法院試用期總結(jié)精選(九篇)

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第1篇：法院試用期總結(jié)范文

論文關(guān)鍵詞：勞動合同 勞動爭議 法律風(fēng)險(xiǎn)

當(dāng)前，隨著《勞動合同法》的日益普及，越來越多的勞動者學(xué)會用法律的武器維護(hù)自己的合法權(quán)益，勞動合同爭議的數(shù)量在全國范圍內(nèi)普遍呈現(xiàn)出上升的趨勢。根據(jù)筆者在基層法院掛職期間的觀察，許多勞動合同爭議案件中用人單位的敗訴并非源于用人單位在主觀上不愿意遵守《勞動合同法》，而是因?yàn)橛萌藛挝粚Α秳趧雍贤ā返囊恍┮?guī)則在認(rèn)識方面出現(xiàn)了偏差。

常見敗訴點(diǎn)一：試用期滿再簽訂書面合同。典型案例：小張被公司錄用，公司向小張聲明先試用三個(gè)月，是否簽訂勞動合同待試用期滿后看小張的表現(xiàn)再說。小張三個(gè)月試用期滿的最后一天，接到公司通知，公司以小張?jiān)谠囉闷趦?nèi)業(yè)績不好不符合錄用條件為由，解除與小張之間的勞動關(guān)系。小張將公司訴至法院。法院認(rèn)為公司違反了自用工之日起一個(gè)月內(nèi)與勞動者簽訂書面勞動合同的規(guī)定，根據(jù)《勞動合同法》的相關(guān)規(guī)定，自用工之日起超過一個(gè)月不滿一年未與勞動者訂立書面勞動合同的，應(yīng)當(dāng)向勞動者每月支付二倍的工資，因此，判決公司額外支付小張兩個(gè)月的工資作為補(bǔ)償。

敗訴點(diǎn)解析：

在勞動爭議案件的審理過程中，我們發(fā)現(xiàn)，許多用人單位對于試用期與簽訂書面勞動合同的關(guān)系存在著誤解，由此導(dǎo)致用人單位敗訴。

許多用人單位想當(dāng)然地認(rèn)為，所謂試用期的存在就是讓用人單位有足夠的時(shí)間來決定是否與勞動者簽訂書面勞動合同，試用期限屆滿，如果用人單位認(rèn)為勞動者不具備相應(yīng)的工作能力，則可以當(dāng)然地拒絕與勞動者簽訂書面勞動合同，而如果用人單位對勞動者的工作能力感到滿意，則再與勞動者簽訂書面勞動合同。殊不知，上述認(rèn)識是完全錯(cuò)誤的。

根據(jù)我國《勞動合同法》的規(guī)定，用人單位必須自用工之日起一個(gè)月之內(nèi)與勞動者簽訂書面勞動合同，這是一個(gè)強(qiáng)制性的規(guī)定，與試用期的有無以及試用期是否屆滿都不存在任何關(guān)系。其實(shí)，如果用人單位想要與勞動者約定試用期，以考核勞動者是否能夠勝任相關(guān)工作崗位，完全可以在勞動合同中約定試用期條款。如果在試用期內(nèi)，用人單位能夠證明勞動者不符合錄用條件的，可以即時(shí)解除勞動合同，且無需給付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。也就是說，在試用期限屆滿前，用人單位與勞動者簽訂書面勞動合同，只要用人單位經(jīng)過試用能證明勞動者不符合錄用條件，不想與勞動者維持勞動關(guān)系而要解除合同，也不會有任何額外的限制和經(jīng)濟(jì)上的損失。相反，如果用人單位錯(cuò)誤決策，打算待試用期限屆滿再與勞動者簽訂書面勞動合同，則用人單位自用工之日起超過一個(gè)月不滿一年未與勞動者訂立書面勞動合同的，應(yīng)當(dāng)向勞動者每月支付二倍的工資。

在上述案例中，如果公司在小張上班后一個(gè)月之內(nèi)與小張簽訂一份書面勞動合同，完全可以在合同中約定試用期條款（如果勞動合同期限在三年以上，就可以將試用期約定為三個(gè)月）。在三個(gè)月試用期限屆滿前一天，如果公司以小張?jiān)谠囉闷趦?nèi)業(yè)績不好不符合錄用條件為由，解除與小張之間的勞動關(guān)系，不受任何限制，且無須支付任何補(bǔ)償。

常見敗訴點(diǎn)二：將錄用通知等書面文件誤當(dāng)書面勞動合同。典型案例：小王通過了公司的招聘考試，接到公司的書面錄用通知，通知上注明了小王到公司報(bào)到的時(shí)間、部門以及被錄用的崗位，并標(biāo)明公司與員工之間的勞動合同一年一簽。小王如期到公司報(bào)到上班。一年期限屆滿，公司通知小王勞動合同終止，并不再與其簽訂勞動合同，公司依法向小王支付了一個(gè)月的工資作為經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。小王認(rèn)為公司未與其簽訂書面勞動合同，遂要求公司根據(jù)《勞動合同法》的相關(guān)規(guī)定，額外向自己支付11個(gè)月的工資。而公司卻認(rèn)為當(dāng)初寄送給小王的書面錄用通知就是與小王之間的書面勞動合同。雙方發(fā)生爭議，訴至法院。法院認(rèn)為，公司的錄用通知不具有書面勞動合同的性質(zhì)，因而判決公司應(yīng)向小王額外支付11個(gè)月的工資。

敗訴點(diǎn)解析：

許多用人單位誤將發(fā)給勞動者的錄用通知等書面文件當(dāng)做書面勞動合同，待勞動者持錄用通知報(bào)到上班后，不再與勞動者簽訂書面勞動合同，這是一種錯(cuò)誤的認(rèn)識。

按照《勞動合同法》的規(guī)定，勞動合同應(yīng)當(dāng)具備以下條款：（一）用人單位的名稱、住所和法定代表人或者主要負(fù)責(zé)人；（二）勞動者的姓名、住址和居民身份證或者其他有效身份證件號碼；（三）勞動合同期限；（四）工作內(nèi)容和工作地點(diǎn)；（五）工作時(shí)間和休息休假；（六）勞動報(bào)酬；（七）社會保險(xiǎn)；（八）勞動保護(hù)、勞動條件和職業(yè)危害防護(hù)；（九）法律、法規(guī)規(guī)定應(yīng)當(dāng)納入勞動合同的其他事項(xiàng)。且勞動合同由用人單位與勞動者協(xié)商一致，并經(jīng)用人單位與勞動者在勞動合同文本上簽字或者蓋章生效。勞動合同文本由用人單位和勞動者各執(zhí)一份。而用人單位寄發(fā)給勞動者的錄用通知盡管也具備書面形式，但一般不會包括諸如用人單位法定代表人或主要負(fù)責(zé)人姓名、勞動者身份證件號碼、工作時(shí)間和休息休假、社會保險(xiǎn)、勞動保護(hù)等勞動合同必備條款，且一般沒有勞動者的簽字，只是用人單位單方面發(fā)出的通知，不具備合同性質(zhì)，更不能構(gòu)成書面勞動合同。

因此，用人單位向勞動者發(fā)出了書面錄用通知并不等同于與勞動者簽訂了書面勞動合同，自用工之日起超過一個(gè)月不滿一年未與勞動者訂立書面勞動合同的，應(yīng)當(dāng)向勞動者每月支付二倍的工資。用人單位自用工之日起滿一年不與勞動者訂立書面勞動合同的，視為用人單位與勞動者已訂立無固定期限勞動合同。

在上述案例中，如果用人單位在小王到公司報(bào)到上班后一個(gè)月之內(nèi)與小王簽訂一份期限為一年的書面勞動合同，則一年期限屆滿，勞動合同終止，公司除依法支付一個(gè)月的工資作為經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償之外，無須再給付其他補(bǔ)償。事實(shí)上，公司依法在規(guī)定的期限內(nèi)與勞動者簽訂書面勞動合同，不僅不會給公司帶來成本的增加，反而防范了法律風(fēng)險(xiǎn)。

常見敗訴點(diǎn)三：對勞動合同期限屆滿且繼續(xù)留用的員工沒有重新簽訂或續(xù)訂書面勞動合同。典型案例：2008年6月1日，小劉與公司簽訂了為期兩年的書面勞動合同，至2010年5月31日勞動合同期滿。勞動合同期滿后，公司未通知小劉終止勞動合同，但也沒有與小劉續(xù)訂勞動合同，小劉在原工作崗位繼續(xù)工作，公司也照常向小劉支付工資。6個(gè)月以后，小劉向公司提出簽訂書面勞動合同，并請求公司就未簽訂書面勞動合同向自己額外支付5個(gè)月的工資作為補(bǔ)償。公司認(rèn)為當(dāng)初與小劉已經(jīng)簽訂過書面勞動合同，雖然期限屆滿，但既然勞動關(guān)系還在延續(xù)，就視為是原勞動合同的延期，公司無須與小劉重新簽訂書面勞動合同，因而拒絕額外支付5個(gè)月工資。雙方訴至法院，法院支持了小劉的訴訟請求，公司敗訴。

敗訴點(diǎn)解析：

在實(shí)踐中，許多用人單位與勞動者簽訂了書面勞動合同之后不注重對于勞動合同的管理，常常忽略了勞動合同已經(jīng)到期的問題。在勞動合同期限屆滿后，用人單位繼續(xù)留用勞動者，卻沒有及時(shí)與繼續(xù)留用的員工重新簽訂或者續(xù)訂書面勞動合同，而是想當(dāng)然地認(rèn)為原來的勞動合同自動延期、繼續(xù)有效，這樣的認(rèn)識是錯(cuò)誤的，這是因?yàn)椋?/p>

其一，盡管在勞動者繼續(xù)留用的情況下，其崗位、工資可能未發(fā)生任何變化，看似是雙方在事實(shí)上對于沿用原勞動合同的認(rèn)可，但原勞動合同是固定期限勞動合同，合同期限是這類勞動合同中最重要的內(nèi)容之一，而合同期限是難以沿用的。以本案為例，原來的勞動合同期限是兩年，如果到期后想當(dāng)然地視為延期，則究竟延期多久？是一年？還是兩年？或者無固定期限？這樣就使得勞動關(guān)系在期限上處于一種不確定的狀態(tài)。而我們知道，《勞動合同法》之所以強(qiáng)調(diào)書面勞動合同，就是希望通過書面勞動合同將勞動關(guān)系的內(nèi)容確定下來。而這種想當(dāng)然的延期，顯然無法達(dá)到明確勞動關(guān)系內(nèi)容的效果，也就很難得到支持。

第2篇：法院試用期總結(jié)范文

關(guān)鍵詞：企業(yè)；勞動用工；注意問題

1、畢業(yè)生試用期應(yīng)簽訂勞動合同并支付不低于最低工資標(biāo)準(zhǔn)的工資

所謂“試用期”，根據(jù)的規(guī)定，是指用人單位和勞動者相互了解、選擇而約定的不超過6個(gè)月的考察期。試用期是針對勞動合同而言的，應(yīng)當(dāng)包含在勞動合同期內(nèi)。試用期不能脫離勞動合同而單獨(dú)簽定。即建立了勞動關(guān)系就應(yīng)當(dāng)訂立勞動合同。即無論是在勞動合同中約定試用期，還是勞動合同是無固定期限，固定期限還是以完成一定工作為期限的，企業(yè)最遲都應(yīng)當(dāng)在員工開始為企業(yè)工作時(shí)就與其簽訂勞動合同，而不是在試用期滿后再簽訂勞動合同。其次，根據(jù)有關(guān)規(guī)定，試用期間，勞動者在法定工作時(shí)間內(nèi)提供了正常勞動，其所在的用人單位應(yīng)當(dāng)支付其不低于最低工資標(biāo)準(zhǔn)的工資。所以盡管畢業(yè)生在試用期是有期限的，但也應(yīng)當(dāng)有工資收入。決不能以見習(xí)的名義試用畢業(yè)生，或以實(shí)習(xí)的名義替代試用期，達(dá)到使用廉價(jià)勞動力的目的，這是違反勞動法的行為。

2、應(yīng)為勞動者繳納“四險(xiǎn)一金”的社會保障

四險(xiǎn)一金”是人力資源管理的術(shù)語，包括養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)以及住房公積金。其中養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)和失業(yè)保險(xiǎn)即我們常說的“三金”，由企業(yè)和個(gè)人共同繳納保費(fèi)；而工傷保險(xiǎn)和生育保險(xiǎn)完全由企業(yè)承擔(dān)，個(gè)人不需要繳納。四險(xiǎn)屬于法定，而一金不屬于法定。由于“四險(xiǎn)一金”尤其是“三險(xiǎn)”（養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)）直接關(guān)系到勞動者的切身利益和未來保障，所以對于新加入的勞動者來說，這是一個(gè)很重要的問題，也是用人單位經(jīng)常拿來做“文章”的問題。還要注意：1、“四險(xiǎn)一金”的繳納額度每個(gè)地區(qū)可能會不同，但所有地區(qū)都應(yīng)以實(shí)際工資總額基數(shù)來計(jì)算的，而有的用人單位在繳納時(shí)只按基本工資來繳納，這是違反法律的。2、勞動者在試用期內(nèi)同樣享有社會保險(xiǎn)，單位應(yīng)為其繳納社會保險(xiǎn)費(fèi)或綜合保險(xiǎn)費(fèi)。防止出現(xiàn)“試用期”經(jīng)常成為一些不法單位不繳或少繳社會保險(xiǎn)費(fèi)，低成本使用勞動力的法寶，成為一些用人單位獲得“廉價(jià)短工”的“秘密武器”，使“試用期”成為勞動者的“白干期”。我國勞動法明確規(guī)定，試用期是勞動合同期的一個(gè)組成部分，不能脫離勞動合同單獨(dú)約定，所以用人單位必須給予勞動者相應(yīng)的勞動報(bào)酬，必須為勞動者繳納基本養(yǎng)老保險(xiǎn)，失業(yè)保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)金等，企業(yè)不為試用期的勞動者繳保屬“欠?！保瑸檫`法行為。給員工繳納社會保險(xiǎn)費(fèi)是法定義務(wù)，即使員工表示不需要單位繳納保險(xiǎn)費(fèi)，法律也不允許。此外，更不能以商業(yè)保險(xiǎn)代替國家的社會保險(xiǎn)。

3、只要?jiǎng)趧诱咴敢?，可用多發(fā)工資的方式代替繳納保險(xiǎn)費(fèi)。

《勞動法》明確規(guī)定，用人單位和勞動者必須依法參加社會保險(xiǎn)，繳納社會保險(xiǎn)費(fèi)。這表明參加社會保險(xiǎn)是強(qiáng)制性的，是企業(yè)和勞動者的法定義務(wù)，它不以用人單位或勞動者是否愿意為條件。企業(yè)與勞動者建立勞動關(guān)系后，就必須按照當(dāng)?shù)匾?guī)定為員工繳納各項(xiàng)社會保險(xiǎn)費(fèi)，并按規(guī)定代繳代扣應(yīng)由員工繳納的部分，多發(fā)工資是不能代替繳納社會保險(xiǎn)費(fèi)的。

4、勿忘事實(shí)勞動關(guān)系亦是勞動關(guān)系

《勞動法》明確規(guī)定：勞動合同是勞動者與用人單位確立勞動關(guān)系，明確雙方權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議。建立勞動關(guān)系應(yīng)當(dāng)訂立勞動合同。但由于目前就業(yè)形勢的不樂觀，不少年輕人常在未與用人單位訂立勞動合同的情況下就從事工作了。很多人認(rèn)為沒有勞動合同就可以不按照法律規(guī)定辦事，有些勞動者也認(rèn)為在沒有簽訂勞動合同的情況下被解雇，不會受到勞動法的保護(hù)。其實(shí)，事實(shí)并非如此。據(jù)有關(guān)規(guī)定：用人單位與勞動者之間形成事實(shí)動關(guān)系，用人單位故意拖延不訂立勞動合同的，勞動行政部門應(yīng)予以糾正。這說明事實(shí)勞動關(guān)系也受到勞動法的承認(rèn)，只要形成了事實(shí)勞動關(guān)系，即使沒有簽訂勞動合同，用人單位也不能以沒有訂立勞動合同為由任意解雇勞動者或侵犯其勞動權(quán)益。

5、用人單位不簽書面合同，就視雙方已訂立無固定期限合同

用人單位之所以不愿與勞動者簽訂勞動合同，一方面是出于降低用工成本的利益驅(qū)動，逃避為職工繳納社會保險(xiǎn)的義務(wù)以及降低解雇職工時(shí)支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償費(fèi)等成本，另一方面是因?yàn)楝F(xiàn)行法律中缺少對不簽勞動合同行為的法律責(zé)任規(guī)定，更沒有強(qiáng)有力的處罰措施。所以為督促企業(yè)履行簽訂勞動合同的職責(zé)，有必要對用人單位不簽訂勞動合同的法律后果作出規(guī)定。勞動合同是勞動爭議處理機(jī)解決勞動爭議時(shí)最直接、最有力的憑據(jù)。{草案}對勞動合同的形式予以了足夠關(guān)注，并對用人單位不與勞動者簽訂勞動合同的法律后果做出了更明確、具體的要求：只要?jiǎng)趧雨P(guān)系存在，都視為已訂立沒有約定合同終止時(shí)間的無固定期限合同，即事實(shí)勞動關(guān)系等于無限期合同（長期的勞合同）。這就使用人單位無法通過不簽定勞動合同的方式逃避法定義務(wù)，明顯加大對勞動者權(quán)益的保護(hù)力度。特別是當(dāng)雙方對勞動關(guān)系是否存在有不同理解時(shí)，以有利于勞動者的理解為準(zhǔn)，減輕了作為相對弱勢方的勞動者的舉證責(zé)任，加大了用人單位的職責(zé)。

6、企業(yè)不能在試用期內(nèi)隨時(shí)解除合同

很多企業(yè)和勞動者對試用期存在誤解，認(rèn)為只要在試用期內(nèi)，企業(yè)就可隨時(shí)解除與員工的勞動合同，且不需支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。其實(shí)《勞動法》對于勞動者和用人單位在試用期內(nèi)解除勞動合同的規(guī)定條件是不同的。盡管勞動者享有在試用期內(nèi)可隨時(shí)解除勞動合同的權(quán)利，且沒有任何條件，不需要任何理由；但對用人單位的規(guī)定就不同了，若其在試用期內(nèi)隨時(shí)解除勞動合同必須證明勞動者不符合錄用條件，且錄用條件必須是招收錄用員工時(shí)向勞動者公示過的，否則用人單位就不能單以“試用不合格”為由，隨時(shí)解除與勞動者的勞動合同。

7、只要員工一方提出解除勞動合同，無須支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金

根據(jù)法律規(guī)定，在正常情況下，由勞動者單獨(dú)提出解除勞動合同的，企業(yè)可以不支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。但是由于企業(yè)原因，迫使勞動者提出辭職的則屬例外?！蹲罡呷嗣穹ㄔ宏P(guān)于審理勞動爭議案件適用法律若干問題的解釋》第十五條規(guī)定，用人單位有下列情形之一，迫使勞動者提出解除勞動合同的，用人單位應(yīng)當(dāng)支付勞動者勞動報(bào)酬和經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，并支付賠償金：①以暴力、脅迫或者非法限制人身自由的手段強(qiáng)迫勞動的；②未按照勞動合同約定支付勞動報(bào)酬或提供勞動條件的；③克扣或無故拖欠勞動者工資的；④拒不支付勞動者延長工作時(shí)間工資報(bào)酬的；⑤低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)支付勞動者工資的。如有上述情形，盡管是勞動者主動提出辭職的，企業(yè)也需要支付解除勞動合同的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。

第3篇：法院試用期總結(jié)范文

專賣店用工合同范文一根據(jù)《中華人民共和國勞動法》，甲乙雙方經(jīng)平等協(xié)商，自愿簽訂本合同，共同遵守合同所列條款。

一、合同期限：

1、甲方聘用乙方在甲方__________________________(部門)擔(dān)任店面崗位工作。合同期限為一年，自______年_____月_____日至______年_____月_____日.

二、工作期間乙方應(yīng)遵守以下工作行為規(guī)范：

(一)員工工作行為規(guī)范：

1、大愛無邊：顧客進(jìn)店時(shí)，面帶微笑，要像春天般的溫暖，并親切問候：“您好!歡迎來到仟色殿!” 5分

2、留戀難忘：顧客離店時(shí)，必須送顧客到門口，并說：“請慢走，下次請記得把朋友帶過來，朋友首次消費(fèi)還可以幫您積分，要經(jīng)常來喲” 5分

3、敬業(yè)守時(shí)：按時(shí)上下班。5分

4、嚴(yán)于律已：上班時(shí)間必須檢查自身形象是否合乎標(biāo)準(zhǔn)：

1)、頭發(fā)到肩者必須束起; 4分

2)、淡妝(要給人很精神的感覺); 4分

3)、有工作服的工衣要整潔; 4分

4)、不留長指甲、不佩戴戒指、手表等飾物; 4分

5)、精神飽滿，用振奮的精神，快樂地迎接每天的工作。

5、在沒有顧客的情況下，賣場出入口必須要有1個(gè)人站崗。 5分

6、賣場紀(jì)律(嚴(yán)禁聊家常、打鬧、吃東西、化妝等)。 5分

7、閑暇時(shí)整理自己所屬區(qū)域保持貨品.充足.整齊.干凈.美觀，貨架無損。 5分

8、打電話一次不得超過3分鐘。 4分

9、未經(jīng)同意不得擅自調(diào)班、調(diào)休。 5分

10、顧客是我們的上帝。嚴(yán)禁和顧客爭吵，這是衡量一個(gè)員工自身素質(zhì)修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。

(二)店長職責(zé)與待遇：

1、要有親和力。要做到上下一心，團(tuán)結(jié)一致，和諧發(fā)展，惠風(fēng)和暢。

2、大商無限。店長不但要做到員工最基本的員工規(guī)范，而且還要善于經(jīng)常總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。

3、賣場清潔有序，物品放在該放的位置。展示美觀無臟壞貨品。

4、展柜展示為每月兩次，據(jù)具體情況可換三次。

5、沒有顧客時(shí)一定主動帶動員工輪流發(fā)資料卡共同學(xué)習(xí)提高自我。

6、店長每個(gè)月底薪為1100元，需交3000元押金，合同期滿退還乙方押金。

7、要有主人翁的精神和上進(jìn)心榮辱觀，把店面的事業(yè)時(shí)刻當(dāng)作自己的事業(yè)。

(三)員工遲到規(guī)則：

1、(遲到5分鐘以內(nèi))一個(gè)月兩次以內(nèi)不扣分。

2、本月遲到三次以上照以下條規(guī)扣分：(5分鐘10元)，半小時(shí)扣60元，半小時(shí)外照(5分鐘10元加扣)，月末扣分總金額獎(jiǎng)給本月沒有請假沒有遲到的員工(病假不扣分憑醫(yī)藥單據(jù)證實(shí))，另如發(fā)現(xiàn)跟顧客量錯(cuò)尺寸的扣20分。

如有員工違反以上條例，扣除當(dāng)條例分?jǐn)?shù)(每分等同人民幣10元)每月扣分30分以上者，需參加培訓(xùn)，考試合格者才可上崗。

(四)工作期間乙方薪水及獎(jiǎng)勵(lì)制度如下：

1、員工底薪為700元，需交押金20xx元，合同期滿后退還乙方押金。

2、如果在一年后員工表現(xiàn)良好，則每個(gè)月獎(jiǎng)200元獎(jiǎng)金，。合同期內(nèi)中途離職者將不退還押金。

3、沒有特殊情況，周六、日不準(zhǔn)休假。

4、員工一個(gè)月的休假期是四天，如超出四天則四天以后的假則沒有工資和提成并扣除年終獎(jiǎng)。

5、如一個(gè)月的假期沒有休完，則按照每天50元一天的加班費(fèi)在月底發(fā)工資時(shí)一起發(fā)。

三、違反和解除合同

1、合同期內(nèi)，如乙方違反店規(guī)給專賣店造成嚴(yán)重?fù)p失的，由乙方負(fù)全部責(zé)任，同時(shí)甲方有權(quán)終止乙方的用工合同。

2、合同期內(nèi)，如乙方要求解除合同，應(yīng)提前30天以書面形式向甲方提出申請。解除合同時(shí)間從甲方同意之日起計(jì)算。

四、其他

本合同一式二份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，自雙方簽字之日起生效。

甲方(簽字蓋章)： 乙方(簽名)：

年 月 日 年 月 日

專賣店用工合同范文二甲方(聘用單位)：

乙方(受聘人)：

甲乙雙方根據(jù)國家和本市有關(guān)法規(guī)，按照自愿、平等、協(xié)商一致的原則，簽定本合同。

第一條 合同期限

1、合同有效期：自20xx年___月___日至 20xx 年___月___ 日止，合同期滿聘用關(guān)系自然中止。其中________年_____月_____日至_____年____月____日為試用期

2、聘用合同期滿前一個(gè)月，經(jīng)雙方協(xié)商同意，可以續(xù)訂合同。

3、本合同期滿后，任何一方認(rèn)為不再續(xù)訂聘用合同的，應(yīng)在合同期滿前一個(gè)月通知對方。

第二條 工作崗位

1、 甲方根據(jù)工作任務(wù)需要及乙方的崗位意向與乙方簽訂崗位聘用合同，明確乙方的具體工作崗位及職責(zé)是銷售顧問。

2、 甲方根據(jù)工作需要及乙方的業(yè)務(wù)、工作能力和表現(xiàn)，可以調(diào)整乙方的工作崗位，重新簽訂崗位聘任合同

第三條 工作條件和勞動保護(hù)

1、甲方實(shí)行每月休息天，每天工作時(shí)間為8：30—18：00工作制度，休息不許在周六、周日及節(jié)假日(春節(jié)除外)。

2、甲方為乙方提供符合國家規(guī)定的安全衛(wèi)生的工作環(huán)境，保證乙方的人身安全及人體不受危害的環(huán)境條件下工作

3、甲方可根據(jù)工作需要組織乙方參加必要的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。

第四條 工作報(bào)酬

4、提成方式分兩種情況，兩種情況不疊加：1)根據(jù)個(gè)人業(yè)務(wù)量進(jìn)行提成，銷售金額3萬以下部分按1%提成;銷售金額3萬以上部分按2%(銷售是一個(gè)團(tuán)體，要有團(tuán)體精神，互相幫助同事達(dá)成交易是大家共同成長的條件)。2)泥工師傅、裝修公司帶來的客戶按銷售金額的0.5%提成，不計(jì)入個(gè)人業(yè)務(wù)量及績效工資里面。

第五條 工作紀(jì)律、獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰

乙方應(yīng)遵守國家的法律、法規(guī)。

乙方應(yīng)遵守甲方規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動紀(jì)律，自覺服從甲方的管理、教育。 甲方按單位有關(guān)規(guī)定，依照乙方的工作實(shí)績、貢獻(xiàn)大小給予獎(jiǎng)勵(lì)。

乙方如違反甲方的規(guī)章制度、勞動紀(jì)律、甲方按單位的有關(guān)規(guī)定給予處罰。

第六條 聘用合同的變更、終止和解除

1、 聘用合同依法簽訂后，合同雙方必須全面履行合同規(guī)定的義務(wù)，任何一方不得擅自變更合同。確需變更時(shí)，雙方應(yīng)協(xié)商一致，并按原簽訂程序變更合同。雙方未達(dá)成一致意見的，原合同繼續(xù)有效。

2、 聘用合同期滿或者雙方約定的合同終止條件出現(xiàn)時(shí)，聘用合同即自行終止。在聘用合同期滿一個(gè)月前，經(jīng)雙方協(xié)商同意，可以續(xù)訂聘有合同。

3、 經(jīng)聘用合同雙方當(dāng)事人協(xié)商一致，聘用合同可以解除。在賬目交接清楚，離職申請表審批合格后，甲方在2個(gè)月為乙方結(jié)清工資及其他資金。

4、 乙方有下列情形之一的，甲方可以解除聘用合同。

1) 在試用期內(nèi)被證明不符合聘用條件的

2) 嚴(yán)重違反工作紀(jì)律或聘用單位規(guī)章制度的

3) 故意不完成工作任務(wù)，給公司造成嚴(yán)重?fù)p失的

4) 嚴(yán)重失職，營私舞弊，對甲方單位利益造成重大損害的

5) 被依法追究刑事責(zé)任的

5、 有下列情形之一的，甲方可以解除聘用合同，但應(yīng)提前三十天以書面或口頭形式通知受聘人。如未提前通知而離職者按自動離職處理。

1) 乙方患病或非因工負(fù)務(wù)醫(yī)療期滿后，不能從事原工作，也不愿從事甲方另行安排適當(dāng)工作的

2) 乙方不能勝任工作，經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位，仍不能勝任工作的

3) 聘用合同訂立時(shí)所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使已簽訂合同的聘用合同無法履行，經(jīng)當(dāng)事人協(xié)商不能就變更聘用合同達(dá)成協(xié)議的

4) 乙方不履行聘用合同的。

5、 有下列情形之一的，乙方可以通告聘用單位解除聘用合同

1) 在試用期內(nèi)的

2) 甲方未按聘用合同約定支付工作報(bào)酬或者提供工作條件的

6、 乙方要求解除聘用合同，應(yīng)當(dāng)提前三十天以書面形式通知甲方

7、 如有因工作嚴(yán)重失職或被惡性投訴的行為，一經(jīng)查實(shí)立即開除。開除后所造成的經(jīng)濟(jì)損失，要全部承擔(dān)。情節(jié)嚴(yán)重的報(bào)有關(guān)法律機(jī)關(guān)追究法律責(zé)任。

8、 自動離職未經(jīng)請假或請假未經(jīng)批準(zhǔn)的，擅自離開工作崗位3天者按自動離職處理。

第七條 違反和解除聘用合同的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償

1、 經(jīng)聘用合同當(dāng)事人協(xié)商一致，由甲方解除聘用合同的(不包括在見習(xí)期)，甲方應(yīng)根據(jù)乙方在本單位工作時(shí)限，按出勤天數(shù)發(fā)放工資，并按其個(gè)人業(yè)績發(fā)放獎(jiǎng)金。

2、 乙方不能勝任工作，經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位仍不能勝任工作，由甲方解除勞聘用全同的，甲方應(yīng)在其本單位工作時(shí)限，按出勤天數(shù)發(fā)放工資，并按其個(gè)人業(yè)績發(fā)放獎(jiǎng)金。

3、 聘用合同履行期間，乙方要求解除聘用合同的，應(yīng)按不滿聘用合同規(guī)定的期限三十天，支付當(dāng)月基本工資作為違約金支付給甲方，如乙方屬自動離職的情況，甲方扣除乙方在甲方公司的一切賬目資金。

4、 乙方因“用人單位未按照聘用合同的約定支付工作報(bào)酬”而通知甲方解除聘用合同的，

甲方應(yīng)按合同約定結(jié)算并解除聘用合同的同時(shí)支付欠發(fā)的工作報(bào)酬。

第八條 其他事項(xiàng)

1、 甲乙雙方因?qū)嵤┢赣煤贤l(fā)生人事爭議，按法律規(guī)定，先申請仲裁，對仲裁裁決不服，可向人民法院提起訴訟。

2、 本合同一式叁份，甲方二份，乙方一份，經(jīng)甲乙雙方簽字后生效。

3、 本合同條款如與國家法律、法規(guī)相抵觸時(shí)，以國家法律、法規(guī)為準(zhǔn)。

4、 本合同未盡事宜雙方共同協(xié)商解決。

甲方(蓋章) 乙方(簽字)

代表(簽字)

簽約時(shí)間： 年 月 日

專賣店用工合同范文三甲 方：____________________________

乙 方：____________________________

甲乙雙方根據(jù)《中華人民共和國勞動法》有關(guān)勞動保障法規(guī)，在雙方平等自愿，協(xié)商一致下，簽訂本合同書。

一、合同期限：

本合同為固定期限合同，期限為 年。

自 年 月 日至 年 月 日止，試用期 個(gè)月。

二、工作內(nèi)容

1、甲方根據(jù)經(jīng)營工作的需要，聘用乙方在 崗位工作。

2、乙方經(jīng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，安全法制教育，考核合格后方可上崗。

3、乙方上崗前必須交 元保證金。

三、工作時(shí)間和休息休假：

1、甲方安排乙方實(shí)行8小時(shí)工作制。

2、在保證完成工作任務(wù)的情況下，休息、休假由雙方協(xié)商安排。

3、因經(jīng)營需要，經(jīng)與乙方協(xié)商可安排乙方加班、加點(diǎn)，并按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)支付加班工資，技能培訓(xùn)不能算加班。

四、勞動報(bào)酬：

1、甲方的工資制度和分配形式。

a、公司實(shí)行聯(lián)銷計(jì)酬工資和工效掛鉤的工資分配方式。

b、甲方保證每月以貨幣形式向乙方支付工資。

2、甲方根據(jù)經(jīng)濟(jì)效益和乙方貢獻(xiàn)調(diào)整工資和發(fā)放獎(jiǎng)金。

3、基本工資 元/月、考勤工資 元、效益工資按銷售金額 %。

五、勞動紀(jì)律和條件

1、甲方為乙方提供符合國家有關(guān)勞動、職業(yè)衛(wèi)生規(guī)定的營業(yè)場所。

2、甲方根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定結(jié)合本單位情況，特制定各項(xiàng)規(guī)章制度對乙方進(jìn)行培訓(xùn)和管理。

3、乙方應(yīng)端正勞動態(tài)度，自覺遵守國家的法律法規(guī)和甲方制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，執(zhí)行衛(wèi)生規(guī)程和安全要求，遵守職業(yè)道德，服從管理，聽從指揮。

4、乙方違反紀(jì)律，甲方可依據(jù)本公司規(guī)章制度給予紀(jì)律處分，甚至解除本合同并不予經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。

5、有以下情況之一的，甲方可以解除勞動協(xié)議。

⑴在試用期內(nèi)，乙方被證明為不符合錄用條件的。

⑵乙方嚴(yán)重違反勞動紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度，經(jīng)教育和一般行政處分無效的。

⑶乙方如在中途違約，保證金不予退還。

6、有下列情況之一的，乙方可以隨時(shí)通知甲方解除本合同。

⑴甲方拖欠發(fā)工資1月以上。

⑵乙方工作環(huán)境惡劣或危險(xiǎn)。

六、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償：

在合同期內(nèi)，如果一方單獨(dú)私自解除合同的，應(yīng)賠補(bǔ)對方。

七、本合同一式二份，甲、乙各執(zhí)一份。本合同約定事項(xiàng)違背國家勞動法律、法規(guī)或涂改、或未經(jīng)合法授權(quán)無效。

甲方：(蓋章) 乙方：(簽章)

代表人： 姓名： 電話： 電話：

第4篇：法院試用期總結(jié)范文

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標(biāo)題含有半年工作總結(jié)的范文

1.[工作計(jì)劃]客運(yùn)部門上半年工作總結(jié)及下半年工作計(jì)劃

2.[工作計(jì)劃]縣水務(wù)局半年工作總結(jié)及下半年工作計(jì)劃

3.[工作計(jì)劃]計(jì)生辦上半年工作總結(jié)及下半年工作計(jì)劃

4.[工作計(jì)劃]鎮(zhèn)黨委半年工作總結(jié)暨下半年工作計(jì)劃

5.[工作計(jì)劃]學(xué)校上半年工作總結(jié)及下半年工作計(jì)劃

6.[工作計(jì)劃]市殘聯(lián)上半年工作總結(jié)和下半年工作計(jì)劃

7.[工作計(jì)劃]自治州上半年工作總結(jié)及下半年工作計(jì)劃

8.[工作計(jì)劃]高速公路上半年工作總結(jié)、二階段會戰(zhàn)情況及第三季度計(jì)劃

9.[工作計(jì)劃]供電局上半年工作總結(jié)及下半年工作計(jì)劃

10.[農(nóng)林牧漁]市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心上半年工作總結(jié)

11.[半年總結(jié)]（農(nóng)機(jī)水利局）半年工作總結(jié)及下半年工作打算

12.[半年總結(jié)]農(nóng)村水利局半年工作總結(jié)

13.[半年總結(jié)]市水利局半年工作總結(jié)

14.[半年總結(jié)]水利局半年工作總結(jié)及下半年工作計(jì)劃2

15.[半年總結(jié)]水利局半年工作總結(jié)及下半年工作計(jì)劃

16.[半年總結(jié)]水利局半年工作總結(jié)

17.[半年總結(jié)]區(qū)水利局半年工作總結(jié)及下半年計(jì)劃

18.[半年總結(jié)]工業(yè)園區(qū)試用期半年工作總結(jié)

19.[半年總結(jié)]鄉(xiāng)工業(yè)經(jīng)濟(jì)半年工作總結(jié)

20.[半年總結(jié)]工業(yè)園半年工作總結(jié)及下半年工作計(jì)劃

21.[半年總結(jié)]中國飼料工業(yè)半年工作總結(jié)和下半年工作重點(diǎn)

22.[半年總結(jié)]全市工業(yè)半年工作總結(jié)暨下半年工作安排

23.[半年總結(jié)]水利局軟環(huán)境建設(shè)半年工作總結(jié)

24.[半年總結(jié)]水利局半年工作總結(jié)2

25.[半年總結(jié)]社科勞資統(tǒng)計(jì)局半年工作總結(jié)

26.[半年總結(jié)]食堂職工半年工作總結(jié)

27.[半年總結(jié)]紅旗信用職工半年工作總結(jié)

28.[半年總結(jié)]報(bào)社新職工半年工作總結(jié)

29.[半年總結(jié)]市總工會女職工半年工作總結(jié)及下半年重點(diǎn)工作安排

30.[半年總結(jié)]機(jī)關(guān)職工半年工作總結(jié)上半年工作計(jì)劃

31.[半年總結(jié)]超市生鮮組職工半年工作總結(jié)

32.[半年總結(jié)]市場營銷半年工作總結(jié)

33.[半年總結(jié)]酒店?duì)I銷半年工作總結(jié)

34.[半年總結(jié)]營銷策劃機(jī)構(gòu)財(cái)務(wù)部半年工作總結(jié)

35.[半年總結(jié)]區(qū)農(nóng)林水利局半年工作總結(jié)和下半年工作安排

36.[半年總結(jié)]統(tǒng)計(jì)局半年工作總結(jié)材料

標(biāo)題含有個(gè)人半年工作總結(jié)的范文

37.[半年總結(jié)]部隊(duì)個(gè)人半年工作總結(jié)

38.[半年總結(jié)]辦公室秘書個(gè)人半年工作總結(jié)

39.[半年總結(jié)]房產(chǎn)公司辦公室主任個(gè)人半年工作總結(jié)

40.[半年總結(jié)]民政局副職個(gè)人半年工作總結(jié)

41.[半年總結(jié)]辦公室主任個(gè)人半年工作總結(jié)

42.[半年總結(jié)]質(zhì)檢所宣傳文秘個(gè)人半年工作總結(jié)

43.[半年總結(jié)]法院個(gè)人半年工作總結(jié)

44.[半年總結(jié)]公司個(gè)人半年工作總結(jié)

45.[半年總結(jié)]個(gè)人半年工作總結(jié)范文

46.[半年總結(jié)]個(gè)人半年工作總結(jié)

47.[半年總結(jié)]企業(yè)個(gè)人半年工作總結(jié)

48.[半年總結(jié)]辦公室個(gè)人半年工作總結(jié)

第5篇：法院試用期總結(jié)范文

第一問：

大學(xué)生（全日制）在校期間能否與用人單位構(gòu)成勞動關(guān)系？

【網(wǎng)友經(jīng)歷】

網(wǎng)友@想照彩照的熊貓@是某大學(xué)計(jì)算機(jī)系在校學(xué)生，由于能力出眾，大三的時(shí)候被一家網(wǎng)絡(luò)公司看中，與之簽訂了為期一年的見習(xí)協(xié)議。半年之后，因公司人動，新任領(lǐng)導(dǎo)要與其解除協(xié)議。@想照彩照的熊貓@認(rèn)為，見習(xí)協(xié)議應(yīng)等同于勞動合同，他和公司之間存在勞動關(guān)系，用人單位無故辭退的話應(yīng)該向其支付雙倍經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。結(jié)果他得到的答復(fù)是：見習(xí)協(xié)議不等同于勞動合同，他和公司之間不構(gòu)成勞動關(guān)系，不能按照勞動合同法的相關(guān)規(guī)定辦理。

【律師解答】

全日制在校大學(xué)生能不能作為勞動關(guān)系一方主體？法律并無明文排除規(guī)定。但是鑒于大學(xué)生應(yīng)以學(xué)業(yè)為主，如果任其進(jìn)入社會隨意和用人單位建立勞動關(guān)系，那將嚴(yán)重影響教學(xué)質(zhì)量，違背大學(xué)教育的初衷，因此早在1995年，勞動部《關(guān)于貫徹執(zhí)行若干問題的意見》第12條就明確規(guī)定：“在校生利用業(yè)余時(shí)間勤工助學(xué)，不視為就業(yè)，未建立勞動關(guān)系，可以不簽訂勞動合同?！逼陂g發(fā)生的糾紛可以按照雇傭合同處理。

但是近幾年應(yīng)屆畢業(yè)生提早進(jìn)入勞動力市場的現(xiàn)象越來越多，加之許多大學(xué)都將大四最后一學(xué)期安排為實(shí)習(xí)期，并無課程安排，即使和用人單位建立勞動關(guān)系也不會對學(xué)業(yè)造成影響，因此不少法院在司法實(shí)踐中趨向于區(qū)分應(yīng)屆畢業(yè)生和非應(yīng)屆畢業(yè)生來界定，如果是應(yīng)屆畢業(yè)生在實(shí)習(xí)期間和用人單位形成的用工關(guān)系可以界定為勞動關(guān)系。

網(wǎng)友@想照彩照的熊貓@由于不屬于應(yīng)屆畢業(yè)生，其實(shí)習(xí)協(xié)議不能視為勞動合同，也不能認(rèn)定為勞動關(guān)系，發(fā)生糾紛之后可以直接向人民法院，按照雇傭關(guān)系處理相關(guān)爭議。

【參考法條】

勞動部《關(guān)于貫徹執(zhí)行若干問題的意見》第十二條 （1995年8月4日）

第二問：

公司擅自降低工資標(biāo)準(zhǔn)是否違法？

【網(wǎng)友經(jīng)歷】

“折翼天使”是上海某外資公司的白領(lǐng)，她在與公司簽訂的勞動合同中并未約定具體的勞動報(bào)酬數(shù)額，而是籠統(tǒng)地規(guī)定“公司根據(jù)其崗位的重要程度和工作業(yè)績確定其工資標(biāo)準(zhǔn)”。入職后，“折翼天使”每個(gè)月拿到的工資都是3500元。后公司借機(jī)構(gòu)調(diào)整將她安排到另外一個(gè)崗位工作，隨后一個(gè)月她拿到的工資就只有2500元，理由是現(xiàn)在的這個(gè)崗位并沒有原來那個(gè)崗位重要，因此工資自然也沒有原來那么多。公司這樣的做法合法么？

【律師解答】

簽訂勞動合同應(yīng)該明確勞動報(bào)酬，如果約定不明確，按照集體合同的規(guī)定和同工同酬認(rèn)定。單位若要降低勞動報(bào)酬，則屬于勞動合同的變更事項(xiàng)，需與勞動者協(xié)商一致，并訂立書面協(xié)議方為有效，否則就涉嫌違法。本案中網(wǎng)友“折翼天使”進(jìn)入公司后很長一段時(shí)間拿到手的都是3500元，且她本人也表示接受，則可以認(rèn)為雙方約定的勞動報(bào)酬為3500元，公司單方面以崗位變更為由，將工資降為2500元的行為違法?！罢垡硖焓埂笨梢灾苯酉蛉嗣穹ㄔ荷暾堉Ц读钜蠊景丛瓨?biāo)準(zhǔn)補(bǔ)齊工資，也可以通過向當(dāng)?shù)貏趧颖O(jiān)察部門投訴，或提請勞動爭議仲裁維護(hù)自己的合法權(quán)益。

【參考法條】

《中華人民共和國勞動合同法》第十七條、第十八條、第二十九條、第三十條、第三十五條

第三問：

勞務(wù)派遣公司在無工作派遣情況下是否能放員工長假不予支付工資？

【網(wǎng)友經(jīng)歷】

網(wǎng)友“貓熊愛運(yùn)動”2010年與一家勞務(wù)派遣公司簽訂了為期三年的勞動合同，并根據(jù)合同的約定被派遣到一家冷飲生產(chǎn)企業(yè)工作，由于該企業(yè)生產(chǎn)周期存在很強(qiáng)的季節(jié)性，夏季訂單較多，生產(chǎn)任務(wù)較重，而冬季幾乎沒有訂單。因此，工廠經(jīng)常在冬季讓他們放無薪長假。這種做法是否合法呢?

【律師解答】

在勞務(wù)派遣的情況下，存在三方主體，即勞務(wù)派遣公司、勞動者、用工單位。勞動者并不直接和用工單位產(chǎn)生勞動關(guān)系，而是和勞務(wù)派遣公司簽訂勞動合同，屬于勞務(wù)派遣公司的員工，自己僅僅是被派遣到用工單位工作而已。用工單位和勞務(wù)派遣公司之前存在一個(gè)勞務(wù)派遣協(xié)議，根據(jù)此協(xié)議的約定由用工單位提出用人需求，并將派遣費(fèi)用打包支付給勞務(wù)派遣公司，并由勞務(wù)派遣公司向勞動者支付工資及購買社會保險(xiǎn)的用工模式。

但此種用人模式也有一定缺陷，極易被濫用，侵害到勞動者的合法權(quán)益，所以法律上對可以采用勞務(wù)派遣的崗位（輔，替代性崗位）、勞務(wù)派遣公司的設(shè)立資質(zhì)（注冊資本不得少于五十萬元）、簽訂勞動合同的最短期限（兩年以上）等作出了嚴(yán)格限制。同時(shí)根據(jù)法律規(guī)定，被派遣勞動者在無工作期間，勞務(wù)派遣單位應(yīng)當(dāng)按照所在地人民政府規(guī)定的最低工資標(biāo)準(zhǔn)，向其按月支付報(bào)酬。由此可見，本案中放無薪長假的做法違法！

【參考法條】

《中華人民共和國勞動合同法》第五十八條

第四問：

女職工懷孕期間，嚴(yán)重違反勞動紀(jì)律，營私舞弊，給單位造成重大損失，單位是否可以即時(shí)解除其勞動合同？

【網(wǎng)友經(jīng)歷】

網(wǎng)友“雙魚女孩”是一名四川農(nóng)村的姑娘。大專畢業(yè)后，她到了深圳一家外資公司擔(dān)任宣傳企劃，年底準(zhǔn)備和男友完婚。但置辦嫁妝、買房裝修，對于剛工作不久的她和男友來說，并不是一筆小數(shù)目。于是她利用職務(wù)之便，和一家不具備相應(yīng)資質(zhì)的廣告商串通，簽訂了一份廣告合同，并收受其回扣3萬元。其行為使公司蒙受了30萬元重大經(jīng)濟(jì)損失！公司管理層商量之后，遂決定與之解除勞動合同。但“雙魚女孩”則告訴單位，自己現(xiàn)在懷孕了，根據(jù)法律規(guī)定，女職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期內(nèi)單位不能解除勞動合同。那么公司可以解除她的勞動合同嗎?

【律師解答】

筆者在這里提醒廣大女職工，懷孕并不是一顆萬靈丹或是救命稻草，不是在任何情況下都能適用的。的確，法律上是有女職工在懷孕期間單位不能單方解除勞動合同，即使合同到期也要將合同期限順延至“三期”結(jié)束的規(guī)定。但這僅僅適用于勞動者無嚴(yán)重過錯(cuò)的情況下。如果勞動者存在嚴(yán)重過錯(cuò)，即存在《勞動合同法》第三十九條規(guī)定的情形：如試用期被證明不符合錄用條件、嚴(yán)重違反用人單位規(guī)章制度、嚴(yán)重失職，營私舞弊，給公司造成重大損失、被依法追究刑事責(zé)任等情況下，單位當(dāng)然可以即時(shí)解除其勞動合同，不受此限制。

本案中的當(dāng)事人收受回扣的行為，顯然存在嚴(yán)重過錯(cuò)，并給單位造成重大經(jīng)濟(jì)損失，其行為甚至涉嫌違法，即使她處于懷孕期間，公司仍有理由即時(shí)解除其勞動合同。

【參考法條】

《中華人民共和國勞動合同法》第三十九條、第四十條、第四十一條、第四十二條、第四十六條

《中華人民共和國勞動合同法實(shí)施條例》第十九條

第五問：

公司部門撤銷，原工作崗位不復(fù)存在，單位能否解除勞動合同？

【網(wǎng)友經(jīng)歷】

網(wǎng)友“再見阿森納”在一家汽車制造企業(yè)擔(dān)任電焊工，2008年公司決定將其中幾個(gè)設(shè)備老舊、產(chǎn)能落后的生產(chǎn)線進(jìn)行裁撤，其中正好有“再見阿森納”所在車間。隨后公司將其安排到另外一個(gè)生產(chǎn)車間工作，但由于該車間距市區(qū)較遠(yuǎn)，如果到該生產(chǎn)車間上班，每天來回在路上都要花費(fèi)4個(gè)小時(shí)，因此他并未接受公司安排，而是要求公司將其調(diào)入總部上班，但公司認(rèn)為，總部都是管理崗位，并無適合他的崗位，經(jīng)多次協(xié)商，無法達(dá)成一致，于是向其發(fā)出了解除勞動關(guān)系通知?！霸僖姲⑸{”認(rèn)為合同尚未到期，單位不能隨意解除合同，遂向公司所在地勞動爭議仲裁委員會提出了仲裁申請。

【律師解答】

市場經(jīng)濟(jì)瞬息萬變，企業(yè)破產(chǎn)、結(jié)構(gòu)調(diào)整、機(jī)構(gòu)改制、部門裁并等情況時(shí)有發(fā)生，如果絕對不允許企業(yè)在客觀情況發(fā)生重大變化下對勞動合同進(jìn)行變更或解除，顯然有些不近情理。因此《勞動合同法》第四十條第三款就明確規(guī)定，勞動合同訂立時(shí)所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使勞動合同無法履行，經(jīng)用人單位與勞動者協(xié)商，未能就變更勞動合同內(nèi)容達(dá)成協(xié)議的，可以在向勞動者支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償后解除勞動合同。本案中這位網(wǎng)友遇到的情況屬于客觀情況發(fā)生重大變化，原有部門已經(jīng)不復(fù)存在，雙方又不能就變更崗位事宜達(dá)成一致，用人單位是有權(quán)解除勞動合同的，但須要向其支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。

【參考法條】

第6篇：法院試用期總結(jié)范文

【關(guān)鍵詞】高校管理；制度保障；董事會制度；學(xué)術(shù)自治；終身教職

美國的高等教育所取得的成就世界公認(rèn)，無論是從諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者人數(shù)還是美國在高科技領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)地位，都在證明美國高校在知識儲備、技術(shù)創(chuàng)新和人才培養(yǎng)方面的優(yōu)勢。其所以取得如此驕人的成績，與美國健全的高校管理制度有著密不可分的聯(lián)系。美國的高校歷經(jīng)數(shù)百年的發(fā)展，其完善的管理體制助推著高校的不斷發(fā)展。通過對美國高校管理經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)，大體上可以得出這樣的認(rèn)識，那就是美國高校管理比較規(guī)范，制度化程度較高，一切活動都是在法律、法規(guī)的指導(dǎo)和約束下進(jìn)行的。概括起來主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

聯(lián)邦法律為高校管理提供依據(jù)和保障

美國的聯(lián)邦制國體決定了高等教育管理的分權(quán)制原則，法律沒有賦予聯(lián)邦政府對高等學(xué)校的直接管轄權(quán)。聯(lián)邦政府主要負(fù)責(zé)外交、軍事、安全等事項(xiàng)，高等教育權(quán)分屬聯(lián)邦各州管理，高校對自身的發(fā)展具有較大的自。但這并不意味著聯(lián)邦政府對高等教育的發(fā)展不負(fù)有任何責(zé)任、不施加任何影響。作為中央層級的聯(lián)邦政府，雖然不能直接管理高等教育，但由于高等教育發(fā)展的成敗關(guān)系知識的創(chuàng)新和人才的培養(yǎng)，關(guān)系經(jīng)濟(jì)、社會、安全等所有重大領(lǐng)域的發(fā)展進(jìn)步，所以必須對高等教育施加影響和調(diào)節(jié)，避免其偏離政府所希望的方向。二戰(zhàn)以來聯(lián)邦政府借助于立法、經(jīng)濟(jì)手段日益加強(qiáng)了對高等教育的調(diào)控。

美國人的法制意識比較強(qiáng)烈，決定了高等教育及管理方面的法規(guī)體系也比較健全和完善。美國國會制定的有關(guān)教育的法令以立法的形式引導(dǎo)高等教育的發(fā)展。依據(jù)國會通過的法令和相關(guān)法案，聯(lián)邦政府通過向高等學(xué)校投資、向?qū)W生發(fā)放貸款并給予物質(zhì)資助等形式鼓勵(lì)高校按照政府的意圖開展對國家有利的教育活動。法制方面首先要提及的是聯(lián)邦高等教育法，這是美國高等教育方面的最高法律，它決定了美國高等教育的發(fā)展方向和聯(lián)邦政府在發(fā)展高等教育中的責(zé)任。除此之外，與美國高等教育相關(guān)的法案還有：1862年的“土地贈與學(xué)院法案”（The Morrill Land Grant Acts），根據(jù)該法案的規(guī)定，各州獲準(zhǔn)用出售聯(lián)邦土地所得收入資助至少一所公立學(xué)院。許多著名的大學(xué)加利福尼亞大學(xué)、密西根大學(xué)、康奈爾大學(xué)、密蘇里大學(xué)等相繼成立，為美國人接受高等教育創(chuàng)造了難得的機(jī)遇和平等的機(jī)會。1914年通過的思密斯—李文法案（Smith— Lever Act）支持和鼓勵(lì)與農(nóng)業(yè)、家庭經(jīng)濟(jì)和農(nóng)村能源等相關(guān)專業(yè)教學(xué)及科研的發(fā)展進(jìn)步。1944年美國制訂并通過了“退伍軍人權(quán)利法案”。該法案對退役軍人接受高等教育進(jìn)行資助，借助于這項(xiàng)資助，退役軍人可以到任何地方大學(xué)學(xué)習(xí)，法案保障了退伍軍人接受高等教育的權(quán)利。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，在該法案實(shí)施后的50年間，聯(lián)邦政府用共爭取到的600多億美元資金，為850萬退伍軍人提供了接受高等教育的機(jī)會。1963年“高等教育設(shè)施法案”（Higher Education Facilities Act of 1963）出臺，該法案對聯(lián)邦政府用資金資助學(xué)校設(shè)施建設(shè)、維修改造、改善設(shè)備條件等進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)定，為改善高等教育的辦學(xué)條件奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)和法律保障。緊接著1965年又頒布了“高等教育法案”（Higher Education Act of Nov.8，1965），通過直接為高校學(xué)生撥款、創(chuàng)立聯(lián)邦貸款擔(dān)保以及補(bǔ)貼的做法對所有高中后教育和接受高等教育的學(xué)生實(shí)施資助，促進(jìn)了高等教育的多樣性發(fā)展[1]。

財(cái)政資助也是聯(lián)邦政府影響和指導(dǎo)高等教育的常用手段。聯(lián)邦政府一方面通過項(xiàng)目撥款來資助高等學(xué)校的科研及某些學(xué)科的發(fā)展，比如對關(guān)系民生及國防安全等關(guān)鍵領(lǐng)域如健康衛(wèi)生、國防軍工、空間技術(shù)等方面提供特別基金；另一方面以發(fā)放學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金等資助學(xué)生的方式減輕學(xué)生經(jīng)濟(jì)方面的后顧之憂，鼓勵(lì)人們接受高等教育，促進(jìn)高等教育從精英教育向大眾教育的轉(zhuǎn)變；為了實(shí)現(xiàn)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目標(biāo)，聯(lián)邦財(cái)政大力支持高等職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計(jì)，上世紀(jì)60年代聯(lián)邦政府對公立院校的撥款一度占院校財(cái)政收入的20%以上，后來這一比例有所下降，但即使這樣，20世紀(jì)90年代聯(lián)邦政府的財(cái)政撥款也占到高等院校財(cái)政收入的10%以上。

各州依法實(shí)施對高校的管理

除聯(lián)邦政府外，美國各州管理和引導(dǎo)高等教育發(fā)展的手段也是多種多樣。一方面州政府采用與聯(lián)邦政府類似的手段即運(yùn)用法規(guī)和財(cái)政撥款的形式來對高校、尤其是公立高校實(shí)施管理。州議會可以制定本州的教育法案影響本州高等教育發(fā)展；可以為本州的高等教育確立基本目標(biāo)和基本政策，同時(shí)州議會有任命公立高校董事會成員、決定校長人選和一些重大事項(xiàng)的權(quán)力；另一方面，美國各州的立法機(jī)關(guān)強(qiáng)化對高校的評估責(zé)任，運(yùn)用各種審計(jì)形式來控制大學(xué)各項(xiàng)計(jì)劃的實(shí)施。對公立院校而言，受州政府影響的途徑主要有三條，分別是州政府具有制定和批準(zhǔn)建校規(guī)章、為新學(xué)校發(fā)放許可證以及為州公立院校提供經(jīng)費(fèi)等權(quán)力。私立院校主要由其董事會控制，自主性更強(qiáng)，但其建立也必須由美國各州政府根據(jù)法令、法規(guī)和行政規(guī)章來審批注冊資格，以此來獲得州政府頒發(fā)的執(zhí)照。

各州政府根據(jù)聯(lián)邦憲法和其他法規(guī)，成立或授權(quán)機(jī)構(gòu)對本州轄區(qū)內(nèi)的高等院校實(shí)施管理。上世紀(jì)60年代各州紛紛成立高教委員會，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和管理高等院校事務(wù)。各州還專門成立協(xié)調(diào)委員會，進(jìn)行高等院校的預(yù)算評估、項(xiàng)目評審、計(jì)劃制定以及向州長和州議會提供有關(guān)高等教育撥款的建議。除此之外大多數(shù)的協(xié)調(diào)委員會還負(fù)責(zé)新學(xué)科項(xiàng)目的評審、頒發(fā)學(xué)位的批準(zhǔn)。獲得各州政府廣泛授權(quán)的各州高等院校管理委員會不僅行使上述所有協(xié)調(diào)委員會的職權(quán)，同時(shí)還負(fù)責(zé)學(xué)校管理。內(nèi)容涵蓋：任命和評審學(xué)院和大學(xué)校長，實(shí)施預(yù)算，必要時(shí)干涉學(xué)校事務(wù)，對新課程的設(shè)置、學(xué)費(fèi)及服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)位授予數(shù)目、甚至學(xué)校規(guī)模等等都施加影響，從而達(dá)到對高等院校進(jìn)行監(jiān)管的目的。

以董事會為主的管理體制

美國高校董事會管理體制是美國高等院校管理的亮點(diǎn)和特色所在，是美國高校管理體制的特點(diǎn)和優(yōu)勢。高校董事會在美國高校管理方面發(fā)揮的重要作用包括：①在美國高校內(nèi)部管理上起民主監(jiān)督作用；②在高校和社會之間起橋梁作用；③董事會在高校與政府間起緩沖作用。美國的國情決定了董事會管理體制對高校的深遠(yuǎn)影響。美國的分權(quán)制決定了高等教育由各州主辦，董事會管理體制實(shí)現(xiàn)了高校的管辦分離，使學(xué)校的管理最大程度地免于政治干預(yù)，大學(xué)擁有更大的辦學(xué)自，促進(jìn)了高等院校的良性發(fā)展。

董事會是美國高校的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)，對公立高校來說，其董事會成員通常由州長和議會任命，主要以校外知名人士組成。隨著形勢的發(fā)展，部分高校的董事會中出現(xiàn)了學(xué)生和教師代表擔(dān)任董事的情況，不過他們在董事會中所占比例極少且沒有表決權(quán)。對公立院校的董事會而言，雖然董事會是高等院校的法人，州政府是高等院校的主辦者，因此，董事會在自主管理大學(xué)的同時(shí)也要服從州的法定管理規(guī)章和管理程序，與州的協(xié)調(diào)委員會分享某些管理權(quán)力和責(zé)任?！八搅⒏咝６聲怯蓪W(xué)校創(chuàng)辦者或其人組成，有獨(dú)立經(jīng)辦學(xué)校事務(wù)的權(quán)力，不需要對州政府負(fù)責(zé)，但私立高校董事會中有政府官員，這樣可以保持高校和政府的良好的關(guān)系”在董事會管理體制中[2]，董事會成員的校外人員身份賦予了他們代表廣大社會利益對院校的長遠(yuǎn)發(fā)展進(jìn)行指導(dǎo)。法律賦予董事會以管理高等院校的最高權(quán)力，但它并不過問學(xué)校具體的日常事務(wù)，主要任務(wù)是負(fù)責(zé)制訂所管高校的方針政策，然后交由校長去實(shí)施。同時(shí)保留對實(shí)施過程和結(jié)果進(jìn)行監(jiān)督的權(quán)力以及高校管理的最終法律控制權(quán)。高校的校長是高校的行政負(fù)責(zé)人，由董事會任命產(chǎn)生，向董事會負(fù)責(zé)，處理學(xué)校日常事務(wù)和行政管理。通常情況下校長不直接參與學(xué)校的事務(wù)性管理，而是把主要精力放在諸如聘任副校長，處理學(xué)校與董事會、政府、社會的關(guān)系及廣泛籌措辦學(xué)資金等事關(guān)學(xué)校整體運(yùn)轉(zhuǎn)的關(guān)鍵事項(xiàng)上；學(xué)校的日常事務(wù)性管理工作則交由副校長及各專門委員會負(fù)責(zé)辦理。美國高等院校的董事會管理體系，一方面使決策系統(tǒng)內(nèi)部以及決策系統(tǒng)與執(zhí)行系統(tǒng)之間分工明確、職責(zé)分明，同時(shí)又使董事會和以校長為首的高校內(nèi)部管理系統(tǒng)之間相互協(xié)調(diào)、有機(jī)結(jié)合，共同推動著高校管理的進(jìn)步和高等教育事業(yè)的發(fā)展。

美國高校教師學(xué)術(shù)自由權(quán)利保障制度

有人把美國高校的優(yōu)勢概括為三個(gè)方面：即學(xué)術(shù)自由、終身教職和大學(xué)自治。三者緊密聯(lián)系，相互作用，共同構(gòu)成美國高校內(nèi)部管理的“三劍客”。大學(xué)自治和終身教職是學(xué)術(shù)自由的基礎(chǔ)和保障，只有實(shí)現(xiàn)大學(xué)自治和終身教職原則，才可以避免外界包括政治對學(xué)術(shù)發(fā)展的干擾。一方面滿足了政府依法管理教育的目的，同時(shí)大學(xué)按照自己的章程擁有了對高等院校的辦學(xué)自[3]，增強(qiáng)了高校適應(yīng)市場的能力，滿足社會對各類人才的需求，得到社會各界的認(rèn)可和支持。

美國高校的獨(dú)立自主性主要體現(xiàn)在學(xué)校完全自主地決定聘任教授、招收學(xué)生、調(diào)整專業(yè)、設(shè)置課程、財(cái)政開支、籌措經(jīng)費(fèi)等校內(nèi)管理和發(fā)展的各種事項(xiàng)。美國高校所擁有的這種獨(dú)立自主性極大地激發(fā)了大學(xué)的辦學(xué)積極性，確保大學(xué)可以根據(jù)社會的需求及時(shí)調(diào)整學(xué)科重點(diǎn)和方向，促進(jìn)了美國高等教育的蓬勃發(fā)展。1940年，美國教授協(xié)會與美國學(xué)院協(xié)會聯(lián)合發(fā)表了《關(guān)于學(xué)術(shù)自由與終身教職的原則聲明》，明確指出：“在一段時(shí)間的使用期后，教師或研究人員應(yīng)該有永久或繼續(xù)任職的資格，除非由于年齡原因退休或是在財(cái)政危機(jī)的非正式情況下， 終止這種任期必須有充足的理由”[4]。聲明對終身教職做了詳細(xì)的規(guī)定，包括試用期的年限、終身教職評定的程序、對獲得終身教職教師的保障制度安排等。美國高校的全職教師履行完試用期合同后，可以申請終身教職?！敖K身教職的獲得，要經(jīng)過嚴(yán)格的甄選程序，要經(jīng)過學(xué)科主任或?qū)W科教授會、系主任、學(xué)院院長、副校長、校長及大學(xué)理事會層次許可，并輔之以先進(jìn)的學(xué)術(shù)成果質(zhì)量評價(jià)體系”[5]，如此嚴(yán)格的評選體系，確保了這一制度的嚴(yán)肅、公正和權(quán)威。從終身教職的實(shí)踐可以看出，該制度實(shí)現(xiàn)了對學(xué)術(shù)自由的保護(hù)，以為教師提供職業(yè)安全的方式保障了教師的學(xué)術(shù)自由權(quán)利。據(jù)2003 年的一次調(diào)查表明，在美國584所有研究生教育的高校中，94%的高校實(shí)行了終身教職制，實(shí)行終身教職制的公立高校和私立高校的比例分別為99%和87%[6]。

學(xué)術(shù)自由歷來是高校所追求的最重要的價(jià)值之一。美國大學(xué)教授協(xié)會早在1915年就發(fā)表了著名的《1915年原則宣言》，確立了學(xué)術(shù)自由的主要原則。隨后的歲月中，學(xué)術(shù)自由不斷得到法律的尊重和支持。1952年，道格拉斯法官在審理“阿德勒訴教育委員會案”時(shí)，根據(jù)聯(lián)邦憲法第一修正案條文精神，要求高法院應(yīng)該考慮學(xué)術(shù)自由，減少教育主管部門對高校學(xué)術(shù)自由的不當(dāng)干預(yù)。這是美國司法界首次提出“學(xué)術(shù)自由”的概念。1957年，美國最高法院法官弗蘭克福特在“斯威齊訴新罕布什爾州案”中對學(xué)術(shù)自由做出明確的界定，指出學(xué)術(shù)自由包括誰來教、教什么、怎樣教、誰來學(xué)等四個(gè)方面。至此，大學(xué)教授的學(xué)術(shù)自由權(quán)利成為受憲法第一修正案保護(hù)的一項(xiàng)特殊自由權(quán)利。此后，學(xué)術(shù)自由受到越來越多的司法保護(hù)，逐漸深入人心。

對我國高校的啟示：①盡快建立健全高等教育方面的法律法規(guī)，使高校管理做到有法可依：美國完善的高等教育法律體系，一方面增強(qiáng)了政府對高等教育發(fā)展方向的引導(dǎo)和調(diào)節(jié)，同時(shí)各方的權(quán)責(zé)明晰，在享有明確的管理權(quán)利的同時(shí)，各管理方能充分負(fù)起自己應(yīng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任。我們國內(nèi)高等教育事業(yè)也在蓬勃發(fā)展，但是相關(guān)的法律法規(guī)相對缺乏，少而散，不能自成體系，對政府、教育主管部門、高校的行政部門及專家學(xué)者的權(quán)責(zé)缺少明確的規(guī)定和劃分，導(dǎo)致管理邊界模糊，管理效能低下。②完善保障教授學(xué)者學(xué)術(shù)自由的制度體系：美國的終身教職制度從制度和法律的層面保證了教師的學(xué)術(shù)自由權(quán)利不受干擾，為教師獨(dú)立自主開展學(xué)術(shù)研究提供了便利的條件。我們國內(nèi)的高校，教師的學(xué)術(shù)研究受到許多外來因素的干擾，比如教師研究項(xiàng)目要力爭和政府的關(guān)注點(diǎn)保持一致，研究成果最好和政府保持一致，不能發(fā)表和政府意見不一致的觀點(diǎn)等。正如中央黨校常務(wù)副校長李景田曾經(jīng)指出的那樣：應(yīng)該堅(jiān)持學(xué)術(shù)無的觀念，鼓勵(lì)科研的自主性。而我們當(dāng)務(wù)之急就是盡快完善健全保障學(xué)術(shù)自由的法律、規(guī)則體系，使教師的學(xué)術(shù)自由權(quán)利得到切實(shí)的制度保障。③借鑒董事會管理體制，賦予高校更多的自治權(quán)：美國的高等院校董事會管理體制是美國國家體制的產(chǎn)物，我們不能照抄照搬，但是該管理體制顯示出來的優(yōu)勢和經(jīng)驗(yàn)還是值得我們借鑒的。一方面，董事會管理體制使高等院校的主辦權(quán)和管理權(quán)得到切實(shí)的分離，避免了政府部門對高等教育的不當(dāng)干涉，提高了高校自主管理的積極性和效率。同時(shí)又開拓了高校獲取資金支持的渠道。隨著高校的發(fā)展壯大，政府的財(cái)政撥款已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足高校的發(fā)展需求，于是就需要高校廣開門路，吸收社會資金、捐款、贊助等，滿足高校急需的資金需求，于是董事會制度就應(yīng)運(yùn)而生。國內(nèi)高校由原來的事業(yè)單位進(jìn)行改制的步伐已經(jīng)開始，但是力度不大，高校領(lǐng)導(dǎo)還主要由組織部門任命并規(guī)定相應(yīng)的行政級別，由此決定了使高校獨(dú)立、自主辦學(xué)的愿望難以實(shí)現(xiàn)。這些都需要從制度層面進(jìn)行反思和完善。通過完善法律法規(guī)為高校良性健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總之，借鑒美國高校管理的法律化制度化原則，盡快構(gòu)建符合我國特色的高校管理法律制度體系，我們國家的高校管理水平就能真正上一個(gè)新的臺階。

參考文獻(xiàn)

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[4]生云龍.美國大學(xué)教授協(xié)會（AAUP）與終身教職[J].清華大學(xué)教育研究，2003（1）：79.

第7篇：法院試用期總結(jié)范文

從我校已有的兩屆畢業(yè)生就業(yè)情況看，一次就業(yè)率達(dá)80％以上，就業(yè)情況良好，基本解決了學(xué)生就業(yè)難的大問題。我們的經(jīng)驗(yàn)主要有兩條：

一、依托學(xué)校專業(yè)優(yōu)勢，對會展學(xué)生培養(yǎng)方向精確定位。哈爾濱商業(yè)大學(xué)是我國唯一一所商科大學(xué)，工商管理、市場營銷是我校的傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)，師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，會展經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)與工商管理、市場營銷專業(yè)都設(shè)在工商管理學(xué)院，工商管理學(xué)院內(nèi)還設(shè)有MBA教育中心，在師資及教學(xué)設(shè)施等方面可以共享，對會展經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)給予了很大的師資和教育設(shè)施的支持，保證了本專業(yè)能夠培養(yǎng)出高質(zhì)量的優(yōu)秀人才。根據(jù)自身的教學(xué)優(yōu)勢，我校會展專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)定位在專門培養(yǎng)會展行業(yè)的招商招展、場館管理、大型企業(yè)的參展商代表等方面的營銷、管理人才。

二、重視學(xué)生的實(shí)踐操作技能的培養(yǎng)。會展是實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)，在課堂上聽老師照本宣科講教材是學(xué)不會展覽的，必須讓學(xué)生親自參與各種會展活動，關(guān)鍵還是讓學(xué)生學(xué)會做，在“做”的過程中學(xué)會展覽。在理論與實(shí)踐的結(jié)合過程中，讓學(xué)生學(xué)會操作，從中體會會展理論與知識的價(jià)值。為了能夠給學(xué)生創(chuàng)造更多的實(shí)習(xí)機(jī)會，我校采用校企聯(lián)合培養(yǎng)會展應(yīng)用型人才的模式，與哈爾濱市最有影響的三家會展公司簽訂了共建教學(xué)實(shí)習(xí)基地的協(xié)議。實(shí)踐證明，這種模式，能夠?qū)崿F(xiàn)校企互利，使校企合作關(guān)系十分穩(wěn)定。從企業(yè)角度講，其利益主要有兩個(gè)：一是企業(yè)對人才需求、人才培養(yǎng)難題得以解決。大多數(shù)會展公司都存在人才不足、人才難尋的問題，通過與學(xué)校合作，一方面學(xué)?？梢园褍?yōu)秀的畢業(yè)生推薦給企業(yè)，另一方面，學(xué)?？梢詭椭髽I(yè)對員工進(jìn)行培訓(xùn)，這樣企業(yè)人才不足的困境基本得到解決；二是有利于企業(yè)低成本運(yùn)營。對于一個(gè)會展公司來說，展會舉辦前后，需要大量的義工幫助完成招商，布展、展會現(xiàn)場管理和撤展工作，讓學(xué)生通過實(shí)習(xí)的形式參與到企業(yè)的這些活動中，既增加了學(xué)生對展覽會的認(rèn)識，企業(yè)又可節(jié)省一定的費(fèi)用。從學(xué)校角度講，主要有以下幾方面利益：一是便于請會展公司領(lǐng)導(dǎo)，給學(xué)生作講座。這也是學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)的方法之一，這樣的活動我們每年都有2-3次；二是帶領(lǐng)學(xué)生觀摩展會。這樣的活動幾乎每個(gè)月組織1次。在觀摩展會之前，給學(xué)生布置觀摩目標(biāo)及任務(wù)，要求學(xué)生根據(jù)自己所學(xué)，提出展會的問題以及自己對展會的見解，并邀請會展公司的員工給學(xué)生作一些講解，參觀結(jié)束后，組織學(xué)生討論；三是做展覽公司的招商，給學(xué)生提供招商招展的機(jī)會。學(xué)生以展覽公司的名義開展招商招展工作，采取招展提成的辦法，激勵(lì)學(xué)生努力招展。今年，我專業(yè)就為哈爾濱第五屆冬季體育用品博覽會做招商，實(shí)踐證明，這對激勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、提高業(yè)務(wù)水平有很大的作用。以上是我們在人才培養(yǎng)方面的一些具體做法，不具有通用性，僅供業(yè)內(nèi)同仁參考。

創(chuàng)新教育教學(xué)模式加快會展人才培養(yǎng)

柳堯華

與會展業(yè)快速發(fā)展的現(xiàn)狀相比，會展人才匱乏一直是制約會展業(yè)發(fā)展的一個(gè)重要瓶頸。近年來，山東會展業(yè)發(fā)展迅速，國際化趨勢已不可逆轉(zhuǎn)。相比之下，全省各類院校會展專業(yè)在校學(xué)生僅有300多名。加快會展人才培養(yǎng)已經(jīng)成為確保會展行業(yè)可持續(xù)性發(fā)展的關(guān)鍵所在。

一、牢牢樹立“校企合作是培養(yǎng)會展人才的必由之路”的思想。加強(qiáng)校企聯(lián)合，打造校企合作的“共同體”，實(shí)現(xiàn)校企合作的三部曲。聘請參展企業(yè)、展覽公司、展覽會館、行業(yè)協(xié)會等部門的專家學(xué)者、經(jīng)理為院校的客座教授。為學(xué)校舉辦專題講座、承擔(dān)授課工作、培訓(xùn)師資、指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)。與院校教師一同開展學(xué)術(shù)研究、進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，提供與專業(yè)有關(guān)的新知識、新技術(shù)、新成果和專業(yè)發(fā)展趨勢，并對專業(yè)發(fā)展提出建議，成為專業(yè)教育的學(xué)科帶頭人。在參展企業(yè)、展覽公司、展覽會館等部門建立教學(xué)實(shí)習(xí)基地，掛牌院校教學(xué)實(shí)習(xí)基地。將教學(xué)實(shí)習(xí)基地建設(shè)成為融學(xué)生實(shí)習(xí)、教師培訓(xùn)、學(xué)生就業(yè)為一體的實(shí)踐基地。根據(jù)參展企業(yè)、展覽公司、展覽會館的崗位需求，結(jié)合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，依據(jù)學(xué)生與用人單位雙向選擇意向，舉辦企業(yè)班，以企業(yè)名稱冠名。校企依據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和企業(yè)崗位技術(shù)要求，共同協(xié)商制定教學(xué)計(jì)劃，安排教學(xué)，后期教學(xué)，學(xué)生到企業(yè)由企業(yè)根據(jù)崗位要求進(jìn)行方向性課程教學(xué)和實(shí)施訓(xùn)練。建立校企雙邊定期互訪、雙向交流制度，加強(qiáng)合作，建立長期、穩(wěn)固的校企合作關(guān)系。

二、創(chuàng)新教育教學(xué)模式，實(shí)行“一體化”教學(xué)體系。1、根據(jù)會展行業(yè)的市場需要和發(fā)展趨勢制訂會展專業(yè)人才培養(yǎng)的總體方案，建立實(shí)踐教學(xué)與理論教學(xué)為一體的教學(xué)內(nèi)容體系。開展社會調(diào)查，聘請參展企業(yè)、展覽公司、展覽場館等用人部門參與專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃的制訂工作；按照突出應(yīng)用性、適應(yīng)性原則改革教學(xué)內(nèi)容體系和重組課程結(jié)構(gòu)。以核心技能為軸心形成核心技能模塊，以核心技能模塊為教學(xué)單元，形成集實(shí)踐教學(xué)與理論教學(xué)為一體的教學(xué)內(nèi)容體系。2、改變傳統(tǒng)的理論課教學(xué)場所(教室)與實(shí)踐教學(xué)場所(實(shí)訓(xùn)室)相分離的格局，建立與“一體化”教學(xué)體系相對應(yīng)的“一體化”教學(xué)場所。3、建立一支“一體化”教師(雙師型)隊(duì)伍?！耙惑w化”教師不但應(yīng)具備扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識和較高的教學(xué)水平，而且還具有較強(qiáng)的專業(yè)實(shí)踐能力和豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。聘請參展企業(yè)、展覽公司、展覽會館等單位的專業(yè)人員、管理專家兼職任教，建立一支多元化的“一體化”教師隊(duì)伍。4、建設(shè)集實(shí)踐教學(xué)與理論教學(xué)為一體的“一體化”教材體系。加強(qiáng)文字教材、電子網(wǎng)絡(luò)教材、音像教材的建設(shè)與開發(fā)工作。5、改變傳統(tǒng)教學(xué)考核體系中理論知識與實(shí)踐課程獨(dú)立進(jìn)行考核的教學(xué)考核模式，建立與集技能考核與理論考核為一體的教學(xué)考核體系。改革考試方法，除筆試外，可以采取口試、答辯、現(xiàn)場測試、作品展示、產(chǎn)品制作和現(xiàn)場操作等多種形式，著重考核學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力和基本技能水平。增加生產(chǎn)操作性、工藝性、設(shè)計(jì)性、綜合性技能考核，提高學(xué)生基本實(shí)踐能力、操作技能、專業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力。6、邀請參展企業(yè)、展覽公司、展覽會館等單位的專家、技術(shù)人員參與學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、人才培養(yǎng)質(zhì)量的評價(jià)工作，結(jié)合對畢業(yè)生就業(yè)情況和就業(yè)后發(fā)展?fàn)顩r的跟蹤調(diào)查，進(jìn)行綜合分析研究，對教學(xué)質(zhì)量做出客觀的、全方位的準(zhǔn)確評價(jià)和立體定位。

北京逸格天驕國際展覽有限公司副總經(jīng)理

劉　佳

在用人方面，我們的要求比較嚴(yán)格，目前不考慮招收應(yīng)屆畢業(yè)生。

雖然目前國內(nèi)許多院校都開設(shè)了會展專業(yè)，但是所培養(yǎng)的學(xué)生缺乏行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，需要花費(fèi)很多精力再培

訓(xùn)，才能上崗。而會展行業(yè)是一個(gè)流動性比較大的行業(yè)，尤其是設(shè)計(jì)搭建企業(yè)。花費(fèi)大量精力、財(cái)力培養(yǎng)的人才很難留住。

此外，會展行業(yè)由于涉及范圍非常廣泛，從業(yè)人員需要接觸各行各業(yè)的各種不同的人，因此也需要比較豐富的社會經(jīng)驗(yàn)。因此，我們在用人方面一向是只招收有一定行業(yè)和社會經(jīng)驗(yàn)的人才。

從現(xiàn)階段各大院校開展的會展教育情況來看，雖然很多學(xué)校都在開展校企互動，但是形式比較單一，要想培養(yǎng)出真正的實(shí)用型人才，還需要進(jìn)一步豐富校企互動的內(nèi)容，拓寬學(xué)校和企業(yè)之間合作的渠道和模式。

南京國際會展中心人事部經(jīng)理

蔡傳燕

現(xiàn)在，我們企業(yè)的會展專業(yè)人才，很大一部分是直接從院校招聘來的相關(guān)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。因?yàn)椋壳爸袊恍碛邢嚓P(guān)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人士，過于稀少。

對于應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)聘者，我們主要考慮其自身的綜合素質(zhì)，以及進(jìn)入公司后的適應(yīng)能力和實(shí)際辦事能力。應(yīng)屆畢業(yè)生與有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)聘者相比，除了對業(yè)務(wù)不熟悉外，自身也有一定的優(yōu)勢。如：他們起點(diǎn)比較高，綜合素質(zhì)和接受新事物的能力比較強(qiáng)等優(yōu)勢。

對于之前我們公司招聘過的一些應(yīng)屆畢業(yè)生，我們的培訓(xùn)方式是，將他們直接放到公司中具體的工作崗位，在實(shí)踐中求真知，在摸索中找方法、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。我們對其結(jié)果還是比較滿意的。試用期過后，最終被企業(yè)留下的人才，給公司創(chuàng)造了不少價(jià)值。

目前，很多大學(xué)開設(shè)了與會展業(yè)相關(guān)的專業(yè)課程，對于我們企業(yè)來說，在用人方面又多了一些選擇。當(dāng)然，也需要企業(yè)給予這些相關(guān)專業(yè)的應(yīng)屆生們一個(gè)將知識轉(zhuǎn)化為經(jīng)驗(yàn)的平臺。因此，校企互動是個(gè)不妙的提議，我們將會考慮在以后的人才聘用方面，采取這樣的方式。目前來說，只是一個(gè)初步設(shè)想，并沒有采取實(shí)質(zhì)性的舉措。

寧波對“大衛(wèi)”故鄉(xiāng)的厚重回禮

葉再山

去年第十屆寧波國際服裝節(jié)期間，意大利佛羅倫薩市政廳向?qū)幉ㄊ匈浰土艘栽?:1復(fù)制的國寶――“大衛(wèi)”青銅雕像作為第十屆寧波國際服裝節(jié)的賀禮。這是外國政府向中國贈送的最大體積的青銅藝術(shù)品，也是佛羅倫薩市政廳首次向國內(nèi)外其他城市贈送大衛(wèi)雕像。來自意大利佛羅倫薩的“大衛(wèi)”去年落戶寧波后，一度引起轟動。而寧波市政府的厚重回禮――南宋石刻文物復(fù)制品“文臣武將”，則在今天出使意大利。為此寧波市政府舉行了隆重盛大的儀式，歡送南宋石刻遠(yuǎn)赴第二故鄉(xiāng)――佛羅倫薩。

南宋石刻是全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位之一，位于以“西子風(fēng)光、太湖氣魄”而聞名的浙江最大天然淡水湖――東錢湖畔，是我國南宋時(shí)期規(guī)模最大、數(shù)量最多：雕刻最精的墓道石刻遺存，填補(bǔ)了我國南宋時(shí)期美術(shù)史、文物考古史、雕刻藝術(shù)史的空白，堪稱國家瑰寶，在中國石刻藝術(shù)史上占有十分重要的位置。

這兩尊石像復(fù)制品是按東錢湖南宋石刻文物中的兩件作品以1:1比例復(fù)制完成的?！拔某肌备?.3米、寬1米，“武將”高3.6米、寬1.3米，每件重量達(dá)7.5噸，采用梅園石雕塑。 “北有兵馬俑，南有石刻群”，南宋石刻不僅昭示著一個(gè)王朝的沉浮，而且蘊(yùn)藏著南方石刻藝術(shù)的精華，堪稱寧波歷史文化瑰寶。

“文臣武將”將安放在象征智慧與權(quán)力的佛羅倫薩大學(xué)校區(qū)與佛羅倫薩法院之間的建筑群中，這一建筑群是佛羅倫薩歷史上規(guī)模最大的建筑群。佛羅倫薩市政廳決定，將在2008年北京奧運(yùn)會前夕舉行隆重的“文臣武將”落戶儀式。

第十七屆青島國際啤酒節(jié)――精彩值得期待

觀 天

眾多啤酒品牌參與，共創(chuàng)東方啤酒盛會

據(jù)了解，啤酒城內(nèi)設(shè)置了17個(gè)品酒大篷，組委會邀請了丹麥嘉士伯，美國百威，德國碧特博格、柏龍、皇家慕尼黑、艾丁格，日本的朝日等世界知名啤酒品牌有，以及國內(nèi)的青啤、雪花等，共計(jì)45個(gè)啤酒品牌，各廠家將生產(chǎn)節(jié)日特供酒。在大篷的裝飾上，以白、藍(lán)、紅為主色調(diào)搭建彩色大篷。啤酒節(jié)指揮部與參與廠家簽訂誠信經(jīng)營公約。實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)啤酒佐餐食品的統(tǒng)一配送，推出16個(gè)特價(jià)菜。

強(qiáng)調(diào)參與，重視互動全力打造啤酒節(jié)特色文化品牌

本屆啤酒節(jié)“啤酒嘉年華”由“歐洲之星”嘉年華公司承辦，引進(jìn)了總價(jià)值近3億元人民幣的20臺游樂設(shè)施，包括國家A類大型游樂設(shè)備8臺，其中無敵大飛輪、光輝摩天輪、瘋狂旋轉(zhuǎn)盤、驚天動地離心轉(zhuǎn)、宮延旋轉(zhuǎn)木馬、穿越時(shí)空：極速風(fēng)車7臺設(shè)備是首次登陸青島，尤其值得一提的是，無敵大飛輪在全世界僅有兩臺。同時(shí)，結(jié)合城中原有的亞洲最大的過山車、回飛棒等設(shè)備進(jìn)行整體布局，實(shí)行一體化經(jīng)營。動感刺激的“啤酒嘉年華”，將形成游玩的中軸線和核心區(qū)，使人流走向更趨合理，與飲酒狂歡的結(jié)合更加緊密。

在往年的基礎(chǔ)上，本屆啤酒節(jié)增加項(xiàng)目設(shè)置，拓展趣味互動，提高公眾參與，“市民演、市民看、市民樂”，充分體現(xiàn)啤酒節(jié)“市民節(jié)”的辦節(jié)定位。啤酒城中的文體娛樂活動包括藝術(shù)巡游、文藝演出、飲酒大賽三個(gè)板塊，其中，藝術(shù)巡游包括花車展示、軍樂表演、市民才藝展示三個(gè)方面；文藝演出包括“2007世界K歌冠軍大賽中國區(qū)選拔賽”、“聯(lián)盟歌會專場”、“奧帆激情之夜”、慈善義演等活動；啤酒節(jié)全國電視飲酒大賽以海選的形式吸引更多國內(nèi)外選手參賽，形成啤酒節(jié)獨(dú)具魅力的亮點(diǎn)。

全方位加強(qiáng)奧帆賽宣傳

今年的啤酒節(jié)將有機(jī)地融入奧運(yùn)理念，加強(qiáng)對奧帆賽的宣傳，讓海內(nèi)外來賓充分感受到青島作為奧帆賽主辦城市的濃厚氛圍。推出“一、三、五”概念，貫穿一根主線，即“激情揚(yáng)起風(fēng)帆”的全程主線。做好三個(gè)結(jié)合：一是主題定位的結(jié)合；二是內(nèi)容設(shè)置的結(jié)合；三是宣傳方式的結(jié)合。開展五項(xiàng)活動：一是開幕式上專設(shè)“萬眾舉杯，同迎奧運(yùn)”內(nèi)容；二是節(jié)日期間安排的迎奧運(yùn)主題日系列活動；三是“牽手啤酒城，同戴微笑圈”活動；四是組織“相約奧帆賽，情醉啤酒節(jié)”活動；五是開展“開啟激情，傳遞文明”活動。將啤酒城作為奧帆賽最集中、最響亮、最生動、最強(qiáng)勢的宣傳場所。

上屆回顧：