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青春詩歌朗誦稿精選(九篇)

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青春詩歌朗誦稿

第1篇:青春詩歌朗誦稿范文

一、通知--預(yù)賽

1、每班報兩名左右,名單周三交

2、材料必須為詩歌,與“青春”有關(guān)即可

3、朗誦時間不得超過三分鐘

4、5月25日(周六)下午4:50準(zhǔn)時到307教室集合,5:00比賽正式開始(稿子自帶)

5、按照班級順序(5869)依次進行

二、比賽流程

1、開場白

各位老師、各位同學(xué),各位評委、各位選手,大家下午好。我是62、63班的語文老師。為了豐富校園文化生活,給同學(xué)們一個展示自我的平臺,我校高二年級特地舉辦了這次以“青春”為主題的詩歌朗誦比賽?,F(xiàn)在是預(yù)賽,決賽將在幾天后舉行。那么,誰會從預(yù)賽中勝出,順利進入決賽,進行最后的高手對決呢?今天,答案將會揭曉。

接下來,我強調(diào)以下幾點:

首先,我重申一下比賽要求:

朗誦材料必須為詩歌,與“青春”這個主題有關(guān)就可以

朗誦時間不得超過三分鐘

不要求脫稿,當(dāng)然,能脫稿更好

其次,我宣讀一下評分標(biāo)準(zhǔn)(略)

再次,我提醒一下上場順序:

選手按照58班69班的順序依次上臺朗誦,我會做出必要的提示。

(現(xiàn)在就有請我們的選手一一上場,展現(xiàn)他們的青春風(fēng)采!)

2、選手依次朗誦,評委逐個打分

3、結(jié)束語

同學(xué)們剛才的朗誦都很精彩,我們高二年級原來也是一個臥虎藏龍的地方呀。今天晚上我們將會把入圍決賽的選手名單進行公布,請注意留心。

三、選手和評委名單(略)

詩歌朗誦比賽決賽主持稿(方案)

一、通知--決賽

1、決賽將于5月28日(周二)下午4:50正式舉行,選手請在4:45之前到達(dá)會場(307)

2、每位選手可以帶兩名親友團成員參觀比賽,注意不要遲到

3、選手請于周一上午二節(jié)課后到與語文老師辦公室抽取上場序號

二、比賽流程

1、開場白

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好。歡迎大家前來參觀高二年級的詩歌朗誦比賽。

今天是5月28號,再過三天五月就要結(jié)束了,這也意味著初夏的結(jié)束和盛夏的開始。在這個時候,高一年級即將迎來期末,告別他們高中生涯1/3的旅途;高二年級即將迎來會考,并踏上他們高中生涯最后1/3的征程;而高三年級,再過幾天他們將奔赴沙場,進行一次沒有硝煙卻激烈非常的戰(zhàn)斗。

在這個重要的時刻,我們高二年級這次舉辦的以“青春”為主題的詩歌朗誦比賽,從某種意義上來說,正是為我們青春的戰(zhàn)斗吹響激情的號角,為我們青春的事業(yè)加油、吶喊、助威!希望我們今天的比賽可以給在場的的每一個人以激勵和希望,讓我們用一顆青春火熱的心來迎接這炎炎的盛夏!

(接下來請允許我為大家介紹一下前來參加我們活動的各位領(lǐng)導(dǎo)評委選手和嘉賓)

2、介紹領(lǐng)導(dǎo)、評委、選手和嘉賓

首先,我來介紹一下到場的領(lǐng)導(dǎo)--

這是我們(和藹可親的董事長;老當(dāng)益壯的李校長;精明強干的崔校長;學(xué)識滿腹的教研室趙主任;熱情陽光的史主任;謙虛低調(diào)的肖主任;)細(xì)心穩(wěn)重的郝主任;雷厲風(fēng)行的宮主任;幽默隨和的學(xué)生處趙主任。讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。

接下來讓我們以同樣熱烈的掌聲歡迎擔(dān)任本次比賽評委的各位老師。

在這里我想向各位評委老師表達(dá)我的謝意--多虧高一和高三的語文老師對我們高二年級詩歌朗誦比賽的幫助和支持,正是因為你們承擔(dān)起了本次比賽評委的重任,我們的比賽才能夠順利進行。在這里,我代表高二年級真誠的向你們道一聲:謝謝,謝謝你們?。ň瞎?/p>

下面,讓我們歡迎經(jīng)過激烈的角逐勝利入圍決賽的參賽選手。

讓我們同樣歡迎來參加我們活動的各位嘉賓。

3、宣讀評分標(biāo)準(zhǔn)

思想感情--健康向上、充實生動

普通話--發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰;語速恰當(dāng),節(jié)奏優(yōu)美

聲音和感情--聲音洪亮、感情充沛

表情動作衣著--自然得體大方

臺風(fēng)--致意答謝到位,整體印象良好

另外,脫稿適當(dāng)加分,超時適當(dāng)扣分

請各位評委盡量參照評分標(biāo)準(zhǔn)公平公正的打分,尤其重要的是,一個評委在給所有選手打分時一定要采用同一個標(biāo)準(zhǔn)。

(請所有來參加我們活動的成員尊重我們的選手,保持一個正式的會場應(yīng)喲魚的紀(jì)律,請把手機調(diào)為靜音,沒有特殊情況中途請不要離開)

(在比賽正式開始之前,有請郝主任講幾句話)

4、領(lǐng)導(dǎo)講話--致謝

5、比賽(朗誦,打分,收分、算分、報分)

下面就請各位選手一一登場,展現(xiàn)他們的青春風(fēng)采!

(下面有請評委代表孫超英老師對選手的表現(xiàn)進行點評)

6、評委代表發(fā)言--致謝

7、結(jié)束語

有人說,青春是一本太倉促的書,未及細(xì)品,便已翻頁。是啊,時光太匆匆,歲月不待人,趁著青春年少,趁著年華未老,讓我們用奮力前行的姿態(tài)為人生留住更多的美好!(由于時間關(guān)系,這兩行文字沒有來得及說,也是一個小小的遺憾)

我們今天的比賽結(jié)束了。謝謝各位參賽選手的精彩朗誦,謝謝各位嘉賓前來捧場。再會。

第2篇:青春詩歌朗誦稿范文

節(jié)目單:1、《volume up》初中部街舞

2、《幸福的臉》(手語)

3、《光盤恰恰恰》(獲2013鷺島花朵表演三等獎、創(chuàng)作三等獎)

4、家委會歌曲聯(lián)唱:《聽媽媽講那過去的事情》、《讓我們蕩起雙槳》、《每當(dāng)我走過你的窗前》、

5、時裝秀(運動健美、環(huán)保)

6、拉丁舞

7、《老師心、菩薩心》(手語)

8、街舞寶貝

9、《我的夢,火炬夢》初中部詩歌朗誦

10、歌曲串燒《愛我你就抱抱我》、《好大一個家》、《老師老師》、《國家》

主持人: 宋家卿老師、涂建江老師、五二班詹鑫、五三班許瑞鈞、七一班蘇嵩杰 、八四班郭昕穎

一、開場語:

女生(中): 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長朋友們、老師們、同學(xué)們:

六人合:大家--下午好!

男師:當(dāng)太陽熱情點燃生命的火焰

女師:當(dāng)歲月悄然轉(zhuǎn)動不息的年輪

男生(中):當(dāng)四千多個日日夜夜已成昨天

六人合:我們迎來了火炬學(xué)校的十二歲生日!

女師:今天,我們載歌載舞,

男生(?。航裉欤覀儦g聚一堂,共同為母校祝福。

女生(?。鹤屛覀冇米蠲利惖奈枳?-

男師:讓我們用最動人的歌喉--表達(dá)對母校的無限深情。

六人合:共祝母校--生日快樂!

男師:下面,請允許我向大家介紹蒞臨本次晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。他們是:……

女師:我謹(jǐn)代表火炬學(xué)校全體師生,向前來參加本次校慶活動的各位領(lǐng)導(dǎo)、各界嘉賓及家長朋友們 表示熱烈的歡迎!

火炬學(xué)校建校12周年校慶文藝匯演,現(xiàn)在--開始!

男師:十二年,一段充滿艱辛而又輝煌燦爛的歷史,那是一座艱苦創(chuàng)業(yè)、追求崇高的精神豐碑。在可敬的校長媽媽的帶領(lǐng)下,我們火炬學(xué)校擁有了:先進的辦學(xué)理念,幽雅的教學(xué)環(huán)境,一流的校園設(shè)施,優(yōu)秀的師資隊伍。為萬千學(xué)子成就夢想搭建了絢麗的舞臺,讓準(zhǔn)備搏擊長空的鳥兒插上了飛翔的翅膀。

女師:穿過時光的隧道,所有的歷史都將成為永恒的記憶。但所有的歷史記憶卻又那么清晰,十二年間,你將生命的崇高凝成不朽!播種文明與夢想 ,風(fēng)雨曾經(jīng)、坎坷幾何,您的過去曾是群星璀璨;日夜兼程、開拓進取,您的未來必將桃李芬芳!

二、節(jié)目串詞:

1、男生(中):十二年,對火炬母校來說,正值青春年華。

女生(中):青春,是飛揚的旋律; 青春,是跳動的舞步;

男生(中):青春,是自信的鼓點; 青春,是激揚的斗志。

女生(中):讓我們體驗青春的律動

男生(中):讓我們領(lǐng)略母校青春的氣息。

女生(中):請欣賞由初中部同學(xué)帶來的街舞表演:《volume up》,掌聲歡迎!

2、男師:金秋九月,我們品嘗著累累碩果,洋溢著激情與歡樂;

女生(小):豐收時節(jié),我們收獲著點點喜悅,揮灑著幸福和驕傲!

男師:幸福是什么?校長媽媽說:在火炬,幸福就是可以愛很多很多孩子。

女生(小):幸福到底在哪里?讓我們在彼此的笑臉上,找尋幸福的蹤影吧。

男師:下面,請欣賞手語表演《幸福的臉》,掌聲歡迎!

3、 男生(?。撼谜婧?,只要我們懂得知福惜福,其實,幸福就在我們身邊。

男生(中):知福惜福也造福,從身邊小事做起。今年,國家大力倡導(dǎo)“光盤行動”,而在我們火炬,12年前已經(jīng)在厲行“飯光、菜光、湯光”的餐桌文明。

男生(小):我們就以此為題,創(chuàng)編了節(jié)目《光盤恰恰恰》。在2013鷺島花朵比賽中,此舞蹈獲得了表演三等獎、創(chuàng)作三等獎。

男生(中):下面,就讓我們一起來看看同學(xué)們的“光盤行動”,掌聲歡迎!

4、女生(中):十二年來,火炬的每一步發(fā)展,每一次騰飛,都離不開爸爸媽媽的親切關(guān)懷與熱情鼓勵,更離不開家委會代表的建言獻(xiàn)策和鼎力支持。

女生(?。簻剀暗亩搱远ㄎ覀兂砷L的步履,信任的目光指引我們前進的方向。

女生(中):在這個喜慶的日子里,家委會的委員、我們的爸爸媽媽們也為校慶精心編排了節(jié)目,載歌載舞,與我們一起歡慶火炬媽媽的誕辰。讓我們一起欣賞他們帶來的歌曲聯(lián)唱,掌聲歡迎!

5、男師:生活需要斑斕的色彩,生活需要絢麗的陽光

男生(?。哼@里沒有寬廣的T型舞臺,但能夠帶給你前所未有的驚喜。

男師:這里沒有專業(yè)的模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn)。

男生(?。哼@里沒有華貴的服飾,但足以觸動你的每一個視覺神經(jīng)。

男師:我們希望,通過這場時裝秀,傳達(dá)出“運動• 環(huán)?!钡木G色生活理念。讓我們一起來欣賞吧。

6、

女生(中):情趣高雅,勝人一籌,這是校長媽媽先進而獨特的育人理念。所以,在火炬學(xué)校,我們不僅學(xué)習(xí)文化知識,更有機會參加各種各樣的技藝班,學(xué)習(xí)技藝,培養(yǎng)特長。

男生(中):我們的技藝班涉及舞蹈、音樂、體育等等,一年一度的藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)中,總能有一批同學(xué)脫穎而出。

女生(中):下面,就讓拉丁舞技藝班的師生們,用他們的青春和激情為我們帶來了力與美的精彩演繹,掌聲歡迎!

7、男師:每一個孩子都有她的生命故事,試著與孩子心靈對話,常葆一顆赤子之心,知足,感恩,善解,包容……教育是擦拭心地的功夫,教育是真心對待生命,尊重善待每一個人。

女師:特別是火炬的老師,要讓自己成為愛的掘井人,讓心中涌出智慧之泉,源源不斷傳播愛。當(dāng)孩子感念師恩時,火炬的老師卻要說:老師心,菩薩心,愛之深,教之切;老師心,菩薩心,燈傳燈,心連心。

男師:手語是世界上最優(yōu)雅、最美麗的語言,伸出你的雙手,讓我們一起來學(xué)習(xí)手語歌曲《老師心·菩薩心》

8、女生(?。涸诨鹁孢@片沃土上,教師承載未來的理想,學(xué)生書寫神秘的預(yù)言,

男生(?。壕驮诿利惖男@中,年輕的學(xué)子疊起歲月的折痕,彰顯著飛揚的青春!

女生(?。鹤屛覀冊俅闻钠饸g快的節(jié)奏,一起欣賞動感的舞姿。歡迎一群活潑可愛的街舞寶貝們上場!

9、男生(中):當(dāng)我們?yōu)檫@群街舞寶貝喝彩時,不要忘記他們?yōu)閳猿謮粝攵冻龅暮顾粝胧乾F(xiàn)實的動力和源泉。

男師:因為只有夢想可以使我們有希望,只有夢想可以使我們保持充沛的想象力與創(chuàng)造力。

男生(中):中國夢,是紅色的夢,象征我們?nèi)缁鸬募で椤⒏甙旱亩分?;火炬夢,也是紅色的夢,我們在這里揮灑汗水、勇往直前!

男師:讓我們一起來聆聽詩歌朗誦《紅色的夢·火炬的夢》。掌聲歡迎!

10、女師:有夢想,真好!所有的成功者都是在執(zhí)著的奮斗中,靠著頑強的信念實踐著自己的夢想。

女生(中):有愛,才能建立夢想。 有家,才能追求夢想。有國,才能實現(xiàn)夢想!讓我們用最深情的歌聲,唱出對母校的祝福,表達(dá)對祖國的眷戀!

三、結(jié)束語:

男師:親愛的朋友們,十二年的歲月漫長而短暫,火炬學(xué)校卻用自己執(zhí)著的追求,在歷史的長河中寫下了不朽的篇章。

女師:教育工作是平凡的,也是偉大的?;厥资甑臍v史,火炬學(xué)校用她博大的胸懷哺育出多少芬芳的桃李!

男生(中):花開花落 幾度寒暑 十二年的時光 彈指一揮

女生(小):月滿月虧 潮漲潮落 十二年的歷程 歲月章回

男師:都說:“十年樹木 百年樹人 ”

十二年的時光 可以使小樹蔭蔭郁郁 一樹蔥蘢漸漸長成 一卷豐厚從此展開

女師:四千多個日日夜夜 聽鼓浪聲聲 G乃如歌

四千多個日日夜夜 看萬家燈火 牽手允諾

男師:“為孩子未來的生存與發(fā)展服務(wù),為國家民族未來的生存與發(fā)展服務(wù)?!?,

這永遠(yuǎn)是火炬人銘記在心的追求。

女生(中):十二年,我們意氣風(fēng)發(fā),

男生(?。菏?,我們豪情滿懷

女生(?。菏?,我們勵精圖治,

男師:十二年,我們充滿夢想!

女師:讓我們共同祝愿中國夢實現(xiàn),火炬夢圓滿,火炬學(xué)校的明天

第3篇:青春詩歌朗誦稿范文

中華民族更具有優(yōu)良的“感恩”傳統(tǒng)?!罢l言寸草心,報得三春暉”的動人詩句,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”的經(jīng)典詞句,集中反映了古人對“感恩”的認(rèn)同和崇尚。以下是小編精心收集整理的關(guān)于關(guān)于感恩的班會開幕詞開場白范文,給大家分享,來欣賞一下吧!

關(guān)于感恩的班會開幕詞開場白范文1男1:“感恩”是一個人的基本素質(zhì),一個缺乏愛心,不懂得感恩惜福的人,長大后不可能懂得體諒、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往、融入社會,更談不上愛同學(xué)、愛母校、愛國家、愛民族了。

女1:學(xué)會感恩,它是一種禮儀,是一種健康的心態(tài),是一種做人的境界,也是一種社會進步、現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。

男2:因為感恩可以讓這個世界一天一天美麗起來,讓人與人之間一天一天更加溫馨起來。

女2:學(xué)會感恩,感謝大自然賜予我們澄澈的藍(lán)天、明媚的陽光和新鮮的空氣; 男1:學(xué)會善待世間萬物的生命,愛護一草一木,愛大自然、愛地球母親。

二、欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》

男2:我們對大自然心存感恩,因為她無私地給予我們一切生命的源泉。

女1:對父母心存感恩,因為他給予我們生命,讓我們健康成長。

男1:兩個人:父親,母親。母親永遠(yuǎn)給我們遮擋風(fēng)雨;父親一直牽著我們的手。

女2:不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需要被保護的孩子。

男2:我們不斷地接受著父母無私給予我們的愛的雨露。

男1:現(xiàn)在讓大家觀看一則漫畫。

女1:同學(xué)們看完這則漫畫,你們有何感想?

下面請欣賞陳雅潔、趙詣軒帶來的配樂詩朗誦《感恩父母的愛》

三、[主持人]

女1:父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。

男2:父母的愛是崇高的、無私和偉大的!

女1:欣賞:女生合唱《時間都去哪兒了》

男1:在2008年5月12日發(fā)生的四川汶川大地震中,一對母子被深深埋在廢墟下,母親雙膝跪地,整個上身向前匍匐,雙手扶地支撐著身體。她的身上是垮塌下來的房子,身體已經(jīng)僵硬,但她的身下是一個毫發(fā)未損的嬰兒。當(dāng)隨行的醫(yī)生準(zhǔn)備給嬰兒做體檢時,襁褓中卻滑出一部手機,上面是一條已經(jīng)寫好的短信:親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你!

女2:這是世界上最感人的短信,同時也是一條特殊的遺囑,更是一個偉大的祝福。

男1:從呱呱墜地的嬰兒到哺育我們成長,媽媽為我們付出了很多的心血和汗水。

女1:你們是否知道英文mothe這個單詞的意思呢?

男2:英文MOTHER(母親) 的詮釋:

女2:M(many)媽媽給了我很多很多

男1:O(old)媽媽為心,白發(fā)已爬上了您的頭

女1:T(tears)您為我流過不少淚

男2:H(heart)您有一顆慈祥溫暖的心

女2:E(eyes)您注視我的目光總是充滿著愛

男1:R(right)您從不欺騙我們

女1:父愛如山,寬闊的肩膀托起我們的身軀

男2:請聽故事:奇跡的名字叫父親(徐淼講述)

女2:多么偉大的父愛啊!

男1:現(xiàn)在讓我們一起感謝父親,感謝他為我們做的一切!

女1:音樂欣賞:男生大合唱《父親》

四、感動——訴說父母的愛

男2:冰冷的冬天,凜冽的風(fēng),皚皚的白雪……

女1:溫暖的陽光,慈祥的您,我們的父母雙親。

男1:父親,您是一縷陽光,絲絲屢屢地溫暖著我。

女1:母親,您是一縷春風(fēng),時時刻刻地?fù)嵛恐摇?/p>

合:沒有陽光,就沒有日子的溫暖。沒有雨露,就沒有五谷的豐登。沒有源泉,就沒有生命的可貴。沒有父母,就沒有了我們。

五、討論:

男1:我在家里最經(jīng)常對父母說的話是什么?

女1:父母經(jīng)常對我說的話是什么?

女2:想說的同學(xué)請舉手。(如過沒有舉手就點同學(xué)說)

六、現(xiàn)場采訪:

男2:我們向父母索取得太多,然而作為子女我們又是如何對待自己的父母?下面我來做個現(xiàn)場調(diào)查

女2:記得父母生日的同學(xué)請舉手

男1:記得孩子生日的家長請舉手

女1;:知道父母最愛吃什么菜的同學(xué)請舉手

男2:知道孩子最愛吃什么菜的家長請舉手?

女2:做過讓父母感動的事的同學(xué)請舉手;

男1:與父母發(fā)生過矛盾,爭吵的同學(xué)請舉手。

女1:平常在家里幫父母做多少家務(wù)?

男2:從剛才的調(diào)查結(jié)果中可以看出,我們對父母的付出和家長的付出比較起來是多么微不足道啊!我們的家長,為了我們能接受好的教育,省吃儉用,日夜操勞!男1:只要聽到子女需要有關(guān)學(xué)習(xí)的資料,學(xué)校需要交什么的錢,穿什么樣的衣服,家長們毫不猶豫地掏錢,而面對幾十元一件的自己心儀的衣服卻斟酌再三,這就是我們的家長

第二環(huán)節(jié):感恩老師

女1:老師的心,和父母一樣。

女2:父母給了你生命,老師給了你靈魂。

男2:父母給了你肉體,老師給了你思想。

合:愿天下的孩子孝順父母,愿天下的學(xué)子愛戴老師。

第三環(huán)節(jié):感恩朋友

男2:在學(xué)習(xí)和事業(yè)的攀登中,總要越過險峻的高山,度過茫茫的闊水。而自信心就是登山的云梯,渡水的飛舟。

男1:朋友,讓我們充滿自信,自信讓我們自強不息,讓我們在為自己的愿望或理想而努力奮斗的路上不會寂寞。朋友讓我們在艱難的事業(yè)中保持必勝的信念,朋友讓我們有勇氣攀登科學(xué)的高峰。

七、真心表白

女1:是你們精心撫育我們長大,把最無私的愛給了我們。

男1:父母為我們付出了那么多,但我們似乎從沒感動過

女2:下面請同學(xué)們回憶父母所給予的愛,暢談我與父母的故事,并講述自己切身的感受吧。

男2:今天,請向父母表達(dá)最暖人的話語,該說“謝謝”的時候我們要大聲說出來,不要把謝意在心底深埋。

女1:想說的請舉手。(如過沒有舉手就點同學(xué)說)(開始親子活動)

男1:想想父母為你做的事和你為父母做的事,作為砝碼放在天平的兩端,看看你的天平是否傾斜得太厲害?如果是,請你加重砝碼。

八、討論: 如何感恩父母?

女2:同學(xué)們,讓我們行動起來,用真誠的心回應(yīng)真誠的心,用愛回報得到的關(guān)懷?;丶抑髮⒁韵聨讞l方案至少實施2條。

男2: 1、為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話。

女1 2、每天好好學(xué)習(xí),回家談收獲,講感受,給父母一個好心情。

男1: 3、多體諒、理解父母,不與父母爭吵,多為父母著想。

女2: 4、學(xué)會擁抱父母,說聲“謝謝”。

男2: 5、為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。

女1:6、學(xué)會節(jié)約,不浪費父母的勞動成果。

男1: 7、每天反思,學(xué)會對父母說“對不起”。

女2: 8、學(xué)會尊重、關(guān)愛身邊的人。多做有心人,及時送上溫暖…

男1,2:孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的最基本道理。其實父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事,而是要求我們從現(xiàn)在做起,從點滴做起;

女1,2 有時候關(guān)心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱,甚至只是一個微笑。

九:反思:你還覺得學(xué)習(xí)太累嗎?

男1 你還有理由抱怨生活對你不公嗎?

女1 學(xué)習(xí)讓你感到很苦惱嗎?

男2 你有他們辛苦嗎?

女2 還在抱怨自己的衣著不夠時髦嗎?

男1 還在抱怨你的家庭不夠富裕嗎?

女1 面對這些你又在想些什么呢?

男1,2 感謝生活,感謝社會,感謝祖國,感謝父母,感謝老師,感謝一切的一切……

女1,2我們需要珍惜,珍惜陽光,珍惜花香,珍惜雨露,珍惜我們所擁有的一切一切……甚至包括空氣。

十、集體手語舞蹈表演及伴唱配樂《感恩的心》

男1:父母養(yǎng)育了我們,我們感謝您!

女1:老師教給我們知識,我們感謝您!

男2:我們感謝身邊的每一個人,感謝我們的祖國,感謝我們的學(xué)校~~~~~~

女2:我們要感謝的太多太多,讓我們用歌聲來表達(dá)我們的感謝吧。

男1:請欣賞歌舞——《感恩的心》。表演者:全班同學(xué),有請全班同學(xué)。

女1:感恩父母,賜予我生命,不求回報地愛著我。

男2:感恩老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。

女2:感恩朋友,在我困惑,委屈的時候給我力量

男1:感恩所有進入我生命中的人,因為是你們一點點裝飾了我的人生。

女1:感恩這個世界上所有值得我們感激的人和事。

十一:全體宣誓:

我一定會孝敬長輩、尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、刻苦學(xué)習(xí)、頑強拼搏、不辜負(fù)父母、老師的期望。

十二、班主任總結(jié)發(fā)言

今天的班會同學(xué)們表現(xiàn)的都非常好!其實,父母并不需要我們?yōu)樗麄冏鍪裁崔Z轟烈烈的大事,我們只需要從現(xiàn)在做起,從點滴做起.有時候關(guān)心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一個祝福、一句問侯、一朵鮮花、一個擁抱,甚至只是一個微笑.,就足以讓我們的父母高興!除了我們的父母.我們身邊,還有很多關(guān)心我們的人,我們的老師,朋友,同學(xué),我們這個美好的社會...所以只有互相付出愛.一個家庭才會美滿.我們在學(xué)校里,在社會里才能和諧相處.大家都能獻(xiàn)出愛,祖國才能興旺.正如一首歌里的:只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間.

通過這次班會課,我希望八(1)全體同學(xué)都應(yīng)懷有一顆感恩之心,去感恩所有我們值得感恩的人,感恩父母,感恩老師,感恩兄弟姐妹,感恩朋友,感恩社會,感恩祖國。謝謝大家!

齊讀:《感恩父母的愛》

潔:是您 將我?guī)У饺碎g,教會我在成長中 如何走過溝溝坎坎

軒:是您 帶 領(lǐng)我認(rèn)識世界

天寒地凍時 將我的雙手放入您懷中溫暖

潔:您用愛心穿引的線

那一針一線 都是您的愛在悄悄蔓延

軒:如果我是風(fēng)箏 您就是拉動風(fēng)箏的線

潔:如果我是一條船 , 您就是燈塔,您就是港灣

軒:這就是父母的愛 這就是父母的情

潔:她柔柔如水 輕輕如煙 深沉如海 恩重如山

軒:鮮花可以枯萎 滄??勺兩L?/p>

合:但父母的愛 卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。謝謝大家。

關(guān)于感恩的班會開幕詞開場白范文2主持甲:是誰,播下萬古遠(yuǎn)點的夢幻?

主持乙:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?

主持合:是您,我們敬愛的老師!

主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆,“感恩”主題班會主持詞。

主持乙:流淌的汗水和心血啊,在實驗小學(xué)把希望澆灌。

主持甲:您用青春寫出無悔的人生。

主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;

主持甲:您的愛,我們永遠(yuǎn)也報答不完,

主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——

主持合:老師,您辛苦了!

主持乙:六班“感恩”主題班會現(xiàn)在開始!

主持甲:淡泊以明志,寧靜而致遠(yuǎn),這是您一生的寫照。為了我們,您付出了許多許多,您的愛是真誠的、無私的。無論現(xiàn)在還是將來,無論我們走到天涯海角,都會時刻想著您。

請聽詩朗誦《老師,您好》:

主持甲:感謝兩位同學(xué)深情的朗誦。不論是叱詫風(fēng)云的偉人,還是默默無聞的普通勞動者,都離不開老師的教導(dǎo)。

主持乙:對!尊敬老師是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚尊師這一優(yōu)良傳統(tǒng),那在日常的學(xué)習(xí)和生活中我們應(yīng)該怎么做呢?下面我們給大家5分鐘的時間,以前后桌4人為一組進行討論,之后選出代表總結(jié)發(fā)言。

主持乙:我們雖然還不夠懂事,卻感受到了老師的慈愛和偉大。

主持甲:我們的每一點知識,我們的每一個進步,都滲透著老師的汗水和心血。

主持乙:在此,讓我們用詩篇表達(dá)我們對老師的敬愛之情吧!

請聽詩歌朗誦《老師,您辛苦了》

主持甲:謝謝兩位同學(xué)!老師教給我們知識,教會我們做人,確實夠辛苦了!

主持乙:老師,您教會我們?nèi)松牡谝皇讟非囗懳覀內(nèi)松牡谝粯氛?,您永遠(yuǎn)是我們心海那永不落的太陽,我們永遠(yuǎn)愛您,讓我們?yōu)槟8!?/p>

請聽合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》

主持甲:老師,我們知道,您不需要鮮花和掌聲,您不看重享受和金錢——

主持乙:您要的是我們的勤奮和求知,您要的是我們的進步和成長。

主持合:老師,您聽吧,我們現(xiàn)在就回答您。

主持乙:最后讓我們一起說:

主持合:主題班會“感恩”到此結(jié)束。

關(guān)于感恩的班會開幕詞開場白范文3盧析:魚兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈,因為是大海給了他生命。

周佩:鳥兒為大樹送來清麗的歌聲,因為大樹給了它溫暖的家。

盧析:感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。

周佩:感謝朋友,在我困惑,委屈的時候給我力量。

盧析:感謝所有進入我生命中的人。

(兩個人)一起:讓我們共同走進今天的主題班會《懂得感恩》

[環(huán)節(jié)之一:感恩父母]

1、問題搶答

周佩:自古以來人類就懂得感恩,人類的許多節(jié)日就是表達(dá)感恩的;

同學(xué)們開始搶答:

(1)母親節(jié)在什么時候?5月的第二個星期日

(2)父親節(jié)在什么時候?6月的第三個星期日

(3)感恩節(jié)原自哪個國家?源于美國

(4)你父母的生日是什么時候?(略)

(5)我國重陽節(jié)在什么時候?陰歷9月初9

2、小品:《爹》

盧析:我原想收獲一縷春風(fēng),你們卻給了我整個春天;我原想捧起一簇浪花,你們卻給了我整個海洋。我們的成長過程凝聚了父母多少的心血,爸爸媽媽,我們真的感激你們!感恩小品《爹》

3、學(xué)生代表講述關(guān)于父母之愛的小故事

周佩:同學(xué)們,一聲問候,一杯熱茶,一個微笑,一點進步,都是對父母的愛的一種無聲的表達(dá)方式,下面有哪位同學(xué)想和我們一起分享發(fā)生在他自己身邊愛的故事。

學(xué)生講故事略

4、家長致辭

王井:是呀!愛是一縷縷陽光,能滋潤干涸的心田;愛是一絲絲春雨,會萌發(fā)無限的坦誠,只要有愛,枯木能發(fā)芽;只要有愛,滄海變桑田,讓我們來看看家長眼中的愛吧!(家長的發(fā)言稿)

5、感恩父母,我們還需要做得更好

王介寒:父母為了我們操碎了心;作為子女,我們應(yīng)當(dāng)盡量為父母分憂。有些同學(xué),面對父母的愛不能理解,下面,我來找一些同學(xué)說一說,面對父母的愛,我們還存在哪些問題或不足?

學(xué)生的分析反省略。

盡管我們有這么多的不足,但我們?nèi)詴?,我倡議,讓我們一起來說:爸爸,媽媽,我們愛您!

6。朗誦《感恩父母》

鄭曉磊:世界上有兩人最值得尊重和感恩,她們便是我們敬愛的父母。下面請欣賞詩朗頌《感恩父母》。

詩歌朗誦

表演者:曹安琪、徐文欣、王井、盧恒珩

7、小品:《十三歲的生日禮物》

王井:父母的家像一杯濃茶,需要我們慢慢品味。

王介寒:是呀!讓我們過上幸福的生活,讓我們沒有憂慮地成長,是所有父母的心愿。

王井:但很多時候,我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛,并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。

王介寒:我們漸漸忘記了感動,忘了說聲謝謝。

王井:下面請欣賞宋辭等同學(xué)為我們帶來的小品

合:《十三歲的禮物》

[環(huán)節(jié)之二:感恩老師]

1、問題搶答

曹安琪:同學(xué)們,你們有誰知道9月10號是什么日子?學(xué)生答略。

我們的語文老師幽默風(fēng)趣,我們的數(shù)學(xué)老師成熟穩(wěn)重,我們的英語老師青春靚麗,同學(xué)們,你們最喜歡哪一位老師,為什么?學(xué)生答略。

2、朗誦:《致教師節(jié)》

王介寒:老師像園丁,辛勤地澆灌,培育出祖國鮮艷的花朵。下面請聽詩朗誦《致教師節(jié)》感恩教師節(jié)此文獻(xiàn)給天下所有的老師們

表演者:林佳文、林鈺

3、長笛:《長大后我就成了你》

王介寒:老師是紅燭,燃燒了自己,照亮了別人,下面請欣賞朱一晨同學(xué)的長笛獨奏《長大后我就成了你》

4、互動:學(xué)生模仿教師,臺下同學(xué)猜

王井:老師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火。想必許多同學(xué)都很崇拜老師吧!今天,就讓你來過把當(dāng)老師的癮,上臺模仿一位老師,秀一秀。下面的同學(xué)呢,猜一猜,她(他)模仿的是誰?

過程略

5、采訪老師

王井:陽光普照,園丁心坎春意曖;雨露滋潤,桃李蓓蕾紅。同學(xué)們,其實老師也有許多話想對我們說,讓我們用熱烈的掌聲,歡迎陸老師!過程略。

[環(huán)節(jié)之三:感恩社會]

1、說一說:感動中國的人和事

鄭曉磊:我們要感激父母與老師,但我們更應(yīng)該感激那些祖國、為國家默默奉獻(xiàn)的人,下面就讓我來考考大家對這方面的認(rèn)識。同學(xué)們都觀看《感動中國》20_年度人物頒獎錄像,誰能說出其中的三位人物并介紹他們的事跡?

學(xué)生回答:馬背鄉(xiāng)郵員王順友、航空材料專家黃伯云、殘疾人藝術(shù)家千手觀音邰麗華、宇航員費俊龍聶海勝、赤腳醫(yī)生李春燕、帶妹妹求學(xué)20_年的洪戰(zhàn)輝、為戰(zhàn)友守墓36載的陳健、平民英雄魏青剛、青年歌手叢飛等等。

正是有了許許多多的中國人,我們的社會更加美好,更加和諧,我們要感謝他們。

2、合唱:《感恩的心》(同學(xué)一起做手語)

曹安琪:擁有一顆感恩的心,哪怕是面對一個微笑,一句關(guān)懷,即使是不經(jīng)意間的,我們也要學(xué)會感恩,感激這一切。請欣賞表演唱《感恩的心》。

[結(jié)尾]

1、班主任寄語

懂得感恩,我們要學(xué)會珍惜;

懂得感恩,我們要學(xué)會回報;

懂得感恩,我們要有自己的實際行動。

懂得感恩,老師相信同學(xué)們會越做越好。

2、主持人總結(jié)

讓我們生活在感恩的世界里吧!(5)班主題班會《懂得感恩》到此結(jié)束,謝謝大家!

此次班會的真正目的是讓大家能夠認(rèn)識到自己是生活在幸福中的。生活應(yīng)該是快樂的,青春的我們應(yīng)該是活潑的。我們在幸??鞓返耐瑫r更應(yīng)該感謝為我們創(chuàng)造幸福的父母、老師、同學(xué)。我們應(yīng)該用我們的實際行動去感謝父母對我們無私的養(yǎng)育之恩,在人生路上為我們遮風(fēng)擋雨。感謝老師對我們的諄諄教導(dǎo)之情,為我們打開知識的寶庫。感謝同學(xué)對我們真摯的莫逆之誼,在最困難時給我們以最大的幫助。感恩不只是口頭的,更在于實際的行動。希望同學(xué)們能夠設(shè)身處地為他人著想,善待身邊的每一個人。心存感恩,你快樂,我快樂,大家都快樂。

女:謝謝我們班主任

關(guān)于感恩的班會開幕詞開場白范文4主持人1:各位老師,各位同學(xué)大家好。我是主持人——

主持人2:大家好,我是主持人——歡迎老師們走進我們的的班會課堂(領(lǐng)掌)。

主持人12:五(3)班《學(xué)會感恩》主題班會現(xiàn)在開始。

主持人1:有一種行為叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的

主持人2:有一種行為叫做感恩,做著感恩的事的人是高尚的。

主持人1:我們的班會活動就從三句半《感恩的心》節(jié)目表演開始。讓我們一起來欣賞感受四個男同學(xué)的精彩表演!

主持人1:是啊,欣賞他們的節(jié)目,你可曾想到,無論你身在何地,有兩個人,他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方,他們愿用自己的一生去愛你。

主持人1:接下來,讓我們來傾聽冉小樹給我們講述一個探監(jiān)的母親的故事。這是一個讓人久久不能忘懷的故事。請欣賞。

主持人2:是啊,有一種愛,它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報……那就是父母的愛。今天,我們以一顆感恩的心走進成長歲月中父母為我們撐起的那片天空,看一看父母為我們付出的點點滴滴。下面讓我們一起看看黃欣怡同學(xué)和他父母的照片,一起走進照片背后的他和她父母的故事。

主持人1:鮮花可以枯萎,滄??勺兩L?。但父母的愛,卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。我們要感謝父母,是他們給了我們生命和幸福的生活。

主持人2:我們還應(yīng)該感謝老師,在人生道路上老師永遠(yuǎn)是那盞最亮的指路燈。千言萬語都說不完我們對老師的感謝。接下來請欣賞詩朗誦:《謝謝您,老師》。表演者:沈劉陽

主持人1:“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。同學(xué)們,剛才大家說了關(guān)于感恩父母,老師的話題。那同學(xué)里面有沒有你要感謝的人呢?你打算怎么感謝他呢?下面,我就來采訪一些同學(xué),希望大家積極接受我的采訪。

關(guān)于感恩的班會開幕詞開場白范文5一、主持人講話,宣布主題班會開始。

甲:我們知道一只雞蛋拿在手上小心翼翼,但一不留神就會摔個稀爛。

乙:脆弱的生命,漫長的3000多個日日夜夜,我們的父母含辛茹苦使我們健康成長。

甲:3000多個日日夜夜,父母的愛始終與我們相隨。

乙:3000多個日日夜夜,我們始終與父母的愛同行。

甲:今天讓我們一同去感受一下這至善至美的愛。

合:某某小學(xué)--班《感恩父母,擁抱親情》主題班會現(xiàn)在開始。

二、詩歌朗誦〈感恩父母〉

乙:這世上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛

甲:這世上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛

乙:無論我們走到哪兒,

甲:無論我們長多大,

第4篇:青春詩歌朗誦稿范文

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

乙:同志們、朋友們

合:過年好!

丙:龍吟春光好

?。糊堯v大地春

甲:祥兔辭舊歲青山不老,瑞龍舞神州綠水長流。

丁:萬里春風(fēng)催動中原新崛起,滿天瑞雪潤滋文化大繁榮。

甲:xx市國有企業(yè)2012年春節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

乙:參加聯(lián)歡的市領(lǐng)導(dǎo)有

丙:參加聯(lián)歡會的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)有

丁:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

甲:回眸2011,我們以“拓寬領(lǐng)域、完善制度、構(gòu)建體系、提高水平”為重點,創(chuàng)新思路,履職盡責(zé),企業(yè)改制勇于擔(dān)當(dāng),央企合作全面推進,各項工作都取得了可喜的成績。

乙:回眸2011,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)運籌帷幄,決勝市場;企業(yè)員工以主人翁的姿態(tài)手握彩筆,描繪著“十二五”開局的宏圖畫卷,企業(yè)各項經(jīng)濟指標(biāo)實現(xiàn)了新的跨越。

丙:展望2012,我們將投入中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè),用飛速發(fā)展的累累碩果,去報答鷹城人民的厚望。

?。赫雇?012,我們將繼續(xù)張開騰飛的翅膀,用我們熾熱的情懷,去實現(xiàn)光榮和夢想。

甲:在這辭舊mfanwen.com迎新的美好時刻,市國資局局長王淑敏、黨組書記龐永波攜局班子成員及國資局全體工作人員向國資系統(tǒng)全體員工及全市人民拜年!

乙:祝每一個企業(yè)和諧、進步、給力、好運!

丙:祝每一個家庭和睦、團圓、幸福、美滿!

?。鹤C恳晃慌笥延淇?、健康、平安、吉祥!

甲:2011年揮手向我們告別

乙:2012年邁步向我們走來

甲:讓我們在音樂中陶醉

乙:讓我們在歌聲中暢想

甲:請欣賞歌伴舞《歡天喜地》。

乙:演唱:平棉集團徐萍, 伴舞:河南金建公司、市公交公司。

丙:我們的世界開始下雪,毛茸茸的雪花飄灑著無盡的情感。

?。赫埿蕾p公交公司男聲獨唱《吻別》,演唱者:葛景亮。

丙:香山大酒店是我市飲食行業(yè)的著名品牌,隨著他們經(jīng)營理念的更新和管理水平的提高,企業(yè)發(fā)生了很大的變化,到底有多大變化,看看這位歸國老太太是咋說的。

?。合旅嬲埿蕾p飲食公司的小品《回家》。表演者:李新東 陶玉萍 張淑云。

甲:汽車站是交通線上的港灣,交通興中原就興,公路通商貿(mào)就通,平運公司長途站為我市的經(jīng)濟發(fā)展做出了很大貢獻(xiàn)。

乙:下面請欣賞平運公司選送的音樂快板《夸夸咱平運公司長途汽車站》。

丙:自由奔放的現(xiàn)代舞最能體現(xiàn)時代和青春的氣息,每一位舞者都可以在身體與靈魂的結(jié)合中真誠地抒發(fā)內(nèi)心的激情。讓我們隨著舞者絢爛的舞姿,去感受青春的激情、個性的張揚和生命的魅力,讓我們與舞者的心碰撞在一起。

丁:請欣賞現(xiàn)代舞《GAM》,表演者:商業(yè)大樓 張江冰 王程男 劉靖宇。

甲:我們每一個人就像山谷中的小溪,億萬人民就是濤聲激蕩的長江。啊,長江,是你的風(fēng)采,你用磅礴的力量,推動新時代。

乙:下面請欣賞男女二重唱《長江之歌》,演唱者:平高集團劉麗霞,伴舞:飲食公司。

丙:自力更生興大業(yè),艱苦奮斗繪新圖。2011年金建公司經(jīng)過改制,從艱難困苦走向了興旺發(fā)達(dá)。

?。赫埿蕾p他們激情四射的詩歌朗誦《留住激情 堅守夢想》,朗誦者:溫雅雯 劉素云 蔣光磊 皂高昂

甲:印度是一個古老而神秘的民族,印度的歌舞世界聞名,妖嬈動人的舞姿,炫麗閃耀的服裝,悠揚迂回的音樂,營造出一種濃郁的東南亞風(fēng)情。

乙:接下來的這個舞蹈,將帶我們走進這個神秘的國度,請欣賞煙酒公司選送的舞蹈《印度舞》,表演者:韓瑞華等。-->

丙:考你一個名詞,什么是馬失前蹄?

丁:馬失前蹄就是馬把前面的蹄子丟了。

丙:不對,馬失前蹄是比喻,

?。罕扔饕粋€人偶爾犯了錯誤,受了挫折。

丙:還不對,告訴你吧。我們煤氣公司一位師傅叫馬士提,急著加班把手機忘家了,他老婆從手機上看了短信,引起一場家庭風(fēng)波,這就叫馬失前蹄。

?。号叮瓉砣绱?,下面請欣賞小品《馬失前蹄》,表演者:張世卿 李俊嶺 曾強。

甲:萬里春舞蕩,四海龍飛騰。讓我們跳一曲春天的芭蕾,盡情綻放我們青春的光輝。

乙:請欣賞中亞路橋歌伴舞《春天的芭蕾》,表演唱:李曉雨等。

丙:音樂是心靈的碰撞,音樂是靈魂的呼喚,美好的音樂是天籟之音,音樂給我們帶來無限的享受。

丁:請欣賞器樂演奏《套馬桿》,演奏:自來水公司 龐昆夏冰。 伴舞:平棉集團。

甲:企業(yè)文化是現(xiàn)代企業(yè)管理水平的標(biāo)志,是企業(yè)員工理念的體現(xiàn)。物資集團、飲食公司、煙酒公司、人民商場等企業(yè)十分重視企業(yè)文化建設(shè),經(jīng)常組織群眾性文藝活動,寓教于樂,豐富了員工的文化生活。

乙:請欣賞他們的歌曲聯(lián)唱,演唱者:張江林、范永剛、張磊、郜新強、崔現(xiàn)軍。

丙:河南豫劇是活躍在中原地區(qū)幾百年的傳統(tǒng)劇目,深受廣大群眾的喜愛,現(xiàn)代豫劇《朝陽溝》更是大家百聽不厭的劇目。

?。合旅嬲埿蕾p自來水公司選送的豫劇清唱《朝陽溝》選段,演唱者:崔書舟 楊朔 曹瑛。

甲:今年是龍年,華夏民族是龍的傳人。龍是我們中華民族的圖騰,古代皇帝以龍自居,就是普通老百姓都望子成龍,甚至到了迷信的程度。

乙:中亞路橋援藏施工隊就遇到了這個情況,一家藏民阻撓施工,說是工程挖斷了他家的龍脈,欲知后事如何,請欣賞小品《龍脈》,表演者:崔萌萌賈世忠 何紅召。

丙:舞蹈是肢體語言的最佳表現(xiàn)形式,踢踏舞就是利用腳的前掌和后跟進行表演的舞蹈。整齊、韻律、清麗、旋動是踢踏舞的主要特點。

丁:激情澎湃的踢踏舞會給我們帶來什么樣的感受呢,讓我們以熱烈的掌聲歡迎燃?xì)夤具x送的踢踏舞。

甲:藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完我們心中的頌歌。

乙:高山放聲,大江展喉,唱不盡我們對祖國的贊揚。

丙:祝福你,gushiju.com我的祖國,愿你永遠(yuǎn)堅強,永遠(yuǎn)蓬勃,歌聲永不落。

?。赫埿蕾p我市國有道路運輸公司送上的歌舞《祝福祖國》,表演市:運公司王俊英等。

甲:新春佳節(jié)我們歡聚一堂,

乙:相聚時刻我們放飛希望。

丙:飛揚的歌聲,吟唱過去難忘的感動;

?。簝?yōu)美的旋律,演繹明天更多的夢想。

甲:告別兔年,我們站在新的起點去迎接春的擁抱;

乙:展望龍年,我們將盡情描繪更加美麗的七彩畫卷。

丙:揮手再邀天上明月,

丁:乘風(fēng)再唱大江東去。

甲:雅曲增心智,歡歌再奮發(fā)。

乙:大好河山開盛紅,風(fēng)流人物看明朝。

丙:讓我們共同舉起新春佳節(jié)的美酒,

?。侯A(yù)祝明年的創(chuàng)造和輝煌!

第5篇:青春詩歌朗誦稿范文

二、晚會目的:

時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間2016年元旦將至,為慶祝元旦佳節(jié),也為進一步推進我校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化生活,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。2016年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目,集多種舞臺表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候,祝愿他們桃李天下,競放芬芳;對即將畢業(yè)的畢業(yè)生和其他年級的學(xué)生,祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”,學(xué)習(xí)進步、快樂生活!

三、晚會基調(diào):喜慶、祥和、熱烈。

四、晚會地點:學(xué)校操場(暫定)。

五、晚會時間: 2016年12月29日,晚上:6:30-9:30.(暫定)

六、組織機構(gòu):

導(dǎo)演組:小周(總) 龔老師(副) 李老師(副)

策劃組:張老師 龔仆 小周

技術(shù)、設(shè)備保障組:張老師(組長)及一兩個其他老師

配音組:小周

后臺指導(dǎo)組:李老師(組長) 龔老師

報道宣傳組:龔老師(組長)及各班班主任

安保組:王老師(組長) 陶老師 向老師 何老師 小查等

后勤保障組:張老師(組長) 其他老師及學(xué)生若干

七、活動對象:全校師生。

八、嘉 賓:校領(lǐng)導(dǎo),各年級老師。

九、活動流程:

宣傳階段(12月20日-12月24日):

1、校長召集全校老師開會,宣布學(xué)校將舉辦2016年元旦晚會;;

2、發(fā)通知和晚會策劃書給各班負(fù)責(zé)人和部門負(fù)責(zé)人處;

3、各班班主任向?qū)W生傳達(dá)會議的決定,并介紹晚會的目的以吸引更多的學(xué)生參加。

節(jié)目準(zhǔn)備工作(12月24-12月29):

1、 節(jié)目的收集,定期和各班各部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系,請求他們加大力度宣傳和動員,各文藝委員要及時了解身邊同學(xué)報名情況;另外還要積極地邀請老師參與。

2、 考慮到節(jié)目不夠的情況,每班要想出不少于三個節(jié)目;

3、 晚會共180分鐘,節(jié)目最多占用150分鐘,所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少,還要考慮30分鐘的互動,暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾;

4、 各節(jié)目的排練,導(dǎo)演組要派人跟蹤指導(dǎo),登記好他們所要的音樂,及時發(fā)給后勤保障部制作和準(zhǔn)備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準(zhǔn)備(原則上他們自己準(zhǔn)備);

5、 12月27日前,節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發(fā)給主持人,同時向校領(lǐng)導(dǎo)報告并請求指導(dǎo);

6、 12月27日(班會),大彩排,在各自班級,邀請老師,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;

7、 總結(jié)彩排,修改細(xì)節(jié),同時現(xiàn)場布置方案也要出來;

物品的準(zhǔn)備:

1、有獎問答獎品及抽獎環(huán)節(jié)禮品;

2、道具、音響(包括橫幅、節(jié)目單、電腦、大電視等)在29號前準(zhǔn)備好;舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、彩燈、鞭炮等)在29號準(zhǔn)備好;服裝、燈光、化妝等在27-28號做準(zhǔn)備;

3、現(xiàn)場布置:晚會當(dāng)天中午開始,根據(jù)布置方案進行。

4、從彩排到演出,對各節(jié)目的道具和服裝要跟進和協(xié)調(diào);

5、禮儀服準(zhǔn)時到位。

晚會開始:

1、開場歌曲(與新年相關(guān)的歌曲);

2、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始;

3、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話;

4、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進行演出;

A、開場詩歌朗誦

B、歌曲串燒

C、小品、 相聲

D、音樂劇

E、魔術(shù)

F、話劇

G、舞蹈

(以上只是節(jié)目類型,詳細(xì)節(jié)目另制定節(jié)目單)

5、互動環(huán)節(jié) :暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾;(穿插在節(jié)目中間進行)

6、晚會結(jié)束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請各班委成員留下幫忙清理現(xiàn)場;

整體流程:

18:00觀眾入場完畢-→會場一切準(zhǔn)備工作就緒-→18::30開場歌曲-→主持人宣布晚會開幕-→領(lǐng)導(dǎo)致辭-→正式進入節(jié)目演出及現(xiàn)場活動-→主持人宣布晚會閉幕-→觀眾退場(工作人員留下)

十 、活動預(yù)算:

橫 幅

背景幕布

彩 帶

泡泡油

服裝(部分服裝可以借用)

燈光 (建議用學(xué)校自己的燈光,若效果不好,還需租用一小部分)

道具

小禮品等

策劃書

節(jié)目單

拍照 、話筒電池

后勤備用及舞臺裝飾

預(yù)算以實際為準(zhǔn)。

十一、 資金問題

本次活動的經(jīng)費來源以學(xué)校審批資金為主。在活動期間制定詳細(xì)的合理的資金支出安排,避免不必要的經(jīng)費支出,靈活調(diào)配財務(wù)預(yù)算。

十二 、可行性分析

1、本次活動是為喜迎新年開展的,得到了老師和同學(xué)們的支持,從組織和時間上保證了活動的可行性。

2、組織人員有相當(dāng)?shù)臒崆楹徒?jīng)驗,具有一定的大型活動組織能力和專業(yè)知識,由學(xué)校的相關(guān)部門通力協(xié)作,從人員和操作上保證了活動的可行性。

第6篇:青春詩歌朗誦稿范文

2021年“喜迎新春暨幼兒園一周年文藝匯演”主持稿

一、開場舞《紅紅火火過新年》

二、主持人上臺

周:尊敬的各位來賓、各位家長

王靖雅:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨

吳昦軒:親愛的老師們、小朋友們

合:大家下午好!

羅:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又劃過一遭。

周:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,2021年如約而至。

王靖雅:在這一刻我們送走了璀璨的2020年

吳昦軒:在這一刻我們迎來了嶄新的2021年。

羅:紅紅的燈籠招來了春的節(jié)奏,歡快的歌聲帶來了春的氣息。

周:今天,我們相聚在這里,敞開心扉,感受溫情。

王靖雅:今天,我們相聚在這里,放聲歡唱,迎接新年到。

吳昦軒:今天,我們用舞蹈展現(xiàn)新的愿景,新的輝煌。

羅:在此,我謹(jǐn)代表大地昕芽幼兒園全體教師對大家的到來表示熱烈地歡迎和衷心的感謝!也恭祝大家在新的一年里身體健康,生意興隆,事事順人心,家家開門紅。

周:現(xiàn)在我宣布:萬晟城大地昕芽幼兒園“迎新春文藝匯演”現(xiàn)在開始!

三、園長致辭

王靖雅:都說孩子是祖國的花朵,老師們是辛勤的園丁,那我們的園長媽媽,就是這個花園的主人。

吳昦軒:她端莊美麗,熱情大方。她從事幼教工作整整29年,成功創(chuàng)辦了三所幼兒園,兩個托管中心。她把青春和熱血都獻(xiàn)給了教育事業(yè)。下面有請我們的園長媽媽為本次活動致辭,請大家掌聲歡迎!

四、家長代表致辭

羅:家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長是孩子的第一位老師。孩子的成長,需要家園攜手,協(xié)調(diào)一致,共同促進孩子良好社會品質(zhì)的形成。下面請家長代表上臺致詞。

五、家委會頒獎

周:非常感謝寶貝媽媽的致辭,同時也非常感謝各位家長長期以來對我們幼兒園工作的支持與配合、理解與包容。做好家園共育,少不了我們家委會的鼎力支持與辛苦付出,家委會成員在配合幼兒園開展的各項工作中起到了重要作用。下面有請各班級家委會成員上臺,由我們的園長媽媽為這群熱情、可愛的媽媽們頒發(fā)證書及禮品。大家掌聲歡迎。

六、文藝匯演

1、《小小料理師》A1班

王若希:在這個喜氣洋洋的日子里,美食是少不了的啦。

吳昊軒:那是當(dāng)然,瞧,A1班的弟弟妹妹今天都變成了一個個小小的廚師了!有請他們趕快上場吧!

2、《說唱中國紅》D1班

唐簡簡:紅色,代表著幸福,代表著吉祥。中國紅,更是我們的一種民族情結(jié)。

陳志豪:南國有紅豆,東海珊瑚紅,過日子想的是滿堂紅,喜看祖國大地處處都是中國紅。請欣賞舞蹈《說唱中國紅》,大家掌聲有請!

3、《新年樂陶陶》B2班

王靖雅:動感的音樂撥動你的心弦,歡快的樂曲嗨出你的激情??搓枺鞘墙衲杲k麗的色彩,聽金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

彭子睿:下面請欣賞B2班小朋友帶來的服裝表演秀串燒《新年樂陶陶》,大家掌聲有請!

4、《雷鋒精神代代傳》C1班

堯子曼:在我們耳邊總會響起一個不朽的名字—雷鋒,他影響了一代又一代的人。他的事跡,口口相傳,他的精神,感染著中華兒女。

張玥涵:爭當(dāng)雷鋒精神傳人,將雷鋒精神發(fā)揚光大,下面請欣賞C1班帶來的舞蹈《雷鋒精神代代傳》。

5、《大家一起喜羊羊》陽光小班

王若希:雖然鄰居住著灰太狼,雖然有時候沒有太陽,雖然我們只是一群小羊。

吳昊軒:但我們可以跟著音樂一起喜洋洋。請欣賞陽光小班帶來的舞蹈,《大家一起喜羊羊》掌聲有請!

搶紅包第一輪

羅:一群可愛的孩子們,太棒啦,請大家以熱烈的掌聲給予他們鼓勵吧!

周:哎,羅老師,我們小時候啊特別盼望過新年,因為過年可以穿新衣、放煙花、貼對聯(lián)等等等等,反正就是吃好喝好玩兒好,樣樣都好。

羅:是的,我也喜歡過新年,到處都是喜氣洋洋的,而且啊,過新年還有一樣少不了,那就是紅包哦!

周:今天,在我們的活動現(xiàn)場,我們大地昕芽幼兒園的園長媽媽給我們大家都準(zhǔn)備了紅包哦。請問我們現(xiàn)場的朋友們,我們是領(lǐng)還是不領(lǐng)呢?那好,請大家拿出你的手機,打開微信,面對面建群,輸入4個6,寓意我們來年四季發(fā)財,66大順。

羅:還有更驚喜的哦,誰搶的紅包金額最大,我們園長媽媽還會獎勵她一張價值1580元的大地昕芽每天早教VIP會員卡。那么花落誰家呢?大家拭目以待吧!有請園長媽媽上臺發(fā)紅包,此處應(yīng)該有掌聲哦!

周:恭喜XX朋友成為本輪搶紅包幸運之星,請您上臺來,由我們園長媽媽頒發(fā)價值1580元的每天早教會員卡。

6、《我長大了小種子》主持班

唐簡簡:我們是一顆顆小種子,在陽光雨露下的滋潤下生根發(fā)芽,慢慢長大。

陳志豪:請欣賞詩歌朗誦《我長大了小種子》

7、 《形體展示》陽光大班

王靖雅:練習(xí)舞蹈不僅可以促進身體發(fā)育,陶冶情操,開發(fā)智力,還可以增強身體素質(zhì),提高免疫力。

彭子睿:專業(yè)舞蹈訓(xùn)練,還能讓我們身姿挺拔,提升氣質(zhì),好處多多。

王靖雅:請欣賞陽光幼兒園大姐姐帶來的形體展示吧!大家掌聲歡迎!

8、 《舞蹈串燒》D1班

堯子曼:陽光、自信、活潑、可愛,是我們大地昕芽幼兒園小朋友的的特點哦!

張玥涵:是的,別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,請欣賞昕芽舞蹈班帶來的《舞蹈串燒》,大家掌聲歡迎!

9、《ABCmouse》C1班

羅:秉承以國際視野培養(yǎng)完整兒童的教育理念,我們?yōu)楹⒆右M了一套適應(yīng)現(xiàn)代化、國際化發(fā)展的課程模式,從而使我們的教育更能適應(yīng)未來國際化的需求。

周:既然是國際化,又怎能少得了英語呢?ABCmouse 以最濃厚的英語氛圍助力孩子們開啟學(xué)習(xí), 孩子們經(jīng)過半年的沉浸式學(xué)習(xí),英語水平都有了不同程度的提高,接下來請欣賞C1班小朋友帶來的ABCmouse 展示吧!

10、《卡路里》陽光大班

王若希:吳昊軒,你知道卡路里是什么嗎?

吳昊軒:知道呀,就是多余的脂肪嘛。其實我們做運動也是可以燃燒卡路里的喲!

王若希:接下來請欣賞陽光大班的姐姐帶著我們一起燃燒卡路里吧,掌聲歡迎!

11、《紅色記憶》金太陽

王靖雅:歷史不會忘記,生活在幸福中的我們更不會忘記,也不應(yīng)該忘記,是昨天在槍林彈雨中浴血奮戰(zhàn)的先輩們用生命與鮮血換來了今天的和平與幸福。

彭子睿:也許只有銘記了昨天,我們才能更加懂得珍惜今天。請欣賞舞蹈《紅色記憶》,大家掌聲歡迎!

搶紅包第二輪

周:羅老師,剛剛搶紅包的感覺好不好???

羅:當(dāng)然好啊,我最喜歡搶紅包耶。

周:那我們請園長媽媽在來一輪搶紅包,大家說好不好?。磕谴蠹矣米顭崃业恼坡暁g迎園長媽媽上臺發(fā)紅包吧!

羅:請大家打開微信,找到剛才搶紅包的群,準(zhǔn)備好了哦,園長媽媽發(fā)紅包啰。本輪金額最大的,將獲得我們大地昕芽每天早教價值699元的VIP會員卡一張?;湔l家呢?請保持網(wǎng)絡(luò)暢通哦!

周:恭喜XX朋友成為本輪搶紅包幸運之星,請您上臺來,由我們園長媽媽頒發(fā)價值699元的每天早教會員卡。

12、《中國夢娃》D1班

唐簡簡:中國夢,我的夢,我們是一群可愛的中國夢娃。

陳志豪:下面請欣賞舞蹈《中國夢娃》,由D1班熱情演繹,大家掌聲歡迎!

結(jié)束:

周:快樂的時光總是過得飛快,感謝可愛的孩子們給我們帶來了這么多的精彩節(jié)目,請大家再次把最熱烈的掌聲送給我們的孩子們!

王靖雅:難忘今宵,難忘這歡樂幸福的時刻。

吳昊軒:難忘今宵,難忘這闔家團聚的時刻。

王若希: 讓我們踏著新一年歡慶的鼓點,為大地放聲歌唱,咱們大地的明天一定會更加輝煌。

羅:相信我們的明天會更好。讓我們共同祝愿大家在新的一年里身體健康,心想事成,萬事如意!祝愿我們大地昕芽的寶貝們平安幸福,快樂陽光!

周:祝愿我們的國家繁榮昌盛、國泰民安!

第7篇:青春詩歌朗誦稿范文

作為一個班級的核心人物,班長應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力。小編在此獻(xiàn)上競選發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。

大學(xué)競選班長演講稿尊敬的老師、親愛的同學(xué):

大家好!今天我能站在這里,要感謝大家和老師給我這個機會,讓我能鼓起勇氣講出這段話。

我要競選的職位是班長,班長是一個班級的核心,也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。我愿意當(dāng)任這座橋梁,在老師面前為同學(xué)謀福利,為班級爭榮譽。

作為班長,必須要具備的是做人的正直和勇敢,面對困難無所畏懼的精神,這樣才有資格來承擔(dān)這份大家和老師給予的信任。然后作為班長,要有很好的領(lǐng)導(dǎo)能力,組織能力和親和力。還有要是一個甘愿為別人付出自己那顆真誠的心,真心實意為同學(xué)服務(wù),積極向上,努力進取的人。我認(rèn)為這些首要的基本條件都是我所具備的,所以我站在這里自薦這個班長的職位,在以后的生活學(xué)習(xí)里作為大家的領(lǐng)頭人同大家一起奮斗。

如果我是班長,首先要做的是替老師分憂幫同學(xué)解愁,在老師面前,我代表我們整個班級的同學(xué)去接受她給予的工作任務(wù),協(xié)助老師來管理班級,給大家創(chuàng)造適合大家學(xué)習(xí)生活的條件,幫助減輕老師的工作壓力,在適當(dāng)?shù)臅r候把我們學(xué)生的建議轉(zhuǎn)達(dá)給她。在同學(xué)面前,是替老師傳達(dá)老師和學(xué)校事物安排的人,是帶領(lǐng)大家積極向上努力生活的人。作為班長必須要做的就是協(xié)調(diào)老師和同學(xué),學(xué)校和同學(xué)之間的矛盾和分歧,要代表我們這個班,把我們對對學(xué)校老師的建議說出來,讓學(xué)校和老師了解我們的心聲。然后是作為真心的朋友去調(diào)節(jié)同學(xué)和同學(xué)造成的矛盾和誤會,竭盡自己所能的真誠的去幫助同學(xué)在生活和學(xué)習(xí)上遇到的困難。

班長是班級的領(lǐng)頭人,必須要做的是引領(lǐng)大家樹立個積極向上的班風(fēng),聯(lián)歡會上臨時安排我找個標(biāo)語代表我們的班級,因為當(dāng)時旁邊沒有別人,這個要的還挺急,我只能自己定個臨時的“不拋棄,不放棄!”,因為是電視劇里出現(xiàn)的句子,大家早就聽的不耐煩,可是你有沒有真正深思過這簡單的六個字,我們不拋棄什么,不放棄什么?作為班級,我們不拋棄每個同學(xué),不放棄每次機會。作為個人,我們不拋棄什么,不放棄什么,是你生命的理想還是你做人的原則,這不僅僅要用我們大學(xué)四年來思考,甚至用我們的一生去衡量。我們想要什么,我們必須要做什么,這都需要一個具有樂觀精神,積極進取,敢于挑戰(zhàn)問題的人去引導(dǎo)你們找到這個答案,然而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。我相信,我有這個實力里和能力做好大家的領(lǐng)航人,帶領(lǐng)大家滑出生命里大學(xué)四年這條最精彩的弧線。

最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會,不管我今天的成敗,我都希望大家在大學(xué),甚至一生都能找到自己的方向,不拋棄,不放棄。

大學(xué)競選班長發(fā)言稿尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫張怡冰,今天我競選班長的職位,此時此刻激動、緊張交織在我的心際,因為與班中眾多同學(xué)競選班長,一個令所有學(xué)生向往的職位,稍有壓力,但我相信我一定會成功!

你們看,我這么有自信,是因為我有很大的把握,其實我的信心來源于我豐富的經(jīng)驗,在一、三、四年級我都擔(dān)任班長一職,我熱愛集體,把班級榮譽放在第一位,我與同學(xué)們團結(jié)互助,我有責(zé)任感,對任何一件自己答應(yīng)的事都會負(fù)責(zé)。我已有動手力、領(lǐng)導(dǎo)力每一次活動都少不了我忙碌的身影。

假如我競選成功,我會和其他班長幫老師管理班級,當(dāng)老師得力助手;假如我競選成功,我會和同學(xué)們舉辦這樣那樣的活動,從中增強我們的課外知識;假如我競選成功,我會解決課間發(fā)生的問題,我會改掉我自身的毛病;假如我競選成功,我會幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)與他們共同進步。

假如我競選失敗,當(dāng)然,我也不會氣餒,說明我還有許多不足,我會繼續(xù)改進為班級做貢獻(xiàn)。如果你們支持我就投我一票!

謝謝大家。

競選班長的演講稿尊敬的老師、親愛的同學(xué):大家下午好!

人們常說:“相識是天意,相知是人意”。很高興能和大家相識、相知在美麗的_中!我是個開朗、喜歡交朋友的男孩,請記住我——___。今天今天我競選的是班長,我的競選理念是:“一切為了班級,為了班級的一切”

我競選班長,首先因為我熱愛這個工作。算上幼兒園的話,可以說我有十二年班長的“工齡”了,也能算是個“老班長”了,呵呵!在這過程中,我明白了許多道理:為同學(xué)們服務(wù),不僅要有對同學(xué)事務(wù)的熱心,還有為同學(xué)做事的責(zé)任心;管理時不僅要有耐心、虛心,還要有毅力與恒心。做“班長”不是虛榮的滿足,它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的責(zé)任!這份工作,沒有什么值得沾沾自喜,我認(rèn)為,“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌!在管理的過程中,難免會有同學(xué)的誤解、會有意想不到的困難,在此,我可以向大家保證,對于每一個困難,我將都不拋棄,不放棄。

我競選班長,還因為我有信心做好工作。信心源于經(jīng)驗和能力,我覺得我有能力肩負(fù)這一光榮的使命。初中期間,被評選為區(qū)三好學(xué)生、市級三好學(xué)生。我也曾獲得過英語演講比賽一等獎,詩歌朗誦比賽一等獎,奧數(shù)競賽二等獎的榮譽。所以,興趣廣泛的我能在各種活動中施展才華,經(jīng)驗豐富的我在管理中能游刃有余,學(xué)習(xí)從不敢懈怠的我使我學(xué)有余力,有足夠的時間和精力為大家服務(wù)。但是,我明白,成績只能代表過去。沒有什么理由值得我自驕自傲,在我們這個臥虎藏龍的新班級大家庭中,我將以每個同學(xué)的優(yōu)秀之處作為完善自己的楷模!不斷鞭策自己,提高自己,以更好地建設(shè)班級,更好地為大家服務(wù)!

我競選班長,還因為我對工作已做了詳盡的規(guī)劃和設(shè)計。假如我就任本屆班長,首先,“一切為班級,為班級一切”就是我的原則。我的第一件事就是召集班級內(nèi)閣部長們召開第一次全體內(nèi)閣會議,明確班委各崗位職責(zé),責(zé)任到人,實行分項“大包干”;第二件事,在充分調(diào)研和聽取各方意見的基礎(chǔ)上,召開班級大會,開誠布公,群策群力,討論制定各項班級制度;第三件事帶領(lǐng)班委在征得老師意見建議基礎(chǔ)上,制定本學(xué)期班級活動計劃,涉及學(xué)習(xí)、體育、文娛、生活等各方面。初步設(shè)想實現(xiàn)本學(xué)期班級建設(shè)三個“一”:即一個班級網(wǎng)站或論壇、一份班級報紙、一個班級社團或協(xié)會,班級活動三個“一”,即一次體育比賽活動,一次文藝聯(lián)歡活動,一次社會實踐活動。初中三年里,我多次幫助老師組織的班級活動,至今記憶猶新,成為同學(xué)們美麗的成長記憶。我相信,未來三年里,我們大家的生活將更加絢麗多姿,青春洋溢! 新班級就是一個新家,我愛這個家。我競選班長,因為我想把班級建成一個“快樂成長之家”、每個有才華的同學(xué),都能在家中一展身手,大家在一起激揚文字、指點江山、發(fā)出青春的呼喊,我相信,每個同學(xué)一定能完成對自己能力的磨練,實現(xiàn)人生的一次次涅磐;我也鄭重承諾,假如我就任本屆班長,一定會成為老師與同學(xué)們心靈互動的橋梁!

有句話說:既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁。那么,既然是班長,我——就要成為一名出色的領(lǐng)航員!同學(xué)們,你們所期待的班長,不就是敢想、敢說、敢做的人嗎,我十分愿意做你們所期待的公仆,請不要猶豫你握著選票的手,請大家相信我,___!

第8篇:青春詩歌朗誦稿范文

2019迎新晚會主持人稿怎么寫?現(xiàn)在正是大學(xué)新生季,準(zhǔn)學(xué)子們都收到了錄取通知書,大一的學(xué)生們就要升為大二的學(xué)姐學(xué)長了,為了新生們,一般都會準(zhǔn)備迎新晚會。以下是小編給大家?guī)淼膸灼獌?yōu)質(zhì)的迎新晚會主持詞,供大家參考借鑒。

迎新晚會主持詞(一)

開場白:

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

B:親愛的老師,同學(xué)們,大家

合:晚上好

B:歡迎大家來到__大學(xué)電氣學(xué)院夢起漣漪,踏歌長行,第十一屆__迎新晚會的現(xiàn)場。

A:首先請允許我介紹今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo),他們分別是

讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。

B:走進十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;凝望金秋,我們用一樣的心情渴望收獲;

C:軍訓(xùn)的號角還在耳邊回響,希望的種子已經(jīng)破土發(fā)芽,求學(xué)的鐘聲早已敲響,大學(xué)生活已拉開帷幕。

D:朝氣蓬勃是我們的本色;自強不息是我們的追求。我們將在這里揮灑汗水,收獲夢想。

B:帶著憧憬,懷揣夢想,在這美好的月圓之夜五湖四海的你們匯聚到這知識的象牙塔。

A:今天的電氣,因為你們的到來而更加精彩

C:是你們堅毅的步伐,青春的身影,為__電氣注入新的激情與希望。

D:大學(xué),是倡揚科學(xué)精神的圣地

A:大學(xué),是彰顯人文魅力的殿堂

B:豐收的鑼鼓,敲開大學(xué)的征程,今晚,我們書寫青春,鋪開七彩的畫卷

C:激情的樂章,奏響歡聚的時刻,今晚,我們超越夢想,立下豪邁的誓言

D:__級新同學(xué)們,走進江大,你們將開始一段嶄新的生活,走進電氣,我們將共同創(chuàng)造一個充滿激情與夢想的明天。

A:下面我宣布:__大學(xué)電氣學(xué)院“夢起漣漪,踏歌長行”第十一屆星夢海迎新晚會現(xiàn)在開始。

節(jié)目串詞:

下面請欣賞由彩虹糖帶來的舞蹈《RainbowDance》

3、女:很給力的舞蹈,再次把我們的掌聲送給他們。

男:舞蹈我們看過,那唐悅,現(xiàn)在我來考考你

女:恩,你說,感覺你要難倒我,一個字,難

男:你說一臺晚會必不可少的兩個是什么?

女:這還不簡單,一個男主持,一個女主持唄,活生生倆站這呢

男:少在這里自戀啊,學(xué)弟學(xué)妹在下面看著呢

女:好吧,一臺晚會不可或缺的當(dāng)然就是歌和舞啦

男:那我們剛剛欣賞舞蹈,是不是應(yīng)該來點聽覺上的享受呢

女:這個你放心,我早有準(zhǔn)備,不但有歌,咱還配樂

男:有請鋼琴伴奏《童話》

4、女:一首《童話》,我覺得可以說是我們這個年代的經(jīng)典

男:是的,聽完以后感覺很深刻,雖然歌曲并不激昂,但是卻足夠我們?yōu)橹偪?/p>

女:說到瘋狂啊,你倒是讓我想到我們今天的另一個節(jié)目

男:應(yīng)該是《瘋狂的公交》吧

女:是的,看名字我就覺得很吸引人,有點迫不及待

男:看你那急躁樣,那我們一起替她請出來,好不好?有請《瘋狂的公交車》

5、男:瘋狂的公交車到站,我們該換乘愛情的輪船一起去甜蜜的旅行。

接下來就請欣賞歌曲《愛情碼頭》。

女:不過我還是得說一句,這首歌的表演者可是來頭不小,他是我們星夢海晚會的老嘉賓,讓我們掌聲有請電氣學(xué)院的帥氣輔導(dǎo)員劉躍鋒老師。

6、男:謝謝劉躍峰老師的愛情碼頭,愛情輪船在這里隨著我們的歌聲起航,象征著我們逐漸的走向成熟

女:是的,但是同樣的,在今天的舞臺上,青春的號角仍在吹響

男:放飛青春,釋放青春的激情

女:舞動青春,展現(xiàn)青春的魅力

男:有請輪滑協(xié)會《輪舞青春》在舞臺上畫出他們的青春軌跡

女:掌聲有請

7、女:大圣啊,看剛剛的節(jié)目,我有點躍躍欲試,很想也在這個舞臺上溜一圈

男:哎喲,我說老佛爺,您這又是高跟鞋,又是輪滑鞋的,還是悠著點吧

女:誒喲,聽你這么一叫,覺得自己的形象一下子就高大,大圣,你看,咱這有事稟報,無事就下去吧

男:嗻,稟報老佛爺,董家小姐求見,在門外等候多時

女:誒喲,還不快掌聲有請董小姐

男:有請

A:非常感謝范老師和他的舞伴給我們帶來這么精彩的表演,看來我們電氣學(xué)院的老師真的可謂是多才多藝。

B:沒錯,也讓我們電氣的同學(xué)感受到老師們工作之外獨特的魅力。同時也借此機會感謝電氣學(xué)院兢兢業(yè)業(yè)的老師們,是你們的辛勤付出培養(yǎng)一批又一批優(yōu)秀的電氣學(xué)子,你們辛苦!

A:在感受熱情又奔放的拉丁風(fēng)情后,讓我們欣賞一種別樣的舞蹈,接下來有請曳舞堂給我們帶來熒光舞《鬼舞者》。

A:好的,非常精彩的熒光舞,感謝曳舞堂的同學(xué)們。誒,__啊,想必你肯定欣賞過一幅畫,《蒙娜麗莎》。

B:那是當(dāng)然,那可是一副享譽世界、經(jīng)久不衰的名畫。

A:沒錯,畫中蒙娜麗莎似笑非笑的嘴角給人產(chǎn)生無限的遐想。不過接下來我們是要見識一下蒙娜麗莎的眼淚,接下來有請江排歌手高金操給我們帶來歌曲《蒙娜麗莎的眼淚》。

A:好的,謝謝高金操同學(xué)。中國的戲曲可謂博大精深,源遠(yuǎn)流長,而且不同的戲曲有不同的特色。

B:沒錯,京劇雍容華貴,昆曲典雅精致,梆子戲高亢悲涼。接下來請欣賞經(jīng)典越劇《紅樓夢》選段《金玉良緣》,由江蘇大學(xué)梁云戲曲社指導(dǎo)老師,人稱“越劇王子”的馮磊老師為大家表演,掌聲有請!

A:非常感謝馮磊老師,讓我們感受到越劇的獨特魅力。

B:__啊,我時常有一個困惑,我發(fā)現(xiàn)我在跟別人講話的時候,經(jīng)常會被嫌棄說太羅嗦,是我話太多嗎?

A:這我可得教育教育你,你要知道有的時候,沉默是金。那么接下來請欣賞由蔣濤、侍廳廳給我們帶來的歌曲《沉默是金》。

A:謝謝兩位同學(xué)的表演。街舞的魅力,可以讓我們看到舞者們無限的活力,看到他們對生命對舞蹈的熱愛。

B:沒錯,動感的街舞總是能喚起我們內(nèi)心深處的那份熱情和活力。接下來請欣賞由彩虹糖帶來的街舞表演《GetBurning》。

A:非常動感的街舞表演,謝謝彩虹糖的同學(xué)們。今天是農(nóng)歷9月15,又到月圓之夜,不知道提起月亮你會想到什么呢。

B:我會想到嫦娥,還有那只潔白的玉兔,不過我們接下來這個節(jié)目啊不是關(guān)于月兔,而是跟月狐有關(guān),接下來請欣賞由校舞蹈團帶來的優(yōu)美舞蹈《月狐吟》。

A:多么優(yōu)美的舞蹈,我想現(xiàn)場的觀眾都已經(jīng)陶醉。讓我們不由得為__大學(xué)藝術(shù)團感到驕傲。

15、A:在江大呀有那么一個組合,我想臺下大部分同學(xué)在之前呢,對這個社團也已經(jīng)有所聽聞。

他們專注于肢體節(jié)奏感的體現(xiàn),他們對舞蹈的熱愛以及優(yōu)秀的編排得到廣大同學(xué)們的認(rèn)可。

B:他們曾在這開過舞蹈專場,他們是學(xué)生但他們非常的專業(yè)。這就是風(fēng)靡江大的一個社團組合515請我們以熱烈的掌聲以及吶喊聲請出515帶來的《lifeisdancing》!

(幕后)接下來請欣賞由給我們帶來歌曲《殘酷月光》。

19、A:又是一段深情的愛戀,謝謝朱燕妮同學(xué)。

誒,__啊,你在學(xué)校有沒有接受過采訪呢?

B:這個倒還沒有,不過接下來我們要和現(xiàn)場觀眾一起去見識一段別樣的校園采訪,看看他們又會發(fā)生怎樣搞怪的故事。有請京江學(xué)院話劇團給我們帶來小品《校園采訪》。

A:掌聲有請

20、A:聽下面同學(xué)的掌聲我們就知道剛剛的小品有多精彩。

那我們話劇社的同學(xué)們也是將幽默進行到底。這熱鬧過后呢就讓我們來靜心聆聽

B:有這樣一種音樂,聽到它,你會不禁想到故鄉(xiāng);有這樣一種音樂,聽到它,你會不禁想到那些遠(yuǎn)在天邊深深眷戀著你的人……請欣賞由郝晨舒帶來的歌曲《天邊的眷戀》

21、A:美好的時光總是短暫的,不知不覺我們今天的晚會也已經(jīng)接近尾聲。

B:恩,是啊,天下沒有不散的宴席,再美好的時光也終會結(jié)束,但是我們新同學(xué)的大學(xué)生涯才剛剛開始,希望每一位大一新生都能在大學(xué)里演繹出屬于自己的精彩。

A:11年星夢海的足跡也見證我們電氣學(xué)院學(xué)生會的歷代傳承,在此我們也要感謝一屆又一屆為電氣學(xué)生會作出貢獻(xiàn)的各位同學(xué),正是因為你們才造就今天優(yōu)秀的電氣學(xué)生會,接下來讓我們掌聲有請電氣學(xué)生會主席團,為我們齊聲高歌《愛,因為在心中》。

結(jié)束語:

A:今夜,我們歡聚一堂,激情滿懷。

B:今夜,我們踏歌起舞,新潮澎湃。

C:今夜,我們讓青春盡情的綻放

D:今夜我們讓夢想自由的飛翔

A:告別今夜,我們將迎來明朝東升的旭日

B:告別今夜,我們將走進未來嶄新的生活

C:讓我們挽起希望的臂膀,唱響生命的華美樂章

D:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師,親愛的同學(xué)們

A:__大學(xué)電氣信息工程學(xué)院20__迎新生晚會

合:到此結(jié)束。

迎新晚會主持詞(二)

基:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓、老師、同學(xué),大家

合:晚上好!

我是今晚的主持__,我是……

昂:又是一年秋風(fēng)送爽時,又是一輪花好月圓日。

基:九月,__學(xué)院迎來了__級的新同學(xué)。

玲:十月,又迎來了我們偉大祖國七十周年的華誕。

鏗:今晚我們歡聚一堂,共慶祖國母親的生日。

方:今晚我們載歌載舞,共迎__級新同學(xué)的到來。

昂:讓我們唱起美妙的歌曲,跳起歡快的舞蹈,一起融合進這歡樂的海洋中;

鏗:讓我們歌唱偉大的祖國,歌唱美麗的校園,歌唱我們共同的大學(xué)歲月。

玲:走進十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;凝望金秋,我們用一樣的心情渴望收獲;

基:歡度國慶,我們用華美的聲音歌唱祖國,歌唱祖國,我們用深情的語言詮釋情懷。

方:軍訓(xùn)的號角還在耳邊回響,希望的種子已開始破土發(fā)芽,求學(xué)的鐘聲早經(jīng)敲響,大學(xué)生活已拉開帷幕。

玲:朝氣蓬勃是我們的本色

昂:自強不息是我們的追求。

方:在這歡樂的日子里,我們向__級新同學(xué)表示熱烈的歡迎。

基:__學(xué)院2019年迎新生晚會

合:現(xiàn)在開始!!!

鏗:本次晚會到場的嘉賓有。。。。。。

讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來

基:校管樂團演奏的一曲《維也納》拉開了本次晚會的序幕,校園文化多姿多彩它不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,同時也對佛山文化的發(fā)展起了推動作用。

昂:接下來的這個現(xiàn)代舞就曾多次參與佛山各區(qū)晚會的演出并獲得了南海區(qū)大學(xué)生繹舞風(fēng)華一等獎,下面就讓我們一起來《鼓舞雷動》。

鏗:激情洋溢的舞蹈讓我們不禁回想起軍訓(xùn)場上我們高漲的熱情和豪邁的氣魄

玲:這段挑戰(zhàn)的日子,這次獨特的經(jīng)歷,隨著時間的推移將化成一份《美麗的心情》。

宣布游戲

方:回想56年前,祖國母親遭受苦難,飽經(jīng)滄桑

鏗:一個家庭的悲劇使我們聯(lián)想起祖國母親的那段苦澀的歲月

方:下面請欣賞話劇《雷雨》片斷。

玲:大學(xué)生活到處充滿著快樂的音符

基:下面掌聲有請星海音樂學(xué)院的同學(xué)為我們帶來小提琴獨奏《FEMGO》。

方:年青的大學(xué)生應(yīng)該自強不息,迎難而上。下面的這個節(jié)目就充分的展現(xiàn)了大學(xué)生全新的風(fēng)貌

基:它就是曾多次參與佛山市大型演出晚會,并獲得了廣東省第一屆大學(xué)生藝術(shù)展演二等獎的當(dāng)代舞《躍》

玲:同時也祝愿祖國改革開放帶來新的飛躍。

基:校園生活是緊張的,是愉快的,同時又是浪漫的

昂:接下來就請欣賞男聲獨唱《兩只蝴蝶》

鏗:笛子情脆的音韻,如同風(fēng)中的鈴聲,帶去了心中的祝福,讓人們看到了希望

昂:聲聲笛音,絲絲情意,讓我們一起欣賞小品《笛子情》

方:幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨,

鏗:幾十年大浪淘沙

玲:我們在歷練中顯示了金子般的品格,

方:我們在風(fēng)雨中證明了自己對祖國的熱愛,

鏗:一曲《最愛你中國》,謹(jǐn)此獻(xiàn)給我們偉大祖國70周歲華誕

基:請欣賞女聲獨唱《這山這水》

鏗:京劇是我們國家的國粹,作為一個京劇演員經(jīng)常是要畫臉譜的,這個臉譜到底是個怎樣的說法呢?

方:藝術(shù)團指導(dǎo)老師__將會告訴你怎樣《說唱臉譜》,掌聲有請。

方:歲月如歌,青春唱響,嗩吶聲聲,將記憶緊鎖心間

玲:嗩吶是中國傳統(tǒng)的民族樂器,下面就讓它給我們本次晚會增添一份喜慶與歡樂。

方:請欣賞嗩吶演奏《歲月》、

基:搖動杯中的美酒,淺嘗一口,感受成功后帶來的甘甜

昂:讓我們?yōu)榍啻旱拿篮酶杀?,為祖國的富強干?/p>

鏗:在《干杯,祖國》優(yōu)美的旋律中,共同舉起我們心中的酒杯,祝福我們的祖國。

方:五十六年,一步一個腳印;

玲:五十六年,一步一個臺階;

鏗:祖國繁榮,我們?yōu)槟湴?

方:祖國昌盛,我們?yōu)槟院馈?/p>

玲:勝利的花朵,遍地開花;

合:美麗的祖國,紅旗飄飄

移動公布結(jié)果

基:今夜星光燦爛;

方:今夜月色柔美;

玲:歡樂的時刻總是那么短暫;

昂:歡聲笑語留在你我的心中;

鏗:青春的自由,青春的動感,

方:青春的世界充滿夢想和希望。

基:有愛的地方就有夢想,

玲:有夢想的地方就有希望,

鏗:有希望的地方就有年輕的我們!

昂:愿我們的新同學(xué)在四年后收獲累累的碩果

基:愿我們的祖國偉大富強,繁榮昌盛;

方:感謝__學(xué)院和__公司的大力支持

玲:同時也衷心的感謝各位嘉賓的到來

鏗:慶國慶迎新生晚會

合:到此結(jié)束!

迎新晚會主持詞(三)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師

親愛的教官、2019級的新同學(xué)們,

合:大家,晚上好!(鞠躬)今晚,我們來自大江南北、四面八方的莘莘學(xué)子歡聚一堂,為你們即將開始的全新的大學(xué)生活而舉杯相慶。

我們熱情地歡迎師弟師妹的到來,在你們純凈如水的目光里,我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。

我們更相信,以你們的才華和智慧,以你們的銳氣與朝氣,必將創(chuàng)造出棗莊學(xué)院嶄新的輝煌與奇跡!

出席今晚聯(lián)歡會的領(lǐng)導(dǎo)有:

讓我們對領(lǐng)導(dǎo)和老師們的到來表示熱烈的歡迎

對承訓(xùn)部隊_部隊的教官們表示衷心的感謝

軍訓(xùn)的號角還在耳邊回響,希望的種子已開始破土發(fā)芽,

求學(xué)的鐘聲早經(jīng)敲響,大學(xué)生活已拉開帷幕。

讓我們唱起美妙的歌曲,跳起歡快的舞蹈,一起融合進這歡樂的海洋中;

讓我們歌唱偉大的祖國,歌唱美麗的校園,歌唱我們共同的大學(xué)歲月。

__學(xué)院2019年“ ”迎新生軍民聯(lián)歡會現(xiàn)在開始

首先請您欣賞歌曲《夢想一起來》

中國有句俗話,“遠(yuǎn)親不如近鄰”。事急的時候,遠(yuǎn)親幫不上忙,近鄰卻是好幫手。鄰里之間,低頭不見抬頭見,這鄰里之情,就是手足之情。這和諧社會離不開和諧的鄰里之情。

相聲《鄰里之間》

歌曲:香水百合

和諧是一組永遠(yuǎn)跳動的音符,在我們的心弦上時時奏響;

校園是一幅不斷變換的風(fēng)景,在我們的腦海里日夜流淌。

請欣賞書畫表演《》

把你的心 我的心串一串,

讓所有期待未來的呼喚,趁青春做個伴

讓天空聽得見 讓白云看得見

聽聽大海的誓言 看看執(zhí)著的藍(lán)天

讓我們自由的愛吧

手語表演:愛

自古以來,西藏就以她壯美的自然風(fēng)光和獨特的人文景觀著稱于世。那粗曠豪邁、熱情奔放的藏族姑娘,就像一束束潔白的雪蓮花,扎根在無垠的草原大地,裝扮著圣潔的雪域高山,描繪著藏族人民世代相傳的神韻與風(fēng)采。歌曲:卓瑪

我們風(fēng)華正茂,文字激昂,充滿朝氣;

我們破繭為蝶,靈氣涌動, 魅力無比。

聽吧,節(jié)奏鏗鏘,我們前進的步伐不可阻擋。

看吧,長劍出鞘,我們在新的征途正一步步走向輝煌。

下面請欣賞詩歌朗誦:無悔的青春

沒到過軍營你就無法感受軍營的火熱,沒做過軍人你就無法體驗軍人的苦樂。到了軍營你才能讀懂軍人的氣魄,見了軍人你才能理解軍人的執(zhí)著。軍營,讓青春更加絢麗,部隊,讓熱血更加沸騰;

請欣賞歌曲:好男兒當(dāng)當(dāng)兵

青春是熱情,是炙烈,青春是燃燒的火焰。

青春是奔放,是豪邁,青春是沸騰的血液。

我們舞動青春,張開雙臂,迎接你們的到來。

我們歌唱青春,與你譜寫,大學(xué)新的樂章。

請欣賞時裝表演:

我們是年輕的一代,是鍍金的時光,是祖國未來的希望。

我們是世紀(jì)的青年,是水漾的年華,讓祖國血脈相連。

歌曲:一千零一個愿望

騰空的志愿越飛越高,托起了我們綠色的夢想,

整齊的步伐走起來,地動山搖,氣壯山河。

我們是軍中的一朵奇葩,我們是陽光底下最美麗的風(fēng)景。

我們唱起來,學(xué)院的每一寸土地都會引亢高歌

歌聲穿越萬水千山,飄蕩在祖國大地的母親,告訴祖國母親,我們是多么優(yōu)秀的一代。

結(jié)尾歌曲:明天會更好

結(jié)束語

今夜,星光燦爛,我們用歌聲描繪成長

今夜,桃李芬芳,我們用舞蹈雕刻輝煌

迎新晚會主持詞(四)

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

乙:親愛的老師,同學(xué)們,大家

合:晚上好

乙:歡迎大家來到__大學(xué)電氣學(xué)院夢起漣漪,踏歌長行,第十一屆星夢海迎新晚會的現(xiàn)場。

甲:首先請允許我介紹今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo),他們分別是

讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。

乙:走進十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;凝望金秋,我們用一樣的心情渴望收獲;

甲:軍訓(xùn)的號角還在耳邊回響,希望的種子已經(jīng)破土發(fā)芽,求學(xué)的鐘聲早已敲響,大學(xué)生活已拉開帷幕。

乙:朝氣蓬勃是我們的本色;自強不息是我們的追求。我們將在這里揮灑汗水,收獲夢想。

乙:帶著憧憬,懷揣夢想,在這美好的月圓之夜五湖四海的你們匯聚到這知識的象牙塔。

甲:今天的電氣,因為你們的到來而更加精彩

甲:是你們堅毅的步伐,青春的身影,為江大電氣注入新的激情與希望。

乙:大學(xué),是倡揚科學(xué)精神的圣地

甲:大學(xué),是彰顯人文魅力的殿堂

乙:豐收的鑼鼓,敲開大學(xué)的征程,今晚,我們書寫青春,鋪開七彩的畫卷

甲:激情的樂章,奏響歡聚的時刻,今晚,我們超越夢想,立下豪邁的誓言

乙:__級新同學(xué)們,走進江大,你們將開始一段嶄新的生活,走進電氣,我們將共同創(chuàng)造一個充滿激情與夢想的明天。

甲:下面我宣布:__大學(xué)電氣學(xué)院“夢起漣漪,踏歌長行”第十一屆星夢海迎新晚會現(xiàn)在開始。

下面請欣賞由彩虹糖帶來的舞蹈《Rainbow乙ance》

乙:很給力的舞蹈,再次把我們的掌聲送給他們。

甲:舞蹈我們看過了,那唐悅,現(xiàn)在我來考考你

乙:恩,你說,感覺你要難倒我,一個字,難

甲:你說一臺晚會必不可少的兩個是什么?

乙:這還不簡單,一個甲主持,一個乙主持唄,活生生倆站這呢

甲:少在這里自戀啊,學(xué)弟學(xué)妹在下面看著呢

乙:好吧,一臺晚會不可或缺的當(dāng)然就是歌和舞啦

甲:那我們剛剛欣賞了舞蹈,是不是應(yīng)該來點聽覺上的享受呢

乙:這個你放心,我早有準(zhǔn)備,不但有歌,咱還配樂

甲:有請鋼琴伴奏《童話》

乙:一首《童話》,我覺得可以說是我們這個年代的經(jīng)典

甲:是的,聽完以后感覺很深刻,雖然歌曲并不激昂,但是卻足夠我們?yōu)橹偪?/p>

乙:說到瘋狂啊,你倒是讓我想到了我們今天的另一個節(jié)目

甲:應(yīng)該是《瘋狂的公交》吧

乙:是的,看了名字我就覺得很吸引人,有點迫不及待了

甲:看你那急躁樣,那我們一起替她請出來,好不好?有請《瘋狂的公交車》

甲:瘋狂的公交車到站了,我們該換乘愛情的輪船一起去甜蜜的旅行。接下來就請欣賞歌曲《愛情碼頭》。

乙:不過我還是得說一句,這首歌的表演者可是來頭不小,他是我們星夢海晚會的老嘉賓了,讓我們掌聲有請電氣學(xué)院的帥氣輔導(dǎo)員劉躍鋒老師。

甲:謝謝劉躍峰老師的愛情碼頭,愛情輪船在這里隨著我們的歌聲起航,象征著我們逐漸的走向了成熟

乙:是的,但是同樣的,在今天的舞臺上,青春的號角仍在吹響

甲:放飛青春,釋放青春的激情

乙:舞動青春,展現(xiàn)青春的魅力

甲:有請輪滑協(xié)會《輪舞青春》在舞臺上畫出他們的青春軌跡

乙:掌聲有請

乙:大圣啊,看了剛剛的節(jié)目,我有點躍躍欲試,很想也在這個舞臺上溜一圈

甲:哎喲,我說老佛爺,您這又是高跟鞋,又是輪滑鞋的,還是悠著點吧

乙:誒喲,聽你這么一叫,覺得自己的形象一下子就高大了,大圣,你看,咱這有事稟報,無事就下去吧

甲:嗻,稟報老佛爺,董家小姐求見,在門外等候多時

乙:誒喲,還不快掌聲有請董小姐

甲:有請

甲:非常感謝范老師和他的舞伴給我們帶來這么精彩的表演,看來我們電氣學(xué)院的老師真的可謂是多才多藝。

乙:沒錯,也讓我們電氣的同學(xué)感受到了老師們工作之外獨特的魅力。同時也借此機會感謝電氣學(xué)院兢兢業(yè)業(yè)的老師們,是你們的辛勤付出培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的電氣學(xué)子,你們辛苦了!

甲:在感受了熱情又奔放的拉乙風(fēng)情后,讓我們欣賞一種別樣的舞蹈,接下來有請曳舞堂給我們帶來熒光舞《鬼舞者》。

甲:好的,非常精彩的熒光舞,感謝曳舞堂的同學(xué)們。誒,__啊,想必你肯定欣賞過一幅畫,《蒙娜麗莎》。

乙:那是當(dāng)然,那可是一副享譽世界、經(jīng)久不衰的名畫。

甲:沒錯,畫中蒙娜麗莎似笑非笑的嘴角給人產(chǎn)生了無限的遐想。不過接下來我們是要見識一下蒙娜麗莎的眼淚,接下來有請江排歌手高金操給我們帶來歌曲《蒙娜麗莎的眼淚》。

甲:好的,謝謝高金操同學(xué)。中國的戲曲可謂博大精深,源遠(yuǎn)流長,而且不同的戲曲有不同的特色。

乙:沒錯,京劇雍容華貴,昆曲典雅精致,梆子戲高亢悲涼。接下來請欣賞經(jīng)典越劇《紅樓夢》選段《金玉良緣》,由__大學(xué)梁云戲曲社指導(dǎo)老師,人稱“越劇王子”的馮磊老師為大家表演,掌聲有請!

甲:非常感謝馮磊老師,讓我們感受到越劇的獨特魅力。

乙:__啊,我時常有一個困惑,我發(fā)現(xiàn)我在跟別人講話的時候,經(jīng)常會被嫌棄說太羅嗦,是我話太多了嗎?

甲:這我可得教育教育你了,你要知道有的時候,沉默是金。那么接下來請欣賞由蔣濤、侍廳廳給我們帶來的歌曲《沉默是金》。

甲:謝謝兩位同學(xué)的表演。街舞的魅力,可以讓我們看到舞者們無限的活力,看到他們對生命對舞蹈的熱愛。

乙:沒錯,動感的街舞總是能喚起我們內(nèi)心深處的那份熱情和活力。接下來請欣賞由彩虹糖帶來的街舞表演《__》。

甲:非常動感的街舞表演,謝謝彩虹糖的同學(xué)們。今天是農(nóng)歷9月15,又到了月圓之夜,不知道提起月亮你會想到什么呢。

乙:我會想到嫦娥,還有那只潔白的玉兔,不過我們接下來這個節(jié)目啊不是關(guān)于月兔,而是跟月狐有關(guān),接下來請欣賞由校舞蹈團帶來的優(yōu)美舞蹈《月狐吟》。

甲:多么優(yōu)美的舞蹈,我想現(xiàn)場的觀眾都已經(jīng)陶醉了。讓我們不由得為__大學(xué)藝術(shù)團感到驕傲。

乙:沒錯,但是__大學(xué)一個非常令人敬佩的老人同樣讓我們感到驕傲,那就是邵仲義老人,他生前資助兩百多名貧困學(xué)生,離世后更是捐出遺體和全部近60萬存款。邵仲義老人的精神感動了我們每個人,他的行為更是我們行動的楷模。

甲:接下來有請關(guān)工委的老師們,讓我們一起在戲曲串燒中緬懷和歌頌這位可愛的老人。

甲:在江大呀有那么一個組合,我想臺下大部分同學(xué)在之前呢,對這個社團也已經(jīng)有所聽聞了。他們專注于肢體節(jié)奏感的體現(xiàn),他們對舞蹈的熱愛以及優(yōu)秀的編排得到廣大同學(xué)們的認(rèn)可。

乙:他們曾在這開過舞蹈專場,他們是學(xué)生但他們非常的專業(yè)。這就是風(fēng)靡江大的一個社團組合515請我們以熱烈的掌聲以及吶喊聲請出515帶來的《lifeisdancing》!

(幕后)接下來請欣賞由給我們帶來歌曲《殘酷月光》。

甲:又是一段深情的愛戀,謝謝朱燕妮同學(xué)。誒,__啊,你在學(xué)校有沒有接受過采訪呢?

乙:這個倒還沒有,不過接下來我們要和現(xiàn)場觀眾一起去見識一段別樣的校園采訪,看看他們又會發(fā)生怎樣搞怪的故事。有請京江學(xué)院話劇團給我們帶來小品《校園采訪》。

甲:掌聲有請

甲:聽下面同學(xué)的掌聲我們就知道剛剛的小品有多精彩了。那我們話劇社的同學(xué)們也是將幽默進行到底。這熱鬧過后呢就讓我們來靜心聆聽

乙:有這樣一種音樂,聽到它,你會不禁想到故鄉(xiāng);有這樣一種音樂,聽到它,你會不禁想到那些遠(yuǎn)在天邊深深眷戀著你的人……請欣賞由郝晨舒帶來的歌曲《天邊的眷戀》

甲:美好的時光總是短暫的,不知不覺我們今天的晚會也已經(jīng)接近尾聲了。

乙:恩,是啊,天下沒有不散的宴席,再美好的時光也終會結(jié)束,但是我們新同學(xué)的大學(xué)生涯才剛剛開始,希望每一位大一新生都能在大學(xué)里演繹出屬于自己的精彩。

甲:11年星夢海的足跡也見證了我們電氣學(xué)院學(xué)生會的歷代傳承,在此我們也要感謝一屆又一屆為電氣學(xué)生會作出貢獻(xiàn)的各位同學(xué),正是因為你們才造就了今天優(yōu)秀的電氣學(xué)生會,接下來讓我們掌聲有請電氣學(xué)生會主席團,為我們齊聲高歌《愛,因為在心中》。

甲:今夜,我們歡聚一堂,激情滿懷。

乙:今夜,我們踏歌起舞,新潮澎湃。

甲:今夜,我們讓青春盡情的綻放

乙:今夜我們讓夢想自由的飛翔

甲:告別今夜,我們將迎來明朝東升的旭日

乙:告別今夜,我們將走進未來嶄新的生活

甲:讓我們挽起希望的臂膀,唱響生命的華美樂章

乙:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師,親愛的同學(xué)們

甲:__大學(xué)電氣信息工程學(xué)院20__迎新生晚會

合:到此結(jié)束!

迎新晚會主持詞(五)

1、(開場舞蹈)

《喜慶》 禮花四射、主持人上場

男 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的同學(xué)們

大家 (合)晚上好!

女1:今夜,我們歡聚一堂、載歌載舞

女2:今夜,我們激情滿懷、心潮澎湃

男:今夜,我們送去我們的祝福,歡迎來自全省各地的新同學(xué)。

女1:帶著祝愿、帶著囑托,我們相約在__學(xué)院

女2:踏著秋風(fēng)、沐著秋雨、我們相逢在這收獲的季節(jié)。

男:世紀(jì)暢想、金聲玉振,我們祝愿__學(xué)院走向輝煌

女1:出席今天晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:

女1:__學(xué)院黨委副書記、院長___同志

女1:__學(xué)院黨委副書記___同志

男:__學(xué)院黨委委員,副院長___同志

女1:__學(xué)院副院長___同志

女2:__學(xué)院副院長___同志

男:__學(xué)院黨委委員___同志

女1:共青團___市委副書記___同志

女2:還有學(xué)院各系、有關(guān)處室的負(fù)責(zé)同志,我們還邀請了《__日報》、___電視臺、___電臺的新聞記者。

女1:向蒞臨今天晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示誠摯的祝福和衷心的感謝!

男:__學(xué)院二00四年迎新文藝晚會

合:現(xiàn)在開始!

女1:下面讓我們用熱烈的掌聲再一次歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨。

下面請__學(xué)院黨委委員____同志致辭。

2、女1:600萬__人民的夢想,數(shù)代___人的殷切期望,在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全市人民的大力支持下,____全體教職員工團結(jié)拼搏、共同努力,共同創(chuàng)建__學(xué)院。

2004年終于實現(xiàn)了專升本的共同愿望,這是團結(jié)的力量,標(biāo)志著__教育事業(yè)走向新的時代。

請聽合唱〈團結(jié)就是力量〉〈走進新時代〉

指揮:__ 領(lǐng)唱:__

演出單位:__學(xué)院青年教工合唱團

3、男:前不久,在網(wǎng)上有一首超級火暴的FLASH叫《大學(xué)自習(xí)曲》

夸張的語言和幽默的形象把我們大學(xué)生對上自習(xí)的苦與樂表達(dá)的可謂淋漓盡致。

今天,__系的兩位同學(xué)則把這首FLASH改編成了相聲說給大家聽

請聽 由 ___ ___ 合說的相聲《大學(xué)自習(xí)曲》

選送單位:__系

4、女1:大學(xué)的第一課就是軍訓(xùn),

在軍訓(xùn)中,我們感受軍營的火熱

感受軍訓(xùn)帶給我們的青春激情的撞擊

看,那邊走來了一隊英姿颯爽的女兵

請欣賞舞蹈《軍中姐妹》演出單位:____系

5、男:請聽女聲獨唱〈你好嗎〉

演唱者:__ 選送單位:__系

6、女1:網(wǎng)絡(luò)早已經(jīng)成了人們生活中息息相關(guān)的事物,

有了網(wǎng)絡(luò)我們可以博覽大千世界

有了網(wǎng)絡(luò)我們可以和陌生人暢所欲言

因為有了痞子蔡和輕舞飛揚的美麗故事讓我們對見網(wǎng)友也充滿了憧憬

那么讓我們看看今天這對網(wǎng)絡(luò)情人會撞出什么火花吧

請欣賞小品〈網(wǎng)絡(luò)情緣〉表演者:__ ___

選送單位:___系

7、女2:青春是一顆悸動的心

青春是一種懵懂的情懷

青春的女孩總夢想有一對天使般的翅膀,在理想的國度中自由徘徊

請欣賞表演唱〈揮著翅膀的女孩〉

選送單位:___系

8、男:金黃璀璨、楓葉如丹、歡歌笑語、揚花秀穗。

這是秋的吟唱、秋的祝福。祝福祖國昌盛富強、祝福學(xué)院繁榮興旺

請欣賞舞蹈《天山的祝福》選送單位:___系

9、女:皮膚的顏色不能阻擋友誼之花的開放

語言的不同不能停歇我們之間共同的夢想

今天在我們的晚會上,我們學(xué)校的幾位外教老師朋友們也來到這里,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們上臺~~~~~

10、男:迎新晚會真精彩

吹拉彈唱樣樣來 你歌我舞方登場

上臺~~~~~

好了,我們不賣關(guān)子了,這說三句半的活還是交給_____系的同學(xué)們吧,請聽三句半〈迎新一家親〉

(男1女1)·下面到了我們最激動人心的時刻

幸運大搜索! 游戲開始前,我為大家宣讀一下游戲規(guī)則:凡參加晚會的學(xué)生入場時每人都有一張帶有編號的入場券由在座的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓在號碼箱里每人每人抽一個幸運號碼。持有號碼的同學(xué)可領(lǐng)取一份精美的禮品

好!我們請出

抽取幸運號碼。

好,請服務(wù)人員將號碼交給我,幸運號碼是:__________

請持有號碼的同學(xué)帶著你的號碼上臺領(lǐng)獎,

我們掌聲祝賀他們。

11、男:是誰的聲音,在吟唱我們的歌曲;

是誰的眼睛,在注視我們的成長

女2:我們的故事,總有人在不斷重演

我們的追求,總有人在不斷延續(xù)

請欣賞歌曲連唱

首先為大家?guī)碛蒧_系選送的歌曲〈東風(fēng)破〉演唱者:___

(話外音)請聽由____系___同學(xué)帶來的〈梔子花開〉

(話外音)接下來有請___系__同學(xué)為您演唱《愛一個人好難》(話外音)請聽黃梅戲女駙馬選段〈誰料黃榜中狀元〉

表演者:___系____

(話外音)請聽由____系的小S.H.E帶來的〈SUPER STAR〉

12、女2:請到這里來,這里高樓臨立,鮮花盛開

請到這里來,這里治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),輩出人才

帶這金秋的約定 帶著收獲的豪邁

挽著友誼真誠的走來,簇?fù)硐M⑿χ邅?/p>

請到這里來,請到我們__學(xué)院來

請聽詩朗誦〈請到這里來〉

表演者:___ ___ ___

選送單位:____學(xué)系

13、女2:當(dāng)我們揮動雙手,當(dāng)我們變換腳步當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞

我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求

請您欣賞歌伴舞〈愛的主打歌〉

演唱:___ 選送單位:__系

14、男:中國功夫,源遠(yuǎn)流長,講究意隨身到,形神合一,近戰(zhàn)利器,招招制敵先機,式式靈動有力,請欣賞武術(shù)表演〈中國功夫〉

選送單位:__系

15、女1:舉杯吧朋友,在這千載難逢的時刻

舉杯吧朋友,在這月光如酒的晚上

讓我們共同舉杯,祝福祖國繁榮昌盛

祝福__學(xué)院從輝煌走向輝煌

請您欣賞歌伴舞〈舉杯吧朋友〉

演唱者:___ 伴舞:___系舞蹈隊

女1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們,光榮屬于歷史,青年成就未來

男:歷史賦予我們學(xué)院人光榮而艱巨的使命,時代召喚我們學(xué)院人譜寫新的壯麗篇章。

女2:讓我們積極響應(yīng)黨委的號召,勇挑時代的重?fù)?dān)

合:用火紅的青春,勤勞的雙手,描繪__學(xué)院更美好的未來,創(chuàng)造__學(xué)院更加輝煌燦爛的明天。

合:讓我們高呼“祖國萬歲,青春萬歲”。

女1:我們這次晚會得到了_____公司的獨家贊助,在此我們再一次對___總經(jīng)理和____副總經(jīng)理表示衷心的感謝!

男: __學(xué)院走向輝煌2004年迎新文藝晚會

第9篇:青春詩歌朗誦稿范文

   從學(xué)生會成立以來,各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們都時刻關(guān)心著我們的成長,正因為我們邁出了前所未有的一步,正因為我們肩負(fù)著開拓創(chuàng)新的重?fù)?dān),我們的將來才任重而道遠(yuǎn)。萬丈高樓平地起,在學(xué)生會成立之初,我們就把的短期目標(biāo)放在組織建設(shè)上,正因為有了這踏實的目標(biāo),我們才能走得更遠(yuǎn)。 

   當(dāng)這個學(xué)期結(jié)束后,我們學(xué)生會的成員紛紛拿起筆桿寫工作總結(jié),總結(jié)不足、總結(jié)經(jīng)驗、總結(jié)教訓(xùn)....總之一切都在實踐中獲得,理論來源與實踐又反過來指導(dǎo)實踐,現(xiàn)在我代表學(xué)生會對本學(xué)期的組織建設(shè)作工作總結(jié)。 

第一部分  組織制度建設(shè) 

   在學(xué)生會成立之前,系團總支就開始制訂適應(yīng)學(xué)生會發(fā)展的初步規(guī)章制度。在學(xué)生會成立之后,在此基礎(chǔ)上,我們就接過為學(xué)生會制訂學(xué)生會章程的任務(wù),另外學(xué)生會各部門也開始制訂適宜各部部內(nèi)的工作制度。 

   在學(xué)生會章程的制訂過程中,我們參考了校區(qū)學(xué)生會的章程和其他高校院系學(xué)生會的章程,再結(jié)合了我們旅游管理系的特色和我們的實際情況,制訂出了《吉林大學(xué)珠海學(xué)院旅游管理系學(xué)生會章程(試行稿)》。這為學(xué)生會的組織制度建設(shè)打下了基礎(chǔ),在制訂的過程中我們也遇到過問題,犯過錯誤。首先,在章程的方向性上,表現(xiàn)為怎樣建設(shè)學(xué)生會?建設(shè)怎樣的學(xué)生會?我們一開始對學(xué)生會章程的概念很模糊,對章程的內(nèi)容更是一知半解,所以在制訂過程時曾帶有主觀色彩,帶著“差不多”主義去工作,這對章程制訂工作影響是非常大的;其次,在章程制訂過程中并沒有廣泛地征求各方意見;再次,章程的科學(xué)性和合理性還存在在實踐中檢驗的需求;末次,章程的落實與貫徹上不力,從章程中的學(xué)生會“星級”評優(yōu)制度的實施上可見一斑,由于學(xué)生會組織建設(shè)的不完善,章程自從制訂之時起基本上處于空置的地步。 

   當(dāng)然,我們也取得了微不足道的成績,通過學(xué)習(xí)研究章程,我們學(xué)生會主要干部基本了解和學(xué)習(xí)了學(xué)生會的運營模式,達(dá)到學(xué)習(xí)提高的目的,另外,通過章程的制訂,使得我們學(xué)生會上下都明白了規(guī)章制度在日常工作中的重要性,使得大家都不敢輕視,總的來說,學(xué)生會章程的制訂在一定程度上對學(xué)生會走向成熟起到相應(yīng)的作用。 

   從學(xué)生會組建之后,學(xué)生會各部成員也在各部門負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下著手建立自己部門的規(guī)章制度,其中表現(xiàn)較為突出的是秘書處、生活部、外聯(lián)部等等,其他的部門雖然沒有將制度書面化,但是也有各自的特點。其中文藝部的“民主表決制”和女工部的“頭腦風(fēng)暴”都表現(xiàn)出了一個積極向上、有生命力的團隊?wèi)?yīng)有的素質(zhì)。 

第二部分  組織文化建設(shè) 

   就如現(xiàn)代企業(yè)一樣,我們的學(xué)生會也需要團隊精神文化來支撐整個組織。在本學(xué)期的工作中,我們結(jié)合自身認(rèn)識和系團總支的指導(dǎo),階段性地為學(xué)生會立下了方向性的精神文化標(biāo)準(zhǔn)。 

   首先,在學(xué)生會建立之初以“踏實工作、表現(xiàn)自己”為主。這個階段,學(xué)生會剛剛組建,大批的零五新生加入到學(xué)生會,學(xué)生會各級負(fù)責(zé)人在抓好自身素質(zhì)建設(shè)的同時,也加緊對新進干事的培養(yǎng)。我們經(jīng)過分析,這時間工作中表現(xiàn)出來的矛盾為:一、學(xué)生對學(xué)生會工作能力的懷疑,二、領(lǐng)導(dǎo)和老師對學(xué)生會的發(fā)展給予較高期望,三、學(xué)生會成員面對來自各方面壓力而產(chǎn)生的焦慮。與此同時“速成論”和“必敗論”也廣泛存在。作為學(xué)生會的主要負(fù)責(zé)人,我在學(xué)生會副部級以上干部會議上提了解決目前狀況的五點的看法,總結(jié)出來就是----踏實工作、表現(xiàn)自我。在這個時候,學(xué)生會全體成員齊心協(xié)力地抓自身建設(shè),這取得一定的成績。通過這些穩(wěn)定思想的措施,學(xué)生會得以穩(wěn)步前進。但是,學(xué)生會成員中還不可避免地存在著嬌驕二氣,這是我們必須正視的問題,也是必須解決的問題。 

   其次,在本學(xué)期學(xué)生會工作的中期,學(xué)生會思想工作以“低調(diào)做人、高調(diào)做事”為主。在這個階段,學(xué)生會經(jīng)歷過上一階段的努力工作和摸索,日常工作已經(jīng)走上了正常軌道,各項工作也開始熟練,組織活動也得心應(yīng)手,但是離“人人喜歡的學(xué)生會”這個目標(biāo)越來越遠(yuǎn),因為在這個時候根據(jù)系里面同學(xué)的意見,學(xué)生會與廣大學(xué)生的關(guān)系僵硬,有些矛盾還比較尖銳。在這個時候,我們學(xué)生會上下都很重視,作為主要負(fù)責(zé)人,我積極與學(xué)生會各級成員進行溝通,在爭取大家認(rèn)同的前提下去實現(xiàn)組織目標(biāo)。但是,結(jié)果也是有喜有憂,例如,在特色寢室文化月的活動中,學(xué)生會大部分成員表現(xiàn)出良好作風(fēng)的一面,也有個別成員沒有盡到自己應(yīng)有職責(zé)。 

   末次,在學(xué)期即將結(jié)束的時候,學(xué)生會自上而下實行“審視自己、重在總結(jié)”的要求。從君子一日三省吾身做起,在我們?nèi)〉秒A段性成績的時候,學(xué)生會內(nèi)部應(yīng)該掀起總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)的熱潮。學(xué)萬卷書不如走萬里路,這是教條主義也是經(jīng)驗主義,但是,我們的學(xué)生干部在總結(jié)工作中并沒有全身心地投入,在交給系團總支的工作總結(jié)中存在著形式主義,這對下一步的工作造成不可估量的影響,因為積極性來源于熱情的帶動,熱情來源與成績的鼓舞,沒有總結(jié)何來成績?從此以往,我們只會以偏蓋全,管中窺豹,越描越黑。  共3頁,當(dāng)前第1頁1

   正如人的價值觀和世界觀是其人生路程的航燈,正如企業(yè)的企業(yè)精神是其生命力的體現(xiàn),學(xué)生會的組織文化建設(shè)也是值得我們?nèi)ブ匾?。學(xué)生會的建立是必然的,但是學(xué)生會的組織文化建設(shè)卻不是必然的,它充滿了變數(shù)。我們的基礎(chǔ)打得好,學(xué)生會未來的發(fā)展就會無限光明,我們的基礎(chǔ)打得不牢固,學(xué)生會的發(fā)展就會亮起“紅燈”??偟膩碚f,學(xué)生會的組織文化建設(shè)在學(xué)生會全體成員的努力下,經(jīng)過一學(xué)期的鍛煉還是取的一定的成績。在旅游管理系零五學(xué)年秋季學(xué)期總結(jié)表彰大會暨迎新年聯(lián)歡晚會的后期工作中,我們只要求相關(guān)部門留下來做收尾工作,但是在現(xiàn)場,我們可以看到學(xué)生會其他部門的同學(xué)也不顧身心疲勞,主動留下來協(xié)助兄弟部門開展工作,這使得整個晚會畫上了一個圓滿的句號,也給學(xué)生會在本學(xué)年的組織文化建設(shè)畫上了一個嘆號。 

第三部分 組織工作建設(shè) 

   當(dāng)學(xué)生會正式開展工作前后,我們都深深感到重如泰山的壓力,同時我們也倍感欣慰。壓力是來源于對工作方向的不確定性和工作的重要性,在工作中避免不了的感到放不開手腳,有勁使不上,欣慰的是我們都獲得了調(diào)整自我、充實自我、提高自我的機會,大家可以在工作中相互學(xué)習(xí)、相互幫助,以求從整體上提高學(xué)生會全體成員的組織工作水平。 

   在學(xué)生會成立大會上,面對復(fù)雜的情況,我們在系團總支的指導(dǎo)下,基本完成了任務(wù),但是我們

還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)和老師的要求,該總結(jié)的東西還很多。首先,表現(xiàn)在計劃的制訂上,經(jīng)驗的不足是我們頭號大敵;然后,在臨場的控制上,我們學(xué)生干部還年輕,在事情的處理上不夠圓滑和老練;最后,表現(xiàn)在實施計劃的毅力上,在對困難估計不足的情況下,工作中出現(xiàn)的困難是超出我們的想像的,在這個時候,我們的學(xué)生干部表現(xiàn)出了意志力和毅力的不足。 

   在特色寢室文化月即將開展之際,我們根據(jù)實際情況出發(fā),在學(xué)生會中以工作組的形式,建立負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)制。在與特色寢室文化月的負(fù)責(zé)人溝通過程中,我們對工作計劃進行了全面的分析。從方向性上,我們考慮到活動的組織必須精彩有加,活躍我系學(xué)生的校園,同時通過組織活動提高學(xué)生會的組織等各方面的能力,這也是活動的定位;在可行性上,我們以零五新生進入大學(xué)后首先要面對的寢室及寢室文化為突破點,另外我們還考慮到作為“新鮮人”的零五新生的個性活躍,我們把活動定位在活躍、生動、有趣的層面,因此在修訂特色寢室文化月工作計劃時,我們在原有的計劃基礎(chǔ)上,增加了一個以寢室為主題的綜藝型活動,以此來拉動整個活動的活躍度(最后實踐證明正因為有了“寢室連環(huán)闖活動”,特色寢室文化月才顯得與眾不同)。另外,我們還考慮到了創(chuàng)新性,在活動的開幕式的選擇上,我們舉行了校區(qū)首次寢室亮燈,這也作為主打活動進行了宣傳。在開展活動的前后,我對女工部和生活部的工作會議進行了參與,對兩個部門負(fù)責(zé)的活動就有關(guān)問題和兩個部門的成員進行了充分的溝通,在大家取得共識的前提下,把工作落實下去,最后的結(jié)果表明這是卓有成效的,也是必須的。 

   在學(xué)生會本學(xué)期的工作中,我們還進行校區(qū)一系列文體賽事的系內(nèi)選拔賽和比賽的幕后工作。其中有校區(qū)第三屆英語演講比賽系內(nèi)選拔賽、校區(qū)十大歌手比賽系內(nèi)選拔賽、紀(jì)念一二.九運動詩歌朗誦比賽系內(nèi)選拔賽、校區(qū)迎新年晚會節(jié)目的系內(nèi)選拔賽、校區(qū)第三屆籃球聯(lián)賽、校區(qū)乒乓球比賽、紀(jì)念一二.九運動長跑、校區(qū)足球聯(lián)賽。在組織工作中,我們的文藝部、學(xué)習(xí)部和體育部等等各部的同學(xué)在沒有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,在系團總支的指導(dǎo)下,在工作中學(xué)習(xí),在實踐中探索,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。我們對系內(nèi)選拔的組織工作的開展上盡量做到了公平、公正、公開的原則,在高質(zhì)高效的基礎(chǔ)上,為我系選拔出最優(yōu)秀的同學(xué),代表我系在校區(qū)的比賽中為我系爭光。我們也在從中的組織工作中成長,這與系團總支的關(guān)心和學(xué)生會成員的努力分不開。 

   本學(xué)期中,我們還組織了旅游管理系第一次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,但是這次活動卻沒有收到預(yù)期的效果??陀^原因是一部分,但更重要是在我們自身找原因。一、負(fù)責(zé)人太過樂觀,在組織工作的實施中考慮問題過于單純,考慮問題沒有從實際出發(fā);二、負(fù)責(zé)人應(yīng)變能力不足,在情況發(fā)生變化的時候,沒有努力去作出改變,坐等;三、負(fù)責(zé)人考慮問題過于片面,在活動組織前期沒有認(rèn)真聽取指導(dǎo)老師的意見。這一切都是我們必須總結(jié)的教訓(xùn),也是我們在組織工作中得出來的“血”的教訓(xùn)。 

   作為我系旅游行業(yè)專家系列講座的承辦單位,學(xué)生會在密切配合系里面有關(guān)方面的工作的同時,也在學(xué)習(xí)和摸索經(jīng)驗。我們承辦了專家系列講座有,第一講:酒店行業(yè)知識講座、第二講:溫泉管理知識講座、第三講:系主任劉云德教授的談讀書講座、第四講:旅行社行業(yè)知識講座、第五講:廣東省旅游局局長鄭通揚的廣東旅游及旅游文化講座。在組織講座的過程中,我們并不是很了解講座的流程,對一些細(xì)節(jié)處理上還存在著不成熟的想法,在工作的某些方面上還存在著欠缺,也走過彎路....在這種情況下,系領(lǐng)導(dǎo)和老師熱情地伸出雙手,給予我們最大的鼓勵和幫助,我們學(xué)生會的成員也積極總結(jié)經(jīng)驗,以求舉辦一次講座就進步一點。在本學(xué)期專家系列講座結(jié)束的時候,我們學(xué)生會也形成了一系列針對講座組織工作的規(guī)章制度,如《旅游管理系講座流程》、《旅游管理系講座組織等級》,這些規(guī)章制度的制訂是我們在實踐中的總結(jié),這都有利于學(xué)生會以后工作的開展,也有利于學(xué)生會的組織工作的建設(shè)上,在這個方面我們交上了令人滿意的答卷。  共3頁,當(dāng)前第2頁2

   概而論之,本學(xué)期學(xué)生會的組織工作的建設(shè)獲得的成績是有目共睹的。這首先表現(xiàn)在本學(xué)期后期組織較大型的活動的熟練度上;其次表現(xiàn)在組織活動的質(zhì)量上,基本上活動的組織水平一次比一次進步,在可行性、可操作性和創(chuàng)新性上都有可圈可點的地方;末次,在學(xué)生會中培養(yǎng)了一批有想法、有能力的組織人才,這對學(xué)生會的下一步發(fā)展非常有利。但是,問題也客觀存在,一、作為活動的負(fù)責(zé)人,往往在實施計劃目標(biāo)時,因挫折而打退堂鼓,沒有克服困難的意志力和毅力;二、作為學(xué)生會主要組成部分的零五屆新生獲得的鍛煉不多,在活動的組織上,沒有充分調(diào)動各方面的力量;三、活動的組織水平上與兄弟學(xué)生會相比還存在著差距,組織活動方式和方法還有待提高,在提高活動的參與度上還需要下苦功。這一切都是我們下一階段務(wù)必重點解決的問題之一。 

第四部分  下階段的目標(biāo) 

   在接下來的學(xué)期中,我們學(xué)生會的目標(biāo)是提高自己的核心競爭力,以求在未來激烈的院系學(xué)生會的競爭中找到自己的立足之地。作為院系一級的學(xué)生會,我們沒有校區(qū)學(xué)生會航母級的資源優(yōu)勢,不過我們也有我們的優(yōu)勢。有大批優(yōu)秀的人才作為后備。所以我們在借助外部有益力量的同時也要抓好自身的建設(shè),以“內(nèi)塑團隊、外樹形象”為目標(biāo)。 

   一、加強學(xué)生會成員的“專業(yè)”知識和技能。學(xué)生會是有別于社團組織的單位,因為我們是學(xué)生的代言人而存在的,正因如此,我們必須加強自身能力的學(xué)習(xí),學(xué)生會是由干部與干事組成,我們是在“干”事情中得到鍛煉和提高的,如果靠著耍嘴皮子、拉關(guān)系而獲得學(xué)生會職務(wù),那么干部也應(yīng)該改做“嘴”部或“拉”部。最具體的表現(xiàn)是在第一線的成員與同學(xué)們的接觸上,我們要讓最廣大的同學(xué)們對我們感到信任,進而產(chǎn)生依靠感。在現(xiàn)今的校園中,社團的成員都知道一個社團的成敗不在與所組織的活動大型與否,而在于面對學(xué)生群體開展工作時的態(tài)度是否端正。我們學(xué)生會必須加強自己為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生,一切為了學(xué)生的歷史使命感,在各個方面提高自己,這樣才能使學(xué)生會向前,向前! 

   二、加強學(xué)生會的活動組織和創(chuàng)新能力。我們現(xiàn)在的問題并不在于計劃的策劃原動力,而在于計劃的實施意志力和計劃的創(chuàng)新度上。我們要把自己的姿態(tài)降低,不要怕

失敗,其實失敗也是很好的老師,我們的每一次跌倒都是我們成功的起點。創(chuàng)新是一個民族的靈魂,也是一個民族永葆青春的關(guān)鍵,作為學(xué)生會的成員,我們不能固步自封,我們要保持青年人特有的激情,在組織工作上讓更多的新元素添加進來。 

   三、加強學(xué)生會成員的管理和學(xué)生會的運營能力?;疖嚺艿每烊寇囶^帶。作為高年級的學(xué)長和學(xué)姐,我們有幸擔(dān)任學(xué)生會的要職,因此我們必須珍惜這個機會,在工作上起到先鋒帶頭作用,給予零五新生干事最熱情、最真摯的幫助,大家相互學(xué)習(xí)、相互幫助和相互提高,把我們學(xué)生會的凝聚力提到新的高度。在學(xué)生會的運營方面,我們要積極聽取系團總支的意見和建議,努力學(xué)習(xí)方方面面有利經(jīng)驗,采取“拿來主義”與“實用主義 ”相結(jié)合的辦法,使我們的學(xué)生會發(fā)展得更完善。 

   四、加強學(xué)生會創(chuàng)品牌和運用品牌的能力。作為學(xué)生會的成員,我們有理由保持我們的歷史感和使命感,在領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)切下,我們要抓住機遇,在學(xué)生會建立之初,在各個方面為以后打好基礎(chǔ),建立我們學(xué)生會的品牌,從精英隊伍到品牌活動,這都需要廣大的學(xué)生會成員去努力。 

   五、加強學(xué)生會獨特的文化和價值觀建設(shè)。正如前面所說,我們的學(xué)生會是學(xué)生的代言人,學(xué)生會和學(xué)生是水和魚,水和船的關(guān)系,只有取得最廣泛的支持,我們的工作才能開展得順順利利,有聲有色。所以,我們在工作中務(wù)必要注意方式和方法,不能居高自敖,脫離學(xué)生是學(xué)生會最大的失誤。因此,在學(xué)生會的文化建設(shè)上,我們大家必須踏實工作,在表現(xiàn)自我的時候,注意以“低調(diào)做人、高調(diào)做事”來規(guī)范自己的行為,更重要的是在工作中總結(jié)經(jīng)驗,在學(xué)習(xí)中提高,培養(yǎng)自己各方面的能力。 

   最后,在過去的三個月中,我們所獲得的教訓(xùn)是值得我們深思的,但是每一次的跌倒都是我們獲得將來成功的起點。在未來的工作中,我們學(xué)生會全體成員會一如既往,加強學(xué)習(xí),注意總結(jié),為旅游管理系學(xué)生會更上一層樓而努力!