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演講培訓(xùn)總結(jié)精選(九篇)

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演講培訓(xùn)總結(jié)

第1篇:演講培訓(xùn)總結(jié)范文

張居琨創(chuàng)業(yè)不久,運(yùn)營著一家管理咨詢公司。他現(xiàn)在每周至少要面對一二百人演講一次,偶爾場面也能大到七八百人。他曾經(jīng)以為,聲音洪亮就能引起聽眾的興趣,也顯得自己很自信。但他想錯了,事實(shí)上,他的演講就像他的板寸一樣,給人留下的印象過于強(qiáng)硬。

他開始反思,觀察其他人的演講,看相關(guān)書籍,但都不解決問題。這時他遇到了李婧,并決定跟李婧學(xué)學(xué)怎么演講。

荷蘭軟技能及領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)公司思騰在2007年進(jìn)入中國,并將演講技能作為軟技能培訓(xùn)中的一部分引入這個國家。李婧是這家公司中國區(qū)首席演講教練。當(dāng)年她在英國讀完計算機(jī)碩士學(xué)位后,自思IT業(yè)并不合適自己,喜歡與人溝通的她,轉(zhuǎn)型成了職業(yè)講師。同國外知名演講教練一樣,她接受過專業(yè)的演講培訓(xùn),并獲得過不少演講比賽獎項(xiàng)。

思騰中國培訓(xùn)室采光良好,墻壁被刷成了明快的淺綠色,壁上掛著兩塊移動白板,室內(nèi)沒有固定的桌椅板凳,浸透著自由、活躍和開放的理念,這讓張居琨感覺很好。

張居琨對培訓(xùn)效果沒有提具體要求。李婧正對著他坐了下來,看著他,張居琨無意識地歪著頭,也看著李婧,那意思是,看看你到底要講什么。

李婧的第一個問題還是問張:“你希望達(dá)到什么效果?”

“希望別人聽完演講能記住我,覺得我是個智慧型的人,親切,讓別人感覺到關(guān)注和關(guān)心?!睆埦隅绷松碜?。

明晰目標(biāo)是每個客戶開始接受輔導(dǎo)的第一步。之后,客戶要做一個事先準(zhǔn)備好的三分鐘講話。張把演講環(huán)境設(shè)定為一次企業(yè)家論壇,面對幾十位陌生的企業(yè)家,他要介紹自己和公司一這是他經(jīng)常要面對的狀況。

“我叫……我們公司是……我們做……謝謝大家!”講話結(jié)束,沒有大差錯,可李婧連他的名字都沒記清,更別提公司的業(yè)務(wù)。他把說話僅僅當(dāng)成任務(wù)了,能指望在聽眾這里留下什么深刻的印象呢?

但張居琨在李婧的學(xué)員中還算是中等水平。他敢講,不抵觸,但他只是為了講而講,沒有真正的和觀眾建立交互關(guān)系,這是很多人在演講時普遍存在的問題,尤其在技術(shù)人員中更是如此。張的優(yōu)點(diǎn)是自己準(zhǔn)備好了要提高,所以進(jìn)步會很快。在對張居琨的表現(xiàn)充分肯定后,李婧請他說出自己的優(yōu)點(diǎn)和可以改進(jìn)的地方。如果時間充裕,她還會給他回放上一段演講的錄像,讓他從第三人的角度審視自己。

正式的講解從一組數(shù)據(jù)開始。研究顯示,在交流中,肢體語言給人留下的印象占55%,聲音占38%,剩下只有7%是演講內(nèi)容。肢體和聲音這些非語言行為,表現(xiàn)出的更多是人的態(tài)度。當(dāng)非語言和語言信息相匹配的時候,感染力才是最大的。

“你身體表現(xiàn)得不太自然,有點(diǎn)緊張。說‘很高興見到大家’的時候你要把喜悅表現(xiàn)出來。站立時重心要穩(wěn)穩(wěn)地放在正中才能給人可靠的印象?!痹谔岢鲆庖姴⑿蜗蟮匮菔局?,李婧讓張再來一遍。

他開始再一次演講。

“太棒了!注意停頓。語速放慢的時候,信息才能更有效地傳遞?!?/p>

“調(diào)動肢體?!?/p>

“再來一遍?!?/p>

第三遍了。

“面對大家,不要側(cè)身。用提問的方式讓大家感覺到在跟你互動,尤其是在開場的時候使用這種技巧更高效。再來一遍?!?/p>

第四遍了。

“提問之后留一點(diǎn)時間給大家思考。告訴別人能從你這里得到什么比說你能提供什么更好。重復(fù)的肢體動作會讓人感覺疲勞。再來一遍?!?/p>

“很好!你可以在講話結(jié)束前來一點(diǎn)小總結(jié)。重復(fù)最重要的信息。最后一遍?!?/p>

連續(xù)多次的嘗試,每次嘗試后都由張居琨先評價自己的優(yōu)點(diǎn)和改進(jìn)點(diǎn),李婧補(bǔ)充和總結(jié),再根據(jù)這些點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整。

李婧說,一個人在演講時,手勢、動作并不是特定的,教練不會說“你的手一定要打開”,“眼睛一定要看著哪里”,而是先讓演講者感覺到自己與自己說的話之間有連接,再把這種感染力傳播出去。作為觀察者,教練會提示學(xué)員緊張時搓手、向后移動等演講者自己意識不到的動作存在的問題,也讓學(xué)員在錄像中看到。教練的作用主要是引導(dǎo)、提醒,告訴學(xué)員一些普適的知識。

兩個小時的輔導(dǎo)結(jié)束后,張居琨感受到了明顯的變化。他不僅清楚、有效地傳遞了信息,有了氣場、親和力,有了和聽眾的互動,并形成了一定的演講風(fēng)格。

“企業(yè)家做事最重要的就是與人溝通,現(xiàn)在我能體會到演講給人帶來的快樂。我現(xiàn)在把平時與人聊天都看成是自己的一次小型演講?!睆埦隅麑Ρ究浾哒f。

陳暉(化名)與張居琨存在同樣的困擾。她是一家跨國公司的高管,干練、專業(yè)、思維清晰。平時看她談笑風(fēng)生的人,根本無法相信當(dāng)她在會議上發(fā)言時竟然會瑟瑟發(fā)抖,語無倫次。這直接影響了她的晉升。上司幾次考慮讓她升職,都因她在公眾場合講話的表現(xiàn)不佳而作罷。陳暉說,她對公眾演講的極度恐懼,來自于小學(xué)時她父親對她說的一句話:“人一多你就不會說話?!边@句話帶給她的傷害縈繞了她近30年,年齡越大她越覺得自己丟人,恐慌的表現(xiàn)也就越明顯。她講話時,一旦有人提問,她就會覺得自己沒有講好。

陳暉的職位高于一起來受訓(xùn)的同事,她知道這個問題帶給她的影響她必須盡力消除。李婧帶動整個小組的人幫她建立信心,駁斥演講者對自己的固有觀念。三天培訓(xùn)結(jié)束時,陳暉不再緊張,也不介意聽眾的提問?!皼]什么大不了的,只要我死不了,怕什么呀!”陳暉認(rèn)為自己已經(jīng)突破了心理障礙。

在全球范圍內(nèi),不少人存在演講障礙。阿赫是生長在瑞士的巴基斯坦人,沒有人愿意跟他講話,因?yàn)樗耐桃舴浅?yán)重,太緊張時還會口吃,聽起來太累人。進(jìn)入培訓(xùn)教室時他堅信自己不可能改變。這種負(fù)面心理也是在大家的鼓勵中一點(diǎn)點(diǎn)減淡。李婧讓他一點(diǎn)點(diǎn)放慢語速,糾正發(fā)音,逐詞朗讀,后來他對自己的表現(xiàn)很滿意。

過于自信有時也是障礙。澳大利亞TED上有一段關(guān)于狂犬病的三分鐘視頻,演講者是澳大利亞輝瑞動物用品事業(yè)部經(jīng)理Charmine。在輝瑞泰國公司任職時,她曾與同事們一起接受過李婧的培訓(xùn)。作為科學(xué)家,她自信、邏輯性強(qiáng)、理性、大腦運(yùn)轉(zhuǎn)迅速,這也使她沉浸于自己的講話內(nèi)容里,高語速不停頓地說話,讓聽眾不知所云。三天的培訓(xùn)結(jié)束后,她的語速降到了讓人可以接受的程度,有語氣和停頓,并學(xué)會少講道理,多講故事的演講技巧。

在距離自己在TED上演講還有13天的時候,Charmine用郵件給李婧發(fā)送了自己的演講錄音,并決定要帶著自己的寵物狗上臺。經(jīng)過33封郵件往來、4次錄音和講稿的調(diào)整,以及最后一次視頻模擬,charmine成功地完成了一次有趣的電視演說。

第2篇:演講培訓(xùn)總結(jié)范文

本學(xué)期繼承學(xué)習(xí)部以往的工作模式,由副部分工進(jìn)行部門常規(guī)工作的開展,部長主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)和建議的提出,部門成員共同執(zhí)行。在部門活動后都及時進(jìn)行總結(jié),以求今后工作更好地開展。

以下是對部門工作的詳細(xì)總結(jié):

一、部門主要工作

(一)法學(xué)院xxxx年“學(xué)習(xí)黨xx屆六中全會精神”暨新生演講比賽

xxxx年12月8日,法學(xué)院新生演講比賽在模擬法庭順利舉行。作為學(xué)習(xí)部主導(dǎo)的本年度最主要的活動之一,我們部門全體同學(xué)積極參與,努力工作,有效地保證了活動的進(jìn)行。悠悠千古尚且有失有得,巍巍君王依舊有功有過。我們的活動總是存在著它的亮點(diǎn),也存在著他的不足?,F(xiàn)在活動已經(jīng)告一段落,我們所要做的便是去及時總結(jié)。以下便是我們的活動總結(jié):

一、部門分工清楚,成員跟進(jìn)不足

在活動準(zhǔn)備階段,我們根據(jù)工作要求進(jìn)行了分工,做到了工作分?jǐn)偟近c(diǎn),責(zé)任落實(shí)到位。我們部門每位同學(xué)在接受任務(wù)之后也積極主動,專心工作,盡一切能盡之力完成自己分內(nèi)之事。但是在肯定我們之時,我們也深深地看到一個很大的不足,那就是我們的跟進(jìn)制度落實(shí)不足。例如負(fù)責(zé)人在協(xié)調(diào)工作上出現(xiàn)了誤解。本次的任務(wù)分配主要由部長負(fù)責(zé),而活動的負(fù)責(zé)人卻是葉琿同學(xué)。由于之前雙方并未做進(jìn)一步交流,導(dǎo)致在任務(wù)跟進(jìn)過程互相依賴而沒人跟進(jìn),雖然后來及時補(bǔ)救,但是卻加大了工作量。這個錯誤時值得我們警醒的。在一次活動中,負(fù)責(zé)人的作用十分巨大,他所具有的統(tǒng)籌全局的權(quán)力自然而然地要求他必須全面的了解整個活動的進(jìn)程。所以主動跟進(jìn)部門內(nèi)部各人工作進(jìn)展情況理應(yīng)由他擔(dān)起——在今后的活動中,我們的每個負(fù)責(zé)人都應(yīng)當(dāng)樹立敏銳的跟進(jìn)意識,只要你負(fù)責(zé),就必須你跟進(jìn),切不可再犯這樣的失誤。

二、聯(lián)系意識增強(qiáng),溝通意識薄弱

本次活動共有兩個年級參加,分別是09級本科生與09級研究生。面對這樣一個距離較遠(yuǎn)的年齡層,我們部門從一開始便確立了很好的聯(lián)合意識,明確地將比賽籠歸到一個系列體系中,確立了“兩年級同臺競技,各學(xué)組分開評獎”的指導(dǎo)思想,既保證了比賽的公平,又保證不出現(xiàn)因?yàn)榉纸M太散而類似于兩場比賽的現(xiàn)象??墒牵覀儨贤ㄒ庾R還有待增強(qiáng)。例如在演講比賽初賽時,我們在與09級研究生兼本科生輔導(dǎo)員孫楹老師溝通后,徑直找到了09級本科生黨支部(09級研究生因?yàn)閳竺藬?shù)不足預(yù)定決賽參賽人數(shù)而不進(jìn)行初賽),并通過他們報名、組織比賽。在整個過程中,我們太過隨意的放權(quán)導(dǎo)致我們的初賽宣傳力度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。許多09級的同學(xué)只當(dāng)是黨支部的支部活動而不知這同時也是學(xué)生會之新生演講比賽初賽,因此而錯過了報名參加的機(jī)會——這大大不僅影響了比賽的觀賞性,也有違我們提高廣大同學(xué)口頭表達(dá)能力的宗旨。以后若有諸如此類的情況,我們部門應(yīng)當(dāng)派人進(jìn)入相關(guān)單位的活動策劃小組參與組織,既保證我們之想要得以實(shí)現(xiàn),又有利于相關(guān)部門進(jìn)行工作。

三、賽前培訓(xùn)意識增強(qiáng),臨講技能傳授不足

這是我院演講比賽史上第一次出現(xiàn)了賽前培訓(xùn)這個環(huán)節(jié),雖然并不正規(guī),但是“每個人的一小步匯成人類之一大步”,它終究是我們部門在總結(jié)歷次比賽之經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)之后所作出的一次全新的嘗試。當(dāng)然,正如我們所言,它是不正規(guī)的。反映在具體層面主要是實(shí)用技能(也可以叫做臨講技能)的傳授尚且不足。演講之兩大組成:稿件與表達(dá)。稿件寫作的要求,演講時口氣、聲調(diào)、禮儀、音高等等,我們都沒能很好地教予參賽選手——這當(dāng)然很大受制于我們的“師資”條件。所以以后之比賽我們可以適當(dāng)考慮向上面反映,為我們需找一名專業(yè)一點(diǎn)的老師。這樣還有一個好處,那就是我們也可以就此面向全院進(jìn)行培訓(xùn)講座,既不浪費(fèi)資源,又很好地貫徹了我們提高廣大同學(xué)口頭表達(dá)能力的宗旨。

四、比賽總體效果良好,活動細(xì)節(jié)問題突出

當(dāng)晚的活動效果有目共睹,我們這一個多月來的辛勤努力終究沒有白費(fèi)。但是有許多細(xì)節(jié)問題確是我們在勝利之后必須細(xì)細(xì)總結(jié)的。首先是權(quán)能限度。我們部門是否有權(quán)批準(zhǔn)參賽選手直接棄權(quán)。答案當(dāng)然是否定的。在一次活動中,一些經(jīng)常性、常規(guī)性的問題我們可以也必須自己解決,但像這種可能影響到?jīng)Q賽當(dāng)晚比賽之流程的重大問題,我們必須向上請示,通過方可執(zhí)行。其次是評分標(biāo)準(zhǔn)。事實(shí)上的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)是命題演講之70%加上即興演講之30%,而非命題演講得分加上即興演講的得分。這是我們在布置當(dāng)晚工作是出項(xiàng)的一個重大疏漏。以后類似活動當(dāng)引以為戒。最后是提示牌的制作顯得有點(diǎn)小家子氣,同時在比賽過程中,舉牌的同學(xué)應(yīng)當(dāng)坐于評委看得見之處。

(二)法學(xué)院名師講座

本學(xué)期,我們共承辦名師講座7次,邀請包括張文顯教授,張晉藩教授在內(nèi)的國內(nèi)法學(xué)名家前來講授。我們部門的同學(xué)積極工作,配合相關(guān)單位完成了講座任務(wù)。

(三)部門招新培訓(xùn)工作

結(jié)合以往經(jīng)驗(yàn)和工作的需要,制定合理的招新計劃,本學(xué)年招收了六名新干事。進(jìn)行了一次總的培訓(xùn),主要是介紹部門的常規(guī)工作、制度以及在部門、個人在學(xué)生中的作用。接著主要是公文寫作,側(cè)重于方案的寫作。最后是游戲環(huán)節(jié),有助于新老干事之間的交流和認(rèn)識。

(四)宣傳欄活動。

主要是通過展板宣傳的方式,定期對一些學(xué)習(xí)時事的信息宣傳。本學(xué)期進(jìn)行了一些創(chuàng)新,針對不同年級學(xué)生的特點(diǎn)分出不同的版塊,還特別為大一新生設(shè)計了一本小冊子,介紹學(xué)習(xí)方法和學(xué)校現(xiàn)有的學(xué)習(xí)資源,幫助他們盡早適應(yīng)大學(xué)的生活和學(xué)習(xí)。

第3篇:演講培訓(xùn)總結(jié)范文

本學(xué)年,在系領(lǐng)導(dǎo)老師及社團(tuán)部的支持與關(guān)心下,演講與主持社團(tuán)不斷進(jìn)步,不斷壯大,社團(tuán)的布局不斷合理,社團(tuán)的活動日益豐富。

我社工作的成績是喜人的,這份成就是所有社員的心血和努力的結(jié)晶,在享受的喜悅的同時,我們也時刻保持著冷靜的頭腦,理智的分析問題,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn),不斷思考,不斷進(jìn)步。

以下是我對這學(xué)年的工作總結(jié):

一大家齊學(xué)習(xí),進(jìn)步你我他:根據(jù)社員對“演講與主持”的理解與熱愛,讓新社員提出意見建議及問題,我們盡享解答并鼓勵,多與同學(xué)們溝通,想他們之所想,做他們只想做。

二比賽場中見分曉:在“十一”長假后,我社舉辦了以“觀閱兵式有感”為主題的演講比賽。賽場上,從選手們的精彩表現(xiàn)中,可以看出各個都做了精心的準(zhǔn)備。賽前社長進(jìn)行了指導(dǎo),同學(xué)們對演講有了一個全新的認(rèn)識,據(jù)此同學(xué)們細(xì)心準(zhǔn)備,都準(zhǔn)備在賽場上大顯身手。此次演講比賽人數(shù)近60,更增加了比賽的激烈性和可看性,賽后學(xué)生干部對整場比賽非常滿意,并提出了表揚(yáng)!

三養(yǎng)兵千日:接下來,在不同的時間,社長有對社員們進(jìn)行了培訓(xùn),社員之間也相互“切磋”,形成了一個比學(xué)趕幫超的良好氛圍,憑借他們對“演講與主持”的熱愛,我社團(tuán)在各種活動中都有不俗表現(xiàn)!比如各種活動節(jié)目的主持人都有我社進(jìn)行選拔推薦,部分社員還參加了校十佳主持人的比賽,在校團(tuán)委舉辦的“五四演講比賽”中也取得了可喜的成績!

四用在今朝:在系舉辦社團(tuán)部舉辦的“匯聲匯社”社團(tuán)文化節(jié)中,我社也組織了節(jié)目“母與子”感人小品和“相親相愛一家人”的大合唱,從對演員選拔到排練到表演,節(jié)目背后分犧牲了很多的課余時間和精力,但社員們總結(jié)起來說:"得到的比付出的多的多,而參加合唱的同學(xué)也有部分被校合唱團(tuán)選拔走,這也算是不小的收獲吧!

其實(shí),活動很多,總之就是這個學(xué)年是豐收的,也是挑戰(zhàn)的,我們將會在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的情況下,探索出一條更好的更完備的社團(tuán)管理方法出來。

最后,希望社團(tuán)部能如鴻鵠展翅飛翔的更高更遠(yuǎn)更精彩,也祝各個社團(tuán)越辦越好!

演講與主持社團(tuán)

第4篇:演講培訓(xùn)總結(jié)范文

自有幸加入學(xué)生會,我們一直都參加了很多的活動,事無巨細(xì)都需要我們認(rèn)真核查,要把自己的工作做好,在此期間我們知道也體會到了作為一名學(xué)生會干事所必備的才干很多,而我們一直在學(xué)習(xí)摸索著。當(dāng)然,學(xué)長們的指導(dǎo)和自己的領(lǐng)悟往往成效還不是那么好,考慮到這一點(diǎn)學(xué)校組織了航空大學(xué)“航大英才”大學(xué)生干部骨干培訓(xùn),讓我們更好地了解如何更好得成為優(yōu)秀和拔尖的青年學(xué)生干部。盛逢祖國華誕六十一周年,航空大學(xué)秉承“知行合一日新自強(qiáng)”的校訓(xùn),始終致力于各類人才的培養(yǎng)和科技創(chuàng)新。11月5日晚19點(diǎn)整,“航大英才”第一講于逸夫樓舉行。隨著最后一個音符的消散,本次講座正式開始了。首先由黃柯教授對在場學(xué)生發(fā)表了重要講話,教導(dǎo)學(xué)生干部應(yīng)該要做到以下幾點(diǎn):1、立志向付行動;2、胸懷寬廣,海納百川;3、培養(yǎng)挑戰(zhàn)精神,學(xué)會自我加壓。

雖然黃教授講話的時間不長,但對于我們這些剛進(jìn)入大學(xué)目標(biāo)不是很明確的學(xué)生來說可為是一劑良藥。以一個一個的目標(biāo)來充實(shí)我們的生活,并將他們付諸行動,對我們的生活充滿激情。以博大的胸懷來看到周圍的人與物,成為睿智而友好的人。還有我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)是挑戰(zhàn)精神不論何時何地我們在做什么事情都要把它當(dāng)做一個挑戰(zhàn),自我加壓激發(fā)無限潛能,這將讓我們受益終身。

而后,羅教授以“人際關(guān)系與工作效果”為核心進(jìn)行了“航大英才”學(xué)生骨干培訓(xùn)第一講。羅來松教授列出校工作格局讓學(xué)生熟悉學(xué)校組織流程,然后重點(diǎn)了學(xué)生干部應(yīng)如何處理工作關(guān)系、人際關(guān)系和利益關(guān)系。對上級工作關(guān)系要服從,準(zhǔn)確審計上級指示,認(rèn)真理解上級意圖;對同級工作關(guān)系要協(xié)作,把工作任務(wù)和集體利益掛鉤;對下級的工作關(guān)系是指導(dǎo),準(zhǔn)確下達(dá)工作任務(wù),適當(dāng)提出工作方法的建議。對上級人際關(guān)系要尊重,承認(rèn)領(lǐng)導(dǎo)工作地位;對同級的人際關(guān)系是謙和;對下級的人際關(guān)系是關(guān)心。羅教授強(qiáng)調(diào)學(xué)生干部要對自己準(zhǔn)確定位,及學(xué)生干部的工作方法,學(xué)習(xí)工作要有計劃性,善于依靠組織的力量。最后,羅教授用兩句名言總結(jié)了自己的講話:人生的價值,并不是用時間而是用深度去衡量的。這些內(nèi)容我們只是有所認(rèn)識但經(jīng)過羅來松教授的系統(tǒng)講解我更加清楚在一個組織中我們應(yīng)該做什么應(yīng)該怎么做重要才能做到最好最高效。

緊接著我盼望著的第二期培訓(xùn)開始了,敬愛的張老師圍繞著如何從根本上提高大學(xué)生綜合素質(zhì)這一主題展開,從學(xué)習(xí)、奮斗、寫作、演講、市場五個方面對這個問題做了解答。他首先教導(dǎo)同學(xué)們要學(xué)習(xí)唯物辯證法,做事要有計劃,分清主次。然后張老師結(jié)合自己的切身經(jīng)歷指出要擅于總結(jié)自己在遇到挫折時做到“事敗心不敗”,讓我們充分意識到心不敗則不敗的道理。針對當(dāng)前的一些情況,張老師指出了寫作與演講的重要性,通過鄭板橋的例子突出了語言的藝術(shù),并結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)敘述了寫作與演講的技巧。這些必定對我們以后的工作生活都有很大的幫助。最后張老師以希望同學(xué)們堅忍不拔,立志成才的祝福語結(jié)束了自己的演講。令我感動的是張老師在演講過程中一直站立的敘述,語氣慷慨激昂,博得我們所有同學(xué)如潮的掌聲。

在這兩次短暫的培訓(xùn)中,我們收獲了很多,感謝學(xué)校為我們提供的寶貴機(jī)會,也希望在今后我們能有更多的機(jī)會提升自己。

第5篇:演講培訓(xùn)總結(jié)范文

非常感謝公司,董事長給以我這個平臺,讓我得以學(xué)習(xí)和成長。 這次員工總結(jié)大會,不僅是一次總結(jié)大會,更是一次鼓舞士氣、激勵斗志的大會。關(guān)于人事的這份工作那我就簡單說一下,我要做的內(nèi)容,最要有五個方面的內(nèi)容:

第一,加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)和員工培訓(xùn)。我將認(rèn)真落實(shí)公司關(guān)于人事工作的工作思想,結(jié)合公司實(shí)際制定適合與科學(xué)的人才培訓(xùn)機(jī)制,加強(qiáng)培訓(xùn)力度,針對性的對員工進(jìn)行禮儀、服務(wù)等方面的培訓(xùn),并使各項(xiàng)培訓(xùn)工作制度化、科學(xué)化、定期化。

第二,大膽嘗試,創(chuàng)立人才激勵機(jī)制。人才管理中,我要引入公平競爭,作為激活用人機(jī)制的啟搏器改革分配制度,作為激活用人機(jī)制的助推器還要以實(shí)行業(yè)績考核作為激活用人機(jī)制的劑,為我們的人事管理工作注入新的活力。

第三,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,一絲不茍,做好管理層和各員工的監(jiān)督工作。我要加強(qiáng)自身修養(yǎng),養(yǎng)成多思,多做,少說的作風(fēng),工作中嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,一絲不茍。時刻牢記人事工作老前輩的教誨:搞人事工作要學(xué)會和習(xí)慣替別人做嫁衣,而且必須針針線線細(xì)細(xì)縫制,來不得半點(diǎn)馬虎。 第四,努力學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新。我將加強(qiáng)自我素質(zhì)建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,解放思想,開拓創(chuàng)新,積極征求各項(xiàng)意見,把人事處的工作推向一個新的高度。

無論如何,我將近我最大的努力去完成我的工作,謝謝大家!

公司部門經(jīng)理競聘演講稿二

各位同事:

大家下午好!

有人演講說我像一位專門演皇帝的電視明星,(呵呵,太抬舉我了),其實(shí)我誰也不像,我就像我自己。今天很高興來到秀麗的杭州,上有天堂,下有演講蘇杭,杭州一直是我向往的地方,想不到,在這個火熱的夏天我就真的來到了演講美麗的西子湖畔!大家說,杭州美不美,(美),那杭州的店長們美不美(笑,美)。好的演講,大家很有自信心,那我們的營業(yè)額就有希望了!那我就覺得上天堂真的很好!

我到這里來工作,是希望帶領(lǐng)大家快樂地工作,大家知不知道中國國家足球隊(duì)曾有個教練叫米盧的,他提倡的是一種快樂足球,所以他率領(lǐng)的中國隊(duì)第一次出現(xiàn)在世界杯的舞臺上!今天,我?guī)Ыo大家的同樣是快樂零售,所以一年以后,我希望我們杭州的門店單店日均同樣能排名全國各分部中的第一名,大家有沒有信心!有沒有!(有)大家想不想快樂!想不想!(想)

俗話說:新官上任三把火!可是我燒的不是三把火,而是帶給大家三個快樂!工作快樂、學(xué)習(xí)快樂、生活快樂!大家想一想,只要我們的店長們快樂了,店里的員工們也就會快樂,大家都快樂了,工作就會有激情、學(xué)習(xí)就會有心情,生活就會有熱情!我們的顧客朋友們也就會快樂地購物了,那時,我們的營業(yè)額想不上升都難!

還有人怕出名,豬怕壯,大家是不是看到我很壯?所以我希望自己瘦下來(因?yàn)槲沂菍儇i的嘛),所以大家跟著是會很辛苦的!門店的營運(yùn)管理離不開基礎(chǔ)管理,營運(yùn)管理的基礎(chǔ)就是抓流程、抓制度、抓過程、抓服務(wù)、抓商品、抓激勵考核,是要眉毛胡子一把抓(呵呵),我們的業(yè)績才會上來,大家說,是不是會很辛苦?不過,只要我們方法得當(dāng),只要我們有一顆積極的心態(tài),大家就不會很辛苦,就會從工作中體會到學(xué)習(xí)的快樂、體會到營業(yè)額提升的快樂、體會到杭州分部發(fā)展的快樂!

業(yè)績的提升離不開團(tuán)隊(duì)的建設(shè),沒有完美的個人,只有完美的團(tuán)隊(duì),我希望各位區(qū)域經(jīng)理能團(tuán)結(jié)在我的周圍,店長能團(tuán)結(jié)在區(qū)域經(jīng)理的周圍,員工們能團(tuán)結(jié)在店長的周圍!我們一起團(tuán)結(jié)在公司老總的周圍,這樣我們的團(tuán)隊(duì)就會無比強(qiáng)大!眾志成城,上下一心,我們還會怕我們的業(yè)績不會提升嗎?

我提倡總部的員工要全心全意為門店服務(wù),門店的員工要全心全意為顧客服務(wù),零售就是一項(xiàng)服務(wù)性工作,我和大家一樣,剛?cè)牍镜臅r候,我在門店做見習(xí)藥師,三個月后做店長,七個月后做區(qū)域經(jīng)理,一年后做門店部經(jīng)理,二年后做總經(jīng)理助理,三年后任副總經(jīng)理,可是不管我做到什么樣的職位,我一直都是全心全意為門店服務(wù),做好門店的忠實(shí)仆人。這就是一種服務(wù)的心態(tài),心態(tài)決定一切,熱愛才會成功!我希望我們的店長們同樣能在我們的公司有一個好的發(fā)展!

在以后的工作里,我們將會一起同甘共苦,全力沖刺下半年的營業(yè)額。同時我也希望給大家營造一個公平、公開、公正的管理環(huán)境,營造一個學(xué)習(xí)、進(jìn)步、快樂的環(huán)境!營造一個和諧、團(tuán)結(jié)、積極向上的環(huán)境!

大家有沒有信心!大家想不想爭第一!(有,爭第一,群情高漲)

好!很好!真的很好!(我有點(diǎn)感動了!)

第6篇:演講培訓(xùn)總結(jié)范文

那次演講賽雖說只在工會內(nèi)部開展,但是小伙子還是第一次在這個完全陌生的環(huán)境里演講,而且他覺得自己準(zhǔn)備得不是很充分,心里難免有點(diǎn)緊張,因而頻繁地上洗手間成了他采用的緩解壓力的辦法。在快輪到他上場的時候,他又上了趟洗手間,出來后剛好主持人點(diǎn)到了他的名字,他連忙小跑著上了臺,根據(jù)事先的準(zhǔn)備,開始演講??芍v到一半的時候,他忽然覺得臺下有些觀眾或掩嘴竊笑,或交頭接耳起來,這讓他有點(diǎn)莫名其妙,出了什么問題?

憑經(jīng)驗(yàn),他首先想到了衣著。他猛然意識到剛從洗手間里出來后,竟然忘了把褲子拉鏈拉上了,“拉鏈門”這可是一個極度尷尬的場面?。〉驮谶@一瞬間,他腦子馬上反應(yīng)過來,這個時候,無論是硬著頭皮裝作不知繼續(xù)下去,還是紅著臉退場,結(jié)局都只能是貽笑大方。他克制住緊張的心情,邊繼續(xù)演講邊想辦法補(bǔ)救挽回。這時他的腦海中迅速閃過里根總統(tǒng),剛剛在前不久的一次演說中他講過一句話,于是抓住時機(jī)把這句話糅合到了自己的演講中:“里根總統(tǒng)說,如果因?yàn)楣ぷ鞫雎粤松钪衅渌魏问虑槎际侵档迷彽?,因?yàn)檫@只能說明這個人足夠重視這份工作,而工作是最光榮的。同樣的,現(xiàn)在我因?yàn)檫@次演講而忽略了一件很重要的事情,相信大家已經(jīng)看見了,其實(shí)這也只能說明一個問題,那就是我足夠重視這次演講?,F(xiàn)在我想征求一下大家的意見,是否可以給我5秒鐘時間到臺側(cè)把那件事情辦完?”大家果然齊聲應(yīng)允并且鼓起了掌,等他“辦”完事情回到臺中間,包括評委在內(nèi)的所有觀眾又再次給了他異常熱烈的掌聲。

掌聲歸掌聲,小伙子知道這次演講失敗了。無論演講的質(zhì)量如何,就憑中間這“拉鏈門”,也足夠把他一棍子打死!

比賽結(jié)束后,評委現(xiàn)場打分現(xiàn)場宣布獲獎名單,小伙子竟然被評為第一名,更加出乎他意料的是,除了獲得一等獎外,還獲得了一個很特別的獎項(xiàng)――睿智獎!原來,評委們看他不光演講不錯,而且腦子靈活,把一個致命“拉鏈門”,巧妙地升華成演講過程中的閃光點(diǎn),而這,正是一個演說家必須具備的應(yīng)變能力。于是商量了一下就特別增設(shè)了這個獎項(xiàng)來鼓勵他。

更加讓這個小伙子沒想到的是,經(jīng)過“拉鏈門”,許多人注意到了他的演講以及新理念,有許多企業(yè)都紛紛來請他演講,而他此后一直致力于研究企業(yè)的管理學(xué),一套又一套新型企業(yè)管理理念隨應(yīng)而出。而經(jīng)過那次“拉鏈門”,也讓他總結(jié)出一個經(jīng)驗(yàn),就是演講不能只是死死地背誦演講稿,要生動多變,講究臨時應(yīng)變策略,而由此總結(jié)出來的“寓觀念于談笑間,蘊(yùn)哲理于詼諧中”,風(fēng)格生動、幽默、深入淺出的演講風(fēng)格更是成了他的最大特點(diǎn)。

經(jīng)過堅持不懈的努力,20年之后,這位小伙子成為了香港光華管理學(xué)院、時代光華教育發(fā)展有限公司特聘高級培訓(xùn)師、哈佛大學(xué)企業(yè)管理博士后、牛津大學(xué)國際經(jīng)濟(jì)博士后,現(xiàn)任上海慧泉企業(yè)管理咨詢有限公司董事、總經(jīng)理,美國富頓集團(tuán)中國總經(jīng)理。

第7篇:演講培訓(xùn)總結(jié)范文

一、更新教育觀念

這次校本的培訓(xùn),給我?guī)肓艘环N求學(xué)的氛圍。逆水行舟不進(jìn)則退,要在教學(xué)這片土地上找到自己的樂園,學(xué)習(xí)才是唯一的路!我曾經(jīng)一直認(rèn)為在教學(xué)上能出成績的教師就是好教師。因此我在前幾年的工作里,很大部分精力都集中到教學(xué)這一塊,備課、上課、課后總結(jié),幾乎每天都在重復(fù)這樣的三步曲。隨著培訓(xùn)的深入,我深深地意識到:一名優(yōu)秀的教師沒有先進(jìn)的教學(xué)理論充實(shí)自己,那么,他的教學(xué)在達(dá)到一定程度后就難以提高了,而要想成為一名優(yōu)秀教師,就要努力地提高自身素質(zhì),理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。所以在以后的教學(xué)中,我要更加努力,不斷的搜集教育信息,學(xué)習(xí)教育理論,增長專業(yè)知識。一定要注重更新自己的教學(xué)觀念,改變教學(xué)模式,努力提高課堂效率,從而更快達(dá)到真正提高自己的目的。作為一名中學(xué)教師,我努力把學(xué)習(xí)的理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐動能,使之有效地指導(dǎo)中學(xué)的教學(xué)工作。通過培訓(xùn),我學(xué)會了變換角度審視自己的教育教學(xué)工作,在新理念的引領(lǐng)下,不斷反思、調(diào)整自己;以后每上一節(jié)課我都認(rèn)真地準(zhǔn)備,精心設(shè)計,通過利用網(wǎng)絡(luò)這便捷方式來查閱相關(guān)資料,努力構(gòu)建高效的教育教學(xué)活動。

二、做好新課改中教師角色的轉(zhuǎn)變,充分調(diào)動學(xué)生積極性

要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識,并使之逐漸形成新能力,要求教師放下權(quán)威,師長的架子,以一個普通參與者的身份與學(xué)生共同研究,共同探討教學(xué)中的各種問題,使學(xué)生勇于挑戰(zhàn)課本,挑戰(zhàn)教師,挑戰(zhàn)權(quán)威。在教學(xué)活動中,學(xué)生才是主人,沒有學(xué)生的積極參與,就不可能有自主、探究、合作學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)情景,巧妙地提出問題,引發(fā)學(xué)生心理上的認(rèn)知沖突,使學(xué)生處于一種“心求通而未得,口欲言而弗能”的狀態(tài)。同時,教師要放權(quán)給學(xué)生,給他們想、做、說的機(jī)會,讓他們討論、質(zhì)疑、交流,圍繞某一個問題展開辯論。教師應(yīng)當(dāng)給學(xué)生時間和權(quán)利,讓學(xué)生充分進(jìn)行思考,給學(xué)生充分表達(dá)自己思維的機(jī)會,讓學(xué)生放開說,并且讓盡可能多的學(xué)生說。條件具備了,學(xué)生自然就會興奮,參與的積極性就會高起來,參與度也會大大提高。只有積極、主動、興奮地參與學(xué)習(xí)過程,個體才能得到發(fā)展。

三、精彩的演講比賽觀后,我有了更強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感

第8篇:演講培訓(xùn)總結(jié)范文

剛才,我們興致勃勃地觀看了我院首屆“三育人師德演講比賽”??赐瓯荣悾液苁軉l(fā),很受感染,很受鼓舞,我對學(xué)院師德建設(shè)、“三育人”工作繼續(xù)深入開展,不斷取得新成績充滿信心。

我體會,我們這次比賽有三個特點(diǎn):

一是演講主題昂揚(yáng)向上,富有時代氣息。我們加強(qiáng)教師道德建設(shè),是貫徹《公民基本道德建設(shè)綱要》的具體措施,是在以德治國的背景下,發(fā)揮教職工的道德力量,實(shí)現(xiàn)以德治校的必要基礎(chǔ)?!叭恕惫ぷ髂依藢W(xué)院工作的方方面面,貫穿了高等職業(yè)教育的各個環(huán)節(jié),牽動著所有教育工作者的精神和力量?!笆陿淠?,百年樹人”,我們在這次演講比賽中把教師道德建設(shè)與“三育人”工作結(jié)合起來,抓住了學(xué)院道德建設(shè)和教育教學(xué)工作的主旋律,確定了一個昂揚(yáng)向上的主題,體現(xiàn)了鮮明的時代氣息,對于統(tǒng)一思想、振奮精神、凝聚力量,對于全面推動學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展具有深遠(yuǎn)的意義。

二是演講內(nèi)容豐富多彩,抒發(fā)了演講者的心聲。參加這次演講的,絕大部分是青年教師。他們的演講,有的從理論的高度,闡述了道德建設(shè)、三育人工作對教育工作者的要求;有的從教學(xué)實(shí)踐出發(fā),談到了在教學(xué)工作中貫穿育人思想和提高道德素質(zhì)的有益做法;有的立足于管理和服務(wù)崗位,回顧了管理育人和服務(wù)育人的難忘經(jīng)歷。他們的演講引起了我們的共鳴。我從中體會到了我們的職工隊(duì)伍愛學(xué)校、愛崗位、愛學(xué)生的思想情操,體會到了我們的職工隊(duì)伍識大體、顧大局、做貢獻(xiàn)的一片真情。

三是演講活動組織周到,保證了比賽達(dá)到預(yù)期目的。學(xué)院黨委宣傳部、工會根據(jù)學(xué)院思想道德建設(shè)的工作計劃,聯(lián)合發(fā)文對活動進(jìn)行安排;學(xué)院工會在分會范圍對活動進(jìn)行了廣泛動員;各部門密切配合,對參賽教師進(jìn)行了認(rèn)真選拔,有的系部還進(jìn)行了預(yù)賽;參賽教師對這次活動高度重視、認(rèn)真準(zhǔn)備,投入了大量時間和精力。大家的密切配合、通力支持,保證了比賽的成功。

總之,這是一次提高思想境界、凝聚精神力量、推動學(xué)院建設(shè)的有益活動。

同志們,當(dāng)前,學(xué)院的發(fā)展建設(shè)進(jìn)入了一個嶄新的歷史時期。學(xué)歷教育經(jīng)過幾年的努力得到恢復(fù),專業(yè)設(shè)置迅速增加,招生面向覆蓋全國;郵政在職培訓(xùn)在培訓(xùn)規(guī)模和培訓(xùn)管理上步入成熟期,培訓(xùn)質(zhì)量穩(wěn)步提高;郵政科研在郵政領(lǐng)域發(fā)揮越來越重要的作用,影響不斷擴(kuò)大。學(xué)院整體工作對中國郵政的支持力度在不斷加大,這是一個很好的勢頭。

我們剛剛承辦了全國郵政電子匯兌業(yè)務(wù)技能比賽,這是中國郵政獨(dú)立運(yùn)行以來第一次組織的全國性的職工練兵活動,國家郵政局的領(lǐng)導(dǎo)非常重視,賽前,國家郵政局黨組成員、紀(jì)檢組長、工會主席盛匯萍同志親自主持召開了2次比賽組委會籌備會議,研究布置了比賽的各項(xiàng)組織準(zhǔn)備工作,國家郵政局主要司部室的領(lǐng)導(dǎo)都作為比賽組委會的成員,也參與籌劃了整個比賽的組織工作。這次比賽人數(shù)多、規(guī)模大、規(guī)格高、環(huán)節(jié)多、要求嚴(yán),國家局把此項(xiàng)重大工作交給我們承辦,說明了國家局對我們工作的充分信任和肯定,也是對學(xué)院各方面工作的一次綜合檢驗(yàn)。由于首次承辦這樣的活動,在比賽組織、環(huán)境搭建、后勤保障等方面給我們造成了很大的壓力和困難。在賽事方面,我們提供了優(yōu)良的技術(shù)支持環(huán)境、業(yè)務(wù)操作環(huán)境,比賽的流程設(shè)計詳盡合理,選拔出了一批優(yōu)秀的老師從事裁判工作,確保了比賽的順利進(jìn)行。在會務(wù)方面,我們策劃組織了一系列氣氛熱烈、場景壯觀、格調(diào)高雅、意義深遠(yuǎn)的活動,營造了等既緊張嚴(yán)肅又熱情溫馨的氛圍,設(shè)計制作了系列、精美的會務(wù)活動指南。在生活保障方面,我們精心設(shè)計了以人為本、舒適雅靜的居住環(huán)境,提供了星級的接待服務(wù)。我們的車輛、醫(yī)療服務(wù)周到,校園整體環(huán)境熱烈而又干凈整潔,等等。還有很多細(xì)節(jié),我在這里就不一一列舉了,下周我們要召開中層干部會議,專門對這次活動進(jìn)行總結(jié)。我要說的是,我們舉行這樣一次大型的活動,又組織舉辦的這樣好,靠的是我們有一支很好的隊(duì)伍,有一個很好的團(tuán)隊(duì),有一種很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。我們的培訓(xùn)部、計算機(jī)系、金融系、辦公室、培保部、宣傳部在前臺,我們的后勤處、保衛(wèi)處、工會、團(tuán)委,還有我們的許多中層干部和系部老師以及一般職工都參與到了這項(xiàng)活動中來,大家充分發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞、連續(xù)作戰(zhàn)、頑強(qiáng)拼搏、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木窈妥黠L(fēng),表現(xiàn)出了學(xué)院的整體管理的水平和職工的素質(zhì)。這就是我們學(xué)院整體精神風(fēng)貌的具體體現(xiàn),我們師德建設(shè)、校風(fēng)建設(shè)的成果。

鞏固和擴(kuò)大我們的事業(yè)關(guān)鍵在人,關(guān)鍵在于是否擁有一支思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)技能強(qiáng)的職工隊(duì)伍。加強(qiáng)教師道德建設(shè)、推進(jìn)“三育人”工作對于保證正確的辦學(xué)方向、保證人才培養(yǎng)質(zhì)量、保證職工隊(duì)伍的凝聚力戰(zhàn)斗力、保證學(xué)院事業(yè)的興旺發(fā)達(dá)具有重要的意義。加強(qiáng)師德建設(shè)和三育人工作要堅持以人為本的原則,一要與時俱進(jìn)地制訂好建設(shè)方案和規(guī)劃,二要依托現(xiàn)有的宣傳教育渠道靈活多樣地貫徹實(shí)施,三要黨政工團(tuán)齊心協(xié)力、通力合作、長抓不懈。

同志們,我們要以這次活動為契機(jī),進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、加強(qiáng)組織,深入持久地開展職工思想素質(zhì)建設(shè),為學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展提供思想基礎(chǔ)和智力保障。

第9篇:演講培訓(xùn)總結(jié)范文

一、 管理制度的進(jìn)一步完善:

根據(jù)以往協(xié)會積累的總結(jié),由于會員的數(shù)量比較龐大,加上協(xié)會的一些活動因?yàn)楦鞣N原因而無法按計劃進(jìn)行,協(xié)會的會員與協(xié)會的聯(lián)系不是很緊密。在新的學(xué)年里為改善這一點(diǎn),除了爭取多開展一些有益于會員的活動外,口協(xié)將會員分成三大組,在原本有協(xié)會特色的辯論隊(duì)的基礎(chǔ)上再建立“演講組”和“表演組”兩個特色組,各設(shè)組長。遵循協(xié)會的規(guī)章制度,根據(jù)協(xié)會的活動任務(wù),三大組的組員在各自組長的直接帶領(lǐng)下進(jìn)行常規(guī)活動和培訓(xùn),并且開展1—2次活動。分組后,各特色組的人數(shù)不會太龐大,訓(xùn)練和活動會更統(tǒng)一一些,這些都有利于加強(qiáng)會員之間的溝通與聯(lián)系。

二、 新學(xué)期的活動:

9月初(即新生軍訓(xùn)期間):

1、協(xié)會的宣傳工作。我協(xié)會會組織人員到新生宿舍看望新生,幫助新生,同時口頭宣傳口協(xié)(經(jīng)費(fèi)允許的話會有宣傳單),讓新生對口協(xié)有一個初步的了解。

2、討論與進(jìn)一步確定本學(xué)期工作詳細(xì)計劃,開始準(zhǔn)備招收新干事與會員的工作以及籌劃會員迎新見面大會。9月下旬(即軍訓(xùn)結(jié)束):

招新工作。將按實(shí)際情況招收一定數(shù)目的新干事和會員。

10月中旬:

迎新動員大會;今年將繼承上一年收效不錯的活動形式,將迎新和動員結(jié)合起來展開。大會中將辯論表演賽作為主要節(jié)目,各班準(zhǔn)備參加辯論賽選手來觀摩,介紹辯論中的基本技巧。這樣既吸引會員的參加與保證參加人數(shù),能更好地宣傳了“新生杯”辯論賽,拉開新生辯論賽帷幕,起到一箭雙雕的效果。

10月中旬到11月上旬:

第十屆08級“新生杯”辯論賽;我協(xié)會將在10月上旬就開始做好辯論賽的宣傳工作,會將關(guān)于辯論賽的通知下達(dá)到每個班級的團(tuán)支書手上,由支書通知組織班級辯論隊(duì)參加“新生杯”。

11月中旬到12月中旬:

1、平時培訓(xùn):

三大組根據(jù)各組的特點(diǎn)同時有序的進(jìn)行會員培訓(xùn),計劃是每個月進(jìn)行一次。比如,辯論隊(duì)可以每個月放映國際大專辯論賽的視頻,開設(shè)有關(guān)辯論的講座等等,表演組可以開展朗誦比賽,相聲對決,話劇,小品,原聲配音等活動,演講組則可以進(jìn)行演講比賽,或者模擬競選現(xiàn)場等等一系列活動?;顒拥男问蕉鄻?,能引起會員的興趣。

2、活動任務(wù):

辯論隊(duì),表演組,演講組本學(xué)期各開展一次面向全部會員的活動,可以將08級新生作為主要對象。

演講組:“我的大學(xué)—我做主”演講比賽;

表演組:電影原聲配音大賽——my choice ,my voice;

辯論隊(duì):趣味辯論賽

三、經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)交流會:

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