七年級(jí)演講稿精選(九篇)

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第1篇：七年級(jí)演講稿范文

各位同學(xué)：

大家下午好！今天我們七年級(jí)全體班主任和同學(xué)們集中在一起，舉行本學(xué)期七年級(jí)的第一次集會(huì)。在初中階段的第二學(xué)期中，我們有緣再次相聚并肩同行，猶如一家人一樣共同學(xué)習(xí)共同奮斗，看著大家和善的面龐燦爛的微笑，我心里感到親切、溫暖。

本學(xué)期開學(xué)四十天了，在這四十天中，你們有了哪些收獲呢？

我看到了上學(xué)期期末考試中的前十佳依然是你們學(xué)習(xí)的榜樣。有3班的林笑，8班的易欣稻、7班的劉慧、5班的賴文慧、3班的賴家偉、7班的易星、6班的易江玲、1班的劉澳門、3班的謝佳慧、1班的謝娟等。

我看到了成績(jī)?cè)跐u漸提高的同學(xué)，他們學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真，有2班的段雅婷、張玲；3班的文曉、朱小梅、文思；4班的陳波、寧娜；5班的鐘羅、楊婷、宋子林，7班的蘇欣、肖娜；

我看到了雖然家庭困難卻仍刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)：1班的凌香，4班的鐘思佳；5班的曾金祿，6班的羅勇、龔建華、楊紅、曾小雨；8班的吳江、黃佳豪、黎水清，

我還看到了我們年級(jí)的愛心天使們，他們中有的關(guān)心班集體，熱情幫助同學(xué)和老師，有的積極參加學(xué)校組織的各種捐款活動(dòng)，2班的張玲，3班的江思路、李琴、謝娟、易麗、康毅；4班的李仁桃，5班的謝春強(qiáng)、周杰林，6班的易佳、黃涵依、曾鈺玲，7班的劉碧瑤、劉慧、榮真瑤、劉潔、邱木林、李汝、龔玉玲，8班的謝星星、謝潤(rùn)平、周一勤，正是因?yàn)橛辛四銈?，我們的校園才有了一個(gè)個(gè)愛的故事。

當(dāng)然，我們也看到了一些不想看到的現(xiàn)象：

每天早上七點(diǎn)半之后，仍然有個(gè)別同學(xué)珊珊來(lái)遲，不是說(shuō)今天身體不舒服，就說(shuō)車子壞了，要不就是起床遲了……

我看到了有少部分同學(xué)上課不認(rèn)真聽了，作業(yè)不認(rèn)真做了，老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)了。

我也聽到某某同學(xué)在課堂中不尊重老師，不尊重同學(xué).

我還聽到了有某某同學(xué)今天又去網(wǎng)吧了，某某同學(xué)今天又帶了手機(jī)來(lái)學(xué)校了，或者又沒(méi)帶書包回家了……

同學(xué)們，讓我們來(lái)重溫這樣一個(gè)故事：有人分別問(wèn)三個(gè)石匠在做什么，第一個(gè)石匠有點(diǎn)無(wú)奈地說(shuō)：“我在掙錢養(yǎng)家。”第二個(gè)石匠一邊忙著手里的工作一邊回答：“我在做世界上最好的石匠活。”第三個(gè)石匠目光炯炯地說(shuō)：“我在建一座教堂！”請(qǐng)問(wèn)，同學(xué)們，這個(gè)學(xué)期，你是在建一座教堂嗎？你在建一座什么樣的教堂？音樂(lè)教堂？美術(shù)教堂？還是書的教堂？

同學(xué)們，你們知道嗎？每一年，我們每位老師都會(huì)建一座很大很大的教堂，那---是一座座愛的教堂。

在那教堂里，有你們每個(gè)人的聲音。每天一大早，和同學(xué)們一樣，我們的老師特別是班主任老師，都是很早就來(lái)到學(xué)校，守候在教室門口迎接求知的你們，希望聽到你們朗朗讀書聲。家住萍鄉(xiāng)的七（2）班班主任張秋萍老師、七（3）班的劉沙老師、七（6）班班主任陳麗老師，為了趕上早班車每天天不亮就要起床。（班主任 banzhuren.cn）七（4）班班主任方雪琿老師也是住萍鄉(xiāng)，如果不當(dāng)班主任她完全可以和其他老師一樣每天回家，但為了你們，她每個(gè)星期都是星期天下午就來(lái)到學(xué)校為第二天上班做準(zhǔn)備，平時(shí)就以校為家，還經(jīng)常利用晚上的時(shí)間為你們下載資料。七（8）班江先立老師，每天早上七點(diǎn)過(guò)幾分就早早來(lái)到教室，中午也是犧牲自己午休時(shí)間為學(xué)生輔導(dǎo)。

在那個(gè)教堂里，有你們每個(gè)人的名字。每天不管早上還是中午，甚至傍晚，我都能看到班主任找你們談心談話場(chǎng)面。像七（1）班羅優(yōu)老師、七（7）班劉志萍老師。同學(xué)們，老師苦口婆心的教誨你又懂得了多少呢？

在那個(gè)教堂里，也有你們每個(gè)人的身影。我看到七（5）班班主任易婷老師每天默默卻又勤懇不知疲倦地工作著，還協(xié)同語(yǔ)文老師帶著你們出去踏青，讓你們感受春天的氣息。還有一天中午剛吃完中飯我順便到英語(yǔ)老師辦公室坐會(huì)。卻看到辦公室里有好多學(xué)生正圍著各自的老師請(qǐng)教問(wèn)題，而老師們也耐心地回答著。我想這樣的情景應(yīng)該不是一天兩天，而是天天如此??！

這就是我們的老師！

我后悔沒(méi)有帶相機(jī)，不然，我將拍下老師們和同學(xué)們最感人的鏡頭?，F(xiàn)在，這樣的鏡頭只能永遠(yuǎn)地留在我的心中。

同學(xué)們，三月即逝去，四月又來(lái)臨。在四月中旬，我們又即將迎來(lái)期中考試。怎樣才能使我們?cè)谙乱淮慰荚囍兴⑿伦约旱某煽?jī)享受收獲的喜悅呢？我想那就要嚴(yán)格自律，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

大家都知道，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。端正的態(tài)度是進(jìn)步的前提，嚴(yán)明的紀(jì)律是成功的保證?，F(xiàn)在我就學(xué)習(xí)方面提出幾點(diǎn)要求，希望大家嚴(yán)格遵守。

1、課前一定要先做好上課準(zhǔn)備。一節(jié)課時(shí)間有限，如果上課鈴響了再匆匆忙忙跑回教室，急急忙忙翻找學(xué)習(xí)用品，勢(shì)必耽誤大家時(shí)間，影響老師講課情緒，有百害而無(wú)一利，所以我們絕不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，在課前要把用品全部備齊放好。

2、課堂是汲取知識(shí)、活躍思維的最佳場(chǎng)所，要向四十分鐘要效率。保持安靜，用心聽講，積極思考，大膽發(fā)言，以良好的狀態(tài)飽滿的熱情投入課堂，切勿竊竊私語(yǔ)，更不能隨便喧嘩。遇到聽不懂的地方可以做個(gè)標(biāo)記，課下再請(qǐng)教別人。請(qǐng)記住，“浪費(fèi)別人的時(shí)間無(wú)異于謀財(cái)害命”，課堂上我們要做到“八不”：不隨便插話，不說(shuō)閑話，不隨意討論，不開小差，不打瞌睡，不做小動(dòng)作，不東張西望，未舉手不發(fā)言。只要我們心中時(shí)時(shí)有他人，時(shí)時(shí)有集體，就會(huì)成為一個(gè)受歡迎的人。

3、課下要認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，查缺補(bǔ)漏。作業(yè)是對(duì)知識(shí)掌握情況的檢測(cè)和鞏固，要認(rèn)真對(duì)待。在這方面，我呼吁大家做到“誠(chéng)信”，獨(dú)立主動(dòng)完成作業(yè)，不會(huì)就問(wèn)，且不能自作聰明抄襲別人作業(yè)瞞哄過(guò)關(guān)，欺騙老師欺騙自己，導(dǎo)致學(xué)習(xí)上的漏洞越來(lái)越大。每個(gè)班級(jí)中都有個(gè)別學(xué)生不能及時(shí)完成作業(yè)或不做作業(yè)，今天說(shuō)后要引起重視，和懶惰堅(jiān)決說(shuō)再見，努力改變自己。

另外我特別強(qiáng)調(diào)以下兩點(diǎn)：1、尊重老師。我們的老師工作量大，工作時(shí)間長(zhǎng)，非常辛苦，但他們個(gè)個(gè)是教學(xué)上的佼佼者，工作能力強(qiáng)，責(zé)任心更強(qiáng)。他們渴望看到每個(gè)孩子都取得更大的進(jìn)步，為了你們他們?nèi)蝿谌卧箯牟幌觿诶?。你們要尊重每一個(gè)老師，尊重他們的勞動(dòng)成果，虛心接受老師的批評(píng)教育，努力做到“聞過(guò)而喜”。和老師意見不一時(shí)，應(yīng)先想到“老師是愛我才會(huì)這樣關(guān)注我教育我，他不放棄每一個(gè)學(xué)生，這樣的好老師我應(yīng)更尊重”，或通過(guò)私下交流寫信等方式進(jìn)行溝通。不能和老師當(dāng)堂辯解爭(zhēng)論，甚至發(fā)脾氣謾罵，要做一個(gè)文明謙遜、積極上進(jìn)的好學(xué)生。

2、安排好課余時(shí)間。晚上周末這些時(shí)間要科學(xué)安排，勞逸結(jié)合，完成作業(yè)后可以閱讀優(yōu)秀讀物，查閱資料，可以補(bǔ)救自己學(xué)習(xí)有困難的學(xué)科，也可以練習(xí)自己的愛好特長(zhǎng)，彈琴唱歌畫畫等。要做健康、有意義的事情，不能三五成群地吃吃玩玩，沉迷游戲荒廢學(xué)業(yè)。

同學(xué)們，逝去的是歲月，留不住的是時(shí)間，在這新的學(xué)年里，再加一把勁，再使一份力，再充一次電；充分利用好這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、學(xué)習(xí)環(huán)境；以更加優(yōu)異的成績(jī)，更好的表現(xiàn)，來(lái)證明自己、展示自己、回報(bào)老師、回報(bào)學(xué)校；努力做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、嚴(yán)守紀(jì)律、自信誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)熱情的優(yōu)秀初中生！

同不們，既然我們踏上了學(xué)習(xí)這條路，就要堅(jiān)持。只要我們堅(jiān)定地走著，總會(huì)遇到隆重的慶典。最后以你們學(xué)過(guò)的詩(shī)句來(lái)結(jié)束我的講話吧。讓我們一起來(lái)讀：

也許多少年后在某個(gè)地方，

我將輕聲嘆息將往事回顧：

一片樹林里分出兩條路

而我選擇了人跡更少的一條，

第2篇：七年級(jí)演講稿范文

大家好!我演講的題目是《樂(lè)看人生，笑迎生活》

在人生的旅途中，我們常常會(huì)遇到這樣那樣的挫折和失敗，陷入各種意料之外的困境之中，這時(shí)，請(qǐng)不要自卑，不要輕易就說(shuō)：我不行了。要以積極樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待人生，勇于給自己鼓勁，敢于對(duì)自己說(shuō)：太好了。

有這樣一個(gè)故事，父親因兒子成績(jī)平平，家中整日“戰(zhàn)火不斷”，在打罵聲中，兒子的成績(jī)一落再落，最終成了倒數(shù)第一名。父親想，反正打罵沒(méi)用，干脆換一種心態(tài)試試。于是，他看著兒子的試卷笑著說(shuō)：“太好了，真是太好了!”兒子吃了一驚，父親說(shuō)：“你想，一個(gè)跑在最后的人，不必?fù)?dān)心別人會(huì)超過(guò)自己，而只要你一努力就一定能超過(guò)別人。”兒子聽了，恍然大悟，以后的學(xué)習(xí)，他特別努力，幾次考試后，兒子的成績(jī)升到了前幾名。從這個(gè)故事看我們的學(xué)習(xí)，我們應(yīng)從中受到啟發(fā)：考試不理想，沮喪中，我們也不妨來(lái)一句“太好了!”因?yàn)榭荚囍赋隽宋覀儗W(xué)習(xí)中的弱點(diǎn)，告訴了我們努力的方向。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題總比中考時(shí)栽跟頭再醒悟要好得多呀，真是太好了，于是，我們可以從中總結(jié)教訓(xùn)，找到努力的突破口，爭(zhēng)取下一次的成功

第3篇：七年級(jí)演講稿范文

i wanna welcome everybody here in this cheer team. thank you for coming here this morning to stand on my side cheering me on. it’s my dream to have the opportunity to challenge all the foreign athletes to the championship at this great occasion: 2019 olympic games. now, the dream came true. as an athlete of china, i’m here to win the gold medal of orienteering for our motherland.

i’m so proud of being one of the best players in the world. but could you believe i had been a lazy girl when i was in junior high. i’m not kidding! at that time, running was my last favorite. i really don’t know how to describe the first time i was on the track. it was horrible. when i started to run, i was simply out of breath. and while i touched the finishing line, i really didn’t know if i was still alive. it’s so funny, huh? but it’s true, i did.

well, something happened and changed the situation. we won the right of holding the olympic games in 2019. after that, sports became a kind of game in campus. and there are many sports clubs in school. one day someone asked me:“are you gonna try one of those?”first i felt so wired.

“try to get into sports clubs? are you kidding?” i said. and she goes: “why not?? it’s not hard at all, and so fascinating!” so i did tried one and i was so lucky to become one of those who did orienteering. that is a fantastic sport! you need to run and find where to go just by using a map and a compass. it’s wasn’t popular in china at first. but when we heard it might become a new event in 2019, we did practiced hard, and aimed to win the first champion of orienteering in the world. when we practiced, there were a lot of troubles. you know, sometimes you need to go with your feet, but sometimes you need to go with your heart. in some situations, we faced the difficulties and problems. and we need to solve that through teamwork and strong willpower. so we can run faster, go higher and be stronger. that is what we say—olympic spirit.

now the dream came true. i’m standing here with all my body and my heart put in sports. so do the people from all over the world to here at the olympic games. it’s the olympic games that make us together. we are here for a big day of sport; we are here for a dream of sports. we are here for a spirit of sport that encourages us to face the difficulties of today and tomorrow.

第4篇：七年級(jí)演講稿范文

在這個(gè)詞中，愛是一個(gè)動(dòng)作、一種情感：熱愛表示愛的程度，也就是非常地愛，愛得很熱烈。

祖國(guó)是我們愛的對(duì)象。祖國(guó)是什么呢?祖國(guó)是一方土地，就是生我養(yǎng)我的地方，就是神州大地;祖國(guó)是我的同胞，首先是生活在我們周圍的人——我們的爸爸媽媽、我們的老師、同學(xué)。當(dāng)我們的生活圈子不斷擴(kuò)大，祖國(guó)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就意味著更多的人;祖國(guó)是燦爛的文化，她有悠久的歷史，她有輝煌的文明，她的風(fēng)俗、她的人情都顯示出絢麗的風(fēng)采。

那么，怎樣才能算是熱愛祖國(guó)呢?只是用嘴簡(jiǎn)單地說(shuō)“熱愛祖國(guó)”，那不是真的愛國(guó)。愛國(guó)不能只是停留在口頭上說(shuō)，還需要有事跡行動(dòng)。

熱愛祖國(guó)，就要時(shí)刻想到為祖國(guó)爭(zhēng)光。像那些參加奧運(yùn)會(huì)的中國(guó)運(yùn)動(dòng)員一樣，為了祖國(guó)的榮譽(yù)不怕苦累，勇奪獎(jiǎng)牌。

熱愛祖國(guó)，就要熱愛國(guó)家的標(biāo)志——國(guó)旗、國(guó)徽。不懂得熱愛國(guó)旗、國(guó)徽的學(xué)生，無(wú)論他多么出色，都不是好學(xué)生。

我們要熱愛我們的校園，這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。一個(gè)連自己校園都不愛的人，又怎么能愛國(guó)呢?每一位學(xué)生都要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校形象和榮譽(yù);我們要尊敬站在我們身后的每一位老師;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛我們身邊每一位同學(xué)，讓我們團(tuán)結(jié)合作、互幫互助、情同手足，一起快樂(lè)健康成長(zhǎng)!

讓我們每天按時(shí)完成自己分內(nèi)的事，為明天建設(shè)祖國(guó)做好準(zhǔn)備，我們都是一個(gè)熱愛祖國(guó)的人。

2.

有人說(shuō)：“如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在金錢;但是如果你失去了文明禮貌，你是徹徹底夜的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦?！睕](méi)錯(cuò)，我們做人的行為規(guī)范就是講文明禮貌。今天我在國(guó)旗下講話的主題就是〈文明禮貌，改變你我〉。

我們祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世，“孔融四歲讓梨”的故事更是家喻戶曉。現(xiàn)在之所以重提文明禮貌，那是因?yàn)楝F(xiàn)在的人們?cè)诮邮芙逃臅r(shí)候，把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個(gè)人的思想品質(zhì)。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有了它，我們就擁有了寶貴的財(cái)富。所以，我們一定要養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。

首先，培養(yǎng)自己高尚的心靈，從心里深深的扎根，在日常生活的每一言每一行都靠心來(lái)約束自己。其次，要在實(shí)踐中用文明道德標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己，做到談吐文明，禮貌待人，講究衛(wèi)生。我想若能做到這些，也不愧為“禮儀之邦”的成員了。

一聲謝謝，等于一次情感的交流;一聲對(duì)不起，能化解劍拔弩張的沖突;一個(gè)不要緊，等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng);以禮待人，把笑臉常掛，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天很藍(lán)，花很紅，其他的人也很友善，世界是多么的美好，這就是禮貌的魅力所在了。

第5篇：七年級(jí)演講稿范文

大家晚上好！

又是學(xué)期中家長(zhǎng)會(huì)，感謝老師從百忙中抽出時(shí)間來(lái)與我們家長(zhǎng)溝通，也感謝各家長(zhǎng)從繁忙的工作中抽出時(shí)間來(lái)參加家?；?dòng)。

關(guān)于孩子的教育，其實(shí)我的心得很少，還是老土的一句：從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣——從小愛書，自覺學(xué)習(xí)。

關(guān)于學(xué)習(xí)，除了平常我們要抽出時(shí)間來(lái)檢查孩子功課（已經(jīng)是6年級(jí)的孩子，不能光是依賴家長(zhǎng)或者是老師來(lái)糾正作業(yè)的錯(cuò)誤，而是要靠他們自己去認(rèn)真檢查，我們只是起了監(jiān)督的作用——簽名），還要多點(diǎn)溝通。其實(shí)，很多時(shí)候，只要大家留意下，從孩子完成作業(yè)的狀況，從孩子的平常在家表現(xiàn)，我們也可猜測(cè)到孩子在校大概的表現(xiàn)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有什么異常表現(xiàn)時(shí)，要積極地與老師聯(lián)系，了解孩子在校表現(xiàn)，通過(guò)家?；?dòng)，更進(jìn)一步加深對(duì)孩子的了解，從而達(dá)到教育的目的。

作為6年級(jí)的孩子，他們到了朦朧的發(fā)育階段，這一點(diǎn)，不可忽視。同時(shí)我們要注意一點(diǎn)：孩子的依賴性變小，他們想掙開你們的關(guān)愛（束縛）。我們要懂得適當(dāng)放手，讓孩子學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，適應(yīng)社會(huì)。這只是適當(dāng)?shù)姆攀?，不是完全放手，我們要把握好尺寸。適當(dāng)放手——讓孩子感覺我們已經(jīng)放手，其實(shí)我們只是用心去關(guān)注。畢竟，只有11、12歲的孩子，他們并不懂得世事有多復(fù)雜，他們還需要我們的指引。

第6篇：七年級(jí)演講稿范文

大家早上好！

非常高興也非常榮幸今天能夠站在這里和大家一起參加我校八年級(jí)學(xué)生升旗儀式，和大家一起分享這神圣的時(shí)刻。

更加感謝大家給我這個(gè)時(shí)間和機(jī)會(huì)讓我說(shuō)幾句心里話。看著你們一張張朝氣蓬勃的臉，我有時(shí)候真的挺羨慕的，我有時(shí)候就會(huì)想假如時(shí)間可以倒流該多好，假如可以回到十年前的話，我一定會(huì)怎樣怎樣的，可惜這是不可能的。

你們知道嗎？作為90后，你們手中有一張最大的王牌。那是我們80后，還有70后，60后乃至50后都非常羨慕的，那就是年輕的活力！90后的你們青春靚麗，你們聰明自信，你們有追逐有夢(mèng)想，你們敢于去表達(dá)自己。

現(xiàn)在的你們就好比正乘坐一輛車前往目的地，前途的風(fēng)景很美，很誘人，但是你們最好不要因?yàn)樗麄儬砍赌銈兇蠖嗟木?，而要使目光一直朝前看，朝著終點(diǎn)的方向看。如果忍不住跳下車去欣賞暫時(shí)的美景，這輛車就開走了，也許你還會(huì)看到另一輛車，但是你最后同樣可以到達(dá)目的地，但那已不是你人生準(zhǔn)點(diǎn)的時(shí)刻了！

新的學(xué)期已經(jīng)給我們帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望和憧憬。那么，同學(xué)們現(xiàn)在請(qǐng)你們想一想，你與剛進(jìn)初中時(shí)相比有著怎樣的進(jìn)步，你身邊的同學(xué)又有了怎樣的變化呢？

已經(jīng)升入八年級(jí)的你們就像是一塊夾心餅，你們現(xiàn)在已經(jīng)到了半山亭，這個(gè)時(shí)候你是要再接再厲，勇攀高峰；還是心滿意足，縱情享樂(lè)；或者是畏難卻步，半途而廢呢？呢們每一個(gè)人都在受到一次考驗(yàn)，尤其是面對(duì)前進(jìn)征途中的困難和挫折定要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打！

同學(xué)們，人在特定的階段是有著特殊的使命的。求學(xué)的階段，就是為了實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候。如果錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)，你將會(huì)追悔莫及的。

第7篇：七年級(jí)演講稿范文

大家好，我是五年二班的孟美汐。我在小學(xué)學(xué)習(xí)、生活已經(jīng)五年了，在這五年里，我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，快樂(lè)地遨游在知識(shí)的海洋里。

寒假剛剛過(guò)去，在這個(gè)寒假里，我做了許多有意義的事情。第一，我有幸被邀請(qǐng)到北京人民廣播電臺(tái)radio774去錄制英語(yǔ)節(jié)目“小鬼當(dāng)家”，這是我第一次到廣播電臺(tái)錄音，在電波中能聽到自已的聲音，我真的很興奮。第二，春節(jié)前夕，我和班級(jí)的幾名同學(xué)在學(xué)校的組織下去慰問(wèn)了孤寡老人，和他們一同包餃子、一同聯(lián)歡，給他們帶去新春的祝福;還有一件有意義的事，春節(jié)后我去了中國(guó)殘奧管理中心給我們的校外輔導(dǎo)員、我們的老朋友奧運(yùn)冠軍的何軍權(quán)叔叔拜了年。在他的宿舍里，沒(méi)有雙臂的他用腳熟練地操作著電腦，給我看了許多新聞媒體對(duì)他的采訪報(bào)道，其中給我留下深刻印象的是中央電視臺(tái)《東方之子》節(jié)目介紹他刻苦訓(xùn)練的事跡。他因沒(méi)有雙臂，在泳池中無(wú)法用手觸摸電子記時(shí)板，他只能用頭撞擊，由于用力過(guò)大，頭部經(jīng)常撞出血……正因?yàn)樗冻隽顺Ｈ藷o(wú)法想象的艱辛，在雅典殘奧會(huì)上，何叔叔奪得四枚金牌，打破三項(xiàng)世界紀(jì)錄。他還給我寫了一句贈(zèng)言：“笑對(duì)人生，希望對(duì)人生充滿信心”。我要時(shí)時(shí)刻刻用這句話激勵(lì)自己，無(wú)論生活，還是學(xué)習(xí)。

新學(xué)期開學(xué)第三周，我有幸當(dāng)上了光榮的升旗手，這是老師和同學(xué)對(duì)我的信任。請(qǐng)大家放心，作為大隊(duì)委員，我會(huì)努力去為同學(xué)服務(wù)、為班級(jí)服務(wù)。我一定更加嚴(yán)格要求自己，笑對(duì)人生，為學(xué)校增光。

第8篇：七年級(jí)演講稿范文

大家早上好!非常榮幸能在國(guó)旗下講話，今天我所講的主題是“養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做學(xué)習(xí)的主人”。

什么叫習(xí)慣呢?首先請(qǐng)大家聽一個(gè)故事：在印度和泰國(guó)隨處可見這樣荒謬的場(chǎng)景：一根小小的柱子，一截細(xì)細(xì)的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人，在大象還年幼的時(shí)候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無(wú)論小象怎么掙扎都無(wú)法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎，直到長(zhǎng)成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí)，也不掙扎。小象是被鏈子綁住，而大象則是被習(xí)慣綁住?？梢?，“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動(dòng)。

習(xí)慣的力量是巨大的。1978年，75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎聚會(huì)。有人問(wèn)其中一位：“你在哪所大學(xué)、哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西呢?”出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說(shuō)：“是在幼兒園。”他人又問(wèn)：“在幼兒園里學(xué)到了什么呢?”學(xué)者說(shuō)：“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊，飯前要洗手，午飯后要休息;做了錯(cuò)事要表示歉意;學(xué)習(xí)要多思考，要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說(shuō)，我學(xué)到的全部東西就是這些。”這位學(xué)者的回答，代表了眾多科學(xué)家的普遍看法。把科學(xué)家們的普遍看法概括起來(lái)，就是他們認(rèn)為終生所學(xué)到的最主要的東西，是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習(xí)慣。英國(guó)有一位名人，他叫培根，一生取得了很大成就。他在談到習(xí)慣時(shí)深有感觸地說(shuō)：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應(yīng)該通過(guò)教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。”

第9篇：七年級(jí)演講稿范文

我是四（10）班的黃澤宇，今天演講的題目是《勤儉節(jié)約，從我做起》。

勤儉是什么? 是一種操守，是一種品行，是一種素養(yǎng)，更是一種品德。無(wú)論是貧窮落后的古代還是高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代文明我們都需要它，因?yàn)槟鞘菍?duì)有限資源的珍視，對(duì)過(guò)度消費(fèi)的抵制。

聚沙成塔，集腋成裘。我國(guó)有14億人口，如果我們每人每天節(jié)約一分錢，全國(guó)14億人一天就能節(jié)約1400萬(wàn)元，一年就能節(jié)約大約50億元，這筆錢可以新建5000所希望學(xué)校，能讓近千萬(wàn)個(gè)失學(xué)孩子重返校園。

節(jié)約一粒糧食，就是節(jié)約一片富饒的土地;節(jié)約一滴水，就是節(jié)約一畔清澈的湖澤;節(jié)約一度電，就是節(jié)約一座充盈的礦山;節(jié)約一張紙，就是節(jié)約一片美麗的森林。作為與時(shí)俱進(jìn)的小學(xué)生，我們就是要從舉手之勞做起，從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起，時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)約，這樣我們的地球家園才會(huì)永遠(yuǎn)美麗富饒!