社區(qū)經(jīng)濟論文精選(九篇)

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第1篇：社區(qū)經(jīng)濟論文范文

關鍵詞：景觀設計建筑藝術

l景觀設計的現(xiàn)狀與前景

景觀設計一詞近年來大為流行，似乎已成為城市規(guī)劃建設上檔次上水平的一個重要標簽。景觀設計大到城市的總體形象設計，具體到城市節(jié)點如城市廣場、城市公園、濱河親水空間、街區(qū)景觀、街頭綠地、居住區(qū)環(huán)境設計等等；小到雕塑小品、種植配置、水池花池、鋪地欄桿、桌凳垃圾箱，幾乎涵蓋室外造型藝術的一切。景觀設計越來越受到歡迎和重視，是社會經(jīng)濟發(fā)展的必然結(jié)果，是人們?nèi)找嬷匾暛h(huán)境品質(zhì)的直接體現(xiàn)。第20屆世界建筑師大會上，吳良鏞教授在《世紀之交展望建筑學未采》的主題報告中認為：廣義的建筑應走向建筑、地景、城市規(guī)劃的融合。著名建筑評論家、美國哥倫比亞大學弗蘭普頓（KenenthFrampton）教授在另一場主題報告《千年七題：一個不適時的宣言》中也認為：總體應用地景策略，能夠有效地改善整個城市化地區(qū)的社會的文化及生態(tài)特征。上述兩個報告提到的地景，筆者認為即景觀設計?？梢钥闯觯谖磥沓鞘薪ㄔO中應用景觀設計的手段來改善城市的文化及生態(tài)環(huán)境將是必然的趨勢。

縱觀現(xiàn)階段的景觀設計，感覺設計市場相當混亂，大有魚目混珠之作。同時，社會對該行業(yè)的認識心態(tài)不一，開發(fā)商更多地從商業(yè)炒作出發(fā)而缺少一定的眼光，而管理部門的行政干預往往使優(yōu)秀的作品習慣性流產(chǎn)；景觀設計師普遍具有的浮躁心理也使得精品難覓。上述種種現(xiàn)狀讓筆者深感景觀設計正走人誤區(qū)。

2景觀設計的誤區(qū)

誤區(qū)一行業(yè)缺乏規(guī)范

行業(yè)的不規(guī)范集中反映在名稱、教育及市場管理方面。

（1）名稱

在這個領域，以前慣稱“園林”或“風景園林”，以后引入美國的稱法叫“景觀建筑”（LandscapeArchitecture），后來又時髦叫“環(huán)境景觀設計”，也有人叫“環(huán)境設計”或“景觀設計”……最近按吳良鏞教授的提法又叫“地景”，究竟哪種稱法更確切更合理，使之既要符合國情又要與國際接軌并便于職業(yè)稱呼，恐怕建設部的有關部門得來管管此事。筆者傾向于“景觀設計”的稱法，那么職稱便可定為“景觀設計師”或簡稱“景觀師”。名稱的統(tǒng)一非常重要，名正而言順，可以說是行業(yè)規(guī)范的前提。這樣在未來的城市建設中，景觀設計師將以獨立而重要的角色與建筑師、城市規(guī)劃師密切合作，真正實現(xiàn)吳良鏞教授“三位一體”的構(gòu)想。

（2）教育

景觀設計專業(yè)教育如同上述混亂名稱一樣混亂不堪。目前從事這一職業(yè)的大多畢業(yè)于林業(yè)院校的園林系（偏重綠化）、城建院校的風景園林專業(yè)（偏重建筑、規(guī)劃）、藝術院校的環(huán)境藝術專業(yè)（偏重小品、造型）等（目前城建和理工院校已不設風景園林專業(yè)，此專業(yè)仍存在于林業(yè)院?！幷撸?，從目前景觀設計涉及的范圍來看，應該是上述三種專業(yè)的綜合甚至有更高的要求。景觀設計專業(yè)應該有明確完善的教學大綱，盡可能與國際接軌，并制定一系列的從業(yè)規(guī)范，最終實行與建筑、城市規(guī)劃一樣的執(zhí)業(yè)注冊制度，徹底實現(xiàn)行業(yè)的規(guī)范化管理。

（3）市場管理

景觀產(chǎn)品具有其特殊性，與建筑相比，少了很多安全（如消防等）方面的要求，并有較大的可改造性，不良后果的責任也較小，這些特點導致了各方面的干預增多。同時，建設主管部門對景觀設計和施工的資質(zhì)管理把關不嚴（如無圖簽、未蓋章的圖紙可用于施工）。個體施工隊伍常常以免費設計以及靈活的經(jīng)營方式占有市場，特別是中小型項目。而大中型項目的方案招投標也多不規(guī)范，評委的專業(yè)素養(yǎng)令人懷疑。在這種較為混亂的市場形勢下，景觀作品的質(zhì)量又何以保證？

誤區(qū)二設計盲目追求“檔次”

“檔次”原本是景觀設計師應追求的設計理念。問題出在對“檔次”的理解上，“檔次”往往被理解為宏大的氣派或用材的豪華考究，它意味著大量財力的投入。決策者往往在項目的開始便定了高調(diào)，而不管該場所在整個城市環(huán)境系統(tǒng)中的位置。這里面有兩個問題：一是如此巨大的財力投入能否產(chǎn)生相應的社會效益？二是該場所是否真正具備“檔次”的環(huán)境條件？記得幾年前一個內(nèi)河兩側(cè)綠地的規(guī)劃會議上，某領導指示要建成“法國的塞納河”，兩側(cè)平均不到lOm寬的綠帶以及積污嚴重的河道，如何體現(xiàn)塞納河風光？我國是發(fā)展中國家，國情決定我們要讓有限的資金發(fā)揮最大的效益。需要上檔次和創(chuàng)作精品的景觀畢竟不多，更多的景觀要我們用平常的心態(tài)去對待。

誤區(qū)三景觀設計對人的需要及對人性的關注不夠

在這一點上景觀設計師本人要負很大的責任。一個設計任務下來，我們往往花很大的精力去研究風格、手法、形式等問題，往往把建成后的形象當作設計追求的最大目標。一個建筑作品我們強調(diào)它的功能很多人都可以理解，而對景觀設計人們都常常忽略它的功能卻樂道于它形式上的美，甚至把功能等同于諸如休息桌椅、集散場地和活動廣場這類最基本的需求。這種“溫飽型”的功能對長期以來生活在惡劣環(huán)境下的廣大市民來說當然是相當滿足了，于是贊美之詞不絕于耳，決策者、建設者和設計者，不用說，在這種氛圍中都深深地陶醉了。這個美麗的誤區(qū)具有相當?shù)碾[蔽性和自欺性。

在這里，筆者要提醒大家：

（1）設計之前，我們應考慮一下自己對未來的景觀將給人們提供一種什么樣的需要——包括生理和心理上的，有多深的了解？

（2）在同量的資金投入下，我們完全有可能變“溫飽型”的功能為“小康型”甚至“富裕型”，而并不以犧牲景觀美為代價。

（3）說到這個誤區(qū)，我想起某市的某段分車帶上看到的鐵絲網(wǎng)景觀，這類軍事上的構(gòu)筑手法被沿用到現(xiàn)代城市景觀來，深深刺痛了廣大市民的心。筆者很理解管理部門的良苦用心，屢禁不止地踐踏草地，迫使他們出此下策。但我反對這類做法，被踐踏的草地只能在分車帶上留下一道道泥痕，而鐵絲網(wǎng)無疑在眾多民眾的心里留下痛楚的記憶。至此，城市景觀對人性的關懷可以說被剝奪殆盡。

目前，大多數(shù)居住區(qū)環(huán)境設計簡直無視人的需求，開發(fā)商是“罪魁禍首”，景觀設計師成了“幫兇”。為了滿足30％的綠地率要求，道路、停車場的用地被壓到最低的指標，摳出來的用地擴充為綠地，要么用來滿足綠地率的指標，要么被開發(fā)商作為“高綠地率”來炫耀自己的實力以期達到其商業(yè)目的。而所謂的綠地往往被理解為苗圃而簡單地插上樹，周邊再用高綠籬圍一圍進而達到防護的目的，至于下一步的養(yǎng)管那更不知道是誰的事情了。檔次高一點的小區(qū)，看起來綠地是大了，植物配置和環(huán)境設計好像是有模有樣了，但試問：到哪里去找一塊兒童嬉戲玩耍的場地？老年人被迫與一對情侶坐在一排，是退縮回到籠子似的家中還是硬著頭皮當一回“燈泡”的角色？

誤區(qū)四模仿之風盛行

我們中的不少人重“榜樣”不重創(chuàng)新。創(chuàng)新常常被當作異類加以排斥。從幼兒園到大學，我們習慣被當作容器拼命地接受知識的灌輸，看似滿腹經(jīng)綸卻毫無創(chuàng)意。景觀設計雖是一門高度綜合性的專業(yè)，但它最終將以空間景觀的視覺形式展現(xiàn)給人們，是人可以享受其中的藝術產(chǎn)品。同所有門類的藝術一樣，創(chuàng)新是其生命力的源泉，模仿抄襲必將導致生命之水枯竭。

創(chuàng)新不應簡單地理解為“與眾不同的形式”。每一個景觀都具有其不同的場所特征。場所的環(huán)境特性、功能要求、資金投入量以及景觀設計師本人的創(chuàng)造力等等因素決定了該景觀與眾不同的個性。對于景觀設計師來說，設計之前深刻地理解場所精神并綜合協(xié)調(diào)各種因素進行創(chuàng)作，這就是創(chuàng)新。這種創(chuàng)新體現(xiàn)在它的形式上，或具震憾力或富趣味性、或肅穆或活潑、或浪漫或休閑、或激動人心或平淡無奇，卻不雷同。

眼下的行情大不一樣，景觀設計越來越趨于雷同。模仿之風盛行不衰，成功的創(chuàng)新之作一旦問世，便被毫無節(jié)制地復制、翻版。面對這種現(xiàn)象，有必要冷靜地探討現(xiàn)象背后的原因。

（1）整個社會的創(chuàng)新意識薄弱決策人或業(yè)主往往把某地自認為好的作品作為范本，不以模仿為恥，寧愿相信現(xiàn)成的也不愿接受新的方案構(gòu)想。在他們看來，藍圖上的線條是虛無縹緲的，而曾經(jīng)見過的景觀卻是真真切切的。業(yè)主的頑固已至如此，景觀設計師唯有充當描圖員，花盡量少的時間以取得效益。

反過來，設計單位為了追求方案通過率，千方百計地了解業(yè)主的意圖，迎合他們先入為主的思路，以求得方案一次通過。設計單位也沒有鼓勵創(chuàng)新的獎賞機制，而只把獎金留給方案中標者，后者的做法本無可厚非，但對長遠的創(chuàng)作不利。

模仿之風所以暢行，更重要的是整個社會的創(chuàng)新意識薄弱。面對比比皆是的雷同的景觀作品，大眾的反應是如此的麻木。我們的輿論只關心建設前后的效果對比，而對真正成功的作品缺乏評判能力。

（2）怕失敗的心理新的嘗試也可能是不成功的，但我們沒有必要因為個別或少數(shù)的案例而失去信心進而退縮。完美主義者往往害怕失敗而躊躇不前，不敢創(chuàng)新，最終淪為模仿能手。實際上，即便是大師也難免有失敗的地方，萊特的古根海姆博物館在室內(nèi)空間功能上的設計并不成功，但這并不妨礙它作為萊特的代表作之一，而且在建筑史上占一席之地。

（3）建設用時的限制大型的景觀工程通常是政府的行為，如城市廣場、綜合性公園、濱河綠帶等，是屬于美化市容、獲取民心的工程，關系到最高決策者的政績。這些工程往往從方案提交到工程實施都被限制在極短時間內(nèi)完成，其結(jié)果必然導致設計上敷衍了事，實施中粗制濫造。還有一種奇怪的規(guī)律常常是這樣：先緊后松再緊，一開始大造輿論，風云突來，等方案出來了卻不管不問一拖再拖，突然間又風云重來，最后是草草收兵。這樣的例子屢見不鮮，殘酷打擊了景觀設計師的創(chuàng)作積極性。

（4）高付出低報酬景觀設計是一種高尚而又卑微的職業(yè)，說它高尚是因為它是公益的，是為大眾服務的事業(yè)；說卑微，是指它的低收人。目前收費標準是按工程造價的3％—5％。而真正能收到的恐怕只有1％—3％。大家知道，一般項目的景觀工程只是作為建筑的配套工程，造價都被控制在較低水準。工程往往需要土建、綠化、水電等多種專業(yè)的配合，大家的收入低得可憐可想而知了，如果把工程做得認真細致，景觀設計師的勞動付出卻是巨大的，小體量的景觀建筑、別具一格的小品設計、精心的綠化配置以及場地裝飾的方方面面，其工作量實在不比大型建筑少。在這種處境下，景觀設計師模仿他人之作以取得急功近利的效益便不足為奇了。

（5）信息時代帶來設計趨同的必然信息時代極大地開闊了我們的視野，各類景觀設計精品選接踵出版，景觀設計師不出家門即可獲取國內(nèi)外相關信息和發(fā)展動態(tài)。對成功作品的學習以及對新材料新技術的應用，難免使各地的景觀趨于雷同，產(chǎn)生“特色危機”，這同時也是建筑界所面臨的問題。

要避免“特色危機”，景觀設計師必須保持清醒的意識，對所處的環(huán)境和地方文化要有深刻獨到的理解并融入設計。簡言之，設計要有自己的思想，才有靈魂，才具備個性。

誤區(qū)五效果圖是迷魂湯，是“醫(yī)治”拙劣設計的“靈丹妙藥”

時下有個怪現(xiàn)象，方案匯報時，尤其是面對有拍板權(quán)的決策人土，墻上掛的全是立體效果圖，再加上電腦投影屏幕上一幅幅精美的畫面，一幀幀優(yōu)美的電腦動畫配上美妙的輕音樂，難怪我們的領導（或業(yè)主）被深深地打動了?？蓱z那些拿不出漂亮效果圖的同行，對著“天書”般的平面圖大談他的精妙構(gòu)想，聽得尊貴的領導（或業(yè)主）直打呵欠?？僧斎藗兛嗫嗥诖鴪D面上夢幻般的效果能在現(xiàn)實中實現(xiàn)，猛然發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場上已是另一般景象，失望和受騙之感才油然而生?？窟`反常規(guī)的設計程序贏得設計任務后，優(yōu)秀的效果圖師傅們便手足無措了，效果圖上夸張了的美麗根本就無法植根于現(xiàn)實的土地，慌亂之中只好靠現(xiàn)場的調(diào)整和突來的靈感來實現(xiàn)公眾的理想——整套拙劣的設計總算是暴露無遺了。

這種慘痛的教訓似乎并沒有讓我們決策人清醒。效果圖仿佛是迷魂湯，讓英明人士甘心上當，看來，在一段時期內(nèi)，上述這類“悲劇”還將繼續(xù)上演。

第2篇：社區(qū)經(jīng)濟論文范文

關鍵字：居住區(qū)，水景，景觀設計

1、水體的特性

1.1人對水的親水性

人一般都喜歡水，和水保持著較近的距離。當距離很近的時候人可以接觸到水，用身體的各個部位感受水的親切，水的氣味、水霧、水溫都直接刺激著人，讓人感到興奮。當距離較遠的時候人們可以通過視覺感受到水的存在，被吸引到水邊，實現(xiàn)近距離接觸；有時候，水景設置得較為隱蔽，但是可以通過水聲來吸引人。

由于人的親水性，在居住區(qū)里，應該縮短人和水面的距離，在較為安全的情況下，也可以讓人融入到水景中。人們喜歡立于水面，直接接觸到水，小孩子喜歡在淺水中嬉水，涉足水中盡情玩樂。在特殊的情況下，人們可以潛入水中，身臨其境，欣賞水下環(huán)境的魅力等。見圖（1）

圖（1）

1.2水的環(huán)境特性

在常溫下是一種液體。本身并無固定的形狀，其觀賞的效果決定于：盛水物體的形狀、水質(zhì)、周圍的環(huán)境。水的各種形狀、水姿，都和盛器相關。盛器設計好了，所要達到的水姿就出來了。水體周圍環(huán)境的風、溫度、光線等自然因素，也會影響水體觀賞效果。例如刮了大風。波濤洶涌，哪來欣賞水面倒影？溫度下降，水結(jié)成冰，波光瀲滟的湖面，變成光滑耀眼的冰場，觀賞的趣味，使用的方向就聚然不同。

園林水體賴以依靠的盛器，有兩種主要的分別：

（1）自然狀態(tài)下的水體。如自然界的湖泊、池塘、溪流等，其邊坡、底面均是天然形成。

（2）人工狀態(tài)下的水體。如噴水池、游泳池等，其側(cè)面、底面均是人工構(gòu)筑物。

2、自然水景

自然水景與海、河、江、湖、溪相關聯(lián)。這類水景設計必須服從原有自然生態(tài)景觀，自然水景線與局部環(huán)境水體的空間關系，正確利用借景、對景等手法，充分發(fā)揮自然條件，形成的縱向景觀、橫向景觀和鳥瞰景觀，應能融和居住區(qū)內(nèi)部和外部的景觀元素，創(chuàng)造出新的親水居住型態(tài)。

2.1自然水景的構(gòu)成元素如下表（1）

景觀元素內(nèi)容

水體水體流向，水體色彩，水體倒影，溪流，水源

沿水駁岸沿水道路，沿岸建筑（碼頭、古建筑等），沙灘，雕石

水上跨越結(jié)構(gòu)橋梁，棧橋，索道

水邊山體樹木（遠景）山岳，丘陵，峭壁，林木

水生動植物（近景）水面浮生植物，水下植物，魚鳥類

水面天光映襯光線折射漫射，水霧，云彩

景觀元素內(nèi)容：

水體水體流向，水體色彩，水體倒影，溪流，水源

沿水駁岸沿水道路，沿岸建筑（碼頭、古建筑等），沙灘，雕石

水上跨越結(jié)構(gòu)橋梁，棧橋，索道

水邊山體樹木（遠景）

山岳，丘陵，峭壁，林木

水生動植物（近景）

水面浮生植物，水下植物，魚鳥類

水面天光映襯光線折射漫射，水霧，云彩

2.2居住區(qū)中的沿水駁岸（池岸）

駁岸是親水景觀中應重點處理的部位。駁岸與水線形成的連續(xù)景觀線能否與環(huán)境相協(xié)調(diào)，直接關系到水景效果的獨到或失去人性化。

在居住區(qū)中，駁岸的形式可以分為規(guī)則式和不規(guī)則式。規(guī)則幾何式池岸一般處理成人們坐的平臺，它的高度應該以人們的坐為標準，池面距離水面也不要太高，以人手能觸摸到水為好。這種規(guī)則式的池岸構(gòu)圖比較嚴謹，限制了人和水面的關系，在一般的情況下，人是不會跳入水池中去嬉水的。相反，不規(guī)則的池岸與人比較接近，高低隨地形起伏，不受限制，而形式也比較自由，設計得很自然。岸邊的石頭可以供人們乘坐，樹木可以供人們納涼，人和水完全融合在一起，這時的岸只有阻隔水的作用，卻不能阻隔人和水的親近，反而縮短了人和水的距離，有利于滿足人的親水性需求。

3、庭院水景

庭院水景通常為人工化水景為多。根據(jù)庭院空間的不同，采取多種手法進行引水造景（如疊水、溪流、瀑布、涉水池等），在場地中有自然水體的景觀要保留利用，進行綜合設計，使自然水景與人工水景融為一體。庭院水景設計要借助水的動態(tài)效果營造充滿活力的居住氛圍。

3.1瀑布跌水

城市居住區(qū)里的瀑布主要是利用地形高差和砌石形成的小型人工瀑布，借院水景設計要借助水的動態(tài)效果營造充滿活力的居住氛圍。

3.2瀑布跌水

城市居住區(qū)里的瀑布主要是利用地形高差和砌石形成的小型人工瀑布，借以改善小區(qū)的景觀。瀑布跌落有很多形式，日本有關園林營造的書《作庭記》把瀑布分為“向落、片落、傳落、離落、棱落、絲落、左右落、橫落”等十種形式。不同的形式表達不同的感情。人在瀑布前，不僅希望欣賞到優(yōu)美的落水形象，而且還喜歡聽落水的聲音。見圖（2）

圖（2）

人工瀑布按其跌落形式分為滑落式、階梯式、幕布式、絲帶式等多種，并模仿自然景觀，采用天然石材或仿石材設置瀑布的背景和引導水的流向（如景石、分流石、承瀑石等），考慮到觀賞效果，不宜采用平整飾面的白色花崗石作為落水墻體。為了確保瀑布沿墻體、山體平穩(wěn)滑落，應對落水口處山石作卷邊處理，或?qū)γ孀髌旅嫣幚怼Ｈ斯て俨家蚱渌坎煌?，會產(chǎn)生不同視覺、聽覺效果，因此，落水口的水流量和落水高差的控制成為設計的關鍵參數(shù)，居住區(qū)內(nèi)的人工瀑布落差宜在1m以下。

跌水是呈階梯式的多級跌落瀑布，其梯級寬高比宜3：2-1：1之間，梯面寬度宜在0.3-1.0m之間。見圖（3）

圖（3）

3.3溪流

溪流是提取了山水園林中溪澗景色的精華，再現(xiàn)于城市園林之中，居住區(qū)里的溪澗是回歸自然的真實寫照。小徑曲折多次，溪水忽隱忽明，因落差而造成的流水聲音，丁冬做響，人達到了仿佛親臨自然的境界。見圖（4）

圖（4）

（1）為了使居住區(qū)內(nèi)環(huán)境景觀在視覺上更為開闊，可適當增大寬度或使溪流蜿蜒曲折。溪流水岸宜采用散石和塊石，并與水生或濕地植物的配置相結(jié)合，減少人工造景的痕跡。溪流的形態(tài)應根據(jù)環(huán)境條件、水量、流速、水深、水面寬和所用材料進行合理的設計。溪流分可涉入式和不可涉入式兩種?？缮嫒胧较鞯乃顟∮?.3m，以防止兒童溺水，同時水底應做防滑處理?？晒﹥和宜南?，應安裝水循環(huán)和過濾裝置。不可涉入式溪流宜種養(yǎng)適應當?shù)貧夂驐l件的水生動植物，增強觀賞性和趣味性。

溪流的坡度應根據(jù)地理條件及排水要求而定。普通溪流的坡度宜為0.5%，急流處為3%左右，緩流處不超過1%.溪流寬度宜在1-2m，水深一般為0.3-1m左右，超過0.4m時，應在溪流邊采取防護措施（如石欄、木欄、矮墻等）。

3.4生態(tài)水池

生態(tài)水池是適于水下動植物生長，又能美化環(huán)境、調(diào)節(jié)小氣候供人觀賞的水景。在居住區(qū)里的生態(tài)水池多飼養(yǎng)觀賞魚蟲和習水性植物（如魚草、蘆葦、荷花、蓮花等），營造動物和植物互生互養(yǎng)的生態(tài)環(huán)境。水池的深度應根據(jù)飼養(yǎng)魚的種類、數(shù)量和水草在水下生存的深度而確定。一般在0.3-1.5m，為了防止陸上動物的侵擾，池邊平面與水面需保證有0：15m的高差。水池壁與池底需平整以免傷魚。池壁與池底以深色為佳。不足0.3m的淺水池，池底可做藝術處理，顯示水的清澈透明。池底與池畔宜設隔水層，池底隔水層上覆蓋0.3-0.5m厚土，種植水草。

4、泳池水景

泳池水景以靜為主，營造一個讓居住者在心理和體能上的放松環(huán)境，同時突出人的參與性特征（如游泳池、水上樂園、海濱浴場等）。居住區(qū)內(nèi)設置的露天泳池不僅是鍛煉身體和游樂的場所，也是鄰里之間的重要交往場所。泳池的造型和水面也極具觀賞價值。

4.1游泳池

居住區(qū)泳池設計必須符合游泳池設計的相關規(guī)定。泳池平面不宜做成正規(guī)比賽用池，池邊盡可能采用優(yōu)美的曲線，以加強水的動感。泳池根據(jù)功能需要盡可能分為兒童泳池和成人泳池，兒童泳池深度為0.6-0.9m為宜，成人泳池為1.2-2m.兒童池與成人池可統(tǒng)一考慮設計，一般將兒童池放在較高位置，水經(jīng)階梯式或斜坡式跌水流入成人泳池，既保證了安全又可豐富泳池的造型。

池岸必須作圓角處理，鋪設軟質(zhì)滲水地面或防滑地磚。泳池周圍多種灌木和喬木，并提供休息和遮陽設施，有條件的小區(qū)可設計更衣室和供野餐的設備及區(qū)域。

4.2涉水池

涉水池可分水面下涉水和水面上涉水兩種。水面下涉水主要用于兒童嬉水，其深度不得超過0.3m，池底必須進行防滑處理，不能種植苔藻類植物。水面上涉水主要用于跨越水面，應設置安全可靠的踏步平臺和踏步石（汀步），面積不小于0.4×0.4m，并滿足連續(xù)跨越的要求。上述兩種涉水方式應設水質(zhì)過濾裝置，保持水的清潔，以防兒童誤飲池水。

5、裝飾水景

裝飾水景不附帶其他功能，起到賞心悅目，烘托環(huán)境的作用，這種水景往往構(gòu)成環(huán)境景觀的中心。裝飾水景是通過人工對水流的控制（如排列、疏密、粗細、高低、大小、時間差等）達到藝術效果，并借助音樂和燈光的變化產(chǎn)生視覺上的沖擊，進一步展示水體的活力和動態(tài)美，滿足人的親水要求。

5.1噴泉

噴泉是西方園林中常見的景觀。主要是以人工形式在園林中運用，利用動力驅(qū)動水流，根據(jù)噴射的速度、方向、水花等創(chuàng)造出不同的噴泉狀態(tài)。因此控制水的流量，對水的射流控制是關鍵環(huán)節(jié)。

5.2倒影池

光和水的互相作用是水景景觀的精華所在，倒影池就是利用光影在水面形成的倒影，擴大視覺空間，豐富景物的空間層次，增加景觀的美感。倒影池極具裝飾性，可做的十分精致，無論水池大小都能產(chǎn)生特殊的借景效果，花草、樹木、小品、巖石前都可設置倒影池。

倒影池的設計首先要保證池水一直處于平靜狀態(tài)，盡可能避免風的干擾。其次是池底要采用黑色和深綠色材料鋪裝（如黑色塑料、瀝青膠泥、黑色面磚等），以增強水的鏡面效果。

參考文獻：

[1]城市居住區(qū)外環(huán)境設計，姚時章、王江萍，重慶大學出版社

[2]建筑小環(huán)境，劉文軍、韓寂，同濟大學出版社

[3]園林構(gòu)成要素事例解析——水體，張志金、王艷紅等著，遼寧科學技術出版社

[4]中國園林美學，金學智，中國建筑工業(yè)出版社

[5]中國園林鑒賞辭典，陳從周，華東師范大學出版社

[6]《居住區(qū)環(huán)境景觀設計導則（試行稿）》

第3篇：社區(qū)經(jīng)濟論文范文

1.1旅游風景區(qū)景觀建筑的優(yōu)化設計圍繞旅游風景區(qū)景觀建筑設計第二層次的設計方法是優(yōu)化設計法，在旅游風景區(qū)進行景觀建筑的設計主要是為解決操作過程中的實際問題，并且要滿足于社會經(jīng)濟效益與社會環(huán)境效益。它所遵循的應當是“尊重自然、因勢利導”的設計方針和適用、經(jīng)濟和美觀的基本設計原則，也就是在充分尊重自然條件的基礎上，力求最合理地利用有限的自然條件（如環(huán)境、資金、材料等）使旅游風景區(qū)的設計達到最優(yōu)化。尋求優(yōu)化的景觀建筑效益是旅游風景區(qū)景觀建筑設計的目的之一。作為旅游風景區(qū)景觀建筑設計師為了尋求優(yōu)化，需確定設計評價體系及其執(zhí)行標準。首先，景觀建筑功能上得到最大滿足，體現(xiàn)在第二層次的功能要求及環(huán)境的需要中（如在旅游風景區(qū)寸土寸金，可開發(fā)和利用的土地資源相當緊張的前提條件下，在極其有限的空間中，通過彈性設計或通過時間差來獲取更大的空間，從而滿足不同功能的需要等）；其次，使用及設計規(guī)范上的嚴格執(zhí)行，這一方面體現(xiàn)在各種旅游風景區(qū)景觀建筑設計規(guī)范對旅游風景區(qū)景觀建筑設計的影響（如景區(qū)規(guī)劃布局的影響、建筑密度的影響、建筑結(jié)構(gòu)的影響、景觀設備與環(huán)境的衛(wèi)生要求等）；最后，追求經(jīng)濟上的最高性價比值，既從經(jīng)濟因素出發(fā)，對景觀建筑的設計與建設標準做出限定。既在保證使用者的功能需求以及堅固、安全的前提下，又可以取得美觀的效果及良好的經(jīng)濟回報（如提升設計的品位、選擇本地化的材料以及選擇最優(yōu)質(zhì)和高效的施工方案等）。因此，旅游風景區(qū)景觀建筑設計的工作流程及周期與普通的景觀建筑設計相比，相對較長，其優(yōu)化設計法的主要流程為創(chuàng)作—反饋—再創(chuàng)作。設計師首先在反復調(diào)研的基礎上，根據(jù)甲方的需求先做出一個或多個方案，然后在與甲方進行充分協(xié)商的基礎上，用相應的評價模式做出評價，指出方案的不足和改進措施，進而推出新一輪的方案，如此反復，直至相對成熟、穩(wěn)妥及各方都較為滿意方案出爐為止。

1.2旅游風景區(qū)景觀建筑的創(chuàng)造設計圍繞旅游風景區(qū)景觀建筑設計第三層次的設計方法是體現(xiàn)旅游風景區(qū)的自然與文化特色，體現(xiàn)地方“文脈”特點的設計過程。它更多的體現(xiàn)了旅游風景區(qū)景觀建筑設計師在對旅游風景區(qū)所在地區(qū)的社會結(jié)構(gòu)、生活習慣、文化傳統(tǒng)的關注，體現(xiàn)了對游客和本地居民心理需求的關注及人性的關愛。設計師通過大量的調(diào)研和提煉，將屬于本地區(qū)特有的設計語言和設計元素在旅游風景區(qū)的景觀建筑設計中體現(xiàn)出來，使得新建景區(qū)的景觀建筑與舊環(huán)境之間能產(chǎn)生一種呼應關系，更能使游客和居民產(chǎn)生一種強烈的文化認同感。如在廬山風景區(qū)近年來所新建的如全國供銷社療養(yǎng)院新樓等建筑中，融入了大量廬山近代別墅景觀中所常用的如拱券、外廊、雨淋板等元素，取得了較好的視覺效果。景觀空間的所在區(qū)域特點和使用者說明其具有反映當?shù)匚幕厣鸵匀藶橹黧w的空間的基本屬性和特征，這種空間具有了人性化的特征和深層次的文化內(nèi)涵是旅游風景區(qū)景觀建筑設計的最高境界。因此，一個優(yōu)秀的景觀空間環(huán)境的形成取決是否實現(xiàn)了“人性化”設計的功能需求，是否體現(xiàn)了本地區(qū)所特有的文化內(nèi)涵。第三層次設計方法需要旅游風景區(qū)景觀建筑設計師通過對旅游風景區(qū)景觀建筑設計任務的分析，對本地區(qū)設計歷史的考察、環(huán)境的考察、文化元素的提煉和把握等，從定性和定量的角度去挖掘和梳理旅游風景區(qū)景觀建筑設計任務中的各種設計元素，并將其恰如其分的運用到設計實踐中去，將創(chuàng)造性的設計反映在景觀建筑設計的實踐過程之中。

2旅游風景區(qū)景觀建筑設計方法的體系構(gòu)建

從大量的旅游風景區(qū)景觀建筑設計實踐中，尤其是象廬山風景區(qū)一類的山岳型風景區(qū)的景觀建筑設計中我們可以很清晰地看出設計者在設計實踐中，在設計方法上的著眼點與研究角度。其設計方法的體系構(gòu)成可大致分為三類。一是偏重于理性的研究方法，它比較適用于目標及條件相對比較明確的問題；二是偏重于感性的具有某種特定導向性的設計方法，適用于設計目標及條件不確定的問題；第三類是兼有兩種類型的特點。

2.1旅游風景區(qū)理性化景觀建筑設計方法首先，作為偏重于理性的設計方法，有其特有的規(guī)律性。它嚴格按照風景區(qū)景觀建筑設計所必須遵循的各種規(guī)范，將設計環(huán)境中的各種困難及限制性因素進行反復論證與修訂。在實踐中從理性的思考中展開設計，用相對比較合理的角度去尋找一種最佳的景觀建筑設計方法。通過調(diào)研、論證、收集、分析各種與設計有關的信息；通過現(xiàn)代多媒體技術和手段對各種設計方案進行模擬和預演，通過反復論證得出各方都能接受的最終方案。這類研究方法具有很強的可操作性，它使設計者通過系統(tǒng)對旅游風景區(qū)的環(huán)境考察、資料收集、信息分析和與甲方溝通協(xié)商等方面的研究，提出符合環(huán)境要求的最理性的設計方案。

2.2旅游風景區(qū)文化性景觀建筑設計方法文化性景觀建筑設計方法是一種偏重于挖掘和整理“地域文化”要求的具有導向性和指示性的設計方法。它是在對設計地點進行大量的實際調(diào)研后在設計師腦海里產(chǎn)生的一種對于本地區(qū)地方文化設計元素的提煉與概括。在文化性景觀方法的應用之中，更多地體現(xiàn)了時代特征和文化、氣息。這種設計把尊重人性、尊重地方傳統(tǒng)文化和體現(xiàn)時代特點等作為設計的最高準則。如廬山風景區(qū)建于民國初年的朱植圃的別墅，其中式的窗花和“小橋流水”的庭院無不向人們訴說著其民族性與地方性的特色，更是近代廬山別墅民族性與時代融的深刻反映。文化性的景觀建筑設計方法更能夠顯示出旅游風景區(qū)景觀建筑設計的文化內(nèi)涵。

2.3旅游風景區(qū)綜合性景觀建筑設計方法將“理性”與“文化性”相結(jié)合的方法就是綜合性的景觀建筑設計方法。它要求將感性的理念與理性思考相結(jié)合研究。在旅游風景區(qū)景觀建筑設計的實踐中，綜合性的景觀建筑設計方法要求把理性的規(guī)范設計和感性的優(yōu)化設計相結(jié)合，從而能在實際中產(chǎn)生動態(tài)交替互補作用，能夠揚長避短地處理各種實際性的問題。如在20世紀60年代所設計和建造的“蘆林一號別墅”，也就是今天的廬山博物館，就是典型的綜合設計的例子，其設計方案階段是在充分調(diào)研地形地貌特點、與周邊的建筑與環(huán)境充分的比對、充分尊重建筑、景觀、園林等設計規(guī)范的基礎上，以及與甲方充分協(xié)商和調(diào)研的基礎上所應運而生的。此外，設計方案也融入了設計團隊在廬山大量調(diào)研和考察的智慧結(jié)晶，設計者將明代廬山賜經(jīng)亭石斗符號運用到別墅外廊休息座的凳足上?；谝陨现T多緣由也使得“蘆林一號別墅”成為近代廬山優(yōu)秀景觀建筑的代表作。綜上所述，在旅游風景區(qū)景觀建筑設計方法的研究過程中，無論是功能層次的研究，還是設計方法的研究，還是設計元素的提煉，設計文化的總結(jié)，其最終目的都是一致的，既設計出的旅游風景區(qū)的景觀作品不僅能夠滿足基本的堅固、安全、適用、經(jīng)濟、美觀的功能需求，同時又能夠反映出鮮明的時代特色和強烈的民族文化個性。

3旅游風景區(qū)景觀建筑設計方法的時代演變特征

在新的歷史時期，學科間的相互交叉滲透變得尤為明顯和突出。作為與旅游事業(yè)最為密切的旅游風景區(qū)的景觀建筑設計，需要運用科學的設計觀和與時俱進的方法論來指導旅游風景區(qū)景觀建筑設計的研究與實踐。根據(jù)對國內(nèi)外旅游風景區(qū)景觀建筑設計成果的追蹤與分析，我們不難看出我國未來的旅游風景區(qū)景觀建筑設計方法的研究將會呈現(xiàn)出很強的時代演變特征。其學科間的相互交叉和知識結(jié)構(gòu)變化更加頻繁和密集，旅游風景區(qū)景觀建筑設計從業(yè)人員所需的專業(yè)知識與技能更加豐富等。旅游風景區(qū)景觀建筑設計方法的時代演變主要表現(xiàn)在以下三個方面：

（1）學科群力量的壯大與旅游風景區(qū)景觀建筑設計群體的擴大。時代的發(fā)展使得旅游風景區(qū)景觀建筑設計方法綜合了各學科的優(yōu)勢。逐步形成了依托于地理、地質(zhì)、園林、環(huán)境、建筑等眾多學科的旅游風景區(qū)的景觀建筑設計學科群的產(chǎn)生和研究隊伍的壯大。在這個研究領域里，積聚了一大批規(guī)劃師、建筑師、結(jié)構(gòu)工程師、園林設計師、景觀建筑設計師、工藝美術設計師等走向有機的分工協(xié)作與設計研究聯(lián)合之路。研究隊伍的壯大和專業(yè)化程度的提高，無疑對提高我國整體旅游風景區(qū)的景觀建筑設計水平起到至關重要的作用。

（2）社會化的分工協(xié)作使得景觀建筑設計方法得到全面優(yōu)化。社會化的分工協(xié)作使得圍繞旅游風景區(qū)景觀建筑設計的從項目的調(diào)研、論證、方案形成和完善等各個過程與環(huán)節(jié)及設計方法本身得到全面的優(yōu)化與升級。在嚴格的設計規(guī)范與各項指標的指引下，設計的每個環(huán)節(jié)都能得到最好的貫徹與執(zhí)行，設計的每次分工都能找到最佳的設計人員。這樣，設計師的個人勞動和價值將會得到最大限度的體現(xiàn)和最大程度的發(fā)揮，景觀建筑設計工作的創(chuàng)造性亦將得到前所未有的體現(xiàn)和反映。

（3）新技術的不斷涌現(xiàn)和新的設計手段與設計方法不斷更新。時代的發(fā)展促使新技術的不斷涌現(xiàn)和新的設計手段與設計方法的不斷更新，這對景觀建筑設計師來講無疑是一個新的挑戰(zhàn)，我們唯有不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu)，更新自己的技術手段才能贏得設計競爭的主動權(quán)。

4結(jié)論與討論

第4篇：社區(qū)經(jīng)濟論文范文

(一)有利于實現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展可持續(xù)發(fā)展是既滿足當代人的需求，又不對后代人滿足需求能力構(gòu)成危害的發(fā)展。它以知識要素為核心，以人的全面發(fā)展為前提，是一種人與自然、經(jīng)濟、社會協(xié)調(diào)發(fā)展為最終價值旨歸的新型經(jīng)濟發(fā)展模式，已經(jīng)受到世界各國的重視。教育是實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略及增強人們解決環(huán)境與發(fā)展問題能力的關鍵因素。當代國與國之間的競爭愈演愈烈，實質(zhì)上是人才的競爭，而人才源于教育，教育成為推動國際競爭的“母機”，實現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟大發(fā)展需要的產(chǎn)業(yè)大軍要靠繼續(xù)教育來培養(yǎng)。一方面，地方高校繼續(xù)教育依托高校資源優(yōu)勢，瞄準區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的直接需求，推動學科專業(yè)與區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的磁性對接，體現(xiàn)出較強的“接地”色彩;另一方面，地方高校繼續(xù)教育在人才培養(yǎng)上主動適應區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的特點，適應區(qū)域經(jīng)濟增長方式轉(zhuǎn)變、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級的趨勢，堅持應用型、職業(yè)性的定位，促進人才科學精神與人文素養(yǎng)的融合，批判由單純技術構(gòu)造的灰色工業(yè)文化，重溯人的“價值理性”，從而推動區(qū)域可持續(xù)發(fā)展?！拔覀兊纳鐣且猿扇藶橹鲗У纳鐣虼?，成人是生態(tài)環(huán)境保護的主力軍，成人教育在生態(tài)環(huán)境的保護中、在構(gòu)建人與自然和諧相處的社會中發(fā)揮了重要的作用?！?/p>

(二)有利于助推高校繼續(xù)教育轉(zhuǎn)型拓展當代中國社會正在經(jīng)歷著一場整體轉(zhuǎn)型，經(jīng)濟體制轉(zhuǎn)軌、社會結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換、利益格局轉(zhuǎn)化、思維方式轉(zhuǎn)變等成為鮮明的時代動向，高校繼續(xù)教育的轉(zhuǎn)型也勢在必行。數(shù)據(jù)顯示，2012年全國成人本專科招生243萬余人，當年畢業(yè)195萬余人;參加高等非學歷培訓注冊學生394萬余人，當年結(jié)業(yè)778萬余人。這表明，經(jīng)濟的發(fā)展對繼續(xù)教育特別是高校繼續(xù)教育的依賴越來越大，繼續(xù)教育在構(gòu)建終身教育體系，推進學習型社會建設進程中正發(fā)揮著無可替代的作用。當前，國家的工業(yè)化、市場化、城鎮(zhèn)化、信息化、國際化進程明顯加快，社會變革與經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的壓力與日俱增。面對“第一次現(xiàn)代化”的“補課”重任及“第二次現(xiàn)代化”的趕超壓力，高校繼續(xù)教育必須承擔起應有的職責?！按髮W要服務于地方經(jīng)濟，幫助所在地區(qū)解決問題是大學不可推卸的責任。大學必須研究當?shù)匚磥斫?jīng)濟發(fā)展最重要的方面，這些情況既緊迫又不容易察覺，把好脈方能更貼切地為地方服務。”所以，地方高校必須滿足區(qū)域各類建設人才的繼續(xù)教育需求，以提高所在區(qū)域勞動者的素質(zhì)和在職從業(yè)人員崗位適應能力為重點，大力開展非學歷培訓，爭當推動區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展、社會進步以及科技創(chuàng)新的驅(qū)動力量，這必將有助于自身的轉(zhuǎn)型發(fā)展。

二、地方高校繼續(xù)教育服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展存在的問題

(一)服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的意識尚顯模糊繼續(xù)教育是在受到正規(guī)學校教育的前提下，各類從事生產(chǎn)、管理、科研、教學、醫(yī)療衛(wèi)生等方面工作的專業(yè)人員為進一步更新知識內(nèi)容體系、提高創(chuàng)新發(fā)展能力、提升專業(yè)技術水平而進行的補充教育。高校歷來是開展繼續(xù)教育活動的主陣地，占全國高校數(shù)量95%以上的地方高校更是推進繼續(xù)教育發(fā)展的中流砥柱。從發(fā)展實踐來看，繼續(xù)教育在各高校發(fā)展很不均衡，多數(shù)地方高校的繼續(xù)教育還處于弱勢地位，學校管理層面普遍將繼續(xù)教育作為普通學歷教育的補充，尚未將其與本科教育、研究生教育一起列入現(xiàn)代人才培養(yǎng)體系;很多地方高校將繼續(xù)教育作為“副業(yè)”和“創(chuàng)收工具”，對繼續(xù)教育的長遠發(fā)展缺乏整體定位和專項規(guī)劃，經(jīng)費投入較少或沒有經(jīng)費保障，導致其發(fā)展后勁不足。概言之，地方高校繼續(xù)教育基本還處于封閉發(fā)展、自我循環(huán)階段，在主動適應、融入?yún)^(qū)域發(fā)展方面意識亟待增強。

(二)服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的途徑相對狹窄《21世紀的教育:展望和行動世界宣言》提出:“我們重申，應保持、加強和進一步擴大高等教育的基本使命和重要作用，特別是促進整個區(qū)域社會的可持續(xù)發(fā)展和進步的使命。”現(xiàn)今，繼續(xù)教育已經(jīng)與本科教育、研究生教育一起成為現(xiàn)代高等教育體系的重要組成部分。從表現(xiàn)形式來看，地方高校繼續(xù)教育服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展途徑主要有:培養(yǎng)區(qū)域發(fā)展急需的各級各類實用性人才;開展多規(guī)格、多層次、多形式的教育培訓，為區(qū)域社會成員更新知識、開拓視野、拓展能力提高服務，進而為區(qū)域整體發(fā)展提高競爭力。就現(xiàn)狀而言，各地方高校普遍重視學歷教育，非學歷教育開拓滯后，呈現(xiàn)出單向發(fā)展態(tài)勢?！督逃?guī)劃綱要》提出要進一步擴大我國繼續(xù)教育的規(guī)模，到2020年全面提升在職從業(yè)人員繼續(xù)教育年參與率至50%，當年參與繼續(xù)教育的規(guī)模達到3．5億人次，這其中絕大部分是非學歷教育。地方高校作為開展繼續(xù)教育活動的主要力量，必須充分認清這一形勢，把握千載難逢的機遇，穩(wěn)步發(fā)展學歷繼續(xù)教育，大力推進非學歷繼續(xù)教育，改變“一條腿”走路的現(xiàn)狀，實現(xiàn)“協(xié)調(diào)發(fā)展、兩翼齊飛”的格局。

(三)服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的內(nèi)涵有待提升2008年，全球金融危機對世界經(jīng)濟發(fā)展形成了巨大的沖擊，對各國經(jīng)濟社會發(fā)展造成了重大的影響。在此背景下，國家提出了擴大內(nèi)需，確保經(jīng)濟平穩(wěn)增長的十項舉措，包括加快醫(yī)療衛(wèi)生、文化教育事業(yè)發(fā)展;企業(yè)加快轉(zhuǎn)型升級步伐，推動發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，更加重視人力資源開發(fā);面對嚴峻的經(jīng)濟和就業(yè)環(huán)境，社會成員更加注重及時充電與學習，不斷地更新知識、豐富技能，提升應對和化解危機的能力。著名經(jīng)濟學家郎咸平曾在暨南大學舉辦“金融海嘯沖擊宏觀經(jīng)濟下的企業(yè)突圍戰(zhàn)略”講座，旨在指導企業(yè)高管如何在金融危機環(huán)境下尋求“過冬術”，這場號稱廣州賣得最貴門票的公開課，竟然吸引了1000多人前來聽課。這充分展示了繼續(xù)教育的社會價值及功能。從實踐來看，面對機遇和挑戰(zhàn)，地方高校繼續(xù)教育依舊在從事著老一套的低層次學歷繼續(xù)教育，培養(yǎng)出來的人才與市場需求不能很好對接，社會認可度不高。在非學歷教育項目開發(fā)、繼續(xù)教育校企合作以及社區(qū)教育等方面很少涉足。因此，后金融危機時代面對產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整以及社會繼續(xù)教育需求的高漲，地方高校迫切需要把握機遇，提升服務內(nèi)涵，對區(qū)域發(fā)展的現(xiàn)實問題給予回應。

三、地方高校繼續(xù)教育服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的基本路徑

新世紀以來，國家對繼續(xù)教育發(fā)展的政策關注度不斷增強?！督逃?guī)劃綱要》把繼續(xù)教育單列專章進行規(guī)劃，將其提升到開發(fā)國家人力資源，建設人才強國重要途徑的戰(zhàn)略高度。十報告把教育問題作為改善民生與社會建設的重要方面進行闡述，提出要積極發(fā)展繼續(xù)教育，完善終身教育體系，建設學習型社會。而地方高校繼續(xù)教育由于長期得不到重視，社會服務能力不強，表面看似紅紅火火，內(nèi)部實則危機潛藏，如不及時抓住問題要害對癥下藥，長此下去繼續(xù)教育的“危機論”、“合并論”、“替代論”、“取消論”將成為歸宿。結(jié)合當前地方高校繼續(xù)教育服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的現(xiàn)狀，特別是存在的突出問題，筆者以為必須從明確定位、有效教學、緊扣需求、校地互動等四個方面完善服務路徑。

(一)明確定位，為服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展營造良好氛圍“但是從某種程度上說，傳統(tǒng)的高校職能認識方式限制了對高校繼續(xù)教育職能的把握，以往高等繼續(xù)教育作為大學和社會服務職能的中間環(huán)節(jié)，在理論和實踐范疇內(nèi)的重視程度都不夠。因此，需要對大學的繼續(xù)教育服務區(qū)域社會經(jīng)濟發(fā)展的功能進行再認識。”地方高校繼續(xù)教育能否實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，必須根據(jù)自身實際以及所在區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展環(huán)境進行準確定位。目前，繼續(xù)教育在各高校地位普遍不高，往往是擔當創(chuàng)收的工具或普通教育的補充角色，處于弱勢地位。地方高校應當首先從思想認識層面予以重視，將繼續(xù)教育作為高校服務社會的一項重要工作納入年度工作目標和事業(yè)發(fā)展規(guī)劃;主要校領導要分管繼續(xù)教育工作，成立繼續(xù)教育發(fā)展指導委員會，每年至少召開一次全校性的繼續(xù)教育工作會議，總結(jié)近期工作，籌謀遠景規(guī)劃;二是地方高校的繼續(xù)教育學院要主動把握區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展給繼續(xù)教育帶來的機遇，摒棄“等、靠、要”的計劃經(jīng)濟思維，在學校的支持下主動革新管理體制，改革辦學模式，貼近市場需求，增強服務實效，以貢獻爭地位，以服務求發(fā)展;三是地方高校的教育行政主管部門要對繼續(xù)教育的發(fā)展給予指導和扶持，不斷優(yōu)化繼續(xù)教育發(fā)展的政策空間。《教育規(guī)劃綱要》要求制定和完善繼續(xù)教育發(fā)展政策，推動各級政府成立跨部門繼續(xù)教育協(xié)調(diào)機構(gòu)。從類型來看，我國的教育劃分為基礎教育、高等教育、職業(yè)教育、繼續(xù)教育等四大類，國家對繼續(xù)教育的重視有待加強;從繼續(xù)教育本身來看，其發(fā)展速度與國家戰(zhàn)略要求以及社會成員需求相比仍然滯后。作為政府層面要多管齊下，加快繼續(xù)教育法制化建設，加大繼續(xù)教育發(fā)展的經(jīng)費投入，加強對繼續(xù)教育辦學的質(zhì)量評估，為地方高校繼續(xù)教育服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展營造良好氛圍。

(二)有效教學，為服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)適切的人才區(qū)域人才培養(yǎng)歷來是地方高校繼續(xù)教育發(fā)展的重要任務。地方高校繼續(xù)教育主要是培養(yǎng)理論功底扎實、實踐能力較強的融知識、能力、素質(zhì)為一體的，滿足生產(chǎn)、建設、管理和服務第一線需求的應用型、技能型和實踐型的人才。從數(shù)量來看，2012年全國成人高等教育本?？飘厴I(yè)生達195萬余人，占全國高等教育畢業(yè)生總量的23%，其中地方高校是最重要的培養(yǎng)主體;從過程和結(jié)果來看，質(zhì)量問題越來越受到社會各界詬病，國外許多國家已經(jīng)不再承認中國成人教育學歷。提高人才培養(yǎng)質(zhì)量已經(jīng)成為地方高校繼續(xù)教育必須思考的命題。有效教學理論緣起于上世紀中葉西方教學科學化運動，歷經(jīng)半個多世紀的發(fā)展已成為成果頗豐的理論體系。“所謂成人高等教育的有效教學，是指能促進成教學生有效學習、實現(xiàn)預期教學目標的教學。”進一步地講，以提升人才培養(yǎng)質(zhì)量為目的的有效教學，首先要在需求分析的基礎上，以問題為導向建立跨學科的專業(yè)設置，滿足社會成員現(xiàn)實性或?qū)嵺`性的學習訴求。在條件允許的情況下，還可以為特定的群體提供個性化的教育教學服務;其次在教學方法上，根據(jù)成人學習特點注重運用現(xiàn)代信息技術手段實施教學。傳統(tǒng)教學模式與現(xiàn)代教學模式交替，多樣化的教學手段與個性化的學習模式相互融通，適應成人學習者靈活學習的特點;再次，堅持人本理念，尊重成人受教育者的主體地位，建立起以服務為主要特征的教學管理體系。推行彈性學分制度，實施自主選課制度，實行多元評價模式，為成人學習者提供全方位的、優(yōu)質(zhì)的學習支持服務體系。唯有如此，地方高校繼續(xù)教育才能為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)出適切的人才。

(三)緊扣需求，為服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展提供教育培訓在全面建設小康社會的關鍵時期，國家對各類專業(yè)技術人才的需求日益增加，對廣大勞動者的素質(zhì)提升也有迫切的要求。《國家中長期人才改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010－2020年)》(以下簡稱《人才規(guī)劃綱要》)提出，到2020年全國人才資源總量要達到1．8億人，其中高技能人才占技能勞動者比例達到28%。《教育規(guī)劃綱要》提出，在職從業(yè)人員的繼續(xù)教育要在2015年達到29000萬人次，在2020年要達到35000萬人次。這些戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)，不僅要靠一次性的學校教育，更要依賴持續(xù)不斷的繼續(xù)教育。因此，地方高校繼續(xù)教育要以所在區(qū)域社會需求為導向，以服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展為切入點，充分發(fā)揮繼續(xù)教育培訓“短平快”的特點，積極開展各級各類非學歷教育活動。首先，為區(qū)域發(fā)展培訓各類高層次專業(yè)化人才?！度瞬乓?guī)劃綱要》提出要重點抓好黨政人才、企業(yè)經(jīng)營管理人才、專業(yè)技術人才、高技能人才、農(nóng)村實用人才以及社會工作人才等六大類人才隊伍建設。要充分抓住這一機遇，根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟機構(gòu)調(diào)整趨勢，通過教育培訓滿足市場迫切需要的現(xiàn)代技術人才，提供必要的人力支持，促進經(jīng)濟發(fā)展方式平穩(wěn)過渡。其次，針對廣大在職從業(yè)人員，以知識更新、技能培訓、素質(zhì)提升為主要內(nèi)容，圍繞所在區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展、產(chǎn)業(yè)機構(gòu)調(diào)整和勞動力轉(zhuǎn)移開展教育培訓。“根據(jù)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級的特點，社會的快速發(fā)展不僅需要有高等學歷文憑的高素質(zhì)人才，而且更加需要處在生產(chǎn)經(jīng)營第一線的操作熟練勞動者。”該類培訓要以區(qū)域社會、市場和在職從業(yè)人員的個人需求為導向，突出非學歷人才培養(yǎng)短期性、實用性、應用性、職業(yè)性的特點，提高受訓者職業(yè)能力、創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力以及轉(zhuǎn)崗再就業(yè)能力。實踐證明，一支數(shù)量穩(wěn)定、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的勞動者隊伍，必將在未來區(qū)域經(jīng)濟“三、二、一”結(jié)構(gòu)的合理模式中提供充足的人力資源，不斷推動區(qū)域經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展。再次，在開展教育培訓的過程中，地方高校繼續(xù)教育要善于打造自己的培訓品牌。品牌是提升地方高校繼續(xù)教育核心競爭力的關鍵因素之一，品牌特色將成為地方高校繼續(xù)教育未來生存和競爭的重要砝碼。打造品牌，彰顯特色，方能贏得市場。地方高校要善于利用學校的文化積淀、師資力量、學科專業(yè)、科研資源等方面的優(yōu)勢，通過教育培訓的形式拓展為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展服務的空間，彰顯地方高校繼續(xù)教育辦學的“區(qū)域元素”，將本校的繼續(xù)教育辦出水平、辦出亮點、辦學特色。

(四)校地互動，為服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展構(gòu)筑資源共同體“所謂成人教育共同體，它是由成人教育機構(gòu)之間或者成人教育機構(gòu)與其他相關組織之間圍繞共同的發(fā)展目標，以契約和心靈契約為紐帶，合理配置和共同享有教育資源，相互合作，協(xié)同進步，追求整體和諧發(fā)展的成人教育非正式組織?！钡胤礁咝＠^續(xù)教育大多起步較晚，辦學歷史不長，優(yōu)勢資源不足。在資源創(chuàng)造價值的時代，要發(fā)揮地緣優(yōu)勢，增強與所在區(qū)域的互動融合，全面構(gòu)筑起“校政企社”資源共同體，切實提高合作與發(fā)展水平。首先，推進與政府、事業(yè)單位的合作。目前，政府及事業(yè)單位已成為地方高校繼續(xù)教育的主要對象之一，特別是干部培訓也已成為許多高校非學歷項目的主體。要主動深化與政府及事業(yè)單位的合作深度，采用多種形式為公務人員、黨政人員開發(fā)培訓項目，幫助提升干部隊伍的整體素質(zhì)以及公共行政能力，為國家深化行政體制改革，建設職能科學、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、廉潔高效、人民滿意的服務型政府效力。另外，政府主導的政策性繼續(xù)教育培訓，如農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移、城鎮(zhèn)職工再就業(yè)等培訓，也應成為地方高校繼續(xù)教育關注的項目。其次，以校企合作為抓手，與企業(yè)共同建設繼續(xù)教育聯(lián)盟。教育部2013年工作要點明確提出要積極推進大學與企業(yè)繼續(xù)教育聯(lián)盟。誠然，企業(yè)、行業(yè)協(xié)會作為社會經(jīng)濟領域最活躍的單元，在有關領域的發(fā)展規(guī)劃、信息資源等方面具有前瞻優(yōu)勢，既能為地方高校的科研成果轉(zhuǎn)化提供孵化基地，也能為科學研究提供市場導向，引領地方高校社會服務更加契合區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的需求。地方高校繼續(xù)教育要充分發(fā)揮周期短、見效快、適應性強的辦學優(yōu)勢，主動對接企業(yè)、行業(yè)協(xié)會，通過“訂單式”人才培養(yǎng)、科技指導、決策咨詢等多種途徑，自覺服務企業(yè)、行業(yè)協(xié)會科技攻關、技術創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型升級、人力資源開發(fā)等，積極探索和實踐校企合作的新模式。再次，以社區(qū)教育為依托，深度融入?yún)^(qū)域發(fā)展?！吧鐓^(qū)教育，就是一定社會區(qū)域的教育工作，是社區(qū)范圍內(nèi)一切培養(yǎng)人的社會活動，凡是有目的地對受教育者的身心施加影響使之養(yǎng)成教育者所期望的品質(zhì)活動，不論是有組織的，系統(tǒng)的或零碎的都是社區(qū)教育的范疇?！鄙鐓^(qū)教育作為一種新型教育體系，幾乎涵蓋了基礎教育、繼續(xù)教育、職業(yè)教育、閑暇教育等各種類型的教育形式，與地方高校繼續(xù)教育呈交叉關系，雙方合作的前景廣闊。社區(qū)教育基礎相對薄弱，教學設施簡陋，高水平師資緊缺，不能有效滿足社區(qū)成員日益增長的精神文化需求;而地方高校教育資源豐沛，師資力量雄厚，教學設備精良，雙方聯(lián)合舉辦繼續(xù)教育活動完全可行。地方高校要積極回饋社會，主動融入社區(qū)教育，與社區(qū)共享繼續(xù)教育資源，為終身教育體系構(gòu)建服務。因此，地方高校繼續(xù)教育惟有堅持學校資源與社會資源的多元化結(jié)合，體現(xiàn)教育資源利用的“協(xié)同化”，才能在學校、政府、業(yè)界以及社區(qū)間形成相互支持、優(yōu)勢互補、資源互享、互利共贏的合作模式。

第5篇：社區(qū)經(jīng)濟論文范文

費用問題是影響ACT發(fā)展最主要的因素［17］。關于其成本效益的分析，主要有兩種觀點：一是ACT具有成本效益優(yōu)勢；二是ACT不具有成本效益優(yōu)勢。但前者占主流。其中SusanM等［17］研究表明，入組前期未住院患者的費用：ACT為26535美元，對照組為22483美元，即兩種模式的費用構(gòu)成不同，ACT干預費用更高，兩種之間有差異但不明顯；經(jīng)過18個月干預之后，通過t檢驗發(fā)現(xiàn)，ACT模式中15名患者報告了經(jīng)濟收益，其生產(chǎn)能力為820美元，而對照模式中，13名患者具有經(jīng)濟效益，其生產(chǎn)能力為507美元，同時ACT模式利用的社會資源明顯少于對照組，分別是4101美元和8831美元，且ACT的住院費用少于對照組，分別是52814美元和77708美元，對照模式的住院費用和看護費用均高于ACT模式。由此可見與對照組相比，ACT組患者的住院費用更低，且生產(chǎn)能力更強。WolffN等［18］為期18個月的隨訪治療發(fā)現(xiàn)主動式社區(qū)干預費用為49510美元，有社區(qū)人員參與的主動式社區(qū)干預費用為39913美元，標準化個案管理費用為45076美元，提示我們在應用ACT的過程中，應對社區(qū)相關人員進行培訓并將其納入其中，共同參與ACT為患者服務。也有研究表明，一般治療組在前兩年經(jīng)濟效益比較顯著，而ACT組在第3年經(jīng)濟效益才比較明顯［19］，但也有研究認為ACT比其他的社區(qū)服務更具有成本效益優(yōu)勢，盡管ACT費用高于傳統(tǒng)的社區(qū)治療，但其效益更好，即效益超過成本400美元／人年［17］。DekkerJ等［20］認為ACT與傳統(tǒng)模式的成本效益相比較，成本效益更偏愛于前者，2年干預，前者的總費用比后者少5％。近年來，世界各國積極開展了對精神分裂癥的ACT治療，并取得了一定的成績，現(xiàn)從精神癥狀、患者住院的次數(shù)和天數(shù)、精神分裂癥的疾病負擔與患者生活質(zhì)量及滿意度方面對精神分裂癥患者ACT的相關經(jīng)濟學指標進行分析和評價。

2ACT相關精神學指標分析與評價

2．1精神癥狀

國內(nèi)外大量研究表明，ACT模式可以有效地改善患者精神癥狀［18、21～24］，NelsonG等［25］運用癥狀自評量表（SCL90）研究顯示，ACT與傳統(tǒng)的社區(qū)管理在癥狀減輕方面比較有顯著性差異（由1．91降至1．73，Z＝3．15，P＜0．01）。ColdwellCM等［5］研究表明，與施加干預的對照組和空白對照組相比，ACT精神病癥狀改善水平分別為26％（95％CI＝7％～44％，Z＝2．76，P＝0．006）和62％（95％CI＝0％～124％，Z＝1．96，P＝0．050），能夠有效緩解精神疾病癥狀。也有研究表明ACT和傳統(tǒng)的社區(qū)管理相比，在精神病癥狀和社會功能方面的差異并不顯著［19］。精神分裂癥患者精神癥狀的減輕可以減少對醫(yī)療資源的消耗，從而減輕患者家庭與社會的負擔。

2．2住院次數(shù)和天數(shù)

住院天數(shù)是衡量精神疾病治療效果的重要指標。通過減少住院的次數(shù)和天數(shù)，可以直接減少患者的住院費用，從而減輕家庭和社會的經(jīng)濟負擔。研究表明，ACT能夠有效地減少住院的次數(shù)和天數(shù)［18，21］；SusanM等［17］研究也表明，和傳統(tǒng)的社區(qū)管理相比，采用ACT治療的患者住院次數(shù)更少、住院時間更短；在18個月的治療中，相對于傳統(tǒng)社區(qū)管理，ACT的住院天數(shù)減少了51d。但是兩種模式住院利用率之間的差異性并不顯著。而在6～12個月期間，傳統(tǒng)模式的住院天數(shù)是（25．8±57．1）d，ACT為（17．2±46．9）d，具有顯著性差異（F＝5．37，P＜0．05）；而12～18個月期間兩種模式住院天數(shù)之間顯著性差異則更加明顯。患者住院天數(shù)和次數(shù)減少，會直接降低醫(yī)療成本。但是研究結(jié)果并不一致，有研究認為［5］，在減少住院次數(shù)和天數(shù)方面，兩種模式之間沒有顯著性差異（［10％］95％CI＝－7％～27％，Z＝1．17，P＝0．24）。

2．3疾病負擔和生活質(zhì)量

精神分裂癥給患者本人、家庭及社會帶來十分沉重的負擔，然而研究表明ACT可以有效地減輕癥狀，使精神分裂癥患者整體的醫(yī)療費用下降［12］，促進精神分裂癥患者改善社會功能、提高生活質(zhì)量［26］。有研究表明，相對于傳統(tǒng)模式，ACT服務模式中客觀負擔越重的患者，其主觀負擔越小（ACT：n＝85，r＝0，313；傳統(tǒng)：n＝91，r＝0，675），即患者的生活質(zhì)量和生活滿意度相對較高。ACT模式中，平均每位患者給社會造成的負擔為（33473±32838）美元，而傳統(tǒng)模式中每位患者給社會造成的負擔是（35656±39446）美元，兩種模式之間的費用構(gòu)成具有顯著性差異（F＝31．47，P＜0．001）［17］，即ACT下患者的疾病負擔明顯小于傳統(tǒng)模式，因此相對于后者，前者具有顯而易見的優(yōu)勢。

2．4滿意度

相對于傳統(tǒng)模式，ACT模式更受青睞，患者及家屬對ACT模式的管理和治療的滿意度在成本效益原則下表現(xiàn)更高，依從性更好［18］。在18個月的治療期間，利用1～7的滿意度量表進行測量，ACT模式患者的生活滿意度顯著提高，由4．34上升到5．07，而傳統(tǒng)模式下的患者滿意度基本保持不變（由4．62下降至4．61）。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，對ACT模式來說，花費31800美元，獲得4．86的滿意度；而傳統(tǒng)模式花費32700美元獲得4．58的滿意度［17］。ACT模式下患者以更少的花費獲得了更高的滿意度，且住院時間更短，對癥狀控制、就業(yè)、社會關系、治療依從性以及生活質(zhì)量和生活滿意度等方面更好。

3小結(jié)

第6篇：社區(qū)經(jīng)濟論文范文

居住區(qū)景觀應本著少做或不做人工水景的原則。水景根據(jù)表現(xiàn)形式可分為規(guī)則水景和自然水景。規(guī)則水景一般用于出入口或景觀中心。采用鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)，高檔石材飾面，并搭配雕塑或公共藝術品。規(guī)則水景單方造價高，應“畫龍點睛”，少而精。自然水景通常是依托現(xiàn)狀水體資源，適當修飾整理，或模擬溪流，湖泊自然水系形態(tài)進行人工建造。這種水景面積大、多采用自然緩坡入水駁岸，池底鋪設防水材料與散置卵石，單方造價相對較低。景觀水源還應結(jié)合建筑雨水收集，中水回用，天然水體利用等方面。輔助科學周密的工程措施，解決好水系防漏，水質(zhì)凈化，清潔維護等事宜。

2、景觀的介入

在居住區(qū)設計前期總體規(guī)劃與建筑設計階段，景觀設計需提前介入方案決策。盡量做到建筑與景觀在空間，豎向，市政設計的統(tǒng)籌兼顧，一體化設計。在施工上做到一次成型，避免“前挖后填，前填后挖”造成不必要的反復與浪費實現(xiàn)成本控制。

3、硬景材料

3．1因地制宜根據(jù)產(chǎn)品定位風格，結(jié)合項目所在地區(qū)的材料特產(chǎn)以及生長良好的鄉(xiāng)土植物品種來確定景觀的用材主調(diào)，不僅可以較好地融入地域景觀文化氛圍，也可有效降低造價成本與養(yǎng)護成本。

3．2材料規(guī)格不同使用功能，效果的景觀設計，對材料規(guī)格與肌理的提出了不同的要求。所以，設計師需熟悉各種材料的特性，不能簡單的“一概而論”，也不能過分追求厚重感，而一味地使用整料石材，導致成本飆升。此外，優(yōu)化材料設計規(guī)格尺寸，盡量避免非標材料，設計的精細化推敲，可以有效減低無謂的材料損耗，營造豐富多變的景觀效果。

3．3低維護原則居住區(qū)景觀盡量選擇物美價廉，且便于后期維護的材料。例如潮濕或鹽堿腐蝕嚴重的地區(qū)，應特別重視室外鋼材，木材的銹腐問題，應少用或選擇合成材料予以替代。

4、植物造景

4．1動態(tài)發(fā)展原則景觀的即時效果固然重要，但一味地追求前期效果而提高密度，甚至嚴重壓縮植物正常生長空間，若干年后不得不疏減喬木，補種地被，大幅度更換死忙苗木，造成“前人種樹，后人拔樹”的窘?jīng)r。因此前期設計時，應本著動態(tài)發(fā)展的眼光，結(jié)合近期效果，注重常綠與落葉搭配，速生與慢生層次以及喬灌草三者的合理比例，為植物生長以及病蟲害防治預留必要的間距，營造生意盎然且可持續(xù)發(fā)展的，健康穩(wěn)定的綠色空間。

4．2鄉(xiāng)土植物原則優(yōu)先選用當?shù)厣L良好，價格便宜，且采購便捷的高大喬木作為主景綠化，種植在視線便捷觀賞的節(jié)點處。采用相對廉價的鄉(xiāng)土樹種作為背景打底綠化。在造價嚴格控制的情況下，多采用大葉與亮葉植物，或具有良好自播繁殖能力的綠化品種，增加視覺綠量。

4．3把握苗木價格景觀設計師應注意了解項目所在地苗木市場行情，把握苗木價格的突跳點，大喬木胸徑在15㎝—23㎝的價格范圍為曲線上升，而24㎝以上的苗木價格則為分段上升。

4．4合理搭配原則。植物景觀按照空間效果上，主要分為以喬木地被為主的密植型綠化和以草坪地被為主的疏朗型綠化。兩者原則上應根據(jù)需要穿插搭配運用。在造價嚴格控制的情況下，可適當提高疏朗型綠化的使用頻率與面積。通過開敞的草坪空間，優(yōu)美的地被曲線，適當點綴孤賞喬木的手法來實現(xiàn)成本控制。

5、市政節(jié)能

5．1所有燈具均使用節(jié)能燈，有條件的地方可采用太陽能或風能發(fā)電，用于景觀照明。

第7篇：社區(qū)經(jīng)濟論文范文

小區(qū)綠地設計與居民日常生活有著密切的聯(lián)系，在進行設計前需要詳細分析居住的人群特點，對居民行為以及心理進行分析，根據(jù)不同階層、年齡來確定相應的設計方案。例如，噪音是居住小區(qū)應重點解決的問題，針對這一點可以在綠地設計中進行改善，選擇高大層密的植物種植在建筑周邊，可以對噪音起到一定的阻隔作用，并且還可以改善建筑周邊環(huán)境。

2居住小區(qū)綠地人性化設計措施

2.1綠地道路設計一方面，小區(qū)道路人性化景觀設計，主要包括小區(qū)主道路、組團路以及宅間小路。其中宅間小路主要位于居住小區(qū)道路系統(tǒng)的末梢，與每個居住單元連接，主要供居民步行以及自行車同行，并且因為送貨車、救護車以及出租車的頻繁出入，在進行設計時必須要保證居民活動的安全性，因此一般應將此區(qū)域進行鋪裝。而小區(qū)主道路為居民出行的必經(jīng)之路，更是居民間交流活動的生活空間，在進行設計時應滿流與活動需求，必須要做好綠化、小品以及鋪地等設計，對于小區(qū)的主路設計需要結(jié)合實際情況來確定，在滿足道路功能的同時，預留足夠的道路綠化帶寬度，一般會設計行道樹以美化道路，在道路交叉處植物設計要保持視線的通暢，對小徑、大道到用樹木強化可起到強化走向效果，對道路的入口及道路轉(zhuǎn)彎處可以設計富有吸引力的植物造景，起到對景、導向、標志的作用等等。

2.2兒童游戲場所設計必須要滿足不同年齡聚集性、時間性、季節(jié)性以及自我中心性等特點，主要以不同年齡組為設計要點，以滿足其不同愛好為目的進行設計，其中還需要保證兒童的安全性要求。游戲場所圍護，一般可以選擇用高0.5m高圍墻或者籬笆來對游戲場進行圍合，這樣不但能夠避免動物進入，同時也能傳達給家長以及兒童心理上的安全感。因為兒童身高比較矮，在設置圍墻時應控制好高度，并且選擇的圍護植物不能對兒童造成傷害。綠化設計應人性化，孩子們的游戲空間是開放的，自然的，可以設置綠籬迷宮或者綠色植物做景觀小品、鋪裝、坐凳等的背景，或適當種植一些遮陰樹種，以供夏日遮陰，滿足在綠地中進行活動交流，讓孩子感受綠化創(chuàng)造出的自然生活氣息。

第8篇：社區(qū)經(jīng)濟論文范文

居住區(qū)的環(huán)境設計是近些年逐漸形成的一門跨學科的邊緣科學，它涉及社會學、經(jīng)濟學、心理學、環(huán)境學、建筑學、庭園學等多種學科，其研究的對象是居住區(qū)與居住區(qū)的人和一定外部空間的關系，目標是使居住區(qū)獲得生態(tài)平衡，保證居民健康，滿足各項功能要求，創(chuàng)造一個安靜、安全、衛(wèi)生、方便、舒適、優(yōu)美的生活環(huán)境，正像馬丘比丘指出的那樣：城市規(guī)劃與住房設計的目標，是要爭取獲得生活的基本質(zhì)量以及與自然環(huán)境的協(xié)調(diào)。我國建國以來，在居住區(qū)規(guī)劃、設計和建設方面有了巨大的進展，滿足了大量居民日益增長的生活和居住的需要，但在環(huán)境設計方面還比較落后，如對生態(tài)環(huán)境出現(xiàn)的不平衡現(xiàn)象關注不夠，新鮮的空氣、充足的陽光、安靜和安全的環(huán)境等基本生活環(huán)境得不到保證，對人的生活規(guī)律缺乏深入的研究，建筑布局和形式單調(diào)呆板，環(huán)境面貌雜亂無章等，居住區(qū)環(huán)境設計難以滿足人們的要求。這對居住區(qū)環(huán)境設計提出了明確的目標與要求：保持必要的生態(tài)平衡，強調(diào)居住區(qū)原有的地形地物尤其是樹木和綠地的利用和改造；保證基本的生活質(zhì)量，如日照通風條件；具備良好的居住環(huán)境，強調(diào)安靜與安全的居住環(huán)境對居民的重要性；提供方便的社會服務，強調(diào)公共設施的方便齊全；創(chuàng)造優(yōu)美的建筑空間，多一些生動、活潑、豐富的自然景色。隨著房地產(chǎn)市場競爭的日趨激烈，居住區(qū)環(huán)境設計越來越得到人們的重視，居住產(chǎn)品的設計對于高產(chǎn)品的市場競爭力和經(jīng)營效益起著越來越重要的作用。因此，本文從市場營銷的角度探討了市場營銷對居住區(qū)環(huán)境設計的要求。

1從市場營銷的角度看居住區(qū)環(huán)境設計從市場營銷的角度來說，居住環(huán)境的設計者既要注重其產(chǎn)品——居住區(qū)環(huán)境的創(chuàng)新（即所謂的“4P”理論），又要注重其消費者——居住者的需要（即所謂的“4C”理論），做到產(chǎn)品與消費者之間的匹配

居住環(huán)境的設計者應深入研究人的行為模式和精神需要，根據(jù)地區(qū)和社會的發(fā)展水平和文明程度，針對地域氣候特征和文化傳統(tǒng)，以及不同的服務對象和消費群體進行居住區(qū)環(huán)境設計，才能創(chuàng)造出滿足市場需求的環(huán)境設計。從滿足需求的角度來說，環(huán)境設計應滿足人們的行為需求、心理需求、審美需求并實現(xiàn)藝術美，滿足文化認同。居住區(qū)環(huán)境設計者應更進一步地去了解人類，從人的居住生活模式和行為習慣進行分析研究，體現(xiàn)“以人為本”、“為人服務”的原則，使設計的產(chǎn)品（居住區(qū)環(huán)境）滿足消費者的需要、降低消費者成本、為消費者提供方便，并注意與消費者的溝通，從而使產(chǎn)品最大化地滿足消費者的需求，提高產(chǎn)品的市場占有率。

2市場營銷對居住區(qū)環(huán)境設計的要求結(jié)合市場營銷中的“4P”理論和“4C”理論，本文認為居住區(qū)環(huán)境設計應從以下幾方面入手

2.1滿足居民的需要——創(chuàng)造便于居民使用且富于人性化的環(huán)境華沙宣言指出：“每個人都有生理的、智能的、精神的、社會和經(jīng)濟的各種需求，這些需求作為每個人的權(quán)利，都是同等重要的，而且必須同時追求”?！叭祟惥劬拥兀仨氃O計得能提供一定的生活環(huán)境，維護個人、家庭和社會的一致，采取充分手段保障私密性，并且提供面對面的相互交往的可能”。因此，在居住區(qū)環(huán)境設計中，居民對環(huán)境的需求是環(huán)境設計的重要依據(jù)。當前，在我國，人們對居住的需求已經(jīng)從有房住、住得寬敞這些生理需求，向具有良好的居住環(huán)境和社會環(huán)境過渡，居住區(qū)環(huán)境設計需要從居民需求的角度進行考慮?，F(xiàn)在人們對環(huán)境設計的理解不再僅僅是花草樹木、水系、雕塑、小品、廣場等等的簡單組合、詮釋，“以人為本”的設計思想貫穿于整個環(huán)境設計的方方面面。居住區(qū)環(huán)境一方面必須是運動與休閑并存，娛樂與安靜同在；另一方面必須是內(nèi)部開放的，相互溝通的，從“身”和“心”兩個方面細心呵護業(yè)主的健康，為業(yè)主提供一個放松身心、方便交流的空間。在各級規(guī)范和資料中，兒童游戲和老人休息場地都是居住區(qū)公共綠地規(guī)劃建設的一個主要內(nèi)容，滿足休息、文化娛樂、兒童游戲以及人際交往等功能需求；其次，居住區(qū)內(nèi)對運動健身、文化娛樂等環(huán)境設施的要求不能只限于走一走、看一看、坐一坐，一些體育活動要求有必要的場地和設施。因此，設計時要全面考慮，綜合權(quán)衡，做出適當?shù)奶幚怼?/p>

2.2降低居民的成本——注意小區(qū)環(huán)境建設的經(jīng)濟性居住小區(qū)的設計，不能只關注物化環(huán)境的建設而忽視人文環(huán)境的建設，否則，一個好端端的居住小區(qū)，會因為缺乏人文環(huán)境而變得雜亂無章，居住環(huán)境得不到保障。人文環(huán)境有眾多人為的因素，如物業(yè)管理水平、居民生活習慣、文化背景等，但在環(huán)境設計中，如果不注重投資成本的控制，導致建造成本比例失調(diào)，運行成本失控，無疑會給人文經(jīng)濟環(huán)境的提高帶來負面的影響。因此，在設計中必須要注重經(jīng)濟性?？己谁h(huán)境建設的經(jīng)濟性，既要計算一次性建設投資，也要計算建成后的日常運行和管理費用；既要防止建設標準過低，也要反對不必要的奢華和鋪張。室外環(huán)境工程的日常運行和管理費用都源于居民所交的物業(yè)管理費，它的高低直接影響著居民的支付能力，與小區(qū)的經(jīng)濟環(huán)境是緊密相連的。所以，在環(huán)境設計時一定要注意減少不必要的日常運行費用，不然就會出現(xiàn)建得起用不起的后果。例如，在深圳“世紀村”的環(huán)境設計中，一切以樸素、自然為基調(diào)，所用材料多選用較為常見的紅磚、木料、石材、碎拼花崗石等，除個別的地段需要畫龍點睛而使用檔次較高的材料外，其余均是常見的材料配以竹林、樹木，這樣就顯得格外的樸實、自然，給人以高格調(diào)的感覺，不會因為沒有大面積使用高檔材料而使環(huán)境設計“不夠檔次”。同時，這樣的設計使建成后的日常運行費用大大降低，從環(huán)境的經(jīng)濟性角度來看，收到了很好的效果。

2.3為居民提供方便——居住區(qū)的功能設計由于居住區(qū)環(huán)境設計中有特定的功能性，它是居民尤其是老人和兒童享用時間最長的室外活動空間。設計中應充分體現(xiàn)對人的需求及對人性的關注，布置足夠的功能性空間和設施，做到觀賞性和功能性的結(jié)合?？疾炀用裨谛^(qū)里的生活內(nèi)容和居住行為，不難看出人們需要進行各種不同類型的活動，如散步、晨練、休憩、玩耍、交往等。而不同的戶外行為需要不同功能的場所，比如，散步時一般希望有線性空間，即道路空間兩邊有好的綠化、遮蔭的樹木以及休息的設施，人們漫步其中才會身心舒暢；清晨參與晨練的中老年人居多，應有就近方便、面積適當?shù)挠操|(zhì)鋪地及鍛煉設施，周圍伴有蔥蘢的綠化和舒適的座椅；人際交往空間不必太大，這樣容易增加親切感，但最好形成一定的圍合以減少外部的干擾，如有遮陽避雨措施則利于人們逗留較長時間；青少年玩耍的空間在考慮就近分散設置的同時，應當距離住宅遠一點，以免造成對居民日常生活的干擾等等。

2.4與居民的溝通——從居民心理出發(fā)近年來，我國居住區(qū)環(huán)境設計受到前所未有的重視，特別是設計師在各方面進行大膽嘗試，取得了良好效果。但是，就目前居住區(qū)環(huán)境設計而言，對于較深層面的居民心理需求，關注仍顯不夠?！皹惺嫉闷洵h(huán)中，以應無窮”（《莊子•齊物》）。只有全盤考慮居民的心理需求，才能使居住區(qū)環(huán)境設計滿足對居民的各項要求。因此，居住區(qū)環(huán)境設計應考慮居民對環(huán)境的參與性，滿足居民的心理需求，創(chuàng)造出利于居民心理的人本主義空間和社會促進空間。居民在居住區(qū)中有眾多心理需求，其中可以通過環(huán)境設計進行改善的心理需求主要表現(xiàn)在以下幾個方面：實現(xiàn)自我及與他人交流的需求；減輕個人壓力的需求；獲得親切安全的休憩地的需求；回歸自然的需求。這些需求角度將是居住區(qū)環(huán)境設計者的出發(fā)點。隨著社會對環(huán)境心理學和行為心理學的重視，居住區(qū)擁有滿足居民心理需求的環(huán)境不再是夢想，每位環(huán)境設計師應該加強與心理學家的合作，想他人所想，試圖以最簡單的元素和最低廉的造價進行居住區(qū)環(huán)境的心理利導思維，設計出達到老子“有之以為利，無之以為用”的利向情境性質(zhì)空間，為改善居民的心理健康做出貢獻。結(jié)語市場營銷的理念引發(fā)了人們對居住區(qū)環(huán)境設計中“以人為本”思想的探討，“以人為本”觀念的提出表達了建設者對居住區(qū)環(huán)境設計的進一步認識。超級秘書網(wǎng)

人在進化過程中與自然界長期適應形成的生理、心理需求，比如對陽光、空氣、水、溫度、聲音、濕度等因素的需求以及對環(huán)境變化的容忍程度，在居住區(qū)環(huán)境中都應當?shù)玫綕M足。有序而充滿生機的居住區(qū)環(huán)境才能夠贏得居民的偏好，這就需要設計者從不同的角度進行準確、全方位的把握。居住區(qū)環(huán)境設計是一門具有綜合性的學科，不僅涉及到自然科學，也涉及到社會科學；不僅包含著土木工程，也包含著環(huán)境藝術，是建立在多學科基礎上發(fā)展起來的綜合性科學。本文從市場營銷的角度探索了居住區(qū)環(huán)境設計應滿足的要求。但是，一個成功的居住區(qū)環(huán)境設計，需要從多方面進行探索，在進行規(guī)劃設計時，要把握其特有的環(huán)境條件和制約因素，從而成功地塑造居住區(qū)環(huán)境特色。

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第9篇：社區(qū)經(jīng)濟論文范文

隨著美國西進運動的迅速推進，歐洲文化、園林歷史和文化遺物也被潛移默化地移植進來。當時人們不喜歡采用當?shù)鼐坝^類型和材料為基礎的園林設計，其中部分原因是它們過于鄉(xiāng)土。對于美國人而言，景觀設計中融合整剪綠籬和傳統(tǒng)形式，同時遠離自然主題這種盡人皆知的形式在當時早已司空見慣。美國干燥的西南部也許是當時景觀設計融合自然形式的唯一典范，那里的景觀多運用巖層和耐旱野生植被。

一、粗獷而不失細膩

得克薩斯州位于美國的中南部，地域廣袤、氣候多樣、景色旖旎。中部和南部地區(qū)運用本地資源來展現(xiàn)得克薩斯州特有的鄉(xiāng)土景觀。得克薩斯州丘陵地（TexasHillCountry）景色優(yōu)美，青山蔥郁?？λ固氐孛采先橇_棋布，城市環(huán)繞著最大的泉水湖或沿河流興建。

或許就是這種自然的粗獷才使得克薩斯人對它的認識是如此的生動和神往。自然景觀的粗獷和局限需要一個適應階段，這是因為許多公共花園或私人花園都融合一定的鄉(xiāng)土景觀。許多設計評論家認為這種方法缺乏說服力或者了無生趣。他們聲稱，如果設計不鮮明生動或是不具有相關性，那么就枯燥無味，缺乏藝術美感。然而，由于運輸成本增加，建造成本也相應增加，同時維護用水供應不足，許多來得克薩斯州的游客只是為了欣賞自然美景，這種結(jié)合自然的景觀設計理念也就越發(fā)重要與適宜了。

二、溫柔地觸及自然

大多數(shù)帶有鄉(xiāng)土韻味的景觀設計都基于一個前提條件，即項目規(guī)劃和設計過程中盡可能地減少人為干預。這一點在奧斯汀和圣安東尼奧的許多項目中都可以體現(xiàn)出來。特別是奧斯汀貝爾克奈斯懸崖地區(qū)西部，這里是瀕危的洞穴無脊椎動物和高地鳴禽類動物的理想家園。因此，場地的清理和保護尤顯重要，對野生動植物的保護形成更多獨特適宜的項目和增值效益，田園風格在這里備受推崇。

對場地的充分了解是運用這種方法的第一步，也是最重要的一步。約翰•西蒙茲（JohnSimonds）在他的《景觀設計學》一書中談到人們必須懂得從場地中學習，觀看日出，觀察每一天的變化，仔細觀測并記錄光、風和景色的變化。設計師如果在設計之初就密切關注自然場地，那么建筑和景觀就會達到最佳結(jié)合。當業(yè)主選擇自然設計風格時，整個設計團隊和承建團隊就必須認同這一理念和方法，精誠合作，實現(xiàn)目標，對野生動植物、土壤環(huán)境和下游的鄰國等自然環(huán)境的影響也降至最低?；?、淺層土壤下陷和強降雨時有發(fā)生，這一點尤為重要。

為了確定建造的限制要求，需要保持與負責監(jiān)測保護措施的主要人員頻繁會晤以及嚴格遵守強制性法規(guī)政策。

三、與周邊景觀融為一體

負責得克薩斯州丘陵地的設計師深知從自然美景中汲取靈感，利用已有景觀的“現(xiàn)成”元素，使當?shù)氐淖匀惶卣骱兔谰敖M成一幅天然畫卷。無論是蔥郁的大樹還是矮小的肉質(zhì)植物，它們與自然的巖石形態(tài)、干涸或清泉潺潺的小溪以及綿延起伏的地勢交相呼應，共同描繪出景觀設計的背景幕。設計師熟知并欣賞這些基本的自然元素，因此有時運用的設計手法來自于直覺或瞬間的靈感。

枝干纏繞的巨大橡樹歷經(jīng)百年滄桑。像橡樹這樣枝繁葉茂的大樹可以成為小型住宅花園或公共公園的中心裝飾元素。豐富的樹種和得克薩斯州特有的野花描繪出一幅成功的景觀設計圖。原¬有的植物被巧妙地融入景觀設計中，人工痕跡僅是一些小徑、步道和簡單的結(jié)構(gòu)。

自然的地勢、水域和草地魂牽夢繞著得克薩斯州幾代設計師。對自然景觀的欣賞和接納影響著這里的住宅、公共建筑、道路和其他結(jié)構(gòu)設計以適應自然場地的要求。對鄉(xiāng)土景觀的欣賞主要深受中西部景觀設計師詹斯•詹遜（JensJenson）的影響。他曾說道：“我想告訴你，朋友們，沒有比自然賦予的美更適合我們?nèi)祟惲?。美國自然景觀的獨特美是景觀設計寶庫中一朵珍貴的奇葩。”

四、鄉(xiāng)土風情的植被

蔥郁迷人、獨具特色的植物群落是得克薩斯州中部真正的景觀財富。各種各樣的樹木、多年生植物以及灌木叢隨處可見。奧斯汀和圣安東尼奧靠近5個主要生態(tài)群落匯合處，這5個主要生態(tài)群落根據(jù)土壤、地質(zhì)、氣候和地形特征進行劃分。由于景觀建筑師都熟悉該地區(qū)的基本植物，越來越多的本地植物被運用到景觀設計中。

常青的橡樹、榆樹、杜松以及得克薩斯山月桂、紫荊木、漿果鵑、代茶冬青和柿樹等不勝枚舉的開花樹木有時形成密不透風的天篷，有時則獨樹一幟。當?shù)刂参锕蠢粘錾?、灌木叢和高低草甸組成的立體畫卷。畫卷中還包括河流、溪流和干涸的小溪，水邊是密集的親水植被。除了常青的開花植物，灌木叢、草地、多年生植物和一年生植物也營造出欣欣向榮的景致。盡管冬天氣候溫和，但常有周期性降雨，幾乎不下雪，也沒有極冷或極熱的極端天氣。

植物的季節(jié)性對于景觀設計師是一筆寶貴的財富，他們可以利用多種植被來展現(xiàn)某種特有的全年景觀。同樣，許多植被所需的園藝護理相對很少，也為景觀設計帶來一定的幫助。豐富的色彩和質(zhì)感反映出當?shù)鬲毺氐闹参锶郝?。得克薩斯州中部的鄉(xiāng)土植被被廣泛采用，當?shù)孛缒井a(chǎn)業(yè)為滿足公眾需求創(chuàng)造數(shù)百萬美元的效益。

景觀植被的選擇采用相輔相成的植物群落。通過了解土壤、濕度等特性、日照/遮陰等參數(shù)以及本地植物間的聯(lián)系，景觀設計很大程度上擺脫文化需求的束縛以及養(yǎng)護的限制。植物被編組排列，協(xié)調(diào)一致，并非簡單地成排或網(wǎng)狀排列。這樣的種植設計不僅需要清楚地掌握當?shù)貧夂颉⑼寥郎疃群腿展馔队皥D案，而且需要靈活的應變能力。為了營造優(yōu)美的設計效果，植物無須均衡統(tǒng)一，間距也并非嚴格相同。無論垂直還是水平，了解植被最終的生長模式和層次都是十分重要的。

五、永恒多變的石材

得克薩斯州中部的石灰?guī)r山體現(xiàn)出貝爾克奈斯懸崖巖石形態(tài)的原真美。粗糙陡峭的斷崖在某處可以一瀉數(shù)百英尺，而在別處則形成水平巖床的基座。當?shù)氐膸r石景觀也是大自然賜予景觀建筑師的另一份厚禮。它們被精心保留下來，并不斷地得到優(yōu)化。如同當?shù)氐闹参锶郝湟粯?，巖石和天然石形態(tài)構(gòu)成花園或景觀的靈魂。除了石灰?guī)r以外，其他的本地石材還包括花崗巖以及褐色、棕色和金黃色的砂巖。

石材利用方面還注重可持續(xù)性原則。盡量避免從外地或其他國家進口高品質(zhì)石材以減少運輸成本。綠色建筑評估標準的評分將降低燃油汽車運輸?shù)母叱杀疽暈橐粋€重要指標。石材在景觀設計中具有諸多功能：碎礫石可以用于鋪路，充當結(jié)構(gòu)填料，修建園墻、水池或水景、擋土墻、墓穴和靈灰安置所、入口拱門和立柱、藤架支柱、臺階以及景觀鑲邊。在確定項目主色調(diào)時，選擇與場地相適應的石材也很重要。建造建筑物時經(jīng)常會有多余的石材，這些石材可以進行再利用。

以前，新石材需匹配原始地質(zhì)以確保與場地的完美融合。這一點在許多自然與人工相結(jié)合的景觀設計中明顯體現(xiàn)。所有這些材料都表現(xiàn)在建筑的文藝復興，特別是田園風格的景觀設計上。石材不僅勾勒并強調(diào)地塊的自然輪廓，而且具有擋土、護土的功能。跨越一條天然溪流的琢石圬工橋采用當?shù)夭杉钠匦滦藿?，是地面、排水道和傾斜地勢的典型體現(xiàn)。

當?shù)鼐坝^石形成諸多設計的典型結(jié)構(gòu)。其中一個通過石材營造“場地感”的明顯手法就是在平臺、種植床和擋土墻中采用本地采集的石材。挖掘的石灰?guī)r層形成平坦的水平面，使它們很容易構(gòu)筑高達20英尺（約合6米）以上的墻體。

許多低矮的平臺僅與步行者的視線齊平。施工開鑿的石材是新材料的奇妙源泉，同時獲得這些新材料的成本極低：通常只包括材料的采集、儲存和隨后的放置所需要的支出。整個工序由熟練的專業(yè)技工操作，他們與景觀設計師通力合作，利用當?shù)厥膭?chuàng)作出田園風情或幾何形態(tài)的景觀設計。

運用當?shù)厥拈_展景觀設計的一個重要方面是要熟悉石材來源和采石及加工工藝。通常情況下，石材如果不是通過當?shù)卦倮玫馁Y源獲得，那么它的運輸成本就要處在合理的范圍內(nèi)。如果整個項目預算、建筑風格和景觀方案都已確定，就要評估成本變量。盡管美國人很容易依賴于建筑材料的出口，但是他們最近開始關注來自地方采石場和場地的石塊這樣的本地材料。作者設計的約翰遜總統(tǒng)夫人野生花卉中心（LadyBirdJohnsonWildflowerCenter）就是采用當?shù)厥慕ㄔ斓某晒Φ浞丁Ｋ闹饕坝^是石板和當?shù)夭杉钠M成的鋪路圖案。景觀和建筑完美融合：建筑石材用于部分景觀設計中，如座椅、園墻和立柱。

當?shù)氐拈_花植物與得克薩斯州丘陵地的植被彼此交相呼應，仿佛瀑布一般從石臺上傾瀉下來。這種藝術效果可以通過低矮的園墻和高大的支護結(jié)構(gòu)來實現(xiàn)。

小溪和排水道也被打上了深深的本地烙印，有時甚至可以成為一個景觀的完整表現(xiàn)形式。石材設計的一條抽象小溪被極少的建筑景觀所環(huán)繞，堪稱別具匠心的線性景觀。這種景觀還包括瀑布、河流和細流，它們被用來效仿天然石灰?guī)r水道的不規(guī)則性。像從前一樣，用來營造田園溪流的材料可以來自石材豐富的本地區(qū)，或是其他循環(huán)利用的建筑工地的當?shù)夭墒瘓觥?/p>

細流和水景充滿了歷經(jīng)歲月洗禮的滄桑感。它們自身仿佛本地樹木不規(guī)則的樹干一般。景觀可以被設計成全年完全干涸的狀態(tài)，然而它卻可以給人一種涓涓細流般的感覺。這種視覺假相在各個國家的造園歷史上都得到充分演繹。得克薩斯州許多的當?shù)鼐坝^利用石材組合形式來演繹一個較大的景觀理念。景觀設計師在創(chuàng)作石材水景時要特別注意當?shù)刈匀坏牡刭|(zhì)形態(tài)層。

六、健康的田園景觀

隨著城市的不斷擴張，用于休閑娛樂的安全健康的戶外空間尤顯必要。豐富的鄉(xiāng)土景觀越來越注重滿足人們放松、沉思和靜心等基本要求。在《自然的體驗》（1989年）一書中，環(huán)境心理學家雷切爾•卡普蘭和斯蒂芬•卡普蘭（RachelandStephenKaplan）認為自然和野生環(huán)境有助于緩解人的精神疲勞。理查•洛夫（RichardLouv）在其新著《森¬林里的最后一個孩童》一書中寫道，為孩子創(chuàng)造無拘無束的親近自然的機會勢在必行。孩子與自然的關系越來越疏遠，他們對自然界的認識也就隨之減少，所謂的支持環(huán)境保護和污染控制也就沒有任何思想根基和想象空間，成為一紙空談而已。

在當?shù)刈匀粏l(fā)下設計的公園或開闊的花園也關系到公共健康事宜?；▓@成為城市景觀中的一方凈土。適者生存原則具有一定的生態(tài)暗含，如果孩子從小不開發(fā)創(chuàng)造力，那么他們就無法領悟到自然界中生命給予的啟迪。無論我們是否真正認識到這一點，公園和開放空間，甚至高度人工建造的景觀都能夠增強人們的身心健康。

在擁擠的城市中我們有必要拆除未充分使用的建筑或陳舊過時的設施，利用這些空間來建造自然公園。美國景觀設計之父弗雷德里克•奧姆斯特德（FrederickOlmsted）將景觀設計視為一種職業(yè)，公共健康是這個職業(yè)背后考慮的重要因素。他希望建造一些有益于健康的場所，人們在這里呼吸清新的空氣，散步、鍛煉或欣賞美景。我們應該重新學習奧姆斯特德和詹遜的設計理念，在自然界中汲取創(chuàng)作的靈感。