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平凡人生精選(九篇)

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第1篇:平凡人生范文

[關(guān)鍵詞]《立春》;人物形象;評析

《立春》刻畫了中國改革開放的20世紀80年代到90年代的人物群體、人物個體。劇中通過王彩玲、周瑜、黃四寶等人物性格、遭遇、命運,映射出那個時代中國的社會現(xiàn)狀及時代變遷。整個電影中主要人物都是相貌平凡甚至丑陋猥瑣,或者道德上庸俗不堪的人物,但這正是那個時代我們賴以生存的平凡的世界中的平凡的人物。

一、時代的剪影

《立春》定位的時代是20世紀80年代的中國,在當時的中國,正值追求思想解放的年代,人們尤其是城市中有追求的人們,都在追求人生的夢想與理想,而迫于現(xiàn)實的觀念、社會的體制、物質(zhì)的局限,每一個人都沒有實現(xiàn)自己的夢想,每一個人都成了時代的奴隸,最后為時代所折服。《立春》中的幾個人物都是有著特定的性格命運,也代表那個時代不同的人。這部電影以藝術(shù)小人物為體裁,在情節(jié)并不復雜的影片里,把當時那個時代人們眾多的心態(tài)、情緒等等一些讓人產(chǎn)生共鳴的元素呈現(xiàn)出來,深深地烙上了時代的印記。

王彩玲,是劇中惟一自始至終堅持了自己理想與夢想的人,惟一沒有被命運、世俗、觀念嚇倒的人。她也是導演向觀眾倡導的一種精神,那就是:無論生活有多艱難,多么的不被理解,像王彩玲一樣地走下去吧。周瑜,是那個時代最普通的市民形象,他因為歌聲愛上了丑女王彩玲,但這沒有改變他作為時代普通人代言人身份的角色,他就是那個時代最普通的人,為了愛情可以去說人壞話,可以去敲詐勒索,可以用扭曲的心態(tài)看待社會的人,一個普通的市民。黃四寶,是一個追求藝術(shù)與夢想的年輕人,但是他的藝術(shù)不被人所理解,他的思想不被常人所接納,他的夢想總是被社會體制所壓抑,最后被時代和社會所征服,他投降了:赴深圳打工,回來開婚介所騙人錢財,成了一個徹徹底底的市井小民。胡金泉,比黃四寶堅強,更執(zhí)著于自己的興趣與藝術(shù)追求,比王彩玲怯懦,受不了社會輿論的壓力最后選擇逃避。但是他又不能逃避自己的命運,逃避不了自己的追求,他生活在這個世俗的世界上,不得不接受人們的鄙夷眼光。為了逃避這種眼光,他祈求與王彩玲假結(jié)婚但被拒絕,最后以一場“蓄謀”的未遂,證實了自己是個普通人,也讓自己走進了這個社會的“世外桃源”――監(jiān)獄。高貝貝,扭曲的時代,自私的靈魂,造就了她的命運。也許,她是這個劇中惟一有些惡的惡人,但看過電影的人,并沒有對她的“惡”去譴責什么,因為那畢竟是一個時代的悲劇。魯迅說所謂悲劇就是把美好的東西撕裂了給人們看。

所謂時勢造英雄,從“王彩玲”們身上,好像看到了那些懷才不遇的人生讓人心存遺憾。可是在特定的環(huán)境下,面對世俗與理想的選擇,人更容易傾向于現(xiàn)實。像黃四寶一樣,而真正能堅持理想的,可能會活得很累,很痛苦,他們相信理想可以實現(xiàn),可是現(xiàn)實歲月告訴他們懷才卻始終不能盡才,在所謂的理想中痛苦地生活,可是他們也許不清楚人生不只是為了目的,只為目的而活就忽略了生活還應(yīng)是一個過程,也應(yīng)將過程充實起來。但是那個年代,溫飽都解決不了,要求人們在精神層面上達到一個更高的境界也是不符合實際的。

小人物在大時代下,有很多夢想,也有太多無奈。有些夢想實現(xiàn)了,更多的夢想破滅了,人生的種種,如千萬片絢麗的羽毛交織在一起,組成一個大屏風。劇中通過人們所處的時代,記述了時代里的人,向我們解釋了時代與人性、時代與命運,每一個從那個時代走過抑或沒有經(jīng)歷過那個時代的人們,或許都能從里面或多或少找到自己的影子。

二、生活的寫照

《立春》講述了一群生活在中國邊遠地區(qū)的普通人,他們掙扎在理想與現(xiàn)實之間,追求夢想和愛情直至破滅的故事,生動地詮釋著“生活”的涵義。影片從現(xiàn)實切開一個個斷面,不論是血與肉,還是水和泥,都淅淅瀝瀝地流下來,一滴一滴讓人揪心。

“獻身藝術(shù),獻身愛情”,這是《立春》中王彩玲反復吟唱的歌詞,也是王彩玲人生的寫照。王彩玲的心像一面鮮艷的旗幟,在灰蒙蒙的小城上空飄揚,她的軀體則像一只蠕動于蟻陣中的螞蟻,混雜于蕓蕓眾生。王彩玲有著遠大的理想,但她明白,自己除了那猶如天籟的美妙歌聲,“就是一廢物”。歌劇,是她通向光明彼岸的惟一通道,她相信自己能一直唱到巴黎的歌劇院。但,現(xiàn)實很殘酷,王彩玲年紀大、長相丑陋、生于偏遠小城而且毫無門路,在藝術(shù)人才嚴重過剩的北京,她連混進歌劇院掃地的機會都沒有。靈魂無法選擇寄居的軀體,正像王彩玲無法選擇自己的出生地一樣。王彩玲的歌聲、生命,需要一個華麗的容器,比如歌劇、比如北京。但王彩玲別無選擇,老天對她的限定是:美妙的歌喉,丑陋的形體、高傲的心靈,必須在那座小城里共冶一爐。王彩玲成了小城的另類,成了眾人眼中的怪物,她睥睨的眼神和高昂的頭顱,成了小城里的獨特景觀。

相對于這座小城,王彩玲是“生活在別處”的“他者”,她的精神凌越于現(xiàn)實。她的愛情也理當如此。王彩玲宣稱:“不想在這個城市發(fā)生愛情”。在她心里,愛情與人生的忙碌和利益的算計無關(guān),愛情不僅是點綴理想的花冠羽毛,簡直就是要為愛燃燒、為理想獻身。她邂逅了志大才疏的黃四寶,兩人惺惺相惜,相約到北京尋找未來。王彩玲拒絕了周瑜這筐“爛杏”,挑了黃四寶這口“鮮桃”,她在灰色的生活中營造了自己的愛情,可惜這。愛情”只是一廂情愿。黃四寶酒后跟王彩玲上床了,醒來的黃四寶感覺自己被這個丑陋的老女人玷污了,他居然找到王彩玲任教的學校當眾辱罵王彩玲“”了自己!現(xiàn)實又一次將王彩玲的幻夢撕得粉碎。

王彩玲鐘愛意大利歌劇,那凄婉高雅的詠嘆調(diào)飄蕩在灰蘩蒙的,閉塞的、被方言充斥著的小城之中,從而形成了夢想和現(xiàn)實的強烈反差和激烈沖突。出于對藝術(shù)的熱愛不甘乎庸的生活,王彩玲采取了一切的手段反抗和堅持,然而在命運女神面前,個人的力量太過于微不足道,王彩玲的夢想――站在中央歌劇院乃至巴黎歌劇院的舞臺上一展歌喉享受如潮的掌聲和璀璨的燈光――被現(xiàn)實無情地擊碎了。在情感世界里心比天高命比紙薄的她同樣是個失敗者,堅持虛幻的“不想在這個城市里發(fā)生愛情”和“我是寧吃鮮桃一口,不要爛杏一筐”,最后王彩玲不但放棄了歌劇而且成為領(lǐng)養(yǎng)養(yǎng)女的老處女和養(yǎng)家糊口的街頭肉販。

在這個小城里,不乏與王彩玲“同病相憐”者,但他們另類(相對于大眾)的追求很快都潰滅了。面目清秀外表俊朗酷愛油畫的煉鐵廠工人黃四寶,一頭長發(fā)大段大段朗誦普希金詩句的吊車司機周瑜,驕傲得像只天鵝似的芭蕾舞教師同性戀者胡金泉,為了出名不擇手段高唱歌劇的高貝貝等等,都是在泥濘命運中痛苦不堪苦苦掙扎的小人 物。黃四寶放棄了野獸派油畫成了黑心婚介所的老板,不想被王彩玲“”的他卻被生活“”。周瑜追求王彩玲未果之后放棄了練習“狗喘氣”,結(jié)婚生女去了。文藝工作者胡金泉試圖和王彩玲假結(jié)婚,遭到拒絕后為了證明自己“常規(guī)”的性取向,故意在男廁所襲擊女學員,以便把高雅的芭蕾舞《天鵝湖》普及到監(jiān)獄……甚至那個追求世俗幸福生活的代表“小張老師”最后也不得不承受被老公拋棄的痛苦。

藝術(shù)源于生活卻高于生活,但是畢竟藝術(shù)總歸于藝術(shù),生活卻總是自己的生活。生活本身并非像歌劇、油畫,芭蕾那樣不食人間煙火,總是會遭遇這樣或那樣的困境和沖突。王彩玲在劇中有一句經(jīng)典臺詞:既然這是命,那就要學會擔待!“立春過后,風就不一樣了。每年的春天一來,我心里總是蠢蠢欲動……總覺得有什么事情發(fā)生,其實最后什么也沒有發(fā)生”。

三、人性的光輝

《立春》在展示人生酸楚的同時,也給人以溫和的撫慰。人性的光輝在王彩玲積極的人生追求中,熠熠發(fā)光。

第2篇:平凡人生范文

劉 峰:不讓自己后悔,更不能讓祖國和人民失望。

來自浙江嘉興的何曉波和江蘇泰州的劉峰,都是哈爾濱工業(yè)大學航天學院復合材料與工程專業(yè)大三的學生。

意外,救落水女孩

2008年3月8日中午,何曉波與劉峰當時正從松花江畔的防洪紀念塔散步,突然傳來凄厲的呼救聲?!坝腥说暨M冰窟窿了!”。大家向事發(fā)地點跑去,何曉波的速度最快。跑到近前一看,兩個小女孩掉進江中,一個在水里掙扎,另外一個趴浮在水里。

何曉波趕緊蹲下身子,把手伸向正在掙扎的女孩,大喊:“把手伸過來!把手伸過來!”這時,只聽見“喀嚓”一聲,何曉波腳下的冰面突然塌進江里,何曉波掉了下去!他迅速用雙手撐住冰面,又從冰窟窿里躍了上來。這時,劉峰也趕到了,他倆隨手拿起旁邊的一件棉衣,當作繩子伸向女孩,可是女孩的手已經(jīng)凍僵了,根本抓不住。何曉波俯下身,趴到冰面上,劉峰拽住他的腳,兩人匍匐著向冰窟窿靠近。何曉波伸著手朝掙扎的女孩喊道:“快!快!把手伸過來!”女孩吃力地把手伸過來。一次,一次,又一次……終于抓住了那只冰冷的手,他立即大喊:“我抓住她了!快拉我!快!”劉峰拽著何曉波的腳,何曉波拉著女孩的手,把第一個女孩拉上了冰面。兩人再次爬進冰窟窿,脆弱的冰面開始“嘎嘎”作響,水里的女孩臉朝下,漂浮在水面上,已經(jīng)昏迷了,離冰沿也更遠了。何曉波用盡力氣把上半身都探進冰窟窿里,后面的劉峰幾乎拽不住了……這時,一個熱心人趕了過來,兩人一起拽著何曉波,繼續(xù)向前探去……終于,何曉波抓住了女孩的腰帶,使盡渾身力氣才把女孩拉上來。

此時,兩個女孩已經(jīng)昏迷,劉峰和何曉波立即對她們做了簡單的急救,女孩開始有了微弱的呼吸。他倆趕緊脫下外衣,裹在兩個女孩身上,背起她們向近處的太陽島物業(yè)管理所跑去,同時撥打了120急救電話。得知兩個女孩安然無恙之后,何曉波和劉峰才放心地返回了學校,倆人沒有留下名字,只是在管理所工作人員的要求下,留下了電話號碼。

意外,被救之后

回來之后,何曉波和劉峰并沒有向?qū)W校老師匯報這件事情。何曉波說:“當時我們沒有想太多,也沒有時間想太多,生命的價值是無窮的,不管誰的生命在他們眼前突然消失,我們都是無法接受的。雖然在救人的過程中,我們沒有什么救人的經(jīng)驗,但是我們一定要努力去救他們,不能讓人民和祖國失望?!?/p>

被救的是五年級小學生李情情和她上中學的表姐韓佳麗。3月10日,兩個小姐妹在父母的陪同下,連同親友10多人來到哈爾濱工業(yè)大學航天學院,送上了鮮花、錦旗和感謝信。航天學院團委副書記、輔導員李敬偉說:“兩位同學回來以后,并沒有主動說起這事。直到家長來學校感謝,我們才知道這件事。學校很為他們驕傲!”

據(jù)劉峰后來回憶說,回想這件事情確實是挺恐怖的,當時沒有想太多,應(yīng)該說是一種下意識的行為吧,把兩個女孩救上來了,對于我們來講實在是一種意外;我們能夠把她們救上來,這是一個圓滿的結(jié)局。

家庭教育總是能影響一個人最基本的道德觀。何曉波:“爸媽始終教育我,善良是做人的根本。我媽知道這件事后說救人是應(yīng)該的,要注意安全?!眲⒎逭f:“我父母常說,人要對得起自己的良心。從我記事起就看到父母對長輩孝順,村里人有困難,他們總是盡力幫忙,他們的言傳身教讓我懂得什么是責任?!焙螘圆ǎ骸拔疑钤谝粋€溫暖的集體里,學校的老師和同學們給了我數(shù)不清的關(guān)懷。入學之初,我聽了馬祖光院士感人至深的報告會,他高尚的品德和求實的精神震撼了我的靈魂,他的奉獻精神讓我由衷欽佩。大一輔導員任老師像姐姐一樣關(guān)心我們,班級有位同學遇到緊急情況,她特別著急,整晚陪伴她?!本褪沁@樣的一個家庭及集體的教育使得何曉波和劉峰作出了讓人意外同事又覺得是常理的事情。

兄弟情深,上下鋪的兄弟

很難想像,一個來自浙江嘉興的何曉波和江蘇泰州的劉峰能成為這樣的好兄弟,他們從大二開始,就是一張床上的上下鋪兄弟?,F(xiàn)在的何曉波和劉峰真的像是一對孿生兄弟。

他們倆個經(jīng)常對身邊的朋友講:“任何時候看到別人有危險,都應(yīng)該第一時間沖上去,不管以后怎么樣,首先要對得起自己的良心,如果當時不沖上去,如果那兩個女孩因為我倆沒有沖上去而先去兩個年輕的生命,會遺憾一輩子?!?/p>

再好的兄弟也會有意見分歧。何曉波認為:“以后的人生一定要靠自己,利用大學這幾年學到的基礎(chǔ)知識,和社會經(jīng)驗闖出屬于自己的一片天?!彼詴圆ㄔ谙到y(tǒng)學習專業(yè)課程的基礎(chǔ)上,大二時就構(gòu)想自己的人生規(guī)劃,他想的更實際一點。而劉峰卻認為:學業(yè)還是第一重要的,學習知識,看自己的書,多涉及一點更專業(yè)的領(lǐng)域,他認為專業(yè)更強一點,才能在社會立足,為社會創(chuàng)造更多的貢獻。劉峰笑著對我們說:“當然了,如果有機會還是想去國外看看,長―下見識,歷練―下,開闊自己的眼界,對于未來會有好處。

第3篇:平凡人生范文

對于人生有很多種態(tài)度。在一些著名老一輩的回憶錄中,常能看到他們心目中安穩(wěn)地過日子就滿足了。這是一種淡泊的生活態(tài)度。而現(xiàn)在很多名人立志書籍卻鼓動人們追求理想,向自己的目標進發(fā)。這是一種積極的生活態(tài)度。我覺得好不容易在這個世界上走一遭,就是應(yīng)該珍惜每一個生活的閃光點,只有朝著心中的目標,闖一闖,才不枉此生。

平凡不可怕,可怕的是甘于平凡。幾個農(nóng)村的年輕營養(yǎng)師曾在城里工作,生活安定,事業(yè)有成,可以說是得到了一個鐵飯碗。但是他們不甘于現(xiàn)狀,不甘于平凡,毅然放棄了這個鐵飯碗,回到家鄉(xiāng),開始自己創(chuàng)業(yè)。他們承包魚池、樹林、農(nóng)田,還開了網(wǎng)上店鋪,就少產(chǎn)品的營養(yǎng)價值,展示勞動的情景,銷售商品……生意比以前更加紅火,還讓更多人了解了社會主義新農(nóng)村。這幾位農(nóng)村來的平凡小伙子,如果不出來闖蕩,可能現(xiàn)在都還是一個坐在辦公室里的小職員呢!很多歷史上的著名人物本來也是平凡的,但他們與不甘于平凡,便走出了屬于自己的道路,在歷史中留下自己的足跡。“蘇老泉,二十七,始發(fā)奮,讀書籍。”蘇洵本來過著紈绔子弟的平凡生活,到了27歲,他覺悟不甘平凡,于是奮發(fā)讀書。最后他成為了唐宋家之一,并培養(yǎng)了兩個同樣不平凡的兒子。達爾文的家人希望它能夠成為一個醫(yī)生或者神甫,安穩(wěn)地渡多一生,但是對自然有著濃厚興趣的他卻沒有甘于這樣。不顧父親的勸阻,他踏上了“小獵犬號”的環(huán)球旅行,之后便研究自然歷史,巨著《物種起源》也由此誕生。拿破侖以前是一個小貴族,受大貴族排擠的平凡小貴族,但他從小就很有野心,對現(xiàn)實生活很不滿。所以他一步一步從士兵往上把,成為將領(lǐng),知道成為皇帝,打下了大半個歐洲。雖然他最終失敗了,但是他不后悔,因為他完成了自己的心愿。我們現(xiàn)在還都是平凡的人,沒有豐功偉績,沒有成家立業(yè),但是不要讓平凡成為一種習慣。只有嘗試不平凡一下,才能讓生活更加精彩,才能不枉此生。

闖蕩不可怕,可怕的是不敢闖蕩。生活充滿未知,羅斯福說過,對未知的恐懼是人類最大的恐懼。人們也常常因為恐懼而不思改變,不敢改變。而大文豪托爾斯泰也說過“行動是治愈恐懼的良藥。”我很贊同這句話,闖一闖,雖然有風險,但是能把未知變成已知,講理想變成現(xiàn)實,這難道不是生活的意義嗎?新東方的創(chuàng)始人徐小平以前只是一個老師,但他為了理想放棄了自己穩(wěn)定的職業(yè),到加拿大去闖蕩。在餐館收盤子,為皮薩店當送貨員,送報紙……這些他都干過,但他沒有放棄,繼續(xù)闖。最后功夫不負有心人,他被俞敏洪看重,成為了最大教育集團的新東方的創(chuàng)始人之一?!懂斝腋砬瞄T》中的主角是一個平凡的黑人,為了孩子,他決定在社會上闖蕩。過程是艱辛的,夫人的離去,房子的抵押,讓他幾乎一無所有。但是他把握住每一個機會,得到一個又一個人的肯定,最后成為了著名的黑人投資專家?,F(xiàn)在,很多大學生畢業(yè)后就為生存而就業(yè),過著披星戴月卻只能勉強生活的單調(diào)白領(lǐng)生活。大家都想過更好的生活,都有自己的理想。但是闖蕩就,意味著有可能失去眼前的一切,很多人都被這種可能到來的恐懼而束縛。機會是給有準備的人的,但是現(xiàn)在的人更多。平凡是很容易的一件事,大部分人都很平凡。如果你一直甘于平凡,那么憑什么機遇女神會青睞平凡的你,而不是選擇千千萬萬個平凡的他們?所以說,闖蕩不可怕,大不了再次成為一個平凡人,從頭再來。但是如果你不敢闖蕩,那么你將永遠是一個平凡人,失去很多本應(yīng)屬于你的精彩。年輕人有個特點,那就是輸?shù)钠?。只有嘗試闖蕩一下,才能不枉此生。

年輕的我們,平凡的我們,在未來的幾十年中,是一直平凡下去,還是闖出不平凡?這個選擇題的答案已經(jīng)顯而易見了。

華師大二附中高二:丁陽天

第4篇:平凡人生范文

多少個夜晚,我偷偷的在昏暗的燈光下看到母親在抽泣;多少次在夢中,我聽到了聲音;多少次在別然不知道的時候,我淚流滿面。我曾經(jīng)多少次埋怨上蒼不公平,多少次恨自己為什么這樣不努力?但一切都是徒勞,什么都沒有改變。我聽不見就是聽不見,治不好就是治不好,不能挽救了。我?guī)缀跸氲搅俗詺?。可當我看到路這一幕時,我恢復了信心……

一只斷了一半翅膀的蒼蠅,正努力地向上飛……

……

我的生活又恢復了正常,我不再流淚,不再埋怨上蒼,我有我的追求,我的方向。

第5篇:平凡人生范文

清晨,迎著明媚的陽光,伴著小鳥那清脆的歌聲,我們走在馬路的人行街道上,呼吸著被大地滋潤過的新鮮空氣。街道兩旁除了來來往往的“白領(lǐng)”“藍領(lǐng)”之外,我們似乎可以清晰地看到,一個個身著著褐色的工作服,任勞任怨的,默默地工作著……我們可以看到寬廣的馬路上似乎被來往的車輛無數(shù)遍的“摧殘”著,一堆堆泥土無奈的留在了馬路中央或兩旁,這時你便會看到一位位象征著城市潔凈的“使者們”井井有條地走過來,熟練的運用著幾乎朝夕相伴的工具---掃把,把這一堆堆泥土掃入垃圾車中,這樣的人兒天天行駛在馬路兩旁,時時刻刻巡視著,為保護城市優(yōu)美的環(huán)境作著微薄的“貢獻”,而這樣的人兒幾乎我們 天天都能夠看得到,但是又有幾個人真正的用正眼去看一眼他們呢? 似乎他們也有太多的苦說不出,但他們?yōu)榱四俏⒈〉氖杖?,暫且忍一忍也罷!但是,我們決不能用異樣的眼光去看待他們,城市的環(huán)境不正是有了他們才變得更加

嗎? 他們的人生是平凡的,但他們做出了不平凡的微薄貢獻。

同樣,我們看到了一座座大廈拔地而起,一座座嶄新的房子呈現(xiàn)在我們眼前。但是在這背后,我們是否想過那些不分晝夜將這些“成果”展現(xiàn)在我們面前的建筑工人們呢?他們可能每天都得工作10多個小時,甚至更多的時間,來完成每一項任務(wù)??墒侨蝿?wù)完成后的光榮全部都用那些微薄的收入給沖淡了。也許社會就是這個樣子的,勝者稱王,敗者為寇??墒俏乙f明的是在這些建筑物一棟棟拔地而起的時候,我們是否應(yīng)該想想在這背后付出的建筑工人們,我們不得不為他們的“杰作”而感到驚訝!也許他們的工作沒有工程師那樣的頭銜有氣魄,但是他們的工作鑄就了我們城市的“輝煌”!所以,我們不得不為他們而感到贊嘆!他們的人生同樣是平凡的,但他們同樣做出了不平凡的微薄貢獻!

第6篇:平凡人生范文

我很平凡,無論從家室外貌到學習能力,身上仿佛沒有什么特長讓別人記住,一頭狹小理發(fā)店里修剪出來的難看短發(fā),乏味的五官略微浮腫的身材,中等成績,平庸的性格,沒有特長,就像所有的平凡女孩一樣。因為平凡,什么都不懂的我,只能乖乖長大,一切順其自然就好,我從沒想過自己可以干些什么,讓生活變得不有些一樣。

一次偶然的機會,我知道了張老師的故事----那位剛畢業(yè)的科學老師,他在給我們講課時曾說道他曾經(jīng)在初三時就立志做一名老師,他無數(shù)次在夢中站上那三尺講臺,所以當他真的站上那一刻,望向下面滿堂的學生時,一點兒都不緊張,因為夢里不知重復了多少次。當我看見他神采飛揚的講述著自己曾經(jīng)的夢想,洋溢在臉上的是幸福。那是我第一次羨慕原來有夢想是那么幸福,那么開心,并為之不懈努力,有了前進的動力。

因此我開始思索什么才是我繼續(xù)的動力,我活著的價值。

畢淑敏在她寶貴的五樣中留下了筆,她明白了生命中那個不可缺少的是筆,是她的夢想,是她存在的價值,也讓我明白了人生如戲,一場場有形形的人出場謝幕,他們之中有親人,有朋友,還有很多陌生人,或許你覺得他們很重要,但你無法否認他們只是你生命中的配角,只有你自己才是這場戲惟一的主角,那個最后謝幕的人。你不需要為任何人而活,你的生命只需對自己負責,尋找那個屬于自己的價值。

第7篇:平凡人生范文

平凡是水滴,意味著積累,只要你肯堅持。

平凡是田野,意味著豐收,如果你能流汗。

平凡是人生的開始,是必經(jīng)之路,如果你能走完那就是希望……

第8篇:平凡人生范文

“孩子,你聽我慢慢說,我已經(jīng)為你鋪好了人生路,你只需要好好學習,其他的你就不用操心了。”但我想問:“你們知道我的夢想嗎?你們知道我有那些愛好嗎?”不,你們不知道,你們只知道按你們的計劃來,我將來會過得好。

今天我想說,我有自己的夢,有自己的人生計劃。縱使你們計劃的路與我的夢想吻合,但我想用自己的能力來完成,而你們則是在我摔倒時,能給予我一個溫暖的懷抱。

其實在我心中,我一直有一個平凡的夢想。我想長大后當一個醫(yī)生,但我并不是因為他的工資高。在我的認知里,醫(yī)生是一個富有使命感的職業(yè),對于生命,他們抱著永不放棄的態(tài)度。他們沒有太多的假期,但他們無怨無悔,他們在不停的幫助病人與病魔作斗爭,他們在用一雙勤勞的手和聰穎的大腦為人們帶來健康。

爸媽,我想對你們說,人生是我自己的,我知道一切你們都是在為我好,但倘若你們已經(jīng)為我準備好一切,我只會順著你們的軌跡走,我會變的沒有主見,也許一陣微風就會讓我摔倒,讓我迷茫,失去方向。

我想要的和大家一樣,自己選擇道路方向,而你們給予我建議,讓我來做最總決定。

你們可曾想過,若我的夢想與你們的鋪設(shè)軌跡不同,那時你們鋪的路將會白費,你們會有多么傷心。

第9篇:平凡人生范文

數(shù)月時間,平凡開始覺得在這個社會大課堂里懂得的,學到的,感受的,即使書本里講述的再怎么栩栩如生,感人肺腑,切身體會的才最完美,知識會讓工作帶你親身歷練,迅速的融會貫通!善惡,好壞,人情溫暖,又是那么的真實!

“不能改變什么,就慢慢說服自己接受這現(xiàn)實的一切,至少我感受到身邊這一切的美好,老天還是對我不薄的”平凡總還是心里這么無可奈何的勸告自己!因為還是不能阻擋心里那份隱隱的痛楚!

“什么平靜不想上學了?為什么?”聽到三姨講今天媽媽來電話,說平靜,堅持不上學,要來上班,爸媽怎么勸說都不妥協(xié)!平凡壓抑的心情終于被打破了,情緒萬分激動,惱火的大吼著“我現(xiàn)在就給我媽打電話,她說不想上,就不上呀,不上也得上。。?!?/p>

“媽,平靜到底想怎么樣她,為什么不上學?”電話接通了,還沒等媽媽說話,平凡已經(jīng)無比憤怒的大吼起來!

媽媽剛一接到電話,被這突如其來的吼叫,嚇了一跳。心緒未定又忙平復平凡的怒火“凡凡呀,你別厲害,聽媽媽跟你說,我跟你爸都勸了,說什么都不行,就是不想上學了。。。?!?/p>

“那你就讓她胡作非為,想怎么樣就怎么樣呀,不上也得給我去上!我告訴你媽,這學她非上不可,我要有機會上學,我會在這破地方,她憑什么說不想上學就不想上學,不上學能有什么本事?讓人家看不起,看笑話。。。上學怎么就苦著她,累著她了,她想怎么樣她”沒等媽媽話講完,就聽不下去了,心里的那團火燒的平凡已經(jīng)無法冷靜,沖了媽媽又是劈頭蓋耳亂七八糟的又吼又叫還帶著命令的口氣發(fā)泄起來!

“這事,你別管那么多了,我跟你爸不都在勸嗎?你生的是什么氣,就這樣吧,早點休息,別操這么多心,讓你姨接電話!”讓平凡亂七八糟的一吼,媽媽已經(jīng)有點招架不住了,安撫也安撫不下,只好心有不忍的厲聲呵斥平凡,讓三姨接了電話!

其實媽媽明白,這怒氣大部分都是平凡心底深埋的怨氣,自己的女兒怎么能不懂呢?永遠無法停止對知識的那種渴望,在學校里即使受屈,受辱,也從來不會對她或者家里任何人講一句,那是一種對書本,對知識無法抗拒的熱愛!苦了這個孩子,媽媽又怎么會不理解呢!

接完電話就回到房間,躲進被窩的平凡,淚流滿面!再也壓制不住的情緒,終于崩潰了,被子蒙住頭,捂著嘴痛哭流涕!“我多么想,多么的想回到那個地方,為什么你偏要想逃離那里?那里有什么不好,為什么老天如此弄人呢?為什么這么不公平的對待?為什么要讓我來承受這么這么多的難過呢,我愿意接受一切苦難,都不能使我待在學校里。。。不行,平靜必須上學,我就這樣,一輩子就這樣了,兩個妹妹絕對不可以,絕對不行。。。”不知哭到了什么時候,不知想到了什么時候,不知痛到了什么時候。。。早上醒來,只覺得眼睛好痛,淚痕侵蝕一夜的臉好痛,心也還是好痛。。。

只好日盼夜盼,盼來了歇班回家的時間,回家的路上,心里越想越難受,不覺就又油然而生起一股氣憤的烈火!只想著立刻就出現(xiàn)在家的門口。。。

而到家之后,媽媽看到心愛的大女兒回來,就忙個沒完,怕平凡工作辛苦,什么也不讓做,讓她趕緊去休息!想著法的給平凡做好吃的。。??丛谘劾铮椒膊唤麥I下,感動之余還能說什么?怒火也大半消了去!即使?jié)M腹不滿,就算滿腔委屈,為什么不能為一身病痛的爸爸想想,為什么不能為勞碌的媽媽想想!自己怎么可以那么自私的把怨氣還發(fā)泄在他們的身上,讓他們在生活重壓之下,還要心痛,難過!可是,平靜呢,絕對不能放過這小妮子,怎么能這么的傷大家的心,為什么你就偏偏不喜歡上學!

終于等到平靜放學回家,回到家就鬧著不要去上學了,可是真正看見平靜站在面前,又不知道該說什么了?該怎么罵醒這個不懂事的妹妹!她太了解自己的妹妹了,從小倆人就是吵鬧著過來的,越炒他就越犟,犟的能把平凡氣得渾身顫抖,恨不得扒開她的腦子看看里面到底在想些什么東西!平靜可是沒少因為這個犟脾氣,氣得爸媽平凡伸手打她。她就是那種寧愿挨打,也不跟你妥協(xié)的人!小時候教她寫字挨打,教她數(shù)數(shù)挨打,教她寫作業(yè)挨打。。。怕挨打蹲在墻邊,能蹲一兩個小時,寧愿蹲的站不起來,也不愿意學習,最后還是我們妥協(xié),蹲的腿麻站不起來,爸爸把她抱進屋里,還得幫她按腿,讓腿可以舒展開!

這么想想,真的是對平靜無計可施,又氣又惱,伸手拉過平凡,真的有一種沖動,把她心掏出來看看,到底在想些什么?把她腦袋砸開問問,到底上學能讓他有多痛苦!

結(jié)果結(jié)果結(jié)果。是任誰怎么勸說,都拿定主意,硬是不去學校,爸爸把她送進學校去,前腳回家,她后腳跟居然也到家了。

平靜的心里一直都沒有消除對平凡從小的抗拒心理,但是只要能不上學,寧愿跟姐姐在一起,被姐姐管教!兩人思想從小都是背道而馳,平凡甚至有時候比父母教育平靜的還要多,還要寬,妹妹的思想是她不能接受的,她總想盡一切辦法讓平靜能按照她的思想,她的安排,但是改變了這么多年,什么也沒有改變,平凡這一切都也只是為了妹妹能夠好,但是這樣做究竟是對的嗎?平靜又會怎么認為呢?

最終還是跟姐姐進了廠了,安排妥當后,也開始正式進入了社會生活中!一切對于平靜來說,卻都是充滿了新鮮感,像被從籠子里放出的鳥兒一樣。。。但是這只家養(yǎng)的鳥兒,表面上感覺像是自由了,沒過多久就發(fā)現(xiàn),自己還是被禁錮在姐姐的眼皮底下,怎么飛都飛不遠。。。

平凡也不知道是怎么了,對平靜說話也是冷言相對,有時候她自己也覺得自己是不是過分了一點?但是她只要一看見平靜,就不禁想要吵她一頓,不上學或許對平凡的打擊真的太大了,又認為平靜不懂事,不愿意上學,心底里始終無法諒解,更不能原諒吧!

可是對平凡的愛,卻是無法更改的,即使再吵她,看見她再難過,都不能不去好好的照顧她!或許性格也太過要強了吧,即使是關(guān)心的話語,說出來,也是厲聲厲色!

平靜看起來就要比平凡時髦,愛打扮!都說女孩子愛漂亮是天性,平凡對這點卻真的是不怎么在乎!從小都過慣了節(jié)儉的生活,做起什么事來也都是精打細算,能省則省!兩人的生活開支都是平凡掌握!

平靜會相中一件非常漂亮的衣服,而平凡會因為衣服的價格超出預算,打消平靜的念頭!這讓平靜甚是不滿,卻又說不過姐姐!出門一次,兩人都要鬧的特別的不愉快!

自己想要做什么事都束手束腳,使平靜特別的反感,難過!姐姐怎么都不能明白,女孩子要打扮的跑漂亮亮才是件開心的事情呢?每天都精打細算的過生活,不累嗎?但是在平凡心里,怎么會不想給妹妹買那件漂亮的衣服呢?但是好看的衣服還有很多啊,我們可以挑一件便宜一點的,再便宜一點。自己可以買最便宜的,省下來的錢就夠給你買了呀!平靜啊,看看衣柜里,你的衣服總是比平凡得多不是嗎?