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整訓(xùn)總結(jié)精選(九篇)

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整訓(xùn)總結(jié)

第1篇:整訓(xùn)總結(jié)范文

2010年的整訓(xùn)工作,給我們帶來(lái)了信心,堅(jiān)定了信念,鼓舞了士氣,通過(guò)整訓(xùn),我們對(duì)照檢查,發(fā)現(xiàn)了存在的不足,誠(chéng)然,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是很重要的,接下來(lái)一段時(shí)間的工作,我們將針對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行整改,提出相應(yīng)措施,充分理解這次整訓(xùn)的重要性。

這次整訓(xùn),我們部門(mén)全員參加,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)整訓(xùn)文件的精神,本著這次整訓(xùn)的主題思想“適應(yīng)新形勢(shì),迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)新突破,——為全面完成2010年總體經(jīng)營(yíng)目標(biāo)而奮斗”,全面展開(kāi)整訓(xùn),深入基層員工,深層次發(fā)掘問(wèn)題,細(xì)致部署,認(rèn)真落實(shí),本著認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度展開(kāi)整訓(xùn)工作,爭(zhēng)取達(dá)到:“通過(guò)整訓(xùn)提高員工素質(zhì)、通過(guò)整訓(xùn)提高基層干部管理能力”的目標(biāo)。

通過(guò)這次整訓(xùn),全面貫徹公司2010年度的總體經(jīng)營(yíng)目標(biāo),分析以前存在的問(wèn)題,查找影響現(xiàn)在工作質(zhì)量、效率的隱患及因素,主要分為以下幾個(gè)階段進(jìn)行。

一、明確責(zé)任,全面部署

根據(jù)2010年的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo),明確各組的工作任務(wù),因?yàn)榻衲甑纳a(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)較去年相比,有一定幅度的上升,并且公司有硬性指標(biāo),即:“9955”工程。所以,以前的工作方法、方式已經(jīng)不能很好地保障生產(chǎn)工作的順利進(jìn)行。針對(duì)此問(wèn)題,強(qiáng)調(diào)提高員工的責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)員工的服務(wù)意識(shí)與奉獻(xiàn)精神,加大對(duì)員工的專(zhuān)業(yè)技能、服務(wù)意識(shí)、安全意識(shí)等方面的培訓(xùn)。

根據(jù)部門(mén)管理干部、基層管理干部、員工的“工作職責(zé)”,各級(jí)層管理干部明確責(zé)任,按照“工作職責(zé)”對(duì)基層干部、員工實(shí)施管理,考核監(jiān)督,對(duì)于公司領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,做到:有分析、有部署、有檢查、有落實(shí)。緊緊圍繞公司2010年的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)來(lái)開(kāi)展工作。

二、結(jié)合實(shí)際,開(kāi)拓進(jìn)取

結(jié)合部門(mén)實(shí)際情況,對(duì)照基層干部的十種不良表現(xiàn),融會(huì)貫通,延伸為員工的缺點(diǎn)與不足,主要拓展為以下幾個(gè)方面:

1.服從領(lǐng)導(dǎo)安排與溝通能力。

2.對(duì)于制度的遵守與執(zhí)行能力。

3.以大局為重的團(tuán)隊(duì)精神。

4.對(duì)事故隱患等安全因素的預(yù)測(cè)和分析能力。

5.對(duì)工作任務(wù)的靈活應(yīng)變能力。

6.忠于職守,敬業(yè)奉獻(xiàn)與參謀能力,培養(yǎng)良好的職業(yè)操守。

7.自覺(jué)踐行規(guī)章制度的自我約束能力。

8.求學(xué)上進(jìn)的學(xué)習(xí)能力,對(duì)于新事物的接受能力。

9.創(chuàng)新思維與舉一反三的理解能力。

10.動(dòng)手能力與發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、處理問(wèn)題的能力。

結(jié)合以上存在的問(wèn)題,對(duì)員工提出要求,對(duì)照自查,及時(shí)整改。杜絕停留在問(wèn)題表面做工作,細(xì)抓落實(shí),爭(zhēng)取最大程度地取得整訓(xùn)的實(shí)效,達(dá)到“通過(guò)整訓(xùn)提高員工素質(zhì)、通過(guò)整訓(xùn)提高基層干部管理能力”的整訓(xùn)目的。

三、落實(shí)制度,齊抓共管

堅(jiān)持“以制度管人為原則,以人性化管理為輔助”的管理方法,杜絕無(wú)序管理與多頭管理,做到有章可循,有法可依。嚴(yán)格落實(shí)考核制度,確保公平公正。

理清管理思路,加強(qiáng)溝通,統(tǒng)籌全面,兼顧局部,以提高公司利益為出發(fā)點(diǎn),以提高員工的福利為支撐點(diǎn),管理工作常說(shuō):“做管理就是平衡各方面的利益”。這樣有利于公司的正常發(fā)展,也有利于提高員工的工作熱情。

四、重視培訓(xùn),提高能力

對(duì)于公司下發(fā)的文件、部門(mén)內(nèi)部編寫(xiě)、制訂的文件,重點(diǎn)做好培訓(xùn)、抓好落實(shí),把意形態(tài)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),做好學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,把制度、方案、文件的精神貫徹到位,不留死角,牢固樹(shù)立“培訓(xùn)提高能力,培訓(xùn)提高效率”的思想,做到:“有培訓(xùn)、能理解,會(huì)執(zhí)行,懂落實(shí)”的標(biāo)準(zhǔn)。

通過(guò)培訓(xùn),達(dá)到提高員工的工作能力、溝通能力、工作效率,增強(qiáng)員工的專(zhuān)業(yè)知識(shí),拓寬員工的文化視野,幫助員工樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

說(shuō)過(guò):“沒(méi)有知識(shí)的隊(duì)伍是打不了勝仗的”。因此,在2010年的工作中,培訓(xùn)工作與生產(chǎn)組織工作同等重要。

五、加強(qiáng)溝通、精誠(chéng)合作

溝通是一座聯(lián)系各部門(mén)工作的橋梁,如果溝通不暢,就會(huì)很大程度上降低工作效率,增加工作失誤,給公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作帶來(lái)阻力。不但影響同事之間的感情,而且在一定程度上影響工作的正常進(jìn)行。針對(duì)這種情況,我們首先自檢自查,找不自身的缺點(diǎn)與不足,加以改進(jìn),分析方法,認(rèn)真學(xué)習(xí)溝通技巧,在找別人溝通之前,先從以下幾個(gè)方面思考,做好溝通前的準(zhǔn)備。

1.本次溝通的目的是什么?

2.溝通的對(duì)方是否對(duì)我溝通的話(huà)題感興趣?

3.溝通的時(shí)間大約是多久,會(huì)不會(huì)影響對(duì)方的工作?

4.溝通時(shí)讓對(duì)方接受你建議的關(guān)鍵問(wèn)題點(diǎn)是什么?

5.溝通場(chǎng)合應(yīng)該選擇哪里?是辦公室?還是問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)?在哪里更好些?

6.相信“人是有感情的,只要坦誠(chéng)相待,別人不會(huì)拒之門(mén)外”的觀念。

7.消除本位主義思想,不以自我我為心,樹(shù)立“人人為我,我為人人”的思想。

第2篇:整訓(xùn)總結(jié)范文

具體包括同業(yè)務(wù)伙伴建立合作關(guān)系,交易磋商的過(guò)程,合同-發(fā)票.信用證-匯票.報(bào)關(guān)-報(bào)檢-保險(xiǎn).裝相單-原產(chǎn)地證書(shū).提單-核銷(xiāo)單???基本上涵蓋了國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)可能遇到的各個(gè)環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí),對(duì)國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)各個(gè)過(guò)程有了具體的印象,知道各種信函的寫(xiě)作格式,語(yǔ)言表達(dá)習(xí)慣,對(duì)成本進(jìn)行核算及怎樣作出合理的報(bào)價(jià),還有進(jìn)出口各個(gè)環(huán)節(jié)的的單據(jù)的制作。從書(shū)本上的東西重新輸理一遍,在頭腦中有一個(gè)印象,對(duì)待外貿(mào)業(yè)務(wù)出現(xiàn)的問(wèn)題怎么解決有了底。

在學(xué)校實(shí)訓(xùn)的二個(gè)星期,讓我能夠?qū)ν赓Q(mào)業(yè)務(wù)有初步的了解,這對(duì)于我以后的工作和繼續(xù)深造都是一個(gè)很好的平臺(tái)。外貿(mào)看中的還是經(jīng)驗(yàn),經(jīng)驗(yàn)的累積對(duì)以后是一筆豐富的財(cái)富。雖然開(kāi)始很辛苦,但是前景很好。此次實(shí)訓(xùn)對(duì)我的幫助很大,告訴我做人做事。以后的路還很長(zhǎng),要學(xué)的還很多,我希望能夠走好每一步。

1)熟練掌握好本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)

專(zhuān)業(yè)知識(shí)是我們從事外貿(mào)工作的基礎(chǔ),外貿(mào)工作的高風(fēng)險(xiǎn)要求我們必須熟練地掌握好專(zhuān)業(yè)知識(shí)。要注重國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)中基礎(chǔ)知識(shí),不斷強(qiáng)化基本概念基本流程的重要性;同時(shí)增加實(shí)訓(xùn)課程的課時(shí),讓學(xué)生有更多機(jī)會(huì)進(jìn)入操作環(huán)節(jié),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)。

2)加強(qiáng)外語(yǔ)的學(xué)習(xí)

在寫(xiě)函電的過(guò)程中我意識(shí)到了外語(yǔ)的重要性,外語(yǔ)是我們對(duì)外交流的橋梁,因此在以后的學(xué)習(xí)中必須加強(qiáng)對(duì)外語(yǔ)的學(xué)習(xí),同時(shí)加強(qiáng)口語(yǔ)的練習(xí),這是我們搞外貿(mào)的基礎(chǔ),因此必須掌握好這門(mén)工具。對(duì)于外貿(mào)專(zhuān)業(yè)人員而言,不僅要掌握一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且還必須會(huì)用英語(yǔ)與外商交流、談判及寫(xiě)傳真、書(shū)信。如果專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)知識(shí)掌握不好,就很難勝任工作,甚至?xí)绊憳I(yè)務(wù)的順利進(jìn)行。因此,在實(shí)習(xí)中要求我們加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),掌握外貿(mào)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)基礎(chǔ)。

3)加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐

通過(guò)實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn)外貿(mào)這專(zhuān)業(yè)是門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè),它不光要求我們有扎實(shí)的理論知識(shí)而且必須具有很強(qiáng)的動(dòng)手操作能力,因此在以后的學(xué)習(xí)生活中還必須加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力來(lái)適應(yīng)專(zhuān)業(yè)的要求。

4)加強(qiáng)各方面素質(zhì)的提高。

外貿(mào)工作同時(shí)是一個(gè)涉外行業(yè),因此對(duì)各方面的要求都很高,對(duì)外代表的是國(guó)家形象,因此必須加強(qiáng)自己各方面素質(zhì)的修煉如禮儀等。

第3篇:整訓(xùn)總結(jié)范文

一是以省遠(yuǎn)程研修為引領(lǐng),帶動(dòng)教師全員培訓(xùn)。繼續(xù)組織了全市教師寒假集體學(xué)習(xí),狠抓教師的理論學(xué)習(xí)、集體備課。組織教師參加省“互聯(lián)網(wǎng)+教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”全員研修,基本實(shí)現(xiàn)一師一優(yōu)課。強(qiáng)化校本教研,指導(dǎo)全市的校本培訓(xùn)工作,登記審核所有教師校本學(xué)分。二是以骨干教師培訓(xùn)為重點(diǎn),促進(jìn)全市教師整體素質(zhì)。充分發(fā)揮教師培訓(xùn)中心的服務(wù)與支撐作用,加強(qiáng)自身基地建設(shè),舉辦了心理調(diào)試、班主任、消防安全等多期骨干培訓(xùn)。三是以專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)為核心,提升校長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。舉辦了全市校長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)培訓(xùn)班。發(fā)揮外出掛職學(xué)習(xí)校長(zhǎng)的示范引領(lǐng)作用。通過(guò)提升校長(zhǎng)先進(jìn)辦學(xué)教學(xué)理念。

(二)深入開(kāi)展語(yǔ)言文字工作

以鞏固普通話(huà)基本普及縣域驗(yàn)收成果為目標(biāo),以開(kāi)展語(yǔ)言文字工作達(dá)標(biāo)學(xué)校建設(shè)為載體,以全國(guó)推普周為契機(jī),積極開(kāi)展教師文明禮儀大賽、師生普通話(huà)演講、書(shū)法比賽、經(jīng)典詩(shī)文誦讀等活動(dòng)。把“推普”宣傳與城市和鄉(xiāng)鎮(zhèn)文明建設(shè)宣傳教育相結(jié)合,深入開(kāi)展語(yǔ)言文字工作。

(三)大力實(shí)施民辦教育

一是加大政策扶持力度。在建設(shè)、投資、師資等方面大力支持,在管理、教學(xué)、教研上大力幫扶指導(dǎo),二是構(gòu)建多元辦學(xué)體系。以建設(shè)非營(yíng)利性民辦教育為主,依托現(xiàn)有公辦名校創(chuàng)辦民辦學(xué)校;以社會(huì)資本建設(shè)營(yíng)利性民辦教育為輔,積極引進(jìn)社會(huì)力量辦學(xué)。三是監(jiān)管多管齊下。引導(dǎo)社會(huì)力量規(guī)范辦學(xué)行為,完善年檢評(píng)估制度,強(qiáng)化日常監(jiān)管,建立辦學(xué)條件、辦學(xué)行為、學(xué)校安全負(fù)面清單,實(shí)行負(fù)面清單“一票否決”制度。

(四)嚴(yán)厲整治有償補(bǔ)課

深入推進(jìn)在職教師有償補(bǔ)課治理工作。疏堵結(jié)合,進(jìn)一步實(shí)行網(wǎng)格化管理,健全有償補(bǔ)課分級(jí)管理制度,建立有償補(bǔ)課督查機(jī)制。針對(duì)群眾反響強(qiáng)烈的教師有償補(bǔ)課問(wèn)題,聯(lián)合市場(chǎng)監(jiān)管、民政、公安、消防等部門(mén),開(kāi)展3次專(zhuān)項(xiàng)治理行動(dòng),對(duì)整班集體有償補(bǔ)課、強(qiáng)制學(xué)生補(bǔ)課、課上不講課后補(bǔ)習(xí)班講等惡劣行為進(jìn)行嚴(yán)厲查辦。

第4篇:整訓(xùn)總結(jié)范文

二、進(jìn)一步強(qiáng)化日常法律培訓(xùn)。各單位要認(rèn)真制定培訓(xùn)計(jì)劃,確定培訓(xùn)的時(shí)間、期限、內(nèi)容和方式,執(zhí)法部門(mén)的培訓(xùn)計(jì)劃每年年初報(bào)市政府法制辦備案。執(zhí)法人員法律知識(shí)培訓(xùn)時(shí)間每年不少于15天,法制機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)的公共法律知識(shí)培訓(xùn)不少于6天,各行政執(zhí)法部門(mén)負(fù)責(zé)的專(zhuān)業(yè)法律知識(shí)培訓(xùn)不少于9天。經(jīng)培訓(xùn)考核合格的方可向法制機(jī)構(gòu)申請(qǐng)《省行政執(zhí)法證》年度注冊(cè)。

三、進(jìn)一步明確法律培訓(xùn)內(nèi)容。

一是加強(qiáng)行政法知識(shí)學(xué)習(xí),既包括依法行政理論、行政處罰法、行政許可法、行政強(qiáng)制法、行政復(fù)議法、行政訴訟法、國(guó)家賠償法等公共行政法知識(shí),也包括部門(mén)專(zhuān)業(yè)法律知識(shí)、調(diào)查取證技巧、法律規(guī)范適用、執(zhí)法文書(shū)制作和執(zhí)法道德規(guī)范等專(zhuān)業(yè)法律知識(shí)。

二是加強(qiáng)新頒布或修改的法律法規(guī)規(guī)章培訓(xùn),包括市委、市政府出臺(tái)的有關(guān)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生改善等重要政策文件。

三是加強(qiáng)與行政相對(duì)人切身利益密切相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí),特別是物權(quán)法、國(guó)有土地上房屋征收條例和勞動(dòng)就業(yè)、社會(huì)保障、環(huán)境保護(hù)等方面內(nèi)容。

四、進(jìn)一步提高培訓(xùn)考核質(zhì)量。

一是提高培訓(xùn)考核水平。建立相對(duì)穩(wěn)定的培訓(xùn)師資隊(duì)伍,制定法律知識(shí)培訓(xùn)大綱,對(duì)公共法律知識(shí)培訓(xùn)要逐步做到材、統(tǒng)一題庫(kù),統(tǒng)一培訓(xùn)考核工作標(biāo)準(zhǔn)和要求。執(zhí)法人員實(shí)踐技能培訓(xùn)要突出實(shí)用性、針對(duì)性和可操作性。

二是完善信息管理機(jī)制。為每一位執(zhí)法人員建立個(gè)人電子檔案,統(tǒng)一執(zhí)法人員培訓(xùn)考核信息錄入、保存和使用標(biāo)準(zhǔn),記錄行政執(zhí)法人員的培訓(xùn)考核情況,并作為行政執(zhí)法證件年度注冊(cè)的重要依據(jù)。

三是創(chuàng)新培訓(xùn)考核手段。抓住行政權(quán)力網(wǎng)上公開(kāi)透明運(yùn)行系統(tǒng)建設(shè)契機(jī),完善網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)考核平臺(tái),逐步實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上培訓(xùn)、模擬練習(xí)、在線(xiàn)考試考核,對(duì)培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)教材、考核安排、考核題庫(kù)、考核結(jié)果等實(shí)行電子化統(tǒng)一管理。

四是有效運(yùn)用培訓(xùn)考核結(jié)果。把培訓(xùn)考核結(jié)果與行政執(zhí)法部門(mén)依法行政考核和績(jī)效考核結(jié)合起來(lái),與執(zhí)法人員考評(píng)、獎(jiǎng)懲和任職晉升結(jié)合起來(lái)。

五是要加強(qiáng)考核后續(xù)監(jiān)督。監(jiān)察、人事和法制機(jī)構(gòu)要通過(guò)明察暗訪(fǎng)、年度考核、法制監(jiān)督等方式,加強(qiáng)對(duì)行政執(zhí)法行為的監(jiān)督,切實(shí)糾正違法、不當(dāng)?shù)膱?zhí)法行為。對(duì)監(jiān)督過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的有普遍性、規(guī)律性的問(wèn)題,要及時(shí)有針對(duì)性地組織培訓(xùn)教育。

第5篇:整訓(xùn)總結(jié)范文

一、*鄉(xiāng)基本情況

*特區(qū)*鄉(xiāng)地處*特區(qū)西部,距特區(qū)政府駐地*公里,東鄰*鄉(xiāng),西與*鄉(xiāng)相連,北靠郎節(jié)壩,南與*鄉(xiāng)接壤,境內(nèi)有*橫穿而過(guò),現(xiàn)有*火車(chē)停靠站一個(gè),*公路直連*線(xiàn)與*公路,*公路、*公路(在建)東西相連,境內(nèi)交通網(wǎng)絡(luò)縱橫貫通。全鄉(xiāng)有國(guó)土面積84600畝。全鄉(xiāng)共轄*個(gè)行政村*村民組,有*戶(hù),*人,是一個(gè)彝族、仡佬族、布依族、苗族、漢族相互雜居的少數(shù)民族鄉(xiāng)。地形地貌分界較明顯,從東南至西北,海拔1909.3m—930m。

二、認(rèn)真做好汛前準(zhǔn)備情況

我鄉(xiāng)為泥石流災(zāi)害重點(diǎn)防治區(qū),20*年被列為省政府地質(zhì)災(zāi)害重點(diǎn)防治險(xiǎn)段。為做好“防大汛、抗大災(zāi)、搶大險(xiǎn)”準(zhǔn)備工作,在年初對(duì)防汛抗旱工作做出早安排,完善了防汛抗旱工作預(yù)案,調(diào)整充實(shí)防汛抗旱指揮部成員,進(jìn)一步全面落實(shí)以主要領(lǐng)導(dǎo)為核心的防汛責(zé)任制,做到思想到位,措施落實(shí),并完善村級(jí)防治預(yù)案,責(zé)任落實(shí)到人,切實(shí)做到了認(rèn)識(shí)到位,組織到位,責(zé)任到位,措施到位,以確保安全渡汛。

1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真做好防汛抗旱準(zhǔn)備工作

我鄉(xiāng)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)上級(jí)防汛抗旱工作會(huì)議、文件精神,及時(shí)傳達(dá)上級(jí)對(duì)防汛抗旱工作的指示,要求全體干部職工在防汛抗旱工作中克服麻痹思想和僥幸心理,清醒認(rèn)識(shí)到今年防汛抗旱形勢(shì),認(rèn)真落實(shí)防汛抗旱責(zé)任制,牢固樹(shù)立防汛工作無(wú)小事,真正立足于防大汛、抗大旱、搶大險(xiǎn),進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),積極做好各項(xiàng)工作。

2、修編應(yīng)急搶險(xiǎn)預(yù)案,組織開(kāi)展業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)

針對(duì)我鄉(xiāng)防汛抗旱工作的現(xiàn)狀,結(jié)合上年工作運(yùn)行情況,我鄉(xiāng)認(rèn)真修訂了20*年的防汛搶險(xiǎn)預(yù)案、應(yīng)急預(yù)案。組織民兵應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)伍開(kāi)展了防汛演練、業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。共組織進(jìn)行了3次集中業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。

3、落實(shí)防汛抗旱責(zé)任制,加強(qiáng)檢查督促工作

我鄉(xiāng)積極落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子、各單位、各村負(fù)責(zé)人防汛抗旱責(zé)任制和防汛抗旱職責(zé),及時(shí)上報(bào)、反饋情況。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)防汛抗旱責(zé)任制的檢查督促工作,制定了檢查督促制度,要求鄉(xiāng)督查考核工作組隨時(shí)進(jìn)行檢查,以進(jìn)一步落實(shí)防汛抗旱職責(zé)。

4、嚴(yán)肅防汛紀(jì)律,加強(qiáng)防汛值班管理

按照防汛抗旱工作有關(guān)規(guī)定,我鄉(xiāng)及時(shí)修訂了防汛值班制度,落實(shí)了防汛值班責(zé)任制,實(shí)行防汛值班、當(dāng)班、帶班制。自4月1日起,堅(jiān)持24小時(shí)值班制。值班人員嚴(yán)格遵守各項(xiàng)防汛工作制度,堅(jiān)守值班崗位,認(rèn)真履行值班職責(zé),密切監(jiān)視天氣變化和汛情發(fā)展,及時(shí)掌握并向上級(jí)部門(mén)反映重要情況、及時(shí)上報(bào)報(bào)雨情雨量,做到上報(bào)情況及時(shí)、準(zhǔn)確。同時(shí),我鄉(xiāng)還多次組織開(kāi)展了對(duì)值班人員防汛業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。

6、加強(qiáng)對(duì)地質(zhì)災(zāi)害的監(jiān)測(cè)和治理。

汛期實(shí)行工作人員巡山查哨,對(duì)易滑坡、泥石流、塌陷等險(xiǎn)段及時(shí)排出隱患,20*年,我鄉(xiāng)共巡查55次,投入巡查人員339人次,行程8000公里,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情2處,隨時(shí)監(jiān)測(cè)災(zāi)害變化情況,及時(shí)上報(bào),由各村工作組長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)測(cè),做好防汛搶險(xiǎn)隊(duì)伍、搶險(xiǎn)物資和應(yīng)急通訊設(shè)施、備用電源等一系列措施的準(zhǔn)備,做好迎戰(zhàn)大洪水的各項(xiàng)工作,一旦發(fā)生災(zāi)情立即投入搶險(xiǎn)救災(zāi),并及時(shí)向防汛部門(mén)上報(bào)災(zāi)情情況。

三、存在的問(wèn)題

1、由于我鄉(xiāng)地形地貌特殊,汛情逐年加重,困難加大。

2、缺乏資金投入,在應(yīng)急搶險(xiǎn)物資、人員培訓(xùn)方面力度不夠。

3、列為地質(zhì)災(zāi)害階段的農(nóng)戶(hù),急需搬遷,一時(shí)難以落實(shí)地點(diǎn),也沒(méi)有經(jīng)費(fèi),致使受威脅農(nóng)戶(hù)長(zhǎng)期處于緊張狀態(tài)。

四、今后工作打算

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)防汛抗旱工作的文件會(huì)議精神,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以切實(shí)維護(hù)人民群眾的利益為根本,繼續(xù)完善好防汛抗旱工作預(yù)案,落實(shí)好防汛責(zé)任制。

2、實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制的管理方式,把工作重心下移到村級(jí),實(shí)行群防群治。

3、向上級(jí)有關(guān)部門(mén)爭(zhēng)取資金,加大對(duì)防汛物資的籌備,完善各種防汛設(shè)施。

第6篇:整訓(xùn)總結(jié)范文

一、基本情況

我市每年城鄉(xiāng)退役士兵約有XX人左右,近年來(lái),培訓(xùn)人數(shù)逐年增加,從XX年開(kāi)始實(shí)行了城鄉(xiāng)退役士兵一體化培訓(xùn),當(dāng)年達(dá)XX人,2008年增加到XX人;培訓(xùn)項(xiàng)目有計(jì)算機(jī)維修、計(jì)算機(jī)操作、硬件組裝、計(jì)算機(jī)制圖、電工、汽車(chē)駕駛、廚師等七個(gè)項(xiàng)目,根據(jù)退役士兵要求還可以臨時(shí)增加;學(xué)歷教育方面,中心和XX學(xué)院合作,舉辦了高中起點(diǎn)升大專(zhuān)和大專(zhuān)起點(diǎn)升本科的學(xué)歷教育,中心從學(xué)歷教育應(yīng)收費(fèi)用中給予每一位參加學(xué)歷教育的退役士兵XX元優(yōu)惠,到目前為止,已有XX人參加學(xué)歷教育;推薦就業(yè)方面,2008年中心已安排就業(yè)XX余人。

1、完善機(jī)構(gòu)。我市退役士兵培訓(xùn)中心成立于XX年,但當(dāng)時(shí)只是掛牌,退役士兵培訓(xùn)工作是東找一家西找一家,培訓(xùn)質(zhì)量不盡如人意,鑒于這種情況,我局于XX年上半年正式確立市科技局科網(wǎng)中心為合作培訓(xùn)機(jī)構(gòu),明確培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人,中心成立了管理部、教學(xué)部、就業(yè)辦,直接為培訓(xùn)工作服務(wù)的管理人員與教師有z人,管理人員和教師由中心招聘,工資、福利、保險(xiǎn)等都有中心支付,中心實(shí)行自收自支、自負(fù)盈虧,政府只是按退役士兵的數(shù)量撥付培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。

2、運(yùn)作方式。中心隸屬市安置部門(mén)領(lǐng)導(dǎo),中心各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)中心主任負(fù)責(zé)。一是嚴(yán)格制訂了切合實(shí)際的培訓(xùn)大綱,所有培訓(xùn)都做到按培訓(xùn)大綱規(guī)定的范圍進(jìn)行培訓(xùn)。二是采用“兩化”教學(xué)方式,即教學(xué)管理現(xiàn)代化、教育模式現(xiàn)代化,提倡學(xué)員對(duì)任課教師民主評(píng)議,教師認(rèn)真檢查學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。

3、培訓(xùn)方法。采取集中授課加實(shí)習(xí)的培訓(xùn)方法,首先進(jìn)行集中授課,弄通培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)基本知識(shí)。其次是動(dòng)手操作,第一步在培訓(xùn)中心提供的設(shè)施基礎(chǔ)上進(jìn)行操作,達(dá)到一定的熟練程度后,聯(lián)系實(shí)習(xí)單位進(jìn)行實(shí)習(xí),增強(qiáng)學(xué)員適應(yīng)實(shí)際工作的能力。

4、時(shí)間安排。根據(jù)參加培訓(xùn)的退役士兵家庭住址的遠(yuǎn)近和具體要求等情況安排不同時(shí)段進(jìn)行培訓(xùn)。如住地遠(yuǎn)的安排在周

六、周日學(xué)習(xí),近的根據(jù)不同情況分別安排在上午、下午、晚上培訓(xùn),盡量使更多的退役士兵在適合自己的時(shí)段參加培訓(xùn)。

5、推薦就業(yè)。中心對(duì)每一位參加培訓(xùn)的退役士兵都制作了專(zhuān)門(mén)檔案,并把有關(guān)信息輸入電腦。對(duì)農(nóng)村退役士兵和學(xué)習(xí)較認(rèn)真的學(xué)員優(yōu)先推薦就業(yè)。2008年已有zz余人推薦就業(yè)。2009年3月份,中心將舉辦一場(chǎng)大型招聘會(huì),組織至少20家有影響的民營(yíng)企業(yè)提供不少于zz個(gè)就業(yè)崗位供學(xué)員進(jìn)行雙向選擇。

二、拓展功能

2008年我市在退役士兵培訓(xùn)中心應(yīng)有功能的基礎(chǔ)上,根據(jù)我市安置矛盾比較突出的形勢(shì),逐步把培訓(xùn)中心打造成退役士兵的心理驛站、安置政策宣傳的前哨陣地、安置部門(mén)和退役士兵的溝通平臺(tái),努力使退役士兵培訓(xùn)中心成為安置部門(mén)的得力助手和適應(yīng)新形勢(shì)的有效延伸機(jī)構(gòu)。

1、溫馨的心理驛站。退役士兵剛從部隊(duì)退伍,心理上暫時(shí)不適應(yīng)、就業(yè)形勢(shì)的壓力容易使他們產(chǎn)生焦躁情緒,這其中包括農(nóng)村退役士兵攀比的情緒、城鎮(zhèn)退役士兵不能安排就業(yè)的情緒、特招士官征召時(shí)的征兵宣傳和政策不對(duì)號(hào)的情緒,嚴(yán)重的可能產(chǎn)生敵視政府、敵視社會(huì)的的極端情緒。如果不進(jìn)行及時(shí)的疏導(dǎo),將可能產(chǎn)生嚴(yán)重的后果,擾亂社會(huì)的穩(wěn)定。我局領(lǐng)導(dǎo)要求培訓(xùn)中心,一是所有管理人員和授課教師對(duì)待退役士兵要和藹可親,要做到有問(wèn)必答,態(tài)度不要生硬。二是確定培訓(xùn)中心的主任和管理部主任為疏導(dǎo)退役士兵情緒的責(zé)任人,具體負(fù)責(zé)退役士兵情緒疏導(dǎo)和平時(shí)的觀察工作,發(fā)現(xiàn)有情緒不穩(wěn)定的苗頭,及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)和解釋工作。三是盡量為參加培訓(xùn)的退役士兵提供生活上的方便,特別是對(duì)農(nóng)村退役士兵的就餐提供便利,積極聯(lián)系有國(guó)防觀念的就餐單位,盡量提供質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的食品。培訓(xùn)中心還準(zhǔn)備飲水機(jī)、空調(diào)、常用的藥品等,努力為退役士兵參加培訓(xùn)提供良好的條件,使他們真正把培訓(xùn)中心視為他們的貼心人,有的農(nóng)村士兵就說(shuō),沒(méi)想到培訓(xùn)中心還能把我們農(nóng)村孩子高看一眼。通過(guò)卓有成效的工作,退役士兵的情緒有了明顯的改觀,部分經(jīng)常有牢騷、說(shuō)怪話(huà)的退役士兵也了解了民政部門(mén)的良苦用心。

2、安置政策宣傳的前哨陣地。退役士兵安置政策的宣傳,我們除了利用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體宣傳外,退役士兵大量集中的地方——培訓(xùn)中心是一個(gè)極好的面對(duì)面的宣傳陣地。我市從退役士兵回到家鄉(xiāng)后就開(kāi)始培訓(xùn),今年首期已開(kāi)辦11個(gè)班,市局分管領(lǐng)導(dǎo)和安置部門(mén)的同志,對(duì)每個(gè)班都進(jìn)行至少兩次的安置政策宣傳和解答退役士兵提出的問(wèn)題。如退役士兵提出為什么機(jī)關(guān)事業(yè)單位不安置?我們就宣傳機(jī)關(guān)事業(yè)單位“凡進(jìn)必考”的規(guī)定和不能再進(jìn)退役士兵的必要性;農(nóng)村退役士兵提出為什么我們和城鎮(zhèn)人一起當(dāng)兵,盡同樣的義務(wù),城鎮(zhèn)的不能安置工作還有補(bǔ)助金,我們什么也沒(méi)有,我們要上訪(fǎng)等,我們就耐心解釋安置政策的演變及我們今年將優(yōu)先推薦農(nóng)村退役士兵就業(yè),說(shuō)政府并沒(méi)有忘記他們;特招士官提出為什么征召時(shí)征兵部門(mén)宣傳回來(lái)都能安置工作,而現(xiàn)在連安置資格都沒(méi)有等棘手問(wèn)題,我們都耐心地進(jìn)行解釋解答。通過(guò)培訓(xùn)中心這個(gè)事前的前沿宣傳陣地,使我們的安置政策宣傳工作爭(zhēng)取了主動(dòng),有效的避免了可能的上訪(fǎng)和過(guò)激行為,給民政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)、安置部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)減輕了壓力。

第7篇:整訓(xùn)總結(jié)范文

近年來(lái),隨著我市大中型企業(yè)愿意安置退役士兵的數(shù)量越來(lái)越少,機(jī)關(guān)事業(yè)單位不再沿用未經(jīng)考試直接安置退役士兵的做法,退役士兵安置矛盾將越來(lái)越突出,廣大退役士兵的安置就業(yè)愿望和政府安置能力之間將會(huì)產(chǎn)生巨大的差距,因此,安置政策的宣傳,退役士兵情緒的安撫,職業(yè)技能培訓(xùn)及推薦就業(yè)等工作將逐步成為安置工作的重要方面。如何做好這些工作,我們?cè)谶@些方面做了一些探索,取得了一些成效,具體如下:

一、基本情況

我市每年城鄉(xiāng)退役士兵約有XX人左右,近年來(lái),培訓(xùn)人數(shù)逐年增加,從XX年開(kāi)始實(shí)行了城鄉(xiāng)退役士兵一體化培訓(xùn),當(dāng)年達(dá)XX人,20____年增加到XX人;培訓(xùn)項(xiàng)目有計(jì)算機(jī)維修、計(jì)算機(jī)操作、硬件組裝、計(jì)算機(jī)制圖、電工、汽車(chē)駕駛、廚師等七個(gè)項(xiàng)目,根據(jù)退役士兵要求還可以臨時(shí)增加;學(xué)歷教育方面,中心和XX學(xué)院合作,舉辦了高中起點(diǎn)升大專(zhuān)和大專(zhuān)起點(diǎn)升本科的學(xué)歷教育,中心從學(xué)歷教育應(yīng)收費(fèi)用中給予每一位參加學(xué)歷教育的退役士兵XX元優(yōu)惠,到目前為止,已有XX人參加學(xué)歷教育;推薦就業(yè)方面,20____年中心已安排就業(yè)XX余人。

1、完善機(jī)構(gòu)。我市退役士兵培訓(xùn)中心成立于XX年,但當(dāng)時(shí)只是掛牌,退役士兵培訓(xùn)工作是東找一家西找一家,培訓(xùn)質(zhì)量不盡如人意,鑒于這種情況,我局于XX年上半年正式確立市科技局科網(wǎng)中心為合作培訓(xùn)機(jī)構(gòu),明確培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人,中心成立了管理部、教學(xué)部、就業(yè)辦,直接為培訓(xùn)工作服務(wù)的管理人員與教師有z人,管理人員和教師由中心招聘,工資、福利、保險(xiǎn)等都有中心支付,中心實(shí)行自收自支、自負(fù)盈虧,政府只是按退役士兵的數(shù)量撥付培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。

2、運(yùn)作方式。中心隸屬市安置部門(mén)領(lǐng)導(dǎo),中心各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)中心主任負(fù)責(zé)。一是嚴(yán)格制訂了切合實(shí)際的培訓(xùn)大綱,所有培訓(xùn)都做到按培訓(xùn)大綱規(guī)定的范圍進(jìn)行培訓(xùn)。二是采用“兩化”教學(xué)方式,即教學(xué)管理現(xiàn)代化、教育模式現(xiàn)代化,提倡學(xué)員對(duì)任課教師民主評(píng)議,教師認(rèn)真檢查學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。

3、培訓(xùn)方法。采取集中授課加實(shí)習(xí)的培訓(xùn)方法,首先進(jìn)行集中授課,弄通培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)基本知識(shí)。其次是動(dòng)手操作,第一步在培訓(xùn)中心提供的設(shè)施基礎(chǔ)上進(jìn)行操作,達(dá)到一定的熟練程度后,聯(lián)系實(shí)習(xí)單位進(jìn)行實(shí)習(xí),增強(qiáng)學(xué)員適應(yīng)實(shí)際工作的能力。

4、時(shí)間安排。根據(jù)參加培訓(xùn)的退役士兵家庭住址的遠(yuǎn)近和具體要求等情況安排不同時(shí)段進(jìn)行培訓(xùn)。如住地遠(yuǎn)的安排在周六、周日學(xué)習(xí),近的根據(jù)不同情況分別安排在上午、下午、晚上培訓(xùn),盡量使更多的退役士兵在適合自己的時(shí)段參加培訓(xùn)。

5、推薦就業(yè)。中心對(duì)每一位參加培訓(xùn)的退役士兵都制作了專(zhuān)門(mén)檔案,并把有關(guān)信息輸入電腦。對(duì)農(nóng)村退役士兵和學(xué)習(xí)較認(rèn)真的學(xué)員優(yōu)先推薦就業(yè)。20____年已有zz余人推薦就業(yè)。20____年3月份,中心將舉辦一場(chǎng)大型招聘會(huì),組織至少20家有影響的民營(yíng)企業(yè)提供不少于zz個(gè)就業(yè)崗位供學(xué)員進(jìn)行雙向選擇。

二、拓展功能

20____年我市在退役士兵培訓(xùn)中心應(yīng)有功能的基礎(chǔ)上,根據(jù)我市安置矛盾比較突出的形勢(shì),逐步把培訓(xùn)中心打造成退役士兵的心理驛站、安置政策宣傳的前哨陣地、安置部門(mén)和退役士兵的溝通平臺(tái),努力使退役士兵培訓(xùn)中心成為安置部門(mén)的得力助手和適應(yīng)新形勢(shì)的有效延伸機(jī)構(gòu)。

1、溫馨的心理驛站。退役士兵剛從部隊(duì)退伍,心理上暫時(shí)不適應(yīng)、就業(yè)形勢(shì)的壓力容易使他們產(chǎn)生焦躁情緒,這其中包括農(nóng)村退役士兵攀比的情緒、城鎮(zhèn)退役士兵不能安排就業(yè)的情緒、特招士官征召時(shí)的征兵宣傳和政策不對(duì)號(hào)的情緒,嚴(yán)重的可能產(chǎn)生敵視政府、敵視社會(huì)的的極端情緒。如果不進(jìn)行及時(shí)的疏導(dǎo),將可能產(chǎn)生嚴(yán)重的后果,擾亂社會(huì)的穩(wěn)定。我局領(lǐng)導(dǎo)要求培訓(xùn)中心,一是所有管理人員和授課教師對(duì)待退役士兵要和藹可親,要做到有問(wèn)必答,態(tài)度不要生硬。二是確定培訓(xùn)中心的主任和管理部主任為疏導(dǎo)退役士兵情緒的責(zé)任人,具體負(fù)責(zé)退役士兵情緒疏導(dǎo)和平時(shí)的觀察工作,發(fā)現(xiàn)有情緒不穩(wěn)定的苗頭,及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)和解釋工作。三是盡量為參加培訓(xùn)的退役士兵提供生活上的方便,特別是對(duì)農(nóng)村退役士兵的就餐提供便利,積極聯(lián)系有國(guó)防觀念的就餐單位,盡量提供質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的食品。培訓(xùn)中心還準(zhǔn)備飲水機(jī)、空調(diào)、常用的藥品等,努力為退役士兵參加培訓(xùn)提供良好的條件,使他們真正把培訓(xùn)中心視為他們的貼心人,有的農(nóng)村士兵就說(shuō),沒(méi)想到培訓(xùn)中心還能把我們農(nóng)村孩子高看一眼。通過(guò)卓有成效的工作,退役士兵的情緒有了明顯的改觀,部分經(jīng)常有牢騷、說(shuō)怪話(huà)的退役士兵也了解了民政部門(mén)的良苦用心。

2、安置政策宣傳的前哨陣地。退役士兵安置政策的宣傳,我們除了利用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體宣傳外,退役士兵大量集中的地方——培訓(xùn)中心是一個(gè)極好的面對(duì)面的宣傳陣地。我市從退役士兵回到家鄉(xiāng)后就開(kāi)始培訓(xùn),今年首期已開(kāi)辦11個(gè)班,市局分管領(lǐng)導(dǎo)和安置部門(mén)的同志,對(duì)每個(gè)班都進(jìn)行至少兩次的安置政策宣傳和解答退役士兵提出的問(wèn)題。如退役士兵提出為什么機(jī)關(guān)事業(yè)單位不安置?我們就宣傳機(jī)關(guān)事業(yè)單位“凡進(jìn)必考”的規(guī)定和不能再進(jìn)退役士兵的必要性;農(nóng)村退役士兵提出為什么我們和城鎮(zhèn)人一起當(dāng)兵,盡同樣的義務(wù),城鎮(zhèn)的不能安置工作還有補(bǔ)助金,我們什么也沒(méi)有,我們要上訪(fǎng)等,我們就耐心解釋安置政策的演變及我們今年將優(yōu)先推薦農(nóng)村退役士兵就業(yè),說(shuō)政府并沒(méi)有忘記他們;特招士官提出為什么征召時(shí)征兵部門(mén)宣傳回來(lái)都能安置工作,而現(xiàn)在連安置資格都沒(méi)有等棘手問(wèn)題,我們都

耐心地進(jìn)行解釋解答。通過(guò)培訓(xùn)中心這個(gè)事前的前沿宣傳陣地,使我們的安置政策宣傳工作爭(zhēng)取了主動(dòng),有效的避免了可能的上訪(fǎng)和過(guò)激行為,給民政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)、安置部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)減輕了壓力。

第8篇:整訓(xùn)總結(jié)范文

關(guān)鍵詞:踝前撞擊綜合征;關(guān)節(jié)鏡;玻璃酸鈉;中藥熏洗

踝關(guān)節(jié)撞擊綜合征 (Ankle Impingement Syndromes )是指踝關(guān)節(jié)各種軟組織或骨性摩擦、撞擊或擠壓所致造成疼痛狀態(tài)的一組疾患。主要表現(xiàn)為踝關(guān)節(jié)慢性疼痛,腫脹,功能障礙,過(guò)度活動(dòng)時(shí)疼痛加劇。其病因主要為反復(fù)微創(chuàng)傷所致軟骨損傷,韌帶、滑膜炎性增生嵌頓和骨贅產(chǎn)生,關(guān)節(jié)活動(dòng)時(shí)增生的滑膜嵌入骨贅或關(guān)節(jié)間隙中而產(chǎn)生擠壓疼痛。 踝關(guān)節(jié)撞擊綜合征多為運(yùn)動(dòng)損傷所致。按照損傷部位的不同,踝關(guān)節(jié)撞擊綜合癥可分為。①前外踝撞擊綜合癥。②前踝撞擊綜合癥。③前內(nèi)踝撞擊綜合癥。④內(nèi)踝撞擊綜合癥。⑤后內(nèi)踝撞擊綜合癥。⑥后踝撞擊綜合癥。按病因分類(lèi),包括骨性撞擊和軟組織撞擊兩類(lèi)。骨性撞擊綜合癥一般是指距骨和脛骨骨贅之間的撞擊;軟組織撞擊為關(guān)節(jié)囊、滑膜、韌帶增生、肥厚或瘢痕組織增生所致。在踝關(guān)節(jié)各種部位的撞擊綜合征中,踝前撞擊占有較大比例,1943年Morris首先提出了踝前撞擊綜合征的概念[1]。針對(duì)踝前綜合癥的治療,許多醫(yī)生學(xué)者都提出自己的治療方法和見(jiàn)解,近年來(lái)我科采用關(guān)節(jié)鏡清理、關(guān)節(jié)腔內(nèi)注射玻璃酸鈉附加中藥熏洗治療踝前撞擊綜合征取得了較為滿(mǎn)意的療效,現(xiàn)匯報(bào)如下。

1資料與方法

1.1一般資料 2011~2014年我科選取9例踝前撞擊綜合征患者;左側(cè)2例,右側(cè)7例;年齡15~53歲,平均29.7歲。查體所選病例背伸均輕度受限并可引起疼痛加重;術(shù)前均行X線(xiàn)片及磁共振成像(MRI)檢查,明顯可見(jiàn)見(jiàn)脛骨前緣和距骨骨贅增生5例。

1.2方法 先在腰麻或硬膜外麻醉下行常規(guī)踝關(guān)節(jié)鏡手術(shù)治療,清理充填于踝關(guān)節(jié)內(nèi)各間隙的滑膜、游離體及瘢痕樣纖維條索組織,觀察脛骨前緣、距骨前緣的骨贅增生情況,如果存有骨贅用磨鉆磨削,以踝關(guān)節(jié)被動(dòng)背伸和跖屈活動(dòng)時(shí)脛骨前緣和距骨無(wú)撞擊為度。如有關(guān)節(jié)軟骨面損傷軟骨下骨者行創(chuàng)面清理、微骨折術(shù)治療。術(shù)畢反復(fù)沖洗踝關(guān)節(jié),關(guān)閉傷口,關(guān)節(jié)腔予以注入玻璃酸鈉,加壓包扎。

1.3術(shù)后治療 一般患者術(shù)后3 d可在非負(fù)重下行踝關(guān)節(jié)背伸、跖屈功能鍛煉。單純行軟組織處理和骨贅磨削者,2 w后開(kāi)始負(fù)重行走;行微骨折治療者下地負(fù)重行走的時(shí)間應(yīng)予延長(zhǎng)。3 d后行傷口換藥時(shí)關(guān)節(jié)腔穿刺抽吸并再注射一次玻璃酸鈉。2 w創(chuàng)口完全愈合后,用海桐皮、透骨草、伸筋草、雞血藤各20 g,蘇木、獨(dú)活、花椒各15 g,乳香、沒(méi)藥、紅花各10 g,若腫脹明顯,可加用公英、地丁各15 g。藥加水2500 mL/劑,煮沸15~30 min,先熏蒸,溫度適宜后泡洗,注意防止?fàn)C傷。2~3次/d,療程2 w左右。

2結(jié)果

本組統(tǒng)計(jì)的所有患者中,術(shù)后均進(jìn)行跟蹤隨訪(fǎng),手術(shù)3個(gè)月后按照美國(guó)足踝矯形協(xié)會(huì)推薦的足踝評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(AOFAS)評(píng)分并與術(shù)前對(duì)比,術(shù)前良2例,可2例,差5例,術(shù)后優(yōu)6例;良2例;中1例;優(yōu)良率88.8%,療效滿(mǎn)意。

3討論

踝關(guān)節(jié)撞擊綜合征是由踝關(guān)節(jié)內(nèi)骨性組織及軟組織摩擦引發(fā)疼痛的疾患,多與踝關(guān)節(jié)創(chuàng)傷呈正相關(guān),較少一部分是由踝關(guān)節(jié)先天因素引起。發(fā)生撞擊的組織可大體分為骨贅、滑膜組織、韌帶纖維、瘢痕、下脛腓前韌帶遠(yuǎn)側(cè)束和半月板樣組織等幾類(lèi),其發(fā)病機(jī)理主要為關(guān)節(jié)急性滑膜炎轉(zhuǎn)為慢性或多次反復(fù)的輕度創(chuàng)傷,造成增生的滑膜可充填關(guān)節(jié)間隙,關(guān)節(jié)屈伸過(guò)程引發(fā)疼痛,還有一部分患者是由于關(guān)節(jié)軟骨損傷造成軟骨面剝脫或游離體形成。當(dāng)然,也不能排除先天形成的皺襞發(fā)生嵌入及軟組織骨纖維化的可能[2]。對(duì)保守治療無(wú)效的患者關(guān)節(jié)鏡手術(shù)是最佳選擇。關(guān)節(jié)鏡手術(shù)清理的目的是清除關(guān)節(jié)內(nèi)的致痛因子,尤其是關(guān)節(jié)軟骨磨損后的碎屑和微結(jié)晶、軟骨降解微粒、炎性因子和疼痛物質(zhì),磨削影響關(guān)節(jié)活動(dòng)的骨性阻擋或軟骨剝脫后的臺(tái)階狀關(guān)節(jié)面,解除關(guān)節(jié)內(nèi)絞索因素和功能紊亂,阻斷病變的惡性循環(huán)[3]。

玻璃酸鈉是一種無(wú)色、澄清的粘稠液體,是由葡萄糖醛酸和乙酰氨基己糖組成雙糖單位聚合而成的一種粘多糖,相對(duì)分子質(zhì)量150~250萬(wàn),接近膝關(guān)節(jié)液的成分。有研究表明玻璃酸鈉對(duì)軟骨細(xì)胞正常表型的維持有保護(hù)作用,并能明顯拮抗IL-1β對(duì)軟骨細(xì)胞增殖的抑制[4]。關(guān)節(jié)鏡手術(shù)需沖洗關(guān)節(jié)腔,術(shù)后注射玻璃酸鈉,人為地制造一種接近正常關(guān)節(jié)液的關(guān)節(jié)滑液。玻璃酸鈉做為人工關(guān)節(jié)滑液的主要成份,不僅能促進(jìn)軟骨細(xì)胞的修復(fù),還能明顯減輕關(guān)節(jié)組織的炎癥反應(yīng)。其相對(duì)正常的濃度和屬性對(duì)維持關(guān)節(jié)功能起著重要的作用,除在關(guān)節(jié)腔內(nèi)起作用,減少組織之間的摩擦,同時(shí)還發(fā)揮彈性作用,緩沖應(yīng)力對(duì)關(guān)節(jié)軟骨沖擊。

中醫(yī)學(xué)認(rèn)為,踝關(guān)節(jié)損傷后多會(huì)傷及氣血,以致氣滯血瘀,產(chǎn)生疼痛;損傷處瘀積不散,瘀血滯于肌表,瘀阻經(jīng)脈,水濕停滯則為腫脹。中藥熏洗療法是一種傳統(tǒng)的中藥外治方法,它以其"內(nèi)病外治、由表透里、舒筋通絡(luò)"的特點(diǎn)在中醫(yī)外治法中占有重要的位置,我們采用術(shù)后用中草藥熏洗方法,通過(guò)對(duì)局部的溫?zé)嶝菁ぃ龈咂?,改善血液與淋巴液的循環(huán),藥力從表皮滲透到筋骨,直接作用于病變部位,對(duì)于術(shù)后康復(fù)起著重要的作用[5]。

綜上所述,我院采用關(guān)節(jié)鏡清理、關(guān)節(jié)腔注射玻璃酸鈉附加中藥熏洗治療踝前撞擊綜合征取得了較為滿(mǎn)意的療效,但由于我們病例數(shù)較少,缺乏大樣本統(tǒng)計(jì)學(xué)和循證醫(yī)學(xué)依據(jù),除踝前撞擊綜合征外其他類(lèi)型的踝關(guān)節(jié)撞擊綜合征未列入研究范疇等原因,使該研究具有一定的局限性。這成為我們今后進(jìn)一步研究和努力的方向。

參考文獻(xiàn):

[1]焦晨,胡躍林.踝關(guān)節(jié)前外側(cè)軟組織撞擊綜合征研究現(xiàn)狀[J].中國(guó)運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)雜志,2006,25(5):147-150.

[2]劉玉杰,王志剛,等.關(guān)節(jié)鏡微刨治療踝關(guān)節(jié)撞擊綜合征的療效[J].中國(guó)骨科臨床與基礎(chǔ)研究雜志,2009,1(1):37-39.

[3]周焱濤,向先祥,羅政.關(guān)節(jié)鏡下診治踝關(guān)節(jié)撞擊綜合征的的臨床分析[J].中國(guó)醫(yī)藥指南,2013,11(17):34-35.

第9篇:整訓(xùn)總結(jié)范文

專(zhuān)賣(mài)管理隊(duì)伍作風(fēng)整訓(xùn)具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性和針對(duì)性,是我們隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)迫切而重要的任務(wù)。下面是相關(guān)的心得體會(huì).

通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)“專(zhuān)賣(mài)管理隊(duì)伍作風(fēng)整訓(xùn)”的精神,自己對(duì)改進(jìn)作風(fēng)有了更深刻的理解,對(duì)其重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。如何改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效率,改進(jìn)工作方法。我個(gè)人有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)。

改進(jìn)工作作風(fēng)首先就是要端正工作態(tài)度,增強(qiáng)工作責(zé)任感和使命感,克服浮躁心理。工作要有超前性和責(zé)任心,事事想在前,做在前,我們要本著對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)單位負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅(jiān)持原則,逐步改變工作中懶、舊、虛、散等無(wú)原則的不良作風(fēng)。在做好本職工作的同時(shí)還應(yīng)具備團(tuán)結(jié)協(xié)作、顧全大局意識(shí),在力所能及的范圍內(nèi)互相幫助,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神為我營(yíng)銷(xiāo)部服務(wù)。

積極開(kāi)拓進(jìn)取,不斷提高工作水平。工作中要解放思想,勤奮學(xué)習(xí),熟悉和掌握好有關(guān)法律、法規(guī)、政策,切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,轉(zhuǎn)變作風(fēng),不斷提高理論水準(zhǔn)、服務(wù)質(zhì)量和辦事效率;要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,努力提高自己處理實(shí)際問(wèn)題的能力;要講究方法,注重實(shí)際,加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng);要開(kāi)拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,把工作提高到一個(gè)新的水平;要加強(qiáng)自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,努力提高自己的工作本領(lǐng);要開(kāi)拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,把工作提高到一個(gè)新的水平;要自覺(jué)刻苦鉆研業(yè)務(wù),夯實(shí)基礎(chǔ),以便更好的適應(yīng)崗位要求和公司的發(fā)展形勢(shì)。

做事要講求工作方式方法,好的工作方法是完成每項(xiàng)工作的重要依據(jù)。我們要摒棄不良的工作方法,不斷總結(jié),探索新的工作方法,不斷創(chuàng)新,這樣才能更有利的開(kāi)展工作,同時(shí)結(jié)合自己的崗位和自身的特點(diǎn)制定計(jì)劃、目標(biāo)。平常遇到問(wèn)題要多看多問(wèn)多想,多向周?chē)耐菊?qǐng)教學(xué)習(xí),同時(shí)查找自己的不足,在實(shí)際工作中按照自己的計(jì)劃、目標(biāo)開(kāi)展工作,做到開(kāi)展有序,把工作做細(xì)、做到位,熟悉工作的各個(gè)環(huán)節(jié),這樣才不至于在開(kāi)展工作時(shí)出現(xiàn)慌亂無(wú)序的現(xiàn)象,避免工作中出現(xiàn)粗、亂、推等不良作風(fēng),對(duì)安排的工作任務(wù)不折不扣的落實(shí)完成,做到事事有回音,件件有結(jié)果。作為年輕人我們富有朝氣、充滿(mǎn)活力、思維活躍,但我們的工作經(jīng)驗(yàn)尚且不足,在工作上還需不斷充實(shí)自己,努力提高個(gè)人能力,虛心向其他同事學(xué)習(xí),戒驕戒躁,開(kāi)闊視野,提高認(rèn)知水平,拿出好的工作思路和有效的工作方法。總之,通過(guò)這次學(xué)習(xí)和整改,使我對(duì)改進(jìn)工作作風(fēng)的重要性有了更高的認(rèn)識(shí),使我的思想得到了升華,理論素養(yǎng)和個(gè)人品德有了進(jìn)一步的增強(qiáng),改進(jìn)工作作風(fēng)是一項(xiàng)持續(xù)、系統(tǒng)的工作,需要從點(diǎn)滴做起,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),實(shí)現(xiàn)良好工作作風(fēng)的形成,促進(jìn)企業(yè)的良好發(fā)展。

從總體上來(lái)看,我們這次全市專(zhuān)賣(mài)管理隊(duì)伍基本達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了階段性成效。但是,作風(fēng)建設(shè)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù),這需要堅(jiān)持不懈地抓下去。所以,在今后的工作中,如何將整頓帶來(lái)的新變化、新氣象不斷發(fā)揚(yáng)和繼承,如何進(jìn)一步的加強(qiáng)“卷煙上水平”值得我們總結(jié)和深思;如何抓住員工隊(duì)伍建設(shè)這個(gè)重點(diǎn),把集中教育煥發(fā)出來(lái)的良好作風(fēng)、工作干勁、創(chuàng)新精神轉(zhuǎn)化為做好各項(xiàng)工作的具體行動(dòng),推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,這更值得我們?nèi)グ盐蘸鸵龑?dǎo)。為此,我講幾點(diǎn)意見(jiàn):

一、明思路打基礎(chǔ)對(duì)“專(zhuān)賣(mài)管理隊(duì)伍作風(fēng)整訓(xùn)”活動(dòng)的認(rèn)識(shí)到位。對(duì)梳理和查擺出的問(wèn)題,結(jié)合自查、述職等階段的目標(biāo)和要求,制定了詳細(xì)的整改措施,并提出了時(shí)限要求。建立、完善了首問(wèn)負(fù)責(zé)、限時(shí)辦結(jié)、服務(wù)承諾、失誤追究、目標(biāo)管理考核等多項(xiàng)工作制度,進(jìn)一步健全了服務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制。各科室也陸續(xù)制定實(shí)施了與工作相關(guān)的措施和辦法,規(guī)范了各科室的服務(wù)行為,擴(kuò)大政務(wù)公開(kāi)范圍,為群眾辦事提供了便利,提高了服務(wù)質(zhì)量。

二、通過(guò)這次活動(dòng),初步實(shí)現(xiàn)了全體專(zhuān)賣(mài)人員“思想上有明顯提高,工作上有明顯進(jìn)步,作風(fēng)上有明顯轉(zhuǎn)變,紀(jì)律上有明顯加強(qiáng)”的目標(biāo)。主要收獲有以下幾個(gè)方面:

1、受到了一次深刻的思想教育。通過(guò)聯(lián)系思想、工作、紀(jì)律、作風(fēng)實(shí)際,并進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)和思考,在對(duì)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀精神實(shí)質(zhì)的全面把握上,在對(duì)轉(zhuǎn)變工作態(tài)度,改善工作作風(fēng)上都有了新的認(rèn)識(shí)和提高。

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