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初一軍訓精選(九篇)

前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的初一軍訓主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

初一軍訓

第1篇:初一軍訓范文

----王涵

尊敬的領導、教官、老師們、親愛的同學們:

美好的小學時光似流水般悄無聲息地流過,經過了一個慵懶的假期,伴隨著秋風的洗禮、瓜果的飄香,我們齊聚在這里,齊聚在這個充滿愛的港灣與夢想起航的地方----濟寧外國語學校。

記得剛來報到的那一天,懵懵懂懂的我不知道將要在這里學到什么,收獲到什么,踏進校門,處處感受著校園文化的氣息,我不禁感到興奮與絲絲說不出的甜蜜。在這里,遇到了和藹可親的老師和熱情活潑的同學,使我很快忘記了陌生與不安。

在所有同學的期待中,軍訓開始了。起初,好奇的我們認為軍訓是有趣的,是令人向往的,但沒過多久,我們就感受到了軍訓所帶給我們的是累和枯燥,“稍息、立正、向右看齊,1.2.3報數,”教官不厭其煩的一遍遍重復著口令,而我們也從新奇中嘗到了吃苦的滋味。驕陽似火,我們面對面專注地站軍姿,大顆大顆的汗珠浸滿了我們的臉上、衣帽,在教官的教導與鼓勵下,我們堅持了,我們用頑強的意志支撐住了;烈日炎炎,動搖著我們的信心,但一個個剛毅又端莊的面容,無疑不展現了我們克服困難的決心?。‘斂诳孰y忍時,喝上學校為我們準備的清涼綠豆水,即使累,涌滿的也是感動。因為我們明白,不經歷風雨,怎能見彩虹。軍訓,作為初一新生的一堂必修課,就是鍛煉自己、磨練自己、升華自己的一次機會!這堅持不懈的力量,為軍訓譜寫出一曲頑強拼搏的凱歌!

軍訓在整齊的步伐中、在教官的嚴格要求中、在全體同學的刻苦訓練中結束了,她將銘刻在我們成長的記憶中,成為我們成長中的寶貴財富。

通過這次軍訓,我們會更加嚴格要求自己,增強紀律性,與同學們團結合作,克服困難,鑄就鋼鐵般的意志。我們深知,雛鷹想要搏擊蒼穹,就要為理想而去嘗試飛翔!

同學們,加油吧!為著不凡的未來,讓我們攜起手來,綻放青春與活力,創(chuàng)造屬于我們自己的一片新天地!

第2篇:初一軍訓范文

今天開始軍訓時天氣陰沉沉的,但還不是要下雨,很適合我們的軍訓,所以就在開始的時候就讓我們多站了一會軍姿,但是我們已經適應了軍訓生活,所以沒有暈倒的或嘔吐的,教導主任在廣播里充分的夸獎了我們,說我們意志力很強。所以我們都很認真,但是有個別班的個別同學不自覺,說話,結果被我們教官罰練姿勢。好玩極了,教官讓他們做俯臥撐的姿勢,但不要趴下,一直維持這個姿勢,可是逗死我們了,教官還不許我們笑,可他自己卻跑到一邊笑,樣子也很搞笑哦

今天上午的訓練我們班很輕松,為什么呢?因為我們教官說明天的會操對我們來說最有難度的是原地踏步,所以就練我們腳步的團結性,他自己說一遍“121”然后我們自己在心里默念“121”,并一邊原地踏步。我們班總是很整齊,所以我們就總休息,而他們別的班卻總有幾個冒泡的(教官對不協調的同學的叫法)所以我們就給他們做示范,示范完了就休息,所以上午的訓練在精力很充沛的精神中結束了。

到了下午,我們的教導主任說先練坐姿,然后住宿班的學生去整理內務,跑校班的學生到操場繼續(xù)訓練,而我就繼續(xù)在教室里呆著(因為我是住校班的跑校生),實在是很無聊,所以我又打掃了教室。過了一會就開始下午的訓練了~教導主任先簡單的檢查我們的會操,只是對于我們的原地踏步不算太滿意,所以教官就繼續(xù)要我們練原地踏步,只是不知道我們今天下午怎么了,無論是哪個班都練得不好!等到大概5:00的時候跑校班的學生就進教室訓練了,住宿班的學生繼續(xù)練,大概是因為明天放假大家都激動吧,都很認真所以就早放學了

第3篇:初一軍訓范文

也許是第一次軍訓,我一直十分向往,認為軍訓無非是要我們練一些基本動作,而那些動作就是生活里最常見不過的了。所以,我對那些“軍訓苦、軍訓累”的“忠告”一直不以為然,反而覺得他們過分地夸張了事實。但是今天,我真正體會了作為一名軍人背后的艱辛。

我們的教官姓宣,由于他的姓名末尾的字聽上去很像“梨”,我們背地里叫他“梨大哥”。

“梨大哥”先讓我們排好隊,再把我們領到操場上。炎炎烈日炙烤著大地,剛站了幾分鐘,大家就叫苦連天:“哎呀,怎么那么熱?。靠仕懒?,水也沒得喝!”可這只是開頭,真正的苦、累可都在后頭呢!看著別班同學站得筆挺,我們也默不作聲了,接著訓練。

“稍息”是我們學習的第一個動作。這個動作在許多地方都有它的身影,雖然它如此普遍地練習,但我們始終沒有做標準。原來,“稍息”時,左腳要向前邁出一小步,而不是兩腳分開。不過這個動作的確不難,我們訓練了幾分鐘就完成了這個任務。這小小的成功使我們一下子興奮起來,剛被“澆滅”的熱情又重新燃了起來。個個精神抖擻。

接下來是“站軍姿”。這可是個新名詞,沒人練過,大家一臉疑問地望著“梨大哥”?!袄娲蟾纭北阒v了一遍要領然后便是練習,幸好時間不長,不然,我們可能又會唉聲嘆氣地抱怨一陣了。

現在,我們的任務換成了“擺臂練習”,也就是為接下來的“踏步走”打好基礎?!皵[臂練習”的要點是手臂伸直,兩手一前一后地擺動。這倒是挺好玩的,不過因為間隔太小,總會有“打人”的事件發(fā)生。先是“一令一動”,然后是“一令三動”,再是“一令五動”,最后變成了“一令十動”!總有幾個同學被搞暈了。擺著擺著就錯了,惹得大家哄堂大笑。

既然會擺臂了,接下來的練習就是“踏步練習”。這是左腳先踏,剛好和擺臂練習結合起來。于是,我們開始了訓練時間最長的練習。這幾乎是第一天下午和第二天上午做的唯一一件事。就這樣,我們“手腳并用”地練習了一段時間。由于沒有新意了,大家都有點厭倦,但還得頂著太陽練習。

等大家練得差不多了,“梨大哥”讓我們一排一排地踏著軍人的步子,走到對面去。九個人一聽“踏步走”,紛紛開始踏步,大家的步伐一致,速度卻不一致。結果,快的快,慢的慢,慢的見快的都到前面了,急忙加快步子,自己反倒成了快的。其他慢的也不甘落后,又緊追慢趕地往前趕。最后,人人都像趕集似的,你追我趕,一個比一個快,亂了套?!袄娲蟾纭奔泵Υ蠛啊白⒁馀琶妗?,可每個人都不想成為“倒數第一”,誰都不會理會“梨大哥”,自顧自地往前走。我們在后面看著那滑稽的樣子,笑得肚子都疼了??伤麄兡兀活欀宦浜?,更沒心思來理睬我們了。每個人都只顧自己,等“梨大哥”一喊“立定”時,大家都被自己的位置嚇了一跳,趕緊站整齊。

但這不是個別現象,無論是一排、兩排、三排,還是全班一起走,都是一群一群地趕速度?!袄娲蟾纭弊屛覀兒啊耙欢弧保蛇@又有什么用呢?有些人喊一二一的速度太快,結果越喊越快,越喊越快,我們就越走越快,越走越快。跟不上的人就掉隊了,這時候,“梨大哥”會喊:“有人掉了,有人掉了!”我們裝作什么都不懂得樣子,盯著走過的路:“誰掉了?誰掉了?快撿起來放到口袋里去?。 敝?,大家笑一場,又開始訓練。

第4篇:初一軍訓范文

大家下午好!

xx中學初一新生為期5天的軍事訓練即將勝利結束。這次軍訓之所以能取得豐碩成果,是因為全體教官的悉心教導、德育處和初一年級的精心組織、班主任認真負責以及同學們拼搏努力的結果。在此,我謹代表學校向參加這次軍訓的全體教官、領導和班主任表示衷心的感謝!向參加軍訓的初一年級新生致以親切的問候。

軍訓是一個成長的階梯,軍訓是一段難忘的人生歷練;軍訓是一個嶄新的課堂,軍訓是一個火熱的熔爐。通過軍訓,同學們普遍增強了體質,磨練了意志,鍛煉了品質,培養(yǎng)了團結協作精神,學會了用紀律來約束自己,用修養(yǎng)來規(guī)范自己,使我們有了廣闊的視野,有了新的人生境界。這次軍訓,將會成為我們成長歷程中閃光的一頁,照亮我們的人生航程。

我們xx中學有著光榮的傳統(tǒng),在“以美育人”的思想指導下,我們一直致力于打造“校風正、校紀嚴、校園美、質量高、特色明”的學校形象,贏得了良好的社會口碑,我希望同學們以這次軍訓為起點,在以后緊張的學習生活中,做到以下幾點:

1,把軍訓中養(yǎng)成的軍人作風保持下去,帶到我們今后的學習和生活中,高標準,嚴要求,規(guī)范自己的言行。

2,發(fā)揚軍隊的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,嚴于律己,遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,遵守學校各種規(guī)章制度,樹立集體觀念,做文明學生,創(chuàng)文明班級,建文明校園。

3,珍惜這次軍訓經歷,銘記所學到的知識和做人的道理,珍惜三年的學習生活,珍惜青春的大好時光,努力拼搏,奮發(fā)進取,在學習生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己。

4,增強團隊意識和集體觀念,在今后的學習和生活中,互相幫助、團結友愛,從初一開始,打好全面進步的基礎,力爭在我們寬敞、美麗的xx中學,取得最好的成績報答家長、老師和各位教官。

同學們,短暫而難忘的軍訓生活,留給我們的是美好的回憶,很快我們將走進教室,漫游于書山學海,用豐富的知識充盈我們的頭腦,我要告訴大家的是:訓練場上的嚴格規(guī)范、一絲不茍、知難而上、百折不撓、勤學苦練、甘灑汗水的訓練要訣,同樣也是我們獲取知識的法寶、是我們取得優(yōu)異成績的武器。

第5篇:初一軍訓范文

8點左右,我們上了車,繞了好久,終于到了花都,剛下車,周圍的氣氛緊張地嚇人,我變得更加恐懼,我天生是一個內向的女孩,不敢當面和老師打招呼,一旦被老師一叫,我的臉立馬就繃地緊緊的,無論是在高興時候都是這樣。

開始排隊,由于坐了很久的車,本身就暈車,肚子突然劇痛起來,沒辦法,我只能坐在一旁休息,那時正是吃午飯的時間,我萬萬沒想到吃午飯那么麻煩:(1)先排好隊。(2)按順序進去(3)站在餐桌旁(無論你怎么流口水都沒辦法吃)(4)“開飯咯!” “你——給我出去!”

唉,吃個飯都那么麻煩,吃完飯睡覺咯,啊偶,那席子怎么涼涼的,氣死我了。下午,開始軍訓,啊,是在是太苦了,經過一下午的折騰,我終于可以睡覺了。

不要問我為什么在這時候將我恐懼的原因,等會兒你就知道了。

第6篇:初一軍訓范文

各位教官、老師、全體家長、親愛的同學們:

大家下午好!

南關一中初一新生為期6天的軍事訓練即將勝利結束。這次軍訓的豐碩成果,是全體教官的悉心教導、是政教處和初一年級的精心組織、是班主任認真負責以及同學們拼搏努力的結果。在此,我向參加這次軍訓的全體教官、領導和班主任表示衷心的感謝!向參加軍訓的初一年級新生致以親切的問候。向在百忙之中參加孩子軍訓匯報演出的家長們表示誠摯的謝意。

軍訓是一個成長的階梯,軍訓是一個嶄新的課堂,軍訓是一段難忘的人生歷練。通過軍訓,希望同學們增強體質,磨練意志,鍛煉品質,培養(yǎng)團結協作精神,學會用紀律來約束自己,用修養(yǎng)來規(guī)范自己。希望這次軍訓,將會成為我們成長歷程中閃光的一頁,照亮我們的人生航程。

我們南關一中有著光榮的傳統(tǒng),在"以德育人"的思想指導下,我們一直致力于打造"校風正、校紀嚴、校園美、質量高、特色明"的學校形象。我希望同學們以這次軍訓為起點,在以后緊張的學習生活中,做到以下幾點:

1,把軍訓中養(yǎng)成的軍人作風保持下去,帶到我們今后的學習和生活中,高標準,嚴要求,規(guī)范自己的言行。

2,發(fā)揚軍訓優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,嚴于律己,嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,遵守學校各種規(guī)章制度,樹立集體觀念,做文明學生,創(chuàng)文明班級,建文明校園。

3,珍惜這次軍訓經歷,銘記所學到的知識和做人的道理,珍惜三年的學習生活,珍惜青春的大好時光,努力拼搏,奮發(fā)進取,在學習生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己。

4,增強團隊意識和集體觀念,在今后的學習和生活中,互相幫助、團結友愛,從初一開始,打好全面進步的基礎,力爭在新的學期,取得最好的成績報答家長、老師和各位教官。

同學們,短暫而難忘的軍訓生活,留給我們的是美好的回憶,很快我們將走進教室,漫游于書山學海,用豐富的知識充盈我們的頭腦,我要告訴大家的是:訓練場上的嚴格規(guī)范、一絲不茍、知難而上、百折不撓、勤學苦練、甘灑汗水的訓練要訣,同樣也是我們獲取知識的法寶、是我們取得優(yōu)異成績的武器。

同時,校園需要家校共建,相互理解!我們想告訴所有的家長我們每一個班級都是最優(yōu)秀的,每一位老師都是盡責的!孩子的優(yōu)秀需要家長和孩子共同努力,三年中我們能夠相互配合相互支持,三年后相信您的孩子定會給你一個理想的結果。同學們,新的起點我們大家一起努力,大家有沒有這個信心,有……希望我們說到做到,共同營造和諧向上的學習環(huán)境!

第7篇:初一軍訓范文

[關鍵詞]隊列訓練 改革 軍事素質

[中圖分類號]G42 [文獻標識碼]A [文章編號]1006-5962(2013)03(a)-0220-02

1.前言

軍人因戰(zhàn)爭而產生,因打仗而存在。隊列課程歷來都是軍事訓練基礎中的基礎,核心中的核心。從19世紀后期,依賴后裝線膛槍得到廣泛使用,武器的殺傷力大為提高,采用密集隊形的縱隊戰(zhàn)術已不適應戰(zhàn)斗需要。為減少傷亡疏開散兵線隊形出現,那種排、列的人陣戰(zhàn)斗隊形也就隨之被取代。隨著社會的進步及武器裝備的不斷更新,各種大規(guī)模遠程火力構成對戰(zhàn)場人員的大量殺傷,新的戰(zhàn)斗隊形、戰(zhàn)法不斷出現在戰(zhàn)場。但隊列的功能化并沒有因此而完全消失,它在不斷為戰(zhàn)爭服務的同時也被賦予了更多的功能,隊列訓練不再是軍隊所獨有。而初級指揮院校作為培養(yǎng)部隊初級指揮類人才的搖籃,應該突出自己的辦學特色,把隊列課程作為強教之要,與時俱進,為基層部隊培養(yǎng)出能“當兵打仗,帶兵打仗,練兵打仗”的實用型人才。但縱觀目前初級指揮院校的隊列理論基礎,隊列實踐訓練等課程不難發(fā)現,第一,各種形式的隊列訓練內容基本一致,參訓對象不同,訓練時間依據任務需要長短不一;第二,學員上課時積極性差,認識不到隊列訓練對于一個軍人自身素質提高的重要性,因此學習缺乏自主性和能動性;第三,整個部隊對隊列動作缺乏系統(tǒng)性的歸納和總結,各個系統(tǒng)各執(zhí)一詞,隊列動作要求各不相同,使得學員訓練期間產生了隊列課程教員教授錯誤動作的偏見。隊列課程教學改革迫在眉睫,隊列訓練的意義和價值亟待被部隊重新定義和挖掘。

2.隊列課程的重要意義和作用

2.1隊列教學有利于部隊戰(zhàn)斗力的生成

現代戰(zhàn)爭是高科技的戰(zhàn)爭,是信息化的戰(zhàn)爭。但是這不意味著只要掌握先進的文化知識和科學技術就一定可以在現代化戰(zhàn)爭中取得必然的勝利。隊列動作的標準與否,也會決定著一支隊伍戰(zhàn)斗力的強弱?!耙晃莶粧吆我話咛煜隆?。如果初級指揮學校培養(yǎng)的學員隊列動作都做不精確,做不到位,做不細致的話,更加完成不了培養(yǎng)軍隊高素質戰(zhàn)斗人才的教學目標了。隊列課程是初級指揮學校教學中具有使命性的課程,是部隊戰(zhàn)斗力全面提高的重點課程。

2.2隊列教學有利于戰(zhàn)斗精神的培養(yǎng)

軍隊是國家的武裝力量,是擔負戰(zhàn)斗任務的特殊群體,因此必須具有區(qū)別于常人的特質和精神。這種精神的核心是忠誠于黨,熱愛祖國和人民,具有奉獻和犧牲的勇敢精神。這些都要求軍人在戰(zhàn)爭中,在國家和人民遇到各種災害困難時表現出來,但這種精神存在不是與生俱來的,要通過平時各種形式的訓練教育逐步形成。隊列訓練就是每個軍人的第一課,從單個軍人隊列動作到分隊隊列動作,在形象和行為意識上塑造每個軍人的威武形象,通過這種形式使每個軍人知道命令的不可違抗性,對于命令指示只有服從的權利沒有討價還價的余地,在執(zhí)行過程中出現錯誤動作還要進行嚴厲的糾正,其真正意義就是要達到令行禁止。讓每個軍人都要服從于指揮,在統(tǒng)一的號令下實現戰(zhàn)斗集體的整體行動。

2.3隊列教學有利于軍事素質的加強

理論談兵強素質,實踐論劍增本領。隊列課程有利于錘煉軍人的整體軍事素質。很多軍事訓練課程都是由隊列課程演變而來的,隊列動作成為了這些軍事課程里面的基礎動作,掌握好了隊列動作,才有利于深入其他軍事課程的學習,有利于軍人本身軍事素質的提高和升華。

3.提高隊列教學有效性的幾點建議

3.1加強思想教育,提高隊列訓練的自主性和能動性

思想是行動的出發(fā)點和落腳點。要想真正培養(yǎng)出能打仗,打勝仗的軍隊學員,就必須從根本上糾正“學習隊列課程完全沒有必要,隊列課程一點作用都沒有等”錯誤思想,必須使得學校從上到下所有人員都需要清醒的認識到隊列教學的重要作用和意義,保持堅決把隊列練習好的決心和態(tài)度,并且樹立堅決的思想信念,確保隊列課程理論學習和實踐操作的絕對順利開展。例如:在教學過程中可以把黨的十精神“關于加強國防和軍隊建設”一系列重要指示作為推進隊列課程的強大思想武器,利用政治理論課程學習和思想教學課程學習的時間,向學員隊滲透隊列課程的重要作用,讓學員從根本上轉變思想,自覺主動意識到隊列課程在軍校學習過程中的戰(zhàn)略意義,自然在隊列課程里面就會積極主動的配合老師,完成學習和訓練任務。學校還可以制定完善的隊列課程實施計劃和相關的獎勵措施,如定期開展全校性的隊列會操,邀請參加過國家或國際閱兵式的優(yōu)秀軍人到學校進行講座、課程輔導等,激發(fā)學員隊列學習的動機,讓學員從隊列學習由被動變成積極主動,為他們營造隊列訓練的良好氛圍,這樣才可以真正為隊列訓練清淤除障,把隊列訓練引導到光明大道上來。

3.2注重個體差異,突出針對性

《論語·為政》“子游問孝”、“子夏問孝”朱熹集注引宋程頤曰:“子游能養(yǎng)而或失于敬,子夏能直義而或少溫潤之色,各因其材之高下與其所失而告之,故不同也。”只有注重各種類型學員的差異性,才能夠徹底改善長久以來隊列課程“費時低效”的尷尬局面,幫助學員打牢隊列動作這一基本功。目前初級指揮學校的學員大致可以分為部隊培養(yǎng)生,入警大學生和培訓人員。這三種類型的學員都具有自身的特點。部隊生長學員訓練經驗比較足,對隊列訓練有自己的看法,表面上雖然不表現出來,但是如果隊列課程教員教授的內容和他們以前在基層部隊學習內容出現沖突時,或者學校對于隊列訓練的安排和以前不一樣時,他們很難主動接受這些改變,會帶著消極的抵觸思想參與學習和訓練。入警大學生思想和作風上都會比較松散,他們認為他們到部隊是奉獻自己所學的知識和技術的,學習隊列完全沒有用武之地;培訓人員最為松懈,他們多數只是來這里“走過場、來休假”,隊列訓練時容易出現休息比練習時間還長的局面。針對查擺出的三種問題,隊列教員需因材施教,根據不同學員特點,運用相應的教學手段和練習方法。如果教員人數能夠保證的話,可以有的放矢,每個教員就負責一個種類的學員,這樣可以保證教員自身經驗的積累,保障隊列教學的效率和質量,創(chuàng)造出初級指揮學校隊列教學的新路子。

3.3完善隊列訓練教材,加強規(guī)范性

條令條例是軍隊行為準則的統(tǒng)一規(guī)范和標準。隊列動作至今為止尚沒有任何權威機構出臺統(tǒng)一的動作標準進行下發(fā)或者對軍事訓練指揮員進行統(tǒng)一的隊列動作培訓。這導致了各個部隊各執(zhí)一詞,各自為政,這樣既不利于初級指揮學校隊列訓練的開展,也不利于部隊基層指揮官將來自身對于部隊的訓練和管理。鑒于此種情況,初級指揮學校應組織隊列訓練方面的專家和學者集中對隊列課程進行教材的編寫,并廣納基層意見和建議,進行綜合和修改。一旦教材正式被采用,不能僅限于學校層面進行使用,而是應該盡快推廣到各個基層單位,讓基層單位的指揮官們以此為標準,組織士兵的隊列學習和訓練。必要時,還可以要求基層指揮官來校對共進行新教材的學習和培訓,以便他們回去后更好的理解教材的宗旨,執(zhí)行教材的內容和要求。規(guī)范性和統(tǒng)一性是確保部隊提升打仗能力的基礎,只有完全,徹底的規(guī)范了隊列動作標準,才可以提升基層指揮官的基本組織和指揮能力。而教材的規(guī)范,是最簡潔,最有效的辦法。

第8篇:初一軍訓范文

尊敬的教官,敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自初一(1)班的***。天高云淡,北雁南飛。嶄新的初中生活將在軍訓中翻開人生相冊中精彩的一頁。 汗灑操場與驕陽爭輝,讓我們磨礪意志品質,培養(yǎng)愛國精神,增強國防觀念,鑄就出軍人的剛正不阿,一絲不茍。 在軍訓中,我們一定會做到服從紀律,刻苦訓練,互幫互助,爭取圓滿完成每一項任務。

今天,我們以良好的精神風貌,呈現新一屆初中生的風采,磨礪手中長纓,明天,我們以從軍訓中獲得的優(yōu)秀的意志品質,遨游學海,定能縛住蒼龍!

雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。 軍訓,是我們人生中一次重大的蛻變,破繭而出變成一只只美麗的蝴蝶。

“寶劍鋒從 磨礪出,梅花香自 苦寒來?!避娪柟倘伙柡D辛與苦累,但卻蘊涵著成熟與收獲。沒有經歷風雨,怎能見彩虹?沒有經歷艱苦坎坷,怎能釋放出生命的光彩?沒有艱苦的磨練,我們又何以從稚氣中脫胎換骨?軍訓賦予我們鋼鐵般的意志和 頑強拼搏的精神,使我們成為搏擊長空的雄鷹。我們將在嚴峻的考驗中走向新的成功,我們將在軍訓生活中展現一個全新的自我。

明月 留給夜晚是美麗的夢幻,

小河 留給遠方是無私的奉獻,

春天 留給秋季是美麗的豐收,

而軍訓 留給我的則是多彩的記憶。

第9篇:初一軍訓范文

初一新生軍訓心得1000字(一)

這一天,是辛苦的,也是我收獲最多的。

軍訓第一天,往往是最辛苦的。特別是對剛剛邁入初中的學生來說。在軍訓前,曾多次幻想過軍訓:帥氣的教官,穩(wěn)健的軍步,團結的同學,動聽的軍歌,一切都好像很美好。可真正軍訓后,才知道軍訓的辛苦。

一分鐘!從高到矮,按照我排的站!快!這個獅吼聲是從哪里傳出來的呢?不用猜,絕對是教官。只見聽了教官的話后,同學們立馬排起來。在混亂的排隊中總會有殺豬般的叫聲傳過來:啊!誰踩了我的腳!不要擠啊!最后,我們終于在55秒排好了隊。接著,教官讓我們站起了軍姿。站軍姿倒沒什么大不了,但教官接著說:不要隨便動!動打報告!一開始,大家都不好意思打報告,都在偷偷動,可是教官的眼卻全都看見了。他憤怒地喊:動打報告!出國查字典站了50分鐘,終于到了集體休息時間。大夏天,站了50分鐘,休息了,最想做的就是喝水??墒牵坦賲s讓我們一排一排去。我目不轉睛地盯著我遠處的水杯,舔了舔已經干裂的嘴唇,心里苦不難耐。心想:難道軍訓就是來受苦的嗎?終于輪到了我們這一排,我小跑過去,拿起水杯,大口喝起來。第一次感到水如此重要,如此甜美,我想:以后還要多節(jié)約水啊!休息的時間段暫的過去了,又開始訓練了。毫無疑問,又是站軍姿。這次站,我明顯要比以前舒服了不少,我想,可能已經慢慢適應了吧!

中午,放學了。我的腿已經軟了,慢慢走到了家,一屁股癱倒在了沙發(fā)上。

在中午短暫的休息后,下午繼續(xù)開始了訓練。在一上午共同吃苦下,同學們也已漸漸熟悉。一見面就開始親熱地聊了起來。不到一會兒,我們看到教官挺直了身板朝這里走來。我們立馬站好了軍姿等待教官。我們都在期待教官下午會給我們什么新的任務,可教官卻一桶水澆滅了我們的愿望。只見教官嚴肅地說了聲:站好!立軍姿!!我們有氣無力地站著。下午的陽光比早晨來得更猛烈,刺得眼睛都睜不開,滾滾汗珠從臉上流下。雖然比早上更熱,但教官卻絲毫沒有增加我們的休息時間,結果,練完后,我們的校服以全部汗潮。

這天晚上,我躺在床上,感受到全身的酸痛,嘆了口氣。軍訓,軍訓,受苦的命啊!這一天的汗水;這一天的辛苦;這一天友誼的升溫;讓我永生難忘!

初一新生軍訓心得1000字(二)

我告別了那個令我回味無窮的母校,升入了這個絢麗多彩的中學,進入中學的每個新生都必須參加軍政訓練。軍訓--多么可怕呀,令人有一種毛骨悚然的感覺,對軍訓產生了恐懼感。然而軍訓對我們這些嬌生慣養(yǎng)的小孩也是有好處的。有人說:為什么要軍訓?軍訓有什么好處呢?軍訓能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神;使我們身體素質等方面都得到發(fā)展,并有時間培養(yǎng)一技之長,創(chuàng)造新的財富,只有這樣,我們將來才能在社會上找到立足之地,成為一名合格的接班人;也只有這樣才能是中國的未來不致落空。 軍訓的感受像個五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸樣樣都有。軍訓是殘酷的,記得剛開始軍訓的第一天,教官就給我們一個下馬威--立定。

讓我們在烈日炙烤后的塑膠跑道上站上半個小時。熱氣不斷的從地里面往上透,腳底又酸有燙,汗不斷地臉上流下來,滴在地上,而且還口干舌燥的,我有點想打退堂鼓了,但是我沒有這樣做。我一直告訴我自己:一定要堅持下去,時間快到了,再忍一下就行了,要是現在放棄的話,那前面的辛苦不就白費了嗎?于是我就咬著牙,硬撐了下來。

這么一天下來,我已被折騰得差不多了, 大學生實習報告范文,我軟綿綿地躺在床上,不一會兒便進入了夢鄉(xiāng)。這雖然很累,但我覺得我們要完成一件事,必須堅持不懈,持之以恒的努力, 大學生寒假實踐報告,才能到達成功的彼岸。 從九月二十一日開始為期兩周的新生軍訓活動在足球場順利地拉開了帷幕。自此掀開了軍訓生活的新篇章。 回想那短短兩周軍訓的日子,一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。的確,軍訓是辛苦的,但切辛苦 的美麗,辛苦的動人,辛苦的讓人難以忘懷。在軍訓時,我們和訓練員在烈日下同甘共苦,他們對每一個動作都要求嚴格,一發(fā)現我們的動作不規(guī)范,不到位,便細心的給我們講解,糾正我們的錯誤,爭取讓我們把 每一個動作做好。

尤其是在站軍姿時,我們的雙肩酸痛,雙腿麻木,讓我們真正地體會到苦和累。但我們不 需抱怨它的苦難,它的辛苦和勞累,是在磨練我們像樹一樣堅挺向上,不屈不撓的意志,它帶給了我們一個 尊嚴,一種力量,一種不向任何權勢卑躬的品質。正所謂人生苦短,年輕時吃點苦,受點累算什么。俗語說 :不經歷風雨,何以見彩虹;沒有一份寒徹骨,哪來梅花撲鼻香。它教會了我們怎樣去面對今后的挫折。

休息時,我們方隊的男女生面對面的坐著,在訓練員隊長的引領下,我們每一個人的臉上都微笑著,這微笑的力量,感動了周圍的一切,細細想想,幸福,快樂時常釀造著并蕩漾在我們的心中,只要我們用心去體 會,用心去發(fā)覺,便能找到瞬間的幸福與快樂。此外,在軍訓的活動中,還增添可許多豐富多彩的活動,如 組織我們看電影,聽講座等等。這些活動,既磨練可我們堅強的意志,吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)了我們的團隊 意識,增進了我們之間的關系,提高了我們學生干部隊伍的溝通能力和凝聚力,又改善可我們的精神風貌, 提高可我們的綜合素質,團隊精神,為交院的人才發(fā)展奠定可堅定的文化基礎和扎實的能力。 白駒過隙的,時光像一條潺潺的小河,仿佛一眨眼的工夫,兩周的軍訓生活就到可眼皮底下?;厥棕S 富多彩的軍訓生活,我更多的是感慨--幾朝夕,數風流人物,還看今朝.交院的明天會更加輝煌燦爛。 燦爛明媚的陽光,映照在每個人的臉上。此刻,我們正在接受軍訓的最后檢閱。為期一周的軍訓,在不知不覺中結束,然而它卻給予我們甚多。那整齊有序的步伐,那昂頭挺胸的氣魄,那嘹亮恢弘的口號,無一不在展示我們訓練的成果。

是的,短短的七天軍訓,教會我們的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓練,更多的,它讓我們接受了一次意志的沐浴,精神的洗禮。 它教會我什么是堅強的意志。那筆直的腰身, 新農合實習日記,挺起的胸膛,昂揚的勢氣,告訴我那是軍人的颯爽英姿;那驕陽下佇立的身影,那汗水中神采奕奕的雙眼,那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動的雙腿,讓我為之震撼,為之感動。他們有著鐵鑄的信念,鋼焊的意志。他們,這群正直而不乏瀟灑、嚴肅而不乏幽默的教官們,將他們鐵的紀律帶到我們面前,教會我們什么是軍人的風范,什么是鋼鐵般堅強的意志。 它教會我什么是團結的力量。那創(chuàng)造中的和諧摩擦出美麗的火花。看吧,統(tǒng)一而整潔的軍裝,豪邁而整齊的步伐,伴著那嘹亮的口號,一排排,一列列,是那樣賞心悅目,振奮士氣。團結就是力量,再不是簡簡單單的一句話,它授予我們人生的哲理,告誡我們?yōu)槿说睦砟睿谲娪柕挠柧氈?,鑄起了一座不倒的城墻,集體的榮譽感讓我們將它演繹得淋漓盡致,愈見豐美。不是嗎?

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