積極分子培訓心得精選(九篇)

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第1篇：積極分子培訓心得范文

記得高中時候一位老師說過：“有比較才有鑒別”。我向來很信奉這位老師的這句話。因為與上期黨課培訓班相比，我才真正對于黨課學習有了自己的想法和感受。

首先從黨課的內(nèi)容和上課方式方法上，讓我對黨課培訓班多了更多地喜愛之情。因為黨課的內(nèi)容沒有上次黨課那么樣的以老師的有關(guān)入黨動機，黨的發(fā)展歷史等諸多方面的理論講演為主，多的是諸位教授名師對于和諧社會建設(shè)，民主教育，幸福與生存教育等與我國社會建設(shè)及我們的學習生活密切相關(guān)聯(lián)的生動演講。在黨諸多講授中，我不僅從理論上領(lǐng)略到中國***的魅力，而且在活生生的故事以及教授們的旁征博引中觸及到黨的風采，原來理論的黨課并沒有期待的那么枯燥和乏味了。諸多黨課中，我都被老師們的精彩講演所吸引，全神貫注地傾聽，并作了詳細的筆錄。在課后，我還在自己的博克上寫了自己關(guān)于沈湘平老師講演的感想和體會。我想這期黨課培訓，對于我而言，收獲是比較大的。

再從黨課的活動形式上來說，那次心理素質(zhì)拓展訓練對我記憶猶新，第一次參加這種活動，除了激動和興奮，我想收獲更大的則是自己的團隊意識，團結(jié)合作的主動性與積極性的極大提高。這次活動量較大，我們留下了汗水，粘上了泥土，可是收獲了合作的幸福感與成就感，我想這才是最主要的方面。我想以后如果學校還有此類素質(zhì)拓展活動，我一定會積極參加的，因為我很喜歡這種挑戰(zhàn)性的，富有激情的活動，喜歡在拓展中全面提升自己與人交流交往，合作的能力。

最后我還想從這次培訓班的考核與培訓方式上談一談我的想法和感受。我記得大學那次黨課培訓我很順利的就結(jié)業(yè)了，我們沒有采取網(wǎng)上黨課考試的方式，只是聽了數(shù)次教授的理論講解，并作了小組討論，提交了黨課心得體會?？墒沁@次，除了上述的內(nèi)容之外，我們還參與了網(wǎng)考，論壇研討等。網(wǎng)絡(luò)考試由于我沒有進行模擬考試，直接參加了正式考試，所以成績不是很理想，恰巧80分!我覺得我是幸運兒，因為我是這次培訓班四百多人中成績最低的一個，所以有些自責和不甘心，我想以后做什么事情，都應該提前著手，做好充分的準備。這是應該汲取的經(jīng)驗教訓，我想它適用了我們生活學習乃至工作中的各種事情。

從**年4月4日，即我正式開始接受黨課再次熏陶和教育的那天起，就決心按的規(guī)定嚴苛要求自己，努力在黨課的學習過程中，做到“三個轉(zhuǎn)變”：

一是角色的轉(zhuǎn)變。從普通同學向入黨積極分子身份的轉(zhuǎn)變，高標準，嚴要求自己，高度重視黨課的培訓學習，我覺得這一點做到了，而且做的比較好。因為每一次的培訓或者活動我都積極準時地參加，從未遲到或者早退過，并且都作了詳細而認真的聽課筆錄，并在課余時間在自己的博課上發(fā)表了自己對于黨課學習的心得體會。

二是學習內(nèi)容的轉(zhuǎn)變。大學時上黨課，看到很多同學都昏昏欲睡，好一點的同學會帶閑書到課堂上“認真”學習，而這次，由于授課內(nèi)容與形式的多樣化且富有新意和吸引力。在課堂上我都很認真地聽講并積極思考，消化吸收。在討論中我都擬好發(fā)言提綱，積極發(fā)言與同學交流自己的學習體會，心得。

三是思想的轉(zhuǎn)變。大部分同學包括自己，對黨的認識很多時候都停留在的感性認識上，我想通過這次黨課的培訓與學習，我們能夠?qū)h的認識更為全面，深刻，升華到理性的認識上來，從而對于黨的認識更加的全面和生動。

第2篇：積極分子培訓心得范文

這次培訓活動，有效地增強了我的安全意識和法制觀念，我認為要把幼兒園安全管理作為當前一項重點工作來抓，科學、合理安排學習時間，不斷提高認識，更新觀念，用知識理論指導實踐，將安全工作落到實處，牢固樹立安全責任重于泰山的思想，有效建立安全管理長效機制，全力抓好幼兒園安全工作，確保全園師生生命財產(chǎn)安全。

培訓結(jié)束后，我想從以下幾點把安全落實到位：一是要充分認識學校安全工作的極端重要性和現(xiàn)實緊迫性，增強緊迫感和責任感，樹立“安全第一，預防為主”的理念，切實采取有效措施，防止我園安全事故發(fā)生。二是要深入學習和貫徹落實全國綜治維穩(wěn)工作電視電話會議精神，把校園安全作為當前和今后一個時期的一項重大政治任務，制定校園安全管理應急預案，落實安全工作責任制和責任追究制，妥善處置與師生切身利益的問題，切實維護學校安全穩(wěn)定。三是要配合公安機關(guān)迅速落實幼兒園安全防范各項工作，發(fā)現(xiàn)異常情況，要迅速處置，確保師生安全，努力為廣大幼兒的成長提供有力的安全保障和平安和諧的社會生活環(huán)境。

幼兒園安全重于泰山，我園要從以下三個方面狠抓校園安全工作：一是安全教育經(jīng)常化。我們利用報告會、黑板報等形式，采取公共安全進課堂等措施，對師生進行安全常識教育。二是安全演練制度化。定期對學生進行疏散演練、滅火演練。三是安全措施規(guī)范化。我們從制度制定、隱患排查、問題整改、責任追究、保安巡邏等方面實行規(guī)范化管理。通過以上措施，我們努力打造和諧幼兒園，為學生成長提供良好環(huán)境。

————羊山中心幼兒園 李艷麗

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第3篇：積極分子培訓心得范文

亢奮效應

當今社會，非常注重激勵和開發(fā)潛能，其產(chǎn)生的亢奮效應，有時卻令人際關(guān)系變得隔膜起來……

今天我又收到了這樣一條信息：“我的朋友，一年之計在于春，一天之計在于晨，讓我們感恩，讓我們珍惜，從今天開始，請你見證我的全新變化……”

看著這樣的短信，讓我有點哭笑不得。這是一位處于“培訓亢奮期”的朋友給我發(fā)的，而且我已不只一次收到他發(fā)來的類似短信了。

密友小何，以前即使工作再忙，我們倆還時常見面說說心里話，年后她跳槽到一家銷售公司，漸漸變得胸懷大志，規(guī)劃、目標、夢想等書面化的語言，頻繁在她言談中出現(xiàn)。有時我遇到不開心的事情，想找她聊聊，說說體已話。她總是用大道理來激勵我：“你是最棒的，你一定可以成功的，請相信自己的能量……” 每次聽得我云遮霧罩，好朋友間弄得有點陌生和不真實。

這樣次數(shù)一多，我就不太愿意跟她說什么了，幾十年的老友逐漸疏遠隔膜起來。

培訓、激發(fā)潛能

有一次我很苦惱地談起小何的變化，沒想到另一同事也說起了他的女友曉曉的變化：她最近在一家培訓中心參加培訓課程，一段時間后，性格內(nèi)向的她，漸漸變成積極分子。她在培訓師的鼓勵下，總是第一個站起來，跟眾位學員分享學習心得，一打開話匣，就滔滔不絕……

“參加這些培訓后，我意識到自己的潛能，從被動變得主動，也爭取到不少機會，我很想第一時間分享給我的朋友們?！备羧砦?，曉曉還會給好友群發(fā)一些激勵短信，她的朋友卻希望能看到真實狀態(tài)下的她。

隔膜產(chǎn)生的原因

為什么會這樣？按理說胸懷大志是好事，為什么自己卻覺得別扭呢？這到底是怎么啦？

第4篇：積極分子培訓心得范文

一、思想方面：

兩年多來，在基層一線的培養(yǎng)鍛煉，使我不斷的健康成長，享受著投身在火熱的社會實踐中的快樂。尤其是這半年來，在組織部領(lǐng)導和鎮(zhèn)上各位領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下，我在思想上變得更加成熟，政治上更加堅定。我更加覺得在基層工作中，可以“零距離”接觸群眾，能夠深切了解到群眾的喜怒哀樂，感受群眾生活的困苦與艱辛，掌握社情民意；更加覺得在基層工作中，能夠真正與群眾交朋友，保持同群眾的血肉聯(lián)系，培養(yǎng)實事求是，腳踏實地的工作作風；更加覺得在基層的工作中，通過處理紛繁復雜的事務、解決各種矛盾和問題、面對不同類別的服務對象，能夠不斷提高自身能力、涵養(yǎng)底氣、和聚成長的后勁。古語說：“宰相必起于州郡，猛將必發(fā)于卒伍”，我想只有扎根基層刻苦實踐，才能真正增長自身的才干。

二、學習方面

我始終堅持學習，把學習作為一種政治責任，作為提高素質(zhì)的基礎(chǔ)，作為增長才干的途徑。每天都利用空閑時間，擠出部分休息時間，廣泛涉獵各種書籍。

一是加強政治理論學習。半年來，除了參加正常一、三、五政治理論學習、十七屆四中全會精神和省市縣相關(guān)文件精神學習外，我將黨刊作為學習的重點，對各項政策的全文進行認真閱讀，并對評論文章進行仔細琢磨，力求學深、學透，同時，還堅持記學習筆記和撰寫心得體會。尤其是今年五月份創(chuàng)先爭優(yōu)活動開始以來，通過政治理論學習，是我更加深入領(lǐng)會了科學發(fā)展觀重要思想的深刻內(nèi)涵，增強了自己的責任感和使命感，堅定了理想信念、清晰了工作思路、鼓足了干事的勁頭。二是加強業(yè)務知識學習。我認真學習了農(nóng)村工作制度匯編，先后到北街村農(nóng)家書屋查閱了30余本與新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)村工作有關(guān)的書籍，認真地學習了有關(guān)新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)村黨支部工作等方面知識。此外，我還主動與李興奎副書記溝通，學習他處理農(nóng)村糾紛和辦理具體事務的方法，并將所學應用于工作實踐，創(chuàng)新了工作思維和方法，極大地提高了工作效率。

三、工作方面

在工作中，我虛心向老同志學習、服從領(lǐng)導安排、團結(jié)友愛、樂于助人。除鎮(zhèn)黨政辦日常事務性工作外，還積極配合參與各項重點工作。其中感觸較深的有以下幾項工作：

（一）組織干事工作

一是嚴格按照要求，認真組織了開展黨員冬訓。根據(jù)組織部的安排，認真起草了《龍山鎮(zhèn)黨員冬訓實施方案》，并按照鎮(zhèn)黨委的安排部署，組織籌辦了黨員冬訓動員大會。積極結(jié)合黨員冬訓，組織各支部開展了入黨積極分子培訓和黨員民主評議工作，共培訓入黨積極分子97人，并對1503名黨員進行了民主評議。針對各支部對規(guī)定學習內(nèi)容資料難找的問題，我通過上網(wǎng)查詢和從報紙上查閱資料，為各支部整理并印發(fā)了學習資料。二是對遠程教育站點運行情況進行調(diào)查摸底。3月初，我和鎮(zhèn)黨委秘書兩人對全鎮(zhèn)20個村遠程教育站點運行情況和管理員履職情況進行了調(diào)查，并及時對部分站點設(shè)備的一般故障進行了維修。三是籌備五個村的村陣地建設(shè)資料。今年我鎮(zhèn)共規(guī)劃新建村陣地5處，3月底，和鎮(zhèn)黨委副書記李興奎一起對五個村村陣地建設(shè)逐一實地查看，并幫助各村對村陣地建設(shè)進行了施工預算，完善了施工計劃、環(huán)境質(zhì)量評估報告等資料。

（二）民兵整組工作 [1]

4月底，我鎮(zhèn)武裝部開始民兵整組工作，針對人民群眾國防觀念相對淡化的問題，組織各村通過張貼標語、懸掛橫幅、做廣播講話等多種形式廣泛宣傳。按照上級要求，我鎮(zhèn)應組建基干民兵102人。在今年的摸排工作中，我利用10多天時間把102名基干民兵逐一進行了摸排和政審，對他們的在位情況、外出情況逐一進行了統(tǒng)計，并建立了基干民兵外出登記制度。資料是民兵工作的基礎(chǔ)，沒有完善的資料民兵工作是不可能提高的，所以在摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上，我重新完善了所有“表”、“冊”和基干民兵外出打工登記薄，以及議軍會議記錄、國防教育記錄等各種資料。

（三）縣委辦跟班秘書培訓

5月20日，我到縣委辦參加跟班秘書培訓。由鄉(xiāng)鎮(zhèn)到機關(guān)尤其是縣委辦這樣高標準、嚴要求的機關(guān)，需要一個適應過程，剛到縣委辦鍛煉的時候，看到其他同事一天之內(nèi)可以起草出幾份不同題材的重要文件，我很驚訝，也很迷茫。后來，我慢慢地留心同事們辦文、辦事、辦會的方式、方法，不斷地總結(jié)他們的工作竅門。經(jīng)過這一段時間的學習、摸索和實踐，我學習到了很多文件起草方面的細節(jié)，使文件的排版、質(zhì)量得到了很大的提高。尤其是省委組織部侯部長和市委組織部楊部長來我縣調(diào)研，使我有機會學習到了縣委辦接待這一塊工作，掌握了公務接待工作中的相關(guān)細節(jié)、步驟、禮儀等知識。

四、主要從在的不足和今后努力的方向

雖然這半年來有一定的進步，但是還存在一些不足，主要是：理論學習方面還有差距，時常感覺到自己知識不足帶來的困惑和迷茫；深入農(nóng)村調(diào)查研究還不夠，還沒有真正形成有助于農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和農(nóng)民增收致富的好點子、好方法；具體工作的實際處理能力還不夠，一些細節(jié)問題還需要進一步研究解決，等等。今后，我將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗，克服不足，以更加嚴格的標準、更加務實的作風，切實把這些問題加以解決，爭取做好各項工作。

第5篇：積極分子培訓心得范文

中學生團校是中學共青團工作的重要陣地，中學共青團工作是學校工作的一個重要組成部分。中學共青團組織對全體團員學生有計劃地進行思想政治教育，道德文化修養(yǎng)教育的主要組織形式，也是廣大青少年學習團的基礎(chǔ)知識，提高團員思想素質(zhì)，發(fā)揮先鋒模范作用的學校。為了加強共青團的組織建設(shè)，發(fā)揮共青團在學校德育工作中的重要作用，校團委秉承學?！傲⒆阋?guī)范、追求卓越”辦學理念，不斷地組織和參加了各項具有教育意義、形式新穎的活動，實踐中不斷完善中學生團校建設(shè)，于2010年1月被授予“黃陂區(qū)中學生示范團?！惫鈽s稱號。

一、以完備的計劃和安排作開端

我校團校自建立之日起就按規(guī)定籌建有一系列的應有設(shè)備，將我校多功能教室建立為團校教室，并懸掛有“中少年團?！钡呐谱?，教室內(nèi)還懸掛有團旗、團徽等相關(guān)標識。我校團委依據(jù)《中中學生團校章程》開展團校相關(guān)的日常工作，在每個學期之初就通過改選組建起由學校主要的黨政領(lǐng)導、團委委員與優(yōu)秀教師代表共同組成的校務委員會，具體研究、確定本校青少年團校的具體工作，并切實解決團校建設(shè)中的相關(guān)問題。團委每學期都要制訂團員發(fā)展工作計劃和團校工作計劃，明確了培訓時間、培訓對象、培訓內(nèi)容、培訓要達到的目的等。每學期，我們根據(jù)計劃安排，圍繞團校教材對學生進行各類培訓，課時達到了既定目標。

二、以豐富的內(nèi)容和活動充實教學

我們中團校一直以來就使用本校所編排的教材。教材結(jié)合了學生的特點和學校實際，<~課件>緊緊圍繞素質(zhì)教育這個主題，進行講解，內(nèi)容包括：共青團的光榮歷史，共青團的組織情況，共青團的章程等，著力培養(yǎng)學生的團員意識、公民意識、世界觀、人生觀、價值觀。同時，我們還經(jīng)常性地向?qū)W生介紹一些好的有關(guān)書籍，要求他們要階段性地寫學習心得。團校學習結(jié)束后，我們對學員進行了嚴格的知識考核。在進行團校教學的過程中，我們還請有關(guān)教師進行團歌的教授，并要求學生在成為一名團員后要能唱團歌、深刻領(lǐng)會團歌的內(nèi)涵。在原有基礎(chǔ)上我們不斷充實教學內(nèi)容，豐富活動載體，增添了紅十字運動、志愿者活動、安全救護常識、心理健康與調(diào)節(jié)、文明禮儀常識、感恩教育等內(nèi)容，還通過播放優(yōu)秀勵志電影這一新的教學形式來教育團校學員。在培訓期間，我們根據(jù)實際情況及現(xiàn)有的設(shè)備，帶領(lǐng)學生參加各種社會實踐，組織團校學員到校外開展各種豐富多彩的活動，并經(jīng)常性地深入社區(qū)，為社區(qū)的工作盡一份力，獲得了社會的好評。

三、以嚴格的程序來發(fā)展新團員

第6篇：積極分子培訓心得范文

完成主要工作及成績：

開展多樣化、多渠道的班組級培訓，一直是車間職教工作的一大特色。為了配合車間職教工作的開展，班組采取傳、幫、帶的方式，以老帶新，將公司開展的“導師帶徒”活動作為主線，班員在班長的帶領(lǐng)下，搭配開展崗位練兵、事故預想、反事故演習、定期技術(shù)考核等活動，激發(fā)職工參與學習的興趣，通過彼此間的交流，增長大家的知識，提高技術(shù)水平。車間則在此基礎(chǔ)上，注重全面安全教育與崗前教育相結(jié)合，個人技術(shù)素質(zhì)與崗位實際要求相結(jié)合，采取集中授課培訓為主，并將職工教育溶入到“月明星”勞動競賽中，對各班組的職教工作定期進行考核，制定相應的激勵和獎勵措施，將考核成績與班組獎金、評先爭優(yōu)資格掛鉤，在車間內(nèi)形成了“爭先進、爭榮譽、比貢獻”的良好氛圍。此外，車間團支部也積極鼓勵職工開展“五小”“合理化建議”、“技術(shù)創(chuàng)新”等多種形式的職教活動，以此來調(diào)動職工鉆研業(yè)務的積極性。日前，車間已建立健全了以“班組培訓為主，集中授課為輔”的兩級職教管理網(wǎng)絡(luò)，兩者相互配合，相得益彰。車間在做好內(nèi)培工作的同時，也不失時機的與設(shè)備廠家聯(lián)系委派專人遠赴上海凱撒公司參加空壓機知識培訓、綜合自動化培訓、前往湖北省電氣設(shè)備試驗研究所參加油化驗分析培訓，通過學習，員工基本掌握了相關(guān)儀器的基本工作原理、使用方法和步驟，并對相關(guān)設(shè)備的試驗方法、試驗要求、維護保養(yǎng)和性能有了一定的了解。為車間設(shè)備的安全正常運行提供了技術(shù)保障。內(nèi)外培工作的有機結(jié)合使職工們操作的規(guī)范性、應變的敏捷性和判斷事故的準確性有了顯著提高，并能將所學知識靈活應用到實踐中。2005年6月，車間及時發(fā)現(xiàn)并成功消除了4#整流變壓器內(nèi)部線圈燒損這一重大隱患，為公司挽回了經(jīng)濟損失。職教工作的合理開展使員工在保障安全生產(chǎn)的同時，在技術(shù)創(chuàng)新意識上也有了質(zhì)的飛躍，今年車間申報的“微機五防”改造項目獲鋁業(yè)公司“五小”成果一等獎;職工們在日常工作時所提的合理化建議也有數(shù)條被車間及公司所采納，多數(shù)已由建議人完成改造。良好的職工培訓打造了一支技術(shù)過硬的職工隊伍，這使得車間的安全生產(chǎn)工作有了絕對的保障。截止到今年11月10日，車間實現(xiàn)連續(xù)安運1427天的好成績。

技術(shù)培訓要抓牢，職工思想道德教育更是不能少。車間在注重職工學技術(shù)、學業(yè)務外，更注重職工的思想、政治教育，定期開展各種政治學習與交流活動.。為了讓職工進一步了解并適應公司各項制度的改革，車間專門組織人員學習公司下發(fā)的有關(guān)文件，并開展各項討論，要求學員寫出心得體會，以此充分調(diào)動廣大黨員和入黨積極分子的積極性、主動性，提高他們的思想素質(zhì)和整體水平。讓職工充分的理解改革的必要性和重要性，充分認識到自己的責任感和使命感，讓職工們都能以積極的心態(tài)投入到工作中去。

存在的不足和明年的計劃：

1、業(yè)務骨干忙于工作，缺少深造機會;

2、員工的專業(yè)分散，內(nèi)培工作需加快步伐;

3、車間工作量大、技術(shù)面廣，要求技術(shù)人員掌握的專業(yè)知識跨度大且人員少，經(jīng)費有限，在很大程度上影響了外培工作的開展;

第7篇：積極分子培訓心得范文

我們將青春揮灑在校園，我們將汗水揮灑在校園，我們將記憶揮灑在校園。收獲的是一張張幸福的笑臉，得到的是一雙雙滿足的眼睛，捕捉的是一顆顆躍動的心。

班級是培養(yǎng)學生的一個基本單位，是培養(yǎng)學生全面發(fā)展的一個搖藍。一個優(yōu)良的班集體必須有一支團結(jié)合作、熱心集體工作并有較強工作能力，在集體中有威望和影響力的骨干隊伍，即培養(yǎng)一批精干的班干隊伍至關(guān)重要。眾所周知，班干部是班級內(nèi)部的骨干,是班集體的核心，是班主任做好工作的得力助手，對班集體的形成與鞏固有著十分密切的關(guān)系。

經(jīng)過這一個多學期以來的工作、學習，我們班的班、團委對于作為蟻命班團干部的認識有了很大提高，下面就關(guān)于思想、工作、學習、生活等方面來談談我的干部心得。

一、思想上

在這一個多學期以來的工作學習中，對于當一名班干部與當好一名班干部的認識有了很大提高?！皯B(tài)度決定一切”，作為一名班干部首先要有先進的思想。強烈的責任感，以集體利益為重，認真，勤勞，樂于為他人服務，寬容，誠實守信。。。我想這些都是以為優(yōu)秀班干部所必不可少的品質(zhì)。一個多學期以來，我們班的班、團干部對此有了更深刻的了解。大家本著“班里的事就是我的事”，“集體利益與集體榮譽感高于個人”的思想，在工作、學習、生活中起積極領(lǐng)導作用，形成了以班長為領(lǐng)導中心的強大班級凝聚力。大家都意識到只有思想上有了改變與提高，才能會有行動上的改變。

二、工作上

工作中，班團委分工明確，各盡其職做事干凈利落同時還團結(jié)互助，積極向上，以十分的熱情投入到工作中。班團干部之間互相謙讓幫助，雖然平時工作、思想上偶爾有些小矛盾，但是大家都以集體利益為重，將個人利益放在一邊，也從不出現(xiàn)為了個己私利而損害集體或他人的事。班團委也注重與其他同學間的交流，對于同學們提出的意見、要求，大家多能虛心聽取并及時想老師或系里反應并時常進行批評與自我批評，以防止滋長驕傲情緒，漸漸地在同學心中樹立的良好的威信。每次班團委會議，大家都踴躍發(fā)表自己的觀點制定班級計劃，班級日常事務班團委能解決的多由班團委之間商量決定，例如關(guān)于衛(wèi)生督促，紀律出勤，組織活動等方面的事。大家深刻意識到作為班干部就應該齊心協(xié)力管理好班級，不僅僅是為班主任分擔，更為了班級的更快、更好發(fā)展。

三、學習

學生的首要任務是學習，大家意識到作為班干，學習成績可以不是頂尖，但一定要是一個把學習放在首位的學習積極分子，是一個時時保持追求上進的勁頭，刻苦鉆研的學生。課堂上，班團委自覺為其他同學樹立良好榜樣，遵守課堂紀律。在學習委員的帶動下，大家認真學習，形成了良好的學風，計算機二級、英語四級都取得了不俗的成績。良好的學習氛圍不僅讓其他班的同學都十分羨慕，就連任課老師也都喜歡上我們班的課，我想這與大家的努力付出是分不開的。

四、生活

班干部們還經(jīng)常與其他同學交流，以自己對生活的信心和熱愛感染他人，讓他人感受生活的美好與精彩。學習、工作繁忙壓力大時，組織同學們出去游玩不僅可以讓同學們釋放壓力，釋放自己，還能讓彼此更進一步了解，更團結(jié)，而不是僅限于這個小小的教室學習生活中。每次活動，班團委總是能起積極帶頭作用，踴躍參加。

上學期班團委組織的“游戲樂翻天”活動，各種形式的游戲讓每位同學都能參與其中，玩得愉快，并增進了彼此之間的感情；專四過后，為了讓大家釋放壓力，調(diào)解同學們浮躁的情緒，在班長的領(lǐng)導及其他班團委的積極配合下，全班同學上五泉山游玩，玩的過程中，班干部的責任心，協(xié)調(diào)能力，同學之間互幫互助的團隊精神得到了體現(xiàn)，大大增進了彼此間的感情。

談完了對班級的看法與心得，我想再談談對學校的意見。

1、外教、二外問題

外語系是去年剛成立的一個新系，一直困擾外語系學生的就是外教與第二外語的問題。申請一位外教，可以開拓同學們的視野，感受不同的文化；同時學校提供的二外的可選擇性也應該得到擴大，二外的學習不僅可以提高學生的知識面與素質(zhì)，還在另一方面也反映了學校的綜合水平；

2、師資力量有限

師資力量不夠強大，有些老師的水準不夠高，缺乏教學經(jīng)驗，造成許多同學對知識的掌握不夠深，我想這也是在一定程度上造成同學們逃課的重要原因之一

3、選修課程

許多學生想通過選修其他專業(yè)外的課程來提高自身的能力與素質(zhì)，可是學校提供的選修課程遠遠不能滿足同學們的需求，無法與這個日新月異的社會相接軌

4、硬件設(shè)施

第8篇：積極分子培訓心得范文

關(guān)鍵詞：學校工會

一、新時期學校工會工作的重要性

二十一世紀，是知識、經(jīng)濟飛速發(fā)展的時代。教育的發(fā)展，在我國的經(jīng)濟實力、國防實力和民族凝聚力中具有基礎(chǔ)性的地位?！罢衽d民族的希望在教育，振興教育的希望在教師”。學校工會是全體教職工結(jié)合的群眾組織，是我國教育界重要的社會團體和各級總工會所屬的重要的工會。在教育改革不斷深化和全面推進素質(zhì)教育的新形勢下，更需要學校工會代表維護廣大教職工的利益，為學校的教育教學工作做好服務，為教育事業(yè)的振興和發(fā)展而奮斗。

二、認真分析會員思想狀況及學校工會工作的現(xiàn)狀

多年來，學校工會工作在工會委員們的努力下，呈現(xiàn)了不錯的局面。在新形勢下，如何進一步強化學校工會工作，是我們值得思考的問題。經(jīng)過調(diào)查和分析，學校工會工作現(xiàn)狀如下：

1．教師們對學校工會工作有了更高的要求?，F(xiàn)階段的工會工作，不應只停留在送一點溫暖、舉行幾個活動上面，教師們希望有更切實際的要求。

2．教師們心理負擔重，壓力大。教師們因為過重的教育質(zhì)量壓力，同時還在為爭取做名師而忙于寫論文、做課題，爭相建功立業(yè)，于是有了強大的精神壓力，又缺少放松身心的平臺。

3．結(jié)合學校實際，教師們需要更精湛的技藝和強壯的身體。學校系市“體藝特色示范?！?，并正走“合格+特長”的辦學之路。為學校的發(fā)展，彰顯學校的體藝特色工作，教師們需要在教學技藝和身心健康方面得到保障。

4．學校工會工作要順應學校的大方向發(fā)展。

三、有的放矢，全面推進學校工會工作

在充分了解學校工會工作的實際情況和現(xiàn)狀后，我們針對學校情況，做了以下嘗試和實踐。

1．從建立一支吃苦耐勞的工會委員隊伍入手，夯實工作基礎(chǔ)

學校工會工作的開展，得依靠委員們的群策群力。一是要為會員活動出謀劃策。為教職工送溫暖、為教職工謀福利、為教職工舉行文體活動、為教師的發(fā)展等等精心設(shè)計。二是要吃苦耐勞，不嫌煩。教師的家庭問題、生老病死困等問題要不厭其煩。為此，我們在教師隊伍中選拔了一支能吃苦、有服務意識、有大局意識、能做事的工會委員隊伍。大家心往一處想，勁往一處使，各位委員急大家所急，想大家所想。為工會活動擬定了一個個方案，下發(fā)了一份份通知，留存了所有的記錄，收集了所有的資料。

2．從關(guān)心教師思想健康入手，做好師德師風工作

為了做好師德師風建設(shè)工作，學校工會堅持進行“學習師德材料—寫心得體會--舉行報告、演講--評選師德積極分子”的“工作鏈”的做法，大力開展活動，提高教師思想健康意識、做好師德師風工作。

一是給教師們印發(fā)中小學教師職業(yè)道德規(guī)范（新）、教師八不準等相關(guān)材料，要求教師們認真學習、并要寫出學習心得。二是組織觀看師德報告錄像片、舉行師德報告，以真實感人的事例影響身邊的老師。三是為進一步規(guī)范教師言行，組織教師書寫教師文明用語，同時讓每位教師簽訂一份職業(yè)道德責任狀。四是一年評選一次師德先進個人和集體。近年來，涌現(xiàn)了1名省級師德先進個人，2名省級巾幗建功標兵， 2名市級師德標兵。

3．從關(guān)心教師身心健康入手，做好實事好事，凝聚教師人心

教師們因為強大的教學壓力，導致身心疲憊。為緩解壓力，也為了讓教師們有健康的身體。學校工會開展了“健康服務鏈”活動，建立活動隊（鍛煉身體）-----組織體檢（確保健康）----慰問生老病死困教師（關(guān)心健康）。

建立活動隊。為讓老師們在課余有鍛煉的平臺，學校工會在教師中建立了幾支“活動隊”，即男子籃球隊、教工健身操隊、乒乓球隊、足球隊等。每周定時定地點進行活動，每個隊指定一名負責人管理，并配有教練、隊長；每次活動登記出勤；工會委員們定期抽查活動情況；每個學期結(jié)束后，工會評選先進集體和活動積極分子。這些做法既調(diào)動了教師們的積極性，又使活動的開展能得到了進一步完善。教師們對這些活動隊的建立，表示了由衷的高興和支持，用他們的話說：給大家提供了一個交流感情和鍛煉身體的平臺，不花錢也可以參加活動隊訓練，還有了免費的教練，受益匪淺。會員黃素珍在培訓后參加乒乓球比賽，得了冠軍。高興之余，她說：因為有了活動隊，讓她身體好了，得了冠軍；最讓大家見證的是她有了令人慕的好身材。

組織體檢。教師們在轟轟烈烈的活動之后，身體素質(zhì)得到了明顯的提高，說話鏗鏘有力，走路雄赳赳，讓大家明顯感覺身體硬朗了。與其說組織活動隊是為了預防教師們生病，健康體檢則是保證教師身體健康的另一個保障措施。為此，工會組織全體教師（包括退休教師）進行了每年一次的健康體檢，使教師們的身體健康得到進一步保證。近年的體檢，全體教職工健康指數(shù)較高。

慰問生老病死困教師。組織活動隊、組織體檢是工會從關(guān)心教師的身體健康。慰問生、老、病、死、困教職工是學校工會從心里關(guān)心學校教職工。學校老師生孩子了、學校退休教師有難處了、學校教職工生病了、學校教職工有困難了，工會委員們知道了都要前往慰問。年輕教師馬雄偉、曾偉華，大部分工資用于還助學貸款，導致生活困難，有時早上不吃飯，強迫自己不用工資，硬撐到月底；退休教師熊善秀體弱多病，多次手術(shù)，工會組織人員及時前往慰問。每年春節(jié)前夕，還給部分老教師，老同志送去慰問金。哪家過老人了，工會必定前往吊唁，給過去的人送去告慰，給活著的人送去溫暖。這些平凡的事，讓老師們心里有了不平凡的感覺。

4．從關(guān)心教師業(yè)務成長入手，做好建功立業(yè)工作

圍繞學校教育教學質(zhì)量中心工作，學校工會努力搭建平臺，為教師的業(yè)務成長創(chuàng)造條件。用“組織學習——舉行比賽——成為骨干”“成長鏈”，不斷培養(yǎng)教師成長。

學校派送近百人次教師參加各級各類培訓和學習，2名教師參加國培，教研組長參加市級培訓、高中教師參加新課程培訓、班主任參加省市級培訓、新教材培訓等。練就過硬的本領(lǐng)，投身教育教學工作。

組織開展青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽、組織市級以上學科帶頭人、骨干教師講座和示范課、開展藍青結(jié)對幫扶工作、組織青年教師匯報課、教師基本功大賽（三筆字比賽、電子課件演示比賽、說課比賽）、開展校園文化建設(shè)征文比賽等活動，以示范力量影響身邊的教師。

功夫不負有心人，教師們在各級各類學科競賽中不斷摘金奪銀，在學科教學比賽中，獲國家一等獎1個，省級一等3個，二等獎6個，三等獎5個；市級一等獎20個，二等獎11個，三等獎7個。一年來，我校教師撰寫教育教學論文73篇，獲省市一二三等獎，24篇在國家、省市刊物上；學校教師有24個課題立項，近15個課題結(jié)題。學校6名青年教師在全市教學新秀比賽中獲得全市第一名，并代表贛州市參加全省比賽。近年來，學校涌現(xiàn)了特級教師3名。省學科帶頭人1名，省骨干教師2名，省優(yōu)秀班主任2名。市先進工作者1名，市“十佳教師”1名，市十佳班主任1名，市模范教師3名，市“五一”勞動獎章獲得者1名。

5．從維護教師權(quán)利入手，做好民主管理學校工作

第9篇：積極分子培訓心得范文

1.學生社團組建的背景

技工院校的學生大多是初中升高中分流或高考落榜學生，技工院校學生管理和思想教育任務艱巨。而目前，技工院校傳統(tǒng)的思想教育和學生管理方法，又無法消弭除了宣傳教育、課堂教育、教育活動之外仍然存在的缺憾。要使這些學生重新振作，即使在學習成績、技術(shù)水平較差的情況下，也能具有正確的人生態(tài)度、目標、理想、人生觀、價值觀，具備現(xiàn)代企業(yè)員工敬業(yè)、忠誠、認真、吃苦耐勞的職業(yè)精神，則需要創(chuàng)新學生管理和思想教育方法。

2.學生社團組建的成因

如何強化學生的自我能力，尤其在轟轟烈烈的學生素質(zhì)教育活動中，培養(yǎng)和提高學生的自我能力，關(guān)注學生自我服務、自我管理、自我學習、自我提高的方式方法等細節(jié)，學生社團組織既是一種形式，也是一種歷練和提升自我的途徑和場所，更是一個舞臺。讓每一個學生從尋找適合自己的角色做起，不斷地訓練、彩排，融會貫通，靚麗自我，通過一個個角色成功的體驗而不斷獲得成功的心得，就會讓更多的學生克服學習成績較差而造成的自卑心理，也使得我們的學生教育系統(tǒng)形成一個完整的閉環(huán)。因而，以培育和培養(yǎng)學生自我管理與服務能力為目的，以學生各種社團組織為載體的創(chuàng)新活動深入而蓬勃的開展，有著巨大的現(xiàn)實意義。

3.學生社團組建的原則

第一，遵循自我服務、自我管理、自我學習、自我提高“四自”原則。

第二，學生教育遵循教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人“四育人”的教育思想。

第三，既轟轟烈烈又扎實有效，既有長期規(guī)劃又有眼前亮點，學校指導組建與引導學生自發(fā)組建社團并重的原則。

第四，指導專業(yè)社團成員廣泛參與學校教育、管理與服務的各個環(huán)節(jié)，讓學生自發(fā)社團有活動的時間、空間，做到組建有章程、活動有記錄、期末有總結(jié)、年終有表彰。

4.學生社團組建的形式

（1）專業(yè)社團的組建。讓學生人人有事做，而且人人有組織活動，從而達到“人人有社團，個個是社員”的最大化目標。學校的學生教育主管部門（學生處、團委）直接領(lǐng)導和指導籌建的以學生會為主體、各個社團代表參與的學生社團首腦組織“學生自我管理與服務總社”（簡稱總社），是在學生社團籌建的初始階段必備的領(lǐng)導和指導形式。再由總社統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)各個專業(yè)分社和學生自發(fā)組建的社團開展活動。

所謂專業(yè)社團，主要是指學生教育主管部門直接領(lǐng)導或指導籌建的學生社團。他們的主要職責是直接參與學院相關(guān)部門的工作，接受學院批準的兼職輔導員為他們指導和安排工作。現(xiàn)階段較為成熟的專業(yè)學生社團有：后勤服務促進社、宣傳服務促進社、文體活動促進社、自我管理促進社、安全保衛(wèi)促進社、公寓管理服務社、酒店服務管理社等。

（2）自發(fā)社團組建。學生自發(fā)組建的社團由于其興趣的趨同性、活動內(nèi)容的多樣性、形式的適宜性等特點，就必然在學生社團組建中占有不可或缺的地位。學院鼓勵和支持學生自發(fā)組織和成立社團，動員每個學生至少加入校內(nèi)一個社團組織并積極參與活動就具有非常重要的意義。學院鼓勵學生會、社團干部成為一個學生自發(fā)社團的發(fā)起人，并按照較為嚴格的籌建程序，履行制定章程和備案等工作。

（3）社團組建應關(guān)注的問題。

一是學院團委、學生會、各系黨支部、團總支、學生管理人員、班主任，包括有專長和興趣的老師，要積極申請成為各個社團的輔導員，引導廣大學生參與活動，指導社團開展活動。

二是總社要做好督促、檢查，指導各個分社和學生自發(fā)組建社團的工作；各個分社要與指定的部門積極配合，利用自習、業(yè)余時間有組織地開展各種社會實踐活動。

三是各個學生社團組織要舉辦成立大會，大張旗鼓地宣揚，激勵和吸引更多的學生積極投身其中。每學期開展一次全院性學生社團評比活動，對活動積極、業(yè)績較好的社團給予表彰，學院出資獎勵。

5.學校配合學生社團開展主題活動

（1）開展培訓活動。在學院學生社團領(lǐng)導部門的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，相關(guān)部門要做好本部門學生培訓大綱的編寫工作，對所屬學生社團搞好崗前培訓。由學生管理部門籌建學生干部培訓學校，定期分類對學生干部進行輪訓。

（2）開展“以小文化促進校園文化”活動。對于學生及其社團，開展以“美化設(shè)計宿舍大賽”為核心的宿舍文化，以“標準化教室”為核心的教室文化，以“抬頭挺胸走快點”為核心的走路文化，以及主動向老師問好的文明禮貌行為、書法比賽、化妝講座、藝術(shù)節(jié)、音樂會等“小文化”活動。

（3）實施年度學生黨員發(fā)展計劃。發(fā)揮學生業(yè)余黨校在學生中培養(yǎng)和發(fā)展黨員的主導作用，按照成熟一個發(fā)展一個的原則，在全校范圍內(nèi)，做好優(yōu)先發(fā)展學生黨員的工作。讓更多的學生入黨積極分子在校內(nèi)入黨，這樣也會使更多的學生為學院、為社會做出更多更大的貢獻，讓更多的學生由于感恩而回報學院。

（4）實施學生素質(zhì)拓展計劃。一是職業(yè)設(shè)計指導。素質(zhì)教研室根據(jù)用工單位需求，并結(jié)合學生個人興趣特長，對其將來可能從事的職業(yè)進行設(shè)計與指導，對培養(yǎng)學生未來職業(yè)發(fā)展必備素質(zhì)的方法和途徑提出合理化建議，幫助學生建立成材目標，引導他們有目的、有選擇地參加各種素質(zhì)拓展活動。

二是素質(zhì)拓展訓練。各系部要根據(jù)不同年級、階段和層次學生不同的成材需要，廣泛開展思想教育活動、科技創(chuàng)新活動、校園文化活動、社會實踐活動以及其他有益于學生素質(zhì)提高的第二課堂活動，積極為學生的全面發(fā)展提供訓練和幫助。

三是建立評價體系。素質(zhì)拓展認證與素質(zhì)拓展學分的有機結(jié)合是推進實施“學生素質(zhì)拓展計劃”的重要載體。