創(chuàng)新工作舉措精選(九篇)

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第1篇：創(chuàng)新工作舉措范文

關(guān)鍵詞：鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站；工作創(chuàng)新；新舉措

中圖分類號(hào)：G242 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1005-5312（2014）26-0203-01

一、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站工作創(chuàng)新的必要性

鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站是開展基層文化建設(shè)的平臺(tái)，是弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化的基層前沿。鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站工作的順利開展有利于滿足鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民日益增長的文化生活需求，有利于社會(huì)主義精神文明建設(shè)的順利開展，從而為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)建設(shè)提供精神動(dòng)力；文化建設(shè)有利于增強(qiáng)人民群眾的愛國主義意識(shí)和集體主義意識(shí)，從而提高社會(huì)凝聚力和向心力，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)社會(huì)和諧。由此可見，鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站工作的意義舉足輕重，所以有必要探討推行鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站工作的創(chuàng)新舉措，采用人民群眾喜聞樂見的方式開展文化工作。

二、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站工作創(chuàng)新舉措探討

1.創(chuàng)新文化理論傳播方式，提高人民群眾的文化素養(yǎng)。社會(huì)主義先進(jìn)文化始終堅(jiān)持以先進(jìn)的理論武裝人，所以鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站工作的開展首先要進(jìn)行文化理論傳播。眾所周知，理論是灰色的，而理論的傳播絕大多數(shù)情況下是枯燥的、乏味的，這就使得文化站工作人員和人民群眾對文化理論的理解程度不容樂觀，從而導(dǎo)致文化工作的開展出現(xiàn)偏差。沒有深度的文化理論掌握就無法達(dá)到對文化工作開展的深度認(rèn)同，所以必須創(chuàng)新文化理論傳播方式，提升對社會(huì)主義文化理論的認(rèn)同感。單純的理論傳播過于乏味，所以可以考慮在理論傳播中增添人們熟悉的實(shí)例，以例子闡述理論；文化理論宣傳本的制作可以考慮加入漫畫、插圖等吸引眼球的內(nèi)容；開辟文化理論傳播新渠道，如開展文化理論講座，利用微博、微信等新媒體渠道分享相關(guān)理論知識(shí)，讓別出心裁的文化理論只是滲透在人們生活的方方面面，從而提高人民群眾的文化理論覺悟。

2.完善文化基礎(chǔ)設(shè)施，塑造良好的文化氛圍。鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站工作的順利開展有賴于文化基礎(chǔ)設(shè)施的完善，沒有基本文化基礎(chǔ)設(shè)施的支撐，文化工作只能是紙上談兵、空中樓閣，所以要加大經(jīng)費(fèi)投入完善基礎(chǔ)設(shè)施，并使基礎(chǔ)設(shè)施真正投入使用，成為人民群眾基本生活的一部分。文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)屬于社會(huì)公共基礎(chǔ)服務(wù)的一部分，在國家大力倡導(dǎo)公共基礎(chǔ)服務(wù)均等化的有利環(huán)境之下，鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站要抓住機(jī)遇完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。文化基礎(chǔ)設(shè)施的建立必須本著人民群眾實(shí)際需要的原則，調(diào)動(dòng)群眾參與文化活動(dòng)的熱情。文化基礎(chǔ)設(shè)施建立后必須采用現(xiàn)代合理的運(yùn)營模式，調(diào)動(dòng)人民群眾的參與熱情。

3.豐富文化活動(dòng)的內(nèi)容形式，調(diào)動(dòng)廣大人民群眾參與文化活動(dòng)的積極性。文化活動(dòng)是鮮活的生動(dòng)的，不僅可以豐富人民群眾的生活，而且可以調(diào)動(dòng)人民群眾參與文化工作的積極性，使人民群眾在潛移默化中接受先進(jìn)文化的熏陶。鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站可以利用各種節(jié)日契機(jī)有效開展多樣的文化活動(dòng)。例如，在植樹節(jié)時(shí)可以開展環(huán)境保護(hù)、綠色地球的相關(guān)講座及知識(shí)宣傳，并組織植樹主題活動(dòng)等；在三八婦女節(jié)之際開展女性健康及反對家庭暴力維護(hù)女性權(quán)益的活動(dòng)；在國慶節(jié)時(shí)開展愛國主義教育，組辦國慶晚會(huì)，提高公眾參與度。除了在相關(guān)節(jié)假日開展文化活動(dòng)，文化工作站可以定期開展專題活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容的確定結(jié)合文化站工作的要求和群眾的實(shí)際需求喜好而定。

4.完善政策法規(guī)，帶動(dòng)相關(guān)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的繁榮發(fā)展是社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè)的必然要求，鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站文化工作的開展除了滿足人民群眾的文化需求外，也要推進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。反之，文化產(chǎn)業(yè)的繁榮發(fā)展必將為文化站工作的順利開展創(chuàng)造條件。鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展有利于增加鄉(xiāng)鎮(zhèn)就業(yè)率，促進(jìn)勞動(dòng)人口向第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站的支持密不可分，所以鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化工作站要提高辦事效率，簡化審批程序，完善相關(guān)政策，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供良好的環(huán)境和政策支持。鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化工作站要大力支持鼓勵(lì)能最大程度調(diào)動(dòng)人民群眾參與度的文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

5.支持文化團(tuán)體的發(fā)展，使人民群眾對文化的需求成為一種基本需求。鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化工作站工作的開展不能僅僅依靠文化站，要奉行多渠道多樣化的原則。大力支持鼓勵(lì)各種文化團(tuán)體和文化協(xié)會(huì)的建立，并使之成為人民群眾和文化站之間的橋梁紐帶，通過文化團(tuán)體開展活動(dòng)傳達(dá)文化站的工作精神，提高人民群眾的文化覺悟。支持各種文化藝術(shù)團(tuán)體的發(fā)展，例如歌舞健身團(tuán)體，不僅可以調(diào)動(dòng)人民群眾參與社會(huì)活動(dòng)的熱情，而且在鍛煉中可以增強(qiáng)居民的身體素質(zhì)，增強(qiáng)集體主義精神，增進(jìn)睦鄰友好，提高凝聚力等等；支持書畫等興趣協(xié)會(huì)的建立有利于鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民交流興趣心得，使日常生活更加豐富多彩。

三、結(jié)語

鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站工作關(guān)乎鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民的日常生活、精神面貌和文化素養(yǎng)，關(guān)乎千家萬戶的生活點(diǎn)滴，關(guān)乎社會(huì)和諧進(jìn)步。所以鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站工作的開展至關(guān)重要，傳統(tǒng)的工作模式已經(jīng)不能滿足人民日益增長的文化需求，所以文化站工作必須充分發(fā)揮文化站的文化職能，與時(shí)俱進(jìn)、銳意創(chuàng)新、提高效率，以不斷豐富的內(nèi)容和形式為人民群眾的文化生活不斷注入新的活力。

第2篇：創(chuàng)新工作舉措范文

一、加強(qiáng)目標(biāo)管理責(zé)任制

1、落實(shí)工作責(zé)任制。加強(qiáng)綜治辦人員配備，要有專（兼）職工作人員，要有辦公室人員擔(dān)任。而且要把綜治工作納入重要議事日程，嚴(yán)格落實(shí)綜治領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，班子成員配合抓，一級抓一級，層層抓落實(shí)。

2、健全目標(biāo)管理機(jī)制。建立健全綜治目標(biāo)管理責(zé)任機(jī)制，逐級簽訂綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書，明確綜治成員站室的職責(zé)和任務(wù)，做到責(zé)任到崗、任務(wù)到人。切實(shí)做到工作有研究、有部署、有措施、有落實(shí)，加大對各站室綜治目標(biāo)管理情況的工作考評。

二、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理

1、落實(shí)綜治工作規(guī)劃。按照平安建設(shè)工作的部署要求制定具體工作規(guī)劃，明確平安建設(shè)工作中的任務(wù)、職責(zé)和目標(biāo)，加強(qiáng)單位內(nèi)部控制工作、強(qiáng)化內(nèi)部安全管理為主要內(nèi)容，以健全和落實(shí)平安建設(shè)的長效機(jī)制、解決影響穩(wěn)定的突出問題和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題為工作重點(diǎn)，堅(jiān)持規(guī)范化管理，確保制度落實(shí)到位，拓寬綜治工作領(lǐng)域。

2、加大宣傳力度。組織工作人員到縣城街頭、社區(qū)和農(nóng)村圩鎮(zhèn)，設(shè)立綜治宣傳咨詢臺(tái)發(fā)放宣傳單，向社會(huì)公眾講解維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要性。

三、加強(qiáng)組織隊(duì)伍建設(shè)

1、強(qiáng)化組織保障。要針對綜治領(lǐng)導(dǎo)小組成員的變化情況，及時(shí)調(diào)整社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組成員，加強(qiáng)組織隊(duì)伍建設(shè)，綜治辦主任應(yīng)有分管綜治工作的副科級領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，副主任由辦公室負(fù)責(zé)人擔(dān)任，各股室指定一名中層干部為綜治聯(lián)絡(luò)員，配合抓好綜治工作，使綜治組織更具有職能權(quán)威，充分發(fā)揮其牽頭作用，形成群防群治、常抓不懈的綜治工作格局，有力地促進(jìn)綜治責(zé)任的落實(shí)。

2、健全治安聯(lián)防組織。成立治安保衛(wèi)、安全生產(chǎn)、消防安全、維穩(wěn)、調(diào)解等組織機(jī)構(gòu)，確保工作有人做，事情有人管，為落實(shí)各項(xiàng)工作措施奠定堅(jiān)實(shí)的組織基礎(chǔ)。

3、強(qiáng)化獎(jiǎng)懲措施。完善以檢查評比為主的監(jiān)督激勵(lì)制度，形成定期考評、獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)的考核機(jī)制。對從事社會(huì)管理綜合治理工作做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人、予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。對工作重視不夠，制度不落實(shí)，發(fā)生案件和事故的部門、個(gè)人，評先評優(yōu)實(shí)行社會(huì)管理綜合治理“一票否決”，并嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定實(shí)行問責(zé)。

第3篇：創(chuàng)新工作舉措范文

針對新形勢下老干部工作出現(xiàn)的新情況、新問題，青州市委老干部局從客觀實(shí)際出發(fā)，增強(qiáng)服務(wù)觀念，強(qiáng)化工作措施，加大工作力度，不斷加強(qiáng)機(jī)關(guān)自身建設(shè)，大處著眼，小處入手，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，扎實(shí)開展工作，為老干部提供親情服務(wù)，努力實(shí)現(xiàn)老干部工作的新突破、新發(fā)展。

一、提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)服務(wù)觀念。服務(wù)是老干部工作永恒的主題，為老干部服好務(wù)是每一個(gè)老干部工作者神圣的職責(zé)和義務(wù)。局領(lǐng)導(dǎo)要求工作人員要進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)觀念，強(qiáng)化宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí)，樹立起“愛崗敬業(yè)、服務(wù)至上、埋頭苦干、爭創(chuàng)一流”的部門精神，緊緊圍繞確立的“一個(gè)目標(biāo)”即“讓市委放心，讓老干部滿意”，強(qiáng)化“三種理念”,即“做老干部工作光榮”的理念，“老干部工作無小事”的理念,“要真正帶著感情做老干部工作”的理念，立足本職，愛崗敬業(yè)，扎扎實(shí)實(shí)開展好各項(xiàng)工作。

二、加強(qiáng)自身建設(shè)，強(qiáng)化工作措施。進(jìn)一步加強(qiáng)了對工作人員的管理和領(lǐng)導(dǎo)，首先健全完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，做到有章可循。其次理清了工作思路，明確了工作職責(zé)，確立了工作目標(biāo)，增強(qiáng)工作人員的壓力，使每個(gè)人都強(qiáng)烈感受到干好工作的緊迫感和責(zé)任感。再次，建立了固定學(xué)習(xí)日，要求工作人員主動(dòng)加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，掌握干好工作的本領(lǐng)。最后，要求工作人員加強(qiáng)組織紀(jì)律性，繼續(xù)深入開展好干部作風(fēng)教育整頓活動(dòng)，提高工作效率，樹立起團(tuán)結(jié)、民主、向上的良好機(jī)關(guān)風(fēng)氣，營造濃厚的和諧氛圍。

三、扎實(shí)開展工作，提供親情服務(wù)。近期恢復(fù)了多年停止的老干部閱文制度，下一步通過編寫《老干部參閱》、為他們訂閱報(bào)刊、讓老干部參加重要會(huì)議、組織外出參觀考察、定期通報(bào)情況、征求意見等多種形式，真正讓老干部知情、參與。積極協(xié)調(diào)財(cái)政部門，為企業(yè)離休干部落實(shí)了增資后的住房補(bǔ)貼，使企業(yè)離休干部在拉平離休費(fèi)待遇后又享受到了與黨政機(jī)關(guān)離休干部同樣的的生活補(bǔ)貼，徹底拉平了企業(yè)與黨政機(jī)關(guān)離休干部的生活待遇。為營造濃厚的養(yǎng)老、尊老、敬老、愛老氛圍，在青州通訊舉辦“老干部之窗”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，挖掘、宣傳老干部老有所學(xué)、老有所樂、老有所為，發(fā)揮余熱、回報(bào)社會(huì)的模范典型，促進(jìn)社會(huì)的和諧和安寧。

召開全市離退休干部黨支部建設(shè)工作會(huì)議，對全市老干部黨支部書記進(jìn)行培訓(xùn)，進(jìn)一步發(fā)揮老干部黨支部這個(gè)平臺(tái)，認(rèn)真貫徹落實(shí)好老干部黨支部的橋梁紐帶作用，促進(jìn)全市的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展

第4篇：創(chuàng)新工作舉措范文

一、努力構(gòu)建和完善全員參與、全過程管理、全方位育人的學(xué)生思想政治教育工作新格局

高校要建立和完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的黨政齊抓共管的學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)體制，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、專兼職隊(duì)伍相結(jié)合、協(xié)調(diào)一致的學(xué)生管理體制。要完善學(xué)生思想政治教育與學(xué)生事務(wù)管理工作的運(yùn)行機(jī)制，把學(xué)生思想政治教育與學(xué)生事務(wù)管理工作滲透到教學(xué)、管理、服務(wù)工作中去，形成全員參與、全過程管理、全方位育人的學(xué)生思想政治教育新體制。

每個(gè)教師都必須認(rèn)真履行《教師法》所規(guī)定的義務(wù)，言傳身教、為人師表，把思想政治教育融入到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活各個(gè)環(huán)節(jié)中，滲透到教學(xué)、科研和管理的各個(gè)方面。教師要做到備好課、教好書、育好人，努力用辯證唯物主義的認(rèn)識(shí)論和方法論，把教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性和思想性結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀。教師要做學(xué)生的導(dǎo)師，在課外經(jīng)常接觸學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和思想。

高校要定期研究服務(wù)育人工作，把服務(wù)育人列入后勤部門工作的重要日程。后勤集團(tuán)和后勤職工要努力完善有利于學(xué)生成長成才的各項(xiàng)后勤保障機(jī)制，努力為學(xué)生辦實(shí)事、辦好事、解難事。高校要加快學(xué)習(xí)和生活設(shè)施建設(shè)的步伐，改善學(xué)生學(xué)習(xí)、生活條件。教職員工要通過實(shí)實(shí)在在的服務(wù)工作，使學(xué)生的身心受到良好的陶冶。

占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想政治工作陣地，充分利用現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)開展學(xué)生思想政治工作，積極探索網(wǎng)絡(luò)背景下學(xué)生思想政治工作的新方法、新手段，借助網(wǎng)絡(luò)拓展學(xué)生思想政治教育的時(shí)空。牢固樹立網(wǎng)上學(xué)生思想政治工作“生命線”的意識(shí)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息管理。把學(xué)生思想政治工作進(jìn)網(wǎng)絡(luò)擺在重要位置上，使校園網(wǎng)日益成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的“網(wǎng)上家園”，更好地為學(xué)生思想政治工作服務(wù)。

二、努力探索新形勢下大學(xué)生思想政治教育的方法與途徑，促進(jìn)學(xué)生事務(wù)管理工作全面創(chuàng)新

當(dāng)代大學(xué)生面臨著大量西方文化思潮和價(jià)值觀念的沖擊，有的學(xué)生理想信念模糊，價(jià)值取向扭曲，增加了開展科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育的難度?，F(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)一體化使網(wǎng)上思想文化交流呈現(xiàn)分散性、便捷性的特點(diǎn)，信息良莠不齊、魚龍混雜，校園網(wǎng)已成為意識(shí)形態(tài)斗爭和校園穩(wěn)定的重要陣地。匿名表達(dá)、平等參與、復(fù)雜互動(dòng)、瞬間擴(kuò)散的網(wǎng)上信息傳播等也使大學(xué)生思想政治工作面臨了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我國正處于改革開放的攻堅(jiān)階段和關(guān)鍵時(shí)期，社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)成分和市場主體日趨多元化、社會(huì)生活方式日趨多樣化、社會(huì)價(jià)值觀念愈加復(fù)雜化，社會(huì)上的一些丑惡現(xiàn)象對大學(xué)生的思想產(chǎn)生不良影響，致使有的學(xué)生缺乏社會(huì)責(zé)任感、誠信缺失、艱苦奮斗精神淡化、團(tuán)結(jié)協(xié)作觀念淡薄等，這些都極大地增加了大學(xué)生思想政治工作的難度。當(dāng)代大學(xué)生是一個(gè)特殊的群體，他們大多為獨(dú)生子女，承載著社會(huì)、家庭很高的期望，自我定位也比較高，但他們社會(huì)閱歷比較淺，心理發(fā)展并不成熟。隨著高等教育大眾化，教育成本不斷增加，社會(huì)競爭日趨激烈，學(xué)生所面臨的學(xué)習(xí)、人際、就業(yè)、經(jīng)濟(jì)、情感等方面的壓力越來越大，需要疏導(dǎo)的心理問題越來越多，加大了心理健康教育的難度。

為此，高校要設(shè)立思想政治教育研究專項(xiàng)基金，組織力量開展新形勢下大學(xué)生思想政治教育規(guī)律的研究。同時(shí)，單列學(xué)生思想政治教育教研教改項(xiàng)目，并提供研究經(jīng)費(fèi)。學(xué)生思想政治工作人員要結(jié)合實(shí)際，積極開展學(xué)生思想政治教育與學(xué)生事務(wù)管理工作的實(shí)踐調(diào)查和理論研究，加強(qiáng)對新形勢下大學(xué)生思想政治教育規(guī)律的研究，積極探索新形勢下大學(xué)生思想政治教育的途徑與方法；要針對各校的實(shí)際情況，分析各自的基本特征，深入思考各自的辦學(xué)規(guī)律，結(jié)合工作實(shí)際，積極摸索具有新時(shí)期特色的學(xué)生思想政治教育的新模式。

三、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍和班主任隊(duì)伍建設(shè)，打造一支思想穩(wěn)定、工作高效、素質(zhì)優(yōu)良的學(xué)生思想政治工作隊(duì)伍

1　根據(jù)實(shí)際工作的需要，總體上按照師生比1:200的比例科學(xué)合理地配備專職學(xué)生思想政治工作人員。將輔導(dǎo)員、班主任隊(duì)伍建設(shè)納入高校師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，注意改善輔導(dǎo)員、班主任隊(duì)伍的學(xué)歷結(jié)構(gòu)與專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)。

2　認(rèn)真解決好輔導(dǎo)員的發(fā)展問題，把輔導(dǎo)員隊(duì)伍作為后備干部培養(yǎng)和選拔的重要來源，高校各職能部門選拔黨政領(lǐng)導(dǎo)干部原則上要從輔導(dǎo)員隊(duì)伍選拔。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作隊(duì)伍素質(zhì)培訓(xùn)，每年安排專門經(jīng)費(fèi)用于輔導(dǎo)員、班主任的培訓(xùn)、進(jìn)修。積極搭建輔導(dǎo)員交流平臺(tái)，進(jìn)一步促進(jìn)輔導(dǎo)員之間的溝通、交流，不斷提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍的整體工作水平。注意培養(yǎng)高水平高素質(zhì)的學(xué)生思想政治工作骨干，支持和鼓勵(lì)他們朝職業(yè)化、專業(yè)化方向發(fā)展。

3　建立和完善各級學(xué)生工作部門的工作職責(zé)和學(xué)生思想政治工作人員的崗位職責(zé)，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)生工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。建立學(xué)生輔導(dǎo)員由學(xué)工部單獨(dú)進(jìn)行考核的年度考核體系，每年評選“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀班主任”。

4　切實(shí)解決好專職學(xué)生思想政治工作人員的職務(wù)、評聘和待遇問題。根據(jù)《教育部關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校輔導(dǎo)員班主任隊(duì)伍建設(shè)的意見》、《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》，切實(shí)解決好專職輔導(dǎo)員的政治待遇和經(jīng)濟(jì)待遇問題。結(jié)合學(xué)校實(shí)際出臺(tái)的有關(guān)政策，切實(shí)解決好專職學(xué)生思想政治工作人員的評聘教師職務(wù)問題，進(jìn)一步完善相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘標(biāo)準(zhǔn)。

四、加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生心理健康教育工作，不斷優(yōu)化學(xué)生心理健康教育網(wǎng)絡(luò)

1　要加大投入。不斷完善大學(xué)生心理健康教育的保障機(jī)制，保證大學(xué)生心理健康教育必需的工作經(jīng)費(fèi)和條件，確保工作順利開展。心理健康教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)以不低于在校學(xué)生每生每年5元的水平列入年度財(cái)務(wù)預(yù)算。心理健康教育工作的硬件建設(shè)要納入教學(xué)設(shè)備管理體系，給予優(yōu)先解決。

2　要把心理健康教育納入德育工作計(jì)劃。認(rèn)真做好新生入學(xué)后的心理普查測試工作，建立大學(xué)生心理健康檔案；認(rèn)真開好大學(xué)生心理健康教育必修課，將大學(xué)生心理健康教育課建設(shè)成精品課程，同時(shí)結(jié)合實(shí)際有針對性地開設(shè)與心理健康教育相關(guān)的選修課程。積極開展大學(xué)生心理衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)，做好個(gè)體咨詢、團(tuán)體輔導(dǎo)和面向大學(xué)生實(shí)施的發(fā)展性教育，全面提高心理健康教育和心理咨詢工作水平。

3　要加強(qiáng)心理健康教育隊(duì)伍建設(shè)。建設(shè)一支以專職教師為骨干，專兼結(jié)合、專業(yè)互補(bǔ)、相對穩(wěn)定、素質(zhì)較高的心理健康教育和心理咨詢工作隊(duì)伍，按在校學(xué)生,5000:1的比例，配備專職從事大學(xué)生心理健康教育的教師，每個(gè)院系設(shè)立一至二名學(xué)生心理輔導(dǎo)員；建立心理健康教育教師資格認(rèn)定和持證上崗制度，并逐步達(dá)到持證上崗要求。加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作人員的心理健康知識(shí)培訓(xùn)力度，提高學(xué)校心理健康教育的整體水平。

4　要建立和完善大學(xué)生心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)體制與工作機(jī)制。構(gòu)建和完善學(xué)校、院系、班級三級心理健康教育網(wǎng)絡(luò)，隨時(shí)關(guān)

注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，掌握學(xué)生的行為變化，及時(shí)做出相應(yīng)的溝通、引導(dǎo)甚至治療工作。建立大學(xué)生心理健康狀況每星期統(tǒng)計(jì)、匯報(bào)制度，各院系每星期必須向心理健康咨詢中心報(bào)告本院系的學(xué)生心理健康狀況。

5　要進(jìn)一步建立健全學(xué)生心理危機(jī)預(yù)警干預(yù)工作機(jī)制。建立健全“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早研判、早預(yù)防、早控制”的“五早”預(yù)警機(jī)制和。一名患者、一名領(lǐng)導(dǎo)、一套班子、一個(gè)方案、一抓到底的五個(gè)“一”危機(jī)干預(yù)機(jī)制，加強(qiáng)情報(bào)信息工作和強(qiáng)化危機(jī)干預(yù)力度，杜絕學(xué)生因心理問題非正常事故的發(fā)生。堅(jiān)持“預(yù)防為主”的原則，加強(qiáng)自殺預(yù)防知識(shí)的宣傳和教育，通過心理咨詢熱線、網(wǎng)絡(luò)咨詢等形式為學(xué)生提供緊急援助服務(wù)；通過新生心理健康普查，有針對性地開展危機(jī)預(yù)防工作。對于預(yù)警方案實(shí)施不力，或延誤上報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)學(xué)生信息的行為，對相關(guān)責(zé)任人做出相應(yīng)處理。

五、突出重點(diǎn)、加強(qiáng)引導(dǎo)、注重實(shí)效，推動(dòng)學(xué)生思想政治教育與學(xué)生事務(wù)管理工作上新臺(tái)階

1　要發(fā)揮校園文化在學(xué)生思想政治工作中的引向功能、育人功能。以主題教育活動(dòng)為抓手，以校園文化活動(dòng)為載體，切實(shí)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。探索以政治文化為中心、以科技文化為重點(diǎn)、以娛樂文化為基礎(chǔ)的校園文化活動(dòng)機(jī)制，精心組織和開展豐富多彩、積極向上的學(xué)術(shù)、科技、體育、藝術(shù)和娛樂活動(dòng)，豐富學(xué)生文化生活，大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。堅(jiān)持用正確的理論武裝學(xué)生的頭腦，深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系、“愛校、誠信、責(zé)任、關(guān)愛生命”等主題鮮明、形式多樣的教育活動(dòng)。挖掘具有原創(chuàng)意義的校園文化作品，推出校園文化精品，努力建設(shè)體現(xiàn)社會(huì)主義特點(diǎn)、時(shí)代特征和新時(shí)期特色的校園文化，為學(xué)生健康成長營造良好環(huán)境。

以學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)為陣地，積極鼓勵(lì)學(xué)生特長的發(fā)揮和個(gè)性的發(fā)展。重視加強(qiáng)對學(xué)生社團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)，本著“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、自愿參與、自主活動(dòng)”的原則，根據(jù)學(xué)生社團(tuán)“成員興趣相投，組織凝聚力強(qiáng)，活動(dòng)內(nèi)容豐富，活動(dòng)形式靈活”的特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)在校園文化活動(dòng)中發(fā)揮主導(dǎo)作用，開展各項(xiàng)活動(dòng)，使社團(tuán)成員發(fā)揮特長，提高綜合能力。

2　要發(fā)揮日常教育管理在學(xué)生思想政治工作中的基礎(chǔ)性作用。學(xué)生日常教育管理工作要緊緊圍繞學(xué)生全面發(fā)展和成長成才的育人目標(biāo)，把握工作的大局，注重宏觀調(diào)控、微觀搞活，突出學(xué)生工作的系統(tǒng)性、科學(xué)性，通過不斷深化管理體制改革，改進(jìn)和完善學(xué)生管理工作運(yùn)行機(jī)制，建立有效激勵(lì)措施，推進(jìn)學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。

第5篇：創(chuàng)新工作舉措范文

關(guān)鍵詞 消防；常識(shí)；宣傳；措施

中圖分類號(hào)X9 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼A 文章編號(hào) 1674-6708（2014）121-0124-02

0 引言

近年來，廣東省總體上仍處于火災(zāi)易發(fā)、多發(fā)期，重大特大火災(zāi)事故時(shí)有發(fā)生。從火災(zāi)原因來看，多數(shù)火災(zāi)是由于消防安全意識(shí)不強(qiáng)、責(zé)任制不落實(shí)、消防安全常識(shí)缺乏、違反消防安全操作規(guī)程等人為因素引發(fā)的。廣東省21個(gè)省轄市經(jīng)濟(jì)發(fā)展各異，因此在公共消防設(shè)施、消防裝備建設(shè)等消防“硬實(shí)力”有較大發(fā)展的前提下，消防管理、全民消防安全常識(shí)等消防“軟實(shí)力”則參差不齊，因此通過此次全民消防安全常識(shí)知曉情況調(diào)查和研究，對全省消防安全工作實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展具有重要意義。

1全民消防安全知曉率的調(diào)研情況

1.1調(diào)研方法

廣東省公安消防總隊(duì)聯(lián)合專業(yè)調(diào)查機(jī)構(gòu)，采用計(jì)算機(jī)輔助電話調(diào)查（CATI）訪對全省21個(gè)省轄市，2000個(gè)配額的電話進(jìn)行訪問。[1]

1.2調(diào)研樣本分布情況

樣本根據(jù)廣東省各省轄市人口數(shù)占省總?cè)丝跀?shù)的比例進(jìn)行分配。本次調(diào)研有效樣本是2010個(gè)，其中城鎮(zhèn)居民1205個(gè)樣本，農(nóng)村居民805個(gè)樣本。固話有效樣本是1006個(gè)，手機(jī)有效樣本1004個(gè)。

1.3調(diào)研樣本基本情況

1.3.1 性別

本次調(diào)研有效樣本中，男性、女性全民分別占比67.91%和32.09%。

1.3.2 年齡

大部分參與調(diào)查的全民屬于青年群體和中年群體，樣本具有一定的代表性，如圖1。

1.3.3 職業(yè)

本次調(diào)研有效樣本中，職業(yè)比例如圖2。

1.4指標(biāo)體系及計(jì)算方法

1.4.1消防安全常識(shí)知曉率指標(biāo)體系及分項(xiàng)權(quán)重

全民消防安全常識(shí)知曉率指標(biāo)體系，包括消防安全防范意識(shí)和火場自救逃生知識(shí)技能兩個(gè)一級指標(biāo)，消防安全防范意識(shí)細(xì)分為96119火災(zāi)隱患舉報(bào)投訴電話知曉率，對家用電器線路、燃?xì)夤艿馈⒃罹叩鹊臋z查習(xí)慣，居住或辦公樓等周圍消防設(shè)施的知曉率和人員密集場所安全出口關(guān)注度二級指標(biāo)；火場自救逃生知識(shí)技能細(xì)分為了解滅火器功能及使用方法、撥打火警正確提供基本信息、燃?xì)庑孤┨幚淼卯?dāng)、家用電器或線路著火處理得當(dāng)、火災(zāi)不乘坐電梯、身上著火處理得當(dāng)和身處高層遭遇火情時(shí)能夠正確應(yīng)對情況二級指標(biāo)。

1.4.2計(jì)算方法

全民消防安全常識(shí)知曉率得分=消防安全防范意識(shí)得分×0.4+火場自救逃生知識(shí)技能得分×0.6

消防安全防范意識(shí)得分=（96119火災(zāi)隱患舉報(bào)投訴電話知曉率得分+對家用電器線路、燃?xì)夤艿?、灶具等的檢查習(xí)慣得分+居住或辦公樓等周圍消防設(shè)施的知曉率得分+人員密集場所安全出口關(guān)注度得分）/4。

火場自救逃生知識(shí)技能得分=（了解滅火器功能及使用方法得分+撥打火警正確提供基本信息得分+燃?xì)庑孤┨幚淼卯?dāng)?shù)梅?家用電器或線路著火處理得當(dāng)?shù)梅?火災(zāi)不乘坐電梯得分+身上著火處理得當(dāng)?shù)梅?身處高層遭遇火情時(shí)能夠正確應(yīng)對情況）/7。

1.5總體調(diào)研結(jié)果

1.5.1廣東省全民消防安全常識(shí)知曉率得分為55.18分[1]

從總體來看，廣東省全民消防安全常識(shí)知曉率總體得分為55.18分，其中，安全防范意識(shí)得分為37.84分，火場自救逃生知識(shí)技能得分為66.74分。

1.5.2廣東省全民有36.57%參與過正規(guī)火災(zāi)自救培訓(xùn)和逃生演習(xí)

從全省火災(zāi)自救培訓(xùn)和逃生演習(xí)全民參與情況來看，我省投入及宣傳力度不夠，僅有36.57%的全民表示參加過相關(guān)

活動(dòng)。

2消防安全常識(shí)宣傳教育措施

2.1 城市提升消防安全常識(shí)知曉率的措施[2]

聯(lián)合網(wǎng)易郵箱、QQ郵箱、搜狐郵箱定期以發(fā)送公眾消防安全常識(shí)訂閱郵件；加強(qiáng)消防演習(xí)和對官方微博和“南粵消防在線”微信公眾賬號(hào)信息進(jìn)行宣傳，讓公眾通過更多的新型渠道了解消防安全資訊。

可以聯(lián)合社區(qū)單位對不同行業(yè)/不同建筑的火災(zāi)防范情況和自救逃生技能進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)，有的放矢地讓消防宣傳人員對相關(guān)的企業(yè)開展針對性強(qiáng)、扎實(shí)有效的上門宣講工作。

2.2 農(nóng)村提升消防安全常識(shí)知曉率的舉措[3]

在冬春火災(zāi)多發(fā)季節(jié)、清明掃墓祭祖期間、春耕墾荒燒荒期、森林火災(zāi)多發(fā)期以及秋收季節(jié)等火災(zāi)多發(fā)期，地方政府要根據(jù)農(nóng)村火災(zāi)的特點(diǎn)和規(guī)律，由村委會(huì)牽頭，在組織開展農(nóng)村生產(chǎn)經(jīng)營單位防火安全檢查的同時(shí)，不失時(shí)機(jī)地通過宣傳單張普及消防安全常識(shí)，提醒村民在日常生活中對家用電器線路、燃?xì)夤艿?、灶具等的做到?jīng)常檢查的習(xí)慣，做到防患于未然。

2.3消防常識(shí)宣傳教育從源頭抓起，從校園消防抓起

在學(xué)校消防重點(diǎn)部位和人員較密集等場所進(jìn)行消防演習(xí)，如使用滅火器滅火，疏散逃生演練等。

采取給學(xué)生布置一份消防安全作業(yè)的形式，讓學(xué)生與家長一起完成家庭火災(zāi)隱患排查和電器使用方面的安全檢查。及時(shí)督促家庭成員發(fā)現(xiàn)和消除火災(zāi)隱患，并記錄下自己的感受和啟發(fā)。

參考文獻(xiàn)

[1]廣東省公民消防安全常識(shí)知曉率調(diào)研報(bào)告[R].廣東省公安消防總隊(duì).廣州市豪森威市場研究有限公司.

第6篇：創(chuàng)新工作舉措范文

一、2021年工作總結(jié)

（一）經(jīng)營業(yè)績完成情況

用一段話簡要描述本單位面臨的發(fā)展形勢。

1.營業(yè)收入、利潤總額、凈利潤、營業(yè)收入利潤率、研發(fā)投入強(qiáng)度、應(yīng)收賬款、存貨、資產(chǎn)負(fù)債率、全員勞動(dòng)生產(chǎn)率和現(xiàn)金流等指標(biāo)完成情況，報(bào)絕對數(shù)和相對數(shù)（直接用數(shù)據(jù)體現(xiàn)）。

2.針對經(jīng)營中的突出指標(biāo)，簡述經(jīng)營做法和成效。

（二）產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級（不超過4條）

各單位結(jié)合實(shí)際，各有側(cè)重的撰寫產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的做法和成效；列入地勘中心重點(diǎn)項(xiàng)目的必須撰寫推進(jìn)情況以及取得的成績。

1.傳統(tǒng)主業(yè)鞏固深化方面；

2.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化方面；

3.服務(wù)領(lǐng)域拓展延伸方面；

4.重點(diǎn)項(xiàng)目有序推進(jìn)方面。

（三）改革創(chuàng)新工作

1.推進(jìn)國企三年改革行動(dòng)、企業(yè)化工作的舉措、成效和經(jīng)驗(yàn)；

2.科技創(chuàng)新工作，包括科技經(jīng)費(fèi)投入，高新技術(shù)企業(yè)建設(shè)，科技項(xiàng)目研發(fā)、專利、標(biāo)準(zhǔn)、軟件著作權(quán)，產(chǎn)研結(jié)合、科技成果轉(zhuǎn)化等方面的情況及成效，盡量數(shù)據(jù)化描述。

（四）協(xié)同合作情況（不超過4條）

1.與集團(tuán)內(nèi)部單位業(yè)務(wù)對接情況，主要是新增礦權(quán)數(shù)，新簽約項(xiàng)目、簽約金額，以及在對接合作中的舉措和成效；

2.與地勘中心內(nèi)部單位業(yè)務(wù)合作情況，區(qū)域經(jīng)營聯(lián)盟牽頭單位簡述年內(nèi)開展的重點(diǎn)工作和成效；

3.與外部企業(yè)、高校、科研院所合作或在國內(nèi)外市場拓展中的舉措和成效。

（五）經(jīng)營管理工作

1.在落實(shí)集團(tuán)主業(yè)批復(fù)方面的舉措和成效；

2.在推進(jìn)“三精管理”、“對標(biāo)一流管理提升”方面的舉措和成效；

3.在“2422”壓減、兩非處置等專項(xiàng)工作中的舉措和成效；

4.在制度體系建設(shè)、安全環(huán)保、疫情防控等工作中的舉措和成效

（六）黨建和企業(yè)文化建設(shè)

在全面從嚴(yán)治黨、落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”、巡視巡察整改和專項(xiàng)整治以及黨史學(xué)習(xí)教育等方面工作情況；黨委換屆、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、人才隊(duì)伍建設(shè)工作和成效；工會(huì)、共青團(tuán)、企業(yè)文化工作情況；“我為群眾辦實(shí)事”方面的舉措和成效。

二、2021年工作亮點(diǎn)（不超過4條）

簡要描述全年工作中取得的亮點(diǎn)。上報(bào)的亮點(diǎn)要簡潔精練，盡量用數(shù)據(jù)化描述。

亮點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)：在集團(tuán)或行業(yè)內(nèi)工作領(lǐng)先、業(yè)績突出的；重點(diǎn)工作開展成效顯著、難點(diǎn)工作突破創(chuàng)新的；解決長期困擾單位發(fā)展，效果明顯的；獲得省部級以上榮譽(yù)的。

三、2022年工作計(jì)劃

第7篇：創(chuàng)新工作舉措范文

關(guān)鍵詞：職工創(chuàng)新工作室；經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新

近年來，伴隨著公司的發(fā)展壯大和改革創(chuàng)新，涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的崗位技術(shù)能手和愛崗敬業(yè)的勞動(dòng)模范，為充分發(fā)揮勞動(dòng)模范和高技能人才的示范引領(lǐng)作用，培育更多更好的專業(yè)技術(shù)嫻熟、善于改革創(chuàng)新的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，需要我們在服務(wù)企業(yè)發(fā)展大局中認(rèn)真開展創(chuàng)新工作室創(chuàng)建活動(dòng)，切實(shí)激發(fā)職工創(chuàng)新熱情、提升創(chuàng)造潛能。

一、職工創(chuàng)新工作室的功能與作用對促進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新能力和創(chuàng)新水平提升具有重要意義

職工創(chuàng)新工作室是樹立和培育創(chuàng)新理念，激發(fā)職工創(chuàng)新熱情和創(chuàng)造活力的主陣地。以勞動(dòng)模范、首席技師、技術(shù)能手等各專業(yè)的領(lǐng)軍人物為代表的創(chuàng)新工作室，可以把創(chuàng)新精神根植于企業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展中，讓智力資源充分涌流，通過大力倡導(dǎo)“創(chuàng)新人人可為、創(chuàng)新就在崗位”、“敢想、敢干、敢闖、敢試”、“讓智慧的腦袋鼓起財(cái)富的口袋”的理念，打破創(chuàng)新工作的神秘感，克服職工對創(chuàng)新工作的畏懼感，形成“職工創(chuàng)新無大小、職工創(chuàng)新無先后、職工創(chuàng)新無、職工創(chuàng)新無止境”的創(chuàng)新理念。

職工創(chuàng)新工作室是加強(qiáng)人才培養(yǎng)，提升職工技術(shù)技能素質(zhì)的大課堂。創(chuàng)建職工創(chuàng)新工作室是深化高技能人才隊(duì)伍建設(shè)中的一項(xiàng)重要舉措和有效抓手。通過充分發(fā)揮工作室“傳、幫、帶、培”的教育平臺(tái)作用，以勞動(dòng)模范、高技能人才、優(yōu)秀技術(shù)人員為帶頭人，傳技授藝，以一帶十、以十帶百滾動(dòng)發(fā)展，全面提高職工的業(yè)務(wù)技術(shù)技能水平。

職工創(chuàng)新工作室是促進(jìn)技術(shù)交流，解決技術(shù)難題的助推器。創(chuàng)新工作室的一項(xiàng)重要職能就是圍繞創(chuàng)新項(xiàng)目和工作現(xiàn)場遇到的技術(shù)難題開展技術(shù)交流、研討、攻關(guān)，充分利用創(chuàng)新工作室的資源、信息、設(shè)施等條件，引導(dǎo)工作室主要成員，集思廣益，積極研究、論證，解決科研生產(chǎn)中的技術(shù)難題，并不斷推廣和應(yīng)用創(chuàng)新成果，促進(jìn)創(chuàng)新成果與科研生產(chǎn)實(shí)踐的有效融合。

二、職工創(chuàng)新工作室建設(shè)中需要注意的相關(guān)問題

創(chuàng)建工作規(guī)劃不清，定位不明。在創(chuàng)建過程中容易以傳統(tǒng)的管理思維抓推動(dòng)，將工作室創(chuàng)建簡單地做成建陣地、搞活動(dòng)，沒有長期抓、抓到底、出成效的思想J識(shí)和規(guī)劃定位，致使工作室偶有活動(dòng)但推動(dòng)慢、人員保障弱、工作效率低、作用發(fā)揮輕及成果轉(zhuǎn)化阻礙多等問題出現(xiàn)。

規(guī)范管理不到位，制度不健全。一是工作室主要成員的參與模式、工作時(shí)間沒有規(guī)范要求；二是團(tuán)隊(duì)成員的職責(zé)分工、責(zé)任體系的建立沒有明文規(guī)范；三是工作室運(yùn)轉(zhuǎn)過程中團(tuán)隊(duì)建設(shè)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、技術(shù)攻關(guān)、創(chuàng)新活動(dòng)、技術(shù)交流、專利申請等方面沒有制度支撐和保障；四是成果的應(yīng)用轉(zhuǎn)化、激勵(lì)制度沒有及時(shí)出臺(tái)與實(shí)施。

過程管理弱化，成效不明顯。在建設(shè)過程中，容易忽視過程管理，建了陣地，出了制度，卻不注意過程管理和考核，導(dǎo)致建設(shè)工作虎頭蛇尾，不出創(chuàng)新成果，不做技術(shù)交流，不解決實(shí)際問題，致使創(chuàng)新工作室建設(shè)工作成效甚微。

三、建設(shè)職工創(chuàng)新工作室，全面推進(jìn)群眾性創(chuàng)新工作，激發(fā)企業(yè)內(nèi)生創(chuàng)新活力

構(gòu)建完善的組織管理體系，推動(dòng)群眾性創(chuàng)新活動(dòng)協(xié)調(diào)發(fā)展。一是建立創(chuàng)新工作室領(lǐng)導(dǎo)體系，使創(chuàng)建工作有強(qiáng)有力的組織支撐。二是建立團(tuán)隊(duì)工作管理體系，明確團(tuán)隊(duì)成員的職責(zé)與分工。三是建立人才培養(yǎng)管理體系，通過策劃組織開展師帶徒比賽、優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)課比賽、技能大師講壇授課等活動(dòng)，切實(shí)職工的工作熱情。四是建立創(chuàng)建活動(dòng)和創(chuàng)新競賽活動(dòng)管理體系，評選優(yōu)秀成果和優(yōu)秀成員，樹立先進(jìn)典型，大力宣傳，營造創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍。

科學(xué)規(guī)劃、逐步推進(jìn)，確保建設(shè)工作扎實(shí)有序開展。一是試點(diǎn)開展，逐步完善?；顒?dòng)初期，可以選擇從基層單位級創(chuàng)新工作室建起，通過創(chuàng)建工作的不斷深入開展，積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)，逐步完善建設(shè)工作。二是擬定課題，規(guī)范管理。應(yīng)緊緊圍繞生產(chǎn)經(jīng)營管理的難點(diǎn)、重點(diǎn)和企業(yè)發(fā)展的瓶頸，結(jié)合崗位操作、班組管理和重點(diǎn)科研生產(chǎn)任務(wù)，抓好攻關(guān)和創(chuàng)新項(xiàng)目課題的訂立、審核與指導(dǎo)，明確攻關(guān)人員、工作程序和工作目標(biāo)，增強(qiáng)攻關(guān)和創(chuàng)新項(xiàng)目課題的創(chuàng)新性和可操作性，使創(chuàng)新成果針對性強(qiáng)、實(shí)施效果好。三是不斷總結(jié)、深化發(fā)展。應(yīng)與其它單位和行業(yè)間的工作室之間開展交流合作，取長補(bǔ)短，完善相關(guān)制度和工作內(nèi)容，進(jìn)一步推進(jìn)建設(shè)工作。四是延伸領(lǐng)域，豐富內(nèi)涵。應(yīng)把創(chuàng)新工作室的目標(biāo)不斷向主攻目標(biāo)之外的領(lǐng)域延伸，融入企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的各個(gè)環(huán)節(jié)，以不斷貼近企業(yè)的實(shí)際發(fā)展需要。五是加強(qiáng)指導(dǎo)，深化過程管理。

第8篇：創(chuàng)新工作舉措范文

關(guān)鍵詞：大學(xué)生創(chuàng)新工作室 創(chuàng)新能力 生物工程

中圖分類號(hào)：G64 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1673-9795（2013）08（b）-0010-01

生物工程專業(yè)是我國重點(diǎn)發(fā)展的、應(yīng)用最廣、潛力最大、競爭最為激烈的領(lǐng)域之一。近年來，隨著生物技術(shù)的迅猛發(fā)展，生物工程領(lǐng)域?qū)I(yè)人才的需求不僅在數(shù)量上不斷增加，在質(zhì)量上也提出了越來越高的要求，特別要求創(chuàng)新型人才[1]。大連民族學(xué)院一直非常重視創(chuàng)新教育，組建了創(chuàng)新教育中心，構(gòu)建了完善的《大連民族學(xué)院創(chuàng)新教育評估指標(biāo)體系》，在課內(nèi)表現(xiàn)為基礎(chǔ)教育階段的創(chuàng)新模塊課程體系和專業(yè)課程教育階段的產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)體系；在課外表現(xiàn)為本科生科研教育、學(xué)科競賽、創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等綜合教育環(huán)節(jié)[2]。自2009年起至今，又立項(xiàng)建設(shè)了149個(gè)大學(xué)生創(chuàng)新工作室，形成了極具特色的創(chuàng)新教育體系。

本文著重探討了大學(xué)生創(chuàng)新工作室對生物工程專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的作用及目前存在的主要問題。

1 大學(xué)生創(chuàng)新工作室與生物工程專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)

1.1 提高了大學(xué)生的創(chuàng)新能力

傳統(tǒng)課程一般是靜態(tài)的內(nèi)容，往往難以反映現(xiàn)代科技、社會(huì)發(fā)展的新動(dòng)向。而生物工程屬于應(yīng)用學(xué)科，具有鮮明的實(shí)踐性，且生物工程的發(fā)展日新月異，不能局限于原有的知識(shí)結(jié)構(gòu)。大學(xué)生創(chuàng)新工作室的存在，突出了學(xué)生的主體地位，加強(qiáng)了學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力，并促進(jìn)了教學(xué)和科研結(jié)合、以科研促進(jìn)教學(xué)。

在筆者的創(chuàng)新工作室，學(xué)生在完成課題過程中，可以將所學(xué)的生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、微生物學(xué)、分子生物學(xué)、酶工程、發(fā)酵工程等學(xué)科知識(shí)融合，熟練萃取、電泳、離心、凝膠層析、離子交換層析、微生物培養(yǎng)、化學(xué)修飾、紫外、紅外、原子吸收等實(shí)驗(yàn)技術(shù)。學(xué)生通過利用圖書館或網(wǎng)絡(luò)查閱文獻(xiàn)、自行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、配制實(shí)驗(yàn)所需試劑、選擇分析檢測手段、實(shí)施具體實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并撰寫論文，充分鍛煉了創(chuàng)新能力和獨(dú)立完成科研課題的能力。通過導(dǎo)師與學(xué)生間充分交流、討論、爭辯、合作以及導(dǎo)師的針對性指導(dǎo)，提高了學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)的質(zhì)量。

1.2 提高了大學(xué)生的綜合素質(zhì)

大學(xué)生在創(chuàng)新工作室完成科研項(xiàng)目的過程中，又能實(shí)現(xiàn)多學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的交叉與融合。此外，大學(xué)生創(chuàng)新工作室一般是幾個(gè)人一個(gè)小組，小組成員來自不同班級、年級，這就要求他們在完成項(xiàng)目的過程中了解各自在解決一個(gè)綜合的實(shí)際問題時(shí)所扮演的角色，通過小組討論、相互評價(jià)、互幫互學(xué)，培養(yǎng)了他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。而項(xiàng)目完成后的成功，會(huì)讓學(xué)生樹立信心和良好的自我意識(shí)，這也有助于學(xué)生健全人格的培養(yǎng)和塑造，使他們終身受益。

1.3 增強(qiáng)了大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力

大學(xué)生在創(chuàng)新工作室完成項(xiàng)目，能夠使學(xué)生較早的接觸研究性學(xué)習(xí)和科學(xué)研究實(shí)踐，增強(qiáng)了學(xué)生對科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展和社會(huì)需要的適應(yīng)性。學(xué)生在創(chuàng)新工作室中進(jìn)行開發(fā)和設(shè)計(jì)，或在公司情景中學(xué)習(xí)，能夠形成獨(dú)特的“課題式、情景式、體驗(yàn)式”研究性學(xué)習(xí)方法，還能夠?qū)W會(huì)尊重、溝通、合作，體會(huì)駕馭綜合性的事物，體驗(yàn)專業(yè)與社會(huì)的連接，使學(xué)生主動(dòng)找到社會(huì)位置，在完成項(xiàng)目的過程中甚至?xí)a(chǎn)生較好的創(chuàng)業(yè)思想。

1.4 培養(yǎng)成績

大學(xué)生創(chuàng)新工作室產(chǎn)出了大批成果，學(xué)生在發(fā)表學(xué)術(shù)論文、參加競賽、申請專利等方面都取得了較好的成績，甚至有些本科生已經(jīng)發(fā)表了SCI收錄的高水平論文。筆者自2010年開始，依托“金黎明創(chuàng)新工作室”，指導(dǎo)學(xué)生開展了一系列創(chuàng)新教育活動(dòng)。指導(dǎo)學(xué)生完成“太陽鳥”科研項(xiàng)目9項(xiàng)，學(xué)生以第一作者16篇，獲批專利1項(xiàng)。學(xué)生獲集中實(shí)踐環(huán)節(jié)優(yōu)秀學(xué)生作品評選二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。指導(dǎo)學(xué)生參加“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”，獲2012年度校級立項(xiàng)1項(xiàng)、國家級立項(xiàng)1項(xiàng)，2013年度省級立項(xiàng)1項(xiàng)。筆者也連續(xù)三年獲大連民族學(xué)院“優(yōu)秀課外活動(dòng)指導(dǎo)教師”。

學(xué)生在大學(xué)期間取得的成果，為其畢業(yè)后考研、就業(yè)、出國等也打下了良好的基礎(chǔ)，許多經(jīng)過創(chuàng)新教育的學(xué)生，就業(yè)時(shí)手持多項(xiàng)專利、產(chǎn)品、證書等，就業(yè)位置和起薪非常可觀。

2 大學(xué)生創(chuàng)新工作室存在的問題

2.1 創(chuàng)新工作室任務(wù)設(shè)置

大學(xué)生都有自己教學(xué)計(jì)劃內(nèi)的專業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)，尤其是生物工程專業(yè)學(xué)生實(shí)驗(yàn)課較多，課業(yè)負(fù)擔(dān)較為繁重，不可能把大部分時(shí)間和精力放在工作室上。這就要求創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室的實(shí)施必須以大學(xué)生實(shí)際為立足點(diǎn)，盡量不脫離其專業(yè)領(lǐng)域，選擇難易適中且具有實(shí)際意義與價(jià)值的課題。以培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力為主，出成果為輔。及時(shí)指導(dǎo)循序漸進(jìn)，才能將大學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)培養(yǎng)建立在扎實(shí)的基礎(chǔ)上。

2.2 導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)

在大學(xué)生創(chuàng)新工作室，導(dǎo)師在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮著引導(dǎo)作用，是實(shí)施創(chuàng)新活動(dòng)的主要載體，是提高創(chuàng)新教育質(zhì)量的有效保障。這就需要教師繼續(xù)提高自身的學(xué)術(shù)造詣和自主創(chuàng)新能力，提高“教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)”相融合的創(chuàng)新素質(zhì)，提高組織協(xié)調(diào)能力和樂于奉獻(xiàn)的精神，全面推進(jìn)創(chuàng)新教育導(dǎo)師隊(duì)伍的建設(shè)。

2.3 創(chuàng)新工作室監(jiān)管機(jī)制

大學(xué)生創(chuàng)新工作室自2009年實(shí)施以來的兩年間，發(fā)現(xiàn)了部分立項(xiàng)不能按期結(jié)題完成的問題，這就需要學(xué)校教務(wù)處相關(guān)管理部門加強(qiáng)監(jiān)管機(jī)制，做好中期檢查、驗(yàn)收工作，對無故多次不能按期結(jié)題的工作室實(shí)行處罰或取締，從而能夠更好的發(fā)揮創(chuàng)新工作室的作用。

3 結(jié)語

綜上所述，大學(xué)生創(chuàng)新工作室是培養(yǎng)生物工程專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力的極好平臺(tái)，對學(xué)生培養(yǎng)起到了不可忽視的作用。但是，構(gòu)建大學(xué)生創(chuàng)新工作室的路還很長，還需要用科學(xué)和發(fā)展的眼光去對待，需要時(shí)間去經(jīng)營，更需要精心設(shè)計(jì)、重點(diǎn)扶持。

參考文獻(xiàn)

[1] 喬長晟，賈士儒，譚之磊，等.生物工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革探討[J].中國輕工教育，2006（3）：65-66.

第9篇：創(chuàng)新工作舉措范文

關(guān)鍵詞：共青團(tuán) 工作 四個(gè)創(chuàng)新

隨著現(xiàn)代企業(yè)制度的推進(jìn)和改制工作的進(jìn)一步深入，共青團(tuán)更要肩負(fù)起教育、團(tuán)結(jié)、帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年投身經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場的重任。因此，企業(yè)團(tuán)組織要立足大局，放眼長遠(yuǎn)，深入基層，認(rèn)真調(diào)研，準(zhǔn)確有效地把握青年工作中那些規(guī)律性的特點(diǎn)，找準(zhǔn)團(tuán)工作的著力點(diǎn)，使團(tuán)的工作舉措具有現(xiàn)實(shí)性、科學(xué)性、指導(dǎo)性、可操作性和前瞻性。

1.創(chuàng)新工作載體

創(chuàng)新工作載體，應(yīng)包含載體項(xiàng)目多樣化和項(xiàng)目內(nèi)部管理的深化兩層意思。要?jiǎng)?chuàng)新工作載體，我認(rèn)為應(yīng)從以下三個(gè)方面入手。

一是圍繞企業(yè)文化建設(shè)，塑造青年企業(yè)精神。企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂，它對外是企業(yè)的一面旗幟，對內(nèi)是一種向心力，它能使企業(yè)具有更強(qiáng)大的生命力。團(tuán)員青年是塑造企業(yè)文化的一支勁旅，而企業(yè)青年精神是企業(yè)文化的重要組成部分，在企業(yè)文化建設(shè)工作中，共青團(tuán)責(zé)無旁貸。首先從制度上打造企業(yè)文化。建立健全各種管理制度，在“制度管人”的基礎(chǔ)上上升為“文化管人”，實(shí)現(xiàn)“制度治企”與“文化治企”相結(jié)合；其次從管理上打造企業(yè)文化。共青團(tuán)要圍繞企業(yè)文化的創(chuàng)建目標(biāo)，加強(qiáng)對青年的管理，并適時(shí)舉辦各類活動(dòng)，將青年思想引導(dǎo)到企業(yè)文化建設(shè)上來。如開展“質(zhì)量是企業(yè)的生命”、“誠信是根本”等大討論，引導(dǎo)青年職工樹立共同的價(jià)值觀；第三從實(shí)踐中打造企業(yè)文化。企業(yè)文化最終要通過本企業(yè)職工的行為和語言表現(xiàn)出來，能不能實(shí)施 一個(gè)良好的青年企業(yè)文化工程，為企業(yè)文化建設(shè)服務(wù)，其關(guān)鍵和根本的一個(gè)因素是共青團(tuán)管理層的重視和身體力行。

二是圍繞生產(chǎn)經(jīng)營工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，生動(dòng)活潑地開展青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)。要緊扣企業(yè)生產(chǎn)主題，堅(jiān)持“貴在創(chuàng)新、重在創(chuàng)效”的原則，從建制度、健全青年安全監(jiān)督崗、青年突擊隊(duì)、開展安全質(zhì)量競賽、青工技術(shù)比武等活動(dòng)入手，把“爭創(chuàng)青年文明號(hào)”、“爭當(dāng)青年崗位能手”并軌起來，充分發(fā)揮團(tuán)員青年的智力優(yōu)勢，以項(xiàng)目成本管理為龍頭、廣泛開展增產(chǎn)節(jié)約、“五小”等科技攻關(guān)活動(dòng)。內(nèi)挖潛力，外塑形象，實(shí)現(xiàn)點(diǎn)明一盞燈，照亮一大片的副射帶動(dòng)作用。

2.創(chuàng)新工作思路

一是擴(kuò)大團(tuán)組織影響力。企業(yè)發(fā)展壯大的過程，其本身就是打造品牌的一個(gè)艱難過程。企業(yè)共青團(tuán)要把“經(jīng)營品牌”的市場理念引入團(tuán)的自身建設(shè)之中，加大“團(tuán)”字當(dāng)頭活動(dòng)的力度，加強(qiáng)共青團(tuán)活動(dòng)的品牌建設(shè)，努力塑造共青團(tuán)的新形象，提升團(tuán)組織在企業(yè)內(nèi)的影響力，不斷吸引青年的注意力。為加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育，把每年的“五四”、確定為團(tuán)日活動(dòng)時(shí)間，每個(gè)團(tuán)支部都建立了學(xué)習(xí)園地；礦黨委領(lǐng)導(dǎo)班子能定期研究共青團(tuán)工作，使“團(tuán)”字氛圍更加濃厚。

二是始終代表青年利益。在科技進(jìn)步日新月異的今天，伴隨著就業(yè)壓力和社會(huì)的激烈競爭，企業(yè)青年最擔(dān)心落后于社會(huì)、落后于人。企業(yè)共青團(tuán)組織要抓住服務(wù)青年學(xué)習(xí)成才這一問題不放松，引導(dǎo)青年根據(jù)時(shí)展并結(jié)合企業(yè)實(shí)際，明白自己為什么要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、學(xué)什么，怎么學(xué)。對團(tuán)干和優(yōu)秀青年進(jìn)行分類，建立人才檔案。建立企業(yè)認(rèn)可的青年人才評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，為企業(yè)提供人才儲(chǔ)備，構(gòu)建起青年人才與企業(yè)人事部門的橋梁和紐帶。

三是提高團(tuán)干部的領(lǐng)導(dǎo)能力。在企業(yè)共青團(tuán)崗位上，以“專職團(tuán)干為主、兼職團(tuán)干為輔”是一種主流現(xiàn)象。如何抓好這支隊(duì)伍的建設(shè)，關(guān)系企業(yè)共青團(tuán)工作的興衰成敗。首先要加強(qiáng)崗位培訓(xùn)。通過崗位培訓(xùn)，有針對性地設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容，讓新老團(tuán)干、專兼職團(tuán)干明白自己為什么要來到共青團(tuán)崗位上，來這里干什么，怎么干？認(rèn)識(shí)共青團(tuán)這一平臺(tái)對發(fā)揮個(gè)人才能所起的作用，增強(qiáng)他們對崗位的熱愛。其次要學(xué)會(huì)整合資源。兼職團(tuán)干雖然干團(tuán)務(wù)時(shí)間相對少，但是這為共青團(tuán)整合企業(yè)內(nèi)部資源，使共青團(tuán)工作更好地開展提供了條件。團(tuán)干部能同一時(shí)期在不同崗位上得到鍛煉，更有利于青年團(tuán)干部的成長。但是要破除團(tuán)干部“重兼職，輕本行”的現(xiàn)象。三要引入競爭機(jī)制。有條件的企業(yè)可采取在團(tuán)員中公開選拔的方式產(chǎn)生團(tuán)干部，以實(shí)現(xiàn)團(tuán)干部的高進(jìn)、嚴(yán)管、優(yōu)出。

3.創(chuàng)新工作機(jī)制

一是深化團(tuán)建的運(yùn)行機(jī)制。依托黨建帶團(tuán)建，搞好團(tuán)建促黨建是經(jīng)過實(shí)踐證明了的一條行之有效的團(tuán)建形式。要把“黨建帶團(tuán)建”推向深入，關(guān)鍵是建章立制，解決工作機(jī)制問題。首先要強(qiáng)化“帶”。從工作上帶。實(shí)現(xiàn)黨對團(tuán)在工作上指導(dǎo)、在方向上引導(dǎo)、在思想上開導(dǎo)，給共青團(tuán)多壓擔(dān)子、布任務(wù)，加強(qiáng)在實(shí)踐中鍛煉成長的力度；從培養(yǎng)上帶。要把團(tuán)干部隊(duì)伍培養(yǎng)與團(tuán)工作一并納入黨建責(zé)任目標(biāo)，并認(rèn)真進(jìn)行考核；從作風(fēng)上帶。引導(dǎo)團(tuán)干、團(tuán)員青年解放思想，實(shí)事求是，真抓實(shí)干，把實(shí)事辦好，把好事辦實(shí)。其次要強(qiáng)化“動(dòng)”。光“帶”不“動(dòng)”，等于白帶。圍繞青年成長成才開展工作。通過對“模范共青團(tuán)員”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”、“優(yōu)秀青年安全監(jiān)督崗員”、“青年崗位能手”評比表彰，使優(yōu)秀青年能夠脫穎而出；圍繞企業(yè)精神文明建設(shè)開展工作。深化青年文明號(hào)、青年志愿者等活動(dòng)，使團(tuán)員青年以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志投入企業(yè)的全面建設(shè)之中。

二是完善科學(xué)的評價(jià)機(jī)制。企業(yè)共青團(tuán)所發(fā)揮的助手作用，必須要得到企業(yè)黨政的認(rèn)可才有意義，才能使團(tuán)的工作形成良性循環(huán)。在共青團(tuán)與企業(yè)黨政關(guān)系上，要把黨委行政定期聽取共青團(tuán)工作匯報(bào)列入黨政工作日程。實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)干部、青年代表與企業(yè)黨政領(lǐng)導(dǎo)“面對面”、“零距離”的交流。讓領(lǐng)導(dǎo)能正確評價(jià)共青團(tuán)工作的成績和不足，同時(shí)為切實(shí)解決青年工作中的困難提供制度保障。

4.創(chuàng)新工作職能