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高中教師支教工作總結(jié)精選(九篇)

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高中教師支教工作總結(jié)

第1篇:高中教師支教工作總結(jié)范文

時(shí)間過的很快,還未來得及細(xì)細(xì)品味,2011年又即將過去了,回首一年來走過的路,還是留下了一些或深或淺的足跡,雖然其間有過忙碌,有過艱辛,有過困惑,但更多的是充實(shí)、是快樂、是收獲的幸福。感嘆之余,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

作為一名教師,在教育教學(xué)中我始終銘記:“教書育人、為人師表、關(guān)心學(xué)生、團(tuán)結(jié)同事”這十六個(gè)字,認(rèn)真履行教好書育好人的職責(zé),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課;工作期間,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)教研活動(dòng),努力加強(qiáng)師德修養(yǎng),嚴(yán)格約束自己,一年來壓力與動(dòng)力并存、忙碌與收獲同在。這一年充實(shí)并快樂著。 任何一個(gè)人,不管是誰,在工作上都需要伙伴,所以我努力樹立與同事合作并進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神。在實(shí)際工作中,無論是少先隊(duì)獻(xiàn)詞工作、寒假管樂隊(duì)訓(xùn)練、還是省市區(qū)團(tuán)拜表演、豎笛比賽、合唱節(jié)目錄制、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)……我都能用負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待,加班加點(diǎn),任勞任怨,所有活動(dòng)都離不開我與同事們一起合作的影子。也正是因?yàn)槲覀兊墓餐Γ瑢W(xué)校的藝術(shù)活動(dòng)也取得了較好的成績(jī)。

教導(dǎo)處的工作我堅(jiān)持“認(rèn)真、務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng),在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,同事的支持下,有條不紊地開展著工作。在教導(dǎo)處我主要負(fù)責(zé)課程安排、臨時(shí)代課安排、教師考勤、“兩免一補(bǔ)”的登記與審核、檔案管理等事務(wù)性工作。教導(dǎo)處的任務(wù)多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力恪盡職守、踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事。

一份努力,一份收獲,2011年3月我的教案《小烏鴉愛媽媽》獲青海省音樂課例評(píng)選一等獎(jiǎng);4月獲得西寧市第屆少兒器樂大賽輔導(dǎo)獎(jiǎng);8月,我為青海省特崗教師做了《如何上好一堂音樂課》專題講座;論文《用愛心去開墾心中那片天地》發(fā)表于青海師大學(xué)報(bào)。

靜心思量,一年來的工作不足之處還很多,有待改進(jìn)提升的空間還很大。新的一年,我將加強(qiáng)教育新思想、新理念的學(xué)習(xí),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作認(rèn)知角色,全面提升思想素養(yǎng),更好地理解與執(zhí)行校長(zhǎng)的辦學(xué)、治學(xué)理念,協(xié)調(diào)好職責(zé)內(nèi)的事務(wù)、人際關(guān)系,做好校長(zhǎng)的得力助手,當(dāng)好給教師、學(xué)生“搬凳子”的人。

第2篇:高中教師支教工作總結(jié)范文

一、進(jìn)一步加強(qiáng)全縣中小學(xué)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)

為了建設(shè)一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、善管理、重效率的校長(zhǎng)隊(duì)伍,以推動(dòng)素質(zhì)教育的全面實(shí)施,促進(jìn)全縣教育工作健康、穩(wěn)定、快速發(fā)展,人事股在2009年中小學(xué)校長(zhǎng)隊(duì)伍管理上將在以下幾個(gè)方面加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

1、建立健全中小學(xué)校長(zhǎng)選拔制度。在總結(jié)2009年、2009年中小學(xué)校長(zhǎng)公開競(jìng)選以及*中學(xué)公推公選等辦法的基礎(chǔ)上,因地制宜,采取競(jìng)聘和公推公選相結(jié)合的辦法,建立一套適應(yīng)我縣中小學(xué)校長(zhǎng)聘任的機(jī)制。今年,在完善農(nóng)村中小學(xué)校班子上,要把那些思想進(jìn)步、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)過硬、善于管理,有改革創(chuàng)新精神,群眾公認(rèn)的人選拔到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位上來。并逐步解聘不合格校長(zhǎng),進(jìn)一步優(yōu)化校長(zhǎng)隊(duì)伍。

2、繼續(xù)做好中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)工作。堅(jiān)持校長(zhǎng)培訓(xùn)制度,是進(jìn)一步提高中小學(xué)校長(zhǎng)隊(duì)伍整體素質(zhì)的必由之路。要嚴(yán)格校長(zhǎng)持證上崗制度。按照省市校長(zhǎng)培訓(xùn)下達(dá)的任務(wù),積極組織高中校長(zhǎng),幼兒園園長(zhǎng)赴省培訓(xùn)學(xué)校、初中校長(zhǎng)赴市培訓(xùn)學(xué)校參加培訓(xùn);結(jié)合教師進(jìn)修學(xué)校,繼續(xù)做好小學(xué)校長(zhǎng)提高培訓(xùn),布置、組織好小學(xué)校長(zhǎng)、教務(wù)處主任赴沁陽永威學(xué)校輪訓(xùn)。辦好新任小學(xué)校長(zhǎng)的資格培訓(xùn)。積極聯(lián)系外地辦學(xué)先進(jìn)單位,組織我縣部分小學(xué)校長(zhǎng)赴這些先進(jìn)學(xué)校掛職鍛煉。要逐步建立校長(zhǎng)述學(xué)制度,每位校長(zhǎng)在進(jìn)行工作總結(jié)述職時(shí),要述學(xué),要有專門的述學(xué)材料和學(xué)習(xí)筆記。

3、繼續(xù)完善中小學(xué)校長(zhǎng)“校長(zhǎng)說?!被顒?dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校長(zhǎng)的交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí)。今年的

“校長(zhǎng)說?!比匀徊扇∪巳藚⑴c、層層選拔的辦法,對(duì)在“校長(zhǎng)說?!被顒?dòng)中表現(xiàn)突出的予以表彰。同時(shí),開展“副職說配合”活動(dòng),今后校長(zhǎng)的人選主要在表現(xiàn)好的副職中產(chǎn)生;啟動(dòng)“校長(zhǎng)說課”活動(dòng)。

4、加強(qiáng)校長(zhǎng)工作監(jiān)督、制約機(jī)制和考核機(jī)制。實(shí)行校長(zhǎng)考核制度化,本著客觀、全面、公開、公平、公正原則對(duì)全縣中小學(xué)校長(zhǎng)進(jìn)行一次認(rèn)真的考核評(píng)估,考核要做到客觀公正,實(shí)事求是,注重實(shí)績(jī),認(rèn)真嚴(yán)格,不搞形式。通過考核,促進(jìn)校長(zhǎng)素質(zhì)的盡快提高。實(shí)行考核評(píng)估內(nèi)容具體化。要采取領(lǐng)導(dǎo)考核和民主測(cè)評(píng)相結(jié)合,平時(shí)考察和定期考核相結(jié)合;年度考核和聘期考核相結(jié)合;聽匯報(bào)與查資料看實(shí)績(jī)相結(jié)合,從德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面對(duì)校長(zhǎng)進(jìn)行認(rèn)真的考核評(píng)估。實(shí)行分類考核,區(qū)別對(duì)待。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、辦學(xué)條件、生源質(zhì)量極不平衡。因此,對(duì)校長(zhǎng)要實(shí)行分類考核,可分為:城區(qū)、農(nóng)村及農(nóng)村偏遠(yuǎn)三類,實(shí)事求是,以類定級(jí),不搞一刀切,充分調(diào)動(dòng)廣大校長(zhǎng)的工作積極性,大面積提高全縣的辦學(xué)水平。實(shí)行考核評(píng)估結(jié)果公開化??己嗽u(píng)估結(jié)束后,要認(rèn)真總結(jié),綜合分析,寫出書面專題報(bào)告,印發(fā)全縣,進(jìn)行通報(bào),考核評(píng)估結(jié)果作為校長(zhǎng)評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、晉職、聘任、辭退、解聘的重要依據(jù)。對(duì)于做出顯著成績(jī)的校長(zhǎng),采取多種形式予以表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)其中有突出貢獻(xiàn)、享有較高聲譽(yù)的校長(zhǎng),推薦上級(jí)表彰。同時(shí)廣泛宣傳優(yōu)秀校長(zhǎng)的先進(jìn)事跡和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)考核不稱職的校長(zhǎng)給予通報(bào)、戒勉,限期整改或免職;對(duì)因工作失職,或,給國家、學(xué)校和群眾利益造成損害的校長(zhǎng),視具體情況,按照有關(guān)規(guī)定,給予相應(yīng)的處分,情節(jié)嚴(yán)重的,依法追究法律責(zé)任。

二、完善教師資源配置長(zhǎng)效機(jī)制,努力縮小城鄉(xiāng)教育的差距,充分調(diào)動(dòng)教師工作的積極性和主動(dòng)性。

1、完善城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育,逐步實(shí)施農(nóng)村教師到城鎮(zhèn)學(xué)校頂崗制度。充分發(fā)揮城鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)教師資源優(yōu)勢(shì),采取有效辦法支援農(nóng)村教育,改善農(nóng)村教育落后現(xiàn)狀,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展,積極支持和鼓勵(lì)城區(qū)中小學(xué)校以及廣大教師采取各種方式支援農(nóng)村教育,形成支教工作的長(zhǎng)效機(jī)制。頂崗教師原則上根據(jù)派出支教教師的數(shù)量等額安排。今年,將安排城鎮(zhèn)學(xué)校教師50余人到偏遠(yuǎn)農(nóng)村小學(xué)支教。

2、進(jìn)一步優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),逐步完善學(xué)校合理的層次結(jié)構(gòu)。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)各個(gè)小學(xué)中,實(shí)施

“走教”辦法,即音樂、美術(shù)、英語等教師,在本校工作量不足時(shí),可兼任幾個(gè)小學(xué)的課程。加大對(duì)英語、音樂、美術(shù)等短缺教師的招聘數(shù)量。建立新招聘教師到農(nóng)村工作制度,優(yōu)化農(nóng)村教師年齡、學(xué)歷結(jié)構(gòu),縮小城鄉(xiāng)教師隊(duì)伍差距。在高中實(shí)施全員聘任,建立教師能進(jìn)能出制度,逐步優(yōu)化高中教師隊(duì)伍。

第3篇:高中教師支教工作總結(jié)范文

一、政治學(xué)習(xí)、法治建設(shè)工作扎實(shí)推進(jìn)

1.切實(shí)開展黨的十七大、全國“兩會(huì)”精神的學(xué)習(xí)和宣傳活動(dòng)

著眼教育事業(yè)發(fā)展大局,深刻領(lǐng)會(huì)十七大報(bào)告的精神實(shí)質(zhì),積極研究和解決教育事業(yè)發(fā)展過程中遇到的新情況、新問題。教育系統(tǒng)開展了“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型干部”學(xué)習(xí)活動(dòng)、“深入學(xué)習(xí)貫徹十七大精神、建設(shè)**更加美好明天”讀書調(diào)研活動(dòng)、“弘揚(yáng)文明新風(fēng)、共建和諧校園”教育活動(dòng)等一系列活動(dòng),引導(dǎo)干部群眾結(jié)合**教育發(fā)展進(jìn)程,加深對(duì)“一面旗幟”、“一條道路”、“一個(gè)理論體系”的理解,從而切實(shí)提高了理論學(xué)習(xí)工作的實(shí)效。全區(qū)各校利用校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗等載體開設(shè)了學(xué)習(xí)十七大精神專欄,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍;利用國旗下講話、團(tuán)隊(duì)班隊(duì)活動(dòng)和主題演講等學(xué)生喜聞樂見的形式,組織了適合學(xué)生實(shí)際的學(xué)習(xí)研討活動(dòng),取得了良好的成效。

2.大力推進(jìn)教育系統(tǒng)民主法制建設(shè)

下發(fā)了教育局依法治理、依法行政工作要點(diǎn),整理、上報(bào)了教育行政規(guī)范性文件。依據(jù)《**區(qū)教中開設(shè)法制教育專項(xiàng)培訓(xùn),定期安排區(qū)法律講師團(tuán)走進(jìn)學(xué)校作法制教育講座,積極預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪,從而有效提升了教育行政管理人員依法治教的水平,增強(qiáng)了廣大師生依法從教、知法守法的自覺意識(shí)。圍繞“辦好每一所學(xué)校,教好每一個(gè)學(xué)生”的目標(biāo),切實(shí)育系統(tǒng)法制宣傳教育第五個(gè)五年規(guī)劃》,深入開展“五五”普法宣傳活動(dòng)和依法治教工作,在青年班主任培訓(xùn)活動(dòng)規(guī)范各級(jí)各類學(xué)校的辦學(xué)行為和管理行為,學(xué)校辦學(xué)、管理的科學(xué)化、民主化程度不斷提升。

3.不斷深化作風(fēng)效能建設(shè)

圍繞“文明、優(yōu)質(zhì)、高效”作風(fēng)效能建設(shè)總體要求,落實(shí)了效能建設(shè)年度重點(diǎn)工作,加快教育現(xiàn)代化建設(shè),創(chuàng)新教師培養(yǎng)機(jī)制,狠抓教育內(nèi)涵發(fā)展。加強(qiáng)了《**教育熱線》政務(wù)公開、校務(wù)公開欄目建設(shè),不斷強(qiáng)化、規(guī)范政務(wù)、校務(wù)公開工作。積極開展校務(wù)公開先進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),全面落實(shí)教育行政執(zhí)法責(zé)任制,深入推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉、學(xué)校教代會(huì)民主評(píng)議等工作。本著“服務(wù)基層、服務(wù)學(xué)生”的原則,從局機(jī)關(guān)抽調(diào)15名機(jī)關(guān)干部、從學(xué)校抽調(diào)32名體育骨干教師進(jìn)行送考上門,讓學(xué)生不出校門就能參加畢業(yè)生體育考試工作。優(yōu)化考試管理、強(qiáng)化一線服務(wù),為高考考生創(chuàng)造良好的考試環(huán)境和條件,高水平、高質(zhì)量完成高考各項(xiàng)組織、管理工作。

4.強(qiáng)化教育收費(fèi)管理和教育督導(dǎo)工作

嚴(yán)格執(zhí)行教育免費(fèi)政策和教育收費(fèi)政策,進(jìn)一步規(guī)范收費(fèi)行為,切實(shí)做好收費(fèi)公示工作、代辦性費(fèi)用結(jié)算工作和幫困助學(xué)工作,堅(jiān)決杜絕違規(guī)違紀(jì)收費(fèi)現(xiàn)象。我區(qū)被**省教育廳確認(rèn)為“規(guī)范教育收費(fèi)示范縣(市、區(qū))”。積極履行“監(jiān)督、檢查、評(píng)估、指導(dǎo)”等職能,采用教育綜合督導(dǎo)、專項(xiàng)督查與隨機(jī)督查相結(jié)合的方式,加強(qiáng)對(duì)教育工作的全方位督導(dǎo)。上半年,完成了2007年度學(xué)校常規(guī)管理評(píng)比工作,擬訂了**年度學(xué)校常規(guī)管理評(píng)比方案;制訂了**區(qū)《**省中小學(xué)管理規(guī)范》實(shí)施方案,對(duì)各?!兑?guī)范》執(zhí)行情況進(jìn)行隨訪性督導(dǎo),指導(dǎo)各校做好《規(guī)范》執(zhí)行情況省級(jí)督查迎檢準(zhǔn)備;順利通過2007年縣級(jí)政府教育工作省級(jí)督導(dǎo)評(píng)估,并獲得很高評(píng)價(jià)。同時(shí),積極開展義務(wù)教育執(zhí)法檢查,基礎(chǔ)教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題專項(xiàng)督查和素質(zhì)教育規(guī)定執(zhí)行情況隨機(jī)檢查等督導(dǎo)活動(dòng),積極推進(jìn)依法治教新進(jìn)程。

二、基礎(chǔ)教育事業(yè)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展

1.推進(jìn)學(xué)前教育加快發(fā)展

全區(qū)通過布局調(diào)整,擴(kuò)建、新建一批幼兒園,辦園條件不斷改善,教育布局更加合理。上半年,組織了幼兒園園長(zhǎng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和幼兒教師基本功競(jìng)賽活動(dòng),加強(qiáng)了幼兒園管理工作調(diào)研,幼兒園的辦園質(zhì)量和保教水平全面提升。木瀆五小幼兒園通過了“**市優(yōu)質(zhì)幼兒園”的評(píng)估驗(yàn)收,臨湖一小幼兒園積極爭(zhēng)創(chuàng)“**市優(yōu)質(zhì)幼兒園”,9所省優(yōu)質(zhì)幼兒園完成整改方案,積極發(fā)揮示范、輻射作用,學(xué)前教育的現(xiàn)代化進(jìn)程不斷加快。幼兒園招生工作規(guī)范、有序,盡力滿足人民群眾接受優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育的需求。

2.切實(shí)鞏固義務(wù)教育辦學(xué)成果

全區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)資源的覆蓋面進(jìn)一步擴(kuò)大。年內(nèi)新開工項(xiàng)目12項(xiàng),建筑面積8.4萬余平方米,總投資2.2億元。木瀆實(shí)驗(yàn)小學(xué)、度假區(qū)中心小學(xué)新校奠基開工,并積極做好**市教育現(xiàn)代化小學(xué)創(chuàng)建工作;越溪中學(xué)、蘇苑實(shí)驗(yàn)小學(xué)、光福第二小學(xué)、甪直金澄湖小學(xué)易地新建工程進(jìn)展順利,秋季將投入使用;橫涇中學(xué)綜合樓、迎春中學(xué)體育館項(xiàng)目加快建設(shè),全區(qū)義務(wù)教育的整體辦學(xué)條件獲得全面提升。特殊教育得到進(jìn)一步重視和加強(qiáng),區(qū)特殊教育學(xué)校積極爭(zhēng)創(chuàng)**市教育現(xiàn)代化特殊學(xué)校,殘疾兒童少年和貧困家庭子女接受教育的權(quán)利得到充分保障。建立了教育局科室、公辦學(xué)校與民工子弟學(xué)校的結(jié)對(duì)制度,加強(qiáng)了民工子弟學(xué)校的學(xué)籍管理,民工子弟學(xué)校的辦學(xué)條件得到改善,管理水平和辦學(xué)質(zhì)量不斷提高。黃壚學(xué)校被評(píng)為**市合格外來工子弟學(xué)校?;A(chǔ)教育的國際交流與合作進(jìn)一步加強(qiáng)。做好了新加坡教育代表團(tuán)、英國艾塞克斯郡教育代表團(tuán)訪蘇接待工作,組織了我區(qū)與韓國大邱廣域市東區(qū)的教育交流活動(dòng),完成了學(xué)生假期境外修學(xué)旅游各項(xiàng)工作,校際國際友好交流活動(dòng)不斷進(jìn)行。上半年,還做好了義務(wù)教育免費(fèi)提供教科書系列工作,妥善安排186名地震災(zāi)區(qū)的孩子在本地學(xué)校就讀。

3.推進(jìn)普通高中教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展

全區(qū)普通高中不斷優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)制,加強(qiáng)學(xué)科團(tuán)隊(duì)建設(shè),強(qiáng)化教學(xué)過程管理和質(zhì)量監(jiān)控,努力提高教育質(zhì)量,積極打造學(xué)校教育教學(xué)品牌和辦學(xué)特色優(yōu)勢(shì)。同時(shí)還做好了普通高中新課程實(shí)驗(yàn)總結(jié)工作和星級(jí)高中復(fù)評(píng)準(zhǔn)備工作。**年高考取得了喜人的成績(jī),實(shí)現(xiàn)了恢復(fù)高考30年以來的四項(xiàng)歷史性突破。一是本二以上達(dá)線人數(shù)1100人。全區(qū)圓滿完成了高考本二人數(shù)再超千人的預(yù)定目標(biāo)。二是喜獲**大市理科狀元。**省木瀆高級(jí)中學(xué)陳海江同學(xué)以400分(選測(cè)雙A+)的優(yōu)異成績(jī)奪得**大市理科狀元,喜獲“李政道獎(jiǎng)學(xué)金”一等獎(jiǎng)。三是萬人本科率創(chuàng)歷史新高。萬人本科上線率高達(dá)萬分之19.3,與張家港市、常熟市同列**大市第一板塊。四是出國留學(xué)成績(jī)顯著。**省木瀆高級(jí)中學(xué)59名學(xué)生被美國、澳大利亞、意大利、韓國、荷蘭等國大學(xué)錄取出國留學(xué)。

三、職業(yè)教育、成人教育內(nèi)涵建設(shè)得到加強(qiáng)

1.加強(qiáng)職教示范專業(yè)建設(shè)

全區(qū)職業(yè)教育強(qiáng)化職業(yè)道德、文化基礎(chǔ)和職業(yè)技能教育,努力提高職業(yè)教育的質(zhì)量和效益。**職業(yè)教育中心校的會(huì)計(jì)專業(yè)和旅游職業(yè)學(xué)校的飯店服務(wù)與管理專業(yè)通過了省級(jí)中等職業(yè)教育示范專業(yè)驗(yàn)收。同時(shí),加強(qiáng)了職業(yè)學(xué)校專業(yè)文化建設(shè),推進(jìn)專業(yè)建設(shè)與實(shí)訓(xùn)基地的有效結(jié)合,促進(jìn)校企互動(dòng),培養(yǎng)社會(huì)緊缺的技能型人才。加強(qiáng)了對(duì)民辦職業(yè)學(xué)校的指導(dǎo)管理,促進(jìn)全區(qū)職業(yè)教育水平整體提升。

2.加強(qiáng)職教師資隊(duì)伍建設(shè)

進(jìn)一步加強(qiáng)職教“雙師型”教師的培養(yǎng)。選派40名專業(yè)教師到高校和企業(yè)接受培訓(xùn)和鍛煉,鼓勵(lì)教師參加高級(jí)技能專項(xiàng)培訓(xùn),參加高級(jí)工、技師、高級(jí)技師考核,力爭(zhēng)獲得高級(jí)技能等級(jí)證書;選送中青年骨干教師14人參加省、市組織的出國培訓(xùn)、30人參加轉(zhuǎn)崗培訓(xùn);組織教師參加技能比賽、創(chuàng)新大賽、創(chuàng)意論壇和“理實(shí)一體化”教學(xué)觀摩評(píng)比活動(dòng),努力為專業(yè)教師的成長(zhǎng)創(chuàng)造條件。

3.切實(shí)抓好對(duì)口單招教學(xué)工作

按照省教育廳文件精神,各職業(yè)學(xué)校及時(shí)制訂了**年對(duì)口單招教學(xué)改革實(shí)施方案,結(jié)合對(duì)口單招改革的新形勢(shì)、新要求,加強(qiáng)專業(yè)技能教學(xué),重視培養(yǎng)高技能人才。上半年,428名職高學(xué)生參加省**對(duì)口單招專業(yè)技能考試,407人通過考試,通過率達(dá)95.09%,超全省通過率10個(gè)百分點(diǎn);403人參加文化、專業(yè)理論考試,其中53人達(dá)省對(duì)口單招本科分?jǐn)?shù)線,入線率為13.15%,超全市入線率1.35個(gè)百分點(diǎn);在**大市電子電工、旅游管理、財(cái)會(huì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、機(jī)電一體化5個(gè)專業(yè)的前10名共50名學(xué)生中,我區(qū)學(xué)生占23人。**、**同學(xué)以總分878分并列**大市電子專業(yè)第一名,**同學(xué)以總分843分列**大市旅游專業(yè)第一名。東吳外國語高等師范學(xué)校162人報(bào)考專轉(zhuǎn)本,本科達(dá)線145人。

4.努力提供高效的成人教育服務(wù)

各成人教育中心校和職業(yè)學(xué)校積極實(shí)施社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,加強(qiáng)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn),為失地農(nóng)民、進(jìn)城務(wù)工人員和新生勞動(dòng)力提供職業(yè)技能培訓(xùn)和就業(yè)引導(dǎo)培訓(xùn),逐步形成了融市民教育、科普教育、文化娛樂、體育健身、文藝創(chuàng)作等活動(dòng)于一體的終身教育格局。上半年,各類培訓(xùn)總量達(dá)10萬人次以上。1500多人參加**市計(jì)算機(jī)中級(jí)考試,合格率達(dá)95%以上;1000多人報(bào)名參加**市通用英語水平等級(jí)考試。自學(xué)考試報(bào)名人數(shù)3089人,報(bào)考課程7531門,畢生人數(shù)81名。

四、素質(zhì)教育實(shí)施力度不斷加大

1.強(qiáng)化了青少年學(xué)生的思想道德教育

加強(qiáng)了德育隊(duì)伍建設(shè)。對(duì)260名青年班主任進(jìn)行了培訓(xùn),選派100名班主任參加省班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),選派4名優(yōu)秀班主任參加省優(yōu)秀班主任培訓(xùn),組織了區(qū)小學(xué)班主任基本功競(jìng)賽。全區(qū)11所學(xué)校通過了**市合格心理咨詢室的評(píng)估。開展了德育先進(jìn)學(xué)校,市、區(qū)優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任評(píng)比工作。5所學(xué)校被評(píng)為**市德育先進(jìn)學(xué)校,6所學(xué)校被評(píng)為**區(qū)德育先進(jìn)學(xué)校,評(píng)出**市優(yōu)秀德育工作者4名、**區(qū)優(yōu)秀德育工作者55名,**市優(yōu)秀班主任8名、**區(qū)優(yōu)秀班主任124名,表彰了57名“育苗獎(jiǎng)”教師。將全區(qū)中小學(xué)優(yōu)秀德育案例匯編成《校園短笛》。各校法制副校長(zhǎng)定期到校作法制講座,學(xué)生受教育面達(dá)100%。根據(jù)未成年人的思想道德實(shí)際,開展了廉潔文化進(jìn)校園、**評(píng)彈進(jìn)校園、“講文明、樹新風(fēng),我與奧運(yùn)手拉手”、“奧運(yùn)精神校園行——伙伴計(jì)劃”等主題教育活動(dòng),著力提升青少年學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。

2.不斷提升課程質(zhì)量和效益

加強(qiáng)了課程目標(biāo)和實(shí)施過程的管理,強(qiáng)化計(jì)劃和規(guī)程,努力提高課程實(shí)施質(zhì)量。以教學(xué)工作“六認(rèn)真”為突破口,不斷優(yōu)化教學(xué)過程管理。倡導(dǎo)每一位教師“把功夫化在備課上、把本領(lǐng)顯示在課堂上、把成效轉(zhuǎn)化在質(zhì)量上”,扎實(shí)開展課堂教學(xué)改革,不斷提高課堂教學(xué)效率和效果。重視對(duì)校本教材的研究和開發(fā),并切實(shí)抓好使用工作,從而有效提升了青少年學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)和綜合實(shí)踐能力。

3.促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面優(yōu)化

全區(qū)認(rèn)真貫徹落實(shí)《**省中小學(xué)管理規(guī)范》、《**省實(shí)施素質(zhì)教育十項(xiàng)規(guī)定》和《**市深化素質(zhì)教育,豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的三項(xiàng)規(guī)定》,穩(wěn)步實(shí)施《**區(qū)中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案》。藝體教育工作不斷加強(qiáng),推陳出新,為青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)營造環(huán)境、搭建平臺(tái)。組織開展了中小學(xué)生“動(dòng)感•奧運(yùn)精神校園行——伙伴計(jì)劃”30人31足體育競(jìng)技賽和中小學(xué)生足球、排球比賽,總結(jié)了青少年陽光體育運(yùn)動(dòng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),開展了學(xué)校青春期性健康教育師資培訓(xùn)活動(dòng),組織各校開展迎奧運(yùn)畫信活動(dòng)、“福吉佳杯”萬名青少年書畫作品大賽。各校積極開展校園文化藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)活動(dòng)。**區(qū)“廣場(chǎng)文藝月月演”教育局專場(chǎng)——“芳草春暉錦繡**”專場(chǎng)被評(píng)為年度創(chuàng)新獎(jiǎng)和“十佳廣場(chǎng)文化活動(dòng)”;東湖小學(xué)創(chuàng)設(shè)吳文化遺產(chǎn)基地入選“**區(qū)2007年度社會(huì)主義精神文明建設(shè)十佳新事”;碧波實(shí)驗(yàn)小學(xué)入選第五批“**省科普教育基地”,**地區(qū)僅此一所,該校還獲得省“小哥白尼”科技創(chuàng)新獎(jiǎng)評(píng)比一等獎(jiǎng),該校機(jī)器人創(chuàng)新組被授予**區(qū)“十佳文明班組”稱號(hào);我區(qū)職教學(xué)生在第二屆省、市職業(yè)教育技能大賽中獲得會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)團(tuán)體一等獎(jiǎng);西山中學(xué)學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)研究成果《太湖西山島“農(nóng)家樂”的調(diào)查與思考》在第**省青少年科技創(chuàng)新大賽中獲得優(yōu)秀創(chuàng)新成果社會(huì)科學(xué)類三等獎(jiǎng)。**省木瀆高級(jí)中學(xué)魯昊騁同學(xué)以優(yōu)異成績(jī)?nèi)脒x**IBO中國代表隊(duì),并在第國際生物學(xué)奧林匹克競(jìng)賽中勇奪金牌,為祖國爭(zhēng)得了榮譽(yù),這是我區(qū)乃至吳縣市、吳縣歷史上零的突破。在第**省青少年科技創(chuàng)新大賽中,碧波實(shí)驗(yàn)小學(xué)高雅同學(xué)獲得小學(xué)組機(jī)器人滅火賽一等獎(jiǎng);在**省教育學(xué)會(huì)與時(shí)代英語報(bào)社聯(lián)合主辦的第三屆“時(shí)代之星”英語風(fēng)采大賽決賽中,天虹雙語小學(xué)濮子祺、寶帶實(shí)小朱歆琦、蘇苑實(shí)小居益、潘韻四位同學(xué)獲得特等獎(jiǎng),其中濮子祺、朱歆琦、居益還獲得了“時(shí)代之星”稱號(hào)。全區(qū)評(píng)出省三好學(xué)生12名、優(yōu)秀學(xué)生干部3名,**市三好學(xué)生55名、優(yōu)秀學(xué)生干部13名,**區(qū)三好學(xué)生904名?!傲弧逼陂g,表彰了小學(xué)生“學(xué)科十佳”60名。

五、名師培養(yǎng)工程創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)

1.扎實(shí)推進(jìn)師德師風(fēng)教育活動(dòng)

不斷健全師德師風(fēng)建設(shè)教育、考核、獎(jiǎng)懲等制度,規(guī)范教師師德行為。組織教師深入學(xué)書記在全國優(yōu)秀教師座談會(huì)上的講話和《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)進(jìn)一步規(guī)范教師教育教學(xué)行為的意見》,促使他們把教育教學(xué)工作的新理念、新要求落實(shí)到實(shí)際工作中去。開展了以“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生”為主題的優(yōu)秀教師事跡征集活動(dòng)、“優(yōu)秀教師群體、師德先進(jìn)個(gè)人”評(píng)選活動(dòng)、以“和諧校園”為主題的教職工攝影、繪畫比賽,組織了在職勞動(dòng)模范座談會(huì),激勵(lì)廣大教師在平凡的崗位上規(guī)范行為,教書育人,做人民滿意的教師。寶帶實(shí)驗(yàn)小學(xué)獲得**省“五一巾幗標(biāo)兵崗”稱號(hào);**省木瀆高級(jí)中學(xué)陳允飛老師、蘇苑高級(jí)中學(xué)薛亞春老師、胥口中學(xué)馬松平老師獲得“**區(qū)勞動(dòng)模范”稱號(hào);迎春中學(xué)董勁老師獲得區(qū)“十佳文明職工”稱號(hào);碧波實(shí)驗(yàn)小學(xué)曹明剛老師、外來人員子女求真小學(xué)夏正華老師入選“**區(qū)2007年度社會(huì)主義精神文明建設(shè)十佳新人”。

2.不斷提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)

依法做好了社會(huì)人員申請(qǐng)教師資格證書工作,376名人員取得了教師資格證書;高標(biāo)準(zhǔn)做好教師招聘工作;為2007年新上崗教師開設(shè)了教育學(xué)心理學(xué)、教育科研專題講座,并進(jìn)行教育教學(xué)能力考核;與**大學(xué)文學(xué)院聯(lián)合舉辦教育碩士考前輔導(dǎo)班,鼓勵(lì)教師不斷提升學(xué)歷水平;開展了區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人、學(xué)科骨干教師評(píng)選活動(dòng),組織了區(qū)第四批知名教師評(píng)選活動(dòng);400多名骨干教師參加了系列培訓(xùn)活動(dòng),提升了推進(jìn)課程改革、實(shí)施素質(zhì)教育的水平和能力。上半年,在市級(jí)以上各類學(xué)科教學(xué)評(píng)比活動(dòng)中,我區(qū)教師獲得一等獎(jiǎng)7項(xiàng)、二等獎(jiǎng)14項(xiàng)、三等獎(jiǎng)12項(xiàng),木瀆實(shí)驗(yàn)中學(xué)吳明威老師在**省中學(xué)數(shù)學(xué)青年教師優(yōu)秀課評(píng)比中獲得一等獎(jiǎng)第一名,將代表**省參加全國級(jí)比賽。郭巷中學(xué)何益民老師的科教作品《多功能能量轉(zhuǎn)換演示器》在第**省青少年科技創(chuàng)新大賽中榮獲科技輔導(dǎo)員創(chuàng)新成果一等獎(jiǎng)第一名,在第23屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽輔導(dǎo)員科教作品評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng)。

3.積極發(fā)揮名師示范和輻射作用

深入實(shí)施《**區(qū)名師工程“十一五”規(guī)劃》,完善名師考核制度,加快名師培養(yǎng)進(jìn)程,創(chuàng)新名師培養(yǎng)機(jī)制。與華東師大教科院聯(lián)合舉辦**區(qū)首屆名教師、名校長(zhǎng)培訓(xùn)暨研究型教師高級(jí)研修班,74名區(qū)級(jí)以上名師和后備干部參加培訓(xùn),為今后**市名教師、**省特級(jí)教師的評(píng)選打好人才基礎(chǔ)。舉辦了第二屆名師(小學(xué)、幼兒園)展示活動(dòng),2名區(qū)優(yōu)秀骨干教師和22名區(qū)知名教師、市學(xué)科(學(xué)術(shù))帶頭人、知名教師、省特級(jí)教師、名教師進(jìn)行了課堂教學(xué)展示,發(fā)揮了良好的示范、輻射作用。15所學(xué)校繼續(xù)開展與宿遷市宿城區(qū)的結(jié)對(duì)支教活動(dòng),派出優(yōu)秀教師到結(jié)對(duì)學(xué)校支教。上半年,**省外國語學(xué)校獲區(qū)“人才發(fā)展獎(jiǎng)”,**省外國語學(xué)校周岳老師獲區(qū)“杰出人才獎(jiǎng)”,碧波實(shí)驗(yàn)小學(xué)曹明剛老師獲區(qū)“優(yōu)秀人才獎(jiǎng)”。

六、教育信息技術(shù)工作日益優(yōu)化

1.加強(qiáng)教育現(xiàn)代技術(shù)內(nèi)涵建設(shè)

以順利通過省教育現(xiàn)代化建設(shè)水平評(píng)估為新的契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)教育技術(shù)管理和應(yīng)用研究工作,促進(jìn)教育技術(shù)內(nèi)涵發(fā)展。成立了現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究中心組,吸收12名信息技術(shù)骨干教師加入,著力加強(qiáng)信息技術(shù)與課程整合等現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究、校園網(wǎng)絡(luò)管理與建設(shè)、校園電視臺(tái)管理和使用等工作,并組織開展了3次活動(dòng),積極推動(dòng)課程資源建設(shè)和新技術(shù)新媒體創(chuàng)新應(yīng)用工作。配合區(qū)第二屆名師(小學(xué)、幼兒園)展示活動(dòng)和區(qū)首屆名教師、名校長(zhǎng)培訓(xùn)暨研究型教師高級(jí)研修班培訓(xùn),完成了24堂名師展示課和5個(gè)多小時(shí)專家講座的現(xiàn)場(chǎng)拍攝、后期制作任務(wù),并將所有課程資源上傳到城域網(wǎng)服務(wù)器上,有效拓展了專家、名師的示范引領(lǐng)作用。23項(xiàng)“十一五”國家級(jí)教育技術(shù)課題研究工作進(jìn)展順利,實(shí)施了網(wǎng)絡(luò)化管理,召開了中期評(píng)估預(yù)備會(huì)議,進(jìn)一步明確了研究目標(biāo)和管理規(guī)范。

2.提升學(xué)校教育技術(shù)建設(shè)水平

全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上中小學(xué)校全面實(shí)現(xiàn)“班班通”,不斷更新和完善學(xué)校現(xiàn)代化教育設(shè)備,生機(jī)比達(dá)到8:1,師機(jī)比達(dá)到1:1,90%以上的計(jì)算機(jī)聯(lián)通互聯(lián)網(wǎng)。組織了中小學(xué)“十佳校園網(wǎng)站”評(píng)比活動(dòng),評(píng)選出中小學(xué)十佳網(wǎng)站20個(gè)。7所學(xué)校申報(bào)了**市教育信息化示范學(xué)校,并認(rèn)真做好各項(xiàng)迎檢工作。

3.不斷深化信息技術(shù)與課程整合研究工作

上半年,組織舉辦了**區(qū)中小學(xué)教師信息技術(shù)與課程整合教學(xué)實(shí)踐與評(píng)優(yōu)活動(dòng)、**區(qū)小學(xué)教師教育技術(shù)能力(網(wǎng)絡(luò)教學(xué)團(tuán)隊(duì))競(jìng)賽等現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用競(jìng)賽活動(dòng),選拔了10位教師參加**市第六屆中小學(xué)幼兒園教師信息技術(shù)與課程整合評(píng)優(yōu)活動(dòng),并獲得了一等獎(jiǎng)8項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng),成績(jī)列**大市第一。

4.切實(shí)抓好教育信息管理和宣傳工作

依托《**教育熱線》平臺(tái)及時(shí)宣傳和我區(qū)教育改革和發(fā)展過程中形成的新經(jīng)驗(yàn)、新舉措,宣傳和推廣各級(jí)各類學(xué)校在實(shí)施新課程過程中的特色和亮點(diǎn),為教育發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的輿論支持。**年1~6月,各校各單位上報(bào)教育信息675條,在《**教育熱線》上190條,被市級(jí)報(bào)刊錄用64條。同時(shí),在《人民文摘》、《新華月報(bào)》、《**日?qǐng)?bào)》、《**信息》、《**區(qū)區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)情況簡(jiǎn)報(bào)》、**教育電視臺(tái)等報(bào)刊和媒體上宣傳了我區(qū)教育強(qiáng)區(qū)建設(shè)和教育教學(xué)改革的新成績(jī)。

七、平安學(xué)校創(chuàng)建工作深入推進(jìn)

1.加強(qiáng)治安防范設(shè)施建設(shè)

根據(jù)安全防范需要,各地各學(xué)校不斷增加治安防范設(shè)施的投入,提高治安防范的科技含量和管理水平。在安裝CK報(bào)警裝置、視頻監(jiān)控系統(tǒng)等技防設(shè)施的基礎(chǔ)上,做好日常的管理和維護(hù)工作。有住宿生的學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)了宿舍的規(guī)范化管理,重點(diǎn)做好防火、防盜工作。

2.強(qiáng)化學(xué)校安全工作的監(jiān)督檢查

上半年,對(duì)學(xué)校治安防控體系的健全、安全管理責(zé)任的落實(shí)、突發(fā)事件預(yù)警和處置機(jī)制的完善、校園網(wǎng)絡(luò)安全管理等工作進(jìn)行了督促檢查。各校切實(shí)做好宣傳教育工作,及時(shí)化解師生間、學(xué)生間的矛盾糾紛,防止惡性事件、不穩(wěn)定事件的發(fā)生。同時(shí),在區(qū)綜治委的指導(dǎo)下,教育局會(huì)同公安分局、城管局、文體局、衛(wèi)生局、衛(wèi)監(jiān)所、交巡警大隊(duì)、消防大隊(duì)、工商局、建設(shè)局等部門經(jīng)常對(duì)學(xué)校校舍、特種設(shè)施設(shè)備、學(xué)校周邊環(huán)境、治安等情況進(jìn)行督查,為廣大師生營造了平安、和諧的校內(nèi)外環(huán)境。

3.進(jìn)一步落實(shí)了安全工作責(zé)任制

把平安校園、和諧校園建設(shè)擺在學(xué)校工作重中之重的位置,進(jìn)一步完善了安全工作長(zhǎng)效管理機(jī)制,落實(shí)工作責(zé)任,突出工作重點(diǎn),提高了學(xué)校安全工作管理水平和應(yīng)急能力,創(chuàng)設(shè)了教育和諧發(fā)展的平安環(huán)境和氛圍。根據(jù)**市教育局統(tǒng)一要求,完成了平安校園創(chuàng)建展版制作工作,在**大市范圍內(nèi)宣傳我區(qū)平安校園建設(shè)的成效。