評選活動方案精選(九篇)

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第1篇：評選活動方案范文

為慶祝70周年，深入推動社會主義核心價值體系建設(shè)，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用，扎實推進(jìn)行業(yè)文化建設(shè)，經(jīng)局黨委研究，決定開展“最美公路人”評選活動。

一、活動目的

深入挖掘宣傳堅守一線、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的“最美公路人”先進(jìn)事跡，著力培養(yǎng)推樹一批樹得起、叫得響、推得開的公路行業(yè)先進(jìn)典型，并通過視頻等推薦方式，講好身邊人的故事，全面展示xx行業(yè)近年來在公路養(yǎng)管建各項工作中取得的成就，不斷提升xx行業(yè)形象。

二、評選范圍及原則

xx所屬各單位在職在崗職工，以最能體現(xiàn)xx單位精神為基本原則，傾向于基層一線職工、傾向于近幾年來工作業(yè)績突出為基本要求，共評選3名“最美xx人”。

三、評選條件

（一）長年扎根于基層一線，在艱苦的環(huán)境中兢兢業(yè)業(yè)工作多年。

（二）業(yè)務(wù)能力特別拔尖，在某一項工作上擁有其他人無法比的技能或優(yōu)勢。

（三）有強(qiáng)烈的責(zé)任心，敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神突出。

（四）對單位作出特殊貢獻(xiàn)或重大貢獻(xiàn)的。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

XX成立“最美公路人”評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組，局黨政主要領(lǐng)導(dǎo)為組長，其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員為副組長，黨委工作部、工會、組織部負(fù)責(zé)人為成員。活動領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在黨委工作部。

五、評選步驟

第一階段：廣泛推選（8月15日前完成）

各單位推薦1名在職職工，可為一線養(yǎng)護(hù)、治超、專業(yè)技術(shù)人員等，所推選職工的先進(jìn)事跡必須真實、突出、感人、有代表性。

“最美xx人”事跡材料以視頻方式報送。報送視頻為橫屏拍攝、剪輯的高清MP4格式，時長為30秒—4分鐘，要求畫面清晰，主題突出，完整且真實地反映出所推選“最美xx人”的感人事跡。報送視頻以“單位+推選人物名字+視頻標(biāo)題”命名。

第二階段：“最美公路人”評選（9月10日前完成）

XX“最美公路人”評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組將通過觀看視頻、搜集材料等方式，對各單位推選上來個人進(jìn)行初選，并將結(jié)合XX道德講堂，組織召開“最美xx人”推薦會（時間待定），由各單位以6分鐘以內(nèi)的“視頻+口頭推薦”的方式對通過初選的個人進(jìn)行再次推薦，并由參加推薦會的人員進(jìn)行現(xiàn)場投票評選。

推薦會參加人員為XX機(jī)關(guān)全體人員，各單位黨政主要領(lǐng)導(dǎo)、2名職工代表（包含進(jìn)行口頭推薦人員），并現(xiàn)場進(jìn)行投票評選，投票結(jié)果報局黨委批準(zhǔn)后，評出3人當(dāng)選XX“最美公路人”。

第三階段：評選結(jié)果及宣傳（9月30日前完成）

1.將評選出的“最美公路人”在電視臺、日報和XX微信公眾號、網(wǎng)站等宣傳平臺進(jìn)行廣泛宣傳；

2.將從評選出的3位“最美xx人”中，選優(yōu)參加云南省交通運(yùn)輸廳的“最美交通人”評選，提升影響力。

3.將入選的先進(jìn)典型事跡提煉、完善，配以工作、生活照片，在XX宣傳欄和各單位宣傳欄張貼，向廣大干部職工宣傳。

六、活動要求

（一）各單位要確定活動分管領(lǐng)導(dǎo)和具體聯(lián)系人，并將名單于7月31日前上報XX黨委工作部。聯(lián)系人：xx。

（二）各單位要按照方案步驟，廣泛動員，精心組織，認(rèn)真推選，積極按照要求制作個人事跡視頻及推薦材料，確?；顒尤〉脤嵭?。

（三）各單位推薦的人員及先進(jìn)事跡材料，務(wù)必于8月15日前上報，如出現(xiàn)漏報、遲報的視為放棄此次評選活動。

附件：XX“最美公路人”推薦表

第2篇：評選活動方案范文

為了全面貫徹黨的教育方針，全面落實貫徹國家教育部、省教育廳關(guān)于在課堂教學(xué)中實施素質(zhì)教育，優(yōu)化課堂教學(xué)過程，體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)理念的有關(guān)精神，加大中小學(xué)各學(xué)科課堂教學(xué)改革力度，加快教育教學(xué)內(nèi)涵發(fā)展，有效地提高我市教育教學(xué)質(zhì)量，決定舉辦此項活動。

優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計、案例、優(yōu)秀論文、學(xué)案、研究性學(xué)習(xí)教學(xué)成果的評選內(nèi)容須緊緊圍繞>:請記住我站域名/

（1）教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計、案例中的事例必須具備真實性、親歷性典型性和問題性，反思具有較高的借鑒意義和價值。內(nèi)容主要包括以下幾個方面：教學(xué)設(shè)計及反思、教學(xué)片斷及反思、教學(xué)實錄及反思、教育案例及反思、教育教學(xué)評價及反思和學(xué)校、班級管理案例及反思、教育教學(xué)科研論文等。

（2）學(xué)案的設(shè)計要以新課程理念為指導(dǎo)，體現(xiàn)學(xué)科特點，學(xué)案應(yīng)包括：學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)情分析、學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點難點、導(dǎo)學(xué)策略、教具、學(xué)習(xí)流程及教學(xué)反思等。

（3）研究性學(xué)習(xí)教學(xué)成果指教師在綜合實踐活動課程中指導(dǎo)學(xué)生開展的研究性學(xué)習(xí)活動成果，包括學(xué)生的研究報告和教師的指導(dǎo)、總結(jié)。報告應(yīng)是參評教師本人指導(dǎo)，基于學(xué)生親歷的一項研究性學(xué)習(xí)活動基礎(chǔ)上完成的研究報告，應(yīng)呈現(xiàn)此項研究性學(xué)習(xí)活動的全過程。包括課題的確定背景與目的、研究方法與過程、研究結(jié)果與體會等內(nèi)容；報告應(yīng)主體明確、觀點鮮明、有針對性、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、文本規(guī)范、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、語言流暢。教師的指導(dǎo)與反思應(yīng)呈現(xiàn)教師對學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)活動的指導(dǎo)，對學(xué)生研究性學(xué)習(xí)活動過程、研究結(jié)果的評析，對教學(xué)活動的反思。報送成果時需注明指導(dǎo)教師、課題組成員（學(xué)生）姓名及課題實施年級。

優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計、教學(xué)案例、優(yōu)秀論文、學(xué)案和研究性學(xué)習(xí)教學(xué)成果，以文字稿（一式三份）和電子稿（word2003）的形式上報學(xué)校教研室郵箱（）。文字稿要求：統(tǒng)一用A4紙，必須有封皮（寫有：學(xué)段、論文、教案/案例/學(xué)案題目，科類、姓名、單位），正文設(shè)置：頁邊距上下左右各2厘米，標(biāo)題小三號宋體，正文小四號宋體，單倍行距。

1、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計、案例、論文、學(xué)案、研究性學(xué)習(xí)教學(xué)成果設(shè)置一、二、三等獎進(jìn)行表彰。

第3篇：評選活動方案范文

評選活動方案

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

本次活動由市教育體育局主辦，市教育技術(shù)裝備中心承辦，具體負(fù)責(zé)評選的相關(guān)事宜。

二、評選目的

1.貫徹知行合一和能力為重的理念，促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改革，支持新課程的全面實施，提升中小學(xué)實驗教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建創(chuàng)新型人才培養(yǎng)路徑。

2.發(fā)揚(yáng)廣大教師設(shè)計制作教具和設(shè)計開發(fā)探究性實驗、創(chuàng)新性實驗、綜合性實驗的積極性與創(chuàng)造性，收集、整理、推廣其成果，豐富教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)新中小學(xué)實驗教學(xué)方式。

3.收集運(yùn)用新理念、新材料、新技術(shù)、新方法，特別是以人工智能為代表的現(xiàn)代新興科技與傳統(tǒng)教學(xué)儀器有機(jī)融合的自制教具作品，促進(jìn)教育裝備新產(chǎn)品的研發(fā)。

4.總結(jié)、推廣各地開展自制教具和實驗教學(xué)活動的經(jīng)驗，加強(qiáng)實驗教學(xué)研究與探索。

三、評選范圍、分類

1.評選范圍

中、小學(xué)各學(xué)科教學(xué)中使用的，由教師自己設(shè)計制作，在歷屆全國、全省自制教具評選活動中未獲得過一、二、三等獎的自制教具，或雖曾獲獎但對原作品有重大創(chuàng)新改進(jìn)的自制教具(不含已經(jīng)正式生產(chǎn)的產(chǎn)品和純計算機(jī)軟件及聲像資料)。

2.自制教具作品的分類

自制教具作品應(yīng)為教師作品。

按所應(yīng)用的學(xué)段分為小學(xué)作品、中學(xué)作品。

按所應(yīng)用的學(xué)科劃分為：

（1）小學(xué)：語文（XYW）、數(shù)學(xué)（XSX）、外語（XWY）、科學(xué)（XKX）、音樂（XYY）、美術(shù)（XMS）、體育（XTY）、勞動與綜合實踐活動(XLZH)；

（2）中學(xué)：語文（YW）、數(shù)學(xué)（SX）、外語（WY）、物理（WL）、化學(xué)（HX）、生物（SW）、地理（DL）、通用技術(shù)（JS）、信息技術(shù)（XX）、勞動與綜合實踐活動(LZH)、音樂（YY）、美術(shù)（MS）、體育（TY）；

（3）其他（QT）(如：通用設(shè)備（TS）、特教（TJ）等)。

四、設(shè)立獎項

1.自制教具作品獎（一、二、三等獎）。

2.團(tuán)體總分獎和組織獎。

3.自制教具能手獎。

五、申報要求

1.按屬地原則，以縣、區(qū)教育局，市直屬學(xué)校為參評單位，根據(jù)評選范圍和條件，在充分發(fā)動、廣泛征集、優(yōu)選的基礎(chǔ)上推薦參評教具，各縣、區(qū)教育局可報送不多于 15件的自制教具作品，其中學(xué)生作品不多于3件，各市直屬學(xué)?？蓤笏筒欢嘤?件的自制教具作品，其中學(xué)生作品不多于1件。多于規(guī)定的作品，以上報作品的順序取規(guī)定的件數(shù)。各縣、區(qū)教育局用于小學(xué)教學(xué)的自制教具作品不少于推薦作品的20%。同一學(xué)科的作品不得多于3 件。各縣、區(qū)教育局可推薦3人參加淮南市自制教具能手評選，各市直屬學(xué)?？赏扑]1人參加淮南市自制教具能手評選。

2.每人限報1項自制教具作品（含合作的作品）參評。

3.參評作品應(yīng)填寫《2021年全市中小學(xué)優(yōu)秀自制教具評選活動教師作品申報表 》(附件3)。全市自制教具能手候選人應(yīng)填寫《2021年全市中小學(xué)自制教具能手申報表》（附件4）。以上各申報表均需縣區(qū)、教育部門或市屬學(xué)校簽署意見，并加蓋公章。

4.在填寫自制教具作品申報表的同時，應(yīng)按《2021年全市中小學(xué)優(yōu)秀自制教具評選參評作品技術(shù)資料(式樣)》（附件6）編寫有關(guān)評選技術(shù)資料，紙張一律用A4紙打印；制作方法和使用方法要盡可能詳細(xì)明了，并用圖示配合說明；插圖清晰規(guī)范，注明圖題圖號及相關(guān)的結(jié)構(gòu)尺寸。

5.申報的各種信息資料，包括制作者姓名、排序、教具名稱等，一經(jīng)上報不得更改，中途不能增加新成員。

6.參評作品作者可為個人，也可為單位、團(tuán)體。個人申報者應(yīng)為學(xué)校教師或其他教育工作者。每個合作作品應(yīng)確定一名第一作者，其他為署名作者。在作品申報時，所有成員的信息資料均應(yīng)在申報表中填列。合作作品的申報者不得超過3人，每名申報者都須實際參與自制教具設(shè)計制作工作，參評作品應(yīng)能反映出所有成員的共同努力。

7.一個參評作品名稱只含一件教具；以一組或系列教具為參評作品上報的多件教具，必須是內(nèi)容相關(guān)的且只按照一件對待；內(nèi)容不相關(guān)的多件教具按上報的順序只取第一件教具及相應(yīng)的名稱。

8.不接受申報的作品

（1）與國家現(xiàn)行法律和法規(guī)、道德規(guī)范有抵觸的作品。

（2）涉及食品、藥品試劑和飲食安全類的作品。

（3）危及人類健康和生命財產(chǎn)安全，可能造成環(huán)境污染，有礙于文物保護(hù)和動植物保護(hù)的作品。

（4）曾獲得往屆全國、全省、全市中小學(xué)優(yōu)秀自制教具評選活動 一、二、三等獎的作品。

9.各參評單位在報送紙質(zhì)材料的同時，請將作品視頻介紹錄像等電子材料以光盤或U盤形式同步報送。

（1）作品視頻介紹錄像的文件名應(yīng)以本參評單位申報序號命名，如：XX省01,文字資料采用word 格式文件，照片采用jpg格式且不小于1M，作品視頻介紹錄像應(yīng)簡明介紹作品原理、制作過程和教學(xué)應(yīng)用情況（視頻資料采用mpg\avi\rm格式等通用格式，分辨率在 720*576 或以上，時間5-10分鐘，大小原則不超過500M）。

（2）各參評單位向組委會提交本單位《參評作品匯總表》和《參評自制教具能手匯總表》，以Excel格式一并報送(匯總表樣式見附件5)。

（3）報送《2021年全市中小學(xué)自制教具能手申報表》時，請同時報送被推薦能手的電子照片（采用jpg格式且不小于1M）或另附一張與表格同樣的照片。

10.以上材料應(yīng)于2021年 5月15日前送至淮南市教育技術(shù)裝備中心。

六、評選條件

1.教師自制教具作品評選條件

（1）教育性。符合新階段基礎(chǔ)教育改革的基本理念，有利于培養(yǎng)師生創(chuàng)新精神和實踐動手能力，有利于提升中小學(xué)實驗教學(xué)質(zhì)量，有利于創(chuàng)新人才培養(yǎng)。

（2）科學(xué)性。教具所示實驗內(nèi)容符合科學(xué)原理，體現(xiàn)科學(xué)知識和科學(xué)過程相統(tǒng)一的原則，有利于學(xué)習(xí)科學(xué)知識，樹立科學(xué)意識，培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)，掌握科學(xué)方法和實驗操作基本技能。

（3）創(chuàng)新性。教具設(shè)計新穎，構(gòu)思巧妙，體現(xiàn)新的實驗活動方式、方法和內(nèi)容；應(yīng)用新技術(shù)、新材料、新工藝方面有創(chuàng)新和發(fā)展；在信息技術(shù)與傳統(tǒng)實驗教學(xué)的有機(jī)融合方面有所創(chuàng)意。

（4）啟發(fā)性。引發(fā)學(xué)習(xí)興趣和思考，適于探究式教學(xué)，有利于學(xué)生主動參與、互動、合作交流；有利于提升學(xué)生的觀察能力、動手實踐能力、創(chuàng)造性思維能力和團(tuán)隊合作能力。

（5）實用性。取材容易，結(jié)構(gòu)簡單，易于操作，性能穩(wěn)定，安全可靠，造價低廉，外形美觀，便于自制推廣；有助于環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展。

2.自制教具能手評選條件

被推薦人長期以來積極參加自制教具活動并在教學(xué)實踐中有顯著成績，有作品參加本屆自制教具評選活動并獲得二等獎及以上獎勵 ，未曾授予過自制教具能手稱號，并同時具備下列條件之一：

（1）被推薦人在歷屆全省自制教具評選活動中曾獲得一、二等獎獎勵。

（2）被推薦人在市級歷屆自制教具評選活動曾獲得兩次及以上一等獎獎勵。

3.組織獎條件

（1）參評單位在組織本地區(qū)自制教具評選活動中，發(fā)動面廣泛深入，評選活動程序、方法嚴(yán)格規(guī)范，并按照評選方案規(guī)定報送自制教具作品。有本地組織自制教具活動情況的書面報告。

（2）積極參加本屆評選活動，參評組織工作有序。

（3）在本屆全市中小學(xué)優(yōu)秀自制教具評選活動中取得較好成績。

（4）優(yōu)秀組織獎不設(shè)等級、不分等級、不限名額。

七、評選程序

1.組委會組織專家對各參評單位報送的材料進(jìn)行初審，初審主要進(jìn)行資格審查，參評資格及材料是否符合要求。初審結(jié)果在安徽省教育技術(shù)裝備中心網(wǎng)站(jyt.ah.gov.cn/tsdw/jyjszbzx）進(jìn)行公布。

2.組建專家評選委員會。組委會根據(jù)初審教具的內(nèi)容和數(shù)量，聘請有關(guān)專家組成評選委員會，下設(shè)若干評選組，制定評選細(xì)則，具體負(fù)責(zé)評選工作。原則上，一、二、三等獎獲獎比例為省級比賽作品總數(shù)量的25%、35%、40%，對具有科學(xué)性錯誤和重大安全隱患的參賽作品，實行一票否決。專家組按照評選細(xì)則和比例提出一、二、三等獎獲獎名單，經(jīng)組委會批準(zhǔn)確認(rèn)。

3.獲獎作品按照一等獎5分，二等獎3分，三等獎2分，分別計入各參評單位團(tuán)體總分，省直管縣（市）得分乘以2作為總分。

4.評選具體組織形式和時間由組委會另行通知。

5.本屆活動程序與規(guī)則由組委會負(fù)責(zé)解釋。

八、總結(jié)表彰

1.向獲一、二、三等獎作者頒發(fā)獲獎證書。

2.向獲得自制教具能手稱號的個人頒發(fā)榮譽(yù)證書。

3.向獲優(yōu)秀組織獎獲獎單位頒發(fā)獎牌。

4.擇優(yōu)選擇近三年全市自制教具優(yōu)秀作品參加全省優(yōu)秀自制教具展評活動。

九、知識產(chǎn)權(quán)

第4篇：評選活動方案范文

為弘揚(yáng)正能量，充分發(fā)揮先進(jìn)典型在培育和踐行社會主義核心價值觀中的作用，根據(jù)縣文明辦的部署安排，經(jīng)鎮(zhèn)黨政聯(lián)席會議研究決定，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展“__好人評選”活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

設(shè)置助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親、勤勞節(jié)儉六個類別的身邊好人榜，各推評單位可視具體情況推薦幾類或全部類型的好人。

1．助人為樂好人：扶貧濟(jì)困，助學(xué)幫殘，長期主動給他人無私幫助，積極參與各項社會公益事業(yè)。

2．見義勇為好人：臨危不懼，挺身而出，關(guān)鍵時刻勇于保護(hù)國家、集體和群眾生命財產(chǎn)安全。

3．誠實守信好人：誠信經(jīng)營，踐諾守信，在生產(chǎn)生活中說老實話、辦老實事，享有很高的社會信譽(yù)。

4．敬業(yè)奉獻(xiàn)好人：立足本職，愛崗敬業(yè)，，在提高服務(wù)質(zhì)量、勞動效率等方面貢獻(xiàn)突出，影響廣泛。

5．孝老愛親好人：孝敬父母，關(guān)愛子女，夫妻和睦，家庭和諧，事跡感人，群眾頌揚(yáng)。

6．勤勞節(jié)儉好人：艱苦奮斗，勤儉持家，厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)，不互相攀比，講究衛(wèi)生，節(jié)能減排成效明顯。

參評人員為在__鎮(zhèn)境內(nèi)外生活擁有__鎮(zhèn)戶籍的居民，或在__工作生活三年以上的外地務(wù)工、經(jīng)商人員。

模范遵守公民道德規(guī)范，自覺踐行社會主義核心價值觀，遵紀(jì)守法，熱心公益事業(yè)，事跡感人、群眾公認(rèn)度高。

評選采取自下而上、層層推薦的方式進(jìn)行，遵循屬地管理、群眾參與、民主公開、自下而上、逐級推選的原則。按照村民向村支部、村委會推薦，村支部、村委會向鎮(zhèn)黨委政府推薦，鎮(zhèn)黨委政府向縣文明委推薦，各村委會和鎮(zhèn)政府成立評審小組，按得票高低確立村級好人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)好人。具體評選方法如下：

（1）村級好人。采取村民推薦和村委會主動上門收集的方式，收集本村的好人事跡上報至村。各村將推薦人選在本村公示兩天，村支部組織由村民小組長、村民代表、黨員代表等組成的評審小組進(jìn)行評審，由村負(fù)責(zé)人或推薦人介紹候選人事跡，評審小組成員按無記名投票的方式評選出村級好人1名，每季度評選一次，其中“村級好人”候選人的贊成票須在80%以上方可當(dāng)選，每村將評選出的好人1名上報鄉(xiāng)鎮(zhèn)。鎮(zhèn)直單位每季度評選出好人2名，評選方法參照村級好人評選方法。

（2）鄉(xiāng)鎮(zhèn)好人。將各村、鎮(zhèn)直單位推薦人選在鎮(zhèn)公示三天，鎮(zhèn)黨委（政府）組織由所屬村書記、“兩代表一委員”、站（所）長和鎮(zhèn)直單位負(fù)責(zé)人等組成的評審小組進(jìn)行評審，由鎮(zhèn)黨委負(fù)責(zé)人或推薦人介紹人選事跡，評審人按無記名投票的方式評選出鄉(xiāng)鎮(zhèn)好人2名，每季度評選一次，其中“鎮(zhèn)級好人”候選人的贊成票須在80%以上方可當(dāng)選。被評為鎮(zhèn)級好人的人選將上報縣文明委參加“阜南好人”評選。

第5篇：評選活動方案范文

一、指導(dǎo)思想

以新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，堅持源頭治理和問題導(dǎo)向，以提升廣大人民群眾安全感（滿意度）和掃黑成效為主要目標(biāo)和工作方向，進(jìn)一步深入推進(jìn)平安建設(shè)，確保人民安居樂業(yè)，社會安定有序。

二、主要目標(biāo)

以推動綠色轉(zhuǎn)型發(fā)展為動力，通過集中開展平安建設(shè)宣傳活動，進(jìn)一步激發(fā)全市人民積極參與平安建設(shè)的熱情，形成“平安建設(shè)人人參與，平安成果人人共享”的社會氛圍，不斷提升全市人民群眾安全感、滿意度，為我市綠色轉(zhuǎn)型發(fā)展創(chuàng)造安全穩(wěn)定的社會環(huán)境。

三、工作內(nèi)容

安監(jiān)站、建工科、質(zhì)量站、房地產(chǎn)監(jiān)管科等相關(guān)部門要以平安建設(shè)宣傳月為契機(jī)，廣泛宣傳平安建設(shè)履職情況，宣傳與群眾密切相關(guān)的法律法規(guī)、防范常識以及積極參與平安建設(shè)的好做法、取得的成效等，進(jìn)一步提升全市人民群眾安全感、滿意度和掃黑成效。

四、宣傳形式

按照“形式多樣、內(nèi)容豐富、貼近群眾、務(wù)求實效”的要求，重點做好宣傳活動。建立平安建設(shè)宣傳陣地。結(jié)合自身實際，在門前、工地、建筑施工企業(yè)等場所采用印發(fā)宣傳手冊、發(fā)放宣傳單、制作擺放展板、現(xiàn)場咨詢等多種方式開展宣傳。各相關(guān)部門在5月、10月全市平安建設(shè)宣傳月期間結(jié)合職能開展不少于2次的大型宣傳。

五、工作要求

(一)高度重視,精心組織。要切實加強(qiáng)對平安建設(shè)宣傳月活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作重點和目標(biāo)任務(wù)，精心組織實施，真正做到責(zé)任落實、任務(wù)落實，并在人力、物力和財力上提供保障，確保平安建設(shè)宣傳工作有聲勢、有效果，提升群眾安全感。

第6篇：評選活動方案范文

一、評選范圍和表彰名額

（一）評選范圍

全縣中小學(xué)（含中專、特校及民辦學(xué)校，下同）在校學(xué)生。

（二）表彰名額

本次表彰全縣“文明學(xué)生”100名，其中小學(xué)40名，初中40名，高中（含中專）20名。

二、評選條件

（一）自尊自愛，儀表端莊

1、穿戴整潔，樸素大方，舉止文明。

2、不說臟話，語言文明。

3、情趣健康，不進(jìn)“三廳”等不適宜場所，不參加不正當(dāng)?shù)幕顒印?/p>

（二）真誠友愛，禮貌待人

1、關(guān)心集體，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，主動幫助有困難的同學(xué)。

2、尊重他人，以誠相待。

3、尊敬師長，與同學(xué)和諧相處。

（三）遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)

1、學(xué)法守法，遵守學(xué)校規(guī)章制度。

2、專心學(xué)習(xí)，上課積極主動思考問題，按時完成作業(yè)。

3、興趣廣泛，特長突出，積極參加各種文體活動。

（四）勤勞儉樸，孝敬父母

1、能料理個人生活，自己能做的事自己做。

2、主動為父母承擔(dān)家務(wù)勞動。

3、生活節(jié)儉，不亂花錢。

（五）嚴(yán)以律已，遵守公德

1、愛惜勞動成果，積極參加公益勞動，愛護(hù)公物。

2、講究衛(wèi)生，不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔垃圾。

3、自覺遵守公共秩序。

（六）積極參與創(chuàng)建文明縣城、文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)、文明社區(qū)組織開展的社會實踐活動，積極組織開展以“文明創(chuàng)建我知曉、我參與、我奉獻(xiàn)”為主題的知識競賽、演講比賽和文藝演出等宣傳活動。

三、評選程序和方法

（一）本次評選工作采取各中小學(xué)組織推薦；鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直學(xué)校初選；社會公示；縣評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核；縣委、縣政府命名表彰等辦法進(jìn)行。

（二）認(rèn)真做好推薦材料報送工作。推薦材料包括：

1、《羅田縣文明學(xué)生推薦表》（見附件1）一式兩份；

2、二寸免冠彩色照片兩張；

3、事跡材料（1000字左右）。

上述材料于2008年10月30日前送教育局團(tuán)委后集中報至縣評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

（三）對各單位推薦上報的候選名單采取集中公示，公示時間不少于20天。

（四）對獲得全縣“文明學(xué)生”稱號的中小學(xué)生將頒發(fā)榮譽(yù)證書，并向社會予以公告。

四、時間安排

本次評選活動共分四個階段：

第一階段為宣傳發(fā)動階段（9月30日之前）

各中小學(xué)要結(jié)合本地實際，利用校園廣播、黑板報、團(tuán)隊主題活動、校園網(wǎng)等形式在全體中小學(xué)生中廣泛宣傳，擴(kuò)大學(xué)生參與度。

第二階段為推薦評比階段（10月1日——10月30日）

各單位在開展廣泛宣傳的同時，對申報對象要嚴(yán)格按照評選條件進(jìn)行認(rèn)真審核，公正推薦，填好推薦表，按時報送推薦材料。

第三階段為公示和審核階段（11月1日——11月20日）

縣評選領(lǐng)導(dǎo)小組將對各單位推薦對象進(jìn)行認(rèn)真審核，實地考察，征求各方面意見，向社會公示，以確保此次評選質(zhì)量。

第四階段為審批和表彰階段（12月30日前）

縣委、縣政府舉行表彰大會，對獲得羅田縣“文明學(xué)生”榮譽(yù)稱號者將頒發(fā)榮譽(yù)證書，并向社會公告。

五、評選活動的組織領(lǐng)導(dǎo)

為了搞好這次評選活動，成立評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：張志偉

副組長：汪續(xù)歡、熊滌生、夏基華、肖學(xué)民

成員：林永迪、王亞飛、張軍、胡列、王光華、汪仕林、周能國、王汝良

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在縣教育局，王汝良兼任辦公室主任。

各單位亦應(yīng)成立評選活動辦事機(jī)構(gòu)。

六、有關(guān)要求

（一）各單位要站在實踐“三個代表”重要思想的高度，切實加強(qiáng)對這次評選活動的領(lǐng)導(dǎo)，要周密安排，精心組織，指派專人負(fù)責(zé)具體工作，采取有效措施，確保評選活動不搞形式，不走過場。

（二）大造聲勢，形成氛圍。開展全縣“文明學(xué)生”評選活動，是近年來縣委、縣政府組織的一次較大規(guī)模的活動，意義重大，影響深遠(yuǎn)。各中小學(xué)要利用多種形式廣泛宣傳，大造聲勢，利用這次評選活動推動青少年學(xué)生文明養(yǎng)成教育，在廣大青少年學(xué)生中營造人人爭當(dāng)“文明學(xué)生”的良好氛圍。

第7篇：評選活動方案范文

可以從平安夜就開始計劃啦，在平安夜找一家情調(diào)浪漫的餐廳或者酒吧，影院，和愛人一起度過一段浪漫時光，互贈圣誕節(jié)禮物，共同回顧一下一年來的美好片段。當(dāng)然也可以去參加一些圣誕節(jié)的活動，往往一些大的娛樂場所在平安夜都會舉行盛大的派對!圣誕節(jié)怎么過才浪漫看看下面的推薦吧：

方案一：邀請在外國友人到市民家中過圣誕，豐富了兩國人民節(jié)日文化氛圍，有助于市民走向世界，同時也為國外友人提供了一個與市民充分接觸、交流的機(jī)會。“邀個老外過圣誕”作為一種民間外交的新模式，將爭取在活動規(guī)模、內(nèi)容上更上一層樓。讓兩種傳統(tǒng)節(jié)日不同的文化氛圍，互相碰撞出“火花”。

方案二：找個pub看看酒保?？岬卣{(diào)酒，聽聽?wèi)雅f老歌，在寒冷的冬夜與不大相識的人淺酌。或許，在家聽上一晚cd，復(fù)習(xí)自己最熟悉的旋律，*想哭，就留點淚。管他什么選舉、導(dǎo)彈和經(jīng)濟(jì)不景氣!整理圣誕卡也可以考慮，整晚想想每份卡片背后的故事，想想遠(yuǎn)方的朋友。

方案三：去教會走走吧!那里有美好的音樂，是唱了許久依然沒被淘汰的詩歌，其中的旋律曾經(jīng)掃除許多人心頭的郁悶，歌詞大概也能給人生命和能力。如果你我沒在這一年好好聽幾首優(yōu)美的合唱曲，別忘了圣誕夜去教堂，基督徒是很愛合唱獻(xiàn)詩的。如果心情「郁卒，想在冬夜中找個人好好說話，去教會吧!基督徒?jīng)]別的，總有個包容的愛心，教會中永遠(yuǎn)有許多愿和你聊聊天、幫你打打氣的人。假如你許久沒看過天使般溫柔的笑容，許久沒法無憂無慮地訴說心聲，圣誕夜，是一個機(jī)會。

方案四：在狂飆的時代中，當(dāng)人們或去飆舞、飆歌時，今年不妨換一個方式，給自己一個寧靜的夜晚，到教堂吧，耶穌不會讓你失望的。當(dāng)人們狂歡、尋求短暫愛情時，到教堂去吧!耶穌和基督徒們會用真愛迎接你，他也會賜給你永恒的愛!在這個*不安的時代，在這個不安的小島，你面對自己生命中的坎坷起伏，該到哪里去整理自己，讓生命重尋安定?該到哪里去傾吐心聲，讓生命再次出發(fā)?那么，圣誕夜、平安夜，到教堂去吧!教堂里，有位一千九百多年前降生人間的耶穌，他帶給許多人改變，在如此長遠(yuǎn)的歷史中，他的能力未曾改變。這樣一位耶穌值得你在圣誕夜認(rèn)真的結(jié)識。

第8篇：評選活動方案范文

一、指導(dǎo)思想

以“共建美麗家庭、共享品質(zhì)生活”為主題，以提升農(nóng)民生活品質(zhì)為核心，以創(chuàng)建“潔化、序化、美化、綠化”農(nóng)民生產(chǎn)生活環(huán)境為目標(biāo)，以提升婦女素質(zhì)和家庭生活品質(zhì)為著力點，發(fā)動婦女、教育婦女、培訓(xùn)婦女、引領(lǐng)婦女從自身做起，從家庭做起，改變生活陋習(xí)，建立科學(xué)文明的生活方式，達(dá)到庭院美、室內(nèi)美、景色美、生活美、村莊美等“五美”的目標(biāo)和庭院凈、居家凈、廁所凈、畜舍凈、儀表凈的“五凈”要求，帶動美麗村屯、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。

評選創(chuàng)建活動要堅持以下5項原則：

――堅持合力共建?！懊利愅ピ?、干凈人家”創(chuàng)建工作要依靠全社會合力共建，依靠農(nóng)戶自主建設(shè)，形成上下一心、協(xié)調(diào)聯(lián)動、齊抓共管的良好局面。同時，還要充分調(diào)動廣大家庭成員的主動性和創(chuàng)造性，切實推動“美麗庭院、干凈人家”創(chuàng)建工作向縱深發(fā)展。

――堅持婦女主體。創(chuàng)建“美麗庭院、干凈人家”工作陣地在家庭，主體力量是婦女。注重發(fā)揮婦女在家庭建設(shè)中的獨特作用，深刻對接婦女需求，利用“婦女之家”活動陣地，結(jié)合“婦女之家”文化節(jié)，開展環(huán)保綠化、文化健身、素質(zhì)提升等豐富多彩的活動，最大限度地發(fā)動婦女、宣傳婦女、組織婦女、吸引婦女積極參與創(chuàng)建，在參與中接受文明教育、提升文明程度、提高生活質(zhì)量。

――堅持家風(fēng)引領(lǐng)。以廣大婦女和家庭易于理解和接受的家風(fēng)建設(shè)為重要切入點，將建設(shè)家庭道德文明和培養(yǎng)健康文明的生活方式統(tǒng)一于建設(shè)中，實現(xiàn)可持續(xù)創(chuàng)建。

――堅持效益雙贏。開展庭院經(jīng)濟(jì)、庭院保潔、庭院美化、庭院文化、身心美化，將美麗鄉(xiāng)村農(nóng)戶庭院建設(shè)成為鄉(xiāng)村旅游的景點、農(nóng)民增收致富的平臺、農(nóng)民全面建成小康社會的支撐點，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的雙贏。

――堅持探索創(chuàng)新。要將“美麗庭院、干凈人家”創(chuàng)建活動納入“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)整體規(guī)劃中協(xié)調(diào)運(yùn)作。要在實踐中探索，注重突出地域特點，加強(qiáng)“美麗庭院、干凈人家”創(chuàng)建工作研究，善于挖掘創(chuàng)新體制機(jī)制的經(jīng)驗做法，加大總結(jié)、推廣和宣傳力度，以提高“美麗庭院、干凈人家”創(chuàng)建工作水平。

二、創(chuàng)建目標(biāo)

在全省美麗鄉(xiāng)村、新農(nóng)村建設(shè)先進(jìn)地區(qū)和一些重點村屯，選擇一批經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)較好、家庭經(jīng)營管理有方、庭院布局整齊美觀、綠化美化亮化到位、環(huán)境衛(wèi)生治理達(dá)標(biāo)的農(nóng)戶，作為美麗庭院、干凈人家創(chuàng)建對象，樹新風(fēng)、改陋習(xí)，倡導(dǎo)健康、文明、向上的生活方式。

三、實施步驟

第一階段：申報準(zhǔn)備階段（2016年1～3月）。廣泛開展“美麗庭院、干凈人家”創(chuàng)建活動大宣傳，各地新農(nóng)村辦和婦聯(lián)部門要聯(lián)合制定適合本地的“美麗庭院、干凈人家”評選創(chuàng)建工作方案，提出創(chuàng)建計劃，明確創(chuàng)建目標(biāo)和任務(wù)，確定具體工作措施。以行政村為單位進(jìn)行組織填寫評選申請表。

第二階段：組織實施階段（2016年4～10月）。各地依托“婦女之家”，組建巾幗衛(wèi)生保潔隊、巾幗衛(wèi)生監(jiān)督隊、巾幗衛(wèi)生評比隊等隊伍，上門指導(dǎo)創(chuàng)建工作，開展家庭環(huán)境集中整治行動，徹底消滅衛(wèi)生死角，清理庭院雜物，引導(dǎo)廣大婦女群眾更新觀念，強(qiáng)化環(huán)保意識，養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的良好習(xí)慣，實現(xiàn)庭院序化、美化和綠化目標(biāo)。

第三階段：評選驗收階段（2016年11～12月）。各縣（市、區(qū)）新農(nóng)村辦和婦聯(lián)部門聯(lián)合組織開展“美麗庭院、干凈人家”評選活動。積極組織實地驗收考核，明確考核細(xì)則，評選結(jié)果要進(jìn)行公開公示，公示無異議后由縣（市、區(qū)）新農(nóng)村辦和婦聯(lián)部門聯(lián)合下發(fā)文件，并授牌授匾。文件報省里備案。

四、工作要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視。各地新農(nóng)村辦和婦聯(lián)部門要充分認(rèn)識創(chuàng)建工作的重要性和緊迫性，圍繞“美麗庭院、干凈人家”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo)，聯(lián)合制定實施方案，落實專人負(fù)責(zé)，精心組織，狠抓落實，確保這項活動取得實效。

（二）群眾參與，廣泛發(fā)動。堅持開門搞創(chuàng)建，從創(chuàng)建開始就要深入群眾，發(fā)動群眾參與，傾聽群眾的意見和建議，要充分發(fā)揮村級婦代會的作用，讓廣大婦女投身到創(chuàng)建的熱潮當(dāng)中來，營造創(chuàng)建“美麗庭院、干凈人家”的良好氛圍。

（三）與時俱進(jìn)，總結(jié)創(chuàng)新。在制定方案時，要圍繞當(dāng)?shù)攸h委和政府中心工作，積極探索，與時俱進(jìn)；活動內(nèi)容要融思想性、知識性、趣味性、實效性于一體；活動形式要靈活多樣，令群眾喜聞樂見，增強(qiáng)活動的吸引力；要定期進(jìn)行總結(jié)，開拓思路，探索和創(chuàng)造新形式、新辦法。

（四）選樹典型，示范帶動。要對“美麗庭院、干凈人家”創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出來的好家庭、好典型，進(jìn)行評比選樹，加大推廣力度，不斷提高參與面，形成戶戶爭創(chuàng)、婦女爭優(yōu)、農(nóng)民受益的和諧氛圍。對評選出的“美麗庭院、干凈人家”創(chuàng)建示范戶進(jìn)行掛牌表彰，充分發(fā)揮典型的示范引領(lǐng)作用。

第9篇：評選活動方案范文

為扎實推進(jìn)我市家庭醫(yī)生簽約服務(wù)，傳播以簽約服務(wù)促進(jìn)健康管理的理念，提高市民群眾對家簽服務(wù)的知曉率和獲得感，營造良好的家庭醫(yī)生簽約服務(wù)社會氛圍，經(jīng)研究決定，我委擬在全市范圍內(nèi)開展“世界家庭醫(yī)生日”主題宣傳活動，具體方案如下：

一、活動主題

我與家庭醫(yī)生有個約定——關(guān)注重點人群

二、活動目的

（一）通過主題宣傳日活動，對前期開展的家簽宣傳系列活動進(jìn)行升華總結(jié)，挖掘先進(jìn)人物和感人故事。進(jìn)一步增強(qiáng)市民群眾主動簽約的意愿，提高家簽服務(wù)的知曉率和滿意度，深化家簽規(guī)模效應(yīng)和品牌效應(yīng)。

（二）通過專家義診咨詢、政策解讀、科普展示等方式，廣泛傳播健康知識，提高群眾健康素養(yǎng)水平。

（三）拉開2017年家簽序幕。通過告知續(xù)簽相關(guān)流程、現(xiàn)場簽約、續(xù)簽知情同意書等形式，全面鋪開2017年度家庭醫(yī)生簽約工作，進(jìn)一步提升家庭醫(yī)生簽約覆蓋率及續(xù)簽率。

（四）通過微信掃描“xxi健康”，提高醫(yī)生與居民互動交流，提高信息化服務(wù)管理能力。

三、活動時間

2017年5月19日（星期五）上午8:30開始。

四、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：xx市衛(wèi)生計生委

承辦單位：各區(qū)衛(wèi)生計生局

五、活動內(nèi)容

（一）各區(qū)同步開展主題活動

5月19日全市各區(qū)同步舉行主題活動，對前期開展家簽宣傳周活動進(jìn)行總結(jié)，并通過現(xiàn)場簽約、微信掃描“xxi健康”、開展文藝演出、知識問答、發(fā)放健康科普宣傳冊等形式多樣的宣傳活動，現(xiàn)場宣傳xx家庭醫(yī)生簽約服務(wù)的做法及好處，吸引市民群眾主動簽約。對已簽約居民開展知情同意相關(guān)宣傳，告知續(xù)簽流程，現(xiàn)場簽署續(xù)簽知情同意書。

（二）側(cè)重重點人群簽約服務(wù)

在“5·19世界家庭醫(yī)生日”主題活動上，組織三級醫(yī)療機(jī)構(gòu)臨床專家以及三師團(tuán)隊及簽約對象參與義診，側(cè)重對重點人群的宣傳引導(dǎo)：一是延續(xù)老年人、高血壓、糖尿病等人群；二是拓展重點人群到孕產(chǎn)婦、兒童；三是優(yōu)先向建檔立卡的農(nóng)村貧困人口和計劃生育特殊家庭簽約。

（三）組織宣傳報道

市衛(wèi)生計生委負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)主流媒體對“世界家庭醫(yī)生日”主題宣傳日活動進(jìn)行整體宣傳報道，營造全社會關(guān)注、支持家庭醫(yī)生工作的良好氛圍。各區(qū)衛(wèi)生計生局要充分利用電視、廣播、報刊、雜志等傳統(tǒng)媒體以及門戶網(wǎng)站、微信公眾號等新興媒體對所開展的宣傳活動進(jìn)行宣傳報道，做好輿論引導(dǎo)。

（四）開展優(yōu)秀作品評選活動

市衛(wèi)生計生委負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)“我與家庭醫(yī)生有個約定——關(guān)注重點人群”優(yōu)秀作品評選活動，提高居民簽約的積極性，增進(jìn)家庭醫(yī)生團(tuán)隊社會美譽(yù)度。各區(qū)衛(wèi)生計生局負(fù)責(zé)具體評選組織活動，具體要求另行通知。

六、活動分工

（一）宣傳處：負(fù)責(zé)主題宣傳周系列活動的策劃、協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌；邀請新聞媒體采訪報道和組織優(yōu)秀作品評選活動。（聯(lián)絡(luò)員：陳xx）

（二）醫(yī)政醫(yī)管處：負(fù)責(zé)組織各三級醫(yī)療機(jī)構(gòu)臨床專家（邀請部分國務(wù)院特貼專家)等xx名醫(yī)參與現(xiàn)場義診。（聯(lián)絡(luò)員：張xx）

（三）基衛(wèi)辦：負(fù)責(zé)組織社區(qū)衛(wèi)生中心三師團(tuán)隊及簽約對象參與啟動儀式。（聯(lián)絡(luò)員：黃xx）

（四）各區(qū)衛(wèi)生計生局：負(fù)責(zé)落實本區(qū)宣傳日活動場地布置及安全保障等相關(guān)事宜；負(fù)責(zé)本區(qū)宣傳日活動新聞媒體報道；負(fù)責(zé)組織開展轄區(qū)內(nèi)家簽主題宣傳義診活動；負(fù)責(zé)優(yōu)秀作品評選活動。