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關(guān)于元旦的英語作文精選(九篇)

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關(guān)于元旦的英語作文

第1篇:關(guān)于元旦的英語作文范文

Today we ushered in the annual New Year's gala. This year's party with "innovation, sun" as the theme, we hope to play, not only to let everyone get fully relaxed, joyful, also can let everybody's comprehensive practical ability was improved.

This day, we with colorful clothes, we are singing and dancing on the stage, we smile like a flower blooming brilliant, the next New Year's gala wonderful, there will be a hit after another beautiful song, funny laugh crosstalk, sketch, increase of fun games and a variety of performance... I believe that will bring you endless joy. Today, even in earth and we celebrate this lively, colorful, singing and dancing on New Year's gala. Today we revel, along with the wind and the trees and flowers dancing together... Elegant and beautiful song coming from more than ten miles away. On this day, we played all kinds of games, happy like each happy birds.

Finally I wish you have a good time, the first New Year's gala can get a great success!

今天是我們一年一度的元旦聯(lián)歡晚會(huì)!

在今天我們又迎來了一年一度的元旦聯(lián)歡晚會(huì)。今年的晚會(huì)我們以“創(chuàng)新、陽光”為主題,希望在玩耍中,不僅讓大家得到全身心的放松、愉悅,還能讓大家的綜合實(shí)踐能力得到提高!

第2篇:關(guān)于元旦的英語作文范文

1.中央國(guó)營(yíng)和公私合營(yíng)的企業(yè)、事業(yè)單位中應(yīng)該實(shí)行學(xué)徒制度的工種、業(yè)務(wù)的名稱表,和各類學(xué)徒學(xué)習(xí)的具體期限、學(xué)習(xí)技術(shù)和業(yè)務(wù)的具體要求,及各類學(xué)徒的最低年齡,由中央各主管部門按照實(shí)際情況分別規(guī)定,經(jīng)勞動(dòng)部審核平衡后發(fā)表執(zhí)行;地方國(guó)營(yíng)和公私合營(yíng)的企業(yè)、事業(yè)單位參照中央國(guó)營(yíng)和公私合營(yíng)的企業(yè)、事業(yè)的規(guī)定執(zhí)行,中央各主管部門沒有規(guī)定的,由各省、自治區(qū)、直轄市人民委員會(huì)另作規(guī)定。

不實(shí)行學(xué)徒制度的工種、業(yè)務(wù)的名稱表,同樣按照上述手續(xù)制定。

2.正式工人、職員因?yàn)樯a(chǎn)和工作需要,改行學(xué)習(xí)別的技術(shù)和業(yè)務(wù)的時(shí)候,以及轉(zhuǎn)業(yè)軍官當(dāng)學(xué)徒的時(shí)候,都應(yīng)該按照內(nèi)部調(diào)動(dòng)工作處理,不實(shí)行學(xué)徒制度。

(二)關(guān)于學(xué)習(xí)期限的計(jì)算、休學(xué)和解除合同

1.學(xué)徒的學(xué)習(xí)期限應(yīng)該自合同生效之日算起。

2.學(xué)徒在學(xué)習(xí)中途因?yàn)樯a(chǎn)和工作需要而改變工種業(yè)務(wù)或者調(diào)換學(xué)習(xí)單位的時(shí)候,其學(xué)習(xí)期限可以合并計(jì)算。

3.學(xué)徒在學(xué)習(xí)中途因故停止學(xué)習(xí)連續(xù)在兩個(gè)月以上的,其停止學(xué)習(xí)期間不計(jì)算為學(xué)習(xí)時(shí)間;不滿兩個(gè)月的,可以計(jì)算為學(xué)習(xí)時(shí)間。但是企業(yè)停工期間可以計(jì)算為學(xué)習(xí)時(shí)間,每年停工時(shí)間長(zhǎng)的行業(yè)在規(guī)定學(xué)徒學(xué)習(xí)期限的時(shí)候應(yīng)該考慮到停工的因素。

4.志愿入伍的軍人復(fù)員后當(dāng)學(xué)徒,其學(xué)習(xí)期限可以適當(dāng)縮短,只要生產(chǎn)或工作需要,本人的技術(shù)、業(yè)務(wù)達(dá)到轉(zhuǎn)正的水平,經(jīng)過考試合格,即可轉(zhuǎn)為正式工人、職員。至于學(xué)習(xí)期限是否需要一個(gè)起碼的期限,由各省、自治區(qū)、直轄市人民委員會(huì)考慮。

學(xué)徒應(yīng)征服兵役復(fù)員后繼續(xù)當(dāng)學(xué)徒的時(shí)候,其學(xué)習(xí)時(shí)間可以前后合并計(jì)算。

5.學(xué)徒因病和非因工負(fù)傷連續(xù)停止學(xué)習(xí)滿六個(gè)月的時(shí)候,應(yīng)該休學(xué),休學(xué)后在一年內(nèi)身體復(fù)原,可以恢復(fù)學(xué)習(xí),否則,應(yīng)該解除合同。

6.學(xué)徒開始學(xué)習(xí)后半年內(nèi),如果發(fā)現(xiàn)患有嚴(yán)重慢性病,不能繼續(xù)學(xué)習(xí)的,應(yīng)該解除合同。

(三)關(guān)于生活補(bǔ)貼

1.學(xué)徒的伙食費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該根據(jù)城市、鄉(xiāng)村、礦山、野外等不同的工作條件,各行業(yè)的特點(diǎn),和各工種勞動(dòng)強(qiáng)度的差別,由省、自治區(qū)、直轄市人民委員會(huì)規(guī)定幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。

2.學(xué)徒學(xué)習(xí)期為四年的,其第四年的零用錢可適當(dāng)提高一點(diǎn),具體標(biāo)準(zhǔn)由省、自治區(qū)、直轄市人民委員會(huì)規(guī)定,報(bào)國(guó)務(wù)院備案。

3.學(xué)徒因病和非因工負(fù)傷連續(xù)停止學(xué)習(xí)不滿六個(gè)月的,生活補(bǔ)貼照發(fā);超過六個(gè)月休學(xué)后,停發(fā)生活補(bǔ)貼。

4.企業(yè)停工期間,學(xué)徒的生活補(bǔ)貼照發(fā)。

5.鐵路、航運(yùn)系統(tǒng)規(guī)定運(yùn)輸部分學(xué)徒的生活補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候,應(yīng)該征求各省、自治區(qū)、直轄市人民委員會(huì)的意見;其所屬工廠中的學(xué)徒,應(yīng)該同樣執(zhí)行省、自治區(qū)、直轄市人民委員會(huì)規(guī)定的生活補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)。

6.志愿入伍的軍人復(fù)員后當(dāng)學(xué)徒,其生活補(bǔ)貼按照學(xué)徒生活補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)第三年的最高標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,但是不能執(zhí)行第四年的生活補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)。

7.某些個(gè)體腦力勞動(dòng)者(如中醫(yī))培養(yǎng)學(xué)徒,如果習(xí)慣上是由學(xué)徒自備生活費(fèi)用的,仍然可以從習(xí)慣辦理,或者由師徒雙方自行協(xié)商確定。

(四)關(guān)于學(xué)徒參加計(jì)件工作

1.學(xué)徒參加計(jì)件工作的時(shí)候,他所做的那一部分工作量,原則上不計(jì)入師傅(或工組)的工作量之內(nèi),具體辦法由企業(yè)主管部門制定。

2.學(xué)徒轉(zhuǎn)為正式工人后的第一年,參加工作計(jì)件的時(shí)候,按照本單位生產(chǎn)工人一級(jí)(最低)工資標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算計(jì)件工資;從事個(gè)人計(jì)件工作的時(shí)候,按照本單位生產(chǎn)工人一級(jí)(最低)計(jì)時(shí)工資標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

(五)關(guān)于獎(jiǎng)勵(lì)、津貼和勞保福利待遇

1.學(xué)徒可以享受合理化建議獎(jiǎng)和不屬于工資基金開支的其他獎(jiǎng)勵(lì)。

2.學(xué)徒可以與本企業(yè)職工同樣享受保健津貼(高溫津貼)和出差補(bǔ)助費(fèi)。除此而外,所有野外津貼、林區(qū)津貼,生活費(fèi)補(bǔ)貼、地區(qū)津貼、施工津貼等,學(xué)徒都不能享受。

3.學(xué)徒可以與本企業(yè)職工同樣享受生產(chǎn)和工作所需要的防護(hù)用品。

4.學(xué)徒本人住公家宿舍的時(shí)候,免收房租、水、電費(fèi)。

5.學(xué)徒家庭生活有困難的,不適用職工的困難補(bǔ)助辦法,應(yīng)該由當(dāng)?shù)卣凑丈鐣?huì)救濟(jì)辦法處理。

6.學(xué)徒因病和非因工負(fù)傷醫(yī)療所需要的醫(yī)藥費(fèi)、住院費(fèi)和住院伙食費(fèi)本人負(fù)擔(dān)有困難的時(shí)候,由所在單位酌情補(bǔ)助。學(xué)徒休學(xué)以后,停止享受醫(yī)療補(bǔ)助待遇。

7.學(xué)徒休學(xué)回家所需的路費(fèi),可由原單位酌情處理。

(六)關(guān)于學(xué)徒轉(zhuǎn)為正式工人、職員后的工資待遇

第3篇:關(guān)于元旦的英語作文范文

在眾多中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化之中,春節(jié)被人們一直推崇著,有著它豐富的文化含義和愿意,下面是小編給大家?guī)淼?022今年春節(jié)時(shí)間,希望能幫助到大家!

2022今年春節(jié)是幾月幾號(hào)2022年春節(jié)是2022年02月01日,星期二。

春節(jié)的別稱有哪些春節(jié)不同時(shí)代有不同名稱。在先秦時(shí)叫“上日”、“元日”、“改歲”、“獻(xiàn)歲”等;到了兩漢 時(shí)期,又被叫為“三朝”、“歲旦”、“正旦”、“正日”;魏晉南北朝時(shí)稱為“元辰”、“元 日”、“元首”、“歲朝”、“歲首”等;到了唐宋元明,則稱為“元旦”、“元”、“歲日”、“新正”、“新元”等;而清代,一直叫“元旦”或“元日”。

過年拜年的注意事項(xiàng)第一:拜年的時(shí)間

晚輩向長(zhǎng)輩拜年一般選擇上午,但也不要太早,因?yàn)槿藗円话阍诖汗?jié)這天雖然起的早,但是有許多的事情需要做,太早登門拜年會(huì)讓主人來不及準(zhǔn)備。

第二:拜年的穿著

在拜年期間,人們一般會(huì)選擇穿上新衣服,代表新年新氣象,所以需要注意穿著得體,不要穿的過于隨便,也不要穿得過于奇裝異服,因?yàn)楫吘勾蠖鄶?shù)長(zhǎng)輩還是喜歡中規(guī)中矩的服飾。如果衣服顏色較深較暗,可搭配些亮色的圍巾來襯托,突出節(jié)日的喜慶。

第三:拜年的禮儀

在去到親朋好友家后,要對(duì)在的人一一打招呼,說一些新年的祝福語,沒有經(jīng)過主人的允許,不要像在自己家的一樣隨意到處走,要注意坐姿端正、言談舉止要禮貌。

第四:拜年的交流

拜年時(shí)要多說好話、贊美的話,關(guān)于新年吉利的話,多談別人開心的的事情,交談以對(duì)方為主,不能自己一個(gè)勁的講,可以適當(dāng)?shù)母阈σ稽c(diǎn),但要把握尺度。

我們的節(jié)日春節(jié)作文過年啦,過年啦。鑼鼓喧天,張燈結(jié)彩。小朋友們穿新衣、放鞭炮,串門,別提多開心了。最讓我歡喜的是,長(zhǎng)輩們還會(huì)給我們壓歲錢,媽媽答應(yīng)我,從今年開始,壓歲錢屬于自己,可以由我隨意支配,你說我能不高興嗎?

今年,我回了山東爺爺家和河北姥爺家,壓歲錢可真不少。回到家,所有的壓歲錢都收齊了,媽媽幫我整理了一下,一共是兩千元左右??吹轿覙纷套痰臉幼樱瑡寢寙栁遥骸斑@些錢你打算怎么花?你要好好想想,把這些錢分配好。如果媽媽認(rèn)為你的主意不錯(cuò),我就會(huì)把這些錢給你,使用權(quán)就歸你了。”啊?真的可以嗎?可又該怎么支配呢?我心想。不過,這個(gè)問題難不倒我。我眼珠骨碌轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),有了,就這么辦!我喜笑顏開,對(duì)著媽媽說:“這些錢還是都用在學(xué)習(xí)上比較好。你給我留下一百到兩百塊用來買書和學(xué)習(xí)用品,剩下的錢,還是跟以前一樣,存進(jìn)銀行吧。”媽媽也想了想,跟我商量了一會(huì)兒。最終,我們決定把二百塊錢留給我買書和學(xué)習(xí)用品,剩余的錢媽媽幫我申購(gòu)基金,媽媽說,長(zhǎng)期投資的話,收益會(huì)高過銀行的定期存款。然而,這些錢可是有大用處的,它們是為我上大學(xué)準(zhǔn)備的。當(dāng)然,我自己也下定了決心,上大學(xué)還要爭(zhēng)取全額獎(jiǎng)學(xué)金。

前幾天媽媽已經(jīng)通過網(wǎng)上交易幫我買了基金,晚上,我和媽媽又來到新華書店買書。我手里緊攥著一百塊錢,生怕它丟了似的。東翻翻,西找找,折騰了好一會(huì)兒,買了四本兒童文學(xué)的書和一本英語閱讀的書。來到收銀臺(tái),我把手心里攥得出汗了的錢交給了收銀員。五本書放進(jìn)了袋子,它們好像成了我的心肝寶貝,我小心翼翼捧著它們,可高興了呢!

第4篇:關(guān)于元旦的英語作文范文

我校現(xiàn)有學(xué)生639人,共18個(gè)教學(xué)班。教職工在編86人,臨時(shí)工10人。班級(jí)學(xué)生數(shù)符合管理規(guī)范的要求。教師配備基本齊全,部分小科借用小學(xué)教師,如體育、美術(shù)。

我校制度較為完善,教干工作力度大,教師工作熱情高,學(xué)生整體素質(zhì)逐漸上升。我校多年來與同等中學(xué)相比,成績(jī)較好。目前硬件方面較差的是電腦,配置很低,其次是學(xué)校平房太多,本來不大的校園空間更顯狹小。但我校的三區(qū)分開,教學(xué)區(qū)校園環(huán)境宜人,榮獲市園林學(xué)校稱號(hào),被評(píng)為省綠色學(xué)校。

二、工作目標(biāo)

總目標(biāo)

進(jìn)一步解放思想,開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),規(guī)范創(chuàng)新,強(qiáng)師優(yōu)質(zhì),提升內(nèi)涵,和諧發(fā)展,爭(zhēng)取佳績(jī),著力營(yíng)造教育公平氛圍,大力進(jìn)行校園優(yōu)化美化工作。

1、確保在校生鞏固率99%。

2、確保在校生學(xué)習(xí)期間安全率100%。

3、增加電教器材、實(shí)驗(yàn)器材和藥品、圖書資料、體育器材等硬件設(shè)施。

4、用好四配套工程的設(shè)備,深入貫徹執(zhí)行義務(wù)教育法。

5、努力探索教育教學(xué)新方法,積極開展教科研活動(dòng),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師群體,深入研究新課程標(biāo)準(zhǔn),吃透吃準(zhǔn)教材,爭(zhēng)取完成三個(gè)以上縣級(jí)課題,深入校本研究,立足本校,學(xué)習(xí)洋思教學(xué)模式,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,大力提升教學(xué)品位。

6、努力使初三年級(jí)畢業(yè)生上線率達(dá)90%以上。普、職高總數(shù)達(dá)95%以上,比例在3:7左右。

7、積極推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),凈化校園,美化校園,調(diào)整校園布局,深化綠化建設(shè),給學(xué)生以安全舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

8、加強(qiáng)現(xiàn)有基礎(chǔ)設(shè)置的加固工作,力爭(zhēng)學(xué)校建筑抗震達(dá)標(biāo)。

三、工作措施

1、堅(jiān)持依法治校,依法治教。

2、堅(jiān)決貫徹執(zhí)行全員聘任制、績(jī)效工資制,切實(shí)實(shí)行民主集中

3、制,群策群力辦好教育。

4、繼續(xù)推行多勞多得制度,完善落實(shí)各種制度。

5、繼續(xù)推行素質(zhì)教育,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),加強(qiáng)師德教育,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,杜絕亂收費(fèi)、亂罰款,貫徹一費(fèi)制,完善控流機(jī)制,嚴(yán)格控制流生。

6、遇突發(fā)事件,要以大局為重,建立層層匯報(bào)制度,杜絕個(gè)人擅自頒布政策及超越校委會(huì)研究之外的事情,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理。

7、堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。各科室、教學(xué)人員對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

8、制定學(xué)校議事制度,實(shí)行民主集中管理。

9、牢固樹立安全意識(shí),教干與班主任值班到位,人人負(fù)責(zé),后勤人員應(yīng)做好保障工作,樹立“一切為學(xué)生,為學(xué)生一切”的服務(wù)觀念,把“三個(gè)代表”貫徹始終。

(二)狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高

1、優(yōu)質(zhì)高效,狠抓教學(xué)六認(rèn)真管理,教導(dǎo)處要制定近、中、遠(yuǎn)目標(biāo)規(guī)劃,切實(shí)推行新課改,學(xué)習(xí)洋思教學(xué)模式,實(shí)施現(xiàn)代化教學(xué),提高教學(xué)效率,增強(qiáng)教學(xué)效果。

2、查實(shí)教學(xué)六認(rèn)真,每月一普查,雙周一抽查,查有記錄,有指導(dǎo)意見,對(duì)不合格的教師,要限定整改時(shí)間。

3、加大教研力度,強(qiáng)化各教研組的建設(shè),制定教科研獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,對(duì)有突出貢獻(xiàn)者給予重大獎(jiǎng)勵(lì)。各項(xiàng)活動(dòng)正常并有記錄。

4、加強(qiáng)對(duì)教師基本功的培訓(xùn),我校以實(shí)現(xiàn)“兩字兩化”全優(yōu)為目標(biāo),即鋼筆字、粉筆字,教學(xué)手段現(xiàn)代化、教育觀念更新化(樹立新的“以人為本” 的教學(xué)觀、課堂充分民主化),所有教師必須達(dá)標(biāo)。

(三)切實(shí)加強(qiáng)安全教育工作,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,各科室、班主任必須與校長(zhǎng)簽定各類責(zé)任狀,并按章執(zhí)行。

2、 月工作安排

月 份

工 作 內(nèi) 容

負(fù) 責(zé) 科 室

一月份

1、慶祝元旦

2、學(xué)洋思,推進(jìn)新課改

3、加強(qiáng)安全與衛(wèi)生工作

4、數(shù)學(xué)、英語研討課

5、安全工作自查

團(tuán)總支、政教處、工會(huì)

教導(dǎo)處

政教處

教務(wù)處

教科室

政教處

二月份

1、制定績(jī)效考核方案

2、假期工作安排

3、各處室上繳資料、總結(jié)

4、期終考試

5、各處室做好考核工作

6、對(duì)教師進(jìn)行考核、匯總

7、公物清查

8、帳目結(jié)算

9、歡度春節(jié)

10做好開學(xué)相關(guān)工作

校長(zhǎng)室

校長(zhǎng)室

會(huì)計(jì)室

教導(dǎo)處

各處室

校長(zhǎng)室

總務(wù)處

會(huì)計(jì)室

各處室

三月份

1、結(jié)算學(xué)費(fèi)

2、課改、教學(xué)新模式的推進(jìn)

3、教育教學(xué)論文的征集、語文、理化公開課

4、各興趣小組的成立并正?;顒?dòng)

5、各處室上繳計(jì)劃

6、安全工作自查調(diào)整校園布局

7、公益勞動(dòng)、植樹節(jié)

8、法制安全教育大會(huì)

9、初三工作會(huì)議

10、安全工作自查

會(huì)計(jì)室

教務(wù)處

教科室

教務(wù)處

各科室

總務(wù)處

政教處、團(tuán)總支

政教處

教務(wù)處

政教處

四月份

1、祭掃烈士墓

2、迎接上級(jí)各項(xiàng)檢查

3、英語、政治、歷史公開課

4、安全工作自查

5、組織期中考試,做好期中考評(píng)

團(tuán)總支

各科室

教科室

政教處

教務(wù)處

五月份

1、紀(jì)念“五.一”五.四“系列活動(dòng)

2、安全資料收集工作。

3、語文、地生、音美公開課

4、安全工作自查

5、公務(wù)維護(hù)

團(tuán)總支、政教處

政教處

教科室

政教處

總務(wù)處

六月份

1、對(duì)各處室工作進(jìn)行評(píng)估

2、檢查興趣小組活動(dòng)情況

3、數(shù)學(xué)、體育、電腦公開課

4、組織期終考試

5、安全工作自查

校長(zhǎng)室

教導(dǎo)處

教科室

教務(wù)處

政教處

七月份

1、安排好暑假工作

2、期末考核

3、制定下學(xué)期發(fā)展規(guī)劃

4、公物清查

5、帳目結(jié)算

6、安全工作自查

校長(zhǎng)室

各處室、校長(zhǎng)室

校長(zhǎng)室

總務(wù)處

會(huì)計(jì)室、校長(zhǎng)室

政教處

八月份

制定初一招生相關(guān)事宜

安排好初一招生的相關(guān)工作

安全工作自查

校長(zhǎng)室

校長(zhǎng)室

政教處

九月份

1、做好開學(xué)的相關(guān)工作

2、各處室上繳計(jì)劃

3、學(xué)費(fèi)的結(jié)算

4、討論制定績(jī)效工資制度及分配方案

5、興趣小組的成立并活動(dòng)

6、組建運(yùn)動(dòng)隊(duì)

7、慶祝教師節(jié)

8、舉辦廉政文化建設(shè)專題報(bào)告會(huì)和演講比賽(1)

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9、舉辦反腐倡廉書法、繪畫、漫畫、攝影作品展

10、安全工作自查

各處室

各處室

會(huì)計(jì)室

校長(zhǎng)室

教科室

教導(dǎo)處

工會(huì)

工會(huì),政教處

校長(zhǎng)室,工會(huì)

十月份

1、慶祝國(guó)慶

2、檢查興趣小組的活動(dòng)情況

3、語文數(shù)學(xué)公開課

4、組隊(duì)參加體育競(jìng)賽

5、讀書活動(dòng)

6、安全工作自查

7、興趣小組活動(dòng)月報(bào)及成果展示

團(tuán)總支、工會(huì)、政教處、校長(zhǎng)室

教導(dǎo)處

教科室

教務(wù)處

教科室

政教處

教務(wù)處

十一月份

1、組織期中考試,并做好相關(guān)考核

2、小結(jié)期終工作,召開期中總結(jié)大會(huì)

3、廉政歌詠比賽

4、安全工作自查

5、我愛梅中作文競(jìng)賽

教導(dǎo)處

團(tuán)總支

政教處

教科室

十二月份

1、做好年終相關(guān)評(píng)估工作,迎接縣年終評(píng)估檢查

2、各處室上繳年終總結(jié)報(bào)告

3、安全工作自查

4、英語、理化公開課

校長(zhǎng)室

各處室

政教處

教科室

(2)

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2011年春季學(xué)校工作計(jì)劃

2011年上半年學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃

學(xué)校2011年工作計(jì)劃

2011學(xué)年度教導(dǎo)處工作計(jì)劃

2010—2011學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

2011年春季小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

第5篇:關(guān)于元旦的英語作文范文

關(guān)鍵詞:楷模;方式;滲透;事項(xiàng)

一、楷模教育滲透于數(shù)學(xué)教學(xué)的意義

數(shù)學(xué)學(xué)科作為德育滲透的隱性課程,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育存在諸多的困難,統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示數(shù)學(xué)領(lǐng)域的楷模形象被提及的極少。數(shù)學(xué)學(xué)科中所涉及的楷模形象雖然不及語文、政治、歷史等德育顯性課程那么多,但是與數(shù)學(xué)學(xué)科相關(guān)的名家大師、楷模事跡、生活中的優(yōu)秀形象也不少,將與學(xué)科相關(guān)的楷模形象有效地溶于數(shù)學(xué)教學(xué)之中,不僅可以增強(qiáng)楷模教育的感染力,豐富數(shù)學(xué)教學(xué)過程,更有助于學(xué)生學(xué)習(xí)熱情的提高,改善數(shù)學(xué)枯燥乏味的傳統(tǒng)印象,進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)不僅僅是為了畢業(yè),為了升學(xué),更重要的是通過知識(shí)的學(xué)習(xí)過程培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想情操、良好的行為習(xí)慣、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)??=逃臐B透對(duì)學(xué)生高素養(yǎng)的形成必然起到催化劑的作用。

二、楷模教育滲透于數(shù)學(xué)教學(xué)的內(nèi)容

楷模教育滲透的內(nèi)容是學(xué)生所需學(xué)習(xí)的楷模形象的一系列優(yōu)秀品質(zhì),如:愛國(guó)主義、集體主義、為民奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)、身殘志堅(jiān)、時(shí)代先鋒等等,對(duì)教育效果、學(xué)習(xí)效果有推動(dòng)作用,并能夠幫助達(dá)到期望的德育目標(biāo),最重要的是要與教學(xué)內(nèi)容緊密相聯(lián)。楷模教育有效滲透于數(shù)學(xué)教學(xué)過程的前提條件是依據(jù)學(xué)生最近發(fā)展區(qū)、學(xué)科特點(diǎn)及教學(xué)需要確定所滲透的楷模形象的閃光點(diǎn)。那么什么樣的楷模形象能成為數(shù)學(xué)教學(xué)的有效催化劑呢?調(diào)查統(tǒng)計(jì)有兩題:(1)什么樣的人值得你學(xué)習(xí)?(2)你認(rèn)為作為楷模,應(yīng)該具備哪些品質(zhì)或閃光點(diǎn)? 合并統(tǒng)計(jì)結(jié)果后發(fā)現(xiàn):37﹪的學(xué)生選擇品格好,26﹪的學(xué)生選擇有才能,20﹪的學(xué)生選擇樂于助人、有奉獻(xiàn)精神,其余學(xué)生分別選擇有理想、有敬業(yè)精神、講信用、全面發(fā)展、平易近人、有愛心等等。統(tǒng)計(jì)結(jié)果可以基本了解現(xiàn)代青少年的心理需求,在滲透楷模形象時(shí)應(yīng)該把滲透的亮點(diǎn)側(cè)重于高尚的道德品質(zhì)和堅(jiān)韌不拔的鉆研精神的體現(xiàn)。

三、楷模教育滲透于數(shù)學(xué)教學(xué)的方式

1、結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科內(nèi)容進(jìn)行專題滲透

在數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透德育的目的是促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,中學(xué)生僅有的道德文化知識(shí)是不夠的,道德修養(yǎng)的淺薄也必然給學(xué)生的健康成長(zhǎng)帶來障礙,為此,在組織課堂教學(xué)活動(dòng)時(shí),要多利用網(wǎng)絡(luò)搜集相關(guān)信息,創(chuàng)設(shè)情景,學(xué)習(xí)楷模精神,這不僅能夠促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)興趣,更有助于提高教師的道德情操。數(shù)學(xué)教學(xué)依據(jù)大綱的要求每周都安排有一節(jié)拓展課,可以利用拓展課時(shí)間進(jìn)行楷模教育的專題活動(dòng),因?yàn)闀r(shí)間充裕,學(xué)生可以一次性吸收比較系統(tǒng)又全面的楷模內(nèi)容。

2、結(jié)合課堂操練進(jìn)行思想方法和觀點(diǎn)的直接滲透

數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容中包含著豐富的文化信息,有些內(nèi)容在楷模意義上很有代表性,有些內(nèi)容本身就是很好的楷模滲透。教師應(yīng)充分利用這些內(nèi)容向?qū)W生傳輸楷模形象。例如,在前面提到的關(guān)于“圓周率”,教材中有一頁篇幅進(jìn)行介紹,但內(nèi)容較少,所以結(jié)合教學(xué)內(nèi)容網(wǎng)上搜索,聯(lián)系古今中外,把圓周率的發(fā)展歷程條理清晰的體現(xiàn)出來,學(xué)生才能體會(huì)到圓周率的價(jià)值,才能認(rèn)可祖沖之的貢獻(xiàn),并主動(dòng)向這一楷模人物學(xué)習(xí)。

3、利用課前預(yù)備兩分鐘或課間隨機(jī)滲透

課前預(yù)備兩分鐘是非常有價(jià)值的,不僅提醒學(xué)生擺好桌椅,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,更是進(jìn)行思想教育的好時(shí)機(jī)。然而我們經(jīng)常看到語文、英語課前由課代表領(lǐng)讀教材,講成語故事、名人名言或諺語,或背誦單詞,很少看到數(shù)學(xué)課前有此活動(dòng),結(jié)合楷模教育的滲透課題的開展,積極思考如何充分利用有限的時(shí)間。有些教學(xué)內(nèi)容沒有直接可以滲透的楷模形象,強(qiáng)行滲透又顯得生硬,學(xué)生不易接受,所以利用課前兩分鐘,把一些數(shù)學(xué)相關(guān)的楷模事跡寫在紙上,并寫上學(xué)號(hào)放進(jìn)抽獎(jiǎng)箱里,每周一、三、五數(shù)學(xué)課前由課代表抽取一張,由標(biāo)明學(xué)號(hào)所對(duì)應(yīng)的同學(xué)負(fù)責(zé)講讀,學(xué)生在緊張中又充滿期待,學(xué)習(xí)中又充滿樂趣。時(shí)間久了,不僅接受了數(shù)學(xué)領(lǐng)域的思想教育,學(xué)生的作文水平得到很大提高,學(xué)科之間的相互滲透也會(huì)有很好的體現(xiàn)。

4、聯(lián)系學(xué)生實(shí)際間接滲透。

第6篇:關(guān)于元旦的英語作文范文

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟書信打過交道吧,書信是用于交流思想、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。你所見過的書信是什么樣的呢以下是小編為大家推薦的關(guān)于一些給學(xué)校感謝信,希望能幫助到大家!

給學(xué)校感謝信1尊敬的祝校長(zhǎng):

您好!

我是貴校四年級(jí)五班學(xué)生_的家長(zhǎng)。昨天,在學(xué)校的第二屆感恩節(jié)上,我的孩子被評(píng)為學(xué)校的孝敬之星,作為家長(zhǎng)我們感慨頗多。的確,正如您所說的那樣,一個(gè)人惟有學(xué)會(huì)感恩,感謝生活,感謝父母、感謝師長(zhǎng),感謝一切給予自己幫助的人,他才會(huì)更加熱愛生活,關(guān)愛他人。雖然我知道這薄薄的幾頁信紙根本無法承載我心中的感激之情,無法完全說出我所有的感慨,但我仍然想在被學(xué)校定為感恩節(jié)的這天給您寫信,我要感謝學(xué)校、感謝老師,感謝你們對(duì)我孩子的培養(yǎng)和教育,是你們讓我的孩子成為一個(gè)各方面都比較優(yōu)秀的孩子。謝謝你們!

說起來我的孩子在東辰已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了4個(gè)年頭了,四年來,孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,給我們帶來太多太多的的快樂,孩子的健康成長(zhǎng)讓我們感到無比的欣慰。是東辰點(diǎn)燃了孩子心中那把火炬,澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹;是老師們教會(huì)孩子學(xué)習(xí)知識(shí)、認(rèn)識(shí)世界、感受生命;我為我的孩子能夠在東辰求學(xué)而感到由衷的慶幸,我為他能遇到楊菲老師、謝強(qiáng)老師、劉輝老師、萬黎老師、敬雪容老師而感到由衷的欣慰,我要感謝東辰、感謝您,感謝您帶出了這么好的一支教師隊(duì)伍。謝謝!

當(dāng)孩子告訴我他第一次當(dāng)上了小老師,站在講臺(tái)上給同學(xué)上課時(shí),我好想和楊老師一起坐在同一張課桌前,認(rèn)真的聽兒子講課,舉手回答小老師的提問。當(dāng)我在教室門口的墻上看到楊老師寫的文章《有一種良藥叫感動(dòng)》的時(shí)候,我也被深深的感動(dòng)著。每當(dāng)聽到孩子告訴我說,今天楊老師和我談心了,我們談了些什么內(nèi)容時(shí),我從心里感激老師。因?yàn)槲抑?,這樣的平等的交流和對(duì)話,對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)有多么大的意義。在我家的書柜里一直放著楊老師推薦我看的《班主任之友》,和一些關(guān)注孩子心理健康教育的書籍。我不知道是不是所有的家長(zhǎng)都和我一樣,總之,我是很喜歡開家長(zhǎng)會(huì)的,每次家長(zhǎng)會(huì)只要不是因公出差在外地,我都要準(zhǔn)時(shí)參加,而且還要做好筆記,回家后與家人和孩子一起交流感受??梢哉f楊老師也是我的老師,是她教我怎么樣與學(xué)校、與老師、與孩子溝通,教我怎么做一個(gè)好媽媽。

每到周末,聽著孩子津津有味的復(fù)述著數(shù)學(xué)課堂上的情景時(shí),我覺得我也在當(dāng)謝老師的學(xué)生,感受著他生動(dòng)有趣的教學(xué),我真的好想也坐在教室里聆聽他的講授。家長(zhǎng)會(huì)上,謝老師說:我希望我的學(xué)生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣,而是要通過喜歡我的課,最終喜歡上數(shù)學(xué)這個(gè)學(xué)科,從而提升學(xué)習(xí)和思維的層次,學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光看世界,用數(shù)學(xué)的方法解決生活中的問題,在生活中感受到數(shù)學(xué)的美。 是謝老師的教學(xué)和他的數(shù)學(xué)觀激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)積極性。我為的孩子能遇上像謝老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。

聽見四年級(jí)五班的孩子們把數(shù)學(xué)老師叫謝干爹,把班主任老師叫楊干媽時(shí),我非常感動(dòng),是啊,是什么樣的老師才能贏得孩子們這樣愛戴,贏得這樣的稱呼埃我曾經(jīng)對(duì)劉暉老師說,我的兒子是因?yàn)橄矚g你才喜歡上英語這個(gè)學(xué)科的。的確是這樣的,我也是從我兒子無數(shù)次的描述中喜歡上了熱情、活潑的劉老師。新年前夕,當(dāng)孩子收到她托朋友從國(guó)外寄回的明信片時(shí),非常激動(dòng)的叮囑我一定要替他找個(gè)好盒子收藏起來。在和劉老師一起交流怎么樣激發(fā)孩子對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣的過程中,我為老師的善良、熱情和敬業(yè)精神深深感動(dòng)著;當(dāng)孩子捧回全國(guó)英語奧林匹克競(jìng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀時(shí),我眼前浮現(xiàn)的是劉老師在假日放棄休息時(shí)間給孩子補(bǔ)習(xí)的身影和帶孩子參加英語角練習(xí)口語的情景;我常常感嘆做東辰的老師太辛苦,真的,我覺得做為家長(zhǎng),我們除了感謝,也很心疼,她們實(shí)在是太累太辛苦了,他們們應(yīng)該得到學(xué)生的愛戴,理應(yīng)得到我們所有家長(zhǎng)的尊敬和感謝。

元旦節(jié)前夕,我收到了生活老師敬雪容發(fā)來的短信息,她對(duì)我說:培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和健康的身體是他們的責(zé)任,請(qǐng)家長(zhǎng)放心并祝我新年快樂。我的心里充滿了溫暖和感動(dòng),我把信息看了又看,還和孩子、家人一起體會(huì)這溫馨的關(guān)懷和情誼。

孩子這學(xué)期當(dāng)上了少先隊(duì)的大隊(duì)委,在我看來他肩膀上的那個(gè)大隊(duì)委的標(biāo)志就好象是孩子健康成長(zhǎng)的催化劑。孩子在大隊(duì)委這個(gè)位置上學(xué)會(huì)的東西和得到的鍛煉,我想他一身都會(huì)受用。孩子不只一次的對(duì)我說,他十分感謝同學(xué)、老師的推薦和信任,感謝輔導(dǎo)員石老師的欣賞。是大隊(duì)委這個(gè)職務(wù)讓他更加的自信和快樂,謝謝學(xué)校給了孩子這樣一個(gè)平臺(tái)。

今年夏天,孩子隨學(xué)校組隊(duì),赴北京參加迎接20_奧運(yùn)會(huì)作文大賽,這次遠(yuǎn)行雖然只有短短的.7天,但這七天里孩子所學(xué)到和所經(jīng)歷的將讓他的終身受益。做為父母,我們很感謝學(xué)校給孩子提供了這種成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),更感謝是老師為孩子成長(zhǎng)所付出的心血。

記得有一天早上,孩子睜開眼睛,伸出手摟著我,親熱的說媽媽,謝謝你生養(yǎng)了,還為我選了這么好的學(xué)校,我一定好好學(xué)習(xí),將來成為國(guó)家的棟梁,我只有以此來回報(bào)你!聽了孩子的話,我的眼淚怎么也忍不住, 這些年來,我和孩子一起感受著東辰。在東辰,學(xué)校重視的不僅僅是孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),孩子學(xué)到的也不僅僅是課本本知識(shí),重要的是,是學(xué)校、是老師教會(huì)孩子做人。記得在家長(zhǎng)會(huì)上您說過:要讓東辰的孩子首先學(xué)會(huì)做人,做有學(xué)問的人,然后是做有學(xué)問的好人?,F(xiàn)在,每到過年和教師節(jié),我都要帶上我的孩子去拜望我的老師,我和家人也經(jīng)?;貞浧甬?dāng)年老師對(duì)我們的教導(dǎo)。我們深知一所好的學(xué)校、一個(gè)好的老師對(duì)一個(gè)人一生的影響有多大。我很慶幸我為兒子選擇了東辰,選擇你們這所既重視知識(shí)學(xué)習(xí),更重視情感教育和人格教育的學(xué)校。

此致

敬禮

給學(xué)校感謝信2尊敬的_X先生:

您好!

非常感謝你一直以來對(duì)我校學(xué)生的關(guān)心與幫助。您向我校29名貧困生提供的4350資助款,我們均已收到。在此,我代表這29名學(xué)生向您表示最誠(chéng)摯的問候和最衷心的感謝。

玉巖地處大山深處,是一個(gè)貧困落后的山區(qū),經(jīng)濟(jì)的窘迫嚴(yán)重影響了孩子們的學(xué)習(xí)和發(fā)展,就一個(gè)學(xué)期幾百元錢的學(xué)費(fèi)他們都無法承擔(dān),但非常幸運(yùn)的是他們遇見了您,是您的慷慨解囊,無私援助。讓他們都能如愿地坐進(jìn)教室學(xué)本領(lǐng)、長(zhǎng)知識(shí)。這些受助的孩子們都非常懂事,他們學(xué)習(xí)刻苦,團(tuán)結(jié)同學(xué),勤勞能干,他們還表示等以后長(zhǎng)大了也要像您一樣,用自己的愛心去幫助那些更多需要幫助的人。

情深紙薄,言長(zhǎng)紙短,愿我們的虔誠(chéng)祝愿飛越萬水千山永駐您身邊。

祝您身體健康萬事如意!

給學(xué)校感謝信3親愛的母校、親愛的老師:

我叫孫慧君,是南海中學(xué) 20_級(jí)的畢業(yè)生,現(xiàn)就讀于南京大學(xué)文科強(qiáng)化班。

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我離開母校已經(jīng)整整4個(gè)年頭,4年來,母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶在眼前。我有很多的話難以吐盡,但我最想對(duì)您——母校說的是:“謝謝!” 謝謝你可敬的老師,是你們的哺育,才有了今天的我,你不僅教給我知識(shí),更注重教給我學(xué)習(xí)的方法和習(xí)慣。記得剛剛來到縣城上初中的時(shí)候,我作為一名來自農(nóng)村的孩子,深知自身英語、數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)課程不如身邊的同學(xué)們。我按照老師的要求和方法,通過訂計(jì)劃、多請(qǐng)教、勤練習(xí)、多閱讀等過程,很快趕超了身邊的同學(xué)。

謝謝你母校,有著那樣的好老師教導(dǎo)我!母校,謝謝……

感謝你母校,這里面每朵花,每棵樹,每位同學(xué)、老師都使我難忘。您教給了我們很多,告訴了我們很多,讓我們一天天成長(zhǎng)著,直到有了今天。母校,您的愛,好比母愛,那樣偉大,那樣的崇高,母校,謝謝……

舒暢的空氣正如母校的氣味,美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校,您的美與舒,我只能告聲:“謝謝!”

謝謝你母校,在您的懷抱里我無比快樂,我想大聲的呼喊,讓全世界都能聽到:“母校,謝謝了!”

母校特有的樸實(shí)和勤奮的老師們教育了我。今天我們因母校而自豪,明天,母校一定因我們而驕傲!努力,拼搏,為我們的人生事業(yè)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!

此致!

最后,祝愿我們的學(xué)校更加輝煌,更加美好!

校領(lǐng)導(dǎo),老師們,萬事如意!

給學(xué)校感謝信4尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!我是__x的__。

首先,感謝您給予我和家人的幫助。這筆寶貴的資金使我家里的經(jīng)濟(jì)壓力得到了一定程度的緩解。你們幫助了我們這些家境貧寒的孩子們,把曙光和希望帶到了我們身旁,讓我們可以完成學(xué)業(yè),用知識(shí)來改變未來的人生道路。你們的愛心讓我們感受到社會(huì)的溫暖,讓我們渴望學(xué)習(xí)的心倍受感動(dòng),如同化雨春風(fēng)、久旱甘霖。在這里,感謝黨和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們貧困大學(xué)生的關(guān)懷和關(guān)愛。

對(duì)于我家來說,種田幾乎是我家里的主要經(jīng)濟(jì)來源, 父母把我?guī)У搅诉@個(gè)世界,盡心竭力的哺育和撫養(yǎng),雖然沒有給我同齡人一般的成長(zhǎng)環(huán)境和經(jīng)濟(jì)條件,但是我知道那已經(jīng)是他們的所有??蓱z天下父母心,他們不希望自己的孩子成為和他們一樣面朝黃土背朝天的農(nóng)民,所以他們節(jié)衣縮食、省吃儉用,辛辛苦苦支撐著整個(gè)家庭,這一切我都看在眼里記在心里。經(jīng)歷過的那些困難和磨難讓我深知發(fā)奮讀書、刻苦努力的重要性,農(nóng)村孩子只有走出去,才能看到人生的希望和曙光,唯有知識(shí)才能改變命運(yùn)。

當(dāng)我接到大學(xué)錄取通知書的那一刻,寒窗苦讀十幾載,就像蛹經(jīng)過努力蛻變,最后破繭而出,羽化成蝶。爸爸臉上的皺紋,媽媽頭上的白發(fā),付出終有回報(bào)。所以,我真的很感謝爸爸媽媽,他們?yōu)槲腋冻隽撕芏唷?/p>

磨難讓我成長(zhǎng),逆境豐滿了我的羽翼。千軍萬馬從高考這根獨(dú)木橋上走過,能夠成功到達(dá)彼岸的只是少數(shù),而大學(xué)也只是人生中另外一個(gè)階段的開始。

大學(xué)有更優(yōu)秀的學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)條件,也有知識(shí)更為廣博和專業(yè)的師長(zhǎng),更需要我努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求,精益求精,努力充實(shí)和完善自我。在各方面都努力做到更好,時(shí)刻提醒自己不要忘記自己的追求和目標(biāo),為今后的人生,做出規(guī)劃,不讓虛度光陰,利用學(xué)校的資源完善自己,提升自己。青春是人生的花季,應(yīng)該用奮斗和拼搏來充實(shí)自己的夢(mèng)想,當(dāng)遇到困難時(shí),我要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,永遠(yuǎn)不要對(duì)自己失去信心,保持樂觀和積極的心態(tài)去迎接未來的一切挑戰(zhàn)。

滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。此時(shí)此刻,我唯一能說的是感謝。面對(duì)著一次次的

幫助,我唯有銘記父母師長(zhǎng)的囑托,拋棄后顧之憂,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,勤儉節(jié)約珍惜資助到手的每一分錢,不辜負(fù)黨和國(guó)家的期望。我會(huì)樹立遠(yuǎn)大的理想,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),以自信的態(tài)度,執(zhí)著的信念,刻苦學(xué)習(xí),以德博學(xué),完成學(xué)業(yè),把自己磨練成品學(xué)兼優(yōu)的合格有用人才,為將來更好的回報(bào)祖國(guó),回報(bào)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。走好未來的路是我勇氣和自信的見證。我會(huì)用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加絢爛的人生。

我時(shí)刻懷著一顆感恩的心,十分感謝國(guó)家對(duì)我的資助,我一定以自己的實(shí)際行動(dòng)去證明。我很期待這一切的到來,我要回報(bào)社會(huì)。唯有努力學(xué)習(xí)才是真理。最后,讓我代表所有受資助同學(xué)再次說聲謝謝!感謝您對(duì)我們這些貧困孩子的援助和愛心!我們發(fā)自內(nèi)心的祝愿:好人一生平安!

此致

敬禮

受資助學(xué)生:

給學(xué)校感謝信5有一種恩情雖不感天動(dòng)地,卻可以打開心靈之門,讓你我相融。感謝您--親愛的吳老師。

我是齊齊哈爾第一中學(xué)09屆畢業(yè)的學(xué)生,班主任老師就是吳健老師,她有慈祥的笑容,活潑的嗓音,和令人鼓舞的歌聲。三年來可以說她一直與我相伴,教會(huì)了我很多,也讓我成長(zhǎng)了很多。從一個(gè)怯弱的女孩逐漸自信,我感謝一直以來的照顧,還記得節(jié)日的祝福,還記得一句失敗時(shí)的鼓勵(lì),還記得你帶我了解母校時(shí)的諄諄教導(dǎo),還記得你教會(huì)我做人的道理,你似乎從不計(jì)回報(bào),也真的把我們的幸福當(dāng)成自己的目標(biāo),這一切又怎么能夠用一句責(zé)任簡(jiǎn)單概括。

一中有一百年的歷史,有過無數(shù)的英雄,也有無限的精神,它的實(shí)質(zhì)我也許知之甚淺,從一百年的風(fēng)雨到今天的陽光燦爛,歷經(jīng)了什么,見證了什么,也許不是一二十幾歲的女孩說得清的,可在您的身上我似有所悟,那是一種參天古樹下的卑微,一種身兼師范的品質(zhì),一種誠(chéng)懇教研的吃苦,一種嚴(yán)厲廣博的情懷,也帶領(lǐng)著我們?nèi)姘l(fā)展,針對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀引導(dǎo)我們適應(yīng)社會(huì),也真的看出她的良苦用心,她奉獻(xiàn)她的青春在無限的教學(xué)事業(yè)上,送走一屆又一屆優(yōu)秀畢業(yè)生,培養(yǎng)了一批又一批的國(guó)家棟梁。誰說教師這個(gè)職業(yè)從不惹人注意,問一問她曾送走的學(xué)生,又有幾個(gè)會(huì)忘記那位不求回報(bào)不圖你曾感激的的那位慈祥的她,也許她真的樂此不疲,她也有孩子,也有家庭,然而她不曾因?yàn)楹⒆拥脑顼埡驼煞虻念I(lǐng)帶晚來過一天,卻從不疲倦于晚上因我們的學(xué)習(xí)而留到深夜,只在半夜歸來悄悄親吻那一熟睡的女兒,有多少辛酸曾自己咽下。她開過無數(shù)次的家長(zhǎng)會(huì),可是在女兒的家長(zhǎng)會(huì)上卻很少見到。這就是她,我從不表達(dá)卻始終感激的恩師。

我是一個(gè)外縣考來的考生,生活很艱苦,剛來時(shí)有不懂得表達(dá)自己,整日在擔(dān)憂和焦慮之中,吳老師原來一切都看在眼里,她給我安慰,經(jīng)常問我學(xué)習(xí)生活狀況,尤其當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我家庭貧困后,幫助我向?qū)W校上報(bào),申請(qǐng)了國(guó)家照顧,學(xué)校又減免了許多學(xué)雜費(fèi)用,這讓我可以專心投入學(xué)習(xí)中去,所以才有了今天陽光的笑臉,我感謝,也許只是一個(gè)微笑,也許只是一個(gè)鼓勵(lì),卻讓人難以忘記,我不會(huì)忘記節(jié)日你還為我牽掛為我?guī)淼脑嘛灪碗u蛋,小么?事情是小,可其中是心在溝通,是愛在傳遞,一位恩師,一位朋友,一個(gè)親人,一次又一次的感動(dòng),已讓我永生難忘,正如歌聲也許你不曾記得他是誰 ,可你卻知道他為了誰。也許真正的奉獻(xiàn)不需太多詞語修飾,可她卻需要在人心中銘刻一塊豐碑記載滿腔熱淚和無限感激,也難忘在我羽翼豐滿時(shí)你的照顧和叮嚀,一聲一聲有如泉水叮咚聲聲入耳,銘刻于心,難忘懷我的老師,我的朋友,我的親人。

今日我踏上征程,未來的路我無所畏懼,因有你的祝福,有你的期許,會(huì)努力,會(huì)拼搏,滿載一葉祝福,伴隨秋的不舍,隨風(fēng)飄蕩,入爾之夢(mèng),幸福一生。

師恩難忘,情深意長(zhǎng)。

第7篇:關(guān)于元旦的英語作文范文

今天你們小學(xué)畢業(yè)了,但是我覺得今天我們不是在慶?!敖Y(jié)束”,而是在歡呼開始;不是在紀(jì)念“完成”,而是在宣布進(jìn)步。因?yàn)楫厴I(yè)這個(gè)詞并不代表著完成與結(jié)束,而是蘊(yùn)涵開始與進(jìn)步。接下來是小編為大家整理的關(guān)于畢業(yè)班班主任致辭,方便大家閱讀與鑒賞!

畢業(yè)班班主任致辭1孩子們:

大家上午好!

首先,讓我恭喜你們順利完成了大學(xué)學(xué)業(yè),在今天都光榮地拿到了燙金的畢業(yè)證書。

其次,我感謝你們有始有終、一以貫之的良好表現(xiàn),從而使我們語文教育x班一直是中文系的優(yōu)秀班級(jí)。作為這樣優(yōu)秀班級(jí)的班主任,我很榮幸!因?yàn)槟銈兊膬?yōu)異表現(xiàn),使我在系里諸多班主任中一直享有尊嚴(yán),每每提到班級(jí),我都非常自豪、腰桿筆直!今天你們畢業(yè)了,就要離開母校去成就自己的人生夢(mèng)想,而我還要繼續(xù)在學(xué)校任教,我會(huì)帶著你們留給我的這份驕傲和自豪去鼓勵(lì)未來的新生向你們看齊,讓你們的光榮在我們中文系得以延續(xù)!

你們就要離開母校了,臨別之際,我也有幾句叮嚀送給你們,希望在你們?nèi)蘸蟮娜松蒙希恢庇形业男囊庀喟殡S:

1、不要輕易丟棄求知的欲望

當(dāng)今社會(huì),說“知識(shí)就是生產(chǎn)力”也許并不是現(xiàn)實(shí)的本相。你也許會(huì)發(fā)現(xiàn),一些根本沒什么知識(shí)、學(xué)問的人卻能夠賺大錢或者當(dāng)大官。但是,我不希望你們因此就輕易丟棄求知的欲望。尤其是女生,當(dāng)然不僅僅是女生,擁有知識(shí)比擁有青春和美貌更重要、也更可靠。因?yàn)?,青春不?huì)永駐,美貌不能長(zhǎng)存。而知識(shí)和智慧才能持久地給你強(qiáng)有力的支撐,使你不斷地完善自己,從而有足夠的能力去開辟一片屬于自己的天地。

2、千萬別迷失自己

剛剛走入社會(huì),初次和冷酷的社會(huì)接觸,往往會(huì)感覺理想與現(xiàn)實(shí)相去甚遠(yuǎn),容易產(chǎn)生悲觀失望的情緒。尤其在絕不像校園這么單純的人際關(guān)系中被誤解或者受到不公正的待遇時(shí),千萬要守住自我,別迷失自己,不能輕易就做了惡勢(shì)力的俘虜甚至幫兇,要努力培養(yǎng)自己的正確的判斷力。在將來的人生舞臺(tái)上,我希望你們,為官不貪,為吏不酷,為民不刁,永葆知識(shí)分子的良知和正義。

3、要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)包容

所謂擔(dān)當(dāng),也就是要有責(zé)任心。不論對(duì)于社會(huì)還是家庭,都不能放棄自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。一個(gè)人總要扮演多種社會(huì)角色,每一個(gè)角色又都有各自的角色責(zé)任內(nèi)容,比如說,作為父母的兒女,要盡孝;作為兄弟姐妹,要友愛;作為妻子或者丈夫,要忠誠(chéng);作為孩子的父母,要仁厚;如此等等。而所謂包容,就是要寬以待人。盡量原諒別人的小錯(cuò),不故意刁難別人。斤斤計(jì)較、刻薄刁鉆、唯我獨(dú)尊既使別人不高興也令自己活得太累,損人不利己。“有容乃大”,“予人玫瑰,手留余香”,這是前人經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,我們當(dāng)然應(yīng)該汲取。

4、要善待自己

隨時(shí)保持快樂的心情,隨時(shí)關(guān)注身體的健康狀況。不管工作多忙,都要保證每天有營(yíng)養(yǎng)均衡的飲食和充足的睡眠時(shí)間。記住,有啥別有病!記住,不論什么事、什么人,都不值得你以犧牲健康為代價(jià)去爭(zhēng)取、去維護(hù)。記住,健康比事業(yè)更重要,健康比愛情更重要。哪怕你沒有驚天動(dòng)地的成就,哪怕你沒有轟轟烈烈的愛情,但是你必須要擁有健康的身體,這是老師最關(guān)心的問題。

另外,我還要分別跟男生和女生說幾句與性別有關(guān)的話:

作為男生,當(dāng)母親帶著疲憊的微笑把你捧給這世界,你就已經(jīng)是一個(gè)男子漢了。男人,這光榮的性別!你選擇了這一性別也就意味著在許多方面你已經(jīng)別無選擇了——和朋友相見,你要大碗喝酒;同女友分手,你要真誠(chéng)地給她祝福;當(dāng)洪水襲來,你要沖在最前;當(dāng)撤離險(xiǎn)境,你要留在最后。對(duì)于母親,你應(yīng)該是一座物產(chǎn)豐富的大山;對(duì)于妻子,你應(yīng)該是一片金色的沙灘;對(duì)于女兒,你應(yīng)該是一株結(jié)滿故事的大樹……因?yàn)槟闶悄腥耍阅惚仨毑黄埱?、不懦弱、不懶惰、不放蕩、不抱怨、不嘩眾取寵、不小肚雞腸……因?yàn)槟闶悄腥?,所以你必須足夠陽光、足夠磊落、足夠理智、足夠?jiān)強(qiáng)……讓你的言行成為“好男人”的直白詮釋吧,因?yàn)槟阋呀?jīng)是個(gè)男人了!

作為女生,你要正視當(dāng)今社會(huì)仍然是男性中心的社會(huì)、真正意義上的男女平等還遠(yuǎn)沒有實(shí)現(xiàn)的現(xiàn)實(shí),所以,就更需要自尊、自愛、自立、自強(qiáng)。面對(duì)同樣的工作任務(wù),你必須得比你的男同事完成得更好,而且還要有這樣的心理準(zhǔn)備:你受到上司的肯定和所拿到的獎(jiǎng)金或許會(huì)比你的男同事要少。請(qǐng)記住,沒有多少人多少事重要到值得你到半夜12點(diǎn)還苦想不睡;當(dāng)工作計(jì)劃與男友約會(huì)的檔期沖突時(shí),取前者,前者不會(huì)辜負(fù)你,而且越老越不會(huì);善待愛情,因?yàn)樗粫?huì)一輩子跟著你,愛情是奢侈品,有當(dāng)然好、當(dāng)然要珍視,沒有也不必哭天搶地,日子總得繼續(xù)。令我們?nèi)f分無奈的是,無論如何我們都無法改變生為女人的命運(yùn)!既然不可能放棄女人的性別,那就必須爭(zhēng)取做個(gè)優(yōu)秀的女人!所以我把下面這首小詩送給女同胞們,讓我們以此共勉:

假如你不是太陽

那就甘當(dāng)星星吧

假如你不是男兒

那也不必為做女兒而惶愧

不管是什么

總得選擇一樣啊

問題不在于是什么

重要的是能夠出類拔萃!

最后,親愛的孩子們,請(qǐng)你們記住,無論你們走多遠(yuǎn),無論你們長(zhǎng)多大,無論你們是飛黃騰達(dá),還是平平淡淡,在老師的眼里、心中,你們永遠(yuǎn)都是我生命中至親至愛的孩子,我愿意分享你們成功的喜悅,也愿意分擔(dān)你們失意的煩惱、憂傷;母校,永遠(yuǎn)都是你們心靈回歸的地方。

祝大家前程錦繡,萬事如意!

愿我們今生永遠(yuǎn)保持聯(lián)系!

畢業(yè)班班主任致辭2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

大家好!

首先.請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師對(duì)即將畢業(yè)的你們表示真誠(chéng)地祝福.祝你們順順利利地畢業(yè),天天開心,永遠(yuǎn)都沒有煩惱!

說到煩惱,我就想起了兩年前.我為了幫你們解決煩惱.建立了一個(gè)知心信箱.那會(huì)兒.要我解決煩惱的孩子們真多.但是我很高興,幫你們解決了煩惱,我自己的煩惱也沒了.所以.老師也很感謝你們,感謝你們給我?guī)砹丝鞓?其實(shí).你們的煩惱我能理解.但是,孩子們,煩惱歸煩惱,學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí),你們要把煩惱化成一種學(xué)習(xí)壓力,不能老是想著自己有多煩,比起其他的孩子們來,[ 蓮 ~ 山 課 件]你們要幸福得多!所以.在這個(gè)很有紀(jì)念意義的夏天里,你們將經(jīng)歷人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)_小學(xué)畢業(yè)考試.即將結(jié)束六年的小學(xué)生活,即將邁進(jìn)高等學(xué)府再學(xué)習(xí),在這火熱的夏季,在這飄香的六月,你們將離開伴你們成長(zhǎng)的校園、老師和同學(xué),六年的時(shí)光,一千多個(gè)日子,就將在我們離別的歌聲中成為永遠(yuǎn)的記憶,無論悵惘的凝眸,無論奮斗的淚水,無論成功的歡笑都將在漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)光中編織成最美的風(fēng)景,點(diǎn)啟我們新的航程。

同學(xué)們,六年來,你們默默耕耘著自己的理想,用辛勤的汗水、用頑強(qiáng)的毅力,書寫著輝煌的成長(zhǎng)史,你們的精神,已成為一道美麗的風(fēng)景定格在我們的校園里。小學(xué)六年,注滿了學(xué)校老師的心血、家長(zhǎng)的關(guān)愛、同學(xué)的鼓勵(lì),也注滿了你們奮勇攀登的汗水,傷感的淚水與成功的喜悅。在一個(gè)充滿關(guān)愛、充滿激情的班集體里,你們從兒童走到少年,從幼稚走向成熟。六年來,你們一直在實(shí)踐這樣一種精神:理解,自主,勤奮。你們中的每一位同學(xué)都為之而付出了艱辛的努力,同時(shí)也在全校師生中樹立了榜樣。

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,你們畢業(yè)在即;轉(zhuǎn)眼間,我們即將分離。孩子們,你們你燦爛的笑容,你們憂郁的表情,你們的歡聲笑語,你們的怒目圓睜,你們的進(jìn)步,你們的調(diào)皮,你們的可愛,你們的一切的一切都成了老師最美好的回憶.無論我表揚(yáng)過你多少次,那都是對(duì)你的一種激勵(lì),請(qǐng)你不要過于沾沾自喜,告訴自己,那都是過去,未來的路還需要繼續(xù)進(jìn)取。無論我批評(píng)過你多少次,那都是對(duì)你的一種教育,請(qǐng)你不要過于怨恨老師,告訴自己,那都是過去,未來的路掌握在自己手里。我親愛的同學(xué)們、我可愛的孩子們,原諒老師不能像媽媽一樣無微不至地照顧你,洞察你們每時(shí)每刻的喜怒哀樂,讓你有時(shí)候會(huì)感到冷落,因?yàn)槲艺疹櫟暮⒆犹唷N矣H愛的同學(xué)們、我可愛的孩子們,請(qǐng)你銘記老師對(duì)你的諄諄教誨、萬般囑托,有時(shí)候,它雖不像春雨那樣靜悄悄的灑落在你的心窩,但那也是老師心靈的寄托。在這寄托里飽含了老師多少的期待與夢(mèng)想,期待你健康地成長(zhǎng),夢(mèng)想你成為國(guó)家的棟梁!所以.請(qǐng)你們記住老師送你們的這些話:千萬要快樂。積極去生活,不幸只是暫時(shí)的;千萬要自信,沒有自信就不可能贏得未來;千萬要拼搏。人生的路才剛剛開始,更美麗的風(fēng)景還在后頭;千萬要學(xué)會(huì)感恩。須知,送人玫瑰,手中的余香會(huì)使自己的人生更加芬芳.雖然我們不能經(jīng)常見面,但老師還是會(huì)想你們的.你們依舊是我心中最好的孩子,我也依舊是你們最好的朋友!我們的心永遠(yuǎn)都連在一起!加油吧,我親愛的孩子們!

畢業(yè)班班主任致辭3親愛的同學(xué)們:

大家好!

又是一個(gè)紅花綠草,云雀歡唱的季節(jié)。藍(lán)天白云,陽光燦爛,周圍的景色對(duì)于大家來說熟悉得不能再熟悉,但是對(duì)你們而言,這個(gè)夏天變得不同于以往。小學(xué)只是你們求學(xué)的一個(gè)驛站,過了這一站就要走向下一站,你們就要離開母?!榉逍W(xué),就要離開老師,從此就要離開眼前這個(gè)熟悉的地方,奔向另一所學(xué)校,去汲取更多的知識(shí),學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng),感悟更多的人生道理。

在座的很多同學(xué)都是在這里度過了七年愉快的小學(xué)生活,即使是中途轉(zhuǎn)學(xué)來的,我相信也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園的一草一木、一沙一石都將印在同學(xué)們的腦海中,師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永遠(yuǎn)抹不去的記憶。那教室里的激烈討論、操場(chǎng)上同學(xué)們盡情游戲的場(chǎng)景都將成為一副副清晰的畫面留在我們的大腦畫冊(cè)之中。

短短的七年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。此時(shí)此刻,看著你們一張張純真燦爛而又幸福的笑臉,讓老師我心中充滿無限的依戀和懷念,同時(shí)又有絲絲的感傷。我的眼前似乎又浮現(xiàn)出我們剛剛相識(shí)時(shí)的那一幕幕。我清晰地記得剛開學(xué)那天,有的同學(xué)站在班門口,好像在等待著老師我的到來;有的透過窗戶用充滿好奇的眼神看著我,心里好像在想:這個(gè)是一個(gè)怎樣的老師呢?有的同學(xué)對(duì)老師微微一笑,仿佛在對(duì)老師說:“老師,我們歡迎你!”;還有的同學(xué)因?yàn)榈谝淮我娢?羞怯的躲在同學(xué)的背后不敢正眼看我……。

雖然我只教了大家一年,但我們之間卻留下了太多太多的回憶。我們朝夕相處,課堂上我們是師生,討論得多么熱火朝天;課余時(shí)間我們是朋友,我們是兄弟姐妹,我們又是如何地親密無間,我們彼此之間建立了不是親人,卻勝似親人的師生情。生活上,我盡可能地關(guān)心大家的一點(diǎn)一滴,當(dāng)你們遇到困難時(shí),我總是想盡辦法地幫助你;當(dāng)你們感到困惑時(shí),我總是想方設(shè)法地開導(dǎo)你;當(dāng)你們犯下錯(cuò)誤時(shí),我總釋心地讓你們面帶微笑、心服口服地認(rèn)識(shí)到你們自己的幼稚和不足;當(dāng)你們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí),我又是怎樣欣慰地和你們一起擁有燦爛的笑容。當(dāng)然,也許有時(shí)老師因?yàn)閷W(xué)習(xí)對(duì)你們太嚴(yán)厲了,也許有時(shí)因?yàn)樾募痹┩髁四銈?,有時(shí)因?yàn)閷W(xué)校的勞動(dòng)任務(wù)太重而讓同學(xué)們苦不堪言,有時(shí)因?yàn)槔蠋煹墓ぷ鞣绞讲粚?duì)而讓有些同學(xué)受到了傷害……,我在此請(qǐng)同學(xué)們諒解,請(qǐng)同學(xué)們?cè)徖蠋?。同學(xué)們,無論怎樣,但請(qǐng)你們記住:老師是永遠(yuǎn)深愛著你們的!

如今,我們手相牽,心相連,休戚相關(guān),榮辱與共。驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天。我要感謝上帝安排我們?cè)谶@段時(shí)間,這段路程相知相伴相扶持。在這明亮寬敞的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。同學(xué)們七年的跋涉,七年的攻讀,七年的探索,成長(zhǎng)了自我,也成長(zhǎng)了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛護(hù),才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行,書寫出許多值得玳峰小學(xué)師生頌揚(yáng)的典型事例。

從年的9月1日到現(xiàn)在,差不多一年的時(shí)間我們攜手走過。這些日子我們師生一起扎進(jìn)學(xué)習(xí)和各項(xiàng)比賽當(dāng)中,只為能取得優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答我們含辛茹苦的父母和作為你們進(jìn)入初中的見面禮:在上學(xué)期的鎮(zhèn)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上曾國(guó)云、崔建輝、何秀鴻等十個(gè)同學(xué)為我們學(xué)校取得了近幾年來最好的運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī);在上學(xué)期和本學(xué)期鎮(zhèn)舉行的毛筆字、硬筆字比賽中我們班的崔依、崔娜娜、何秀鴻、崔麗珠都曾獲得第一、二、三名;在上學(xué)期和本學(xué)期的鎮(zhèn)尖子生考試中我們班有三個(gè)同學(xué)進(jìn)了前15名,其中崔依同學(xué)榮獲第一名和第四名,崔新麗同學(xué)榮獲第九名;崔娜娜同學(xué)得了第十四名;在本學(xué)期鎮(zhèn)舉行的英語競(jìng)賽中,我們班的吳茄茹、曾敏、曾柔鎂同學(xué)分別榮獲第一名、第二名、第三名,更讓我們高興的是吳茄茹同學(xué)還在縣舉行的英語競(jìng)賽中榮獲第三名;在今年鎮(zhèn)舉行的六·一文娛節(jié)目匯演中,由我們班的何秀鴻、崔麗珠、崔培榮、崔小強(qiáng)、曾思程等二十一個(gè)同學(xué)組成的《中國(guó)功夫》武術(shù)表演榮獲二等獎(jiǎng)(這個(gè)成績(jī)對(duì)于我們老錦歸鎮(zhèn)一帶來說是一等獎(jiǎng));一切的一切,多么令人值得驕傲與自豪;此情此景,多么令人回味無窮。學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長(zhǎng)與歡樂;一張張大紅證書,述說著你們勤奮的求知與探索。更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽?jī)后不驕傲、繼續(xù)進(jìn)取的行動(dòng)!多少難忘鑄就了我們優(yōu)秀的班集體,我在這里可以驕傲的說:“你們是玳鋒小學(xué)歷屆畢業(yè)班中最優(yōu)秀的!”記住小學(xué)時(shí)光吧!因?yàn)槟銈冊(cè)谶@里放飛了理想,播種了希望。是啊,玳峰小學(xué)有你們成長(zhǎng)的足跡,在校園的每一個(gè)角落都曾留下你們的矯健身影和辛苦的汗水。老師的心田有對(duì)你們永遠(yuǎn)難忘的旋律。難忘你們認(rèn)真學(xué)習(xí)的情景;難忘你們朗朗的讀書聲;難忘你們帶病堅(jiān)持上課的一幕幕;難忘你們?yōu)榱俗尷蠋焸兒壬锨宄旱淖詠硭沽鳑驯车囊黄?難忘你們?cè)谌ツ曛仃柟?jié)登山時(shí)的歡呼雀躍;難忘你們?cè)谌ツ晔フQ節(jié)、元旦互換禮物的團(tuán)結(jié)友愛;難忘你們?cè)诮處煿?jié)、圣誕節(jié)、元旦送禮物給老師的片片深情;難忘你們?cè)谌ツ晏飶竭\(yùn)動(dòng)會(huì)及今年六·一文娛表演訓(xùn)練期間早出晚歸的匆匆腳步及不怕苦不怕累的頑強(qiáng)拼搏精神;難忘你們?yōu)榱藢W(xué)校的綠化,為了給后人乘涼挖樹種樹而流下的滴滴汗水;難忘你們?yōu)榱私鉀Q老師的柴草問題而上山砍柴劈柴的艱辛;難忘你們?cè)谵q論賽時(shí)的唇槍舌劍;難忘你們?cè)诔烧Z接龍中的沉著應(yīng)戰(zhàn);難忘你們?cè)诜棚L(fēng)箏比賽時(shí)的執(zhí)著“追求”;難忘你們?cè)诨@球比賽中所表現(xiàn)出來的集體主義配合精神;難忘你們?cè)谟鹈虮荣悤r(shí)的機(jī)靈與敏捷;難忘你們?cè)谔で鄷r(shí)的相扶相持;難忘你們從家里帶給老師的桃梅李果和家鄉(xiāng)特產(chǎn);難忘你們?cè)诶蠋熂以L時(shí)的熱情接待;難忘你們?cè)谌沼浐妥魑闹兴磉_(dá)對(duì)老師深深的愛戴……。

畢業(yè)班班主任致辭4各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:今天,借班主任培訓(xùn)的機(jī)會(huì)就如何愛護(hù)、尊重學(xué)生來談一點(diǎn)我的看法:

哲學(xué)家詹姆士說過:“人類本質(zhì)中最殷切的要求是渴望被肯定?!倍鵁崆橄蛏系闹袑W(xué)生更是如此。教師的贊美是陽光,空氣和水,是學(xué)生成長(zhǎng)中不可缺少的養(yǎng)料。有人說:“一切最好的教育方法,一切最好的教育藝術(shù)都產(chǎn)生于教育者對(duì)學(xué)生無比熱愛的熾熱心中。”因此,作為一名教師,一名班主任,首先應(yīng)該是愛學(xué)生,對(duì)全班學(xué)生,無論是出生于干部貴族之家或平民百姓之家,無論是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生或是令人頭疼的后進(jìn)生,均應(yīng)一視同仁,愛得公正,愛得讓學(xué)生信服。

相信在座的每一位班主任老師都擁有一顆愛學(xué)生之心。從某種程度上講,我們對(duì)學(xué)生的愛心遠(yuǎn)勝于其他父母之愛心。有時(shí),我們恨不得將孩子一下子教育好,為了學(xué)生的一點(diǎn)點(diǎn)“錯(cuò)誤”,我們會(huì)連飯也吃不下,覺也睡不好,可以說,用嘔心瀝血來形容我們的工作并不過分。但我們的愛有應(yīng)是理智的,我們不能忽視我們對(duì)學(xué)生的教育,對(duì)象是一個(gè)活生生的個(gè)體,也不能把學(xué)生當(dāng)成我們的私有財(cái)產(chǎn),更不能體罰學(xué)生,學(xué)生不僅屬于學(xué)校,還屬于家庭,屬于社會(huì),屬于將來。我們的教育不僅要完成升學(xué)任務(wù),還要塑造學(xué)生的人格,我們不僅要對(duì)學(xué)生的現(xiàn)在負(fù)責(zé),還要對(duì)學(xué)生的將來負(fù)責(zé)。中學(xué)教育畢竟是每個(gè)學(xué)生生活中的一小部分,后繼的教育還很多。教育學(xué)生熱愛生活,對(duì)將來充滿信心,才應(yīng)是我們的愛心所在。那么,對(duì)于班級(jí)中的違紀(jì)學(xué)生幾后進(jìn)生在這方面該是如何的呢?我想作為一名教育工作者應(yīng)該明白,人非圣賢,熟能無過?況且,圣人有時(shí)也會(huì)犯錯(cuò)誤,作為成長(zhǎng)中的學(xué)生犯點(diǎn)錯(cuò)誤應(yīng)該是不奇怪的,也是應(yīng)該原諒的,也是應(yīng)該原諒的,尤其是班主任要樹立“允許學(xué)生犯錯(cuò)誤”的教育觀,把育人當(dāng)作一項(xiàng)長(zhǎng)期的事業(yè),用發(fā)展眼光去看待沒一位學(xué)生。當(dāng)然,對(duì)學(xué)生的寬容并不意味著縱容放任自流,它仍需要班主任的引導(dǎo)和必要的批評(píng)教育,對(duì)一般性的違紀(jì)如上課秩序及遲到等易違紀(jì),處理時(shí)則不易快暴風(fēng)驟雨,劈頭蓋臉來一統(tǒng)批評(píng),未必收到好的效果。怎樣處理,班主任需要冷靜。對(duì)于大錯(cuò)處理,我認(rèn)為應(yīng)以學(xué)校規(guī)章制度為依據(jù),首先與家長(zhǎng)聯(lián)系,爭(zhēng)取與家長(zhǎng)聯(lián)合處理,從而達(dá)到學(xué)校、家庭齊抓共管的目的。

后進(jìn)生是班里其歧視的對(duì)象,老師對(duì)著他們嘆氣,同學(xué)們也瞧不起他們,他們感到低人一等,他們往往處在愛的“陰暗角落”,沒有人會(huì)注意他們。長(zhǎng)期以來,這些后進(jìn)生就會(huì)在心理上留下缺陷,過而回影響他們的發(fā)展。從我們本身感情來講,我們更愛優(yōu)等生,因?yàn)?,?yōu)等生給我們爭(zhēng)得榮譽(yù)。但從學(xué)生自身發(fā)展來看,我們更應(yīng)關(guān)心后進(jìn)生,因?yàn)椋筮M(jìn)生在學(xué)習(xí)各方面更需要老師的幫助,我們不能傷害他們,只能樹立他們的信心,讓他們抬起頭來做人,后進(jìn)生在紀(jì)律上后進(jìn),但可能在另外一些方面優(yōu)于其他同學(xué)。所以,我們教師特別是班主任要擺正對(duì)后進(jìn)生的看法,讓全體學(xué)生都感受到老師的愛是無私的,是灑向全體的。這不僅有利于學(xué)生形成團(tuán)結(jié)友愛,尊敬師長(zhǎng)的個(gè)性,而且能影響學(xué)生對(duì)社會(huì),對(duì)人類的感情和認(rèn)識(shí)??傊诎嗉?jí)工作中,對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理及后進(jìn)生工作都應(yīng)貫穿一個(gè)“愛”字。時(shí)間告訴我們:教育必須尊重學(xué)生,熱愛學(xué)生,理解學(xué)生。沒有師愛,就沒有教育,就沒有教育。教師的愛是一種能夠高于友愛,異于母愛的特殊的愛。以“愛”來教育學(xué)生,可以收到意想不到的效果。進(jìn)而拉近師生的距離,促進(jìn)和-諧師生關(guān)系的形成。讓我們以人為本,以一顆金子般的愛心,多一份尊重,多一份寬容,多一份理解,善待沒一位學(xué)生,相信學(xué)生未來的輝煌,就在我們的熱愛之中。

畢業(yè)班班主任致辭5親愛的同學(xué)們,你們滿懷著對(duì)未來生活的憧憬,即將踏上人生的另一個(gè)旅程,走向更精彩的青春舞臺(tái)!在此,我謹(jǐn)代表全體教師,向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的125位同學(xué)表示衷心的祝賀!向關(guān)心、呵護(hù)初三畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師致以崇高的敬意!

親愛的同學(xué)們,盡管三年前從認(rèn)識(shí)你們的那一天起,我就知道今天的存在,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是覺得有些突然。是啊,時(shí)光飛逝,三年,一千多個(gè)日夜晨昏,就在我們不經(jīng)意間成為了過去。

三年了,你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體,習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對(duì)你們那一張張可愛的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真,三年的師生情誼,似一杯濃濃的淳香的酒,值得我們以后慢慢品味。而今離別在即,也不禁有些傷感。

往事如歌,時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。三年的成長(zhǎng)歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。在舒莊中心學(xué)校的校園里,你們已經(jīng)練就了自己堅(jiān)強(qiáng)健康的體魄,成熟理性的思維,你們已經(jīng)逐漸學(xué)會(huì)自己選擇;在豐富多彩的校園生活中,你們個(gè)性飛揚(yáng),你們的能力和智慧得以盡情施展,你們已經(jīng)懂得了尊重和熱愛是生活最好的老師。你們勤奮努力,你們追求進(jìn)步,以成竹在胸的姿態(tài)迎接考試的檢驗(yàn)??紙?chǎng)上,,課堂外,你們一次次展示了自我,你們一個(gè)個(gè)名字閃爍著耀眼的光華。張峰、陳笑笑、馬建濤、顧耀華、楊婷婷、劉麗等等,老師已記住你們的名字。你們有著出色的智慧,但你們更注重錘煉自己堅(jiān)韌不拔的意志;你們渴望優(yōu)異的成績(jī),但你們更知道培養(yǎng)自我成長(zhǎng)的能力;你們有著優(yōu)秀的個(gè)體素質(zhì),但你們追求的境界始終是攜手共進(jìn)的友情。我和你們所有的老師都為你們的成長(zhǎng)感到由衷的高興,為我們能在你們的成長(zhǎng)歷程中有過一段參與而感到自豪。

同學(xué)們,畢業(yè)是一個(gè)里程碑。畢業(yè)其實(shí)不是結(jié)束,而是開始,一個(gè)新征程的開始 。

在你們即將離開這熟悉而美麗的校園,準(zhǔn)備踏上新征程之時(shí),請(qǐng)別忘了帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路。在人生的征程上,有許多個(gè)驛站,只有平時(shí)練就奮飛的素質(zhì),成功的機(jī)遇才會(huì)屬于你。記住:除了陽光和空氣是大自然賦予的,其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭(zhēng)取。我們期待著你們更大的進(jìn)步,期待著你們的捷報(bào)頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航,載著對(duì)太陽的憧憬和對(duì)未來的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!

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