優(yōu)秀年級組申報材料精選(九篇)

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第1篇：優(yōu)秀年級組申報材料范文

1 積極引導，讓教師想做課題研究

首先，我們以學校主課題的研究為抓手，培養(yǎng)課題研究骨干隊伍，拉動全校教師參與課題研究。以學校主課題全國教育科學“十一五”規(guī)劃2009年度教育部規(guī)劃課題《校園文化建設與學?？萍继厣l(fā)展的研究》（GHB093184）為例，該課題立項后，我們通過積極發(fā)動，讓年級組、教研組、備課組等教師團體及教師個人向學校教科室申報相關的子課題，組織召開多次總課題組主要成員會議，進行反復討論與篩選，最后由學校教科室進行協(xié)調(diào)，形成了8個骨干子課題組，然后讓教師進行重新確認參與到相關的子課題組中。這樣，子課題來源于教師，并通過由下到上，再由上到下的過程，受到學校教師的歡迎。同時我們積極推薦這些子課題申報不同層次的立項，組織與指導好這些課題的研究，培養(yǎng)課題組教師的科研能力，拉起一支課題研究的骨干隊伍。

隨著課題研究工作的不斷深入，課題研究成果的不斷凸顯，吸引了我校更多教師的積極響應，加入到課題研究的行列中來，課題研究隊伍不斷壯大，同時我們及時指導和幫助每年入校的新教師申報個人子課題，加入到課題研究中，目前本課題共建立有各級子課題16個，其中吳江市級十一五課題3個（已順利結題），蘇州市級十二五課題2個，江蘇省級十二五重點課題2個，國家級十二五子課題1個，校級課題8個。截止2011年底，課題相關文章發(fā)表33篇，獲獎52篇，蘇州市科學技術協(xié)會科學征文比賽入選論文10篇，其中在中央教科所《科研簡報》中發(fā)表6篇。

其次，我們以機制作保障，激發(fā)教師課題研究的熱情，提高教師課題研究的積極性。一方面，我們制定了《盛澤中學課題管理制度》、《盛澤中學課題組成員職責》等規(guī)章制度來規(guī)范課題研究，聘請11名教研組長擔任兼職教科員，吸收16名教科研積極分子成立教科中心組等形式來引領學校教師積極參與課題研究。另一方面，我校經(jīng)教代會通過，出臺了新的《盛澤中學教學科研成果獎勵條例》，增設課題研究獎，對能夠順利結題的課題組主要成員進行獎勵，同時提高教師教科研論文的獎勵力度，并實行兩月一考評、兩月一發(fā)放的辦法，使獎金及時兌現(xiàn)。這樣，我校教師的課題研究積極性得到了有效的提高。

2 做好服務，加強管理，讓教師能做課題研究，做好課題研究

作為高中，教學質(zhì)量是生命線，許多教師雖然想做課題研究，但整天為X埋頭苦干，以至于教科研，特別是課題研究方面處于弱勢，基于這種現(xiàn)狀，我們通過熱情周到的服務，規(guī)范細致的管理，讓教師能做、會做、做實、做好課題研究。

以十二五課題的申報工作為例，收到上級有關部門關于“十二五”課題申報的相關文件后，在校長室的支持下，我們立即進行了發(fā)動工作，在學校OA系統(tǒng)進行，并通過網(wǎng)絡將相關信息發(fā)送給全體教師，組織教研組等教師團體向學校教科室積極申報，對申報課題的教師進行集中培訓，指導選擇課題名稱、準備申報材料的具體方法與要求，由OA系統(tǒng)及時接收、審核和回復申報材料，提出修改意見，讓教師修改，然后進行初選，對初選入圍課題的課題組負責人再進行一對一的具體指導，提出進一步修改的意見，經(jīng)過多次上下反復，形成比較完善的課題研究方案和申報材料，最后通過協(xié)調(diào)與平衡，推薦部分優(yōu)秀課題進行上報，那些沒有被推薦上報的課題，作為以后其他課題申報的積極后備。

這樣，我們在學校申報的十二五課題有1項江蘇省教科院立項為規(guī)劃課題、1項被江蘇省教育學會立項為重點課題、1項被江蘇省陶研會立項為重點課題、1項被蘇州市教科院立項為重點課題的基礎上，教研組等教師團體的課題有2項被上級部門立項為國家級子課題、2項被江蘇省教育學會立項為規(guī)劃課題、2項被蘇州市教科院立項為重點課題、2項被蘇州市教科院立項為規(guī)劃課題、6項被江蘇省教育學會立項為規(guī)劃課題，3項被吳江市教科室立項為重點課題、13項被吳江市教科室立項為規(guī)劃課題。

在組織教師進行課題申報的同時，我們指導好教師的課題研究工作，以雙月刊《科研資訊》向教師定期課題相關學習資料、課題研究信息與要求、課題研究成果等，保證課題研究工作能規(guī)范有序地進行。同時推行“課題研討課”項目，加強課題研究的實效，在?？妒⒅薪逃分虚_辟“課題研究”欄目，及時學校教師課題研究的優(yōu)秀成果，并推薦上級刊物發(fā)表及參加論文評比，使課題研究成為學生成長、教師提高和學校發(fā)展的生長點。

3 多方推進，讓課題研究成為教師成長的加速器

在課題研究中，我校教科室以重實施、重過程、可復制、能應用的課題研究原則，指導教師做實課題，做好課題，轉化課題研究成果，實現(xiàn)課題研究價值，取得可喜成果。我校省教育學會“十一五”課題《網(wǎng)絡環(huán)境下的學校德育研究》（94）以書面通訊形式順利結題，我校蘇州市“十一五”規(guī)劃課題《信息技術與學科教學的有效整合研究》（061365707）以網(wǎng)絡化形式順利結題，被蘇州市教科院、規(guī)劃辦鑒定為良好（吳江市獲此殊榮共24項）（省略/show.aspx?id=2968&cid=102）。我校蘇州市“指導自學”課題《指導高三學生按需有效自學的實踐研究》以網(wǎng)絡化順利結題，鑒定為良好，并被評為蘇州市網(wǎng)絡化管理優(yōu)秀課題（吳江市獲此殊榮共7項）（省略/list.aspx?cid=116）。我校全國教育科學“十一五”規(guī)劃2009年度教育部規(guī)劃課題《校園文化建設與學校科技特色發(fā)展的研究》（GHB093184）（省略/show.aspx?id=2975&cid=103）順利完成中期評估。我校教師44項吳江市十一五年度課題順利完成結題工作。在課題研究的引領下，我校教師教科研能力得到有效提高，據(jù)不完全統(tǒng)計2011年我校教師近90篇、獲獎論文近80篇，獲獎課例近20篇。

許多教師通過課題研究脫穎而出，例如，物理組的吳江市“十一五”規(guī)劃課題《新課程理念下中學物理教學與學生探究能力培養(yǎng)的研究》原教研組長退休后，由新教研組長接任課題組長，在本課題研究任務的推動下，他積極實踐，發(fā)表本課題相關研究論文8篇，獲獎2篇，其中有2篇被人大復印資料全文轉載，本課題被評為吳江市優(yōu)秀課題，他本人也成長為吳江市教育科研學術帶頭人。

第2篇：優(yōu)秀年級組申報材料范文

乘著十六屆五中全會的東風，我校第六屆職代會，今天勝利召開，在此就學校全面工作，我作如下報告，請各位代表審議。

05年工作回顧:

[文秘站網(wǎng)-]過去的一年，我校在上級黨政、教育主管部門的領導下，根據(jù)教育局黨組、教育局制定的《百分制目標管理》條例，緊緊圍繞教育、教學這個中心，全校上下齊心協(xié)力，共同奮進，圓滿完成了各項目標任務，取得了令人可喜的成績：05年高考，我校文理硬上線238人，應屆升學率列城區(qū)三校之首，獲仁壽縣高中教學質(zhì)量評估一等獎。初中升學突破三百人，確保了仁壽縣初中教育這面旗幟不倒。05年我校先后獲得“四川省五四紅旗團委”、“仁壽縣安全保衛(wèi)先進單位”、“綜合治理模范單位”、“平安校園”、“文林鎮(zhèn)衛(wèi)生先進單位”、“文林鎮(zhèn)計劃生育先進單位”、“四川省普通教育教學成果二等獎”、“眉山市教學成果一等獎”、“百分制目標檢查一等獎”、“仁壽縣德育工作特等獎”、“眉山市優(yōu)秀青少年維權崗”、“財經(jīng)工作管理一等獎”等稱號。為了打好06攻堅戰(zhàn)，譜寫二中新篇章，確保06各項目標任務的圓滿完成，特將一年來的工作總結如下：

一、兩支隊伍的建設

（一）、積極創(chuàng)建一流的領導班子

我校堅持每周一次的例會學習制度。通過認真學習、深刻領會"三個代表"重要思想和十六屆四中、五中全會精神以及黨的各項路線、方針、政策，進一步提高了領導班子成員的政治理論水平，使大家的認識統(tǒng)一到踐行"三個代表"重要思想，帶領全體師生為實現(xiàn)全面構建平安校園和諧校園這個目標上來。領導班子圍繞"精誠團結，勤政廉潔，同心同德，追求卓越"的班子建設目標，在理論和實踐兩個方面作到了以下幾點：

1.是提升領導班子的決策力。我們注重建立完善的領導班子內(nèi)部議事規(guī)則和決策機制，始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過程。一是遇有重大問題時，召開好支部會。在發(fā)揚民主、集思廣益的基礎上對研究的事項進行補充和完善，進行集體決策。二是定期或不定期開好校長辦公會及行政會。匯報工作，交流情況，分配任務，查漏補缺，及時改進。三是做好學校發(fā)展現(xiàn)狀和職工工作現(xiàn)狀調(diào)研。采用教師談心和召開年級組長、教研組長座談會，以及校長親自深入教學第一線聽課評課的形式，采集信息，了解一線情況，掌握第一手資料。為提高決策的正確性,科學性打下了堅實的基礎。

2.是堅持民主集中制原則，做到工作講程序、講民主、講原則。我校把同心同德確定為班子建設的首要目標，每一位班子成員都牢固地樹立"一盤棋"意識，在認真抓好各科室分管工作的同時，關心整體，心系全局，通力合作，明確個人分工，發(fā)揮個人最大優(yōu)勢，落實目標責任制。班子成員做到了日常工作經(jīng)常碰頭，交叉工作經(jīng)常協(xié)商，重大問題反復研究。通過相互溝通，廣聚群智，彼此提醒，最大限度地調(diào)動每個成員的積極性、主動性，凝聚了力量，增進了團結，鼓舞了士氣，增添了活力，確保了班子整體功能的發(fā)揮，從而有效提高了整個班子的運行效率。

3.是解放思想，開拓創(chuàng)新，積極探索學校發(fā)展的新思路。領導班子成員能牢固樹立科學發(fā)展觀，充分認識當前工作中存在的差距和薄弱環(huán)節(jié)，帶領全校教職工樹立強烈的憂患意識，增強緊迫感和責任感，樹立“學成都七中，走精品之路”辦學理念，實現(xiàn)我校的跨越式發(fā)展。

（二）、努力打造一流的教師隊伍。

1．突出師德師風建設。一是深入學習了《教師行為規(guī)范》,利用活動、座談、會議等多形式，時刻提醒教師注意行為操守。二是加大師德師風檢查力度。制定了相關的措施，落實了相關的責任，堅決制止“亂收費，亂補課，亂訂資料”的三亂現(xiàn)象。三是在全校開展向典型學習活動。利用“保先教育”的契機，推出了學校先進的典型，讓廣大教師感受優(yōu)秀教師"春蠶到死絲方盡"的師德真諦。四是搞好對口支援工作。我校把對口支援作為師德師風建設的重要舉措。05年組織多名教學經(jīng)驗豐富的教師赴金陽縣送教下鄉(xiāng)，并與對口學校進行了交流，增進了友誼，感受到了新時代鄉(xiāng)村教師淳樸、樂于奉獻的崇高師德。通過努力，強化師德建設，塑人類工程師靈魂，樹立了尊重

學生，為學生服務的意識。

2．不斷提升教師的業(yè)務素質(zhì)。通過各種學習與外出交流，教師們更新了教育理念，樹立了全新的人才觀，改進了教育教學的手段，探索有效的教學管理，緊跟時代對教育教學發(fā)展要求，革故鼎新，與時俱進，以學生為主體，視學生為上帝，為了應對時代的要求，教學六認真進行得扎實有效，各種聽課、賽課開展得如火如荼，教師們學習現(xiàn)代教學技能的熱情空前高漲、都力做“學習型、復合型、科研型、創(chuàng)新型”的新型人民教師。3．實行局部優(yōu)化組合。學校為了提高教學質(zhì)量，以年級組為單位，實行學科教師的優(yōu)化組合，既調(diào)動了教師的工作積極性，又創(chuàng)造了一種和諧的工作氛圍。（但是還不夠，在明年下半年，將在初一和高一全面推行聘任制和待崗制）同時引進了一批優(yōu)秀教師進入我校教學第一線，為我校的師資隊伍輸入了新鮮血液，目前這些教師在我校教育教學中正在發(fā)揮著重要的補充作用。

二、認真創(chuàng)建一流的工作業(yè)績

（一）從德育入手，促進學生身心健康全面發(fā)展。

這一學期以來，學校政教處認真貫徹執(zhí)行中央“加強和改進未成年人思想道德建設”的精神，遵循學生的身心發(fā)展規(guī)律，分層次確定德育工作的目標和內(nèi)容，主動積極地開展學校思想政治教育工作，努力實踐，不斷探索，勤于進取，為學校的安定團結、教育、教學工作做出了應有的貢獻。

1．強化政工隊伍建設，努力提高政工隊伍素質(zhì)。政教處有計劃有步地驟組織了政工隊伍學習《中學德育大風》、《中小學德育工作規(guī)程》、《公民道德建設實施綱要》、《學生意外事故處理辦法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、“三個代表”重要思想。開校之初對新班主任進行培訓、組織學習優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗和方法，取人之長，補已之短，從而提高了班主任的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。同時，每一學月對班主任的工作進行總結，落實了考核評估方案，從而使班主任做到了依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)，構建了良好的師生關系，營造了良好的校風學風。

2．具體部署，精心安排，開展了豐富多彩的學校德育工作。①加強了學生干部的培養(yǎng)和使用。每一學期開校政教處匯同校團委對學生會、團委會干部進行改選培訓，今年先后對學生會干部、各班班長、生活委員、學習委員、宣傳委員進行了分期培訓，指導學生干部如何開展工作，怎樣做好學校和班主任的小助手。全年先后舉辦培訓班達七次，培訓學生干部達五百四十多人次。經(jīng)過培訓這些干部組織領導能力有了很大的提高，為學校、班級建設，為營造良好的班風、學風、校風起到了不可忽視的作用。②以活動為載體，開展了在豐富多彩的德育活動，對學生進行思想道德教育。本學期政教處、團委按計劃開展了如“堅定理想信念，創(chuàng)造人生輝煌”、“弘揚培育民族精神月”“交通安全教育”“愛國、守法”等主題的德育活動，使得學校的校風，學風受到了上級主管部門和社會的好評。

（二）遵循教學規(guī)律，加強常規(guī)管理。

今學期，學校更加重視課堂教學，認為搞好素質(zhì)教育的主陣地在課堂，是發(fā)展能力，減輕學生的課業(yè)負擔，優(yōu)化課堂教學的重要措施和手段，為此，學校教務處積極認真的開展了如下工作：

1．規(guī)范課堂教學，提高課堂效益。出臺教學、教研激勵制度。建立健全我校備課、上課、輔導作業(yè)批改、命題、制卷、監(jiān)考、閱卷、講評等環(huán)節(jié)的教學常規(guī)檢查管理制度，確保教學常規(guī)管理過程的連續(xù)、嚴謹、扎實、科學、規(guī)范，進一步激發(fā)教師的工作積極性和創(chuàng)造性。

2．認真抓好畢業(yè)年級工作。學期伊始即分別召開初三、高三工作會議，分析、探討、交流提高畢業(yè)年級教育教學質(zhì)量的方略及實施辦法，按計劃逐步推進復習功課的層次。及時搜集、整理中考、高考的復習、應考信息并反饋給初三、高三的課任老師。按時完成畢業(yè)生學籍檔案的填寫和整理工作。加大招生宣傳力度，提高生源質(zhì)量。

3.進一步穩(wěn)固、規(guī)范良好的考風、考紀。在每次考試前，學校在教師會上大力強調(diào)考風,年級組長在年級會上組織教師認真學習，召開全校學生會，認真學習，在我校形成了作弊可恥的氛圍，學生學習積極性比上學期更加積極努力。

4..進一步調(diào)整教師考核量化方案，調(diào)動教師的工作積極性。新一屆的學校領導班子修訂了原來教師的考核辦法，出臺了新的考核機制，在這一思想的支配下，使員工緊緊地凝聚在一起，心往一處想，勁往一處使，精神面貌大增，各項教學工作都取得好成績。

（三）注重教育教學研究，向教科研要質(zhì)量。

學校的教科室以省級科研課題《“發(fā)展特長無差生”的研究》為龍頭，圍繞學?！暗掠秊槭?，教學為主，科研為先”的要求，廣泛開展工作。

進一步充實和豐富了課題的研究成果?？偨Y提煉了四個操作方案，對學生發(fā)展性評價的方法的探索取得新的進展；進一步促進了教師教育觀念的轉變，教育水運的更新和科研水平的提高；撰寫了質(zhì)量較高的課題成果匯報材料，并在省教科所組織的教學成果展示會上順利通過了兩輪成果展示，并獲得省政府教學成果二等獎；在些基礎之上，十月份積極撰寫了國家級課題申報材料。

課題后續(xù)研究開展了一系列實驗研究工作。扎實有序地開展以培養(yǎng)學生特長為目的的多種興趣小組活動，指導學生開展如“文學社、樹人報、科技組、采訪組”等社團活動；積極開展心理健康教育工作，為學生提供心理咨詢服務；組織教師在課堂教學中進行學生特長培養(yǎng)的實踐與研究；大力營造特長教育的濃厚氛圍，組織優(yōu)秀特長生評選活動；組織指導教師進行年度

論文的撰寫，并開展論文的評審與結集；開展教科室的資料的分類整理及歸檔工作，為教師借閱提供方便。圍繞新課程改革，與教務處一起組織教學研究活動。認真組織了教師學習新課程理念，及進提供最新課改信息，和兄弟學校的同仁開展教學經(jīng)驗的交流與研討；積極與教務處一道共同組織、指導教師校內(nèi)賽課活動；并為各科室教師選送相關的教學資料。

（四）強化安全衛(wèi)生意識，構建平安校園。

學校體衛(wèi)處和保衛(wèi)科在20__年工作中,堅持以人為本,注重效果的基本思想,團結本處全體同志,扎實做好自己的本職工作,出色的完成了上級和學校交給的任務。

1．綜合管理工作常抓不懈。學校管理是一個系統(tǒng)工程，需要一套行之有效的規(guī)章制度，做到有章可循，有規(guī)可依，使管理工作在常規(guī)化、制度化、規(guī)范化下進行。為此，我們重點制定了各處室和年級組長、班主任工作職責，進一步明確了責任，做到了有的放矢。

2．對師生進行安全教育，加強校園安全管理。我將學校穩(wěn)定和校園安全無事故作為頭等大事來抓，認真落實安全目標責任制，組建了全部行政人員參加的校園安全值班隊伍，做到了白班2人，夜班1人，節(jié)假日照常值班、夜巡。校領導逢會必強調(diào)安全工作無小事，堅持每周一小查、每月一大查，根據(jù)實際情況制定了《處置突發(fā)事件應急預案》，舉辦安全講座、懸掛安全橫幅。一年來，我校認真落實《20__年度學校安全穩(wěn)定目標責任書》的要求，堅決杜絕了安全責任事故的發(fā)生。安全工作穩(wěn)定，為創(chuàng)建“平安校園”打下堅實的基礎。

3．加強了環(huán)境衛(wèi)生和監(jiān)管力度，持之一恒做好了每天三次的掃除工作。在接受上級的檢查中，各項指標全部達標，確保了今年市、縣先進衛(wèi)生單位。

強化了對學生食堂的指導和監(jiān)管。增加了食堂監(jiān)管人員，落實了校園全天候負責食堂的督促檢查，建立健全了食堂的各項管理制度，保證了學校食堂全年無一食物中毒的零記錄，維護了學校的穩(wěn)定，促進了學校的發(fā)展，得到了有關部門的高度好評，為學校爭得了榮譽。

積極協(xié)助學校開展豐富多彩的教學文體活動活躍了教職工的文化生活，增強了教職員工的凝聚力。

（五）、規(guī)范工作程序，嚴格財經(jīng)紀律，開源節(jié)流，增支節(jié)收。

學校后勤總務處在各處室、全體師生的配合與支持下，圍繞學校的總體目標，制定并完善了一系列的財務管理制度，規(guī)范工作程序，嚴格財經(jīng)紀律，保證有限的資金用在最關鍵的地方，同時又千方百計籌措資金改善教職工的福利待遇，05年下半年，學校減少了對年級補課費的提留，增加了早晚自習輔導津貼，兌現(xiàn)了教學六認真的月查月結，全學校直接發(fā)給教職工的各類津貼、節(jié)假日慰問金共計54.3萬元，人均2102元。充分發(fā)揮了后勤對教育教學的促進功效。

一年來，總務處堅持財經(jīng)制度，堅持報銷的“一支筆“政策，堅持報銷的嚴格審查制度；合理安排、正確執(zhí)行預算內(nèi)外資金收支計劃，積極為教育教學服務；正確搞好維持與發(fā)展，重點與一般的關系，在學校有限的資金的使用上，堅持教學為中心，為重點；堅持公物“誰使用，誰保管，誰損壞，誰賠償”的原則，支持了公物的賠償制度逗硬；加強了對全校各班學生宿舍及公共水電氣設施的經(jīng)常性檢查；組織了十余人的精干隊伍，對余超的零星工程進行了收方，完成了掃尾工程；初中部新建了排水溝，也改建了部分圍墻，增加了照明設備，美化了校園。

（六）構建和諧校園，發(fā)揮工會橋梁和紐帶作用

對于過于的一年里，學校工會在上級工會的正確領導下，在學校支部和行政的支持下，認真踐行“三個代表”重要思想，較好地發(fā)揮了學校工會組織的橋梁和紐帶作用。一年來，校工會為促進學校的發(fā)展，推進校務公開，促進民主監(jiān)督均做了許多扎實有效的工作，歸結起來，主要有以下幾點:1.充分發(fā)揮陣地優(yōu)勢，提高了教職工政治素質(zhì)。

2.積極推行校務公開，促進了民主監(jiān)督管理。3.開展各種活動，促進了教學研究。4.情系教職工、服務教職工，堅持送溫暖，獻愛心活動，正確處理教職員工間的關系，確保了學校的穩(wěn)定，凝聚了人心。

三、06年的工作思路

（一）06年9大工作要點：

1．明年六月中高考實現(xiàn)雙300目標。

2．明年下半年收生任務初中完成600，高中完成900，在求數(shù)的同時也要求質(zhì)。

3．積極創(chuàng)建平安校園，和諧校園。

4．明年下半年初一、高一（也就是今年上初三、高三教師）中實行教師競爭上崗制。

5．開源節(jié)流，籌積資金，提高教師的福利待遇，讓學校留得住人才。

6．明年教師評優(yōu)選先實行陽光政策。先由各年級組評，對于晉升職稱的須個人業(yè)績與演講結合，先由教師集體打分，分值占30；硬指標（如業(yè)績、證書、考勤、論文等）占70，以此杜絕暗箱操作。

7．后勤成立校內(nèi)小賣部，實行校內(nèi)招標制。

8．進一步完善各項規(guī)章制度，并裝訂成書。

9．搞好校園的亮化、美化、凈化工作。

（二）06年工作愿景

（1）.強化德育管理，培育“四有”新人

在新的一年里，政教處將組織全校教師再次認真學習中央8號文件和有關德育工作的文件法規(guī)，充分發(fā)揮德育主渠道作用，充分體現(xiàn)教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的作用。根據(jù)中央8號文件要求，針對我校學生的思想實際，要著重抓好以下四個方面：第一，從增強愛國情感做起，大力弘揚和培育民族精神。第二，從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理念信念。第三，從規(guī)范行為做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為習慣。在這一過程中，要以活動為載體，將道德教育融于生動的事實與豐富有趣的形式中，避免蒼白枯燥的說教，注重實效。

（2）抓好教學過程管理，做好教研招生工作

在來年當中，教務處主要做好“四抓”：1、繼續(xù)抓好校園網(wǎng)絡、實驗室、油印室、打字室、學籍檔案等日常管理工作。2圍繞學校初高中升學雙300的目標，抓好薄弱的綜合學科的提高，同時要強化“六認真”的檢查，組織好半期、期末考試和畢業(yè)班的中高考工作。3、抓好教研活動的開展，做好集體備課工作。4、抓好明年招生的宣傳活動，樹立“教得好不如招得好”的思想，在做好新生招生工作的同時要特別落實招收高三補習生的工作，要形成具體的操作方案，為來年打下更為堅實的基礎。

（3）發(fā)揮教科室的先導功能，促進教育教學的長足進步

教科室06年工作的部體思路是：一是“三個圍繞”，即圍繞特長教育開展課題的后續(xù)研究；圍繞研究性學習開展新課程的實驗研究；圍繞心理咨詢開展心理健康教育工作，實現(xiàn)教育教學與科研的有機結結合。二是“三個加快”，即加快探索研究性學習的課改實驗步伐；加快學生心理健康教育的理論學習步伐，加快教師科研理論學習步伐，以此來提升教師們現(xiàn)代教學技能，打造一支戰(zhàn)斗力更強的“學習型、復合型、科研型、創(chuàng)新型”的新型隊伍。

（4）加強

安全衛(wèi)生管理，構建平安文明校園。體衛(wèi)處要落實的工作有：1、認真組織本處同志學習相關理論，提升自身的業(yè)務素質(zhì)，高質(zhì)量開展好群眾性文體活動，力求規(guī)范化、制度化。2、全力抓好藝體考生的訓練工作，力求在人數(shù)上、質(zhì)量上有新的突破。3、做好衛(wèi)生的檢查評比，加強食堂的監(jiān)管力度，確保師生的健康。

保衛(wèi)科要進一步加強學生進出管理，加強住校生管理，加強校內(nèi)車輛管理，協(xié)助政教處對違紀違法學生的查處，配合好公安、政法部門開展工作。同時要做好平安校園、安全文明校園，交通安全學校、安全保衛(wèi)的相關工作。

（5）團委工作