國際經(jīng)貿(mào)論文精選(九篇)

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第1篇：國際經(jīng)貿(mào)論文范文

優(yōu)化專業(yè)課程體系,尋求專業(yè)課程體系的最優(yōu)組合或最優(yōu)結構,是深化高等院校專業(yè)教育教學改革、培養(yǎng)合格的高級專門人才的關鍵。從目前我國高等院校國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的課程體系來看,主要存在以下兩種傾向:

一種是沿襲傳統(tǒng)的高等教育觀,以學科為中心的專業(yè)課程體系。該體系的主要特點是:以學科知識傳授為主線,強調(diào)打牢基礎理論知識,拓寬專業(yè)口徑,注重理論素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生朝國際經(jīng)貿(mào)專業(yè)理論研究型的方向發(fā)展。按照這一課程體系培養(yǎng)的學生,實踐能力低,難以適應國際經(jīng)濟貿(mào)易崗位的實際需要。另一種是在國外職業(yè)培訓教學模式的影響下,于20世紀80年代末開始在我國逐漸流行起來的“崗位應用型”課程體系。該體系的基本特點是:以特定崗位實際需要的專門技能為中心,以該專門技能所需的實用知識為基礎,強調(diào)實踐操作能力和勞動態(tài)度的培養(yǎng)?？梢?無論是重理論、輕實踐、重知識、輕技能的“學科中心型”課程體系,還是重實踐、輕理論、重專業(yè)知識、輕關聯(lián)知識的“崗位應用型”課程體系,都存在局限。那么,究竟應當怎樣去優(yōu)化現(xiàn)行國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的課程體系呢？對這個問題的解答,必須先弄清專業(yè)課程體系的決定因素是什么。

2國際經(jīng)濟貿(mào)易專業(yè)課程體系優(yōu)化與改革的依據(jù)

美國芝加哥大學泰勒教授曾經(jīng)指出:“課程選擇決定于目標設定”。這就是說,要根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標來設置專業(yè)課程體系。我們認為,國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的培養(yǎng)目標應當定位為:培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,熟練掌握國際經(jīng)貿(mào)所需的基本知識、基本技能、基本政策與法規(guī),具有較高的外語水平,較強的外貿(mào)業(yè)務實踐能力、洞察國際市場趨勢隨機應變的能力、獨立分析解決實際問題的能力和開拓創(chuàng)新駕馭市場的能力,適應外經(jīng)貿(mào)行業(yè)崗位群工作的高級復合應用型專門人才。③那么,我們究竟應當怎樣根據(jù)這一培養(yǎng)目標,設計出切實可行的專業(yè)課程體系呢？讓我們轉(zhuǎn)向該專業(yè)培養(yǎng)目標的決定因素,因為這些因素不僅會通過它所決定的專業(yè)培養(yǎng)目標來影響國際經(jīng)貿(mào)專業(yè)課程的選擇與結構,而且最終會直接影響該專業(yè)課程的選擇與結構。

首先,國際經(jīng)貿(mào)專業(yè)課程體系的優(yōu)化必須考慮外貿(mào)行業(yè)崗位群和用人單位的實際需要?！皩蕧徫辉O課程”是部分高校在專業(yè)課程設計中總結出來的經(jīng)驗之一。然而,必須注意的是:不能僅僅局限于某種職業(yè)崗位所需的知識技能,而要關注整個行業(yè)崗位群或職業(yè)群所需的各個方面知識技能。為此,我們考察了三百多家進出口企業(yè)的外貿(mào)崗位對知識技能的實際需求,最后將外貿(mào)崗位群實際工作所需的能力確定為國際商務英語、國際貿(mào)易理論、WTO規(guī)則、中國對外貿(mào)易政策與法規(guī)、進出口業(yè)務流程、外貿(mào)合同商訂等共14種專業(yè)知識技能模塊。但是,這些知識技能的有效運用將需要強有力的基礎知識技能和關聯(lián)知識技能作為支撐。同時,幾乎所有的外貿(mào)企業(yè)都希望高校國際經(jīng)貿(mào)專業(yè)的教育教學能與外貿(mào)崗位對接,培養(yǎng)出實踐能力強,能獨立勝任外貿(mào)崗位工作,實現(xiàn)零距離上崗的畢業(yè)生。約有83%的用人單位把就業(yè)者的職業(yè)道德和工作態(tài)度擺在了首要位置,還有二分之一的單位對該專業(yè)學生的外語水平提出了較高的要求。這說明加強學生的綜合素質(zhì)教育和外語知識能力培養(yǎng)極為重要。因此,國際經(jīng)貿(mào)專業(yè)的課程體系,不僅應包括外貿(mào)崗位群直接需要的知識技能,而且應當尋求與此緊密聯(lián)系的基礎知識技能、關聯(lián)知識技能以及綜合素質(zhì)教育等課程的支撐。

其次,國際經(jīng)貿(mào)專業(yè)課程體系的優(yōu)化必須考慮學生就業(yè)與未來可持續(xù)發(fā)展的需要。根據(jù)我們對對1400多名國際經(jīng)貿(mào)專業(yè)學生的問卷調(diào)查,91.3%的學生認為他(她)們來高校學習的主要目的是為了提高自己的科學文化水平和就業(yè)能力,以便畢業(yè)后能找到一份滿意的工作。因此,專業(yè)課程的設計與優(yōu)化必須充分考慮到學生就業(yè)能力培養(yǎng)的需要,要教給學生就業(yè)所需的基本知識與技能,努力提高學生的就業(yè)競爭力。但是,在現(xiàn)代社會中,不僅職業(yè)崗位體系由于經(jīng)濟科技的迅猛發(fā)展而演化為一個動態(tài)系統(tǒng),而且就業(yè)者受利益驅(qū)動和價值取向的影響,常使其就業(yè)經(jīng)常變更。美國人口普查的數(shù)字表明,在20世紀90年代5年內(nèi)有37％的社會成員改變職業(yè),而不是簡單地調(diào)換工作崗位。美國勞工部最近的研究預測表明,20歲的青年人在今后一生的工作時間內(nèi),職業(yè)的變換將會達到6—7次之多。就業(yè)的經(jīng)常變動也必然會影響到學生對專業(yè)及其課程的選擇,這就向?qū)I(yè)課程結構與內(nèi)容的設計提出了更高的要求,即課程設計不僅要考慮到學生初次就業(yè)(職業(yè)入門)所需要的知識技能,而且要關注明日擇業(yè)所需要的知識技能;不僅應使學生在受教育后獲得就業(yè)準備,而且應獲得邊工作、邊繼續(xù)學習,甚至向更高層次教育(研究生教育)繼續(xù)學習奠定必要的基礎與能力,以增強學生對崗位變化和職業(yè)轉(zhuǎn)換的適應性以及接受繼續(xù)教育的可能性。基于這些考慮,適當擴展該專業(yè)學生的語言、寫作、數(shù)理、心理等基礎學科知識技能和金融、投資、會計、管理等關聯(lián)知識技能的教育將十分必要。

再次,國際經(jīng)貿(mào)專業(yè)課程體系的優(yōu)化必須考慮社會、科技、經(jīng)濟發(fā)展的需要。20世紀40年代以來,科技發(fā)展的速度愈來愈快,技術轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的周期愈來愈短,并且呈現(xiàn)技術走向綜合化、精確化等特征。技術的迅速發(fā)展與應用必定會直接影響社會職業(yè)崗位的變遷。工作現(xiàn)場技術的持續(xù)更新會不斷地促使傳統(tǒng)低技術崗位的消亡,高新技術崗位的增加。而技術發(fā)展的綜合化與精確化特征又必然促使職業(yè)知識技術含量普遍上升,要求技術型人才具有綜合應用能力。這些都會直接或間接導致國際貿(mào)易的方式方法發(fā)生相應的變化,從而引起外貿(mào)崗位技能的變化,如計算機與信息技術的發(fā)展和應用,必然促使外貿(mào)單證無紙化,外貿(mào)經(jīng)營網(wǎng)絡化,外貿(mào)管理信息化,從而導致國際貿(mào)易專業(yè)課程的結構與內(nèi)容發(fā)生相應的變化,使得外貿(mào)崗位實踐能力的形成日益需要相關理論知識的支撐,尤其是高技能崗位的實踐能力是建立在高技能理論基礎上的。因此,課程設置上必須強調(diào)理論課程與實踐課程并重,必須注重理論與實踐的緊密聯(lián)系。

20世紀中葉以來,世界上的發(fā)達國家已經(jīng)跨入后工業(yè)社會。后工業(yè)社會的顯著特征之一是第三產(chǎn)業(yè)持續(xù)迅速發(fā)展(第一產(chǎn)業(yè)逐步下降,第二產(chǎn)業(yè)的緩慢增長或停滯不前),并逐步取代工業(yè)的地位而成為現(xiàn)代社會的產(chǎn)業(yè)中心。商業(yè)、貿(mào)易、金融、證券、保險、旅游、房地產(chǎn)和咨詢等成為促進經(jīng)濟增長的主要動力。第三產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展不僅會引起該產(chǎn)業(yè)就業(yè)規(guī)模的迅速擴大，如2001年以來美國紐約的全部就業(yè)者中,90%從事第三產(chǎn)業(yè),而且會引起該產(chǎn)業(yè)內(nèi)各行業(yè)間以及行業(yè)內(nèi)就業(yè)結構的迅速變化。經(jīng)濟結構的變化,對職業(yè)崗位結構會產(chǎn)生直接的影響。產(chǎn)業(yè)結構和行業(yè)結構變化會使得社會的某些職業(yè)崗位大批地消失,又會有大批新的職業(yè)崗位增加。如美國近5年有7000多個職業(yè)崗位消失了,但又新增了8000多個職業(yè)崗位。

中國目前正處于工業(yè)社會迅速發(fā)展、并逐步向后工業(yè)社會過渡的時期,第三產(chǎn)業(yè)持續(xù)穩(wěn)步上升。隨著中國加入WTO,對外貿(mào)易迅速發(fā)展,2007年中國進出口總額已達21,738億美元(超過了日本和韓國的總和),居全球第三位。2007年的中國出口總額為12,180億美元(占世界出口總額的8.98%),同比增加19.5%,首次超過美國的11,630億美元,僅次于德國,上升為世界第二位。這標志我國對外貿(mào)易已邁上新的臺階。與此同時,我國外貿(mào)行業(yè)的崗位規(guī)模也在迅速擴大,崗位結構也在發(fā)生深刻變化,隨著外向型生產(chǎn)企業(yè)進出口自營化,外貿(mào)崗位群出現(xiàn)了綜合化與細分化雙重趨勢。一方面,中小企業(yè)由于業(yè)務量不大,設崗較少,因而要求外貿(mào)應用型人才具有全面的操作技能和綜合應用能力;另一方面,大型企業(yè)由于業(yè)務量大,部門分解較細,設崗較多,因而要求外貿(mào)應用型人才具有過硬的專門操作技能和獨立解決問題能力。這就要求國際經(jīng)貿(mào)專業(yè)課程的結構與內(nèi)容設計符合各類企業(yè)的多重需要。

3國際經(jīng)濟貿(mào)易專業(yè)課程體系優(yōu)化與改革的思路

根據(jù)上述三種需要,結合國際經(jīng)貿(mào)專業(yè)課程的特點及相關課程的內(nèi)在聯(lián)系,我們構建了“一根主線、”“兩個強調(diào)、”“三個突破”、“四個加強”的國際貿(mào)易專業(yè)課程體系優(yōu)化方案。所謂“一根主線、”就是以國際經(jīng)貿(mào)的應用知識技能課程為主體,突出實踐能力的培養(yǎng)?！皟蓚€強調(diào)”:一是強調(diào)基礎知識技能、關聯(lián)知識技能和專業(yè)知識技能三大課程模塊的結構必須優(yōu)化,打通三大課程模塊的內(nèi)在聯(lián)系,突出綜合能力的培養(yǎng)。基礎理論課程應以語言、寫作、數(shù)理、計算機和哲學等基礎知識技能為重點,基礎應用知識技能課程應適當加強,特別是應加強外語能力的培養(yǎng);關聯(lián)知識技能課程應以金融、投資、會計、管理等關聯(lián)知識技能的教育為重點,并應當適度拓寬其口徑,應選擇關聯(lián)性、針對性與應用性較強的,淘汰較弱的;專業(yè)知識技能課程的口徑不宜過窄,應針對外貿(mào)業(yè)務崗位群而不應針對某種外貿(mào)崗位設置,經(jīng)濟學、貿(mào)易學和計量學等專業(yè)基礎必須夯實,專業(yè)應用知識技能課程口徑可適當放寬,并增設一些選修課,以拓展學生的適應能力和擇業(yè)機會;二是強調(diào)素質(zhì)教育、知識傳授與能力培養(yǎng)必須緊密結合起來,突出職業(yè)道德和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),應把職業(yè)道德、態(tài)度教育的內(nèi)容滲透在理論知識、應用知識、實踐技能的課程設置之中,把實踐能力、綜合能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)融合在理論知識、應用知識和實踐技能的教學之中,使學生的德、智、能、體、美全面協(xié)調(diào)發(fā)展,成為合格的國際貿(mào)易高級應用型人才?！叭齻€突破”:一是突破“重理論、輕實踐、”的傳統(tǒng)課程觀,樹立厚基礎、重實踐的新型課程觀。在國際經(jīng)貿(mào)專業(yè)人才的培養(yǎng)中,強化實踐能力的培養(yǎng)始終是專業(yè)課程改革、教育教學改革的重中之重;二是突破“重知識傳授、輕能力培養(yǎng)”的傳統(tǒng)教育觀,樹立既重知識傳授又重能力培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)代教育觀;三是突破理論知識課程與實踐知識課程相互分割的教學觀,樹立兩者相互融合的教學觀,做到“你中有我,我中有你”,相互滲透,相互促進,協(xié)同培養(yǎng)。

根據(jù)上述課程體系的優(yōu)化方案,我們對原課程體系進行了科學的整合取舍。在公共基礎課程中,我們適當提高了英語、數(shù)學、計算機應用和哲學的授課學時;在關聯(lián)課程中,舍棄了《產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學》、《商業(yè)經(jīng)濟學》等課程,增設了《投資理論與實務》,并把《會計學》、《管理學》、《企業(yè)管理學》和《金融學》等課程重構為《會計原理與實務》、《管理知識與實務》和《國際金融理論與實務》;在專業(yè)基礎課程中,我們對《宏觀經(jīng)濟學》、《國際經(jīng)濟學》與《國際貿(mào)易學》中的交叉重復的內(nèi)容進行取舍整合,避免了教學中的簡單重復,并把《國際服務貿(mào)易》、《國際技術貿(mào)易》整合到《國際貿(mào)易學》中,將《WTO概論》重構為《WTO規(guī)則及其應用》,增設了《國際貿(mào)易前沿問題》(含前沿理論、前沿政策和前沿實踐)和《反傾銷知識》等課程,以支撐該專業(yè)學生把握國際貿(mào)易前沿動態(tài)和應對反傾銷的實際需要;在專業(yè)應用知識技能課程中,我們增設了《商品學》、《商務心理學》、《社交禮儀學》、《國際經(jīng)貿(mào)地理》、《經(jīng)貿(mào)應用文寫作》等課程,增加了《通關實務》、《外貿(mào)單證操作》、《國際物流與保險》、《國際電子商務》、《國際市場營銷》、《商務英語》等必修課程的授課學時;在選修課中,我們增設了《中外文化比較》、《美術欣賞》、《音樂欣賞》等人文知識課程和《創(chuàng)新方法論》、《創(chuàng)業(yè)理論與實踐》等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)課程。在此基礎上,精心構建了以實踐能力培養(yǎng)為主體,綜合能力、創(chuàng)新能力為兩翼,職業(yè)道德、態(tài)度教育貫穿全程,基礎、關聯(lián)和專業(yè)三大課程結構優(yōu)化,知識、能力與素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的培養(yǎng)國際貿(mào)易高級復合應用型人才的全新整合課程體系(參見圖1)。同以往的國際貿(mào)易專業(yè)課程體系比較,該整合課程體系具有以下幾個突出特點:

(1)整合課程體系設有基礎、關聯(lián)和專門三個必修課程模塊,三個模塊之間的課時(學分)結構由原來的4∶3∶3優(yōu)化為3.6∶3.1∶3.3。每個模塊并不是一個孤立的,它與其它模塊是相互聯(lián)系、相互促進、相互滲透、互動發(fā)展的,對學生的知識和技能的培養(yǎng),體現(xiàn)在各個模塊之中;

(2)整合課程體系不是針對國際貿(mào)易業(yè)務的某個具體職業(yè)崗位,而是面向國際貿(mào)易這個專門的行業(yè)崗位群,課程的導向具有更寬泛的就業(yè)范圍;

(3)整合課程體系設有理論知識課程、應用知識課程、實踐技能課程三個不同層次的課程,各層次之間的課時(學分)結構由原來的5∶4∶1優(yōu)化為4∶3∶3,旨在激發(fā)學生學習興趣和漸次提高各種能力;

(4)整合課程體系突出了實踐能力的培養(yǎng),并兼顧綜合能力、創(chuàng)新能力和職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)。在每個課程模塊中,都有實踐技能的訓練。在基礎課程模塊中,有英語交流、計算機應用、公關協(xié)調(diào)和計算機應用等技能的訓練,學生必須通過國家大學英語等級考試和計算機等級考試并獲得相關證書;在關聯(lián)課程模塊中,有會計實務、管理實務、金融實務、投資實務等技能訓練;在專門課程模塊中,有進出口業(yè)務、國際電子商務和國際市營銷等技能訓練,而且每種類型的專業(yè)技能訓練又設有若干技能實訓項目,如進出口業(yè)務技能又分為國際商務流程模擬操作、通關實務操作和外貿(mào)單證操作等技能實訓。整個課程系統(tǒng)的專業(yè)技能實訓都與國際商務職業(yè)資格證書接軌,并與相關職業(yè)崗位實際需要的實踐能力實現(xiàn)對接。

(5)整合課程系統(tǒng)是開放的,具有專業(yè)拓展的靈活性,學生在掌握基礎知識技能課程、關聯(lián)知識技能課程基礎上,也可根據(jù)自己的興趣愛好選擇專業(yè)的不同類別知識技能課程,以適應外貿(mào)行業(yè)不同崗位就業(yè)的需要,或適應向相鄰職業(yè)崗位升遷的需要。

參考文獻

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第2篇：國際經(jīng)貿(mào)論文范文

1.教材選取的隨意性與主觀性

教學成敗的一個重要影響因素是對教材的選取，國際貿(mào)易課程的教材僅國內(nèi)出版的就可謂是汗牛充棟，編著者眾多，不僅良莠不齊，而且難易程度不一；如果教材選擇適當可事半功倍，否則可能誤導學生對相關知識的學習與掌握。就西北農(nóng)林科技大學的情況而言，教師在選取教材時，并未較多考慮學生的實際情況，更不會考慮該門學科對學生的長遠影響；往往選取的標準是主要偏重個人偏好，尤其是傾向于挑選容易講解的教材，做到最大可能地節(jié)約個人精力和投入；并且一旦選定教材在若干年內(nèi)都不進行更換和調(diào)整，而多數(shù)教材的更新速度是緩慢的，但是教學內(nèi)容卻一如既往地按照選定不變的教材年復一年地講授，也很少進行課件的更新與補充。而在學生這一方面，為了考試順利通過，多數(shù)人過分依賴制定教材，即使有推薦的其他版本教材和輔助學習資料，學生通常也并不重視，結果，教學效果就可想而知了。

2.實習環(huán)節(jié)理論與實踐相脫節(jié)

大學生實習是一項充分體現(xiàn)理論聯(lián)系實際的活動，是教學在課外的體現(xiàn)與延伸，實習應根據(jù)所學專業(yè)進行相應的安排，進而檢驗學生對所學理論知識的掌握程度。然而遺憾的是，當前很多高校對待大學生實習并不重視，或者讓學生自己去找企業(yè)實習，或者學校統(tǒng)一安排，但卻流于形式。就西北農(nóng)林科技大學而言，由于是農(nóng)業(yè)院校，具有很多農(nóng)業(yè)方面的優(yōu)勢資源，比如實驗與研究基地、優(yōu)秀的農(nóng)業(yè)科研隊伍以及農(nóng)業(yè)區(qū)位資源等等。所以，多年來我校貿(mào)易專業(yè)學生的實習方式主要是深入到周邊的農(nóng)村地區(qū)進行農(nóng)戶調(diào)研，采集相關數(shù)據(jù)信息，最后就具體農(nóng)業(yè)領域相關的實際問題形成調(diào)研報告?？梢哉f這種方式極好地鍛煉了學生的實地調(diào)研能力，并使其親身體驗中國農(nóng)村、農(nóng)民與農(nóng)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)實，然而，弊端是與國際貿(mào)易專業(yè)理論偏離較多，無法真正做到理論聯(lián)系實際；更甚者，由于我校長期以來形成的實習傳統(tǒng)，導致貿(mào)易專業(yè)學生逐漸忽視國際貿(mào)易等核心基礎課程的學習，嚴重影響了國貿(mào)專業(yè)學生的專業(yè)素養(yǎng)與質(zhì)量提升。

3.學生經(jīng)濟學基礎普遍薄弱且主觀能動性不強

國際貿(mào)易是以經(jīng)濟學為基礎的，是經(jīng)濟學在國際范圍內(nèi)的應用。但是，農(nóng)業(yè)院校由于其農(nóng)學研究氛圍濃郁，而經(jīng)濟學等基礎學科發(fā)展相對滯后。因此，國貿(mào)專業(yè)學生的經(jīng)濟學基礎普遍較為薄弱，這就成為在國際貿(mào)易學習中的絆腳石。同時，受到院校教師科研領域與學校優(yōu)勢資源的影響，貿(mào)易專業(yè)學生也較多傾向于純農(nóng)學的研究，而對與國際貿(mào)易直接或間接相關的研究并不十分感興趣；結果導致，很多貿(mào)易專業(yè)學生在最后的畢業(yè)論文設計中選擇國際經(jīng)濟學研究方向的寥寥無幾，反而普遍在管理學或農(nóng)學范疇內(nèi)選題；長此以往，通過學生之間的跨屆交流就形成了一種傳統(tǒng)，而這種傳統(tǒng)又形成一種惡性循環(huán)，即由于畢業(yè)論文設計可以任意選題，導致他們更加不注重國際貿(mào)易的學習，僅僅是為了應付期末考試或是為了獲得獎學金而進行的一種功利式的學習，也正是因為如此，多數(shù)學生過分依賴指定教材和課件，而并不關心是否獲取了真知，沒有學習熱情，明顯缺乏主觀能動性。

二、國際貿(mào)易課程教學改革建議

1.更新教學內(nèi)容。

（1）吸收最新的學科研究進展和科研成果

國際貿(mào)易課程是一門既古老又年青的學科，國際貿(mào)易理論伴隨西方經(jīng)濟學的發(fā)展而發(fā)展，同時，國際貿(mào)易實踐活動不斷地出現(xiàn)新形式、新趨勢。于是，在針對學生的理論學習中，要注重學科前沿并及時更新到教學內(nèi)容中去，比如新新貿(mào)易理論、新經(jīng)濟地理等近幾年剛剛興起同時又引起較多學者關注的新理論；同時，條件具備情況下，還應選擇有代表性的前沿研究文獻作為授課內(nèi)容的一部分。

（2）突出“國際性”特色

同時更要注重結合中國國情。國際貿(mào)易專業(yè)具有鮮明的“國際性”特色，課程要突出該方面是毋庸置疑的，但更值得強調(diào)的是結合中國的對外貿(mào)易發(fā)展實際進行課程內(nèi)容設計。改革開放30年來，我國的對外貿(mào)易高速發(fā)展，同時又不斷地涌現(xiàn)新的問題，國際貿(mào)易理論在解釋發(fā)達國家貿(mào)易實踐方面無疑是較為成功的，但是否也能很好地解釋像中國這樣的發(fā)展中大國的情況呢？這些都應是授課過程中需要重點關注的問題。

（3）教學內(nèi)容的更新與補充與教師的科研課題或研究興趣相結合

長期以來，由于種種原因，高校教學與科研活動實際是相分離的，但實際上教學科研是可以融合互為一體和相互促進的。任課教師如能將自己的研究課題或研究興趣融入教學過程中，不僅可以調(diào)動教師的教學積極性、提高教學質(zhì)量，同時也能使其在該領域的研究越發(fā)成熟和深入；對于學生而言，一方面可了解到老師的研究興趣，促使其更好地參與到教師的課題研究中來，從而更好地學習和掌握該學科；另一方面，也能更好地激發(fā)學生對該學科的學習熱情和主動性。

2.改進教學方法。

（1）優(yōu)化教學手段，促進教學手段現(xiàn)代化建設

采用多元化的教學手段如案例教學、音像教學、計算機模擬軟件教學、開放式研討等，充分利用現(xiàn)代信息技術和多媒體技術，尤其應注重開發(fā)案例教學、計算機模擬技術與課堂研討等形式，不僅有助于學生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，而且可促使其更好地掌握該學科的研究技術和手段，同時提升理論學習與研究能力。

（2）改進實習方法，加強實踐環(huán)節(jié)訓練

理論聯(lián)系實際是教學方法改革的核心原則，同時只有在實踐中才能檢驗學生對理論知識的掌握程度；因此新的教學方法應注重將課堂的理論學習與實踐教學相結合，激發(fā)學生學習興趣、調(diào)動其主觀能動性，實現(xiàn)感性與理性認識的提升。有鑒于此，建議我校在實習環(huán)節(jié)應根據(jù)不同專業(yè)進行安排與設計，而不是采取一個模式“、一刀切”。就國貿(mào)專業(yè)學生而言，應安排去對外貿(mào)易企業(yè)或工商企業(yè)，以及海關、外管局、檢驗檢疫局等政府職能部門觀摩學習，建立幾個穩(wěn)定的實踐型校外實習基地。

3.強化國際貿(mào)易教學的國際化理念。

（1）擴大與加強國際交流與合作

可通過國際間與校際間的學者互訪，開設貿(mào)易領域?qū)＜抑v座的方式，讓學生接觸國內(nèi)外最前沿的學科知識與信息。西北農(nóng)林科技大學已與國外很多院校建立了穩(wěn)定的合作關系，已建構起一個比較好的國際交流平臺，只是較多集中于農(nóng)經(jīng)領域，在未來的發(fā)展中，應多注重在經(jīng)濟學、國際貿(mào)易等學科加強國際交流與合作；同時，應多邀請國內(nèi)知名院校的專家學者前來講座，并采取計學分制的方式形成學生激勵式參與。

（2）引進國外原版教材，嘗試雙語教學

雙語教學是提高國貿(mào)專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要方法，也是與國際接軌、適應經(jīng)濟全球化時代的需要。首先，對于教材的選取做到難易程度適中，同時為學生推薦輔助教材和學習資料；其次，強化師資隊伍建設，增強對教師的技能培訓；最后，應合理設計課程體系，增設專業(yè)英語課程以輔助雙語教學的順利進行。

三、總結

第3篇：國際經(jīng)貿(mào)論文范文

(一)新興經(jīng)濟力量發(fā)展迅速世界經(jīng)濟中三個主要的力量是美國、日本、歐洲，這三個部分的經(jīng)濟總量占世界經(jīng)濟總量的2/3左右，進入21世紀后，其經(jīng)濟一直處于緩慢發(fā)展的狀態(tài)。發(fā)達經(jīng)濟體由于在最初經(jīng)濟發(fā)展階段起點比較高，因此導致了一系列問題，諸如，人口老齡化、經(jīng)濟空心化以及國內(nèi)需求不足等，這些原因造成其經(jīng)濟一直處于低緩的狀態(tài)，想要發(fā)展就需要外在因素刺激。但是，相對世界上其他的新興力量，正處于經(jīng)濟高速發(fā)展階段，根據(jù)相關統(tǒng)計研究表明，十年后，兩者之間的經(jīng)濟力量將相對持平。

(二)多邊貿(mào)易體系談判進展緩慢當代世界貿(mào)易已經(jīng)逐漸朝著貿(mào)易自由化方向發(fā)展，但是同樣還存在保護貿(mào)易和自由貿(mào)易對立的情況。在世界貿(mào)易組織成立后，針對兩者之間的問題組織了多次的貿(mào)易談判，但是由于多方國家在很多問題上不能達到一致，致使貿(mào)易談判一直處于僵局。雖然多邊貿(mào)易體制的談判一直處于僵局，但是貿(mào)易自由化、全球化并沒有停止。目前，世界貿(mào)易組織仍就對服務貿(mào)易、技術轉(zhuǎn)讓、農(nóng)業(yè)問題等問題組織談判，進一步協(xié)調(diào)各個國家的立場，尋求一個良好的解決方法。

(三)雙邊、區(qū)域自由貿(mào)易相對活躍實現(xiàn)貿(mào)易自由化最重要的途徑之一就是實行雙邊、區(qū)域經(jīng)濟合作。雙邊區(qū)域經(jīng)濟合作主要從英國和法國簽訂的科博登條約開始。隨著全球經(jīng)濟轉(zhuǎn)型，近些年，在多邊貿(mào)易發(fā)展緩慢的情況下，各國提高對外貿(mào)易合作的主要途徑就成了雙邊區(qū)域經(jīng)濟合作。世界上大多數(shù)國家都參與了雙邊區(qū)域經(jīng)濟組織，諸如，歐洲、亞太以及北美成立世界上最大的經(jīng)濟組織、南美的安第斯共同市場等。

二、我國對外貿(mào)易戰(zhàn)略選擇

隨著改革開放以來，對外貿(mào)易體制也在不斷地改革，我國對外貿(mào)易規(guī)模也在不斷加大。2011年時，我國對外貿(mào)易總額居世界第二位，其中出口額居世界第一，進口額居世界第二。在國際經(jīng)濟貿(mào)易發(fā)展下，我國應該制定符合國情的對外貿(mào)易發(fā)展戰(zhàn)略，促進我國對外貿(mào)易競爭力的提高。

(一)提高出口貿(mào)易結構和方式我國對外貿(mào)易戰(zhàn)略一直都在不斷的進行調(diào)整，但是從整體上看仍然是以出口導向為主的對外貿(mào)易方式，并且隨著改革開放以來，出口貿(mào)易為我國經(jīng)濟發(fā)展做出了重大的貢獻。但是，出口貿(mào)易也依然存在一定的缺陷，例如，出口的產(chǎn)品主要是勞動密集型產(chǎn)品、產(chǎn)品競爭力低、出口市場單一等。因此，國家需要對出口戰(zhàn)略做出相應的調(diào)整，轉(zhuǎn)變對外貿(mào)易方式，將對外貿(mào)易從數(shù)量取勝轉(zhuǎn)變?yōu)橘|(zhì)量技術取勝；對技術密集型產(chǎn)品在稅收上應制定相關優(yōu)惠政策，促進其較快發(fā)展等。

(二大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)一個國家對外貿(mào)易的重要的組成部分之一就是服務貿(mào)易，服務貿(mào)易發(fā)展水平不僅體現(xiàn)一個國家對外貿(mào)易的水平和競爭力，而且還能夠體現(xiàn)出一個國家經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)代化水平。目前，我國的服務貿(mào)易呈整體滯后的情況，競爭力較低。因此，我國應該大力發(fā)展新興生產(chǎn)型服務業(yè)，促進服務貿(mào)易整體競爭力的提高。提高服務產(chǎn)業(yè)主要可以從兩個方面進行：一是政府應該提供良好的宏觀環(huán)境。主要可以提高對基礎設施的建設規(guī)模，加強人力、財力以及技術投入，制定服務貿(mào)易綜合發(fā)展戰(zhàn)略措施，為傳統(tǒng)服務業(yè)的技術改造創(chuàng)造有利條件。同時打破相關領域的壟斷模式，提高競爭力，并且逐步完善服務貿(mào)易立法以及貿(mào)易管理機構。二是改善服務質(zhì)量，優(yōu)化服務貿(mào)易出口結構。傳統(tǒng)的服務業(yè)應該提高其服務管理水平，提高人力資源的開發(fā)以及勞動人員素質(zhì)，促進自身服務能力的提高。主要可以從以下幾個方面進行：一是電信行業(yè)。電信行業(yè)主要的提升方式就是對外投資，實行跨國運營。二是保險、咨詢服務等行業(yè)。這類行業(yè)在改善服務質(zhì)量以及優(yōu)化服務貿(mào)易出口結構時，主要應該結合國家政策，通過聯(lián)合、兼并的模式進行行業(yè)重組，擴大自身發(fā)展規(guī)模，避免和禁止惡性競爭，提高服務管理水平。三是計算機以及信息服務行業(yè)。該行業(yè)應該充分挖掘出自身的發(fā)展優(yōu)勢，努力提高和完善自身服務水平。

第4篇：國際經(jīng)貿(mào)論文范文

改革開放的三十年期間，我國逐漸成為一個貿(mào)易大國而非強國，根據(jù)相關資料顯示，僅2013年我國進出口商品的貿(mào)易總額高達25．83萬億元人民幣，使得世界貨物貿(mào)易第一大國名至實歸。

盡管如此，當前我國依然不能擺脫“貿(mào)易大國、定價小國”的困擾，在全球價值鏈體系的影響之下，歐美等發(fā)達國家在國際貿(mào)易中占據(jù)研發(fā)、品牌銷售渠道等高端環(huán)節(jié)，而把一些高密地的勞動產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移給我國，導致了我國高價進口原材料和低價輸出產(chǎn)品，使得國際貿(mào)易中的利潤轉(zhuǎn)移，由此可見，這種國際貿(mào)易中的大國壟斷現(xiàn)象惡化了我國貿(mào)易條件，不利于我國向貿(mào)易強國的邁進。

同樣的，從2013年國際貿(mào)易規(guī)模和份額來看，雖然我國已經(jīng)穩(wěn)居世界第一的位置，但這種貿(mào)易大國地位不但沒有為我國的國際貿(mào)易帶來利潤分配增長點，更甚者加重了我國與主要貿(mào)易伙伴之間的摩擦。所以，大國壟斷的結果為表面上顯示的是中國的順差，實則是國外在享受著豐厚的貿(mào)易利潤。以資源的進出口為例，我國的稀土出口量占據(jù)了市場份額的百分八十以上，具備了大國壟斷的明顯特征，但在實際貿(mào)易過程中，稀土價格隨著出口量的增加急劇下降，與之形成對比的是，石油等產(chǎn)品是我國大量進口的貿(mào)易商品之一，價格卻非降反升。

造成我國經(jīng)濟貿(mào)易中的大國壟斷問題的原因很多，從外部國際環(huán)境來看，我國的國際貿(mào)易還受制于舊的經(jīng)濟秩序，缺乏有效競爭影響了國際貿(mào)易的正常秩序，發(fā)達國家在國際貿(mào)易當中依然具有優(yōu)勢地位;從國內(nèi)環(huán)境來看，我國企業(yè)缺乏一定的規(guī)則意識、溝通協(xié)調(diào)和國際貿(mào)易運作經(jīng)驗，比如行業(yè)混亂、交易缺乏誠信、企業(yè)之間互相拆臺，這些都成為國際市場逐漸萎縮的重要原因。

二、在國際貿(mào)易中提高應對大國壟斷現(xiàn)象的思考

我國的對外貿(mào)易正植根于經(jīng)濟全球化的浪潮當中，不斷向前發(fā)展的國際貿(mào)易已經(jīng)讓中國邁向更大的國際舞臺。因此，面對著我國貿(mào)易中的“大國”事實，更多的是要進行一種冷靜理性的思考，從而為實現(xiàn)貿(mào)易強國開辟新的貿(mào)易通道，具體可以表現(xiàn)為以下幾個方面:

首先，要對大國壟斷現(xiàn)象進行清晰準確地認識，這對于充分利用我國“大國”的身份開展國際貿(mào)易有著積極影響。自從我國加入WTO以來，在國際貿(mào)易中取得的巨大成就有目共睹，但是我國作為國際貿(mào)易市場上的新興力量，對于已經(jīng)形成的國際貿(mào)易體系，還不具備對抗賣方大國壟斷的能力，甚至還要受制于壟斷勢力的經(jīng)濟壓迫，并且關系到國計民生的一些重要戰(zhàn)略商品，還會引發(fā)一些政治問題。

其次，要完善我國的貿(mào)易體制機制。雖然我國一直致力于國際貿(mào)易法律政策的制定與研究，為進行國際貿(mào)易營造了良好的國內(nèi)環(huán)境，但依然要重視我國對外貿(mào)易中所存在的各種不正當競爭問題，通過完善我國國際貿(mào)易的機制來提升貿(mào)易便利化水平，從而克服國際貿(mào)易中審批難、稅收重、成本高的缺陷。只有構建一套既符合中國特色，又適應國際經(jīng)濟發(fā)展的貿(mào)易投資體系，才可以為我國的“大國壟斷”獲得更多的利益分配。

最后，要依靠創(chuàng)新來增加我國進行外貿(mào)競爭的砝碼。一方面，要運用現(xiàn)代技術，增加我國勞動密集型的商品的科技含量，使得勞動密集型出口產(chǎn)品贏得國際市場的認可，這樣在反壟斷、反傾銷方面發(fā)揮積極作用;另一方面，在對外加工模式方面要加以創(chuàng)新，取消一些對有悖于環(huán)保理念的外貿(mào)項目的扶持優(yōu)惠政策，促進對外加工業(yè)務的轉(zhuǎn)型升級，保證我國在對外貿(mào)易過程中擁有自主品牌研發(fā)能力和活力。

三、結束語

第5篇：國際經(jīng)貿(mào)論文范文

1.1當今世界服務貿(mào)易的發(fā)展狀況

1994年4月，117個國家和地區(qū)在包括《服務貿(mào)易總協(xié)定》（簡稱GATS）在內(nèi)的烏拉圭回合一攬子協(xié)議上簽字。GATS于1995年1月1日與《建立WTO的協(xié)定》同時生效。GATS是服務貿(mào)易領域中形成的第一個全球性多邊法律框架，借以在透明度和逐步自由化的條件下消除服務貿(mào)易壁壘，擴大國際服務貿(mào)易，促進貿(mào)易各方經(jīng)濟社會的全面發(fā)展，也標志著WTO體制較以往的國際貿(mào)易體制更完善。

當今服務貿(mào)易已經(jīng)成為國際貿(mào)易中最為活躍的領域,1980年到2006年，世界服務貿(mào)易總額從7674億美元擴大到53304億美元，期間增長了5.9倍。服務貿(mào)易總額占全球貿(mào)易總額的份額從1980年15.7%上升到2006年的17.9%。同時，國際服務貿(mào)易呈現(xiàn)出了許多新的特點和發(fā)展趨勢。

（1）新興服務業(yè)不斷涌現(xiàn)，服務貿(mào)易的結構進一步調(diào)整

長期以來，服務貿(mào)易領域主要集中在運輸、旅游等傳統(tǒng)服務業(yè)。隨著全球新科技浪潮的推動發(fā)展，高新技術廣泛應用到服務業(yè)上，計算機信息服務、咨詢、金融等服務行業(yè)不斷涌現(xiàn)并迅速擴張，世界服務貿(mào)易正逐漸由傳統(tǒng)的自然資源或勞動密集型為基礎的傳統(tǒng)服務貿(mào)易轉(zhuǎn)向以知識技術密集型或資本密集型為基礎的現(xiàn)代服務貿(mào)易。

（2）發(fā)達國家在國際服務貿(mào)易中占主導地位，發(fā)展中國家地位逐漸上升

服務貿(mào)易的發(fā)展和經(jīng)濟發(fā)展水平密切相關，由于經(jīng)濟發(fā)展水平的差異，國際服務貿(mào)易發(fā)展也呈現(xiàn)出明顯的地區(qū)性不平衡。但發(fā)展中國家在國際服務貿(mào)易中所占的比重不斷上升。亞洲地區(qū)的服務貿(mào)易是世界上最具增長活力的地方，增長速度遠遠高于世界服務貿(mào)易的平均增長率。而中國和印度的服務貿(mào)易增長速度快于其它亞洲地區(qū)。

（3）在國際服務貿(mào)易自由化的同時，服務貿(mào)易壁壘形式更為隱蔽，手段更加多樣化

在全球貿(mào)易自由化的浪潮下，各國在經(jīng)濟勢力強的部門和經(jīng)濟狀況良好的時期推行自由貿(mào)易政策，而在幼稚產(chǎn)業(yè)或衰弱產(chǎn)業(yè)部門和經(jīng)濟窘迫的狀況下實施保護主義政策。鑒于服務產(chǎn)品的非儲存性，產(chǎn)銷不可分離性，不容易監(jiān)管等特殊性，各國都在保護著本國的安全，如限制外國服務提供者的數(shù)量，限制外商股權參與的比例，限制服務交易數(shù)量等。

1.2中國在世界服務貿(mào)易格局中的地位

國際服務貿(mào)易呈現(xiàn)以歐美為主的格局，發(fā)達國家在金融、電信、專業(yè)服務等現(xiàn)代服務貿(mào)易領域體現(xiàn)出更強的競爭優(yōu)勢。從單個國家來看，美國在國際服務貿(mào)易中所占的比例較大，它是世界上最大的服務出口國，同時也是世界上最大的服務貿(mào)易盈余國。另外，在WTO公布的2006服務貿(mào)易出口排名數(shù)據(jù)當中，只有中國和印度是進入前十名的發(fā)展中國家。近年來，隨著中國服務貿(mào)易的不斷增長，其占世界服務貿(mào)易比重穩(wěn)步上升。2006年，中國服務貿(mào)易出口達到914億美元，排名第8位，占世界服務貿(mào)易出口總額的3.3%；在進口者排名中，中國位居第6，服務貿(mào)易進口額達到1003億美元，占世界服務貿(mào)易進口總額的3.8%。我國服務貿(mào)易進出口市場高度集中，服務貿(mào)易進出口前十位伙伴國家（地區(qū)）占有3/4的份額。其中，中國香港、美國、日本為前三大服務貿(mào)易伙伴。

2波特“鉆石模型”對中國服務貿(mào)易國際競爭力分析

20世紀90年代，美國哈佛大學教授邁開爾.波特在《國家間的競爭優(yōu)勢》一文中對國家競爭優(yōu)勢進行了全面的研究，提出了著名的“鉆石模型”。波特指出，一國特定產(chǎn)業(yè)能否取得成功或者在國際競爭中獲得競爭優(yōu)勢取決于四個關鍵因素：生產(chǎn)要素、需求條件、相關和輔助產(chǎn)業(yè)的表現(xiàn)，以及企業(yè)組織戰(zhàn)略和競爭程度。這四項因素正像一顆鉆石的四個基本面，通過緊密結合形成核心優(yōu)勢，構出了競爭環(huán)境所需的框架前提。此外，政府行為和機遇作為另外兩個輔助因素影響著上述四個要素，也對產(chǎn)業(yè)國際競爭力產(chǎn)生著影響。

2.1生產(chǎn)要素

生產(chǎn)要素包括基本要素和高級要素。基本要素主要有自然資源、地理條件、初級勞動力等。而高級要素有人力資本、知識和科學技術、服務業(yè)經(jīng)營管理等。目前，我國自然資源和初級勞動力資源豐富，因此長期以來在國際旅游業(yè)、海洋運輸業(yè)和勞務輸出等資源和勞動力密集型服務產(chǎn)品的提供方面具有一定的優(yōu)勢，但各服務業(yè)都在不同程度上缺乏高級資源要素。

服務消費在生產(chǎn)中完成，要求服務提供者與使用者存在某種形式的接觸，這就對服務貿(mào)易的人員素質(zhì)提出更高的要求。當今世界服務業(yè)的競爭受自然資源、人力資源等初級要素的影響越來越小的，反而對知識、人才、通信手段等高級要素依賴性卻越來越大。國際服務市場的競爭在很大程度上是一種人力資本的競爭。中國的人力資本狀況就不容樂觀，尤其是新興服務貿(mào)易行業(yè)和知識型服務業(yè)所需要的外向型高級人才緊缺，培養(yǎng)機制不夠完善，這使得我國在當今世界服務貿(mào)易量大的金融、保險、咨詢和專有技術等知識密集型的服務領域處于劣勢地位。

2.2需求條件

一國服務貿(mào)易的擴張，必須基于充足的國內(nèi)需求。波特的理論進一步強調(diào)了國內(nèi)需求對競爭優(yōu)勢的獲取所起的推動作用。本國的需求會推動產(chǎn)品質(zhì)量的提高和科學技術的改進，服務生產(chǎn)成本就會大大降低，市場國際化隨之加快，國際競爭力才會不斷提高。

在我國，以保險為例，由于保險種類有限，公民的保險意識較差，隨著金融服務市場逐步開放，外資保險公司不僅帶來了雄厚的資金、先進的技術和完善的管理制度，同時也帶來了嶄新的保險理念和眾多的保險產(chǎn)品，這極大地豐富了我國消費者的保險知識，刺激了他們對多功能保險產(chǎn)品和高層次保險服務的需求。作為世界上的發(fā)展中國家，中國有足夠大的市場容量，這是其提升服務貿(mào)易國際競爭力的有利條件。

2.3相關和輔助產(chǎn)業(yè)

相關和輔助產(chǎn)業(yè)為主導產(chǎn)業(yè)提供投入的國內(nèi)產(chǎn)業(yè)，其發(fā)達和完善程度關系著主導產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)品成本、品質(zhì)和信息交流，從而影響主導產(chǎn)業(yè)的競爭優(yōu)勢。一國的服務業(yè)就是一個大的關聯(lián)行業(yè)群。如運輸業(yè)的發(fā)展無疑會推動旅游業(yè)的進一步發(fā)展，而電信業(yè)的發(fā)展更是金融、保險和咨詢業(yè)發(fā)展的基礎。

我國服務貿(mào)易的支柱為運輸和旅游項目，以勞動密集型的低附加值的服務行業(yè)國際競爭力較強，知識、技術密集型的金融、保險等行業(yè)與發(fā)達國家相比比較落后。服務市場結構過于單一，必然導致對某一市場的過度依賴，一旦該地區(qū)發(fā)生經(jīng)濟波動就會對我國的服務貿(mào)易形成巨大沖擊。在國內(nèi)地區(qū)結構觀看，沿海地區(qū)由于優(yōu)越的地理條件和較發(fā)達的經(jīng)濟體系，服務貿(mào)易規(guī)模較大，在運輸、保險、金融、計算機和信息服務等領域有較明顯的優(yōu)勢。中西部內(nèi)陸地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展水平有限，其現(xiàn)有資源也沒有得到充分的利用，服務貿(mào)易所占的份額極小。

2.4企業(yè)組織戰(zhàn)略和競爭程度

國內(nèi)競爭程度高的國家，企業(yè)所受壓力大，技術改進與服務創(chuàng)新的要求迫切，有利于建立國際競爭優(yōu)勢?？v觀我國國內(nèi)各服務企業(yè)，意識較為封閉與落后，甚至一些大型企業(yè)眼光仍然停留在國內(nèi)，尚未實施跨國經(jīng)營企業(yè)。另外，我國服務業(yè)長期處于一種競爭不充分的狀態(tài)下，壟斷經(jīng)營現(xiàn)象嚴重，缺乏合理的市場競爭。如郵電部長期以來對我國基礎電信業(yè)的壟斷；即使有外資銀行的加入，四大國有商業(yè)銀行仍對我國商業(yè)銀行服務業(yè)的壟斷等。這種壟斷在一定程度上抑制了服務業(yè)以及企業(yè)的創(chuàng)造能力和創(chuàng)新能力。

由于服務領域總體對外開放程度較低，影響了國外先進管理經(jīng)驗和制度的引進，阻礙中國服務貿(mào)易的發(fā)展。另外，政府擬定政策制度，并組織實施和監(jiān)督執(zhí)行，而往往許多自然壟斷的行業(yè)由政府壟斷經(jīng)營，其管制表現(xiàn)在對某行業(yè)的人為進入壁壘，過多的行業(yè)準入限制，遏制了服務業(yè)的充分發(fā)展。因此，大部分主要以國有成分為主的中國服務領域，缺少必要的市場競爭，降低了服務效率和服務水平，盡管一些服務部門在發(fā)展過程中經(jīng)濟效益有所提高，但要真正面對國際市場的激烈競爭，同樣會受到較嚴重的沖擊。

2.5政府行為和機遇

當今社會，政府的作用日益重要。政府要進行管理體制改革，引入外來先進的科學技術和完善管理制度等優(yōu)點，為我國服務企業(yè)提供一個公平競爭環(huán)境，促進企業(yè)的發(fā)展進步。加入WTO是發(fā)展中國服務業(yè)，提高服務貿(mào)易國際競爭力的重要機遇，中國應積極支持國內(nèi)具備國際競爭力的企業(yè)提高自身素質(zhì)，參與國際市場競爭，進而不斷提高中國服務貿(mào)易的競爭力。

我國服務貿(mào)易立法不完善，缺乏一些基本的行業(yè)性法規(guī)或法律，這樣會影響我國服務貿(mào)易進出口的健康發(fā)展。再有，我國服務貿(mào)易管理仍存在有關職能部門在對外貿(mào)易管理上責任不明確，交叉管理，條塊分割現(xiàn)象嚴重等問題。此外，服務業(yè)由于管理落后造成對服務業(yè)統(tǒng)計不規(guī)范，對服務業(yè)的定義、統(tǒng)計范疇，以及劃分標準與發(fā)達市場經(jīng)濟國家及國際慣例不一致，使得統(tǒng)計數(shù)據(jù)在全面性和準確性上尚有一定的差距，這些都是阻礙我國國際服務貿(mào)易發(fā)展的主要因素，造成服務貿(mào)易和貨物貿(mào)易的非均衡現(xiàn)狀。

3增強中國服務貿(mào)易競爭力的建議

我國應大力發(fā)展國內(nèi)服務業(yè)，采取有效措施，建立健全的有利于同國際服務貿(mào)易慣例接軌的軟件和硬件環(huán)境。積極開拓國際服務市場，促進我國服務貿(mào)易優(yōu)化升級。

3.1加強服務貿(mào)易的立法工作，完善服務貿(mào)易管理體系

應客觀地根據(jù)我國國情、現(xiàn)行的法律法規(guī)和服務貿(mào)易法律原則，構建我國服務貿(mào)易法律框架。中國作為GATS的成員國，應當以GATS為原則制度，國內(nèi)有關服務方面的條文應該與國際法規(guī)相接軌，減少我國現(xiàn)行服務貿(mào)易法律與服務貿(mào)易總協(xié)定規(guī)范的沖突。以規(guī)范和約束國內(nèi)市場的國際競爭。政府應及時對外公開立法法規(guī)、法律政策，并增加法規(guī)的可操作性，確切地落實到具體工作上。針對我國服務貿(mào)易管理仍存在的問題，應明確或建立國家統(tǒng)一的服務貿(mào)易綜合的管理機構，確立其管理的范疇，平衡各服務業(yè)主管部門的利益；明確服務貿(mào)易各行業(yè)主管部門應負職責，按照國際國內(nèi)服務業(yè)行業(yè)的法規(guī)條文進行管理，統(tǒng)計和掌握本行業(yè)的情況。

3.2大力發(fā)展國內(nèi)服務業(yè)，優(yōu)化服務業(yè)行業(yè)內(nèi)部結構，為服務貿(mào)易奠定堅實基礎

服務業(yè)的發(fā)展必然帶動勞動就業(yè)的增加，為國內(nèi)創(chuàng)造更多就業(yè)的機會。同時，綜合國際服務貿(mào)易的趨勢、國際市場的需求和具有良好發(fā)展態(tài)勢的服務部門等因素，有針對性地開展工作。改造傳統(tǒng)服務業(yè)。運用現(xiàn)代服務理念、經(jīng)營方式和服務技術，著重改造勞動密集型的傳統(tǒng)服務業(yè)，提高我國服務企業(yè)的服務質(zhì)量。應充分利用廉價勞動力優(yōu)勢和專業(yè)技術優(yōu)勢，對于能吸納大量勞動力的出口服務業(yè)要扶持其發(fā)展。同時，對于我國目前比較劣勢明顯，而且技術和知識含量高的服務產(chǎn)業(yè)，要給予財政和金融政策的大力支持，促進中國服務產(chǎn)業(yè)的結構調(diào)整和升級。

3.3內(nèi)外并重，漸進有序地對外開放

開放國內(nèi)服務業(yè)市場，推進壟斷行業(yè)管理體制改革，打破國家壟斷。通過競爭鼓勵創(chuàng)新，不斷提升服務企業(yè)的效率和國家競爭力。重視國內(nèi)需求，積極引進外國的先進技術及管理、資金，積極引導外資投向服務領域。創(chuàng)造條件鼓勵國內(nèi)服務型企業(yè)到境外投資，開辦市場，建立營銷網(wǎng)絡，提高國際服務業(yè)的市場份額?！耙M來”和“走出去”相互結合，服務企業(yè)的國際化經(jīng)營將會得到一個新的發(fā)展。但就服務業(yè)部門之間而言，不可能沒有一點保護的開放，要采取適度的隱性保護措施，循序漸進。服務離不開國家的管理，實現(xiàn)貿(mào)易自由化，服務貿(mào)易并不能完全脫離國家的管制，在公平競爭環(huán)境的前提下，中國實行貿(mào)易自由化應保持適度的原則，保護本國企業(yè)和國民的利益，有選擇，分步驟地開放我國服務市場。

3.4加大人力資本的投資，提高人力資源的服務素質(zhì)

目前，我國雖然人力資源充足，但熟練掌握國際規(guī)范的人才較缺乏，這無疑是影響經(jīng)濟長足發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)。我國應高度重視專業(yè)人才的培養(yǎng)，建立健全服務貿(mào)易人才信息庫和人才服務機構，加大投入各種職業(yè)技能的培訓，提高從業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)和品格素質(zhì)，增加我國服務貿(mào)易在國際上的競爭力。

3.5以服務外包作為擴大服務出口的突破點

中國巨大的制造業(yè)市場、優(yōu)質(zhì)低廉的勞動力尤其是日益普及的通信設施以及入世之后在服務領域不斷加大的開放力度，使其成為承接跨國公司服務外包的重要目標國之一。2006年，我國對外承包工程完成營業(yè)額為299.93億美元，比05年增長了37.8%。在新一輪產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和跨國公司全球生產(chǎn)要素重組中，我國可以通過承包軟件開發(fā)等遠程服務、招商引資、對外投資以及外派勞務等途徑，獲得外包服務，進一步發(fā)揮我國勞動力資源豐富、知識結構多元化的優(yōu)勢，提高服務業(yè)在國民經(jīng)濟中的比重，增加就業(yè)機會，促進我國更有效地融入世界經(jīng)濟貿(mào)易體系，努力形成新的競爭優(yōu)勢。

第6篇：國際經(jīng)貿(mào)論文范文

1.擴大對外貿(mào)易。中國加入WTO后，在經(jīng)濟對外方面有了突破性的進展，對外貿(mào)易量也是逐年上升。但中國是人口大國，GDP總量雖然很高，但人均收入仍位列后幾位，人民的生活水平依舊差距較大。面對這樣的國情，我國必須進一步擴大對外貿(mào)易。我國的對外貿(mào)易總是依賴于勞動輸出，在技術及知識領域與發(fā)達國家相差甚遠。所以我國要改善對外貿(mào)易的環(huán)境，在技術、知識領域積極提升，顯示出優(yōu)勢，才能在國際市場中占據(jù)一席之地。我們的優(yōu)勢主要集中于充足的勞動力和豐富的自然資源，我們要充分利用這些優(yōu)勢，但是不能僅僅依賴這些，自然資源是有限的，不是取之不盡用之不竭的，我們要在尊重資源的基礎上合理開發(fā)應用?？傊?，我們要積極改革，不斷進步，讓中國的國際貿(mào)易在世界上有一席之地。

2.深化產(chǎn)業(yè)結構。中國的經(jīng)濟想要躋身世界頂端，光靠單一的產(chǎn)業(yè)結構是很艱難的。深化經(jīng)濟體制改革，建立完善的社會主義市場經(jīng)濟體制是中國應對經(jīng)濟一體化有效的方式。中國的產(chǎn)業(yè)結構一般是比較淺層次的，比如一部手機的完成，核心部件是其他國家的，而中國的工作只是外殼的制作，整機的組裝，在中國來看，賺的錢是很少的，而且對于中國的環(huán)境和資源是浪費的，不利于長期發(fā)展。所以，中國要改善這樣的產(chǎn)業(yè)結構，積極引進國外的先進技術和經(jīng)驗來促進發(fā)展。對于本國的人才培養(yǎng)也要重視，培養(yǎng)出屬于自己的人才，才能占據(jù)有利地位，有利于深化產(chǎn)業(yè)結構。

3.突破貿(mào)易壁壘。經(jīng)濟一體化導致許多國家建立了自己的貿(mào)易體系，利用關稅壁壘，只允許本國內(nèi)部或指定國家進行貿(mào)易往來，將很多國家排除在外，不得與本國有經(jīng)濟往來，這樣雖然保護了本國產(chǎn)業(yè)的持續(xù)發(fā)展，但不利于世界經(jīng)濟的共同發(fā)展。中國因為有著廉價的勞動力，所以出口的商品價格較其他國家低，中國的商品在國外很受歡迎，基于此，很多國家都建立了針對中國的貿(mào)易壁壘，導致中國出口商品的積壓，資源的耗費。針對這一問題，中國可以采取“逐個突破”的策略。也就是說在中國形成幾大產(chǎn)業(yè)集中地，每個地區(qū)都有屬于自己的產(chǎn)業(yè)，追求本產(chǎn)業(yè)的“精”。比如在浙江義烏，就以出售小商品為主，義烏的飾品、玩具在全國來看都是領先的，所以將小商品的批發(fā)定在義烏，有利于商家的競爭，形成質(zhì)量更好的產(chǎn)品，出口時也就更具有優(yōu)勢。再比如上海，是改革開放后的重點經(jīng)濟地區(qū)，是中國對外開放的標志，形成了一大批經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)、高新科技園區(qū)、金融貿(mào)易區(qū)等特區(qū)。我們就要以此為中心，建立上海的經(jīng)濟特區(qū)地位。

4.熟悉國際法規(guī)。國際上建立了很多經(jīng)濟法規(guī)，為的是讓全球經(jīng)濟可以有序的發(fā)展。中國要想在世界上發(fā)展經(jīng)濟，必然要了解國際法規(guī)，在必要的時候能夠保護本國利益。很多時候一些國家利用比較卑劣的手段欺負像中國這樣的發(fā)展中國家，如果掌握了國際法規(guī)，就可以擲地有聲的回擊，有效的保護了本國利益不受外來侵略。

二、經(jīng)濟一體化下的國際貿(mào)易

自從哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲新大陸開始，世界人民就逐漸成為了一個大家庭，大家互相幫助，互相來往，久而久之就實現(xiàn)了經(jīng)濟的全球化。商品流通、人才流通、資本流通，各種方面的貿(mào)易流通構成了我們的國際貿(mào)易，世界各地的人們可以在本地區(qū)買到來自世界各地的商品，享受著世界的飛速發(fā)展。

1.經(jīng)濟一體化促進了國際貿(mào)易的各集團內(nèi)部的經(jīng)濟增長。因為經(jīng)濟一體化下，每個經(jīng)濟區(qū)域組織都有屬于自己的貿(mào)易條例，內(nèi)部成員國在其中享受著貿(mào)易的方便，有的建立了共同的稅率機制，在成員國之間稅率是相同的，制定了相同了稅率來對外。有的不僅在經(jīng)濟上形成了同盟，還在政治、軍事上也建立了同盟。有利于成員國之間經(jīng)濟、技術合作和交流，實現(xiàn)經(jīng)濟互補，同時也促進了地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展和繁榮，提高了國際地位和競爭力。歐盟、北美自由貿(mào)易區(qū)、東盟、亞太經(jīng)濟合作組織，都是區(qū)域性的經(jīng)濟組織。不僅對成員國內(nèi)部有積極影響，對于世界來說都是有利的。增強了世界的多極化趨勢，有利于世界和平，促進了資本、技術、人才和商品的國際流通，推動世界經(jīng)濟的發(fā)展。

2.跨國公司在經(jīng)濟一體化下的國際貿(mào)易?？鐕臼菄H貿(mào)易的主要力量，如果跨國公司可以很好的利用經(jīng)濟一體化，在競爭中顯示出特有的特色，那么國際貿(mào)易也會不斷發(fā)展。首先是跨國公司間的外部交易。優(yōu)勝劣汰是自然生存的法則，跨國公司也不能避免這樣的境況。公司間可以采用兼并的形勢，將一些不太占據(jù)優(yōu)勢的企業(yè)兼并，擴大自己的產(chǎn)業(yè)，又或者可以收購一些小型企業(yè)，增加自己企業(yè)的覆蓋率，對于跨國公司的發(fā)展相信是有利的。其次是跨國公司間的內(nèi)部交易。有則改之無則加勉，在企業(yè)間也是可以說通的。跨國公司并不是神一般的存在，也需要各種新力量的加入。這就說明每個企業(yè)間要互相學習、互相借鑒，當然不能將核心產(chǎn)品共享，但一定的管理方式，制度方式還是可以借鑒的。共同促進企業(yè)的長期發(fā)展是每一個企業(yè)合作的前提。

3.中小企業(yè)在經(jīng)濟一體化下的國際貿(mào)易。中小企業(yè)雖說不是國際貿(mào)易的主流，但也是國際貿(mào)易大流中不可缺少的活躍力量。中小企業(yè)的發(fā)展要有一個強大的后盾力量，這個力量就是政府的支持，得不到政府的支持，中小企業(yè)的發(fā)展就受到了嚴重的阻礙，只有政府重視、支持中小企業(yè)，才能使其增加國際競爭力，才能健康穩(wěn)定的發(fā)展。人才是中小企業(yè)發(fā)展的核心，沒有人才的加入是很難進步的，所以中小企業(yè)要廣招賢才，給人才一個自由發(fā)揮的空間，這樣才能增加企業(yè)的活力，使企業(yè)有更廣闊的發(fā)展前景。中小企業(yè)要有與大企業(yè)合作的勇氣，要有融資的勇氣，只有與大企業(yè)合作，才能更快的使企業(yè)擴大，給企業(yè)有注入新鮮的血液。在運行過程中，企業(yè)要不斷與大的企業(yè)爭取貿(mào)易的機會，要積極利用閑置資金充實企業(yè)發(fā)展。

4.經(jīng)濟一體化下國際貿(mào)易的弊端。貧富差距的加大。在經(jīng)濟一體化下，發(fā)達國家與發(fā)展中國家之間的貧富差距不斷加大。發(fā)達國家經(jīng)濟實力雄厚，占據(jù)主導位置，往往是獲利者。而發(fā)展中國家由于經(jīng)濟底子薄、技術水平低、生產(chǎn)設備落后、生產(chǎn)成本高等原因，經(jīng)常處于劣勢。這也就使得國際貿(mào)易出現(xiàn)了不平衡狀態(tài)，總是徘徊于發(fā)達國家，發(fā)達國家與發(fā)展中國家的貿(mào)易往來很少，資本流通受阻，不利于全球化的正常貿(mào)易。在經(jīng)濟全球化背景下，一些發(fā)達國家對發(fā)展中國家進行資源的掠奪和開采，并將一些高污染、高耗能的企業(yè)轉(zhuǎn)移到發(fā)展中國家，還將一些垃圾及有害物質(zhì)向其他國家傾卸。這樣的國際環(huán)境就不利于國家間貿(mào)易往來，不僅危害了受害國的利益，更是危害了世界的環(huán)境與和平，不利于人們健康舒適的生活。經(jīng)濟一體化使得許多國家、民族間的沖突增大，這都不利于國際貿(mào)易的健康發(fā)展。在全球范圍內(nèi)，有許多的民族，每個民族都有屬于自己的文化、文明、價值觀，當經(jīng)濟來往時，這些民族之間就會產(chǎn)生摩擦。在辦事方法、待人接物等發(fā)面會有歧義，造成溝通困難，也不利于貿(mào)易的正常進行。

三、總結

第7篇：國際經(jīng)貿(mào)論文范文

所謂雙語教學，是指用兩種不同的語言作為教學語言的教學（一般是指用非母語進行部分或全部非語言學科的教學），其內(nèi)涵因國家、地區(qū)不同而存在差異。包括我國在內(nèi)的不少亞洲國家和地區(qū)一般是指用英語進行學科教學的一種體系。雙語教學有兩個教學目標，一是獲取學科知識，二是培養(yǎng)和提高學生運用外語的能力。這里我們要注意的是雙語教學并不是單純的英語語言教學，而是指使用英語作為教學語言。歸根到底還是一種學科教學，而不是語言教學，更不是翻譯教學。因此，雙語教學不是為了單純的學習英語，更重要的是運用英語這個語言工具來學習學科知識、專業(yè)課程的核心知識和前沿理論。簡而言之，雙語教學是手段，而不是目的本身。

國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)屬經(jīng)濟類學科,是國際經(jīng)濟理論和國際貿(mào)易實務的結合,體現(xiàn)了理論和實踐能力培養(yǎng)兼顧的指導思想。因此,該專業(yè)的培養(yǎng)目標就是掌握經(jīng)濟學、國際經(jīng)濟學、國際貿(mào)易實務,具有一定的理論分析和預測能力,掌握國際貿(mào)易實務的專門知識,能夠從事外貿(mào)實際工作的復合型中高級專門人才。根據(jù)當前我國對外經(jīng)濟發(fā)展的狀況以及本科教學逐漸普及化的趨勢,國際經(jīng)濟貿(mào)易專業(yè)在本科階段應培養(yǎng)具有一定研究能力，強調(diào)應用型和實用型的人才。因此其培養(yǎng)模式呈現(xiàn)的主要特點為：將從事國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的基礎——英語的學習放在了尤為突出的位置,要求通過四年以英語為主體的專業(yè)系統(tǒng)學習,學生能夠具備良好的英語聽、說、讀、寫能力,并且在畢業(yè)時要求通過大學英語六級和至少一項國際商務英語考試。從畢業(yè)生擇業(yè)意向和工作表現(xiàn)來看,具備良好英語水平和技能的學生就業(yè)率明顯較高。就業(yè)后這類學生能夠較快地獨立開展工作并取得較好的工作業(yè)績。因此,外貿(mào)企業(yè)、外資企業(yè)和生產(chǎn)企業(yè)的外貿(mào)崗位更歡迎這類人才,使得這類人才在人才市場上供不應求。而雙語教學能最大程度滿足上述國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)本科階段人才培養(yǎng)的目標和定位,使學生能夠真正做到學英語、用英語。同時,隨著中國加入WTO,我國各經(jīng)濟領域,尤其是國際貿(mào)易與金融領域?qū)⒅鸩脚c世界接軌，越來越多的中國企業(yè)和相關從業(yè)人員將逐漸融入到世界經(jīng)濟的大環(huán)境中,大量的跨國公司將進入中國或在中國開展經(jīng)營業(yè)務，這使得能夠熟練運用外語的國際貿(mào)易專業(yè)人員更加受到青睞，由此彰顯出雙語教學對于國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)學生培養(yǎng)的重要作用。

二、國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)如何開展雙語教學實踐

2001年教育部頒發(fā)了4號文件，其中提出推行雙語教學的要求，大大推動了全國展開雙語教學的實踐與探討。從國際經(jīng)濟貿(mào)易專業(yè)雙語教學的實際情況看，筆者認為若要達到通過雙語教學來提高學生的專業(yè)技能的目的，雙語教學必須要形成體系。筆者的雙語教學模式是包括教師、學生和配套條件這三個要素在內(nèi)的三角形模式。

首先，要加強雙語教學師資隊伍的建設。教師在三角形雙語教學模式中起著關鍵的作用，因此師資建設是雙語教學成敗的關鍵。雙語教學的教師除了應該具備其他優(yōu)秀教師所必須具備的素質(zhì)（例如扎實的專業(yè)理論素養(yǎng)、先進的教學理念和方法以及和諧的科學和人文精神）外，還必須具有良好的外語綜合應用能力即能夠流利的進行兩種語言的表達和全面的了解兩種語言的文化背景及相關知識。筆者認為可以通過幾個方法來提升教師的外語綜合運用能力，首先，可以采用“送出去”的辦法，這樣使得教師能夠在全英的語言環(huán)境中得到強化，這種辦法能夠在短期內(nèi)起到一定程度的提高但并不是從根本上解決問題，因為這種方法時間短而且由于費用較大只有少數(shù)教師能有少數(shù)的機會。第二，可以采用“引進來”的辦法，聘請外籍教師講授專業(yè)課程，國內(nèi)雙語教師作為其助教，這樣就可以逐步提高雙語教師的教學水平。第三，可以采用同行研討的方式。各學校雙語教師互相到對方院校進修或定期研討?？傊?，就是要連續(xù)不斷的循序漸進的建設雙語教師師資隊伍。

其次，是調(diào)動學生的學習積極性與創(chuàng)造性。雙語教學的本質(zhì)是使得學生能夠用英語進行思維，獲取知識，進而提高學生的專業(yè)技能。由于雙語教學提升了學生學習的難度，所以要充分調(diào)動學生的積極性與創(chuàng)造性，這在三角形雙語教學模式中起著核心的作用。

最后，是要完善各項配套條件。雙語教學要形成體系，除了以上兩點外，還不能少了最后一點，即各項配套條件的完善與建設。就目前各個高校的教學實踐而言，筆者認為這些配套條件包括：課程設置、教材選用、教學模式的選擇和有效的雙語教學激勵和評價機制。國際貿(mào)易專業(yè)具體哪些課程可以開展雙語教學，要看課程的內(nèi)容和性質(zhì)，例如，理論性教學課程《國際經(jīng)濟學》和實踐性教學課程《國際貿(mào)易實務》比較適合開展雙語教學。關于教材的選擇，筆者建議，還是應該選用國外教材，只是在使用時對于教師的要求較高。只要教師注意與中國實際結合，解釋好國外的相關背景，學生理解起來還是沒有問題的。針對雙語教學的課程內(nèi)容筆者認為雙語教學應該選擇課堂教學與實踐教學的結合，兩者互相促進相得益彰。課堂教學可以把多媒體教學，案例教學以及專題討論等多種辦法結合起來。運用多媒體教學一方面可以節(jié)省大量的板書時間，提高每一節(jié)課的教學密度，豐富課程教學內(nèi)容，另一方面可以運用生動的多媒體課件對于課程中的重點與難點進行強化和分析，有助于學生消化理解每一節(jié)課的內(nèi)容。實踐教學采用實驗室模擬業(yè)務教學和社會實踐分散實習方式，培養(yǎng)學生用英語進行貿(mào)易的能力。在實驗室的模擬環(huán)境中學習用外語填寫單據(jù)進行談判的能力，再到校外的實習基地進行實地外語演練，最終達到提高外語運用能力，夯實國際貿(mào)易專業(yè)知識的作用。一個有效的雙語教學激勵和評價機制包括對教師的激勵評價機制和對學生的激勵評價機制。對于教師的激勵和評價機制包括必要的資金支持、精神方面的激勵和連續(xù)不斷的培養(yǎng)進修機會。而對于學生而言，涉及國外相關學習資料的廣泛提供、雙語課程學分的適當增加和考核方式的多樣化等。雙語教學涉及專業(yè)知識和英語語言技能兩方面的內(nèi)容，考核時應該以學生的專業(yè)知識考核程度為主，英語語言技能考核為輔，同時還要考慮到有利于調(diào)動學生平時的學習積極性，因此，應該改變原有的以期末試卷考核為主的考核方式，結合學生的課堂表現(xiàn)和實踐教學能力進行綜合考察。

參考文獻：

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［2］曾偉，鄭金漢.國際貿(mào)易專業(yè)雙語教學研究與思考[J].雙語學習，2007，(7).

［3］田俊芳.雙語教學模式在《國際貿(mào)易實務》課程中的實施[J].武漢科技學院學報，2007，(3).

第8篇：國際經(jīng)貿(mào)論文范文

關鍵詞：電子商務；國際經(jīng)濟貿(mào)易；影響及對策

全球的經(jīng)濟貿(mào)易已經(jīng)進入到一個全新的時代，傳統(tǒng)的國際貿(mào)易方式已經(jīng)逐漸的退出歷史的舞臺，取而代之的是電子商務，電子商務正以飛快的速度沖擊著國際貿(mào)易市場，推動著整個市場的發(fā)展。電子商務獨特的方式給國際貿(mào)易發(fā)展帶來了新的商機，也帶來了全新的挑戰(zhàn)。電子商務作為新型的產(chǎn)業(yè)，給全球的國民經(jīng)濟帶來了巨大的影響。雖然我國仍處于發(fā)展中國家，很多方面和發(fā)達國家還有一定的距離，但是對于電子商務這個全新的產(chǎn)業(yè)，我國和其它國家都處在一個水平線上，都將迎來一次大的挑戰(zhàn)和機遇。

1電子商務的概念及應用

1.1電子商務的概念

隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，電子商務應運而生，電子商務其實是一種以依靠互聯(lián)網(wǎng)為主，進行的商品交易活動。在特定的方式下，進行全球的商業(yè)貿(mào)易，實現(xiàn)網(wǎng)上交易、網(wǎng)上洽談、金融活動等綜合性的服務活動的一種商業(yè)運營模式。

1.2電子商務在國際經(jīng)濟貿(mào)易中的應用

電子商務與傳統(tǒng)的商務活動相比，更加有助于在國際貿(mào)易中發(fā)展，主要應用在以下幾個方面。第一個方面是尋找優(yōu)質(zhì)的貿(mào)易伙伴。開展國際貿(mào)易的基礎是有貿(mào)易伙伴，使用電子商務尋找貿(mào)易伙伴，將在很大程度上節(jié)省了人力、物力以及資金的投入，更加不會受到地域和時間的限制［1］。第二方面是在網(wǎng)上進行洽談。貿(mào)易洽談是國際貿(mào)易業(yè)務非常重要的一步，互聯(lián)網(wǎng)的獨特優(yōu)勢能夠提供更加便捷、高效的處理功能，交易的雙方可以通過互聯(lián)網(wǎng)跨地域的進行交流。第三方面是進行網(wǎng)上交易。電子商務使國際貿(mào)易的交易更加的直接，省略掉了很多中間環(huán)節(jié)，節(jié)省了交易的時間和費用。

2電子商務對國際經(jīng)濟貿(mào)易的影響

2.1縮減了交易流程，實現(xiàn)了電子化

電子商務正在改變著國際經(jīng)濟貿(mào)易業(yè)務的流程，無紙化貿(mào)易成為國際貿(mào)易與電子商務中非常重要的表現(xiàn)形式。無紙化貿(mào)易已經(jīng)實現(xiàn)遠程、自動交易［2］。電子商務縮減了貿(mào)易流程，避免了重復的操作，大大節(jié)省了成本。

2.2有利于中小企業(yè)加入國際貿(mào)易中，實現(xiàn)多元化

要想在經(jīng)濟全球化發(fā)展的進程中占據(jù)一席之地，需要充分的發(fā)揮自身的優(yōu)勢，掌握全新的經(jīng)營模式，利用電子商務減少企業(yè)支出成本，掌握大量市場信息資源。我國目前參與國際貿(mào)易的企業(yè)很多都是中小型企業(yè)，企業(yè)缺乏大量的資金，沒有突出的特色，很難和國際大品牌相抗衡。如何才能在國際的舞臺中嶄露頭角，成為很多小型企業(yè)老板思考的問題。電子商務的引進，給這些企業(yè)家們?nèi)碌乃季S模式，電子商務能夠給企業(yè)帶來更多的商機，同時，能夠使企業(yè)快速的適應市場的變化，贏得市場的先機。

2.3電子商務引進了虛擬的市場，增加了交易的危機

國際貿(mào)易交易全球化，在互聯(lián)網(wǎng)的基礎上利用電子商務形成了一個虛擬的市場，進行交易。虛擬市場跨越了地域、時間的限制，使全球的商品信息更加的公開、全面，有效地避免了進出口商品信息不符，進而增加了同類商品的競爭性，充分的發(fā)揮了市場價值規(guī)律；電子商務的運作增加了交易的風險，電子商務主要應用于國際貿(mào)易的交流，但是在虛擬的世界，很容易引起交易中的風險，網(wǎng)絡黑客的侵襲，支付方式的信用安全以及交易商品的質(zhì)量問題。這些問題在電子商務交易的過程中存在著很大的不確定性，給交易帶來了很大的隱患。

2.4企業(yè)管理制度的缺陷，導致企業(yè)出現(xiàn)危機

我國很多貿(mào)易公司長時間以傳統(tǒng)的方式進行貿(mào)易往來，缺乏先進的管理經(jīng)驗，特別是電子商務方面。因此，在運行電子商務貿(mào)易往來過程中，企業(yè)管理制度的不完善，使得企業(yè)在經(jīng)營的過程中舉步維艱，很難及時有效地解決出現(xiàn)的問題，導致企業(yè)出現(xiàn)危機。

3電子商務背景下對我國經(jīng)濟貿(mào)易發(fā)展的策略部署

3.1培養(yǎng)電子商務全方面的人才

對于電子商務一個全新的經(jīng)營模式，我國仍然處在一個初級階段，電子商務是一個全新的領域，能夠推動我國社會的發(fā)展和提高我國整體的競爭力，然而人才的缺乏將在很大程度上限制我國的發(fā)展速度。因此，我國政府要改變高校人才與社會需求脫軌現(xiàn)象，提倡高校培養(yǎng)實踐能力強、理論基礎扎實的綜合性人才［3］。

3.2營造良好的商務環(huán)境氛圍

電子商務逐漸成為現(xiàn)代國際貿(mào)易中非常重要的一部分，加快了我國與世界接軌的腳步。在改革開放初期，雖然我國積極的參加到國際貿(mào)易當中，但是仍然處于非常弱勢的群體，缺乏自己的核心價值，嚴重制約了我國經(jīng)濟的發(fā)展。電子商務融入到國際貿(mào)易當中，給我國營造了一個全新的機遇，使我國能夠立足于世界的競爭當中。營造良好的商務環(huán)境，使電子商務融入到我們的生活當中，為企業(yè)電子商務快速發(fā)展搭建一個良好的平臺。

3.3完善企業(yè)管理制度

要想適應快速發(fā)展的國際經(jīng)濟貿(mào)易的進程，我國企業(yè)需要充分的認識到電子商務的重要性，掌握最先進的經(jīng)營理念，從而應對出現(xiàn)的各種問題，使電子商務融入到企業(yè)當中，為企業(yè)創(chuàng)造全新的價值，從而使企業(yè)屹立于國際貿(mào)易的舞臺。

4結語

作為新世紀最具有潛力的電子商務，必將影響全球的國際貿(mào)易。我國要想屹立于全球經(jīng)濟貿(mào)易當中，需要高度重視我國的電子商務，將電子商務作為我國與世界接軌的重要工具來對待，利用電子商務推動我國整體的經(jīng)濟發(fā)展。充分地利用電子商務在國際貿(mào)易方面帶來的機遇，將推動我國經(jīng)濟貿(mào)易全球化的進程。

參考文獻

［1］翁海杰.電子商務對國際貿(mào)易的影響及對策研究［J］.企業(yè)文化，2013（8）.

［2］喬陽，沈孟.電子商務對國際貿(mào)易的影響及應用現(xiàn)狀分析［J］.國際貿(mào)易，2012（3）.

第9篇：國際經(jīng)貿(mào)論文范文

環(huán)境關稅通常包括進口環(huán)境關稅和出口環(huán)境關稅。進口環(huán)境稅是指對污染環(huán)境、影響生態(tài)的進口產(chǎn)品課征進口附加稅。這種關稅并非對所有輸入的商品征收，只是對進入境內(nèi)的嚴重污染或預期污染環(huán)境但又難以治理的原材料、產(chǎn)品以及大量消耗能源和自然資源的工藝、生產(chǎn)設備征收，主要包括最終產(chǎn)品、中間產(chǎn)品和原材料在使用過程中對環(huán)境產(chǎn)生的污染(如汽車、農(nóng)藥、清潔劑等)以及消費過程產(chǎn)生的對環(huán)境有害的殘余物(如商品包裝物、垃圾等)。出口環(huán)境關稅，是對輸往國外的產(chǎn)品所征收的關稅。它一般包括兩種情況：一是指產(chǎn)品的生產(chǎn)過程或生產(chǎn)過程的殘余物對環(huán)境有害，如工業(yè)“三廢”；二是產(chǎn)品對輸入國的污染極輕或幾乎無污染而消耗了國內(nèi)的大量資源，如資源出口稅或出口產(chǎn)品環(huán)境附加稅等，包括原材料、初級產(chǎn)品或半制成品等。

WTO有關環(huán)境關稅的規(guī)則

若將環(huán)境保護與國際貿(mào)易結合起來考察時，不可避免地要觸及到世界貿(mào)易的基石即關貿(mào)總協(xié)定(GATT)。GATT作為WTO的重要組成部分，規(guī)定了貿(mào)易的基本原則和行為規(guī)則。其中的非歧視待遇原則是GATT的基本出發(fā)點，構成了其他制度的基礎，指導著一切貿(mào)易措施。

GATT1994可以理解為保護環(huán)境的環(huán)境關稅制度，其第2條第2款規(guī)定，締約國可以對于任何輸入產(chǎn)品隨時征收稅費，其中(a)項規(guī)定，一國可以征收“與相同產(chǎn)品或這一輸入產(chǎn)品賴以全部或部分制造或生產(chǎn)的物品按本協(xié)定第3條第2款征收的國內(nèi)稅相當?shù)馁M用”。可見，GATT1994允許其成員根據(jù)征收關稅，但必須是基于第3條第2款的規(guī)定，即“一締約國領土的產(chǎn)品輸入到另一締約國領土時，不應對它直接或間接征收高于對相同的本國產(chǎn)品所直接或間接征收的國內(nèi)稅或其他國內(nèi)費用”。也就是說，只要是基于國民待遇原則，成員國可以根據(jù)自己的環(huán)境計劃，對進口的相同產(chǎn)品征收特別的以環(huán)境保護為目的的環(huán)境關稅。因而，環(huán)境關稅符合WTO的原則，是以關稅手段達到環(huán)境保護的目的。但它需要進出口雙方的合作，是相互的，完全不同于國際貿(mào)易中的單邊關稅。

當然，征收環(huán)境關稅不可避免地提高進出口商品的價格，削弱了競爭力，使發(fā)達國家消費者支付更多一點的費用，這樣的后果看起來似乎不公正，但可以消除發(fā)展的不公平現(xiàn)狀，并確認發(fā)達國家和發(fā)展中國家在承擔全球生態(tài)環(huán)境惡化方面的差別責任。今天，許多發(fā)展中國家不僅陷入了“貧窮—加劇污染、出賣資源—生態(tài)環(huán)境惡化—更加貧窮”的惡性循環(huán)之中，還正承受著由發(fā)達國家在工業(yè)化過程中過度消耗自然資源和大量排放污染物造成的環(huán)境退化的代價。補償這些損失一直是國際發(fā)展的目標，環(huán)境關稅作為持續(xù)發(fā)展政策的一個組成部分可以向這一目標邁進，結束由發(fā)展中國家支付的不公開的非官方補償。

環(huán)境關稅的貿(mào)易效應分析

環(huán)境關稅是重要的國際經(jīng)濟與貿(mào)易調(diào)控杠桿，在保護環(huán)境方面可以發(fā)揮其獨特的作用，對國際貿(mào)易的發(fā)展也會產(chǎn)生多方面的影響。概括起來，環(huán)境關稅的貿(mào)易效應主要包括貿(mào)易結構效應、貿(mào)易優(yōu)勢效應和貿(mào)易歧視效應。

(一)貿(mào)易結構效應

環(huán)境關稅的貿(mào)易結構效應是指環(huán)境關稅對國際貿(mào)易商品結構的影響。環(huán)境關稅通過影響人們的消費需求、國際市場的效率和國際國內(nèi)的資源配置，改變國際貿(mào)易商品結構。環(huán)境關稅政策的實行引起人們消費觀念的變化，將促使人們改變對國際貿(mào)易商品的需求，在選擇商品時傾向于選擇那些對環(huán)境和人類健康與安全等無害的產(chǎn)品，從而使該類產(chǎn)品在國際貿(mào)易商品結構中的比重上升。環(huán)境關稅也會約束一些會產(chǎn)生外部性的產(chǎn)業(yè)貿(mào)易歧視效應，影響商品貿(mào)易的發(fā)展，如限制可能造成森林退化、漁業(yè)資源破壞、跨國污染、大氣和水污染、溫室效應、生態(tài)破壞、物種滅絕等的商品貿(mào)易的發(fā)展，從而在一定時期內(nèi)減少這些商品貿(mào)易的規(guī)模。環(huán)境關稅措施會直接或間接地影響生產(chǎn)資源在國民經(jīng)濟各產(chǎn)業(yè)間的配置和再配置，引起產(chǎn)業(yè)部門的此消彼長并影響到產(chǎn)業(yè)結構的調(diào)整，進而對國際貿(mào)易商品結構產(chǎn)生影響。

(二)貿(mào)易優(yōu)勢效應

為實現(xiàn)環(huán)境關稅而推行的各種環(huán)境成本內(nèi)部化措施，將引起比較優(yōu)勢在國家間的轉(zhuǎn)移。現(xiàn)在各國賴以進行國際貿(mào)易的比較優(yōu)勢，基本上都是在不考慮環(huán)境成本內(nèi)部化的基礎上確定的。自由貿(mào)易的理論基礎是比較成本理論，其比較成本沒有反映環(huán)境成本。將國際貿(mào)易商品的環(huán)境成本內(nèi)部化后，包含環(huán)境成本的比較成本才構成真正的國際貿(mào)易比較成本。由此可見，國際貿(mào)易商品的環(huán)境成本內(nèi)部化不僅會改變某些國家比較優(yōu)勢的大小，甚至會使比較優(yōu)勢與比較劣勢相互轉(zhuǎn)化，從而改變目前的國際貿(mào)易格局。一方面，具有較低環(huán)境成本的國家將可能擁有新的比較優(yōu)勢；另一方面，從資源要素來說，同樣的資源消耗可能會由于各國資源的稟賦與環(huán)境容量大小的不同而具有不同的環(huán)境成本，這就使資源相對豐富或環(huán)境容量較大的國家更能保有比較優(yōu)勢。當然，即使是環(huán)境關稅下的貿(mào)易競爭優(yōu)勢所考慮的也不僅僅是環(huán)境成本問題，貿(mào)易的發(fā)生與否最終還要在以最小的社會成本滿足最大消費需求這一經(jīng)濟效率原則下來決定。

(三)貿(mào)易歧視效應

環(huán)境關稅并不違背國際貿(mào)易協(xié)定的非歧視條款，而隱含歧視性。一方面，由于國與國之間的環(huán)保條件和偏好各不相同，而使得環(huán)境關稅的實施不利于進口產(chǎn)品在進口國市場的競爭，從而產(chǎn)生針對進口產(chǎn)品的“隱含歧視”問題。一般說來，環(huán)境關稅反映了一個國家對生產(chǎn)和消費的環(huán)境偏好。各國的有關部門、組織和產(chǎn)業(yè)界可能以影響環(huán)境關稅的不同概念或內(nèi)涵來反映其利益要求，從而對外國進口產(chǎn)品構成貿(mào)易歧視。另一方面，許多國家采取的環(huán)境關稅政策措施，在一定程度上起到了促進或阻礙某些商品貿(mào)易的作用。環(huán)境關稅的目的在于降低產(chǎn)品在進出口國消費和生產(chǎn)的環(huán)境影響，目前存在的一些環(huán)境關稅政策，多是根據(jù)非歧視原則制定的。但由于缺乏有效的國際協(xié)調(diào)，這些環(huán)境關稅政策的實施造成了國外廠商的適應性問題，事實上構成了貿(mào)易歧視，一定程度上阻礙了正常的國際貿(mào)易的開展。

我國在環(huán)境關稅方面應采取的對策

目前，國際貿(mào)易中的環(huán)境問題已引起世界各國的重視，環(huán)境關稅作為與環(huán)境有關的貿(mào)易措施被越來越多的國家所使用。作為發(fā)展中國家，我國不僅經(jīng)受著經(jīng)濟發(fā)展中出現(xiàn)的環(huán)境問題的困擾，也面臨著來自于全球性環(huán)境問題的威脅，開展環(huán)境關稅的研究并采取相關措施已顯得十分迫切和必要。

(一)積極參與制定有關環(huán)境關稅的國際規(guī)范

環(huán)境關稅政策措施對國際貿(mào)易發(fā)展的影響越來越大，它可以影響國際貿(mào)易格局的調(diào)整，改變國際貿(mào)易利益在不同國家間的分配。實際上，國際上許多與貿(mào)易相關的環(huán)境問題的爭端其產(chǎn)生根源就在于國家間在貿(mào)易利益分配上的沖突。對環(huán)境關稅的認識，不能僅僅停留在它是一種貿(mào)易政策創(chuàng)新的層次上，更要從國家利益的戰(zhàn)略高度來把握。從某種意義上講，國際貿(mào)易競爭是一場關于貿(mào)易規(guī)則的斗爭。

作為全球最大的發(fā)展中國家，我國應根據(jù)環(huán)境關稅的經(jīng)濟性質(zhì)和貿(mào)易效應，積極參與磋商和制定WTO關于環(huán)境關稅的國際規(guī)范，進一步擴大在國際環(huán)保立法和貿(mào)易立法方面的影響，遏制“綠色貿(mào)易保護主義”的發(fā)展，從而促進形成有利于我國的環(huán)境關稅國際規(guī)則，以有效維護我國的環(huán)境權益和國家經(jīng)濟利益。我國應加強與廣大發(fā)展中國家在環(huán)境關稅上的合作，協(xié)調(diào)在環(huán)境關稅上的立場，維護共同利益。同時也要共同對付一些發(fā)達國家對廣大發(fā)展中國家的“生態(tài)侵略”，阻止國際貿(mào)易中環(huán)境污染的不正當轉(zhuǎn)移，推動經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步。

(二)制定和實施環(huán)境關稅制度

環(huán)境關稅體現(xiàn)著關稅的環(huán)境保護職能，環(huán)境關稅的發(fā)展將會引發(fā)一場關稅制度改革。經(jīng)濟合作與發(fā)展組織(OECD)中的多數(shù)國家已確定環(huán)境保護思想在設計關稅制度改革中的重要地位，并把涉及環(huán)境關稅的結構性調(diào)整作為21世紀關稅制度改革的重要內(nèi)容。同時，許多發(fā)展中國家也在加快推行有關環(huán)境與資源保護方面的關稅，以配合其他方面的政府政策，共同促進經(jīng)濟持續(xù)增長。

迄今為止，我國關稅制度改革中還沒有貫穿生態(tài)環(huán)境保護這一指導思想。在實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的進程中，我國需要發(fā)揮關稅的環(huán)境保護職能。我國應從現(xiàn)在做起，成立專門的部門開展這方面的調(diào)查研究。對國際貿(mào)易中的商品進行分類分級，結合實際情況，做好國內(nèi)的研究和組織準備工作。還應注意根據(jù)環(huán)境關稅的主要特征和貿(mào)易效應，開展與可持續(xù)發(fā)展和環(huán)境保護相協(xié)調(diào)的關稅制度改革，構建我國的環(huán)境關稅制度，促進國民經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。

(三)加強環(huán)境關稅的相關立法工作