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高級(jí)會(huì)計(jì)師論文精選(九篇)

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高級(jí)會(huì)計(jì)師論文

第1篇:高級(jí)會(huì)計(jì)師論文范文

關(guān)鍵詞:高級(jí)會(huì)計(jì)師;信息時(shí)代

中圖分類號(hào):F233文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1674-7712(2013)06-0200-01

在社會(huì)飛速發(fā)展,科技和經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,信息技術(shù)時(shí)代的到來為高級(jí)會(huì)計(jì)師構(gòu)建良好新型體系提供了可靠依據(jù)。因此,在信息時(shí)代環(huán)境下高級(jí)會(huì)計(jì)師應(yīng)掌握利用新型技能以及新型知識(shí)理論來幫助提升自身實(shí)力,用高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求、約束自己,確保能以保持最佳狀態(tài)投入到會(huì)計(jì)工作總,促進(jìn)企業(yè)管理能力不斷提高。

一、高級(jí)會(huì)計(jì)師分析

作為高級(jí)會(huì)計(jì)師應(yīng)該具備這幾個(gè)條件:(1)職業(yè)道德以及政治思想條件:自覺遵守國家相關(guān)法律、法規(guī),并且對(duì)財(cái)經(jīng)規(guī)范嚴(yán)格執(zhí)行,還要擁有良好的敬業(yè)精神。(2)資歷與學(xué)歷:作為高級(jí)會(huì)計(jì)師必須是本科畢業(yè)學(xué)歷,會(huì)計(jì)相關(guān)專業(yè)如經(jīng)濟(jì)、審計(jì)以及統(tǒng)計(jì)等,從事會(huì)計(jì)方面工作并取得高級(jí)會(huì)計(jì)師資格超過5年者。(3)專業(yè)技術(shù)條件:扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí),較高的專業(yè)技術(shù)水平、業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),并且還要擁有較高的外語水平等。另外,其還要具備繼續(xù)教育、著作或是論文出版等條件,通過這些條件的審核從中選擇出優(yōu)秀的高級(jí)會(huì)計(jì)師,為企業(yè)、國家做出更多的貢獻(xiàn)。

與此同時(shí),在信息時(shí)代的條件下,我國高級(jí)會(huì)計(jì)師們同時(shí)面臨著新機(jī)遇與新挑戰(zhàn)。會(huì)計(jì)行業(yè)都是在不斷變化、不斷更新中逐步發(fā)展的,因此需要不斷更新會(huì)計(jì)理論以及技能才能更好的服務(wù)于企業(yè)發(fā)展。因此,高級(jí)會(huì)計(jì)師以及企業(yè)都需要做到與時(shí)俱進(jìn),抓住機(jī)遇促進(jìn)企業(yè)發(fā)展,并做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備工作,學(xué)會(huì)合理利用現(xiàn)有資源不斷提高自身會(huì)計(jì)技能水平、理論知識(shí),比如:可以利用網(wǎng)絡(luò)條件學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)知識(shí)、技能,重視會(huì)計(jì)行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),使自身思想能與世界會(huì)計(jì)行業(yè)發(fā)展相接軌,從而實(shí)現(xiàn)理論知識(shí)與實(shí)踐操作的良好配合。

二、高級(jí)會(huì)計(jì)師體系作用與發(fā)展

信息時(shí)代環(huán)境下,高級(jí)會(huì)計(jì)師具備的財(cái)務(wù)管理方面技能是信息時(shí)展與社會(huì)環(huán)境不斷發(fā)展的一種產(chǎn)物,高速發(fā)展的信息技術(shù)使會(huì)計(jì)行業(yè)也踏入了一個(gè)新時(shí)代環(huán)境[1]。因此,在不斷發(fā)展的信息環(huán)境下,會(huì)計(jì)行業(yè)的發(fā)展也充滿了生機(jī)。

(一)高級(jí)會(huì)計(jì)師體系是信息時(shí)代條件下的一種重要管理手段

處在信息時(shí)代下,辦公軟件、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及計(jì)算機(jī)技術(shù)、新型做賬系統(tǒng)等均被應(yīng)用在當(dāng)今會(huì)計(jì)管理工作中。傳統(tǒng)做賬方法是通過手工完成,從記賬到算賬,最好再到報(bào)賬工作都是通過人工手動(dòng)完成,而這些新型技術(shù)的應(yīng)用使會(huì)計(jì)師體系采用了新型的會(huì)計(jì)信息化、新型技術(shù)來進(jìn)行會(huì)計(jì)工作核算。從而使會(huì)計(jì)管理工作變得簡單、準(zhǔn)確,在進(jìn)行會(huì)計(jì)工作中所用的方法比較靈活,進(jìn)一步確保了會(huì)計(jì)信息的準(zhǔn)確性以及真實(shí)性。

(二)高級(jí)會(huì)計(jì)師體系的建立能幫助會(huì)計(jì)職能實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型

會(huì)計(jì)行業(yè)中廣泛運(yùn)用了信息技術(shù),從客觀角度而言,其促進(jìn)了國內(nèi)高級(jí)會(huì)計(jì)師群體從核算型向管理型轉(zhuǎn)變。信息技術(shù)的廣泛運(yùn)用,為企業(yè)、單位提供了安全可靠的投資相關(guān)數(shù)據(jù)及標(biāo)準(zhǔn),企業(yè)能通過這些會(huì)計(jì)信息數(shù)據(jù)以及會(huì)計(jì)報(bào)表來分析投資活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)率、可行及可靠性以及利潤回報(bào)率,從而為企業(yè)、單位經(jīng)濟(jì)增長以及控制經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)提供可靠保障。

(三)高級(jí)會(huì)計(jì)師體系以及高級(jí)會(huì)計(jì)師是企業(yè)單位的關(guān)鍵資源之一

在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代環(huán)境下,作為全新衡量基礎(chǔ)以及衡量標(biāo)準(zhǔn)的是知識(shí)這一因素。通過對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)相關(guān)需求以及企業(yè)核算工作的準(zhǔn)確性進(jìn)行全新了解,從而幫助衡量高級(jí)會(huì)計(jì)師具備的理論知識(shí)以及會(huì)計(jì)技能水平。高級(jí)會(huì)計(jì)師以及會(huì)計(jì)體系能為企業(yè)會(huì)計(jì)管理工作提供更準(zhǔn)確、更安全可靠的信息,為企業(yè)決策者做出準(zhǔn)確決策提供有利保障。因此,高級(jí)會(huì)計(jì)師以及高級(jí)會(huì)計(jì)師體系是企業(yè)、事業(yè)單位不斷發(fā)展中不能缺少的重要資源之一。

三、在信息時(shí)代環(huán)境下建設(shè)高級(jí)會(huì)計(jì)師體系

信息時(shí)代條件下,會(huì)計(jì)領(lǐng)域應(yīng)該做到不斷完善,從而實(shí)現(xiàn)更好的發(fā)展。構(gòu)建良好高級(jí)會(huì)計(jì)師體系,是為了更好的提高企業(yè)財(cái)務(wù)管理工作,促進(jìn)企業(yè)高速發(fā)展。學(xué)會(huì)合理采用信息時(shí)代環(huán)境下的新型產(chǎn)物來幫助企業(yè)解決會(huì)計(jì)問題,這也是健全、完善高級(jí)會(huì)計(jì)師體系的發(fā)展趨勢(shì)。

(一)采用信息化技術(shù)以及實(shí)踐戰(zhàn)略健全高級(jí)會(huì)計(jì)師體系

企業(yè)在不斷提升自身價(jià)值以及競(jìng)爭能力條件下,信息化的應(yīng)用為單位實(shí)現(xiàn)未來戰(zhàn)略以及落實(shí)實(shí)踐方案提供了可行性,并發(fā)揮著一定的指導(dǎo)作用[2]。采用高效的信息化技術(shù)資源來幫助建設(shè)高級(jí)會(huì)計(jì)師體系,并按照企業(yè)實(shí)際需求來制定解決方案,使信息化管理系統(tǒng)幫助不斷完善并鞏固高級(jí)會(huì)計(jì)師體系。然后高級(jí)會(huì)計(jì)師進(jìn)行深入研究、分析并總結(jié)出有效信息來幫助實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)師體系的合理化。

(二)通過不斷提升自身素質(zhì)以及信息化技能來幫助健全高級(jí)會(huì)計(jì)師體系

為了不斷加強(qiáng)高級(jí)會(huì)計(jì)師工作人員的素質(zhì)、會(huì)計(jì)技能,高級(jí)會(huì)計(jì)師管理人員可以通過利用信息化工具幫助完成企業(yè)會(huì)計(jì)管理工作,并且更好發(fā)現(xiàn)管理工作中出現(xiàn)的不足與漏洞,從而促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展。這就要求高級(jí)會(huì)計(jì)師要不斷提升自身會(huì)計(jì)技、信息化技能以及自身素質(zhì),并做好自身會(huì)計(jì)管理角色的定位,從而提高會(huì)計(jì)師團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)。

(三)重塑會(huì)計(jì)工作流程強(qiáng)化高級(jí)會(huì)計(jì)師管理體系

目前,隨著信息化技術(shù)得到廣泛采用,這些全新方法與知識(shí)理論使會(huì)計(jì)管理步驟以及會(huì)計(jì)核算工作都進(jìn)行了不斷更新,使高級(jí)會(huì)計(jì)師可以通過新型會(huì)計(jì)做賬方法、賬務(wù)處理方法以及納稅工作的完整會(huì)計(jì)流程中實(shí)現(xiàn)自我提升與完善,從而不但強(qiáng)化高級(jí)會(huì)計(jì)師管理模式。在與信息技術(shù)相互結(jié)合過程中,減少了阻礙會(huì)計(jì)管理功能發(fā)揮自身作用的不良因素,使單位管理者能更好的了解并掌握單位財(cái)務(wù)信息的發(fā)展變化。

四、結(jié)語

綜上所述,在信息時(shí)代不斷發(fā)展、更新環(huán)境下,國內(nèi)會(huì)計(jì)行業(yè)面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn),以及傳統(tǒng)會(huì)計(jì)知識(shí)以及操作技能的顛覆。作為企業(yè)、單位中的高級(jí)會(huì)計(jì)師,更需要不斷更新自身會(huì)計(jì)理論知識(shí)以及會(huì)計(jì)操作技能,在信息時(shí)代下學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)條件、計(jì)算機(jī)技術(shù)等新型技術(shù)來幫助解決會(huì)計(jì)核算以及管理工作。構(gòu)件良好的高級(jí)會(huì)計(jì)師體系,并在實(shí)際工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)、提高技能水平,不斷充實(shí)自己,完善高級(jí)會(huì)計(jì)師體系,使其更好的服務(wù)于企業(yè)發(fā)展。

參考文獻(xiàn): 

[1]盧治國.淺析信息時(shí)代下高級(jí)會(huì)計(jì)師的體系建設(shè)[J].中國外資,2013,2:105. 

第2篇:高級(jí)會(huì)計(jì)師論文范文

一、勇敢報(bào)名等于成功一半

首先了解報(bào)考范圍與條件,若符合條件不要擔(dān)心年齡大、記憶差或是工作忙等原因,要樹立信心和決心,勇于報(bào)考。由人力資源和社會(huì)保障部、財(cái)政部共同負(fù)責(zé)高級(jí)會(huì)計(jì)師資格考評(píng)結(jié)合工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)。報(bào)名范圍:從事財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)或財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理工作的在職在崗人員。申報(bào)高會(huì)的基本要求,包括政治思想水平、學(xué)歷、年限,各地方的要求都會(huì)有些差異。一般要本科以上學(xué)歷并且取得中級(jí)職稱后5年以上,學(xué)歷越高年限要求越短;如是??菩枰聘?在資歷和工作實(shí)績方面要特別突出。

二、考試內(nèi)容

高級(jí)會(huì)計(jì)師資格考試科目為《高級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》,此外還需通過全國專業(yè)技術(shù)人員職稱外語等級(jí)考試和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試。

(一)高級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)考試

《高級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》的考試時(shí)間為210分鐘,采取開卷筆答方式??荚囈话阌诿磕甑?月進(jìn)行,5~6月報(bào)名,考試費(fèi)100元。主要考核應(yīng)試者運(yùn)用會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)、稅收等相關(guān)的理論知識(shí)、政策法規(guī),分析、判斷、處理會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的能力和解決會(huì)計(jì)工作實(shí)際問題的綜合能力。高會(huì)考試會(huì)有兩個(gè)分?jǐn)?shù)線:一個(gè)省線、一個(gè)是國家線。一般國家線都是60分通過,在全國范圍內(nèi)3年有效;省線由各省自定,略低于60分,有效期1年。為了能順利通過高級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)考試,在學(xué)習(xí)和考試中應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

1.計(jì)劃得當(dāng)。在備考中首先應(yīng)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,長計(jì)劃、短安排,在完成繁重的工作同時(shí)精心準(zhǔn)備。根據(jù)自己的情況訂立學(xué)習(xí)時(shí)間表,合理安排時(shí)間,統(tǒng)籌兼顧各章內(nèi)容,有條不紊、循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)全部知識(shí)。參加高級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)考試的考生,一般都是各個(gè)單位的財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人、業(yè)務(wù)骨干等,平時(shí)工作比較繁忙,所以需要合理安排時(shí)間,一方面不能耽誤工作,另一方面要千方百計(jì)通過考試。

2.合理選取教材。最重要的教材就是《高級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)考試大綱》,但考試大綱沒有解析,很難懂,建議到書店選購一本適合自己的高級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)科目考試輔導(dǎo)用書,結(jié)合輔導(dǎo)書中例題加深理解。

3.積極參加輔導(dǎo)。參加輔導(dǎo)的好處是,掌握了重點(diǎn)、理解了難點(diǎn)、熟悉了答題技巧,隨老師一起學(xué)習(xí)比自己看書效率高得多。參加輔導(dǎo)培訓(xùn)之前,要熟悉大綱,對(duì)大綱的脈絡(luò)和各章的主要內(nèi)容有―個(gè)整體的把握,以便帶著難點(diǎn)、疑點(diǎn)去學(xué)習(xí)。培訓(xùn)時(shí),要理清知識(shí)的脈絡(luò),記好筆記或進(jìn)行錄音,掌握答題的技巧。

4.分析歷年試題和適當(dāng)練習(xí)。通過分析歷年試題,可以熟悉出題規(guī)律,理清出題思路,對(duì)考試非常有幫助。在復(fù)習(xí)過程中,應(yīng)該80%時(shí)間用來研讀大綱和輔導(dǎo)用書,20%時(shí)間用于做練習(xí)。適度練習(xí)能夠避免考試時(shí)“眼高手低”,通過模擬題的練習(xí),還可以提高自己解題的技巧和能力。

5.保持良好心態(tài)。要想在考試中取得好成績,保持良好心態(tài)非常重要。許多考生已經(jīng)多年沒有參加考試了,現(xiàn)在猛然參加考試,難免有緊張焦慮情緒。如何克服緊張焦慮情緒呢?最好的辦法就是保持樂觀心態(tài),把考試當(dāng)作一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行管理,其他事能做好,考試也一定能做好?!霸趹?zhàn)略上藐視敵人”,在考試中充滿自信,心情就很放松;“在戰(zhàn)術(shù)上重視敵人”,考前拿出充分的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí),就能水到渠成,順利通過考試。

6.考中沉著答題,合理安排時(shí)間,先易后難。拿到試卷后不要急于做題,而要根據(jù)題量,對(duì)210分鐘的考試時(shí)間做出合理的安排。一般每題20分鐘,做完8道題控制在160~180分鐘之間,留30分鐘檢查、補(bǔ)充。

(二)職稱外語考試

高級(jí)會(huì)計(jì)師職稱外語考試考綜合英語B級(jí)或其他語種(每個(gè)省不完全一樣,還要看當(dāng)?shù)氐囊?,每年12月份報(bào)名,次年的4月份考試,報(bào)名考務(wù)費(fèi)每人54元。職稱外語主要有以下6種題型:詞匯選項(xiàng)、閱讀理解、閱讀判斷、完型填空、概括大意、完成句子和補(bǔ)全短文。試卷滿分為100分。從其內(nèi)容看,難度相當(dāng)于四級(jí)。但不考聽力,也不考寫作,大多為閱讀,只有少量的語法。針對(duì)職稱外語考試題型特點(diǎn),其復(fù)習(xí)方法主要是:

1.詞匯選項(xiàng):記單詞需要早下手,堅(jiān)持每天拿出一定的時(shí)間背單詞,然后再循環(huán)復(fù)習(xí)以前背過的,尤其對(duì)英語放手多年的學(xué)員;

2.閱讀判斷:把教材中的文章全部做一遍就可以;

3.概括大意與完成句子:應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注教材新增文章;

4.閱讀理解:復(fù)習(xí)的時(shí)候結(jié)合后面翻譯的中文來看前面的文章,對(duì)盡快理解教材內(nèi)容將會(huì)有更大的幫助;

5.補(bǔ)全短文:補(bǔ)全短文從教材出題的概率看在下降,但教材的文章還是不能忽視;

6.完形填空:此類考題要弄透書中的文章;

7.一定要做歷年考題,而且要把A、B、C三類考題全做一遍。

另外,符合特別條件的還可以免試。

(三)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試

評(píng)聘高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù),須按《類別表》要求,在第1.中文Windows 98 操作系統(tǒng)或XP;2.Word 97 或2003 、WPS或金山文字2005;3.Excel 97或2003、金山表格2005 ;5.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用基礎(chǔ)或Internet應(yīng)用;以上類別科目(模塊)中選取3個(gè)科目(模塊)參加考試并取得合格證。另外還應(yīng)根據(jù)各自崗位和從事專業(yè)工作的特點(diǎn),在第4.PowerPoint97或2003、金山演示2005;6.FrontPage200或Dreamweaver MX;7.VisualFoxPro5.0;8.Access2000 ;9.AutoCAD(R14)或AutoCAD2004;10.Photoshop6.0;11.Flash7.0;12.Authorware7.0;13.Project 2000;14.用友財(cái)務(wù)(U8)。以上類別科(模塊)中選取1個(gè)科目(模塊)參加考試并取得合格證書。報(bào)名費(fèi)每人10元,考務(wù)費(fèi)每人每個(gè)科目(模塊)60元,一般是要求考4個(gè)模塊,大多數(shù)人選XP,Word,Excel和用友軟件,其中用友軟件是必選模塊。計(jì)算機(jī)模塊考試對(duì)我們從事會(huì)計(jì)工作的人員來說相對(duì)不是太難,考試前看看模塊的書,做幾套模擬題,一般便可通過。另外,符合特別條件的還可以免試。

三、評(píng)審論文及上報(bào)材料

(一)有關(guān)論文事宜

參加高會(huì)評(píng)審,還需要由本人獨(dú)立撰寫或以第一作者署名的并在具有全國統(tǒng)一刊號(hào)(CN)的報(bào)刊上發(fā)表的財(cái)會(huì)類論文2~3篇,字?jǐn)?shù)一般要求2 000字以上。且申報(bào)人撰寫的宣傳報(bào)道、會(huì)議發(fā)言稿、簡報(bào)、資料介紹、考察報(bào)告、項(xiàng)目報(bào)告、教材、畢業(yè)論文、經(jīng)濟(jì)技術(shù)類報(bào)告、譯文以及參與編寫的工作計(jì)劃、章程、辦法以及事務(wù)性、操作性的具體工作方案等材料不能作為參加評(píng)審的論文送交評(píng)審委員會(huì)。對(duì)一般的財(cái)會(huì)人員來講,要寫出高質(zhì)量的論文并刊登是很不容易的,平常要做有心人,單位或個(gè)人可訂閱財(cái)會(huì)類雜志和瀏覽有關(guān)網(wǎng)站,模仿寫一些東西并投搞,盡量寫些實(shí)務(wù)性的,避免涉及理論太深的內(nèi)容。即使寫出的論文不能被錄用,對(duì)提高自己的學(xué)術(shù)水平也是有幫助的,只要持之以恒,也就成為可能。

(二)申報(bào)工作總結(jié)的寫法

申報(bào)總結(jié)就是把取得中級(jí)資格后已經(jīng)做過的工作,進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià),進(jìn)行一次具體的總分析、總研究。也就是看看取得了哪些成績,存在哪些缺點(diǎn)和不足,有什么經(jīng)驗(yàn)、提高,具體包括:個(gè)人基本情況、學(xué)識(shí)水平、工作業(yè)績以及獲獎(jiǎng)情況等??偨Y(jié)必須有情況的概述和敘述,這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析,寫好總結(jié)需要注意以下幾個(gè)問題:

1.總結(jié)前要充分占有材料;

2.一定要實(shí)事求是,成績不夸大,缺點(diǎn)不縮小,更不能弄虛作假;

3.條理要清楚;

4.要剪裁得體,詳略適宜,一般要求3 000字以上。

(三)申報(bào)高級(jí)會(huì)計(jì)師的程序與申報(bào)所需資料

申報(bào)高級(jí)會(huì)計(jì)師由個(gè)人向本單位人事部門填表申請(qǐng),由單位人事部門將基本符合條件的推薦對(duì)象的有關(guān)材料報(bào)市會(huì)計(jì)系列職改辦初審,再報(bào)經(jīng)市職改辦審查同意后,由市會(huì)計(jì)系列職改辦負(fù)責(zé)匯總上報(bào)省會(huì)計(jì)系列職改辦。材料報(bào)送時(shí)間為每年10月份左右,評(píng)審時(shí)間由省高級(jí)會(huì)計(jì)師資格主審委員會(huì)于12月份組織評(píng)審。

申報(bào)高級(jí)會(huì)計(jì)師一般應(yīng)附以下資料:

1.學(xué)歷及學(xué)位證書原件(如學(xué)歷證書丟失,須提交畢業(yè)生登記表原件,或經(jīng)單位人事部門審核,負(fù)責(zé)人簽字,單位蓋章的畢業(yè)生登記表復(fù)印件);會(huì)計(jì)師(或相關(guān)中級(jí)專業(yè)技術(shù)資格)證書、有效會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(在崗、繼續(xù)教育記錄齊全)、高級(jí)會(huì)計(jì)師資格考試全國合格證或省合格證證書原件;有效職稱外語考試合格證或成績單(原件)、全國專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試合格證或有效證明(原件);

2.《專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審表》一式3份;

3.任現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)后的歷年考績卡片;

4.《申報(bào)專業(yè)技術(shù)資格人員情況簡表》一式2份;

5.符合破格申報(bào)條件的,申報(bào)時(shí)須由單位和有關(guān)主管部門出具破格推薦報(bào)告1份,并由呈報(bào)部門核準(zhǔn)并簽署意見,加蓋印鑒后上報(bào)1份(因獲獎(jiǎng)、成果破格的,獎(jiǎng)項(xiàng)和成果應(yīng)為財(cái)會(huì)方面的);改系列評(píng)審的(指同級(jí)別的),須呈報(bào)《改系列申報(bào)專業(yè)技術(shù)職稱(資格)評(píng)審表》一式4份,原《專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審表》或《專業(yè)技術(shù)職務(wù)呈報(bào)表》(原件,或經(jīng)單位人事部門審核,負(fù)責(zé)人簽字,單位蓋章的復(fù)印件)1份,并報(bào)送反映其工作變動(dòng)后業(yè)務(wù)水平、業(yè)績情況等證明材料;

6.接受繼續(xù)教育證明材料;

7.反映本人任現(xiàn)職以來專業(yè)技術(shù)水平、能力、業(yè)績的業(yè)務(wù)工作總結(jié)1份;代表性著作、論文、作品、成果及獎(jiǎng)勵(lì)證書等(原件)。其中:《評(píng)審專業(yè)技術(shù)職稱人員情況一覽表》中“任現(xiàn)職以來取得的成果及受獎(jiǎng)情況”(以下簡稱“成果及受獎(jiǎng)”)欄填報(bào)數(shù)量不超過5件:“任現(xiàn)職以來發(fā)表、出版的論文、著作、作品等”(以下簡稱“論文、著作、作品”)欄填報(bào)數(shù)量不超過5件,其中代表性著作不超過2部;

8.推薦申報(bào)專業(yè)技術(shù)職稱《“六公開”監(jiān)督卡》。

第3篇:高級(jí)會(huì)計(jì)師論文范文

[關(guān)鍵詞]財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

一、引言

會(huì)計(jì)發(fā)展的歷史告訴我們,社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化和會(huì)計(jì)信息使用者需求的變化是推動(dòng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)發(fā)展的兩大動(dòng)力。進(jìn)入21世紀(jì),世界經(jīng)濟(jì)已進(jìn)入了一種全球化,信息化,網(wǎng)絡(luò)化和以知識(shí)驅(qū)動(dòng)為基本特征的嶄新的社會(huì)經(jīng)濟(jì)形態(tài)--知識(shí)經(jīng)濟(jì)(經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織(OECD)對(duì)其的定義是以知識(shí)為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì),指以現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)為核心,建立在知識(shí)和信息的生產(chǎn)、存儲(chǔ)、使用和消費(fèi)之上的經(jīng)濟(jì)。)。知識(shí)經(jīng)濟(jì)與以往經(jīng)濟(jì)的最大不同在于,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與繁榮不再直接取決于資源、資本、硬件技術(shù)的數(shù)量、規(guī)模和增量,而是直接有賴于知識(shí)或有效信息的積累和利用。它強(qiáng)調(diào)人力資源開發(fā),尤其是人力資源創(chuàng)造力的開發(fā)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的價(jià)值;它強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品和服務(wù)的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化與智能化。與經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化相適應(yīng),企業(yè)的財(cái)務(wù)環(huán)境也發(fā)生了巨大的變化,主要表現(xiàn)在:企業(yè)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)日益復(fù)雜化;物價(jià)變動(dòng)較以往更加頻繁和激烈;行業(yè)的競(jìng)爭加劇;互聯(lián)網(wǎng)在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)中廣泛應(yīng)用;金融衍生工具飛速發(fā)展,且由于衍生工具具有以小博大的杠桿作用,由此可能帶來暴利的同時(shí)也蘊(yùn)藏著巨大的風(fēng)險(xiǎn),因此人們高度關(guān)注衍生工具的報(bào)告問題;以知識(shí)為基礎(chǔ)的無形資產(chǎn)也日益成為企業(yè)未來現(xiàn)金流量與企業(yè)市場(chǎng)價(jià)值的關(guān)鍵所在。

現(xiàn)行的報(bào)告體系已不能滿足信息使用者對(duì)會(huì)計(jì)信息的需求。2001年1月1日實(shí)施的《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》中規(guī)定,企業(yè)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告由會(huì)計(jì)報(bào)表、會(huì)計(jì)報(bào)表附注和財(cái)務(wù)情況說明書組成。企業(yè)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告遵循著特定的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,采用規(guī)范、通用的格式進(jìn)行編制,具有綜合性、規(guī)范性等優(yōu)點(diǎn),但是隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來,現(xiàn)有的企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告因滯后于環(huán)境的變化而顯示出了它的缺陷與不足。本文通過對(duì)新環(huán)境下傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告存在的弊端及局限性的分析,就財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告的發(fā)展趨勢(shì)談一下自己的拙見。

二、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告變革的必要性與可行性

(一)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告變革的必要性

會(huì)計(jì)的發(fā)展與企業(yè)的財(cái)務(wù)環(huán)境息息相關(guān),20世紀(jì)90年代以來,高科技推動(dòng)了國際經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,金融創(chuàng)新的日新月異則帶來了極大的風(fēng)險(xiǎn)。由于一些資產(chǎn)負(fù)債表外業(yè)務(wù)和表外項(xiàng)目不斷增加,人們紛紛指出,傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表已不能充分披露有用的會(huì)計(jì)信息了,現(xiàn)有財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告的缺陷與不足越來越顯現(xiàn)出來,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、無法滿足信息使用者的不同需求

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的日益復(fù)雜,企業(yè)組織形式及其在社會(huì)和市場(chǎng)競(jìng)爭中的地位不斷發(fā)生變化,除了直接投資者、債權(quán)人外,企業(yè)內(nèi)外還出現(xiàn)了大量不同的會(huì)計(jì)信息使用者,包括政府部門、顧客、合作伙伴、社會(huì)部門等等。企業(yè)財(cái)務(wù)環(huán)境的變化,致使信息使用者對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)告提出了與傳統(tǒng)工業(yè)經(jīng)濟(jì)條件下完全不同的新需求,傳統(tǒng)工業(yè)經(jīng)濟(jì)下信息使用者注重的是財(cái)務(wù)信息,而在知識(shí)經(jīng)濟(jì)下不僅要獲取財(cái)務(wù)信息,還要獲取非財(cái)務(wù)信息;不僅要獲取定量信息,還要更多地獲取定性信息;不僅要獲取確定的信息,還要更多地獲取不確定的信息;不僅要獲取歷史信息,還要更多地獲取預(yù)測(cè)信息;不僅要獲取企業(yè)整體信息,還要獲取分部信息。信息使用者要求拓展信息披露的內(nèi)容,在信息的質(zhì)量上強(qiáng)調(diào)信息的相關(guān)性、一致性與及時(shí)性。

2、無法滿足信息的時(shí)效性需求

信息的最大特點(diǎn)就在于時(shí)效性,及時(shí)有效的信息能為商家?guī)頋L滾利潤,而延遲滯后的信息則可能導(dǎo)致商家喪失商機(jī)。現(xiàn)行財(cái)務(wù)報(bào)告的披露無法達(dá)到會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的及時(shí)性,披露的周期、時(shí)限過長,如企業(yè)的年度財(cái)務(wù)報(bào)告要求在年度末4個(gè)月內(nèi)報(bào)出,而中期財(cái)務(wù)報(bào)告要求在中期結(jié)束后兩個(gè)月內(nèi)報(bào)出,這樣長時(shí)間后報(bào)出的信息又有多少是有用的呢,能說明企業(yè)現(xiàn)在的何種價(jià)值?在瞬息萬變的現(xiàn)代社會(huì),兩個(gè)月的時(shí)間企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況可能會(huì)發(fā)生巨大的變化。英國的巴林銀行就是一個(gè)活生生的例子,1994年底其賬面凈資產(chǎn)為450億--500億美元,而到1995年2月底,該銀行已進(jìn)入破產(chǎn)境地,此時(shí)其1994年的財(cái)務(wù)報(bào)告還未完成。由此可見,現(xiàn)行的財(cái)務(wù)報(bào)告體系已跟不上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展步伐。同時(shí)較長的報(bào)告周期為企業(yè)進(jìn)行各種幕后交易創(chuàng)造了時(shí)間條件,如在我國的上市公司中,資產(chǎn)重組、關(guān)聯(lián)交易現(xiàn)象一般發(fā)生在年底編制報(bào)表前。依據(jù)過時(shí)的、經(jīng)過調(diào)整的信息做決策,成功的不確定性大大增加。

3、無法反映非貨幣信息

隨著信息化技術(shù)的飛速發(fā)展,人力資源、無形資產(chǎn)、數(shù)字資產(chǎn)、金融衍生工具等信息顯得越來越重要。另外,企業(yè)的聲譽(yù)、其能源的來源及產(chǎn)品的銷售渠道等也會(huì)對(duì)企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況產(chǎn)生很大的影響。但由于這些因素?zé)o法用貨幣形式進(jìn)行描述,所以無法在財(cái)務(wù)報(bào)告中列示。信息的競(jìng)爭在某種程度上就意味著企業(yè)生死的競(jìng)爭,但是由于現(xiàn)有會(huì)計(jì)報(bào)表主要是反映以貨幣計(jì)量的歷史成本數(shù)據(jù),在會(huì)計(jì)報(bào)表中絕大多數(shù)是有形資產(chǎn)的信息,而對(duì)大量無形資產(chǎn)的信息無法體現(xiàn),從而大大消弱了會(huì)計(jì)信息的決策有用性。

4、無法滿足對(duì)前瞻性信息的需求

傳統(tǒng)收益表是建立在傳統(tǒng)會(huì)計(jì)收益概念和收入費(fèi)用觀基礎(chǔ)之上的財(cái)務(wù)業(yè)績報(bào)告形式,它在物價(jià)基本穩(wěn)定、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)單一、外部風(fēng)險(xiǎn)低的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下是適當(dāng)?shù)?,它能基本?zhǔn)確地反映企業(yè)經(jīng)營活動(dòng)的收益。但是,隨著經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化程度的提高,物價(jià)的波動(dòng)已成為各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中無法擺脫的現(xiàn)象。二戰(zhàn)以后,持續(xù)的通貨膨脹曾經(jīng)席卷全球,受其影響,一些技術(shù)含量低的資產(chǎn)如原材料以及一些稀缺性資源如土地等的價(jià)格急速攀升,另一方面,技術(shù)進(jìn)步導(dǎo)致那些技術(shù)含量高的資產(chǎn)如電子設(shè)備等價(jià)格直線下跌。20世紀(jì)80年代所興起的金融創(chuàng)新,出現(xiàn)了價(jià)格波動(dòng)性強(qiáng)的金融資產(chǎn)和金融負(fù)債,改變了傳統(tǒng)資產(chǎn)的價(jià)值是由社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間所決定,因而價(jià)值相對(duì)穩(wěn)定的觀念。會(huì)計(jì)界對(duì)于這些問題的討論使人們逐漸認(rèn)識(shí)到,以歷史成本為計(jì)量模式的傳統(tǒng)收益表缺乏相關(guān)性,特別是上個(gè)世紀(jì)80年代美國2000多家金融機(jī)構(gòu)因從事金融工具交易而陷入財(cái)務(wù)困境,但其財(cái)務(wù)報(bào)告在危機(jī)之前仍顯示"良好"的經(jīng)營業(yè)績。許多投資者認(rèn)為,歷史成本財(cái)務(wù)報(bào)告缺乏前瞻性、預(yù)測(cè)性的信息,不僅未能為金融監(jiān)管部門和投資者發(fā)出預(yù)警信號(hào),甚至還誤導(dǎo)了投資者,使其判斷失誤。

5、無法滿足信息的可靠性需求

現(xiàn)有企業(yè)會(huì)計(jì)報(bào)表的局限性還表現(xiàn)在會(huì)計(jì)人員對(duì)會(huì)計(jì)報(bào)表信息可靠性的影響,即會(huì)計(jì)人員傾向于粉飾報(bào)表。為了合理地反映收入與費(fèi)用的關(guān)系,報(bào)告企業(yè)的經(jīng)營管理成果,在期末,企業(yè)要根據(jù)配比原則進(jìn)行大量的調(diào)整和轉(zhuǎn)賬處理,雖然對(duì)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的處理是以發(fā)生交易事項(xiàng)為基礎(chǔ)進(jìn)行會(huì)計(jì)確認(rèn)和計(jì)量的,但是由于這種轉(zhuǎn)賬和配比處理帶有主觀性,加上企業(yè)的會(huì)計(jì)報(bào)表對(duì)外是提供給企業(yè)的投資者和債權(quán)人使用的,從企業(yè)的管理層到財(cái)會(huì)人員都希望會(huì)計(jì)報(bào)表能夠反映企業(yè)良好的經(jīng)營業(yè)績,會(huì)計(jì)人員帶著這種心態(tài)來編制會(huì)計(jì)報(bào)表,就使得會(huì)計(jì)報(bào)表帶有粉飾的色彩。

(二)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表變革的可行性

知識(shí)經(jīng)濟(jì)的興起,網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)同時(shí)也為財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告的發(fā)展變革提供了技術(shù)支持,表現(xiàn)在:

1、會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)的載體由紙張變?yōu)榇沤橘|(zhì)和光電介質(zhì)載體。

從理論上講,數(shù)據(jù)載體的改變,從根本上消除了信息處理過程中諸多分類與再分類的技術(shù)環(huán)節(jié);利用同一基礎(chǔ)數(shù)據(jù)可實(shí)現(xiàn)信息的多維重組,從而為會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)的分類、重組、再分類、再重組提供了無限的自由空間。

2、會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)處理工具由算盤、草稿紙變?yōu)楦咚龠\(yùn)算的計(jì)算機(jī),并且可以進(jìn)行遠(yuǎn)程計(jì)算。

計(jì)算機(jī)的使用數(shù)據(jù)處理、加工速度成千上萬倍的提高,不同人員、部門之間數(shù)據(jù)處理、加工的相互合作、信息共享不再受到空間范圍的局限。這種改變將使會(huì)計(jì)人員從傳統(tǒng)的日常業(yè)務(wù)中解脫出來,進(jìn)行財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息的深加工,注重信息的分析,為企業(yè)經(jīng)營管理決策提供高效率和高質(zhì)量的信息支持。

3、會(huì)計(jì)信息輸入輸出模式由慢速、單向向高速、雙向轉(zhuǎn)變。

互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn),不僅改慢速、單向?yàn)楦咚佟㈦p向,而且能適應(yīng)網(wǎng)上交易的需要,實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)的直接輸入輸出。利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)企業(yè)愈來愈多地通過網(wǎng)絡(luò)與業(yè)務(wù)伙伴進(jìn)行經(jīng)濟(jì)信息的交換與從事各種商業(yè)活動(dòng),更多地利用Intranet(企業(yè)內(nèi)部網(wǎng))進(jìn)行內(nèi)部協(xié)同工作與信息管理。其結(jié)果是會(huì)計(jì)所需處理的各種數(shù)據(jù)越來越多地以電子形式直接存儲(chǔ)于網(wǎng)絡(luò)與計(jì)算機(jī)之中,這樣將會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)內(nèi)化為Intranet的一部分對(duì)企業(yè)的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行實(shí)時(shí)地處理與反映,并利用Internet向企業(yè)外部相關(guān)的信息使用者,通過網(wǎng)絡(luò)完成會(huì)計(jì)對(duì)內(nèi)對(duì)外的目標(biāo)成為了可能。

三、財(cái)務(wù)報(bào)告發(fā)展趨勢(shì)展望

企業(yè)財(cái)務(wù)環(huán)境的發(fā)展變化使得要求變革現(xiàn)有財(cái)務(wù)報(bào)告的呼聲越來越高,盡管這些呼聲多半來自會(huì)計(jì)學(xué)術(shù)界,但也有不少來自會(huì)計(jì)信息的使用者。改進(jìn)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告的建議眾說紛紜,莫衷一是,最引人注意的是美國注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)(AICPA)的財(cái)務(wù)報(bào)告特別委員會(huì)(即JenkinsCommittee)發(fā)表的《改進(jìn)財(cái)務(wù)報(bào)告--面向用戶》(ImprovingBusinessReporting-ACustomFocus)(1994);StevenM.H.Wallman的《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與報(bào)告的未來:彩色報(bào)告方法》(1996);由索特的事項(xiàng)會(huì)計(jì)發(fā)展而來的事項(xiàng)式報(bào)告也成為未來財(cái)務(wù)報(bào)告的發(fā)展方向之一;理論界討論的十分熱烈的還有:電子聯(lián)機(jī)實(shí)時(shí)報(bào)告;分部報(bào)告;交互式報(bào)告;差別報(bào)告等。

理論界對(duì)未來財(cái)務(wù)報(bào)告的種種預(yù)測(cè),部分解決了傳統(tǒng)財(cái)務(wù)報(bào)告的缺陷和不足,對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)告的發(fā)展具有重要的意義,但因其片面性和局限性,不能從根本上解決傳統(tǒng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告存在和面臨的問題。筆者認(rèn)為,我們研究財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告的發(fā)展趨勢(shì),可從對(duì)其目標(biāo)、報(bào)告方式的分析入手,充分借鑒理論界對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)告發(fā)展趨勢(shì)的種種預(yù)測(cè),確立一種適應(yīng)未來財(cái)務(wù)環(huán)境,從根本上克服傳統(tǒng)財(cái)務(wù)報(bào)告弊端的財(cái)務(wù)報(bào)告模式。

(一)未來財(cái)務(wù)報(bào)告的目標(biāo)與報(bào)告方式

1、未來財(cái)務(wù)報(bào)告目標(biāo)

關(guān)于會(huì)計(jì)目標(biāo),當(dāng)前理論界主要有兩種觀點(diǎn),一是受托責(zé)任觀,認(rèn)為反映經(jīng)營者的受托經(jīng)濟(jì)責(zé)任是會(huì)計(jì)的基本目標(biāo);二是決策有用觀,認(rèn)為向投資者等信息使用者提供有助于決策的會(huì)計(jì)信息是會(huì)計(jì)的主要目標(biāo)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,企業(yè)財(cái)務(wù)環(huán)境的變化,會(huì)計(jì)的目標(biāo)逐漸由受托責(zé)任觀向決策有用觀轉(zhuǎn)變,同樣未來財(cái)務(wù)報(bào)告目標(biāo)也將繼續(xù)鎖定在為企業(yè)各利益相關(guān)者決策提供快捷靈敏的相關(guān)財(cái)務(wù)信息,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,隨著資本市場(chǎng)的發(fā)展與完善,企業(yè)的股東結(jié)構(gòu)日趨多元化,這就要求企業(yè)不僅要考慮現(xiàn)有投資者的信息需求,更要將企業(yè)推向潛在的投資者,吸引潛在投資者的注意。為做到這些,企業(yè)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告要向使用者充分披露有關(guān)企業(yè)未來發(fā)展前景,盈利預(yù)測(cè),現(xiàn)金流量的信息。充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)隨時(shí)向外提供信息,同時(shí)財(cái)務(wù)信息的質(zhì)量特征仍然要堅(jiān)持可靠性、相關(guān)性、及時(shí)性與可比性,尤其是在可靠性與相關(guān)性的權(quán)衡中更偏向于相關(guān)性。歷史(事后)信息滿足可靠性,同時(shí)也是相關(guān)性的基礎(chǔ);未來預(yù)測(cè)(事前)信息滿足相關(guān)性,同時(shí)應(yīng)強(qiáng)調(diào)對(duì)預(yù)測(cè)信息的規(guī)范,盡可能提高預(yù)測(cè)信息的可信度和可靠性。達(dá)到這樣的境界之后,相關(guān)性與可靠性的矛盾就減緩了。兩者的相互關(guān)系應(yīng)該是相輔相成的。

2、未來財(cái)務(wù)報(bào)告方式

未來財(cái)務(wù)報(bào)告在信息載體(存儲(chǔ)介質(zhì))、傳遞方式與表述方式等方面都將與傳統(tǒng)方式作不同程度的告別。隨著信息技術(shù)的普及應(yīng)用與提高,企業(yè)總有一天會(huì)取消紙質(zhì)(書面、報(bào)紙)財(cái)務(wù)報(bào)告的印刷與傳遞,而是在網(wǎng)上信息;信息使用者也不必等待寄送或親自去獲取財(cái)務(wù)報(bào)告。在信息的表述方式上,不再僅限于文字與表格方式,而是更多地運(yùn)用圖形與音像方式恰如其分地表達(dá)信息內(nèi)涵,做到圖文并茂,音像俱全,使信息的表達(dá)更形象、直觀、更易于被使用者接受和理解。因此,未來財(cái)務(wù)報(bào)告應(yīng)是在網(wǎng)絡(luò)上轉(zhuǎn)輸?shù)?、表式信息與音像化信息相結(jié)合的,更為簡明易懂的一種實(shí)時(shí)報(bào)告。中國證監(jiān)會(huì)在2000年1月1日發(fā)出通告,要求上市公司除在證監(jiān)會(huì)指定的報(bào)刊雜志上登載年報(bào)摘要外,必須上網(wǎng)公告,而且對(duì)于在網(wǎng)上的年報(bào)信息要承擔(dān)同樣的責(zé)任。

(二)未來財(cái)務(wù)報(bào)告模式展望

筆者認(rèn)為未來的企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告是一種以事項(xiàng)會(huì)計(jì)為基礎(chǔ)的,可以向信息使用者充分披露有關(guān)企業(yè)未來發(fā)展前景,盈利預(yù)測(cè),現(xiàn)金流量等財(cái)務(wù)信息的更為簡明易懂的一種交互式的實(shí)時(shí)報(bào)告。這種財(cái)務(wù)報(bào)告模式借鑒與融合了現(xiàn)有的幾種對(duì)未來財(cái)務(wù)報(bào)告的預(yù)測(cè),它以資產(chǎn)負(fù)債表、損益表、現(xiàn)金流量表及全面收益報(bào)表(第四財(cái)務(wù)報(bào)表)為支柱。

首先,未來的財(cái)務(wù)報(bào)告由于信息量的不斷擴(kuò)大,會(huì)顯得更加冗長,很可能出現(xiàn)信息混亂甚至污染,給會(huì)計(jì)信息使用者帶來使用上的不便。事實(shí)上外部信息使用者總是試圖索取更多的信息,源于他們不了解企業(yè)的內(nèi)部經(jīng)營狀況,企業(yè)對(duì)于他們來說是一個(gè)黑匣子,而他們作為投資者或債權(quán)人卻不得不與企業(yè)發(fā)生經(jīng)濟(jì)關(guān)系。因此他們?cè)谛畔⒉粚?duì)稱的情況下只能一味要求增加信息量,而面對(duì)鋪天蓋地的信息他們又顯得束手無策。實(shí)際上他們真正需要的是走進(jìn)黑匣子,隨時(shí)獲得自己所需的信息。因此,要完全滿足他們的需要,我們可以借鑒交互式按需報(bào)告模式,打開企業(yè)這個(gè)黑匣子,讓外部信息使用者有限進(jìn)入企業(yè)內(nèi)部,使之在規(guī)定的范圍內(nèi)與企業(yè)進(jìn)行信息交流,從而改變用戶被動(dòng)接受會(huì)計(jì)信息的現(xiàn)狀。同時(shí)通過雙向的信息傳遞,使信息的提供者與使用者做到知己知彼,減輕信息的不對(duì)稱現(xiàn)象,提高資本市場(chǎng)的效率。這種財(cái)務(wù)報(bào)告模式可以使信息使用者通過反饋系統(tǒng)參與報(bào)告的生成過程,能更好的滿足他們對(duì)信息的不同需求。另外,通過交互式報(bào)告模式還可以將企業(yè)的財(cái)務(wù)信息置于使用者的監(jiān)督之下,從而增強(qiáng)信息的可靠性和真實(shí)性。

其次,這種財(cái)務(wù)報(bào)告模式是一種實(shí)時(shí)報(bào)告系統(tǒng),有效地解決了信息的時(shí)效性問題。它通過提供實(shí)時(shí)的財(cái)務(wù)信息,為經(jīng)營決策者和信息使用者做出正確的判斷服務(wù)。這里所講的"實(shí)時(shí)"有相對(duì)實(shí)時(shí)和絕對(duì)實(shí)時(shí)之分。企業(yè)可以根據(jù)成本效益原則,視企業(yè)自身的情況而定,可以每發(fā)生一筆交易就報(bào)告一次,實(shí)施絕對(duì)的實(shí)時(shí)報(bào)告,也可以一天,十天,半個(gè)月,一個(gè)月報(bào)告一次,實(shí)施相對(duì)的實(shí)時(shí)報(bào)告。當(dāng)然,實(shí)時(shí)財(cái)務(wù)報(bào)告系統(tǒng)對(duì)企業(yè)的IT技術(shù)有較高的要求,但它對(duì)于適時(shí)了解企業(yè)的財(cái)務(wù)信息,做出正確的決策具有重要的作用。

再次,這種財(cái)務(wù)報(bào)告模式通過增加全面收益報(bào)表,可以讓報(bào)表使用者更清楚地得到有關(guān)一個(gè)企業(yè)財(cái)務(wù)業(yè)績的全部信息,更好的滿足信息使用者對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)信息特別是反映企業(yè)未來現(xiàn)金流量的預(yù)測(cè)信息的要求。

最后,未來財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告在計(jì)價(jià)模式上將向多元計(jì)價(jià)模式發(fā)展,由歷史成本計(jì)量到公允價(jià)值計(jì)量,同時(shí)考慮通貨膨脹的因素;在披露信息的范圍上將有很大的擴(kuò)展,將多多反映非貨幣性的信息,像關(guān)于企業(yè)人力資源、無形資產(chǎn)、數(shù)字資產(chǎn)、金融衍生工具等方面的信息。

未來的財(cái)務(wù)報(bào)告包含大量的非財(cái)務(wù)信息,這些信息都由會(huì)計(jì)部門披露,必然會(huì)影響會(huì)計(jì)部門的工作效率。而非財(cái)務(wù)信息的可靠性至今未有一個(gè)有效的保障機(jī)制,把非財(cái)務(wù)信息納入會(huì)計(jì)披露內(nèi)容必然影響會(huì)計(jì)信息質(zhì)量。為此,在未來的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告中,可以借鑒分部式報(bào)告的觀點(diǎn),可以考慮讓相關(guān)部門參與非財(cái)務(wù)信息的披露。比如,有關(guān)人力資源方面的信息由會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)進(jìn)行確認(rèn)、計(jì)量,同時(shí)可由人事部門協(xié)助披露人事政策及其變動(dòng)方面的最新信息;有關(guān)銷售協(xié)議方面的信息由銷售部門披露;有關(guān)社會(huì)責(zé)任方面的信息由公關(guān)部門協(xié)助會(huì)計(jì)部門披露。在未來的財(cái)務(wù)報(bào)告中,披露部門從會(huì)計(jì)部門拓展到人事、銷售、公關(guān)等部門。借鑒彩色報(bào)告的觀點(diǎn),把這些部門的信息分為核心與非核心信息。非核心信息作為公共產(chǎn)品具有及時(shí)使用性,不需保密,可以對(duì)外公開,核心信息只由財(cái)務(wù)部門、企業(yè)高層管理當(dāng)局和董事會(huì)主要成員壟斷使用,不對(duì)外公開。

(三)幾點(diǎn)建議

隨著我國現(xiàn)代企業(yè)制度改革的不斷深化,我國的資本市場(chǎng)必將獲得充分的發(fā)展,廣大的投資者將逐漸成為上市公司會(huì)計(jì)信息重要的使用者之一。他們的經(jīng)濟(jì)決策越來越復(fù)雜,對(duì)會(huì)計(jì)信息的質(zhì)量要求也越來越高,因此,從長遠(yuǎn)來看,我們需要將為投資者提供決策有用的信息擺在核心和重要的位置上,相應(yīng)的改變會(huì)計(jì)信息重可靠輕相關(guān)的現(xiàn)狀,提高會(huì)計(jì)信息披露的真實(shí)性、充分性和及時(shí)性,更好的為會(huì)計(jì)信息使用者服務(wù)。

不論將選擇何種未來財(cái)務(wù)報(bào)告的模式,在推行之前,首先要完善它的外部環(huán)境:

第一,制定相應(yīng)的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,為確認(rèn)和計(jì)量提供依據(jù)。尤其是要根據(jù)我國市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的實(shí)際發(fā)展情況,適當(dāng)拓展現(xiàn)行價(jià)值或公允價(jià)值運(yùn)用的范圍。

第二,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與稅務(wù)會(huì)計(jì)相分離,為突破實(shí)現(xiàn)原則創(chuàng)造條件。從根本上說,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與稅務(wù)會(huì)計(jì)的目的是不同的,如上所述,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是向信息使用者提供決策有用的信息,要考慮信息的相關(guān)性和可靠性,稅務(wù)會(huì)計(jì)的目的則是保證國家能夠公平、足額的征稅,要考慮收益的實(shí)現(xiàn)性和確定性。鑒于現(xiàn)有財(cái)務(wù)報(bào)告的附注越來越長,企業(yè)在處理權(quán)責(zé)發(fā)生制與收付實(shí)現(xiàn)制的沖突時(shí)能夠有制度和法律可循。

第三,充分發(fā)揮注冊(cè)會(huì)計(jì)師的審計(jì)作用,為真實(shí)可靠的提供財(cái)務(wù)報(bào)告提供外在的保證。規(guī)范注冊(cè)會(huì)計(jì)師"市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)守門員"的作用。

第四,會(huì)計(jì)作為一門規(guī)范性很強(qiáng)的學(xué)科,拓展財(cái)務(wù)報(bào)告的模式,特別是大量表外信息的披露,必須在政府出臺(tái)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則加以規(guī)范的前提下進(jìn)行,同時(shí)獨(dú)立審計(jì)工作也要隨之改進(jìn),拓展審計(jì)范圍,增加對(duì)前瞻性信息的審計(jì),以防企業(yè)因提供不確定性的信息而陷入訴訟危機(jī)之中,也防止企業(yè)管理當(dāng)局操縱會(huì)計(jì)信息。

知識(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,在促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的同時(shí)對(duì)社會(huì)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),如何面對(duì)挑戰(zhàn),適應(yīng)環(huán)境的變化,找尋一種恰當(dāng)?shù)呢?cái)務(wù)報(bào)告模式,是時(shí)代賦予會(huì)計(jì)人員的使命,以上我就財(cái)務(wù)報(bào)告的發(fā)展趨勢(shì)談了自己的看法,謹(jǐn)希望對(duì)會(huì)計(jì)報(bào)告的發(fā)展有所裨益。

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第4篇:高級(jí)會(huì)計(jì)師論文范文

關(guān)鍵詞:高校會(huì)計(jì)制度;問題;對(duì)策

隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在高等學(xué)校教育領(lǐng)域的推進(jìn)和高等學(xué)校自主權(quán)的擴(kuò)大,高校會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)和核算環(huán)境都發(fā)生了較大的變化,對(duì)財(cái)政撥款的依賴逐漸減弱,資金來源出現(xiàn)多元化,資金運(yùn)用也更多方位,因此,高校會(huì)計(jì)制度改革勢(shì)在必行。

一、高校會(huì)計(jì)制度方面存在的問題

1、適用范圍狹窄?,F(xiàn)行高校會(huì)計(jì)制度僅適用于國有制高校,而近幾年來的高校會(huì)計(jì)核算實(shí)踐表明,高校已出現(xiàn)多種經(jīng)濟(jì)形式。出于強(qiáng)化高校辦學(xué)成本核算和整體反映高校所有投入的需要,現(xiàn)行高校會(huì)計(jì)制度已不能滿足會(huì)計(jì)核算的需要。

2、記賬基礎(chǔ)的雙重選擇。會(huì)計(jì)核算的記賬基礎(chǔ)分為權(quán)責(zé)發(fā)生制和收付實(shí)現(xiàn)制兩種,高校經(jīng)營性收支業(yè)務(wù)可采用權(quán)責(zé)發(fā)生制。多年來,高校不論經(jīng)營性和非經(jīng)營性收支仍然采用的是收付實(shí)現(xiàn)制的核算方法,因無明確的政策依據(jù),許多經(jīng)營性收支業(yè)務(wù)無法采用權(quán)責(zé)發(fā)生制來核算。

3、凈資產(chǎn)信息混亂。由于固定基金與固定資產(chǎn)相等,提供的信息重復(fù),沒有意義。修購基金的提取并未引起固定資產(chǎn)和固定基金的任何變化,凈資產(chǎn)中既包含固定基金,又包含固定資產(chǎn)的修購基金,無疑不適當(dāng)?shù)乜浯罅藢W(xué)校凈資產(chǎn)。

4、會(huì)計(jì)科目設(shè)置問題。現(xiàn)行高校會(huì)計(jì)科目的設(shè)置不合理,不利于高校的會(huì)計(jì)核算的規(guī)范及會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的提高,導(dǎo)致高校會(huì)計(jì)不能如實(shí)反映高校的資產(chǎn)狀況,不利于高校管理者了解學(xué)校負(fù)債結(jié)構(gòu),合理安排償債資金,也不利于金融機(jī)構(gòu)評(píng)價(jià)高校的財(cái)務(wù)狀況。

5、會(huì)計(jì)報(bào)表體系存在不足。高校目前的會(huì)計(jì)報(bào)表體系,側(cè)重反映了已發(fā)生的經(jīng)濟(jì)活動(dòng),缺乏對(duì)未來的財(cái)務(wù)狀況及收支事項(xiàng)的預(yù)測(cè)。雖然部門預(yù)算彌補(bǔ)了對(duì)收支事項(xiàng)的預(yù)測(cè),但由于高校會(huì)計(jì)以收付實(shí)現(xiàn)制為核算基礎(chǔ),高校事業(yè)結(jié)余實(shí)際上是一個(gè)收與支的結(jié)余,而沒有實(shí)際反映當(dāng)期的各種權(quán)利義務(wù)關(guān)系,當(dāng)期的收支結(jié)余并不準(zhǔn)確地反映凈資產(chǎn),因此從總體來說高校會(huì)計(jì)報(bào)表體系只是起了統(tǒng)計(jì)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的作用。

二、完善高校會(huì)計(jì)制度的幾點(diǎn)對(duì)策

1、統(tǒng)一高校會(huì)計(jì)制度。目前,各高校所執(zhí)行的具體會(huì)計(jì)規(guī)范是在《事業(yè)單位會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》指導(dǎo)下的行業(yè)會(huì)計(jì)制度。但在執(zhí)行過程中有的高校運(yùn)用《事業(yè)單位會(huì)計(jì)制度》,有的則直接運(yùn)用《高校會(huì)計(jì)制度》,雖然《高校會(huì)計(jì)制度》是以《事業(yè)單位會(huì)計(jì)制度》為依據(jù)制訂的,總體上能夠保持一致,但在細(xì)微處還是有所不同,這不利于對(duì)比和競(jìng)爭。因此有必要統(tǒng)一高校會(huì)計(jì)制度。

2、合理設(shè)置會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu),明確崗位職責(zé)分工。會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)應(yīng)具有一定的獨(dú)立性,應(yīng)根據(jù)特定主體的經(jīng)濟(jì)經(jīng)營規(guī)模、內(nèi)部管理體制及業(yè)務(wù)量的多少等,確定會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)的設(shè)置、人員的配置及其內(nèi)部的分工。會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)的設(shè)置、人員的配備應(yīng)本著精簡高效的原則。機(jī)構(gòu)運(yùn)行的最佳效果依賴于系統(tǒng)的科學(xué)組織和有效的管理。一方面是財(cái)務(wù)部門權(quán)責(zé)分明,滿足教育發(fā)展的需要,負(fù)責(zé)辦理會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)人員的職權(quán)分明;另一方面是職務(wù)分離,對(duì)于辦理經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的授權(quán)、經(jīng)辦崗位要分離,保管財(cái)務(wù)和記錄的崗位要分離,對(duì)于記錄總賬和日記賬、明細(xì)賬的崗位要分離。

3、記賬基礎(chǔ)應(yīng)采用權(quán)責(zé)發(fā)生制。自高校擴(kuò)招以來,越來越多的人開始關(guān)心高校的教育成本核算以及高等教育收費(fèi)的定價(jià)依據(jù)問題。尤其是各地高校大規(guī)模建設(shè)新校區(qū),從各商業(yè)銀行、外資銀行申請(qǐng)了大量的基本建設(shè)貸款,銀行要求對(duì)高校的償債能力進(jìn)行分析,并隨時(shí)監(jiān)測(cè)高校的財(cái)務(wù)狀況。由于目前高校實(shí)行的收付實(shí)現(xiàn)制,無法真實(shí)反映高校當(dāng)前的債權(quán)債務(wù)狀況,不符合一般會(huì)計(jì)核算的配比原則。采用權(quán)責(zé)發(fā)生制,有利于高校自身開展貸款風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià),明確債權(quán)債務(wù),加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,充分進(jìn)行教育成本核算;有利于高校財(cái)務(wù)信息使用者對(duì)高校財(cái)務(wù)現(xiàn)狀的了解在每年新學(xué)期開始,將學(xué)生新學(xué)年度的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)等明確的、固定不變的收入內(nèi)容,直接作為債權(quán)進(jìn)行確認(rèn),實(shí)際收到款項(xiàng)上繳財(cái)政專戶后,按實(shí)際返還收入確認(rèn)當(dāng)年的預(yù)算外收入。

4、劃分資本性支出,提取固定資產(chǎn)折舊。為了保證高等學(xué)校凈資產(chǎn)與實(shí)際資產(chǎn)價(jià)值一致,凡是支出受益期屬本年度的應(yīng)當(dāng)直接列支,凡是受益期在幾個(gè)會(huì)計(jì)年度的應(yīng)作為資本性支出。按權(quán)責(zé)發(fā)生制原則和持續(xù)經(jīng)營的假設(shè)分期確認(rèn)和分?jǐn)傎Y產(chǎn)成本。用銀行存款購入固定資產(chǎn),資產(chǎn)只是形態(tài)上發(fā)生了變化,是從流動(dòng)資產(chǎn)轉(zhuǎn)化為固定資產(chǎn),如果作為事業(yè)支出是虛增了高校的費(fèi)用支出,虛減了結(jié)余,違背了真實(shí)性原則。在固定資產(chǎn)的使用過程中分期核算耗費(fèi),提取的累計(jì)折舊可用于固定資產(chǎn)更新。這樣,既解決了高校固定資產(chǎn)賬面價(jià)值與實(shí)際價(jià)值的不符,又能正確反映高校固定資產(chǎn)實(shí)際價(jià)值。

5、完善高校會(huì)計(jì)報(bào)表體系。高校現(xiàn)行報(bào)送的三張財(cái)務(wù)報(bào)表遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足信息使用者的需求,應(yīng)增加現(xiàn)金流量表、財(cái)務(wù)報(bào)表附注。高校應(yīng)根據(jù)自身的具體情況改進(jìn)和完善會(huì)計(jì)報(bào)表體系,一方面可以將一定時(shí)期內(nèi)的財(cái)務(wù)狀況、業(yè)務(wù)及經(jīng)營活動(dòng)成果等綜合會(huì)計(jì)信息,對(duì)外提供給高校會(huì)計(jì)信息的使用者;另一方面可通過內(nèi)部報(bào)告和文字報(bào)告,向校內(nèi)管理部門提供專用的會(huì)計(jì)信息。另外,會(huì)計(jì)報(bào)告體系中的文字報(bào)告不僅包括可以用貨幣計(jì)量的經(jīng)濟(jì)信息,還應(yīng)包括非貨幣化的非經(jīng)濟(jì)信息。除對(duì)會(huì)計(jì)報(bào)告體系中的文字報(bào)告規(guī)定具體要求外,還建議高校增加對(duì)審計(jì)結(jié)果的披露及對(duì)審計(jì)出來的重大違紀(jì)金額作附注說明。

綜上所述,現(xiàn)行高校會(huì)計(jì)制度已越來越不適應(yīng)高校日趨發(fā)展的新形勢(shì),我們應(yīng)借鑒企業(yè)會(huì)計(jì)的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合其他方面的研究成果,對(duì)現(xiàn)行高校會(huì)計(jì)制度重新修訂、補(bǔ)充和完善,為高校會(huì)計(jì)信息使用者進(jìn)行相關(guān)決策提供更加真實(shí)、全面和有用的信息,推動(dòng)高等教育事業(yè)健康有序的發(fā)展。

參考文獻(xiàn):

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[2]《高等學(xué)校會(huì)計(jì)制度講座》編寫組.高等學(xué)校會(huì)計(jì)制度講座[M].北京:中國人民大學(xué)出版社,1988.

第5篇:高級(jí)會(huì)計(jì)師論文范文

包裝本是一個(gè)中性詞,比喻對(duì)人或 事物進(jìn)行形象設(shè)計(jì),使之美化和有特色, 不含貶義。幾乎可以說:包裝行為,人皆有之。譬如,在文明社會(huì),人們?nèi)⒓右粋€(gè)重要的社會(huì)活動(dòng)前,一般都會(huì)習(xí)慣地把頭發(fā)梳理清爽,衣帽穿戴整潔,鞋灰擦干凈,男人會(huì)修刮胡子,女人會(huì)化個(gè)淡妝,顯得容光煥發(fā),彬彬有禮,自己覺得 很有信心,他人看來也蠻舒服,適度包裝 沒有什么不好。但是,近年來,有些人和事包裝過度,成為造假且蔓延成風(fēng),欺世害人不淺。因此,社會(huì)上有些人誤把包裝 等同于造假,成了貶義詞。我以為,我們應(yīng)該把適度包裝與惡意造假切割開來,還包裝一個(gè)清白。業(yè)務(wù)工作總結(jié)作為申報(bào)者的自薦書,當(dāng)然要著重寫成績、寫貢獻(xiàn),把自己最美好的一面顯示出來,只要是真有其事,自我贊美幾句,無傷大雅。當(dāng)然,人無完人,瑕不掩瑜,對(duì)于一般的缺點(diǎn)或失誤,少寫甚至不寫,也無可厚非。但如果把沒有的事寫成有,把一分成績放大成十分成績,甚至把別人的成績變成自己的功勞,抄襲別人的文章變成自己的佳作,那就是典型的造假了。

近年來,個(gè)別申報(bào)人員造假的情況時(shí)有發(fā)現(xiàn),尤其在專業(yè)論文方面,請(qǐng)人捉刀或從網(wǎng)上下載論文,改頭換面成為自己的創(chuàng)作,有的甚至一字未動(dòng)地將原文中的錯(cuò)誤也一并拿來,鬧出不少笑話。高評(píng)委的成員多數(shù)是會(huì)計(jì)專家,此類問題一經(jīng)發(fā)現(xiàn),都予以嚴(yán)肅處理,不僅被取消參評(píng)資格,還會(huì)對(duì)你的道德誠信形成一個(gè)污點(diǎn),影響以后的人生發(fā)展。其實(shí),會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作者與會(huì)計(jì)理論研究人員、會(huì)計(jì)教師的工作任務(wù)不同,評(píng)審中對(duì)論文的要求也不要求相同?,F(xiàn)行規(guī)定除了對(duì)破格申報(bào)人員適用破格條件第三項(xiàng)時(shí),有論文的數(shù)量、字?jǐn)?shù)和刊物等級(jí)等求以外,正常晉升人員的論文,只要求能理論聯(lián)系實(shí)際,結(jié)合本職工作,撰寫具有應(yīng)用價(jià)值的專業(yè)論文即可。應(yīng)該說,對(duì)于要求晉升高級(jí)專業(yè)職務(wù)的人,這個(gè)要求并不很高。大學(xué)畢業(yè)后工作十來年、數(shù)十年,經(jīng)歷了那么多的工作磨煉和不斷的繼續(xù)教育,只要是有心人,總不會(huì)毫無體會(huì)、心得,把它們梳理一下,選一個(gè)自己最熟悉的命題,進(jìn)行探討,只要條理清楚,言之有理就行了。如果沒有寫過論文,也可以提供對(duì)實(shí)際工作有指導(dǎo)意義的調(diào)查研究報(bào)告、管理建議書等能代表自己專業(yè)水平的資料。我想,只要認(rèn)真對(duì)待,應(yīng)該不會(huì)成為不可逾越的障礙。所以,高師申報(bào)人員必須具有最起碼的道德誠信水平。決不造假。造假會(huì)被戳穿,即使僥幸蒙混過關(guān)而獲得晉升,也于心有愧,一輩子背包袱,何苦呢!

這里需要提醒:申報(bào)高級(jí)會(huì)計(jì)師資格的專業(yè)論文內(nèi)容必須與財(cái)會(huì)工作直接有關(guān),與財(cái)會(huì)工作無關(guān)的其他專業(yè)論文,高評(píng)委難以評(píng)價(jià),無法確認(rèn)。其次,如果有多篇專業(yè)論文,在總結(jié)中可只選一、二篇代表作,介紹其寫作的背景、主要論點(diǎn)及其依據(jù),以及對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)意義等等,其余論文可只作概括敘述。

二、實(shí)事求是 當(dāng)仁不讓

會(huì)計(jì)人員具有許多優(yōu)點(diǎn),其中之一就是謙虛謹(jǐn)慎,處世低調(diào),羞于談?wù)撟约旱某煽?,尤其是涉及為企業(yè)創(chuàng)造效益的話題。過份謙虛,不敢顯示會(huì)計(jì)工作的艱難和成績,不利于爭取領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持,不利于會(huì)計(jì)職能作用的充分發(fā)揮。長期以來,會(huì)計(jì)的任務(wù)是記賬、算賬、報(bào)賬。有的單位領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為:只要會(huì)寫字、會(huì)打算盤的人,就能當(dāng)會(huì)計(jì)。企業(yè)里流傳:一線工人創(chuàng)造價(jià)值,供銷人員實(shí)現(xiàn)價(jià)值,他們都能增加經(jīng)濟(jì)效益;會(huì)計(jì)人員嘛,收收付付,記賬造報(bào)表,會(huì)算企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益有多少,卻不能創(chuàng)造效益。改革開放后,會(huì)計(jì)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益已經(jīng)被社會(huì)上越來越多的人所認(rèn)同,會(huì)計(jì)通過成本管理、預(yù)算管理、資金管理、資本運(yùn)作、合理籌資、內(nèi)部控制、防范風(fēng)險(xiǎn)、稅務(wù)籌劃、充分運(yùn)用國家優(yōu)惠政策待遇等途徑,為企業(yè)創(chuàng)造效益,已是不爭的事實(shí)。申報(bào)高級(jí)會(huì)計(jì)師資格的同仁應(yīng)該當(dāng)仁不讓,理直氣壯地在總結(jié)中如實(shí)反映這方面的工作和業(yè)績,這正是實(shí)事求是的態(tài)度。目前的問題是:會(huì)計(jì)直接為企業(yè)創(chuàng)造的效益可以計(jì)量,也容易確認(rèn)作出貢獻(xiàn)者,而間接創(chuàng)造的效益,往往是多人參與,甚至是整個(gè)單位全員參與,并且效益遞延實(shí)現(xiàn),時(shí)間跨度較長,情況非常復(fù)雜,較難計(jì)量,或雖可計(jì)量卻難以區(qū)分各人的貢獻(xiàn)大小。稍有不慎,會(huì)計(jì)人員就會(huì)涉嫌“爭功”,因此,寧愿避而不談或籠統(tǒng)寫上幾句。對(duì)于這種情況,我以為不妨先把整個(gè)事情作一概括介紹,然后說明自己在其中擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧墙ㄗh者、組織實(shí)施者或執(zhí)行者,做了哪些具體工作,起了什么作用,等等,審閱者自然會(huì)從中了解底細(xì),作出判斷。高級(jí)會(huì)計(jì)師業(yè)務(wù)工作總結(jié)范本

第6篇:高級(jí)會(huì)計(jì)師論文范文

2004年,筆者以優(yōu)異的成績通過了全國高級(jí)會(huì)計(jì)師資格統(tǒng)一考試。之后有很多同仁問筆者通過考試的訣竅、技巧和方法,當(dāng)時(shí)只是結(jié)合自己的感受口授和指導(dǎo)了一些同行參加考試,但后來他們居然都較為順利地通過了2005年、2006年的考試,且評(píng)價(jià)效果不錯(cuò)、切實(shí)可行。

回顧自己在短短的兩個(gè)多月時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)迎考的經(jīng)歷,作為高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理在職人員,筆者感到通過考試最重要的應(yīng)該是需要正確處理好日常工作、學(xué)習(xí)迎考與生活休息的關(guān)系。當(dāng)然,認(rèn)真學(xué)習(xí)指定的考試大綱和輔導(dǎo)用書并潛心研究答題方法也是必需的。

一、科學(xué)地制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,遵綱循本,學(xué)以致用

全國高級(jí)會(huì)計(jì)師資格統(tǒng)一考試是按照考試大綱要求,以輔導(dǎo)用書為主要內(nèi)容進(jìn)行命題。試卷分值也是與考試大綱和輔導(dǎo)用書要求掌握的內(nèi)容、熟悉的內(nèi)容、了解的內(nèi)容相關(guān)。筆者的感受是:按照考試大綱要求,有計(jì)劃地通讀、精讀、研讀輔導(dǎo)用書是考試順利過關(guān)的法寶。作為在職人員,學(xué)以致用是檢驗(yàn)和鞏固學(xué)習(xí)成果的有效途徑,以考試促進(jìn)資格評(píng)審、推進(jìn)會(huì)計(jì)后續(xù)教育、選拔高級(jí)會(huì)計(jì)人才,這也是國家組織會(huì)計(jì)系列高級(jí)資格統(tǒng)一考試的目的所在。

(一)應(yīng)用管理策略,提高學(xué)習(xí)效果

作為在職學(xué)習(xí),進(jìn)行富有效率的自學(xué)幾乎是對(duì)每個(gè)應(yīng)試者的基本要求,是必不可少的;利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)也是一種不錯(cuò)的選擇,具有省時(shí)、省力的特點(diǎn)。但其中的學(xué)習(xí)技巧和學(xué)習(xí)策略卻不為多數(shù)人所知。實(shí)際上,在自學(xué)環(huán)境中我們會(huì)遇到很多問題需要解決,如學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)時(shí)間難以保證、自主學(xué)習(xí)目的性較差、學(xué)習(xí)計(jì)劃性和系統(tǒng)性的缺失、學(xué)習(xí)監(jiān)控和評(píng)價(jià)機(jī)制的缺失以及學(xué)習(xí)環(huán)境缺乏情感交流等。針對(duì)這些問題,汪徽(2006)論述了管理策略的重要性,提出“管理策略既管理認(rèn)知過程、又管理情感過程”,它包括確立目標(biāo)、制定計(jì)劃、策略選擇、自我監(jiān)控、自我評(píng)價(jià)和自我調(diào)整等,以加強(qiáng)管理策略指導(dǎo)、實(shí)施群體在線討論和鼓勵(lì)協(xié)作學(xué)習(xí)交流等方法來指導(dǎo)學(xué)習(xí),可以提高學(xué)習(xí)者的元認(rèn)知意識(shí)。引進(jìn)這些科學(xué)先進(jìn)的方法論能切實(shí)提高學(xué)習(xí)效率,值得考生借鑒。

(二)制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理分配時(shí)間

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。沒有科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)起來就會(huì)漫無邊際,徒勞而無任何收獲。制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃必須要結(jié)合考試大綱的要求,明確考試重點(diǎn)和學(xué)習(xí)的難點(diǎn),使學(xué)習(xí)時(shí)間的安排上能夠整體兼顧、合理分配。訂好計(jì)劃,明確了學(xué)習(xí)任務(wù),思想上就有了壓力??荚囈竺鎻V量大,所以,各個(gè)章節(jié)要統(tǒng)籌兼顧,合理分配,不能偏科。有研究表明:清晨和夜晚人的記憶力較好,況且在職人員也只有在這時(shí)才可能有時(shí)間上的保證,因此筆者堅(jiān)持每天早晚各用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來溫故知新。日常上班的工作間隙和午休時(shí)間較短,可以用來結(jié)合工作業(yè)務(wù)加深對(duì)考試內(nèi)容的理解,這些都取得了較好的效果。對(duì)制訂好的計(jì)劃一定要堅(jiān)持完成,要堅(jiān)持檢查自己、督促自己,避免開頭緊、中間松、最后空的情況出現(xiàn),對(duì)于計(jì)劃規(guī)定當(dāng)天必須要完成的學(xué)習(xí)內(nèi)容不能有任何的松懈。

(三)鉆研指定教材,歸納演繹重點(diǎn)

考試大綱是一根主線,必須緊緊圍繞考試大綱去研讀學(xué)習(xí)輔導(dǎo)用書,全面掌握考試大綱的重點(diǎn)與難點(diǎn),切不能對(duì)考點(diǎn)押寶,抱僥幸心理。因?yàn)槔斫夂驼莆者@些重點(diǎn)與難點(diǎn)是對(duì)高級(jí)會(huì)計(jì)人員最基本的要求。要根據(jù)考試大綱精讀和研讀輔導(dǎo)用書中相關(guān)的考試內(nèi)容,再根據(jù)大綱對(duì)每章節(jié)內(nèi)容、每個(gè)知識(shí)點(diǎn)、每個(gè)問題進(jìn)行學(xué)習(xí)。由于考試涉及的知識(shí)面很廣,學(xué)習(xí)中要注意根據(jù)學(xué)科間的知識(shí)聯(lián)系相互結(jié)合進(jìn)行學(xué)習(xí)。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)基本理論和實(shí)務(wù)與筆者的日常工作實(shí)際有著密切的聯(lián)系。仔細(xì)研究以往的考題,也是一個(gè)良方。通過對(duì)2003年開考開始至2006年的試題分析不難看出,除了對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考核外,主要側(cè)重于對(duì)綜合知識(shí)的考核。這就要求在復(fù)習(xí)過程中,不能搞條塊分割,章節(jié)獨(dú)立,而要前后連貫,對(duì)各個(gè)章節(jié)的類似問題進(jìn)行歸集整理,加深對(duì)知識(shí)的綜合掌握。在此,要引進(jìn)滾動(dòng)學(xué)習(xí)的方法,即在完成一個(gè)章節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容后,先趁熱打鐵,對(duì)該章內(nèi)容融會(huì)貫通;再將前幾章至該章的內(nèi)容貫穿起來復(fù)習(xí)一遍;然后再開始學(xué)習(xí)新的章節(jié)。這種方法的優(yōu)點(diǎn)在于既保持了學(xué)習(xí)內(nèi)容的延續(xù)性,又可以鞏固已學(xué)過的知識(shí),不會(huì)出現(xiàn)學(xué)后忘前的現(xiàn)象。

(四)強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,勤奮鞏固練習(xí)

一本好的習(xí)題集是必需的,有一本即可,不必貪多,但其中的基本練習(xí)是必須要做的,因?yàn)闄z驗(yàn)學(xué)習(xí)效果需要多加練習(xí)。每學(xué)完一個(gè)章節(jié),在對(duì)書中的內(nèi)容已基本吃透后就可以做些練習(xí)。在練習(xí)過程中,前提是完全不再看課本(盡管考試開卷,但實(shí)際考試中并沒有時(shí)間再看書),把每道題作為考試題,認(rèn)認(rèn)真真地去做。練習(xí)全部完成以后,再統(tǒng)一核對(duì)答案。對(duì)于做錯(cuò)的題,要查找出錯(cuò)的原因,避免再犯相同的錯(cuò)誤。還有就是要舉一反三,如相同知識(shí)點(diǎn)的題目,形式變換了一下,其實(shí)考點(diǎn)是相同的,對(duì)于這樣的題目要有所思考,通過思考,加深理解,加深記憶。通過勤奮練習(xí),既能了解自己對(duì)考試內(nèi)容的掌握情況,又能在考前暴露出學(xué)習(xí)中的問題所在,從而使自己更能有的放矢地進(jìn)行針對(duì)學(xué)習(xí)。還有,限時(shí)做練習(xí),不僅可以演練自己的答題速度,還有利于在考場(chǎng)上擁有充足的時(shí)間充分發(fā)揮水準(zhǔn)。

(五)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固學(xué)習(xí)效果

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理工作具有科學(xué)性強(qiáng)、專業(yè)性強(qiáng)、理論性強(qiáng)、操作性強(qiáng)的特點(diǎn),這都要求考生必須具有扎實(shí)的基本理論功底和較強(qiáng)的邏輯思維能力。因此,把財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論與工作實(shí)踐結(jié)合起來,更有利于考生記憶和掌握考點(diǎn)的知識(shí)。如,在學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系時(shí),就必須與現(xiàn)行工作中使用的準(zhǔn)則應(yīng)用進(jìn)行結(jié)合。平時(shí),筆者就有意識(shí)地搜集了一些關(guān)于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則執(zhí)行的政策解答,注意研讀這方面的學(xué)術(shù)論文,把實(shí)際工作運(yùn)用的準(zhǔn)則實(shí)務(wù)上升到了理論的高度去理解,真正掌握了這些財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的內(nèi)涵,鞏固了學(xué)習(xí)成果。筆者撰寫的有關(guān)財(cái)稅管理和審計(jì)類論文也加深了對(duì)有關(guān)理論制度的理解深度。又如,日常工作中對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表分析和報(bào)告的撰寫,強(qiáng)化了自己對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)指標(biāo)體系及其應(yīng)用的理解,真正做到了理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。通過學(xué)習(xí),筆者發(fā)現(xiàn):在日常管理工作和生活中,財(cái)稅知識(shí)是必不可少的,會(huì)計(jì)方法無處不在,只要在學(xué)習(xí)中善于總結(jié)和發(fā)現(xiàn),把財(cái)會(huì)理論應(yīng)用于日常工作和生活實(shí)踐,就會(huì)收到良好的學(xué)習(xí)效果,也會(huì)取得意想不到的收獲。

二、認(rèn)真了解考試概況,理解政策,注意技巧

(一)考試概況

根據(jù)全國高級(jí)會(huì)計(jì)師資格統(tǒng)一考試領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的文件,考試科目為《高級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》,考試時(shí)間為210分鐘,采取開卷筆答方式進(jìn)行??荚囍饕强己藨?yīng)試者運(yùn)用財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)、稅收等相關(guān)的理論知識(shí)、政策法規(guī),分析、判斷、處理會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的能力和解決會(huì)計(jì)工作實(shí)際問題的綜合能力。

(二)考試政策

綜觀近幾年的考試,具有如下政策特征:1.繼續(xù)保持考試既有風(fēng)格,進(jìn)一步進(jìn)行摸底和調(diào)研;2.適當(dāng)增加考試難度,保持考試信譽(yù)、質(zhì)量和水準(zhǔn);3.考試題型仍為綜合案例分析題,題型特點(diǎn)與2003~2006年基本一致,尤其可以參照2006年;4.新增加學(xué)習(xí)內(nèi)容、理論與實(shí)務(wù)的重點(diǎn)可能會(huì)作為考試的重點(diǎn)范圍。

(三)答題步驟

綜合案例分析題是考試的重點(diǎn),這類題目主要考核應(yīng)試者對(duì)理解和掌握基本理論原理、基本概念及基本公式的程度以及運(yùn)用這些知識(shí)分析實(shí)際問題、解決問題的能力和技巧。因此,考試解答時(shí),首先要審查清楚題綱的意思,掌握題目的已知條件,明確提問的應(yīng)答要求,弄清題目涉及哪些基本理論、基本原理和基本公式,然后根據(jù)題意按思路逐步列出,利用所給題綱的已知條件,按原理、公式、應(yīng)用等順序一步一步地解答。

(四)答題技巧

無論應(yīng)試者水平如何,實(shí)際考試時(shí)一定要注意答題技巧:1.所有的考題都必須回答,先易后難,即使不會(huì)也要寫,但不要在一道題上使用太多時(shí)間;2.以考試大綱觀點(diǎn)為準(zhǔn),不要使用與大綱不一致的觀點(diǎn),因?yàn)榭荚嚥皇菍W(xué)術(shù)爭論;3.研究前幾年的試題與答案,并將其作為自己答題時(shí)的示范;4.保持卷面整潔,因?yàn)榫砻娴恼麧嵍葧?huì)影響評(píng)卷者的心理狀態(tài)且對(duì)其評(píng)分準(zhǔn)確性有重要影響。

(五)答題方法

在答題方法方面主要應(yīng)注意:1.答案不是寫得越多越好,而應(yīng)該條理清晰,說明問題,因?yàn)樵u(píng)分是看采分點(diǎn),采分點(diǎn)即答案中必須回答的內(nèi)容。答案中有關(guān)的原理、論據(jù)和判斷都是采分點(diǎn),在答題時(shí)要特別注意。2.如果是需要答出結(jié)論的題目,應(yīng)先說結(jié)論再述理由,且直接把大綱或者法規(guī)制度中的原文規(guī)定寫上即可。3.做案例分析題時(shí),最好先看問題,然后帶著問題去看題目。在此過程中要把關(guān)鍵字眼寫在草稿紙上,避免看后忘前的現(xiàn)象發(fā)生。

三、善于進(jìn)行自我心理調(diào)節(jié),科學(xué)用腦,勞逸結(jié)合

學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦而復(fù)雜的腦力勞動(dòng)。特別是學(xué)習(xí)迎考,時(shí)間緊、壓力大,需要集中時(shí)間來記憶大量的理論原理、概念和公式等,屬于高強(qiáng)度的腦力活動(dòng)。在這種情況下,如果不注意科學(xué)用腦,不注意思維方法,不注意學(xué)科特點(diǎn),為應(yīng)試而長期高度緊張,身體經(jīng)常熬夜,休息睡眠時(shí)間很少,則很容易會(huì)導(dǎo)致神經(jīng)衰弱、食欲不振、記憶力減退和身體素質(zhì)下降等情況,最終導(dǎo)致惡性循環(huán),在身體和精神上遭受傷害,影響到考試。筆者的做法是:正確處理日常工作、學(xué)習(xí)考試和休息睡眠的關(guān)系,講究科學(xué)用腦、衛(wèi)生用腦,做到動(dòng)靜結(jié)合、勞逸結(jié)合、和諧應(yīng)考。

(一)努力做好日常工作

作為在職的高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理人員,崗位工作是立身之本,在做好日常工作的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí),既能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和理解,也有利于實(shí)踐理論知識(shí)。筆者始終堅(jiān)持工作時(shí)全力干,工作之余抓緊學(xué),在完成本職工作的情況下搞好學(xué)習(xí),以學(xué)促干,以干踐學(xué),做到工作與學(xué)習(xí)兩不誤,相互促進(jìn)。

(二)合理安排休息時(shí)間

人類的休息和睡眠是更好地、更有效率地學(xué)習(xí)和工作的生理基礎(chǔ)和腦力源泉。努力做到工作與生活富有規(guī)律,不搞夜車、不搞疲勞戰(zhàn),按照一個(gè)比較寬松、穩(wěn)定而有規(guī)律的作息時(shí)間定時(shí)休息、睡眠,才能消除疲勞。只要在工作學(xué)習(xí)期間,經(jīng)常散散步、做做操,做做深呼吸,聽聽音樂,利用各種低成本、有效益的途徑來放松自己,給自己一個(gè)愉悅的心情,就能增加大腦的供氧量,保證學(xué)時(shí)精力充沛。另外,在家學(xué)習(xí)的間隙不妨做點(diǎn)家務(wù),也是消除大腦疲勞的一個(gè)有效方法。

第7篇:高級(jí)會(huì)計(jì)師論文范文

包裝本是一個(gè)中性詞,比喻對(duì)人或事物進(jìn)行形象設(shè)計(jì),使之美化和有特色,不含貶義。幾乎可以說:包裝行為,人皆有之。譬如,在文明社會(huì),人們?nèi)⒓右粋€(gè)重要的社會(huì)活動(dòng)前,一般都會(huì)習(xí)慣地把頭發(fā)梳理清爽,衣帽穿戴整潔,鞋灰擦干凈,男人會(huì)修刮胡子,女人會(huì)化個(gè)淡妝,顯得容光煥發(fā),彬彬有禮,自己覺得很有信心,他人看來也蠻舒服,適度包裝沒有什么不好。但是,近年來,有些人和事包裝過度,成為造假且蔓延成風(fēng),欺世害人不淺。因此,社會(huì)上有些人誤把包裝等同于造假,成了貶義詞。我以為,我們應(yīng)該把適度包裝與惡意造假切割開來,還包裝一個(gè)清白。業(yè)務(wù)工作總結(jié)作為申報(bào)者的自薦書,當(dāng)然要著重寫成績、寫貢獻(xiàn),把自己最美好的一面顯示出來,只要是真有其事,自我贊美幾句,無傷大雅。當(dāng)然,人無完人,瑕不掩瑜,對(duì)于一般的缺點(diǎn)或失誤,少寫甚至不寫,也無可厚非。但如果把沒有的事寫成有,把一分成績放大成十分成績,甚至把別人的成績變成自己的功勞,抄襲別人的文章變成自己的佳作,那就是典型的造假了。

近年來,個(gè)別申報(bào)人員造假的情況時(shí)有發(fā)現(xiàn),尤其在專業(yè)論文方面,請(qǐng)人捉刀或從網(wǎng)上下載論文,改頭換面成為自己的創(chuàng)作,有的甚至一字未動(dòng)地將原文中的錯(cuò)誤也一并拿來,鬧出不少笑話。高評(píng)委的成員多數(shù)是會(huì)計(jì)專家,此類問題一經(jīng)發(fā)現(xiàn),都予以嚴(yán)肅處理,不僅被取消參評(píng)資格,還會(huì)對(duì)你的道德誠信形成一個(gè)污點(diǎn),影響以后的人生發(fā)展。其實(shí),會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作者與會(huì)計(jì)理論研究人員、會(huì)計(jì)教師的工作任務(wù)不同,評(píng)審中對(duì)論文的要求也不要求相同?,F(xiàn)行規(guī)定除了對(duì)破格申報(bào)人員適用破格條件第三項(xiàng)時(shí),有論文的數(shù)量、字?jǐn)?shù)和刊物等級(jí)等求以外,正常晉升人員的論文,只要求能理論聯(lián)系實(shí)際,結(jié)合本職工作,撰寫具有應(yīng)用價(jià)值的專業(yè)論文即可。應(yīng)該說,對(duì)于要求晉升高級(jí)專業(yè)職務(wù)的人,這個(gè)要求并不很高。大學(xué)畢業(yè)后工作十來年、數(shù)十年,經(jīng)歷了那么多的工作磨煉和不斷的繼續(xù)教育,只要是有心人,總不會(huì)毫無體會(huì)、心得,把它們梳理一下,選一個(gè)自己最熟悉的命題,進(jìn)行探討,只要條理清楚,言之有理就行了。如果沒有寫過論文,也可以提供對(duì)實(shí)際工作有指導(dǎo)意義的調(diào)查研究報(bào)告、管理建議書等能代表自己專業(yè)水平的資料。我想,只要認(rèn)真對(duì)待,應(yīng)該不會(huì)成為不可逾越的障礙。所以,高師申報(bào)人員必須具有最起碼的道德誠信水平。決不造假。造假會(huì)被戳穿,即使僥幸蒙混過關(guān)而獲得晉升,也于心有愧,一輩子背包袱,何苦呢!

這里需要提醒:申報(bào)高級(jí)會(huì)計(jì)師資格的專業(yè)論文內(nèi)容必須與財(cái)會(huì)工作直接有關(guān),與財(cái)會(huì)工作無關(guān)的其他專業(yè)論文,高評(píng)委難以評(píng)價(jià),無法確認(rèn)。其次,如果有多篇專業(yè)論文,在總結(jié)中可只選

一、二篇代表作,介紹其寫作的背景、主要論點(diǎn)及其依據(jù),以及對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)意義等等,其余論文可只作概括敘述。

二、實(shí)事求是當(dāng)仁不讓

會(huì)計(jì)人員具有許多優(yōu)點(diǎn),其中之一就是謙虛謹(jǐn)慎,處世低調(diào),羞于談?wù)撟约旱某煽?,尤其是涉及為企業(yè)創(chuàng)造效益的話題。過份謙虛,不敢顯示會(huì)計(jì)工作的艱難和成績,不利于爭取領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持,不利于會(huì)計(jì)職能作用的充分發(fā)揮。長期以來,會(huì)計(jì)的任務(wù)是記賬、算賬、報(bào)賬。有的單位領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為:只要會(huì)寫字、會(huì)打算盤的人,就能當(dāng)會(huì)計(jì)。企業(yè)里流傳:一線工人創(chuàng)造價(jià)值,供銷人員實(shí)現(xiàn)價(jià)值,他們都能增加經(jīng)濟(jì)效益;會(huì)計(jì)人員嘛,收收付付,記賬造報(bào)表,會(huì)算企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益有多少,卻不能創(chuàng)造效益。改革開放后,會(huì)計(jì)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益已經(jīng)被社會(huì)上越來越多的人所認(rèn)同,會(huì)計(jì)通過成本管理、預(yù)算管理、資金管理、資本運(yùn)作、合理籌資、內(nèi)部控制、防范風(fēng)險(xiǎn)、稅務(wù)籌劃、充分運(yùn)用國家優(yōu)惠政策待遇等途徑,為企業(yè)創(chuàng)造效益,已是不爭的事實(shí)。申報(bào)高級(jí)會(huì)計(jì)師資格的同仁應(yīng)該當(dāng)仁不讓,理直氣壯地在總結(jié)中如實(shí)反映這方面的工作和業(yè)績,這正是實(shí)事求是的態(tài)度。目前的問題是:會(huì)計(jì)直接為企業(yè)創(chuàng)造的效益可以計(jì)量,也容易確認(rèn)作出貢獻(xiàn)者,而間接創(chuàng)造的效益,往往是多人參與,甚至是整個(gè)單位全員參與,并且效益遞延實(shí)現(xiàn),時(shí)間跨度較長,情況非常復(fù)雜,較難計(jì)量,或雖可計(jì)量卻難以區(qū)分各人的貢獻(xiàn)大小。稍有不慎,會(huì)計(jì)人員就會(huì)涉嫌“爭功”,因此,寧愿避而不談或籠統(tǒng)寫上幾句。對(duì)于這種情況,我以為不妨先把整個(gè)事情作一概括介紹,然后說明自己在其中擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧墙ㄗh者、組織實(shí)施者或執(zhí)行者,做了哪些具體工作,起了什么作用,等等,審閱者自然會(huì)從中了解底細(xì),作出判斷。

第8篇:高級(jí)會(huì)計(jì)師論文范文

【關(guān)鍵詞】應(yīng)用型本科;會(huì)計(jì)專業(yè);崗證賽課;課程體系

當(dāng)今高等教育越來越多地朝著大眾化、市場(chǎng)化、國際化、信息化的方向發(fā)展,建立一個(gè)具有中國特色的會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)體系,使應(yīng)用型本科會(huì)計(jì)專業(yè)人才的培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)展的要求,已成為會(huì)計(jì)教育界面臨的重大課題。在眾多教改項(xiàng)目中,課程建設(shè)與改革是重點(diǎn)和難點(diǎn)項(xiàng)目,更是提高教學(xué)質(zhì)量的核心。

一、我國應(yīng)用型本科會(huì)計(jì)課程體系模式的現(xiàn)狀

當(dāng)前應(yīng)用型會(huì)計(jì)專業(yè)課程建設(shè)存在的最大問題在于課程與實(shí)踐脫節(jié),簡單照搬一本高校的課程模式,重理論輕實(shí)踐,從而導(dǎo)致課程所覆蓋的知識(shí)技能與就業(yè)崗位要求的知識(shí)技能脫節(jié),使得學(xué)生在校期間由于缺乏高仿真訓(xùn)練而導(dǎo)致就業(yè)后無法立即開展業(yè)務(wù)工作,給應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)帶來困難。關(guān)于當(dāng)前高校會(huì)計(jì)專業(yè)課程建設(shè)存在的問題,李麗君,姚雨晴(2013)認(rèn)為存在理論課程安排不夠合理,授課模式單一,實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)薄弱的問題,秦海敏(2011)認(rèn)為存在課程體系設(shè)置與培養(yǎng)目標(biāo)不一致、課程之間內(nèi)容重復(fù)等問題;關(guān)于課程建設(shè)的目標(biāo)和方向,鄧孫棠(2013)提出構(gòu)建一個(gè)與"應(yīng)用型會(huì)計(jì)本科教育"相應(yīng)的科學(xué)完善的課程體系,胡瓊(2013)提出多角度構(gòu)建"多元化"的理實(shí)一體的應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系,李傳憲(2013)提出CPA考試與會(huì)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)融合,藍(lán)文永、許蔚君、孟凡芳、羅小明(2011)等學(xué)者提出了能力導(dǎo)向(本位)的課程建設(shè)體系等等。學(xué)者們提出了課程建設(shè)方案的多重理論,但是尚缺乏具有可操作性的課程建設(shè)方案。

二、應(yīng)用型本科“崗證課賽”的融合的教學(xué)模式

(一)會(huì)計(jì)專業(yè)課程體系中的“崗課融合”

為了更好地適應(yīng)就業(yè)的需求,在課程設(shè)置中要改變以知識(shí)點(diǎn)安排所學(xué)課程,所學(xué)內(nèi)容普遍使用性強(qiáng),崗位針對(duì)性不足的現(xiàn)狀。根據(jù)學(xué)生就業(yè)時(shí)崗位群的任職要求,在保證學(xué)生職業(yè)能力的基礎(chǔ)上,兼顧本校學(xué)生就業(yè)方向,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生崗位能力的培養(yǎng),確定課程的內(nèi)容,設(shè)置與就業(yè)崗位的基本要求相適應(yīng)的課程體系。例如針對(duì)會(huì)計(jì)核算崗位設(shè)置會(huì)計(jì)學(xué)原理、財(cái)經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、財(cái)務(wù)軟件應(yīng)用等課程;針對(duì)出納員崗位設(shè)置出納實(shí)務(wù);針對(duì)成本核算崗設(shè)置成本管理實(shí)務(wù)等課程;針對(duì)納稅申報(bào)崗設(shè)置稅收實(shí)務(wù)、稅務(wù)會(huì)計(jì)等課程;針對(duì)企業(yè)理財(cái)崗設(shè)置財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)分析、證券投資等課程;針對(duì)財(cái)務(wù)審計(jì)崗設(shè)置審計(jì)實(shí)務(wù)等課程,并在課程教學(xué)的實(shí)踐環(huán)節(jié)增加崗位群實(shí)操教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生對(duì)各崗位職責(zé)有初步的認(rèn)識(shí)。

(二)會(huì)計(jì)專業(yè)課程體系中的“證課融合”

根據(jù)會(huì)計(jì)法的規(guī)定,會(huì)計(jì)專業(yè)的從業(yè)人員必須取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書,會(huì)計(jì)人員級(jí)別和職稱的提高也需要通過考試來獲取相應(yīng)的證書,此外學(xué)生畢業(yè)后從事會(huì)計(jì)相關(guān)的專業(yè)工作,也要求有不同的資格證書。會(huì)計(jì)專業(yè)相關(guān)資格證書分為國內(nèi)考證和國外考證兩大板塊,歸納起來國內(nèi)考證包括會(huì)計(jì)從業(yè)資格、初級(jí)會(huì)計(jì)師、中級(jí)會(huì)計(jì)師、高級(jí)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師、注冊(cè)稅務(wù)師、房地產(chǎn)估價(jià)師、土地造價(jià)師、造價(jià)工程師、價(jià)格鑒證師、初級(jí)審計(jì)師、中級(jí)審計(jì)師等,國外考證包括英國特許會(huì)計(jì)師、國際注冊(cè)內(nèi)部審計(jì)師、美國注冊(cè)會(huì)計(jì)師、加拿大注冊(cè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)金融分析師、英國特許管理會(huì)計(jì)師、英國特許注冊(cè)會(huì)計(jì)師、美國管理會(huì)計(jì)師、英國國際會(huì)計(jì)師、澳大利亞注冊(cè)會(huì)計(jì)師等。學(xué)生為了能順利地獲取就業(yè)相關(guān)的證書,在校期間的知識(shí)儲(chǔ)備尤為重要,這就要求會(huì)計(jì)專業(yè)的課程設(shè)置的內(nèi)容應(yīng)盡量包括各類別、各層次的資格、職稱考試所涉及的內(nèi)容,由易到難、由基礎(chǔ)到專業(yè),循序漸進(jìn)地安排專業(yè)課,應(yīng)用型本科會(huì)計(jì)專業(yè)的課程體系設(shè)置應(yīng)配合學(xué)生在校期間參與考試的時(shí)間,從而有效助考。有條件的高校還可以開設(shè)國際合作班開展課程相關(guān)課程建設(shè),幫助學(xué)生考取國外的資格證書,以便學(xué)生在畢業(yè)時(shí)能進(jìn)入更高層次的就業(yè)平臺(tái)。

(三)會(huì)計(jì)專業(yè)課程體系中的“賽課融合”

鼓勵(lì)和組織學(xué)生參與各級(jí)競(jìng)賽,使課堂自然延伸到課外,通過競(jìng)賽集中訓(xùn)練學(xué)生某一方面的特殊技能,讓學(xué)生能鞏固和深化課堂所學(xué)知識(shí),提升學(xué)生的專業(yè)的綜合素質(zhì),鍛煉實(shí)際操作能力,提高利用課堂知識(shí)分析和解決實(shí)際問題的能力。在會(huì)計(jì)專業(yè)的課程建設(shè)中,把“賽”作為“課”的有效補(bǔ)充,通過“賽”提高“課”的實(shí)際效果,進(jìn)而提升應(yīng)用型本科會(huì)計(jì)專業(yè)整體的人才培養(yǎng)質(zhì)量,使學(xué)生在未來的就業(yè)市場(chǎng)中脫穎而出。目前會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生在校期間能夠參加的課外競(jìng)賽主要有珠算大賽、點(diǎn)鈔大賽、綜合計(jì)算技術(shù)技能競(jìng)賽、會(huì)計(jì)操作實(shí)務(wù)大賽、會(huì)計(jì)分錄大賽、會(huì)計(jì)百題知識(shí)競(jìng)賽、會(huì)計(jì)電算化技能競(jìng)賽、“用友”杯全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)暨沙盤模擬經(jīng)營大賽、科技創(chuàng)新與職業(yè)技能競(jìng)賽會(huì)計(jì)技能比賽、大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、大學(xué)生創(chuàng)新計(jì)劃競(jìng)賽、“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽等,教師可根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)和特長進(jìn)行引導(dǎo)。

三、“崗證賽課”四位一體課程體系的建設(shè)路徑

(一)通過校企合作開發(fā)會(huì)計(jì)專業(yè)課程體系

“崗證賽課”四位一體的的會(huì)計(jì)專業(yè)課程體系真正落到實(shí)處,就必須使“崗”能夠體現(xiàn)企業(yè)單位的真實(shí)需求,因此在課程體系的開發(fā)上需要企業(yè)的參與,最好采用校企合作的模式。積極建立校企合作的平臺(tái),以“必需、夠用”為原則,建立培養(yǎng)高質(zhì)量的應(yīng)用型專業(yè)技術(shù)人才的目標(biāo),以實(shí)際工作崗位和任務(wù)為載體,進(jìn)行課程體系的開發(fā)。同時(shí)通過設(shè)立校企合作平臺(tái),也有利于建立校外實(shí)訓(xùn)基地、開展多項(xiàng)社會(huì)培訓(xùn)和專題講座、組隊(duì)參加各種會(huì)計(jì)知識(shí)技能大賽、合作等項(xiàng)目的開展,既能為學(xué)生創(chuàng)造實(shí)踐機(jī)會(huì),又能提升教師科研和解決實(shí)際問題的能力,推動(dòng)企業(yè)員工形成創(chuàng)新意識(shí),實(shí)現(xiàn)多贏。

(二)在課程體系的開發(fā)上充分考慮到實(shí)際的工作過程

在“崗證賽課”四位一體的課程體系的開發(fā)中,首要的工作就是要深入企業(yè)調(diào)研,將會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理以及審計(jì)崗位群的工作過程拆分為具體任務(wù),明確完成這些工作任務(wù)需要具備的職業(yè)能力,以便確定課程設(shè)計(jì)內(nèi)容?;诠ぷ鬟^程的課程開發(fā)流程如圖1所示:

圖1 基于工作過程的課程開發(fā)流程圖

(三)將職業(yè)證書、競(jìng)賽獲獎(jiǎng)計(jì)入學(xué)分,實(shí)現(xiàn)課證賽相融合

學(xué)生為了取得珠算證書、會(huì)計(jì)電算化證書、會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書、助理會(huì)計(jì)師證書(初級(jí)會(huì)計(jì)職稱)職業(yè)資格證書,將投入大量的時(shí)間和精力,在現(xiàn)行學(xué)分制下,將證書量化計(jì)入學(xué)分,實(shí)現(xiàn)與相關(guān)專業(yè)課的學(xué)分互認(rèn),有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。此外,學(xué)生通過校內(nèi)外實(shí)踐取得學(xué)校和企業(yè)共同頒發(fā)的會(huì)計(jì)崗位技能鑒定證書、企業(yè)工作經(jīng)歷證書,及拓展取得會(huì)計(jì)師證書、注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書、信息化工程師證書,可作為額外的加分,代替選修課程學(xué)分。學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng)獲取獎(jiǎng)勵(lì)的,可按照獎(jiǎng)勵(lì)類別、獎(jiǎng)勵(lì)級(jí)別計(jì)入相應(yīng)的學(xué)分,或者作為相關(guān)課程考試成績的加分項(xiàng)目,提高學(xué)生參與課外競(jìng)賽活動(dòng)的興趣。

(四)建立系統(tǒng)化的實(shí)踐教學(xué)體系,改進(jìn)畢業(yè)論文撰寫方式

鑒于校外企業(yè)財(cái)會(huì)部門會(huì)計(jì)崗實(shí)踐機(jī)會(huì)有限的現(xiàn)實(shí)條件,學(xué)校在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)中,需投資引入先進(jìn)的模擬實(shí)訓(xùn)平臺(tái),模擬企業(yè)內(nèi)外部職業(yè)環(huán)境分崗位角色進(jìn)行混崗、輪崗實(shí)訓(xùn),將事將實(shí)踐教學(xué)貫徹到系列專業(yè)課程中,延生到定崗實(shí)訓(xùn)階段,為學(xué)生構(gòu)建“基礎(chǔ)技能實(shí)訓(xùn)崗位虛擬實(shí)訓(xùn)會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)(含畢業(yè)論文)”系統(tǒng)化的實(shí)踐教學(xué)體系。當(dāng)前應(yīng)用型本科專業(yè)學(xué)生在畢業(yè)論文撰寫上,重視程度不夠,理論功底不足,抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重,論文流于形式。在畢業(yè)論文設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),根據(jù)應(yīng)用型本科會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生特點(diǎn),改進(jìn)畢業(yè)論文撰寫方式,畢業(yè)論文選題和行文應(yīng)結(jié)合校外頂崗實(shí)訓(xùn)的實(shí)踐撰寫,改變畢業(yè)論文的寫作模式,鼓勵(lì)學(xué)生深入企業(yè)實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)企業(yè)會(huì)計(jì)工作中存在的不足,提出改進(jìn)建議,采用實(shí)踐報(bào)告,調(diào)查報(bào)告的形式完成畢業(yè)設(shè)計(jì),使學(xué)生的畢業(yè)論文具備一定的應(yīng)用價(jià)值。

參考文獻(xiàn):

[1]劉巖.會(huì)計(jì)專業(yè)“崗證單”培養(yǎng)模式下的教育教學(xué)課程優(yōu)化設(shè)置[M].中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會(huì)計(jì),2011(11).

第9篇:高級(jí)會(huì)計(jì)師論文范文

[關(guān)鍵詞]會(huì)計(jì);專升本;培養(yǎng)目標(biāo);課程體系

專升本是按照??茖W(xué)生總數(shù)的一定比例選擇優(yōu)秀學(xué)生參加考試。再按一定比例升入本科院校繼續(xù)深造。在本科院校學(xué)習(xí)兩年,達(dá)到本科人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求,獲得大學(xué)本科畢業(yè)證書。符合要求的獲得學(xué)士學(xué)位。會(huì)計(jì)專升本教育是近些年才開始實(shí)行的,其課程體系的建設(shè)還有待于不斷地完善。筆者認(rèn)為,會(huì)計(jì)專升本課程體系的設(shè)置首先應(yīng)符合會(huì)計(jì)本科人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求。

一、會(huì)計(jì)專升本培養(yǎng)目標(biāo)的定位

培養(yǎng)目標(biāo)是會(huì)計(jì)培養(yǎng)人才的方向定位。會(huì)計(jì)專升本培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)由原來??婆囵B(yǎng)目標(biāo)升至本科的培養(yǎng)目標(biāo)。

(一)會(huì)計(jì)專科的培養(yǎng)目標(biāo)

會(huì)計(jì)??平逃且环N技能型的教育,其培養(yǎng)目標(biāo)是面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要,培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的。具有一線會(huì)計(jì)職業(yè)崗位的專業(yè)知識(shí),又熟悉當(dāng)前會(huì)計(jì)制度,具有熟練的會(huì)計(jì)專業(yè)技能的核算型中初級(jí)會(huì)計(jì)人才。由此可見,會(huì)計(jì)專科教育培養(yǎng)目標(biāo)強(qiáng)調(diào)的是中初核算性的一線會(huì)計(jì)人才。

(二)會(huì)計(jì)本科的培養(yǎng)目標(biāo)

??茖W(xué)生升入本科。進(jìn)入本科教育,其培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)符合會(huì)計(jì)本科教育的要求。目前,對(duì)本科會(huì)計(jì)教育的培養(yǎng)目標(biāo)。各個(gè)學(xué)校各有不同的表述,如,一綜合性重點(diǎn)大學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)為:在扎實(shí)的學(xué)術(shù)研究基礎(chǔ)上,培養(yǎng)掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理知識(shí),有較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力、動(dòng)手能力和實(shí)踐組織能力,理論與應(yīng)用并重的適應(yīng)社會(huì)需要的具有良好發(fā)展?jié)摿Φ母咚刭|(zhì)創(chuàng)新型經(jīng)濟(jì)管理人才。又如,一普通大學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)為:培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的。面向社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)事業(yè)第一線,具有會(huì)計(jì)核算能力、審計(jì)與咨詢能力、財(cái)務(wù)分析與管理能力,能在各類企事業(yè)單位、會(huì)計(jì)師事務(wù)所、政府機(jī)關(guān)及有關(guān)部門從事會(huì)計(jì)管理、審計(jì)實(shí)務(wù)及財(cái)務(wù)管理工作的應(yīng)用性高級(jí)專門人才。雖然上述培養(yǎng)目標(biāo)的表述不同,但其基本點(diǎn)是相同的,其共同點(diǎn)有別于??平逃呐囵B(yǎng)目標(biāo),即核算型的會(huì)計(jì)專業(yè)人才已不能作為“專升本”的教育培養(yǎng)目標(biāo)。專升本的教育目標(biāo)應(yīng)定位于培養(yǎng)具有現(xiàn)代管理理念。能夠綜合運(yùn)用會(huì)計(jì)信息對(duì)企業(yè)的重大經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行預(yù)測(cè)、決策和控制的高級(jí)管理型會(huì)計(jì)人才。

會(huì)計(jì)“??啤焙汀氨究啤蓖瑯邮桥囵B(yǎng)會(huì)計(jì)人才。但會(huì)計(jì)??平逃繕?biāo)與本科教育目標(biāo)的定位不同,滿足社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人才需求的層次也不同。我國的相關(guān)法規(guī)將會(huì)計(jì)人才分為高級(jí)、中級(jí)和初級(jí)。相對(duì)應(yīng)的是高級(jí)會(huì)計(jì)師、會(huì)計(jì)師、助理會(huì)計(jì)師和會(huì)計(jì)員等不同檔次。會(huì)計(jì)教育也應(yīng)隨社會(huì)需求分層次培養(yǎng)會(huì)計(jì)人才,使之形成合理的人才結(jié)構(gòu)比例。不同層次的會(huì)計(jì)人才對(duì)知識(shí)結(jié)構(gòu)有不同的要求。在課程體系上也有所差別。

二、設(shè)置會(huì)計(jì)專升本課程體系應(yīng)考慮的因素

在設(shè)置專升本課程體系時(shí)。應(yīng)充分體現(xiàn)會(huì)計(jì)本科的人才培養(yǎng)目標(biāo)。但是,在具體設(shè)計(jì)時(shí),不能簡單地直接套用會(huì)計(jì)本科三、四年級(jí)的課程,應(yīng)在考慮??普n程體系與本科課程體系的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)生的來源、素質(zhì)、文化和專業(yè)基礎(chǔ)等因素加以綜合確定。

(一)會(huì)計(jì)??普n程體系

在設(shè)置專升本課程體系時(shí)。首先應(yīng)考慮學(xué)生原來的知識(shí)結(jié)構(gòu)。否則會(huì)造成重復(fù)。會(huì)計(jì)??平逃n程設(shè)置的主要依據(jù)是國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,以國家規(guī)定的會(huì)計(jì)師和助理會(huì)計(jì)師的會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容為基礎(chǔ)。主要包括經(jīng)濟(jì)應(yīng)用數(shù)學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、管理學(xué)原理、經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、計(jì)算技術(shù)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、經(jīng)濟(jì)應(yīng)用統(tǒng)計(jì)、財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫作、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、管理會(huì)計(jì)、稅法、會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)、外貿(mào)會(huì)計(jì)、預(yù)算會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)報(bào)表編制與分析、會(huì)計(jì)電算化等課程。其核心技能是會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)報(bào)表分析技能。

本科會(huì)計(jì)教育以培養(yǎng)高級(jí)管理型會(huì)計(jì)人才為目標(biāo),課程不限于傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)學(xué)科,而以通識(shí)課為基礎(chǔ),涉及企業(yè)管理和其他社會(huì)、人文領(lǐng)域的跨專業(yè)學(xué)科。通識(shí)課為大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、大學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)等。會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)課程是由專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)核心課程和專業(yè)選修課程三部分構(gòu)成。其中:會(huì)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)課程是構(gòu)筑會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的理論框架、提供會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)技能和方法的經(jīng)濟(jì)管理相關(guān)課程。主要包括:管理學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等;會(huì)計(jì)專業(yè)核心課程是指涵蓋系統(tǒng)的會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)基本理論和專業(yè)技能知識(shí)的有關(guān)課程,主要包括:會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)(中、高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì))、成本會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)、審計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理等;會(huì)計(jì)專業(yè)選修課程是上述兩者之外的會(huì)計(jì)學(xué)其他有關(guān)課程,主要包括:金融學(xué)、金融企業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)、預(yù)算會(huì)計(jì)、戰(zhàn)略管理、稅收會(huì)計(jì)等。其課程體系實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)驗(yàn)結(jié)合、知識(shí)與能力并重、人品與才干相長的人才培養(yǎng)目標(biāo)。重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、交流和溝通能力及社會(huì)適應(yīng)能力。

(二)會(huì)計(jì)專升本學(xué)生并非全部來自會(huì)計(jì)專業(yè)

專升本的學(xué)生一般都來自綜合性??圃盒;蜇?cái)經(jīng)性專科院校,所學(xué)專業(yè)主要有會(huì)計(jì)(包括會(huì)計(jì)電算化、涉外會(huì)計(jì)和稅收與會(huì)計(jì)等會(huì)計(jì)專業(yè))、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營銷和投資與理財(cái)這四個(gè)專業(yè),也有個(gè)別來自保險(xiǎn)等與會(huì)計(jì)專業(yè)相差較大的專業(yè)。就會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)來看。學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)課一部分學(xué)生有基礎(chǔ),而另一部分學(xué)生沒有基礎(chǔ)。這無疑給會(huì)計(jì)專升本課程體系的設(shè)置增加了難度。

(三)專升本學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)薄弱

相對(duì)應(yīng)本科教育目標(biāo)的要求,盡管專升本學(xué)生都是專科學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生。但其基礎(chǔ)知識(shí)有待加強(qiáng)。會(huì)計(jì)本科教育強(qiáng)調(diào)的是厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、高能力的培養(yǎng)方式。前兩年是基礎(chǔ)教育。重點(diǎn)是高等數(shù)學(xué)、英語、大學(xué)語文、經(jīng)濟(jì)學(xué)等課程。其中英語的要求較高,一般本科畢業(yè)要求英語通過四級(jí),有些院校采用雙語教學(xué)或原版英文教材;專升本學(xué)生在專科院校3年,既學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程,也學(xué)習(xí)專業(yè)課程,學(xué)習(xí)內(nèi)容相對(duì)分散。如英語課程。有的學(xué)校要求畢業(yè)時(shí)通過3級(jí)考試,而大多數(shù)學(xué)校沒有要求。這為專升本學(xué)生在升本后的英語學(xué)習(xí)帶來了一定的難度。也是設(shè)計(jì)會(huì)計(jì)專升本課程必須考慮的一個(gè)重要因素。

(四)專升本學(xué)生的專業(yè)知識(shí)有待深化

從會(huì)計(jì)本科與??频恼n程體系上,就專業(yè)知識(shí)的廣度來看。其課程設(shè)置就有很大的不同。會(huì)計(jì)本科專業(yè)除了本身的專業(yè)課如會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、審計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理等課程以外,還開設(shè)了統(tǒng)計(jì)學(xué)、資產(chǎn)評(píng)估、金融、企業(yè)管理、計(jì)算機(jī)等相關(guān)課程。而??圃盒km然會(huì)計(jì)專業(yè)的主要專業(yè)課不缺。但相關(guān)專業(yè)課的范圍較窄。就專業(yè)知識(shí)的厚度來看,??圃盒:捅究圃盒?huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)單就選用的教材就有較大的差異,會(huì)計(jì)??频囊筝^本科低。

三、會(huì)計(jì)專升本課程體系設(shè)置方案

會(huì)計(jì)專升本會(huì)計(jì)課程體系的設(shè)置應(yīng)按本科會(huì)計(jì)教育的培養(yǎng)目標(biāo)。充分考慮學(xué)生來源、基礎(chǔ)課程的掌握程度、專業(yè)知識(shí)的深度和廣度,本著厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、高能力的培養(yǎng)方式,對(duì)會(huì)計(jì)專升本課程體系重新設(shè)計(jì)。不能照搬普通本科課程體系,更不能簡單地在本科課程體系上加加減減,而應(yīng)針對(duì)專升本學(xué)生的特點(diǎn),強(qiáng)化基礎(chǔ)理論。深化專業(yè)教育,加強(qiáng)實(shí)踐教育,使每一個(gè)會(huì)計(jì)專業(yè)專升本學(xué)生都能在高等院校得到進(jìn)一步深造。

(一)強(qiáng)化基礎(chǔ)理論

基礎(chǔ)理論包括公共基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課,如大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)。這些課程有些在??埔呀?jīng)學(xué)過。但深度和廣度與本科培養(yǎng)目標(biāo)要求相差甚遠(yuǎn),其中,英語必須到達(dá)到大學(xué)本科規(guī)定的要求(如果英語達(dá)到了四級(jí)或以上,可以免修);其他課程無論原來是何種專業(yè)、是否學(xué)過、學(xué)習(xí)程度如何,都應(yīng)通過學(xué)校的考試,不然不能按期畢業(yè)。另外,應(yīng)增加金融學(xué)、企業(yè)經(jīng)營管理、經(jīng)濟(jì)法等專業(yè)基礎(chǔ)課的選修。增加學(xué)生對(duì)專業(yè)的拓展能力。注重理論的提升。

(二)深化專業(yè)教育

專升本的主要專業(yè)課包括中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、高級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理學(xué)、審計(jì)及審計(jì)案例、稅務(wù)會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)報(bào)表分析等。由于專升本學(xué)生的來源不同,可以采取一些特殊的規(guī)定。如,對(duì)于??茖W(xué)得好的同學(xué)中級(jí)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、稅法等課程可以辦理只參加考試、自愿聽課的原則,最后通過考試即可,這樣既培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,又有更多的時(shí)間補(bǔ)充自己的弱項(xiàng),如英語、數(shù)學(xué)、高級(jí)會(huì)計(jì)等課程。另外,應(yīng)增加專業(yè)選修課程,如會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)、資產(chǎn)評(píng)估學(xué)、會(huì)計(jì)專業(yè)英語、經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作、公司管理、預(yù)算會(huì)計(jì)、人力資源管理等,給予學(xué)生更大的拓展空間。對(duì)于非會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生要做到因人制宜,因材施教,可以實(shí)行非本專業(yè)補(bǔ)課制。凡不是本專業(yè)的學(xué)生進(jìn)入本專業(yè)后必須從第一學(xué)期開始,補(bǔ)修??破陂g兩門至五門的專業(yè)核心課。補(bǔ)課不全不準(zhǔn)畢業(yè)。要督促學(xué)生盡快掌握??苹A(chǔ)知識(shí),邊補(bǔ)課邊學(xué)習(xí)新內(nèi)容。以便起到很好的銜接作用。

(三)加強(qiáng)實(shí)踐教育