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今天，我們學(xué)習(xí)了《竊讀記》這篇課文，學(xué)過(guò)這篇課文之后，我有了深深的感受和體會(huì)，也從中學(xué)到了許多東西。
剛剛打開(kāi)書(shū)的時(shí)候，我看到了題目《竊讀記》我心想，竊是什么意思？作者為什么要竊讀，她為什么是竊讀而不光明正大的讀？于是我?guī)е谝粋€(gè)疑問(wèn)奔向了字典公公，想從它的身上找點(diǎn)線(xiàn)索，字典公公告訴我：竊是貶義詞，有四種意思，分別是偷東西，私自，暗中，偷偷的，統(tǒng)稱(chēng)。我想，我已經(jīng)找到字義，但不知道是那個(gè)意思，那我把課文讀讀，或許能從課文里找到答案。我知道了本文的竊是偷偷的讀。第二個(gè)問(wèn)題我根據(jù)輔導(dǎo)書(shū)也找出答案了，原來(lái)作者是在舊中國(guó)私人開(kāi)的書(shū)店里讀書(shū)。在這里讀書(shū)要經(jīng)歷擔(dān)憂(yōu)，恐慌和懼怕的痛苦，還要經(jīng)受饑餓和腿酸腳麻的煎熬。
我很快樂(lè)，也很懼怕是竊讀滋味的集中概括，說(shuō)明快樂(lè)與懼怕交織在一起，形成了一種復(fù)雜的，難以言說(shuō)的感受，這正是作者竊讀得滋味。
同學(xué)們一整篇文章都是作者自己在說(shuō)自己，這恰好運(yùn)用了自語(yǔ)式的獨(dú)白，這是心理描寫(xiě)的一種表達(dá)形式，它是通過(guò)主人公的內(nèi)心獨(dú)白，表達(dá)了自己當(dāng)時(shí)的心境。恰當(dāng)?shù)莫?dú)白，能夠更真切地表露主人公的心理，讓我們讀起來(lái)倍感真實(shí)，親切。
高爾基說(shuō)過(guò)：我撲在書(shū)籍上，就像饑餓的人撲在面包上。莎士比亞說(shuō)過(guò)飯是指身體的物質(zhì)需要，讀書(shū)長(zhǎng)大指精神的成長(zhǎng)，心靈的成長(zhǎng)。光靠飯長(zhǎng)大的是白癡，成長(zhǎng)之道上要的是不要餓著肚子，也不要餓著精神和心靈。
她每天放學(xué)都要要人多的地方里去竊讀，她覺(jué)得這書(shū)是離不開(kāi)我們的，她能為自己往后的生活打拼出一番事業(yè)來(lái)。
就拿我們的事業(yè)來(lái)說(shuō)吧，雖然這時(shí)我沒(méi)有長(zhǎng)大，但這時(shí)間說(shuō)過(guò)去就過(guò)去，眼睛一眨我們都長(zhǎng)大了。要有我們一片天空要有一塊自己的生活空間，這時(shí)我們要為我們的將來(lái)拼打，要為我們的將來(lái)創(chuàng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境。
雖然那個(gè)竊讀的小女孩沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū)來(lái)看，但她能不花錢(qián)去學(xué)到知道，那就是為她的爸媽掙錢(qián)。又能學(xué)到新的知識(shí)，又能給爸媽省了買(mǎi)書(shū)錢(qián)，那不是一舉二得嗎？
開(kāi)學(xué)了，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，我們語(yǔ)文的第一課，就是林海音寫(xiě)的《竊讀記》，描寫(xiě)的是作者小時(shí)候很窮，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū)，只能去書(shū)店竊讀，從書(shū)中得到了很大樂(lè)趣。
她常常光顧書(shū)店，卻從不購(gòu)買(mǎi)書(shū)，所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來(lái)。藏在人群中或者貼在一個(gè)大人身旁。直到飯店飄來(lái)一陣陣菜香，書(shū)店的日光燈也亮起來(lái)的時(shí)候，她才依依不舍地離開(kāi)。有時(shí)還會(huì)為了看完一本書(shū)而跑幾家書(shū)店。她這種強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書(shū)的渴望真令人感動(dòng)。
文章里令我感受最深的句子是：“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的！”仔細(xì)想想，這句話(huà)有著很深的含義。老師告訴我們，糧食哺育的是身體，而書(shū)籍哺育的是靈魂。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，書(shū)籍和糧食同樣重要，因?yàn)闀?shū)籍就是我們的糧食，它可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，豐富我們精神糧食。
現(xiàn)在，雖然我們時(shí)時(shí)刻刻都可以讀書(shū)，但我卻不怎么愛(ài)讀書(shū)。想一想從前，作者要讀一本書(shū)有多困難啊，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的讀書(shū)機(jī)會(huì)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”杜甫也說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”讀書(shū)不僅僅可以拓寬我們的知識(shí)面，還可以提高我們寫(xiě)作的水平。
讓我們養(yǎng)成愛(ài)好閱讀的好習(xí)慣，一生都與好書(shū)相伴吧！
《孤女努力記》和《孤兒流浪記》是姐妹篇，同是馬洛的作品，這本書(shū)中的主人公佩玲，是一個(gè)善良、聰明伶俐的小女孩。從還不懂事的時(shí)候起，就跟著父母，坐著驢子伯力卡所拉的馬車(chē)，到處流浪。十四歲時(shí)，父母相繼去世，佩玲變成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤女。從母親的臨終前的遺言中才得知父親的身世，于是他遵從母親的遺言，回到父親的家鄉(xiāng)。途中，歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，從被騙錢(qián)到差點(diǎn)餓死街頭……但佩玲并沒(méi)有被困難嚇倒，她始終保持明朗快活的心情，他進(jìn)了祖父的工廠(chǎng)，最初他隱瞞自己的身份，到祖父的工廠(chǎng)里當(dāng)女工。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他得到了祖父的賞識(shí)，在他老人家身邊當(dāng)英文秘書(shū)。因?yàn)樗鍪仑?fù)責(zé)，誠(chéng)實(shí)可靠，所以深的祖父的喜愛(ài)。不久，祖父就驚喜地發(fā)現(xiàn)，他就是多年在找的孫女兒，從此，佩玲踏上了幸福的大道。
讀完了這本書(shū)，我有很多感想：佩玲的經(jīng)歷告訴我們?nèi)绾慰朔щy，如何在逆境中保持內(nèi)心的善良和樂(lè)觀(guān)。就像故事中的母親囑咐佩玲：無(wú)論遇到怎樣艱苦的事，都不要?dú)怵H，只有振作精神，勇敢地活下去，上帝會(huì)保佑你的。她的生活沒(méi)有《安妮日記》里安妮的生活是提心吊膽，也沒(méi)有《霧都孤兒》中奧立弗的悲慘，更沒(méi)有《秘密花園》生活的有趣味。在他們幾個(gè)的生活中，佩玲的生活顯得多么的平凡，但是就是她以她平凡的事，卻感動(dòng)著我們每一個(gè)人。
是啊，失去了父母溫暖的畫(huà)報(bào)，四處流浪，忍饑挨餓，這樣的遭遇總讓人同情。而主人公并沒(méi)有失去信心，以善良的去對(duì)待這個(gè)世界。所以，他們的悲歡離合就更加令人感動(dòng)，牽動(dòng)我們的心弦。
城南舊事的作者是林海音先生，文中的主人公也是她——林英子。這本書(shū)是一本蘊(yùn)含著濃濃詩(shī)意的純美小說(shuō)。作者滿(mǎn)懷著懷舊的基調(diào)寫(xiě)出了這本小說(shuō)。本書(shū)通過(guò)林英子的視角來(lái)看待這世界的世態(tài)炎涼。這里給大家分享一些關(guān)于城南舊事讀后感作文，供大家參考。
城南舊事讀后感作文1寒假中，我讀了《城南舊事》這本書(shū)，這本書(shū)是林海音根據(jù)自己的親身經(jīng)歷和感受而寫(xiě)的懷鄉(xiāng)作品，書(shū)中通過(guò)兒童的視角——英子的眼睛來(lái)敘述故事，描繪了老北京的風(fēng)景人情，同時(shí)也表達(dá)了作者本人對(duì)人生和生命體驗(yàn)的多重感受。書(shū)中所展示的北京城南的風(fēng)光和風(fēng)土人情及對(duì)父親的那種濃濃的愛(ài)深深的把我吸引住了。
書(shū)中印象最深的就是那篇“爸爸的花兒落了，我再也不是小孩子了”。英子12歲時(shí)，病弱的爸爸要她及自己去經(jīng)歷，告訴她不論什么事情要自己去硬著頭皮去闖，就能闖過(guò)去。當(dāng)時(shí)英子心里非常矛盾，當(dāng)時(shí)她愛(ài)花兒、愛(ài)生活的父親病逝后，英子意識(shí)到她真的長(zhǎng)大了。她負(fù)擔(dān)起了生活的責(zé)任。在以后的歲月中，英子發(fā)現(xiàn)自己身上那種倔強(qiáng)的性格正是從爸爸這里繼承下來(lái)的。那種失去父親的離愁別緒、人生的悲歡離合深深的打動(dòng)了我。
聯(lián)想到在現(xiàn)實(shí)生活中的我，和英子差不多的年紀(jì)，卻還在父母的呵護(hù)下享受著美好的童年。自己而英子這么小卻已經(jīng)擔(dān)起了生活的重?fù)?dān)，父親的話(huà)對(duì)她的影響很大。她后來(lái)就是靠著去硬闖了的。想想我有時(shí)候不聽(tīng)父母的話(huà)還要和他們頂嘴，比比英子真的差得太多了。
“硬著頭皮去闖”，多么好的一句話(huà)，包含著父親對(duì)英子的無(wú)限期望和關(guān)愛(ài)。我想父母有時(shí)候也會(huì)對(duì)我說(shuō)出類(lèi)似的話(huà)，“學(xué)習(xí)要靠自己，學(xué)的知識(shí)別人都偷不走，知識(shí)是自己的財(cái)富?！币舶烁改笇?duì)我的期望和深深的愛(ài)。我也漸漸長(zhǎng)大了，慢慢地能理解父母話(huà)中的含義和道理了。我希望我能像英子那樣懂事堅(jiān)強(qiáng)，什么事都“硬著頭皮去闖”!
城南舊事讀后感作文2“爸爸的花兒落了，我再也不是小孩子”故事結(jié)束了，小英子的童年也結(jié)束了，合上書(shū)，我的心久久不能平靜。
作者林海音以自己七歲到十三歲的童年生活作為故事背景，講述了自己在老北京胡同里的景、物、人、事。本書(shū)講述了六個(gè)故事，分別為：《冬日.童年.駱駝隊(duì)》、《惠安館》、《我們看?！贰ⅰ短m姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花兒落了，我再也不是小孩子》。主人公英子跟著爸媽從臺(tái)灣漂洋過(guò)海來(lái)到古老的北京城。那年她剛好七歲，住在一個(gè)老胡同里，故事從這里開(kāi)始了。老北京的一切讓英子著迷：半瘋不傻的秀貞、傷痕累累的伴妞兒、“嘮叨婆”宋媽、愛(ài)笑的蘭姨娘、最疼英子的父親。書(shū)中一個(gè)個(gè)人物都栩栩如生地展現(xiàn)在我眼前。他們都是英子童年中最重要的人物，但他們最終還是在英子童年結(jié)束后煙消云散了。
書(shū)中讓我印象最深得是第二章節(jié)惠安館里的“瘋子”秀貞，她因?yàn)闃O其想找到自己的孩子，使得人們都遠(yuǎn)離她。唯獨(dú)小英子和她成了無(wú)微不致的好朋友。后來(lái)英子被英子的母愛(ài)震撼了，她發(fā)現(xiàn)：秀貞并不是瘋子，而是因?yàn)閷ぷ有那袑?dǎo)致神精錯(cuò)亂，會(huì)把所有小孩都認(rèn)為是她的小孩——小桂子，英子也不例外?？墒怯⒆影l(fā)現(xiàn)了自己的好伙伴妞兒是英子的小桂子后，不禁淚如雨下，悲喜交加，悲得是妞兒竟在自己親生母親的眼下被繼父抽打了六年，喜得是妞兒可以結(jié)束皮肉之苦。在英子的幫助下，母女倆相認(rèn)了，秀貞立刻帶著妞兒去尋找她的父親，可倆人最終在深夜慘死在火車(chē)輪下……
由此，我們可以看出英子她非常善良，在朋友需要幫助下挺身而出，為朋友分擔(dān)憂(yōu)愁。俗話(huà)說(shuō)：一方有難，八方支援。我們現(xiàn)實(shí)生活中就要像英子一樣樂(lè)于助人。有一次，我放學(xué)后看見(jiàn)了一位老人在草坪上在尋找著什么。看他著急的表情，我放下書(shū)包決定和他一起找，找的過(guò)程中得知老人在草坪上帶著孫子玩耍時(shí)，不小心弄丟了鑰匙。最后我找到了鑰匙，遞給了他，他高興得笑了。善良，是一種世界通用的語(yǔ)言，且盲人可感之，聾人可聞之。
城南舊事讀后感作文3童年的生活是如此令人懷念，我擁有一個(gè)多姿多彩的童年，也非?？释绖e人的童年.因此我迷上了一本《城南舊事》來(lái)看一看林海英的童年。其中有許多有關(guān)童年的故事，但是我最難忘的是《城南舊事》的序言《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》。
故事是這樣的：“駱駝隊(duì)伍過(guò)來(lái)時(shí)，你會(huì)知道，打頭兒的那一匹，長(zhǎng)脖子底下總系著一個(gè)鈴鐺，走起來(lái)，‘當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”地響?！盀槭裁匆粋€(gè)鈴鐺?”我不懂的事就要問(wèn)一問(wèn)。爸爸告訴我，駱駝很怕狼，因?yàn)槔菚?huì)咬它們，所以人類(lèi)給它帶上鈴鐺，狼聽(tīng)見(jiàn)鈴鐺的聲音，知道那是有人類(lèi)在保護(hù)著，就不敢侵犯了。
我的幼稚心靈中卻充滿(mǎn)了和大人不同的想法，我對(duì)爸爸說(shuō)：“不是的，爸!它們軟軟的腳掌走在軟軟的沙漠上，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)聲音，你不是說(shuō)，它們走上三天三夜都不喝一口水，只是不聲不響地咀嚼著從胃里反芻出來(lái)的食物嗎?一定是拉駱駝的人類(lèi)，耐不住那長(zhǎng)途寂寞的旅程，所以才給駱駝帶上了鈴鐺，增加一些行路的情趣才給駱駝帶上了鈴鐺。夏天過(guò)去，秋天過(guò)去，冬天又來(lái)了，駱駝隊(duì)又來(lái)了，童年卻一去不還了。”
這段文字我從駱駝身上看出了作者天真爛漫的童年生活，作者還是一個(gè)活潑可愛(ài)的天真的人，她擁有獨(dú)特的情感，與他人不同的想法，她的想法，她想是因?yàn)槔橊劦娜税げ蛔￠L(zhǎng)途寂寞的路程，才給駱駝帶上了鈴鐺，增加一些行路的情趣罷了，這天真的想法唯有在童年時(shí)候的我們才會(huì)有，成人是想都沒(méi)有想過(guò)，所以我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，不要讓他輕易的流逝。在我們生活中也有像林海英一樣擁有天真爛漫童年的人，可是高爾基的童年卻并不這樣幸福，它的童年本應(yīng)天真爛漫，自由自在，可是由于外國(guó)的規(guī)矩導(dǎo)致他們家不和，兩個(gè)叔叔爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)，外祖父嚴(yán)厲無(wú)比，家里只有母親照顧她，但也不幸早逝了，他只能靠外祖母以免受到兩個(gè)叔叔的欺凌。即使如此他還是非常珍惜自己的童年，寫(xiě)下了《童年》。有著如此艱苦的童年生活的高爾基都這么珍惜自己的童年，何況是擁有幸福生活的我們呢?
這篇《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》和高爾基的事例夠告訴我們要珍惜童年的時(shí)光，童年的生活是多么多姿多彩，我們要珍惜自由自在童年的同時(shí)，應(yīng)該把握好美好時(shí)光好好學(xué)習(xí)，做一些有意義的事，更要保持一顆純潔的童心，為我們的童年生活填上精彩的一筆。
城南舊事讀后感作文4暑假里，我看了一本十分有意義的書(shū)，叫《城南舊事》。這本書(shū)講述的是一個(gè)叫英子的小女孩長(zhǎng)大的故事。
好奇的英子、善良的英子、勇敢的英子、正義的英子、敏感的英子、機(jī)智的英子，童年的記憶記載著英子成長(zhǎng)的經(jīng)歷;惠安館的秀貞、井邊的小伙伴妞兒、蹲在草叢里的小偷、朝夕相伴的宋媽、患病去世的慈父，這些美好的人、事都隨著英子的長(zhǎng)大漸漸遠(yuǎn)去，唯一沒(méi)有遠(yuǎn)去的是英子對(duì)童年的回憶。
英子有四個(gè)妹妹兩個(gè)弟弟，令我十分羨慕。我們家里只有我一個(gè)孩子，每次爸爸媽媽出去上班時(shí)我就只能一個(gè)人看電視，寫(xiě)作業(yè)，無(wú)聊得很!我是多么希望有個(gè)弟弟或妹妹呀!哪怕一只小狗也行啊!
最讓我感動(dòng)的是英子的學(xué)校里有畢業(yè)生要畢業(yè)時(shí)，一到五年級(jí)的小朋友都會(huì)唱驪歌為畢業(yè)生們送別，“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)，來(lái)時(shí)莫徘徊!天之涯，地之角，知交半零落。人生難得是歡聚，唯有離別多······”這歌讓人聽(tīng)了便傾然淚下，十分感人!可愛(ài)的弟弟妹妹，動(dòng)人的歌聲，美好的成長(zhǎng)經(jīng)歷，令人十分向往!
我也有一個(gè)十分精彩的童年：小時(shí)候我在草坪上亂喊亂叫，摟著爸爸的脖子哈哈大笑，跟著姐姐一起作弄媽媽······最難忘的就是每年暑假媽媽都會(huì)帶我走出家門(mén)，看看祖國(guó)的山山水水：秀美的杭州、繁華的廣州、碧海藍(lán)天的海南、風(fēng)靡時(shí)尚的上海、金碧輝煌的故宮、冰城之都哈爾賓、雄偉壯闊的長(zhǎng)城、神秘美麗的天山。在領(lǐng)略風(fēng)景的同時(shí)也增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。
童年像淙淙的溪水，緩緩流淌，童年是一生中最美好的時(shí)光。讓我們珍惜這寶貴的童年，多看、多學(xué)，堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立，讓童年充滿(mǎn)色彩!
城南舊事讀后感作文5在暑假里，包老師在新華書(shū)店里買(mǎi)了兩本書(shū)，讓我們?cè)谑罴倮锟赐辍Ｒ槐臼恰渡謭?bào)》，還有一本是《城南舊事》。我可愛(ài)看了，特別是《城南舊事》，寫(xiě)出了童年許多有趣的事情。
這本書(shū)是林海音阿姨寫(xiě)的。描寫(xiě)出了要珍惜童年的時(shí)間，所以她以寫(xiě)日記的方法，回憶了她童年時(shí)光。像她寫(xiě)的散文集有：《窗》、《兩地》、《做客美國(guó)》……等;短片小說(shuō)有：《燭心》、《婚姻的故事》;長(zhǎng)篇小說(shuō)有：《春風(fēng)》、《曉云》、《孟珠的旅程》;廣播劇集有：《薇薇的周記》、《林海音自選集》，這一些都是林海音小傳、專(zhuān)集，除了寫(xiě)書(shū)以外，海音阿姨還寫(xiě)過(guò)許多文學(xué)評(píng)論，見(jiàn)于臺(tái)灣報(bào)刊。其中海音阿姨的《竊讀記》被選入小學(xué)五年級(jí)課文，《爸爸的花兒落了》被選入了初中課文。
翻到目錄，看看只有6章幾章故事，可頁(yè)碼不小哦!看出海音阿姨很愛(ài)寫(xiě)作文，才能成為一個(gè)有名的作家。不過(guò)，主要人物還是有的。海音阿姨(英子)、惠安館的瘋子秀貞、好朋友妞兒、爸爸，蘭姨娘……在第1章英子阿姨認(rèn)識(shí)了一位長(zhǎng)得漂亮，又說(shuō)她是瘋子的姑娘，英子天天路過(guò)那兒和宋媽買(mǎi)菜，幾天后就和秀貞姑娘結(jié)成了好朋友。秀貞有個(gè)失散的孩子叫小桂子，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦終于找到了，卻原來(lái)是妞兒!于是，秀貞帶著妞兒再去尋失散的夫君。命苦的秀貞在中途不幸客死，見(jiàn)不到最?lèi)?ài)的人……在這之前英子也已經(jīng)離開(kāi)了那個(gè)生活的胡同。
趣味的寒假終于到了,但是童鞋們知道語(yǔ)文老師又要布置寒假作業(yè),寒假作業(yè)少不了寒假作文的,該如何寫(xiě)呢,下面是小編為大家整理的關(guān)于2022年快樂(lè)寒假學(xué)生優(yōu)秀作文參考，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
2022年快樂(lè)寒假學(xué)生優(yōu)秀作文參考1現(xiàn)在的我們就像是一臺(tái)機(jī)器，每時(shí)每刻都被家長(zhǎng)操控著。如果有一個(gè)自由的假期那該多好啊。于是，我開(kāi)始暢想我那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的寒假。
要是有一個(gè)自由自在的寒假，我一定要把最近熱播的綜藝節(jié)目《爸爸去哪兒》節(jié)目組里到過(guò)的每一個(gè)地方都轉(zhuǎn)一遍。什么靈水村呀，雞鳴島呀，沙坡頭呀，都是我向往的地方。如果有可能，我選擇獨(dú)自完成行程。
要是有一個(gè)自由自在的寒假，我一定會(huì)去書(shū)店，買(mǎi)下平時(shí)我最想看的書(shū)。那時(shí)，沒(méi)有人會(huì)對(duì)我說(shuō)“該寫(xiě)作業(yè)了，別看書(shū)了?！薄榜R上就要考試了，多寫(xiě)點(diǎn)練習(xí)題才行，看書(shū)有什么用?影響復(fù)習(xí)。”之類(lèi)的話(huà)。那時(shí)，我再也不用趁睡覺(jué)的時(shí)候“竊讀”了。我就可以自由自在地讀我想看的書(shū)了。
要是有一個(gè)自由自在的寒假，我還想要開(kāi)一個(gè)小店，賣(mài)我喜歡的各種東西。賣(mài)不出去也沒(méi)關(guān)系，反正是我自己喜歡的小零食、書(shū)箱、裝飾品什么的。零食賣(mài)不出去我自己吃了，書(shū)籍賣(mài)不出去我自己看，小飾品賣(mài)不出去我裝飾自己的房間，美美地體驗(yàn)一把當(dāng)小老板的滋味。
要是有一個(gè)自由自在的寒假，我更想跟朋友去一次KTV唱歌。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)去過(guò)KTV，我很想去那里來(lái)瘋狂一把。順便也請(qǐng)教一下學(xué)唱歌的朋友，為什么我一唱歌就跑調(diào)。
如果有一個(gè)自由自在的寒假，我還想干很多事?？墒?，誰(shuí)會(huì)給我一個(gè)自由自在的寒假呢?
2022年快樂(lè)寒假學(xué)生優(yōu)秀作文參考2在這個(gè)寒假中，我閱讀了許多好書(shū)，如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《新語(yǔ)文讀本》《世界名人故事》……其中給我留下印象最深的書(shū)還是《鋼鐵是怎樣煉成的》。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)記敘了保爾·柯察金艱難的成長(zhǎng)和輝煌的生命。保爾·柯察金出身貧寒，從小就死了爸爸，媽媽百病纏身。不過(guò)他還有一個(gè)身強(qiáng)力壯的哥哥，叫阿爾焦姆。保爾為了賺幾個(gè)盧布養(yǎng)家糊口，不得不到車(chē)站食堂去洗盤(pán)子。在這漫長(zhǎng)的三年里，主人公保爾·柯察金受盡了磨難，吃足了苦頭。后來(lái)，他因?yàn)檫^(guò)度勞累，闖了大禍，被堂倌打得遍體鱗傷。保爾·柯察金再也忍不住了，他一氣之下便離開(kāi)了食堂。
后來(lái)，他又干過(guò)電工、下手。最后，保爾·柯察金不顧家人的勸告，毅然投靠了，經(jīng)過(guò)自己的不斷努力，成了一名政委?？墒牵谒松顮N爛的時(shí)候，傷寒纏上了他充滿(mǎn)活力的身體。由于沒(méi)有及時(shí)治療，這區(qū)區(qū)小病竟使他雙眼失明，雙腿差點(diǎn)殘疾。所有的醫(yī)生看過(guò)后都搖搖頭，認(rèn)為這病對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，已經(jīng)無(wú)能為力了。可是，保爾·柯察金卻以驚人得毅力活了下來(lái)，因?yàn)樗闹杏幸粋€(gè)堅(jiān)定的信念：一定要寫(xiě)完《暴風(fēng)雨所誕生的》。從此以后，他更加努力學(xué)習(xí)，終于寫(xiě)成了小說(shuō)——《暴風(fēng)雨所誕生的》，夢(mèng)想終于成真了!
我合上書(shū)，心情久久不能平靜：保爾;柯察金的生活條件這么差，可他自強(qiáng)不息、百折不撓，終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想?？晌摇粋€(gè)在蜜罐里長(zhǎng)大的孩子，和保爾;柯察金的生活條件相比，真是一個(gè)天上，一個(gè)地下呀!平時(shí)，我總是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，比起保爾;柯察金來(lái)，我真是慚愧呀!以后，我要學(xué)習(xí)保爾;柯察金自強(qiáng)不息、奮斗到底的精神。我相信，只要我堅(jiān)持不懈，一定會(huì)煉成真正的“鋼鐵”!
2022年快樂(lè)寒假學(xué)生優(yōu)秀作文參考3進(jìn)入初中的第一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，努力學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期，終于迎來(lái)了美妙的寒假。
有人說(shuō)，寒假是枯燥的，是無(wú)味的，似乎除了寫(xiě)作業(yè)和老套的新年，就沒(méi)有了其他尤有趣的地方。誒，別那么早下定論，人生處處是樂(lè)趣。
我覺(jué)得，普遍的放松，就是在樓下和兒時(shí)的小伙伴兒追著，跑著玩了。多歡樂(lè)啊，像回到了小時(shí)候，玩那些稚嫩的游戲。不過(guò)，這并不是寒假特有的，不算是特點(diǎn)。
新年算是最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日了吧，聽(tīng)爸爸說(shuō)，他們兒時(shí)的新年特別熱鬧，什么猜謎大會(huì)阿，摔跑，鞭炮，絢麗多彩，讓他印象最深刻的就是跑馬燈了，跟現(xiàn)在的電影似的，神奇極了?？涩F(xiàn)在啊，各種空氣污染困擾著人們，各種東西都有問(wèn)題，年味損失了大半。
仿佛這樣就只有大自然給予我們快樂(lè)了，雪，是小精靈一樣的雪，給我們漫長(zhǎng)的假期帶來(lái)了神氣和歡樂(lè)!雪是白瑩瑩的，白天下的雪，掉到手心里，還沒(méi)看清形狀，就融化了。夜晚的雪不一樣了，一個(gè)晚上的沉淀，變成了一個(gè)銀裝素裹的世界?？春⒆觽兌嚅_(kāi)心啊!絲毫不懼嚴(yán)冬的寒冷，用兩只手一點(diǎn)，一點(diǎn)地堆雪人，雪人不一會(huì)就做好了，大概會(huì)變成一個(gè)天使吧?而頑皮的男孩，可不愿堆雪人，攥幾個(gè)雪球，和同伴玩起了打雪仗。
大自然不知不覺(jué)在生活中無(wú)私的給予了我們想到的，想不到了，無(wú)論怎樣，在享受的同時(shí)應(yīng)該對(duì)環(huán)境好一點(diǎn)，不是嗎?
2022年快樂(lè)寒假學(xué)生優(yōu)秀作文參考4寒假，這是每個(gè)同學(xué)最向往，最期待的一個(gè)假期之一，每一個(gè)同學(xué)都會(huì)在寒假里做很多的事情，比如出去玩、打籃球和同學(xué)玩。還有很多很多。在寒假中，我和同學(xué)在一起上課，大家都很快樂(lè)，有一次我在上完課回去的時(shí)候，看見(jiàn)向棵樹(shù)的媽媽叫住了我，讓我陪向棵樹(shù)一起過(guò)他的.生日，我就答應(yīng)了，可是向棵樹(shù)好像完全不知情一樣，和我一起走著，他的媽媽?zhuān)屗恢蓖白撸瑒e回頭，向棵樹(shù)很不解的走著，終于我們走到了一家必勝客的門(mén)前，向棵樹(shù)跟他媽媽說(shuō)：”媽媽你帶我來(lái)這里干嘛?！八麐寣?duì)他說(shuō)：”兒子，今天是你的生日，你忘了嗎。"向棵樹(shù)貌似很驚喜的樣子，一跳三尺高馬上回頭，看見(jiàn)了后面為他過(guò)生日的同學(xué)，很感動(dòng)的和同學(xué)說(shuō)了說(shuō)話(huà)，和開(kāi)了玩笑。
我們一起沖進(jìn)了餐館，占了位子，讓后大家都很快樂(lè)的點(diǎn)了餐，餐點(diǎn)好，我們就在哪里等，我們同學(xué)們?cè)诘炔偷倪^(guò)程中大家在一起聊天和玩游戲，終于在愉快的談話(huà)中我們點(diǎn)的食物來(lái)了，我大家誰(shuí)也不客氣的吃了起來(lái)，我們貪婪的吃著，吃的滿(mǎn)臉臟兮兮的，可是大家都非?？鞓?lè)，愿意把臉弄得臟兮兮的，為了給向棵樹(shù)過(guò)生日，大家很開(kāi)心。當(dāng)最后一道菜上來(lái)的時(shí)候，我們大家為向棵樹(shù)唱起了生日歌和吃起了蛋糕，我們?cè)谝黄楹蜌g喜的氣氛中，最后大家走了，我們也回去了寒假，就是一個(gè)快樂(lè)有好玩的假期，讓每一個(gè)同學(xué)都很快樂(lè)。
2022年快樂(lè)寒假學(xué)生優(yōu)秀作文參考5愉快的寒假生活已經(jīng)開(kāi)始。雖說(shuō)這次期末考試我取得了很好的成績(jī)，但也不能驕傲。為了使這個(gè)假期生活過(guò)得充實(shí)一點(diǎn)，我專(zhuān)門(mén)制訂了寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃。
NO1多讀書(shū)，多練筆
在這個(gè)假期里，我要多看一些老師推薦的好書(shū)，如沈石溪的《狼王夢(mèng)》、《第七條獵狗》、《斑羚飛渡》等動(dòng)物小說(shuō)，曹文軒的《草房子》、《青銅葵花》等，并且要寫(xiě)出讀后感。
每天都要在校訊通博客上與博友們進(jìn)行交流，學(xué)習(xí)博友優(yōu)秀作品的同時(shí)，也邀請(qǐng)博友到我的小家進(jìn)行回訪(fǎng)，對(duì)我的文章進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，在吸取博友寶貴經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，使我的寫(xiě)作水平能夠得到進(jìn)一步的提高。
NO2英語(yǔ)學(xué)習(xí)不間斷、數(shù)學(xué)口算天天練
雖說(shuō)現(xiàn)在是假期，但是每天早上的英語(yǔ)聽(tīng)讀20分鐘還是要堅(jiān)持下去，英語(yǔ)單詞平時(shí)也要多溫習(xí)。我認(rèn)為英語(yǔ)學(xué)習(xí)就是多聽(tīng)、多讀、多說(shuō)，做到了這三點(diǎn)，那英語(yǔ)學(xué)習(xí)起來(lái)就簡(jiǎn)單多了。
我的數(shù)學(xué)口算題卡一直都在堅(jiān)持做，不要求太多，但是每天20道是必須的，要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，還得確保正確率，這也是我數(shù)學(xué)成績(jī)最好的保障，所以在假期里口算題我還是要堅(jiān)持去做。
NO3鍛煉身體也重要
在學(xué)習(xí)的同時(shí)，鍛煉身體也不能被忽視。我計(jì)劃每天晚上圍著小廣場(chǎng)跑上五圈，或者和媽媽一起徒步從二區(qū)到東區(qū)世紀(jì)廣場(chǎng)走個(gè)來(lái)回。這次學(xué)校的慶元旦長(zhǎng)跑比賽，我沒(méi)有取得名次，還有平時(shí)的小感冒也是不斷地來(lái)“襲擊”我，所以鍛煉身體很重要，身體才是學(xué)習(xí)的本錢(qián)嘛!