干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選(九篇)

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第1篇：干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文

實(shí)現(xiàn)中國遠(yuǎn)景“成像”須勤練“眼力”瞄準(zhǔn)未來出路?；鶎?a href="http://www.mug-factory.cn/haowen/65397.html" target="_blank">干部必須用新思想WZ頭腦、開闊眼界增強(qiáng)“眼力”，努力提高自己的觀察力、發(fā)現(xiàn)力，練就“火眼金睛”，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。以卓爾不群的“眼力”堅(jiān)定不移推進(jìn)改革開放，沉著有力應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，在中國未來發(fā)展之路上不斷提高觀察全局、謀劃全局的能力。

實(shí)現(xiàn)中國遠(yuǎn)景“成像”須勤練“腳力”走進(jìn)群眾心里。要想真正走進(jìn)群眾心里，構(gòu)建新時(shí)代更加和諧的干群關(guān)系，基層干部就得“跑得勤、走得快、踩得深”，深入基層、深入群眾，調(diào)研民聲民意，多學(xué)習(xí)基層鮮活經(jīng)驗(yàn)，多積累基層工作經(jīng)歷，為群眾排憂解難，踐行黨對(duì)人民的承諾，真正融入人民群眾的“朋友圈”做人民的知心人、貼心人。勤練“腳力”是基層干部的一門“必修課“，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)作風(fēng)促改革，也只有勤練“腳力”才能同廣大人民群眾一道干出一番事業(yè)。

實(shí)現(xiàn)中國遠(yuǎn)景“成像”須勤練“腦力”巧開治基良方?；鶎痈刹恳诰殹澳X力”不斷培養(yǎng)勤奮學(xué)習(xí)的韌勁，心系基層群眾的“急、難、愁、盼”，緊盯社會(huì)基層治理中的“短板”，善于從實(shí)踐中汲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中練就超常的腦力和謀略，秉承為民宗旨在新形勢(shì)下著力解決重點(diǎn)、難點(diǎn)民生問題。

基層干部要在機(jī)遇與挑戰(zhàn)中勤練“腦力”讓腦子動(dòng)起來、活起來，做到勤于學(xué)、敏于思，博學(xué)之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之，以學(xué)益智，以學(xué)修身，以學(xué)增才，為基層治理巧妙開出新時(shí)代“良方”。

第2篇：干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文

加強(qiáng)自身學(xué)習(xí) 提高執(zhí)行能力

基層干部綜合素質(zhì)能力提升班學(xué)習(xí)心得體會(huì)

3月29日下午，我參加了大隊(duì)舉辦的“四自式”基層干部綜合素質(zhì)能力提升班的學(xué)習(xí)。

在提升班主要聽取了來自山東勝利職業(yè)學(xué)院的李偉東老師主講的《塑造搞效執(zhí)行力》，我深受啟發(fā)和教育。李老師在授課中，重點(diǎn)從什么是執(zhí)行力；執(zhí)行力的層次劃分；執(zhí)行力的核心流程等三個(gè)方面進(jìn)行了講解。同時(shí)還運(yùn)用了國內(nèi)外知名企業(yè)，如日本的豐田公司，中國的海爾集團(tuán)的干部員工在提高執(zhí)行力的成功經(jīng)驗(yàn)做了生動(dòng)的分析和證明。

通過學(xué)習(xí)，我深深地認(rèn)識(shí)到，作為一線的一名基層隊(duì)指導(dǎo)員要想提高自己工作中的執(zhí)行力，首先要端正工作態(tài)度，努力加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高自己的綜合素質(zhì)能力。其次就是對(duì)于上級(jí)的實(shí)施精神、形勢(shì)任務(wù)、工作安排一定要做到不“截留”、不“貪污”，傳達(dá)到位，執(zhí)行落地，做好表率，樹立形象，帶領(lǐng)全隊(duì)干部職工圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)，讓職工滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心！

第3篇：干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文

一、學(xué)習(xí)體會(huì)

本期青干班，區(qū)委組織部、區(qū)委黨校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)非常重視，課程安排豐富緊湊，開創(chuàng)了域外培訓(xùn)的先河，課堂講解深入淺出，培訓(xùn)效果明顯。

本次培訓(xùn)有六天的軍事訓(xùn)練、六天的紹興異地學(xué)習(xí)、還有兩周的區(qū)內(nèi)學(xué)習(xí)考察，很多都是第一次，從而體會(huì)多多。六天的軍訓(xùn)既讓我們經(jīng)歷了風(fēng)雨和暴曬，也學(xué)到了軍人嚴(yán)謹(jǐn)?shù)能娛伦黠L(fēng);異地培訓(xùn)的實(shí)際有效時(shí)間僅有四天，但共安排了四次專題講座、兩次實(shí)地考察現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、一次討論交流，內(nèi)容豐富新穎，使大家開闊了眼界，增長(zhǎng)了見識(shí)，學(xué)到了紹興經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的真經(jīng)。這次培訓(xùn)采取了走出去、請(qǐng)進(jìn)來的方式，讓我們學(xué)習(xí)外地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，再回來學(xué)習(xí)本區(qū)的發(fā)展規(guī)劃等，使我們能跳出瑤?？船幒?，眼界更高、對(duì)比更強(qiáng)烈、思考更深入，找出差距，學(xué)有所獲。在分組討論中，大家聯(lián)系瑤海區(qū)的實(shí)際，相互交流，感性互動(dòng)。我們學(xué)員在班主任老師、班委的帶領(lǐng)和精心組織下，時(shí)刻牢記黨校的要求和任務(wù)，形成了熱烈濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，開展了豐富有益的班組活動(dòng)，做到了組織嚴(yán)密，紀(jì)律嚴(yán)明，要求嚴(yán)格，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。

二、兩點(diǎn)感受

1、授課人給我們留下了深刻印象，他們多為部門具體負(fù)責(zé)人，不但理論水平高，實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)也很豐富，而且善于總結(jié)、善于表達(dá)，觀點(diǎn)新穎、業(yè)務(wù)精通、思路敏捷、授課效果好。2、本次培訓(xùn)安排的實(shí)地考察項(xiàng)目，既讓我們看到了紹興的品牌戰(zhàn)略發(fā)展和塊狀經(jīng)濟(jì)的規(guī)模，也看到了合肥的大建設(shè)、大發(fā)展的速度和魄力，都是很激動(dòng)人心的，也是很鼓舞人心的，促使我們思考應(yīng)該怎么辦、怎樣提高工作效率、怎樣創(chuàng)新、怎樣拼搏......三、三點(diǎn)啟發(fā)這次學(xué)習(xí)，理論認(rèn)識(shí)得到了升華，實(shí)地考察增加了感性認(rèn)識(shí)，親眼看見和親身體會(huì)到了祖國高速發(fā)展的脈搏，感受到合肥近年的發(fā)展成就，一個(gè)月的煉、學(xué)、觀、談，我有很大的啟發(fā)，歸納為三點(diǎn)。

1、更新觀念，創(chuàng)新思維他山之石，可以攻玉。學(xué)習(xí)紹興，要義在于“取其真經(jīng)、練我真功”。紹興人思想解放，敢為人先，勇于拼搏，在全國敢當(dāng)“第一個(gè)吃螃蟹的人”，如通過大刀闊斧的全面改制，民營經(jīng)濟(jì)占到經(jīng)濟(jì)總量的95%;塊狀經(jīng)濟(jì)特色明顯，其經(jīng)濟(jì)規(guī)模超過了全市經(jīng)濟(jì)總量的三分之一。科學(xué)的決策來自創(chuàng)新的思維，創(chuàng)新的思維來自更新觀念、研究新方法新思路，工作中自覺加以運(yùn)用。我作為一名教育管理者，必須以科學(xué)的創(chuàng)新思維方式不斷順應(yīng)時(shí)代的變化，適應(yīng)新課改的要求，適應(yīng)素質(zhì)教育的要求，通過專業(yè)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐研究探索，鍛煉自己的分析能力，綜合能力、創(chuàng)新能力，以及思維能力、領(lǐng)悟能力、洞察能力，全面提高自身的整體素質(zhì)，提高管理能力。紹興是一例成功的典范，是一個(gè)先行的榜樣，是一面觀照的鏡子。但紹興是獨(dú)一無二的，他的經(jīng)驗(yàn)和模式我們不能全盤照抄。建設(shè)瑤海，打造“工業(yè)瑤海、物流瑤海、生態(tài)瑤海”，這是瑤海區(qū)的優(yōu)勢(shì)所在、特色所在、潛力所在、希望所在。學(xué)習(xí)已告一段落，我們必須盡快“回新”，把主要精力用于推動(dòng)各項(xiàng)工作的的開展和落實(shí)上。2、抓住時(shí)間，統(tǒng)籌安排時(shí)間，對(duì)每個(gè)人來說，是公平的。它不可再生，不可彌補(bǔ)，不可儲(chǔ)存，不可替代。然而，對(duì)時(shí)間的觀念，有三種人：第一種人總覺得自己很忙，忙得忘記了時(shí)間，又不知自己在忙些什么;第二種人覺得自己總有充足的時(shí)間享受，又能把各項(xiàng)工作做好;第三種人總覺得自己空閑，閑得自己不知該干些什么。我們都希望自己能像第二種人那樣，既有充足的時(shí)間享受，又能把各項(xiàng)工作做得很好。著名的企業(yè)家余世維先生曾就時(shí)間管理上談到：“我們可以把要做的事情分為四類”第一類是既重要又緊急;第二類是重要但不緊急;第三類不重要但緊急;第四類是既不重要又不緊急?！碑?dāng)明確了這些事情的主次關(guān)系時(shí)，你就懂得如何分配時(shí)間了。學(xué)會(huì)管理時(shí)間對(duì)我們來講是至關(guān)重要的，因?yàn)槿说木κ怯邢薜?，你不可能把所有的事情都做完。只能有選擇地有針對(duì)性地做。3、腳踏實(shí)地、永不懈怠每個(gè)人都有自己的理想，并且希望未來的某一天能實(shí)現(xiàn)它。但是，理想與現(xiàn)實(shí)之間總存在一些差距。那我們?cè)撊绾螌?shí)現(xiàn)呢?準(zhǔn)確的人生定位是實(shí)現(xiàn)理想的重要的一步。我們不能這山望著那山高，每天進(jìn)行不切實(shí)際的空想或虛無縹緲的幻想，而應(yīng)該立足本職工作，腳踏實(shí)地，明確自己的人生定位，工作有效率，有激情，不懈怠。曾經(jīng)和一位在機(jī)關(guān)里工作了七八年的公務(wù)員聊天，他說剛工作時(shí)有激情，沒經(jīng)驗(yàn);但現(xiàn)在有經(jīng)驗(yàn)卻沒激情了，每天按部就班，失去了向上的動(dòng)力，這是很可怕的。我將通過本次學(xué)習(xí)的所見、所思、所悟，結(jié)合自身工作實(shí)際，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，多干實(shí)事、多做貢獻(xiàn)，真正做到學(xué)以致用，學(xué)有所成。

第4篇：干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文

一、在線學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)方式的變革，是與時(shí)俱進(jìn)的產(chǎn)物

一是在線學(xué)習(xí)具有科學(xué)性。傳統(tǒng)的課堂學(xué)習(xí)多是指定學(xué)習(xí)課題，學(xué)員的自主選擇少，而在線學(xué)習(xí)的課程多，可選擇面廣，學(xué)員可根據(jù)個(gè)人工作需要、興趣愛好進(jìn)行課程選擇和學(xué)習(xí)，有效地使學(xué)員從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，從而及時(shí)彌補(bǔ)自己急需掌握的知識(shí)，提高自己的工作能力、理論素養(yǎng)和個(gè)人修養(yǎng)，使學(xué)習(xí)更有效果。

二是在線學(xué)習(xí)具有靈活性。在線學(xué)習(xí)沒有指定學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)地點(diǎn)，為學(xué)員提供了很大的自主性，讓學(xué)員自行選擇，隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)，減少了工學(xué)矛盾的產(chǎn)生。

三是在線學(xué)習(xí)具有優(yōu)質(zhì)性。在線學(xué)習(xí)課件資源好，多是全國知名的專家學(xué)者授課，理論水平高，專業(yè)知識(shí)強(qiáng)，為學(xué)員提供了優(yōu)秀的教師隊(duì)伍和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。

四是在線學(xué)習(xí)具有實(shí)效性。在線學(xué)習(xí)的課程系統(tǒng)性和針對(duì)性強(qiáng)，便于學(xué)員對(duì)某一課題全面學(xué)習(xí)，系統(tǒng)掌握所需知識(shí)。同時(shí)課件可以反復(fù)收聽，并在一些課程設(shè)置習(xí)題和試卷，利于對(duì)學(xué)習(xí)的鞏固，提高學(xué)習(xí)效果。

二、牢固樹立學(xué)習(xí)意識(shí)，找準(zhǔn)學(xué)習(xí)出發(fā)點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)主動(dòng)性

學(xué)習(xí)，是提高個(gè)人素養(yǎng)和工作能力的唯一途徑。無論哪一種方式的學(xué)習(xí)，如果缺少學(xué)習(xí)意識(shí)，沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和正確的學(xué)習(xí)方式，都難以取得既定的效果。在學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)上，我努力做到三點(diǎn)：

一是擺正學(xué)習(xí)目的，減少學(xué)習(xí)的功利心。學(xué)習(xí)是為了提高自己，滿足工作和生活需要，更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，而不單純是為了完成上級(jí)要求，應(yīng)付檢查。

二是勤于學(xué)習(xí)。將組織上的要求和個(gè)人成長(zhǎng)的需求變?yōu)橐环N壓力，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，克服思想上的惰性,將學(xué)習(xí)作為一種自發(fā)活動(dòng)，不斷為自己提供精神食糧。

三是在學(xué)習(xí)中找到快樂。知之者不如好之者，好之者不如樂之者。對(duì)于成年人來說，學(xué)習(xí)不是一件輕松的事情，很容易讓人感到乏味，難以堅(jiān)持。而找到學(xué)習(xí)的樂趣是堅(jiān)持學(xué)習(xí)的一個(gè)好方法，我在日常學(xué)習(xí)中做到多思多想、舉一反三，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，找到學(xué)習(xí)的成就感，從而感受學(xué)習(xí)帶來的樂趣。

三、科學(xué)安排，克服困難，努力提高學(xué)習(xí)效能

由于在線學(xué)習(xí)形式靈活，可以連續(xù)多次進(jìn)行同一課程的學(xué)習(xí)，極大地緩解了工作和學(xué)習(xí)的矛盾。為了提高能力，完成規(guī)定的學(xué)時(shí)，修完規(guī)定的學(xué)分，首先制定月度學(xué)習(xí)計(jì)劃，每月學(xué)習(xí)哪些課程做到心中有數(shù)；其次是合理分配時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，在繁忙的工作之余，克服工作帶來的疲勞，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種休息方式，利用工作間余和個(gè)人休息時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)不放松；三是增加學(xué)習(xí)次數(shù)，為了提高學(xué)習(xí)效率，每次學(xué)習(xí)安排時(shí)間不長(zhǎng)，大約在半小時(shí)到一個(gè)小時(shí)，保證每次學(xué)習(xí)注意力集中，認(rèn)真聽講；四是強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果，通過做課程習(xí)題、試卷，對(duì)不理解的地方反復(fù)聽講，有效鞏固了所學(xué)知識(shí)，增強(qiáng)了理解和記憶。

第5篇：干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文

一、堅(jiān)定學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部終身不可缺的重要課題?！伴_卷有益”道出了學(xué)習(xí)的重要性。這次培訓(xùn)使我更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到，當(dāng)今是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)是現(xiàn)代社會(huì)的靈魂，知識(shí)更新的速度比我原來想象的要快得多。在新的歷史條件下，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)和諧社會(huì)，提高執(zhí)政能力和執(zhí)政水平，黨政干部充當(dāng)著社會(huì)發(fā)展進(jìn)程的推進(jìn)者、秩序的構(gòu)建者、規(guī)則的維護(hù)者、政府承諾的實(shí)踐者等重要角色。與新的形勢(shì)和任務(wù)相比，黨政干部從政知識(shí)儲(chǔ)備的不充分、知識(shí)結(jié)構(gòu)的不合理、工作能力的不適應(yīng)、忙于事務(wù)忽視學(xué)習(xí)等問題日趨突出。而學(xué)習(xí)，是增強(qiáng)自身素質(zhì)、提高工作水平的重要途徑。只有充分認(rèn)識(shí)到自己的不足，有危機(jī)感，有不學(xué)習(xí)就恐慌的感覺，才有學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，無疑成為黨政干部的一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù)。無數(shù)事實(shí)表明：“是非明于學(xué)習(xí)，名節(jié)源于黨性，腐敗止于正氣”。只有自覺把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種思想境界，才能不斷提高理論水平、政策水平、知網(wǎng)識(shí)水平乃至領(lǐng)導(dǎo)水平，才能不斷更新知識(shí)、掌握新的信息，開拓思路、啟迪思維，提高工作水平和工作效率，做到政治上堅(jiān)定，業(yè)務(wù)上精通，本職工作出色完成。

二、打破固有的思維定式，樹立創(chuàng)新精神。創(chuàng)新精神是我們提高工作效率，取得工作成效的重要保證。這次我通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)深刻認(rèn)識(shí)到的一個(gè)問題：面對(duì)新形勢(shì)，面對(duì)一個(gè)多元化的新時(shí)代，我們必須跳出固有思維模式，改變思維定式，學(xué)會(huì)用發(fā)散性思維多角度看問題，牢固樹立與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新觀念。記得上《儒家文化與領(lǐng)導(dǎo)修養(yǎng)》課時(shí)，張應(yīng)杭教授例舉的關(guān)于將木梳賣給一個(gè)寺院和尚的啟智事例：有位銷售人員為了拓展木梳的銷售渠道，在給方丈的“推銷辭”是這樣寫的：凡進(jìn)香朝拜者，無不懷虔誠之心，希望佛光普照，惠澤天下，您乃高僧賢者，書法蒼勁，可將“種德”兩字題于木梳之上，贈(zèng)與進(jìn)香者，讓那些善男信女，梳去三千煩惱絲，青燈黃卷絕塵緣，暮鼓晨鐘警世人。結(jié)果，木梳一經(jīng)這樣打造，加上宣傳，“種德梳”銷路頗好。雖說這僅是一則“演義式”故事，但不乏給人深省反思之處。若按常理慣例，將木梳賣給寺院，簡(jiǎn)直是天方夜譚?？墒牵瑪嗳粨Q了一種思路，“驀然回首”就開出了財(cái)路，這靠的就是腦筋的開竅、觀念的轉(zhuǎn)變、思維的創(chuàng)新、思想的解放。這次領(lǐng)導(dǎo)干部管理能力進(jìn)修專題的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我又一次明白了這個(gè)道理。在難題和矛盾面前，讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎，讓思路變個(gè)道，一念之差，一步之遙，常常會(huì)柳暗花明，曲徑通幽，化解不少問題，解決許多困難。如果總是用一成不變的思維看問題，以陳舊的眼光看待事物，一條道路走到底，就會(huì)把問題看死，跳不出框框，邁不開新步。黨政干部是黨政機(jī)關(guān)行使職能、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的基本要素，必然會(huì)受到政府職能轉(zhuǎn)變帶來的沖擊，特別是我們?cè)瓉硎煜さ?、?xí)慣的從政方式將有大的改變。因此，要重新審視和確立自己的角色，找準(zhǔn)位置，按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行規(guī)則規(guī)范行政行為。從服務(wù)型政府的角度，適時(shí)調(diào)整自己的思想觀念、思維方式和工作方式、方法，以適應(yīng)新形勢(shì)和新任務(wù)的需要，換一個(gè)思路，干工作、謀發(fā)展、破難題、思進(jìn)齲。

三、拓展訓(xùn)練使自己對(duì)自己、對(duì)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加深。此次培訓(xùn)最有特色的課程是拓展訓(xùn)練，它改變了傳統(tǒng)的教育方式，給予受訓(xùn)者的不僅僅是某一方面的知識(shí)，而是整體心理素質(zhì)、意志品格、團(tuán)隊(duì)精神、思維方式等方面得到了鍛煉和提高。讓我們更加充分地認(rèn)識(shí)自我，同時(shí)也更深刻地感受到了溝通、理解、信任、奉獻(xiàn)，共同人生價(jià)值取向、共同承擔(dān)責(zé)任與相互合作、共同謀劃策略與解決意見分歧對(duì)實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的重要性。

第一，自信和信任是成功的基矗這種信任不僅是對(duì)自己的信任，也是對(duì)合作伙伴的信任。通過“抓杠”和“信任跌”拓展項(xiàng)目的訓(xùn)練，使我體會(huì)到在困難面前不要退縮或找借口，要面對(duì)困難，挑戰(zhàn)自己、相信自己、戰(zhàn)勝自己，高空一小步，人生一大步，這是對(duì)自我的挑戰(zhàn)，自我潛能的激發(fā)，平常心的歷練和果斷處事能力的體驗(yàn)，同時(shí)感到人的潛力是深不可測(cè)的，當(dāng)你完成了原先想都不敢想的事時(shí)，就能深刻領(lǐng)會(huì)到這點(diǎn)，這一點(diǎn)會(huì)使我受益終生。此外，更要全面客觀地評(píng)價(jià)和認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人，信任他人是成功的基礎(chǔ)，對(duì)你的伙伴有著充分的信任才能成功達(dá)到預(yù)定目標(biāo)，“信任跌”才會(huì)完美。正如日常的工作，只有同事之間加強(qiáng)溝通，了解信任，才能有序高效的完成工作任務(wù)。

第6篇：干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文

只有學(xué)習(xí)才有進(jìn)步，通過學(xué)習(xí)，才能認(rèn)識(shí)新事物。這次市委組織部舉辦的全市組工干部培訓(xùn)班,時(shí)間緊、內(nèi)容多。特別是聽了黃部長(zhǎng)的報(bào)告，我對(duì)踐行科學(xué)發(fā)展觀又有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，倍感責(zé)任在肩，壓力巨大。作為一名組工干部，如何踐行科學(xué)發(fā)展觀，做好新時(shí)期組織工作，我的體會(huì)是，講黨性是保證；重品性是前提；作表率是關(guān)鍵。尤其是要強(qiáng)化三種意識(shí)，謀劃三種理念，努力做到“三得”。

一、解放思想，強(qiáng)化三種意識(shí)

解放思想是改革開放的先導(dǎo)，解放思想的程度會(huì)決定發(fā)展的速度，所以解放思想在發(fā)展中就尤為重要。作為一名組工干部，必須要進(jìn)一步解放思想，更新觀念，牢固樹立全局意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和發(fā)展意識(shí)。

1、強(qiáng)化全局意識(shí)。作為組工干部，是領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,要不斷強(qiáng)化全局意識(shí)，把統(tǒng)籌解決人口問題作為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、加快改善民生的基礎(chǔ)性、全局性的工作來為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策。一是增強(qiáng)預(yù)見性和全局性，讓領(lǐng)導(dǎo)更為積極地推進(jìn)人口戰(zhàn)略研究，將人口因素置于重大決策鏈的前端，使人口數(shù)量、素質(zhì)、結(jié)構(gòu)、分布等真正成為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革決策的重要依據(jù)。二是注重穩(wěn)定性和連續(xù)性，促使領(lǐng)導(dǎo)把穩(wěn)定低生育水平、平抑出生人口性別比作為人口計(jì)生工作的首要任務(wù)，特別是把農(nóng)村這個(gè)重點(diǎn)和流動(dòng)人口這個(gè)難點(diǎn)抓好，使人口與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、資源、環(huán)境相適應(yīng)。三是增強(qiáng)主動(dòng)性和創(chuàng)造性，讓領(lǐng)導(dǎo)以人的全面發(fā)展為抓手,統(tǒng)籌解決人口問題，變?nèi)丝趬毫槿肆Y源優(yōu)勢(shì)，為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供持久動(dòng)力。

2、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。改革創(chuàng)新是落實(shí)思想解放的具體行動(dòng)，是檢驗(yàn)思想解放的實(shí)際舉措，也是組織工作充滿生機(jī)與活力的關(guān)鍵所在，我們要通過思想的大解放，推進(jìn)工作的大創(chuàng)新。一是定位要?jiǎng)?chuàng)新。我市是全省出生人口性別比偏高的縣（市、區(qū)）之一，因此爭(zhēng)先進(jìn)位應(yīng)當(dāng)作為我市人口和計(jì)劃生育工作最基本的定位。二是理念要?jiǎng)?chuàng)新。要把始終著眼于人民群眾，始終為了人民群眾，作為人口和計(jì)劃生育工作的根本出發(fā)點(diǎn)和歸宿。當(dāng)前，要著力深入基層調(diào)查、研究解決群眾生育意愿與現(xiàn)行生育政策之間的差距問題。三是機(jī)制要?jiǎng)?chuàng)新。圍繞建立和完善人口發(fā)展宏觀調(diào)控體系、人口和計(jì)劃生育利益導(dǎo)向機(jī)制、優(yōu)先投資于人的全面發(fā)展的投入保障機(jī)制、基層民主管理機(jī)制等，切實(shí)加大調(diào)查研究力度，重點(diǎn)研究制定與統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)相匹配的生育政策、獎(jiǎng)勵(lì)扶助政策及人口和計(jì)劃生育公共決策統(tǒng)籌機(jī)制等。

3、強(qiáng)化發(fā)展意識(shí)。發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù)。組織工作應(yīng)緊緊圍繞中心、服務(wù)大局，做加快發(fā)展的助推器。面對(duì)周邊市區(qū)人口和計(jì)劃生育工作強(qiáng)勁的發(fā)展態(tài)勢(shì)，我們應(yīng)調(diào)高工作目標(biāo)，加快發(fā)展速度，提升發(fā)展水平。一是在工作目標(biāo)上，要處理好穩(wěn)定低生育水平與統(tǒng)籌解決人口問題的關(guān)系，在切實(shí)穩(wěn)定低生育水平的同時(shí)，要充分尊重人類自身發(fā)展規(guī)律，并在提高出生人口素質(zhì)、解決出生人口性別比、流動(dòng)人口計(jì)劃生育服務(wù)管理和老齡化等問題上有所突破。二是在工作出發(fā)點(diǎn)上，要處理好國家利益與個(gè)人利益，群眾長(zhǎng)遠(yuǎn)利益與現(xiàn)實(shí)利益的關(guān)系。注重實(shí)現(xiàn)計(jì)劃生育國家利益、個(gè)人利益的同向性。三是在工作標(biāo)準(zhǔn)上，要處理好完成人口(來源：文秘站 ）計(jì)劃與提高人民群眾滿意度的關(guān)系。四是在統(tǒng)籌政策上，要處理好均等與優(yōu)先的關(guān)系，要爭(zhēng)取經(jīng)濟(jì)社會(huì)重大決策尤其是與人民群眾戚戚相關(guān)的惠民利民政策，都對(duì)實(shí)行計(jì)劃生育的家庭實(shí)行優(yōu)先優(yōu)待，而絕不能與國策抵觸，更不能阻礙國策的有效施行。

二、扎實(shí)工作，謀劃三種理念

1、緊緊服[:請(qǐng)記住我站域名/]務(wù)于第一要?jiǎng)?wù)的理念來謀劃組織工作。近年來，我委組織工作服務(wù)發(fā)展、服務(wù)中心的意識(shí)明顯增強(qiáng)，但與組織工作出生產(chǎn)力的要求還有較大差距。如何進(jìn)一步解放思想，把推動(dòng)人口計(jì)生工作又好又快發(fā)展作為組織工作的基本定位和基本職能，用科學(xué)發(fā)展觀來檢驗(yàn)組織工作的成效，仍是我們今后工作的重要內(nèi)容。為了了組織工作更好地服務(wù)于第一要?jiǎng)?wù)，每年年初，我們要召開全體人員會(huì)議，對(duì)組織工作進(jìn)行安排部署，明確全年組織工作的目標(biāo)和任務(wù)，真正把組織工作納入重要議事日程，科學(xué)設(shè)定目標(biāo)體系，層層分解，細(xì)化量化，責(zé)任到人，嚴(yán)格考核，逐項(xiàng)兌現(xiàn)，構(gòu)建起上下同心、齊抓組織工作的良好運(yùn)行機(jī)制，以便更好地把黨的組織資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為發(fā)展資源優(yōu)勢(shì)，更好地為全市人口和計(jì)劃生育工作服務(wù)。

2、強(qiáng)化以人為本的理念謀劃組織工作。組織工作堅(jiān)持以人為本，就是要充分發(fā)揮黨員干部和群眾的主體作用，就是要確立黨員、干部、人才在組織工作中的主體地位，謀事、處事、辦事都要“以人為本、見事想人”，從滿足黨員、干部、人才的現(xiàn)實(shí)需求入手，最大限度地釋放人的潛能。在組織領(lǐng)導(dǎo)上，做到“四個(gè)明確”，即：明確中央確定的指導(dǎo)思想、原則和目標(biāo)要求；明確全市組織工作的總體安排、方法步驟；明確本級(jí)組織工作每個(gè)階段的工作重點(diǎn)、目的要求；明確各項(xiàng)工作的責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人；在落實(shí)措施上，做到“四有”，即：有學(xué)習(xí)計(jì)劃、有學(xué)習(xí)資料、有學(xué)習(xí)記錄、有心得體會(huì)，保證各項(xiàng)活動(dòng)的扎實(shí)推進(jìn)；在方式方法上，我們要采取自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)講課、大討論等靈活多樣的形式，確保學(xué)習(xí)效果。切實(shí)以人為本的理念來謀劃組織工作，做到人盡其才，才盡其用。

3、突出統(tǒng)籌兼顧的理念謀劃組織工作。踐行科學(xué)發(fā)展觀體現(xiàn)在方法論上，就是統(tǒng)籌兼顧，這一要求落實(shí)在新時(shí)期組織工作上，就是要以改革創(chuàng)新的精神，實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)帶動(dòng)、統(tǒng)籌推進(jìn)。因此，我們要堅(jiān)持委黨組自身建設(shè)、干部隊(duì)伍建設(shè)、人才隊(duì)伍 建設(shè)，基層組織建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)等各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)，富有活力；堅(jiān)持加強(qiáng)個(gè)人自身建設(shè)與推進(jìn)組織工作有機(jī)統(tǒng)一，堅(jiān)持本委組織工作的重點(diǎn)工作、創(chuàng)新工作，融入全市組織工作大局，從而更加有力地提升我委組織工作水平。

三、不辱使命，努力做到三得

通過已開展的第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和“講黨性、重品性、作表率、樹組工干部形象”活動(dòng)，我們深感還存在許多問題和不足，在今后的工作中，還要進(jìn)一步深入開展學(xué)習(xí)調(diào)研，查擺問題，帶頭解放思想，帶頭改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)一步提高政治理論水平，提高組工工作水平，力求做到“三得”，從而實(shí)現(xiàn)自身形象的提升。

1、打得開局面。我們要能堅(jiān)持時(shí)刻學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種政治責(zé)任、一種生活習(xí)慣、一種精神追求，苦學(xué)發(fā)展之策，惠民之計(jì)，切實(shí)增強(qiáng)工作能力，攻堅(jiān)克難，埋頭苦干，要察實(shí)情、講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。以便在平時(shí)的工作中能得心應(yīng)手，游刃有余，迅速打開局面。

2、撲得下身子。有句話說得好：“金杯銀杯不如老百姓的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如老百姓的夸獎(jiǎng)”。只有真正放得下架子、撲得下身子，真心為民，才能得到老百姓的認(rèn)可和擁護(hù)。作為組工干部，我們一定要堅(jiān)持以人為本，多做利民益民之事，使老百姓得到實(shí)惠、感到溫暖。

第7篇：干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文

一、廣泛閱讀，擴(kuò)展思路，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

為了解工行會(huì)計(jì)管理方面好的做法和先進(jìn)的管理模式，在5月9日至6月10日這一個(gè)月的時(shí)間，我大量閱讀了工行自XX年以來的會(huì)計(jì)規(guī)章制度，XX年是工行推行股份制企業(yè)改革，按照責(zé)權(quán)明確的管理模式，建立規(guī)范高效的管理型會(huì)計(jì)組織體系，實(shí)行會(huì)計(jì)核算綜合一體化的重要一年，這期間出臺(tái)了大量的業(yè)務(wù)規(guī)范整合，風(fēng)險(xiǎn)控制，業(yè)務(wù)流程再造等多項(xiàng)規(guī)章制度，其中諸如《關(guān)于構(gòu)建管理型會(huì)計(jì)體系完善會(huì)計(jì)內(nèi)控機(jī)制的實(shí)施意見》、《會(huì)計(jì)核算事權(quán)劃分管理辦法》、《重要會(huì)計(jì)事項(xiàng)審批管理辦法》、《重點(diǎn)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)及重要會(huì)計(jì)事項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及防范措施》、《總會(huì)計(jì)委派制管理辦法》等制度都有很好借鑒價(jià)值。通過理論學(xué)習(xí)，對(duì)工行會(huì)計(jì)管理的基本構(gòu)架，內(nèi)部控制機(jī)制，風(fēng)險(xiǎn)防范體系有了一個(gè)初步的了解和宏觀上的認(rèn)識(shí)。結(jié)合當(dāng)前農(nóng)村信用社體制改革和實(shí)際，給我很多地啟發(fā)，也使我陷入深深地思考，深深地感到一個(gè)科學(xué)合理的內(nèi)部控制機(jī)制是一個(gè)企業(yè)良好運(yùn)營，發(fā)展壯大的基礎(chǔ).

二、理論聯(lián)系實(shí)際，深入一線實(shí)地學(xué)習(xí)。為進(jìn)一步地加深對(duì)制度的理解和更深入地學(xué)習(xí)內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)控制好的做法和經(jīng)驗(yàn)，我及時(shí)與工行分管領(lǐng)導(dǎo)溝通，申請(qǐng)到工行營業(yè)部和會(huì)計(jì)管理部下設(shè)的“三大中心”實(shí)地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)時(shí)間二個(gè)月，這期間使我深刻地感受到工行“以人為本、客戶至上、崇尚信譽(yù)、追求卓越”的經(jīng)營理念及“嚴(yán)格、規(guī)范、謹(jǐn)慎、誠信、創(chuàng)新”的行業(yè)風(fēng)氣。員工甘于奉獻(xiàn)，朝氣煥發(fā)的精神面貌，如沐春風(fēng)的人性化服務(wù)，嚴(yán)格規(guī)范的業(yè)務(wù)操作，一絲不茍的工作作風(fēng)，深入人心的風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)都給我留下很深的印象。

三、珍惜機(jī)會(huì)，抓住機(jī)遇，認(rèn)真學(xué)習(xí)。這次掛職學(xué)習(xí)是銀監(jiān)會(huì)為提高農(nóng)村信用社高管人員管理水平和提升信用社干部綜合素質(zhì)的重要舉措，此舉在農(nóng)村信用社五十年的歷史上也是開天辟地的第一次。而我有幸成為這第一次中的第一批學(xué)員，我非常珍惜這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，嚴(yán)格遵守工行的各項(xiàng)規(guī)章制度，將自已融入工行這個(gè)大家庭中，不搞特殊化。時(shí)常轉(zhuǎn)換視角，時(shí)而是工行中的一員，時(shí)而作為一名客戶，時(shí)而作為同業(yè)中人，認(rèn)真學(xué)習(xí)，細(xì)心觀察，精心體味，潛心對(duì)比，深刻感悟，全方位地感受工行的管理和服務(wù)。加強(qiáng)與工行各層面員工的交流，多問多了解，虛心請(qǐng)教，抓住一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)。在掛職期間積極參加分行黨委組織的建黨85周年的紀(jì)念活動(dòng)，及時(shí)做好掛職日記和心得筆記。

通過這短暫的學(xué)習(xí)，我深深感受到大行的風(fēng)范，他們擁有完備的制度，功能強(qiáng)大的業(yè)務(wù)處理系統(tǒng)，嚴(yán)格的內(nèi)部控制機(jī)制，深入人心的風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，同時(shí)也深深體會(huì)到我們與專業(yè)銀行的差距，特別是面對(duì)哈密聯(lián)社這個(gè)重災(zāi)區(qū)，深感擔(dān)子更重，責(zé)任更大。體會(huì)如下：

（一）科學(xué)合理的勞動(dòng)組合，有效的內(nèi)部控制機(jī)制。按照效率和控制原則科學(xué)地設(shè)置崗位。根據(jù)工作需要工行營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)崗位設(shè)置為網(wǎng)點(diǎn)主任，總會(huì)計(jì)，營業(yè)經(jīng)理，業(yè)務(wù)主辦，業(yè)務(wù)經(jīng)辦，客戶經(jīng)理及大堂經(jīng)理等崗位，崗位設(shè)置上堅(jiān)持業(yè)務(wù)分離原則：1是業(yè)務(wù)操作人員與市場(chǎng)營銷人員分離。凡從事產(chǎn)品營銷、業(yè)務(wù)拓展、客戶外勤服務(wù)等市場(chǎng)營銷和咨詢營銷的人員不得直接代為客戶辦理憑證傳遞、賬務(wù)記載、對(duì)賬等具體柜面業(yè)務(wù)。2是重要業(yè)務(wù)崗位分離。資金匯劃、轄內(nèi)往來、人行電子聯(lián)行往賬業(yè)務(wù)的錄入及賬務(wù)記載柜員與復(fù)核柜員兩分離；票據(jù)交換傳遞人員、記賬、復(fù)核人員三分離；構(gòu)成有效支付要素的印、押、證分離。如：匯票專用章、銀行匯票、密押（壓數(shù)機(jī)），匯票專用章、銀行承兌匯票，轄內(nèi)往來專用章、轄內(nèi)往來報(bào)單、密押，銀行本票專用章、銀行本票，業(yè)務(wù)公章、單位定期（通知）存款證實(shí)書（包括存單），業(yè)務(wù)公章、協(xié)議存款通知書，業(yè)務(wù)公章、異地資金緊急匯劃通知書、密押等必須做到分管分用；電傳、密押、業(yè)務(wù)柜員三分離；金庫管庫員與柜面業(yè)務(wù)相分離等。3是操作與授權(quán)分離。嚴(yán)格按照事權(quán)劃分原則辦理業(yè)務(wù)。所有業(yè)務(wù)先由業(yè)務(wù)經(jīng)辦處理，重要業(yè)務(wù)由業(yè)務(wù)主辦、（營業(yè)經(jīng)理）業(yè)務(wù)主管按規(guī)定權(quán)限進(jìn)行授權(quán)，業(yè)務(wù)經(jīng)辦、業(yè)務(wù)主辦、業(yè)務(wù)主管不得相互兼職。特殊情況需業(yè)務(wù)主辦、業(yè)務(wù)主管具體辦理業(yè)務(wù)或頂崗替班的，本人不可為經(jīng)辦的業(yè)務(wù)授權(quán)（包括手工處理的簽批業(yè)務(wù)）。落實(shí)崗位責(zé)任制，建立崗位責(zé)任制度，明確每個(gè)崗位人員所在崗工作內(nèi)容、工作職責(zé)，責(zé)任落實(shí)到人。各崗位之間職責(zé)分明，權(quán)限明確，有所為而有所不為，建立起相互配合，內(nèi)外聯(lián)動(dòng)，相互制約，層次清晰這樣一個(gè)良好地事前和事中內(nèi)部控制體系，有效地防范和控制了風(fēng)險(xiǎn)地發(fā)生。

第8篇：干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文

聆聽青年干部培訓(xùn)班開學(xué)典禮上書記講話，轉(zhuǎn)眼已有兩天。在兩天的學(xué)習(xí)生活中，聽取老師授道，學(xué)講話，交流學(xué)習(xí)心得，探討發(fā)展之道，收獲頗豐，受益匪淺。特別是與班上同學(xué)在一起交流，眼界得以開闊，心境得以升華，作為環(huán)保部門的干部,我歸結(jié)起來有“三個(gè)變化，三個(gè)堅(jiān)定”。

一是思考問題的方法，從“一線”變?yōu)椤叭€”。以前在環(huán)保部門工作，接觸的、從事的工作大都呈“一線”。與同學(xué)們交流，了解了更多行業(yè)的特性，知曉了更多面上的工作，接觸事物的“觸角”從“一線”向“全線”延伸，清楚了發(fā)展的形勢(shì)，明白了招商的需求，知道了基層的所盼、群眾的所想，明晰了更多的民生、更多的挑戰(zhàn)，從而讓自己能夠多角度思考問題，讓自己的思考更具有全局性和系統(tǒng)性。

二是梳理工作的思路，從“圈內(nèi)”變?yōu)椤叭ν狻?。通過討論交流，明白自己要進(jìn)一步解放思想，突破自我封閉的小圈子，用建功立業(yè)的典型來激勵(lì)本文自己，努力發(fā)揮黨員干部的先鋒模范帶頭作用；要跳出環(huán)保機(jī)關(guān)的小圈子，用全市發(fā)展的標(biāo)桿來衡量自己的工作，融入加快發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展的大局；要跳出儀征界限的小圈子，用放眼文秘雜燴網(wǎng)全國的胸襟來促進(jìn)自己的工作，努力為“××率先、蘇中領(lǐng)先、江蘇爭(zhēng)先”做出新的貢獻(xiàn)。

三是推動(dòng)落實(shí)的行為，從“個(gè)體”變?yōu)椤叭后w”。以前多是“單槍匹馬”，許多工作獨(dú)立完成。面對(duì)復(fù)雜的問題，復(fù)雜的局面，要調(diào)動(dòng)一切可調(diào)動(dòng)的積極因素，善于組織、善于協(xié)調(diào)、善于部署，用群體、團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝困難、解決問題。不僅自己要講黨性、重品行、作表率，更重要的是要有一種包容、尊重和欣賞他人的胸懷，融入群體，融入群眾，在團(tuán)隊(duì)的進(jìn)取中展現(xiàn)自我，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與團(tuán)隊(duì)價(jià)值的有機(jī)統(tǒng)一。

三個(gè)“堅(jiān)定”是:堅(jiān)定了扎根基層的決心，決心到基層鍛煉，在基層成長(zhǎng)，在基層燃燒火熱的青春；堅(jiān)定了心系群眾的信念，帶著責(zé)任、帶著感情，想群眾之所想，急群眾之所急，解群眾之所憂，辦群眾之所需；堅(jiān)定了終身學(xué)習(xí)的志向，把學(xué)習(xí)作為一種使命、一種境界、一種追求，融入人生和事業(yè)，做到生活學(xué)習(xí)化、工作學(xué)習(xí)化。

第9篇：干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文

培訓(xùn)分上下午兩部分進(jìn)行，上午為理論學(xué)習(xí)，下午為野外素質(zhì)拓展訓(xùn)練。兩者相得益彰，互相補(bǔ)充，寓教于樂。此次培訓(xùn)活動(dòng)從內(nèi)容和意義對(duì)于我本人來都說是耳目一新、受益匪淺，也是終生難忘的。

上午理論學(xué)習(xí)，主要有四個(gè)內(nèi)容：一、校黨委常委章云副校長(zhǎng)做了一個(gè)關(guān)于如何做好一名研究生干部的主題講話。二、**博士團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、華農(nóng)營養(yǎng)學(xué)博士劉玉濤博士幽默風(fēng)趣的做了關(guān)于學(xué)禮儀提升個(gè)人素養(yǎng)、會(huì)管理指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)的講座。三、校團(tuán)委副書記張育廣漫談研究生骨干的素質(zhì)要求。四、劉怡軍處長(zhǎng)關(guān)于研究生干部培訓(xùn)班的講話

聽了以上四位領(lǐng)導(dǎo)各有特色的講話，并結(jié)合個(gè)人理解和干部工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為做好一名研究生干部必須要具備以下一下基本要素。

第一、理想。研究生干部要有一個(gè)積極心態(tài)、崇高的理想。正如奧巴馬在上海與中國青年對(duì)話中，說過“在青史留名的人是因?yàn)樗麄冇懈蟮南蛲保芯可刹扛鼞?yīng)該如此。

第二、素質(zhì)。研究生干部應(yīng)該具備良好的素質(zhì)。作為研究生干部，是一個(gè)人素質(zhì)提高的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。一個(gè)人不管知識(shí)多豐富，但切不可忽視個(gè)人素養(yǎng)的提升。愛因斯坦說過，當(dāng)把所有學(xué)過的知識(shí)都忘記了以后，剩下的就是素質(zhì)。這并不是說素質(zhì)是憑空產(chǎn)生的，反而更好的說明素質(zhì)是始終伴隨學(xué)習(xí)過程，在學(xué)習(xí)過程中升華，最后積淀下來的產(chǎn)物。研究生干部要多學(xué)習(xí)、多積累知識(shí)，提升個(gè)人素養(yǎng)，才能在社團(tuán)活動(dòng)中擔(dān)當(dāng)重任。

第三、交流。交流改變?nèi)松绹逃龑W(xué)家卡內(nèi)基高斯說過，一個(gè)人事業(yè)上的成功，只有百分之二十是由于他的專業(yè)，百分之八十要靠人際關(guān)系處理技巧。這說明交流的重要性，研究生干部面對(duì)的工作不是本人，而是一大批高素質(zhì)高才能的研究生，只要善于交流的人才能更容易展示個(gè)人的才華，從而有機(jī)會(huì)從其中脫穎而出。