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班級衛(wèi)生情況總結(jié)精選(九篇)

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班級衛(wèi)生情況總結(jié)

第1篇:班級衛(wèi)生情況總結(jié)范文

一、中職學(xué)生特點(diǎn)

中職學(xué)生大部分都是沒有考入高中的學(xué)生,也有一部分是家庭貧困、無力繼續(xù)讀高中的學(xué)生。他們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,自信心不足,情緒比較偏激,逆反心理較為嚴(yán)重,甚至產(chǎn)生對老師的敵意。同時(shí),一部分學(xué)生由于中考失利,認(rèn)為進(jìn)入中職學(xué)校今后不會有很好的發(fā)展,所以產(chǎn)生了自暴自棄的心理。此外,學(xué)習(xí)上浮躁,思想上好高騖遠(yuǎn),交友中重義氣卻又不善于明辨是非,這些都是中職學(xué)生的特點(diǎn)。

二、中職班級管理工作的難點(diǎn)

從以上對中職學(xué)生特點(diǎn)的分析我們可以看出,中職學(xué)生情緒偏激,逆反心理嚴(yán)重,可見中職學(xué)校的學(xué)生管理難度是很大的,尤其是少數(shù)民族地區(qū),學(xué)生入學(xué)基礎(chǔ)差,自尊心強(qiáng),性格粗獷、豪放、重義氣,更是為班級管理工作帶來了很大的困難。

三、做好中職班級管理工作的要點(diǎn)

中職學(xué)生難以管理,是不可否認(rèn)的事實(shí)。然而正是因?yàn)槿绱?,我們才更要加大力度,做好班級管理工作。那么作為一名中職班主任,?yīng)該如何克服現(xiàn)實(shí)困難,做好班級管理工作呢?

1.了解學(xué)生情況,順應(yīng)學(xué)生特點(diǎn)

每一位學(xué)生都是一個(gè)特立獨(dú)行的個(gè)體,都有鮮明的特色,有特殊的學(xué)情。如果統(tǒng)一管理,按照班主任自己的思路去要求、約束,勢必會引起學(xué)生的不滿,反使管理難度增加。因此,我們要“疏”不能“堵”,要了解學(xué)生的情況,順應(yīng)學(xué)生的特點(diǎn),作出“順民意”的決策,安撫學(xué)生的叛逆情緒。比如,學(xué)生缺乏自信,我們就多鼓勵(lì)他們,一點(diǎn)一滴建立他們的自信;學(xué)生愛玩愛動,我們就多創(chuàng)設(shè)一些活動,使學(xué)生在活動中獲得滿足,享受愉悅;學(xué)生講義氣,我們就敞開心扉與學(xué)生交朋友,做學(xué)生的知己,對他們進(jìn)行正確的引導(dǎo)和幫助……這樣,學(xué)生對班主任的態(tài)度漸漸由“敵對”轉(zhuǎn)向信任,班級管理將更具實(shí)效性。

2.借鑒管理經(jīng)驗(yàn),改革管理模式

他山之石,可以攻玉。每個(gè)班主任都有一套自己的管理方式,也有自己的管理經(jīng)驗(yàn)與心得。但是如果一味地按照自己的管理經(jīng)驗(yàn)去做,閉門造車,是無法提升班級管理有效性的。只有不斷地學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)自身不足,才能使班級管理朝著有序的方向進(jìn)行。因此,我們應(yīng)該多與其他班主任進(jìn)行交流,上網(wǎng)查閱班級管理工作的論文、著作,積極參加班主任培訓(xùn),通過多種途徑來學(xué)習(xí)他人的管理經(jīng)驗(yàn),就會逐漸提升自己的班級管理水平。以筆者執(zhí)教班級為例,班級衛(wèi)生情況總是全校倒數(shù),其間嘗試了很多種方法,但無論是獎(jiǎng)勵(lì)還是懲罰,都沒有改變班級衛(wèi)生差的現(xiàn)狀。后向獲得“衛(wèi)生標(biāo)兵”的鄰班班主任請教經(jīng)驗(yàn),經(jīng)指導(dǎo),借鑒該班的“衛(wèi)生責(zé)任制”,即將教室衛(wèi)生分成若干部分,每位學(xué)生負(fù)責(zé)一部分,有的學(xué)生負(fù)責(zé)擦黑板,有的學(xué)生負(fù)責(zé)倒垃圾,有的學(xué)生負(fù)責(zé)擦玻璃,所有學(xué)生負(fù)責(zé)自己課桌的衛(wèi)生與清潔。很快改變了先前窘境,此類將“責(zé)任到人”的管理方式,使得每一位學(xué)生都有各自任務(wù),分工有序,效率自然提升,從此班級衛(wèi)生情況大有改善。

3.建立整體觀念,形成教育合力

班級管理目標(biāo)的達(dá)成,僅靠班主任的力量是不夠的,必須通過各種渠道、借助各個(gè)層面的力量齊抓共管,使德育、學(xué)科教育和專業(yè)思想教育有機(jī)融合、相輔相成,形成管理育人、環(huán)境育人、教書育人和服務(wù)育人為一體的整體教育觀念。同時(shí),加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系,爭取家長的理解支持,保持教育一致,形成強(qiáng)大的教育合力,共促學(xué)生的全面發(fā)展。

四、小結(jié)

第2篇:班級衛(wèi)生情況總結(jié)范文

親愛的同學(xué)們:

大家好!很高興能在這里發(fā)言。2014在我們的奮斗與拼搏中悄無聲息的結(jié)束了,新的一年伴隨著陽光清風(fēng)開始了。2014這一年我們在一起哭過,笑過,歡樂過,被傷過,但收獲更多的還是幸福,生活在這個(gè)大家庭中的我們感到一種幸福感。課堂上同學(xué)們?nèi)酥新犝n的狀態(tài),我們感到有一股正能量,但是我覺得更重要的還是班級衛(wèi)生得到了改善與提高,同學(xué)們都積極打掃班級衛(wèi)生,大家有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)氛圍。下面,我就針對本學(xué)期我的工作表現(xiàn)作一下總結(jié):我的工作比較簡單,就是每天早上宣布值日生,然后檢查值日生值日情況,以及同學(xué)們的腳下衛(wèi)生情況。我對我本學(xué)期工作比較滿意,與以前相比有很大進(jìn)步。擔(dān)任衛(wèi)生部長的我逐漸強(qiáng)化了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力,提高了為班級服務(wù)的意識。當(dāng)然,沒有同學(xué)們的積極配合,只憑我的力量是微不足道的。也許同學(xué)們午睡過后不愿意值日,但是也都理解我,感謝同學(xué)們對我的包容,沒有同學(xué)們的鼎力相助也沒有今天我的這份光榮。在下一學(xué)期里,我會加倍努力,做到勝不驕敗不餒,也許我不是做好的,但我會努力做到最好,為打造一個(gè)一塵不染的四班獻(xiàn)出自己的一份力量,給同學(xué)們一個(gè)干凈、美好的學(xué)習(xí)環(huán)境!

我的工作總結(jié)完畢,謝謝大家。

第3篇:班級衛(wèi)生情況總結(jié)范文

三年級(二)班現(xiàn)在有學(xué)生70人,其中男生36人,女生34人。少數(shù)民族10人。我班學(xué)生活潑、熱情,學(xué)習(xí)踏實(shí),上進(jìn)心強(qiáng),團(tuán)結(jié)守紀(jì),上課能做到專心聽講,平時(shí)作業(yè)能認(rèn)真完成,學(xué)習(xí)成績好。能積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動,表現(xiàn)突出。紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面評比中成績好。已逐漸形成良好班風(fēng),學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課。但是班內(nèi)有個(gè)別同學(xué)由于種種原因?qū)W習(xí)、紀(jì)律方面還需要嚴(yán)格管理,在今后的工作中通過他們的努力相信一定能提高學(xué)習(xí)成績,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。

二、班級管理目標(biāo):

1、思想:對學(xué)生進(jìn)行五愛教育,做好身邊的每一件小上事,繼續(xù)培養(yǎng)良好的行為及學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立我以實(shí)驗(yàn)小學(xué)為榮,實(shí)驗(yàn)小學(xué)以我為榮的思想。

2、學(xué)習(xí):端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動學(xué)好各門功課,掌握學(xué)舉一反三爭取更大進(jìn)步,

3、紀(jì)律:早晨:各課代表安分工組織同學(xué)自覺讀書、值日、收作業(yè)本。

上課:聽講做到"四管",積極發(fā)言。

課間:做到"三輕"。注意輕聲快步靠右行。

兩操:"快、靜、齊",

4、衛(wèi)生:熱愛勞動自覺地保持自己的環(huán)境衛(wèi)生區(qū)

積極認(rèn)真參加小組值日勞動,掌握基本勞動技能

三、采取的具體措施:

一、思想方面:

1、充分利用晨檢等時(shí)間進(jìn)行各種思想教育。

2、每周五召開班對會,做到日評,周總結(jié),月總評。

3、建立家校聯(lián)系本,每天評比,每周總結(jié),優(yōu)秀者上班級光榮榜,及時(shí)進(jìn)行家校聯(lián)系。

4、繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部,引導(dǎo)積極參與班級管理工作。

5、積極開展各項(xiàng)評比。積極參加各項(xiàng)活動。

二、學(xué)習(xí)方面:

1、設(shè)立四人小組長,在家校本上,每天分、作業(yè)、發(fā)言,紀(jì)律,衛(wèi)生幾項(xiàng)天天記錄,讓家長及時(shí)了解學(xué)生情況。

2、作業(yè)得五星滿10顆換一朵紅花,評優(yōu)秀作業(yè)。

3、考試數(shù)學(xué)100分、語文95分以上得紅花一朵。

4、紅花滿10朵領(lǐng)一分小獎(jiǎng)品。

5、自主學(xué)習(xí)作業(yè)者隨時(shí)領(lǐng)取紅花。

6、課堂上積極發(fā)言,回答精彩的給一朵紅花。

三、紀(jì)律方面:

1、四人小組評比,每天在紅花本上記錄。

2、2每周進(jìn)行大組評選優(yōu)勝組每人一朵紅花。

3、設(shè)立班委會,試行班長輪流值日,設(shè)立評比臺,及時(shí)進(jìn)行星級評比,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神。

4、評選紀(jì)律之星,人人建立星級檔案。

四、勞動方面:

1、由值日組長負(fù)責(zé)給值日生打分,周總結(jié),期末總評分,評選優(yōu)秀值日生。

2實(shí)行值日生崗位負(fù)責(zé)制。

五、活動方面:

1、各項(xiàng)活動班干部負(fù)責(zé)組織,積極參與,獎(jiǎng)勵(lì)積極分子。

2、老師和班干部共同制定活動計(jì)劃。

四、各月活動安排

二月:

1、做好學(xué)生報(bào)到工作,開展收舊利廢活動。

2、穩(wěn)定秩序,完善建全小干部隊(duì)伍,

3以"快樂的寒假生活、"為主題,出第一期班級展板

三月份:

1、學(xué)雷鋒、樹新風(fēng),從身邊小事做起,做1——2件好事

2、慶祝"三八"婦女節(jié),幫媽媽做一件利所能及的事,答謝母親的養(yǎng)育之恩

3新疆文化月的展示,錄制一期電視節(jié)目

四月份:

1、組織講革命烈士的故事。

2、召班干部中期工作會議??偨Y(jié)上半學(xué)期工作

3、組織"新疆文化月"綜合實(shí)踐匯報(bào)活動。。

4、在展板中展示綜合實(shí)踐活動成果。

5、動員學(xué)生積極做好春季運(yùn)動會準(zhǔn)備工作,為班級增光。

五月份:

1、辦慶"五一"手抄小報(bào)。

2、積極參加校運(yùn)動會,爭取好成績。

3對學(xué)生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育。

4展板中展示學(xué)生初用鋼筆書寫的作品。

六月:

1、組織好慶"六一"活動。

2、組織學(xué)生游園活動。

3、展板中展示"歡慶六一"的內(nèi)容。

4、做好期末復(fù)習(xí)工作。

七月:

1、做好期末各項(xiàng)評比、總結(jié)、表彰工作。

第4篇:班級衛(wèi)生情況總結(jié)范文

班級學(xué)風(fēng)即是一個(gè)班級在長期存在和發(fā)展中形成的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,它是體現(xiàn)一個(gè)班風(fēng)氣好壞、群體素質(zhì)好壞的重要特征。班級,作為我們自我教育,自我管理,自我服務(wù)的主要組織載體,其建設(shè)便有其舉足輕重的地位。良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)決定著整個(gè)班級的風(fēng)氣,它可以使每位學(xué)生深受其益但學(xué)風(fēng)建設(shè)不當(dāng)也可使許多學(xué)生深受其害。鑒于班級風(fēng)氣對我們班集體及各成員的重大影響我們應(yīng)加大對班級學(xué)風(fēng)的建設(shè)。,根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際要求,為了迎接即將到來的評估做好準(zhǔn)備,配合學(xué)院要求和安排及鑒于本班實(shí)際情況,我班也制定具體的方案以自己的實(shí)際行動來促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

二、活動目的

學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期要抓的工作,具體到我班就是主要圍繞考勤、違紀(jì)、寢室衛(wèi)生情況等展開,另外適當(dāng)?shù)募尤胍恍┚蜆I(yè)方面的知識,使同學(xué)們在這些方面形成正確的價(jià)值觀念。

三、活動主題

揚(yáng)起風(fēng)帆,整裝待發(fā)

四、活動時(shí)間

五、活動地點(diǎn)

1203教室

六、活動內(nèi)容

(一)思想政治建設(shè)——處于學(xué)風(fēng)建設(shè)的首要位置

首先,我們將以大學(xué)生理想信念教育為核心,幫助同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如請師兄師姐們傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和講述人生經(jīng)歷,在同學(xué)們樹立專業(yè)信心,消除心中困惑,確定人生目標(biāo)方面起到積極的作用。以主題團(tuán)日、主題班會活動等形式積極展開學(xué)習(xí)討論。

然后,在思想道德方面,豐富班級生活,用健康的文體活動、參觀活動、旅游活動影響同學(xué),營造健康向上的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。在今后的工作中要依然保持班級的良好作風(fēng),組織同學(xué)們參加各種活動,增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì),增進(jìn)男女生之間的交流,另一方面也增強(qiáng)班級體的凝聚力。根據(jù)同學(xué)的實(shí)際情況,有選擇有計(jì)劃的組織“團(tuán)日活動”、充分調(diào)動同學(xué)的積極性。

(二)學(xué)習(xí)計(jì)劃

上學(xué)期我班總體學(xué)習(xí)情況一般,有些許人掛課。我們這學(xué)期的目標(biāo)是及格率達(dá)到100%,我們對自己有信心,但是必要的措施是不可少的,我們打算從以下幾個(gè)方面著手來實(shí)現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo)。

具體措施:

1、嚴(yán)格考勤,保證出勤率。由各周負(fù)責(zé)點(diǎn)名的班委嚴(yán)格執(zhí)行點(diǎn)名,其他班委監(jiān)督。

2、應(yīng)同學(xué)的需要,適當(dāng)?shù)慕M織一些小型的集體自習(xí)的活動,特別是在期末考前準(zhǔn)備時(shí)期,提供給大家一個(gè)解決疑難問題的平臺。如組織各種學(xué)習(xí)競賽、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會等,以營造良好的學(xué)習(xí)氛圍

3、搜集一些學(xué)習(xí)資料,包括一些課件、以及一些跟專業(yè)相關(guān)的最新資料。

(三)生活規(guī)范

在班級這個(gè)大家庭里,每一位同學(xué)都是家庭中不可或缺一份子,班級生活建設(shè)與學(xué)風(fēng)建設(shè)密不可分。為了創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,特制定以下班級生活管理?xiàng)l例。

對個(gè)人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)的衛(wèi)生規(guī)范:

1個(gè)人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生由學(xué)生自己負(fù)責(zé),各寢室長要排定值日表。

2、每個(gè)宿舍成員要保持個(gè)人床鋪整潔,衛(wèi)生。

3、室內(nèi)保持通風(fēng),空氣新鮮無異味。

4、床,桌,凳等家具擺放整齊、干凈。

5、地面干凈,無果皮紙屑,無污物。

6、桌上、書架上物品擺放整齊、干凈。

7、床下物品擺放整齊、干凈、無零亂。

8、宿舍整體布置健康、高雅、和諧、美觀。

宿舍安全規(guī)范:

1、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁私自亂接電線。

2、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用違章電器。

個(gè)人行為和學(xué)習(xí)規(guī)范:

1、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁吸煙、酗酒。

2、宿舍內(nèi)及公共場所嚴(yán)禁大聲喧嘩等現(xiàn)象。

3、每個(gè)宿舍寢室長督促并考核該宿舍成員的出勤狀況。

考核:定期由班委及普通同學(xué)分組檢查我班各個(gè)寢室的衛(wèi)生情況,在班級內(nèi)部開展競爭,給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

七、活動總結(jié)

學(xué)風(fēng)建設(shè),是學(xué)校、班級和個(gè)體發(fā)展的生命線!

學(xué)風(fēng)建設(shè),絕不是一堂班會課能解決的問題!

學(xué)風(fēng)建設(shè),也不光是學(xué)校能完全解決的問題!

學(xué)風(fēng)建設(shè),需要有理念有方向,需要有方法有技巧,需要群策群力、潛移默化,需要腳踏實(shí)地、持之以恒!

第5篇:班級衛(wèi)生情況總結(jié)范文

一、下面我將近兩個(gè)月的工作業(yè)績總結(jié)如下:

(一)擔(dān)任臨時(shí)負(fù)責(zé)人期間,我們這屆因遇到甲流軍訓(xùn)被取消。我所做的便是積極配合學(xué)生輔導(dǎo)員做好通知、組織一些活動,做好新生入學(xué)各類證件的收集、手續(xù)辦理、資料登記等工作。在此過程中,加強(qiáng)了與同學(xué)們的交流,及時(shí)完成了我們班在入學(xué)過渡期的一系列工作,并漸漸進(jìn)入正軌。

(二)在九月底的運(yùn)動會期間,我們團(tuán)支部表現(xiàn)積極,充分發(fā)揮我們支部的組織宣傳能力。運(yùn)動員在賽場上奮力拼搏,為我們班爭光,觀眾們在觀眾席上也毫不懈怠,奮力寫稿。為運(yùn)動員助威吶喊,攙扶運(yùn)動員、為運(yùn)動員遞水,無不顯示出同學(xué)們之間的友誼。通過校運(yùn)會,提高了同學(xué)們隊(duì)參加活動的熱情,也增強(qiáng)了班級榮譽(yù)感和向心力。

(三)在各班委的努力下,我們班舉辦了以“兵來將當(dāng),活力國球”為主題的乒乓球賽。比賽以加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、鍛煉為目的,充分發(fā)掘同學(xué)們的運(yùn)動天賦,以求德智體美全面發(fā)展。此活動得到了同學(xué)們的好評,同時(shí)增加了班級凝聚力。

(四)在十一月份,在各班委共同努力下,我們班為了配合學(xué)校做好甲流預(yù)防與宣傳工作,及時(shí)開了甲流知識講座。口號是:眾志成城、預(yù)防甲流。通過此次班會,向同學(xué)們介紹了最新關(guān)于甲流的報(bào)道、同時(shí)告訴大家不要恐慌、積極做好日常衛(wèi)生工作、積極應(yīng)對甲流。甲流是可防可控的。此次班會積極配合學(xué)校的政策,通過介紹,保證同學(xué)們學(xué)習(xí)生活順利進(jìn)行。

(五)各團(tuán)員在這兩個(gè)月中表現(xiàn)較好,無任何嚴(yán)重不良情況發(fā)生。參與活動的積極性較高,對于學(xué)習(xí)的熱情也為減少,這樣有利于我們支部搞好工作,促進(jìn)我部發(fā)展。我們團(tuán)支部成員的具體表現(xiàn)已記錄在綜合測評本以及班級檔案上,以利于支部將來推優(yōu)入黨、選拔人才。

二、下面我將工作中存在的不足總結(jié)如下:

(一)衛(wèi)生工作存在不足。男生宿舍衛(wèi)生工作做得較好,女生宿舍衛(wèi)生工作有待提高。其中星期四下午的檢查做得較好,平時(shí)衛(wèi)生工作有待提高。舍長應(yīng)做好監(jiān)督并起帶頭作用。生活與衛(wèi)生委員應(yīng)定期對各宿舍衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查和反饋。

(二)班級考勤工作有待提高。平時(shí)同學(xué)們請假存在不規(guī)范的現(xiàn)象,部分同學(xué)出現(xiàn)無故曠課的情況都值得注意。學(xué)習(xí)委員應(yīng)認(rèn)真做好課堂考勤,同學(xué)們應(yīng)嚴(yán)格遵守請假制度,做好請假和銷假。

三、下段時(shí)期工作計(jì)劃

(一)嚴(yán)抓衛(wèi)生工作和課堂考勤。

(二)以建設(shè)優(yōu)秀特色團(tuán)支部為目標(biāo),積極開展各項(xiàng)黨團(tuán)宣傳實(shí)踐活動。

(三)定期宣傳關(guān)于團(tuán)、黨方面的知識,為大家今后入黨做好思想準(zhǔn)備。

(四)認(rèn)真組織策劃好有意義的活動,讓同學(xué)們在活動中學(xué)到東西,在活動中鍛煉和提高自己。

(五)深入團(tuán)員、及時(shí)了解團(tuán)員思想動態(tài),適時(shí)做好工作調(diào)整。

(六)班委之間明確職責(zé)、互相協(xié)調(diào)配合。

第6篇:班級衛(wèi)生情況總結(jié)范文

認(rèn)真落實(shí)學(xué)校政教處學(xué)期工作計(jì)劃和要求,圍繞班級常規(guī)管理工作,重視學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣,提高班級管理水平以及學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,確保學(xué)生健康、自主地發(fā)展。

二、 班級發(fā)展目標(biāo):

根據(jù)目前班級學(xué)生狀況以及我們學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),本學(xué)期我們將通過培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,進(jìn)一步提高學(xué)生各專業(yè)技術(shù)水平的提高,不斷促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高及其學(xué)科成績的進(jìn)步。在班級管理工作中,繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部的管理能力和工作能力,培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識,促進(jìn)班級的協(xié)調(diào)發(fā)展和學(xué)生的共同進(jìn)步。

三、 主要工作安排:

1、熟悉班級學(xué)生情況,明確學(xué)生個(gè)人發(fā)展目標(biāo),以便做到有的放矢。

2、加強(qiáng)班級規(guī)范管理,從進(jìn)校、上課、課間休息、兩操到個(gè)人儀表都做到中學(xué)生日常行為規(guī)范要求。特別加強(qiáng)預(yù)備2分鐘學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備情況的檢查,努力做到有準(zhǔn)備地上好每一堂課。

3、加強(qiáng)班級環(huán)境建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。從每天的值日工作入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德衛(wèi)生好習(xí)慣,營造一個(gè)衛(wèi)生整潔的班級環(huán)境。

4、加強(qiáng)班級學(xué)生思想道德建設(shè)。利用班會、學(xué)校大型集體活動等契機(jī)對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育、法制、安全教育,培養(yǎng)學(xué)生集體意識、守法意識、安全意識,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

5、加強(qiáng)家校聯(lián)系,最大程度利用教育資源,提高班級學(xué)生教育實(shí)效。通過家訪等方式家長對學(xué)校教育工作的支持和配合,能夠好地開展班級管理工作。

具體工作安排:

九月份:1、主題教育活動:《 討論“我為校園規(guī)范獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策” 》、《良好的行為是成功的基礎(chǔ)》。

2、積極校籃球賽:由體育委員負(fù)責(zé),發(fā)動全班學(xué)生積極報(bào)名,為集體爭光。

3、月考。

十月份:1、主題教育活動:討論《我心目中的中學(xué)生形象》,學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

2、復(fù)習(xí)迎考。抓好各門學(xué)科的復(fù)習(xí),準(zhǔn)備文化課期中考試。

3、班級學(xué)習(xí)成果評比。包括作業(yè)規(guī)范和筆記規(guī)范評比。

十一月份:1、主題教育活動:結(jié)合學(xué)校社會考察活動安排,班級進(jìn)行安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、集體主義教育。

2、期中考試及總結(jié)分析,調(diào)整學(xué)習(xí)目標(biāo),制定下半期工作學(xué)習(xí)計(jì)劃。

3、家長會,共同分析學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,溝通教育心得,促進(jìn)后半期工作的更好開展。

4、月考。

十二月份:1、主題教育活動:元旦慶?;顒?學(xué)生心理健康教育、學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)等等。

2、各文化克復(fù)習(xí)迎考。

一月份:1、主題教育活動:考試心理輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)等。

2、期末考試。

第7篇:班級衛(wèi)生情況總結(jié)范文

一. 加強(qiáng)班級的日常管理工作

紀(jì)律:按照學(xué)校德育辦的日常行為規(guī)范的要求來嚴(yán)格要求學(xué)生,從早晨學(xué)生入校、每一節(jié)課堂、每一節(jié)自習(xí)課、每一天的課間休息、中午午休一直到學(xué)生離校,我始終跟班,嚴(yán)格去管理學(xué)生。本學(xué)期因部分學(xué)生曾使班級紀(jì)律出現(xiàn)了不穩(wěn)定現(xiàn)象,在領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助下得到了及時(shí)解決。以次為突破口,又及時(shí)整頓了班級的紀(jì)律,學(xué)生投票選舉自己認(rèn)為滿意的班長,通過選舉產(chǎn)生三位班長,每位班長負(fù)責(zé)管理擁護(hù)自己的學(xué)生,經(jīng)過一段時(shí)間的嘗試,效果較好,班級紀(jì)律良好。紀(jì)律流動紅旗也比以前有明顯的增加。有時(shí)學(xué)生犯的錯(cuò)誤也不是完全意義上的違犯紀(jì)律。

衛(wèi)生:在兩位生活委員的組織下,有條不紊的組織學(xué)生進(jìn)行一天三次的衛(wèi)生清掃工作,班級備品擺放和環(huán)境衛(wèi)生整齊凈,給學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在學(xué)校組織的多次大掃除中,我班都能出色完成任務(wù)。班級的衛(wèi)生情況基本上由學(xué)生來安排,基本上不用老師操心。得衛(wèi)生紅旗更是明顯增多。

二.加強(qiáng)班級干部培養(yǎng)

    班主任加強(qiáng)了對班級干部的教育培養(yǎng),定期召開班委會,并通過實(shí)踐,培養(yǎng)了班級干部的“嚴(yán)于律己”的優(yōu)良作風(fēng),在各項(xiàng)活動中處處走在前面,起到了模范帶頭作用,表現(xiàn)都很突出,特別是班長劉珂,在老師的指點(diǎn)下,進(jìn)步很快,組織能力不斷提高,確實(shí)是老師的好幫手。

三.加強(qiáng)了學(xué)生的思想品德教育

   學(xué)生的品德教育貫穿學(xué)生學(xué)習(xí)生活的始終。每周五第八節(jié)固定時(shí)間召開班會,形式靈活多樣。本學(xué)期,班主任利用課余時(shí)間召開兩次專題講座,由班主任主持,一次是“學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí),不僅學(xué)習(xí)文化知識,更重要的是學(xué)習(xí)做人的道理”,一次是“從細(xì)微處修德”。課堂上還根據(jù)情況滲透德育教育。通過一學(xué)期的教育,學(xué)生都能認(rèn)識到做人是最重要的,我想這就是收獲。

四.加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)及教育

   本學(xué)期,對學(xué)生進(jìn)行了樹立正確的學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度教育,教給學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。規(guī)定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)紀(jì)律,保證班級的正常學(xué)習(xí)秩序。組成學(xué)習(xí)小組定期評比,增強(qiáng)了學(xué)生的競爭意識,形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí),班主任和各科任老師協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,共同促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步。

五.開展了學(xué)校組織的各項(xiàng)活動

1. 參加了學(xué)校組織的跳大?:

此次活動學(xué)生的熱情很高,積極組織,學(xué)生積極參與,比賽時(shí)學(xué)生盡全力參加,觀眾隊(duì)伍為隊(duì)員吶喊助威,成績雖然不是很理想,但這并不是主要的,更重要的是,通過這次活動增強(qiáng)班級集體的凝聚力,增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

2. 參加了年級組織的政史地生聯(lián)賽

此次活動有全員參加,接到通知后,參賽學(xué)生積極準(zhǔn)備,認(rèn)真復(fù)習(xí),取得了良好的成績,既為班級爭得了榮譽(yù),又使自己得到了一次鍛煉。

 六.做好學(xué)生的衛(wèi)生保健工作

班主任配合校醫(yī),體育老師做好學(xué)生的衛(wèi)生保健工作,定期為學(xué)生檢查了身體,每天堅(jiān)持做好“兩操”,保證了學(xué)生的身體健康。 1

七.做好與家長的溝通工作

本學(xué)期召開兩次家長會,一次家長報(bào)告會。與家長進(jìn)行了溝通,效果良好。在學(xué)生出現(xiàn)個(gè)別情況時(shí),隨時(shí)與家長聯(lián)系,解決問題。           

第8篇:班級衛(wèi)生情況總結(jié)范文

轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,新的學(xué)期也漸漸來臨。生活部也將有一個(gè)新的開始,也將站在一個(gè)新的起點(diǎn)上,我部將在工作中保持穩(wěn)中求進(jìn)的態(tài)度,積極的工作,是學(xué)院各項(xiàng)活動有序進(jìn)行,經(jīng)我部人員共同商討,暫定我部下學(xué)期具體工作如下:

一、日常衛(wèi)生檢查

包括每周日玩到周五早上的的各班級衛(wèi)生檢查,以及不定時(shí)抽查和大掃除,我們部將嚴(yán)格按照扣分標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,對各個(gè)班級存在的問題及時(shí)下發(fā)扣分條,病詳細(xì)記錄,以便于明確各班級存在的問題,每月月末會對各班分?jǐn)?shù)進(jìn)行一次總匯,并把各班扣分情況表交給秘書部。并且在課間時(shí)。到各個(gè)班級抽查衛(wèi)生情況,認(rèn)真做好監(jiān)督者的角色,并不定期舉辦大掃除,確保同學(xué)們擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并且經(jīng)常召開班長、生活委員和內(nèi)部干事會議,認(rèn)真分析各班存在問題,尋找解決辦法。召開內(nèi)部干事會議,不斷總結(jié)上一階段工作,計(jì)劃下一階段工作,不斷超越,不斷創(chuàng)新。

二、舉辦活動

在新的學(xué)期,各班級必將擁有新的面貌。我們部會舉辦一次美化教室的活動,以便加強(qiáng)各班班風(fēng)建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生的集體意識,要求各個(gè)班級對本班級教室,包括課椅、講臺、墻壁、黑板、窗臺、燈具等進(jìn)行裝飾,突出本班特色,富有內(nèi)涵,彰顯外語文化,我們通過評比會選出前三名,頒發(fā)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀,以資鼓勵(lì)。

三、積極配合學(xué)生會其他部門工作

新學(xué)期,我們面臨的一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)就是迎新工作,我們部會努力積極配合,聽從組織安排,為迎新工作做好充足的準(zhǔn)備,認(rèn)真執(zhí)行任務(wù),確保迎新工作有序進(jìn)行。作為學(xué)生會的一個(gè)部門,我們部會努力團(tuán)結(jié)其他部門,加強(qiáng)與其他部門的溝通協(xié)作。需要幫助時(shí),第一時(shí)間站出來,放遠(yuǎn)眼光,把握整體,時(shí)刻把集體利益放在第一位。

四、納新工作

人員的組織和選拔人才是一切工作得以開展的基礎(chǔ)前提,這一點(diǎn)對生活部尤其重要,要搞好生活部這一年之中的活動,首先要選拔一批肯于吃苦,肯于工作,肯于奉獻(xiàn),而擁有一定創(chuàng)新意識的干事。所以,我們部會以認(rèn)真負(fù)責(zé),公平公正的態(tài)度,選拔出一批新的干事,為生活部不斷注入新鮮血液,我們會在新生入學(xué)后,到各個(gè)班級進(jìn)行充分的宣傳活動,并通過一系列嚴(yán)格的篩選,爭取為生活部選拔優(yōu)秀成員,組成一支優(yōu)秀的隊(duì)伍。

第9篇:班級衛(wèi)生情況總結(jié)范文

時(shí)光飛逝,歲月荏苒,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的工作已接近尾聲。本學(xué)期學(xué)校在新的領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,校園面貌發(fā)生了嶄新的變化,班級管理工作也較得心應(yīng)手。一個(gè)學(xué)期來,我時(shí)刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,在實(shí)際工作中不辭勞苦、主動開展班級管理和德育建設(shè),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、指導(dǎo)和幫助下,取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、主動貫徹落實(shí)學(xué)校各個(gè)階段和突發(fā)性的工作要求,做到堅(jiān)決服從、動作迅速、部署到位、落實(shí)有策,經(jīng)常性抓好班級管理中的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查和小結(jié)環(huán)節(jié)工作。加強(qiáng)對學(xué)生的集會、早讀、課間操、衛(wèi)生清潔等督促檢查工作,階段性地或持續(xù)某段時(shí)間堅(jiān)持每天對早讀、午休、清潔衛(wèi)生情況進(jìn)行突擊檢查,經(jīng)常性地觀察其他課任教師上課時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加強(qiáng)動態(tài)管理,在深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動中及時(shí)了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成,同時(shí)發(fā)揮班主任的言傳身教之示范效果。

二、本學(xué)期依然堅(jiān)持用好班干部,班干部是班級和學(xué)生聯(lián)系的橋梁,是學(xué)生的精英,是教師的助手,是自我管理體現(xiàn)最明顯的一部分。初一開始就選擇那些責(zé)任心強(qiáng),辦事公正;品學(xué)兼優(yōu),智商較高;有較強(qiáng)的組織能力和活動能力,易與他人溝通的學(xué)生。其次使用各類特色學(xué)生,揚(yáng)長避短,最大限度地展示他們的能力。再次發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng),班干部、一些活動主持人均由民主選舉產(chǎn)生,使學(xué)生干部同學(xué)關(guān)系形成動態(tài)平衡,人人有機(jī)會實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。這種在老師引導(dǎo)下學(xué)生自我管理始終是我們班的的傳統(tǒng),效果一直不錯(cuò)。本學(xué)期步入初三,學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,時(shí)間緊,面臨升學(xué),盡量簡化管理環(huán)節(jié),少時(shí)高效,我更多的采取定期召開班干部會議或個(gè)別談話,分析研究之根源、指出教育其不足、授之建議及方法,同時(shí)進(jìn)行職責(zé)分工,做到人人有權(quán)、人人有責(zé)、互相監(jiān)督、相互協(xié)調(diào),實(shí)行民主管理,充分發(fā)揮像萬一婕、宋昭永、田笑南、謝瑤等這樣一批較為得力的班干部領(lǐng)導(dǎo)和影響作用,使班級管理有了良性的互動,班風(fēng)有了明顯變化。

三、始終貫徹分層次教育,堅(jiān)持“抓兩頭、促中間”,不厭其煩地耐心做好后進(jìn)生的穩(wěn)定工作。針對學(xué)習(xí)能力弱、習(xí)慣差的后進(jìn)生,我班實(shí)行了晨讀、眼保健操記名獎(jiǎng)勵(lì)制度,堅(jiān)持每天登記、每周公布、每月小結(jié)的做法,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正教育,更主要的是班主任經(jīng)常性加強(qiáng)督促和引導(dǎo),充分利用班會、集會小結(jié)、召開座談會、電話聯(lián)系其家長、開展“告別不良行為,重塑文明形象”等進(jìn)行苦口婆心的教育、以情入手、感之以心。充分利用班會、課余時(shí)間以及校內(nèi)外各種方式的活動,培育正確的輿論導(dǎo)向和核心集體,多發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”、多些“暖處理”給他們定目標(biāo)限期改正,擴(kuò)大積極分子隊(duì)伍,形成良好的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)和班風(fēng)。