房子里孤獨(dú)過(guò)冬，很多年后，姑母走了，母親的孩子長(zhǎng)大了，孤獨(dú)又開(kāi)始在母親的生命中出現(xiàn)了。不論曾經(jīng)多么繁華熱鬧，終有一天，這些都會(huì)在我們的個(gè)人世界中退去，只剩孤獨(dú)循環(huán)。
身體的孤獨(dú)迫使我們?nèi)缏谋”赜又耸赖娘L(fēng)雨，盡管這份孤獨(dú)會(huì)把我們弄得滿目蒼夷。雪夜中獨(dú)自行走的老人最終在孤獨(dú)中去世了，在這里，身體的孤獨(dú)已經(jīng)上升到精神的孤獨(dú)。這位風(fēng)燭殘年的老人究竟孤獨(dú)地在這人生道路上行走了多久，我們無(wú)法得知，但從他那比多少個(gè)冬天加起來(lái)還要寒冷的心境來(lái)看，這種孤獨(dú)的存在絕非一天兩天。初涉孤獨(dú)的我很快就懂得了將身體那點(diǎn)溫暖一步步退守到連自己都難以找到的深遠(yuǎn)處，不僅是我，每個(gè)人都會(huì)在孤獨(dú)中隱藏溫暖?？蛇@位老人內(nèi)心的溫暖顯然快被人生的孤獨(dú)磨盡了，孤獨(dú)往他內(nèi)心逼進(jìn)的寒冷太過(guò)強(qiáng)大，以致于當(dāng)他坐在我的火爐旁時(shí)，爐火須臾間變得蒼白。這是一顆凍結(jié)的心，一個(gè)人孤獨(dú)久了，心便會(huì)麻木難以復(fù)蘇，甚至?xí)芙^溫暖。因?yàn)楣陋?dú)，寒冷已從身體侵入到老人的靈魂。這份精神上的寒冷和孤獨(dú)已經(jīng)使他不再愿意過(guò)多地接受人世間的溫存，孤獨(dú)就像一把鎖，老人用它將自己封鎖起來(lái)，自己走不出，別人進(jìn)不去。這也許就是孤獨(dú)的本質(zhì)，它會(huì)無(wú)限地?cái)U(kuò)大人與人之間的距離，我們必須承受卻又帶著溫暖越逃越遠(yuǎn)。
三、依然期待的春天
當(dāng)陣陣寒風(fēng)和漫天的大雪向整個(gè)世界侵襲時(shí)，我“還是會(huì)拉緊門(mén)簾，燃起早早就準(zhǔn)備了的柴禾。我知道，這輪爐火只能烤熱漫長(zhǎng)生命的一個(gè)時(shí)刻，但依然會(huì)堅(jiān)持走下去”，這是因?yàn)榇禾焓俏覀冇肋h(yuǎn)的企盼。只有洞悉了人的生命中也有一個(gè)冬天的人，才會(huì)早早地準(zhǔn)備下一爐度過(guò)生命的冬天的火，而這輪火，終將帶我們進(jìn)入下一個(gè)春天。
“終將帶我們進(jìn)入下一個(gè)春天”，這雖然是我們的對(duì)不可輪回的生命之冬的美好愿景，但它卻始終鼓舞著我們向著溫暖靠攏。有些人可能永遠(yuǎn)也等不到自己生命中的春天，可是看到它出現(xiàn)在別人的生命里，依然那么明媚，那么溫暖。姑媽雖然已經(jīng)邁入生命之冬，但我們看到她對(duì)于春天還有那么多的渴望，盡管春天來(lái)了她沒(méi)有一片要抽芽的葉子，沒(méi)有半瓣要開(kāi)放的花朵。但是春天能給她帶來(lái)溫暖，溫暖，對(duì)于一個(gè)飽受苦寒折磨的老人來(lái)說(shuō)何其重要。
也許出現(xiàn)在我們生命中的寒風(fēng)和大雪有時(shí)候卻也并非刻意存在，寒冷雖然會(huì)驅(qū)趕溫暖，但它無(wú)法將其凍結(jié)。因?yàn)闇嘏还茉趺床啬?，它始終還在我們的心里；因?yàn)楣陋?dú)，老人最終被那個(gè)冬天留下了，但我相信他心中一定是有一絲溫暖存在的。因?yàn)樵谀莻€(gè)冬天，我曾給他提供過(guò)一份溫暖，盡管杯水車(chē)薪，但畢竟“我”曾經(jīng)做過(guò)努力，努力讓這位老人溫暖。
每個(gè)人都得穿梭在一個(gè)又一個(gè)寒冬之際，雖然最后終究走不出生命之冬，但我們卻始終相信溫暖，相信春天。因此，不論是怎樣的寒風(fēng)大雪，我們都不應(yīng)讓它奪取了內(nèi)心的溫暖。面對(duì)孤獨(dú)，我們應(yīng)多一份悲憫、理解與珍愛(ài)。有些溫暖也許永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)送出，但在你升出橄欖枝那一刻，春天也許已經(jīng)出現(xiàn)，在他或她的生命里，在跟我們沒(méi)有任何關(guān)系的陌生人的生命里。
【參考文獻(xiàn)】
[1]萬(wàn)月玲，《的人文關(guān)懷之解讀》，[A]經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展，2005年6月3日期。
今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓廉潔之風(fēng)吹滿校園》。
中國(guó)是一個(gè)具有5000多年歷史的泱泱(yāng)大國(guó)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，文明垂青，當(dāng)我們懷著崇敬的心去(quán)詮釋歷史時(shí)，深深感受到:美,就是無(wú)私奉獻(xiàn);美,就是知榮明恥;美,就是敬廉崇潔。
說(shuō)起廉潔，一個(gè)個(gè)鮮活的形象便會(huì)呈現(xiàn)在我們眼前：鐵面無(wú)私的包青天，剛正不阿（ē）的海瑞，兩袖清風(fēng)的孔繁森。他們都是令人敬仰的清正廉潔的楷模。無(wú)論歷史如何變遷，無(wú)論時(shí)代怎樣發(fā)展，廉潔，永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚。讓廉潔成為一種時(shí)代觀念，一種傳統(tǒng)美德，是XX每一位教師，每一位XX學(xué)子所要追求的理想境界。
廉潔可以體現(xiàn)在教師的言行之中。對(duì)每一名學(xué)生關(guān)懷備至，沒(méi)有親疏之分是廉潔；有強(qiáng)烈的責(zé)任心，愛(ài)校如家是廉潔；把職業(yè)當(dāng)作事業(yè)來(lái)完成是廉潔；甘于樂(lè)教，樂(lè)于奉獻(xiàn)，不被金錢(qián)所誘惑是廉潔；教育學(xué)生遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)正直，追求真理是廉潔；愛(ài)中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛(ài)，愛(ài)而不寵，嚴(yán)而有格，嚴(yán)慈相濟(jì)是廉潔。
我們生活在美麗的XX，學(xué)校的發(fā)展，離不開(kāi)老師的辛勤工作，更離不開(kāi)我們每一個(gè)學(xué)生的刻苦學(xué)習(xí)。
“一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季晴雨?！闭橇盒〗處煹恼鎸?shí)寫(xiě)照。你看，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到班主任，從各科任課老師到后勤管理人員，他們每天辛勤工作，教書(shū)育人，無(wú)不是淡泊名利，清正廉潔，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)。他們，是我們每位學(xué)生做人的榜樣。
【摘要】 目的分析海南風(fēng)吹楠葉揮發(fā)油的化學(xué)成分。方法采用水蒸氣蒸餾法提取海南風(fēng)吹楠葉揮發(fā)油，用氣相色譜-質(zhì)譜聯(lián)用 (GC-MS)儀分析鑒定其化學(xué)成分，并應(yīng)用面積歸一法測(cè)定各成分的相對(duì)百分含量。結(jié)果水蒸氣蒸餾提取物得率為0.11%，通過(guò)計(jì)算機(jī)檢索、圖譜分析鑒定出11個(gè)化合物，占總油量的100%，其主要成分為3，7，11-三甲基l-1，6，10-十二碳三烯-3-醇(46.03%)、(-)-藍(lán)桉醇(8.39%)、己二酸二辛酯(7.03%)、喇叭茶醇(7.00%)、胡椒烯(5.86%)等。結(jié)論首次研究了海南風(fēng)吹楠葉揮發(fā)油的化學(xué)成分，為合理開(kāi)發(fā)利用資源提供了科學(xué)依據(jù)。
【關(guān)鍵詞】 海南風(fēng)吹楠; 揮發(fā)油; 氣相色譜-質(zhì)譜聯(lián)用
Abstract：ObjectiveTo analyze the constituents of the essential oil from Horsfieldia hainanensis Merr. MethodsThe volatile oil was obtained by steam distillation. The chemical constituents were separated and identified by gas chromatography-mass spectrometry (GC-MS). The relative contents were determined by area normalization. ResultsThe extraction rate of Horsfieldia hainanensis Merr. leaves was 0.11%. 11 compounds were separated and identified， which accounted for 100% of the essential oil of the skins. The main chemical components of the essential oil were 3， 7， 11-trimethyl-， 1， 6， 10-Dodecatrien-3-ol (46.03%)， (-)-Globulol ) (8.39%)， adipic acid， dioctyl ester (7.03%)， Ledol (7.00%)， Copaene (5.86%)， etc. ConclusionThe essential oil of leaf of Horsfieldia hainanensis Merr. is studied for the first time. It has provided scientific foundation for exploitation and utilization of Horsfieldia hainanensis Merr.
Key words：Horsfieldia hainanensis Merr; Essential oils; GC-MS
海南風(fēng)吹楠葉來(lái)源于肉豆蔻科(Myristicaceae) 荷斯菲木屬Horsfieldia Willd.常綠喬木海南風(fēng)吹楠Horsfieldia hainanensis Merr.的新鮮葉。海南風(fēng)吹楠，又名海南荷斯菲木、咪桉、水枇杷，在我國(guó)主要分布于海南和廣西[1～3]。該植物是一種很好的藥用植物，其葉、樹(shù)皮可以治療小兒疳積[4]。此外，在海南黎族少數(shù)民族山區(qū)，當(dāng)?shù)厝顺Ｓ闷錁?shù)葉或樹(shù)皮浸泡酒，作為婦女產(chǎn)后的補(bǔ)血、活血的補(bǔ)藥，因此在當(dāng)?shù)赜直环Q(chēng)為“血樹(shù)”[3，5]。目前，有關(guān)海南風(fēng)吹楠化學(xué)成分方面的研究較少，只見(jiàn)對(duì)其種子油的成分有過(guò)簡(jiǎn)單報(bào)道[3]，海南風(fēng)吹楠葉揮發(fā)油化學(xué)成分的研究未見(jiàn)有文獻(xiàn)報(bào)道。本實(shí)驗(yàn)采用GC-MS技術(shù)分析海南風(fēng)吹楠葉揮發(fā)油化學(xué)成分，為海南風(fēng)吹楠藥用資源的開(kāi)發(fā)利用提供理論依據(jù)。
1 材料與儀器
1.1 材料 海南風(fēng)吹楠采自海南省瓊中縣山區(qū)，經(jīng)海南大學(xué)熱帶生物研究中心楊小波教授鑒定為Horsfieldia hainanensis Merr.。
1.2 試劑 無(wú)水硫酸鈉;無(wú)水乙醚 (均為分析純)。
1.3 儀器設(shè)備 HP5937GC/6890MS氣相色譜-質(zhì)譜聯(lián)用儀(美國(guó)惠普公司);電子天平(SHIMADZU)。
2 方法
2.1 揮發(fā)油提取稱(chēng)取海南風(fēng)吹楠葉50g，切碎，用揮發(fā)油提取器按常規(guī)方法水蒸氣蒸餾提取至揮發(fā)油量不再增加。用無(wú)水乙醚萃取，取乙醚層用無(wú)水硫酸鈉干燥過(guò)夜，揮去乙醚，得到有特殊香味的黃色油狀液體，得率為0.11%。
2.2 氣相色譜條件 石英毛細(xì)管柱HP-FFAP(30 m×0.25 mm，0.25 μm)，程序升溫：從60℃開(kāi)始，以6℃/min升到150℃，再以8℃/min升溫到250℃，保持5 min;載氣為He，柱流量1.0 ml/min，進(jìn)樣口溫度250℃，分流比80∶1。
2.3 質(zhì)譜條件 離子源為電子轟擊源(EI);電子能量70eV;離子源溫度230℃;四極桿溫度150℃;接口溫度280℃;掃描范圍10～500 amu，進(jìn)樣量1.0 μl。
3 結(jié)果
實(shí)驗(yàn)通過(guò)GC-MS聯(lián)用分析了海南風(fēng)吹楠葉的揮發(fā)性化學(xué)成分。經(jīng)氣相色譜峰面積歸一法測(cè)定了各組分的相對(duì)百分含量，并用氣相色譜-質(zhì)譜聯(lián)用技術(shù)做GC-MS離子流色譜檢測(cè)，所得質(zhì)譜圖(見(jiàn)圖1)經(jīng)計(jì)算機(jī)質(zhì)譜數(shù)據(jù)庫(kù)檢索(NIST02. L質(zhì)譜數(shù)據(jù)庫(kù))，并按照各峰的質(zhì)譜裂片圖與文獻(xiàn)資料[6]對(duì)照，確定了海南風(fēng)吹楠葉揮發(fā)油的化學(xué)成分。結(jié)果見(jiàn)表1。表1 海南風(fēng)吹楠葉揮發(fā)油成分及含量
4 討論
從海南風(fēng)吹楠葉揮發(fā)油中分離鑒定出11種化合物，占揮發(fā)油總量的100%，其中醇類(lèi)有4種，占總量的64.62%;烯類(lèi)兩種，占總量的9.19%;苯酚類(lèi)、酮類(lèi)和酯類(lèi)各1種，分別占總量的3.65%，3.90%和7.03%。其主要成分為3，7，11-三甲基l- 1，6，10-十二碳三烯-3-醇(46.03%)、(-)-藍(lán)桉醇(8.39%)、己二酸二辛酯(7.03%)、喇叭茶醇(7.00%)、胡椒烯(5.86%)等。在這些含量較高的物質(zhì)結(jié)構(gòu)中均含有不飽和雙鍵，含不飽和雙鍵的化合物往往會(huì)表現(xiàn)一系列的生理活性。其中，揮發(fā)性醇類(lèi)一般具有令人興奮的調(diào)和性氣味且有抗腐敗、抗濾過(guò)性病毒等特性;萜類(lèi)化合物一般具有提神、抗菌消炎和鎮(zhèn)痛等作用[7]。通過(guò)對(duì)海南風(fēng)吹楠葉揮發(fā)油化學(xué)成分的分析及含量的測(cè)定，為探索其治病的作用機(jī)理，發(fā)掘黎族民族民間藥物和該屬植物系統(tǒng)分類(lèi)提供科學(xué)依據(jù)。
致謝：本實(shí)驗(yàn)得到海南大學(xué)理工學(xué)院梁振益、楊立新老師的大力支持和幫助，在此深表感謝!
參考文獻(xiàn)
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這篇關(guān)于《2013年一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試卷》，是
五、我會(huì)背。（ ）去（ ）（ ）里， 煙 村（ ）（ ） 家。亭 臺(tái) （ ）（ ）座， （ ）（ ）（ ）枝 花。六、我會(huì)組詞。?。?） 向（ ） 火（ ）位（ ） 問(wèn)（ ） 木（ ）
白 ( ) 毛 ( ) 水 ( )用 ( ) 開(kāi) ( ) 生 ( )七、 寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的反義詞。 來(lái)——（ ） 多——（ ） 上——（ ）前——（ ） 出——（ ） 大——（ ）八、照樣子填空。1、________是白云的家，________是小鳥(niǎo)的家。_________是魚(yú)兒的家，_________是種子的家。 _________是我們的家，______是_______的家。
九、讀一讀，再填空。松樹(shù)爺爺年紀(jì)大，風(fēng)吹雪打都不怕。青竹弟弟節(jié)節(jié)高，風(fēng)吹雪打葉不掉。我們小朋友年齡小，風(fēng)吹雪打鍛煉好。1、這一小節(jié)有______句話。2、文中說(shuō)______、______、______都不怕冷。十、說(shuō)一說(shuō)，填一填。1、______________愛(ài)我,_______________愛(ài)我,我也愛(ài)____________________。2、老師愛(ài)我,______________愛(ài)我,我也愛(ài)_____________________。3、______________愛(ài)我,_______________愛(ài)我,我也愛(ài)____________________。
1、快過(guò)年了，我又要長(zhǎng)（zhǎnɡ chánɡ）大一歲了。
2、我只（zhī zhǐ）看見(jiàn)閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天。
3、你愿意和我一起種（zhǒnɡ zhònɡ）稻子嗎？
4、他呼地（de dì）一吹，漫天飄起了雪花。
5、烏鴉終于喝著（zhe zháo）水了。
二、拼一拼，寫(xiě)漢字。
fánɡ zi hú dié xiǎo niǎo qīnɡ wā shào nián qiān fān lǐ miàn zì jǐ shuānɡ shǒu dōnɡ xī shén me fā xiàn 三、選字填空。
捉 間 位 本 朵 件 條一（ ）魚(yú) 一（ ）花 一（ ）書(shū) 一（ ）老師 一（ ）衣服 一（ ）房子 一（ ）小畫(huà)家 （ ）迷藏四、照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。
1、例：說(shuō)不完。
聽(tīng)不；______?？床?；______。
2、例：我家住在大海邊。
住在;________________________。
3、例：冬天的本領(lǐng)可真大呀！
____________真_________ 呀！
五、給詞語(yǔ)排排隊(duì)。
①小小的坐我船里在
____________________________。
②小石子 把 叼起來(lái) 一個(gè)一個(gè) 烏鴉____________________________。
六、語(yǔ)文學(xué)習(xí)回頭看。
1、藍(lán)天是（ ）的家，樹(shù)林是（ ）的家，小河是（ ）家，泥土是（ ）的家。
2、人有兩件寶，（ ）和（ ）腦。雙手會(huì)做（ ），（ ）腦會(huì)思考。
3、小鴨畫(huà)楓葉，小馬畫(huà)（ ）。
4、大海上，（ ）草原上，（ ）。森林里，（ ）。山村里，（ ）。
七、讀一讀、想一想、做一做。
松樹(shù)爺爺年紀(jì)大，風(fēng)吹雪打都不怕。青竹弟弟節(jié)節(jié)高，風(fēng)吹雪打葉不掉。我們小朋友年齡小，風(fēng)吹雪打鍛煉好。
1、兒歌中的三拼音節(jié)有：________。
2、兒歌中說(shuō)（ ）（ ）（ ）都不怕冷。
八、學(xué)習(xí)生活小總結(jié)。
1、我是一名小學(xué)生。
本學(xué)期我的收獲是；_____________ 。
我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)是；___________。
我發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)是；___________。
在以后的學(xué)習(xí)中，我要；_________。
2、想一想，并默寫(xiě)。
《詠鵝》；___________________ 。
《山村》； ___________________。
《對(duì)韻歌》；__________________。
《登鸛雀樓》；________________。
3、請(qǐng)把下面古詩(shī)補(bǔ)充完整。
平生不敢輕言語(yǔ)，一叫（ ）門(mén)（ ）戶開(kāi)。
黃埃散漫風(fēng)蕭索，云?？M紆登劍閣?！拙右住堕L(zhǎng)恨歌》
千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛?！哌m《別董大二首》
鐵額銅頭競(jìng)逞狂，軒轅驚夢(mèng)土飛揚(yáng)?！镀湟弧?/p>
朔風(fēng)撼天云黮黮，復(fù)恐麻姑行擲米，一片下不得?！趺帷睹坊?其一》
潛龍無(wú)聲老蛟怒，回風(fēng)颯颯吹沙塵?！鸥Α队^打魚(yú)歌》
莫遣蒼穹沙暴孽，萬(wàn)千氣象自然成。——佚名《其二》
天昏地暗沙塵暴，驚亂人間頭裹紗?！镀淙?/p>
土腥迷漫呼吸難，向晚轟隆人欲昏?！镀渌摹?/p>
高原千里起黃煙，萬(wàn)樹(shù)鞠躬叩宇寰。——佚名《其五》
黃埃肆虐襲京城，樓臺(tái)亭閣皆朦朧。——佚名《其六》
2、白衣少年容顏改｜朱顏少女發(fā)如雪
3、大雪凍大雁｜大雁向雪飛
4、愛(ài)你沒(méi)道理 【翼｜想你沒(méi)理由 雪】
5、寧致遠(yuǎn)你可否記得晴雪｜樂(lè)顏你可否記得何以琛
6、傾月薇雪?｜傾心薇露?
7、一路披雪｜一起白頭
8、若雪飄零｜夜羽輕然
9、蘇蘇你這么自戀?。缪┙憬阒绬?？
10、我愛(ài)人叫周傲雪.｜請(qǐng)讓她看見(jiàn)好么.
11、等雪等你天未晴｜念暖念心雨未停
12、千年孤城待雪紛飛，｜末季荒雪遇城飄揚(yáng)。
13、慕思雪我的命?。屗匆?jiàn)可好？
14、南風(fēng)入弦.｜北雪入琴.
15、?去年我陪你一起看海｜?今年我陪你一同賞雪
16、風(fēng)吹雪成花｜風(fēng)吹亮雪花
17、情侶晴雪原諒我有煞氣｜蘇蘇沒(méi)事我有靈蝶
18、寧致遠(yuǎn).韓云溪.｜安樂(lè)顏.風(fēng)晴雪.
19、與你憑欄賞月，紅袖添香｜與你心若無(wú)塵，靜聽(tīng)雪落
20、半夏丶萬(wàn)江雪｜半夏丶千山月
2、玉兔將臨門(mén)，祝福處處存。爆竹天天笑，喜事朝朝聞?！R利斯《新年好》。
3、萬(wàn)物迎春送殘臘，一年結(jié)局在今宵。——戴復(fù)古《除夜》
4、北風(fēng)吹雪四更初，嘉瑞天教及歲除?！懹巍冻寡?/p>
5、鄉(xiāng)心新歲切，天畔獨(dú)潸然?！?jiǎng)㈤L(zhǎng)卿《新年作》
6、爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。——王安石《元日》
7、新年春雨晴，處處賽神聲?！獪赝ン蕖稛琛?/p>
8、旅館寒燈獨(dú)不眠，客心何事轉(zhuǎn)凄然。故鄉(xiāng)今夜思千里，霜鬢明朝又一年?！哌m《除夜作》
9、器乏雕梁器，材非構(gòu)廈材。但將千歲葉，常奉萬(wàn)年杯。——趙彥昭《奉和元日賜群臣柏葉應(yīng)制》