霧霾調(diào)查報(bào)告精選(九篇)

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第1篇：霧霾調(diào)查報(bào)告范文

據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，截至昨日20時(shí)13分，優(yōu)酷網(wǎng)點(diǎn)播401萬(wàn)次，9088條評(píng)論;騰訊視頻網(wǎng)站2620萬(wàn)，32760條評(píng)論;樂(lè)視網(wǎng)站305萬(wàn)。新浪微博這一話題截至昨日21時(shí)25分，閱讀數(shù)6616.2萬(wàn)，精準(zhǔn)討論16.5萬(wàn)。

調(diào)查的念頭

源于未出生已患腫瘤的女兒

追溯上一次柴靜出現(xiàn)在公眾視野里，是在美國(guó)生下了一個(gè)女兒。美國(guó)產(chǎn)女事件還一度引發(fā)軒然大波。而在昨日的視頻中，柴靜給出了自己的答案。

2019年初，柴靜被爆與攝影師趙嘉結(jié)婚。同年10月底，據(jù)《南都娛樂(lè)周刊》報(bào)道，柴靜在美國(guó)生下了一個(gè)女兒。在接受人民網(wǎng)專訪時(shí)，柴靜透露當(dāng)時(shí)未出生的孩子被檢查出患有良性腫瘤，一出生就要進(jìn)行手術(shù)，所以她從央視離職并謝絕了一切工作邀請(qǐng)打算陪伴照顧女兒。但生活在一年竟有175天污染的北京，害怕女兒有一天會(huì)問(wèn)“什么是藍(lán)天”、“為什么老把我關(guān)在家里”。

拍攝《穹頂之下》的想法便是在這個(gè)過(guò)程中產(chǎn)生的：“照顧她(女兒)的過(guò)程中，對(duì)霧霾的感受變得越來(lái)越強(qiáng)烈，職業(yè)訓(xùn)練和母親本能都讓我覺(jué)得應(yīng)該回答這些問(wèn)題：霧霾是什么?從哪兒來(lái)?該怎么辦?所以就做了這個(gè)調(diào)查。”

《穹頂之下》全片長(zhǎng)103分鐘，柴靜拿出她兩年前出書(shū)所得的稿費(fèi)，總共投資了差不多一百萬(wàn)用于該紀(jì)錄片國(guó)內(nèi)外的拍攝和后期制作。她親自走訪中國(guó)、美國(guó)、英國(guó)多個(gè)污染現(xiàn)場(chǎng)，如倫敦、洛杉磯等曾經(jīng)污染嚴(yán)重的城市等尋找霧霾根源，還拜訪了研究大氣污染的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，并實(shí)地拍攝他們的治污經(jīng)驗(yàn)。

事實(shí)上，柴靜過(guò)去在央視也曾制作過(guò)污染治理報(bào)道，還曾獲選了2019“綠色中國(guó)年度人物”，中國(guó)環(huán)境文化促進(jìn)會(huì)理事。但柴靜稱，相比于《穹頂之下》，這些污染報(bào)道“就事論事，停留在監(jiān)督某些排污企業(yè)和地方政府GDP沖動(dòng)上，我自己也停留在一種‘要發(fā)展還是要環(huán)保?’的簡(jiǎn)單思維方式上”，《穹頂之下》則是對(duì)過(guò)去問(wèn)題的再回訪，這一次回訪使柴靜意識(shí)到，“環(huán)保與經(jīng)濟(jì)發(fā)展并無(wú)沖突。大氣污染并不是改革開(kāi)放帶來(lái)的，恰恰需要更充分的市場(chǎng)化改革才能解決這一問(wèn)題”。

調(diào)查的初衷

這本是我和霧霾的私人恩怨

起初，柴靜的調(diào)查只是想解開(kāi)自己的疑惑。柴靜說(shuō)：“我調(diào)取了十年來(lái)華北上空的衛(wèi)星圖片，可以看到空氣污染早已存在。我就在北京生活，怎么沒(méi)意識(shí)到?我找了奧運(yùn)空氣質(zhì)量保障小組組長(zhǎng)唐孝炎院士，她提供給我2019某個(gè)月的PM2.5數(shù)據(jù)曲線，相當(dāng)于今天的嚴(yán)重污染，首都機(jī)場(chǎng)也關(guān)閉了，只是當(dāng)天新聞報(bào)道是霧?？梢?jiàn)今年1月，當(dāng)時(shí)整個(gè)社會(huì)對(duì)空氣污染缺乏認(rèn)識(shí)。”

她在今年1月紀(jì)錄片首發(fā)的公開(kāi)演講中說(shuō)，“這是我和霧霾之間的私人恩怨”，沒(méi)有想到要公開(kāi)。然而隨著調(diào)查的深入，她認(rèn)為“作為一個(gè)媒體人，有責(zé)任向大家說(shuō)清楚，不聳動(dòng)，也不回避，盡量說(shuō)明白。”

柴靜花了一年的時(shí)間拜訪了國(guó)內(nèi)外多家研究大氣污染的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，去了一些污染嚴(yán)重的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研，調(diào)查了背后的執(zhí)法困境。接觸了國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心、發(fā)改委能源所、工信部產(chǎn)業(yè)司、環(huán)保部等職能機(jī)構(gòu)，也去了倫敦、洛杉磯這些曾經(jīng)污染嚴(yán)重的城市，想找到一些空氣污染治理的教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn)。柴靜說(shuō)：“我想回答三個(gè)問(wèn)題：霧霾是什么?它從哪兒來(lái)?我們?cè)趺崔k?”

她背負(fù)空氣采樣儀采樣送檢;她用數(shù)據(jù)視覺(jué)化展示，包括中國(guó)科學(xué)院院士、前衛(wèi)生部部長(zhǎng)陳竺與專家合作發(fā)表于《柳葉刀》雜志的報(bào)告，估計(jì)的中國(guó)每年因室外空氣污染導(dǎo)致35萬(wàn)至50萬(wàn)人，處理得通俗、形象、警醒;她經(jīng)歷了無(wú)人機(jī)因霧霾過(guò)重而無(wú)法記錄污染情況的尷尬;為考察同樣惡名昭著但污染源主要是汽車尾氣的洛杉磯光化學(xué)污染現(xiàn)象，她在直升機(jī)上俯瞰這座車輪上的城市攤大餅式的道路模式和對(duì)汽車的高度依賴，在公路邊直擊加州空氣資源管理委員會(huì)的官員向沒(méi)給重型柴油車加裝空氣顆粒物過(guò)濾器的司機(jī)開(kāi)出罰單;她還把官員和業(yè)界已知的秘密推到公眾視野之中：一艘海輪排放的PM2.5幾乎等于50萬(wàn)輛貨車。

在《穹頂之下》中，柴靜指出，中國(guó)的空氣污染60%以上來(lái)自煤和油的燃燒，霧霾問(wèn)題很大程度上是能源問(wèn)題，我國(guó)燃煤和燃油大概存在“消耗量大”、“相對(duì)低質(zhì)”、“前端缺少清潔”、“末端排放缺乏控制”四大問(wèn)題，在該紀(jì)錄片中柴靜還嘗試揭示這些問(wèn)題背后的管理與執(zhí)法困境。

公布的目的

為了自己的愛(ài)惜而行動(dòng)起來(lái)

面對(duì)這些問(wèn)題，柴靜在采訪中表示，公眾不能低估了治理的艱巨和復(fù)雜，更不能不當(dāng)回事，聽(tīng)之任之。從對(duì)英美的污染治理經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查中，她認(rèn)為“我們?cè)趺崔k”還是有路可尋的。她在調(diào)查的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，希望空氣清新已經(jīng)成為了中國(guó)人強(qiáng)烈的社會(huì)共識(shí)，而公眾是空氣污染治理的核心力量之一，這也是她的信心來(lái)源。

看到家門口有一片工地裸露，柴靜試著與施工者交涉，結(jié)果揚(yáng)塵的土堆得到覆蓋;樓下的餐館沒(méi)有加裝油煙處理裝置，她打了舉報(bào)電話12369，餐館老板果然裝上了法規(guī)要求安裝的設(shè)備;加油站的加油槍汽油揮發(fā)嚴(yán)重，她又向環(huán)保部門舉報(bào)，加油站答應(yīng)馬上修好防揮發(fā)裝置。她的體會(huì)是，如果不打，12369就只是一個(gè)數(shù)字。她建議網(wǎng)友：表達(dá)你的不滿、維護(hù)你的權(quán)益。

第2篇：霧霾調(diào)查報(bào)告范文

#北京中高考英語(yǔ)科目“瘦身”#

10月22日至28日，北京市教委就中高考改革框架方案面向社會(huì)征求意見(jiàn)。按照方案，從2016年起，本市中、高考科目分值有所變化，其中，語(yǔ)文各提高30分，英語(yǔ)則將雙雙降至100分。此外，小學(xué)一、二年級(jí)學(xué)科設(shè)置也將有所調(diào)整，擬取消英語(yǔ)課。

11月3日，21世紀(jì)教育研究院《2013年英語(yǔ)教育網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報(bào)告》。45758位網(wǎng)友參與“學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)狀況的家長(zhǎng)調(diào)查”。結(jié)果顯示：雖然近九成家長(zhǎng)認(rèn)為學(xué)語(yǔ)文比學(xué)英語(yǔ)重要，但孩子每天在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上投入的精力依舊超過(guò)語(yǔ)文。超七成的家長(zhǎng)認(rèn)為，孩子學(xué)英語(yǔ)就是為升學(xué)。

@炊煙裊裊：雖然孩子不愛(ài)學(xué)，家長(zhǎng)也并不認(rèn)為學(xué)英語(yǔ)很重要，但不少孩子卻依舊在加班加點(diǎn)地學(xué)英語(yǔ)。學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的畸重，主要被升學(xué)和考試所累。身邊這樣的例子太多，受英語(yǔ)和應(yīng)試教育折磨的孩子也太多。重新定位英語(yǔ)在教育中的角色，對(duì)祖國(guó)下一代的培育至關(guān)重要。

@歷史是個(gè)圈：在民族救亡圖存的時(shí)候，我們學(xué)習(xí)日本、法國(guó)、俄國(guó)，學(xué)習(xí)了國(guó)外的思想、技術(shù)、語(yǔ)言，如今，我們經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，口袋里有錢了，但精神沒(méi)跟上，腦袋變空了?；蛟S真應(yīng)該給英語(yǔ)和外來(lái)文化降降溫，讓我們清醒清醒，數(shù)數(shù)老祖宗給我們留下的精神遺產(chǎn)還有多少完好地保存著。

@云里霧里：臺(tái)灣地區(qū)的英語(yǔ)政策也很有意思：臺(tái)灣當(dāng)局8月29日通過(guò)“補(bǔ)習(xí)及進(jìn)修教育法修正草案”，未來(lái)像英語(yǔ)、珠心算、作文、速讀班等都不能招收六歲以下幼兒，違者最高可罰50萬(wàn)元（新臺(tái)幣），且可連續(xù)罰。

有網(wǎng)友表示，21世紀(jì)教育研究院的《報(bào)告》雖然樣本量不小，但是統(tǒng)計(jì)存在一個(gè)很大的問(wèn)題，就是利用了人們對(duì)應(yīng)試教育的厭惡感。如果把這個(gè)調(diào)查改為《2013年數(shù)學(xué)教育網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報(bào)告》，我想同樣會(huì)有很多人說(shuō)學(xué)數(shù)學(xué)沒(méi)有必要，日常生活能用到的只有加減乘除。

@桃李不言：被調(diào)查者中，22.70%的調(diào)查者認(rèn)為不太重要；有8.94%的調(diào)查者認(rèn)為英語(yǔ)在工作中很重要，需要很強(qiáng)的英語(yǔ)應(yīng)用能力。這說(shuō)明什么？不正說(shuō)明還有一小半人在日常生活中會(huì)用到英語(yǔ)嗎？

@大愛(ài)無(wú)疆：很多人不愛(ài)學(xué)英語(yǔ)，但他們還學(xué)著；很多人說(shuō)英語(yǔ)沒(méi)用，但當(dāng)他們坐在HR的位子上時(shí)，他們還是要問(wèn)“英語(yǔ)水平怎么樣”。英語(yǔ)，是一扇通往外部世界的窗口，是我們沖破保守藩籬，擁抱外部世界的臂膀。沒(méi)了英語(yǔ)，世界將會(huì)被再次割裂。我不反對(duì)學(xué)英語(yǔ)，但我反對(duì)以遺棄母語(yǔ)來(lái)?yè)Q取英語(yǔ)的做法。

@藍(lán)天白云：有多少人平時(shí)不看英文電影？有多少人不看外文網(wǎng)站？有多少人平時(shí)不說(shuō)英文單詞？英語(yǔ)不僅是一種時(shí)尚，而且英語(yǔ)的確能給人帶來(lái)一種特別的感受，帶你去一個(gè)不同的精神世界。不要說(shuō)英語(yǔ)沒(méi)用，因?yàn)槟氵€沒(méi)用到它；不要說(shuō)英文電影不好看，因?yàn)槟阋呀?jīng)OUT了。

微吧

三問(wèn)“車患”與霧霾的關(guān)系

近日，北京一周之內(nèi)四次霾預(yù)警。面對(duì)污染，很多城市祭出了汽車限行的法寶。不久前，北京市公布《北京市空氣重污染應(yīng)急預(yù)案（試行）》，當(dāng)重污染達(dá)到紅色預(yù)警級(jí)別時(shí)，將啟動(dòng)單雙號(hào)限行等強(qiáng)制措施。與此同時(shí)，天津、河北也出臺(tái)了相應(yīng)的汽車限行政策。

1問(wèn)：汽車排放污染有多大？

為北京本地第一污染源

根據(jù)2012年北京市環(huán)保局公布的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)，北京市PM2.5的污染源占比情況為：機(jī)動(dòng)車22.2%，燃煤16.7%，工業(yè)及溶劑使用16.3%，揚(yáng)塵15.8%，農(nóng)業(yè)及畜禽養(yǎng)殖秸稈燃燒4.5%，區(qū)域污染傳輸24.5%。這意味著，如果排除24.5%的區(qū)域污染傳輸，機(jī)動(dòng)車在北京本地PM2.5污染源中的占比為29.4%，排在本地污染源的第一位。

2問(wèn)：限行后治污效果如何？

單雙號(hào)限行，北京本地污染物排放約減15%

北京市環(huán)保局副局長(zhǎng)方力介紹，簡(jiǎn)單估算，由于機(jī)動(dòng)車排放形成的PM2.5占本地PM2.5來(lái)源的近30%，重污染日啟動(dòng)一半車輛限行措施，本地的污染物排放約能減排15%。

3問(wèn)：能否做到量化控污？

重污染時(shí)，只能“胡子眉毛一把抓”

專家表示，盡管分析污染源結(jié)構(gòu)，對(duì)于長(zhǎng)期治理空氣污染，可以形成一定的依據(jù)和方向，但如果空氣達(dá)到重污染并發(fā)出紅色預(yù)警時(shí)，為了避免進(jìn)一步惡化，一定是“胡子眉毛一把抓”，采取一切能采取的辦法。

點(diǎn)評(píng)

@重出江湖：重型車輛對(duì)大氣的污染相對(duì)小客車更為嚴(yán)重。一輛國(guó)Ⅲ排放標(biāo)準(zhǔn)重型卡車的排放，相當(dāng)于近百輛國(guó)Ⅳ標(biāo)準(zhǔn)的小客車。環(huán)保部規(guī)定，進(jìn)京重型卡車必須達(dá)到國(guó)Ⅲ排放標(biāo)準(zhǔn)，不少進(jìn)京重型車輛其實(shí)并未達(dá)到國(guó)Ⅲ標(biāo)準(zhǔn)，卻弄虛作假獲得國(guó)Ⅲ“綠標(biāo)”，污染更為嚴(yán)重。

第3篇：霧霾調(diào)查報(bào)告范文

【摘要】目前，我國(guó)受霧霾天氣的影響越來(lái)越大，霧霾的發(fā)生過(guò)程包括傳播源，傳播途徑以及作用人群，以前人們忽略了霧霾的危害，現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)雖然搞上去了，但是環(huán)境卻變得更加多變，霧霾就是一個(gè)典型的例子，霧霾不僅要科學(xué)治理，而且大眾要提高意識(shí)，而眾對(duì)霧霾的防治，戴口罩是一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇，而對(duì)口罩的性能探究，對(duì)我們?nèi)绾芜x擇口罩將具有一定的指導(dǎo)意義。

【關(guān)鍵詞】口罩 霧霾 對(duì)比試驗(yàn)

一、霧霾現(xiàn)狀

（一）霧霾定義及形成原因

霧霾是最近幾年提出的一種新的天氣現(xiàn)象，這種天氣現(xiàn)在對(duì)于人體有著很大的危害，一般是在秋冬季節(jié)比較明顯，是指在特定的氣候條件之下與人們的生產(chǎn)活動(dòng)相結(jié)合而造成的一種天氣請(qǐng)款。隨著人口密度的提高，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和越來(lái)越來(lái)的社會(huì)活動(dòng)顆粒物的排放量也變得越來(lái)越大，雖然大氣對(duì)于顆粒物有著自我調(diào)節(jié)能力，但是當(dāng)顆粒物量排放超過(guò)大氣調(diào)節(jié)能力和承受度，此時(shí)細(xì)顆粒物將不斷積聚，當(dāng)?shù)竭_(dá)一定濃度的時(shí)候再受到天氣的影響，就很容易形成較大范圍霧霾。而在秋冬季節(jié)，這種現(xiàn)象更容易發(fā)生，這也就解釋了為什么秋冬季節(jié)霧霾天氣出現(xiàn)的比較多。

（二）霧霾的危害

人離不開(kāi)氧氣，每時(shí)每刻都在從空氣中吸入氧氣，而空氣中不僅僅有各種氣體還有很多顆粒物，顆粒物通過(guò)呼吸系統(tǒng)進(jìn)入人體后，由于人體的特征，顆粒物會(huì)直接被吸收，不經(jīng)肝臟等器官就直接進(jìn)入血液，然后循環(huán)到全身；血紅蛋白量與運(yùn)輸氧量密切相關(guān)，而吸收的顆粒物會(huì)降低血紅蛋白的運(yùn)氧量，嚴(yán)重會(huì)導(dǎo)致人體供氧量跟不上，出現(xiàn)頭暈眼花等現(xiàn)象。時(shí)間長(zhǎng)了，對(duì)于人的身體會(huì)造成很大不良影響，而對(duì)于患貧血病的病人和血液有循環(huán)障礙的病人來(lái)說(shuō)，會(huì)產(chǎn)生更嚴(yán)重后果。不僅僅是顆粒物的本身溶解在血液中會(huì)造成危害，顆粒物中含有的有害物質(zhì)、重金屬也會(huì)溶解人體的血液中，這些物質(zhì)對(duì)人體造成的則是不可逆的傷害，隨著人們對(duì)PM2.5的進(jìn)一步研究，不斷加深對(duì)它的了解，人們逐漸認(rèn)識(shí)到這種危害不亞于人類目前所面對(duì)的各種絕癥。根據(jù)研究調(diào)查報(bào)告表明，PM2.5會(huì)影響人的生命，平均減少一年左右的壽命。PM2.5是指環(huán)境空氣中的顆粒物，其空氣動(dòng)力學(xué)當(dāng)量直徑小于或等于2.5μm，通常也稱為細(xì)顆粒物。PM2.5越來(lái)越受到重視，以至于大多數(shù)國(guó)家已經(jīng)將其列入空氣必須檢測(cè)的指標(biāo)，并且通過(guò)這個(gè)指標(biāo)來(lái)對(duì)空氣的優(yōu)良進(jìn)行評(píng)價(jià)。PM2.5吸入之后，通過(guò)呼吸系統(tǒng)，到達(dá)肺部，引起各種各樣肺部疾病，進(jìn)而引發(fā)整個(gè)呼吸道的感染。PM2.5還會(huì)攜帶各種病毒的細(xì)菌，引發(fā)其他的疾病，不止是呼吸道，甚至整個(gè)生命體都會(huì)受到病毒的威脅。我國(guó)現(xiàn)在在研究治療霧霾方面頗有成效，各地節(jié)能減排，根據(jù)我國(guó)研究，PM2.5濃度與呼吸道感染有正相關(guān)的關(guān)系，也就意味著，治療霧霾，迫在眉睫。

目前我國(guó)大部分城市都已深受霧霾之害，國(guó)家也高度重視霧霾治理，從源頭上治理，已經(jīng)取得初步成效，但是霧霾治理是一個(gè)需要時(shí)間的過(guò)程，不可能在短時(shí)間內(nèi)完全根治，所以我們應(yīng)該提高我們的防霾意識(shí)，而合理選擇與佩戴口罩就可以很好的減輕霧霾對(duì)人體的危害，拒絕“病從口入”。對(duì)口罩性能的探究，探討標(biāo)準(zhǔn)就是是PM2.5。

二、口罩的基本種類及其作用

（一）口罩種類

防護(hù)霧霾可不容緩，而選擇一款合適的口罩，可以更好的幫助我們減少受到霧霾的傷害，但是市面上的口罩種類繁多，每種口罩的防護(hù)效果和側(cè)重效果也不同，我們將對(duì)活性炭自吸性口罩、一次性醫(yī)用紗布口罩、標(biāo)準(zhǔn)醫(yī)用防護(hù)口罩、3M顆粒物防護(hù)口罩、棉布過(guò)濾口罩，進(jìn)行一系列實(shí)驗(yàn)，測(cè)試其對(duì)PM2.5的防護(hù)效果。

（二）口罩作用

活性炭自吸性口罩是利用活性炭具有吸附性，吸附顆粒物，從而達(dá)到對(duì)霧霾的過(guò)濾作用，活性炭還具有除臭作用；一次性醫(yī)用紗布口罩一般分為外、中、內(nèi)三層，主要是通過(guò)紗布的過(guò)濾作用，能對(duì)病毒、細(xì)菌做到有效的防護(hù)，所用材料無(wú)毒無(wú)害；標(biāo)準(zhǔn)醫(yī)用防護(hù)口罩跟一次性醫(yī)用紗布口罩原理相似，都是利用紗布的過(guò)濾性和增加額外的過(guò)濾層；3M顆粒物防護(hù)口罩俗稱3M防塵口罩，由3M公司開(kāi)發(fā)生產(chǎn)針對(duì)空氣中的顆粒污染所生產(chǎn)的口罩，我們實(shí)驗(yàn)選取的是市場(chǎng)上最為常見(jiàn)的；棉布口罩是利用棉布的過(guò)濾性進(jìn)行防霾，棉布過(guò)濾口罩是市場(chǎng)上最常見(jiàn)的口罩，因?yàn)槠渑宕魇孢m，所以受眾面廣。

三、實(shí)驗(yàn)方法及步驟

由于口罩種類繁多，相同種類口罩還有不同分類，因此我們選取一些大類進(jìn)行分類，并對(duì)這些類別口罩繼續(xù)排序，其順序分別為：活性炭自吸性口罩、一次性醫(yī)用紗布口罩、標(biāo)準(zhǔn)醫(yī)用防護(hù)口罩、3M顆粒物防護(hù)口罩、棉布過(guò)濾口罩。將他們分別命名為A，B，C，D，E.之后準(zhǔn)備六盆生長(zhǎng)狀況差不多的植物和有蓋子的密閉玻璃缸。

試驗(yàn)方法：用瓶子收集空氣，用另一個(gè)瓶子裝滿水，將口罩墊在兩個(gè)口對(duì)口的瓶子之間，將瓶子緩慢倒置，可以粗略過(guò)濾空氣，講用不同口罩的過(guò)濾的空氣加入不同的植物當(dāng)中作為實(shí)驗(yàn)組，而另一組沒(méi)有做任何處理的植物作為對(duì)照組，比對(duì)20天后植物的生長(zhǎng)狀況。先將五個(gè)口罩進(jìn)行稱重，再講經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)處理過(guò)的口罩曬干、稱重。比對(duì)試驗(yàn)前后的口罩重量。

試驗(yàn)結(jié)果：經(jīng)過(guò)20天的觀察，植物最終生長(zhǎng)狀況從高到低排列順序分別為：D，A，C，B，E，沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何處理的對(duì)照組植物生長(zhǎng)狀況最差。五個(gè)口罩都有不同程度的增重，只是增重不明顯，排序之后，順序和上一組近似，為：D，A，E，C，B

分析：通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)，得出一個(gè)口罩過(guò)濾性的排序，3M顆粒物防護(hù)口罩過(guò)濾性最強(qiáng)，其次就是活性炭自吸型口罩，再次是標(biāo)準(zhǔn)醫(yī)用防護(hù)口罩和醫(yī)用紗布口罩，最后是棉布過(guò)濾口罩。在稱重試驗(yàn)中，棉布的重量可能是吸收了空氣中的水蒸汽導(dǎo)致其重量比一次性醫(yī)用紗布口罩重。但是口罩的x擇不僅僅是單純的考慮其過(guò)濾性能，還要考慮價(jià)格，舒適度，耐用性，外觀等綜合性能。

討論：我們小組的研究表明，市面上大多數(shù)口罩對(duì)PM2.5都是有一定的過(guò)濾效果的，經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和加權(quán)比較，3M顆粒物防護(hù)口罩對(duì)于霧霾的防護(hù)效果最好，但是其一般用于工業(yè)方面，有較強(qiáng)的專業(yè)性，而且在適用性上不太符合亞洲人的審美和使用，所以不太推薦大眾使用；活性炭口罩雖然效果也很好，但也是因?yàn)槭袌?chǎng)上普及率較低，而且活性炭口罩更側(cè)重去除異味，如果只是單純的防霾，也不推薦使用；而一次性醫(yī)用防護(hù)口罩對(duì)PM2.5的過(guò)濾雖然不及前兩種口罩，但是因?yàn)槠鋬r(jià)格便宜，市場(chǎng)上很容易購(gòu)買，在各項(xiàng)加權(quán)計(jì)算之后，反而得分超過(guò)上面兩種口罩，所以我們小組推薦大家在霧霾天使用；標(biāo)準(zhǔn)醫(yī)用防護(hù)口罩更多的側(cè)重對(duì)于血液，飛沫的過(guò)濾，常用于醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)，手術(shù)反面，反而對(duì)霧霾并沒(méi)有太好的過(guò)濾作用；最后的棉布口罩目前最受老百姓的歡迎，但是其對(duì)于霧霾的過(guò)濾效果非常不好，相反，由于霧霾多發(fā)生于冬季，這種口罩更適合保暖，因此我們小組不推薦使用棉布口罩防霧霾。

由于受口罩材料、大小、個(gè)人喜好和天氣環(huán)境等客觀因素的不同，其效果差異就會(huì)很大，而且不同地區(qū)人種不同，臉型之間就存在著不同，因此，同一種口罩的面部契合度就可能會(huì)不同，所以，下一步應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)這方面的研究，更多的調(diào)查研究不同人群、不同地區(qū)的生理情況，針對(duì)不同地區(qū)的人，生產(chǎn)適合不同地區(qū)使用的口罩，做到一個(gè)地區(qū)一種口罩，如果可能甚至可以定做，為公眾提供更好更專業(yè)的服務(wù)，提供更多的選擇。

參考文獻(xiàn)：

[1]戴海夏，宋偉民.大氣PM 2. 5的健康影響[J].國(guó)外醫(yī)學(xué)衛(wèi)生學(xué)分冊(cè)，2001，（5）.

[2]陳仁杰，闞海東霧霾污染與人體健康[J]自然雜志，2014，（5）.

第4篇：霧霾調(diào)查報(bào)告范文

全球近半數(shù)人處于室內(nèi)空氣污染中

美國(guó)環(huán)境保護(hù)局的一項(xiàng)調(diào)查指出，很多建筑里的空氣污染程度是室外的數(shù)倍。世界衛(wèi)生組織一組數(shù)據(jù)顯示，全球近半數(shù)人處于室內(nèi)空氣污染中，導(dǎo)致22%的慢性肺病和15%的氣管炎、支氣管炎。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球每年有2400萬(wàn)人的死亡與室內(nèi)PM2.5密切相關(guān)，而我國(guó)每年至少有11萬(wàn)人因此喪命。

室內(nèi)PM2.5吸入量為室外的4倍

我國(guó)幾乎所有的住宅以及諸多商業(yè)建筑都沒(méi)有安裝通風(fēng)系統(tǒng)，建筑物通風(fēng)較差，是室內(nèi)污染的重要原因。另外，不少裝修材料雖沒(méi)有明顯異味，但甲醛、苯、氨等有害物質(zhì)仍然存在。中國(guó)室內(nèi)環(huán)境監(jiān)測(cè)委員會(huì)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)，72.2%的兒童房甲醛超標(biāo)1～8倍。

根據(jù)室內(nèi)環(huán)保機(jī)構(gòu)的信息，室內(nèi)空氣污染主要是由室內(nèi)裝修污染、家具污染、廚房油煙以及室外重污染空氣流入等引起的室內(nèi)有害物質(zhì)嚴(yán)重超標(biāo)造成，這些有害物質(zhì)主要包括甲醛、苯、氨和PM2.5可吸入顆粒物等。婦女和兒童是室內(nèi)空氣污染引發(fā)疾病的更大受害者，室內(nèi)空氣污染在更大程度上與缺血性心臟病、中風(fēng)、肺癌及慢阻肺等疾病引起的死亡相關(guān)。有關(guān)部門在10個(gè)城市的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，20年來(lái)，兒童哮喘發(fā)病率持續(xù)增長(zhǎng)，哮喘的增長(zhǎng)與室內(nèi)污染密切相關(guān)。

辦公室以及家中的臥室、廚房、客廳是室內(nèi)空氣污染的重災(zāi)區(qū)。除裝修污染這個(gè)共同元兇外，這些地方還有各自不同的污染來(lái)源。

辦公室人多污染多。經(jīng)呼吸、汗液等排出的某些化合物，咳嗽、打噴嚏噴出的病毒，還有一些其他的生物污染物都很嚴(yán)重。辦公電器也會(huì)導(dǎo)致室內(nèi)空氣污染。澳大利亞昆士蘭科技大學(xué)麗蒂雅?莫拉夫斯卡教授發(fā)現(xiàn)，打印機(jī)釋放的細(xì)顆粒濃度跟吸入二手煙的濃度相當(dāng)，可致空氣污染增加5倍，輕則引發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病，重則引發(fā)心臟病甚至癌癥。

臥室污染多來(lái)自床品。臥室里主要以床底、地毯和空調(diào)中的積塵為主，走動(dòng)或抖被子時(shí)易將其揚(yáng)起吸入肺內(nèi)。南方醫(yī)科大學(xué)南方醫(yī)院呼吸科主任蔡紹曦教授說(shuō)，被褥上的塵螨、身體脫落的皮屑等如被吸入，可能造成過(guò)敏反應(yīng)。

中國(guó)質(zhì)量萬(wàn)里行家居空氣污染調(diào)查報(bào)告顯示，七成家庭污染源自廚房。英國(guó)謝菲爾德大學(xué)一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，用煤氣做飯，廚房?jī)?nèi)二氧化氮含量可達(dá)外界的3倍，粉塵濃度也高于室外。另外，常用明火，溫度較高，易加速櫥柜中甲醛等污染物的釋放。

客廳污染物來(lái)源廣泛。吸煙產(chǎn)生的煙霧、花卉撒下的花粉、寵物脫落的毛發(fā)和攜帶的細(xì)菌、人從外面回來(lái)帶進(jìn)的灰塵等，都可引起過(guò)敏反應(yīng)、呼吸道疾病，甚至癌癥等。

與室外空氣中的霧霾相比，室內(nèi)污染的成分更復(fù)雜，其中的可吸入顆粒物大小從0.01微米～10微米之間都有，并含有多種致癌物、過(guò)敏原等。如今，人們普遍知道霧霾傷肺，出門通常都會(huì)戴口罩，但在室內(nèi)，人們不會(huì)戴口罩，會(huì)全面將自己暴露于污染之下。家具和裝修材料中的甲醛等有害氣體可誘發(fā)皮膚過(guò)敏、白血病；廚房中煤氣的燃燒、食物的高溫分解，可引發(fā)肺癌等。上海同濟(jì)大學(xué)腫瘤研究所發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)期接觸高溫油煙的女性患肺癌的危險(xiǎn)性增加2～3倍；在室內(nèi)吸煙，煙霧中含有7000多種化合物，包括69種一類致癌物質(zhì)和172種有害物質(zhì)，可致肺癌、心臟病、支氣管炎和哮喘。

室內(nèi)空間狹小，有害物質(zhì)濃度也相對(duì)較高。上海疾控中心與復(fù)旦大學(xué)檢測(cè)證實(shí)，大多數(shù)家庭空調(diào)積塵中的細(xì)菌、霉菌超標(biāo)，甚至超過(guò)商場(chǎng)中央空調(diào)的50倍。有實(shí)驗(yàn)顯示，在35平方米的密閉空間內(nèi)抽一支煙產(chǎn)生的PM2.5濃度超過(guò)正常值的30倍。來(lái)源于二手煙中的微顆粒物約占室內(nèi)PM2.5總量的90%左右。房間里只要能聞到煙味，PM2.5就已至少超標(biāo)一倍。蔡紹曦教授提醒，吸煙產(chǎn)生的微小顆粒物會(huì)殘留在衣服、墻壁、地毯、家具甚至頭發(fā)和皮膚上，稍微活動(dòng)或空氣流通便會(huì)升騰回到空氣中。

上述室內(nèi)空氣污染物對(duì)健康的影響是長(zhǎng)期、慢性的，早期可出現(xiàn)眼干、嗜睡、記憶力減退等，長(zhǎng)期暴露可出現(xiàn)嗓子疼、急性或慢性咽炎、過(guò)敏性哮喘、皮疹等。但遺憾的是，很多人并未意識(shí)到，以致延誤治療。

中國(guó)環(huán)境科學(xué)院專家指出，當(dāng)室外霧霾嚴(yán)重時(shí)，關(guān)閉門窗，有利于室內(nèi)空氣質(zhì)量的改善。但很多時(shí)候由于人員活動(dòng)、空氣不流通等因素，室內(nèi)PM2.5濃度反而會(huì)高于室外，影響身體健康。

中國(guó)建筑科學(xué)研究院對(duì)北京約40棟建筑樓宇進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果表明，公共建筑采用傳統(tǒng)的集中空調(diào)新風(fēng)機(jī)組時(shí)，如果沒(méi)有加裝空氣凈化設(shè)備，室內(nèi)PM2.5濃度與室外PM2.5濃度相差無(wú)幾，當(dāng)人員活動(dòng)較多時(shí)，室內(nèi)PM2.5濃度還會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)室外PM2.5濃度。

在門窗緊閉的情況下，室內(nèi)PM2.5濃度大約為室外的二分之一至三分之二，而這部分顆粒，主要集中在0.1微米至1微米的粒徑范圍，也就是室外污染物中那些粒徑小毒性大的顆粒會(huì)進(jìn)入室內(nèi)。

去年，清華大學(xué)首個(gè)室內(nèi)PM2.5污染公益調(diào)研顯示，相對(duì)于室外，室內(nèi)PM2.5污染對(duì)人的影響更顯著，室內(nèi)PM2.5吸入量為室外的4倍。

如何守住室內(nèi)空氣的這片“凈土”呢？

專家指出，防治室內(nèi)污染應(yīng)該采取六項(xiàng)措施：經(jīng)常通風(fēng)換氣、選擇環(huán)保裝飾材料、清潔室內(nèi)衛(wèi)生、合理使用空氣凈化設(shè)備、室內(nèi)禁止吸煙、做飯開(kāi)油煙機(jī)。

近幾年，空氣凈化器銷售火爆，品牌繁多，質(zhì)量參差不齊，如何挑選一臺(tái)合適的空凈產(chǎn)品成為一道難題。據(jù)了解，新修訂的、2016年3月開(kāi)始實(shí)施的《空氣凈化器》國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，明確規(guī)定了空氣凈化器的基本技術(shù)指標(biāo)與空氣凈化器產(chǎn)品的標(biāo)志。其中，空氣凈化器的基本技術(shù)指標(biāo)為“潔凈空氣量”和“累計(jì)凈化量”，就是要求空氣凈化器產(chǎn)品的“凈化能力”和“凈化能力的持續(xù)性”。

據(jù)專家介紹，潔凈空氣量是指單位時(shí)間內(nèi)，空氣凈化器能夠凈化的空氣體積；累計(jì)凈化量則是指空氣凈化器究竟能凈化多少物質(zhì)。比如，安利逸新空氣凈化器可以有效濾凈多種細(xì)菌、病毒等97種污染物，機(jī)器可過(guò)濾空氣中小至0.009微米、穿透力極強(qiáng)的空氣懸浮微粒，濾凈率高達(dá)99.99%。逸新空氣凈化器每分鐘能輸出高達(dá)約7.1立方米的潔凈空氣，特設(shè)的“超高速”模式可在30分鐘左右濾凈36平方米的室內(nèi)空氣，處理異味、煙霧等空氣污染物。

那么，空氣凈化器應(yīng)該開(kāi)多長(zhǎng)時(shí)間呢？建議霧霾天時(shí)，可以先將凈化器開(kāi)至最大擋速運(yùn)轉(zhuǎn)半小時(shí)至一小時(shí)，確保家里空氣急速凈化，之后可以調(diào)至低速擋位運(yùn)行。

第5篇：霧霾調(diào)查報(bào)告范文

關(guān)鍵詞：初中生物 環(huán)保教育 環(huán)保意識(shí)

伴隨著當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，越來(lái)越多的人發(fā)現(xiàn)，環(huán)保問(wèn)題已經(jīng)成為了當(dāng)前社會(huì)的一個(gè)重要問(wèn)題，環(huán)保問(wèn)題主要呈現(xiàn)為教學(xué)中的一個(gè)熱點(diǎn)。筆者認(rèn)為，環(huán)保問(wèn)題是未來(lái)社會(huì)每天都要面臨的一個(gè)問(wèn)題，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果在初中階段就善于培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，有助于學(xué)生今后養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣，為環(huán)保做出積極貢獻(xiàn)。生物學(xué)科是一門與環(huán)保問(wèn)題息息相關(guān)、緊密聯(lián)系在一起的一門學(xué)科，筆者認(rèn)為可以通過(guò)生物課堂有效教學(xué)來(lái)滲透環(huán)保意識(shí)，以下是筆者關(guān)于在初中生物課堂中滲透環(huán)保意識(shí)的幾點(diǎn)探索和研究：

一、講解現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，建立基本環(huán)保理念

在初中生物教育中，對(duì)環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)首先需要通過(guò)相關(guān)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的講述來(lái)做引入，通過(guò)真實(shí)的社會(huì)環(huán)保問(wèn)題做案例分析。在現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的講述中力求生動(dòng)形象，讓學(xué)生能夠?qū)Νh(huán)保中的細(xì)節(jié)問(wèn)題有深入的知曉，而不是膚淺的停留在表層現(xiàn)象中。如霧霾問(wèn)題，充分的分析其產(chǎn)生的原因、危害以及我們可以做的環(huán)保工作。告知學(xué)生霧霾對(duì)人類健康的危害，以及近年來(lái)人們呼吸道疾病或者相關(guān)疾病的上升情況等，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到減少霧霾就是挽救生命的舉措，同時(shí)讓學(xué)生有效的知曉到生活中我們所做的加重霧霾問(wèn)題的有害行為，從而做好有意識(shí)的預(yù)防。而對(duì)于環(huán)境資源問(wèn)題，如水資源、植被資源、動(dòng)物資源等，讓學(xué)生了解當(dāng)前相關(guān)資源的污染、破壞和枯竭狀態(tài)，以及相關(guān)破壞所引發(fā)的全球性問(wèn)題，讓其問(wèn)題嚴(yán)重性上升到人們的生存。如水污染所導(dǎo)致的人類疾病以及生活質(zhì)量下降等，可以說(shuō)明現(xiàn)在工業(yè)污染對(duì)水資源的破壞，讓學(xué)生明白現(xiàn)實(shí)環(huán)保問(wèn)題所涉及的生活方方面面，讓學(xué)生對(duì)于環(huán)保有充分的常識(shí)性知曉，而不是片面的理解環(huán)保，或者對(duì)于環(huán)保內(nèi)容理解較為局限單一。同時(shí)通過(guò)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的列舉，提升學(xué)生自身的感知能力和觀察能力，讓生物教育可以達(dá)到活學(xué)活用，而不是僅僅的書(shū)本理論教育，更多的是傾向于現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)用主義。而具體內(nèi)容的講述，還可以配合影像資料來(lái)輔助，如通過(guò)紀(jì)錄片或者新聞報(bào)道內(nèi)容材料做講解，讓講解內(nèi)容更加的形象生動(dòng)，且具有更高的說(shuō)服力。

二、利用實(shí)驗(yàn)課滲透環(huán)保意識(shí)

生物實(shí)驗(yàn)課所用的實(shí)驗(yàn)材料都來(lái)自周圍的環(huán)境。這些材料如何選取、到哪里取、取什么部位，無(wú)一不包含著環(huán)保教育的素材。例如，教育學(xué)生不能選珍稀動(dòng)物，在對(duì)實(shí)驗(yàn)效果影響不大的情況下，盡量選擇一些對(duì)生物或大自然沒(méi)有影響的材料。而采摘植物的葉片時(shí)，要找一些枝繁葉茂的植物，采摘時(shí)要用枝剪而不能隨意用手去摘。又如，新教材中去掉了動(dòng)物的解剖實(shí)驗(yàn)，取而代之的是飼養(yǎng)小動(dòng)物。還有在做完“光對(duì)小鼠生活影響”的探究實(shí)驗(yàn)后，教師應(yīng)告訴學(xué)生千萬(wàn)別忘了給小鼠找一個(gè)溫馨的家。在這些細(xì)微之處，逐步滲透培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)小動(dòng)物，珍愛(ài)生命的情感。環(huán)保教育要重引導(dǎo)，忌灌輸，只要教師注意挖掘?qū)嶒?yàn)課中環(huán)保教育的材料，將環(huán)保意識(shí)滲透在生物課堂并非難事。

三、實(shí)踐環(huán)保行動(dòng)

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，要勇于實(shí)踐環(huán)保行動(dòng)，否則再多的意識(shí)也是空談。環(huán)保行動(dòng)與生物課堂緊密聯(lián)系，對(duì)于初中階段的學(xué)生來(lái)說(shuō)，教師要積極利用生物課堂教學(xué)的契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生投入環(huán)保行動(dòng)之中，具備環(huán)保意識(shí)、實(shí)踐環(huán)保行動(dòng)。

環(huán)保教育不僅呈現(xiàn)在課堂內(nèi)，更體現(xiàn)在課堂之外，業(yè)余我引導(dǎo)學(xué)生積極爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士，每個(gè)學(xué)期評(píng)選出一名環(huán)保衛(wèi)士，在榮譽(yù)心和自豪感的建立下，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，實(shí)踐環(huán)保行動(dòng)。在教學(xué)中，我也會(huì)抽出一些時(shí)間，帶學(xué)生走出學(xué)校，走進(jìn)社區(qū)，運(yùn)用所學(xué)的生物知識(shí)，撰寫調(diào)查報(bào)告，對(duì)社會(huì)中出現(xiàn)的一些環(huán)境污染現(xiàn)象，運(yùn)用生物學(xué)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分析，引導(dǎo)人們具備環(huán)保意識(shí)，踐行環(huán)保行動(dòng)。

四、培養(yǎng)環(huán)保習(xí)慣

環(huán)保習(xí)慣的培養(yǎng)，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是長(zhǎng)久之事，有效的教學(xué)課堂，也只有將習(xí)慣注入到學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)之中，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)才是終身的有效教學(xué)，這種有效教學(xué)，才是有價(jià)值的，才是注入了學(xué)生生命的。環(huán)保習(xí)慣的培養(yǎng)，要積極運(yùn)用生物課堂，將環(huán)保習(xí)慣的培養(yǎng)通過(guò)日常的生物課堂教學(xué)折射出來(lái)。

在課堂上，我還積極鼓勵(lì)學(xué)生列舉自身遇到的環(huán)境破壞現(xiàn)象，有的學(xué)生說(shuō)，農(nóng)村大量燃燒秸桿造成了環(huán)境污染；有的學(xué)生說(shuō)，鎮(zhèn)上的化工廠直接將污水排到小河里，原先清澈無(wú)比、魚(yú)蝦成群的小河現(xiàn)在臭不可聞、生機(jī)全無(wú)；有的同學(xué)說(shuō)，我們村頭的垃圾都成堆了，也沒(méi)人管；還有的學(xué)生說(shuō)，家鄉(xiāng)的樹(shù)木越來(lái)越少了，都被砍伐賣掉了……然后筆者給學(xué)生設(shè)定角色，如果你是環(huán)境問(wèn)題所在地的干部，或者你是環(huán)境保護(hù)部門領(lǐng)導(dǎo)，面對(duì)這些環(huán)境問(wèn)題，你會(huì)怎么做？從而引發(fā)學(xué)生思考。通過(guò)引導(dǎo)，學(xué)生將課本學(xué)到的知識(shí)與自己的生活經(jīng)歷和體驗(yàn)相結(jié)合，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到環(huán)境污染的危害，樹(shù)立了環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

五、從身邊小事做起，落實(shí)環(huán)保意識(shí)

第6篇：霧霾調(diào)查報(bào)告范文

吳吉祥

上海交通大學(xué)電氣工程系教授，國(guó)家室內(nèi)環(huán)境凈化治理專業(yè)委員會(huì)特聘專家。長(zhǎng)期從事環(huán)境學(xué)的教學(xué)和研究工作，長(zhǎng)期致力于空氣凈化技術(shù)與空氣凈化器產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用，2011年被評(píng)為中國(guó)室內(nèi)環(huán)境行業(yè)發(fā)展十大推動(dòng)人物之一，2009年被評(píng)為建國(guó)60周年百名優(yōu)秀發(fā)明家之一。

近幾年，我國(guó)大部分地區(qū)持續(xù)遭遇“霧霾圍城”，PM2.5這個(gè)專業(yè)名詞受到了廣大人民群眾的空前關(guān)注。2013年10月17日，世界衛(wèi)生組織將“空氣污染”列為一類致癌物，并將其視為迄今為止“最廣泛傳播的致癌物”。已有充足證據(jù)表明，空氣污染會(huì)導(dǎo)致肺癌、膀胱癌等，還會(huì)誘發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病和心血管病。為了抵抗霧霾侵?jǐn)_，維護(hù)自身和家人健康，空氣凈化器成了人們爭(zhēng)相選購(gòu)的熱銷品。在國(guó)外，空氣凈化器更是被當(dāng)作“空調(diào)伴侶”來(lái)使用。

空氣凈化器有哪些種類，到底該怎么選，需要看哪些指標(biāo)，商家的廣告宣傳靠譜嗎？什么時(shí)候需要使用空氣凈化器、怎樣使用才能達(dá)到最佳凈化效果呢？聽(tīng)聽(tīng)專家的說(shuō)法。

大眾醫(yī)學(xué)：目前市場(chǎng)上空氣凈化器品牌眾多，凈化效果不得而知，不知哪種空氣凈化器比較“靠譜”？

吳吉祥：目前市場(chǎng)上的空氣凈化器大致有3類：一類是來(lái)自歐美的空氣凈化器，一類是來(lái)自日本的空氣凈化器，還有一類是國(guó)產(chǎn)的，但技術(shù)大多是國(guó)外的。從理論上說(shuō)，空氣凈化器應(yīng)該具有“三除” 的功能，即除PM2.5、除細(xì)菌、除甲醛等氣態(tài)污染物。同時(shí)，空氣凈化器還應(yīng)當(dāng)具備在適用空間內(nèi)開(kāi)機(jī)一小時(shí)，使污染物的濃度減少到健康限值以下的能力。

作為普通消費(fèi)者，該怎樣選擇合適的空氣凈化器？我的見(jiàn)解是，一定要選擇專業(yè)的空氣凈化器，而非定位于“小家電”的空氣凈化器產(chǎn)品。在歐美國(guó)家，空氣凈化器被認(rèn)定為環(huán)保產(chǎn)品、保健產(chǎn)品，這是一種專業(yè)上的差距。目前，國(guó)內(nèi)賣場(chǎng)里售賣的空氣凈化器，如日本、國(guó)產(chǎn)的眾多品牌，基本都定位于小家電。按小家電的銷售方式，必然要走廣告路線。而為了吸引消費(fèi)者購(gòu)買，其廣告中大多不可避免地會(huì)使用各種概念和噱頭，甚至不惜擴(kuò)大效用，忽悠消費(fèi)者。而專業(yè)的空氣凈化器是健康相關(guān)產(chǎn)品，必須有衛(wèi)生部門認(rèn)定，有預(yù)防醫(yī)學(xué)或保健醫(yī)學(xué)方面的臨床認(rèn)證。在產(chǎn)品宣傳上，措辭一般比較專業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)。

大眾醫(yī)學(xué)：很多空氣凈化器都宣稱能清除PM2.5，實(shí)際情況是怎樣的？

吳吉祥：在霧霾污染物中，主要成分是PM2.5。目前，只有兩種空氣凈化技術(shù)能夠有效控制PM2.5，一是H12以上高效過(guò)濾器，二是靜電除塵器。后者因存在釋放臭氧、氮氧化物等二次污染物的風(fēng)險(xiǎn)，已不被歐美國(guó)家所選用，靜電類空氣凈化器將逐漸退出市場(chǎng)。目前，凡是真正使用H12以上高效過(guò)濾器的空氣凈化器，都可以有效控制室內(nèi)PM2.5污染。

當(dāng)然，并非所有應(yīng)用H12以上高效過(guò)濾器的空氣凈化器的凈化性能都相同。因?yàn)樵u(píng)判空氣凈化器凈化性能還有一個(gè)重要指標(biāo)――處理風(fēng)量。通常，同樣裝有H12以上高效過(guò)濾器的空氣凈化器，處理風(fēng)量越大，凈化效果越好。當(dāng)然，體積會(huì)大一些，價(jià)格也會(huì)貴一點(diǎn)。

大眾醫(yī)學(xué)：為什么很多空氣凈化器的廣告上都號(hào)稱可以凈化PM2.5，但說(shuō)明書(shū)里并沒(méi)有這一說(shuō)法？

吳吉祥：在國(guó)內(nèi)，民眾了解PM2.5是從2011年開(kāi)始的。事實(shí)上，真正針對(duì)PM2.5污染的空氣凈化器的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)與檢測(cè)方法至今還沒(méi)有出臺(tái)。而產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)上所有的指標(biāo)必須要有標(biāo)準(zhǔn)與檢測(cè)方法，國(guó)家質(zhì)檢部門是根據(jù)企業(yè)的說(shuō)明書(shū)依據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行監(jiān)督的。PM2.5尚沒(méi)有國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，故產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)上一般不會(huì)出現(xiàn)該項(xiàng)的說(shuō)明。反過(guò)來(lái)說(shuō)，既然說(shuō)明書(shū)上沒(méi)有標(biāo)注，那么這款空氣凈化器對(duì)PM2.5的凈化性能就要打上個(gè)問(wèn)號(hào)了。

大眾醫(yī)學(xué)：作為普通消費(fèi)者，如何看懂空氣凈化器的產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)，避免被忽悠？

吳吉祥：目前，小家電類空氣凈化器同質(zhì)化現(xiàn)象十分嚴(yán)重，其說(shuō)明書(shū)也存在同質(zhì)化的現(xiàn)象。從專業(yè)角度看，空氣凈化器的說(shuō)明書(shū)應(yīng)當(dāng)包含以下指標(biāo)，且這些指標(biāo)必須符合有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，并具有第三方權(quán)威機(jī)構(gòu)出具的測(cè)試報(bào)告。

第一項(xiàng)指標(biāo)是潔凈空氣量（clean air delivery rate，縮寫為CADR）。這是一項(xiàng)能反映空氣凈化器凈化能力的性能指標(biāo)，單位為立方米/小時(shí)。一般地說(shuō)，要使室內(nèi)空氣質(zhì)量達(dá)到一定的潔凈標(biāo)準(zhǔn)，有兩個(gè)必要條件：一是必須達(dá)到一定的換氣次數(shù)，即要求空氣凈化器內(nèi)置的風(fēng)機(jī)有一定的風(fēng)量;二是空氣凈化器的一次凈化效率必須比較高。潔凈空氣量（CADR）是能夠定量體現(xiàn)上述兩個(gè)必要條件的指標(biāo)。CADR值越大，空氣凈化器的凈化效率越高。根據(jù)真實(shí)的CADR值，我們還可以判斷該空氣凈化器能夠適用的房間面積，并判斷其在適合的空間中使用，能夠達(dá)到健康安全標(biāo)準(zhǔn)限值的時(shí)間。

第二項(xiàng)指標(biāo)是能耗與噪聲。通常，一臺(tái)CADR為200立方米/小時(shí)的空氣凈化器，能耗≤100瓦就達(dá)到了A級(jí)標(biāo)準(zhǔn);噪聲小于55分貝也能夠符合要求。需要提醒的是，空氣凈化器一般有多檔風(fēng)量設(shè)置，其能耗與噪聲必須為最大風(fēng)量時(shí)所測(cè)得的數(shù)值。而不少商家提供的是低風(fēng)速時(shí)的能耗與噪聲，存在忽悠消費(fèi)者之嫌。

第三項(xiàng)指標(biāo)是有效使用時(shí)間。即空氣凈化器的使用效率小于90%的時(shí)間，一般為1000～3000小時(shí)。

大眾醫(yī)學(xué)：作為普通消費(fèi)者，如何初步判別空氣凈化器的凈化效果？

吳吉祥：消費(fèi)者想要初步判斷空氣凈化器的凈化效果，可以使用PM2.5快速測(cè)試儀（專業(yè)的空氣凈化器供應(yīng)商一般配備這樣的檢測(cè)儀）。在室內(nèi)空氣中PM2.5濃度達(dá)到100微克/立方米左右的污染狀態(tài)下，打開(kāi)空氣凈化器，在距離空氣凈化器水平距離1米處測(cè)試，如能在60分鐘內(nèi)達(dá)到10微克/立方米，即去除率達(dá)到90%，該空氣凈化器為上品。在評(píng)定凈化效果的基礎(chǔ)上，還應(yīng)兼顧噪聲、電耗、體積等指標(biāo)。

測(cè)試PM2.5的儀器

大眾醫(yī)學(xué)：在是否需要使用空氣凈化器方面，人們往往存在不同觀點(diǎn)。有些人認(rèn)為，霧霾防不勝防，人也不可能永遠(yuǎn)待在室內(nèi)，您怎么看？

大眾醫(yī)學(xué)：在霧霾天，室外的污染物必然會(huì)通過(guò)建筑的縫隙，以及開(kāi)門、開(kāi)窗等途經(jīng)侵入到室內(nèi)。大量數(shù)據(jù)表明，當(dāng)霧霾出現(xiàn)時(shí)，室內(nèi)PM2.5的濃度與室外差不多。除此以外，室內(nèi)還存在許多PM2.5的發(fā)生源，如吸煙、烹調(diào)、植物的花粉、人與寵物的皮屑、家用清潔劑、殺蟲(chóng)劑、化妝品等，都可能造成PM2.5污染。由于人在室內(nèi)待的時(shí)間比較長(zhǎng)，因此霧霾對(duì)人體的傷害主要還是在室內(nèi)。在防控室內(nèi)PM2.5問(wèn)題上，使用空氣凈化器是比較有效的方法。我們雖然對(duì)室外的霧霾毫無(wú)辦法，但可以通過(guò)使用空氣凈化裝置，將室內(nèi)的PM2.5濃度降到每立方米10微克以下的安全水平。

大眾醫(yī)學(xué)：不少空氣凈化器宣稱能去除PM2.5，還能同時(shí)去除甲醛，空氣凈化器去除甲醛的效果如何？

吳吉祥：在選購(gòu)空氣凈化器時(shí)，很多消費(fèi)者十分關(guān)注其去除甲醛的功效，很多空氣凈化器銷售商也一再鼓吹空氣凈化器能凈化甲醛。實(shí)際上，單靠空氣凈化器是難以去除新裝修房間的甲醛污染的。裝修材料、家具中散發(fā)的甲醛必須根據(jù)污染程度采取綜合的治理方法來(lái)去除，應(yīng)用具有去除甲醛功能的空氣凈化器是其中一種方法。判別空氣凈化器是否具有去除甲醛功能的方法有兩種：一是看第三方具有CMA資質(zhì)的測(cè)試報(bào)告，報(bào)告中應(yīng)注明，在30立方米環(huán)境艙、甲醛濃度超標(biāo)5～10倍的情況下，開(kāi)機(jī)1小時(shí)，甲醛濃度應(yīng)當(dāng)小于0.1毫克/立方米;二是借助專業(yè)人員的甲醛濃度快速測(cè)試儀，測(cè)試開(kāi)機(jī)1小時(shí)后，室內(nèi)甲醛濃度降至0.1毫克/立方米。

大眾醫(yī)學(xué)：使用空氣凈化器有哪些注意事項(xiàng)？

吳吉祥：實(shí)際上，空氣凈化器的正確使用與維護(hù)比“擁有”更重要。一般用戶需要注意的是以下幾點(diǎn)：

1.空氣凈化器也稱局部?jī)艋?，家電類的空氣凈化器一般僅適合30平方米左右的居室，在更大的空間使用，是達(dá)不到凈化效果的。

2.當(dāng)室內(nèi)空氣污染發(fā)生時(shí)，應(yīng)當(dāng)開(kāi)啟空氣凈化器的高速檔，以便快速去除污染。一般優(yōu)質(zhì)的空氣凈化器在開(kāi)機(jī)1小時(shí)內(nèi)，就能去除污染，達(dá)到安全標(biāo)準(zhǔn)，此時(shí)可關(guān)閉空氣凈化器或選用慢速檔。有的用戶一直使用慢速檔，這相當(dāng)于買了一臺(tái)CADR十分低下的空氣凈化器。

3. 使用空氣凈化器時(shí)，必須保持室內(nèi)空間密閉，如果打開(kāi)窗戶，空氣凈化器的凈化效率會(huì)銳減。用戶可以在大氣質(zhì)量較好的時(shí)間段開(kāi)啟窗戶通風(fēng)換氣，一天1～2次，每次10～20分鐘就可以了。開(kāi)窗通風(fēng)期間，應(yīng)關(guān)閉空氣凈化器與空調(diào)。

4.空氣凈化器的維護(hù)十分重要。如果在北京、上海等城市使用，以使用時(shí)間計(jì)算，空氣凈化器中的高效過(guò)濾器與氣體過(guò)濾器濾網(wǎng)每6～12個(gè)月需更換一次。或者用實(shí)際工作時(shí)間1000～3000小時(shí)來(lái)計(jì)算。部分空氣凈化器上面有更換濾芯的指示燈，有的廠家有用戶服務(wù)系統(tǒng)，會(huì)定時(shí)上門采用專業(yè)的儀器測(cè)定確定是否需要更換濾芯。空氣凈化器的預(yù)過(guò)濾器，相當(dāng)于空調(diào)的前置濾網(wǎng)，需每月清潔一次，用戶可以自己清洗。

大眾醫(yī)學(xué)：空氣凈化器的品牌很多，價(jià)格從幾百至數(shù)千元不等，是否越貴越好，歐美品牌的凈化器是否更好些？

吳吉祥：一份空氣凈化器市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告顯示：?jiǎn)蝺r(jià)在3000元以下的空氣凈化器大都定位于“小家電”，最便宜的僅幾百元，主要銷售渠道為大賣場(chǎng)，如飛利浦等日本品牌和大多數(shù)國(guó)產(chǎn)品牌;單價(jià)在6000元以上的空氣凈化器大都定位于專業(yè)空氣凈化器，主要通過(guò)商直銷或門店銷售，如瑞典blueair、瑞士IQair等歐美品牌。調(diào)查顯示，兩者的銷售額已經(jīng)接近，即高端與低端價(jià)格的空氣凈化器的市場(chǎng)銷售量不同，但銷售額已經(jīng)接近。

通常，歐美品牌的空氣凈化器處理PM2.5的能力達(dá)到了專業(yè)水平，凈化效果遠(yuǎn)好于國(guó)產(chǎn)、日產(chǎn)的空氣凈化器。在多次第三方抽查與檢測(cè)中，歐美空氣凈化器的凈化性能均高居榜首。那么，歐美空氣凈化器是否就沒(méi)有問(wèn)題了呢？答案是否定的。原因有三：首先，歐美空氣凈化器主要針對(duì)低濃度情況下的污染物控制，在應(yīng)對(duì)高污染狀態(tài)方面，其凈化性能與過(guò)濾材料的壽命均不符合我國(guó)國(guó)情;其次，歐美空氣凈化器的噪聲比較大，因?yàn)闅W美國(guó)家居室污染物的濃度較低，一般不需長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)機(jī)，而我國(guó)污染嚴(yán)重，一般需開(kāi)機(jī)1小時(shí)，甚至數(shù)小時(shí)才能有效，噪聲成為了另一種污染;第三，歐美空氣凈化器的價(jià)格昂貴，更換過(guò)濾器的費(fèi)用也遠(yuǎn)高于國(guó)產(chǎn)空氣凈化器。

大眾醫(yī)學(xué)：專業(yè)空氣凈化器雖然效果好，但價(jià)格比較昂貴，最適合哪些人群使用？

吳吉祥：盡管從理論上說(shuō)，專業(yè)的空氣凈化器適用于所有人群，但其對(duì)維護(hù)兒童、老人、孕婦與病人等弱勢(shì)群體的健康而言，意義更大。我認(rèn)為，上述健康弱勢(shì)群體應(yīng)當(dāng)選用專業(yè)的空氣凈化器，以其獲得更大的健康收益。除歐美品牌外，我國(guó)自主研發(fā)、達(dá)到歐美專業(yè)水準(zhǔn)、且符合我國(guó)國(guó)情的空氣凈化器已經(jīng)研發(fā)成功，并即將投放市場(chǎng)?？傊谡莆樟丝諝鈨艋骰具x購(gòu)知識(shí)以后，消費(fèi)者可根據(jù)自身的經(jīng)濟(jì)狀況、健康需求，選擇一款最適合的空氣凈化器產(chǎn)品。

第7篇：霧霾調(diào)查報(bào)告范文

這是神州大地經(jīng)歷近一個(gè)月的“霧霾”后的節(jié)日反思：市民燃放爆竹減少，多城市取消煙火晚會(huì)。在喜慶年俗和環(huán)境質(zhì)量的糾結(jié)中，不少人自覺(jué)調(diào)整了過(guò)年方式。

嚴(yán)禁干部相互走訪拜年、大量公車封存、倡導(dǎo)干部主動(dòng)走基層……2013年的春節(jié)，從政府到社會(huì)，不變的是濃濃年味，迎來(lái)的是新風(fēng)拂面：更務(wù)實(shí)的作風(fēng)、更環(huán)保的民俗、更節(jié)儉的消費(fèi)、更溫情的相聚。

遏浪費(fèi)：從“年年有余”到“一掃而光”的改觀

在中央“厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)”的號(hào)召下，“節(jié)儉”成為2013年新春的首要關(guān)鍵詞。廣電總局節(jié)前叫停送禮廣告，要求各級(jí)電視臺(tái)在春節(jié)期間，刪除所有鼓吹送禮、有面子的廣告，以止浪費(fèi)之風(fēng)。

在北京、上海、杭州、南京等地，各大飯店接連遭遇退訂潮。一些機(jī)關(guān)和國(guó)企取消了節(jié)日期間的公務(wù)宴請(qǐng)。

節(jié)儉新風(fēng)得到群眾的普遍叫好與響應(yīng)。中國(guó)烹飪協(xié)會(huì)日前公布的調(diào)查報(bào)告顯示：近期超過(guò)30%的餐廳浪費(fèi)明顯減少。

全國(guó)各地年夜飯和春節(jié)家宴也刮起了“節(jié)儉實(shí)惠”風(fēng)。一些知名餐飲連鎖企業(yè)不僅取消了實(shí)施多年的包房費(fèi)、“最低消費(fèi)”；不少飯店還推出“半價(jià)菜”“拼盤菜”。年夜飯奉行的“年年有余”，演變?yōu)橛麓骸耙粧叨狻薄?/p>

不僅是餐桌節(jié)儉，春節(jié)里的“壓歲錢”也在悄然“瘦身”。安徽的汪斌告訴記者，近年來(lái)過(guò)年給孩子發(fā)的紅包也“水漲船高”，“今年大家都有改變，如果雙方都有孩子，要么就說(shuō)好‘紅包兩免’，要么就限定在200元，情意到了就好”。

長(zhǎng)期研究“三公消費(fèi)”的中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)教授葉青說(shuō)，我們還有一億多農(nóng)村扶貧對(duì)象，節(jié)儉有現(xiàn)實(shí)意義，關(guān)鍵是民間要倡導(dǎo)，公款消費(fèi)更要加強(qiáng)約束。

轉(zhuǎn)作風(fēng)：從公車私奔到公權(quán)約束的轉(zhuǎn)變

嚴(yán)禁講排場(chǎng)、比闊氣；嚴(yán)禁相互走訪拜年；干部走基層要輕車簡(jiǎn)從，不搞迎送；嚴(yán)禁用公款、公車旅游……2013年新春，來(lái)自各級(jí)政府的“禁令”，道出的是群眾的心聲，換來(lái)的是干部務(wù)實(shí)清廉的作風(fēng)。

針對(duì)網(wǎng)傳《廣州城管粵A85E21風(fēng)馳數(shù)百里來(lái)南沙永樂(lè)農(nóng)莊執(zhí)法？》一事，廣州市南沙區(qū)很快表示：值班隊(duì)員違規(guī)在非執(zhí)勤時(shí)間開(kāi)執(zhí)法車到農(nóng)莊用餐，已責(zé)成當(dāng)事人停職檢查。

一位公車司機(jī)感嘆，以往每到春節(jié)，他都要“時(shí)刻待命”服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和其“家庭需求”。而今年，省里、市里都下發(fā)規(guī)定，春節(jié)公車封存入庫(kù)，他可以踏踏實(shí)實(shí)地在家過(guò)個(gè)年了。

近些年來(lái)，“私奔”在拜年、應(yīng)酬、送禮道上的公務(wù)車輛不在少數(shù)，給春節(jié)的道路和老百姓的心里都添了堵。其實(shí)以前也強(qiáng)調(diào)不準(zhǔn)公車私用，節(jié)日期間封存。今年春節(jié)為啥初顯成效？專家認(rèn)為，關(guān)鍵還是執(zhí)行力有保障、問(wèn)責(zé)到位。當(dāng)然，管住車輪上的腐敗，還有賴更多的制度設(shè)置、群眾監(jiān)督和社會(huì)檢驗(yàn)。

新春走訪困難戶，在一些城市正在從傳統(tǒng)的“節(jié)日慰問(wèn)”向“長(zhǎng)效輸血”轉(zhuǎn)變。浙江海寧日前《全市萬(wàn)名黨員干部結(jié)對(duì)幫扶困難家庭“兩富同行”溫暖工程實(shí)施方案》，對(duì)困難家庭不僅送去新春慰問(wèn)金，更努力找出多年致貧的“病根”，為困難家庭找到脫貧路。

華東師范大學(xué)教授余南平說(shuō)，現(xiàn)在從中央到地方，很多干部利用春節(jié)訪貧問(wèn)苦，俯下身去傾聽(tīng)群眾的呼聲，務(wù)實(shí)為群眾辦事，這才是最需要的干部作風(fēng)。

倡環(huán)保：從“鞭炮狂響”到“美麗無(wú)聲”的取舍

蛇年初一的廣州，曾經(jīng)連續(xù)點(diǎn)亮大年夜18年的燦爛煙花沒(méi)有飛起，取而代之的是一場(chǎng)“廣味”音樂(lè)燈光秀。

廣州市政府表示，取消煙火晚會(huì)一是為避免燃放焰火對(duì)城區(qū)大氣環(huán)境的影響，二是節(jié)約。據(jù)了解，2012年燃放煙花開(kāi)支高達(dá)1000萬(wàn)元。

在春節(jié)這個(gè)中國(guó)最重要的節(jié)日里，震耳欲聾的爆竹聲有所減弱。越來(lái)越多的市民關(guān)注到，燃放煙花后的殘留物，將直接導(dǎo)致空氣顆粒物增加。

截至除夕，北京市煙花爆竹銷售量比去年同期下降近4成；在上海，不少市民定時(shí)定點(diǎn)燃放鞭炮，減少燃放量。除夕夜至年初一，上海市區(qū)清除煙花爆竹垃圾約700余噸，較之去年下降兩成。

除了燃放煙花，汽車尾氣也被認(rèn)為是導(dǎo)致城市空氣污染的重要因素之一，更綠色的交通出行，也是考驗(yàn)環(huán)保意識(shí)的關(guān)鍵。

在山東經(jīng)商的潘中華今年春節(jié)帶著家人到上海旅游，他說(shuō)：“往年出去要開(kāi)兩輛車，實(shí)際上既浪費(fèi)又不環(huán)保；今年到上海采用了高鐵+地鐵的旅游方式，老人小孩都覺(jué)得挺輕松也挺開(kāi)心?！?/p>

北京大學(xué)環(huán)境學(xué)院副院長(zhǎng)謝少東教授說(shuō)，持續(xù)霧霾引起了公眾廣泛關(guān)注，自發(fā)覺(jué)醒才好自覺(jué)從我做起，從點(diǎn)滴改變生活行為。“環(huán)保是大家的事，需要全民參與，更要培養(yǎng)意識(shí)。”

易年俗：從“年味外包”到“傳統(tǒng)回歸”的糾結(jié)

這個(gè)春節(jié)，為讓市民“年有所樂(lè)”，很多城市開(kāi)展了花燈展示、游園燈會(huì)、綜藝演出、動(dòng)漫表演和民俗表演等文體活動(dòng)。不要把一起烹飪的樂(lè)趣交給飯店，也不要把拉家常的親熱交給電視——越來(lái)越多的人體會(huì)到：“年味不可外包，我們要親自過(guò)年！”

在外工作每年都要趕回上海老家的李先生告訴記者：“年味，就應(yīng)該是親情的回歸、溫暖的陪伴。”

“高科技”也能給“中國(guó)式過(guò)年”增添樂(lè)趣。難以回鄉(xiāng)與家人相聚的人們，利用網(wǎng)絡(luò)視頻拜年，更顯簡(jiǎn)單便捷；時(shí)髦人士用“編二維碼”的方式，給遠(yuǎn)方的晚輩送上壓歲錢。

第8篇：霧霾調(diào)查報(bào)告范文

為什么米蘭的空氣污染會(huì)這樣嚴(yán)重？米蘭采取過(guò)哪些治理措施？一個(gè)已經(jīng)歷了去工業(yè)化過(guò)程的現(xiàn)代都市為什么仍擺脫不了空氣污染的糾纏？

“先天不足”，治理難度越來(lái)越大

攤開(kāi)歐洲地區(qū)空氣污染形勢(shì)圖，處于歐洲南部的意大利北方波河平原一帶被標(biāo)注了嚴(yán)重度最高的絳紅色，與歐洲大部分地區(qū)相比差了好幾個(gè)等級(jí)，而身處波河平原腹地的米蘭及周邊地區(qū)空氣污染問(wèn)題最為嚴(yán)重。

米蘭的空氣污染和當(dāng)?shù)毓まr(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)頻繁以及城市交通、生活排放密切相關(guān)。自19世紀(jì)下半葉開(kāi)始，米蘭的經(jīng)濟(jì)逐漸崛起，成為意大利的“經(jīng)濟(jì)首都”。自“二戰(zhàn)”以后，由于工業(yè)擴(kuò)張，這一地區(qū)迅速實(shí)現(xiàn)城市化，米蘭及周邊地區(qū)成為意大利內(nèi)部人口遷徙的主要目的地。

20世紀(jì)70年代中期，米蘭又開(kāi)始了大規(guī)模的城市去工業(yè)化進(jìn)程，這一進(jìn)程持續(xù)了大約10年時(shí)間。與此相伴而生的現(xiàn)象是城市人口向城市邊遠(yuǎn)地區(qū)遷移，市區(qū)人口數(shù)量不斷減少，但同時(shí)城市的交通流量增加，管理又沒(méi)有及時(shí)跟上，造成交通尾氣成為目前城市空氣的首要污染源。

米蘭空氣污染情況嚴(yán)重與其不利的氣候條件也密切相關(guān)。米蘭所處的波河平原面積為4.6萬(wàn)平方公里，是南歐地區(qū)最大的平原，夾在阿爾卑斯山脈和亞平寧山脈之間。米蘭、都靈、博洛尼亞、威尼斯等意大利北方大城市都位于波河平原，這一地區(qū)人口稠密，生產(chǎn)活動(dòng)頻繁。據(jù)米蘭比可卡大學(xué)環(huán)境化學(xué)專業(yè)教授埃齊奧?博爾扎奇尼介紹，受地形影響，米蘭及周邊地區(qū)上空的氣流非常穩(wěn)定，經(jīng)常會(huì)形成300米厚的逆溫層，就像蓋了一張厚厚的毯子，不利于城市污染空氣的消散。

意大利流行病學(xué)家路易吉?比桑蒂說(shuō)，這些年來(lái)，對(duì)米蘭危害較大的空氣污染源包括細(xì)小顆粒物及其他污染物，每年因此造成的死亡病例達(dá)到550。比桑蒂表示，城市空氣污染的治理難度越來(lái)越大，未來(lái)采取進(jìn)一步措施的空間有限，必須對(duì)城市進(jìn)行結(jié)構(gòu)性調(diào)整。

管理標(biāo)準(zhǔn)更為嚴(yán)格

漫步米蘭街頭，時(shí)不時(shí)會(huì)看到騎自行車的人，和意大利其他城市相比，這一點(diǎn)給人印象頗深。在市中心老城區(qū)的各大主要廣場(chǎng)和街區(qū)，都能看到排放整齊的黃白相間自行車，那是城市管理者提供的環(huán)保代步工具。鑒于米蘭空氣污染情況之嚴(yán)重，當(dāng)?shù)卣扇×吮葰W洲其他城市更為嚴(yán)格的管控標(biāo)準(zhǔn)，空氣污染改善程度也是明顯的。

但專家也指出，2005年以后，米蘭空氣中各項(xiàng)污染物濃度指標(biāo)下降幅度已經(jīng)明顯趨緩。經(jīng)過(guò)治理，目前交通尾氣排放和揚(yáng)塵是米蘭空氣污染的主要源頭，也是當(dāng)前治理的主要著力點(diǎn)。當(dāng)?shù)卣懤m(xù)出臺(tái)政策，嚴(yán)格要求更換高污染車輛，強(qiáng)化交通出行限制。

近年來(lái)，米蘭市中心增設(shè)交通管控區(qū)，加收交通擁堵費(fèi)，以抑制車輛進(jìn)城需求。據(jù)統(tǒng)計(jì)，這項(xiàng)政策使得市區(qū)碳排放量顯著降低，降幅達(dá)到30%以上。除了交通管制之外，加強(qiáng)區(qū)域集中供暖也是米蘭政府減少污染氣體排放的一項(xiàng)重要措施。

需要各方協(xié)同作戰(zhàn)

總結(jié)米蘭的治污經(jīng)驗(yàn)，對(duì)中國(guó)部分地區(qū)治理空氣污染可以提供有益的啟示。

首先，搞清本地主要空氣污染物及其成因，有針對(duì)性地制定管制措施。據(jù)米蘭理工大學(xué)土木與環(huán)境工程系教授米來(lái)凱?朱莉亞諾分析，從米蘭空氣污染源角度看，目前重點(diǎn)治理的PM10的污染成因中尾氣排放占到22%，交通、建筑施工等揚(yáng)塵占20%，硫酸銨和硝酸銨等二次污染物形成占40%，工業(yè)排放污染占11%，生物質(zhì)（木材）燃燒占7%。這里面二次污染物顯然是應(yīng)重點(diǎn)防范的。所謂二次污染物，就是一次污染物在空氣中相互作用或與空氣的正常成分發(fā)生化學(xué)反應(yīng)或者光化學(xué)反應(yīng)而生產(chǎn)的新污染物，一般其毒性比一次污染物要強(qiáng)，例如硫酸霧、硝酸霧、光化學(xué)霧等。而應(yīng)對(duì)措施包括：通過(guò)技術(shù)革新、工藝改造，減少二次污染物轉(zhuǎn)變可能；鼓勵(lì)更多使用清潔能源；對(duì)于新產(chǎn)生的污染要進(jìn)行更為嚴(yán)格的管控，避免在更大范圍內(nèi)造成二次污染物的生成。

第9篇：霧霾調(diào)查報(bào)告范文

由于現(xiàn)實(shí)的升學(xué)壓力，重知識(shí)輕能力、重結(jié)果輕過(guò)程、重分?jǐn)?shù)輕能力的現(xiàn)象依然普遍.教學(xué)中一味地增大課堂容量、加快教學(xué)節(jié)湊，學(xué)生討論交流的時(shí)間與空間受到擠壓或剝奪，失去了各抒己見(jiàn)地表現(xiàn)機(jī)會(huì).久而久之，學(xué)生學(xué)習(xí)活力泯滅，語(yǔ)言能力的鍛煉缺失，思維能力的發(fā)展停滯，這是一個(gè)不容忽視的現(xiàn)實(shí).

2 語(yǔ)言能力培養(yǎng)的意義

語(yǔ)言能力直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)中的交流與合作，影響學(xué)習(xí)的質(zhì)量，影響人的性格與未來(lái)，語(yǔ)言能力是學(xué)生的重要素質(zhì).新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生的語(yǔ)言能力也提出一定的要求，強(qiáng)調(diào)能書(shū)面或口頭表述自己的觀點(diǎn)，能與他人交流，有自我反思和聽(tīng)取意見(jiàn)的意識(shí)，有初步的信息交流能力.隨著現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，人際間的交往日益頻繁，語(yǔ)言能力的要求日顯增強(qiáng)，語(yǔ)言能力已成為現(xiàn)代人的重要素質(zhì).

物理作為一門自然科學(xué)，具有獨(dú)特物理語(yǔ)言，包括文字語(yǔ)言、符號(hào)語(yǔ)言和圖像語(yǔ)言，具有獨(dú)特的思維方式，物理概念的建立、規(guī)律的探索，需要準(zhǔn)確而豐富的語(yǔ)言交流，物理學(xué)習(xí)又發(fā)展和豐富了學(xué)生的語(yǔ)言.

3 培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言能力的策略

語(yǔ)言能力的培養(yǎng)重在營(yíng)造氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與活動(dòng)，敢于表達(dá)思想、大膽質(zhì)疑、勇于創(chuàng)新，在實(shí)踐中成就語(yǔ)言能力的提升.具體有如下淺見(jiàn)：

3.1 發(fā)揮教師語(yǔ)言的示范作用

教師是教學(xué)活動(dòng)的引導(dǎo)者，教師的角色對(duì)學(xué)生具有一定的示范性和影響力.

教學(xué)中教師應(yīng)發(fā)揮語(yǔ)言魅力，準(zhǔn)確地?cái)⑹鑫锢憩F(xiàn)象、表述物理概念與規(guī)律、灌輸物理思想.比如電壓與電流的教學(xué)，突出語(yǔ)言規(guī)范性，強(qiáng)調(diào)“導(dǎo)體兩端的”電壓與“通過(guò)導(dǎo)體的”電流；又如摩擦起電實(shí)質(zhì)的教學(xué)，重在語(yǔ)言的嚴(yán)謹(jǐn)性與邏輯性： “從原子結(jié)構(gòu)看：原子由帶正電的原子核和帶負(fù)電的電子構(gòu)成，且核內(nèi)正電荷與核外負(fù)電荷相等，原子呈中性”；“從內(nèi)因看：由于組成物質(zhì)的原子核束縛核外電子的本領(lǐng)不同”；“從外因看：兩個(gè)物體相互摩擦?xí)r”，束縛電子能力弱的物體上的電子會(huì)轉(zhuǎn)移到另一物體上，失去電子的物體帶正電，得到電子的物體帶負(fù)電.“結(jié)論：摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移”.

傳遞規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)語(yǔ)言，使教師的思維過(guò)程外顯，有助于學(xué)生知識(shí)的掌握，有助于學(xué)生耳濡目染、潛移默化，并逐步內(nèi)化為自己的思維與語(yǔ)言.

3.2 借助“說(shuō)教材”培養(yǎng)語(yǔ)言能力

“說(shuō)教材”是指借助教材資源，通過(guò)學(xué)生的“說(shuō)”來(lái)研究教材、挖掘教材，實(shí)現(xiàn)知識(shí)構(gòu)建與信息交流，讓學(xué)生體驗(yàn)做主人的快樂(lè)，體驗(yàn)成功的幸福，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的艱辛，同時(shí)也獲得語(yǔ)言能力的提高.

針對(duì)不同內(nèi)容采用不同的“說(shuō)”法，如某些簡(jiǎn)單的內(nèi)容，利用前置學(xué)案引導(dǎo)預(yù)習(xí)，然后師生角色互換，學(xué)生上前臺(tái)，說(shuō)概念、講規(guī)律、聊應(yīng)用、談困惑，在寬松溫馨的氛圍中，調(diào)動(dòng)了學(xué)生“說(shuō)”的熱情，激發(fā)了學(xué)生的表現(xiàn)欲與成就感.

教課書(shū)中的插圖、邊注、說(shuō)一說(shuō)、思考與討論等等，也是值得“說(shuō)”的素材.如課本中的一張卡文迪許實(shí)驗(yàn)室圖片，可讓學(xué)生經(jīng)過(guò)資料搜集來(lái)“說(shuō)這里的故事”、“說(shuō)這里的歷史”、“說(shuō)這里的輝煌”，鼓勵(lì)學(xué)生展開(kāi)想象、踴躍發(fā)言、創(chuàng)新思維，激發(fā)獻(xiàn)身科學(xué)的志向.

3.3 借助“說(shuō)題”培養(yǎng)語(yǔ)言能力

所謂“說(shuō)題”指讓學(xué)生說(shuō)出題目中的有效信息、關(guān)鍵詞、需要解決的問(wèn)題及解決問(wèn)題的思維過(guò)程與思想方法，借助“說(shuō)題”增加語(yǔ)言訓(xùn)練的機(jī)會(huì)，提高學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)的條理性和邏輯思維水平.

選擇、填空等客觀題在訓(xùn)練和檢測(cè)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)方面，由于題量大、效率高而普遍采用.客觀題在答題中沒(méi)有體現(xiàn)分析的思維過(guò)程，不能不說(shuō)是它的一個(gè)弊端或缺陷.針對(duì)選擇與填空題的教學(xué)當(dāng)揚(yáng)長(zhǎng)避短，讓學(xué)生“說(shuō)思維過(guò)程、講解題方法”，解題時(shí)盡量寫出解析過(guò)程，即將客觀題當(dāng)主觀題處理，使思維外顯為文字語(yǔ)言.

設(shè)計(jì)題或開(kāi)放題能體現(xiàn)學(xué)生較高的學(xué)習(xí)層次，引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)問(wèn)題背景與要求，講解題思路，多層面、多視角交流討論解題方案，既訓(xùn)練學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的學(xué)習(xí)能力，又促進(jìn)學(xué)生的語(yǔ)言能力的提高.

現(xiàn)行人教版高中物理課本中，例題、問(wèn)答與練習(xí)等也是“說(shuō)題”的好素材，通過(guò)說(shuō)原理、說(shuō)方法、說(shuō)過(guò)程、說(shuō)見(jiàn)解，讓學(xué)生多動(dòng)口、多動(dòng)腦、多表現(xiàn)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心，提升思維能力與語(yǔ)言表達(dá)能力.

3.4 借助多邊交流提高語(yǔ)言能力

在教學(xué)中，實(shí)驗(yàn)的探索過(guò)程、前概念與科學(xué)概念的認(rèn)知沖突、課堂中生成性的問(wèn)題等等，這些都是容易引發(fā)學(xué)生興趣的話題.善于捕捉和利用這些話題，調(diào)動(dòng)學(xué)生思考與發(fā)言的積極性，發(fā)揮創(chuàng)造性、批判性思維，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，充分表達(dá)個(gè)人的見(jiàn)解，讓學(xué)生語(yǔ)言能力獲得充分的錘煉.

比如教學(xué)中，有同學(xué)問(wèn)動(dòng)摩擦因數(shù)一定小于1嗎？這是課堂教學(xué)時(shí)生成的問(wèn)題，教材中的動(dòng)摩擦因都小于1，因此引發(fā)學(xué)生廣泛又熱烈的爭(zhēng)論.有人說(shuō)：課本上的動(dòng)摩擦因數(shù)都小于1，所以動(dòng)摩擦因數(shù)一定小于1；也有同學(xué)提出從動(dòng)摩擦因數(shù)的測(cè)定方法來(lái)分析，若將物體放在斜面上，改變斜面的傾角θ，當(dāng)θ達(dá)到某一個(gè)值θ0時(shí)，物體勻速下滑，則mgsinθ0=μmgcosθ0，則μ=tanθ0.由此可見(jiàn)μ可以等于或大于1；也有同學(xué)通過(guò)查閱資料指出有記載：銅與銅靜摩擦系數(shù)是1.6，橡皮與固體靜摩擦系數(shù)是1.0-4.0；

以學(xué)生為主體，開(kāi)展充滿生命活力的科學(xué)、文化、情感交流，營(yíng)造一種和諧的、充滿活力的學(xué)習(xí)氛圍，在師生、生生的合作交流中不斷發(fā)展相互的友誼，拓展思維空間，強(qiáng)化語(yǔ)言能力.

3.5 多途徑培養(yǎng)語(yǔ)言能力