三八節(jié)的來(lái)歷精選(九篇)
前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的三八節(jié)的來(lái)歷主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。
第1篇：三八節(jié)的來(lái)歷范文
三八婦女節(jié)班會(huì)總結(jié)【1】 3月8日，是全世界勞動(dòng)?jì)D女為爭(zhēng)取和平，爭(zhēng)取婦女兒童的權(quán)利，爭(zhēng)取婦女解放而奮斗的偉大節(jié)日。為讓隊(duì)員們真正從內(nèi)心感受到母親對(duì)家庭的付出，對(duì)子女的關(guān)愛(ài)，增進(jìn)父母與孩子的理解、溝通，體會(huì)母親養(yǎng)育之恩，培養(yǎng)學(xué)生尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德，在三八節(jié)來(lái)臨之際xx教育辦各校 慶祝三八婦女節(jié)，通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生們更懂得感恩，充分體現(xiàn)了中國(guó)的傳統(tǒng)美德。
**小學(xué)：3月7日，**小學(xué)成立家委會(huì)，邀請(qǐng)到各班的家委朋友們一起慶祝三八婦女節(jié)?；顒?dòng)中，優(yōu)秀隊(duì)員代表全體同學(xué)獻(xiàn)上節(jié)日的祝福。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起做一個(gè)尊敬師長(zhǎng)、孝順父母的好孩子。優(yōu)秀隊(duì)員代表話音剛落，家委王靖先生為我們?nèi)w女教師送來(lái)了康乃馨。男家委把鮮花送到我們女教師的手中，而在場(chǎng)的女家委也得到了孩子的禮物：一個(gè)最甜蜜的微笑，一個(gè)最幸福的擁抱。隊(duì)員們唱起《老師媽媽你最美》，用最美的歌聲表達(dá)對(duì)老師媽媽的祝福。
軍民小學(xué)：伴隨著暖暖春意，迎來(lái)三八節(jié)。少校大隊(duì)開(kāi)展三八婦女節(jié)感恩母親活動(dòng)。通過(guò)詢(xún)問(wèn)家長(zhǎng)、網(wǎng)絡(luò)等媒體渠道，了解婦女節(jié)的來(lái)歷和歷史上著名女性的有關(guān)事跡;通過(guò)觀察媽媽一天做的事，體會(huì)媽媽的辛勞，想想能為媽媽做些什么。
**小學(xué)： **小學(xué)舉行學(xué)會(huì)感恩三八婦女節(jié)賀卡制作活動(dòng)，讓每個(gè)隊(duì)員親手制作賀卡，寫(xiě)上想對(duì)媽媽說(shuō)的話，讓媽媽在三八節(jié)來(lái)到之際感受到快樂(lè)與幸福!除此之外，學(xué)校所有隊(duì)員幫媽媽做家務(wù)。使媽媽在3月8日即將來(lái)臨的時(shí)候露出笑臉。希望通過(guò)本次活動(dòng)，讓這個(gè)三八節(jié)充滿(mǎn)感動(dòng)，充滿(mǎn)溫馨，充滿(mǎn)愛(ài)。
**小學(xué)：各班級(jí)結(jié)合主題進(jìn)行感恩教育活動(dòng)，把父母的關(guān)愛(ài)記在心間，大隊(duì)部倡議為媽媽獻(xiàn)上自己最好的禮物可以是唱一首歌曲表達(dá)對(duì)媽媽的敬愛(ài);中低年級(jí)的孩子們?yōu)閶寢屪龊靡淮瘟λ芗暗募覄?wù)活(掃地、刷碗、倒垃圾等);把自己親手制作的賀卡或是自己寫(xiě)下的溫馨的話語(yǔ)送給媽媽;高年級(jí)的孩子們?yōu)閶寢屪鲆淮蜗銍妵姷娘埐?，慰勞整日操勞的媽媽?zhuān)瑸樗齻兌瞬杷退?、洗衣疊被、捶背洗腳通過(guò)感恩教育感受媽媽的偉大的愛(ài)。
**小學(xué)：舉行了慶祝三八節(jié)感恩教育主題班會(huì)活動(dòng)?；顒?dòng)中，班主任讓學(xué)生了解母親的辛苦，讓孩子學(xué)會(huì)為媽媽或者奶奶做一些力所能及的事，通過(guò)動(dòng)手制作小禮物為媽媽或奶奶慶祝三八婦女節(jié)，說(shuō)一句媽媽我愛(ài)你等，鼓勵(lì)孩子們通過(guò)不同形式表達(dá)自己對(duì)母親的愛(ài)。通過(guò)感恩活動(dòng)，讓孩子有了關(guān)心別人的情感，對(duì)母親的感情有了一個(gè)更深的提升。
**小學(xué)：3月7日，**小學(xué)的二年級(jí)學(xué)生為表達(dá)對(duì)媽媽、奶奶、外婆的感激之情，自發(fā)組織了特別的禮物送給特別的你的手工活動(dòng)。學(xué)生們用鮮艷的卡紙，里面繪上康乃馨、愛(ài)心等圖畫(huà)，并附上了甜蜜的語(yǔ)言，讓人倍感溫馨。在中高年級(jí)舉行了關(guān)于婦女節(jié)的手抄報(bào)比賽，學(xué)生通過(guò)合作查找資料形成了作品，用鮮艷的顏色和感人的語(yǔ)言勾勒出了對(duì)全世界婦女的禮贊，讓學(xué)生深刻地了解婦女節(jié)設(shè)立的歷史背景和成立的重大意義，最后評(píng)選出了一、二、三等獎(jiǎng)若干名。通過(guò)這次比賽，給學(xué)生提供了一個(gè)施展才藝的平臺(tái)，也使孩子更懂得感恩。
寶寶幼兒園：舉辦三八親子活動(dòng)周，第一撥為小段的親子活動(dòng)-包餃子。在媽媽、奶奶跟寶貝的齊心合力下，寶貝們亮出了自己寶貴的作品。并讓評(píng)委進(jìn)行了打分，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱鬧。完成之余，大家共同品嘗了集體的作品，并在園留念合影。在這三八之際，我們中段以溫暖的表演，向媽媽致以節(jié)日無(wú)比溫心的快樂(lè)!8日上午，是大段開(kāi)展的拔河比賽。在雙邊家長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)下，評(píng)委的壓哨下，現(xiàn)場(chǎng)的火藥味不斷上升。最后，大二班小朋友的加油聲，為媽媽們贏得了最終的勝利。
榮宗中心幼兒園：3月6日，代表xx街道婦聯(lián)參加晉江市婦女聯(lián)合會(huì)舉行的巾幗建功展風(fēng)采 同心共筑中國(guó)夢(mèng)的慶三八文藝匯演。榮宗中心幼兒園的當(dāng)代舞《古港春潮》榮獲風(fēng)采獎(jiǎng)稱(chēng)號(hào)。
小童星幼兒園：舉行了慶三八活動(dòng)。有的班級(jí)做花送給媽媽們，有的班級(jí)讓幼兒看關(guān)于母親偉大事跡的視頻，有的班級(jí)請(qǐng)媽媽們過(guò)來(lái)參與互動(dòng)游戲，還有的一起和媽媽們?cè)诎嗉?jí)聚餐。
紅蘋(píng)果幼兒園：為了給幼兒提供表達(dá)愛(ài)意的機(jī)會(huì)，為了讓孩子們懂得愛(ài)自己的媽媽、奶奶、老師等女性，制作小禮物，畫(huà)一幅畫(huà)來(lái)祝福媽媽 ：三八婦女節(jié) ，媽媽節(jié)日快樂(lè)!讓孩子們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，增加了親子感情，過(guò)得真有意義!
**幼兒園：邀請(qǐng)各班媽媽們來(lái)園參加愛(ài)媽媽親子主題活動(dòng)。通過(guò)本次活動(dòng)，使孩子們懂得從小愛(ài)別人，關(guān)心別人，學(xué)會(huì)分享，對(duì)幼兒的身心和諧發(fā)展起到了積極的推進(jìn)作用，同時(shí)，起到了愛(ài)心教育的顯著效果，有的媽媽在談這次活動(dòng)時(shí)說(shuō)：這是我度過(guò)的最有意義的一個(gè)三八節(jié)，因?yàn)槲艺娴母械轿业暮⒆娱L(zhǎng)大了。
軍民幼兒園：以三八節(jié)日為契機(jī)，在各班開(kāi)展了意義非凡、形式多樣的主題活動(dòng)。孩子們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下用自己的小手在愛(ài)心卡和彩色的卡紙上畫(huà)出對(duì)媽媽們的祝福、自制項(xiàng)鏈作為節(jié)日的小禮物送給媽媽、為媽媽畫(huà)一幅畫(huà)等。大三班給孩子們布置了一份特殊的作業(yè)回家為媽媽洗洗腳。 孩子用自已的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了對(duì)母親的感恩之心，在這一刻他們感受到心里無(wú)比的溫暖。活動(dòng)的開(kāi)展給予孩子們一個(gè)鍛煉和嘗試的機(jī)會(huì)，在他們幼小的心靈里灑下愛(ài)的種子，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人，讓孩子親身體驗(yàn)當(dāng)對(duì)別人付出愛(ài)的同時(shí)，自己也能感到無(wú)比的快樂(lè)。
三八婦女節(jié)班會(huì)總結(jié)【2】 一,準(zhǔn)備活動(dòng):
找演員,排練,道具
布置教室
二,活動(dòng)過(guò)程:
1,主持人出場(chǎng)(姜雨晨, , , )(四個(gè)人)母親就像地基,支撐著我們,在最需要的時(shí)候,是母親,給了我們鼓舞和力量.
男 :一年一度的三八婦女節(jié)到了,我們利用班會(huì)課舉行了這場(chǎng)贊美母愛(ài)系列主題班會(huì),在短短的60分鐘里,讓我們盡情的享受母愛(ài)的力量吧!
女,男:20xx年慶祝三八婦女節(jié)主題班會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!
3. 讀濃情卡
女:一份心
男:一份愛(ài)
女:讓我們欣賞本班同學(xué)獻(xiàn)給媽媽的濃情卡
4. 唱歌:〈〈七子之歌〉〉( )
男:還記得時(shí)的那首歌嗎
女:現(xiàn)在我們來(lái)欣賞一下《七子之歌》吧
5. 小提琴獨(dú)奏男:
6. 《回憶中的媽媽》(朗誦)男:每個(gè)人都有媽媽 女:我們也不例外 男,女:接下來(lái)我們就傾聽(tīng)一下《回憶中的媽媽》
7. 游戲男:前面看了那么多節(jié)目大家一定很感動(dòng)吧 女:下面讓我們休閑一下來(lái)做個(gè)游戲吧 女:從出生起,我們躺在媽媽的懷抱里的時(shí)間最多,撒撒嬌,談?wù)勑?現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,躺在媽媽?xiě)驯Ю锏臅r(shí)間日夜減少,現(xiàn)在你再和媽媽擁抱能否再一次感覺(jué)到媽媽身上那種特別的感覺(jué)
8. 舞蹈:《魯冰花》(郭瑋,馬詩(shī)嫻,顧穎蓮,朱瑾,徐佳敏,馮詩(shī)伊)男:剛才的游戲大家一定玩得很高興吧 女:下面我們就來(lái)欣賞舞蹈《魯冰花》
9. 詩(shī)朗誦(冰心作品)女:冰心奶奶曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)許多關(guān)于母愛(ài)的詩(shī) 男:下面就讓我們欣賞其中的一首吧
10. 講述孩子童年的趣事(朗誦)女:童年是幸福的 男:童年是歡快的 男,女:童年是難忘的,請(qǐng)孩子們的媽媽講述孩子們童年的趣事吧
11. 頒獎(jiǎng)男:前面聽(tīng)了那么多濃情卡大家一定很感動(dòng)吧 女:現(xiàn)在讓我們?yōu)闈馇榭ǖ淖髡甙岐?jiǎng)
12. 擁抱合影四人一起:下面讓我們和媽媽一起拍張照吧
13. 主持人教大家愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言(啞語(yǔ))女:我們一起來(lái)做啞語(yǔ)吧
14. 結(jié)束[樂(lè)曲中結(jié)束]
15. 女:十年前,隨著嬰兒的啼哭聲,我們來(lái)到了這個(gè)光明的世界,從此,一個(gè)辛勤的身影,總在我們最無(wú)助,最困難的時(shí)候出現(xiàn)在我們面前.對(duì),那個(gè)人就是母親.男:我曾經(jīng)在大風(fēng)雨中獨(dú)自一人行走過(guò),歡笑過(guò),也流淚過(guò).很多很多的回憶都可以隨歲月流逝被淡忘,但惟有大風(fēng)雨中母親的形象難以忘卻.男:母親對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,讓我們?cè)僖淮螌?duì)母親說(shuō)母親,節(jié)日快樂(lè).女,男三八婦女節(jié)系列主題班會(huì),到此結(jié)束.
三八婦女節(jié)班會(huì)總結(jié)【3】 在這春暖花開(kāi)的美麗季節(jié)，我們?cè)阢逶≈鴾嘏?yáng)光，享受著和煦春風(fēng)的同時(shí)，迎來(lái)了國(guó)際婦女節(jié)xx周年的喜慶日子。在市教育局及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)下，綿登中英文小學(xué)的全體女教職工以春花般絢爛的心情享受著節(jié)日帶給我們的最美的祝福!
為展示我校女教職工的巾幗不讓須眉的新時(shí)代婦女形象，展示我校女教職工愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的精神風(fēng)采，我校開(kāi)展了多姿多彩的三八婦女節(jié)活動(dòng)：
一、購(gòu)買(mǎi)新衣，環(huán)游綠道
今 年三八節(jié)，我市組織了暢游綠道，三八同樂(lè)活動(dòng)，我校女教師積極參與。為了本次活動(dòng)獲得圓滿(mǎn)成功，我校派出了20位女教師參加。為了表達(dá)對(duì)全校女教師的 節(jié)日的慰問(wèn)，我校還為每位女教師購(gòu)買(mǎi)了一套運(yùn)動(dòng)服?？粗┲R劃一的桃紅色上衣和黑色褲子的女教師，感覺(jué)真是人面桃花，個(gè)個(gè)英姿颯爽。這端莊大方，充滿(mǎn) 活力的教師形象，正是我們綿登中英文小學(xué)朝氣蓬勃，蒸蒸日上的真實(shí)寫(xiě)照。
二、球場(chǎng)拼搏，大顯身手
為了更好地貫徹三八婦 女節(jié)政策，豐富女教職工的業(yè)余生活，為工作繁多的女教職工調(diào)節(jié)身心，我校開(kāi)展了女教職工排球賽。我們把46位女教職工分成4隊(duì)，分別是：1、2年級(jí) 組;3、4年級(jí)組;5、6年級(jí)組;后勤和圖音體組共4隊(duì)。隨著一聲哨響，拉開(kāi)了女教職工排球賽的帷幕。賽場(chǎng)上，每位女教職工都熱情投入，賽場(chǎng)上始終洋溢著 頑強(qiáng)拼搏、積極向上的氛圍，各支隊(duì)伍不僅較量著球技，更是團(tuán)隊(duì)精神的比拼。男教職工也組成啦啦隊(duì)前來(lái)觀戰(zhàn)，加油聲、喝彩聲此起彼伏。
三、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，享受自然
在 這大地復(fù)蘇、春意盎然的美麗三月，為了慶祝三八婦女節(jié)，給女教職工們一個(gè)健康、快樂(lè)的節(jié)日，我校組織了一次春游活動(dòng)。3月5日中午12點(diǎn)，我們集中在 山清水秀的田山，共享大自然的魅力。在這里，大家自由組織自己喜歡的活動(dòng)，有的童心未泯的教師撐著小竹排，在溪水中玩耍、嬉戲，一改往日拘謹(jǐn)?shù)膰?yán)師形 象;有的教師悠閑地和同事一邊燒烤一邊聊天，期間其樂(lè)融融;也有的教師緊鎖眉頭集中精神在棋盤(pán)上廝殺，更有的教師在自己喜愛(ài)的牌桌上大展身手 說(shuō)話聲、談笑聲、善意的爭(zhēng)執(zhí)聲、鳥(niǎo)叫聲、水流聲匯集在一起，給寧?kù)o的大自然增添了無(wú)限的生機(jī)。
四、查環(huán)查孕 ，普查普治
第2篇：三八節(jié)的來(lái)歷范文
【小學(xué)三八婦女節(jié)活動(dòng)策劃方案一】
慈母手中線，游子身上衣，母親，永遠(yuǎn)是個(gè)溫暖的話題。母愛(ài)，是世界上最偉大的愛(ài)，長(zhǎng)輩的愛(ài)也是世界上最無(wú)私的愛(ài)。在成長(zhǎng)的路上，我們接受了太多的關(guān)愛(ài)，作為孩子，我們想過(guò)如何對(duì)媽媽、對(duì)長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)嗎?
三八國(guó)際婦女節(jié)再次到來(lái)，我們是否也應(yīng)該借此機(jī)會(huì)向關(guān)心我們的媽媽、奶奶、外婆、老師做點(diǎn)什么呢?在此，我校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出倡議，希望在三八節(jié)為母親們獻(xiàn)上一份最誠(chéng)摯的愛(ài)，送上最特別的節(jié)日祝福。(知道嗎?即使是你親手做的一件小禮物也將是他們最喜愛(ài)的禮物)，為此，我校少先大隊(duì)部特意為同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了六個(gè)一感恩方案(同學(xué)們也可以根據(jù)實(shí)際情況自己設(shè)計(jì)有創(chuàng)意的實(shí)施方案)，希望同學(xué)們盡心完成。
活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)目的：
1、了解三八婦女節(jié)的來(lái)歷。
2、了解世界著名女性的事跡。
3、為媽媽(長(zhǎng)輩)慶祝一次節(jié)日。
4、懂得感恩，用行動(dòng)回報(bào)母親和長(zhǎng)輩。
二、活動(dòng)過(guò)程：
1、通過(guò)上網(wǎng)或看書(shū)查找資料，了解世界婦女節(jié)的來(lái)歷、了解世界著名女性的事跡。
2、分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)：親愛(ài)的媽媽?zhuān)綍r(shí)您做家務(wù)挺累的，今天好好休息休息下，讓我分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)吧!
3、洗一次腳：可敬的母親，您上班辛苦了!讓我為您洗洗腳，為您洗去一身的疲憊吧!
4、說(shuō)一句感激的話：偉大的母親，您知道我有多愛(ài)您嗎，今天，讓我把心中感激的話說(shuō)給您聽(tīng)，好嗎?
5、做一件小禮物：三八節(jié)快樂(lè)，可敬可親的媽媽?zhuān)@是我親手做的小禮物，我想您會(huì)喜歡吧!
6、敬愛(ài)的(女)老師，是您帶我們走過(guò)風(fēng)雨,是您用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。今天就是你們的節(jié)日，真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)聲：謝謝您，祝福您節(jié)日快樂(lè)!
希望同學(xué)們認(rèn)真行動(dòng)起來(lái)!
【小學(xué)三八婦女節(jié)活動(dòng)策劃方案二】
一、活動(dòng)目的：
在三八婦女節(jié)來(lái)臨之際，在班級(jí)內(nèi)組織活動(dòng)，經(jīng)過(guò)想、寫(xiě)、說(shuō)、演、做等系列活動(dòng)，回憶媽媽、奶奶、女老師對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，體會(huì)她們的辛勤付出與殷切期望，并為她們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的感謝與節(jié)日祝福!通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)媽媽、奶奶及外婆、女老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。
二、活動(dòng)時(shí)間：3月x日(周五)下午第二課
活動(dòng)地點(diǎn)：音樂(lè)室
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、學(xué)生利用雙休日制作小花朵。調(diào)查媽媽、奶奶的愛(ài)好、生日、屬相等。
2、準(zhǔn)備一張紙，給親人寫(xiě)幾句心里話
3、學(xué)生準(zhǔn)備詩(shī)詞、歌曲等節(jié)目。復(fù)習(xí)唱《天下的媽媽都是一樣的》《感恩的心》
4、室布置、音樂(lè)、表演道具等
四、活動(dòng)思路：
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、小游戲：我和你們心心相印
3、詩(shī)歌朗誦，演唱歌曲《感恩的心》
4、真情告白說(shuō)出我們的愛(ài)主持人選讀6-7名學(xué)生所寫(xiě)的幾句最想對(duì)家人說(shuō)的話
5、獻(xiàn)上我們的情：獻(xiàn)花
6、班主任、家長(zhǎng)代表致辭
7、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
五、活動(dòng)過(guò)程：
師：同學(xué)們，今天是一個(gè)特殊的日子，一個(gè)值得紀(jì)念的日子三八婦女節(jié)。我們相約在這里，歡聚一堂，共同為奶奶、外婆、媽媽還有學(xué)校的女老師們慶祝這個(gè)偉大的節(jié)日。下面，讓我們掌聲有請(qǐng)主持人網(wǎng)。
(一)主持人致辭：
女：是誰(shuí)給了我們生命?是誰(shuí)陪伴我們成長(zhǎng)?是誰(shuí)教我們做人?
男：是你們，親愛(ài)的媽媽、慈祥的長(zhǎng)輩，還有尊敬的老師們。
女：我們的成長(zhǎng)過(guò)程離不開(kāi)你們，沒(méi)有你們的教導(dǎo)與培育，就沒(méi)有我們的今天。
男：你們的愛(ài)，似涓涓細(xì)流那樣綿長(zhǎng)，像浩浩海洋那般無(wú)垠。今天，在這個(gè)屬于你們的節(jié)日里，讓我們道一聲：
男、女(合)：謝謝你們，你們辛苦了!
女：很高興今天我們能榮幸地請(qǐng)到我們的老師們，還有幾位家長(zhǎng)代表，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎她們的到來(lái)。
男：現(xiàn)在我宣布，黃田中學(xué)九1班慶祝三八婦女節(jié)主題班會(huì)課綠葉不忘根的情意現(xiàn)在開(kāi)始。
(二)詩(shī)歌朗誦：《母愛(ài)》
女：是啊，為了讓我們健康幸福地成長(zhǎng)，長(zhǎng)輩們花費(fèi)了很多心血。尤其是母親，為我們的成長(zhǎng)付出了許多。下面，請(qǐng)欣賞獻(xiàn)給所有母親的詩(shī)《母愛(ài)》，表演者：陳鍇聞。大家掌聲有請(qǐng)。男：別忘記帶給母親你的愛(ài)，只要這樣，母親就滿(mǎn)足了。說(shuō)得真好，母愛(ài)是天底下最偉大的愛(ài)，無(wú)私奉獻(xiàn)卻不計(jì)回報(bào)。但作為子女，我們不能不懂得感恩。下面，請(qǐng)欣賞歌曲《感恩的心》。演唱者：張柏芝等。
(三)游戲：我和你們心心相印
女：首先讓我們來(lái)做一個(gè)小游戲我和你們心心相印，請(qǐng)大家積極參與。
男：請(qǐng)仔細(xì)聽(tīng)問(wèn)題，1、媽媽最?lèi)?ài)吃的水果是什么?她的屬相是什么?點(diǎn)名回答。
女：請(qǐng)聽(tīng)第二題：2、奶奶的生日是哪一天?點(diǎn)名回答。
第3篇：三八節(jié)的來(lái)歷范文
校園3.8婦女節(jié)活動(dòng)方案策劃方案一
一、活動(dòng)目的：
以“三·八”婦女節(jié)為載體，結(jié)合感恩教育活動(dòng)，結(jié)合我校“華亭老街文化之旅”探究活動(dòng)的開(kāi)展，通過(guò)學(xué)習(xí)制作紙鶴，傳遞隊(duì)員對(duì)長(zhǎng)輩的感恩之情，并激發(fā)隊(duì)員對(duì)折紙藝術(shù)的興趣。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月5日——20xx年3月8日
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、學(xué)習(xí)、制作紙鶴(時(shí)間：3月5日——3月7日)
2、向女性老師及長(zhǎng)輩贈(zèng)送紙鶴(時(shí)間：3月7日——3月8日)
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、了解折紙藝術(shù)
各中隊(duì)利用探究課、班隊(duì)課等形式，結(jié)合“華亭老街文化之旅”了解和學(xué)習(xí)有關(guān)的折紙技巧
2、學(xué)習(xí)、制作紙鶴
2、由部分會(huì)折紙鶴的隊(duì)員示范制作并拍攝錄象
2、全體隊(duì)員通過(guò)少兒電臺(tái)觀看錄象，學(xué)習(xí)并制作紙鶴
3、向女性老師及長(zhǎng)輩贈(zèng)送紙鶴
23月7日，各中隊(duì)派代表向女性老師贈(zèng)送隊(duì)員們制作的紙鶴。
23月8日當(dāng)天，隊(duì)員可將紙鶴贈(zèng)送給自己的女性長(zhǎng)輩，以表達(dá)節(jié)日的祝賀。
五、活動(dòng)要求：
1、根據(jù)電視臺(tái)《學(xué)學(xué)做做好開(kāi)心》欄目要求，自己或和同伴一起制作紙鶴。
2、一、二年級(jí)隊(duì)員可以簡(jiǎn)化制作過(guò)程。
3、三——五年級(jí)在邊看邊制作的基礎(chǔ)上，每班再選派一位同學(xué)到現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，然后在班中進(jìn)行指導(dǎo)。
4、第四周各中隊(duì)上交5件或以上作品，交三校區(qū)大隊(duì)部。
校園3.8婦女節(jié)活動(dòng)方案策劃方案二
一、活動(dòng)背景
三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日，但是這似乎成了一種形式，孩子們就知道，3月8號(hào)是婦女的節(jié)日，送上一朵花就算是為婦女過(guò)了節(jié)了，這失去了婦女節(jié)的真正意義，因此，在三八婦女節(jié)到來(lái)之際，開(kāi)展一些實(shí)在而有意義的活動(dòng)，讓學(xué)生真正的意識(shí)到婦女的偉大，為婦女驕傲，懂得去贊美女性。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、了解三八婦女節(jié)的來(lái)歷。
2、了解世界著名女性的事跡。
3、為媽媽?xiě)c祝一次節(jié)日。
4、懂得去贊美女性，為婦女驕傲。、
三、活動(dòng)時(shí)間
兩周
四、活動(dòng)實(shí)施
1、通過(guò)網(wǎng)上查找資料，了解世界婦女節(jié)的來(lái)歷。
2、上網(wǎng)、上圖書(shū)館、詢(xún)問(wèn)家長(zhǎng)等形式，了解歷史上的著名女性的有關(guān)事跡。收集有關(guān)婦女的故事，在班里開(kāi)故事演講會(huì)，體會(huì)婦女的偉大。
3、觀察媽媽一天做的事?？纯磱寢屢惶熳隽四男┦拢治鰦寢屇男┦率菫樽约鹤龅?，哪些是為了家庭為了孩子在做，體會(huì)媽媽的辛勞。
4、為媽媽過(guò)一個(gè)有意義的三八婦女節(jié)。
共同策劃，想想好的建議：給媽媽一個(gè)驚喜、為媽媽分擔(dān)家務(wù)、答應(yīng)媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、省下零用錢(qián)為媽媽買(mǎi)一件禮物、向媽媽說(shuō)說(shuō)心里話……
5、落實(shí)行動(dòng)，回家為媽媽過(guò)節(jié)。
6、交流活動(dòng)感想。
校園3.8婦女節(jié)活動(dòng)方案策劃方案三
活動(dòng)時(shí)間：3月8日—3月18日
活動(dòng)板塊：
一、關(guān)愛(ài)女生講座活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：1、7：00---8：30專(zhuān)業(yè)美容講師傳授美容化妝知識(shí)
2、8：30---9：00現(xiàn)場(chǎng)抽取幸運(yùn)觀眾免費(fèi)為其化妝
活動(dòng)地點(diǎn)：**
二、青春奧運(yùn)系列游戲
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月8號(hào)下午
活動(dòng)地點(diǎn)：體育場(chǎng)
活動(dòng)內(nèi)容：
1、“同舟共濟(jì)”(活動(dòng)時(shí)間：40分)
比賽形式為長(zhǎng)繩接力，18個(gè)學(xué)院抽簽分為A、B、C三組，分三次比完，每次六個(gè)學(xué)院。每個(gè)學(xué)院派女生10名男生2名組成一隊(duì)，每隊(duì)兩個(gè)男生負(fù)責(zé)搖長(zhǎng)繩，女生排成一路縱隊(duì)斜向跳繩站在一側(cè)，當(dāng)發(fā)令員喊預(yù)備時(shí)開(kāi)始搖繩，吹哨后各隊(duì)排頭跑進(jìn)去，跳繩5次就跑出站在另一端搖繩人一側(cè)，接著其他人也依此方法進(jìn)行，跳完的人也要排成一路縱隊(duì)斜向跳繩站在一側(cè)，繼續(xù)循環(huán)跳繩直到時(shí)間結(jié)束。最后按照在5分鐘內(nèi)跳了繩的個(gè)數(shù)計(jì)算得分，人數(shù)最多的得18分，其次得17分，以此類(lèi)推。
2、“齊頭并進(jìn)”(活動(dòng)時(shí)間：60分)
比賽形式為兩人三足接力，18個(gè)學(xué)院按分組進(jìn)行，18個(gè)學(xué)院分為六組，分六次比完。每學(xué)院選出20人，10男10女，分成10個(gè)小組，每小組一男一女，用布條綁住雙方的腿齊步前進(jìn)。每學(xué)院分別有5小組分布在跑道兩端(跑道長(zhǎng)30米)。發(fā)令員吹哨后，各院第一小組起跑并將接力棒傳給下一小組，如果布條在途中斷開(kāi)運(yùn)動(dòng)員則在原地綁好繼續(xù)前進(jìn)，依次進(jìn)行，直至全部跑完，工作人員記下其所用時(shí)間，給出得分。三輪全部完成后工作人員按時(shí)間排出順序，并計(jì)算得分。
3、“眾志成城”(活動(dòng)時(shí)間：30分)
比賽形式為拔河，18個(gè)學(xué)院抽簽分為9個(gè)組，每組兩個(gè)學(xué)院，每次兩組。每學(xué)院選出女生20人，發(fā)號(hào)員吹哨后比賽開(kāi)始。第一輪由A1與A2，B1與B2…I1與I2對(duì)決，產(chǎn)生出九個(gè)勝者，在九個(gè)勝者中淘汰獲勝用時(shí)最長(zhǎng)的一個(gè)，剩下的8個(gè)學(xué)院重新抽簽，依次對(duì)決，直到?jīng)Q出最終獲勝者。
4、“勇往直前”(比賽時(shí)間：50分)
比賽形式為趣味接力，18個(gè)學(xué)院分為六組，分六次比完，每次三個(gè)學(xué)院。，每學(xué)院選出男女各5人分布在50米長(zhǎng)的跑道兩端。每個(gè)跑道將設(shè)計(jì)兩支標(biāo)桿作為障礙物，第一位拿接力棒和跳繩各一個(gè)，每位同學(xué)跑到障礙物時(shí)必須圍繞障礙物轉(zhuǎn)3圈后再跑，下一位接力隊(duì)員要提前進(jìn)入準(zhǔn)備區(qū)，交接時(shí)要把接力棒交給下一位同學(xué)并與其共同跳繩10個(gè)方可繼續(xù)。用時(shí)時(shí)間最少積18分，第二積17分，依次類(lèi)推。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)狀及價(jià)值100元獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)兩名獎(jiǎng)狀及價(jià)值80元獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)三名獎(jiǎng)狀及價(jià)值50元獎(jiǎng)品
三、經(jīng)典電影觀賞活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：3月7日、8日晚7：00
活動(dòng)地點(diǎn)：小禮堂
電影名：女性相關(guān)電影
四、女生就業(yè)講座活動(dòng)
第4篇：三八節(jié)的來(lái)歷范文
一、確立傳統(tǒng)節(jié)日主題活動(dòng)的目標(biāo)和要求
首先，老師要知道我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日具體有哪些，在每個(gè)節(jié)日里讓孩子了解一些什么內(nèi)容。其次，教師挖掘節(jié)日中所隱含的教育價(jià)值，并以此為依據(jù)確立活動(dòng)目標(biāo)和要求。根據(jù)幼兒各年齡段的身心特點(diǎn)，確定不同的目標(biāo)要求。小班，側(cè)重節(jié)日氛圍和典型活動(dòng)參與感知。中班，重視節(jié)日內(nèi)涵的體驗(yàn)與理解。大班，突出孩子對(duì)節(jié)日的展現(xiàn)與豐富。以國(guó)慶節(jié)為例,大班孩子圍繞”我是中國(guó)人”這一主題開(kāi)展活動(dòng),通過(guò)收集資料,讓孩子們參與活動(dòng)的設(shè)計(jì)，討論如何慶祝？如何布置環(huán)境？學(xué)習(xí)制作五星紅旗，設(shè)立國(guó)慶倒記時(shí)牌等，以期盼的心情迎接國(guó)慶，用積木和老師共同搭建天安門(mén)，從中萌發(fā)他們愛(ài)祖國(guó)的情感，也培養(yǎng)了孩子的動(dòng)手能力及初步的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
二、有效利用節(jié)日活動(dòng)中可利用的教育資源
在不同節(jié)日里有不同的風(fēng)俗特點(diǎn)，春節(jié)元宵節(jié)時(shí)，利用“壓歲錢(qián)”對(duì)孩子進(jìn)行理財(cái)教育，走親戚拜年中可自制賀卡進(jìn)行禮儀教育。在端午節(jié)，利用粽子，注入現(xiàn)代的文化元素，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力。重陽(yáng)節(jié)，邀請(qǐng)幼兒的祖輩家長(zhǎng)們來(lái)園觀看幼兒表演節(jié)目，與幼兒一起游戲，激發(fā)了幼兒尊敬老人、關(guān)心老人的情感，組織孩子去社區(qū)敬老院送溫暖，進(jìn)行敬重長(zhǎng)輩的教育。三八婦女節(jié),孩子們進(jìn)行“走進(jìn)社區(qū)，共慶三八節(jié)”的活動(dòng)，用自己童真的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)奶奶、阿姨的節(jié)日祝福，逐步從單向接受愛(ài)，到學(xué)著感受愛(ài)，再到初步表達(dá)愛(ài)，萌發(fā)從關(guān)心親人到關(guān)心他人的意識(shí)。勞動(dòng)節(jié)，組織孩子慰問(wèn)身邊的食堂阿姨，到社區(qū)饅頭店、餐廳去感受叔叔阿姨勞動(dòng)的辛苦、慰問(wèn)小區(qū)保安辛勤的工作。讓孩子們收集各行各業(yè)的圖片，爸爸媽媽的工作照片，讓父母來(lái)介紹他們的工作。在家中，要求孩子自己的事情自己做，熱愛(ài)和尊重勞動(dòng)者、愛(ài)惜勞動(dòng)成果。中秋節(jié)搞一個(gè)猜燈謎、賞月、吃月餅活動(dòng)，讓孩子感受團(tuán)團(tuán)圓圓一家親。國(guó)慶節(jié)可開(kāi)展“我是中國(guó)人”主題活動(dòng)讓孩子受到愛(ài)祖國(guó),愛(ài)家鄉(xiāng)的教育等。
三、利用家庭和社區(qū)資源，發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日教育功能
據(jù)調(diào)查，我園大部分幼兒對(duì)我國(guó)有哪些傳統(tǒng)民俗節(jié)日知之甚少甚至全然不知。因此，單靠幼兒園進(jìn)行傳統(tǒng)節(jié)日的滲透教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要取得家長(zhǎng)的支持與配合。家園互動(dòng)進(jìn)行傳統(tǒng)節(jié)日教育，有利于幼兒從小擁有一顆“中國(guó)心”。
1.搭建家園互動(dòng)合作平臺(tái)，開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日教育
為了贏得家長(zhǎng)的支持，我園采用家長(zhǎng)講座的形式宣傳家園合作對(duì)幼兒進(jìn)行傳統(tǒng)節(jié)日教育的重要性和作用，并通過(guò)“傳統(tǒng)節(jié)日專(zhuān)欄”宣傳，“中秋節(jié)”、“重陽(yáng)節(jié)”以及“新年”等節(jié)日的含義。各班教師還根據(jù)幼兒的實(shí)際情況，采用‘家園直通車(chē)”、“家園聯(lián)系欄”等形式，搭建家園之間相互交流傳統(tǒng)節(jié)日的信息平臺(tái)。如大班幼兒的家長(zhǎng)在中秋節(jié)前夕，從網(wǎng)上下載了許多有關(guān)中秋節(jié)來(lái)歷的資料，供大班創(chuàng)設(shè)專(zhuān)欄用。中班的家長(zhǎng)則在中秋節(jié)的前后與幼兒共同收集了各種各樣有關(guān)中秋節(jié)的圖片以供活動(dòng)室環(huán)境的布置和區(qū)域活動(dòng)之用。在互相了解、溝通的基礎(chǔ)上，開(kāi)展了“家園同樂(lè)過(guò)中秋”活動(dòng)，很好地配合了幼兒園共同開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動(dòng)。
2.有效利用家庭、社區(qū)資源，激發(fā)幼兒對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的興趣
要使幼兒能欣賞、感受祖國(guó)文化的豐富性，有初步的愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感，光靠幼兒園的教育資源是難以實(shí)現(xiàn)的。因此，充分發(fā)揮家長(zhǎng)的配合與支持作用，善于利用家庭、社區(qū)的教育資源成為進(jìn)行傳統(tǒng)節(jié)日教育的重要手段。首先，要引導(dǎo)家長(zhǎng)重視幼兒園傳統(tǒng)節(jié)日教育活動(dòng)。我們向家長(zhǎng)展示幼兒園里各種有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的教學(xué)活動(dòng)和親子活動(dòng)，如幼兒在“迎新聯(lián)歡”中表演的“唐裝時(shí)裝秀”節(jié)目，中秋節(jié)“家園同樂(lè)過(guò)中秋”等活動(dòng)。在這一系列活動(dòng)中，家長(zhǎng)們感受到了傳統(tǒng)節(jié)日教育活動(dòng)對(duì)幼兒表現(xiàn)能力、語(yǔ)言能力、交往能力等培養(yǎng)所起的作用。其次，鼓勵(lì)家長(zhǎng)主動(dòng)為幼兒參與傳統(tǒng)節(jié)日教育活動(dòng)提供教育資源，使家長(zhǎng)知道每一種教育資源都是幼兒開(kāi)闊視野，領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的課堂。第三，采用走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式來(lái)培養(yǎng)幼兒對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的興趣。在端午節(jié)來(lái)臨之際，我園組織幼兒到社區(qū)為老人表演舞蹈，給老人送上“愛(ài)心粽”；在辭舊迎新之際，我園幼兒又來(lái)到社區(qū)里的一些高齡老人家里，給老人拜早年。這一系列的活動(dòng)不僅激發(fā)了幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的興趣，也自然而然地激發(fā)了幼兒尊敬老人、關(guān)心老人的情感。
3.引導(dǎo)家長(zhǎng)挖掘自身潛在的教育資源，發(fā)揮家庭教育優(yōu)勢(shì)
第5篇：三八節(jié)的來(lái)歷范文
關(guān)鍵詞： 意義化； 特征
中圖分類(lèi)號(hào)： G610 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A 文章編號(hào)： 1009-8631（2012）（11-12）-0121-01
受綜合課程觀、瑞吉?dú)W思想的影響及《綱要》的指導(dǎo)，幼兒園主題教育活動(dòng)正在幼兒園如荼如火地開(kāi)展起來(lái)。其內(nèi)容豐富多彩、容納百川、概括所有。形式也多種多樣、百花齊放。然而在多年的教育教學(xué)實(shí)踐中，避開(kāi)花哨的表現(xiàn)形式。我以為幼兒園主題活動(dòng)不管是預(yù)設(shè)的還是生成的，一定要力求主題活動(dòng)的意義化。只有意義化的主題活動(dòng)才算是有效的、成功的。主題教育活動(dòng)意義化是當(dāng)前幼兒教育的一種發(fā)展趨勢(shì)。幼兒學(xué)習(xí)的最佳途徑是讓幼兒從事有意義的活動(dòng)。幼兒通過(guò)活動(dòng)達(dá)到的學(xué)習(xí)比脫離背景、單純，在大人指導(dǎo)下的活動(dòng)更深入更豐富。美國(guó)著名幼兒教育專(zhuān)家莉蓮?凱茨說(shuō)：“真正有意義的活動(dòng)，不僅要能吸引幼兒的興趣，還要能使幼兒持之以恒”。該活動(dòng)要能讓幼兒適度地應(yīng)用自己的能力去解決問(wèn)題，不怕遭遇困難的事物，使幼兒熱情參與、在活動(dòng)中主動(dòng)動(dòng)腦筋去思考，有比較復(fù)雜的觀擦、操作、探索、思考、和理解的過(guò)程。
一、意義化主題活動(dòng)的產(chǎn)生
1.根據(jù)幼兒的興趣和需要，了解和發(fā)現(xiàn)對(duì)幼兒有意義的人、事物，來(lái)確定或師生共建主題。
2.主題的產(chǎn)生和導(dǎo)入可以是教師導(dǎo)向的學(xué)習(xí)活動(dòng)，同伴間互動(dòng)而發(fā)的學(xué)習(xí)愿望；也可以是與生活經(jīng)驗(yàn)相吻合而產(chǎn)生的學(xué)習(xí)需要或情景所激發(fā)的學(xué)習(xí)興趣。教師要“以一顆敏感的心來(lái)聆聽(tīng)、發(fā)現(xiàn)、和追隨孩子的學(xué)習(xí)興趣、捕捉教育契機(jī)、促進(jìn)孩子意義化的主題活動(dòng)的產(chǎn)生。
二、生成意義化主題活動(dòng)的特征
1.孩子關(guān)注：這個(gè)主題一定要從孩子之中來(lái)的。是孩子關(guān)心和注重的問(wèn)題。而且這個(gè)問(wèn)題能否成為大家的問(wèn)題、能否激起大多數(shù)孩子的興趣、是否對(duì)孩子的成長(zhǎng)有積極意義。教師必須加以判斷再成為主題。
2.能夠探索：活動(dòng)主題能夠讓孩子自主地進(jìn)行探索學(xué)習(xí)。并且這些事物的問(wèn)答應(yīng)該與孩子的心智與能力相符。
3.能夠延伸：是指一個(gè)生成的意義化的主題活動(dòng)可以派生許多內(nèi)容。它涉及到孩子成長(zhǎng)的各個(gè)方面。孩子的能力、行為、意志、知識(shí)、身體、美感諸方面能得到多維的發(fā)展。
下面以我班上學(xué)期（中班）開(kāi)展的第一個(gè)意義化的主題活動(dòng)《正月正，是新年》為例來(lái)闡述其產(chǎn)生、開(kāi)展的過(guò)程；展示其師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的活力；關(guān)注孩子持之以恒的探索；了解孩子閃爍純真稚趣的審美；欣賞孩子投入而陶醉的手工制作。按以往的思路一開(kāi)學(xué)便是準(zhǔn)備《三八節(jié)愛(ài)媽媽》的主題，緊接著是有關(guān)《春天》的探索。誰(shuí)知中班的孩子對(duì)新年的關(guān)注和探詢(xún)是如此的強(qiáng)烈。大概“過(guò)新年”對(duì)每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō)都有著特殊的意義，不管何時(shí)何地、千山萬(wàn)水，每一個(gè)中國(guó)人都要趕回家過(guò)年。即：家家戶(hù)戶(hù)團(tuán)團(tuán)圓圓、張燈節(jié)彩喜氣洋洋?！翱蛇@是為什么呢？是誰(shuí)規(guī)定的呢？”；“為什么奶奶還要為我過(guò)陰歷生日呢？”；“為什么我不能屬貓呢？”；“過(guò)年為什么要貼對(duì)聯(lián)、放煙火呢？”――他們對(duì)新年時(shí)，周?chē)笕藗冞M(jìn)行的一些風(fēng)俗習(xí)慣如：下去拜年、上給壓歲錢(qián)、走親訪友；對(duì)春節(jié)傳統(tǒng)節(jié)目如：年畫(huà)、舞龍、廟會(huì)、元宵；及涉及的生肖、年歷等有著太多太多的疑問(wèn)、好奇。從父母那里不能徹徹底底地得到答案、全面地了解探討。面對(duì)孩子對(duì)新年渴望探詢(xún)的目光和不間斷的發(fā)問(wèn)。我馬上調(diào)整計(jì)劃，追隨孩子、緊跟孩子的需求。當(dāng)我把象征中國(guó)傳統(tǒng)的喜慶的大紅中國(guó)節(jié)掛在活動(dòng)室時(shí)，便一下子引發(fā)了孩子強(qiáng)烈的興趣?！袄蠋煟覀儼呀淌也贾贸尚履臧?！”“我們自己再玩一次過(guò)新年吧！”于是在我的預(yù)設(shè)導(dǎo)向下，生成了這樣一個(gè)與孩子們生活經(jīng)驗(yàn)相吻合的，根據(jù)他們的興趣和需要所致的師生共建的主題《正月正，是新年》。它是孩子們所共同關(guān)注的問(wèn)題。對(duì)幼兒了解祖國(guó)傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)民族精神；培養(yǎng)熱愛(ài)國(guó)土的情感；進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義的審美教育，有著極其深刻的含義。同時(shí)能促進(jìn)幼兒更好地關(guān)注社會(huì)、關(guān)心親人的責(zé)任感并加速其社會(huì)化的進(jìn)程。更多的是幼兒在觀察、討論、調(diào)查、收集、歸類(lèi)中感受到探詢(xún)的樂(lè)趣，發(fā)展探索能力；在說(shuō)說(shuō)、講講、畫(huà)畫(huà)、做做、演演中體悟藝術(shù)的真諦，提高審美能力。于是我讓孩子自己設(shè)計(jì)調(diào)查表調(diào)查周?chē)H人的各種屬相，并把在調(diào)查過(guò)程中獲得的相關(guān)信息加以討論、分析、總結(jié)和分享。于是知道并認(rèn)識(shí)了十二個(gè)生肖，用童話故事講訴它的來(lái)歷及排歷的次序及規(guī)律即：十二年輪一回有鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。它是我國(guó)民間特有的習(xí)俗并相對(duì)著許多的傳說(shuō)、及占卜的玄機(jī)，體現(xiàn)著動(dòng)物與人的關(guān)系。孩子們根據(jù)各個(gè)動(dòng)物不同的習(xí)性創(chuàng)編了歌謠如：一是老鼠吱吱叫，二是老牛耕地跑，三是老虎尾巴搖――等等。還家園合作開(kāi)展了十二生肖的刻紙活動(dòng)。當(dāng)一個(gè)個(gè)栩栩如生的刻紙動(dòng)物從孩子、媽媽手中產(chǎn)出時(shí)，孩子的快樂(lè)是由衷的。我們還請(qǐng)來(lái)了民間藝人示范扎龍燈，原來(lái)是先用竹子片扎好骨架后再糊上紙來(lái)造型的，最后用彩紙裝飾。孩子們躍躍欲試。在美麗的傳說(shuō)中：“北宋年間每年元宵佳節(jié)家家戶(hù)戶(hù)都要提燈饒?zhí)镒咭员傩俺秊?zāi)……”跟老爺爺做了許多兔燈、魚(yú)燈、花燈。雖然稚拙但能自己動(dòng)手多開(kāi)心呀！同時(shí)又揭開(kāi)了元宵節(jié)的奧秘。我們?cè)诮巧螒蚶镉种匦逻^(guò)了大年。孩子們用自制的各種年畫(huà)布置教室，模擬爸媽帶上自制的賀禮去拜年給長(zhǎng)輩行大禮。用橡皮泥制作了豐富多彩的年夜飯。還做了放鞭炮的體育游戲。一起編排了一臺(tái)小小的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。有唱歌、舞蹈、朗誦也有相聲、曲藝、小品。有演員也有穿新衣戴新帽的臨時(shí)家庭做觀眾。??！孩子們?cè)谥黝}活動(dòng)《正月正，是新年》中盡情地表現(xiàn)著、發(fā)展著自己的才華，體現(xiàn)著童年的樂(lè)趣。延呈著我們民族的傳統(tǒng)。認(rèn)知了社會(huì)習(xí)俗。
我們帶孩子實(shí)地參加了燈展，組織親子活動(dòng)全家逛廟會(huì)、猜燈謎、剪窗花。寫(xiě)對(duì)聯(lián)、說(shuō)對(duì)聯(lián)、粘對(duì)聯(lián)。我們還收集了各種各樣的掛歷、日歷觀察討論他們的共性找出規(guī)律。讓懂陰歷的爺爺來(lái)講講陰歷與農(nóng)作物的關(guān)系。期間隨著主題的不斷發(fā)展深入，由于師幼互動(dòng)、生生互動(dòng)而又生出許多原先未曾設(shè)想到的新的話題如：壓歲錢(qián)怎么用？中國(guó)人為什么喜好吉祥講究文化？許多新的領(lǐng)域如：關(guān)于美麗的中國(guó)節(jié)的探討；各種各樣的風(fēng)箏；進(jìn)而到中國(guó)的茶道藝術(shù)。許多新的細(xì)節(jié)如：中國(guó)的婚禮、新娘、轎子、中國(guó)的唐裝。就這樣不斷生發(fā)出去，延伸開(kāi)來(lái)。一直到桃紅柳綠的四月才依依不舍地結(jié)束了主題。不知不覺(jué)中竟有整整五周之久，興趣盎然。