講文明講禮貌精選(九篇)

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第1篇：講文明講禮貌范文

我們是21世紀建設(shè)祖國的主力軍，共同擔(dān)負著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命，更擔(dān)負著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起，做一個文明人，心中牢記文明禮貌，爭做社會小標兵吧!共同閱讀講文明懂禮貌演講稿2021，請您閱讀!

講文明懂禮貌演講稿1尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

古人說，“不學(xué)禮，無以立”。就是說，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會中立身。那么，什么是禮儀呢?簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。是校園的臉面，更是城市的臉面，更是國家的臉面。

嶄新的一年，也意味著我們該有一個嶄新的面貌。那么怎樣才能使我們小學(xué)生的文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

首先，我們小學(xué)生的著裝要得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。特別在升旗儀式的時候，最為莊嚴。我們一定要穿好校服，佩戴好紅領(lǐng)巾。國旗下的我們一定要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。

其次，對老師和同學(xué)講文明，懂禮儀。前幾天，在班主任老師課的課堂上，我和幾個同學(xué)在私底下玩游戲，被老師嚴厲批評，并叫了家長。當時我滿不在乎，認為是很小的一件事。后來，在老師和家長的耐心說服下，我反省了自己的行為。是啊，課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。這些小事中孕著大道理，比如，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動說謝謝。

同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像油，如果同學(xué)之間有矛盾，多進行自我反省。如果我們總是埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”，而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”，這就錯了。我們一定要互相理解、寬容待人，培養(yǎng)協(xié)作精神，這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。

再次，我們離開校園，一定也要把文明禮儀帶到那里。一次，我乘坐公交車的時候，看見兩個大人為了一個座位，大聲爭吵。最后，我把座位讓給了其中的一個人，他們才停止了爭執(zhí)。所以，當我們乘坐公共汽車的時候，不要為了能搶到座位而沾沾自喜，甚至擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起。我們一定要做到，見了老人和抱小孩的，一定要主動讓座;麻煩了別人一定要說一聲“對不起”。另外，管好自己的嘴，不隨地吐痰、亂吐口香糖;管好自己的手和腿，不在文物上亂寫亂涂，不踩踏草坪。

文明禮儀，離不開你我;和諧社會，離不開你我。中國是5000年文明史的“禮儀之邦”，我們是祖國大家庭的一員，祖國是個大花園，你，我，便是其中的一份子。相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。

謝謝大家!

講文明懂禮貌演講稿2親愛的老師、同學(xué)們：

當社會在一步步走向文明，物質(zhì)生活在不斷改善，生活質(zhì)量在不斷提高的時候，社會對人的文明素養(yǎng)也提出了更高的要求。我國是四大文明古國之一，每一個的一言一行都可以折射出我們國家的文明程度。公共文明是社會意識的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。

文明禮儀在我們的生活中無處不在，它可以增進人與人之間的友誼。盡管是一句簡單的問候，一個簡單的手勢，一個體貼的眼神，都是那樣的微不足道，可是卻意義深遠。

當我們走在路上的時候，亂扔垃圾的人隨處可見。這是為什么?垃圾桶離我們只有幾步之遙，但是我們還是把垃圾丟在了路上。沒有讓垃圾會到自己的“家”。讓我們大家想一想，如果每一個人都把垃圾扔在了馬路上，那我們的馬路就會變成了變成了什么?

有一次，媽媽給我買了一只非常漂亮的小鳥，毛絨絨的羽毛，尖尖的小嘴，還時不時發(fā)出美妙的聲音，對它，我真得是愛不釋手。但是在我家生活了幾天后，我突然發(fā)現(xiàn)它開始不愛吃喝，怎么逗它也不理我。我忽然想起，小鳥的天堂應(yīng)該是天空，那里才是它真正的家，有溫暖更有自由。雖然，我有萬分的舍不得，但是我最終還是把它給放回了天空，那時候我突然覺得我長大了很多。

還有一次，我走在大街上。看見有一個地方圍了一群人，愛湊熱鬧的我就走上前去。從那些大人的口中我得知了原來是一位老大爺騎車不小心撞到了一個女的，那位老大爺看見后急忙道歉?？墒悄莻€女的不僅不接受道歉還破口大罵，還讓老大爺帶她去醫(yī)院看病。她的這一舉動，遭到了在場的所有人的鄙視，都在責(zé)怪。一看這情形，這女的低著頭就走了!這件事本來是她有理，就是因為她沒有素質(zhì)，才導(dǎo)致了這樣的結(jié)果?？梢娢拿鞫Y儀有多么的重要。

只有通過我們每一個人的努力，我們的社會才會進步得更快。文明禮儀，從我做起，從人人做起，從一件小事做起。讓文明禮儀之花開遍每個人的心間，開遍世界每個角落。在我們這個大家庭里，和諧要靠文明來支撐，而文明就在我們的一言一行當中。需要我們自己去努力，去保持，去傳播!

現(xiàn)在我們要人人樹立起“文明禮儀，從我做起，從身邊做起”的意識。從一點一滴做起，從自己身邊的事做起，把文明禮儀真正融入到我們的生活之中，讓文明禮儀真正伴隨我們成長。直到這個社會多了一些見義勇為、樂于助人的好人好事發(fā)生，我們才可以真正過上開心幸福的日子!

謝謝大家!

講文明懂禮貌演講稿3尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

晚上好!今天我能代表我們班參加這次“文明禮貌伴我行”的演講比賽，我感到非常榮幸。我所演講的題目是《讓文明禮貌之花開遍校園》。

陽春三月，春風(fēng)和煦，萬木吐綠，百花盛開，一切都充滿了生機與活力。這個季節(jié)的我們，也特別的活潑好動。然而，我們在活潑好動之余，有沒有考慮過這么一個問題：今天，我們的言談舉止，文明了嗎?禮貌了嗎?

中國自古以來就是文明禮儀之邦，講文明，懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們這個美麗的校園里，文明禮貌也無處不在，它像綿綿細雨，滋潤著大地，像陣陣微風(fēng)，吹進人們的心田。同學(xué)們之間互相幫助，互相理解，團結(jié)友愛，尊敬師長，文明之花常開放在我們美麗的校園。但是在我們的校園中還存在著許多不文明現(xiàn)象。

譬如，我們總能看到一些與我們美麗校園極不和諧的白色垃圾，總能聽到一些不堪入耳的臟話，總能目睹到同學(xué)之間不該發(fā)生的指責(zé)與大罵的“唇槍舌戰(zhàn)”。有的同學(xué)甚至在公共場所隨地吐痰，給我們生活的空間埋下一顆顆地雷，有的同學(xué)甚至不注意愛護公共財物，在白色的墻壁上亂涂亂畫，在嶄新的課桌上刻字留念，殊不知留下的卻是臭名和唾罵，還有的還對“請愛護花草”的警告語視若無睹，為了少走幾步路，隨意踐踏草坪，竟深深踩出一條路來，正像魯迅先生說的那樣，世上本沒有路，走的人多了，也便成了路……

作為一名中學(xué)生，傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的使命。如果我們每個同學(xué)都能見到老師問聲好，見到同學(xué)打招呼，同學(xué)之間和睦相處，事事講文明，時時講禮貌，那我們便能生活在一個非常美好的世界中，別人也會因為我們的存在而感到幸福。

作為一名中學(xué)生，愛護校園，美化環(huán)境，同時也是我們的另一個使命。當你扔出手中的垃圾時，請你多走幾步，把它放入垃圾箱;當你看到地上飄著紙片時，請你彎下腰，把它撿起來;當你隨地吐痰時，請你為他人想想，別人會因為我而生病的。如果我們每一位同學(xué)都能這樣做，這樣想，那么，我們的校園一定會更加美好。

原我們所有的同學(xué)都能與文明同行，與禮貌同在，讓文明禮貌永遠伴隨著我們。文明禮貌之月并不只是三月，我們應(yīng)該事事講文明，時時講禮貌。從自己做起，從眼下做起，把文明禮貌當作我們?nèi)松械囊粋€重要課題。同學(xué)們，行動起來吧，從此刻出發(fā)，做一個文明好少年。讓我們攜起手來，共同努力，讓文明禮貌之花開遍我們美麗的校園，也讓文明禮貌之花盛開在我們每一個同學(xué)的心中!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

講文明懂禮貌演講稿4大家好!

中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

我國教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”說的就是教師首先要教育學(xué)生做一個真誠的人，學(xué)生也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明，懂禮儀之人。

講到文明，有人會問：“文明是什么?”其實文明很簡單，它是路上相遇時的微笑，是你有困難時同學(xué)的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到親人時的一句真誠的問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。還記得中央電視臺的一個廣告嗎?一位青年早晨起來跑步鍛煉身體，在這途中，一群小男孩正在踢足球，球踢得非常高，眼看就要砸到一位推著嬰兒車的婦女，青年看到了，急忙用頭頂了回去;兩個女孩正高興的玩著羽毛球，但羽毛球不小心打到了樹上，青年看見了，幫小女孩拿下了羽毛球;一位老伯正騎著一輛沉重的三輪車在橋上艱難地上坡，馬上就要溜下去了，青年看見了，立刻幫老伯推了一把……到最后還告訴我們文明就在你身邊。是啊!要做到文明，并不是一定要做出讓人贊賞的偉事，而是要從身邊的點滴小事做起。說到就要做到，我們不做“說話的巨人，行動的矮人”!

說到禮儀，人們都家喻戶曉，中國自古就是一個講究禮儀的國家，那么，“禮儀”是什么呢?禮，是表示尊重的意思;儀，是人的容貌以及舉止。整個來說，“禮儀”就是尊敬人的一種行為規(guī)范，是對他人的一種尊敬與理解。21世紀，禮儀已經(jīng)等于我們的第二張臉。就算你長得再漂亮，穿得再好，如果你的言行舉止粗魯，沒有半點禮儀的話，那么你還是會遭人討厭，你的形象會非常失敗。其實笑也是一種禮儀。在經(jīng)濟家的眼里，笑是一筆巨大的財富;在美術(shù)家的眼里，笑是世界上最美的色彩;而在我的眼里，笑是柔和的和平武器，笑是自信心的表現(xiàn)，笑是溝通人與人心靈之間的紐帶，笑是鼓勵的，笑是溫馨的。你可以哈哈大笑，可以微微一笑，可以嫣然一笑，還可以仰天大笑。因為笑，是位魔術(shù)師，也是禮儀的象征!

同學(xué)們，革陋習(xí)，講文明，不是一時的風(fēng)采，而應(yīng)是長久的風(fēng)景。紅旗飄飄，迎風(fēng)展，文明禮儀記心間;好好學(xué)習(xí)，天天向上，自古英雄出少年!革命事業(yè)我接班!讓我們積極行動起來，做一個講文明，懂禮儀的人，共同推動和諧社會建設(shè)!

謝謝!

講文明懂禮貌演講稿5社會正在進步，時代正在變化，人們的生活水平也正在提高。作為一個現(xiàn)代社會的公民，我們就務(wù)必講禮儀，有著高素質(zhì)才能跨進新世紀的門檻，成為一個合格的新時代公民。

古人云：“自修齊，至治平”。不錯，要干大事，就務(wù)必先學(xué)好禮儀。羅曼羅蘭也說過“沒有偉大的品格，就沒有偉大的人”。而我們，作為新時代的中學(xué)生，正在理解著知識教育，更就應(yīng)知書達理、舉止禮貌、談吐得體，提高道德素質(zhì)、振興民族精神，建設(shè)社會主義精神禮貌，這樣才能學(xué)好知識，成為一個有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生，一個對社會有用的人。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎(chǔ)并不是對個人的幸福的追求，煞是整體的幸福，即對部落、民族、階級、人類的幸福的追求。”

一個有高素質(zhì)、有道德，懂禮儀的人，必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎樣不出眾，但是你那處處為人民著想，毫無怨恨、純真的神情，足以讓人記住你的名字、記住你這個人。在一個窮困潦倒的乞丐面前，你只要伸進口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他，就會在他心中默默的為你祝福。在一個已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前，你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑，說一句激勵他的話，那么就會令他充滿對生的期望。在這一瞬間，你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中，很多不經(jīng)意間發(fā)生的事，足以反映一個人的道德品質(zhì)，禮儀文化，哪怕是一件很小很小的事，一個很小很小的動作。

“孔融讓梨”――一個大家再也熟悉但是的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因為他懂得謙讓，懂得生活中的點點滴滴，懂得使別人快樂，懂得別人的快樂就是自我最大的幸福。他雖然還是一個四歲的孩子，但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經(jīng)-文，卻只懂得說，不會做的大人要強上百倍。這件小事之所以會被后人所傳頌贊揚，就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。如果一個文化程度很高，但不懂得禮儀的人，那他也是一個對社會毫無用處的人。因為道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠也填補不了道德的缺陷。一個有修養(yǎng)的人，不會自夸自大，相反一個無修養(yǎng)、無道德的人，將會到處炫耀自我的功勛。就像宣永光所說的那樣“無道德，是狗材。無知識無道德，是棄材。既無知識又無道德反自以為有知識有道德，是殺材?！?/p>

禮貌禮儀，不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學(xué)生，我們已經(jīng)不在是一個孩子了，懂得的事情、道理也不斷多了，甚至已超過了一些大人。當然，我們就更就應(yīng)懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以，生活處處有禮儀。我們不僅僅要在一方面做到禮貌禮儀，更要在多方面做到禮貌禮儀。在校園，在家中，在各種公共場所，都不要忘記禮儀。禮貌禮儀不是靠一個人遵守的，它靠的是我們大家，一個群眾，只要人人都遵守禮儀，講道德，那么世界才會變得更加和-諧完美。

而一個不講禮貌禮儀的人，也將跟不上潮流，被社會所淘汰。在學(xué)校，我們就應(yīng)做到尊敬師長，認真聽講，和同學(xué)之間和睦相處。回到家就應(yīng)孝敬父母，要懂得感恩。在一些公共場所就應(yīng)講秩序、舉止禮貌、輕聲細語。我們還要愛護花草樹木，熱愛大自然，熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本，而補余之不足。

生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠的后世。

讓我們行動起來吧!把禮貌禮儀深深地刻在心中，爭做一個合格的中學(xué)生，成為一個新世紀的公民。利用自我短暫的生命，建立一個完美的社會。我們國家是禮儀之邦，當然，我們也要傳承這種文化，讓這種文化持久不斷的傳下去，是我們的職責(zé)，也是我們的義務(wù)。

但是，這個社會上也有一些不懂得禮貌，禮貌的人。據(jù)都市報道上報道，有兩個人在公交車上坐，在里面的那位女士說：“你擠到我了，請你往外挪一挪。”而那個男士卻說：“擠你了又沒擠我，關(guān)我屁事。”他這么一說周圍的人都看不起他。但是他卻說：“看什么看，怎樣了不服氣”周圍的人十分氣憤：這人真是太沒有素質(zhì)了，但是他們都不愿和他計較。

這樣的人我們就不能去學(xué)，雖然社會上有一些像他這樣不講道理的人，但是也有一些人，是十分的懂禮貌，講禮貌的。

第2篇：講文明講禮貌范文

各位老師各位同學(xué)：早上好！

今天我國旗下講話的題目是：講文明、守禮儀，做一名禮貌的小學(xué)生。

講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng)，同時更富有時代的新內(nèi)涵。講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，建和諧學(xué)校，是我們義不容辭的責(zé)任。

有這樣一句話：如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在于金錢；如果你失去了文明與禮儀，那你就是真真正正的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的道德基準。

講到文明，有人會問：“文明是什么？”其實文明很簡單，它是路上相遇時的一次禮讓或一個微笑、是見到親人時的一句真誠的問候、是不小心撞到對方時的一聲“對不起”、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

說到禮儀，人們都家喻戶曉，中國自古就是一個講究禮儀的國家，那么，“禮儀”是什么呢？我們在這里可以這樣理解：禮，是表示尊重的意思；儀，是人的容貌以及舉止。整個來說，“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范，也是尊重自己的一種意識體現(xiàn)。比如說：我們每天早晨能干干凈凈上學(xué)、見到同學(xué)和老師能熱情地打個招呼、每天早晨排隊出操能夠做到安靜、迅速和整齊，每天能聽從桌長的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行，在課間休息時不和同學(xué)追逐打鬧等等，這些都是我們小學(xué)生的基本禮儀常識。

如今在我們同學(xué)身邊不時有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生：比如說：一些高年級的學(xué)生從樓上往下吐痰，這種舉止對不對？食堂用餐時有的同學(xué)相互爭吵，飯菜隨意浪費，這種現(xiàn)象有沒有？排隊出操時有的同學(xué)拖拖拉拉追逐打鬧，這種行為好不好？走路時勾肩搭背你爭我搶不守秩序，這種習(xí)慣對不對？這些都是反映了我們個人文明禮儀素質(zhì)的一些不良行為和習(xí)慣，雖然都是一些小的細節(jié)，但是，我們要認真反思自己，及時加以改正！

第3篇：講文明講禮貌范文

文明——它本在生活最最細微處。這不僅要體現(xiàn)在語言上，更要集行為文明、思想文明于一體，這樣才能做一名真正文明健康的中學(xué)生，做合格的社會主義接-班人。

爭做文明中學(xué)生，首先要做到的就是語言文明。在生活中，我們一定要時時刻刻注意自己的言行舉止，以確保做到熱情、主動、大方。與人談話時要說文明話，切不可粗言粗語，惡言相向。為你知道嗎，你不經(jīng)意間的話語很可能會傷害別人，同窗好友因此反目的事例更是數(shù)不勝數(shù)。話不投機時，我們更要以微笑面對，體諒他人的難處，萬萬不能將自己的觀點強加于人。這正如偉人卡耐基所說的：如果我們要交朋友，就要以高興和熱忱去迎接別人。也只有這樣，我們才會向文明中學(xué)生的標準更進一步。

其次，還要做到行為文明。行為是否文明，直接代表了這個中學(xué)生的文明程度。因此，在日常生活中，作為中學(xué)生的你行為一定要規(guī)范，要時時刻刻做文明事，說文明話，而文明的行為就從你撿起一片紙屑，做過一件好事中流露出來。

對于文明的中學(xué)生來說，僅僅是語言文明、行為文明還是遠遠不夠的，還必須要做到思想上的文明。說到思想上的文明，我不禁產(chǎn)生一個懸念——面對漫天飛舞的紙屑，為什么有的人能夠彎腰撿起，而有的人卻可以熟視無睹，聽之任之。這難道僅僅是行為的不文明所造成的?不，我想不是的。作為中學(xué)生，如果思想不文明，那么其他方面即使做到近乎完美，又有什么用呢?中學(xué)生的世界好比一個充滿希望的春天，而文明充當?shù)慕巧珶o疑是春天里的太陽。對于中學(xué)生來說，文明是必不可少的。為了我們燦爛的明天，我們一定要遠離網(wǎng)吧以及其他中學(xué)生不宜進入的娛樂場所，遠離不健康的思想，從而追求精神思想上的純潔、文明、高尚，不去干、不去想有背道德的污穢之事。

文明，在我們身邊無處不在，它已不僅僅成為一個象征性的名詞，更成為我們中學(xué)生多彩生活中不可忽缺的一部分。為了明天更加美好，讓我們大家一起行動起來，爭做一名文明的中學(xué)生。

古人說，“不學(xué)禮，無以立”。就是說，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會中立身。

那么，什么是禮儀呢?簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。

文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國家的臉面。

所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì)、外塑單位更能夠和改善人際關(guān)系。

第4篇：講文明講禮貌范文

聆聽和美之音，感受和美之韻，大家好，我是今天的廣播員鄭棋元，今天廣播的主題是“講文明，懂禮貌，做文明小學(xué)生”。

禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它會使我們這個社會越來越和諧。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、注目國旗冉冉升起，不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，也直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿白板筆玩，養(yǎng)成隨手撿垃圾的習(xí)慣；上下樓梯一律右行，集會、課間操四路縱隊進操場，見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值勤同學(xué)的批評勸阻。受到別人的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。

親愛的同學(xué)們，讓我們攜起手來！從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。讓文明禮儀之花開滿校園的每一個角落。

今天的廣播就到這里，感謝您的聆聽。

第5篇：講文明講禮貌范文

演講者把演講的主要內(nèi)容和層次結(jié)構(gòu)，按照提綱形式寫出來，借助它進行演講，而不必一字一句寫成演講。其特點是能避免照讀式演講和背誦式演講與聽眾思想感情缺乏交流的不足。小編為大家準備了文明禮貌主題演講稿范文參考，歡迎閱讀！

文明禮貌主題演講稿范文參考一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來自三家小學(xué)的五年級學(xué)生xxx，今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國，幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人，我們有責(zé)任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚和現(xiàn)代社會的文明進步作出我們自己的努力。

做一個文明的小學(xué)生，我們更應(yīng)當注重自己在日常的'學(xué)習(xí)和生活中，從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手，自覺履行我們應(yīng)當遵守的文明禮儀。在學(xué)校，應(yīng)該尊老師，愛校園，同學(xué)之間要友好；在家里，應(yīng)該敬家長，愛弱小，見到客人要問好；在街上，應(yīng)該遵紀律，守秩序，各項守則要記牢記“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。

在學(xué)校里，我們經(jīng)?？梢钥吹讲晃拿饔谜Z的現(xiàn)象。一件事情，本來互相是有商量的余地的，可是因為你一句、我一句的臟話，導(dǎo)致事情惡化，最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人，以此為戒?。?/p>

謝謝大家！

文明禮貌主題演講稿范文參考二

各位老師，各位同學(xué)：

下午好！

我要講的題目是文明禮儀伴我行。三字經(jīng)中有這樣一句話：“為人子，方少時，親師友，習(xí)禮儀。”意思是說：做子女的，從小就要尊敬師長，有愛伙伴，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮儀。

我們的校園中常常有一些不文明的行為，如：下課鈴一響，有的同學(xué)就橫沖直地跑出教室，和旁邊的同學(xué)大聲說笑，還在走廊間打打鬧鬧，一些同學(xué)為了一點口角紛爭不依不饒，甚至拳腳相加，這些不文明的行為我們見到了一定要制止，杜絕。

有些同學(xué)認為想做到文明有禮可真難。其實文明之師在見到老師。同學(xué)說一聲“早上好”，離去的一聲“再見”，多說一些“對不起”、“沒關(guān)系”就不會再有紛爭，就足以表現(xiàn)文明了。

文明還不止在于嘴上的功夫，而是在于真正的實踐。如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天還會再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在于錢袋；但是如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已失去了人的真諦。

讓我們行動起來，作為二十一世紀的小學(xué)生，要體現(xiàn)我們的優(yōu)良品質(zhì)，讓我們的校園充滿歡聲笑語，讓文明之花萬紫千紅的盛開吧！

謝謝大家！

文明禮貌主題演講稿范文參考三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我演講的題目是文明禮儀伴我行。

古人說，“不學(xué)禮，無以立”。就是說，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會中立身。

那么究竟什么是禮儀呢?簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范；是表現(xiàn)對他人尊敬和理解的過程和手段；也是個人道德和社會道德的體現(xiàn)；更是班級的臉面，學(xué)校的臉面。

禮儀是人類文明的標尺，禮儀是美好心靈的展現(xiàn)。人生活在社會里，注重儀表形象，養(yǎng)成文明習(xí)慣，掌握交往禮儀，融洽人際關(guān)系，這是我們每一個人人生旅途中必修的一門課程。作為一個有理想、有追求的現(xiàn)代人，注重禮儀的自我修養(yǎng)，即在學(xué)習(xí)禮儀、運用禮儀中，對儀容、舉止、表情、服飾、談吐和待人接物等六個方面，都能展現(xiàn)出一個人的教養(yǎng)。并在社會交往中，有所為，有所不為，自覺運用禮儀規(guī)范，方算知書達理，方稱得上是一個有教養(yǎng)的人。只有嚴格要求自己，才能做到“舉止文明，處世得體。”方可“有禮走遍天下”。

我國是一個有著五千年歷史的文明古國。早在兩千多年前，就有一位睿智的老人——孔子，用畢生精力著書立說，闡述人民禮儀是人生立身之本，是人類發(fā)展之本。中華民族素來是一個溫文爾雅、落落大方、謙恭禮讓的文明禮儀之邦，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

歷史長河綿延千里，先哲偉大的精神早已深入人心。文明禮儀的火炬一直被世人高高舉起，代代相傳?？兹谧尷娴墓适聥D孺皆知，就因為四歲的孔融禮儀謙讓；程門立雪的故事家喻戶曉，就因為楊時和游酢的尊師重道；韓信報恩的故事譽為一談，就因為韓信知恩圖報、言而有信……

時代告訴我們，在日常生活中，要從自己的言談舉止的每一個細節(jié)入手，自覺履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀。也許有人說，文明禮儀不就是說幾句禮貌用語嗎?其實不然，文明禮儀對于整個社會的風(fēng)氣，對于自身內(nèi)在修養(yǎng)所起到的潛移默化的作用是不可估量的。

那么，在科技發(fā)達的今天，我們將向世界展示出一種怎樣的風(fēng)采呢?當然，我想在坐的同學(xué)們不約而同的齊聲答道——我們將向世界展示出我們祖國應(yīng)當具有的優(yōu)良傳統(tǒng)和文明禮儀！而要做到這一點，就離不開我們平時日常生活中逐漸養(yǎng)成的“懂禮貌，講禮儀”的良好行為規(guī)范。

曾在會議中對儀容服飾做出了要求，即具有文明禮儀的人必須做到“臉必凈，發(fā)必理，衣必整，紐必結(jié)；頭容正，胸容寬，背容直；氣象勿傲、勿暴、勿?。活伾遂o、宜和、宜莊。”而在現(xiàn)實生活中，很多人還不能做到這些。那就說明我們更要加強文明禮儀的宣傳，讓每個人都養(yǎng)成“講文明，懂禮貌”的良好的行為規(guī)范。

“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活中最重要的事，比一切學(xué)問都重要。在這寒冷的冬季里，讓我們每一個人都點燃一支文明禮儀的火炬，讓他熊熊火光，驅(qū)走冬日的嚴寒，帶給每個人以溫暖。

我的演講完畢，謝謝大家！

文明禮貌主題演講稿范文參考四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好！

今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

同學(xué)們在你們的耳邊是不是每時每刻都會想起文明這兩個字呢?可是你們記住它們了嗎?答案是沒有。因為你們早已經(jīng)把他從你的“計算機”大腦里刪去了！

同學(xué)們我想你們應(yīng)該都出國旅過游吧！可是你們知道那些外國人是怎樣對待我們的嗎?他們說中國人不講文明，隨地吐痰，亂扔垃圾，還在景區(qū)的墻壁上寫上五個醒目的大字，“到此一游”。你們可能很氣憤，認為他們在說瞎話，但是這是事實啊同學(xué)們！在外國人眼里我們就是像野人一樣，沒有禮貌，沒有教養(yǎng)。

在學(xué)校里我們都處于緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)，心情肯定很浮躁想發(fā)泄心中的怒火。沒問題，去操場在外面痛痛快快的瘋玩一場，拋去心中所有的煩惱。但是有些同學(xué)們卻沒有這樣做，而是選擇不文明的方式，在教室和樓道里大聲喧嘩，仿佛要讓全世界的人明白，你心中的那團火可以燃燒整個地球。然后，在教室內(nèi)安靜讀書的同學(xué)們走出來笑瞇瞇得對你說：“你聲音太洪亮了，請安靜下來好讓我們有一個良好的學(xué)習(xí)空間。”

同學(xué)們文明禮儀是社會進步的基本原則，也是做人的基本原則。不要讓他從你的耳邊溜走，讓他在你的耳邊徘徊，作為你的指路明燈時時刻刻提醒著你。

謝謝大家！

文明禮貌主題演講稿范文參考五

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天的國旗下講話的題目是《文明禮儀從我做起》。

文明是什么?文明就在我們身邊。文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的和睦，是見到師長時的一聲親切問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)。讓文明伴隨著我們的成長，也讓文明伴隨著我們走向社會。

一直以來，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學(xué)校高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。

反思我們的所作所為，你會感覺我們離文明還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。常規(guī)檢查時，你的校牌是不是又忘了佩戴?你的指甲是不是又長又臟?你的紅領(lǐng)巾是不是又臟又皺?教學(xué)樓中那雪白墻壁上的黑腳印和鋼筆墨跡，是不是你的“杰作”?在我們的校園內(nèi)、教室里、樓梯上，那些與我們美麗的校園極不和諧的紙屑又是不是你隨意而扔?課間休息時間，你是不是在走廊里與同學(xué)追逐打鬧……殊不知，這些都是不文明的現(xiàn)象。

同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們，今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，做個文明的小天使。用自己的行動，來塑造更清新的天空，讓文明的畫卷，布滿整個校園。

第6篇：講文明講禮貌范文

大家早上好！

今天我報告的主題是：做文明禮貌的好學(xué)生。

記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來輕易做起來難。我們要常常性地思考：我在做什么？我做得怎樣？我要成為怎樣的人？”

做怎么的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個謎底的背地都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。

文明禮貌，興許這個話題很老，但它卻永遠不會過期。它對學(xué)生和學(xué)校來說，是一個永恒的話題。

人生因什么而精彩？答案良多，但有一個答案一定準確公道――人生因文明而出色。

校園因什么而文明？校園因你、我的文明而文明。我們的校園假如不與之相適應(yīng)的精神狀況、環(huán)境氣氛和文明行為，就不會有校園的文明，文明校園既包括物資的校園，更包含精神的校園，精神的校園須要我們?nèi)繋熒毺亻L期地盡力。

文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱忱輔助，是平時與人相處時的親熱，是見到師長時的問早、問好，是不警惕撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉措，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種涵養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家普遍推重的行為。

文明的學(xué)生，一定是愛學(xué)習(xí)的人。他老是對常識充斥盼望，在課內(nèi)課外都是一個自動的學(xué)習(xí)者，愛發(fā)問題、不怕艱苦。

文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，闊別污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊敬別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自發(fā)保護校園環(huán)境，不會隨意買零食吃，由于他懂得隨便買零食既糟蹋錢財又不利于健康，他更不會亂丟飲料杯、塑料袋，而是會著手撿拾紙片，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美妙留給別人和本人。

文明的學(xué)生，一定是愛惜公共財物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會蹂躪花園，不會亂涂亂畫，更不會踢門、揮霍水電……而是會禁止損壞行動，及時講演。

文明的學(xué)生，一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放整潔，不會大聲喧鬧影響別人的學(xué)習(xí)，他會遵照學(xué)校的規(guī)章軌制。

文化的學(xué)生，必定是一個有愛心跟義務(wù)感的人。他會尊重師長和友好同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會與同窗吵架、搞不團結(jié)，他會理解感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教誨……

第7篇：講文明講禮貌范文

1、知道哪些行為是文明禮儀的表現(xiàn)。

2、能區(qū)分文明與不文明，對不文明現(xiàn)象說出自己的看法。

3、爭做一個講文明懂禮貌的小學(xué)生。

二、活動過程：

師：各位同學(xué)，我們?nèi)A夏大地，是禮儀之邦，幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀，這是我們的驕傲和財富。時至今日，我們在衡量一個人的氣質(zhì)，德行的時候，仍以那些細節(jié)作為考核的重要參數(shù)。今天，我們不能再讓自己做個靜止的旁觀者，讓我們共同參與——文明人從點滴做起。

（一）講解正確的校園禮儀。

 1 表演幾種最基本的禮儀形式：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。

2《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求，學(xué)生朗誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

3我們共同生活在這所美麗的校園里，共同學(xué)習(xí)，在這個三年級六班這個大家庭中，我們應(yīng)該和諧相處。

（二）講解正確的家庭禮儀。

1 中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠流長。作為禮儀之邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面請觀看歷史故事：《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》（放錄像）

2 看到這兩個小故事，同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹？

3 那么我們應(yīng)該怎么對待在一起生活的小伙伴們呢？看了下面的表演的小品，我想大家一定會有不同的看法。下面請欣賞《快樂的小伙伴》，通過這個小品，大家認為該如何與小伙伴相處？

4 如果家里來了客人我們應(yīng)該怎么做呢？下面請欣賞小品《家里來客了》

（三）文明用語不離口

1 我們知道了禮儀對于我們小學(xué)生來說很重要，大家來看這位同學(xué)錯在哪里了？（學(xué)生表演小品：我錯在哪里了？）

2 這個小男孩的問題就是沒有學(xué)會尊重他人，最重要的是不會說文明用語。咱們看看古代是怎樣講究文明用語的？請聽中國文明禮儀常識《常用的客套話》（放錄音）

3 談吐很能反映一個人的文化教養(yǎng)。作為文化人、文明人，談吐時除了要內(nèi)容高雅，有文化內(nèi)涵，還要區(qū)分場合、注意分寸、言辭得體。講文明，有禮貌，是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個人的美好形象，首先要做到說話文明，那么，現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢？下面請聽：《日常文明用語介紹》

4 人與人之間相處時難免有磕磕碰碰，犯錯之后的一聲“對不起”就能使對方的怒氣煙消云散，不然會產(chǎn)生意想不到的后果。

故事一：王華中午在教室做作業(yè)，小紅從他身邊走過，不小心把王華的鉛筆盒弄到地上，鋼筆摔壞了，小紅連忙向他道歉并聲稱過后買把鋼筆賠他，王華看到此情境，強壓在心理即將爆發(fā)的氣一下子消失得無影無蹤，并說“沒關(guān)系，修理一下就好了”，于是又恢復(fù)了往常的平靜。

故事二：王華中午在教室做作業(yè)，小紅從他身邊走過，不小心把王華的鉛筆盒弄到地上，鋼筆摔壞了。可小紅并不向王華道歉，并說起了風(fēng)涼話，“是你不把筆盒放好，我走我的路……”這樣王華強忍著的心中怒火終于點燃了，他追上去，就是“一拳定音”這樣兩人就打起架來，引來了圍觀者，這時上課鈴聲終于響了……

5 同樣的一件小事，卻有兩種截然不同的結(jié)果，其中就是“對不起”在起作用。生活中，人際交往時學(xué)會文明用語，是我們從小學(xué)做人的很重要的一項道德修養(yǎng)。

第8篇：講文明講禮貌范文

現(xiàn)在的社會大力推廣：“講文明，學(xué)禮儀，迎世博”。其實文明禮儀不僅是尊重別人，更是尊重自己。講文明講禮貌，是做人最基本的規(guī)范。講禮儀，講文明都有助于促進人們的社會交往，改善人際關(guān)系；還可有助于凈化社會風(fēng)氣。講文明，講禮儀的人往往是有修養(yǎng)的人，而缺德的人則是素質(zhì)低等的人。每個人來到世上，學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮儀開始的。在孩子咿呀學(xué)語期間，父母首先教其文明禮儀；進入學(xué)校，老師教其文明禮儀；到社會上，時時處處都要求人們講文明禮貌。當你文明禮儀時，別人的目光是贊揚的；當你缺德時，別人的心聲是鄙視的。文明禮儀總是散發(fā)著一股抵擋不住的美麗。文明禮儀就是那么無與倫比。我們每個人雖然沒有辦法選擇父母給予的外表，但我們能選擇素質(zhì)上的美麗與丑陋！文明禮儀讓別人看到發(fā)自心底的真善美。反之，就算一個人再怎么美麗，如果不文明，不講究禮儀，就會變得低等，丑陋。同樣，一個充滿文明和禮儀的城市，能夠給人帶來愉快和信心；而一個不講文明和禮儀的城市，盡管設(shè)施再完善，技術(shù)再發(fā)達，也難秩序井然。如果有人說習(xí)琴是練就修養(yǎng)的方式，那么我覺得講文明就是一種高等修養(yǎng)的標志；如果有人說繪畫是一種揮灑個性的藝術(shù)，那么我認為講禮儀就是人際交往中的一種高雅適用藝術(shù)，是一種交際方式和交際方法。

曾經(jīng)，在放學(xué)回家的車上，我遇到這樣一幕。我坐在座位上，車停站的時候，一個老奶奶走上了車。不知道為什么，我有想讓座的沖動。可顧慮到車上有很多人我就遲遲未動。心里老是不安，最后我還是站起身，前排的女生也站起來，我們的動作幾乎是同時同秒做的，我們只是互相一笑。當老奶奶坐下時，心田莫名感覺甜滋滋的。這時候，這個車廂里發(fā)生了文明。原來，做文明的事情是這樣開心。文明或許也是一種樂趣。文明生活，無形中增添溫馨，體現(xiàn)了和諧。

記得還有一次，在幼兒園門口。聽見一個小孩子正拉著爸爸的手，天真地敘述著老師給她們上的一節(jié)關(guān)于“講文明講禮儀”的課。小孩子剛剛講完，爸爸就別過頭，朝花壇里吐痰。孩子看見爸爸的行為，就說：“爸爸，你干嗎這樣，不好的！”孩子的話的確有理，爸爸卻蠻橫地說：“小孩子說什么話！”在我心底里瞬間對這位爸爸的文明素質(zhì)打了零分，包括他對孩子的禮儀。都說“講文明，學(xué)禮儀，迎世博” 要從學(xué)校傳播，要從老師做起，給學(xué)生做出榜樣。家庭要從大人做起，為孩子做出榜樣，孩子也要監(jiān)督大人。家長不能只盯著孩子的學(xué)習(xí)成績，還要重視文明禮貌的教育，重視孩子的道德修養(yǎng)。大人的舉動給孩子的影響尤為重要。

第9篇：講文明講禮貌范文

1、講文明，信科學(xué)，防非典，同行動。

2、請保持安靜

3、環(huán)境整潔優(yōu)美，生活健康科學(xué)，社會文明進步。

4、積極行動起來，為創(chuàng)建文明城市增光添彩

5、知曉榮辱會做事，爭做文明小衛(wèi)士。

6、憤怒從愚蠢開始，以后悔而告終。

7、大搞愛國衛(wèi)生運動，鏟除病菌滋生土壤。

8、請勿吸煙

9、“美是文明、美是智慧、美是奉獻”、

10、好逸惡勞是恥辱，參加勞動要積極。

11、克服不良習(xí)慣，養(yǎng)成文明行為。

12、樹新風(fēng)爭創(chuàng)八榮除舊惡杜絕八恥

13、加強道德修養(yǎng)，提高文明素質(zhì)

14、萬眾一心抗非典，眾志成城保暢通。

15、普及文明用語提倡禮貌待人

16、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。

17、全面提升城市文明程度和市民文明素質(zhì)，增強城市競爭力！

18、深化文明城市創(chuàng)建活動，促進三個文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展

19、做文明市民，創(chuàng)文明城市

20、爭創(chuàng)文明城市，構(gòu)建和諧社會。

21、文明連著你我他，新風(fēng)吹拂千萬家

22、人人要學(xué)法知法守法護法

23、請講禮貌用語

24、提高市民素質(zhì)，貴在自身行動！

25、病從口入，禍從口出。

26、愛護花草樹木

27、讓城市更文明，讓生活更美好！市民素質(zhì)是城市文明的靈魂！

28、心靈美語言美行為美環(huán)境美

29、講文明講衛(wèi)生人人有責(zé)

30、爭做文明市民，創(chuàng)建文明城市！

31、請保持室內(nèi)衛(wèi)生

32、積極行動起來，努力把東營建設(shè)成為富裕文明的現(xiàn)代化城市！

33、好好學(xué)習(xí)，天天向上

34、您好！對不起！謝謝！再見！

35、新沂是我家，文明靠大家

36、爭創(chuàng)國家衛(wèi)生城市，美化慶元人居環(huán)境。

37、保護花木人人有責(zé)

38、請勿亂倒垃圾污水

39、讓我們的心靈像花一樣美麗。

40、文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個人道德完善，一是維護公眾利益、公共秩序。

41、上下樓梯靠右行勿喧嘩

42、加強思想道德教育，弘揚中華傳統(tǒng)的美德。

43、除陋習(xí)，講文明，樹新風(fēng)。

44、舞動的北京，揮灑著運動健將拼搏的汗水。

45、人人講衛(wèi)生個個愛清潔

46、讓我們一起來：關(guān)心集體，愛護公物，保護環(huán)境！

47、惡語傷人三春寒，良言一句暖三冬。

48、文明是城市之魂，美德是立身之本

49、學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本。

50、博覽群書提高素質(zhì)

51、獻出你的愛心，共創(chuàng)溫馨家園

52、愛護花木美化校園

53、忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。

54、講文明、講衛(wèi)生，改陋習(xí)，樹新風(fēng)

55、“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。

56、不好學(xué)的人、無知的人是最危險的人。

57、讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中！

58、關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé)；愛護學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛學(xué)校，我們的心聲。

59、請自覺遵守紀律

60、文明禮儀標語第二部分：

61、創(chuàng)建文明城市，構(gòu)建和諧社會

62、從我做起，從小事做起，培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣！

63、人生關(guān)鍵的幾步是12至18歲。

64、自覺遵守課堂常規(guī)

65、誠實守信最重要，做人誠信要牢記。

66、請講普通話

67、舞動的世界，讓億萬目光聚焦在偉大的中華！

68、保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生

69、不學(xué)禮，無以立。

70、珍惜自己，關(guān)愛他人，革除陋習(xí)，從我做起。

71、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。

72、文明是彼此溝通的橋梁。

73、舞動的中國，飄揚著癡情觀眾歡呼的高音。

74、講文明講禮貌

75、有道德有理想有文化有紀律

76、服務(wù)優(yōu)質(zhì)環(huán)境優(yōu)美秩序優(yōu)良

77、如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

78、愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻。

79、全市動員，全民參與，努力創(chuàng)建江蘇省文明城市

80、“播種文明、收獲溫馨”、

81、如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。

82、說文明話、辦文明事、做文明人，樹立社會主義新風(fēng)尚！

83、綠色、文明是希望，讓我們一起來播種希望吧！

84、生活簡樸不挑吃穿

85、人人動手搞好衛(wèi)生

86、學(xué)道德建設(shè)綱要，揚文明行為新風(fēng)。

87、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。

88、告別陋習(xí)，健康文明。

89、做人不能顧自己，服務(wù)他人記心里。

90、品行不好的人容易犯罪，犯罪的都是品行不好的人。

91、讓我們告別不文明的行為。

92、請勿亂涂亂寫

93、愛國愛校愛集體，為了祖國齊努力。

94、請愛護公共衛(wèi)生

95、團結(jié)進取爭創(chuàng)名校

96、文明禮儀，從我做起。

97、我的家園，你的花園，大家共同的樂園

98、創(chuàng)建文明城市，建設(shè)文明新沂

99、微笑是打開心鎖的鑰匙。

100、遵守市民守則，弘揚文明新風(fēng)

101、克服困難爭上游，崇尚科學(xué)數(shù)第一。

102、深化文明城市創(chuàng)建樹立新沂文明形象

103、只有文明的市民，才有文明的城市！

104、文明是快樂的源泉。

105、創(chuàng)文明行業(yè)做文明職工建文明城市

106、請使用文明禮貌用語

107、學(xué)校是我家清潔靠大家

108、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。

109、愛護花木請勿攀折

110、積極行動起來，投身文明城市創(chuàng)建

111、創(chuàng)建文明城市，共建美好家園！

112、好少年=文明+價值+愛心+力量

113、請節(jié)約用水

114、禮儀是一種文明規(guī)范，禮儀是一種素質(zhì)修養(yǎng)。

115、人人有禮貌，個個愛學(xué)校

116、禮儀、禮節(jié)、禮貌、文明、文雅、文化。

117、講究社會公德，愛護公共環(huán)境。

118、弘揚社會公德，告別不文明行為

119、講究公共衛(wèi)生，愛護公共設(shè)施，維護公共秩序，遵守公共道德。

120、講文明語，做文明事，當文明人。

121、請勿隨地吐痰

122、揮豪運動狂熱，展現(xiàn)體育風(fēng)貌！

123、不準打架罵人斗歐

124、“今天，你微笑了嗎？你問候了嗎？你禮讓了嗎？你幫助別人了嗎？”

125、文明禮儀文明禮儀標語文明禮儀掛圖文明禮儀宣傳標語

126、自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣

127、講文明，重禮儀。

128、共建文明家園，同創(chuàng)美好未來

129、禮儀體現(xiàn)的細節(jié)，細節(jié)展現(xiàn)的是素質(zhì)。

130、創(chuàng)建文明城市，共建美好家園

131、革除陋習(xí)，戰(zhàn)勝非典。

132、道德是永存的，而財富每天都更換主人

133、講文明，講衛(wèi)生，講科學(xué)，樹新風(fēng)。

134、告別陋習(xí)崇尚文明，向不良衛(wèi)生習(xí)慣宣戰(zhàn)。

135、科學(xué)、健康、環(huán)保、文明。

136、講究衛(wèi)生保持清潔

137、如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。

138、講衛(wèi)生光榮不講衛(wèi)生可恥

139、創(chuàng)建溫馨社區(qū)，服務(wù)千家萬戶

140、堅持以人為本，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀！

141、有話好好說，有事按法辦

142、八榮八恥要牢記，八榮八恥要明晰。

143、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！

144、愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻

145、“禮貌是人類文明共處的金鑰匙”、

146、不在走廊亂跑亂跳

147、潑灑古國文明，震懾奧運史話！

148、飯前便后要洗手

149、勤儉節(jié)約不能忘，鋪張浪費要摒棄。

150、提高市民素質(zhì)是創(chuàng)建文明城市的根本任務(wù)！

151、加強道德建設(shè)，共建美好家園

152、大力弘揚"和諧、誠信、創(chuàng)新、卓越"的東營精神，凝聚力量，跨越發(fā)展！

153、請勿亂扔果皮紙屑

154、聆聽賽場歡呼，放眼奧運盛況。

155、請保持室內(nèi)外環(huán)境整潔

156、文明從細微處做起

157、請愛護公共財物

158、熱愛新沂建設(shè)新沂美化新沂

159、保護環(huán)境衛(wèi)生人人有責(zé)

160、尊老愛幼是美德，團結(jié)友愛創(chuàng)美譽。

161、創(chuàng)文明行業(yè)、文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)，建文明城市

162、知恥方能有所不為，勵志才能有所作為。