班組文化論文精選(九篇)

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第1篇：班組文化論文范文

首先要?jiǎng)?chuàng)新員工的思想教育，轉(zhuǎn)變員工的思想觀念，強(qiáng)化員工的“五種”意識(shí)。新的形勢(shì)下，航空賓館已進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展階段，既面臨“輔業(yè)向主業(yè)轉(zhuǎn)變”的重大機(jī)遇，又面臨資源、市場(chǎng)約束增強(qiáng)和體制、機(jī)制性矛盾凸現(xiàn)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在這種形勢(shì)下，要確保經(jīng)營(yíng)效益、員工收益和社會(huì)效益的“三個(gè)效益并重”的和諧發(fā)展，就必須始終堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)酒店工作的全局。通過(guò)強(qiáng)化“五種”意識(shí)，即在員工中，通過(guò)著力強(qiáng)化大局意識(shí)、角色意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)、危機(jī)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，為踐行“客戶(hù)觀，成本觀，工作觀”打下一個(gè)良好的思想基礎(chǔ)。大局意識(shí)，就是全局，就是發(fā)展趨勢(shì)，增強(qiáng)大局意識(shí)就要認(rèn)識(shí)大局，把握大局，服從和服務(wù)大局，只有胸中有大局，將自己所負(fù)擔(dān)的責(zé)任與大局聯(lián)系起來(lái)，認(rèn)清自己的方位，才能工作得有方向、有意義、有章法、有輕重緩急，具體到賓館來(lái)講，首先是服從賓館領(lǐng)導(dǎo)的大局，堅(jiān)決貫徹上級(jí)有關(guān)決策、方針，做好接待服務(wù)、安全保障工作。

其次就要眼前利益服從于長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，改變信息閉塞、目光短淺、急功近利、只顧眼前，不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)，甚至以鄰為壑，只謀一地一時(shí)之利的本位主義現(xiàn)象。角色意識(shí)，就是要知道自己這個(gè)崗位、這道工序、這個(gè)環(huán)節(jié)在整體鏈條中所處的位置和作用，集中精力，全身心地投入到職權(quán)范圍內(nèi)的工作中，增強(qiáng)對(duì)賓館的忠誠(chéng)度，也就是按照崗位職責(zé)，工作流程的要求，立足本職，盡心、盡責(zé)、盡力，使自己的工作高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、高效率的完成，改變坐享其成、熱衷形式主義、虛報(bào)浮夸，或?qū)Σ徽L(fēng)、違紀(jì)現(xiàn)象不敢頂、不敢碰、不敢管的私利現(xiàn)象。機(jī)遇意識(shí)，就是要堅(jiān)持用辯證的觀點(diǎn)觀察問(wèn)題，用戰(zhàn)略的眼光分析問(wèn)題，善于從形勢(shì)和環(huán)境的變化中洞察機(jī)遇，從對(duì)信息的收集中捕捉機(jī)遇。要改變等靠思想，克服不思進(jìn)取，無(wú)所作為的精神狀態(tài)。危機(jī)意識(shí)，就是居安思危，未雨綢繆，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)不相信眼淚，也不憐憫弱者。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的游戲規(guī)則是優(yōu)勝劣汰。因此，我們必須正視面臨的困難，如硬件設(shè)施的老化、客源的流失、市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)、體制的束縛等等，要共同奮發(fā)圖強(qiáng)，防微杜漸，既看到眼前的危機(jī)，也看以潛在的危機(jī)，采取相應(yīng)措施，防患于未然。改變陶醉于現(xiàn)實(shí)，滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，當(dāng)危機(jī)來(lái)臨時(shí)，變得手足無(wú)措，而被殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)所淘汰。應(yīng)時(shí)時(shí)有如履薄冰之感，細(xì)心防備危機(jī)，要敢于挑戰(zhàn)危機(jī)，設(shè)法化解危機(jī)，才能立于不敗之地。創(chuàng)新意識(shí)，就是想常人不敢想的問(wèn)題，提出超常規(guī)的獨(dú)到見(jiàn)解，善于聯(lián)想，從而開(kāi)辟新的思維境界，創(chuàng)造性地解決難題。如“網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)”，目前網(wǎng)上預(yù)訂、網(wǎng)上宣傳、促銷(xiāo)將逐步取代傳統(tǒng)的電話(huà)預(yù)訂、郵寄宣傳資料和新聞媒體廣告等。在工作中深入調(diào)查研究，找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，找出解決問(wèn)題的新思路、新方法，取得實(shí)實(shí)在在的成效。五個(gè)意識(shí)的強(qiáng)化，管理人員與員工在班組管理中，能夠做到待客戶(hù)如上帝，千方百計(jì)降耗節(jié)支，提高工作執(zhí)行力，從而提高整個(gè)賓館的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和經(jīng)營(yíng)水平。

二、在班組管理中踐行“客戶(hù)觀，成本觀，工作觀”

其次要?jiǎng)?chuàng)新賓館的企業(yè)文化，善待客戶(hù)的同時(shí)要善待員工，營(yíng)造家園文化氛圍。賓館企業(yè)文化似乎是看不見(jiàn)摸不著的東西，但卻是一個(gè)成功企業(yè)內(nèi)在獨(dú)特的行為理念和規(guī)范，它是在長(zhǎng)期的經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)中所養(yǎng)成、提倡和總結(jié)出來(lái)的寶貴財(cái)富。在班組管理中踐行“客戶(hù)觀，成本觀，工作觀”，賓館所倡導(dǎo)的企業(yè)文化應(yīng)體現(xiàn)在經(jīng)營(yíng)理念、服務(wù)理念和管理理念中。一是以人為本，重視客戶(hù)沒(méi)有錯(cuò)，但是也要重視員工，應(yīng)該是要努力搭建與顧客、業(yè)主、員工、社會(huì)的多贏平臺(tái)。確保入住酒店的客人獲得超值享受，確保賓館獲得良好的經(jīng)濟(jì)效益的社會(huì)效益。二是星級(jí)有限、服務(wù)無(wú)限。雖然我們經(jīng)營(yíng)管理的賓館星級(jí)是有限的，但對(duì)客人服務(wù)的規(guī)范化、個(gè)性化是無(wú)止境的，對(duì)客服務(wù)沒(méi)有最好，只有更好。所以班組經(jīng)營(yíng)管理中，要事必躬親，流動(dòng)管理，對(duì)在一線發(fā)現(xiàn)和解決經(jīng)營(yíng)管理中發(fā)生的問(wèn)題，要及時(shí)處理，任何細(xì)節(jié)問(wèn)題都不忽視。三是要加強(qiáng)人力資源開(kāi)發(fā)，設(shè)計(jì)好員工的職業(yè)生涯。賓館的員工結(jié)構(gòu)多樣化，要激活用人機(jī)制，首先要能上能下、能進(jìn)能出、視才錄用，切忌地域岐視和臨時(shí)工、合同工的區(qū)別。其次，待遇上要一視同仁，按崗、按勞、按效取酬，做到公正、公平；提倡以人為本，就是把員工視為企業(yè)的寶貴資源，不但要從觀念上重視，更重要是在行動(dòng)上把員工放在第一位，造就認(rèn)同和忠誠(chéng)企業(yè)的員工，增強(qiáng)員工的滿(mǎn)意度。要提倡對(duì)賓館員工的在崗培訓(xùn)和換崗培訓(xùn)，在抓好員工的技能培訓(xùn)的同時(shí)，更要重視員工的綜合素質(zhì)提高；要定時(shí)給員工充電，要?jiǎng)?chuàng)造員工發(fā)展的機(jī)會(huì)等等。四要實(shí)行精細(xì)化管理。制定并實(shí)施《會(huì)議管理制度》、《各部門(mén)服務(wù)質(zhì)量及衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》、《客人投訴事件認(rèn)定及處理程序》等制度，使賓館的各項(xiàng)工作做到了周有布置、月有檢查、季有考核，大大提高班組管理的實(shí)效性。實(shí)行一線員工等級(jí)評(píng)定考核激勵(lì)機(jī)制，量化考核并與工資實(shí)行聯(lián)動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)廣大員工的工作積極性和創(chuàng)造性。在班組長(zhǎng)激勵(lì)機(jī)制方面，建立完善了班組長(zhǎng)崗位津貼制度、班組長(zhǎng)和高技能人才研修深造制度、班組長(zhǎng)的評(píng)優(yōu)選樹(shù)制度、合理的分配制度等多項(xiàng)規(guī)章制度，充分調(diào)動(dòng)了班組長(zhǎng)的積極性，發(fā)揮一線典型示范作用

三、在班組管理中踐行“客戶(hù)觀，成本觀，工作觀”

要?jiǎng)?chuàng)新員工的服務(wù)方式，全方位發(fā)揮服務(wù)功能，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。賓館服務(wù)方式的創(chuàng)新，主要相對(duì)于賓館服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、程序化而言的。航空賓館在不斷改善服務(wù)設(shè)施和硬件下功夫，更需要在不斷改善員工的親情服務(wù)上做文章。對(duì)客人的服務(wù)方式更要求真務(wù)實(shí)，圍繞“方便”二字去開(kāi)展。如可實(shí)施“一站服務(wù)”、“目的地服務(wù)”模式。即客人入住酒店后，其需要提供的服務(wù)和對(duì)酒店的不滿(mǎn)，只通過(guò)酒店服務(wù)中心專(zhuān)門(mén)電話(huà)便可得到解決；凡客人入住酒店后，酒店可為客人提供目的地延伸服務(wù)；如為提高結(jié)帳速度，可嘗試免查房制度。我們所訂的查退房制度，本意是怕客人遺留物品和迷你吧的消費(fèi)，但一些酒店卻是查客房物品少了沒(méi)有。我們不能為防百分之一的人而去冒犯99%的客人；如我們要落實(shí)《模式》規(guī)定的總經(jīng)理定期大堂值日制度，總經(jīng)理親自征詢(xún)和傾聽(tīng)客人的意見(jiàn)和建議，是對(duì)客戶(hù)服務(wù)和提高管理效率的可行辦法。同時(shí)，要使員工深刻認(rèn)識(shí)到：客戶(hù)觀、成本觀和工作觀的踐行意義，加強(qiáng)服務(wù)行動(dòng)的原始驅(qū)動(dòng)力。首先，要明白賓館與的客戶(hù)的關(guān)系應(yīng)該建立在尊敬和信任的基礎(chǔ)上，而不是僅僅建立在友誼的基礎(chǔ)上。如果客戶(hù)是出于對(duì)賓館的品質(zhì)與服務(wù)的認(rèn)可、贊賞和放心而選擇入住賓館，那么賓館與客戶(hù)才會(huì)是長(zhǎng)期、穩(wěn)定、互利的關(guān)系。因?yàn)闆](méi)有永恒的友誼，只有永恒的利益。明白賓館經(jīng)營(yíng)必須降低和控制成本，而降低和控制成本不只是管理層的事，以是每一個(gè)員工的責(zé)任所在，只有全員增收節(jié)支，才能從根本上提高效益。

第2篇：班組文化論文范文

一、民辦高校成長(zhǎng)期組織文化中存在的問(wèn)題

以運(yùn)城職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例，民辦高校成長(zhǎng)期組織文化中存在的問(wèn)題如下：

（一）基層師生的創(chuàng)造精神得不到尊重

決策前缺乏調(diào)研，忽視征求師生的意見(jiàn)。重大決策前缺乏論證和必要的實(shí)驗(yàn)，導(dǎo)致決策缺乏科學(xué)性和可行性。決策與執(zhí)行脫節(jié)，決策過(guò)程缺乏具體執(zhí)行者的參與，得不到師生的支持，執(zhí)行難度加大，效果差強(qiáng)人意。由于缺乏民主氛圍，師生的創(chuàng)造精神被壓制，工作主動(dòng)性不足，“應(yīng)付差事”思想蔓延，導(dǎo)致學(xué)校工作缺乏活力。

（二）學(xué)校工作缺乏連續(xù)性，內(nèi)涵建設(shè)進(jìn)展緩慢

教學(xué)工作是大學(xué)的三大職能之一。對(duì)于新建高職院校來(lái)講，教學(xué)工作是重中之重，所有工作都必須圍繞“教學(xué)”這一中心工作進(jìn)行，教學(xué)工作必須有連續(xù)性。新建高校在建校初期，教學(xué)工作處于摸索期，沒(méi)有一個(gè)固定的模式，隨著主管領(lǐng)導(dǎo)的更替，教學(xué)模式和要求在不停地變動(dòng)。但是在成長(zhǎng)期，學(xué)校應(yīng)該初步找到適合學(xué)校的教學(xué)模式，在此基礎(chǔ)上不斷完善。除了教學(xué)工作，科研和直接服務(wù)社會(huì)也是高校的職能。運(yùn)城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在這兩方面的工作還很薄弱，教師科研缺乏必須的電子數(shù)據(jù)庫(kù)，每年教師發(fā)表的論文和參與的課題屈指可數(shù)。學(xué)校各專(zhuān)業(yè)直接服務(wù)社會(huì)的工作幾乎沒(méi)有啟動(dòng)，現(xiàn)階段，直接服務(wù)社會(huì)的工作幾乎是個(gè)別教師的個(gè)體行為。

（三）教師缺乏學(xué)術(shù)自，“教”與“學(xué)”割裂，教學(xué)工作缺乏協(xié)調(diào)性

學(xué)校集權(quán)的特色明顯，教學(xué)工作也不例外，行政主導(dǎo)教學(xué)，沒(méi)有形成“專(zhuān)家治學(xué)”的氛圍。在管理上，教學(xué)系統(tǒng)和學(xué)生管理系統(tǒng)屬于兩個(gè)平行的領(lǐng)導(dǎo)各自管理，增加了協(xié)調(diào)的工作量和難度，兩個(gè)系統(tǒng)各自的目標(biāo)不盡相同，導(dǎo)致教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”割裂，最終沒(méi)有一個(gè)系統(tǒng)的目標(biāo)能完全實(shí)現(xiàn)。

（四）教師學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，成長(zhǎng)緩慢

教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”相輔相成。新建高職院校的大部分學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教師要把大部分精力放在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣上，在專(zhuān)業(yè)方面缺乏緊迫性，導(dǎo)致很多教師除了基本的教學(xué)工作之外，很少做科研工作，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，成長(zhǎng)緩慢。

二、民辦高校成長(zhǎng)期組織文化存在問(wèn)題的原因分析

（一）管理人員專(zhuān)業(yè)性不強(qiáng)，專(zhuān)業(yè)素質(zhì)亟待提高

管理人員缺乏系統(tǒng)的管理專(zhuān)業(yè)教育或者培訓(xùn)，僅憑經(jīng)驗(yàn)和感覺(jué)工作，導(dǎo)致學(xué)校的管理缺乏科學(xué)性。學(xué)校缺乏相應(yīng)的管理培訓(xùn)計(jì)劃，管理人員職業(yè)生涯缺乏方向，專(zhuān)業(yè)素質(zhì)提升緩慢。

（二）教師缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃的引導(dǎo)和支持

學(xué)校的青年教師比例達(dá)到90%以上，青年教師走上工作崗位以后對(duì)教師職業(yè)的發(fā)展靠自己摸索，學(xué)校的培訓(xùn)和引導(dǎo)工作力度不夠。比如，教師職業(yè)發(fā)展所必須的學(xué)歷和職稱(chēng)提升扶持計(jì)劃和相應(yīng)的配套措施(學(xué)費(fèi)的分擔(dān)比例和工作量的減免等)。

（三）評(píng)價(jià)體系和薪酬體系不合理，教師缺乏動(dòng)力

現(xiàn)行的評(píng)價(jià)體系流于形式。評(píng)價(jià)體系中服務(wù)對(duì)象的評(píng)價(jià)流于形式，評(píng)價(jià)工作缺乏客觀性和公正性。薪酬體系不合理，薪酬和個(gè)人的貢獻(xiàn)不能成正比，激勵(lì)作用較弱。教師不能被客觀、公正的評(píng)價(jià)和激勵(lì)，缺乏工作動(dòng)力。

三、民辦高校成長(zhǎng)期組織文化建設(shè)對(duì)策

（一）重新定位職能部門(mén)，建立“專(zhuān)家治學(xué)”的管理體制

改變過(guò)度集權(quán)的管理體制，適當(dāng)分權(quán)和授權(quán)。重新定位職能部門(mén)的職責(zé)，建立服務(wù)型部門(mén)，改變職能部門(mén)“唯上不唯下”的工作作風(fēng)，將職能部門(mén)定位為服務(wù)和協(xié)調(diào)。給予學(xué)校系部充分的信任，加大系部的自主和自治權(quán)，建立目標(biāo)責(zé)任制，建立“專(zhuān)家治學(xué)”的管理體制。

（二）建立公平、公正的評(píng)價(jià)體系和薪酬體系，激發(fā)教師的積極性

學(xué)校的發(fā)展歸根結(jié)底要靠教師，激發(fā)教師的積極性是學(xué)校發(fā)展的第一要?jiǎng)?wù)。建立主要以當(dāng)期工作業(yè)績(jī)?yōu)橐罁?jù)的評(píng)價(jià)體系，指標(biāo)體系必須客觀可衡量，盡可能剔除主觀性的指標(biāo)；評(píng)價(jià)工程和結(jié)果盡可能公開(kāi)，全員參與，防止暗箱操作，保證公平性。改革以學(xué)歷、學(xué)校、職稱(chēng)為主要依據(jù)的薪酬體系，建立以評(píng)價(jià)體系為依據(jù)的薪酬體系，使評(píng)價(jià)結(jié)果和薪酬體系成正比，消除評(píng)價(jià)體系和薪酬體系之間的鴻溝。

（三）建立完善的培訓(xùn)體系，提高管理人員和教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，建立學(xué)習(xí)型校園

將管理人員的培訓(xùn)計(jì)劃列入每年的工作計(jì)劃，定期培訓(xùn)管理人員，提升管理人員的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。建立輪崗制度，定期將管理人員和教師換崗，一方面加強(qiáng)管理人員在教學(xué)方面的素養(yǎng)，另一方面也可以選擇更適合的管理人員。建立教師定期培訓(xùn)計(jì)劃，除了“國(guó)培計(jì)劃”和“省培計(jì)劃”之外，學(xué)校也要有自己的教師培訓(xùn)計(jì)劃，以此提升教師學(xué)歷，為教師在教科研方面的提升提供更多的方便和服務(wù)。

（四）建立學(xué)校的長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃和相適應(yīng)的階段性發(fā)展規(guī)劃，提高學(xué)校工作的連續(xù)性

第3篇：班組文化論文范文

一、組織架構(gòu)

二、宗旨及活動(dòng)安排

主題：端正質(zhì)量態(tài)度、豐富質(zhì)量形式、鼓勵(lì)質(zhì)量創(chuàng)新、沉淀質(zhì)量文化。

宗旨：

本次活動(dòng)以提升員工質(zhì)量意識(shí)、技能水平和管理水平為中心，以品牌、標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)場(chǎng)、效益為開(kāi)展目標(biāo)，大力實(shí)施以質(zhì)取勝戰(zhàn)略，營(yíng)造全員關(guān)心質(zhì)量、重視質(zhì)量、追求質(zhì)量的良好氛圍，扎實(shí)做好質(zhì)量控制基礎(chǔ)、健全質(zhì)量管理體系、提高各單位質(zhì)量管理水平，樹(shù)立公司良好的質(zhì)量信譽(yù)，使公司的產(chǎn)品質(zhì)量再上新臺(tái)階。

活動(dòng)時(shí)間安排

1.2015年9月30日前組織召開(kāi)分廠2015年度質(zhì)量月活動(dòng)啟動(dòng)大會(huì)；

2.根據(jù)公司整體活動(dòng)方案進(jìn)行分解，形成分廠質(zhì)量月活動(dòng)分解方案，并于2015年9月30日前報(bào)質(zhì)量月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組審核；

3.2015年9月25日-11月25日，分廠質(zhì)量月活動(dòng)小組按照公司方案要求及分解方案開(kāi)展活動(dòng)，執(zhí)行組長(zhǎng)將對(duì)各推進(jìn)員負(fù)責(zé)的活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行跟進(jìn)監(jiān)督；

4.2015年11月20日前質(zhì)量月活動(dòng)執(zhí)行組按照公司整體方案要求對(duì)各活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行驗(yàn)收，并對(duì)各優(yōu)秀獎(jiǎng)項(xiàng)進(jìn)行考評(píng)，形成活動(dòng)總結(jié)報(bào)告，于12月10日左右組織召開(kāi)總結(jié)表彰大會(huì)。

備注：各子項(xiàng)目推進(jìn)員詳見(jiàn)下表：

活動(dòng)要求：

根據(jù)公司及分廠整體活動(dòng)方案要求，分廠將各項(xiàng)目明確推進(jìn)員，并由推進(jìn)員聯(lián)合執(zhí)行組對(duì)各項(xiàng)目?jī)?nèi)容進(jìn)行分解、實(shí)施，每周或不定期匯總展示分廠活動(dòng)的開(kāi)展情況。

1.分廠在制定的質(zhì)量月活動(dòng)分解方案時(shí)，必須以提升本單位的產(chǎn)品質(zhì)量水平、內(nèi)部質(zhì)量自主管理、人員質(zhì)量意識(shí)等方面為主線。

2.各推進(jìn)員的分解執(zhí)行方案必須嚴(yán)格按照子項(xiàng)目的主題思想執(zhí)行落實(shí)，不能過(guò)于偏離主題，以確保分解執(zhí)行方案與公司的整體方案保持一致。

3.質(zhì)量月關(guān)鍵質(zhì)量KPI挑戰(zhàn)，緊密?chē)@各單位核心指標(biāo)（過(guò)程控制、工藝執(zhí)行、物流配送等）項(xiàng)目開(kāi)展，旨在提升各單位全體人員圍繞目前過(guò)程控制當(dāng)中的疑難問(wèn)題快速展開(kāi)整改活動(dòng)。

4.各推進(jìn)員要積極組織對(duì)質(zhì)量知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)，深入推廣質(zhì)量文化建設(shè)，將質(zhì)量文化深入部分關(guān)鍵供應(yīng)商鼓勵(lì)并支持各供應(yīng)商開(kāi)展內(nèi)部質(zhì)量月活動(dòng)，以聯(lián)動(dòng)的方式提升各人員的質(zhì)量意識(shí)。

5.各推進(jìn)員分解方案應(yīng)報(bào)執(zhí)行組審核并合理分配推進(jìn)計(jì)劃，避免較短周期內(nèi)舉辦多種活動(dòng)，務(wù)必保障活動(dòng)開(kāi)展的實(shí)際效果；

第二篇  質(zhì)量月活動(dòng)項(xiàng)目

在公司、分廠領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，本次質(zhì)量月活動(dòng)，將提供專(zhuān)項(xiàng)資金獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)過(guò)程中的優(yōu)秀個(gè)人和團(tuán)隊(duì)。為保證活動(dòng)收到實(shí)效，重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面展開(kāi)。

本次質(zhì)量意識(shí)提升活動(dòng)為全員參與，活動(dòng)的內(nèi)容包括質(zhì)量月啟動(dòng)宣傳、質(zhì)量知識(shí)競(jìng)賽、質(zhì)量項(xiàng)目大攻關(guān)、優(yōu)秀質(zhì)量論文征集、關(guān)鍵指標(biāo)再挑戰(zhàn)、勞動(dòng)技能大比拼、售后故障學(xué)習(xí)、班組長(zhǎng)質(zhì)量意識(shí)再提升、"燃燒吧，質(zhì)量！"原創(chuàng)節(jié)目評(píng)選等十余項(xiàng)活動(dòng)項(xiàng)目。

一、實(shí)力起跑，領(lǐng)航多彩質(zhì)量月

為了營(yíng)造濃厚的"質(zhì)量月活動(dòng)"開(kāi)展氛圍，要求各單位圍繞本屆質(zhì)量月主題"端正質(zhì)量態(tài)度、豐富質(zhì)量形式、鼓勵(lì)質(zhì)量創(chuàng)新、沉淀質(zhì)量文化",以提升員工質(zhì)量意識(shí)的中心點(diǎn)，通過(guò)質(zhì)量月主題logo、文化看板、吉祥物設(shè)計(jì)、宣誓簽名等各種形式的活動(dòng)，掀起"質(zhì)量月活動(dòng)"的宣傳。

序號(hào)

項(xiàng)目

舉行日期

分廠分解方案

1

質(zhì)量月啟動(dòng)儀式

9.23

各單位：9.30前

2

質(zhì)量月標(biāo)識(shí)“征集令”

（主題logo、吉祥物、標(biāo)語(yǔ)）

9.25-10.10

3

質(zhì)量活動(dòng)大宣傳

（條幅、看板、郵件、微信平臺(tái)）

9.25-10.15

4

質(zhì)量月主題紀(jì)念品制作

10.17-10.30

評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：

活動(dòng)時(shí)間：2015年9月23日開(kāi)始

項(xiàng)目對(duì)接人：李俊男、王芳

項(xiàng)目推進(jìn)人：尹建強(qiáng)、孫亞超

二、 "百舸之爭(zhēng)，王者對(duì)決"-暨質(zhì)量知識(shí)競(jìng)賽及開(kāi)心大尋寶

意識(shí)決定行動(dòng)，員工的質(zhì)量意識(shí)決定了石家莊格力質(zhì)量文化，為了提高全員的質(zhì)量意識(shí)和質(zhì)量專(zhuān)業(yè)水平，豐富質(zhì)量形式、沉淀質(zhì)量文化，通過(guò)開(kāi)展質(zhì)量知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)員工思維，深挖質(zhì)量?jī)?nèi)涵，結(jié)合專(zhuān)業(yè)質(zhì)量管理、質(zhì)量工具的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)群眾性質(zhì)量活動(dòng)的開(kāi)展和質(zhì)量意識(shí)宣貫。

活動(dòng)及組織性質(zhì)：推進(jìn)員各班組根據(jù)下述附件所制定的內(nèi)容，配合工作開(kāi)展。

評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)及活動(dòng)方案：

活動(dòng)時(shí)間：2015年9月18日開(kāi)始

項(xiàng)目跟進(jìn)人：徐印芝、盧萌萌

項(xiàng)目對(duì)接人：陸微微、張婷婷、楊少如

三、"勇往直前"-質(zhì)量項(xiàng)目大攻關(guān)

為了鼓勵(lì)質(zhì)量創(chuàng)新，要求各班組本著不畏困難、勇往直前的精神，針對(duì)長(zhǎng)期困擾和反復(fù)發(fā)生的核心質(zhì)量問(wèn)題進(jìn)行集中重點(diǎn)立項(xiàng)攻關(guān)，評(píng)審小組根據(jù)各單位項(xiàng)目難易程度及完成情況給出評(píng)定等級(jí)及相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

活動(dòng)及組織性質(zhì)：各班組，根據(jù)下述附件所制定的內(nèi)容，開(kāi)展本單位的工作。

評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)及活動(dòng)方案：

活動(dòng)時(shí)間：2015年9月18日開(kāi)始

項(xiàng)目跟進(jìn)人：石小婧

項(xiàng)目跟進(jìn)人：李超鋒、王小付、陸微微

四、（一）"文章千古事，妙手偶得之"（已完成）

-暨空調(diào)"格力杯"首屆優(yōu)秀質(zhì)量論文征集

為向全公司介紹和推廣質(zhì)量文化建設(shè)所取得的成果，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，豐富質(zhì)量形式、沉淀質(zhì)量文化，且為中國(guó)質(zhì)量協(xié)會(huì)《中國(guó)質(zhì)量文化建設(shè)論文集》推選優(yōu)秀稿件，組織征集以質(zhì)量文化建設(shè)為核心內(nèi)容的優(yōu)秀論文，對(duì)于參選的論文，將組織評(píng)審出優(yōu)秀作品，并對(duì)作者予以表彰。活動(dòng)范圍：空調(diào)全公司

評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)及活動(dòng)方案：

活動(dòng)時(shí)間：2015.8.25—2015.9.25

項(xiàng)目跟進(jìn)人：余鳳仙

項(xiàng)目對(duì)接人：李克寧

五、質(zhì)量挑戰(zhàn)極限，核心指標(biāo)再攀高峰

為提升員工的質(zhì)量意識(shí)、端正質(zhì)量態(tài)度，緊密?chē)@各單位核心指標(biāo)、售后核心指標(biāo)掛靠項(xiàng)目開(kāi)展，提升全體人員圍繞過(guò)程控制中的疑難問(wèn)題，與售后相關(guān)的熱點(diǎn)投訴問(wèn)題快速展開(kāi)整改活動(dòng)，從而起到立竿見(jiàn)影的效果。

活動(dòng)及組織性質(zhì)：一次A/B班、材料組、自動(dòng)化小組、預(yù)裝A/B班、二次、UII預(yù)裝班、質(zhì)量組，根據(jù)下述附件格式制定各項(xiàng)指標(biāo)，根據(jù)指標(biāo)自主攻關(guān)、挑戰(zhàn)，質(zhì)控部、工藝設(shè)備部進(jìn)行參與驗(yàn)收、檢查、評(píng)比工作。

評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)勵(lì)方案：

活動(dòng)時(shí)間：11月25日前

項(xiàng)目跟進(jìn)人：賈麗云、安德榮

項(xiàng)目對(duì)接人：李超鋒、李永國(guó)、孫亞超

六、"比學(xué)趕超、爭(zhēng)當(dāng)一流" （已完成）

-質(zhì)量月技能大比拼

員工的精湛技藝，是公司產(chǎn)品質(zhì)量的有力保障，在公司快速發(fā)展建設(shè)的三年多里，涌現(xiàn)了一大批崗位能手和勞動(dòng)技能精英；為確保全面完成公司經(jīng)營(yíng)各項(xiàng)指標(biāo)，充分調(diào)動(dòng)員工的積極性與創(chuàng)造性，開(kāi)展勞動(dòng)技能競(jìng)賽活動(dòng)，挖掘出各崗位技能精英，樹(shù)立標(biāo)桿，表彰典型，同時(shí)激勵(lì)員工干一行，愛(ài)一行，鉆一行。

詳細(xì)方案見(jiàn)總經(jīng)辦、工會(huì)通知（生活電器自主開(kāi)展）

評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)勵(lì)方案：

項(xiàng)目跟進(jìn)人：霍艷超、馬欣、安德榮

項(xiàng)目對(duì)接人：劉杰考、李超鋒、陸微微

八、"走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)"—售后故障學(xué)習(xí)

為了更深切的體驗(yàn)售后產(chǎn)品質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)質(zhì)量形式的多樣化，使"生產(chǎn)與用戶(hù)零距離接觸",質(zhì)量月期間將邀請(qǐng)售后維修人員到我司進(jìn)行交流，并組織各單位質(zhì)量主管、班組長(zhǎng)、工藝技術(shù)主管、質(zhì)量標(biāo)兵、質(zhì)量標(biāo)桿班組代表到售后學(xué)習(xí)，理論與實(shí)踐相結(jié)合，使質(zhì)量水平再創(chuàng)新高。

活動(dòng)及組織性質(zhì)：推進(jìn)員參照如下方案開(kāi)展活動(dòng)。

活動(dòng)方案細(xì)則及活動(dòng)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：

項(xiàng)目跟進(jìn)人：石亞?wèn)|

項(xiàng)目對(duì)接人：李克寧、劉杰考

九、"我的班長(zhǎng)我的班"—班組長(zhǎng)質(zhì)量意識(shí)再提升

為充分調(diào)動(dòng)各分廠班組長(zhǎng)質(zhì)量意識(shí)，提升班組長(zhǎng)處理日常質(zhì)量異常的能力，由五大分廠組織開(kāi)展班組長(zhǎng)輪流管質(zhì)量活動(dòng)，并評(píng)選優(yōu)秀質(zhì)量班長(zhǎng)作為質(zhì)量達(dá)人。

活動(dòng)及組織性質(zhì)：推進(jìn)員參照如下方案開(kāi)展活動(dòng)。

活動(dòng)方案細(xì)則及活動(dòng)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：

項(xiàng)目跟進(jìn)人：張曉麗

項(xiàng)目對(duì)接人：張婷婷、張凱琦

十、"業(yè)精于勤，學(xué)無(wú)止境"-質(zhì)量在身邊活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)分享

為進(jìn)一步端正員工、班組的質(zhì)量態(tài)度，充分發(fā)揮質(zhì)量標(biāo)兵、質(zhì)量標(biāo)桿班組的 示范作用，使廣大員工、班組學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)、超有方向，讓優(yōu)秀的員工充分發(fā)揮榜樣力量，特在質(zhì)量月活動(dòng)期間開(kāi)展質(zhì)量標(biāo)兵、質(zhì)量標(biāo)桿班組巡回演講、經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng)，力求傳播工作中的正能量。

活動(dòng)及組織性質(zhì)：推進(jìn)員組織各標(biāo)兵、標(biāo)桿班組參照如下方案開(kāi)展活動(dòng)。

活動(dòng)方案細(xì)則及活動(dòng)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：

活動(dòng)時(shí)間：2015.09.18-2015.11.25

項(xiàng)目跟進(jìn)人：李紫清

項(xiàng)目對(duì)接人：陸微微、張凱琦

十一、"燃燒吧，質(zhì)量！"

——暨質(zhì)量月總結(jié)節(jié)目匯演

通過(guò)各種形式的行為藝術(shù)展現(xiàn)本次質(zhì)量月的活動(dòng)主題，結(jié)合實(shí)際工作，充分展示出企業(yè)員工萬(wàn)眾一心、拼搏進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)、質(zhì)量至上的精神風(fēng)貌，共同演繹質(zhì)量、唱響質(zhì)量、歌頌質(zhì)量、創(chuàng)新質(zhì)量、燃燒質(zhì)量！

活動(dòng)及組織性質(zhì)：分廠全體成員。質(zhì)量月活動(dòng)組、大眾評(píng)委進(jìn)行最終評(píng)選工作。

分廠評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)勵(lì)方案：

活動(dòng)時(shí)間：11月20日前

項(xiàng)目對(duì)接人：孫亞超、張婷婷、張凱琦

第三篇 質(zhì)量月總結(jié)大會(huì)

為有效總結(jié)此次質(zhì)量月活動(dòng)的開(kāi)展情況，展示開(kāi)展亮點(diǎn)、總結(jié)過(guò)程不足、在分廠內(nèi)部形成"學(xué)、比、趕、超"的良好質(zhì)量氛圍，表彰先進(jìn)個(gè)人及班組，并持續(xù)發(fā)揮優(yōu)秀質(zhì)量改善活動(dòng)的效果和影響，由分廠質(zhì)量月推進(jìn)組聯(lián)合工藝、質(zhì)控組織各單位召開(kāi)注塑分廠第四屆質(zhì)量月總結(jié)大會(huì)。

一、大會(huì)時(shí)間：2015年12月15日之前

二、大會(huì)地點(diǎn)：分廠培訓(xùn)室

三、參會(huì)人員：質(zhì)量月活動(dòng)小組成員、分廠管理人員、獲獎(jiǎng)成員及優(yōu)秀員工代表

四、大會(huì)要求：

1、要求各班組在本次總結(jié)大會(huì)上對(duì)本單位質(zhì)量月活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié)通報(bào)；

2、質(zhì)控部、現(xiàn)場(chǎng)工藝對(duì)此次質(zhì)量月大會(huì)做總結(jié)通報(bào)；

3、對(duì)本次質(zhì)量月活動(dòng)當(dāng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的單位、集體、或個(gè)人進(jìn)行表彰。

評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)勵(lì)方案：

項(xiàng)目對(duì)接人：李克寧、李超鋒

第4篇：班組文化論文范文

近年來(lái)，滄州供電公司在國(guó)家電網(wǎng)公司、河北省公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“以人為本、發(fā)展企業(yè)”的原則，把加強(qiáng)員工隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)、提高員工專(zhuān)業(yè)管理水平作為促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力和管理創(chuàng)新，創(chuàng)建以“四級(jí)提煉”為主線的專(zhuān)業(yè)管理資源精品庫(kù)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)、信息等寶貴管理資料的科學(xué)整合和優(yōu)化，在有效調(diào)動(dòng)激發(fā)職工工作積極性和創(chuàng)造性的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)了員工和企業(yè)共同發(fā)展。

實(shí)施背景

是進(jìn)一步提高專(zhuān)業(yè)資源應(yīng)用管理水平的需要

專(zhuān)業(yè)資源是從一線數(shù)據(jù)逐步提煉的系統(tǒng)性資源，是企業(yè)決策的依據(jù)，是一個(gè)企業(yè)軟實(shí)力的直接體現(xiàn)。自2008年河北省電力公司開(kāi)展班、站、中心標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)以來(lái)，滄州供電公司以5S管理為指引，以凡事有據(jù)可查為要求，全面開(kāi)展資源基礎(chǔ)管理，形成了紙質(zhì)資料三級(jí)目錄管理和電子資料的四級(jí)目錄管理模式。在資源管理的過(guò)程中，一線作為直接接觸電網(wǎng)和設(shè)備、直接面對(duì)客戶(hù)的最基礎(chǔ)的執(zhí)行層，是積累、提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

滄州供電公司共有包括生產(chǎn)、營(yíng)銷(xiāo)、后勤、集體企業(yè)、縣供電公司等在內(nèi)的一線員工5160名，約占員工總?cè)藬?shù)的68.855%，擔(dān)負(fù)著滄州境內(nèi)的電網(wǎng)建設(shè)、設(shè)備維護(hù)、營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)等任務(wù)。針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的典型問(wèn)題或多發(fā)性問(wèn)題，從一線開(kāi)始，就存在分析不足的情況，造成部分實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)得不到有效的總結(jié)提煉，使問(wèn)題仍處于淺顯的整理階段。而實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也大多通過(guò)員工一代一代的口口相傳和師教徒學(xué)的方式流傳，造成資源共享不到位，經(jīng)驗(yàn)流失等情況。

是進(jìn)一步提高員工隊(duì)伍綜合素質(zhì)的需要

全面加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)是國(guó)家電網(wǎng)公司的戰(zhàn)略保障“三個(gè)建設(shè)”重要內(nèi)容之一，國(guó)家電網(wǎng)公司將提高全員素質(zhì)作為“三個(gè)建設(shè)”的根本著力點(diǎn)。2012年，河北省電力公司全面開(kāi)展“三集五大”體系建設(shè)，對(duì)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理各方面都提出了新要求，滄州供電公司在河北省電力公司的帶領(lǐng)下，大力實(shí)施人才強(qiáng)企戰(zhàn)略，把每位員工看成一座金山，搭建多方位的平臺(tái)，激發(fā)員工潛能，增強(qiáng)隊(duì)伍素質(zhì)，優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，為建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司提供人才保障和智力支持，實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工共發(fā)展、共提高。

為了從根本上解決上述兩個(gè)方面的問(wèn)題，滄州供電公司立足于企業(yè)發(fā)展實(shí)際和員工隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀，自2009年起，率先在檢修試驗(yàn)工區(qū)（原修試所）開(kāi)始實(shí)施此項(xiàng)管理創(chuàng)新，繼而推廣到整個(gè)生產(chǎn)專(zhuān)業(yè)工區(qū)，直至全公司系統(tǒng)。經(jīng)過(guò)三年來(lái)的實(shí)踐、總結(jié)、再實(shí)踐，在全局范圍形成了以“四級(jí)”提煉為主線的專(zhuān)業(yè)管理資源精品庫(kù)創(chuàng)新實(shí)踐，有效促進(jìn)了企業(yè)管理水平特別是專(zhuān)業(yè)管理水平和員工綜合素質(zhì)的雙提升。

內(nèi)涵和做法

內(nèi)涵

滄州供電公司自2009年起，逐步創(chuàng)建和完善了以“四級(jí)”提煉為主線，以“三大保障機(jī)制”為實(shí)施推動(dòng)力的專(zhuān)業(yè)管理資源精品庫(kù)工程，并在實(shí)施中不斷完善提升，逐步激發(fā)員工熱情，凝聚了員工智慧，為企業(yè)創(chuàng)建了專(zhuān)業(yè)管理資源精品庫(kù)。

（1）“四級(jí)提煉”方式：一級(jí)提煉，第一手?jǐn)?shù)據(jù)資料“庫(kù)里存”，將日常作業(yè)中解決問(wèn)題的方法、消缺的經(jīng)驗(yàn)、設(shè)備的異常處理等進(jìn)行整合，匯編成集，以便查找學(xué)習(xí)；二級(jí)提煉，勤梳理、數(shù)據(jù)分析“查弱點(diǎn)”，運(yùn)用統(tǒng)計(jì)工具，對(duì)原始數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，對(duì)癥下藥，完善管理缺陷；三級(jí)提煉，跨專(zhuān)業(yè)、綜合分析“治雜癥”，通過(guò)多專(zhuān)業(yè)的合力協(xié)作，在分析問(wèn)題的同時(shí)，固化專(zhuān)業(yè)協(xié)作成果；四級(jí)提煉，搭建橋梁、論文交流“走出去”，通過(guò)進(jìn)一步深耕細(xì)作，撰寫(xiě)論文，在國(guó)內(nèi)外技術(shù)學(xué)刊中交流共享。

（2）“三大保障機(jī)制”：“零門(mén)檻”機(jī)制，確保每一個(gè)經(jīng)驗(yàn)都能納入精品庫(kù)；“全員參與”機(jī)制，確保每位員工的經(jīng)驗(yàn)都能落地，形成文字；“三給”機(jī)制，通過(guò)給實(shí)惠、給面子、給權(quán)利，激發(fā)員工創(chuàng)造活力。

主要做法

（1）一級(jí)提煉，第一手?jǐn)?shù)據(jù)資料“庫(kù)里存”。隨著電網(wǎng)的不斷跨越式發(fā)展，對(duì)人才的需求也日益增加，近年來(lái)，滄州供電公司招聘了大批本科及以上的技術(shù)型員工，以提高企業(yè)人才結(jié)構(gòu)層次。隨著新進(jìn)人員不斷增加，為人員素質(zhì)隊(duì)伍建設(shè)帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，打造“專(zhuān)業(yè)管理資源精品庫(kù)”的雛形漸漸顯現(xiàn)。新進(jìn)人員具備理論水平高、現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)少、接受能力強(qiáng)等特點(diǎn)，滄州供電公司針對(duì)這一系列特點(diǎn)，進(jìn)行研討，確立“直觀、易懂、好學(xué)”的方向，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)做法的第一級(jí)提煉。滄州供電公司擁有良好的專(zhuān)業(yè)管理基礎(chǔ)，多年積累缺陷分析卡、廠家跟蹤卡、客戶(hù)服務(wù)示范等數(shù)據(jù)資料，第一級(jí)提煉，主要針對(duì)已有資源的匯編、整合。通過(guò)分類(lèi)整理，形成了20余個(gè)專(zhuān)業(yè)、近百余類(lèi)文字及影像資料，初步建成資源庫(kù)。作為源于一線、用于一線的自編教材，圖文并茂的形式，結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際的講解，在員工自我學(xué)習(xí)、培訓(xùn)交流中，漸漸占主導(dǎo)地位。

最初涌現(xiàn)的開(kāi)關(guān)檢修專(zhuān)業(yè)二維維護(hù)手冊(cè)，突出了簡(jiǎn)單有效的核心。該手冊(cè)以圖文并茂的形式，分類(lèi)收集現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的照片，并由專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員用文字在圖片中注明關(guān)鍵檢修位置和注意事項(xiàng)，使未到現(xiàn)場(chǎng)的員工提前接受形象的認(rèn)知，方便其迅速進(jìn)入工作角色。

資料的提煉不僅是員工提供有力的學(xué)習(xí)教材，更重要的是與其他管理工作相輔相成。例如，電氣試驗(yàn)專(zhuān)業(yè)紅外缺陷匯編，對(duì)2006年以來(lái)的紅外缺陷情況進(jìn)行匯總分類(lèi)，統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，80%以上的過(guò)熱缺陷均發(fā)生在一次設(shè)備接頭部分，為專(zhuān)業(yè)人員提供了有力的數(shù)據(jù)。為切實(shí)解決這一難題，一線員工集思廣益，創(chuàng)新研制可遙視“接頭過(guò)熱熒光報(bào)警器”，大大提高了一次設(shè)備溫度監(jiān)測(cè)水平。該成果在申報(bào)專(zhuān)利的同時(shí)，獲得河北省電力公司職工技術(shù)創(chuàng)新成果一等獎(jiǎng)。

（2）二級(jí)提煉，勤梳理、數(shù)據(jù)分析“查弱點(diǎn)”。成立專(zhuān)業(yè)數(shù)據(jù)分析小組。在匯編過(guò)程中，員工通過(guò)分類(lèi)整理，對(duì)設(shè)備狀況、電網(wǎng)運(yùn)行規(guī)律、客戶(hù)服務(wù)關(guān)鍵環(huán)節(jié)有了深刻的認(rèn)識(shí)。隨著人員素質(zhì)的不斷提升，數(shù)據(jù)的簡(jiǎn)單整理、匯編成為了分析的基礎(chǔ)，滄州供電公司充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)部室牽頭作用，專(zhuān)業(yè)部室是基于一線的升華，在原始數(shù)據(jù)處理中，更具有專(zhuān)業(yè)管理的方向和指導(dǎo)意義。共成立包括規(guī)劃、基建、生產(chǎn)、營(yíng)銷(xiāo)、農(nóng)電等在內(nèi)的10個(gè)數(shù)據(jù)分析小組，建立月例會(huì)制度，每月通過(guò)開(kāi)展分析會(huì)，以查找問(wèn)題處理薄弱環(huán)節(jié)、提高專(zhuān)業(yè)管理水平為出發(fā)點(diǎn)，進(jìn)行一次針對(duì)典型、多發(fā)事件為關(guān)注焦點(diǎn)的專(zhuān)業(yè)分析。

二級(jí)提煉，是在一級(jí)匯編基礎(chǔ)上，也是對(duì)數(shù)據(jù)匯總的結(jié)果應(yīng)用。例如，缺陷管理中，滄州供電公司已累計(jì)多個(gè)專(zhuān)業(yè)的消缺跟蹤卡，對(duì)單一的缺陷處理過(guò)程進(jìn)行簡(jiǎn)單的記錄，基于消缺跟蹤卡匯編整理，二次檢修專(zhuān)業(yè)進(jìn)行再提煉，形成消缺經(jīng)驗(yàn)交流手冊(cè)，該手冊(cè)按照保護(hù)類(lèi)、二次回路類(lèi)、綜自類(lèi)等進(jìn)行歸類(lèi)。另形成開(kāi)關(guān)檢修專(zhuān)業(yè)一次設(shè)備缺陷庫(kù)、變壓器檢修專(zhuān)業(yè)110千伏及以上電容式套管部件檢修實(shí)用手冊(cè)、95598客服專(zhuān)業(yè)典型案例分析錄音示范等近百萬(wàn)字的影像文字資料。

（3）三級(jí)提煉，跨專(zhuān)業(yè)、綜合分析“治雜癥”。二級(jí)專(zhuān)業(yè)的提煉，促成了各專(zhuān)業(yè)技術(shù)骨干對(duì)于常見(jiàn)問(wèn)題、疑難問(wèn)題的關(guān)注和處理，在此基礎(chǔ)上，逐漸發(fā)現(xiàn)有部分問(wèn)題，需專(zhuān)業(yè)間的合作才能解決。基于此，采取打破專(zhuān)業(yè)數(shù)據(jù)分析小組的模式，開(kāi)展以季度為周期的綜合分析會(huì)。

為滿(mǎn)足課題研究中，查找資料、數(shù)據(jù)分析、構(gòu)建模型等多方面的需求，提出“1+N”機(jī)制，“1”是指，指定1名課題所屬專(zhuān)業(yè)的骨干力量作為總負(fù)責(zé)人，由其采取自由組隊(duì)的形式，集合“N”個(gè)專(zhuān)業(yè)的技術(shù)骨干成立團(tuán)隊(duì)。該機(jī)制促成了多專(zhuān)業(yè)、多層次的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，激活員工發(fā)散性思維，創(chuàng)建多方位、多角度協(xié)作的平臺(tái)。變壓器專(zhuān)業(yè)課題——“真空注油人工停注準(zhǔn)確度低”的解決，團(tuán)隊(duì)中的保護(hù)專(zhuān)業(yè)成員就起到了決定性的作用，瓦斯繼電器中干簧管原理的應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)了真空注油自動(dòng)停注。

（4）四級(jí)提煉，搭建橋梁、論文交流“走出去”。在跨專(zhuān)業(yè)分析的基礎(chǔ)上，員工的智慧和熱情得到充分的發(fā)揮，分析、總結(jié)、提煉的水平逐步提升，為持續(xù)推動(dòng)員工凝聚智慧、提煉經(jīng)驗(yàn)，滄州供電公司建立“論文”評(píng)選機(jī)制，以更高的層次和要求，鼓勵(lì)員工動(dòng)腦思考、動(dòng)手寫(xiě)作、動(dòng)嘴講解，提升員工總結(jié)思考問(wèn)題、分析歸納、探索規(guī)律的能力。

①論文評(píng)選程序。以年度為周期，每年12月前，面向全體員工收集優(yōu)秀現(xiàn)場(chǎng)工作論文。論文涉及范圍：現(xiàn)場(chǎng)消缺經(jīng)驗(yàn)，事故處理分析、處理客戶(hù)難題，新型方法、工具的研制和使用，缺陷統(tǒng)計(jì)、分析等，與工作現(xiàn)場(chǎng)相關(guān)的主題。

成立專(zhuān)家組：由滄州供電公司各專(zhuān)業(yè)部室及基層單位技術(shù)骨干組成分專(zhuān)業(yè)的論文評(píng)價(jià)小組。

規(guī)定優(yōu)秀論文的充要條件，明確鼓勵(lì)措施，主要包括：一是優(yōu)秀論文的必要條件是“以實(shí)際工作已解決的技術(shù)難題為基本方向”。充分條件是“實(shí)際難題描述清楚、分析思路清晰、判斷準(zhǔn)確，解決辦法安全可靠、科學(xué)合理，歸納推理論據(jù)充分、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)”。二是優(yōu)秀論文評(píng)選結(jié)果納入“公司-車(chē)間-班組”三個(gè)層面的對(duì)標(biāo)指標(biāo)主要內(nèi)容，公司擇優(yōu)編發(fā)優(yōu)秀論文刊物，推薦優(yōu)秀論文在公開(kāi)技術(shù)刊物發(fā)表。三是優(yōu)秀論文作為全員專(zhuān)題培訓(xùn)師活動(dòng)課題，由作者在本專(zhuān)業(yè)實(shí)施授課培訓(xùn)。

論文評(píng)選。論文評(píng)選分為三個(gè)階段，第一階段，專(zhuān)業(yè)主管初選，由各專(zhuān)業(yè)組自行初步篩選所上報(bào)論文的質(zhì)量，對(duì)于論題較好但內(nèi)容欠缺的，告知作者進(jìn)行修改，原則上本階段論文篩除率不高于10%；第二階段，專(zhuān)家組初審，針對(duì)修改后的論文，由專(zhuān)家組進(jìn)行第一次審核，審核內(nèi)容包括論文的格式、深度、科學(xué)性、創(chuàng)新性、現(xiàn)場(chǎng)性、可行性等6個(gè)方面，原則上本階段論文篩除率不低于20%；第三階段，專(zhuān)家組終審，針對(duì)再次修改的論文，專(zhuān)家組進(jìn)行最終審核，為保證論文評(píng)選的嚴(yán)格性和優(yōu)秀性，最終以所上報(bào)論文總數(shù)的50%-60%之間的比例選拔優(yōu)秀現(xiàn)場(chǎng)工作論文。

②匯編優(yōu)秀論文集。滄州供電公司于每年1月10日前，完成優(yōu)秀論文的修編，并形成《滄州供電公司論文選集》，在全公司范圍內(nèi)發(fā)行共享。在“部室-基層單位-班組”三個(gè)層面，也各自形成論文集，公司統(tǒng)一進(jìn)行編印。以檢修試驗(yàn)工區(qū)為例，該工區(qū)在修編《檢修試驗(yàn)工區(qū)論文集》的同時(shí)，下屬的15個(gè)班組均編印了各自的論文集，同時(shí)建立了月刊發(fā)行制度。為員工搭建更廣闊的交流共享平臺(tái)，在評(píng)選優(yōu)秀論文的過(guò)程中，滄州供電公司與《高電壓技術(shù)》《河北電力技術(shù)》《河北工程技術(shù)高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào)》等國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)雜志建立供稿關(guān)系。

從最初簡(jiǎn)單的匯編，到系統(tǒng)的教材編寫(xiě)，逐步發(fā)展到對(duì)設(shè)備管理的跨專(zhuān)業(yè)全面分析，四級(jí)提煉層層深入，最終提煉為技術(shù)性強(qiáng)、含金量高的論文，滄州供電公司“專(zhuān)業(yè)管理資源精品庫(kù)”漸趨完備。

（4）“三大保障機(jī)制”確保專(zhuān)業(yè)管理資源精品庫(kù)“精益求精”。

①“零門(mén)檻”機(jī)制。在“四級(jí)提煉”過(guò)程中，為確保每一項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)都能進(jìn)入專(zhuān)業(yè)管理資源精品庫(kù)，滄州供電公司通過(guò)不設(shè)門(mén)檻值的形式，宣傳工人也能寫(xiě)論文，鼓勵(lì)員工積極查閱資料、回憶總結(jié)，把撰寫(xiě)論文作為學(xué)習(xí)提高專(zhuān)業(yè)技能的手段。例如，檢修試驗(yàn)工區(qū)變電檢修一班員工趙志廉，作為變壓器套管的專(zhuān)家，在“零門(mén)檻”機(jī)制下，該員工積極提煉套管方面的多年經(jīng)驗(yàn)，形成了《110千伏及以上電容式套管部件檢修實(shí)用手冊(cè)》，作為四級(jí)提煉的精品，已成為班組培訓(xùn)、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的第一手素材。

②“全員參與”機(jī)制。員工是企業(yè)寶貴的資源，為充分挖掘每位員工的潛能，滄州供電公司建立“全員”參與機(jī)制，推出對(duì)抗賽、積分賽、擂臺(tái)賽等多元化的平臺(tái)，為每位員工量身定做一個(gè)展示的平臺(tái)。通過(guò)分專(zhuān)業(yè)開(kāi)展編寫(xiě)工作，側(cè)重現(xiàn)場(chǎng)消缺經(jīng)驗(yàn)、故障分析、典型安全措施等方面，以半年為周期、分專(zhuān)業(yè)進(jìn)行整合，遴選精品成冊(cè)，目前收稿3840篇，精選826篇形成《變壓器論文集》《高壓論文集》《綜自論文集》《變電運(yùn)行論文集》《稽查信息論文集》等近40套冊(cè)子，對(duì)于有參考價(jià)值的論文，公司與國(guó)內(nèi)公開(kāi)刊物建立供稿渠道，僅2012年發(fā)表百余篇。

③“三給”機(jī)制。滄州供電公司以“三給”政策搭建全員參與的平臺(tái)?！敖o實(shí)惠”，對(duì)于上報(bào)的論文、形成的精品資源，只要能解決某一方面的問(wèn)題，不管大小，一經(jīng)上報(bào)均給予獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)按照評(píng)選的結(jié)果，按照“公司級(jí)-工區(qū)級(jí)-班組級(jí)”不同等級(jí)給予階梯式獎(jiǎng)勵(lì)?！敖o面子”，重視員工首創(chuàng)權(quán)與署名權(quán)，每季度一次資源信息，資源提供人、材料撰寫(xiě)人均作為主創(chuàng)人員署名，讓員工面子有光，切實(shí)感受被認(rèn)可、受重視?！敖o權(quán)利”，從人、財(cái)、物三個(gè)方面給予課題主創(chuàng)人最大限度的權(quán)利，通過(guò)建平臺(tái)、搭架子、定資金，讓員工不但敢想，而且能干成，充分挖掘員工中蘊(yùn)含的專(zhuān)業(yè)管理資源。例如檢修試驗(yàn)工區(qū)電氣試驗(yàn)一班的57歲沈榮順老師傅，在“給權(quán)利”的機(jī)制下，將柔性均壓罩可行性的研究從思想變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)，并最終取得成功。

實(shí)施效果

提高了專(zhuān)業(yè)資源應(yīng)用管理水平

通過(guò)建立“四級(jí)提煉”機(jī)制，有效地將一線員工的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技能傳承下來(lái)的同時(shí)，從專(zhuān)業(yè)角度使資源得到了升華，逐步創(chuàng)建了專(zhuān)業(yè)管理資源精品庫(kù)。目前，公司已自主編寫(xiě)完成具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的系列叢書(shū)及影像資料，計(jì)九百萬(wàn)字；從實(shí)踐、總結(jié)、提煉、再實(shí)踐的過(guò)程中，形成了行之有效的專(zhuān)業(yè)管理資源管理的系統(tǒng)機(jī)制，提升了公司專(zhuān)業(yè)資源管理的水平。在此過(guò)程中，通過(guò)建立多元化的平臺(tái)，使每位員工參與其中，使其切身體會(huì)到了企業(yè)主人翁的地位，體會(huì)到成就感、自豪感、被尊重感，工作熱情和創(chuàng)造潛力得到充分挖掘，精神面貌煥然一新，積極性和主動(dòng)性明顯增強(qiáng)，形成了“想干事、能干事、干成事”的濃厚氛圍。

促進(jìn)企業(yè)品牌形象提升

專(zhuān)業(yè)系列管理資源庫(kù)的建立和不斷完善，使人才和知識(shí)形成了雙向資源的相互促進(jìn)，與此同時(shí)，也為企業(yè)樹(shù)立了良好的品牌形象。由公司生產(chǎn)一線員工編寫(xiě)、展現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn)的《高壓開(kāi)關(guān)設(shè)備檢修維護(hù)技術(shù)》已由中國(guó)電力出版社出版發(fā)行，首印3000冊(cè)，成為了全國(guó)電力行業(yè)共享的專(zhuān)業(yè)資源。

2012年7月5日，河北省電力公司在滄州供電公司召開(kāi)以“凝聚一線員工智慧，深化員工崗位創(chuàng)新”為主題的現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì)，滄州公司作了職工技術(shù)創(chuàng)新典型發(fā)言，公司檢修試驗(yàn)工區(qū)作《變壓器班論文集》《變壓器跨專(zhuān)業(yè)綜合分析匯編》經(jīng)驗(yàn)介紹，變電檢修一班班長(zhǎng)候向宏作了《變壓器有載調(diào)壓開(kāi)關(guān)缺陷對(duì)直流電阻測(cè)試結(jié)果影響的技術(shù)分析及處理對(duì)策》介紹，變電檢修一班趙志廉作了《東河站1號(hào)主變直流電阻超標(biāo)缺陷分析》經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)。省公司工會(huì)主席趙社宏、副總經(jīng)理邢晨及各單位主管領(lǐng)導(dǎo)共計(jì)80余人參加了現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，與會(huì)人員對(duì)滄州供電公司做法給予高度評(píng)價(jià)。

2012年9月，全國(guó)總工會(huì)在河北省電力公司召開(kāi)班組建設(shè)研討現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，班組建設(shè)成為省公司的品牌建設(shè)名片，滄州供電公司“四級(jí)提煉”成果——論文集精選，作為反映員工智慧結(jié)晶的代表，提升了河北省電力公司的企業(yè)形象，得到了全國(guó)總工會(huì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

員工能力素質(zhì)全面提升

在逐步提煉專(zhuān)業(yè)管理資源的同時(shí)，員工需要查閱大量資料，無(wú)形中為員工創(chuàng)造了自學(xué)的大環(huán)境。同時(shí)，人才的不斷培養(yǎng)和素質(zhì)的不斷提升，更促進(jìn)了儲(chǔ)備資源的持續(xù)優(yōu)化。提煉的資源也成為員工日常工作、學(xué)習(xí)的好幫手，是“全員培訓(xùn)師”活動(dòng)中最常用的教材，使員工的學(xué)習(xí)更便捷、更系統(tǒng)、更全面，特別是新員工用很少的時(shí)間，就可以學(xué)到老師傅多年積累的經(jīng)驗(yàn)，有效縮短了員工成長(zhǎng)成才的道路。創(chuàng)建三年以來(lái)，員工的職業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)技能和崗位業(yè)績(jī)有了明顯提升，一大批青年員工快速成長(zhǎng)為技術(shù)骨干，其中檢修試驗(yàn)工區(qū)王偉、李樹(shù)成、計(jì)量部張峰等9名青年骨干走上了公司中層領(lǐng)導(dǎo)干部崗位。僅2012年，在河北省電力公司職工技能運(yùn)動(dòng)會(huì)的10項(xiàng)專(zhuān)業(yè)技能大賽中，滄州供電公司取得3項(xiàng)團(tuán)體第一名，3項(xiàng)團(tuán)體第二名，2項(xiàng)團(tuán)體第三名，5項(xiàng)個(gè)人第一名；被評(píng)為“河北省電力公司2012年度職工技能運(yùn)動(dòng)會(huì)先進(jìn)單位”稱(chēng)號(hào)。檢修試驗(yàn)工區(qū)電氣試驗(yàn)三班獲得2012年度國(guó)家電網(wǎng)公司班組建設(shè)標(biāo)桿班組榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

推進(jìn)公司上下形成創(chuàng)新文化

“四級(jí)”提煉特別是職工編寫(xiě)論文的過(guò)程就是學(xué)習(xí)提高的過(guò)程，它極大提升了隊(duì)伍水平，拓展了員工的創(chuàng)新思維，形成企業(yè)創(chuàng)新文化。員工通過(guò)查閱書(shū)籍和網(wǎng)上資料，發(fā)現(xiàn)了許多新工藝、新方法、新材料并應(yīng)用到實(shí)際工作中。如免放油更換主變套管法、采用支架法更換一次設(shè)備架構(gòu)、基礎(chǔ)預(yù)制法等新方法的應(yīng)用，在提高現(xiàn)場(chǎng)安全系數(shù)的同時(shí)，大大縮短了停電周期，僅基礎(chǔ)預(yù)制法在更換單臺(tái)220千伏斷路器時(shí)，就可節(jié)省15天的停電工期；可遙視接頭過(guò)熱熒光報(bào)警器、折疊式均壓罩等新材料的應(yīng)用減輕職工勞動(dòng)強(qiáng)度近50%。僅2012年，在省公司評(píng)出的20項(xiàng)一等獎(jiǎng)職工技術(shù)創(chuàng)新成果中，滄州公司獲得6項(xiàng)。自2009年至今，公司共取得職工技術(shù)創(chuàng)新成果6289項(xiàng)，6項(xiàng)創(chuàng)新成果被省公司以發(fā)明人姓名命名，5項(xiàng)工作法被評(píng)為“河北省保安全工作法”三等獎(jiǎng)，5名職工被授予“滄州市職工經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新獎(jiǎng)?wù)隆?。職工技術(shù)創(chuàng)新成果的不斷涌現(xiàn)，解決了生產(chǎn)中的“瓶頸”，提高了生產(chǎn)效率和管理水平，降低了人員勞動(dòng)強(qiáng)度，確保了安全生產(chǎn)穩(wěn)定局面。

第5篇：班組文化論文范文

一、構(gòu)建班組愿景體系，提高班組凝聚力

班組愿景是班組最終希望實(shí)現(xiàn)的未來(lái)藍(lán)圖，是激勵(lì)班組內(nèi)全體成員學(xué)習(xí)工作的燈塔和原動(dòng)力。我們?cè)趯W(xué)習(xí)學(xué)習(xí)型組織理論的基礎(chǔ)上，組織全體職工進(jìn)行案例討論和深度匯談等，在廣泛征求班組成員意見(jiàn)、吸取大多數(shù)人員建議的基礎(chǔ)上，我們班委會(huì)把“工作的樂(lè)園、溫馨的家園、質(zhì)檢的標(biāo)兵、三a的先鋒”作為班組的愿景。即：培養(yǎng)對(duì)崗位的興趣，熱愛(ài)崗位，熱愛(ài)同事，形成巨大的親和力，以質(zhì)量為事業(yè)，做一個(gè)優(yōu)秀的質(zhì)檢人，齊心協(xié)力，共同建設(shè)我們的班組，永做班組的模范。在班組愿景制定后，我們發(fā)動(dòng)全體成員來(lái)豐富愿景的內(nèi)涵，有好的詮釋我們都會(huì)記錄在案，每個(gè)人的積極參與，使共同愿景產(chǎn)生了強(qiáng)烈的感召力，并激勵(lì)每個(gè)人為之而奮斗。在此基礎(chǔ)上，我們把崗位的室內(nèi)走廊起名為親情走廊，在走廊墻壁上掛著家庭的合影，班組的合影，個(gè)人制作等。當(dāng)職工走進(jìn)走廊時(shí)，就會(huì)被暖暖的親情和友情所感染。這種人性化的管理，使職工心貼心，認(rèn)同和歸屬感極其強(qiáng)烈，真正體現(xiàn)了崗位如家、親情滿(mǎn)園的愿景。為了實(shí)現(xiàn)班組愿景中“質(zhì)檢的標(biāo)兵”的目標(biāo)，我們充分利用深度匯談的形式，加強(qiáng)成員間的溝通和理解，把“精益求精、雷厲風(fēng)行”做為班組作風(fēng)，“把服務(wù)前移，讓數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà)”做為評(píng)判班組工作好壞的重要依據(jù)。為實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo)，我們對(duì)班組檢驗(yàn)的所有鋼種制定了具體的檢驗(yàn)時(shí)間，比如：40cr鋼檢驗(yàn)中，我們制定了接票到對(duì)票時(shí)間、淬火到回火的間隔時(shí)間、磨料時(shí)間等，在最短的時(shí)間內(nèi)報(bào)出結(jié)果。而且，在檢驗(yàn)中不但要求有數(shù)據(jù)，而且要有數(shù)據(jù)分析，并及時(shí)把數(shù)據(jù)反饋到生產(chǎn)單位，最大限度地提高服務(wù)質(zhì)量，做一個(gè)優(yōu)秀的質(zhì)檢標(biāo)兵。

在構(gòu)建班組愿景的同時(shí)，我們組織班組成員建立起了個(gè)人愿景。在建立個(gè)人愿景時(shí)，我們班委會(huì)幫助職工分析其個(gè)人能力、學(xué)習(xí)智障和急需解決的問(wèn)題，使其認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)個(gè)人愿景，要靠終身不斷地學(xué)習(xí)，努力提高自己的綜合素質(zhì)和適應(yīng)企業(yè)跨越式發(fā)展的技能。在這兩年里，80%的班組成員都實(shí)現(xiàn)了個(gè)人愿景，并建立了新的愿景，達(dá)到愿景階段性的實(shí)現(xiàn)。

二、工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化，提高創(chuàng)新力

學(xué)習(xí)型組織中所說(shuō)的學(xué)習(xí)與通常所說(shuō)的看書(shū)、讀報(bào)、聽(tīng)課等學(xué)習(xí)有著根本的區(qū)別，它既不是為了應(yīng)付而流于形式的學(xué)習(xí)，也不是純粹為了解決某個(gè)問(wèn)題而進(jìn)行的事務(wù)性學(xué)習(xí)，是一種動(dòng)態(tài)的、主動(dòng)的、與工作不可分離的學(xué)習(xí)和延伸。在**電爐核競(jìng)工程實(shí)施以來(lái)，新工藝產(chǎn)生的低倍缺陷及高倍缺陷是以前從未見(jiàn)過(guò)的，而且大家對(duì)新標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用、理解都存在很多問(wèn)題。在這種情況下，我們一邊請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師給授課，一邊自我加壓，查閱資料，分析缺陷料，一點(diǎn)點(diǎn)地摸索。白天工作，晚上鉆研，而且還我們制定了一個(gè)制度，每天下午，班組成員都要談?wù)勑牡茫嗷ソ涣?，第一時(shí)間內(nèi)達(dá)到成果共享。這樣在極短的時(shí)間內(nèi)，熟練掌握了各種鋼種的檢測(cè)方法。在此基礎(chǔ)上，我們成立了金相興趣小組和低倍興趣小組，對(duì)各種特殊缺陷進(jìn)行集體攻關(guān)。在過(guò)去的兩年里，兩個(gè)興趣小組收集了各種各樣的缺陷試樣，并制定成冊(cè)，撰寫(xiě)出了有學(xué)術(shù)價(jià)值的論文20余篇，成功解決了4項(xiàng)生產(chǎn)難題，對(duì)實(shí)際生產(chǎn)檢驗(yàn)起到了很大的指導(dǎo)作用。

在崗位學(xué)習(xí)上，我們實(shí)行了輪崗學(xué)習(xí)和每個(gè)人輪流講課制度。物理檢測(cè)崗位由金相崗、熱處理、力學(xué)和低倍四個(gè)崗位組成，每個(gè)崗位的人員只會(huì)本崗位的工作。這種工作模式已不適合當(dāng)前的需要，生產(chǎn)形勢(shì)要求每個(gè)職工都必須會(huì)四個(gè)崗位的工作。在這種形勢(shì)下，我們迅速地實(shí)施了輪崗學(xué)習(xí)。第一輪是原來(lái)每個(gè)崗位的職工分別到別的崗位上學(xué)習(xí)一個(gè)月。四個(gè)崗位的人員全部學(xué)完后，對(duì)每個(gè)人的學(xué)習(xí)心得筆記進(jìn)行了交流，評(píng)比，獎(jiǎng)勵(lì)了一批在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)較好的職工。第二輪是“我來(lái)當(dāng)老師”，班組成員輪流講課。每人講三天課，第一天講所從事的本崗位的知識(shí)，第二和第三天要講他在別的崗位上所學(xué)的知識(shí)。有的職工對(duì)別的崗位上的知識(shí)學(xué)得不是很好，怕自己講不出來(lái)，就趕緊去向其他崗位人員請(qǐng)教。所有人員的課程講完后，對(duì)每個(gè)人的講義再進(jìn)行評(píng)比。通過(guò)這樣反復(fù)自我加壓，在短短的半年時(shí)間里，四個(gè)崗位的人員都能相互獨(dú)立操作了。

20xx年以來(lái)，優(yōu)鋼質(zhì)量異議較多，質(zhì)量損失劇增。在這種形勢(shì)下，我們班組組織了優(yōu)秀員工，配合銷(xiāo)售部和生產(chǎn) 廠到用戶(hù)那里去處理質(zhì)量異議。在處理質(zhì)量異議的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)了許多在檢驗(yàn)中沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)的問(wèn)題。我們把這些問(wèn)題帶到班組中來(lái)，有針對(duì)性地講解和提出解決方案，并把分析結(jié)果及時(shí)向生產(chǎn)單位傳遞，使生產(chǎn)工藝日益完善，班組整體質(zhì)量檢測(cè)水平突飛猛進(jìn)，質(zhì)量異議損失額由噸鋼3.7元銳減到目前的0.7元，每年可創(chuàng)200余萬(wàn)元的經(jīng)濟(jì)效益。同時(shí)，我們和銷(xiāo)售部聯(lián)合對(duì)用戶(hù)進(jìn)行了多次走訪，把用戶(hù)的工藝水平、生產(chǎn)需求等信息及時(shí)反饋，對(duì)銷(xiāo)售部直供戶(hù)的開(kāi)發(fā)和個(gè)性銷(xiāo)售提供重要的信息，真正體現(xiàn)了工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化。

三、運(yùn)用學(xué)習(xí)型班組理論，提高班組自主管理力

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組首先要有一個(gè)良好的人際關(guān)系，也就是要有一個(gè)和諧的班組氛圍，達(dá)到自主管理，形成完善的自主管理的班組文化。在班內(nèi)事物管理中，班組大多數(shù)成員提出了分?jǐn)傊啤０辔瘯?huì)經(jīng)過(guò)認(rèn)真考慮，認(rèn)為是一個(gè)好辦法，并仔細(xì)比對(duì)每個(gè)人的性格和能力，將班組的質(zhì)量、安全、獎(jiǎng)金分配、班組升級(jí)、現(xiàn)場(chǎng)、設(shè)備、宣傳、文體、核算等各項(xiàng)工作，分工到人頭，每個(gè)人都有事干，都參與管理，真正做到了人盡其才、才盡其用，調(diào)動(dòng)了全員的主動(dòng)性和積極性。比如：在安全管理方面，畢詠梅、亓金勇等職工提出了“五清一自我安全管理法”建議，極大地豐富了工前5分鐘訓(xùn)練的內(nèi)容，使班組的危險(xiǎn)預(yù)知預(yù)控活動(dòng)開(kāi)展得扎實(shí)有效。在質(zhì)量管理方面，質(zhì)量員較好地堅(jiān)持了班前5分鐘質(zhì)量分析會(huì)制度，加強(qiáng)了崗位之間的交流，把出錯(cuò)率降低到最低。在獎(jiǎng)金分配中，班組提出了幾套方案。經(jīng)過(guò)全班組員的表決，選定在每個(gè)人的獎(jiǎng)金中抽取200元，根據(jù)工作量的多少進(jìn)行分配，這樣即鼓勵(lì)多勞多得，又照顧到送檢試驗(yàn)料不均勻的現(xiàn)象，得到了大家的擁護(hù)。在現(xiàn)場(chǎng)管理方面，我們實(shí)行分工到人頭的辦法，將班內(nèi)設(shè)備、現(xiàn)場(chǎng)，甚至每一塊玻璃都分工到人頭，每一個(gè)垃圾桶都有負(fù)責(zé)人定置擺放，并規(guī)定清掃時(shí)間，使整個(gè)班組現(xiàn)場(chǎng)井井有條，一塵不染。同樣在班組文化建設(shè)中，我們更貼近實(shí)際、貼近職工，班委會(huì)充分征求大家的意愿和精神需求，開(kāi)展了學(xué)習(xí)型職工評(píng)選、推薦一本好書(shū)、讀書(shū)筆記展評(píng)、品質(zhì)心理測(cè)驗(yàn)、慶元旦文藝聯(lián)歡會(huì)、辦黑板報(bào)、籃球賽、月度愿景之星評(píng)選等活動(dòng)，既豐富了大家的業(yè)余生活，又溝通了大家的情感，增強(qiáng)了班組的凝聚力。正是靠著這種強(qiáng)大的凝聚力，使我們每個(gè)人都精力專(zhuān)一思進(jìn)步，心情舒暢干工作，使班組的各項(xiàng)工作都走在前列，實(shí)現(xiàn)了班組的持續(xù)發(fā)展。

四、創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型班組”取得的成效

職工的學(xué)習(xí)力明顯提升。以文化業(yè)務(wù)方面為例，班組職工樹(shù)立了從要我學(xué)到我要學(xué)、終身學(xué)習(xí)的觀念，在過(guò)去的兩年里，獲得高級(jí)職業(yè)資格證書(shū)的由2人增加到現(xiàn)在的19人，自學(xué)大專(zhuān)文憑新增加2名，3人次被**評(píng)為優(yōu)秀科技人才和優(yōu)秀技能人才。同時(shí)，班組和職工由過(guò)去的被動(dòng)工作改變?yōu)楝F(xiàn)在的主動(dòng)工作，實(shí)現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)在和不在一個(gè)樣、有檢查和無(wú)檢查一個(gè)樣、夜班和白班一個(gè)樣、廠內(nèi)和廠外一個(gè)樣的“四個(gè)一樣”，實(shí)現(xiàn)了班組的自我管理目標(biāo)。

第6篇：班組文化論文范文

論文關(guān)鍵詞：電力企業(yè)；班組建設(shè)；安全；生產(chǎn)

安全管理應(yīng)以人為本，不論設(shè)備如何先進(jìn)，都需要人來(lái)控制、檢修和維護(hù)。生產(chǎn)班組是電力企業(yè)最基層的組織，是各項(xiàng)工作的具體實(shí)踐者，它是企業(yè)增值活動(dòng)的主要場(chǎng)所，其運(yùn)轉(zhuǎn)情況的好壞直接關(guān)系到企業(yè)管理水平高低和經(jīng)濟(jì)效益的好壞。加強(qiáng)班組建設(shè)已成為新時(shí)期電力企業(yè)生存和發(fā)展的主流，一個(gè)優(yōu)秀的電力企業(yè)要搞好安全管理工作，必須從抓好班組的安全管理工作入手，不斷加強(qiáng)班組建設(shè)，從而在根本上確保安全生產(chǎn)。

班組管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ)，企業(yè)各項(xiàng)工作最終要由班組來(lái)具體實(shí)施，電力企業(yè)的生產(chǎn)任務(wù)、安全管理、員工思想工作等都要靠班組來(lái)組織落實(shí)，班組是電力生產(chǎn)企業(yè)最根本的執(zhí)行層、反饋層。讓每個(gè)班組的所有成員共同擔(dān)負(fù)起企業(yè)建設(shè)發(fā)展的重任，培養(yǎng)班組員工的敬業(yè)精神，激發(fā)他們的工作熱情，最終不斷提升班組的細(xì)胞活力，使班組每一個(gè)人安安全全地來(lái)，安安全全地走。

安全分為人身安全和設(shè)備安全，只能在保證人身安全的情況下才能保障設(shè)備安全。因此，廣東粵電集團(tuán)公司提出“加強(qiáng)班組建設(shè)，落實(shí)安全工作”的理念，涵蓋了組織建設(shè)、基礎(chǔ)管理、安全工作、生產(chǎn)過(guò)程控制四個(gè)方面，致力于全面打造安全型、專(zhuān)業(yè)化的班組。

一、組織建設(shè)方面

（1）明確分工，清楚職責(zé)。公司要求對(duì)班組的事務(wù)進(jìn)行細(xì)致分工，并制定五大員職責(zé)和各個(gè)崗位的崗位標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)明書(shū)，組織大家進(jìn)行學(xué)習(xí)，使班員充分了解自己的崗位職責(zé)和工作目標(biāo)，以便更好地開(kāi)展工作。

（2）完善制度，認(rèn)真執(zhí)行。正所謂沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓，只有用標(biāo)準(zhǔn)、制度來(lái)規(guī)范員工的行為，才能把工作搞好。公司結(jié)合實(shí)際工作情況，要求制訂和完善班組的各種管理標(biāo)準(zhǔn)，如：班組生產(chǎn)管理、獎(jiǎng)金分配制度，設(shè)備管理制度，班組安全生產(chǎn)責(zé)任制等。同時(shí)，配置了與班組工作密切相關(guān)的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、集團(tuán)公司和廠頒發(fā)的相關(guān)管理制度、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等文件資料。并且對(duì)以上標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行科學(xué)分類(lèi)，建立電子目錄，方便查找和更新。有了標(biāo)準(zhǔn)和制度，就要貫徹執(zhí)行。大家在工作中嚴(yán)格按照制定的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，互相監(jiān)督，隨著時(shí)間的推移，各種制度已經(jīng)融入了大家的工作中，慢慢變成了一種自覺(jué)行為。

（3）加強(qiáng)思想建設(shè)，強(qiáng)化民主管理，不斷推進(jìn)班組建設(shè)。公司認(rèn)為應(yīng)該認(rèn)真開(kāi)展政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，并把學(xué)習(xí)活動(dòng)作為思想建設(shè)的工作園地，不斷提高班員的主人翁意識(shí)和責(zé)任感，培養(yǎng)班員為企業(yè)、為集體去拼搏的精神。按照公司的理念，班組建設(shè)不是班長(zhǎng)或者技術(shù)員幾個(gè)人的事情，而是大家都要參與的事情，要想搞好班組建設(shè)，必須充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)每個(gè)班員的主動(dòng)性和積極性，實(shí)行民主管理。在開(kāi)展班組建設(shè)的最初階段，班長(zhǎng)必須根據(jù)每個(gè)人的特點(diǎn)以及在班組中擔(dān)任的職務(wù)，對(duì)大家進(jìn)行分組，將每項(xiàng)工作分配到各個(gè)小組。班組內(nèi)部事務(wù)一律公開(kāi)，做到獎(jiǎng)金透明化、班組開(kāi)支明朗化。積極聽(tīng)取員工的意見(jiàn)，采納合理建議，促進(jìn)班組健康發(fā)展，充分發(fā)揚(yáng)民主，讓職工明白，班長(zhǎng)清白，從而調(diào)動(dòng)全班職工的工作積極性，對(duì)班組的各項(xiàng)工作和事務(wù)進(jìn)行討論，讓大家積極參與到班組的日常管理中，各項(xiàng)工作在討論中達(dá)成了共識(shí)，激發(fā)了大家干好本職工作的主動(dòng)性，增強(qiáng)了班組凝聚力。

二、基礎(chǔ)管理方面

（1）加強(qiáng)安全、技術(shù)培訓(xùn)，增強(qiáng)班員安全意識(shí)，提高技能水平。在一個(gè)部門(mén)、一個(gè)單位里的工作總體技術(shù)水平不是取決于這個(gè)部門(mén)中水平最高的人員，而是取決于這個(gè)部門(mén)技術(shù)水平最低的人員，所以公司決定不斷開(kāi)展技術(shù)培訓(xùn)工作，并使培訓(xùn)工作具有針對(duì)性，以提高班組人員的整體素質(zhì)和管理水平，只有技術(shù)水平提高了才能實(shí)現(xiàn)班組的安全生產(chǎn)。針對(duì)班組新員工多的特點(diǎn)，公司規(guī)定新員工與老師傅簽訂師徒合同，通過(guò)師父的傳、幫、帶，使他們?cè)诎踩庾R(shí)、自我防護(hù)能力、技術(shù)水平等方面不斷提高，早日成為班組的骨干。同時(shí)，針對(duì)工作中的技術(shù)難點(diǎn)和重點(diǎn)，班組常采用技術(shù)講課、崗位練兵、事故預(yù)想、反事故演習(xí)等方式，開(kāi)展班組安全、技術(shù)培訓(xùn)，不斷提高班員的綜合能力，適應(yīng)日益發(fā)展的新產(chǎn)品、新設(shè)備、新技術(shù)的需要。

班組安全是企業(yè)安全的基石。工作中，班長(zhǎng)要注重班組成員合理分工，要安排技術(shù)好、精神好、情緒好的職工和工作能力一般、技術(shù)不高的職工一起工作，并監(jiān)督他的工作質(zhì)量和人身安全。這樣，不僅確保了安全，而且提高了他的工作能力和作業(yè)水平，通過(guò)這種以強(qiáng)帶弱的工作方式實(shí)現(xiàn)設(shè)備全員管理，把所有設(shè)備劃分區(qū)域并細(xì)化到一線班組個(gè)人管理，每天都要進(jìn)行設(shè)備巡查，并填寫(xiě)嚴(yán)格的設(shè)備巡查記錄，需簽名確認(rèn)，真正做到了設(shè)備到人、責(zé)任到人，任何有故障的設(shè)備都能夠被及時(shí)發(fā)現(xiàn)，可以提前并有足夠的時(shí)間進(jìn)行處理，大大提高了設(shè)備健康水平。

（2）按照7S（整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全、節(jié)約）和安健環(huán)（安全、健康、環(huán)保）管理標(biāo)準(zhǔn)，做好設(shè)備、物品管理。為了營(yíng)造一個(gè)良好的安全工作環(huán)境，全面提升公司整體素質(zhì)和積極有效推進(jìn)各項(xiàng)工作，公司開(kāi)展了7S和安健環(huán)管理活動(dòng)，首先做好電動(dòng)、手動(dòng)工器具的管理，建立電子臺(tái)賬，實(shí)行定置管理，并定期對(duì)工器具進(jìn)行檢查、保養(yǎng)和檢驗(yàn)，檢查不合格的工器具禁止使用，從而在根本上保證工作人員使用的工具是安全的。其次，不斷完善班組圖紙、資料。對(duì)于圖紙、資料，需進(jìn)行系統(tǒng)分類(lèi)，一一編號(hào)統(tǒng)計(jì)、保存，并且及時(shí)更新、受控，保證使用圖紙的準(zhǔn)確性、可靠性，所有圖紙必須經(jīng)過(guò)審核后方可進(jìn)行使用，大大減少了班員在工作時(shí)出錯(cuò)的可能性；然后，做好各種記錄，做到有備可查。班組建立各種記錄表，如：設(shè)備異動(dòng)記錄、設(shè)備巡查表、檢修記錄、檢定記錄、班組活動(dòng)記錄等，對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行記錄，做到工作有記錄，便于日后查閱。最后，配齊防護(hù)用品，確保人身安全。根據(jù)班組的工作特點(diǎn)和工作環(huán)境，配備了各種個(gè)人防護(hù)用品，并建立電子臺(tái)賬，對(duì)防護(hù)用品定期進(jìn)行檢查、檢驗(yàn)。同時(shí)對(duì)各種防護(hù)用品的使用，進(jìn)行培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，使大家能夠正確使用防護(hù)用品，保護(hù)自己人身安全。

三、安全工作方面

（1）深入開(kāi)展風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估活動(dòng)。為了讓班組每位員工都深入了解本班所管轄的主要設(shè)備的危險(xiǎn)源，并清楚知道各個(gè)重要設(shè)備的啟動(dòng)允許、連鎖和跳閘條件，公司開(kāi)展了風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估活動(dòng)，這樣在處理缺陷時(shí)才能做到心中有數(shù)，班員清楚了自己所管轄設(shè)備的各種危險(xiǎn)，就不會(huì)拿自己的身體或生命去浪費(fèi)。因此，從根本上杜絕了人身傷亡事故的發(fā)生，同時(shí)也不會(huì)因?yàn)樽约旱恼`操作而引起設(shè)備停運(yùn)，造成不必要的損失。班組中每位成員必須了解本崗位的安全職責(zé)，并認(rèn)真落實(shí)，使大家深刻認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)與個(gè)人的利害關(guān)系，提高安全意識(shí)，保證個(gè)人身邊無(wú)事故，確保安全生產(chǎn)。通過(guò)全員參與危險(xiǎn)源辨識(shí)和工作風(fēng)險(xiǎn)分析活動(dòng)，不斷更新辨識(shí)結(jié)果，并找出班組的重大危險(xiǎn)源，按月進(jìn)行跟蹤記錄。工作前，班組開(kāi)展工作風(fēng)險(xiǎn)分析，交代清楚工作風(fēng)險(xiǎn)和安全防范措施；工作時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)護(hù)制度，保證至少兩人一起工作；工作完畢后，進(jìn)行驗(yàn)收，辦好工作終結(jié)手續(xù)。

（2）班長(zhǎng)必須認(rèn)真主持召開(kāi)班前、班后會(huì)。班前會(huì)上班長(zhǎng)布置任務(wù)，明確分工，交代安全技術(shù)措施和質(zhì)量要求；班后會(huì)班長(zhǎng)小結(jié)當(dāng)天工作進(jìn)展并檢查安全、技術(shù)、質(zhì)量、工作完成進(jìn)度等情況，真正把安全措施、規(guī)章制度落實(shí)到每一位班員，逐步實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化，杜絕習(xí)慣性違章。對(duì)于碰到的一些具有典型意義的缺陷，在消缺工作完成后，在班后會(huì)上組織大家進(jìn)行交流、討論，讓安全意識(shí)深入每位員工心里。

（3）開(kāi)展各種形式的安全活動(dòng)，提高班員的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。班組每周開(kāi)展一次安全活動(dòng)，在安全活動(dòng)中學(xué)習(xí)集團(tuán)公司和廠的各種標(biāo)準(zhǔn)、制度、安全生產(chǎn)文件，總結(jié)分析班組近期的安全工作情況。如：學(xué)習(xí)集團(tuán)公司下發(fā)的《防止人身傷亡事故的十項(xiàng)規(guī)定》，并制定具體的控制措施進(jìn)行執(zhí)行，參加部門(mén)舉辦的考試和知識(shí)競(jìng)賽，加深班員對(duì)規(guī)定的理解和掌握，以便在工作中更好地執(zhí)行。針對(duì)班組的實(shí)際情況，公司要求把這一周處理過(guò)的有代表性的缺陷拿出來(lái)進(jìn)行全班討論，對(duì)每個(gè)人都有一個(gè)警示和加深印象的作用，相當(dāng)于人人都處理了一次這樣的缺陷，真正實(shí)現(xiàn)了經(jīng)驗(yàn)共享，大大提高了班員的技術(shù)水平和安全意識(shí)。

四、生產(chǎn)過(guò)程控制方面

（1）安全生產(chǎn)，閉環(huán)管理。公司要求針對(duì)自己的工作特點(diǎn)，制定班組的年度安全生產(chǎn)目標(biāo)，并制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的實(shí)施細(xì)則。每月的工作中對(duì)安全工作進(jìn)行計(jì)劃、統(tǒng)計(jì)和總結(jié)，對(duì)年度目標(biāo)的完成情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的閉環(huán)管理。

（2）做好安全檢查工作。班組每月要進(jìn)行一次安全大檢查，查安全思想、規(guī)程制度的執(zhí)行情況、設(shè)備缺陷和設(shè)備隱患等，并對(duì)檢查結(jié)果制定整改措施，進(jìn)行跟蹤整改。

（3）不斷完善、更新設(shè)備臺(tái)賬。班組要不斷完善設(shè)備臺(tái)賬的內(nèi)容，包括設(shè)備規(guī)范、基本參數(shù)、備品備件規(guī)格、檢修工藝要求、設(shè)備異動(dòng)情況、歷次設(shè)備檢修情況、設(shè)備定期檢查、檢驗(yàn)情況等，使得設(shè)備臺(tái)賬的內(nèi)容更加全面和具體，方便了設(shè)備的管理工作。

（4）不斷修編、增補(bǔ)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)。為了確保檢修質(zhì)量，將檢修工作規(guī)范化、程序化，公司編制了各種檢修作業(yè)指導(dǎo)書(shū)，并在每次的機(jī)組檢修前要求班組進(jìn)行修編和增補(bǔ)，使檢修作業(yè)文件切實(shí)可用。

（5）做好備品備件管理，節(jié)約成本。備品備件是班組進(jìn)行日常維護(hù)、設(shè)備消缺不可缺少的東西，如何做好備品、備件管理，節(jié)約成本是公司一直重視的一個(gè)問(wèn)題。公司提出將備品備件進(jìn)行分類(lèi)，編制清單，做好清冊(cè)記錄，并做好出入庫(kù)登記，同時(shí)設(shè)專(zhuān)人專(zhuān)職管理，保證賬、卡、物相吻合。在備品備件的使用中，公司一直提倡能修則修的原則，對(duì)損壞的設(shè)備盡可能的進(jìn)行修復(fù)，自己不能修復(fù)的找廠家進(jìn)行修理。如：鍋爐的點(diǎn)火槍、點(diǎn)火器屬于易損件，可以將損壞的點(diǎn)火槍槍頭進(jìn)行打磨，使點(diǎn)火槍能再次使用，對(duì)于損壞的點(diǎn)火器，更換內(nèi)部損壞的零件，使設(shè)備能繼續(xù)使用。并對(duì)廢舊設(shè)備再利用的班組或個(gè)人實(shí)行不同程度的獎(jiǎng)勵(lì)，有效的節(jié)約了成本。

五、結(jié)束語(yǔ)

第7篇：班組文化論文范文

一、廣泛深入開(kāi)展安全發(fā)展理念宣教行動(dòng)。全市建設(shè)系統(tǒng)各級(jí)各部門(mén)各單位都要充分利用廣播、電視、報(bào)紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，本著創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容、注重實(shí)效的原則，大力宣傳先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，切實(shí)推動(dòng)安全文化建設(shè)。通過(guò)組織安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽、論壇演講、文藝演出、崗位練兵、技術(shù)比武等活動(dòng)，多形式、全方位宣傳安全生產(chǎn)知識(shí)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)理論研究；組織開(kāi)展建筑施工安全生產(chǎn)論文征集活動(dòng)，重點(diǎn)從關(guān)注安全生產(chǎn)、文明施工和安全文化、教育培訓(xùn)、安全宣傳等方面，評(píng)選優(yōu)秀論文結(jié)集出版，廣泛印發(fā)學(xué)習(xí)；所有的建筑施工現(xiàn)場(chǎng)、生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)企業(yè)、公園游樂(lè)場(chǎng)所都要懸掛安全文化建設(shè)橫幅，張貼標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫(huà)，設(shè)置公共宣傳欄、宣傳櫥窗、宣傳畫(huà)廊；為村鎮(zhèn)工程建設(shè)和農(nóng)民自建房提供技術(shù)指導(dǎo)和咨詢(xún)服務(wù)，推行施工安全標(biāo)準(zhǔn)化管理，從制度、設(shè)施、技術(shù)層面消除安全隱患；向社會(huì)公布安全隱患舉報(bào)電話(huà)，發(fā)送手機(jī)安全公益短信，開(kāi)動(dòng)“建筑施工安全文化建設(shè)”宣傳公交車(chē)，播發(fā)公益廣告等；廣泛營(yíng)造“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”的輿論氛圍。

二、開(kāi)展安全文化“進(jìn)企業(yè)、進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)、進(jìn)班組”活動(dòng)。安全文化建設(shè)工作，廣大建筑施工企業(yè)負(fù)有主體責(zé)任，各級(jí)主管部門(mén)要按照職責(zé)分工和網(wǎng)格化監(jiān)管的要求，把當(dāng)?shù)厣a(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位以及外地進(jìn)威企業(yè)全部納入監(jiān)管范圍，把所有施工現(xiàn)場(chǎng)全部納入監(jiān)管范圍，明確專(zhuān)門(mén)責(zé)任人，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)施工企業(yè)的安全引導(dǎo)，指導(dǎo)企業(yè)加強(qiáng)自身安全文化建設(shè)，督促施工企業(yè)把安全生產(chǎn)文化層層宣貫到現(xiàn)場(chǎng)、班組和每一個(gè)工作崗位。積極引導(dǎo)企業(yè)建立公益短信平臺(tái)，向本企業(yè)職工、現(xiàn)場(chǎng)、一線農(nóng)民工發(fā)送宣傳安全文化的短信，不斷強(qiáng)化企業(yè)職工和一線農(nóng)民工的安全意識(shí)。

三、開(kāi)展加強(qiáng)“三種能力”建設(shè)行動(dòng)。通過(guò)對(duì)建筑施工安全文化的廣泛宣傳教育，在全省住房城鄉(xiāng)建設(shè)系統(tǒng)和各建筑施工企業(yè)、現(xiàn)場(chǎng)、班組、一線工作人員中，牢固樹(shù)立“三種意識(shí)”（人人珍惜生命、人人重視安全，學(xué)法守法、安全行為，從我做起、互相關(guān)愛(ài)的意識(shí)），切實(shí)增強(qiáng)建筑施工企業(yè)和一線操作人員的“三種能力”（遵章作業(yè)、規(guī)范操作，自主保安、互相保安，緊急避險(xiǎn)、應(yīng)急處理的能力）。

四、開(kāi)展安全生產(chǎn)隱患排查活動(dòng)。結(jié)合“安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)強(qiáng)化年”活動(dòng)，指導(dǎo)督促各級(jí)主管部門(mén)、監(jiān)管機(jī)構(gòu)和生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)企業(yè)深入查找在落實(shí)安全生產(chǎn)法律法規(guī)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、操作規(guī)程等方面的差距和不足，認(rèn)真分析本系統(tǒng)、本行業(yè)、本單位的安全生產(chǎn)及管理形式，全面排查可能存在的任何不安全因素，要求每家生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)企業(yè)對(duì)可能誘發(fā)安全事故的危險(xiǎn)源全部登記造冊(cè)，并逐項(xiàng)制定整改措施，全面推行建筑施工安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作，堅(jiān)決整頓違章指揮、違章操作、違反勞動(dòng)紀(jì)律的行為，消除安全盲區(qū)、堵塞安全漏洞，集中查找并及時(shí)消除各類(lèi)安全隱患，以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)安全生產(chǎn)“預(yù)防為主”的工作方針，切實(shí)做到防患于未然。

五、開(kāi)展安全教育培訓(xùn)活動(dòng)。要把農(nóng)民工培訓(xùn)作為安全文化建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，積極爭(zhēng)取有關(guān)部門(mén)支持，實(shí)施好農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽(yáng)光工程、建筑業(yè)農(nóng)民工技能培訓(xùn)示范工程和工友創(chuàng)業(yè)行動(dòng)。施工企業(yè)要廣泛開(kāi)展建筑工地創(chuàng)建農(nóng)民工業(yè)余學(xué)?；顒?dòng)，以安全知識(shí)、職業(yè)技能、職業(yè)道德為主要內(nèi)容，突出針對(duì)性和實(shí)用性，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)。要采取師傅帶徒弟、工學(xué)交替等方式，重點(diǎn)培訓(xùn)對(duì)安全有直接影響的工種，突出培訓(xùn)農(nóng)民工骨干，充分發(fā)揮“傳、幫、帶、管”作用，有效解決建設(shè)系統(tǒng)因使用農(nóng)民工點(diǎn)多面廣、人員眾多帶來(lái)的全員培訓(xùn)困難等問(wèn)題，提高一人、帶動(dòng)一批、促進(jìn)一片，推動(dòng)農(nóng)民工加快向產(chǎn)業(yè)技術(shù)工人轉(zhuǎn)變。

六、開(kāi)展安全專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)。要繼續(xù)以各類(lèi)園區(qū)、城鄉(xiāng)結(jié)合部、村鎮(zhèn)工程以及招商引資和私營(yíng)民企投資工程等安全管理薄弱區(qū)域?yàn)橹攸c(diǎn)，從落實(shí)主管部門(mén)、生產(chǎn)企業(yè)、監(jiān)理單位的安全責(zé)任入手，進(jìn)一步完善施工方案、嚴(yán)格安全措施，逐步建立防范安全事故的長(zhǎng)效保障機(jī)制，嚴(yán)格控制和預(yù)防高處墜落、施工坍塌、起重傷害等易發(fā)、高發(fā)安全事故。同時(shí)，要通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，進(jìn)一步改善農(nóng)民工生產(chǎn)和生活環(huán)境，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民工作業(yè)環(huán)境的標(biāo)準(zhǔn)化、生活環(huán)境的秩序化和安全警示的人性化，從保障農(nóng)民工勞動(dòng)職業(yè)衛(wèi)生和身體健康的高度，促進(jìn)安全生產(chǎn)工作，推動(dòng)安全文化建設(shè)不斷深入。

第8篇：班組文化論文范文

論文摘要:電氣班組作業(yè)有其專(zhuān)業(yè)的特殊性,對(duì)它的作業(yè)要求從國(guó)家到班組都有嚴(yán)格的規(guī)章制度,目的就是保證安全生產(chǎn)。那么如何切合實(shí)際實(shí)施操作?結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)工作經(jīng)歷,提出從5個(gè)方面可以加強(qiáng)安全管理,以供同行參考。

安全是電力工業(yè)永恒的主題,電力企業(yè)離開(kāi)安全就無(wú)法生產(chǎn),更談不上經(jīng)濟(jì)效益。班組作為企業(yè)的細(xì)胞,是各項(xiàng)生產(chǎn)工作的直接執(zhí)行者,也是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的主要載體,更是加強(qiáng)企業(yè)管理、搞好安全生產(chǎn)、減少傷亡和各類(lèi)災(zāi)害事故的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。所以,班組的安全管理是保證企業(yè)長(zhǎng)盛不衰、安全生產(chǎn)長(zhǎng)周期的重要一環(huán)。因此,電氣班組安全管理建設(shè),重點(diǎn)要抓好以下幾個(gè)方面。

1嚴(yán)格執(zhí)行“兩票”制度,落實(shí)操作中“四把關(guān)”、“四對(duì)照”,防止誤操作事故

電氣專(zhuān)業(yè)運(yùn)行值班人員85%的工作都是圍繞倒閘操作開(kāi)展的,然而,在倒閘操作這個(gè)關(guān)鍵的環(huán)節(jié)上,最容易發(fā)生誤操作事故。這些誤操作往往是打破企業(yè)安全紀(jì)錄,造成人身、設(shè)備事故的直接原因,其危害性不言而喻。

根據(jù)國(guó)電公司安全部統(tǒng)計(jì),1997年全國(guó)發(fā)生的電氣誤操作事故共77次,屬運(yùn)行責(zé)任的有65次。其中,以操作人員走錯(cuò)間隔、不核對(duì)設(shè)備名稱(chēng)、在防誤裝置閉鎖情況下強(qiáng)行解鎖等行為引發(fā)事故最為典型。如果嚴(yán)格執(zhí)行“兩票”制度,認(rèn)真落實(shí)操作中的“四把關(guān)”、“四對(duì)照”,這些事故是可以避免的。由此說(shuō)明“兩票”制度的執(zhí)行還沒(méi)有全面落實(shí),在某些地區(qū)和環(huán)節(jié)還存在漏洞和死角。所以,為了避免電氣誤操作事故的發(fā)生,黑龍江省電力公司所屬的各企業(yè),除了要加強(qiáng)對(duì)班組成員的技術(shù)培訓(xùn)和安全知識(shí)教育,還要嚴(yán)格執(zhí)行并落實(shí)“兩票”、“四把關(guān)”、“四對(duì)照”制度,堅(jiān)決杜絕無(wú)票操作、操作票跳項(xiàng)、漏項(xiàng)違章行為。

2加強(qiáng)倒閘操作全過(guò)程監(jiān)控,層層把關(guān),保障安全

根據(jù)我局和外局各個(gè)變電單位多年的運(yùn)行經(jīng)驗(yàn),在電業(yè)事故調(diào)查處理中,很大一部分是因?yàn)椴僮髡叩摹盁o(wú)意識(shí)行為”導(dǎo)致的。一般來(lái)說(shuō),誤操作的直接責(zé)任者不是故意采用錯(cuò)誤的操作方法、手段,而是在操作過(guò)程中由于某種習(xí)慣或生理、心理因素以及外界的干擾使行為失控,從而出現(xiàn)無(wú)意識(shí)行為。所以,要從源頭遏制這種帶有事故隱患的無(wú)意識(shí)行為,加強(qiáng)對(duì)運(yùn)行人員倒閘操作全過(guò)程的監(jiān)控。監(jiān)護(hù)復(fù)誦制度是基于對(duì)運(yùn)行倒閘操作全過(guò)程的監(jiān)控,班組作為完成倒閘操作的小團(tuán)體,其成員必須嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)護(hù)復(fù)誦制度。班組長(zhǎng)作為兵頭將尾,對(duì)“兩票”制度和監(jiān)護(hù)復(fù)誦制度的執(zhí)行,起著現(xiàn)場(chǎng)直接監(jiān)督的作用?！栋惨?guī)》中明確規(guī)定:倒閘操作必須由兩人進(jìn)行,其中一人對(duì)設(shè)備較為熟悉者作為監(jiān)護(hù);操作前應(yīng)核對(duì)設(shè)備名稱(chēng)、編號(hào)和位置;操作中應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行監(jiān)護(hù)復(fù)誦。操作命令和復(fù)誦操作命令都應(yīng)嚴(yán)肅認(rèn)真,聲音洪亮清晰。在每項(xiàng)操作前,監(jiān)護(hù)人應(yīng)根據(jù)操作票唱票,操作人應(yīng)認(rèn)真復(fù)誦操作命令,并對(duì)將要操作的設(shè)備名稱(chēng)、編號(hào)和位置核對(duì)無(wú)誤。監(jiān)護(hù)人應(yīng)確認(rèn)操作人的站位,且復(fù)誦無(wú)誤后再發(fā)“對(duì)”和“執(zhí)行”口令。在平時(shí)的操作中,值班人員要有意識(shí)地進(jìn)行這種監(jiān)護(hù)復(fù)誦訓(xùn)練。決不能因?yàn)椴僮黜?xiàng)目少、操作簡(jiǎn)單而養(yǎng)成一種得過(guò)且過(guò),干完就行的麻痹心理。這就象一名軍人必須要練好隊(duì)列一樣,是對(duì)運(yùn)行人員最基本的要求。同時(shí),也是防止無(wú)意識(shí)行為、保護(hù)運(yùn)行人員自身安全的可靠保障。目前,除了上面的措施外,我局廣泛開(kāi)展了“第二監(jiān)護(hù)人”制度(運(yùn)行專(zhuān)工或所長(zhǎng)親自跟隨操作、親自把關(guān)),實(shí)現(xiàn)了倒閘操作全過(guò)程監(jiān)控。從近幾年這一措施的實(shí)施情況來(lái)看,既起到了安全屏障的作用,又為我局的安全生產(chǎn)起到了積極地推動(dòng)作用。

3堅(jiān)持不懈地抓好反習(xí)慣性違章工作,提高職工安全意識(shí)

反習(xí)慣性違章是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。在電力生產(chǎn)的任何時(shí)期、任何小的環(huán)節(jié)上都必須堅(jiān)持。有句諺語(yǔ)道:“常在河邊走,豈能不濕鞋”。這說(shuō)明違章一次并不可怕,因?yàn)椴⒉皇撬械倪`章都會(huì)釀成事故。但是,反過(guò)來(lái)說(shuō),所有事故的發(fā)生,都是因?yàn)檫`章操作引起的,都含有某種違章的因素。違章的次數(shù)多了,那么事故發(fā)生的幾率就要大大增加。在某種意義上,違章就是事故。所以,保安全必須從防止違章著手,將違章行為當(dāng)事故,把對(duì)事故分析實(shí)施“四不放過(guò)”的做法,延伸為對(duì)違章行為的分析實(shí)施“四不放過(guò)”的新做法。對(duì)違章、違規(guī)、違紀(jì)行為,要體現(xiàn)“從快、從重、從狠”處理的原則。班組做為電力生產(chǎn)的基本單位,要堅(jiān)決抵制反習(xí)慣性違章,從日常小的維護(hù)工作著眼,將防止違章工作做到每個(gè)人、滲透到每項(xiàng)具體工作中,把習(xí)慣性違章消滅在班組之內(nèi)。

3.1反習(xí)慣性違章,風(fēng)氣最關(guān)鍵。好的風(fēng)氣不容易形成,但是一旦形成,就會(huì)形成一種“品牌”效應(yīng),就會(huì)抵制住個(gè)人的主觀不良情緒或違章傾向。俗話(huà)說(shuō):火車(chē)跑的快,全靠車(chē)頭帶。作為一班之長(zhǎng),必須以身作則,身先士卒,嚴(yán)格要求自己,無(wú)論是工作中還是生活中都要時(shí)刻注意,從點(diǎn)滴小事做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)感染大家,樹(shù)立起良好的大眾形象,讓大家心服口服,覺(jué)得跟你干心理面踏實(shí),增強(qiáng)全班組的凝聚力、向心力。不但自己工作不違章,還要讓別人不違章,最終使班組形成一種反習(xí)慣性違章的良好氛圍。

3.2有效活潑地開(kāi)展安全活動(dòng)。班組長(zhǎng)要結(jié)合本班組實(shí)際情況,開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的安生活動(dòng),通過(guò)身邊的違章事故,經(jīng)常對(duì)班員進(jìn)行教育,提高班員對(duì)違章危害性的認(rèn)識(shí),積極引導(dǎo)大家認(rèn)真吸取濕“鞋”人的深刻教訓(xùn),消除違章的思想根源。做到講情理,不講情面,“一碗水端平”。對(duì)班員一視同仁,獎(jiǎng)罰分明,使被處理人心服口服。牢固樹(shù)立你安全,我安全,他安全,人人安全的大眾化觀念。

3.3挖掘班組年輕人的工作潛能。做為一名班組長(zhǎng),應(yīng)采取有效的方法,廣泛開(kāi)拓年輕人朝氣蓬勃的創(chuàng)新思維,使他們多為安全生產(chǎn)說(shuō)一句話(huà),多為安全生產(chǎn)出一些點(diǎn)子。針對(duì)設(shè)備、管理上的一些不足,要積極探索,大膽革新,充分發(fā)揮調(diào)動(dòng)年輕人的工作熱情和工作積極性。

3.4上、下級(jí)要統(tǒng)一思想。上級(jí)要積極支持班組的反違章工作,要尊重班組的處理意見(jiàn),當(dāng)受到處罰人員認(rèn)為“不公平”,找到班組上級(jí)時(shí),上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要耐心先對(duì)其進(jìn)行說(shuō)服教育和批評(píng),然后與當(dāng)事班組交換意見(jiàn),如班組處理確有不妥之處,要采取可行的方法提醒班長(zhǎng)今后注意,并加以改正。要充分調(diào)動(dòng)班組反違章的積極性,大力支持班組的反違章工作,對(duì)班組好的反違章做法應(yīng)予以肯定,成績(jī)顯著的要給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。[

4班組建設(shè)要以人為本,著力提高人的素質(zhì)

人是一個(gè)企業(yè)最寶貴的財(cái)富,也是企業(yè)安全工作諸多因素中的決定因素,只有把人的工作做好了,安全工作才有可靠的保證。隨著社會(huì)主義現(xiàn)代化程度和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,企業(yè)職工的文化素質(zhì)已成為企業(yè)前進(jìn)的主要?jiǎng)恿?。事?shí)表明,文化程度高的職工接受安全知識(shí)和業(yè)務(wù)技能就快,分析、處理問(wèn)題的敏銳性就強(qiáng),反之就慢,就會(huì)影響工作效率。因此,基層班組必須加強(qiáng)班組人員的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),以適應(yīng)時(shí)代的要求。

4.1班組長(zhǎng)要努力提高自身的管理知識(shí)、管理水平

班組長(zhǎng)要不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新理念、新經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。不能只局限于自己眼前的那一攤子事情,更不能認(rèn)為自己的工作時(shí)間長(zhǎng)、經(jīng)驗(yàn)豐富,靠著“吃老本”就可以不用學(xué)習(xí)或者放松了學(xué)習(xí),要積極擴(kuò)展自己的知識(shí)面、開(kāi)闊視野。

4.2加強(qiáng)倒閘操作和事故處理這兩個(gè)基本技能的培訓(xùn)

倒閘操作和事故處理是考核運(yùn)行人員職業(yè)技能水平的兩個(gè)基本項(xiàng)目,它直接關(guān)系到企業(yè)效益和安全生產(chǎn)指標(biāo)。班組任何形式的培訓(xùn),都不能脫離這兩個(gè)主要環(huán)節(jié)。在平時(shí)倒閘操作任務(wù)不多的情況下,可以開(kāi)展一些模擬開(kāi)票的練習(xí)?，F(xiàn)在變電單位普遍采用了微機(jī)開(kāi)票,矯正了運(yùn)行人員過(guò)去存在的隨意開(kāi)票的情況,縮短了開(kāi)票時(shí)間。但是也出現(xiàn)了一些弊端。例如,有的職工不開(kāi)新票,而是直接調(diào)用存在微機(jī)里面的操作票,這樣就降低了操作人員的操作效率。過(guò)去一些老同志都是手寫(xiě)操作票,因而對(duì)操作的每一個(gè)步驟都非常清楚,干完一項(xiàng)之后馬上就能進(jìn)入下一項(xiàng)的操作,而年輕的操作人員干完一項(xiàng)之后還要反應(yīng)很久才能知道下一項(xiàng)是什么,往往是監(jiān)護(hù)人拿著票告訴操作人到哪里、干什么。因此,在平時(shí)的開(kāi)票訓(xùn)練中,要象寫(xiě)票一樣,一項(xiàng)一項(xiàng)的來(lái)練習(xí),寫(xiě)完之后,將操作票與標(biāo)準(zhǔn)的比較,找差距,關(guān)鍵是分析問(wèn)題的原因,自己錯(cuò)在哪里、漏了什么。這樣才能真正提高水平。同樣,事故處理也不能忽視,平時(shí)的反事故預(yù)想、反事故演習(xí)要認(rèn)真開(kāi)展,重在落實(shí)。要講清問(wèn)題,擺明道理,使職工從心里感到學(xué)到了真正有價(jià)值的知識(shí)。

4.3開(kāi)展職工職業(yè)道德教育

我局前段時(shí)間下發(fā)了《哈爾濱電業(yè)局職工職業(yè)道德教育讀本》,里面詳細(xì)地闡述了社會(huì)主義新時(shí)期對(duì)電力職工的道德規(guī)范和要求,同時(shí)對(duì)李慶長(zhǎng)等一些省內(nèi)電力系統(tǒng)優(yōu)秀模范、全國(guó)勞模的事跡也做了報(bào)道。班組應(yīng)結(jié)合這些優(yōu)秀人物的先進(jìn)事跡適時(shí)開(kāi)展政治學(xué)習(xí)活動(dòng),鼓勵(lì)先進(jìn)、批評(píng)落后。通過(guò)多種形式的教育活動(dòng),使職工認(rèn)識(shí)到自己的光榮職責(zé),樹(shù)立貢獻(xiàn)企業(yè)、報(bào)效祖國(guó)的崇高理想和信念。

5雙管齊下,加強(qiáng)安全監(jiān)督機(jī)制

第9篇：班組文化論文范文

山東恒聯(lián)投資有限公司企業(yè)文化研究會(huì)在二一三年工作中，從加強(qiáng)體制建設(shè)、創(chuàng)新工作機(jī)制和圍繞中心開(kāi)展主題活動(dòng)三個(gè)方面入手，使群眾性企業(yè)文化主題實(shí)踐活動(dòng)常態(tài)化，充分發(fā)揮了凝心聚力、提升素質(zhì)、促進(jìn)發(fā)展的作用，工作成效明顯。

一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)企業(yè)文化體制建設(shè)

企業(yè)文化建設(shè)是企業(yè)工作的靈魂和精神支柱，是職工凝聚力、向心力、創(chuàng)造力的源泉，是促進(jìn)各項(xiàng)工作發(fā)展的強(qiáng)大思想保證、精神動(dòng)力和智力支持。我們認(rèn)為：一個(gè)優(yōu)秀企業(yè)，就是要?jiǎng)?chuàng)造一種能夠使職工廣泛認(rèn)同的核心價(jià)值觀和使命感，一個(gè)能夠促進(jìn)職工奮發(fā)向上的心理環(huán)境，一個(gè)能夠確保企業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)不斷提高、積極推進(jìn)組織變革和發(fā)展的企業(yè)文化。

第一，加強(qiáng)企業(yè)文化組織建設(shè)。恒聯(lián)集團(tuán)黨委歷來(lái)重視企業(yè)文化建設(shè)，注重并加強(qiáng)對(duì)企業(yè)文化研究會(huì)的組織領(lǐng)導(dǎo)。為全面落實(shí)集團(tuán)黨委《學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十精神實(shí)施方案》，進(jìn)一步搞好企業(yè)文化建設(shè)，使主題活動(dòng)常態(tài)化，促進(jìn)恒聯(lián)集團(tuán)企業(yè)文化建設(shè)向高層次、規(guī)范化方向發(fā)展，在原來(lái)工作的基礎(chǔ)上，結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況，將職工思想政治工作研究會(huì)與企業(yè)文化研究會(huì)職能合并、合署辦公，在集團(tuán)公司黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作。研究會(huì)辦公地點(diǎn)設(shè)在黨群工作部，使該項(xiàng)工作有領(lǐng)導(dǎo)抓、有部門(mén)管、有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，徹底改觀了原來(lái)企業(yè)文化建設(shè)多頭負(fù)責(zé)、各領(lǐng)一隅、內(nèi)涵外延不重疊的狀況，保證了工作一頭負(fù)責(zé)、高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

第二，完善企業(yè)文化工作體系。定期召開(kāi)研究會(huì)會(huì)員大會(huì)，選舉領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定組織《章程》，確定研究課題，推廣工作方法，培訓(xùn)骨干隊(duì)伍。日常工作中，在保持會(huì)員基本穩(wěn)定的同時(shí)，著力提高研究隊(duì)伍的整體素質(zhì)，注重能力建設(shè)，會(huì)員常態(tài)化課題研究任務(wù)有兩項(xiàng)：一是年度課題研究，確定攻關(guān)方向后用一年的時(shí)間完成；二是月度課題研究，全體會(huì)員每月提報(bào)企業(yè)文化建設(shè)問(wèn)題，關(guān)注日常工作行為，糾偏養(yǎng)成好的習(xí)慣，研究會(huì)采取這樣年度、月度課題研究的辦法，既有利于縮短問(wèn)題整改周期，加快企業(yè)文化建設(shè)推進(jìn)速度，又有利于會(huì)員形成良好素養(yǎng)，鍛煉提高研究隊(duì)伍水平。同時(shí)強(qiáng)調(diào)研究會(huì)會(huì)員不搞終身制，每年實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，適時(shí)進(jìn)行人員調(diào)整，將由于崗位、職務(wù)變動(dòng)或不出成果等不符合會(huì)員條件的人員退出，將熱心企業(yè)文化研究和活動(dòng)的優(yōu)秀人才吸收到研究會(huì)，補(bǔ)充新生力量，提高工作覆蓋面；在思想和能力建設(shè)上，研究會(huì)堅(jiān)持為會(huì)員贈(zèng)閱《恒聯(lián)報(bào)》“企業(yè)文化專(zhuān)刊”，購(gòu)買(mǎi)專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)教材，組織進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流等，定期布置課題、組織研討、推出成果，幫助會(huì)員提升理論功底、研究水平和寫(xiě)作能力。在“讀書(shū)月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式上，研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)范美林同志作了《把握企業(yè)文化建設(shè)重點(diǎn)，夯實(shí)企業(yè)文化研究基礎(chǔ)》專(zhuān)題講座，要求會(huì)員了解企業(yè)文化基本知識(shí)，把握企業(yè)文化建設(shè)流程，掌握企業(yè)文化建設(shè)步驟。全體研究會(huì)會(huì)員按照要求，認(rèn)真讀書(shū)學(xué)習(xí)，深入調(diào)查研究，結(jié)合實(shí)際工作，積極撰寫(xiě)企業(yè)文化研究論文，有33名會(huì)員按照要求，撰寫(xiě)了理論水平較高的研究論文，緊緊圍繞企業(yè)科學(xué)發(fā)展和員工隊(duì)伍建設(shè)提出了很好的論述、措施，為企業(yè)發(fā)展建言獻(xiàn)策，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。通過(guò)加強(qiáng)研究會(huì)的自身建設(shè)，較好地構(gòu)建起一個(gè)結(jié)構(gòu)合理、分布廣泛、具有較高素質(zhì)的企業(yè)文化研究網(wǎng)絡(luò)和一個(gè)縱向領(lǐng)導(dǎo)、橫向交流的工作體系，為企業(yè)文化建設(shè)注入了新的生機(jī)與活力。

第三，搞好研究會(huì)制度建設(shè)。為使企業(yè)文化研究會(huì)工作健康進(jìn)行，我們?cè)诠ぷ鲗?shí)踐中制定了一系列制度，用制度規(guī)范工作。如《企業(yè)文化研究會(huì)章程》、《研究會(huì)辦公會(huì)議制度》、《研究會(huì)年會(huì)和臨時(shí)會(huì)議制度》、《研究會(huì)會(huì)員條件》、《研究會(huì)會(huì)員登記制度》、《優(yōu)秀理論文章表彰制度》、《企業(yè)文化研究會(huì)工作方法》等，使研究會(huì)的工作有章可循，有規(guī)可依，為研究會(huì)的工作奠定了良好的制度保證。

二、明確職能，創(chuàng)新企業(yè)文化工作機(jī)制

基層企業(yè)文化研究會(huì)的主要任務(wù)是圍繞企業(yè)中心任務(wù)和戰(zhàn)略目標(biāo)，推動(dòng)企業(yè)文化建設(shè)進(jìn)程，以卓有成效的工作為企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保證、輿論支持和文化支撐。具體講，就是要做好理念提煉、故事傳播、活動(dòng)籌劃和課題研究四項(xiàng)工作。我們根據(jù)職能定位，從恒聯(lián)集團(tuán)的實(shí)際情況出發(fā)，搞好企業(yè)文化建設(shè)。

第一，集思廣益，確立工作思路。企業(yè)文化研究會(huì)廣泛發(fā)動(dòng)職工提建議、出主意，從自身企業(yè)文化建設(shè)的特點(diǎn)出發(fā)，圍繞企業(yè)高端化、綠色化、國(guó)際化、智能化、差異化的“五化”建設(shè)和年度工作任務(wù)目標(biāo)，經(jīng)過(guò)“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的充分調(diào)查研究，確立12項(xiàng)主題實(shí)踐活動(dòng)，做到每月一個(gè)題目，每月力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)一項(xiàng)突破，每月?tīng)?zhēng)創(chuàng)一項(xiàng)新成績(jī)，使主題活動(dòng)符合公司發(fā)展需求，同時(shí)使活動(dòng)機(jī)制和活動(dòng)計(jì)劃在落地實(shí)施過(guò)程中不斷改進(jìn)優(yōu)化。這種活動(dòng)機(jī)制能夠充分發(fā)掘員工需求，提高活動(dòng)目標(biāo)與員工需求的契合度，同時(shí)，這樣的活動(dòng)機(jī)制也給員工創(chuàng)造了一個(gè)自我鍛煉提升的平臺(tái)。

第二，積極探索，把握主旨要求。企業(yè)文化研究會(huì)把企業(yè)文化主題活動(dòng)常態(tài)化作為工作探索和機(jī)制創(chuàng)新的主攻方向，在“?！弊稚咸嵋?，在“態(tài)”字上下功夫，在“化”字上做文章。將主題活動(dòng)目標(biāo)具體化，責(zé)任明確化，使主題活動(dòng)人人在管理，處處有管理，事事見(jiàn)管理，時(shí)時(shí)都管理。常態(tài)化的主題活動(dòng)從企業(yè)文化的特點(diǎn)出發(fā)，遵循企業(yè)文化建設(shè)的規(guī)律，以企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)為核心，從企業(yè)的管理層面，使組織架構(gòu)適應(yīng)常態(tài)化活動(dòng)，員工的精神面貌符合時(shí)代要求。常態(tài)化的主題活動(dòng)成為企業(yè)文化建設(shè)落地的可靠載體。

第三，培養(yǎng)典型，全面推進(jìn)工作。典型猶如企業(yè)的“燈”與“火”，“燈”可照路，“火”可暖人。樹(shù)立一個(gè)好的典型，可以使職工學(xué)有榜樣，起到引領(lǐng)帶動(dòng)作用。因此，樹(shù)典型是企業(yè)文化建設(shè)中的重要工作方法之一。它不僅可以展示企業(yè)所倡導(dǎo)的價(jià)值理念，使員工明確方向、堅(jiān)定信念、不懈追求，而且能夠激發(fā)員工的創(chuàng)造活力，為企業(yè)發(fā)展壯大獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。我們?cè)谄髽I(yè)文化主題實(shí)踐活動(dòng)中，十分注意培養(yǎng)選樹(shù)典型，用典型的啟示，影響面上工作，做到以點(diǎn)帶面，全面發(fā)展。例如在“動(dòng)作規(guī)范技術(shù)比武”活動(dòng)中，我們推廣了永新紙業(yè)公司全面動(dòng)員，全員崗位練兵，全員理論考試的做法；推廣了恒聯(lián)玻璃紙公司將物檢、化驗(yàn)等崗位全部納入練兵比武和現(xiàn)場(chǎng)糾正不正確操作法的做法；推廣了冠駿科技公司全面完善操作規(guī)范，并且評(píng)選優(yōu)秀操作規(guī)范的做法，收到了良好效果。各子公司紛紛向典型學(xué)習(xí)，緊密結(jié)合本單位具體情況，掀起了練兵比武的熱潮。立足生產(chǎn)實(shí)踐，突出學(xué)以致用，提高技藝，規(guī)范操作，降低成本，實(shí)現(xiàn)了技術(shù)比武與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合、與技術(shù)創(chuàng)新相結(jié)合，加快了企業(yè)向?qū)W習(xí)型、技能型和創(chuàng)新型企業(yè)邁進(jìn)的步伐。

三、圍繞中心，開(kāi)展群眾性主題實(shí)踐活動(dòng)

企業(yè)文化研究會(huì)的生命在于活動(dòng)，必須通過(guò)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)研究會(huì)的四項(xiàng)職能。一年來(lái)，我們開(kāi)展了一系列主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、緊貼實(shí)際的活動(dòng)，使恒聯(lián)企業(yè)文化理念更加深入人心，促進(jìn)工作發(fā)展的作用更加顯現(xiàn)。

第一，根據(jù)企業(yè)需要確定活動(dòng)主題。恒聯(lián)集團(tuán)企業(yè)文化研究會(huì)強(qiáng)調(diào)必須緊緊圍繞企業(yè)中心工作，秉持活動(dòng)以研討為主、課題以當(dāng)前為主、成果以應(yīng)用為主的方針，把制度的執(zhí)行、機(jī)制的運(yùn)行都體現(xiàn)在這一原則之下。每個(gè)月的主題實(shí)踐活動(dòng)，都通過(guò)不同形式，組織職工大討論提建議，集中群眾的要求和需要，制定實(shí)施方案。如“《員工手冊(cè)》宣貫月”活動(dòng)中，我們重新修訂了《員工手冊(cè)》，對(duì)其中的理念故事，發(fā)動(dòng)全體職工，三上三下發(fā)掘一線職工身邊的閃光點(diǎn)，從眾多事跡中，選取最能詮釋恒聯(lián)理念的典型作為入選故事，做到引人入勝，發(fā)人深思。同時(shí)為故事配發(fā)了新穎的漫畫(huà)，使其圖文并茂，形式喜人。在全面學(xué)習(xí)《員工手冊(cè)》基礎(chǔ)上，集團(tuán)3935名職工都寫(xiě)了“培訓(xùn)心得”，統(tǒng)一裝訂，規(guī)范存檔。同時(shí)舉辦“《員工手冊(cè)》知識(shí)競(jìng)賽”，促進(jìn)學(xué)習(xí)提高。這些工作，在很多方面創(chuàng)造了恒聯(lián)歷史的“第一次”。通過(guò)宣貫月活動(dòng)，充分發(fā)揮了企業(yè)文化鑄魂、聚力、塑形的作用，強(qiáng)化“奉獻(xiàn)恒聯(lián)”觀念，樹(shù)立“我是恒聯(lián)人”意識(shí)，增強(qiáng)搞好企業(yè)文化建設(shè)的自覺(jué)性，努力爭(zhēng)當(dāng)踐行《員工手冊(cè)》的模范。

第二，根據(jù)群眾意愿確定工作內(nèi)容。當(dāng)前，“戰(zhàn)略機(jī)遇期”與“矛盾凸顯期”并存，企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、改革發(fā)展和干部職工思想、情緒、心理等方面出現(xiàn)了許多新情況、新問(wèn)題， 迫切需要進(jìn)行有效的疏導(dǎo)和化解。我們做到發(fā)揮研究會(huì)聯(lián)系廣泛、工作面寬的特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，積極研究，提出解決建議，促進(jìn)工作發(fā)展。只有這樣，才能真正體現(xiàn)企業(yè)文化的工作價(jià)值，才能既“有為”又“有位”。我們建立“企業(yè)文化建設(shè)月度問(wèn)題提報(bào)表”制度，研究會(huì)會(huì)員每月通過(guò)調(diào)查研究、廣泛聽(tīng)取職工意見(jiàn)，經(jīng)過(guò)分析歸納，提出一條群眾最為關(guān)心、當(dāng)前影響較大、目前急需解決的問(wèn)題，并提出問(wèn)題產(chǎn)生的現(xiàn)象、深層次的原因、改進(jìn)的措施等，報(bào)企業(yè)文化研究會(huì)。研究會(huì)經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究，按照先易后難、先重要后次要的原則，將問(wèn)題和建議報(bào)企業(yè)黨委，轉(zhuǎn)企業(yè)執(zhí)行層，督促解決和改進(jìn)提升。運(yùn)行半年以來(lái)，廣大會(huì)員共提出310條建議和意見(jiàn)，經(jīng)匯總后轉(zhuǎn)執(zhí)行層33條并已全部解決或落實(shí)，促進(jìn)了和諧型企業(yè)建設(shè)，改進(jìn)提升了企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理工作，受到廣大職工熱烈歡迎。充分發(fā)揮了企業(yè)文化研究會(huì)“倡導(dǎo)什么、反對(duì)什么”和宣傳貫徹企業(yè)文化理念的作用。

第三，根據(jù)“五化”建設(shè)需要做好班組基礎(chǔ)工作。研究會(huì)工作要取得實(shí)效、贏得實(shí)績(jī)， 必須面向基層、搞好服務(wù)。研究會(huì)的工作既有“虛”的一面，也有“實(shí)”的一面。只有堅(jiān)持虛實(shí)結(jié)合，虛功實(shí)做，才能收到實(shí)實(shí)在在的成效。我們把為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和基礎(chǔ)管理服務(wù)當(dāng)作研究會(huì)虛功實(shí)做的重要方式，根據(jù)企業(yè)“五化”建設(shè)急需加強(qiáng)和改進(jìn)班組基礎(chǔ)管理工作的要求，專(zhuān)門(mén)舉辦“班組長(zhǎng)培訓(xùn)班”。