科普征文精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的科普征文主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：科普征文范文

低齡小學生的知識科普圖書，應該以傳播科學知識為宗旨

小學的適齡兒童已經不滿足于簡單的“是什么”，他們對世界有更多好奇心，更想對其一探究竟。因此，給他們提供的少兒知識科普圖書就應該加入“怎么樣”的內容，除了有知識點，還必須有足夠的內涵，引導他們關注世界、發(fā)現(xiàn)科學。由于這個年齡段的兒童閱讀能力還不夠強，為他們提供的少兒知識科普圖書，內容不應該太復雜冗長，通常應該在一兩個通版之內完成一個話題，這樣有利于小讀者的閱讀。內容也不要求大求全，而是要從小處出發(fā)，做細某一知識點。除此之外，這個年齡段的科普圖書中，內容不應該局限于傳授知識，還應增加游戲或動手制作的內容，讓活潑好動的孩子在參與中學習知識，從而更牢固地掌握知識。

以前我國常見的知識讀物重在知識灌輸，輕視參與和操作，而西方發(fā)達國家一直非常重視少年兒童動手能力的培養(yǎng)，認為青少年有巨大的創(chuàng)造潛能。打開亞馬遜圖書網站，各種DIY圖書琳瑯滿目，內容新奇巧妙，語言輕松活潑，能與讀者產生良好的互動效果。國外出版的一些少兒知識科普圖書值得國內的編輯參考學習。例如，德國經典兒童科普書《妙趣科學立體翻翻書》系列，就具有很強的互動性和趣味性，小讀者在閱讀過程中不知不覺地參與其中，加深了他們對知識的理解和把握；接力出版社從法國伽利瑪出版社引進出版的《第一次發(fā)現(xiàn)》叢書，就從兒童的視角出發(fā)，運用解剖學原理，采用透明膠片雙面印刷，激發(fā)孩子們親身體驗探索的熱情，也培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。

近年來，國內的編輯也在不斷動腦筋，想方設法增加少兒知識科普圖書的參與性和互動性。例如，2008年推出的《小聰仔•自然》，在編輯和出版形式上就別具匠心。閱讀《草莓》時，可以在紙上嗅到草莓的清香；閱讀《螞蟻》時，翻動膠片頁，可以看到螞蟻把卵在左右頁上來回搬動，用書中配送的小紙片可以看到整個地下蟻穴的秘密……五花八門的道具，讓孩子在閱讀中手腦并用，在快樂中學到知識。

小學高年級和初中生的科普圖書，應該以培養(yǎng)博物情懷和探索精神為宗旨

當兒童的閱讀能力提高之后，他們對世界的關注度也大幅度加強，對科普讀物的要求也就更高，單純的“是什么”和“怎么樣”在他們眼里就顯得很小兒科。此時，他們更愿意以少年老成的眼光挑剔世界，挑戰(zhàn)權威，那些揭秘的、質疑的甚至玄幻的科普讀物，就很容易為他們所青睞。因此，給這個年齡段的兒童提供的少兒知識科普圖書，就不能局限于傳授絕對正確的知識，還必須培養(yǎng)孩子們的科學精神，特別是懷疑精神，讓孩子們興味盎然地去探索世界、詢問未知、質疑已知，獲得探索和發(fā)現(xiàn)的樂趣。同時，科普讀物還需要用創(chuàng)新的手法，以博物情懷去感染小讀者，引領他們進入科學的角色與境界，去感受科學探究的過程。

第2篇：科普征文范文

按照市教育考試院的征集志愿日程表，明天將有普通文理類本科第二批預科的征集志愿安排：

普通文理類本科第二批預科（8月6日8:30-8月6日14:30）

請考生及時關注重慶招考信息網的征集志愿公告信息以及志愿填報入口公布的征集志愿時間，如有變動，以志愿填報入口公布的時間為準。

參加征集志愿的院校及其專業(yè)缺額計劃將在相應批次開始填報前公布在重慶招考信息網，請考生仔細閱讀，望廣大考生切莫錯過機會。

第3篇：科普征文范文

新形勢下如何加強法制宣傳教育工作，是擺在我們普法人面前的重要課題，我們要以科學發(fā)展觀為指導，對法制宣傳教育工作的理念、目的和方式等進行了必要的審視與思考，以適應時代的發(fā)展需要。

一、法制宣傳教育工作指導思想必須與時俱進

全民普法二十多年來，人民法律素質得到了很大提高，國家民主與法治進程取得了巨大進步。進入新世紀新階段，必須確立與之相適應的法制宣傳教育工作指導思想，做到與時俱進。一是樹立正確的普法觀念。普法工作是一項功在千秋，利在當代的偉大事業(yè)，其長期性、艱巨性和漸進性是不言面喻的，尤其是我們這樣長期浸透在封建歷史長河中的國家，更是如此。要牢固樹立長期作戰(zhàn)、吃苦耐勞、默默無聞、堅忍不拔的思想，克服一切可能的急功近利和悲觀情緒，把功夫下在對廣大群眾的潛移默化和潤物細無聲上。二是樹立科學的普法理念。要從側重普及(來源：文秘站 ）法律知識，轉到培養(yǎng)公民的法律意識、法治精神和法律信仰上來；要從側重履行法律義務方面教育，轉到增強公民積極的法律意識上來，尤其是要用現(xiàn)代法治理念教育引導公民的權利意識和義務觀念；要從側重法制教育的普及率，轉到強化公民自覺自愿參加法治實踐活動上來。

二、法制宣傳教育工作形式必須不斷創(chuàng)新

法制宣傳教育工作的規(guī)律要求我們必須將普法活動有機地融入到公眾物質生活和精神生活之中，使普法的單向灌輸關系變?yōu)殡p向互動關系，因此，我們必須突破慣性思維，進一步創(chuàng)新法制宣傳教育的形式，尤其要更加注重法治文化的熏陶。一是加大法制文藝的創(chuàng)作和演出。充分挖掘城市街道、社區(qū)民間文化資源，鼓勵支持群眾自編、自導、自演各具特色的法制文藝節(jié)目，讓群眾在日常文化活動中實實在在感受法律的存在。二是加強與現(xiàn)代媒體聯(lián)手。法制宣傳教育主管部門要全力利用影視、報刊、網絡和廣告載體等資源，以法制主題詞句、動漫圖片等形式開展法制宣傳活動，還可以嘗試市場化運做的方式，組建法制文化藝術傳媒公司，編寫拍攝播出法制文化藝術影視作品和組織舞臺演出活動，編導有關法律與政治、法律與民生、法律與文化、法制史與社會發(fā)展等專題電視記錄片，著力解決法制文化節(jié)的社會性、參與性。好的影視作品既可以產生社會效益，也可以產生經濟效益，有了經濟和社會效益，就可以使法制文化藝術的創(chuàng)作活動產生良性循環(huán)，就可以產生更多的有影響力的法制藝術影視作品。

第4篇：科普征文范文

社區(qū)科普大學是向居民宣傳科學思想、普及科學知識、倡導科學精神、傳授科學方法，提高居民科學文化素質的主陣地，是社區(qū)開展科普工作的有效載體，是體現(xiàn)群眾性、社會性和經常性科普活動的最好形式，是促進社區(qū)居民整體科學文化素質提高的最佳舞臺，也是社區(qū)教育的重要內容之一。當然，新事物的產生和發(fā)展都將經過探索、挫折、成熟和發(fā)展的過程，在創(chuàng)辦社區(qū)科普大學的初期，我們面臨的困難是多方面的，場地沒有、經費短缺、師資匱乏，為了辦好社區(qū)科普大學，我們堅持貼近生活、貼近實際、貼近居民的辦學原則和辦學理念，想方設法喚起居民們的求知欲望，讓社區(qū)科普大學真正在居民中生根、開花、結果。

領導重視

是辦好社區(qū)科普大學的前提

為保證社區(qū)科普大學工作穩(wěn)步推進，我們街道專門成立了祿口街道社區(qū)科普工作領導小組，由街道分管主任任組長，科協(xié)主席任常務副組長。設立了辦公室，科協(xié)主任和社區(qū)科普大學校長分別任辦公室正副主任?？破沾髮W校長除具體負責科普大學的日常工作，還要負責指導社區(qū)居民學校的科普工作。街道還從政府預算中設立專項資金，作為社區(qū)科普大學的辦學經費，做到實報實銷，從而確保了科普大學的正常運轉。

強化管理

是辦好社區(qū)科普大學的基礎

我們在辦好街道科普大學的基礎上，我們將各社區(qū)的居民學校作為街道科普大學的分校，以社區(qū)居民學校為平臺，推動社區(qū)的科普教育工作的開展。為此，我們依據(jù)市區(qū)科協(xié)對科普大學的要求，依據(jù)科協(xié)的課程計劃，制定了祿口街道科普大學工作方案和考評細則，實行材、學計劃、學管理、統(tǒng)一組建師資和志愿者隊伍、統(tǒng)一考核措施的“五統(tǒng)一”管理制度。平時，我們組織相關的管理人員深入到各社區(qū)居民巡查執(zhí)行街道科普大學工作計劃的情況，聽取老師和學員們的反映，征求各分校對辦好科普大學的意見，收集好的獨到的做法。街道科普大學上課時，我們還組織各分校的領導和講師團的老師聽課，取人之長。每年年底，我們都要組織科普大學專項檢查、評比和總結表彰會。扎實有效的管理措施，確保了科普大學活動的正常開展。

隊伍建設

是辦好社區(qū)科普大學的關鍵

沒有一支穩(wěn)定的、優(yōu)秀的科普師資隊伍，就談不上科普大學的質量。將社區(qū)科普大學辦成居民向往的、百姓熱愛的大學，就必須培養(yǎng)和建設一支優(yōu)秀的講師團隊伍。為此，我們除了聘請有科技特長的在職干部和職工擔任街道科普大學的講師團成員外，還將區(qū)、街道退休的曾從事過科技工作的老干部、老職工聘請為科普講師團的教師。實行街道科普大學統(tǒng)一管理、統(tǒng)一分工，各自準備，充分發(fā)揮他們的特長，從根本上保證了科普大學的正常的教學活動的開展。為了使科普活動可持續(xù)開展，我們還建立了由中小學教師、金城學院和金肯學院教授、大學生和大學生村官組成的科普教育志愿者隊伍。為了提升志愿者隊伍的工作水平，2013年7月，我們舉辦了社區(qū)教育志愿者隊伍培訓學校，培訓學校在三個月的時間里分別舉辦了由市區(qū)專家主講的講座三次、社區(qū)教育志愿者經驗交流會一次、“我開心，我快樂----我做社區(qū)教育志愿者”的征文活動一次，征文活動我們收到了來自全街道的志愿者征文近60篇，分別評出一二三等獎28個。在培訓學校首屆班結業(yè)典禮上，我們?yōu)楂@獎的學員頒發(fā)了榮譽證書和獎品。歷時三個月的有計劃的培訓，使社區(qū)教育志愿者們明確了社區(qū)教育的職責和自己應承擔的社會責任，知道了自己在普及科普知識、倡導科學生活、推動文明建設方面將如何去做。由于我們對師資隊伍的組織和管理體現(xiàn)了以人為本、尊重科學，所以，無論是講師團的教師上課，還是社區(qū)教育志愿者的活動組織，每次活動都能得到居民的好評，全街道形成了學科學、用科學的良好的學習氛圍。

整合資源

是辦好社區(qū)科普大學的保證

社區(qū)科普大學是個綜合的系統(tǒng)工程，是提高社區(qū)居民科學素養(yǎng)的有效載體，辦好社區(qū)科普大學，需要全社會的大力支持和全體居民的積極參與。為辦好社區(qū)科普大學，工作中，我們充分發(fā)掘社區(qū)資源，開展科學普及活動。每年我們都能開辦長期班六個，短期班八到十個。為了提高辦班質量，我們分別和南京同仁醫(yī)院、祿口轄區(qū)內兩個衛(wèi)生服務中心聯(lián)合組織開展中老年科學養(yǎng)身保健講座，發(fā)放相關的衛(wèi)生保健資料，讓居民懂得科學生活、科學養(yǎng)身、科學飲食的基本常識；我們主動和同仁醫(yī)院康復科聯(lián)系，組織開展健康知識咨詢和免費為居民檢查身體的活動；我們和街道農業(yè)服務中心聯(lián)合，每年都要請南京市農科教講師團的專家來祿口舉辦農業(yè)實用技術培訓班。2011年以來，我們分別在張橋社區(qū)舉辦“大棚蔬菜科學種植”培訓班、在彭福社區(qū)舉辦“高產西瓜栽培技術”培訓班、在桑園社區(qū)舉辦“養(yǎng)蠶專業(yè)知識”培訓班、在小彭社區(qū)舉辦“水產養(yǎng)殖”專業(yè)知識培訓班、在成功社區(qū)舉辦“高產草莓的科學種植”培訓班，在曹村社區(qū)舉辦“高產小麥種植與科學管理”培訓班，在尚洪社區(qū)舉辦“花卉與苗木”栽培技術培訓班等13場，參加學習的種養(yǎng)殖專業(yè)戶和居民達2000人次。一系列的科學種養(yǎng)殖培訓班，為農民們致富創(chuàng)收提供了技術支持；此外我們和殘聯(lián)、社區(qū)教育中心聯(lián)合舉辦殘疾人電腦培訓班三期，老年居民電腦學習班四期，居民電腦培訓班十二期，參加培訓人員一千多人。2013年下半年，我們又在街道老年大學的學員中選拔了30位經過電腦培訓的老年學員，參加“夕陽紅-扶老上網”參加“江蘇學習在線”的學習活動。在集鎮(zhèn)老年學校開設“健康課堂”，健康課堂每周上課一次，教學內容有老年大學安排。

為充分利用社區(qū)教育資源，發(fā)揮轄區(qū)內高校的作用，我們主動和金肯學院人文系聯(lián)系，請考古專家為居民舉辦文物知識和文物鑒賞的培訓班6期，在提高居民文物鑒賞能力的同時，懂得文物保護是每個公民的應盡義務；為使廣大的居民了解疾病的預防常識，我們和街道疾控、衛(wèi)生防御部門充分利用各社區(qū)的宣傳欄，聯(lián)合進行“禽流感”、“豬流感”的預防知識的宣傳。由于，我們的科普工作做到了集中學習和分散學習相結合，課堂教學和材料自學相結合，現(xiàn)場指導和個人咨詢相結合，所以，我們的科普大學工作得到了老百姓的認可和支持。我們的社區(qū)科普大學已成為居民們向往的殿堂。

辦好居民學校，服務社區(qū)居民，是我們科普大學近年來努力的方向。為了辦好居民學校，利用居民學校這個平臺做好科普的宣傳教育工作，我們深入街道30個社區(qū)，幫助社區(qū)居民學校建立科普工作的組織機構，挑選和推薦有一定科學知識和科技技能的人擔任科普工作者，負責組織社區(qū)的科普工作。為了豐富居民學校的科普活動內容，拓展居民科技教育的空間，構建愛科學、學科學、用科學的科學理念，我們除了從網上收集大量的科普教育講座材料和科學與探索的資料片用于居民學校的學習外，我們還聘請在輔導小學生發(fā)明創(chuàng)造工作中成績突出的，江寧區(qū)十大科技標兵、江蘇省科技教育先進個人、銅山中心小學科技總輔導員郭榮幸老師，為祿口集鎮(zhèn)和銅山集鎮(zhèn)居民學校，舉辦了兩次科學研究和發(fā)明的講座，郭老師的精彩講座贏得了居民們的陣陣掌聲。

2010年上海世博會吸引了全世界人的眼球，數(shù)千萬國民涌入上海一飽高科技給世界帶來的變化。許多因為各種原因沒能去世博會一飽眼福的國人，心中不免留下了許多的遺憾。然而，祿口街道的居民們卻能與眾不同的享受著“不出家門看世博”的新時尚，看世博的地點是各社區(qū)的居民學校。

第5篇：科普征文范文

一、征文內容：緊緊圍繞“維護海洋權益，共建強大國防”主題，自定標題撰寫文章：

1.介紹中國海洋國土知識，強化海洋國土觀念；

2.談海洋權益對維護國家安全的重要意義；

3.論述保護海洋權益與國防建設的關系；

4.介紹我國海上力量現(xiàn)代化建設的成就，新觀念和高新技術在海上力量建設中的應用；

5.謳歌為維護中國海洋權益和在海上力量建設中的優(yōu)秀人物和默默奉獻、有特點值得學習的平凡個人。

應征文章應符合本刊“報道先進武器裝備及技術的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢、普及武器裝備知識”的宗旨，嚴格遵守國家有關政策法規(guī)和保密規(guī)定，由作者所在單位宣傳保密部門進行保密審查并附“無內容、同意在《現(xiàn)代兵器》雜志上發(fā)表”的審批意見。

二、征文對象：歡迎全民參與，特別是領導干部、專家學者、科普作家、編輯記者、院校師生、科研人員、部隊指戰(zhàn)員等。

三、征文要求：主題鮮明，觀點正確，內容充實，史料真實、生動，數(shù)據(jù)準確。具有真實情感和時代氣息，給人以知識和力量。征文請寫明作者姓名、通信地址、郵編、電子郵箱等，并在電子郵件“主題”欄中或信封上注明“國防征文”字樣。征文作品請勿一稿兩投，否則取消評獎資格。

四、征文時間：自2014 年9 月1 日至2014 年12 月31 日止（以電子郵件發(fā)送時間或信件發(fā)遞郵戳為準）。

五、通訊地址：電子信箱 .cn；信件 （100089）北京2413信箱8分箱，《現(xiàn)代兵器》雜志社。

第6篇：科普征文范文

一、認真實施《科普法》，結合區(qū)情積極推進科普宣傳工作。

科普宣傳是一項思想性、科學性、公益性很強的工作。要認真實施《中華人民共和國科學技術普及法》,以公眾易于理解、接受、參與的方式為載體,普及科學知識、傳播科學思想、倡導科學方法、弘揚科學精神。

結合我區(qū)實際，重點向公眾宣傳生態(tài)環(huán)保、海洋經濟、智慧城市等科普知識。重點面向青少年、社區(qū)居民普及化工知識，開展“青少年、社區(qū)居民進大型化工企業(yè)”等活動，讓他們感知化工；組織公眾參觀污染源監(jiān)控系統(tǒng)、公安視頻監(jiān)控平臺、警用地理信息系統(tǒng)，智慧城管平臺等信息系統(tǒng)或平臺，普網工程把智慧城市知識列入重要內容；邀請專家開展海洋經濟、智慧城市等專題講座。

全民科學素質領導小組各成員單位、各鎮(zhèn)（街道）科協(xié)、區(qū)級各學會（協(xié)會）、企業(yè)科協(xié)都要根據(jù)各自特點，開展形式多樣、實效明顯的科普宣傳活動，在全社會營造學科學、愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍。

二、適應新階段的發(fā)展要求，進一步增強科普宣傳能力。

一是全區(qū)所有鎮(zhèn)、街道、村、社區(qū)完成“站、欄、員”（科普活動站、科普宣傳欄、科普宣傳員）建設任務；50%以上企業(yè)科協(xié)要在各自企業(yè)內建立“一所、一廊、一刊”（科技人員活動場所、科普畫廊、科普刊物）。

二是全區(qū)所有村、社區(qū)科普畫廊有專人負責設施維護和內容更新，展示內容至少每兩個月更新一次。

三是全民科學素質領導小組各成員單位、各鎮(zhèn)（街道）科協(xié)、區(qū)級各學會（協(xié)會）、企業(yè)科協(xié)都要建立培訓隊伍，開展對“五大人群”的素質培訓。

四是科普短信平臺向全區(qū)機關公務員、農業(yè)種養(yǎng)殖大戶、企業(yè)科技人員、科普志愿者等3000余人每周一條發(fā)送科普短信，并不斷充實內容，改進形式。

五是開展“科普宣傳進社區(qū)LED”，將在招寶山街道40個社區(qū)LED每周一次科普信息，在科技活動周、“全國科普日”活動期間增加頻次和內容。

六是編印《生態(tài)環(huán)境科普知識》、《2011—2012年區(qū)青少年優(yōu)秀科普征文集》、《2011—2012年度區(qū)自然科學優(yōu)秀論文集》等科普宣傳資料，為全區(qū)所有村、社區(qū)免費訂閱《科普報》。

三、充分發(fā)揮各類傳媒的重要作用，營造科普宣傳的濃厚氛圍。

《今日》“科普視窗”專欄要加大科技科普宣傳力度,在全國“防震減災日”、“科技活動周”、“全國科普日”活動期間開辟專版,傳播最新科技動態(tài)和科技知識。

電臺要在重要時段安排播出一定比例的科普節(jié)目和科普公益廣告。

電視臺“科技探秘”專欄以及深度10分等欄目加強科普宣傳。區(qū)科協(xié)將聯(lián)合電視臺制作科普宣傳片，全面反映我區(qū)近年來省級科普示范區(qū)的創(chuàng)建情況。

新聞網安排專欄報道科普動態(tài)，宣傳科普知識。

四、建立健全激勵監(jiān)督機制,充分發(fā)揮科普教育基地的作用。

進一步加強對科普教育基地的管理和作用發(fā)揮，建立健全激勵監(jiān)督機制。

一是開展“優(yōu)秀科普教育基地”評選，設置參評條件、評選辦法和獎勵措施，一改以往“人人有獎”，變“普惠制”為“推優(yōu)制”。

二是區(qū)科協(xié)將面向社區(qū)居民、中小學生推出科普游一號線（參觀市級科普教育基地）、科普游二號線（參觀農村科普教育基地），起到引領作用。鼓勵有條件的科普教育基地“走出去”，區(qū)科協(xié)將組織海防館、邦博物館、圖書館聯(lián)合開展“流動博物館、圖書分館進企業(yè)”活動，全年組織4次以上，提高科普教育的受眾率。

三是發(fā)揮院士風采館作用，2013年將把院士風采館搬遷到邦博物館。

五、廣泛開展各種形式的科普宣傳教育活動，擴大科普宣傳的社會影響。

1、主題科普活動。區(qū)科協(xié)牽頭組織“科技活動周”和“全國科普日”活動，在活動期間，通過科普資料發(fā)放、科普圖板展示、科普知識競賽、科普示范基地參觀等多種形式，向公眾宣傳科普知識。全民科學素質領導小組各成員單位、各鎮(zhèn)（街道）科協(xié)、區(qū)級各學會（協(xié)會）、企業(yè)科協(xié)各學會、協(xié)會要利用地球日、能源日、環(huán)境日、氣象日、人口日、戒煙日、諾貝爾科學獎公布日等時機,開展主題科普宣傳。

2、科普知識講座。邀請專家學者開展各類科普知識巡回講座。

第7篇：科普征文范文

堅持科學發(fā)展觀，以推進素質教育為目標，以落實各級教育主管部門的活動為基礎，努力開展豐富多彩的項目活動，引導學生積極參加社會實踐活動，培養(yǎng)學生各種興趣愛好，促進學生個性發(fā)展，拓寬學生的視野，提高學生的綜合素質，為我縣發(fā)展特色教育和發(fā)現(xiàn)特殊人才作出應有的貢獻。

二、開展各類有益的主題活動

青少年活動中心作為教育局下屬的校外教育機構，是與學校教育相互聯(lián)系、相互補充、促進青少年全面發(fā)展的實踐課堂，是服務、凝聚、教育廣大未成年人的活動平臺，是加強青少年思想道德建設、推進素質教育、建設社會主義精神文明的重要陣地。

1、以文體藝術活動為載體，積極為我縣青少年搭建展示才藝的平臺。

本學期開展的主要活動有：“麗康源”杯·輝煌中國·2011蕪湖縣青少年書畫、征文評選活動；乒乓球、圍棋、象棋等文體比賽；積極組織參加市青少年文藝匯展等活動等。把思想道德教育融入這些活動當中，滿足未成年人多種多樣的興趣愛好，使廣大未成年人在豐富多彩的校外活動中提高文化、體育、藝術素養(yǎng)，在活動的展示交流中增強自信，提高綜合素質。

2、以全面提高青少年科學素養(yǎng)為宗旨，組織開展科普教育活動。

實施科普教育工作的重點是使學生掌握科學的知識，科學的方法，確立科學的思想。在培養(yǎng)他們廣泛的科技興趣并應用科學技術知識去解決實際問題的過程中，提高他們開拓創(chuàng)新、動手動腦的能力?？萍冀逃膶嵤訌娦@文化建設，對學生形成健康向上的人格有著極其要的作用。

為了培養(yǎng)學生不斷追求知識，獨立思考，勇于創(chuàng)造的科學精神。青少年活動中心根據(jù)我縣實際情況，結合自身的優(yōu)勢與縣教研室合作組織縣青年教師參加市科普技能比賽、組織學生參加市“愛祖國、愛海疆”征文演講比賽，開展雞蛋跳高比賽、航空及車輛模型競賽、科技夏令營等活動，以激發(fā)廣大師生的科學興趣、樹立科學意識、培養(yǎng)科學精神、訓練科學思維，鍛煉學生勇于實踐、不斷創(chuàng)新的品格，切實提高校外科普教育質量。

三、組織各個專業(yè)的培訓工作

以青少年活動中心內部裝修竣工為契機，面向全縣廣大未成年人開展豐富多彩的各類培訓，積極邀請我市名師加盟中心共同創(chuàng)業(yè)，著重做好以下工作：

1、組織好logo語言培訓工作

為落實我縣《關于大力推進全縣中小學生信息學教育的通知》（蕪教{2011}51號）文件精神，推進教育均衡發(fā)展，突出學校辦學特色，培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)和創(chuàng)新能力，造就我縣信息學優(yōu)秀人才。依據(jù)《蕪湖縣中小學生信息學教育實施方案》，從2011年11月中旬面向城關學校開設logo語言初級班（試辦），本學期將繼續(xù)開展并完善好這項工作。從2011年5月開始，面向全縣四年級升五年級的學生開展此類培訓工作，并在暑假期間把培訓地點從實驗學校移到青少年活動中心。

2、繼續(xù)加強文體、藝術素養(yǎng)培訓工作

蕪湖縣青少年活動中心是我縣唯一面向廣大未成年人的公益性文體、藝術培訓基地。本學期裝修后，為豐富廣大學生的業(yè)余生活，發(fā)展興趣愛好，提高藝術素養(yǎng)，活動中心將在縣教育局的領導下，以學校開展興趣小組活動為基礎，根據(jù)學校及學生的需求開展各類文體、藝術、科技等培訓。結合推進新一輪課程改革，各校把校外實踐活動排入課程計劃，切實保證活動時間，并做好具體組織和指導工作，充分利用校外活動場所開展現(xiàn)場教學。

四、建立中心網站，搭建信息平臺，突出宣傳工作

第8篇：科普征文范文

一、深入開展“星級”創(chuàng)建活動，學（協(xié)）會工作質量明顯提高

繼2005年開展“星級”學（協(xié)）會創(chuàng)建活動后，今年，各學（協(xié)）會把創(chuàng)建活動作為自身建設的主要抓手，以創(chuàng)建為紐帶，不斷拉高工作起點，提高工作質量。區(qū)財會學會繼續(xù)推進“五好”分會評比活動（五好即一是組織建設加強、學組活動開展好，二是繼續(xù)教育深入、會員素質提高好，三是愛崗敬業(yè)顯著、服務經濟成效好，四是誠實守信廉潔、財會人員信譽好，五是維護合法權益、會員之家建設好。），組織8個分會開展明爭暗賽、爭先創(chuàng)優(yōu)活動。活動有計劃、有目標、有檢查、有評比，很有成效，既受到廣大會員的歡迎，又得到財政局的充分肯定。區(qū)監(jiān)察學會結合反腐倡廉工作，在廣大會員爭當學習型會員的活動，引導、組織廣大會員學理論、學業(yè)務、不斷提高個人的思想道德素質。同時，以調研為基礎，以探索新形勢新時期新階段反腐倡廉工作新途徑新方法為主旨，帶動廣大會員不斷堅定理想信念，努力做好本職工作，取得很好的實效。區(qū)醫(yī)藥學會在創(chuàng)建活動中，以會員中的志愿者隊伍建設為重點，以服務群眾為宗旨，以各種活動為載體，工作有計劃、有步驟、有組織、有檢查，活動開展很扎扎實實、并朝著經常化、制度化的方向發(fā)展。區(qū)農林學會在創(chuàng)建活動中，以服務“三農”為方向為重點，年初工作有計劃，每月工作有安排，主要工作有專人負責，主要活動常年不斷，主要會員有定向職責，并且投入較多的資金，創(chuàng)建工作開展得有聲有色，富有成效。區(qū)桃農學會針對面廣量多的桃農急需技術服務的情況，把創(chuàng)建的工作落實到為桃農產前產中產后的各種服務上，深受桃農歡迎。區(qū)青少年輔導員協(xié)會在創(chuàng)建中突出抓好青少年的科普教育，以科普活動為載體，組織廣大中小學生學科學、講科學、用科學，成效顯著。區(qū)環(huán)境科學學會、區(qū)計量學會、區(qū)蔬菜協(xié)會等學會在創(chuàng)建中都做了大量工作，也取得較好的成效?？傮w上看，2006年學會工作的活力增強了，工作的質量和效率提高了，學會建設得到明顯加強。

二、服務社會經濟發(fā)展，廣泛深入

（一）全方位大力開展科普宣傳，提高全民科技素質

科普宣傳也是學會工作的一項重要任務。在區(qū)科協(xié)的組織和統(tǒng)一部署下，各學會積極組織專家深入農村開展了服務“三農”、區(qū)第五屆“雙科周”和“9·17”全國科普日活動，獲得了良好的社會效應。

一是區(qū)科協(xié)組織區(qū)農林學會、醫(yī)藥學會、環(huán)科學會等學會，攜帶各類科普資料，充分利用廟會、集市，開展了一系列的科普下鄉(xiāng)服務活動，先后在堰橋、陽山、玉祁、洛社等鎮(zhèn)開展科普集市活動。參與科技人員達100多名，共計發(fā)放各類科普資料2萬余份。區(qū)農林學會還專門組織農業(yè)科技人員編寫了“水蜜桃無公害生產技術”、“水蜜桃全年病蟲害防治日歷”等技術資料，受到廣大桃農的熱烈歡迎。

二是“雙科周”期間，各區(qū)屬學會（協(xié)會、研究會）結合自己的業(yè)務編寫了相關科普資料，撰寫了有關科技論文，舉辦了不同規(guī)模和多層次的學術研討會、科技報告會和多種形式的科普宣傳活動。充分利用宣傳櫥窗、科普畫廊、宣傳標語、橫幅和科普宣傳車等載體，以講座、板報、科普掛圖、開培訓班、外出參觀、志愿服務等形式強化科普宣傳，開展了豐富多彩的科普活動。

三是“9·17”全國科普日期間，各區(qū)屬學會（協(xié)會、研究會）共拉出橫幅10多條，獲得了較好的宣傳效應。此外，區(qū)科協(xié)帶領區(qū)醫(yī)藥學會等單位送科普進社區(qū)，在堰橋鎮(zhèn)新惠苑小區(qū)擺攤設點，為小區(qū)居民送上了一份豐盛的科普大餐。

（二）各學會充分發(fā)揮橋梁作用，穩(wěn)步推進科經結合

惠山區(qū)科協(xié)組織各學會投入經濟建設主戰(zhàn)場，充分發(fā)揮學會作用，做好“金橋工程”和“廠會協(xié)作”工作。各學會（協(xié)會、研究會）通過組織牽線搭橋、技術服務、成果轉化等多種形式，幫助民營企業(yè)推進技術進步，使這項工作逐步向科學化、正?；?、規(guī)范化和成效化的方向發(fā)展。今年的“金橋工程”、“廠會協(xié)作”工作，以“百名科技專家‘民企’行”為主題，據(jù)不完全統(tǒng)計，2006年度惠山區(qū)共實施“金橋工程”項目16項，其中區(qū)級學會完成7項，如惠山區(qū)環(huán)科學會與石塘灣綜合污水處理廠和楊市污水處理廠的協(xié)作項目；共組織驗收了“廠會協(xié)作”項目14項，其中區(qū)級學會完成4項，如惠山區(qū)農林學會和江蘇農科院的水蜜桃全園套袋技術的推廣和應用等。這些項目的實施，加快了現(xiàn)實生產力的轉化，促進了我區(qū)經濟的發(fā)展，取得了良好的社會效益和經濟效益。

（三）加強青少年科技教育，成效顯著

青少年科普教育是學會工作的重點。為培養(yǎng)中小學生的科普觀念、創(chuàng)新意識和實踐能力，2006年區(qū)科協(xié)會同區(qū)教育局和青少年科技輔導員協(xié)會做了大量工作。聯(lián)合下發(fā)了《關于參加第十七屆“國際科學與和平周”全國中小學生（江蘇地區(qū)）“金鑰匙”科技競賽的通知》（惠教發(fā)[2006]29號），積極組織全區(qū)中小學生參加省、市“金鑰匙”科技競賽活動，據(jù)統(tǒng)計，全區(qū)共有24所中小學參加競賽活動，參加人數(shù)達6584人。在中小學科技創(chuàng)新大賽和科技小制作比賽中，共有8587人參加；在科學小論文競賽，參加人數(shù)達5688人。今年四五月間，區(qū)科協(xié)還會同其他部門聯(lián)合舉辦了一次科普征文比賽活動，組織全區(qū)中小學生參加，其中有1000多名學生撰寫了征文，其中，53名學生和20名指導老師獲獎。全區(qū)各校特別是省錫中等學?？破栈顒迂S富多彩，成效顯著。據(jù)統(tǒng)計，全區(qū)各校組織科普講座13次，參加人數(shù)11713人；組織科普知識競賽8場，參加人數(shù)達4052人；有2所學校舉辦科普圖片展覽；4所學校建立科普網站或氣象站；各校還普遍開展網上讀書活動。陽山中心小學顧芳老師榮獲江蘇省優(yōu)秀科技工作者稱號。洛社初中、天一實驗小學參加了無錫市科技實驗學校的評比。

此外，為了培養(yǎng)孩子們對科學的濃厚興趣，區(qū)科協(xié)今年還舉行了向部分小學贈送科普圖書活動（送科普圖書進校園活動），向天一實驗小學、陽山中心小學、錢橋中心小學、前洲中心小學等學校分別贈送了一批科普圖書，為廣大小學生送去了“精神食糧”，先后贈送了價值近萬元的科普圖書4000余冊。

三、推動學術交流活動，成效顯著

（一）技術培訓富有成效。各區(qū)屬學會圍繞本單位的中心工作，大力開展技術培訓，舉辦各種培訓班110余次，14000多人得到了培訓。土地、質監(jiān)、醫(yī)藥、質量、桃農、蔬菜、紀監(jiān)、農林、環(huán)境等學會今年開辦的培訓班最少的3期，最多的達30多期。區(qū)財會學會常年辦班不斷，累計培訓達9000多人次；區(qū)農林學會今年共辦班30多期，培訓人數(shù)達2500多人次；區(qū)蔬菜協(xié)會今年共辦班9期，累計培訓菜農600多人次；區(qū)醫(yī)藥學會還舉辦了婦產科和中西醫(yī)結合等學習班，邀請江蘇省人民醫(yī)院教授來授課，有120多名醫(yī)務人員參加了聽講。

（二）學術交流有聲有色。各學會結合實際，舉辦了一些綜合性的學術交流活動，以進一步提高學術層次，擴大學術活動的影響力和受益面。區(qū)醫(yī)藥學會僅在本年度的年會上，收到學術論文35篇，其中，10篇優(yōu)秀論文進行了大會交流。區(qū)紀律監(jiān)察學會收到學術論文近30多篇，并計劃再出一本學術專著。區(qū)農林學會定期開展學術研討，專人專題交流，今年收到論文近50篇；區(qū)環(huán)境學會結合實際工作開展學術研討，收到論文17篇，區(qū)財政會計學會第一分會舉辦了學術研討會，有10篇論文進行了大會交流。區(qū)水利農機學會、質監(jiān)學會和土地學會等單位的學術交流活動也搞得有聲有色。今年來各區(qū)屬學會開展學術交流活動26場次，1260多人參與了學術交流?；萆絽^(qū)科協(xié)把學術交流作為一項基礎工作來抓，全年組織各學會舉行學術交流130余次，有10000多人參加，交流學術論文1200余篇。學會舉辦各種咨詢活動160余次，有20萬人次進行了咨詢。今年5月雙科周期間，區(qū)科協(xié)會同環(huán)保局、科技局在全區(qū)范圍內開展了以“保護生態(tài)環(huán)境、共建美好家園”和“科技以人為本、全面建設小康”為主題的優(yōu)秀科技論文征集評選活動，本次活動共收到論文推薦稿264篇，共評出一等獎3篇、二等獎5篇、三等獎10篇和提名獎30篇，并將獲獎作品結集出版，書名為《創(chuàng)造未來——惠山區(qū)科普論文集錦》，各學會所推薦的論文在評選中都獲得了好成績。

四、加強學會組織建設，真抓實干

（一）強化組織力量。學會組織建設是做好學會工作的基礎，惠山區(qū)科協(xié)十分注重學會的基礎建設和組織建設。在區(qū)科協(xié)的指導下，區(qū)農林學會等單位順利換屆，區(qū)紀律監(jiān)察學會、區(qū)微循環(huán)學會、區(qū)鴨業(yè)協(xié)會相繼成立，另有區(qū)花卉苗木和鱖魚2個協(xié)會尚在籌建中。此外，各學會通過換屆選舉、爭取經費支持、成立分會、學會小組等形式，大力發(fā)展會員，2006年度共發(fā)展會員3000多名。惠山區(qū)蔬菜協(xié)會為幫助解決菜農銷售難的問題，專門召開了二次農企對接座談會，6戶蔬菜大戶與華順公司正式簽訂了定單，年銷售蔬菜達200噸，發(fā)展會員100多名。

（二）狠抓制度建設。為了確保區(qū)科協(xié)的工作能夠不斷適應新形勢的要求，保障創(chuàng)建工作順利進行，在組織開展常規(guī)性工作之外，著力加強制度建設，狠抓各項工作的規(guī)范化。區(qū)科協(xié)除定期召開辦公會和有關會議外，著力抓好各學會（協(xié)會、研究會）每季度的工作例會。從今年一季度起，每季度召集區(qū)屬學會（協(xié)會、研究會）負責人參加工作例會，通報區(qū)創(chuàng)建工作情況、部署下階段主要工作、各單位交流工作情況等，使學會管理工作向制度化和規(guī)范化邁進。

（三）明確考核機制。按照年初制定的工作要求，今年區(qū)科協(xié)繼續(xù)在區(qū)屬學會（協(xié)會、研究會）中開展創(chuàng)建“星級”學會活動，該活動明確了學會年度工作中的十幾項硬性指標，豐富了學會工作的內容，對學會工作起到了一定的指引作用。區(qū)財政會計學會、區(qū)醫(yī)藥學會、區(qū)環(huán)境科學學會、區(qū)水利農機學會和土地學會等學會依據(jù)創(chuàng)建標準，都積極開展了“星級”學會的創(chuàng)建活動。

2007年整體工作思路

一是圍繞科普創(chuàng)建目標，著力開展科普創(chuàng)建活動。

2007年是我區(qū)創(chuàng)建“全國科普示范區(qū)”的正式啟動之年，區(qū)科協(xié)學會工作將繼續(xù)圍繞創(chuàng)建目標，來策劃和組織落實各項工作，努力與創(chuàng)建工作相銜接。要按照創(chuàng)建要求，一方面深入開展“星級”學會的創(chuàng)建工作，繼續(xù)拉高起點，提高標準，以“星級”創(chuàng)建促科普創(chuàng)建。一方面從各自的實際出發(fā)，繼續(xù)開展好各種科普實踐和科普服務活動，以活動為抓手，大力擴大學會工作的影響，進一步提高學會工作效益。要按照今年印發(fā)的創(chuàng)建工作臺帳，做到任務、職責和考核要求三明確、三落實。

二是不斷開展學術交流活動。

組織動員各學會圍繞全區(qū)經濟、社會、科技發(fā)展的重大問題開展多學科、綜合性的學術交流和研討活動，促進學術交流活動進一步提高水平和質量，為實現(xiàn)“兩個率先”的目標提供智力支持。鼓勵支持學會舉辦學術研討、技術交流與高新技術、新成果、新產品展示相結合的展覽交流活動，配合會展經濟，發(fā)展科技會展業(yè)，努力打造活動品牌。

三是繼續(xù)發(fā)揮好為經濟建設架橋服務的作用。

發(fā)揮學會各自優(yōu)勢，廣泛開展“金橋工程” 、“廠會協(xié)作”等活動，對上年度的對子和項目進行檢查驗收，并推動區(qū)科協(xié)會同區(qū)級學會聯(lián)合開展相關技術服務活動，選擇企業(yè)或重點選擇有關項目進行技術服務。

四是繼續(xù)加強完善學會組織建設。

2007年區(qū)科協(xié)將以改進和加強對學會組織和學會活動的管理為重點，推進管理工作科學化、信息化、規(guī)范化、制度化，全面提高學會管理和服務工作水平。通過改進管理和加強服務，引導學會適應形勢發(fā)展和需要，加強學會基礎建設和能力建設。繼續(xù)實行星級學會評估指標體系評估工作。

五是學會常規(guī)工作力求突破，增強新亮點，取得新成果。

第9篇：科普征文范文

1,6月14日,由省,市,區(qū)安全生產委員會聯(lián)合舉辦一場以"關愛生命 安全發(fā)展"為主題的廣場咨詢活動.

2,6月下旬,由安監(jiān)局組織一期生產經營單位負責人及安技干部安全生產法律法規(guī)知識培訓班.

3,由安監(jiān),質監(jiān),消防組織一次特種設備應急救援演練.

5,由安辦組織,在全區(qū)范圍內開展以安全生產為主題的書畫展,征文評比活動,各街道,有關部門及駐區(qū)企業(yè)選送參賽作品.

6,安全生產幫扶活動.組織幫扶工作組深入安全生產基礎較薄弱的企業(yè)開展幫扶活動,幫助企業(yè)完善安全生產規(guī)章制度;幫助排查和整治事故隱患;幫助培訓員工提高安全技能;幫助企業(yè)開展安全文化建設;幫助建立安全生產應急救援體系等.

7,安全生產科普宣傳進社區(qū)以及消防,交通安全進校園活動.

9,創(chuàng)建青年安全生產示范崗.

二,區(qū)域活動方案

(一)街道宣傳活動

1,在轄區(qū)內的主要公共場所懸掛安全生產方面宣傳標語.

2,在公共宣傳櫥窗編輯一期內容豐富的安全生產主題宣傳欄.

3,充分利用安全生產文化學校這一平臺,各街道至少要組織一次針對區(qū)域內群眾的安全知識講座.

(二)企業(yè)宣傳活動

1,舉辦企業(yè)內部安全生產技術,操作規(guī)程及安全常識培訓班.

2,舉辦安全生產安全警示教育展覽及職工安全文化作品展覽;布置安全月期間廠區(qū),車間內張貼安全宣傳畫,發(fā)放安全宣傳學習材料.

3,舉辦安全法律,安全知識等競賽,征文活動.

4,組織安全生產知識講座及應急救援演練活動.

5,開展安全技能競賽,評比活動.

6,開展"五個一"活動.

(1)讀一本安全生產知識的書.

(2)觀看一部安全生產警示教育片.

(3)組織一次全員安全培訓活動.

(4)出版一期安全生產專欄.

(5)組織一次事故隱患治理活動.

7,開展安全檢查,杜絕"三違"現(xiàn)象,監(jiān)督員工正確佩帶勞動防護用品的配備情況.

全區(qū)"安全生產月"活動內容計劃

一,第一周活動內容:

1,各單位懸掛安全生產宣傳標語;

2,各單位出一期安全生產宣傳櫥窗;

3,各單位文化學校組織一次安全知識的講座.

二,第二周活動內容:

1,安全生產咨詢周啟動儀式;

2,安全生產應急救援演練;

3,消防知識進社區(qū);

4,安全生產文化進校園.

三,第三周活動內容:

1,生產經營單位安全生產知識培訓;

2,開展書畫,征文收集評比活動;

3,幫扶企業(yè)做好安全生產工作.

四,第四周活動內容:

1,組織觀看一部安全生產教育片;

2,組織一次安全隱患整治活動;

3,開展一次安全生產技能比賽;