雷鋒事跡材料精選(九篇)

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第1篇：雷鋒事跡材料范文

樹立責任意識，甘當業(yè)主"管家"

方xx同志以雷鋒同志愛黨、愛國、愛社會主義的情懷，深愛著這個崗位。在他看來，業(yè)主利益就是他的生命，正是這種責任意識，使他在xx花園物業(yè)辦主任這個崗位上一干就是十幾年，而且心無旁騖，兢兢業(yè)業(yè)，樂在其中。業(yè)主親情地稱他為"方管家".

加強業(yè)務(wù)學習，提高個人素質(zhì)

方xx同志深知要做好一項工作，除了有工作熱情外，更要有干好這項工作的技能。為此，他發(fā)揚雷鋒同志的"釘子精神",把工作和業(yè)余時間都用在了為業(yè)主服務(wù)上。為掌握小區(qū)每一位業(yè)主的個人特點和家庭特征，他不厭其煩地跑遍每一棟樓、每一個單元、每一戶家庭對每一位業(yè)主深入進行了解。只要看到一位業(yè)主，他便能準確地說出他（她）住哪一棟哪一單元哪一室，練就了一雙過硬的"火眼金睛".為進一步做好管理工作，他主動參加物業(yè)管理培訓，做到學以致用，結(jié)合工作實際修訂和完善了相關(guān)規(guī)章制度，使基礎(chǔ)管理工作走上了規(guī)范化和制度化的軌道。

強化小區(qū)管理，視業(yè)主為家人

方xx同志以銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神，積極探索小區(qū)管理的新方式、新方法，提高了工作的質(zhì)量和效率。通過外來人員、車輛進入小區(qū)實行實名制登記，發(fā)現(xiàn)問題及時追根溯源，把住了進入小區(qū)的第一道安全關(guān)；作為北園社區(qū)的一名志愿者，積極參加各項志愿活動，宣傳黨的各項政策，定期上戶看望空巢和孤寡老人，幫助辦理日常事務(wù)并給予老人精神上的安慰和照顧。重視防火防盜工作，在日常巡邏中，多次發(fā)現(xiàn)安全隱患并及時處理，其中在2013年5月7日松風居一號樓105室當時只有一位老人在家，上午她獨自在廚房燉食物，自己在房間里休息，忘記廚房還在燉東西，致使食物燉焦，引發(fā)煤氣灶起火，廚房里濃煙滾滾，方xx一手拿滅火器一手使勁捶打業(yè)主大門，在無應(yīng)答的情況下，迅速報警，并破窗進入該戶，尋找有無人員，發(fā)現(xiàn)老人房門緊閉獨自在房間里，他迅速架起老人，交給前來支援的保安，冒著窒息的危險進入廚房，迅速關(guān)閉煤氣閥門，用滅火器對準煤氣灶進行滅火，經(jīng)過幾分鐘的搶救，火勢終于被控制，并逐漸熄滅，為業(yè)主避免了重大經(jīng)濟損失。

第2篇：雷鋒事跡材料范文

——“弘揚雷鋒精神，參與志愿活動”事跡材料

公司團委是連續(xù)多年的“紅旗團委”，他們的“學雷鋒志愿者活動”已如春風化雨般滲透到公司的每一個角落，滋潤著每一名員工的心田?！胺瞰I是一種快樂”、“做志愿者，服務(wù)他人，是人生的本分”的理念已深深扎根到每一名志愿者的內(nèi)心深處，多年以來他們以行動實踐著“幫助他人、完善自己、服務(wù)社會、弘揚新風”的志愿者精神，為企業(yè)和社會辦實事、辦好事，發(fā)揮了積極作用。

一、從教育入手，靠管理養(yǎng)成

從1993年開展志愿者活動以來，公司團委逐步完善了各種機制，一是完善了以項目實施帶動網(wǎng)絡(luò)、隊伍、制度等組織機制。二是建立起了以“小時”為依據(jù)的普遍獎勵與“小時”加“突出事跡”為依據(jù)重點表彰相結(jié)合的激勵機制。活動中我們還結(jié)合自身實際，建立健全了《青年志愿者服務(wù)手冊》和“一助一”志愿服務(wù)卡的發(fā)放和使用“五公開”制度（即：服務(wù)項目公開、服務(wù)人員公開、服務(wù)時間公開、服務(wù)地點公開、監(jiān)督電話公開）；志愿者每人每年至少服務(wù)48小時的制度；志愿小組服務(wù)站掛牌制度；評估、檢查、驗收等制度，使志愿服務(wù)行動做到了規(guī)范化、制度化。為提高服務(wù)質(zhì)量，擴大覆蓋面，我們重點加強了志愿者隊伍建設(shè)，一是采取組織招募與青年自愿參與兩條腿走路的辦法，廣泛招募青年志愿者。二是注意招募那些有各方面專業(yè)特長，綜合素質(zhì)較高的青年到志愿者隊伍中來，拓展技能型服務(wù)和不斷提高服務(wù)質(zhì)量。三是發(fā)給每名志愿者人手一冊《志愿者服務(wù)手冊》，并定期進行培訓，提高服務(wù)技能。

另外，公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視也為志愿者活動的順利開展提供了有力保證，公司黨委一貫堅持整體推進的原則，加強對活動的領(lǐng)導(dǎo)；公司行政也在資金異常緊張的情況下，拿出專門資金用于開展志愿者活動，為活動的順利開展提供資金支持，在全公司形成了黨政工團齊抓共管的良好局面。十年來，參加志愿服務(wù)的青年累計達5000余人次，青年志愿者為社會提供服務(wù)達20萬小時，“一助一”結(jié)隊服務(wù)達60對，建立志愿者服務(wù)隊（組）120余支。原創(chuàng)文章，盡在網(wǎng)。

二、把孝心獻給老人，把愛心留給孩子

共青團組織作為黨的助手和后備軍，必須始終發(fā)揚“黨有號召、團有行動”的優(yōu)良作風，堅定不移地成為人民利益的服務(wù)者和維護者。公司青年志愿者在服務(wù)過程中，力求在解決職工群眾關(guān)心的事情上有所作為，他們始終把著眼點放在職工關(guān)心、與職工利益密切相關(guān)、為職工歡迎的事情上，把服務(wù)對象滿意不滿意、高興不高興作為檢驗活動成效的根本標準。活動中重點突出了對弱勢群體的志愿服務(wù)。

金暉助老，情系前輩。公司退離辦是老同志的俱樂部，同時這里也成了志愿者的重點服務(wù)基地。每天上午和下午的上班前一段時間，志愿者都是提前半小時來到這里，提水、掃地、搓地，擦洗活動設(shè)施，如臺球桌、象棋桌、麻將桌、閱覽室桌椅等，為老同志提供一個清潔舒適的活動場所。各團支部輪流值班，天天如此，從不間斷，成了老同志的忠誠衛(wèi)士。

愛心接力，情暖人間。對所有孤寡老人、傷殘者、貧困戶、軍烈屬等社會性弱勢群體來說，能夠得到別人的幫助是他們最大的愿望。公司團委在詳細摸底的基礎(chǔ)上，對68歲以上的孤寡老人、傷殘者、貧困戶、軍烈屬等16戶全部建立了檔案，成立了“助老服務(wù)站”，并與志愿者小組結(jié)成“一助一”服務(wù)對子，志愿者小組在堅持四上門服務(wù)（雙休日定時上門、節(jié)假日按時上門、生日準時上門、特殊情況及時上門）的同時，每年還集體為老人過生日。

青年志愿者行動是社會主義精神文明建設(shè)尤其是思想道德建設(shè)卓有成效的新載體，志愿者在服務(wù)他人的同時，既陶冶了情操又達到了完善自我的目的。在“一助一”結(jié)對服務(wù)中，志愿者向?qū)Υ改赣H般對待老人。車間是一名優(yōu)秀的共青團員，2000年3月因車禍死亡，家住農(nóng)村，常年臥病在床的母親和患心臟病的父親無法接受這一事實，病情加重，為徹底幫助這個風雨飄搖的家庭渡過難關(guān)，車間團支部開展了孝心接力活動，30余名志愿者分成3個活動小組，定期上門服務(wù)，他們把所有的農(nóng)活如澆水、運肥、翻地、收割莊稼等統(tǒng)統(tǒng)承擔了下來。為確保薪火長傳，該支部進行了志愿者公開注冊，實施定期輪換的辦法，堅持常年接力機制。

此外，他們還常年堅持對責任區(qū)的馬路進行清理，并建成了“青年路”，每逢植樹節(jié)，堅持義務(wù)植樹，十年來共植樹護樹8000余株，便民服務(wù)隊更是深入社區(qū)，常年不斷，累計為社區(qū)居民提供服務(wù)一萬余人次。

三、結(jié)合“三德教育”，實踐三個代表，推進志愿活動創(chuàng)新

第3篇：雷鋒事跡材料范文

__，__市第一醫(yī)院心血管內(nèi)科的主任醫(yī)師，先后獲得“__市首批知名醫(yī)生”、“__市優(yōu)秀職業(yè)醫(yī)師”、“山東省優(yōu)秀醫(yī)務(wù)工作者”、“山東省心臟病學專業(yè)杰出介入專家”、“全國醫(yī)藥衛(wèi)生系統(tǒng)先進個人”等榮譽稱號。

__1982年從醫(yī)學院畢業(yè)分配到__市第一醫(yī)院內(nèi)科，從醫(yī)三十多年來，始終把做一名讓病人滿意的好醫(yī)生作為自己的奮斗目標,以“毫不利己，專門利人”的白求恩為楷模，以對人民群眾健康負責的高度責任感和使命感，刻苦鉆研，勤勤懇懇，任勞任怨。憑借對醫(yī)術(shù)和服務(wù)人民的執(zhí)著追求，使他從一名普通醫(yī)生成長為一名心血管內(nèi)科專家。擔任內(nèi)科主任以來，帶領(lǐng)全科醫(yī)護人員共同學習、共同提高，嚴把醫(yī)療質(zhì)量關(guān)，使全科的服務(wù)態(tài)度、醫(yī)療水平、醫(yī)護質(zhì)量均達到全市領(lǐng)先水平，吸引了許多外地病人慕名來院就醫(yī)。

__根據(jù)患者需求和醫(yī)療發(fā)展現(xiàn)狀，積極發(fā)展新技術(shù)，在全市率先開展快速性心律失常射頻消融術(shù)、先天性心臟病導(dǎo)管封堵術(shù)、風濕性心臟病二尖瓣球囊擴張術(shù)、冠心病支架植入術(shù)、緩慢心律失常永久起搏器植入術(shù)等新技術(shù)，形成一整套的搶救方案,成功搶救了千余例病人，為廣大患者解除了痛苦，受到群眾一致好評。

為提高科室的綜合實力，__注重把創(chuàng)新管理和人才培養(yǎng)作為科室發(fā)展目標，積極創(chuàng)新管理模式，實現(xiàn)了科室服務(wù)態(tài)度、醫(yī)療水平、醫(yī)護質(zhì)量的全面提升，創(chuàng)造了科內(nèi)連續(xù)17年無醫(yī)療糾紛、無醫(yī)療事故的紀錄，所在科室被評為“__市重點科室”。為加強人才培養(yǎng)力度，每年都選派醫(yī)務(wù)人員輪流外出到北京安貞醫(yī)院和山東省立醫(yī)院進修學習，親自精選專題，定期為科室醫(yī)生講解專業(yè)知識，傳授經(jīng)驗，提高了科室人員的綜合素質(zhì)。

在擔任醫(yī)院職務(wù)的同時，__還擔負著濰坊醫(yī)學院臨床教學工作。在教學工作中，他認真負責，精心備課，努力做好臨床帶教工作，贏得了廣大學員的一致好評，連續(xù)[，！]12年被濰坊醫(yī)學院評為“優(yōu)秀教師”、“臨床碩士生導(dǎo)師”。

第4篇：雷鋒事跡材料范文

一、活動宗旨

圍繞雷鋒同志助人為樂的精神，以校園及其周邊為活動場所，以志愿者為大體活動的主要載體，動員全校師生參加“學雷鋒”系列活動。向?qū)W校周邊娛樂場所擴展，宣傳助人為樂，積極做到助人為樂，使雷鋒精神發(fā)揚光大。在全社會掀起以學習雷鋒精神為主的助人為樂的浪潮。

二、活動主題

“向雷鋒同志學習，積極參加志愿者活動”

三、活動口號

向雷鋒同志學習

樂于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德

四、活動前準備

1、宣傳組制作有關(guān)展板對“學雷鋒”活動進行宣傳，并介紹雷鋒同志的事跡。深入各班宣傳學雷鋒活動，并號召全校同學積極開展學雷鋒活動。

2、服務(wù)組同學分發(fā)傳單，做好學雷鋒活動的動員工作，向全體學生發(fā)出倡議書。

五、活動內(nèi)容及安排

(一)活動時間

把三月份作為學雷鋒活動月，第二周為活動周

(二)活動地點

校園及校園周邊街道，敬老院，聾啞兒童學校，各社區(qū)

(三)活動內(nèi)容

1、開展“做文明市民”活動，3月5日組織服務(wù)組到附近主要街道清理白色垃圾。

2開展“為社會獻愛心”活動，動員同學們?yōu)榫蠢显旱墓鹿牙先司杩?，為老人們獻一片愛心。

3、3月6日請團委干部和文藝骨干到敬老院探望孤寡老人，到聾啞兒童學?？赐麅和ノ繂柶泛途实奈膴使?jié)目。

4、要求隊里的每位同學至少為社會、為學校做一件好事。

5、幫助各社區(qū)解決他們的疑難問題，為社區(qū)居民排憂解難，并向他們宣傳雷鋒精神。

六、活動后期安排

1、召開總結(jié)表彰大會，對活動期間涌現(xiàn)的好人好事進行表彰。

2、把活動期間出現(xiàn)的典型人物和先進事跡材料上報到團委。

3、秘書組進行總結(jié)工作，總結(jié)要有照片，文字說明，使總結(jié)更具說服力，更生動。

4、宣傳組對本次的活動成果進行宣傳活動。

七、 活動要求

1、高度重視，全面動員，“學雷鋒”活動是我們志愿者服務(wù)大隊展示團隊熱心服務(wù)他人宗旨體現(xiàn)的重要方式，各組成員要把這項工作作為本學期的工作重中之重，抓緊抓好。

第5篇：雷鋒事跡材料范文

抗擊疫情是一場看不見硝煙的戰(zhàn)爭，有人輕裝上前線，有人在后方負重前行。打好疫情防控工作，基層醫(yī)生首當其沖，石首市高陵鎮(zhèn)衛(wèi)生院的徐思紅便是其中一位。

有擔當?shù)淖o送員

大年三十那天，天氣似乎也知人間疾苦，寒風刺骨，風雨交加。徐思紅忙完白天的診療工作，晚上又主動承擔起管家鋪大橋卡口的體溫監(jiān)測工作。就這樣一輛接一輛的汽車，一波又一波的風雨，幾個小時后，身上的雨衣也似乎成了擺設(shè)，他不以為然。

為進一步加強疫情防控力度，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院需要接送肺部胸片異常、武漢返鄉(xiāng)人員或有密接史的高危人群到市人民醫(yī)院進一步檢查診治，于是徐醫(yī)生主動承擔了這項護送工作。這項工作既存在高風險，每次護送時間又不確定，一天下來他經(jīng)常是忙到晚上十點后才吃上一頓飯。

肯專研的“修理工”

據(jù)了解，徐醫(yī)生的本職工作是放射科醫(yī)生，前面說的這些工作都是他完成本職工作以外完成的。就在2月8日，輪班的同事被臨時抽調(diào)走了，由于基層的醫(yī)務(wù)工作者人手不夠，所以他又兼顧著消防安全、污水處理系統(tǒng)運行巡查以及院感染性醫(yī)療費物交接。有一次，污水處理系統(tǒng)故障，他就蹲在污水池旁認真的檢查修理，完全不顧臟和累。其他同事說“在平時的生活中他也挺愛鉆研的，這已經(jīng)是數(shù)不清第幾次他在醫(yī)院排查修理故障了?！?/p>

2月17日的晚上11點，檢驗科的血球分析儀突然發(fā)生故障，一直不停發(fā)出“滴-滴-滴”的警報聲。如果儀器故障，在疫情期間很可能聯(lián)系到不到專業(yè)人員前來維修，那將會嚴重影響檢驗科的工作進度，同時不能及時將結(jié)果傳送給一線醫(yī)生作為診療依據(jù)，也會耽誤患者病情。顯然，在這個特殊時期，是極為不利的。所以大家再一次想到了徐醫(yī)生，跟他簡單講了一下情況，他二話沒說迅速趕來檢驗科試探性的開始排查修理，時間一分一秒的過去，經(jīng)過反復(fù)的摸索調(diào)試，儀器終于修好了，等抬頭一看，已經(jīng)是半夜三點多了。還來不及道一聲謝謝，他就離開了，臉上雖充滿了疲憊但他很欣慰。

愛幫忙的“暖大廚”

院里院外總少不了徐醫(yī)生的身影，隔離病區(qū)組建時，床位需要調(diào)整，統(tǒng)一搬到指定區(qū)域，“來來來，我?guī)湍恪毙焖技t立馬趕過去幫忙抬病床。只要同事有需要，他完成好本職工作后都是能幫盡幫，同事總是打趣:明明是個醫(yī)生，卻干成了雜工，活脫脫的“徐雷鋒”。

第6篇：雷鋒事跡材料范文

十佳美德少年事跡材料范文(一)在廣饒縣廣饒街道顏徐學校，有一位熠熠閃光的校園之星，他取得了許多榮譽：雷鋒式的好少年、校文明之星、學習標兵、縣三好學生……他臉上總掛著自信的微笑，明亮的雙眸透著智慧，他充滿愛心，自強自律，品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，以自己的行動不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。他就是顏徐學校六年級三班班長燕昊軒。

班級的領(lǐng)頭雁

在學校，燕昊軒同學對待學習一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽到他獨特的見解。學習上是大家公認的“領(lǐng)頭雁”?！皶r間是擠出來的，我要多學習多鍛煉自己，為學校爭得榮譽。”燕昊軒同學總是這樣說。校內(nèi)外的學習、活動常常忙得他不亦樂乎，但他總是充滿自信地面對。在同學心中，燕昊軒同學更是被大家公認的熱心人。不管誰有困難，他都會伸出熱情之手，她主動要求和差生做同桌，在學習上他們結(jié)對，幫助鼓勵他們。

家里的好孩子

在家里，他是個懂得感恩的好孩子。提起燕昊軒，小區(qū)的居民無不嘖嘖稱贊，因為他在家里孝敬長輩，和睦鄰里，小小年紀就有了很好的口碑。媽媽做飯時，他總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是他的拿手好活。爺爺奶奶年紀大了，細心的他常常陪老人散步聊天。晚上，做完作業(yè)的他，為爺爺捶背，讓老人開心。平時他堅持自己的事情自己做。整理房間，洗衣服。有時老家有事，媽媽需要回去操辦，他就自己一人在家，做飯學習，把家里整理得井井有條。百善孝為先。他孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。

社區(qū)的小雷鋒

在社會，他是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。他是學校文明志愿者，常帶著幾位小伙伴主動為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄桿，清理墻壁上的小廣告等?！皬潖澭?，撿出一片凈土”。外出游玩、小區(qū)散步，他總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑，一言一行講道德，舉手投足見文明。

這就是美德好少年燕昊**，他全面發(fā)展，積極進取，奉獻為樂，表現(xiàn)優(yōu)異，是一位美德好少年。我們相信，燕昊軒同學秉感恩之心，以愛心待人，在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。

十佳美德少年事跡材料范文(二)“天下大事必作于細，天下難事必作于易”。這是一名小學生的座右銘，他不斷用此來激勵自己，使自己成為德、智、體全面發(fā)展的小學生。他的臉上總掛著自信的微笑，明亮的雙眸透著智慧，他取得了許多榮譽：三好學生、校園之星、優(yōu)秀少先隊員、模范班干部、科技少年……他就是南漳縣xx鎮(zhèn)實驗小學五2班的劉安晉同學，一個陽光帥氣、神采飛揚的男孩，一位熠熠閃光的校園之星。

一、“踏實求知真，苦學亦天堂”

他愛學習，勤思考、愛鉆研、求知欲強，有極強的獨立自主學習能力。

記得讀三年級剛接觸英語時，他的成績較差，每次考試都不理想，但他沒有氣餒，暗暗地下定決心，要努力，再努力，一定要把英語成績趕上去。他利用一切課余時間，補習英語：經(jīng)常向老師和同學請教;課堂上認認真真地聽講，思想從不開小差，積極思考和回答老師提出的問題，哪怕回答不正確，也毫不泄氣;早晨，很早就起床，堅持早讀，背單詞，練習口語，反復(fù)糾正發(fā)音;中午和晚上，他吃完飯就拿起筆默寫單詞、句子。經(jīng)過半年時間的不斷努力，他的英語成績得到快速提高，甚至讓老師都感到驚訝，英語成績開始名列班級前茅。通過這件事，他真正理解了“世上無難事，只怕有心人”這句話的含義。他把這種學習勁頭也用到了別的學科上，提前預(yù)習、質(zhì)疑反思、總結(jié)歸納，養(yǎng)成了獨立自主的學習習慣，作業(yè)、考試都有了質(zhì)的提升和飛躍 ，各門功課成績一直保持在年級前列。

二、“琴棋書畫養(yǎng)性情，社會實踐長見識”

劉安晉父母深知廣泛的興趣愛好不僅能讓小學生身心健康發(fā)展，更能培養(yǎng)他們的整體素質(zhì)，為人生的大廈打下堅實的基礎(chǔ)，他們從小就培養(yǎng)劉安晉廣泛的興趣愛好。

他參加了校舞蹈表演隊，先后10余次在校、鎮(zhèn)、縣、市表演參賽。為了跳好學校編排的大型歌舞劇《<蓮>》，他不怕吃苦，勤加練習，把xx獻玉的精神表現(xiàn)得淋漓盡致，精彩的表演博得觀眾評委陣陣掌聲，為學校掙得了榮譽。

他熱愛讀書和寫作，每年的壓歲錢他全部用來購買各種科普、勵志、作文方面的書籍，他用學到的讀書方法，如饑似渴地吸取著精華。知識面不斷增加，視野也更加開闊。幾年來，他的藏書達到了100余冊，讀書筆記足足8大本。他的作文是班級作文課堂上的范文，先后參加過多次作文比賽，在全省舉行的小桔燈作文競賽中，他取得了一等獎的好成績。

他還熱愛體育運動，像初升的太陽煥發(fā)著勃勃的生機。他給自己制定了一條作息時間表，嚴格作息時間。每早6點鐘準時起床，6點半準時跑步。乒乓球、羽毛球、籃球等都打得很好，每學期學校舉行的體育節(jié)，他參加的項目最多，得到的榮譽也最多。這不僅鍛煉了他健康的體格，更重要的是讓他有了陽光般的心態(tài)，不怕挫折，樂觀向上。

常說字如其人，這話不假。劉x帥氣白凈的臉龐正如他的字一樣神采飛揚。為了把字寫好，從二年級開始，他不光在寫作業(yè)時字字嚴格要求自己，還買了各種字帖，利于課余時間刻苦練習寫字。大到漢字間架結(jié)構(gòu)的搭配琢磨，小到筆畫的精雕細刻，標點符號、數(shù)字、字母等，冬練三九，夏練三伏，三年來，他練習書寫過的各種字帖已經(jīng)達到10余本，老師、同學們對他的字也是贊不絕口。

他還是家里的低碳宣傳員，洗菜的水他澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒，裝飾居室。汶川大地震發(fā)生后，他把儲錢罐里的錢全部捐出，每次捐助活動他都第一個捐錢捐物。釣魚嶼事件發(fā)生后，他上網(wǎng)查閱日企日貨，號召同學們及其家長自覺抵制日貨，購買國貨，他用行動詮釋了一個中國小公民的愛國情感。

三、“修學先修人，處世德為先”

家庭的教育傳統(tǒng)注重品德的培養(yǎng)，警察爸爸身上折射出的責任感、奉獻精神讓他從小就受到了熏陶。他知道一個人要品性端正，自

立自強是立身之本，他開始不斷提高自己的道德素養(yǎng)和言行舉止規(guī)范。盡自己最大的努力做到“孝敬父母，尊重師長，友愛同學，熱愛祖國”。因此，他年年被評為三好學生、文明學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀少先隊員等榮譽稱號。在學習好功課的同時，他在生活上也堅持做到“自己的事情自己做”，做到自主自立，提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨立生活的能力。父親工作忙，經(jīng)常出差，母親要打理自己的生意，為了不讓父母為他分心，他學會了做飯、淘米、抄菜、洗碗、擦地板、洗衣服等，家里的活，樣樣拿得起，放得下。城市獨生子身上的那種嬌慣、羸弱和霸道在他身上找不到一絲痕跡。他覺得孩子也應(yīng)該多為父母著想，為他們分憂，替他們分擔生活壓力。百善孝為先，他孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，他深知要走的路還很長，他正用自己的正直和善良為歌、熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆、進取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫;他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。

十佳美德少年事跡材料范文(三)盛**，男，11歲，鐵力市第一小學五年三班學習委員，現(xiàn)任學校少先隊副大隊長。小小年紀，就以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，連續(xù)五年被評為校三好學生，連續(xù)三年被評為鐵力市優(yōu)秀學生干部。他是同學中的名人，他是校園里的一道亮麗的風景線。

盛**是一個熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學生。自入學以來，他先后擔任衛(wèi)生委員、學習委員、大隊委等工作。

他總是把班集體的榮譽看得高于一切,日常生活中，為學校為班級服務(wù)仿佛使命般印在了他心中。從我做起，是他的格言，嚴格要求自己，起表率作用，全心全意為同學是他的信念，他經(jīng)常為班上做些力所能及的事情，把自己融入了學校，融入了班級。他樂于助人，經(jīng)常主動幫助學習上有困難的同學，不惜犧牲自己的休息時間，一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路，直到他們聽懂為止。

在老師的指導(dǎo)幫助下，他認真負責，凡是學校、老師交給的任務(wù)，他總是一絲不茍地完成。作為班干部，嚴格要求自己，各方面起帶頭作用，協(xié)助老師認真做好班級管理工作。他在班里成立了“幫困小組”，成績優(yōu)秀的學生與學習困難同學建立“一幫一”對子，大家都以他為學習榜樣，你追我趕，班級學習成績提高很快。

學校勞動，他總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班委的架子只指揮別人干;從不亂扔垃圾，因為他知道勞動的辛苦，如果有同學不守紀律，他會及時給同學們指出來，幫助他們改正錯誤。作為一名大隊部干部，他按時執(zhí)勤上崗，不惜犧牲自己的課余時間做好學校的衛(wèi)生檢查工作，處處維護學校榮譽，樹立自身形象，是一名優(yōu)秀的少先隊干部。

盛**愛學習，勤思考、愛鉆研、求知欲強烈，各門功課都努力學好，課前，他能認真做好各門功課的預(yù)習，課堂上認認真真地聽講，積極思考和回答老師提出的問題，遵守課堂紀律，踴躍發(fā)言。課后，能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認真學好課本知識的同時，還閱讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣，促進了寫作水平的提高，他的作文多次作為范文在班級交流，多次參加學校作文大賽并獲一等獎。

盛**不但在學習上取得了不少成績，而且愛好廣泛，全面發(fā)展。幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下，積極參與了班級及學校的各種活動，既提高了能力，又豐富了自己多彩的生活。在美術(shù)方面的素養(yǎng)也很高，是班級手抄報的主創(chuàng)人員，文字、繪畫、布局，把手抄報辦成了班內(nèi)的一個亮點，多次獲得校一等獎，令其他班級羨慕不已。設(shè)計布置櫥窗、板報也是他的強項之一，學校每學期都定期更換櫥窗、板報，里面少不了他的參與，布置的板報，版面獨特，有創(chuàng)意，內(nèi)容新穎，博得全校師生的好評。他同時還是校鼓號隊的員，參加了大型運動會的開幕儀式。

盛**還是一個非常節(jié)儉和充滿愛心的少年。在日常生活中他是一個懂事的孩子，在家里，關(guān)心長輩，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，陪爺爺奶奶聊天解悶;對待鄰里，他文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛。他生活儉樸，平日父母給的零用錢除買一些必備的文具，其余的都積攢起來，在爸爸媽媽過生日時為他們買生日禮物。可從不亂花一分錢的他當?shù)弥氪ǖ卣鸬南?，卻拿出了自己一年的零花錢捐給地震災(zāi)區(qū)的小朋友，玉樹地震，他不但自己捐錢，還號召周圍的親戚朋友捐錢，他以行動表達了自己對祖國的熱愛和對災(zāi)區(qū)小朋友的關(guān)心。

第7篇：雷鋒事跡材料范文

結(jié)合當前工作需要，的會員“赤道風”為你整理了這篇品牌愛心助學項目事跡材料范文，希望能給你的學習、工作帶來參考借鑒作用。

【正文】

慈為人心 善舉助學——“紅天使助學計劃”事跡材料

“紅天使助學計劃”是碭山縣青年公益聯(lián)合會開展的品牌愛心助學項目，于2010年5月正式啟動?！凹t天使助學計劃”志愿服務(wù)項目不僅對九年義務(wù)教育階段貧困生和留守兒童進行資助，還組織受資助的貧困學生們和留守兒童開展志愿服務(wù)，傳承志愿精神，幫助他們?nèi)娼】蛋l(fā)展。社會各界對“紅天使助學計劃”給予了大力支持，10年來，已有700余人次參與，組建志愿者專業(yè)隊伍16支，年籌集資金10余萬元，對100余名兒童開展了助學計劃，并與160名貧困兒童結(jié)對子幫扶，活動覆蓋到50多個村莊和社區(qū)。

一：實施背景

碭山縣地處四省交界，家庭經(jīng)濟困難學生比較多，2010年時，仍然有很多兒童和青少年，他們或面臨著失學的威脅，或徘徊在校門之外，或過早地步入社會用稚嫩的肩膀承擔起生活的重擔，看到那些家庭貧困的孩子對知識的渴望，面對著一雙雙渴求知識的眼睛，碭山縣青年公益聯(lián)合會的志愿者們百感交集，希望通過這個計劃能夠挽救更多的失學兒童和青少年，挽救更多的祖國的花朵，給他們揚起希望的風帆，讓知識改變他們的命運，成為國家的棟梁，給他們提供學習的幫助。并且希望打造一個透明的有影響力的助學的公益平臺，整合公益力量，開展各種形式的具有特色的助學活動。

二、實施舉措

1.做困難學生的“紅天使”。2010年，“紅天使助學計劃”開始資助九年義務(wù)教育階段貧困學生，每月給予生活費100元，并資助學校1000元作為學校年終發(fā)給學生的獎學金，鼓勵孩子們進步，志愿者們與孩子們交朋友建立長期聯(lián)系，鼓勵孩子們上學。經(jīng)常性開展捐贈圖書、文具、桌椅，按一校一年1000元的標準捐建基礎(chǔ)體育物品（例如籃球、足球、乒乓球等），每年資助學校200元報刊費等活動，旨在為幫助那些無法與同齡人一樣讀書的兒童和青少年快樂成長。目前，已對100余個貧困家庭適齡兒童進行“紅天使助學計劃”，每年助學資金達10萬余元。并在碭山縣16個鎮(zhèn)（園區(qū)）結(jié)對子幫扶160名家庭貧困學生，每人每年獲得助學金在1200元—3600元不等，資助活動一直持續(xù)到貧困生高中畢業(yè)。在整個項目活動中，志愿者既是項目的走訪者、審核者、監(jiān)督者，更是項目的資助者，全程參與，項目更加透明，更具社會公信力，從而在整個過程中使家庭經(jīng)濟困難學生得到幫助。

2.“愛心成長包”暖童心。多年來，“紅天使助學計劃”攜手本地企業(yè)，在重要節(jié)日時，走進全縣各個學區(qū)，開展“情暖童心愛心成長包”活動，為貧困學生和留守兒童送去“愛心成長包”，用實際行動為孩子們送去一份關(guān)心關(guān)愛。“情暖童心愛心成長包”活動除了發(fā)放成長包以外，還增加了兒童成長課堂活動。在活動現(xiàn)場，志愿者老師為孩子們教授心理健康知識，預(yù)防近視知識，手把手地與孩子們游戲互動?，F(xiàn)場不時傳來孩子們的歡呼和笑聲，游戲的方式既傳遞了知識，又不失趣味、淺顯易懂，就連一旁的小學老師也表示受益良多。時間是短暫的，陪伴是有限的，但愛心是永久的，志愿者的愛將如種子般，永遠留在孩子們心中，激勵著孩子們?nèi)ヅ?，看著孩子們的笑容，聽著孩子們的笑聲，這是一種享受，是志愿者付出的收獲，是孩子們未來道路上的動力。

3.大小志愿者齊志愿?！凹t天使助學計劃”志愿服務(wù)項目，除了召集社會各界人士擔當志愿者，還廣泛發(fā)動那些曾經(jīng)受到資助的貧困學生和留守兒童加入志愿服務(wù)大家庭，共同參與志愿服務(wù)活動。國家實施精準扶貧以來，碭山縣貧困人口逐年減少，曾經(jīng)的貧困學生已經(jīng)不再貧困，但是他們沒有忘記過去志愿者們的幫助，懷著感恩的心，投身“紅天使助學計劃”志愿活動中來。大小志愿者們在一起不定期組織開展各類志愿活動，如倡導(dǎo)節(jié)能減排、綠色出行、低碳生活的環(huán)?；顒?，先后收集廢電池10萬余節(jié)，發(fā)放宣傳單4萬余份，環(huán)保袋2千多個。

第8篇：雷鋒事跡材料范文

中專生先進個人事跡材料一 我叫何陽，我是來自0704班會計專業(yè)的一名學生。

這一學期經(jīng)歷了很多難忘的事，我也懂得了很多，長大了很多。經(jīng)過人生的挫折和坎坷，使我從天真幼稚，到了現(xiàn)在的成熟、穩(wěn)重，使我這段中專生活獲益非淺。

我在本校學生會中擔任過干事的工作，紀律部當時每天晚上要到各班查人，每天晚上七點到九點，要三次到教室清查人數(shù)，有時還要安排我們到學校外面的網(wǎng)吧檢查，把他們趕到教室，安心在教室完成作業(yè)。有時在網(wǎng)吧，他們大游戲打的甚是激動，當我們叫他們回教室時遇到的只是白眼，還有惡言，罵我們是吃的多了沒事干，找罵。但是，我沒有因為他們的所做所言而后退，不去干我的工作，我還是一如既往，堅持到底。雖然天天干這樣枯燥乏味的工作，但是能夠讓我們從中得到鍛煉。對待工作一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)，也從不埋怨，工作期間得到了老師與學校的好評。

回顧一學期的校園生活，剛剛開學的時候，學校安排我們?nèi)ズＰ俏锱渌椭行牧黧w驗生活，在那短短的幾天中，我們共同努力、互相幫助、完成所要完成的任務(wù)。我們主要去搞包裝，折紙盒，選好月餅品種按要求裝進我們折好的包裝盒里，工作煩瑣，并且工作量大，的情況下，我們班21名同學互助完成單位給我們的工作量，各個小班容具成大家。俗話說的好團結(jié)就是力量讓我們在此深深體會到了。一個團結(jié)互助的班級就是要在實際的活動中體會出來。

最值得難忘的是我們參加了一次歌詠比賽。同學們在沉寂的歌聲中表演手語，音樂卻被打斷了，一瞬間同學們靈機一動合唱起了美妙的歌聲。一首手語感動了在場的所有師生，且榮幸的獲得第一名，那一刻我們感到無比的驕傲。為校園演義出精彩的一幕。

再回顧我的學習，取得一定的成績，獲得三好學生的稱號。我在課余時間，充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識，拓展自己思考問題的角度，從多方面的考慮問題，在學習上我認為有一樣東西很重要的，那就是學習態(tài)度!我以前，對學習的態(tài)度不是很端正，常常是得過扯過，不過現(xiàn)在好多了，開始養(yǎng)成一中謙虛，勤問的學習態(tài)度，因為學習上的東西不能弄虛作假，不懂就是不懂，也決不能不懂裝懂。要想在學習上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了：只要保持這兩種態(tài)度才行，所以有問題就要問老師同學，直到懂為止，即使是朋友，我也是這樣，因為孔子說三人行，必有我?guī)煟蚁刖褪沁@個道理吧!

生活上基本都可以與同學、舍友和睦相處、互幫互愛，且自己的事情自己做，形成獨立自理獨立的良好品德，宿舍是一個大集體，八人生活在一個空間里，但是各自的生活習慣都不一樣，這就要相互遷就和理解，這樣才能和睦相處，為學習創(chuàng)造一個良好的休息環(huán)境，這個方面我們宿舍就做的很好。

雖然在學期和平的實際活動中，取得了一定的成績，但我仍然有很多不足的地方，在日常的班級和學生會的管理活動中，有時表現(xiàn)的不夠穩(wěn)重和成熟等等。但我相信，付出就有回報，通過努力我可以克服自己的缺點和不足，我尤其喜歡一位老師曾送給學生的一句話胸懷大志，腳踏實地，我也將按照那句話規(guī)劃好以后的學習生活，腳踏實地走好每一步。

中專生先進個人事跡材料二 本人梁永鴻，是江門市新會高級技工學校14G11的一名普通學生。我一直認為每個生活在世界上的人都是一個不普通的個體，每個人都是與眾不同的，所以從來不會因為自己在別人眼中的平凡而自卑。從來不畏懼困難，總是迎難而上。我樂觀、開朗、勤奮，是老師的好幫手閔耿是同學們可靠的朋友。在一次又一次的生活實踐中，無不體現(xiàn)著自強自立、見義勇為的特點

在學校里，我與同學和睦相處，從不與他人計較，以一顆寬容的心對待別人。在老師的精心教導(dǎo)下，懂得了無論做什么事，都應(yīng)把德放在首位。不隨便與人爭吵、不挑起事端、做自己應(yīng)該做的事。雖然在班級里并沒有擔起任何班干部的職責，但是每當同學們之間因為一些小事而吵鬧的時候，我都會充當和事佬的角色。總是第一時間制止，并以第三者的立場談及我的想法，從中幫忙解決問題。作為團干部，我積極參加團委工作，嚴格執(zhí)行老師交予的任務(wù)，聽從團委書記的安排，協(xié)調(diào)各分團委的工作。因此，在校期間多次獲得優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀宿生會干部、軍訓優(yōu)秀小戰(zhàn)士等稱號。

在家里，父母從小教育我要尊敬長輩、孝敬老人;生活上不能有過多要求，不挑吃穿，不亂花零用錢;對于有困難的人，要伸出援助之手，要富有愛心，熱心于公益事業(yè)。我一直銘記父母的教誨，堅持自己的事情自己做，做到自主自立，減輕父母的家務(wù)負擔，提高自己的適應(yīng)環(huán)境和獨立生活能力。自從放學到餐館里勤工儉學后，我再也沒有拿父母給的零花錢，我也從中懂得了一分一毛都來之不易的道理。去年，有同學的家庭發(fā)生重大變故，當我在晨會上聽到這一悲慘消息，毫不猶豫地在學校的募捐會上捐出了50元錢。雖然金額不多，但這是靠我自己辛勤勞動得來的，也算是為同窗盡自己一份微薄之力。周末的時候，偶爾也會到附近的獨居老人家中，為他們整理生活用品、清理生活垃圾，為老人們跑前跑后，處理事務(wù)。

正因為從小養(yǎng)成了路見不平、拔刀相助的性格，在今年四月的某一天晚上，我做了一件自己也意想不到的事情。當天晚上，我與同班同學剛剛結(jié)束勤工儉學，如往常一樣走在回家的路上。經(jīng)過岡州廣場與東慶北路交界時，發(fā)現(xiàn)前方有人群聚集在那兒，久久也沒有散去。我們出于好奇，便往前看看發(fā)生什么事。結(jié)果出現(xiàn)了驚心動魄的一幕：一名男子被人用刀刺傷后，倒地血流不止。事后才了解到，這名男子與他人在路上發(fā)生爭吵，最后越演越烈，爭吵變成了斗毆。而這名男子，最后被人用刀刺傷喉嚨，嚴重危害生命安全。眼看慘劇就在面前，但是圍觀的人群，不是在討論事發(fā)經(jīng)過，就是在瘋狂地拍照錄像，卻沒有一個人肯站出來幫忙。當下見事態(tài)嚴重，救人刻不容緩，我立刻撥打報警電話，詳細地說明了事發(fā)地點和傷者情況。隨后我與同學突破圍觀群眾對受傷男子進行安撫以及簡單的急救措施，幸好在學校義工活動中我學習過如何急救，在危急時冷靜判斷，迅速為傷者成功止血。直到救護車趕到現(xiàn)場將這名受傷男子帶走，并確定他無生命危險后，我們才離開現(xiàn)場。

中專生先進個人事跡材料三 xx是xx市職業(yè)技術(shù)學校09級會計(1)班的班長，她思想純樸，樂于助人，刻苦學習，品學兼優(yōu)。兩年多來，在老師的教育和自己的努力下，不斷進步，多次獲得各種榮譽和表彰，成長為一名個性鮮明、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

在思想上，xx熱愛祖國，熱愛集體，具有較強的集體榮譽感，她積極追求上進，能以一名優(yōu)秀團員的標準嚴格要求自己，不斷形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，時刻起到一個優(yōu)秀共青團員和優(yōu)秀學生干部的榜樣作用。她具有良好的心理素質(zhì)與優(yōu)秀的思想品質(zhì)，多次被評為校三好學生，由于表現(xiàn)突出，被評為xx市三好學生等榮譽稱號。

在學習上，她學習態(tài)度端正、學習目標明確，能做到勤學苦練，刻苦鉆研會計專業(yè)知識，入學以來學習成績一直名列前茅，多次獲得校獎學金，在上學期學校舉行的專業(yè)技能考核中，她榮獲二等獎，xx年11月代表學校參加xx市第八屆中職學生技能競賽榮獲會計實務(wù)專業(yè)一等獎。在自己取得進步的同時，她還能熱心幫助身邊的同學解答疑問，互相學習，共同進步。

在工作上，xx先后擔任女生委員和班長。她工作積極主動、認真負責、善于與同學溝通。她多次組織同學參加校內(nèi)外活動，如環(huán)保宣傳活動、學雷鋒活動等，表現(xiàn)出了很強的組織能力與領(lǐng)導(dǎo)能力，同時取得了良好的活動效果。在班級管理中，她大膽管理，能及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，并能向班主任提出合理的建議，是老師的得力助手。在她的帶領(lǐng)下，她所在的班級班風良好，學風濃郁，多次被學校評為流動紅旗班和文明班。

第9篇：雷鋒事跡材料范文

誠實守信美德少年事跡材料【一】 馮xx，男，13歲，是我xx市xx區(qū)xx小學少先大隊部的大隊長，也是六(1)班的英語課代表。父母、親人的悉心熏陶，老師的言傳身教，在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長成一名品學兼優(yōu)的小學生。在家里，他是個尊敬長輩、獨立自強的好孩子;在學校，他是位勤奮學習、心系集體、尊敬師長、團結(jié)同學的優(yōu)秀少先隊員;在村里，他是個人見人愛、勤勞助人的好孩子;在社會，他是一位誠實守信，熱心公益活動的好少年。

早在他讀三年級的時候，他在放學的路上，撿到一個錢夾子，里面裝著8000元和一個手機。他用這個手機找到了正在著急尋找錢包的失主王東。后來失主找到學校大隊部，贈送了一面錦旗，感謝學校出了如此拾金不昧的好學生，學校大隊部也號召全校學生向他學習。

他勤奮學習，努力學好每一門功課。在知識的海洋里，他是一個快樂的暢游者，逐步培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力。他尊敬師長、團結(jié)同學， 從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我。對于學校大隊部，這個團隊的榮譽他倍加愛護，只要是集體活動都會有他快樂的身影;在班集體中更不用說，班集體的事情都會主動承擔任務(wù)，帶領(lǐng)同學們協(xié)助老師開展好各項活動。馮xx同學，興趣廣泛，全面發(fā)展。他從五歲的時候就學習電子琴、鋼琴。電子琴已獲國家六級證書。他口才好，習作能力強，在各個方面表現(xiàn)得都比同年齡的孩子突出。他曾榮獲過第六屆新星杯全國少年綜合素質(zhì)大賽二等獎;第15屆全國青少年五好小公民主題教育活動征文一等獎;還有全國中小學生五好小公民首屆書生杯作文大賽二等獎。在全國第二屆書生杯作文大賽中，他的習作《難忘的軍訓生活》榮獲三等獎。他還有內(nèi)蒙古青少年寫作能力六級合格證書。他還是《xx晚報》的小記者。他利用課余時間積極投稿，已經(jīng)有7篇習作發(fā)表在《xx晚報》上。最近被評為市級《xx晚報》優(yōu)秀小記者。在學校里從一年級到六年級曾獲得過各學期三好學生、優(yōu)秀隊干部等榮譽，獎狀有10幾個了。

在社會中，他遵守社會公德，熱心公益活動。去年的六一兒童節(jié)，他在xx義工、也是他的三妗何彩霞老師的影響帶動下，和媽媽一起在xx區(qū)南海濕地公園和十幾個xx義工一起做義賣活動，為邊遠地區(qū)的小朋友們奉獻愛心。還有一次，他從報紙上得知有一位在包上學的、叫李海燕的大學生姐姐為了給母親治病，在校園里賣水。他撥通了大姐姐的電話，自動捐助了自己的100元壓歲錢。[蓮 山~ 課 件 ]還給一位住在市區(qū)、出了車禍的不相識的姐姐喬x，捐了100元。遇到學校里開展救災(zāi)、救助傷病同學捐款活動，他更是積極參加。他常常在村里的老年活動室做好事。幫助老爺爺、老奶奶們掃地、灑水、倒垃圾。他家附近有一位80多歲的王爺爺，少人照顧。馮xx也常常去給老人拾柴、提炭、燒火爐。附近的鄰居看到了，豎起大拇指夸他真懂事。

一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但他懂得不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹?他正用自己的正直和善良為歌，誠實和守信為曲，彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛心之歌。漫漫人生路，豆蔻少年從頭越;雛鷹學展翅，茫茫天際任翱翔。我們衷心希望馮xx同學百尺竿頭，更進一步，用雙手和熱血托起更加燦爛、美好的明天!

誠實守信美德少年事跡材料【二】 韓蓓蕾同學，今年12歲。是松山三小六年一班的學生，擔任班長職務(wù)。她誠實守信、樂于助人、關(guān)心集體、勤奮學習、成績優(yōu)秀。2011年被評為松山區(qū)級三好學生，今年三月份在學校的七星少年評比中她被評為品德之星，20XX年被評為松山區(qū)級優(yōu)秀干部。

她是老師的好助手，同學的好榜樣。作為班長，她處處以身作則，在班里起模范帶頭作用，班級工作盡職盡責，老師交給的任務(wù)她都能樂意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好干部。每個任課老師都稱贊她的管理才能。她每天早早到校組織大家早自習，中午的書法課，她也一如既往的組織同學們寫字，班級學習風氣正，學習習慣好，形成了自己的特色。上學期在學校開展的文明班級評比中，班級獲得校級文明班級。班級的黑板報每一期都得到老師和同學們稱贊。老師把任務(wù)交給她以后，她會馬上組織同學，找出板報的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學的任務(wù)，把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成，黑板報是她展現(xiàn)才華的園地。作為班干部在班級和同學們之間難免會引起一些矛盾沖突，有了矛盾她都能妥善處理好班級工作與同學之間的關(guān)系，做到協(xié)調(diào)班級工作和學習兩不誤。

她和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡她，信任她。平時她也注意工作方法，比如早自習，有時候有的同學愛講話，她便讓講話的人管紀律，讓他們也嘗嘗當班委的滋味。平時，她不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費。但是，學生學雷鋒先進事跡只要哪個同學在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作，布置任務(wù)從不拖拉，一直都是以今日事，今日畢 的原則去做每一件事。

她不但是好干部，學習成績也是名列前茅，因為她學習勤奮刻苦，樂于探究。在學習上，她十分認真，一絲不茍，各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時，她是發(fā)言最積極的一個，同學們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動幫同學講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很強，所以成績穩(wěn)定，總居全年級第一。

她學習成績優(yōu)秀，源于自主學習能力較強。她的成績在年級組都名列前茅。每科都是優(yōu)秀。自主學習能力較強，敢于探索，善于鉆研，成績面前從不驕傲。她能主動認真完成各科作業(yè)，書寫工整，字跡清楚。她喜歡閱讀：在學校舉行的讀書月活動中，被評為讀書小博士她常常擠時間讀書，學校的讀書吧前，經(jīng)?？吹剿纳碛?，她對書愛不釋手，課余時間也總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本;從自然科學到天文知識;從動物小說到四大名著;她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，扎實的積累豐富了她的知識，也提高了她的寫作水平。她的作文多次在文苑報上發(fā)表獲獎。在成長的道路上，她雖然暫時取得一點點成績，但是她懂得感恩，她深知是父母的辛苦養(yǎng)育了她，是老師的辛勤培育了她，以后成長的路還很長，需要她努力學習的東西還很多。

她有一顆真誠的愛心。對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學不會的問題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。她的愛好興趣廣泛，除認真學習課本知識外，她還特別喜歡看書、寫字、唱歌和舞，特別擅長做小主持人曾榮獲全國藝術(shù)特長生小主持人三等獎。并積極參與學校組織的各類活動。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信,與同學們在互相幫助中茁壯成長。

在家里也是媽媽的好幫手，做完作業(yè)就幫忙掃地，拖地板，洗碗，還要幫媽媽帶小弟弟。當媽媽工作比較繁忙時，她還主動跟媽媽做飯。

對待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，讓親情其樂融融。尊敬長輩,孝順父母，是個懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔壓力，理解父母的難處，是父母心中的乖乖女。媽媽做飯時，她總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。因為她，家庭里充滿歡笑、和諧。她在生活上堅持做到自己的事情自己做，今天的事今天做好,努力做到自主自立，減輕父母的家務(wù)負擔，提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨立生活的能力，是她對自己的一慣要求。生活中，不惹父母生氣，不為父母添麻煩。