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為了切實加強學校安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,強化全體師生“保一方平安”的政治責任意識和法制觀念,根據(jù)教委《關(guān)于進一步加強各級各類學校安全工作的通知》要求和市教育局安全工作會議精神,根據(jù)學校實際特制定本工作計劃。
一、工作總目標
認真學習貫徹執(zhí)行,教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及學校有關(guān)
安全工作的規(guī)律,建立領(lǐng)導在教師之間的各種安全規(guī)章制度,健全班主任與副班主任之間的安全工作組織機構(gòu),按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全目標工作,責任書,做到各項到位,責任到位。經(jīng)常向家長、學生(工廠對工人)進行安全教育,教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全(生產(chǎn)安全)和防中毒、防傳染病、防盜竊、防爆炸、防侵害、防突發(fā)性事故為重點,加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。
二、具體工作和措施
要定期分析學校的事故隱患,加強研究,即時處理有關(guān)問題,把事故隱患消除在萌芽之中。
1、建立健全領(lǐng)導機構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度,層層落實責任,各項部門安排專門管理人員,堅持“一日三講”制、“一日三查”制,加強學校封閉式管理。加強值班、值日教師的管理。
2、要定期對實驗室、儀器室等易然、易爆物品進行全面檢查,以及電教室、各班級、辦公室進行全面檢查,加強安全管理。
3、要對學生進行交通安全教育、預防交通事故和以外事故的發(fā)生(1-3年級禁止騎自行車,違反規(guī)定結(jié)果自負),1-3年級學生放學回家時應在班主任帶領(lǐng)下學生排隊出大門,以及指定接送地點。
4、加強上課安全,完善其制度。特別是加強體育課(課外活動)教師的安全上課意識,不許隨意提前上下課,課內(nèi)不準離開崗位。
5、要加強學值班,值宿工作,強化值班人員們的責任意識,嚴格遵守值班、值宿工作制度,嚴禁社會閑朵人員隨意進入學校、班級。(值班教員保證一天5次以上巡學校任務,并及時記錄出入人員,值宿人員2人,保證晚上下班2小時的輪流巡管理)。
6、后勤人員要加強校園校舍安全檢查(電水、暖氣、體育設施等),嚴格把好維修校舍確保校舍維修的質(zhì)量,全面消除和杜絕學校危房。
7、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作,有人專管。堅持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,嚴把食品、藥品質(zhì)量關(guān),不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購進課間餐、營養(yǎng)午餐食品,不容許過期,變質(zhì)食品進入校園,防止食物、藥物中毒和傳染病和各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。
8、學校少先隊要積極配合學校值班、值日教師和公安、
綜合治理部門,搞好學校治安工作打擊各類擾亂學校秩序的犯罪活動和學校安全、學生安全工作,積極參與封閉式管理活動。并且利用校園媒體宣傳安全工作,維護學校正常教育教學工作。
9、嚴格執(zhí)行大型活動審批制度,凡是組織學生到外地參賽或集會、娛樂活動、野游、社會實踐活動、考察等活動的必須經(jīng)校長批準,并制定有關(guān)安全防范措施,做到組織管理無疏漏。(必須一名以上校級領(lǐng)導負責)文秘站版權(quán)所有
10、貫徹執(zhí)行《計算機信息網(wǎng)絡國際聯(lián)網(wǎng)安全保護管理辦法》加強學校計算機信息系的安全管理,有專人負責,堅決杜絕不良信息處理和發(fā)送以及上網(wǎng)下載等問題發(fā)生,凈化校園網(wǎng)絡環(huán)境。
11、嚴格把好教師和學生進出入,實行封閉式管理,實行教師沒有組長的批準一律不能擅自出入學校,學生沒有班主任、專師批準不能外出。
12、加強發(fā)生以外事故或火災時師生自我保護教育,提高對待事故意識,并且每學期初,組織有關(guān)人員針對火災進行速散演練。
13。、根據(jù)市教育局精神,嚴格執(zhí)行重大情況請示報告制度,凡發(fā)生重大事件必須及時報告有關(guān)領(lǐng)導和部門。
一、指導思想:
圍繞學校工作計劃,樹立以人為本,增強服務意識,達到一切為了師生的服務目標,為學校健康教育、教學活動提供有力的后勤服務保障,為創(chuàng)造一個健康和諧校園而努力。
二、工作目標:
1、牢固樹立后勤服務在先的思想,立足后勤服務于教育,服務于師生的觀點。
2、加強后勤服務管理,提高后勤服務質(zhì)量。
3、抓好學校食堂宿舍的安全衛(wèi)生工作,不斷提高師生生活學習質(zhì)量。
4、扎實抓好學校安全工作,做好各種安全防范措施,將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
三、主要工作:
1、強化后勤服務職業(yè)道德教育,增強干好本職工作的責任感,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,進一步提高員工的業(yè)務素質(zhì)和服務意識,勤奮踏實工作。
2、進一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責明確,帳物相符,帳帳相符,完備購物申請,進出庫手續(xù),繼續(xù)完善校產(chǎn)電子管理程序,保管責任到人。
3、通過各種形式向師生員工進行愛護公物,保護環(huán)境的宣傳教育,重視校園花草管理,適時抓好除草、施肥、治蟲、修剪等各環(huán)節(jié)的工作,確保環(huán)境凈化、美化、綠化。
4、根據(jù)上級有關(guān)規(guī)范收費標準的精神,確實做好各種收費工作,杜絕任何亂收費現(xiàn)象。加強財務管理,嚴格執(zhí)行“收支兩條線”的規(guī)定,提倡勤儉辦學。
5、抓好安全管理工作,加強校園安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題,立即排除。值班人員加強巡視,確保學校不發(fā)生安全事故。
6、加強食堂宿舍的督查工作,及時反饋師生建議,在確保食品衛(wèi)生安全的基礎(chǔ)上,努力改善、提高師生飯菜質(zhì)量,確保師生的中餐吃得飽、吃得好、住得好。
7、切實做好節(jié)電、節(jié)水工作,加強節(jié)電、節(jié)水宣傳教育和檢查,杜絕浪費現(xiàn)象。及時做好搶修、維護工作,保證學校教育教學工作的順利進行。
一、工作思路
熱情服務、穩(wěn)抓常規(guī)、加強實踐、體驗為主、講求實效
二、工作目標:
(一)深化紅領(lǐng)巾事業(yè)建設,鞏固少先隊基礎(chǔ)建設。
堅持在實踐中體驗,在實踐中鍛煉,在實踐中接受教育,努力推進素質(zhì)教育。開展好少先隊傳統(tǒng)活動,促進少先隊工作的發(fā)展和提高。
1、切實抓好大隊陣地建設,充分發(fā)揮少先隊員自主自動的主人翁精神,實行少先隊自主管理,努力組織好課外活動,豐富少年兒童的課余生活。
2、重點加強中隊建設,拓展少先隊教育陣地,鞏固少先隊板報、紅領(lǐng)巾櫥窗、隊角等宣傳教育陣地的作用:每月及時更換黑板報,規(guī)范班隊課,每月開展一次有儀式的中隊主題隊會,培養(yǎng)少先隊員關(guān)注少先隊組織的動向,積極的投入少先隊組織的各項活動中,并形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用。
3、加強日常行為習慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督,提高紅領(lǐng)巾值日質(zhì)量,嚴格執(zhí)行"四項評比"競賽,促進我校行為禮儀、精神文明建設。
4、開展光榮升旗手評選活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為"光榮升旗手",讓全體隊員學有榜樣,干有目標。
(二)抓好傳統(tǒng)活動,加強思想道德教育。
1、加強思想道德教育和行為習慣培養(yǎng),繼續(xù)落實《公民道德實施綱要》,利用學校已有的紅領(lǐng)巾陣地分層次地進行行為規(guī)范的教育和訓練,充分發(fā)揮少先隊的自主教育功能。
2、繼續(xù)深入開展"向善、向上"活動,突出"向善"這一教育特色,做到人人都是"善德"小明星、小使者。
3、認真做好身邊的"手拉手"活動,積極倡導開展"互幫互助"活動,重視勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)教育。
4、在隊員中間繼續(xù)深入開展"感恩""生命"這兩個主題教育活動。學會感恩、懂得珍惜生命是我們少先隊教育的主旋律。
(三)搞好校園文化藝術(shù)活動,豐富和活躍課余生活。
我校在本學期將進一步強化少先隊組織教育,提高少先隊教育的文化氛圍,增強少先隊員的組織觀念和集體意識,組織全體少先隊員積極開展各種有意義的活動,充分發(fā)揮少先隊的德育主渠道作用和自我教育的功能。學校大隊部將組織各中隊充分利用重大節(jié)日、紀念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、"10·13"建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。各中隊也將積極開展班隊文化建設,形成自己中隊的特色。
三、主要工作安排:
九月份:
1、總結(jié)隊員的暑假生活,進行優(yōu)秀隊員表彰。
2、開展尊師感恩活動。
一、工作目標
嚴守財務紀律,開源節(jié)流,做到財務服務于教學,服務于師生,財務公開化,打足收入,壓縮支出,把資金用在刀刃上,為全面提升本校的辦學水平和辦學層次,打造一流的品牌學校。
二、認真抓好常規(guī)工作
(一)財務工作:
1、根據(jù)開發(fā)區(qū)教育局年初財務工作計劃要求,準確做好學校年度預算和收支計劃,并嚴格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作,為學校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù),確保學校教育教學正常發(fā)展。
2、加強過程管理,及時統(tǒng)計教育經(jīng)費使用情況,做到財務家底清楚,信息準確,每月向校長匯報,為領(lǐng)導合理使用資金提供依據(jù)。年底向教職工匯報資金使用情況,加強財務監(jiān)督。
3、支持財會人員的繼續(xù)培訓工作,提高財會人員業(yè)務水平,做好財務年審。
4.要求財會人員嚴格執(zhí)行財務制度,遵守崗位職責,按時上報各種資料。
5、認真搞好學校經(jīng)費收支預算工作,每學期末前將本學期經(jīng)費收支情況如實填寫上報。
6、加強財產(chǎn)管理,新購物及時上帳,做到帳帳相符,帳實相符,年終認真完成清產(chǎn)核資工作。
7、繼續(xù)完善收費管理系統(tǒng)、校內(nèi)預算管理申報系統(tǒng)、經(jīng)費網(wǎng)上查詢系統(tǒng)等,為師生員工提供高效快捷服務。
三、財務工作安排
1、嚴格財務制度,加大經(jīng)費使用透明度,合理使用經(jīng)費,1000元以上的開支,須以職代會討論通過,領(lǐng)導班子研究決定,方可開支,自覺接受教師和職代會的監(jiān)督。
2、帳目要做到日清月結(jié),記帳清楚,帳目相符,嚴禁挪用學校經(jīng)費。
3、配合學校搞好學生的教育工作,完成各項臨時性和計劃外工作。
4、規(guī)范使用電子票據(jù)。根據(jù)區(qū)財政局的票據(jù)使用相關(guān)規(guī)定,按照程序嚴格使用票據(jù),用標準表格申請購買電子票據(jù),電子票據(jù)使用完后,經(jīng)單位負責人簽字、蓋單位公章后才可進行票據(jù)的核銷,網(wǎng),不能出現(xiàn)亂開、私開票據(jù)的現(xiàn)象。
四、具體措施
1、財務工作要做到全心全意為教育教學工作服務,為全體師生服務,做到急教育工作之急,需教育工作之需。在服務中要不斷提高服務質(zhì)量和服務水平,使財務工作真正服務于教育,服務于師生。
2、認真學習并自覺執(zhí)行教育收費文件和法規(guī),深入領(lǐng)會各種財務制度精神實質(zhì),努力促進校內(nèi)財務工作規(guī)范化、制度化,做到依法理財。
3、有計劃性、統(tǒng)籌性地使用資金。嚴格執(zhí)行支出預算制度。校內(nèi)各項支出實行先預算、再審批、后辦理制度,堅決杜絕資金支出的隨意性和盲目性,減少一切不必要的開支。
4、嚴格實行財務審批一支筆制度。對欲報銷的發(fā)票必須有經(jīng)辦人、證明人和審核人的簽字,然后方可報銷。
為進一步加強學校民族團結(jié)教育工作,扎實有效地做好民族團結(jié)工作,深化和提高精神文明創(chuàng)建工作,創(chuàng)建平安校園。在邊疆少數(shù)民族地區(qū)學校開展民族團結(jié)教育,其意義重大而深遠。 2017—2018學年我校民族團結(jié)教育工作,根據(jù)上級對民族團結(jié)工作的要求和學校實際,特制定工作計劃。
一、指導思想
全面貫徹黨的民族政策,鞏固和,發(fā)展平等、團結(jié)、互助的民族關(guān)系,結(jié)合學校實際工作,深入開展民族團結(jié)教育活動,為促進我縣民族團結(jié)進步和創(chuàng)建和諧社會多做貢獻。
二、工作目標
通過深入開展民族團結(jié)教育活動,促進我校民族團結(jié)發(fā)展,使全校師生樹立正確的民族觀,提高教育教學質(zhì)量,為繼續(xù)開展教育質(zhì)量年活動奠定良好的基礎(chǔ)。
三、具體措施
1.進一步宣傳民族團結(jié)教育的意義,充分利用校園廣播和墻報積極宣傳民族團結(jié)教育的重要性,加大宣傳力度,營造氛圍。
2.加強學習,提高全體教師對加強民族團結(jié)教育的重要性和緊迫性的認識。組織學習《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》、《教育法》、《中華人民共和國義務教育法》,學習有關(guān)民族政策和民族英雄事跡口把民族團結(jié)教育納入到學校工作中,做到有計劃、有領(lǐng)導、有布置,使民族團結(jié)教育工作依計劃而行。
3.結(jié)合學校實際工作,開展多種形式的民族團結(jié)教育活動。
(1) 通過周一國旗下的講話,宣傳黨的民族政策和民族英雄事跡。
(2)在教師中開展互幫互助活動,形成團結(jié)、友誼、進步、發(fā)展的良好局面,
一、 工作總目標
認真學習貫徹執(zhí)行,教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及學校有關(guān)安全工作的規(guī)律,建立領(lǐng)導在教師之間的各種安全規(guī)章制度,健全班主任與副班主任之間的安全工作組織機構(gòu),按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全目標工作,責任書,做到各項到位,責任到位。經(jīng)常向家長、學生(工廠對工人)進行安全教育,教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全(生產(chǎn)安全)和防中毒、防傳染病、防盜竊、防爆炸、防侵害、防突發(fā)性事故為重點,加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。
二、 具體工作和措施
要定期分析學校的事故隱患,加強研究,即時處理有關(guān)問題,把事故隱患消除在萌芽之中。
1、建立健全領(lǐng)導機構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度,層層落實責任,各項部門安排專門管理人員,堅持“一日三講”制、“一日三查”制,加強學校封閉式管理。加強值班、值日教師的管理。
2、要定期對實驗室、儀器室等易然、易爆物品進行全面檢查,以及電教室、各班級、辦公室進行全面檢查,加強安全管理。
3、要對學生進行交通安全教育、預防和以外事故的發(fā)生(1-3年級禁止騎自行車,違反規(guī)定結(jié)果自負),1-3年級學生放學回家時應在班主任帶領(lǐng)下學生排隊出大門,以及指定接送地點。
4、加強上課安全,完善其制度。特別是加強體育課(課外活動)教師的安全上課意識,不許隨意提前上下課,課內(nèi)不準離開崗位。
5、要加強學值班,值宿工作,強化值班人員們的責任意識,嚴格遵守值班、值宿工作制度,嚴禁社會閑朵人員隨意進入學校、班級。(值班教員保證一天5次以上巡學校任務,并及時記錄出入人員,值宿人員2人,保證晚上下班2小時的輪流巡管理)。
6、后勤人員要加強校園校舍安全檢查(電水、暖氣、體育設施等),嚴格把好維修校舍確保校舍維修的質(zhì)量,全面消除和杜絕學校危房。
7、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作,有人專管。堅持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,嚴把食品、藥品質(zhì)量關(guān),不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購進課間餐、營養(yǎng)午餐食品,不容許過期,變質(zhì)食品進入校園,防止食物、藥物中毒和傳染病和各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。
8、學校少先隊要積極配合學校值班、值日教師和公安、綜合治理部門,搞好學校治安工作打擊各類擾亂學校秩序的犯罪活動和學校安全、學生安全工作,積極參與封閉式管理活動。并且利用校園媒體宣傳安全工作,維護學校正常教育教學工作。
9、嚴格執(zhí)行大型活動審批制度,凡是組織學生到外地參賽或集會、娛樂活動、野游、社會實踐活動、考察等活動的必須經(jīng)校長批準,并制定有關(guān)安全防范措施,做到組織管理無疏漏。(必須一名以上校級領(lǐng)導負責)
10、貫徹執(zhí)行《計算機信息網(wǎng)絡國際聯(lián)網(wǎng)安全保護管理辦法》加強學校計算機信息系的安全管理,有專人負責,堅決杜絕不良信息處理和發(fā)送以及上網(wǎng)下載等問題發(fā)生,凈化校園網(wǎng)絡環(huán)境。
11、嚴格把好教師和學生進出入,實行封閉式管理,實行教師沒有組長的批準一律不能擅自出入學校,學生沒有班主任、專師批準不能外出。
12、加強發(fā)生以外事故或火災時師生自我保護教育,提高對待事故意識,并且每學期初,組織有關(guān)人員針對火災進行速散演練。
13。、根據(jù)市教育局精神,嚴格執(zhí)行重大情況請示報告制度,凡發(fā)生重大事件必須及時報告有關(guān)領(lǐng)導和部門。
三、領(lǐng)導機構(gòu)
學校安全工作領(lǐng)導小組:
組 長:鄭玉雪(校長)全面管理
副組長:黃范植(工會主席)主管安全
成 員:全學子(食品、衛(wèi)生安全)
(三)、促進教科研活動向網(wǎng)絡信息化方向發(fā)展
1、建立教科研之窗。在本學年中,我校的教科研活動要把中心學校博客的教科研之窗作為展示交流的平臺,由各個年級組、教研組提供材料,要求每個年級組在開學后將計劃、活動安排等發(fā)郵件到教科室,整理后上傳,反思、論文等按計劃時限上交,此項活動將做為對各個年級組的一項考核評價內(nèi)容。
2、進一步探索網(wǎng)絡視頻教研。在上學期與大漁中心學校開展網(wǎng)絡視頻教研活動的基礎(chǔ)上,本學年我校各分校之間也要積極開展此項教研活動,要充分發(fā)揮網(wǎng)絡視頻教研活動的方便、快捷、參與范圍廣的優(yōu)勢,促進我校教研水平的提高和教師教研觀念的改變。
(四)、加強對教師的專業(yè)培訓。
1、邀請手拉手學校******小學、******小學等城區(qū)學校與我校開展教研活動,通過走出去、請進來的方式加強校際間的交流。
2、積極選派教師參加區(qū)級以上專業(yè)培訓。如“國培計劃”項目中置換培訓、遠程培訓等,通過這些專業(yè)培訓有效的提高我校教師的教學能力和水平。 3、鼓勵中青年教師參加各種教學競賽和評選活動。如教壇新秀評選、骨干教師或?qū)W科帶頭人評選、教育教學技能競賽等。
4、積極開展中青年教師結(jié)對幫扶活動。每一名骨干教師或?qū)W科帶頭人都要與一名青年教師結(jié)成對子,幫助青年教師在教學、師德師風中盡快成長起來。
(五)、積極開展校內(nèi)師生教學競賽活動
(活動具體通知和方案待定)
四、后勤保障
1、時間保障:每次年級組活動時,各分校主任都必須要為參加教研活動的教師調(diào)好課,不得無故缺席,若有特殊情況需提前請假。
教學工作是學校的中心工作,教學質(zhì)量是學校的生命線。在新一輪課程改革中,為使我校教育教學保持區(qū)內(nèi)一流,全國領(lǐng)先。繼續(xù)抓好教師隊伍建設和學生群體的培養(yǎng)兩個重點,堅持科學素養(yǎng)與人文素養(yǎng)的培養(yǎng)相結(jié)合,堅持文化素養(yǎng)與身心健康并重,使學生基礎(chǔ)知識、創(chuàng)新精神以及實踐能力齊頭并進。認真學習教育理論,堅持以人為本,面向全體學生。
二、全期工作重點
(一)加強教師隊伍建設
1、本學期將繼續(xù)開展校內(nèi)教師互相聽課、互相評課活動,取長補短,鼓勵教師尤其是青年教師根據(jù)自身特點,盡快形成學生歡迎、家長放心、教學過硬,具有自身特點的教學風格。
2、堅持集體備課制度,本學期將對各教研組的教研活動時間和內(nèi)容進行考勤、登記和訪談并及時通報。充分發(fā)揮群體優(yōu)勢,總結(jié)推廣優(yōu)秀教研組的先進經(jīng)驗。
3、抓好師徒結(jié)對計劃制訂和落實,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用和傳、幫、帶作用,盡快縮短青年教師的成長周期。
(二)堅持教學常規(guī)管理
1、堅持校長、教務主任和教研組長三級教學管理體制,由教務主任直接負責學校教學管理、教學監(jiān)督、教學指導、教學反饋、教學檢查,組織教研組長按時完成學校制定的各種教學活動。教研組長負責落實學校、教務處制定的各項教學計劃。
2、堅持三年以內(nèi)教齡的教師每學期都要上一次匯報課。建立有學校領(lǐng)導參加的“說課—上課—聽課—評課”制度。
3、堅持每學期定期調(diào)閱教師備課本、學生作業(yè)登記本,加強教學指導力度,加強教學監(jiān)督檢查力度。
(三)教學常規(guī)和要求
1、教師要深入鉆研教材,認真?zhèn)湔n。要利用多種形式、多種渠道反饋各層次學生的學習狀態(tài),不斷修正教學方法,按新的課程標準和要求把課堂教學改革引向深入。教齡不滿三年的教師,上課要有詳細教案。已滿3年教齡的教師也要寫簡案,杜絕無教案進教室上課。
2、教師布置作業(yè)要有目的性,針對性,杜絕作業(yè)布置的隨意性。對于給學生布置的模擬、測驗、練習等套題,教師要做到不濫發(fā),不超綱、不超前。一定要在下發(fā)前認真分析、研究題目的難易程度、有無錯漏以及可行性。
3、教師要善于利用現(xiàn)代教育技術(shù)和手段進行教學,從學生實際出發(fā),根據(jù)教學需要,改善教學手段,ji發(fā)學生的創(chuàng)造思維,充分挖掘?qū)W生的學習潛能。嘗試進行常態(tài)編班下的分層教學,多與學生交流,使每一個學生都有所得,有所進步。
4、 充分發(fā)揮電教和網(wǎng)絡優(yōu)勢,從多角度、多層面構(gòu)建校園網(wǎng)平臺,積極引導學生充分利用網(wǎng)絡資源,堅決抵制網(wǎng)絡游戲。
5、利用好外教資源,邀請外教參與外語組的主題教研和學生競賽,提高我校英語教師和學生的英語口語水平。
三、各月主要工作
八月:
1、做好開學的各項準備工作,編排課程表,發(fā)放課本,印發(fā)教研組計劃、教學進度表、校歷表等。組織完成高三年級暑假補課考試。
2、 檢查實驗室、體育保管室、電教室、藝術(shù)、音樂教室的準備工作。
3、抽查教案。
九月:
1、協(xié)助各年級組完成補課、培優(yōu)、晚自習的安排。
2、督促各教研組組織討論教研組計劃、教師教學進度表和“四個一”,并上交檢查。
3、完成“師徒結(jié)對”登記表,通報表揚上學期師徒幫工作情況。
4、 有計劃的對新教師和部分中、老教師進行隨堂聽課,及時將聽課情況反饋給本人和教研組。
5、各教研組更新主頁,9月30日檢查公布。
十月:
1、加強體育、美術(shù)、音樂、信息課的課堂組織、紀律檢查,抽查教案。
2、組織開展指導教師示范課(或?qū)n}講座)和青年教師教學基本功大賽。
3、檢查各年級培優(yōu)、輔導計劃,了解上課內(nèi)容,組織學生座談。
4、段考命題。11月1日將試卷交組長、備課組長檢查后送教務組。
十一月:
1、第11周(11月8-11日)段考??己?天上報成績,同時交質(zhì)量分析表。
2、第12周,完成段考成績統(tǒng)計,協(xié)助各年級召開家長會。
3、分年級進行學情調(diào)查,及時反饋給任課教師和各教研組、處、室。
4、各教研組準備材料參加桂林市“先進教研組”、“優(yōu)秀教師”的評選。
十二月:
1、 檢查教學進度,要求各科學年級備課組“三統(tǒng)一”(進度、資料、測驗)。
2、 做好復習、備考工作。高一、二年級各科參加全市統(tǒng)考。高三年級準備迎接全區(qū)語、數(shù)、英會考。組織高三文/理綜合科目聯(lián)考。
3、 統(tǒng)計xx年度“師徒結(jié)對”教師教學競賽獲獎情況,上報科研處備案。
元月:
1、 檢查各年級“培優(yōu)”實施情況,完善教學管理。
2、 加強晚自習的紀律,檢查值日教師到位、輔導情況。
施甸縣仁和鎮(zhèn)保場九年一貫制學校
為了全面貫徹國家教育方針,認真落實上級的有關(guān)決定,樹立危機意識,全面推進素質(zhì)教育,全面推進教育改革發(fā)展,全面提高教育教學質(zhì)量,狠抓教學常規(guī)和教研工作,營造良好的教學氛圍,培育和造就高素質(zhì)的教師隊伍,加強教風和學分建設,認真總結(jié)這些年來教育教學工作得失。結(jié)合學校工作思路,特制訂本計劃。
一、狠抓教學常規(guī)工作,做好常規(guī)工作的檢查與落實。
1、提前寫好切實可行的教案。
教導處每周星期一組織檢查一次教案,并做好記錄。教師可以使用電子教案或使用備課本備課。
2、規(guī)范作業(yè)要求,減輕學生課業(yè)負擔。
教導處、教研組長每月檢查一次作業(yè)并且及時反饋,作業(yè)要求:語文、數(shù)學、英語、物理、化學、每周2次作業(yè)必須全部批改并寫出激勵性評語和日期;道德與法制、歷史、生物、地理每周一次作業(yè),單元測試也算作業(yè),作業(yè)必須全部批改并寫出激勵性評語和日期。
3、強化課外輔導,培養(yǎng)優(yōu)秀學生。
教導處不定期的召開全校學生尖子會議,聽取學生對教師的評價和對學習的需要,及時反饋問題。
4、抓好階段性測評、期中、期末考試工作
教導處會按照教學時間及時組織階段性測評工作本學期一共安排四次階段性測評,期中包含一次期中測試和一次期末測試。及時做好成績統(tǒng)計,及時反饋信息。
5、精心抓好九年級畢業(yè)班的教學工作。
學校各部門都要為初三所想,全力支持和幫助初三的各項工作,每月召開九年級研討會,分析和研究初三的現(xiàn)狀,確定明年中考目標(班主任要定人、定標、一對一的輔導)制定培優(yōu)方案。
6、強化課堂管理力度。
主抓課堂效力,每位老師必須要向課堂40分鐘要質(zhì)量,教導處和學校領(lǐng)導班子不定期進行推門聽課,及時向授課教師反饋。
7、各班在研究性學習課中每學期開展不少于2個課時的知識學習。
二、繼續(xù)加強教學研究
(一)成立教研組
初中部:
語文組:詹仙(組長) 趙愛敏楊朝云
數(shù)學組:邱碧霄(組長) 楊光海李龍云 楊在儀 段正永 陳樹堂
英語組:楊成剛(組長) 楊繼梅楊志平 蔣玲原 蔣宗涵
政史地組:楊加巧(組長)趙余華楊君平 蘇桂菲
理化生組:李興花(組長)楊應倫楊興明 楊正欽 何光超
小學部
文科組:楊美麗(組長) 楊國芷 趙鳳蓮趙麗娟楊興富
楊學春
理科組:張雨猛(組長) 段應斗楊祖弟楊建香 殷從艷
音體美信組:董慶國(組長)楊 濤 楊解興 楊麗坤包國能
(二)本學期教研安排
三年級、五年級、六年級、七年級、八年級組織開展公開課,由教研組長組織。11月英語活動月,英語教研組開展英語活動。
三、(初中部)工作實施見下表
周次
日期
教育、教學活動
組織
8.31
開學、計劃、注冊
學校、教導處
一
8.31-9.5
發(fā)放教材、開學典禮
學校、教導處
二
9.6-9.12
教學工作
學校
三
9.13 -9.19
教學工作
學校
四
9.20-9.26
教務處檢查作業(yè)
教導處、教研組長
五
9.27-10.3
第一次階段性測評、中秋國慶放假
學校、教導處
六
10.4-10.10
第一次階段性測評成績分析會
學校、教導處
七
10.11-10.17
教學工作
學校
八
10.18-10.24
教學工作
學校
九
10.25-10.31
八年級公開課(楊朝云、陳樹堂、楊成剛)、
教務處檢查作業(yè)
教導處、教研組長
十
11.1-11.7
期中考試(第二次階段性測評)
學校、教導處
十一
11.8-11.14
第二次階段性測評成績分析會
學校、教導處
十二
11.15-11.21
英語活動月
教研組長
十三
11.22-11.28
教學工作
學校
十四
11.29-12.5
七年級語文、數(shù)學、英語公開課
教務處檢查作業(yè)
教導處、教研組長
十五
12.6-12.12
第三次階段性測評
學校、教導處
十六
12.13-12.19
第三次階段性測評成績分析會
學校、教導處
十七
12.20-12.26
教學工作
學校
十八
12.27-1.2
開展冬季文體活動、教務處檢查作業(yè)
學校、教研組長
十九
1.3-1.9
召開復習交流會
教導處、教研組長
二十
1.10-1.16
教學工作
學校
二十一
1.17-1.23
期末考試(第四次階段性測評)、
學生離校、教職工閱卷總結(jié)
學校、教導處
四、(小學部)工作實施見下表
周次
日期
教育、教學活動
組織
8.31
開學、發(fā)放教材
教導處、班主任
一
8.31-9.6
新生注冊、開學典禮
學校、教導處
二
9.7-9.12
召開上學年教學成績分析會
表彰優(yōu)秀學生
教導處
三
9.13-9.20
召開家長會、教務處檢查作業(yè)
教導處
四
9.21-9.27
召開1至6年級科學和品德教材分析會
教導處、教研組長
五
9.28-10.4
第一次階段性測評、國慶節(jié)放假
教導處、教研組長
六
10.5-10.11
召開月考分析會(研究學生)
教導處、教研組長
七
10.12-10.18
正常教學
教導處、教研組長
八
10.19-10.25
檢查教師教案及反思
教導處、教研組長
九
10.26-11.1
組織三年級科學公開課(楊正欽)
教導處、教研組長
十
11.2-11.8
期中考試(第二次階段性測評)
教導處、教研組長
十一
11.9-11.15
正常教學
教導處
十二
11.16-11.22
分析期中存在問題
教導處
十三
11.23-12.29
正常教學
教導處、教研組長
十四
11.30-12.6
五年級數(shù)學公開課(楊建香)
六年級數(shù)學公開課(張雨猛)
教導處、教研組長
十五
12.7-12.13
第三次階段性測評
教導處
十六
12.14-12.20
研究各年級三次階段性測評動態(tài)表
教導處、教研組長
十七
12.21-12.27
正常教學
教導處、教研組長
十八
12.28-1.3
開展冬季文體活動、教務處檢查作業(yè)
教導處、教研組長
十九
1.4-1.10
召開復習交流會
教導處、教研組長
二十
1.11-1.17
期末考試
教導處
二十一
1.12-1.18
學生離校,教職工閱卷
學校、教導處
二十二
1.18-1.23
總結(jié)、材料歸檔
學校、教導處
周次
日期
教育、教學活動
組 織
8.31
開學、新生注冊、計劃
教導處、班主任