愛(ài)國(guó)詩(shī)朗誦精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的愛(ài)國(guó)詩(shī)朗誦主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：愛(ài)國(guó)詩(shī)朗誦范文

(男領(lǐng)誦)今天我們是祖國(guó)的希望，明天我們是祖國(guó)的棟梁!

(女領(lǐng)誦)五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六個(gè)民族是一家。

(男領(lǐng)誦)我們擁有一個(gè)共同的名字叫中華。

(女領(lǐng)誦)祖國(guó)六十二華誕，普天同慶，舉國(guó)歡誦。

(男女領(lǐng)誦)讓我們唱響《中華魂》，祝愿我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)!

祝愿我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)!

以下全體同學(xué)齊誦：

1.國(guó)破山河在，城春草木深。

感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。

烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。

白頭搔更短，渾欲不勝簪。

2. 僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。

夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。

3. 醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙，五十弦翻

塞外聲。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。

馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身

后名?？蓱z白發(fā)生!

4.風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲，聲聲入耳;

家事、國(guó)事、天下事，事事關(guān)心。

5.位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)。

6.鞠躬盡瘁，死而后已。

7.天下興亡，匹夫有責(zé)。

8.捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸

9.人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。

10.先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)。

11.少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，

少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，

少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。美哉，我少年中國(guó)，與天不老!壯哉，我

第2篇：愛(ài)國(guó)詩(shī)朗誦范文

b.首先介紹一下到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，

a.感謝平委老師從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的青春愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦大賽讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來(lái)

b.中國(guó)改革的音符編織成時(shí)代的樂(lè)章正在960萬(wàn)平方公里的國(guó)土上回響宏大的交想曲沖擊著板結(jié)的土地震撼這每個(gè)中國(guó)人的心年輕的朋友們我們不是歷史的寵兒?jiǎn)?我們不是時(shí)代的轎子嗎?我們不是中華一代熱血青年嗎?那么當(dāng)莊嚴(yán)的五星紅旗在華夏之幫飄揚(yáng)了55春秋的時(shí)候?yàn)榱顺及爿x煌的未來(lái)讓我們做高山的攀登者去飽纜險(xiǎn)峰的雄姿吧!讓我們做浪尖上的弄潮者去領(lǐng)略大海的氣魄吧!讓我們做時(shí)代樂(lè)章的彈奏者隨著輕春的節(jié)拍去奏響那時(shí)代的最強(qiáng)音發(fā)出我們年輕的聲音把!

a.是啊!攀爬過(guò)歲月的脊梁,滄桑印證著我們求所的腳步,半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨,55載的崢嶸,光榮著子孫們心中的夢(mèng)想,東方瑰麗的大地上,聳立起一個(gè)不朽的國(guó)度,于是世人對(duì)著太陽(yáng)升起的地方聆聽(tīng)黃河古老的歌唱,穿越那五千年悠悠歲月和55載繽紛花季,.在億萬(wàn)炎黃子孫心中凝結(jié)成一個(gè)主題:做一個(gè)奮發(fā)向上的愛(ài)國(guó)者.

b.我們?cè)诒荣惽跋日f(shuō)一下評(píng)論標(biāo)準(zhǔn):

參賽選手的表情:2分動(dòng)作:1分語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào):2分內(nèi)容:3分

朗誦內(nèi)容與北京音樂(lè)搭配程度:2分共10分

a.現(xiàn)在讓我們滿(mǎn)懷最真摯的情感用我們最優(yōu)美的語(yǔ)言,為我們偉大的祖國(guó)母親獻(xiàn)上最美的祝?！?

b.下面請(qǐng)1號(hào)選手吳新娜朗誦<<祖國(guó)頌>>

a.我們的祖國(guó)多么美好,多么偉大啊!通過(guò)吳新娜同學(xué)的朗誦,讓我對(duì)祖國(guó)又有了更新更大的了解,讓我不由地想為祖國(guó)唱支歌.

b.請(qǐng)2號(hào)選手吳螢朗誦<<祖國(guó)我為您唱支歌>>

a.奔騰的歷史長(zhǎng)河河呼嘯著,涌近了五星紅旗高高飄揚(yáng)的年代,用勁了文明古國(guó)凱歌高奏的年代,涌進(jìn)了華夏后裔大有作為的年代!

b.五千年光輝燦爛的文化近百年屈辱痛苦的,血與火無(wú)情的洗禮經(jīng)過(guò)幾代人前仆后繼的奮斗,終于誕生出這奮飛的年代

a.祖國(guó)如此偉大,我怎能不愛(ài)它!

b.請(qǐng)3號(hào)選手候婷婷朗誦<<祖國(guó),我愛(ài)您>>

a.請(qǐng)4號(hào)選手周冷朗誦<<我愛(ài)你,中國(guó)>>

b.我們這樣愛(ài)著我們偉大的祖國(guó),不論風(fēng)吹雨打,不論你居住那里我們都要做一個(gè)地地道道的中國(guó)人.

a.下面有請(qǐng)5號(hào)選手隗苗苗.郭丹朗誦的<<我是一個(gè)地地道道的中國(guó)人>>

a.就是在這樣的年代,有那么一群人,他們身上凝聚著先烈的壯志,前輩的智慧,民族的氣魄,他們年華似錦,光榮的擔(dān)負(fù)著不可推卸的歷史重任,是誰(shuí)能驕傲的成為歷史的寵兒?

b.是我們著跨越世紀(jì)的青年啊!無(wú)論怎樣我們這些寵兒們心中都有我們偉大的祖國(guó).

a.請(qǐng)7號(hào)選手劉培朗誦<<心屬祖國(guó)>>

a.一切都是那么值得驕傲自豪值得回味,可是時(shí)光不允許我們沉淀在五光十色的幻想中,人人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,朋友們今天我對(duì)你們說(shuō),不論面前有什么困難,我們蚪要努力實(shí)現(xiàn)我們心中的那個(gè)夢(mèng)想.

b.下面請(qǐng)8號(hào)選手蘆艷賓朗誦<<ihaveadream>>(我有一個(gè)夢(mèng)想)

b.哎~!剛才說(shuō)到夢(mèng)想了你的夢(mèng)想是什么嗎啊～！

a.我的夢(mèng)想是在2008北京奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上為中國(guó)舉旗，

b.你說(shuō)到這里我想到了我最想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想就是2008年北京奧運(yùn)會(huì)的一枚金牌這可能是我最想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想

a.請(qǐng)9號(hào)選手馬圓圓同學(xué)的朗誦<<北京奧運(yùn)我的夢(mèng)想>>

a.我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題吧！

b.你說(shuō)吧！

a.你會(huì)怎么看待2008年的奧運(yùn)會(huì)啊！

b.我會(huì)盡我最大的努力支持奧運(yùn)會(huì)讓它成為一個(gè)來(lái)永恒的奧運(yùn)會(huì).

a.請(qǐng)欣賞10號(hào)選手強(qiáng)瑋朗誦<<支持希望永恒>>

b.下面請(qǐng)欣賞11號(hào)選手朗誦的<<豐碑的傳說(shuō)>>

a.請(qǐng)欣賞劉麗娜．梁紅玉．趙麗麗．馮雪．程月朗誦的<<頌歌>>

a.氧氣理想風(fēng)帆駛向未來(lái)彼岸，請(qǐng)13號(hào)選手益姍姍朗誦<<駛向彼岸>>

b.人世成功，申奧成功，無(wú)時(shí)不在顯示著今日中國(guó)的強(qiáng)大，三峽制水，神州五號(hào)飛船成功發(fā)射，無(wú)時(shí)不在顯示中國(guó)人民的智慧．

a.讓我們警鐘長(zhǎng)鳴，無(wú)忘國(guó)恥．全世界中華兒女團(tuán)結(jié)起來(lái)與時(shí)俱進(jìn)，繼往開(kāi)來(lái)，沿著建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的道路上奮勇前進(jìn)

b.請(qǐng)欣賞14號(hào)選手李楠的<<勿忘歷史展望未來(lái)>>

第3篇：愛(ài)國(guó)詩(shī)朗誦范文

昨天，學(xué)校舉辦了我們?cè)谛W(xué)階段的最后一次“六一兒童節(jié)”。這次和往年所舉辦的“六一兒童節(jié)”有很大的不同，因?yàn)檫@一次是以抗震救災(zāi)為主題，目的是紀(jì)念5。12汶川8。0?大地震事件。本次活動(dòng)少了妙曼的舞姿，少了歡快的歌聲，少了同學(xué)和老師歡聲笑語(yǔ)；多了震撼人心的詩(shī)朗誦，多了感人的歌聲，使人徹徹底底的感受到感人至深、催人下淚的效果，使人徹徹底底的感受到大家的愛(ài)國(guó)之心，使人徹徹底底的感受到大家心系汶川災(zāi)區(qū)!

其中詩(shī)朗誦《背書(shū)包的孩子，你在哪里？》，讓我印象最深刻，也讓我最為感動(dòng)，讓我不禁流淚。多少學(xué)生啊，都在課堂上，進(jìn)入了書(shū)的海洋，如一條條歡快的小魚(yú)在海中玩耍?？墒?，就在這個(gè)時(shí)候，多少鮮紅的生命啊!都在那一天，都在那個(gè)時(shí)候，都在那一秒鐘里，離我們而去。那是一張張燦爛的笑臉，但是他們都在那一刻之后，失去了這燦爛的笑臉，只留下一具具冰冷而又臟亂的幼小的身軀，只留下了無(wú)限的傷痛、悲傷。此刻，我也有了一絲慶幸。因?yàn)橐灿胁簧賹W(xué)子，他們被救出了！他們有了活下去的希望!

不過(guò)，我始終要喊一句:“汶川死去的同學(xué)們，你們?cè)谔焯眠^(guò)得好嗎？”

第4篇：愛(ài)國(guó)詩(shī)朗誦范文

活動(dòng)背景：隨著商品經(jīng)濟(jì)的深入人心，傳播媒體走進(jìn)千家萬(wàn)房戶(hù)，社會(huì)時(shí)尚的影響，千萬(wàn)了當(dāng)今中學(xué)生信仰的動(dòng)搖，人生觀的改變。

活動(dòng)目的：1、通過(guò)觀看我國(guó)軍隊(duì)的壯大過(guò)程，讓學(xué)生共和國(guó)日異強(qiáng)盛的自豪感。

2、聆聽(tīng)同志的建國(guó)50周年因慶講話(huà)，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。

3、通過(guò)相聲述說(shuō)祖國(guó)的美麗富饒，讓學(xué)生樹(shù)立為祖國(guó)努力學(xué)習(xí)的堅(jiān)定信念。

4、通過(guò)學(xué)生自由發(fā)言，讓學(xué)生有心系祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó)的宏偉志向。

活動(dòng)形式：采用多媒體教學(xué)手段，以學(xué)生主持，讓學(xué)生收集素材，通過(guò)表演、討論等一系列以學(xué)生為主體的活動(dòng)形式，傳播愛(ài)國(guó)思想。

活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程：

1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

2、觀看中國(guó)人民軍隊(duì)的日益壯大的發(fā)展史影片。

3、學(xué)生表演相聲《愛(ài)祖國(guó)》。

4、學(xué)生自由發(fā)言，例舉心系祖國(guó)、為國(guó)做貢獻(xiàn)力量的名人、事跡。

5、電子琴獨(dú)奏《我的祖國(guó)》。

6、學(xué)生表演舞蹈《軍中之花》。

7、欣賞音樂(lè)MTV《熱愛(ài)祖國(guó)》、圖片并宣誓。

8、教師總結(jié)，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

[附]：班會(huì)活動(dòng)課設(shè)計(jì)方案

養(yǎng)成習(xí)慣、合作發(fā)展

設(shè)計(jì)理念：

新形勢(shì)下，以“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)合作”為核心的素質(zhì)教育理念，已將傳統(tǒng)意義上的“高才生”拓展為“復(fù)合人”。具體而言，就是要求學(xué)生除了具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力外，還應(yīng)具有文明的言談舉止，有規(guī)范的行為習(xí)慣及較強(qiáng)的合作意識(shí)，針對(duì)本班學(xué)生以上方面存在的問(wèn)題，擬通過(guò)本次班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育，正確理解所謂的風(fēng)度、瀟灑，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，進(jìn)行團(tuán)結(jié)教育，培養(yǎng)合作意識(shí)，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，包容他人。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)生自編自演，培養(yǎng)參與創(chuàng)新意識(shí)。

2、注重內(nèi)容的思想性，強(qiáng)調(diào)熏陶感染，避免空洞。

3、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

4、培養(yǎng)學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

活動(dòng)組織：

1、資料搜集：高勇兵、汪迪

2、節(jié)目導(dǎo)排；陳思琪、陳韻晗、王敏

3、撰稿：陳珊、羅敏

4、主持：陳思琪、王敏、汪迪、駱靖東

活動(dòng)過(guò)程：

1、活動(dòng)開(kāi)始

2、詩(shī)朗誦《青春的自白》

3、《班級(jí)公約》

4、小品《孔迪生故事》

5、歌曲《這城市有愛(ài)》

6、舞蹈《一起走過(guò)的日子》

7、故事《選擇》

8、群體合誦《青春的誓言》

9、詩(shī)《我們是朋友》

10、歌曲《我們是一家人》

11、活動(dòng)結(jié)束。

[附]：我校精彩班會(huì)活動(dòng)操作方案3

無(wú)私奉獻(xiàn)真情回報(bào)

活動(dòng)目的：

1、通過(guò)朗誦、合唱、快板等形式，讓學(xué)生了解父母、老師、祖國(guó)的哺育之恩，感受中華民族的傳統(tǒng)美德。

2、培養(yǎng)學(xué)生積極參與班會(huì)活動(dòng)的能力，組織協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)集體的凝聚力，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

3、、豐富學(xué)生的生活和情感世界，激發(fā)學(xué)生從小有愛(ài)心、獻(xiàn)愛(ài)心、培養(yǎng)“無(wú)私奉獻(xiàn)、知恩圖報(bào)”的高尚情操。

活動(dòng)過(guò)程：

一、宣布活動(dòng)開(kāi)始

二、第一樂(lè)章我愛(ài)我家真情永遠(yuǎn)

1、電子琴伴奏《世上只有媽媽好》

2、講故事《母愛(ài)如佛》

3、吐露心聲

三、第二樂(lè)章師恩情重?zé)o怨無(wú)悔

1、集體朗誦《老師，您心苦了！》

2、情景歌劇《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》

3、名言警句贊老師

四、第三樂(lè)章歌頌祖國(guó)暢想明天

1、快板《長(zhǎng)城長(zhǎng)黃河黃》

2、詩(shī)朗誦《新世紀(jì)祖國(guó)公頌》

3、大合唱《歌唱祖國(guó)》

五、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

[附]：我校精彩班會(huì)活動(dòng)操作方案4

飲水思源報(bào)親恩

設(shè)理計(jì)理念：

前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)：“只有愛(ài)媽媽?zhuān)拍軔?ài)祖國(guó)?！币虼?，親情是一切情感的基石。只有愛(ài)父母，才會(huì)愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)我們生活的這個(gè)世界，才能永駐真愛(ài)，形成質(zhì)樸健全的人性。針對(duì)本班學(xué)生個(gè)性中暴露的自私任性、自我中心的不良傾向，通過(guò)真情體驗(yàn)，感悟親情，激發(fā)學(xué)生愛(ài)的情感，豐富情感積淀，把親情回報(bào)付諸實(shí)踐。

設(shè)計(jì)目的：

1、讓學(xué)生了解親情，體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大，感受中貨票民族的傳統(tǒng)美德。

2、讓學(xué)生回報(bào)親情，把對(duì)父母的愛(ài)付諸實(shí)際行動(dòng)。

3、豐富學(xué)生的生活和情感積累，激發(fā)學(xué)生從小有愛(ài)心，樹(shù)立心中有他人，心中有祖國(guó)的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、準(zhǔn)備節(jié)目，搜集故事，收集名言，主持人準(zhǔn)備串詞。

2、制作相關(guān)的課件。

3、場(chǎng)景設(shè)計(jì)，渲染環(huán)境，奠定情感基調(diào)。

活動(dòng)過(guò)程：

一、宣布活動(dòng)開(kāi)始：

二、回顧篇——走近親情

1、我的名字。

2、小品：《追星族》

3、說(shuō)：《我成長(zhǎng)的足跡》

4、小合唱《媽媽的吻》

5、父母寫(xiě)真

6、小品《真情訪(fǎng)談》

三、擁抱篇——體驗(yàn)親情

7名言警句贊父母

8視頻欣賞《老媽媽》

9朗誦《慈母頌》

四、行動(dòng)篇——回報(bào)親情

10、母子了解知多少，歌曲《?；丶铱纯础?/p>

第5篇：愛(ài)國(guó)詩(shī)朗誦范文

（1）觀察、選拔班干部，組建班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)。

（2）依據(jù)學(xué)生自愿，并結(jié)合任課老師意見(jiàn)，選任學(xué)科課代表。

（3）編排座位，組建學(xué)習(xí)小組，選舉小組長(zhǎng)。

（4）選舉寢室長(zhǎng)，按寢室進(jìn)行寢教室衛(wèi)生打掃。

（5）班級(jí)文化建設(shè)：班名、班訓(xùn)、班級(jí)愿景、班規(guī)，教室標(biāo)語(yǔ)，奮斗目標(biāo)欄。

2、常規(guī)管理

（1）班干部例會(huì)及培訓(xùn)每周進(jìn)行一次；

（2）班規(guī)執(zhí)行及學(xué)生量化考核；

（3）每天“六必到”：上操必到、早站讀必到、午休必到、公共自習(xí)必到、讀報(bào)堂必到、晚寢必到。除“六必到”外，不定時(shí)巡視教室，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。

（4）堅(jiān)持對(duì)學(xué)生談心交流：有問(wèn)題必談、考試后必談、培優(yōu)補(bǔ)差對(duì)象每周必談、臨界生分組必談。

（5）標(biāo)兵評(píng)選。每周評(píng)出本周學(xué)習(xí)標(biāo)兵、文明標(biāo)兵、內(nèi)務(wù)標(biāo)兵等。

3、德育課程

（1）主題活動(dòng)月

8月為文明禮儀教育月，9月為感恩教育月，10月為愛(ài)國(guó)教育月，11月為責(zé)任擔(dān)當(dāng)教育月，12月為法制安全教育月，1月為傳統(tǒng)文化教育月。

（2）主題班會(huì)課

實(shí)行雙周班會(huì)課制度。主題分別是：

我的班級(jí)我的家；

學(xué)習(xí)條例，嚴(yán)格自律；

盯準(zhǔn)目標(biāo)，提升自我；

肩負(fù)責(zé)任，德行天下；

科學(xué)學(xué)習(xí)，提高效率；

努力學(xué)習(xí)，回報(bào)師恩；

國(guó)家興衰，青年有責(zé)；

不負(fù)青春，拒絕平庸；

惜時(shí)高效，做時(shí)間的主人；

誠(chéng)信考試，務(wù)實(shí)備考；

考后反思，助力成長(zhǎng)；

學(xué)習(xí)錢(qián)學(xué)森精神，一顆丹心報(bào)祖國(guó)；

態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗。

（3）依照年級(jí)要求開(kāi)展好文體活動(dòng)和體育鍛煉。

9月上旬感恩教師征文

10月上旬愛(ài)國(guó)·報(bào)國(guó)詩(shī)朗誦

11月中旬不負(fù)青春，勇?lián)姑黝}演講

第6篇：愛(ài)國(guó)詩(shī)朗誦范文

我們?cè)诖箨?duì)會(huì)上觀看了許多精彩的表演，有舞蹈、詩(shī)朗誦、拍手歌等，還有一些互動(dòng)的游戲。不過(guò)，對(duì)于我們這些少先隊(duì)員來(lái)說(shuō)，最令人印象深刻的事情莫過(guò)于大隊(duì)輔導(dǎo)員老師宣布任職命令和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一同為新一屆大隊(duì)委員佩戴標(biāo)志的那一刻了。我們新一屆的大隊(duì)委們靜靜地站在隊(duì)旗下，自豪地接受著榮譽(yù)的到來(lái)。隨后，我們一個(gè)個(gè)挺起胸膛，緊握拳頭，在隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓，立志當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)干部，做一名少年先鋒。在今后的工作中，一定勤勤懇懇、盡職盡責(zé)，勇于創(chuàng)新，熱心為隊(duì)員們服務(wù)。

愛(ài)國(guó)，在這個(gè)活動(dòng)里，我們跟著兩位主持人，一起大聲地朗誦出了《少年中國(guó)志》這首詩(shī)，“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球”是呀，祖國(guó)的未來(lái)就靠我們這些花朵，我們一定要好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的未來(lái)奉獻(xiàn)自己的力量。

創(chuàng)新，是北京精神的精髓，我們五年級(jí)的同學(xué)，為大家?guī)?lái)的是自編的啦啦操《TheBoys》。她們的動(dòng)作新穎、節(jié)奏活潑、配合默契。我們看完后，都熱烈地鼓掌，她們跳得多好呀！她們不正是用這種創(chuàng)新精神來(lái)為我國(guó)的科技事業(yè)加油嗎？

包容，大家都有犯錯(cuò)之時(shí)，只要互相包容，就能使我們的校園變成一個(gè)充滿(mǎn)溫馨和諧的“友誼之園”，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都走到曾經(jīng)跟自己發(fā)生過(guò)矛盾的伙伴面前，真誠(chéng)地跟他（她）說(shuō)一聲“對(duì)不起”，跟他（她）來(lái)一個(gè)擁抱，你們今后就是最好的朋友！

厚德，幫助人、指指路、做志愿者，這都是厚德，六年級(jí)和四年級(jí)的同學(xué)們都為我們帶來(lái)了歌謠，向我們?cè)敿?xì)地述說(shuō)了怎樣才能做到厚德。

第7篇：愛(ài)國(guó)詩(shī)朗誦范文

 培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)交流材料

學(xué)校以“做豪邁的中國(guó)人”的校訓(xùn)引領(lǐng)少先隊(duì)的工作，高度重視少先隊(duì)主體地位，以養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育為重點(diǎn)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的重要作用。今天就培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)方面做個(gè)簡(jiǎn)單介紹。

一、春風(fēng)化雨

少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)生公民意識(shí)培養(yǎng)的主要途徑，它可以抓住學(xué)生成長(zhǎng)中的所有經(jīng)歷和現(xiàn)象對(duì)學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)期的和全面的品德教育，特別是中隊(duì)教育，輔導(dǎo)員的榜樣示范、諄諄教誨猶如春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲。

中隊(duì)生活是孩子們的主要生活也是孩子們的重要社會(huì)生活?，F(xiàn)在的孩子大多都是獨(dú)生子女，自我意識(shí)強(qiáng)，缺乏吃苦耐勞的精神，獨(dú)立和自理能力差，更沒(méi)有主動(dòng)為他人服務(wù)的思想。而《公民道德建設(shè)綱要》指出為人民服務(wù)作為公民道德建設(shè)的核心是社會(huì)主義道德區(qū)別和優(yōu)越于其它社會(huì)形態(tài)道德的顯著標(biāo)志。因此，中隊(duì)教育要強(qiáng)化學(xué)生服務(wù)意識(shí)，就得讓每一個(gè)孩子都能在班級(jí)中找到一個(gè)屬于自己的能力發(fā)展空間，我們向全體中隊(duì)輔導(dǎo)員提出“扶著孩子做主人”的工作思想。實(shí)行“人人有事做，事事有人做”的管理，明確各自的職責(zé)和分工。細(xì)化管理過(guò)程，讓孩子在完成中隊(duì)管理的過(guò)程中增強(qiáng)主人翁意識(shí)，提高服務(wù)能力。同時(shí)，每周集體朝會(huì)的舞臺(tái)是提供給學(xué)生們體驗(yàn)的最好場(chǎng)所，堅(jiān)持讓學(xué)生唱主角，使朝會(huì)不但成為學(xué)生接受愛(ài)國(guó)主義教育的好機(jī)會(huì)，也成為學(xué)生相互學(xué)習(xí)，鍛煉展示的好場(chǎng)所。 （體驗(yàn)當(dāng)一回旗手、主持人、新聞?dòng)浾?、特長(zhǎng)展示小明星）

二、寸草春暉

家庭是社會(huì)的細(xì)胞，每一個(gè)父母為了教育好下一代都付出了艱辛的勞動(dòng)。 “誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”所以少先隊(duì)活動(dòng)教會(huì)孩子學(xué)會(huì)感恩是公民意識(shí)培養(yǎng)的首要任務(wù)。

每年我們結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn)，及時(shí)地開(kāi)展“為自己的父母做一件事”的活動(dòng)如為媽媽捶捶背、為爸爸沏杯茶，有時(shí)還可以結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日如“婦女節(jié)”、“母親節(jié)”、“父親節(jié)”等讓學(xué)生為家長(zhǎng)準(zhǔn)備一份驚喜，在學(xué)生設(shè)身處地地為父母著想的過(guò)程中強(qiáng)化親情教育，教會(huì)孩子用行動(dòng)去表達(dá)自己對(duì)父母的愛(ài)。進(jìn)一步增強(qiáng)孩子關(guān)心父母，孝敬父母的意識(shí)，讓“小草”也要學(xué)會(huì)報(bào)答“陽(yáng)光”的恩情。讓孩子學(xué)會(huì)通過(guò)愛(ài)親人愛(ài)身邊的人來(lái)激發(fā)他的愛(ài)心，孩子做到了自己的伙伴自己幫。我校的孩子不僅為災(zāi)區(qū)孩子伸出援助之手，身邊的同學(xué)有困難也主動(dòng)幫忙，（體驗(yàn)當(dāng)一次護(hù)花使者事例）同學(xué)們把春風(fēng)送給別人，自己也感受春天的溫馨。讓學(xué)生在參與少先隊(duì)活動(dòng)的過(guò)程中進(jìn)行小公民意識(shí)培養(yǎng)，從而形成良好的道德品質(zhì)。一個(gè)懂得感恩的孩子他一定是位好公民。

三、春色滿(mǎn)園

少先隊(duì)活動(dòng)充滿(mǎn)了生機(jī)和活力，課程教育與少先隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合。我校根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)有特色的學(xué)科活動(dòng)新模式，每學(xué)期都開(kāi)展全員參與的富于學(xué)科特點(diǎn)的活動(dòng)。（例如：語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng)講故事、情景劇表演、詩(shī)朗誦、硬筆書(shū)法、詩(shī)配畫(huà)等等，真是妙趣橫生）藝術(shù)教育是我校特色和品牌。“以藝輔德”是我校藝術(shù)教育的宗旨，讓學(xué)生在藝術(shù)教育中培養(yǎng)品性是我校少先隊(duì)工作的另一特色。我們努力滿(mǎn)足學(xué)生的興趣愛(ài)好，堅(jiān)持利用課外時(shí)間組織開(kāi)展了繪畫(huà)、書(shū)法、閱讀、英語(yǔ)、主持、舞蹈、聲樂(lè)、籃球、田徑等20多個(gè)興趣小組活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的興趣愛(ài)好，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑的發(fā)展，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，也讓“多把尺子量人，多種稱(chēng)號(hào)獎(jiǎng)人”的多元評(píng)價(jià)方式得以落實(shí)。

我校少先隊(duì)利用節(jié)日為依托，體驗(yàn)教育在靈活多樣的集體活動(dòng)中滲透。每年的少先隊(duì)建隊(duì)日、國(guó)慶節(jié)、清明節(jié)全員參與，大型詩(shī)朗誦、紅歌大家唱、尋找祖國(guó)每一寸土地、講一個(gè)故事，做一件好事等等通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)，讓學(xué)生們主動(dòng)去了解革命先烈、民族英雄的光輝事跡。促進(jìn)了他們?cè)谛袆?dòng)中了解“民族精神”的實(shí)質(zhì)，培養(yǎng)他們愛(ài)國(guó)主義情感，增強(qiáng)自身的責(zé)任感、使命感。假期我們引導(dǎo)學(xué)生走出家門(mén)和校門(mén)，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)認(rèn)知體驗(yàn)和情感體驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)。帶領(lǐng)孩子走上街頭打掃衛(wèi)生，做一個(gè)文明勸導(dǎo)員對(duì)社會(huì)上的不文明現(xiàn)象進(jìn)行勸導(dǎo)和制止，宣傳環(huán)保，節(jié)約資源，以教育學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)護(hù)環(huán)境，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。在社會(huì)這個(gè)大世界中我們的孩子用自己良好的道德品質(zhì)去詮釋一個(gè)小公民應(yīng)盡的義務(wù)，道德之花處處盛開(kāi)，人間到處春色滿(mǎn)園。

2007年學(xué)校根據(jù)“雛鷹爭(zhēng)章”評(píng)價(jià)體系和“心理陽(yáng)光工程”的方案，完成了一套的“陽(yáng)光少年”評(píng)價(jià)體系。力求通過(guò)不懈努力把學(xué)生培養(yǎng)成為新時(shí)期陽(yáng)光少年。我們開(kāi)展的打造“陽(yáng)光少年”的活動(dòng)就是培養(yǎng)合格小公民的活動(dòng)，真正能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)生的養(yǎng)成教育得以落實(shí)。

第8篇：愛(ài)國(guó)詩(shī)朗誦范文

關(guān)鍵詞：初中語(yǔ)文；古詩(shī)詞；傳統(tǒng)文化

中國(guó)作為四大文明古國(guó)之一，悠久的古國(guó)文化和傳統(tǒng)文明對(duì)世界文化都影響深遠(yuǎn)。古詩(shī)詞作為我國(guó)傳統(tǒng)文化中的瑰寶，無(wú)處不體現(xiàn)著古文化的精髓所在：悠遠(yuǎn)的意境、精煉的字句、細(xì)膩的情感……都在詩(shī)人詞者的字里行間流露的，他們有著對(duì)自身坎坷命運(yùn)的憤懣，對(duì)國(guó)恨家仇的憂(yōu)慮，對(duì)祖國(guó)大好河山的贊美，對(duì)閨房思婦內(nèi)心世界的憐惜……在初中語(yǔ)文教學(xué)的目標(biāo)之中要求學(xué)生可以開(kāi)展自主學(xué)習(xí)，探討詩(shī)人詞者的內(nèi)心世界，抓住詩(shī)詞表達(dá)的思想感情，可以說(shuō)初中語(yǔ)文是我們更進(jìn)一步接觸中國(guó)傳統(tǒng)文化的平臺(tái)。

一、涉獵古詩(shī)詞，積累文化底蘊(yùn)

初中生肩負(fù)著傳承傳統(tǒng)文化的重大使命，首先最重要的是使自身的文化水平達(dá)到一定的高度，才能更好地傳播傳統(tǒng)文化，使更多的人繼承這種精神食糧。語(yǔ)文學(xué)習(xí)在于誦讀?！皶?shū)讀百遍，其義自見(jiàn)?！蔽覀儗?duì)待初中語(yǔ)文課程中的古詩(shī)詞要多讀，最好是熟讀成誦的境界。另外，針對(duì)老師提出的課外鏈接式的古詩(shī)詞也要熟讀，增強(qiáng)語(yǔ)感，培養(yǎng)古詩(shī)文情懷。

二、組織古詩(shī)詞誦讀比賽，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情

學(xué)?？梢远ㄆ陂_(kāi)展一些古詩(shī)文方面的比賽，例如：詩(shī)朗誦、詩(shī)詞大賽都是不錯(cuò)的開(kāi)展模式，在比賽中不僅可以拓寬學(xué)生的視野，相互學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，而且在聲情并茂地朗誦或激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，更容易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還能夠更好地體味作者當(dāng)時(shí)的思想變化，最終增進(jìn)師生同學(xué)間的友誼，可謂一石三鳥(niǎo)。

三、注意培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷，在古詩(shī)詞學(xué)習(xí)中注重意境的提升

教師作為文化的傳播作者，肩負(fù)著更為沉重的任務(wù)。由小學(xué)過(guò)渡到初中階段的孩子們，正是處于人生觀、世界觀形成的重要時(shí)期，這時(shí)就需要教師的正確引導(dǎo)。初中語(yǔ)文教師作為母語(yǔ)教師，充當(dāng)著重要角色。故在教學(xué)中要注意培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷，引導(dǎo)他們從古詩(shī)詞開(kāi)始，注重詩(shī)人詞人意境的塑造。譬如，杜甫的《望岳》，其中有一句膾炙人口的絕句：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。強(qiáng)烈地抒發(fā)了作者想象登上山頂，藐視群峰的雄心壯志，豪邁之情油然而生。

四、滴水穿石，從一字一句做起

文化是一種瑣碎而又豐富的美食，傳統(tǒng)文化更是經(jīng)得起咀嚼。初中古詩(shī)詞學(xué)習(xí)已經(jīng)接觸到大量的傳統(tǒng)文化，教師要善于從一字一句開(kāi)始引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)積累到印象深刻的記憶可以在教學(xué)中將古詩(shī)詞與民間傳統(tǒng)、神話(huà)故事結(jié)合起來(lái)進(jìn)行傳授，激發(fā)學(xué)生對(duì)隱藏在古詩(shī)背后傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的興趣，譬如，王安石的《元日》：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇?！睙o(wú)人不知無(wú)人不曉，每逢春節(jié)人們都不由自主的吟誦，這就達(dá)到了傳承傳統(tǒng)文化的目的。

總之，傳承傳統(tǒng)文化，需要一代又一代人繼承發(fā)揚(yáng)，作為初中生要從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)古詩(shī)詞和科學(xué)文化知識(shí)，靠自身的影響力不斷感染傳播，使傳統(tǒng)文化的影響力不斷擴(kuò)大，走出世界，成就不朽的傳奇。

參考文獻(xiàn)：

[1]馮家純.初中語(yǔ)文古詩(shī)詞教學(xué)之我見(jiàn)[J].考試周刊，2009（7）.

[2]李春彪.初中語(yǔ)文古詩(shī)詞教學(xué)模式探索[J].現(xiàn)代語(yǔ)文：教學(xué)研究版，2010（4）.

第9篇：愛(ài)國(guó)詩(shī)朗誦范文

一、目的及意義

1、讓同學(xué)們對(duì)黨及其會(huì)議有了進(jìn)一步的了解，除此之外也增強(qiáng)同學(xué)們作為新時(shí)代大學(xué)生的主人翁意識(shí)。

2、促使同學(xué)們更積極地關(guān)心國(guó)家大事，為祖國(guó)的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

3、學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，爭(zhēng)做青年先鋒。

二、活動(dòng)時(shí)間

20XX年3月17日19：00—21：00

三、活動(dòng)地點(diǎn)

理B204

四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

主持人：陳肯、王佳

策劃書(shū)：唐湘宏

總結(jié)：羅亦玉

五、活動(dòng)參與

12級(jí)電科一班全體同學(xué)

六、活動(dòng)安排

1、活動(dòng)前期：

1)團(tuán)課地點(diǎn)教室準(zhǔn)備和裝飾：(負(fù)責(zé)人：12電科一班全體)

2)團(tuán)課表演節(jié)目安排：(負(fù)責(zé)人：陳肯，王佳)

3)團(tuán)課中的節(jié)目主持工作的開(kāi)展：(負(fù)責(zé)人：陳肯，王佳)

4)團(tuán)課所需物品購(gòu)買(mǎi)：(負(fù)責(zé)人：曾玉嬌)

2、活動(dòng)中：

1)主持人致詞;

2)傳達(dá)“”的會(huì)議精神，簡(jiǎn)介;

3)關(guān)于“”和知識(shí)的有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答;

4)衛(wèi)生知識(shí)相關(guān)答題競(jìng)賽，爭(zhēng)做文明健康先鋒;

5)表演節(jié)目：

①14-133歌曲《軍中綠花》

②14-131《雷鋒展》

③14-130三個(gè)自信(“”熱詞)

④14-12314-129小品

⑤12-736吉他伴奏，愛(ài)國(guó)知識(shí)演講

⑥12-735笑話(huà)集錦

⑦14-129-123馬克思詩(shī)朗誦

⑧14-132愛(ài)國(guó)style

3、活動(dòng)后期：

1)教室衛(wèi)生清理工作;

2)活動(dòng)后期宣傳工作開(kāi)展;

3)活動(dòng)后的活動(dòng)總結(jié)及網(wǎng)絡(luò)同步更新動(dòng)態(tài)。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(見(jiàn)附表1)

八、活動(dòng)中應(yīng)該注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)

1、各負(fù)責(zé)人之間加強(qiáng)溝通，協(xié)同工作;

2、注意班級(jí)形象，溝通時(shí)做到謙讓;

3、娛樂(lè)活動(dòng)時(shí)注重安全，盡量避免穿高跟鞋;

4、活動(dòng)中注意聽(tīng)主持人的安排，避免造成混亂;

5、認(rèn)真學(xué)習(xí)主持人介紹主題的相關(guān)知識(shí)，提高自身素質(zhì);