班組建設工作思路精選(九篇)

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第1篇：班組建設工作思路范文

“‘班組大講堂’是棗莊公司全面加強班組建設、開展安全管理標準化示范班組創(chuàng)建的創(chuàng)新實踐。其核心理念是‘人人上講臺、個個當專家’，將傳統(tǒng)的‘一人講、多人聽’的灌輸式培訓，變?yōu)椤巳酥v、大家談’的互動式培訓。”國網(wǎng)山東電力工會副主席、班組建設領導小組辦公室主任張學俊說。

大講堂在全省推廣

“班組大講堂”分為三種形式：技術培訓“大講堂”、作業(yè)現(xiàn)場“大講堂”、事故分析“大講堂”。在講課內(nèi)容上，既有業(yè)務技術、營銷服務的大培訓，也有事故分析、安全措施的大課堂，還有課題研究、創(chuàng)新攻關的研討會。講課者借助小白板、實物、案例等多種載體，直觀明了、易懂易記。

標準化，這是本刊記者在現(xiàn)場“聽課”的另一大印象。主持人（通常是班長）首先介紹當期主題，由主講人作具體分析，班組成員反饋、提問和補充，主持人最后匯總意見并落實下一步的改進工作。一期“大講堂”歷時不過十來分鐘，簡短卻富有成效。

2013年，國網(wǎng)山東電力開始在全省推廣“班組大講堂”的經(jīng)驗做法，進一步加強班組安全培訓，規(guī)范安全行為。其中，淄博供電公司在春節(jié)過后第一天就組織包括3家縣公司在內(nèi)的所有基層單位、各專業(yè)和240個班組開展了“班組大講堂”活動。

有標準 才有安全

從“三基”（基礎、基層、基本功）建設入手，這是國家電網(wǎng)安全管理工作思路的重要抓手。班組安全管理工作對于安全生產(chǎn)與企業(yè)科學發(fā)展的重要性毋庸置疑。在班組建設“四大體系”的調(diào)研、制定和完善過程中，國網(wǎng)山東電力始終把安全建設作為重要內(nèi)容，而且把確保人員、設備、電網(wǎng)安全作為班組建設的核心目標。

作為“四大體系”支持性文件之一，國網(wǎng)山東電力《班組建設管理考核辦法》就把安全作為先進班組、達標班組的必備項。該辦法明確規(guī)定，達標班組必須不發(fā)生班組責任的七級及以上安全事件、先進班組必須不發(fā)生班組責任的八級及以上安全事件。

第2篇：班組建設工作思路范文

關鍵詞：基層班組規(guī)范化城市軌道交通管理策略

1 廣州地鐵班組管理的發(fā)展概況

廣州地鐵總公司及屬下單位共有班組（團隊）1300多個，各班組專業(yè)復雜、新員工和新任班組長（工班長、分部主任和部門經(jīng)理）所占的比例較高，加強班組管理和管理的標準化、規(guī)范化，努力塑造“安全、便捷、、節(jié)能、高效”的地鐵運營優(yōu)質(zhì)品牌，打造一支管理一流、人員一流、專業(yè)技術一流、具有創(chuàng)新精神、綜合素質(zhì)較高的員工隊伍，是廣州地鐵的當務之急。近年來，廣州地鐵工會組織按照“黨政所需、職工所急、工會所能”的原則，緊緊圍繞中心生產(chǎn)任務，結(jié)合工會自身特點，在班組（團隊）建設方面進行探索，突出標準化、規(guī)范化、精細化和科學化，夯實基層管理基礎，進一步激發(fā)了一線員工的活力，為廣州地鐵的科學和諧發(fā)展和優(yōu)質(zhì)服務品牌的打造做出了貢獻。

2基層班組的建設的重要性

2.1統(tǒng)一思想，從促進“共同發(fā)展”的高度來認識抓基層班組（團隊）建設的重要性

班組建設，首先應是企業(yè)行政序列依照各項規(guī)章制度，圍繞著完成生產(chǎn)任務而組建和管理，是企業(yè)管理的基礎性工作。作為國有企業(yè)的工會組織，抓班組（團隊）建設，促進員工與企業(yè)共同發(fā)展同樣具有不可推卸的責任。但根據(jù)有些單位的教訓，工會組織抓基層班組（團隊）建設，會不會“越位”、領導們會不會認可？我們開始一直心存疑慮。經(jīng)過與黨政領導溝通，黨委書記、總經(jīng)理都表示支持，并指明了工會抓基層班組（團隊）建設要向標準化、規(guī)范化、精細化、科學化發(fā)展。黨政領導的理解支持，使我們打消了疑慮，堅定了信心，把抓班組（團隊）建設納入了工會工作的重要議事日程，并一步一步理清了思路。特別是隨著新線的不斷開通，基層班組骨干培養(yǎng)跟不上迅速發(fā)展的需要，基層班組建設出現(xiàn)了一些薄弱環(huán)節(jié)，影響了生產(chǎn)任務完成。在這種情況下，我們按照黨政領導的要求，確立了以規(guī)范化促精細化，以標準化促科學化，以班組文化促班組凝聚力，以技能競賽促素質(zhì)提高，有布置，有落實，有總結(jié)交流的工作思路，得到了各級領導的歡迎，也得到了員工的普遍認可。

2.2先行試點，根據(jù)專業(yè)特點一年一個重點，全面推進基層班組（團隊）建設

地鐵是一個服務社會技術含量很高的大系統(tǒng)，班組的專業(yè)、上班時間、工作特點、人員素質(zhì)都有很大不同。我們根據(jù)這種情況，在不斷調(diào)研的基礎上，分輕重緩急，確定一年一個重點，以點帶面的工作方法，全面推進基層班組（團隊）的標準化、規(guī)范化、精細化、科學化建設。

2005年年底，我們根據(jù)運營線路越來越長、員工普遍年輕、服務經(jīng)驗不足、經(jīng)常遭到乘客投訴的情況，在公園前、客村、體育西、曉港等4個車站開展“文明禮貌服務示范站”的活動，規(guī)范服務用語和肢體語言，按照規(guī)范的服務標準，規(guī)范內(nèi)部的管理方式，對內(nèi)營造員工滿意的氛圍，增強車站員工活力；對外提升服務質(zhì)量。示范站試點成功后，迅速在所有的車站進行推廣。幾年來，運營服務水平不斷提升，根據(jù)省社情民意調(diào)查中心的調(diào)查結(jié)果，廣州地鐵已連續(xù)4年在廣東十大服務行業(yè)交通行業(yè)名列第一。

2007年，我們?yōu)榱司S修系列的班組建設更加規(guī)范，在車輛部抓了將“創(chuàng)建學習型組織，爭做知識型職工”與建立“員工素質(zhì)模型”相結(jié)合的試點活動，2008年成為廣州市總工會開展“創(chuàng)爭”活動的試點單位。通過對共同愿景、工作態(tài)度、業(yè)務技能、學習和創(chuàng)新能力以及工作效率和質(zhì)量五個要素規(guī)范綜合，細化、完善開展“創(chuàng)建學習型組織，爭做知識型職工”活動考核評價指標體系，建立健全班組和個人的學習檔案，將班組和個人的學習情況納入各分部績效考核內(nèi)容，定期進行檢查考核，強化監(jiān)督檢查。同時，“員工素質(zhì)模型”綜合測評結(jié)果與員工的年度考評、評先、個人晉升及年度先進班組、優(yōu)秀工班長等評比活動相結(jié)合，讓員工感受到實實在在的鼓勵和肯定，大大推進了“員工素質(zhì)模型”的應用和價值。

2008年，我們針對運營通號中心班組崗位分散、三班作業(yè)、班組成員很難相聚一堂交流工作經(jīng)驗和體會的特點，選定4個班組，開展班組制度化、規(guī)范化、精細化管理的試點工作，與通號中心一起制定《優(yōu)化班組生產(chǎn)管理方案》，探索以正向激勵為手段的班組人員管理方式。一是專門成立調(diào)研小組，開展了為期四個月的班組管理現(xiàn)狀調(diào)研，找出優(yōu)化班組管理切入點。二是營造自我肯定、自我激勵、自我發(fā)展的工作環(huán)境。三是大力開展班組團隊文化建設，提煉班組精神，明確共同愿景，加強班務公開，創(chuàng)新黨團工作方式，開展豐富多彩的業(yè)余文體活動，凝聚班組的向心力。通過優(yōu)化班組建設，真正促進班組管理水平的整體提升，適應新線建設和運營管理快速發(fā)展的需要。

2009年，我們在深入班組標準化建設方面做了進一步探索，選定維修中心維修工建部線路六工班、機電部電氣工班、供電部變電四工班三個樣板班組，試行綜合管理簡易化、安全管理規(guī)范化、生產(chǎn)管理精細化、危機管理系統(tǒng)化和業(yè)績評估指標化的班組建設標準化創(chuàng)新思路，在建設上搭建平臺，有效加強了班組規(guī)范管理，進一步激發(fā)了一線員工的活力，開創(chuàng)了地鐵運營班組建設工作的新局面。

3 加強基層班組規(guī)范化管理的策略

3.1 規(guī)范內(nèi)容，逐步形成廣州地鐵特色基層班組（團隊）管理的系統(tǒng)標準

通過幾年開展班組建設工作，特別是在運營總部三個中心進行試點和全面鋪開班組標準化建設，逐步形成了地鐵特色的基層班組管理的系統(tǒng)標準。概括起來，主要有這樣幾方面：一是班組文化，大多數(shù)班組（團隊）都有自己的愿景、口號和文化理念；二是民主管理，每個班組都有班務公開的內(nèi)容、形式及公開欄；三是現(xiàn)場6S管理，，責任到崗，責任到人；四是日常管理，工器具、臺帳記錄、排班表等；五是學習培訓，每班組都有計劃，安排、方法、措施和目標；六是考核，所有內(nèi)容都納入考核，并有量化標準；七是與行政管理制度接軌，結(jié)果運用于員工的績效考核直至選才用才。班組的整套管理模式已被國內(nèi)一些城市吸取采納。

我們還在充分調(diào)研的基礎上，制訂并下發(fā)了《運營事業(yè)總部班組標準化管理規(guī)范》，在范圍上，還提出了“大班組”的概念，班組從工班擴大到分部（室、中心站）、部門，實現(xiàn)了班組管理向分部、部門的延伸；在系列上，我們根據(jù)運營業(yè)務的特點，將四個中心分為車務和維修兩大系列進行規(guī)范；在模塊上，分為綜合管理、安全管理、生產(chǎn)管理、危機管理和業(yè)績評估五大模塊，并細化了車務、維修兩大系列工班、車站、分部、部門各模塊的類別和內(nèi)容；在指標上，將標準量化，按照兩個系列（維修系列和車務系列）、三個層級（部門、分部、中心站、工班）、五個模塊（綜合管理、安全管理、生產(chǎn)管理、危機管理和業(yè)績評估）制定了六份共計60多頁的標準化建設評分表，并按照標準, 將班組建設指標進行細化和量化，層層分解，以三級權重對班組的標準化建設進行評分，確保了班組建設的標準化。廣州地鐵班組標準化管理規(guī)范，體現(xiàn)出綜合管理簡易化、安全管理規(guī)范化、生產(chǎn)管理精細化、危機管理系統(tǒng)化和業(yè)績評估指標化的特點。

3.2 評估交流，不斷推動班組（團隊）建設向更高標準發(fā)展

我們注重評估和總結(jié)交流。每次試點工作結(jié)束都要評估，總結(jié)經(jīng)驗，并找出需要注意的問題。組織召開班組建設經(jīng)驗交流會，從開展班組建設工作較好的班組中挑選有代表性的班組長現(xiàn)身說法，介紹他們搞好班組建設的經(jīng)驗和體會，同時進行點評，總結(jié)提煉這些班組的成功經(jīng)驗，并進一步形成規(guī)范，向全公司的班組鋪開。

在各中心自查的基礎上，采取四個中心交叉檢查的方式，組織工作小組對四個中心的班組建設情況進行了評估。以2009年為例，運營總部418個班組建設達標率為84.73%，通號中心的班組建設達標率為100%。評選出45個先進班組，35個優(yōu)秀班組長，涌現(xiàn)出一批標準化建設的班組和優(yōu)秀一線班組管理人員的典型。如車務中心乘務三分部在班組建設的過程中，分部黨政工團組織各司其責，齊抓共管，形成合力，共建優(yōu)秀班組。在分部班組建設中，黨政工團不僅起到牽頭和組織實施的作用，還能按企業(yè)發(fā)展的主線，抓思想、抓管理、抓業(yè)務、抓隊伍，使之與地鐵的發(fā)展同頻共頻共振。通號中心以班組建設為切入點，抓點帶面，優(yōu)化班組設置和維修業(yè)務，以專業(yè)化、標準化、精細化的標準開展班組建設，全面提升維修維護水平。通過一年的實踐，中心各班組在規(guī)章制度、生產(chǎn)流程、團隊建設等方面都有了較大的改進，設備檢修質(zhì)量不斷提升，設備故障率有較大幅度的下降，取得顯著成效。車輛中心結(jié)合實際突出“星級知識型職工素質(zhì)模型”的特點和亮點，并結(jié)合班組標準化建設推進中心創(chuàng)爭活動常態(tài)化發(fā)展，在員工中形成了你追我趕的良好學習氛圍，促進了中心工作的快速健康發(fā)展。維修中心根據(jù)不同的專業(yè)特點開展樣板班組建設， 通過抓制度建設、機制建設、能力建設、素質(zhì)建設等方面以達到班組的規(guī)范化、標準化和精細化。

第3篇：班組建設工作思路范文

 

XXXX的班組建設工作2016年8月正式啟動，按照集團和XXXX分公司有關于做好班組建設工作的通知精神要求，公司成立了以總經(jīng)理為組長的班組建設領導小組，下設班組建設考評工作小組負責班組建設具體推進及考評工作。通過近兩年來班組建設活動的開展，班組建設工作步入健康發(fā)展的道路，班容班貌發(fā)生了根本性的變化，進一步提升了公司安全生產(chǎn)的基礎管理，培育了員工良好的職業(yè)素養(yǎng)，解決好安全生產(chǎn)管理“最后一米”和企業(yè)文化落地問題。

XXXX的班組建設管理工作主要有如下措施：

一、 班組建設管理工作開展情況

目前納入公司管理的班組共有20個，其中本公司的班組共有9個，分別是運行部的五個值及化試班，設備管理部的電氣一班、電氣二班、儀控班三個維護班組，外包單位浙江火電維護5個班組、浙江華業(yè)維護3個班組、河南工程維護3個班組；按類型分：檢維修（常白班）班組14個，運行班組6個。

公司貫徹集團及分公司班組建設文件精神，科學制定班組建設實施方案，將班組建設工作列入年度公司重點工作的內(nèi)容，建立了總經(jīng)理負責，生產(chǎn)副總經(jīng)理分管，7S管理辦公室為主管部門的班組建設管理機構，同時配置了一名兼職的班組建設管理人員，落實班組建設管理責任，有效地促進公司班組工作的規(guī)范化、標準化、制度化、精細化、科學化和民主化建設。努力提高班組執(zhí)行力、創(chuàng)新力和凝聚力，著力打造出一支能夠出色完成生產(chǎn)任務、具有較強創(chuàng)新能力，管理科學，紀律嚴明，團結(jié)和諧的堅強集體。

以下是我公司班組建設具體的實施過程：

(一)   積極響應，全員發(fā)動，完善機制，穩(wěn)步推進班組建設工作

公司班組建設工作于2016年8月啟動，當初主要是為了適應由基建安裝轉(zhuǎn)向生產(chǎn)過度的需要，分別成立了電氣班、儀控班，化試班、運行四個值的班組。2017年4月21日，公司成立了以總經(jīng)理為組長的班組建設領導小組并召開了由公司領導、相關部門負責人、班組長參加的班組建設工作啟動會，啟動會上明確了班組建設工作按著集團班組建設管理標準當年全面達標的具體要求。啟動會后各部門由分管領導牽頭成立班組建設領導小組，明確相關班組建設責任人員，各班組層層落實傳達并發(fā)動全體班員參與班組建設工作。公司隨后結(jié)合當前發(fā)展現(xiàn)狀編制了年度班組建設實施方案，公司層面統(tǒng)一制定了班組組織建設、制度建設、文明生產(chǎn)建設、臺賬管理等分步開展的月度工作實施計劃，并定期開展指導和檢查督促工作，同時將公司外委的檢修維護班組納入公司班組統(tǒng)一管理，全方位推進班組建設工作，提出了完成組建班組全部達標的工作目標。

2017年7月XXXX公司在XXXX分公司的指導下，制定下發(fā)了《班組建設管理辦法（試行）》，使班組建設工作納入了制度化管理的軌道，相關部門也制定了相應班組建設管理制度，如生產(chǎn)部門的班組安全管理制度、培訓管理制度、班前班后會制度、班組考核激勵制度、民主生活會制度等一系列指導性意見，加快了班組制度建設的推進工作。2017年底公司組織了對19個班組建設達標工作的檢查考評，按照集團公司《班組建設定級評價標準》要求，基本上都符合相關達標標準。

為了進一步提高公司班組建設水平，2018年6月公司高標準嚴要求開展了班組年中考評工作，這即是對前期班組建設工作的檢驗，也為后期爭創(chuàng)星級班組打下堅實基礎。經(jīng)過考評后，有16個班組通過了達標復評，4個班組考核不合格，班組達標率為80%。其中部分班組已具備了星級班組的得分要求，個別班組具備4星級申報條件，另外有4個外包單位班組未能通過達標復評，對此已指出存在的問題，要求其限期整改，必須實現(xiàn)年底達標的目標。

(二)   多渠道助力班組建設工作

為了更好的推進班組建設工作，公司建立了干部聯(lián)系班組管理制度，按照“深入班組、依靠班組、服務班組、督導班組”的工作思路參加、督促、指導班組建設工作，幫助剖析班組建設過程中存在的問題，協(xié)調(diào)解決實施過程中存在的困難。班組建設管理部門定期召開了班組建設推進工作會議，組建“班組建設交流群”，開展班組建設管理知識講座、班組建設現(xiàn)場觀摩會等。

通過落實開展班組的組織建設和制度建設，公司班組建設工作初見成效：班組制度、臺賬的建立和完善，班委會的成立、班組理念形成、班組創(chuàng)新小組、班組讀書小組建立等一批健康有益的職工班組文化正在形成。如公司運行部圍繞目標愿景對集控室、巡檢室、化試班等生產(chǎn)場所進行規(guī)劃整理和美化布局工作；設備管理部則在班組建設布置中融入7S管理元素，高標準啟動班組建設工作，激發(fā)了員工敬業(yè)愛崗、做好本職工作的熱情。

(三)   保障全面，學習先進，積極打造家園氛圍，促進班組文化建設工作進一步提升

公司在對檢修樓的建設過程中，結(jié)合班組建設工作需要對部分功能模塊進行了優(yōu)化設計和裝修，并為各班組購置了辦公桌椅、更衣柜、文件柜等其他辦公用品，為班組建設的開展提供了有力的支持。

為高標準啟動班組建設工作，公司采取“走出去，請進來”聽取相關專家意見，通過開展向先進單位、班組學習的方式來提升班組建設工作。在創(chuàng)建過程中通過開展班組建設看板設計、理念展示、創(chuàng)意設計大賽、舉辦反映班組員工生產(chǎn)工作中的“勞動美-我身邊的工匠”攝影比賽、班組建設及7S管理工作的公司內(nèi)部學習交流會、選派部分班組建設骨干人員到鳳臺電廠學習先進經(jīng)驗等班組建設兌標活動，極大提升了班組建設工作的進程，各班組齊心協(xié)力，主動作為，班組建設工作呈現(xiàn)出積極向上發(fā)展的趨勢。

另一方面公司針對本廠員工來此全國各地，班組中青工較多，積極開展員工關愛活動，除要求營造班組“家園”氛圍，班長、部門管理人員加強與班員工的思想溝通與關愛外，還采取了“以老帶新”的方式，要求老員工做好“傳幫帶”工作，如運行部開展的“薪火相傳”、設備管理部的“師傅引路續(xù)傳承， 促成長同發(fā)展”活動，通過簽訂師徒合同方式，言傳身教，把先進的XXXX管理理念，長期工作積累的經(jīng)驗，吃苦耐勞的作風，分工協(xié)作的方式等予以弘揚，并向青工傳承下去。

目前公司正式啟動了7S管理的推進工作，各班組引入7S管理理念進一步提煉出班組建設文化、推進集團和公司的文化在班組落地。在公司文化背景下，借助各班組的LOGO、班組格言及班組愿景目標等內(nèi)容，強化班組公約、展示班組生活工作風采，實現(xiàn)從口號到行動、從制度到公約、從理念到實踐的管理成果，達到企業(yè)文化落地、生根到班組，形成了XXXX獨特的班組管理模式。

(四)   以賽促學，比學趕超，推動班組建設工作深入開展

公司開展了多種形式的勞動競賽和崗位練兵活動，充分調(diào)動班組員工特別是青年員工學習的積極性和參與熱情，促進了員工的業(yè)務素質(zhì)和業(yè)務水平的進一步提高。如設備管理部開展的電機接線比武、二次接線故障查找、熱工儀表校驗比賽等技術練兵活動。涌現(xiàn)了一批業(yè)務技術能手，其中部分青工已走上了副班長、技術員的工作崗位；運行部為加速人才培養(yǎng)與提拔，對員工進行了上千人次的崗位資格筆試、面試、和仿真機考試，不少青工已走上單元長、操作員崗位，表現(xiàn)突出的青工已在學習值長崗位上。勞動競賽活動不僅加速了班組人員的成長，也凝聚了班組員工的力量，激發(fā)了班組成員的潛能，推動班組建設工作的進一步開展。

二、 目前在班組建設創(chuàng)建過程中主要面臨的問題：

公司地處西北邊陲，各班組人員缺員嚴重，而且班組成員中新員工較多，缺乏熟練員工難以滿足2臺機組的正常維護管理需要，大部分員工為超負荷工作狀況，而外包隊伍的班組人員流動更大，部分班組人員變動年內(nèi)甚至達到140%，給班組建設管理工作帶來了較大的壓力。

三、 班組建設工作的方向

公司將以推行班組及生產(chǎn)現(xiàn)場的7S管理為抓手，開展班組 “五小”科技活動、QC活動、班組兌標及評優(yōu)活動、星級班組、標桿班組創(chuàng)建活動等來進一步推進班組管理建設工作上一個新的臺階，具體舉措如下：

1.  以年底實現(xiàn)班組7 S管理全覆蓋為抓手，提升班組管理水平。

第4篇：班組建設工作思路范文

一、“六型”班組建設是集團文化落地的有效載體

1.“六型”班組建設的特點

“六型”班組建設，作為現(xiàn)代班組建設管理方法，具有更加科學合理的突出特點，主要表現(xiàn)在：①創(chuàng)建學習型班組，倡導職工崗位讀書、崗位互學，創(chuàng)新群眾性學習活動載體，通過學習改變職工的心智模式，樹立系統(tǒng)思考、終身學習的新理念，實現(xiàn)知識共享，真正做到學習工作化，工作學習化。②創(chuàng)建技能型班組，以技術練兵、技術比武活動為載體，引導職工鉆研技術，展示職工技能，激發(fā)職工潛能，加快復合型高技能人才的培養(yǎng)，提升職工的技術能力與攻關能力。③創(chuàng)建創(chuàng)新型班組，通過在班組中開展先進操作法、絕招絕技活動，進行技術創(chuàng)新，樹立職工的改革意識和創(chuàng)新意識，提升班組的創(chuàng)新能力。④創(chuàng)建質(zhì)量型班組，加強班組質(zhì)量安全教育，提升班組質(zhì)量安全意識，以質(zhì)量保安全，以安全促生產(chǎn)，創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。⑤創(chuàng)建精益型班組，開展精益改進活動，提高效率、效能、效果和效益。⑥創(chuàng)建和諧型班組，以班務公開、思想溝通會、班前會等多種民主活動形式為載體，培育講團結(jié)、講民主、講大局，互助、友愛、感恩、快樂的和諧理念，打造和諧班組?！傲汀卑嘟M建設與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動、管理機制創(chuàng)新，特別是集團文化建設的緊密融合，適應集團公司戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型和跨越式發(fā)展的需要，促進了“六型”班組健康發(fā)展。

2.“六型”班組建設是集團文化落地的有效載體

“六型”班組建設之所以成為集團文化的有效載體，這與其建設工作的科學定位有關?！傲汀卑嘟M建設的定位是：強化以生產(chǎn)班組為單元的管理工作，提升班組基礎管理水平，構建具有本集團文化特色的現(xiàn)代“六型”班組體系。提高職工隊伍整體素質(zhì)，建設適應企業(yè)未來發(fā)展需求的職工隊伍。創(chuàng)造具有凝聚力、親和力的班組文化。營造快樂學習、快樂工作的良好環(huán)境，提升企業(yè)向心力。

“六型”班組建設，公司制定了企業(yè)、廠、班組三級管理職責、達標要求與考核檢查、評比獎勵辦法；明確了班組開展“文化素質(zhì)達標、技能水平達標、創(chuàng)新創(chuàng)效達標、質(zhì)量安全達標、精益管理達標、和諧民主達標”的六達標建設標準，形成了比較完整的工作體系。鑒于上述原因，“六型”班組應當成為集團文化建設的有效載體，并能促進集團文化直接而有效的落地。

二、只有依托并致力于“六型”班組建設，才能全面促進集團文化落地

集團文化的一切建設工作離不開班組建設工作這個基礎，一旦離開了這個基礎，集團文化建設就成了無本之木、無源之水。集團文化建設只有緊緊依托“六型”班組建設活動這個有效載體，才能充滿生機與活力。

（一）強化基礎建設，確保班組建設與集團文化建設同步發(fā)展

1.抓好“三基”建設，為集團文化落地提供源動力

一是基礎建設。中航工業(yè)沈飛建立了“六型”班組建設的組織領導體系、制度保障體系、考核評價體系，把“六型”班組建設的目標落實到基層；把企業(yè)的各項管理制度、程序、考核納入到班組的基礎管理之中，實行同步實施、同步落實、同步考核、同步推進的“四同步”管理手段；以“六型”班組建設為目標，制定了“六型”班組建設的考核評價標準。

二是基層建設。企業(yè)的基層單位和班組是“六型”班組建設的具體實施者。中航工業(yè)沈飛每年制定“六型”班組建設活動方案，對“六型”班組建設提出了具體要求。通過加大對班組長的培訓力度；指導班組和職工利用班前早會進行團隊學習、質(zhì)量案例分析、精益改進。開展了班組職工論壇、心得演講、溝通交流、技術比武、合理化建議等活動。營造了班組開放學習、知識共享的和諧氛圍，使班組與職工為實現(xiàn)共同愿景持續(xù)改進，形成自我設計、自我提升、自我超越的長效機制。

三是基本功建設。班組建設作為企業(yè)的一項系統(tǒng)工程，要不斷研究和探索適應本企業(yè)情況的班組建設方式、方法，并要針對班組建設中的問題進行學習研討。

創(chuàng)建“六型”班組，抓好“三基”建設，從內(nèi)容上看，它詮釋了集團文化要素，豐富的管理內(nèi)涵，體現(xiàn)了獨具特色的集團文化。從建設元素上看，更體現(xiàn)了時代特征，提升了文化的軟實力，為集團文化建設提供了源動力。

2在“六型”班組建設中強化“三個結(jié)合”，為集團文化落地搭建平臺

一是將“六型”班組建設與創(chuàng)建學習型班組相結(jié)合，提升班組建設的整體水平?！傲汀卑嘟M建設不是“另搞一套”，是班組建設的一種全新探索與實踐，重在引導與教育。而創(chuàng)建學習型班組的落腳點是提高班組建設的整體水平，是班組自主管理能力的再提升?！傲汀卑嘟M建設也正是在創(chuàng)建學習型班組的基礎上，達到一種新的境界和高度。創(chuàng)建學習型班組是“六型”班組建設的基礎，也使集團文化在學習型班組中得到延伸。

二是將“六型”班組建設與職工素質(zhì)工程相結(jié)合，提升班組職工的綜合素質(zhì)。沈飛集團公司大力實施職工素質(zhì)工程品牌建設，注重培養(yǎng)班組與職工的學習能力和創(chuàng)新能力，關注班組與職工的職業(yè)道德和職業(yè)技能綜合素質(zhì)提升，重視班組與職工的團隊學習和知識共享?！傲汀卑嘟M建設的終極目的就是要提高職工隊伍綜合素質(zhì)，使其更快、更好地適應不斷變化的企業(yè)需求，更好地發(fā)揮工人階級主力軍的作用，從而增強企業(yè)核心競爭力。它倡導職工終身學習，增長知識，提高素質(zhì)，是時代對新時期班組建設的具體要求，也是集團文化建設發(fā)展的現(xiàn)實要求。

三是將“六型”班組建設與創(chuàng)建職工小家相結(jié)合，提升班組的自主管理水平。沈飛集團公司在“六型”班組建設中，努力暢通民主管理渠道，強化班組職工民主管理意識，將以往單純執(zhí)行性管理“職能”的一維概念，上升到以促進并實現(xiàn)“個人全面發(fā)展”為目的的多維概念，更強調(diào)班組管理工作的公開、公正、公平。實現(xiàn)班組建設與建家活動的有機結(jié)合，有助于優(yōu)化班組的人際關系，營造“職工之家”的和諧氛圍，讓職工在工作中享受快樂，在快樂中更好工作。

3.在“六型”班組建設中，強化“三個保障”，為集團文化落地提供支撐

一是建立組織保障機制，實現(xiàn)班組建設領導有力。沈飛集團公司組建了各個層面的“六型”班組建設指導小組，加強了對“六型”班組建設的領導，形成黨委領導、行政支持、工會主抓、部門配合的長效機制。在注重對“六型”班組建設進行分類指導的同時，按照“六型”班組建設工作的總體目標，全面開展了創(chuàng)建“六型”班組的競賽活動。制定了相應的考評獎勵辦法。成立了“六型”班組長促進會。這些組織保障體制的建立，為深化“六型”班組建設，提供了有力的組織保障。

二是建立制度保障機制，實現(xiàn)班組可視化管理。為了保證“六型”班組建設活動在企業(yè)全面推進，中航工業(yè)沈飛嚴格制定《“六型”班組建設的考核標準》，按其考核標準建立了相應的考核評價體系。統(tǒng)一制作《創(chuàng)建“六型”班組園地》看板，為職工編印包含學習型組織理論、趣味哲學、案例集錦、經(jīng)典故事等內(nèi)容的《員工學習效率手冊》，實現(xiàn)了職工學習的系統(tǒng)化。班組每季度要按照《“六型”班組建設考核檔案》的具體要求進行自主管理、自我考核、自我評價。各基層單位每半年，按照“六型”班組評價指標對班組進行考核、檢查，公司每年度按照“六型”班組考核評價標準對班組進行考核驗收，形成了三級網(wǎng)絡考核評價體系，為深化“六型”班組建設提供可靠的制度保障。

三是建立了激勵保障機制，實現(xiàn)企業(yè)與職工的共同發(fā)展。中航工業(yè)沈飛為了鼓勵職工成長，推進“六型”班組創(chuàng)建活動，加大了獎勵力度，對達到“六型”班組考核標準的班組進行年度獎勵，對于優(yōu)秀班組長和優(yōu)秀職工做到政治上給榮譽，經(jīng)濟上給待遇，成長上給機遇。拓寬了知識型、技能型、專家型人才成長渠道，形成了上下互動的激勵機制，在企業(yè)發(fā)展中讓職工得到實惠，為深化“六型”班組建設提供了有力的激勵機制保障。

（二）搞好“六型”班組建設，能全面地實現(xiàn)集團文化建設目標

中航工業(yè)沈飛在“六型”班組建設的路上走過了一段不平凡的歷程，有開拓的艱辛，也有成功的喜悅。成功之處在于只有班組建設成為集團文化建設的重要載體，集團文化才能落地，才能實現(xiàn)集團文化在企業(yè)中的建設目標，更好地為企業(yè)發(fā)展服務。

1.“六型”班組建設使職工的綜合素質(zhì)不斷提高

幾年來，中航工業(yè)沈飛以“創(chuàng)爭”活動為載體，確立了“素質(zhì)維權”的工作思路，大力實施職工素質(zhì)工程，提升了班組團隊學習力，提高了職工的崗位操作技能。通過創(chuàng)建“六型”班組，企業(yè)、班組和職工的學習力、創(chuàng)新力、凝聚力明顯增強，中航工業(yè)沈飛近幾年連續(xù)獲得全國、遼寧省、沈陽市“學習型組織標兵單位”，并獲全國、遼寧省、沈陽市的“五一勞動獎狀”。把“六型”班組建設納入到集團戰(zhàn)略管理之中，促進集團文化落地、落在班組，為集團戰(zhàn)略實施提供強有力的后勁。

2.“六型”班組建設使企業(yè)的創(chuàng)新能力顯著提升

中航工業(yè)沈飛在開展“六型”班組建設活動中，注重提升企業(yè)和職工的創(chuàng)新意識，取得了初步成果。通過推行“六型”班組建設，促進了企業(yè)重點項目的研制。僅2007年就完成科研課題70余項、技術攻關161項、申報和完成專利30項、有36項技術成果獲國家級獎勵、有254項獲部級獎勵。通過推行“六型”班組建設，促進了企業(yè)精益六西格瑪?shù)墓芾韯?chuàng)新，調(diào)動了職工參與精益改進的積極性，也為企業(yè)的精益管理提供了智力支持。

第5篇：班組建設工作思路范文

企業(yè)作為現(xiàn)代社會經(jīng)濟的基本細胞，發(fā)展生產(chǎn)力的主要執(zhí)行者和完善生產(chǎn)關系的主要體現(xiàn)者，在現(xiàn)代社會中，它不單是一個贏利性的經(jīng)濟組織和企業(yè)員工養(yǎng)家糊口解決溫飽的地方，而且還是企業(yè)員工實現(xiàn)自我價值，尋求精神追求和承擔社會責任的“文化機構”和“人性組織”。在企業(yè)里員工不僅僅是為企業(yè)發(fā)展增加財富的“工具人”和追求物質(zhì)利益的“經(jīng)濟人”。而且還是具有多方面需求和發(fā)展能力追求自我實現(xiàn)和全面發(fā)展的“社會人”。所以，企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營過程中，不但要考慮其自身的經(jīng)濟利益，而且更要考慮其眾多利益的相關者。

企業(yè)文化作為現(xiàn)代企業(yè)管理的最新科學理論與管理方法是新世紀企業(yè)管理的革命和管理理論發(fā)展的里程碑，新的世紀是經(jīng)濟的世紀也是文化的世紀?！叭耸瞧髽I(yè)最大的資產(chǎn)”企業(yè)的首要目標就是要滿足員工的生存與發(fā)展需要?！耙匀藶楸尽弊鳛槠髽I(yè)的核心，就是要強調(diào)文化認同與群體意識的作用，把管理的重點從物的管理轉(zhuǎn)移到人的管理上來。理解員工、重視員工、培養(yǎng)員工、激勵員工，充分尊重員工的人格，權利和主人翁意識。

班組是一個企業(yè)最基層，最活躍的組織，也是企業(yè)各項工作的落腳點和具體實踐者。班組素質(zhì)的高低，體現(xiàn)和反映了企業(yè)的生產(chǎn)，經(jīng)營管理水平和參與市場的競爭力。班組建設的好壞，將直接影響企業(yè)的社會形象和經(jīng)濟效益，基層決定著企業(yè)的后備人才培養(yǎng)和生存發(fā)展。因此，很有必要對加強班組建設的重要性和搞好班組建設的途徑與方法進行積極的探討和思考。

一．統(tǒng)一思想和行為，充分認識建設的重要意義．

企業(yè)文化是企業(yè)全方位的綜合管理，是提升企業(yè)整體素質(zhì)的系統(tǒng)工程，它把兩個文明建設有機的融合在一起，是企業(yè)管理的基礎行為的準則，前進的動力，成功人的法寶。建設先進的企業(yè)文化是時代賦予企業(yè)管理的必然選擇。

班組作為企業(yè)中最小的生產(chǎn)組織和重要的構成細胞，基礎的地位是不容置疑的。一旦失去了堅固的基礎，一切都將成為空中樓閣，海市蜃樓。因此，如何充分認識和發(fā)揮班組建設和重要意義和作用就顯得格外重要。

首先，班組是企業(yè)實現(xiàn)自我發(fā)展壯大的有效載體。班組建設搞好了，企業(yè)的基礎才能夠穩(wěn)固，基礎穩(wěn)固了，企業(yè)才能發(fā)展。企業(yè)發(fā)展了，職工的收入和生活水平才會水漲船高。

其次，班組是企業(yè)孕育、培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)各類技術人才和領導干部的重要陣地，是企業(yè)職工錘煉提高，展示才華，實現(xiàn)人生價值的舞臺。因此，各級領導干部和職工不但要提高對班組建設意義的認識水平，而且要自覺投入到班組建設中去，把企業(yè)的利益和職工的利益緊緊的聯(lián)系起來，激發(fā)和樹立抓好班組建設的決心和信心。企業(yè)上下統(tǒng)一思想和認識，齊心協(xié)力，積極協(xié)商和解決班組建設可能出現(xiàn)的新困難和新問題，為企業(yè)發(fā)展壯大獻計獻策。

此外，班組建設是提升企業(yè)凝聚力和競爭力，實現(xiàn)企業(yè)現(xiàn)代管理的客觀要求和前提。只有班組建設提高了，企業(yè)的凝聚力和競爭力增強了，企業(yè)文化融入了班組，企業(yè)現(xiàn)代化管理水平提高了，企業(yè)的社會形象和社會效益才能得到最大限度的體現(xiàn)和發(fā)揮。

二．克服認識上的誤區(qū)，端正班組建設的態(tài)度。

隨著企業(yè)改革的不斷深入，班組建設的重要性逐漸被越來越多的人所認識和重視。但在現(xiàn)實生活中，隨處可見，由于對班組建設產(chǎn)生認識上的誤區(qū)，而表現(xiàn)出種種不理解、不積極、不支持等現(xiàn)象的存在。有的職工認為班組建設工作是企業(yè)領導，管理部門或班組長的事，主觀上只注重工作任務的完成，而忽視了制度，規(guī)范的建設管理。還有的單位和職工對班組建設工作僅限于表面文章或敷衍了事，缺乏深入、持久、全面的創(chuàng)建計劃，安排和目標。更有純粹是為了應付檢查，其后果可想而知。因此我們很有必要從克服種種認識上的誤區(qū)和端正態(tài)度入手，積極而認真分析、思考、教育和引導職工，在提高認識的基礎上，轉(zhuǎn)變班組建設的態(tài)度，變消極為積極，充分調(diào)動和發(fā)揮每個職工的積極和創(chuàng)造性。

首先，做好班組建設的宣傳動員工作，把班組建設創(chuàng)建活動貫穿于日常生產(chǎn)，工作和生活之中，使職工樹立起不等不靠，不拖不推的作風和主人翁思想。從一點一滴做起，使班組建設成為順利開展企業(yè)文化，安全生產(chǎn)的有效保障和動力。

其次，嚴格班組建設的標準，加強班組建設創(chuàng)優(yōu)評差活動，不斷地補充和完善各種班組建設考評標準、工作條例，以制度來約束規(guī)范，使班組建設工作做到有章可依、有據(jù)可查，以制度規(guī)范來保障和促進班組建設工作健康持續(xù)發(fā)展使班組建設邁向新臺階。

三．不斷思考和總結(jié)，積極探索班組建設的新途徑與新方法。

班組建設是一個動態(tài)的過程，其內(nèi)容和標準會隨著管理手段的創(chuàng)新和水平的提高而不斷完善，更新。這就需要我們用發(fā)展的觀點來思考，總結(jié)班組建設的成績與不足，大膽嘗試和探索新途徑和新方法。

企業(yè)文化建設必須從本企業(yè)的實際出發(fā)，以企業(yè)發(fā)展為根本，以員工的群體意識和群體行為為基礎，以培養(yǎng)“四有”員工隊伍為目的。依據(jù)企業(yè)的目標和發(fā)展戰(zhàn)略，結(jié)合時展要求，引入市場競爭理念和“以人為本”的管理思想，實現(xiàn)價值分流，建立價值多元化的機制和管理制度。鼓勵員工走專業(yè)化成才的道路，培育體現(xiàn)企業(yè)特色的價值觀和企業(yè)精神。因此要抓好班組人員技能和素質(zhì)培訓，定期和不定期的舉行各種技能，素質(zhì)培訓班，測評考試或技術比武。培養(yǎng)人才、發(fā)現(xiàn)人才、提拔人才，將合格的人用在合適的崗位上，形成一種積極向上的學習風氣。

其次，建立參與的考評機制，將班組建設工作分解，落實到班組每個成員身上，實行責任考核制，使班組建設事事有人管，人人有事作，調(diào)動職工參與的積極性，提高班組建設的水平。

此外，通過各種途徑開展形式多樣的活動，認真扎實地全面落實班組建設任務。在企業(yè)內(nèi)部積極開展班組建設，創(chuàng)優(yōu)評差的評比，競賽活動和各種自查與互查活動，尋找差距，發(fā)現(xiàn)問題，

第6篇：班組建設工作思路范文

關鍵詞：工會文化工作思路重要平臺

按照市委宣傳部、市委組織部印發(fā)的《關于在全市縣科級領導干部中開展“新知識新視野”讀書活動、“新思路新發(fā)展”調(diào)研活動的通知》的要求，結(jié)合本職工作，本人選定的調(diào)研課題是：以標準化建設為抓手，進一步加強各級工會文化陣地建設。現(xiàn)將調(diào)研情況匯報如下：

一、調(diào)研活動的工作思路、工作目標和創(chuàng)新實務

1、工作思路：充分發(fā)揮工會“大學?！弊饔?，堅持創(chuàng)新發(fā)展、務實高效、規(guī)范運作，以機制建設、載體建設、設施建設為重點，以員工素質(zhì)提升為核心，全面加強工會文化陣地建設，為建設符合公司科學發(fā)展、和諧發(fā)展需要的優(yōu)秀企業(yè)文化奠定堅實的基礎。

2、工作目標：加強工會文化陣地建設，實現(xiàn)員工與公司共同發(fā)展。

3、創(chuàng)新實務：按照“三級陣地”“四個落實”的新模式建設員工文化陣地。

二、專題調(diào)研活動的實施

1、務實地提出了創(chuàng)新工會文化陣地建設的新模式。按照選題的要求，我們一方面組織全體工會干部學習貫徹有關建設“學習型、服務型、創(chuàng)新型工會”的要求，把我公司黨委號召開展“學習年”活動、“排查整治管理性違章”活動與建設“三型”工會緊密結(jié)合起來；學習領會《江蘇省電力公司工會文化陣地建設管理標準》，推動建設、完善符合公司科學發(fā)展需要、體現(xiàn)公司員工文化特色的工會文化陣地。另一方面開展問卷調(diào)查活動。根據(jù)公司5100余名員工(含公司本部離退休員工)參加的《業(yè)余文化生活調(diào)查問卷》匯總統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，經(jīng)常性參加單位、社區(qū)和協(xié)會組織的文化體育活動的員工有2730人，占總數(shù)的52.6%。我們把公司系統(tǒng)文化活動陣地建設狀況和作用發(fā)揮情況進行了認真地梳理，通過收集整理、賬物核查、匯總登記等方式，對公司系統(tǒng)各單位文化活動場所、活動器材、書刊、辦公類設施進行全面調(diào)查統(tǒng)計，分析掌握基層單位文化陣地活動設施現(xiàn)狀和使用情況。在此基礎上，確定了《“三級陣地”“四個落實”的新模式建設員工文體活動陣地”》的創(chuàng)新項目。

2、為員工文體活動蓬勃開展提供了良好的條件。為全面提升文化陣地服務公司科學發(fā)展、服務員工群眾的能力和水平，我們努力用好各級黨政賦予的資源和手段。經(jīng)過調(diào)查，在各級黨政的關心支持下，公司的工會文化活動陣地面積達到13998平方米，其中公司本部的室內(nèi)活動面積就達3625平方米，為員工文體活動蓬勃開展提供了良好的條件。調(diào)查中也了解到，員工對于我們公司各級工會組織在助推企業(yè)文化建設、活躍企業(yè)氛圍、促進員工崗位成才、構建和諧企業(yè)等方面做了大量行之有效的工作，總體是滿意的，并建議公司工會要進一步重點建設好班組文化陣地，打造好員工崗位成才平臺。因此，我們找準工會組織在“三個建設”中應有的定位與地位，采取多種形式，發(fā)揮工會職能與作用，讓小家“活”起來 暢通公司與員工交流渠道，促進和諧文化建設，更好適應時代與員工的精神文化需求。

三、取得的階段性活動成果

1、以“三級陣地”、“四個落實”的新模式建設員工文體活動陣地的創(chuàng)新思路得到了認真體現(xiàn)?！叭夑嚨亍笔侵福汗荆êh公司）文體活動中心、車間（工區(qū)、中心）文化體育活動室、班組（變電站）文化體育活動場所?！八膫€落實”是指：管理制度落實，三級陣地均建立規(guī)范化的規(guī)章制度；活動場所落實，三級陣地均有標準化的室內(nèi)和室外活動場所；活動設施落實；活動隊伍落實。

2、網(wǎng)絡文化陣地的功能作用得到進一步放大與拓展。加強“員工書屋” 建設，結(jié)合網(wǎng)上電子書屋、小型講座、專題沙龍、好書推薦等多種形式，探索拓展“員工書屋”運作方式，放大了“員工書屋”的功能和作用。

3、企業(yè)和諧文化建設陣地得到重視。公司各級工會組織高度重視參與和促進和諧文化建設，通過開展技術比武，建立勞模、技師創(chuàng)新工作室，選樹、選拔使用先進典型與技術人才等，搭建有利于員工脫穎而出的平臺，滿足了員工，尤其是基層和一線員工成長成才的需要；通過建立困難員工幫扶中心及相應機制，解決了員工的后顧之憂；通過開通“總經(jīng)理信箱”、“陽光網(wǎng)站”等，滿足了員工知情與溝通的需求等，促進了和諧勞動關系的建立與完善，同時也為下一步促進和諧文化陣地建設導引了方向。

四、文化陣地建設中存在的現(xiàn)實差距及簡析

1、通過對部分單位現(xiàn)有的員工文化活動室的調(diào)查，員工文化活動室的建立，為廣大員工營造了濃厚的學習氛圍，提高了員工業(yè)余文化生活質(zhì)量。但是調(diào)查中也發(fā)現(xiàn)，目前的員工文化活動室也普遍存在諸如多口建設、功能單一、形式套化、陣地作用弱化等問題。

2、目前公司本部及各縣級公司都已建立了規(guī)模不等的文體活動中心，但是由于受到內(nèi)部功能、設施、面積等制約，文體活動中心的陣地作用沒有得到充分發(fā)揮，員工參與面不廣，一些員工甚至把文體活動中心稱為是“少數(shù)人俱樂部”。

3、對工會文化陣地建設還存在一些狹義的理解，認為強調(diào)文化陣地建設就是建造一些場館、配置一些設施等。事實上，面對員工日趨多元化的精神文化需求，應賦予工會文化陣地建設更多的人文、科技與文化內(nèi)涵，同時加快建立完善相關的制度與機制，配優(yōu)配強相應的管理機構與人員也是下一步的工作重點。

五、深化工會文化陣地建設的思路與建議

引導廣大員工開展好各類卓有成效的文化體育活動，并根據(jù)不同的文化需求設計活動內(nèi)容和方式，是工會文化陣地建設面臨的新問題。下一步，我們在開展文化陣地建設中，必須堅持“四化”原則，保證文化陣地建設方向；打造“三個平臺”，落實工會基本職能；建設“兩個中心”，保證文化陣地建設實效；實現(xiàn)“一個增強”，創(chuàng)新打造文化精品。

1、堅持“四化”原則。

一是堅持以“標準化”為總綱。工會文化陣地建設要與標準化建設結(jié)合起來，從項目規(guī)劃、運維管理、設施配置、俱樂部、協(xié)會組建、活動計劃安排、檢查評比，包括工作人員配備培訓等都要嚴格按照《江蘇省電力公司工會文化陣地建設管理標準》要求，與公司標準化建設形成一個有機整體。

二是堅持以“制度化”為保證。進一步完善公司定期研究、組織機構健全、項目專項審批、資金投入到位、活動常態(tài)開展、員工廣泛參與的工作機制。

三是堅持以“多樣化”為方向。把單純以娛樂為主的傳統(tǒng)文體活動與集娛樂、益智和休閑健身為一體的文體活動形式結(jié)合起來，以多樣化的設施與功能提升陣地活力，擴大員工參與面。

四是堅持以“實用化”為根本。遵循因地制宜、因需而建的原則，重視充分發(fā)掘、發(fā)揮網(wǎng)絡文化陣地的功能與作用，把一些注重于手工、紙質(zhì)化的制作盡量通過網(wǎng)絡平臺節(jié)約、直觀的展示出來。

2、打造“三個平臺”。

一是打造“班組文化建設平臺”，根據(jù)班組文化活動具有小型化、隨機化、個性化等特點，應因勢利導予以建設，通過開展“安康”杯勞動競賽、巾幗建功立業(yè)示范崗、創(chuàng)建模范員工小家、勞模技師創(chuàng)新工作室、QC活動及員工職業(yè)技能比賽，激發(fā)員工的“創(chuàng)爭”意識；通過設立班組論壇、建立班組長聯(lián)誼會制度、舉辦班組文化沙龍等，打造溝通互動平臺；通過優(yōu)化班組讀書角、班組園地、班組網(wǎng)絡文化等，豐富班組的文化氛圍；通過5 S管理方法，進行規(guī)范管理，教育、啟發(fā)和培養(yǎng)員工養(yǎng)成凡事認真的習慣等，通過班組文化建設活動的開展，使企業(yè)精神在實踐中成為員工的自覺行動。

二是打造“員工崗位成才平臺”。健全完善示范機制，搭建技術比武、技術革新活動的平臺，廣泛開展技術比武、技術革新活動，在廣大員工中形成學習新知識、新技能的熱潮；加強總結(jié)交流，樹立先進典型，弘揚勞模精神，以榜樣示范來帶動企業(yè)員工整體素質(zhì)的提高，實現(xiàn)企業(yè)與工會、工會與員工上下聯(lián)動，形成員工高效的整體素質(zhì)促進企業(yè)發(fā)展，企業(yè)發(fā)展帶動員工素質(zhì)提高的良好氛圍。

三是打造“公司與員工交流互動平臺”。利用這個平臺，對工會了解的員工信息與企業(yè)管理部門所掌握的信息綜合，分析員工存在的潛在性、突發(fā)性、傾向性的問題，同時通過不斷深化完善員工訴求工作，妥善協(xié)調(diào)利益關系，暢通員工利益訴求渠道，引導教育員工群眾以理性、合法的形式表達利益訴求，形成科學有效的利益協(xié)調(diào)機制、訴求表達機制、矛盾調(diào)處機制、權益保障機制，及時化解勞動關系中的問題和糾紛，促進和諧勞動關系建立與和諧企業(yè)建設等。

3、建設“兩個中心”。

一是建設“文化宣教中心”。有重點地整合現(xiàn)有陣地與資源，把企業(yè)文化室、安全教育室、廉潔文化教育室、員工書屋、員工政校、網(wǎng)絡書屋等整合成一個文化宣教中心，通過進一步強化這些陣地的作用與輻射功能，促進公司精神文明建設向縱深發(fā)展。

二是建設“愛心幫扶中心”，市縣兩級公司的“困難員工幫扶中心”在下一步的建設中應進一步從機制、網(wǎng)絡、資金等方面予以完善。進一步完善公司（幫扶中心）、部室（工區(qū)、中心）（幫扶站）、班組（幫扶點）三級幫扶網(wǎng)絡及工作機制，推行“直通車”、“一站式服務”模式，確保對困難員工情況第一時間知情、第一時間反應、第一時間幫扶；進一步完善和拓展幫扶資金籌措與申領渠道、機制，對確有困難急需幫扶的員工確保既可以及時幫得上，又能夠切實解決一些實際問題。

4、實現(xiàn)“一個增強”。

第7篇：班組建設工作思路范文

摘 要 班組長是企業(yè)安全生產(chǎn)的第一人，他們在企業(yè)中的地位與作用至關重要，本文從奉獻精神、團隊建設、班組管理等方面介紹了班組長在企業(yè)中的作用。

關鍵詞 班組長 企業(yè) 地位與作用

班組長作為基層班組的帶頭人，安全關口由自己把守，企業(yè)的興衰由自己操持，此言毫不為過。其在班組中發(fā)揮的地位與作用，更是對一名班組長是否稱職的重要衡量標準。那么，如何認識班組長在企業(yè)中的地位與作用，又怎能在此位置充分發(fā)揮作用呢？

一、樹立為企、為公，甘于奉獻的精神

班組是企業(yè)的根基，每一個生產(chǎn)企業(yè)都是由不同類別的班組所構成。班組的建設直關企業(yè)的興衰成敗?！氨^將尾”，更是對班組長最真實的評價。班組長是連接將與兵的紐帶，作為一名合格稱職的班組長，首先應在思想上牢固樹立為公、為企的敬業(yè)精神。作為一線班組，班員的愛崗敬業(yè)教育，更是必不可少。班組是承載企業(yè)大廈的根基。班員的思想教育更顯尤為重要，職工的思想意識、前進方向，將決定企業(yè)興衰成敗的前途命運。熱愛自己的崗位，并不是由嘴上說說而已，而是要用實際行動去充分的實踐。同樣，也不是短期效應就可以顯現(xiàn)出的。它需要長期或是極其長久的時間，接受各種各樣的考驗，去加以驗證。班組長對班員的引導作用更是不可低估。由此可以看出，樹立與加強職工的愛崗敬業(yè)精神的教育，不僅會提高企業(yè)的各項工作的效率與質(zhì)量的穩(wěn)步上升。

二、工作講求藝術、構建和諧團隊

在班組的實際工作當中，由于班組成員的結(jié)構、素質(zhì)的高低、年齡的差異等等，等等不同原因，常常會帶來各種各樣的問題，作為班組長，理性的分析與化解上述的矛盾，是作為一名合格班長的首要前提。將矛盾與問題，通過自己的努力，在班組內(nèi)部予以消化或消滅在萌芽中，為企業(yè)大局著想，為企業(yè)分憂解難，是一名班組長的首要職責。個別單位的班組長同志，不僅面對班員日益顯露的問題與思想的變化不加以制止，還在其中煽風點火，助長各種不良風氣的任意滋生與蔓延。此類班組長的一言一行，不僅極大的損害了企業(yè)的整體形象，更為嚴重的是，對班組成員所產(chǎn)生的深遠影響，將是永難改變的。同時，對于個別素質(zhì)較低思想偏差較大的班員，想要讓其在短時期內(nèi)發(fā)生大的變化是不真實的，同樣需要班組長與班員的長期引導與教育，并隨著企業(yè)的日新月異的發(fā)展，用鮮活的先進事例加以教育和感化。只有這樣，我們的職工才會滿懷豪情的投身與企業(yè)的發(fā)展與建設當中，成為企業(yè)真正的棟梁。

三、處理好管理目的與管理手段的關系

作為一線班組，首先應樹立好與企業(yè)大局的正確關系，班組的工作思路與前進方向是否與企業(yè)的發(fā)展方向相一致，作為供電企業(yè)的一線班組，安全生產(chǎn)猶為重要。班組長是各項工作的實施者與引領者。各項工作開展的順利與否，班組長的作用不可低估，班組長在明確目的與工作方向的前提下，才能開展行之有效的具體工作。

作為一線班組，時刻緊跟公司的前進方向，在公司各項方針政策的正確指引下，去進行實質(zhì)性的工作，才是班組的正確的工作目標。國網(wǎng)公司提出了“創(chuàng)建一強三優(yōu)”的供電企業(yè)的工作思路與發(fā)展方向，如今已成為了各基層單位工作的行動指南，一切的工作，無論是班組與基層單位之間，或是單位與兄弟單位之間，沒有孤立的部門，沒有脫離上級的班組，我們的企業(yè)才會真正實現(xiàn)目標一致團結(jié)奮進的團隊。

由此，可以看出班組對于企業(yè)的重要性。作為班組長，更要站在全局的高度，面對班組實際，用合理、有效的管理手段去加強對職工進行整體的管理與制約。但正確認識管理目的是管理手段的前提，是只有正確樹立工作的方向，才能有為企業(yè)著想的具體實施過程。要端正對職工的根本態(tài)度，時刻提醒自己，工作上，要與普通職工相區(qū)分，生活中，要牢記自己是班組的一分子，要與大家建立親密無間的兄弟感情，真正的想職工所想，急職工所急。嚴在理上，更是班組長能否在班組中站穩(wěn)腳跟的首要前提。嚴格的按章辦事，在班組中有鐵的紀律，有不徇私情的鐵面，只有這樣的班組長，才會帶出好的、過硬的職工隊伍。

管理的目的與手段同等重要，同時又是相輔相成需要并舉向前發(fā)展的。當我們一線的班組長，懂得了管理的正確目的，才會運用可行的、有效的管理手段，去加強班組的建設、管理，只有這樣，大廈的根基才會更加的牢固，我們的企業(yè)才會永遠矗立于競爭的天地間，永占熬頭而不倒。

隨著公司發(fā)展的不斷深入，企業(yè)班組建設也變得尤為重要，面發(fā)展所帶來的新問題，需要我們的班組長去用更新的觀念、全新的意識去加以分析、解決。班組工作的與時俱進，班組面貌的煥然一新，將直接決定企業(yè)的明天和企業(yè)的的長久發(fā)展！

參考文獻：

[1] 騰寶紅.班組長安全生產(chǎn)管理與培訓.人民郵電出版社出版，2012年5月31日出版.

第8篇：班組建設工作思路范文

（一）夯實基礎，積極開展工會標準化建設。認真按照工會標準化建設要求，加強工會自身建設。一是加強工會組織建設，通過建立健全工會民主管理、勞動競賽、和諧勞動關系、職工生產(chǎn)生活等管理制度，加強職工隊伍的教育培訓，努力提高員工隊伍素質(zhì)。積極開展工會“評先”活動，認真落實工會建家的相關工作機制和制度。二是建立健全工會管理資料和檔案，努力發(fā)揮了宣傳文化的陣地作用，工會標準化管理進一步完善。三是努力做好職工建家創(chuàng)建工作，我中心抄表催費部、實收賬務部被評為“模范職工小家”、綜合事務部、應收審核部被評為“先進職工小家”。積極做好職工評先工作。如參加了宜賓電業(yè)局第九屆六次職代會暨2014年工作會，及時召開職工大會傳達學習會議精神，明確了2014年工作目標任務和工會重點工作。并且，組織開展了“建家”活動，做好“職工之家”、“會員評家”工作，努力建設“組織健全、維權到位、工作活躍、作用明顯、職工信賴”的職工之家。

（二）圍繞中心，努力發(fā)揮工會的橋梁和扭帶作用。在黨支部的領導下，緊緊圍繞企業(yè)中心工作，深入開展各種形式的宣傳教育活動，凝聚和團結(jié)廣大職工切實把思想和行動統(tǒng)一到企業(yè)的決策上來，統(tǒng)一到企業(yè)發(fā)展大局上來，廣泛做好“主多分開”、“三集五大”改革的宣傳思想工作，引導職工積極參與改革，在本職崗位上盡職盡責，樹立核心價值觀念，切實增強對企業(yè)的責任感和使命感。如組織開展《女職工勞動保護特別規(guī)定》宣傳月活動，增強了女職工運用法律手段保護自己和維權意識。集中學習的同時，通過局域網(wǎng)，采取郵箱發(fā)送和張貼的形式進行宣傳，要求以《特別規(guī)定》頒布實施為契機，進一步做好女職工權益保障的各項工作。做好工會新聞宣傳工作，較好地發(fā)揮了工會的宣傳輿論作用。1—11月上交工會稿件篇，工會網(wǎng)站刊載篇，完成了全年工會上稿任務。

（三）加強防范，進一步做好安全監(jiān)督管理工作。結(jié)合中心工作實際，我們深入開展“安全年”活動，認真落實安全教育，局領導和有關部室掛點領導定期到班參加安全學習和討論，指導班組的安全學習和工作，中心領導和工會干部也堅持到班組檢查巡視安全工作，每季度定期開展安全大討論，發(fā)動員工積極開展征文活動，撰寫稿件2篇，扎扎實實開展了安全“三查”活動，及時消除了事故隱患，有效減少或避免各種事故的發(fā)生。

（四）精細管理，不斷提升班組建設層次：一是領導班子高度重視班組建設工作，多次召開會議研究班組建設方案，進一步完善了班組建設規(guī)劃，確立了星級班組創(chuàng)建目標，研究并制定了《電費管理中心領導班子成員掛點聯(lián)系班組工作管理實施方案》，黨政主要領導定期深入班組指導班組建設工作，召開班組員工座談會，聽取班組開展創(chuàng)建工作的匯報，幫助班組查找和分析在建設中存在的困難，解決實際問題。二是加強了班組軟硬件設施建設，逐步完善班組資料檔案管理，按照班組建設“A2”標準建立健全班組建設規(guī)章制度，建立班組管理電子檔案。三是加強了員工業(yè)務技能培訓，努力提高員工履職盡責的能力。四是加強思想政治教育，積極開展形勢任務教育和企業(yè)核心價值觀教育，樹立員工崗位意識和責任意識，突出在發(fā)現(xiàn)問題、解決問題上下功夫。月，組織了各部室經(jīng)理到國網(wǎng)公司標桿班組綿陽電業(yè)局電費管理中心參觀學習班組建設工作，通過學習收獲很大。并且開展了企業(yè)文化在班組落地作品競賽活動，各班組結(jié)合自身工作業(yè)務設計了特色鮮明的班微、班組口號、班組形象創(chuàng)作、員工個人愿景、班組工作流程、定置定位圖等文化墻，掀起班組文化建設成果征集活動的新熱潮，共征集成果件。

（五）默契配合，協(xié)助支部和行政抓好企業(yè)優(yōu)質(zhì)服務。分工會在黨支部的領導下積極參與“大走訪、大宣傳、大服務”活動，一年來干部職工走訪客戶余人次，廣泛宣傳國家電網(wǎng)公司共電服務“十項承諾”和員工服務“十個不準”，特別是在智能電表的推廣運用和階梯電價調(diào)整中，廣大員工不辭辛苦，做了大量的宣傳解釋工作，得到了社會和群眾的扶持和理解。

（六）崗位練兵，積極開展職工勞動競賽活動。在抄表催費部開展了職工電費催收競賽活動和抄表無差錯、無客戶投訴比賽活動，對電費催收完成好的前三名和當月抄表無差錯、無投訴的職工分別給予一定的物質(zhì)獎勵。同時，積極開展“學習勞模月”主題活動，利用電費管理中心技能人才多的特點，號召職工學習身邊的優(yōu)秀技能人才和典型人物，形成學先進、趕先進、超先進的良好氛圍。中心有3名職工參加了宜賓電業(yè)局“供電服務之星”選拔競賽。：堅持在各個部室開展每月勞動競賽活動。每月統(tǒng)計結(jié)果，納入班組績效考核。抄表催費部結(jié)合當前工作任務重、壓力大、思想不穩(wěn)定的狀況，開展了“五比五看”勞動競賽。

（七）民主管理，積極推動事務公開工作。及時調(diào)整了事務公開領導小組和監(jiān)督機制，建立健全民主管理、事務公開等各項規(guī)章制度，落實了民主評議領導班子和測評中層干部工作，對4名部室經(jīng)理2名副經(jīng)理進行了集測評，職工滿意率達95%以上。嚴格執(zhí)行“三重一大”民主決策程序，做到重大決策、重要工作措施、計劃、重要經(jīng)費使用、績效考評、人員崗位調(diào)等涉及到職工利益的工作項目都按程序進行了公開，各班組健全了民管小組，完善并落實了班務公開展工作。一年來電費管理中心落實事務公開項次，各部室落實班務公余項次。

（八）活躍生活，組織開展了豐富多彩的職工文體活動和興趣小組活動。為了“三八婦女節(jié)”，織女職工參加了”女職工游園活動。在五一勞動節(jié)，組織職工開展了“拔河比賽”活動。開展“合理化建議月”活動，職工廣泛參與，積極提出合理化建議，經(jīng)收集整理，上交了8條合理化建議。“六一”兒童節(jié)期間，開展了關愛兒童送溫暖活動，為全中心15名兒童送上了慰問品，共計經(jīng)費750元。做好春節(jié)、“五一”、端午節(jié)職工慰問工作，發(fā)放慰問品折合現(xiàn)金12600元。

二、2014年工作差距和不足

一年來，電費管理中心在上級別工會的關心和指導下，雖然，做了一些工作，也取得了一些成績，但由于我們的工作不是盡善盡美，與其他分工會相比，存在較大的差距和不足。一是學習鉆研精神不強，工會干部執(zhí)行力不強，綜合素質(zhì)有待于進一步提高；二是缺乏專職工會干部，工會工作開展不夠扎實；三是分工會缺乏資金投入，沒有固定的活動場所和必要的工會設施，使工會活動無法正常開展；四工作缺乏創(chuàng)新，如沒有在為青年職工成才搭建平臺上做更多的文章，企業(yè)文化活動開展也不夠豐富。

三、工作中遇到的問題和難點

1、思想問題。當前電費管理中心部分員工思想波動較大。突出問題是任務重、壓力大、考核嚴，產(chǎn)生了沉重的思想包袱，個別員工還產(chǎn)生了存在消極思想情緒。

2、關系沒有理順的問題。中心存在不同身份的職工，有招聘勞務大專生、集體職工、借用農(nóng)電工和外聘職工，他們的工資關系都沒有在主業(yè)財務，在開展活動、節(jié)日慰問、教育培訓等相關活動產(chǎn)生的經(jīng)費主業(yè)財務不予報銷，電費管理中心無經(jīng)費來源，他們的費用得不到解決，有很大的怨氣。

3、經(jīng)費問題。臨近元旦和春節(jié)，按照慣例，在節(jié)前各分工會都要為職工辦些實事，購置節(jié)日慰問品和看望慰問節(jié)日加班員工，但電費管理中心分工會沒有費用，慰問工作很難開展；同時，工會要組織元旦和春節(jié)系列文體活動，由于分工會缺少資金，參加活動困難大；

4、場地問題。班組建設存在較大困難，主要是沒有班組辦公場地，班組資料檔案無地方存放。

四、2014年獲得省公司（市級）及以上榮譽情況

有2人被評為省公司技能人才，1人被評為宜賓電業(yè)局技能人才

五、2013年工作思路

新的一年，我們將以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，深入貫徹落實黨的十會議精神，以解放思想為先導，以發(fā)展和諧勞動關系為主線，繼續(xù)推進全力維護職工合法權益，著力構建和諧勞動關系，發(fā)揮基層工會整體功能，努力為電力企業(yè)實現(xiàn)新跨越作出新的貢獻。

(一)夯實基礎，強化工會組織建設。繼續(xù)抓好工會規(guī)范化建設,堅持高標準嚴要求，并且認真貫徹落實《企業(yè)工會工作條例》，進一步完善基層工會各項工作責任制度；二是強化培訓，通過工會干部培訓，加強工會干部能力建設。

(二)創(chuàng)新機制，強化職工維權求實效。一是在完善維權機制上下功夫。不斷完善勞動關系預警疏導機制，；建立不穩(wěn)定因素排查、調(diào)處臺帳；完善協(xié)調(diào)機制，發(fā)揮工會組織員作用，建立工會維權服務站，及時掌握、調(diào)查、分析勞資矛盾。二是健全集體協(xié)商工作機制，實現(xiàn)維權和維穩(wěn)“雙促進”。把維權“關口”前移,抓好勞動合同的簽訂工作、工資協(xié)商機制，促進提高簽訂率和履約率；開展無償法律援助模式，推動民主管理和企務公開的規(guī)范化建設。

（三）加強培訓，搭建職工成才平臺。一是大力開展勞動技術、勞動知識競賽活動。搞好技術練兵、技術比武和技術革新，開展崗位技能比武；鼓勵職工積極開展技術革新。二是繼續(xù)開展業(yè)務培訓活動,提升職工技能和素質(zhì)。著力推進以技能競賽、職工培訓、技術鑒定一體化的職工技能提升計劃。

第9篇：班組建設工作思路范文

根據(jù)調(diào)查情況，結(jié)合工作實踐，現(xiàn)就如何在“三集五大”體系建設中創(chuàng)造性的發(fā)揮工會組織作用進行粗淺的分析和思考。

深入調(diào)研，認真分析當前形勢。

石嘴山供電局工會認真落實寧夏電力公司工作要求，融入中心，服務大局，服務職工，扎實工作，在“五大”體系建設進程中充分展現(xiàn)了工會組織的作為和價值。

一、服務大局，發(fā)揮依靠職工、凝心聚力的組織優(yōu)勢

民主決策統(tǒng)一思想 嚴格執(zhí)行《國家電網(wǎng)公司職工民主管理綱要》，認真落實全心全意依靠職工辦企業(yè)的方針。召開代表團（組）長聯(lián)席會，審議通過了《石嘴山供電局“三集五大”體系建設機構設置和人員配置實施方案》，標志著國家電網(wǎng)公司“五大”體系建設的戰(zhàn)略決策已經(jīng)轉(zhuǎn)化為石嘴山供電局全體干部職工的共同意志和必然選擇，企業(yè)改革發(fā)展邁出了堅定不移的前進步伐。

強化執(zhí)行快速響應 “五大”體系建設工作啟動后，石嘴山局工會召開專門會議，號召全局工會組織充分發(fā)揮群眾優(yōu)勢、陣地優(yōu)勢、載體優(yōu)勢，找準定位，主動作為，以高度的政治責任感和歷史使命感，穩(wěn)健推動“五大”體系建設；要求全體工會干部切實增強大局意識、責任意識，帶頭執(zhí)行企業(yè)決策部署、帶頭學習實施方案、帶頭干好本職工作、帶頭服從組織安排、帶頭維護企業(yè)穩(wěn)定、帶頭執(zhí)行政治紀律，為職工群眾做出表率。

宣傳引導凝聚合力 充分發(fā)揮工會“大學?！钡淖饔?，主動擔當宣傳員、輔導者的角色，通過向職工發(fā)放宣傳材料，在宣傳專欄、局域網(wǎng)、內(nèi)部刊物等多個宣傳載體上開辟專欄，以干部職工喜聞樂見的宣傳方式，讓每位職工了解“五大”體系建設方案，準確把握具體工作要求。

二、暢通渠道，做好聯(lián)系黨政、聯(lián)系職工的橋梁紐帶

建立動態(tài)調(diào)研機制 在“五大”體系建設啟動階段和試運行階段，局工會成立多個調(diào)研組，深入生產(chǎn)一線、班組站所，主動走進職工，貼近群眾。通過與職工座談、發(fā)放問卷調(diào)查、春檢慰問等方式，廣泛征求干部職工的意見、建議。通過座談交流形式走訪基層單位10個，走訪職工400余人；通過春檢慰問形式走訪生產(chǎn)現(xiàn)場12個，走訪職工200余人。

完善信息報送機制 建立“三集五大”體系動態(tài)專題信息報送制度，要求各級工會組織和全體工會干部深入基層、貼近職工，進班組、到人頭，及時掌握和跟蹤職工思想動態(tài)，加強信息溝通和經(jīng)驗交流，強化過程管理和節(jié)點控制，以報表、郵件等方式，向上級工會報告情況，及早發(fā)現(xiàn)問題的苗頭和傾向，增強工作的主動性和預見性，上下同心、目標同向，推動各項工作有效落實。

暢通職工訴求渠道 全面推廣《石嘴山供電局局務公開手冊》，以規(guī)范的程序，將廠務公開工作延伸到一線班組，職工的知情權、參與權、決策權和監(jiān)督權落實到位。通過局長、書記接待日、局長聯(lián)絡員、主席信箱、基層工會干部下班組等不同渠道，廣泛收集掌握職工意見、建議，引導職工依法理性表達意愿和訴求，促進“五大”體系平穩(wěn)推進。

三、服務職工，履行排憂解難、促進和諧的維護職能

維護職工合法權益 石嘴山供電局在年初職代會上提出了“不會以有意讓職工下崗、減少待遇來減員增效，也不會以有意降低干部職級來追求改革”的工作要求，局工會充分發(fā)揮三級勞動保護監(jiān)督檢查網(wǎng)絡的作用，加大督查力度，確保企業(yè)對職工的關愛落實到位。

關注職工心理健康 高度重視職工因機構改革、崗位調(diào)整、工作壓力等原因可能出現(xiàn)的情緒波動、心理焦慮等問題，把促進干部職工的個人發(fā)展和單位需求結(jié)合起來。在加強人文關懷和心理疏導的過程中，注意研究職工個性特點，開展 “我為‘三集五大’建功勛”主題征文、演講活動，舉辦健身長走、廣播操、籃球比賽等集體參與性強的活動，幫助職工緩解心理壓力、改善工作情緒，塑造陽光心態(tài)。

四、深化班組建設，夯實改革創(chuàng)新、科學發(fā)展的工作基礎

深化“黨政領導、工會牽頭、部門負責、基層推進、全員參與”的工作機制，及時調(diào)整活動領導小組，明確職責，制定下發(fā)了《石嘴山供電局2012年班組建設重點工作安排》，堅持建管并舉、注重實效、持續(xù)改進的工作思路，大力實施班組建設達標提升工程。

五、加強自身建設，創(chuàng)建團結(jié)創(chuàng)新、奮發(fā)有為的工會組織

加強工會組織建設 根據(jù)“三集五大”體系建設中行政機構的設置情況對基層工會組織作了同步調(diào)整，建立了以9個分工會為骨架的工會組織建設網(wǎng)絡。根據(jù)機構及人員調(diào)整情況，向局黨委提交了《關于做好“五大”體系建設中基層工會組織及工會委員會人員調(diào)整的報告》，及時規(guī)范會員會籍管理，健全完善各級工會組織。

加強工會隊伍建設 結(jié)合新形勢和新任務的要求，加大工會干部的培訓力度，進一步轉(zhuǎn)變思維方式和工作方式，切實提高服務大局、服務基層、服務職工的能力，努力建設一支政治立場堅定、業(yè)務能力過硬、群眾觀念牢固、工作作風嚴謹、適應形勢任務需要的高素質(zhì)工會干部隊伍。

深化工會創(chuàng)先爭優(yōu)機制 加大調(diào)查研究、聯(lián)系協(xié)調(diào)、服務指導的工作力度，強化執(zhí)行力和過程管控，建立工會工作創(chuàng)先爭優(yōu)的常態(tài)機制，促進各分工會工作平衡發(fā)展和整體提高，不斷開創(chuàng)工會工作的新局面。