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字母游戲精選(九篇)

前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的字母游戲主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

字母游戲

第1篇:字母游戲范文

關(guān)鍵詞:Flash;游戲;功能模塊

中圖分類號(hào):G642 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

Abstract:In order for children can be harvested in the game,we want to take advantage of children playing games and the characteristics of the world is full of curiosity,develop appropriate for them to play educational games,so entertaining.This article discusses the production of a Flash-based puzzle game"learning letters,playing balloon",the detailed process design and development.Through this typing game that lets preschoolers play the game at the same time,the familiar position of letter keys, and learning the alphabet"A-Z"pronunciation.In addition,this game can change the game time and speed,to train children's reaction speed and familiarity with the english letters on the keyboard.

Keywords:flash;game;function module

1 引言(Introduction)

在網(wǎng)絡(luò)智能化的今天,游戲也開始成為大眾包括學(xué)齡前兒童很重要的一種消遣方式,其中Flash游戲由于體積小,下載方便和容易玩尤為受歡迎。所以可以利用兒童喜愛游戲的天性把教育和游戲結(jié)合,開發(fā)一個(gè)教育游戲,讓兒童在游戲中學(xué)習(xí),寓教于樂,于是游戲和學(xué)習(xí)這兩個(gè)看似矛盾的事物結(jié)合就成了Flash游戲的又一個(gè)發(fā)展方向,其中打字游戲就是一款很好的教育游戲[1]。本文詳細(xì)論述了制作基于Flash益智游戲“學(xué)字母,打氣球”的設(shè)計(jì)與開發(fā)的過程。通過這個(gè)打字游戲,可以讓學(xué)齡前兒童在玩游戲的同時(shí),熟悉鍵盤字母鍵的位置,并且學(xué)習(xí)英文字母“A-Z”的發(fā)音。

2 “學(xué)字母,打氣球”游戲的整體設(shè)計(jì)("Learning letters,playing balloon"game overall design)

對(duì)“學(xué)字母,打氣球”這個(gè)打字游戲的整體設(shè)計(jì)主要包括游戲框架、游戲介紹、游戲玩法和游戲技術(shù)分析的設(shè)計(jì)。游戲框架又可以分為四個(gè)設(shè)計(jì)模塊:游戲說明模塊、游戲參數(shù)設(shè)置模塊、游戲進(jìn)行模塊和游戲結(jié)束模塊,每兩個(gè)模塊之間以按鈕進(jìn)行連接,完成整個(gè)游戲流程的貫穿。

2.1 游戲說明模塊

游戲說明模塊是打開運(yùn)行這個(gè)Flash游戲就會(huì)出現(xiàn)的模塊,由于多數(shù)學(xué)齡前兒童是初次接觸打字游戲,所以需要一個(gè)游戲的操作說明來介紹游戲的名稱和游戲的操作規(guī)則,這是每一個(gè)游戲都必不可少的一個(gè)模塊。模塊里面除了有游戲的操作說明以外,還應(yīng)該有一個(gè)進(jìn)入下一個(gè)模塊的“開始”按鈕。

2.2 游戲參數(shù)設(shè)置模塊

單擊游戲說明模塊里的“開始”按鈕后進(jìn)入游戲參數(shù)設(shè)置模塊,在這個(gè)模塊里,由三個(gè)組件來實(shí)現(xiàn)游戲的參數(shù)設(shè)置,玩家可以設(shè)置游戲的等級(jí)、游戲的時(shí)間和氣球數(shù)量。游戲等級(jí)分為三級(jí),不同的游戲等級(jí)會(huì)有不同的游戲速度,即氣球上飄的速度;游戲時(shí)間可以設(shè)置1―5分鐘,即限定玩家每次游戲的最長時(shí)間,時(shí)間一到就會(huì)停止游戲,進(jìn)入到游戲結(jié)束模塊;氣球數(shù)量是指在同一時(shí)間內(nèi)舞臺(tái)上出現(xiàn)的最多氣球數(shù)量。

2.3 游戲進(jìn)行模塊

單擊游戲參數(shù)設(shè)置模塊里的“OK”按鈕后進(jìn)入游戲進(jìn)行模塊,開始進(jìn)行游戲,氣球從舞臺(tái)下方隨機(jī)出現(xiàn),每個(gè)氣球上都帶有一個(gè)字母,氣球顏色和氣球上的字母都是隨機(jī)的??吹綒馇蛏系淖帜笗r(shí)敲擊鍵盤上相應(yīng)的字母,氣球就會(huì)破裂,同時(shí)發(fā)出相應(yīng)字母的讀音,然后氣球上的字母下落直到落出舞臺(tái)。在游戲舞臺(tái)上方有一個(gè)字?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)、準(zhǔn)確率和剩余時(shí)間的顯示,以動(dòng)態(tài)文本框來實(shí)現(xiàn)。字?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)的是玩家敲擊鍵盤的次數(shù),準(zhǔn)確率則以玩家擊中的次數(shù)和玩家敲擊鍵盤的次數(shù)的比率來計(jì)算,剩余時(shí)間是根據(jù)玩家的參數(shù)設(shè)定來倒數(shù),剩余時(shí)間為零時(shí)進(jìn)入游戲結(jié)束模塊。

2.4 游戲結(jié)束模塊

當(dāng)剩余時(shí)間結(jié)束后游戲進(jìn)入結(jié)束模塊,在這個(gè)模塊里會(huì)計(jì)算出玩家在這次游戲的打字速度,即一分鐘打了幾個(gè)字和打字的準(zhǔn)確率,以及一個(gè)“繼續(xù)”按鈕,單擊繼續(xù)按鈕會(huì)回到第二個(gè)模塊即游戲參數(shù)設(shè)置模塊再進(jìn)行游戲參數(shù)設(shè)置,如此循環(huán)。如果不想繼續(xù)游戲,直接關(guān)閉窗口即可。

游戲中音頻效果的選擇是很重要的,在這個(gè)打字游戲中,音頻主要是A―Z這26個(gè)英文字母的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音,每次打破游戲界面中的氣球時(shí)都會(huì)發(fā)出相應(yīng)氣球上帶有的英文字母的發(fā)音,從而對(duì)玩家起到耳濡目染的作用,讓學(xué)齡前兒童在游戲中受到英文字母發(fā)音潛移默化的影響,為學(xué)齡前兒童學(xué)習(xí)英文字母起到一定的輔助作用。

3 游戲主要元件素材的設(shè)計(jì)(The main components

of the material design game)

聲音素材是通過錄音之后再經(jīng)音頻處理軟件Audition處理之后保存導(dǎo)入到庫面板的,本游戲中用到的聲音元件有26個(gè),即26個(gè)英文字母A―Z的發(fā)音,分別以相應(yīng)的英文字母命名,文件類型為“.MP3”,聲音文件主要是用于玩家單擊字母鍵盤后調(diào)用相應(yīng)的聲音文件并播放。

創(chuàng)建5個(gè)影片剪輯元件,分別命名為“character”

“edge”“skin”“氣球”和“得分榜”。在“character”元件中創(chuàng)建逐幀動(dòng)畫,共有26幀,按順序每一幀為一個(gè)大寫英文字母,并在第一幀的動(dòng)作腳本中寫上“stop();”。在“edge”元件中畫出一個(gè)心形氣球的輪廓,不用填充色彩。

在“skin”元件中的第一幀畫出一個(gè)沒有邊框的心形氣球,第二幀至第五幀繪制氣球爆炸開的過程,并在第二幀輸入氣球爆炸時(shí)調(diào)用聲音文件的代碼:

stage.addEventListener(KeyboardEvent.KEY_DOWN,onPressKey);

function onPressKey(k:KeyboardEvent) {

var index=k.keyCode-65;

if (index==0) { var A:ASound = new ASound(); A.play(); }

else { if (index==1) { var B:BSound = new BSound(); B.play(); }

通過鍵控代碼確定按鍵的索引,判斷玩家的按鍵操作,并根據(jù)玩家操作調(diào)用相應(yīng)的聲音文件,如keycode-65=0即玩家按A鍵時(shí)則調(diào)用聲音文件A,這是通過onPressKey函數(shù)和if函數(shù)來實(shí)現(xiàn)的。

在“氣球”元件中,創(chuàng)建四個(gè)圖層分別命名為“文字”“氣球外框”和“氣球皮膚”和“action”,然后對(duì)應(yīng)在圖層第一幀把“character”“edge”“skin”元件拉入元件編輯區(qū),并分別設(shè)置三個(gè)對(duì)象的實(shí)例名稱為edge、skin、txt_char,形成一個(gè)帶字母的氣球元件,然后在“action”圖層第一幀輸入代碼設(shè)置氣球的各種初始狀態(tài),包括氣球的速度、氣球的索引和重力加速度。在第二幀輸入代碼設(shè)置氣球飄出舞臺(tái)和打落的字母掉出舞臺(tái),第三幀代碼為“gotoAndPlay(2);”。在庫中選中氣球元件,右擊選中“為ActionScript導(dǎo)出”復(fù)選框,設(shè)置其鏈接名稱為Balloon。并在“氣球”元件第一幀添加動(dòng)作腳本代碼:

var index:int;

var g:Number;

stop();

設(shè)置氣球的各個(gè)初始狀態(tài)包括氣球上升的速度、加速度,索引和氣球的顏色,以及設(shè)置氣球破裂后的字母掉落的速度。在“氣球”元件第二幀添加腳本代碼[2]:

this.y += speed; if (this.y

this.y = 420; init(); }

if (this.y>=440) { init(); }

判斷氣球是否飄出舞臺(tái)和打落的字母是否掉出舞臺(tái),并作出相應(yīng)的反應(yīng)。在“氣球”元件第三幀添加腳本代碼:gotoAndPlay(2);。

4 游戲功能模塊的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)(Design and

implementation of functional modules game)

設(shè)置舞臺(tái)背景尺寸為“550*400”像素,在主場(chǎng)景的時(shí)間軸面板上創(chuàng)建三個(gè)圖層,分別命名為“背景”“按鈕”和“action”,把庫面板中的“背景”拉入背景圖層第一幀,并延續(xù)到第四幀。

4.1 游戲說明模塊

在“按鈕”圖層第一幀用文本工具、矩形工具繪制游戲的說明界面,即顯示游戲名稱、游戲說明,并把庫面板中的開始按鈕拖動(dòng)到游戲說明下方,命名“開始”按鈕的實(shí)例名稱為“bt_start”。

在主場(chǎng)景“action”圖層第一幀輸入代碼,設(shè)置游戲參數(shù)的默認(rèn)初始值并創(chuàng)建氣球數(shù)組:

var maxCount:int=5;

var timer:Timer;

以上代碼用以設(shè)置游戲默認(rèn)參數(shù),即默認(rèn)設(shè)置游戲等級(jí)為1級(jí),游戲時(shí)間為一分鐘,舞臺(tái)最多氣球數(shù)量為5個(gè),之后可再根據(jù)游戲者的意愿再進(jìn)行更改。

var balloonList:Array=new Array();

for (var i=0; i

var balloon:Balloon=new Balloon();

balloon.init();

addChild(balloon);

}

stop();

以上代碼用來創(chuàng)建26個(gè)英文字母所對(duì)應(yīng)的氣球數(shù)組[3]。

bt_start.addEventListener(MouseEvent.CLICK,startGame);

function startGame(evt:MouseEvent) { gotoAndStop("setting");}

以上代碼是響應(yīng)玩家單擊“開始”按鈕的操作,即跳轉(zhuǎn)到游戲參數(shù)設(shè)置模塊。

4.2 游戲參數(shù)設(shè)置模塊

在“按鈕”圖層第二幀顯示游戲設(shè)置界面,提供游戲參數(shù)設(shè)置,利用三個(gè)組合框組件來設(shè)置游戲速度等級(jí)、游戲時(shí)間和同時(shí)在舞臺(tái)上的氣球最大數(shù)量,在參數(shù)欄中設(shè)置數(shù)據(jù)項(xiàng)(DataProvider)。設(shè)置三個(gè)組合框的實(shí)例名稱分別為cmb_speed、cmb_time、cmb_maxCount、設(shè)置OK按鈕實(shí)例名稱為“bt_OK”。

在主場(chǎng)景“action”圖層第二幀輸入以下代碼:

stop();

bt_OK.addEventListener(MouseEvent.CLICK,init);

function init(evt:MouseEvent) {

matchCount=0; loseCount=0;

speedLevel=int(cmb_speed.value);

time=int(cmb_time.value);

maxCount=int(cmb_maxCount.value);

timeLeft=time*60;

timer= new Timer(1000, timeLeft);

timer.start();

for (var i=0; i

MovieClip(balloonList[i]).init(i); }

gotoAndStop("playing"); }

這一幀的代碼是設(shè)置根據(jù)玩家設(shè)置的游戲參數(shù),初始化游戲的各個(gè)變量并響應(yīng)玩家單擊“OK”按鈕的操作,進(jìn)入游戲。

4.3 游戲進(jìn)行模塊

“按鈕”圖層第三幀為游戲進(jìn)行界面,在背景上增加了游戲成績的動(dòng)態(tài)顯示,包括字?jǐn)?shù)、準(zhǔn)確率和剩余時(shí)間的顯示,動(dòng)態(tài)顯示內(nèi)容用動(dòng)態(tài)文本框來實(shí)現(xiàn),并分別給這三個(gè)動(dòng)態(tài)文本框設(shè)置一個(gè)實(shí)例名稱。在主場(chǎng)景“action”圖層第三幀輸入代碼實(shí)現(xiàn)游戲的進(jìn)行。

function onPressKey(k:KeyboardEvent) {

//通過鍵控代碼確定按鍵的索引

var index=k.keyCode-65;

if (index26) {

loseCount++;

} else {

if (balloonList[index].inStage==true)

{ //這個(gè)字母鍵正好在舞臺(tái)上

matchCount++;

balloonList[index].bomb();

} else {

//這個(gè)字母不在舞臺(tái)上

loseCount++;

} }

updateView(); }

通過鍵控代碼確定按鍵索引,偵聽玩家敲擊鍵盤的事件,首先判斷玩家敲擊的是不是字母鍵,如果是再判斷玩家按的是哪個(gè)鍵,并依據(jù)按鍵和舞臺(tái)上的氣球情形等判斷應(yīng)當(dāng)?shù)梅只蚴Х?,這是通過onPressKey函數(shù)實(shí)現(xiàn)的。

function blast(evt:Event) {

if (Math.random()*100/speedLevel>5) {

return;} }

//隨機(jī)尋找一個(gè)不在舞臺(tái)上的氣球

do {

i=int(Math.random()*26);

} while (balloonList[i].idle==false);

trace("blast"+i);

//產(chǎn)生一個(gè)新的氣球

MovieClip(balloonList[i]).blast(speedLevel);

}

function loseBalloon() {

loseCount++;

if (timeLeft>0) {

updateView();

}

}

按一定的隨機(jī)時(shí)間發(fā)射新的氣球,并且用do……while……這個(gè)循環(huán)語句來控制隨機(jī)氣球的發(fā)射,它控制著上飄氣球的數(shù)量和發(fā)射速度,通過blast函數(shù)來實(shí)現(xiàn)。

4.4 游戲結(jié)束模塊

“按鈕”圖層第四幀是用來顯示最后的游戲成績。以動(dòng)態(tài)文本框來顯示打字速度和準(zhǔn)確率,分別給這兩個(gè)動(dòng)態(tài)文本框設(shè)置一個(gè)實(shí)例名稱,設(shè)置“繼續(xù)”按鈕的實(shí)例名稱為“bt_continue”。

在主場(chǎng)景“action”圖層第四幀輸入代碼:

bt_continue.addEventListener(MouseEvent.CLICK,startGame);

txt_typeSpeed.text=String(Math.round((matchCount+loseCount)/time));

txt_finallyPercent.text=String(int(100*matchCount/(matchCount+loseCount)));

這一幀的代碼用來顯示最后的成績,等待玩家單擊“繼續(xù)”按鈕的操作,并響應(yīng)玩家的操作。

完成這個(gè)游戲的制作以后,通過單擊菜單欄里的“文件”,選擇“設(shè)置”命令,選中“Flash(.swf)”、“Windows放映文件(.exe)”后單擊“”和“確定”按鈕,即在Flash源文件所在文件夾生成“.swf”和“.exe”的文件。

5 結(jié)論(Conclusion)

以上論述了制作一個(gè)基于Flash益智游戲“學(xué)字母,打氣球”的設(shè)計(jì)與開發(fā)的詳細(xì)過程。通過這個(gè)打字游戲,可以讓學(xué)齡前兒童在玩游戲的同時(shí),熟悉鍵盤字母鍵的位置,并且學(xué)習(xí)英文字母“A―Z”的發(fā)音。此外這個(gè)游戲可以通過游戲時(shí)間和速度的改變,來訓(xùn)練兒童對(duì)英文字母的反應(yīng)速度和對(duì)鍵盤的熟悉程度。希望通過介紹這個(gè)游戲設(shè)計(jì)的過程,能夠起到拋磚引玉的作用,讓更多的人投入到有益于兒童的益智游戲的設(shè)計(jì)中來。

參考文獻(xiàn)(References)

[1] 錢瓊,郭力平.兒童認(rèn)知風(fēng)格與游戲的相關(guān)研究綜述[J].幼兒教育,2006,(5):26-28.

[2] 肖剛.Flash游戲編程教程[M].北京:清華大學(xué)出版社,2008:83-84;91-92.

[3] 王愉,等.交互程序設(shè)計(jì)書Flash ActionScript 3.0溢彩編程[M].北京:清華大學(xué)出版社,2010:63-64.

第2篇:字母游戲范文

木頭人游戲

佳豐素質(zhì)教育學(xué)校402班 仇天奇

今天,老師和我們一起做了一個(gè)有趣的“木頭人”游戲,還在黑板上寫了游戲規(guī)則:“我們都是木頭人,不許說話不許動(dòng),還有一個(gè)不許笑,看誰定力最最好”。接著,我們便開始了游戲。

開始第一局,是由我們當(dāng)木頭人,老師當(dāng)逗笑者。我下定決心一定要堅(jiān)持到底,堅(jiān)決不被老師逗笑??墒牵搅俗詈?,老師那搞笑的力量終于擊穿了我百戰(zhàn)百勝的心理防線,只聽“哈哈哈”的一聲,我終于笑了出來。這時(shí),老師又在逗另外一個(gè)同學(xué)了,只見他緊握單拳,把頭擱在那只握著拳頭的手上,好象在思考著什么。老師便說:“鄭啟航,偉大的思想家,你應(yīng)該在想:我決對(duì)不能被老師逗倒,不然我多沒面子呀?!眲傉f完,鄭啟航的眉毛瞇成了一條線,過了一會(huì)兒,他終于在桌子上狂笑不止,差點(diǎn)沒了魂。

今天,我玩得真高興。

第3篇:字母游戲范文

那么,“私享家”究竟是什么樣的人呢?也許有人要說就是那些有私人助理、私人醫(yī)生、私人律師、私人飛機(jī)游艇,吃私房菜,出入高級(jí)VIP會(huì)所的有錢人。然而,“私享家”與有錢人之間是不能劃等號(hào)的。

有錢只能占有,有心才能享有!

真正的私想家,都是自己生活的主角。他們有著不同的年齡、職業(yè)、性格、愛好,他們生活在不同的地區(qū),身處不同的社會(huì)階層,有著各自的人生軌跡。相同的是他們都生活在這樣一個(gè)因變革而多元的時(shí)代,有著屬于自己特有的生活方式。對(duì)他們而言,不管是小眾還是大眾,耽于私享都是釋放情感,獲取自由與幸福的一種表達(dá)與追求。

【富貴閑人篇】

人物:黃修志,68歲,祖籍廣東,生在日本,長在加拿大,后來一直在美國、歐洲、香港等地從事航運(yùn)、制衣、房產(chǎn)生意。

方式:收藏

內(nèi)核:8年來,他收藏了150多棟老房子。

用黃修志自己的話說,他是一個(gè)一半生活在過去一半生活在現(xiàn)在的人,他的目光關(guān)注著那些在城市現(xiàn)代化進(jìn)程中岌岌可危的老房子,在拆遷的大錘落下前把它們買下,如獲至寶。無論是深宅大院還是亭臺(tái)樓閣,一磚一石,一草一木,他和他的工匠們把老房子的每一部分都小心翼翼地拆解下來,運(yùn)送到自己的古建筑倉庫,然后再慢慢地重建。浙江海寧的徐志摩祖居,上海寧海西路的杜月笙舊宅,甚至靜安寺的大雄寶殿都被他納入囊中。在江蘇同里附近占地50畝的醉?xiàng)鲌@里,數(shù)棟明清時(shí)代的老房子已經(jīng)被重建起來,而這不過是黃修志龐大收藏中微小的一部分――到目前為止,這位加拿大籍華人富豪已經(jīng)收藏了150多棟各式古建筑。

一次,當(dāng)黃修志的美國國會(huì)議員朋友來參觀他收藏的一棟乾隆16年(1751年)間的古宅時(shí),肅然起敬,“他們說,當(dāng)這棟房子建成的時(shí)候,世界上還沒有一個(gè)國家叫美國?!?/p>

“Mr. Wong”的神秘園

德國一個(gè)導(dǎo)演追蹤黃修志數(shù)年,將他收藏老房子的故事拍攝成紀(jì)錄片,名字就叫《Mr. Wong’s World 》。

2000年一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),黃修志在蘇州看見一座有200多年歷史的民居因城市改造而即將拆除,頓覺可惜?!皫装倌甑睦戏孔?,住了十幾代人,想想生活在里面的人做什么事,說什么話,每天在房子里有多少故事發(fā)生……這簡直比《紅樓夢(mèng)》還要有趣?!庇谑牵鰞r(jià)把這棟舊宅買了下來,此后,“就像集郵一樣”,黃修志收藏老宅子一發(fā)不可收拾,及至今日一共收藏了150多棟的各式老宅子。他重建老房子的“藝文古村”原本在上海的朱家角,但后來那里開始大規(guī)模修建商品房,他不得不把他收的“寶貝”搬到了同里。當(dāng)時(shí),光運(yùn)輸就花了4個(gè)多月的時(shí)間,重型載重卡車足足跑了1600多車次?!澳愕摹e木’玩大了?!秉S修志的朋友對(duì)他說?!耙苍S我上輩子就對(duì)這些東西感興趣吧?!?月的同里陽光明媚,Mr. Wong坐在醉?xiàng)鲌@的長亭里,志得意滿。

醉?xiàng)鲌@就藏在江蘇同里古鎮(zhèn)旁的公路邊上,園門口石碑上“醉?xiàng)鲌@”三個(gè)飄逸的大字就是黃修志的手筆。這個(gè)占地50畝采用傳統(tǒng)蘇州園林布局的園子原本是一片苗圃,沒有圍墻,大門是頗為“復(fù)古”的柵欄,一彎淺水將喧囂的公路隔開,辟出一番寧靜的天地。穿過曲折的木橋,便能見到郁郁蔥蔥的香樟與水杉掩映著的,已經(jīng)重建起來的那些青瓦白墻的老宅。

這里的一切都是老老的,園子里古色古香的老宅子都完全按照原有的部件和傳統(tǒng)的工藝進(jìn)行重建,即使需要修理的地方也都是用老木頭來修補(bǔ),就連鋪路的石板也是從老街老宅里找來的。一個(gè)石桌,也許是以前碼頭系船的石板,一棵老樹,生長在深宅大院的墻縫里幾百年,如今在這里才展現(xiàn)出全貌,樹干枝條的縫隙里還牢牢地嵌著一塊當(dāng)年的碎磚……

醉?xiàng)鲌@里有一幢龐大的四進(jìn)的“時(shí)宜堂”,原是上海南皮草行會(huì)的會(huì)所,里面豎立的碑上顯示始建于清朝咸豐年間。走進(jìn)廳里能看到地面上鋪著的長長的木地板和上世紀(jì)初整修時(shí)裝的西洋風(fēng)格的樓梯。“一磚一瓦我都搬來了?!秉S修志喜歡這樣半中半西的印記,在他看來,這正是不同時(shí)代的烙印?,F(xiàn)在,每周他都會(huì)從上海來到醉?xiàng)鲌@,在靜謐的園子里漫步,想象著以前住在這些老宅子里的人的生活……。

重塑300年

醉?xiàng)鲌@的“時(shí)宜堂”并非黃修志買下的最好的老宅子,杜月笙的老宅,徐志摩的海寧故居,靜安寺的大雄寶殿都是他的囊中之物。買下這些老宅子的過程還頗帶幾分傳奇色彩。幾年前上海城市改造,要將杜月笙的老宅拆除,兩根名貴木材制成需要12個(gè)人才能抱動(dòng)的大梁吸引了許多人的目光,而這時(shí)突然來了一位神秘的買主,不是買下了大梁,而是買下了整個(gè)杜月笙的舊宅。

“當(dāng)時(shí)很多人還猜測(cè)是不是杜家的后人買下了宅子?!蹦菚r(shí)黃修志已經(jīng)經(jīng)常出現(xiàn)在各地城市改造的古宅拆遷現(xiàn)場(chǎng),“我是唯一會(huì)整棟買下的人?!苯ㄓ诿鞔恼憬幮熘灸ψ婢硬鸪?,黃修志火速趕到現(xiàn)場(chǎng),買下了整個(gè)徐家九進(jìn)老宅。在這中間他又發(fā)現(xiàn)附近一條將拆遷的老街上的68間老宅都值得保留,于是他一并全部買下。

他從不透露他到底在收藏老宅子上花了多少錢,但據(jù)坊間的傳聞,僅僅是徐家舊宅的收購價(jià)格就已是100萬人民幣,而且這還是2001年的行情。由此推算全部150多棟老宅收購費(fèi)用和后期龐大的拆除、運(yùn)輸、修理、重建花銷,恐怕已是過億人民幣的天文數(shù)字。

買下宅子只是最初和最簡單的一步,老宅由黃修志自己的工匠來拆除。“交給別人拆怕拆壞了?!边@項(xiàng)工程是繁瑣而浩大的,一磚一瓦,一梁一柱都要編好號(hào)碼運(yùn)到倉庫,由諳熟古代營造工藝的老師傅來修理,然后才是選址重建。在海寧拆除徐志摩祖居和老街時(shí)光拆就拆了4個(gè)月,而對(duì)靜安寺拆建的大雄寶殿進(jìn)行編號(hào)就用了近一個(gè)月。

黃修志養(yǎng)了一個(gè)幾十個(gè)人的完全由老手藝人組成的施工隊(duì),這是真正意義上的“養(yǎng)”――不光這些歲數(shù)幾乎都在60歲以上的老工匠們享受著高薪,他們的妻子兒女也被一并接過來。工匠們把家安在了倉庫,甚至養(yǎng)起了雞鴨。黃修志這個(gè)“富貴閑人”就帶著這一幫人饒有興味地玩著積木游戲,他從不催促這些老匠人們?!凹笔裁矗也患?,他們都是藝術(shù)家,慢工才出細(xì)活?!碑?dāng)然,工匠們也很給他們的老板面子:“我說這些建筑都有三四百年的歷史,我們現(xiàn)在重修最起碼也得再維持個(gè)三四百年吧。師傅們說沒問題,三百年后要是出了問題老板你盡管來找我?!?/p>

自然,又是一陣大笑。

穿越繁華與寧靜

第4篇:字母游戲范文

一、全球《金融服務(wù)協(xié)議》的要求和中國4月8日的承諾

1.WTO中《金融服務(wù)協(xié)議》對(duì)金融業(yè)的要求

世界貿(mào)易組織成員于1997年12月制定了《金融服務(wù)協(xié)議》,它和《服務(wù)貿(mào)易總協(xié)定》一起對(duì)一國金融業(yè)提出了多方面的要求,主要包括:允許外國在本國建立金融服務(wù)公司并按競(jìng)爭原則運(yùn)行,本國所有的金融業(yè)務(wù)要對(duì)外國資本開放;實(shí)施國民待遇,外國公司享有與國內(nèi)公司同等的進(jìn)入國內(nèi)市場(chǎng)的權(quán)利,向進(jìn)入本國金融市場(chǎng)的外國資本公布一切有關(guān)法律法規(guī)或行政命令,并不得對(duì)任何進(jìn)入本國金融市場(chǎng)的外國資本有規(guī)模、數(shù)量方面的限制。簡言之,WTO的最終目的是貨物貿(mào)易、服務(wù)貿(mào)易和貿(mào)易投資的自由化,允許外國資本進(jìn)入本國金融市場(chǎng)并享受本國資本的待遇,與本國資本在本國市場(chǎng)上進(jìn)行同等條件的競(jìng)爭;同時(shí),也允許本國資本進(jìn)入其他締約國金融市場(chǎng)并享受該國資本的同等待遇。對(duì)中國而言,加入WTO后,我國要立即允許外資銀行經(jīng)營所有國外客戶的外匯業(yè)務(wù);1年以后允許經(jīng)營中國客戶的外匯業(yè)務(wù);兩年內(nèi)允許外資銀行經(jīng)營人民幣批發(fā)業(yè)務(wù);5年后可以對(duì)中國居民個(gè)人服務(wù),允許開辦合資銀行。

2.4月8日美方單方面公布的中方在保險(xiǎn)和銀行業(yè)的承諾

美國貿(mào)易代表署于1999年4月8日單方面公布的美中就中國進(jìn)入世貿(mào)組織談判“達(dá)成”《市場(chǎng)開放和規(guī)則承諾》。

在保險(xiǎn)業(yè),美方公布的條款是:“謹(jǐn)慎準(zhǔn)則--中國同意完全在謹(jǐn)慎準(zhǔn)則的基礎(chǔ)上授予執(zhí)照,對(duì)發(fā)行執(zhí)照的數(shù)量沒有經(jīng)濟(jì)需要考慮或數(shù)量限制。地理限制--加入后,中國立即將允許外國的財(cái)產(chǎn)和意外保險(xiǎn)公司在全國范圍內(nèi)承保大規(guī)模險(xiǎn),并且在5年以后取消對(duì)許可證的地理限制,在2-3年內(nèi)允許美國主要利益團(tuán)體進(jìn)入中國關(guān)鍵城市。范圍--中國將在5年里分階段地?cái)U(kuò)大外國保險(xiǎn)公司的經(jīng)營范圍,包括目前占總保險(xiǎn)費(fèi)85%的群體、健康及養(yǎng)老保險(xiǎn)業(yè)。新許可證--中國最近已頒發(fā)了4項(xiàng)許可證,包括2項(xiàng)給美國公司的。投資--中國同意允許多數(shù)股權(quán),取消對(duì)外國人身保險(xiǎn)公司麻煩的合資要求,并且同意逐步取消內(nèi)部分支限制,人身保險(xiǎn)公司現(xiàn)在可以選擇他們自己的合資伙伴(與目前中國政府為保險(xiǎn)公司選擇合資伙伴的政策不同)。中國加入世貿(mào)組織時(shí),即允許外國擁有保險(xiǎn)公司50%的所有權(quán),并在1年內(nèi)逐步享有在合資企業(yè)中占有51%股權(quán)的權(quán)利。對(duì)于非人身保險(xiǎn)公司,中國將允許在加入時(shí)即達(dá)到51%的所有權(quán),并在2年內(nèi)成為全資子公司?!?/p>

在銀行業(yè),美方公布的條款是:“我們(中美)的談判努力為外國銀行爭取全部權(quán)利,既能經(jīng)營當(dāng)?shù)刎泿?,也能?jīng)營外匯業(yè)務(wù)(對(duì)于市場(chǎng)向美國的產(chǎn)品及服務(wù)的開放,后者顯然是一個(gè)主要的因素);既能服務(wù)中國顧客,又能服務(wù)外國顧客;實(shí)現(xiàn)投資自由化。這部分仍在討論中。”

雖然中美雙方仍需要討論保險(xiǎn)業(yè)和銀行業(yè)開放內(nèi)容范圍等細(xì)節(jié),中方也沒有在這個(gè)協(xié)議上簽字,但我們看到,未來中美雙方在中國加入WTO的談判過程中,如果美國沒有大的讓步(顯然美國讓步的可能性很?。?,以上中國開放金融服務(wù)業(yè)務(wù)的內(nèi)容范圍時(shí)間表大體上不會(huì)有太大的出入。簡言之,參加WTO后,我國將在2005年之前允許外商獨(dú)資銀行經(jīng)營銀行零售業(yè)全方位服務(wù)業(yè)務(wù),并允許外國銀行在2005年之前開辦人民幣業(yè)務(wù),允許外國保險(xiǎn)公司擁有50%的股權(quán),并增加設(shè)立外國銀行和保險(xiǎn)公司的城市。

二、人民幣資本項(xiàng)目自由兌換的必要條件及準(zhǔn)備工作

有人認(rèn)為我國加入WTO與人民幣在資本項(xiàng)目可自由兌換是兩件不同的事情。情況遠(yuǎn)不是這樣簡單。在這里我們需要特別說明的是:我國加入WTO后,我國金融業(yè)將按照《金融服務(wù)協(xié)議》對(duì)金融業(yè)的要求和內(nèi)容來運(yùn)作,到2005年外商獨(dú)資銀行可以全方位經(jīng)營銀行零售業(yè),此時(shí)如果我們?nèi)詧?jiān)持人民幣在資本項(xiàng)目不可自由兌換,將是不現(xiàn)實(shí)的:一方面,加入了WTO還堅(jiān)持資本項(xiàng)目不可自由兌換顯然會(huì)違背同等國民待遇方面的要求;另一方面,即便我國引用各種例外規(guī)則堅(jiān)持資本項(xiàng)目不可自由兌換,在全方位放開經(jīng)營銀行零售業(yè)之后,監(jiān)管資本項(xiàng)目資金流動(dòng)的成本將會(huì)非常高,監(jiān)管的效果也不可能好。因此,我們看到,我國加入WTO后5年或稍長一點(diǎn),無論愿意還是不愿意,在巨大的外部壓力之下,人民幣資本項(xiàng)目自由兌換都要成為既定的事實(shí)。

80年代初的拉美債務(wù)危機(jī)、94年底墨西哥金融危機(jī)和97年7月爆發(fā)至今的亞洲金融危機(jī)充分說明:資本項(xiàng)目自由兌換需要遵循一定的開放順序和逐漸完善一系列的配套政策。那么資本項(xiàng)目自由兌換需要遵循什么樣的要求和開放順序呢?

麥金農(nóng)(1991)指出:通常情況下,在價(jià)格膨脹適當(dāng)?shù)刂鸩较б约百Y本市場(chǎng)對(duì)自由借貸開放之前,第一位也是最明顯的需要是平衡中央政府的財(cái)政。財(cái)政控制應(yīng)優(yōu)于金融自由化。在自由化的次序中位列其次的應(yīng)是開放國內(nèi)資本市場(chǎng),使存款人能夠得到借款人能夠支付的實(shí)際利率,國家放松對(duì)銀行等金融機(jī)構(gòu)管制,必須與政府在總體穩(wěn)定宏觀經(jīng)濟(jì)方面所取得的成就謹(jǐn)慎地相適應(yīng)。當(dāng)國內(nèi)的金融和貿(mào)易成功地自由化之后,資本帳戶開放方可納入實(shí)施日程,資本帳戶下的外匯自由化應(yīng)是經(jīng)濟(jì)自由化的最后階段。

吳曉靈(1997)認(rèn)為,我國實(shí)現(xiàn)資本帳戶可兌換需要以下條件:1、健全的財(cái)政體制,以逐漸減少財(cái)政赤字和用非通貨膨脹的方式彌補(bǔ)已有的財(cái)政赤字;2、微觀經(jīng)濟(jì)主體對(duì)資本流動(dòng)產(chǎn)生的后果做出靈敏而有效的反映;3、內(nèi)、外資金融機(jī)構(gòu)的同等稅賦;4、健全的金融體系和強(qiáng)有力的金融監(jiān)管。

許多學(xué)者對(duì)此問題從不同角度進(jìn)行了探討,簡言之,學(xué)術(shù)界對(duì)資本項(xiàng)目可兌換的比較有代表性的看法是:中央銀行具有靈活有效的調(diào)控利率、匯率的機(jī)制和多種選擇方式,其中包括人民幣利率的市場(chǎng)化;穩(wěn)健的財(cái)政政策與較低的通貨膨脹;健全的金融體系;全面有力的金融監(jiān)管;自主經(jīng)營、自負(fù)盈虧的企業(yè)和理性預(yù)期的居民等。當(dāng)然,資本項(xiàng)目自由化與經(jīng)濟(jì)和金融部門改革是一個(gè)非常復(fù)雜的系統(tǒng)工程,并不可能用一個(gè)單一模式來代表改革的順序。

有些人會(huì)問:許多國家并沒有滿足以上所有條件也進(jìn)行了資本項(xiàng)目的可兌換,為什么我們非要滿足這么多條件才可以實(shí)現(xiàn)資本項(xiàng)目的可兌換呢?其實(shí)只說一句話就可明白:中國太大了、太復(fù)雜了,如果在金融開放中不謹(jǐn)慎而出現(xiàn)巨大金融風(fēng)險(xiǎn)的后果太可怕了。

在學(xué)術(shù)探討的同時(shí),我國政府對(duì)金融業(yè)進(jìn)行了大力度改革:在建立現(xiàn)代金融體系方面,1998年積極穩(wěn)妥地推進(jìn)中央銀行管理體制和國有商業(yè)銀行經(jīng)營管理體制改革,落實(shí)分業(yè)經(jīng)營,分業(yè)管理,不斷完善提高金融宏觀調(diào)控水平和銀行監(jiān)管專業(yè)化水平。主要措施有:撤銷中國中人民銀行31個(gè)省級(jí)分行,成立9個(gè)大區(qū)分行,強(qiáng)化了金融監(jiān)管職責(zé);推進(jìn)國有商業(yè)銀行改革并取得重大進(jìn)展;對(duì)銀行、證券、保險(xiǎn)及信托業(yè)實(shí)行分業(yè)經(jīng)營、分業(yè)管理。

在運(yùn)行制度上,從1998年1月1日,正式取消對(duì)商業(yè)銀行貸款規(guī)模限額控制,實(shí)行資產(chǎn)負(fù)債管理和風(fēng)險(xiǎn)管理;改革和完善存款準(zhǔn)備金制度;采取堅(jiān)決措施使金融機(jī)構(gòu)與所辦實(shí)體徹底脫鉤;對(duì)存在嚴(yán)重風(fēng)險(xiǎn),不能支付到期債務(wù)的金融機(jī)構(gòu)實(shí)施關(guān)閉。

進(jìn)入到1999年,中國金融的對(duì)外開放又大大向前邁了一步:取消外資銀行營業(yè)性分支機(jī)構(gòu)的地域限制,即從北京、上海、深圳等23個(gè)城市和海南省擴(kuò)展到所有中心城市,并于4月初新批準(zhǔn)2家美國銀行在華開設(shè)分行,新批2家外資銀行在深圳的分行經(jīng)營人民幣業(yè)務(wù)。在保險(xiǎn)領(lǐng)域,允許4家外國保險(xiǎn)公司設(shè)立分公司或設(shè)立合資企業(yè)。

雖然近年來我國為加入WTO在金融業(yè)做了大量的開放工作,尤其是今年加快了開放步伐,但平心而論,至今我國的金融業(yè)開放還不是實(shí)質(zhì)意義上的開放,對(duì)我國經(jīng)濟(jì)金融還沒有形成重大威脅。那么按照加入WTO后中國金融業(yè)開放的日程表,在5年或稍多一點(diǎn)時(shí)間里我國能否滿足資本項(xiàng)目自由兌換所需要的要求呢?個(gè)人認(rèn)為:中國經(jīng)濟(jì)改革和金融業(yè)改革的時(shí)間非常緊迫;總體分析不太樂觀。

三、財(cái)政收支和商業(yè)銀行狀況分析

由于篇幅所限,這里著重分析宏觀經(jīng)濟(jì)方面的財(cái)政收支狀況,微觀經(jīng)營方面的商業(yè)銀行狀況。

第5篇:字母游戲范文

2012年10月23日早上6點(diǎn),邴常寶的身影出現(xiàn)在首都機(jī)場(chǎng)T3航站樓國際到達(dá)口。望眼欲穿、淚水紛飛的常女士發(fā)瘋一樣沖向他,母子相擁。

這感情最為濃厚的一抱,沖散了8年未見的離愁。母親的淚水打濕了邴常寶的肩膀,他輕輕拍著常女士的后背:“媽,我回來了,回來了!”邴常寶的臉上掛著微笑,淚水卻早已肆意流淌在眼角。

母親差點(diǎn)暈倒機(jī)場(chǎng)

一周前,邴常寶決定回國省親。得知這一消息,常女士激動(dòng)、興奮而又不知所措。她說:“日思夜想,都快瘋了,兒子突然說回來團(tuán)聚,我的腦海一下子全部空白,不知道怎么辦好了。他是我的一切,是我活下去的勇氣和動(dòng)力。”

她說,自己快樂得像個(gè)孩子,腦海中唯一的念頭,就是兒子越快抵達(dá)祖國越好。于是,她查閱了中國與巴西往來的所有航班,最終為邴常寶定了圣保羅經(jīng)停西班牙馬德里的CA908,“這趟航班只有22個(gè)小時(shí),而其他的航班都是30多個(gè)小時(shí)。后來,兒子給我打電話,說他從里約熱內(nèi)盧坐大巴車到圣保羅需要12個(gè)小時(shí),全部加起來可能也接近40個(gè)小時(shí)了。不過兒子還是很開心,稱就算是自己一路看看巴西的風(fēng)景了。我知道他是安慰我,因?yàn)榘ㄊケA_在內(nèi)的巴西大多數(shù)城市,他都去過了?!?/p>

10月22日早上8點(diǎn),常女士就和自己的表哥張先生、侄子驅(qū)車從鞍山趕往北京。算上22日晚,她已連續(xù)5夜幾乎沒有睡覺。T3到達(dá)口,當(dāng)記者見到她時(shí),大吃一驚。和兩個(gè)月前相比,已經(jīng)瘦得不敢辨認(rèn)。“早上3點(diǎn)就準(zhǔn)備到機(jī)場(chǎng)接兒子,他的飛機(jī)是4點(diǎn)55分落地,出關(guān)估計(jì)需要1個(gè)小時(shí)左右。我們4點(diǎn)15分就到了,就是希望早日看到他。家里不容易,他一個(gè)人在巴西8年更不容易,我都不敢想他是怎么熬過來的。”她的話語中充滿擔(dān)心,疲倦之極的臉上卻洋溢著幸福。

常女士屏息凝聲,眼睛死死盯著CA908的航班信息,比原定到達(dá)時(shí)間晚了30分鐘,屏幕上依然沒有“到達(dá)”的字眼(注:CA908其實(shí)正點(diǎn)抵達(dá),但是屏幕上沒有顯示)。她有些慌,而且緊張。突然,她身子搖晃起來,表哥張先生立即扶住,讓她慢慢坐在椅子上。幾分鐘后她說:“沒事了,剛才太暈了。多年來,我精神壓力實(shí)在太大。不管我兒子怎么樣,就沖他獨(dú)自在巴西踢球8年,會(huì)說流利的葡萄牙語,我就感到驕傲。”

看到妹妹的身體狀態(tài)不是很好,眼淚在張先生的眼中打轉(zhuǎn),這幾年,做生意的他和自己的夫人都在支持著邴常寶。張先生說:“一等8年,正好是抗戰(zhàn)的時(shí)間,我們都無法體會(huì)孩子和他媽是各自怎么熬過來的?!?/p>

飛機(jī)上義務(wù)當(dāng)翻譯

T3國際到達(dá)口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到邴常寶,時(shí)空不再穿越。讓常女士疑惑的是,3名空乘人員以及幾名顧客,在與邴常寶說著什么。機(jī)場(chǎng)經(jīng)常會(huì)有“幽靈”一樣的人,神出鬼沒。常女士的心一緊,原本就150的血壓更高了。后來才知道,因?yàn)榭粘撕惋w機(jī)上的一些中國乘客不太精通葡語和西班牙語,邴常寶義務(wù)充當(dāng)了翻譯,大家在向他表示感謝。

不僅如此,邴常寶還幫助幾名乘客拿了行李。一名男性乘客甚至很放心地把大包小包放在邴常寶這里,自己到出發(fā)大廳辦理相關(guān)手續(xù)去了。邴常寶笑著說:“在巴西和其他很多國家都這樣,大家相互信任,很多時(shí)候不用擔(dān)心什么?!?/p>

效力于青島中能的巴西外援布魯諾,與邴常寶萍水相逢,因?yàn)橼毜挠焉坪每投蔀榕笥?。那時(shí)候,布魯諾還沒有在巴乙踢球,處于失業(yè)狀態(tài),也沒有住處。邴常寶與他認(rèn)識(shí)之后,讓布魯諾在自己那里住了一段時(shí)間。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),布羅諾得以加盟巴乙的俱樂部,然后頂替意外受傷的隊(duì)友上場(chǎng)比賽而成為主力。談到這段交往,邴常寶表示,“在巴西會(huì)有很多這樣的情況,當(dāng)年我在巴西流浪的時(shí)候,很多陌生的朋友都曾經(jīng)無條件幫助過我,使我度過了最為艱難的時(shí)期?!?/p>

說到翻譯問題,邴常寶認(rèn)為良好的語言能力給了自己很好的幫助,“對(duì)于足球來說,肢體語言有時(shí)候可以代替話語。但是,要想能夠融入到當(dāng)?shù)氐淖闱蛭幕h(huán)境,更好地理解足球,還是離不開語言。”

就在T3航站樓,邴常寶接

到了幾個(gè)中國經(jīng)紀(jì)人的電話,他們希望能夠與邴常寶見面,然后簽訂一份協(xié)議,為他尋找能容納他踢球的中超俱樂部或者亞洲堯歐洲的俱樂部。邴常寶說:“8年了,我和我媽以及親戚們剛剛見到面,馬上就要開車趕往鞍山。反正我這次回國,不會(huì)立即回巴西,過幾天再具體說吧?!?/p>

其實(shí),邴常寶這次回來,除了省親外,另外一個(gè)任務(wù)是熟悉和了解中超的現(xiàn)狀。回國踢球,是他的選擇之一。就像是一場(chǎng)戰(zhàn)斗,躺著和站著的人,對(duì)這個(gè)問題的視角肯定不同。邴常寶需要三思,審慎行之。他說院野如此重大的決定,我不能站在機(jī)場(chǎng)就定了。冶

要承擔(dān)男子漢責(zé)任

8年來,邴常寶的母親幾乎為他付出了一切。常女士原來有兩套房、一個(gè)門面房、兩輛車,后來,一套房子和門面房的戶主換作他人;兩車中稍好的一輛,早有新歡。變賣這些財(cái)產(chǎn),常女士得到總共180萬元人民幣。匯率猛于虎,這180萬已如流水而去。如今,她已經(jīng)無力承載更多,是自己的表哥和表嫂在支持兒子踢球。23歲的邴常寶意識(shí)到了自己的責(zé)任,“是時(shí)候承擔(dān)男子漢的責(zé)任了,我必須回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩?!?/p>

母親,是世上最偉大之人,她們?nèi)魏螘r(shí)候都可以為自己的兒女奉獻(xiàn)一切,含辛茹苦、終生操勞,而無怨無悔,甚至連生命都在所不惜。常女士一個(gè)人做生意支撐起的全部,就是供邴常寶踢球。這,幾乎耗盡了她的一切。后來,生意不好做了,她開始賣房賣車。

今年夏天,邴常寶打電話,問母親正在干什么,常女士稱自己在開車,車內(nèi)很熱(好點(diǎn)的車賣了,剩下的這輛車空調(diào)基本不運(yùn)轉(zhuǎn)了)。巴西那一端的邴常寶聽到這話,沉默了2分多鐘。想起那一幕,常女士還很心疼,“我知道說錯(cuò)了,趕緊告訴兒子,是夏天太熱,曬得車子太燙了。我知道他明白是怎么回事了,畢竟兒子長大了。”

母子相見,除了推車拿行李,兩個(gè)人的手一直拉在一起。都說兒子是母親前世的情人,常女士不時(shí)依偎在兒子身旁,幸福得像個(gè)小女人。

第6篇:字母游戲范文

 

對(duì)水資源約束與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)研究主要從耕地用水增加、人口增長導(dǎo)致水資源壓力增大等方面展開,也有不少學(xué)者對(duì)水資源利用效率進(jìn)行評(píng)價(jià)。針對(duì)新疆干旱區(qū)半干旱區(qū)水資源脆弱性以及新疆跨越式發(fā)展中水資源規(guī)劃管理方面存在的問題,文中選取烏魯木齊市作為研究區(qū),通過數(shù)據(jù)包絡(luò)分析方法,選取相應(yīng)的投入產(chǎn)出指標(biāo),對(duì)烏魯木齊市七區(qū)一縣的水資源利用效率進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),以期確切把握烏魯木齊市當(dāng)前的水資源利用狀況和水資源利用效率偏低的原因,對(duì)合理利用水資源、提高用水效率有極大的幫助,也是解決水資源危機(jī)有效的方法之一,有助于決策者和水資源管理者們作出相應(yīng)決策。

 

1 材料與研究方法

 

烏魯木齊市位于亞歐大陸腹地,地處北天山北麓、準(zhǔn)噶爾盆地南緣,東經(jīng) 86°37'33″ -88°58'24″,北緯42°45'32″ - 44°08'00″。烏魯木齊市區(qū)東、南、西三面環(huán)山,地勢(shì)東南高、西北低,北為準(zhǔn)噶爾盆地南緣。市區(qū)平均海拔 800m。烏魯木齊地區(qū)的水源基流主要是冰川融水、融雪水、降雨和地下水。主要河流有烏魯木齊河、頭屯河、白楊河、柴窩堡湖等水系。烏魯木齊市屬于重度缺水城市,水資源利用已達(dá)到極限,水資源匱乏,已導(dǎo)致烏魯木齊市地下水水位不斷下降。烏魯木齊市用水效率不高,據(jù) 2010 年烏魯木齊市水資源公告,烏魯木齊市農(nóng)業(yè)灌溉用水 7. 0111 億 m3,占總用水量的 64. 4%。農(nóng)業(yè)灌溉用水利用系數(shù)為 0. 62左右,發(fā)達(dá)國家灌溉水的利用系數(shù)達(dá)到 0. 7 ~0. 8。烏魯木齊市工業(yè)取水量為 1. 4823 億 m3,水的重復(fù)利用率為 70%,而發(fā)達(dá)國家的為 75 ~85%。烏魯木齊市水資源還面臨著浪費(fèi)問題,每年相當(dāng)于供水總量 20~ 30% 的水量由于水管網(wǎng)" 跑冒滴漏" 被損耗。

 

烏魯木齊市轄天山區(qū)、沙依巴克區(qū)、新市區(qū)、水磨溝區(qū)、頭屯河區(qū)、達(dá)坂城區(qū)、米東區(qū)及烏魯木齊縣。

 

2010 年烏魯木齊完成地區(qū)生產(chǎn)總值 1338. 50 億元( 當(dāng)年價(jià)) ,按可比價(jià)格計(jì)算,比上年增長 12. 2% 。2010年常住人口已超 300 萬人,預(yù)計(jì)到 2020 年,全市常住人口將達(dá)到 500 萬。

 

烏魯木齊市七區(qū)一縣定位不同,經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不一。天山區(qū)、沙依巴克區(qū)、新市區(qū)和水磨溝區(qū)是烏魯木齊市的四個(gè)中心城區(qū),是政治、經(jīng)濟(jì)、文化和金融中心。頭屯河區(qū)、達(dá)坂城區(qū)和米東區(qū)交通便利,經(jīng)濟(jì)以工業(yè)為主導(dǎo),是主要的制造業(yè)核心區(qū)和物流區(qū)。烏魯木齊縣以農(nóng)業(yè)為主,旅游資源豐富。

 

數(shù)據(jù)包絡(luò)分析是由美國著名運(yùn)籌學(xué)家 Charnes,Cooper 和 Rhodes 于1978 年提出的,采用線性規(guī)劃的方法,利用觀察到的有效樣本數(shù)據(jù),以相對(duì)效率為基礎(chǔ)對(duì)同一類型的部門或單位( 評(píng)價(jià)單元,DMU) 的績效進(jìn)行比較或評(píng)價(jià)。利用 DEA 方法可以對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展生產(chǎn)前沿面上的規(guī)模有效性和技術(shù)有效性進(jìn)行評(píng)價(jià)。DEA 方法巧妙的構(gòu)造了目標(biāo)函數(shù),并通過 Charnes - Cooper 變換( 稱為 C2- R 變換) 將分式規(guī)劃問題轉(zhuǎn)化為線性規(guī)劃問題,無需統(tǒng)一指標(biāo)的量綱,也無需給定或者計(jì)算投入產(chǎn)出的權(quán)值,而是通過最優(yōu)化過程來確定權(quán)重,從而使對(duì)決策單元的評(píng)價(jià)更為客觀。

 

DEA 有效性代表的是" 效率" 的概念,DEA 有效包括技術(shù)效率( 也稱綜合效率) 分解為純技術(shù)效率和規(guī)模效率兩部分。在 DEA 模型中把最佳生產(chǎn)狀態(tài)的比值定為 1,即 DEA 有效,根據(jù) DEA 有效的定義和生產(chǎn)活動(dòng)技術(shù)有效的定義可知,DEA 有效,就代表了其技術(shù)有效和規(guī)模有效。利用 DEA 模型還可分析規(guī)模收益狀況,在生產(chǎn)規(guī)模發(fā)生變化時(shí),所帶來的規(guī)模收益遞增、規(guī)模收益不變和規(guī)模收益遞減等三種情況。

 

對(duì)于非有效單元,利用"投影原理"不僅能指出指標(biāo)的調(diào)整方向,還能給出調(diào)整量,并可進(jìn)行縱向的時(shí)間比 較和橫向的區(qū)域比較。因此,對(duì)于烏魯木齊市各城區(qū)水資源利用效率的評(píng)價(jià)問題,很適于運(yùn)用DEA評(píng)價(jià)模型進(jìn)行評(píng)價(jià)。文中選取烏魯木齊市七區(qū)一縣作為決策單元,使用 DEA 模型進(jìn)行效率評(píng)價(jià)時(shí),需要首先確定輸入輸出指標(biāo),參考其他文獻(xiàn)中有關(guān)水資源評(píng)價(jià)指標(biāo)的選取,以及結(jié)合 DEA 模型的使用要求( 決策單元的數(shù)量應(yīng)該是評(píng)價(jià)指標(biāo)個(gè)數(shù)的兩倍以上) ,選取經(jīng)濟(jì)效益作為產(chǎn)出指標(biāo) O,以資本投入和勞動(dòng)力投入作為投入指標(biāo) 。

 

2 結(jié)果與分析

 

對(duì)烏魯木齊市七區(qū)一縣的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),分別編號(hào)為:1 天山區(qū); 2 沙依巴克區(qū); 3 新市區(qū); 4 水磨溝區(qū); 5 頭屯河區(qū); 6 米東區(qū); 7 達(dá)坂城區(qū); 8 烏魯木齊縣。運(yùn)用 DEAP2.1 軟件,以投入為導(dǎo)向,以 2008 年、2009 年和2010 年的截面數(shù)據(jù)為代表進(jìn)行分析。

 

2. 1 烏魯木齊市各城區(qū)水資源利用效率分析

 

首先對(duì)烏魯木齊市七區(qū)一縣水資源綜合利用效率進(jìn)行分析,通過計(jì)算得到 2008 年、2009 年和 2010年的效率值 。

 

( 1) 從綜合效率來看,整體而言,烏魯木齊市各城區(qū)的綜合效率的平均值未達(dá)到 1,用水效率不高,但 2009 年和 2010 年的平均值都大于 2008 年,整體水資源利用效率在提高。2008 年,達(dá)到 DEA 有效的城區(qū)只有新市區(qū),即投入產(chǎn)出都達(dá)到了最優(yōu)狀態(tài),技術(shù)效率和規(guī)模效率都有效,其他 6 城區(qū)一縣都非 DEA有效,其中米東區(qū)和烏魯木齊縣的水資源利用綜合效率最低。2009年,達(dá)到 DEA 有效的城區(qū)有沙依巴克區(qū)、新市區(qū)和米東區(qū),其他四區(qū)一縣均為非 DEA 有效,水資源綜合效率最低的為烏魯木齊縣,僅有 0. 362。2010 年,達(dá)到 DEA 有效的城區(qū)只有新市區(qū),其他六區(qū)一縣均為非DEA 有效,水資源綜合效率最低的仍然為烏魯木齊縣,為 0. 329。和 2008 年相比,三年總體看來,只有天山區(qū)的綜合效率呈下降趨勢(shì),其他區(qū)縣均呈現(xiàn)增長趨勢(shì)。

 

( 2) 從純技術(shù)效率來看,2008 年,除了新市區(qū)達(dá)到技術(shù)有效外,沙依巴克區(qū)、水磨溝區(qū)、頭屯河區(qū)和達(dá)坂城區(qū)也達(dá)到了技術(shù)有效,說明這幾個(gè)城區(qū)的各資源之間組合達(dá)到了最優(yōu),而其它三城區(qū)市則需要進(jìn)一步完善要素的投入結(jié)構(gòu)。2009 年,在上述幾個(gè)達(dá)到技術(shù)有效的城區(qū)外,米東區(qū)也達(dá)到了技術(shù)有效。2010年,在之前兩年達(dá)到技術(shù)有效的城區(qū)中,沙依巴克區(qū)和米東區(qū)未達(dá)到技術(shù)有效。整體看來,天山區(qū)和烏魯木齊縣一直未達(dá)到技術(shù)有效,但技術(shù)效率較 2008 年也有略微增長。米東區(qū)的技術(shù)效率增長最快,但是烏魯木齊縣的技術(shù)投入過低,這說明烏魯木齊市水資源的技術(shù)革新和資源優(yōu)化配置上還需要進(jìn)一步加強(qiáng)、改進(jìn)和優(yōu)化。

 

( 3) 從規(guī)模效率來看,2008 年,2009 年和 2010 年規(guī)模收益遞減的城區(qū)只有天山區(qū),說明天山區(qū)的投入規(guī)模過大,只通過高投入帶來高產(chǎn)出是不合理的,天山區(qū)是烏魯木齊市金融和商業(yè)中心,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),人口眾多,對(duì)水資源的消耗量也最大,因此,只有通過資金、水資源和勞動(dòng)力等要素的合理利用和配置才能提高資源的利用效率。水磨溝區(qū)、頭屯河區(qū)、達(dá)坂城區(qū)和烏魯木齊縣三年均為規(guī)模收益遞增,說明這些城區(qū)的規(guī)模和投入、產(chǎn)出不匹配,有必要擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模。沙依巴克區(qū)和米東區(qū)的規(guī)模收益由 2008 年的遞增到2009 年的不變到 2010 年的遞增,說明這兩個(gè)城區(qū)的生產(chǎn)規(guī)模還可以進(jìn)一步的加大。新市區(qū)已達(dá)到最優(yōu)配置,所以只需要保持不變即可。

 

2. 2 投入冗余與產(chǎn)出不足

 

在投入方面( 表 4) ,2008 年,天山區(qū)的固定資產(chǎn)投資總額,用水總量和用水人口三項(xiàng)投入均冗余,米東區(qū)和烏魯木齊縣的固定資產(chǎn)投資總額和用水總量兩項(xiàng)投入冗余。2009 年,天山區(qū)三項(xiàng)投入冗余,烏魯木齊縣用水總量投入冗余。2010 年,天山區(qū)依然三項(xiàng)投入均冗余,沙依巴克區(qū)的用水人口冗余,米東區(qū)的固定資產(chǎn)投資總額和用水總量冗余,烏魯木齊縣用水總量冗余。這說明,天山區(qū)的資本投入過多,生產(chǎn)效率低下,應(yīng)大力加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度,提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展效率。沙依巴克區(qū)在 2008 年和 2009 年投入均不冗余,在 2010 年用水人口冗余,說明勞動(dòng)力效率有所下降。米東區(qū)在 2008 年和 2010 年均有固定資產(chǎn)投資總額和用水總量冗余,說明米東區(qū)在資本投入和資源合理利用方面還未找到最優(yōu)配置的途徑,還需進(jìn)一步加強(qiáng)。烏魯木齊縣 2008 年的固定資產(chǎn)投資總額的冗余在 2009 年和 2010 年被消化,但用水總量持續(xù)冗余,烏魯木齊縣主要是農(nóng)業(yè)用水,說明農(nóng)業(yè)用水的效率極低,是亟待解決的主要問題。

 

3 討論

 

水資源是維系區(qū)域經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展的重要資源。隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的加速推進(jìn),區(qū)域水資源短缺矛盾日益凸顯。在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)區(qū)域,水資源緊缺是制約區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的因素之一,必須有效提高水資源利用效率; 但另一方面,提高水資源利用效率需要投入大量資金和科學(xué)技術(shù),在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)區(qū)域還較難實(shí)現(xiàn),因此就更需要政府的大力支持。

第7篇:字母游戲范文

關(guān)健詞:國有資金項(xiàng)目投資 全過程造價(jià)控制

地方國有投資公司作為地方政府的投、融資平臺(tái),承擔(dān)了大部分地方基礎(chǔ)設(shè)施的投資項(xiàng)目,這些項(xiàng)目規(guī)模大、范圍廣、投資多、建設(shè)周期長,如何控制好國有投資項(xiàng)目的造價(jià),減少投資項(xiàng)目的資金浪費(fèi),最大限度地發(fā)揮國有投資的最大效益一直是大家關(guān)心的問題,本文試從國有投資項(xiàng)目全過程造價(jià)控制的角度,結(jié)合實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),談一點(diǎn)認(rèn)識(shí)和看法,希望對(duì)大家有所借鑒。

國有投資項(xiàng)目的特點(diǎn):

國有投資項(xiàng)目是全部使用國有資產(chǎn)投資,或者國有資產(chǎn)投資實(shí)際擁有控股權(quán)或占主導(dǎo)地位的建設(shè)項(xiàng)目。這些項(xiàng)目除具有一般投資項(xiàng)目所具有的產(chǎn)品單件性、固定性、多樣性外,還有投資規(guī)模大、建設(shè)周期長、社會(huì)影響大等特點(diǎn)。

國有投資項(xiàng)目的造價(jià)控制是全過程的動(dòng)態(tài)的控制

國有投資項(xiàng)目的投資過程是從從立項(xiàng)決策、勘察設(shè)計(jì)、招投標(biāo)及合同簽訂、項(xiàng)目施工、竣工驗(yàn)收到后評(píng)價(jià)各階段的全過程、動(dòng)態(tài)的控制,是國有投資項(xiàng)目工程造價(jià)逐步深化、逐步細(xì)化,逐步接近項(xiàng)目實(shí)際造價(jià),分析項(xiàng)目投資收益效果的過程,是一個(gè)全過程、動(dòng)態(tài)的控制過程。該控制過程的各個(gè)階段有其各自的特點(diǎn)和控制任務(wù)。

(一)立項(xiàng)決策階段:

在項(xiàng)目投資過程中,立項(xiàng)決策階段對(duì)工程造價(jià)的影響最高,達(dá)到70%~90%,項(xiàng)目立項(xiàng)決策的正確與否直接關(guān)系到項(xiàng)目的成敗。國有投資項(xiàng)目應(yīng)根據(jù)政府的規(guī)劃,對(duì)項(xiàng)目的的市場(chǎng)需要及環(huán)境、技術(shù)因素進(jìn)行深入的調(diào)查研究,作出切實(shí)可行的評(píng)估,編制盡可能全面的投資估算。一旦做出立項(xiàng)決策,投資估算將成為該項(xiàng)目投資的限額,不得隨意突破。

(二)勘察設(shè)計(jì)階段:

勘察設(shè)計(jì)階段是技術(shù)與經(jīng)濟(jì)相結(jié)合的階段,是控制工程造價(jià)的關(guān)健,初步設(shè)計(jì)對(duì)投資的影響約為20%,技術(shù)設(shè)計(jì)階段對(duì)投資的影響約為40%,施工圖設(shè)計(jì)階段的對(duì)投資的影響約為25%。全面、完整、準(zhǔn)確的勘察是正確設(shè)計(jì)的前提,對(duì)投資項(xiàng)目進(jìn)行勘察前要進(jìn)行廣泛的調(diào)查、收集各方面有關(guān)的資料,合理確定勘察的內(nèi)容與方法,避免勘察失誤,造成施工中的重大變更,使工程造價(jià)的控制失去意義。如某投資項(xiàng)目,原設(shè)計(jì)管道以頂管方式穿越,實(shí)際施工時(shí),已頂進(jìn)約50米后,發(fā)現(xiàn)前有巖石,無法頂進(jìn),原來是由于勘察時(shí)資料不詳細(xì),未查明的巖石段有近百米,造成已頂進(jìn)段報(bào)廢,不得已重新設(shè)計(jì),進(jìn)行改線,造成了極大的浪費(fèi),影響了工期。對(duì)投資項(xiàng)目一般推行限額設(shè)計(jì),做到技術(shù)與經(jīng)濟(jì)的結(jié)合,使設(shè)計(jì)方案盡可能優(yōu)化,并編制好設(shè)計(jì)概算與施工圖預(yù)算,為隨后各階段的造價(jià)控制確定標(biāo)準(zhǔn)。

(三)、招投標(biāo)及合同簽訂

招投標(biāo)階段是承、發(fā)包雙方通過市場(chǎng)形成價(jià)格的過程,按照國家有關(guān)法律及規(guī)范要求,國有投資項(xiàng)目必須采用工程量清單招標(biāo)的方式,因此,科學(xué)而準(zhǔn)確地編制好工程量清單,是形成招投標(biāo)階段工程造價(jià)的基礎(chǔ),工程量清單應(yīng)由具有豐富施工及造價(jià)管理經(jīng)驗(yàn)的人員編制,除做到數(shù)量計(jì)算準(zhǔn)確外,還應(yīng)將每個(gè)分項(xiàng)的工作內(nèi)容、施工措施、材料要求進(jìn)行詳細(xì)的表述,使工程量清單具有良好的可操作性。經(jīng)招投標(biāo)簽訂的合同價(jià)格是工程實(shí)施階段造價(jià)控制的依據(jù)。

(四)、施工階段、

施工階段的造價(jià)控制主要表現(xiàn)為對(duì)施工合同的履行,國有投資方主要依據(jù)之前所簽訂的施工合同的要求,對(duì)工程造價(jià)進(jìn)行控制。工程投資主要發(fā)生在這一階段,業(yè)主方主要做好合同的管理工作,盡量減少設(shè)計(jì)變更,如有涉及費(fèi)用的設(shè)計(jì)變更,必須經(jīng)建設(shè)單位代表、設(shè)計(jì)單位代表、總監(jiān)理工程師、跟蹤審計(jì)單位共同簽字方可有效,并隨時(shí)掌握施工現(xiàn)場(chǎng)的工程造價(jià)變化情況。做好現(xiàn)場(chǎng)簽證的管理工作,做到簽證有理、有據(jù)、合理、公正。

(五)、竣工驗(yàn)收階段

根據(jù)招投標(biāo)文件、施工合同、施工過程中的變更、簽證做好施工方送交的竣工結(jié)算資料的審核,使審核后的工程造價(jià)真正體現(xiàn)工程的實(shí)際造價(jià)??⒐そY(jié)算首先應(yīng)對(duì)實(shí)際完成的工程量進(jìn)行計(jì)量審核,看是否符合施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況,有無多算、重算、漏算;其次對(duì)單價(jià)進(jìn)行審核,看已有單價(jià)是否與清單單價(jià)一致,新補(bǔ)充單價(jià)是否合理,是否符合合同的要求,材料單價(jià)的調(diào)整是否符合合同的要求等。最終形成竣工結(jié)算資料,作為投資項(xiàng)目的最終的、實(shí)際工程造價(jià)。

(六)、后評(píng)價(jià)階段

國有投資項(xiàng)目投入運(yùn)營一段時(shí)間后,對(duì)投資項(xiàng)目運(yùn)行效果進(jìn)行分析、評(píng)價(jià),看投資的收益情況如何,并對(duì)各項(xiàng)投資指標(biāo)進(jìn)行分析、對(duì)比,為同類投資項(xiàng)目積累造價(jià)資料,為以后的投資決策提供參考依據(jù)。

結(jié)語

國有投資項(xiàng)目的造價(jià)控制是全面的、動(dòng)態(tài)的過程,只有認(rèn)識(shí)到造價(jià)控制各個(gè)階段的特點(diǎn),熟練掌握了各階段造價(jià)控制的方法,才能實(shí)現(xiàn)各階段造價(jià)控制的目標(biāo),從而保證投資項(xiàng)目造價(jià)的可控性,使投資項(xiàng)目發(fā)揮最佳的經(jīng)濟(jì)收益及社會(huì)效益。

參考文獻(xiàn):

李潔 招標(biāo)過程中業(yè)主控制工程造價(jià)的方法. 內(nèi)蒙古石油化工,2009(5)

周愛群 油田地面建設(shè)工程結(jié)算價(jià)超合同價(jià)問題探討. 中國工程咨詢2004(4)

第8篇:字母游戲范文

【關(guān)鍵詞】現(xiàn)代豫??;《游子吟》;母親

中圖分類號(hào):J825 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1007-0125(2016)11-0026-02

現(xiàn)代豫劇《游子吟》2014年夏搬上舞臺(tái)后,反響強(qiáng)烈,引起了社會(huì)廣泛關(guān)注,獲得多種獎(jiǎng)項(xiàng)。該劇是由國家一級(jí)編劇、中國戲劇家協(xié)會(huì)會(huì)員韓楓編劇,著名導(dǎo)演、中國戲曲學(xué)院院長趙偉明執(zhí)導(dǎo),新鄉(xiāng)市演藝有限責(zé)任公司的萬正紅、周盼龍、李繼紅、陳夢(mèng)珠等演員參與演出。該劇主要講述一位個(gè)性潑辣的河南農(nóng)村女子吳月花,帶著獨(dú)生女兒二丫改嫁,不久,第二任丈夫也死了,留下一個(gè)頑劣無常的繼子趙寶亮,身為后娘的吳月花采取打罵方式管教他,導(dǎo)致雙方矛盾不斷加深。但是,生性樸實(shí)的吳月花視趙寶亮為己出,在寶亮三番五次面臨人生抉擇時(shí),都是她出手相助,幫寶亮從事業(yè)的挫敗中站起來,一步步走向成功。

一、母親是偉大的,母愛是永恒的

“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!”唐朝詩人孟郊的這首《游子吟》,千百年來廣為傳誦,詩中母親的形象定格在人們心中――偉大、操勞一生。

母愛是人類永恒的主題,又是一個(gè)常演常新的主題。該劇通過塑造一位質(zhì)樸的母親吳月花的形象,讓我們?cè)俅胃惺艿綕鉂獾哪笎?。雖然劇中沒有出現(xiàn)詩中《游子吟》描繪的慈母在兒子臨行前,為兒子縫補(bǔ)衣服的畫面,卻處處可見它的影子。詩中母親縫補(bǔ)的是衣服,是對(duì)兒子滿滿的愛與不舍,劇中吳月花縫補(bǔ)的卻是兒子的心,通過千針萬線,將一個(gè)頑劣無常的的繼子,縫補(bǔ)成一個(gè)有良知的對(duì)社會(huì)有用的人。

二、“不是親娘勝親娘”,成功塑造了后娘吳月花的人物形象

千百年來,我們歌頌和贊美的母親,是生養(yǎng)我們的親娘,而該劇的母親吳月花是后娘,在一般人印象中,后娘自私、狠毒、刻薄,對(duì)待繼子女無情無義,甚至虐待他們,有后娘的孩子是可憐的,值得同情的。

該劇開始,吳月花張口即罵、抬手即打的作風(fēng),就給人一種“壞后娘”的錯(cuò)覺,“種地不出苗你個(gè)小壞種,婁阿鼠照相片一副賊形。人家學(xué)武功你非學(xué)劍(賤),學(xué)會(huì)個(gè)下賤見錢眼紅。我教你好似那滾開水洗臉難下手,你個(gè)死疙瘩九股子麻繩才擰成。最可氣我是娘你喊姨理不懂,我疼你三加二減五等于個(gè)零!”這樣的后娘,寶亮自然無好感,對(duì)她似仇人,把罵自己的話全記在了本子上,等長大了報(bào)仇,“你打我,我不怕,想報(bào)仇等長大,長大拿個(gè)機(jī)關(guān)槍,朝著后娘嗒嗒嗒?!?/p>

其實(shí),吳月花只是刀子嘴豆腐心,對(duì)待寶亮比親閨女還好,“親閨女穿的是舊棉襖,我給他做的是三表新”;把親生女兒上重點(diǎn)高中的機(jī)會(huì)讓給了寶亮,親閨女哭喊著問“為啥呀”,她激動(dòng)地說:“憑你是我親生的,他不是!”當(dāng)趙寶亮領(lǐng)著女朋友艷艷回家要錢買房買車時(shí),艷艷也提到寶亮在學(xué)?!俺缘挠玫耐娴谋任覐?qiáng)”,這都說明吳月花對(duì)寶亮比對(duì)親閨女還親,自己辛辛苦苦賣布老虎、布狗,是為了養(yǎng)家,為了養(yǎng)活寶亮。

更讓人感動(dòng)的是,在趙寶亮事業(yè)失敗時(shí),他要外逃躲債,“銀行催貸款,工人催錢象催命”,吳月花主動(dòng)拿出前夫的撫恤金幫他還債,寶亮說“這錢我不能要”,吳月花淡定地說“不能要你得坐牢”。撫恤金是吳月花的命根子,是前夫拿命換來的,是一筆數(shù)目不小的錢,吳月花原本應(yīng)該用在自己或者親女兒身上,如果不是把寶亮當(dāng)成了親兒子,她怎么會(huì)舍得拿出來呢?

該劇是一部成功的催淚劇,劇情曲折感人,吳月花在一點(diǎn)點(diǎn)地感動(dòng)寶亮,也在感動(dòng)著廣大觀眾,她用拆遷款替寶亮還銀行的最后貸款,當(dāng)自己年老偏癱需要人伺候時(shí)卻躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,不想成為寶亮的負(fù)擔(dān)。這種心甘情愿付出、不求一絲一毫回報(bào)的做法,不就是天下千萬個(gè)母親的寫照嗎?她不是親娘勝親娘,她付出的一切比親娘還偉大!

三、吳月花性格潑辣、直爽,顛覆傳統(tǒng)母親形象

在一般人的心中,母親是溫柔的,慈祥的,她應(yīng)該柔情如玉,溫潤優(yōu)雅。該劇中的母親卻是潑辣的,粗俗的,她一言不合就打,張口就罵,這種對(duì)待孩子的方式顛覆了傳統(tǒng)母親的形象。

第一幕開場(chǎng),吳月花就拿著掃帚追著寶亮打,嘴里罵著“叫你混叫你壞叫你偷”,咬牙切齒地說“我打死他”,其實(shí),吳月花是恨鐵不成鋼,采取最原始的方式管教寶亮,這種簡單粗暴的方式寶亮自然理解不了,更接受不了,寶亮心中的后娘是“兇殘的”,“甭管啥事,都把我管,比學(xué)校老師還膩煩,衣裳得自己洗,回家得把書看,放假得干農(nóng)活,做飯得把水擔(dān)”;“我跟人打架,擰嘴疼三天,最可恨她罵我,張嘴就成串串”,這樣的后娘,“煩人,煩人,煩人”,寶亮自然不會(huì)喊她娘。

在后娘眼里,寶亮“成天里不說話,張口就吐塊冰,看到我黑眼珠子不用白眼瞪,好像是我欠他一斗米還半升”,寶亮用自己的言行表達(dá)了對(duì)吳月花的不滿,在他眼里,打罵自己的后娘跟親娘相差十萬八千里,所以,在重點(diǎn)高中考試面試時(shí),他直接說出了“爹死了娘死了,后娘該死還沒死”的話。

隨著寶亮慢慢長大,才理解吳月花的良苦用心,當(dāng)吳月花用丈夫的撫恤金幫他還債時(shí),他很驚訝也很感動(dòng),這個(gè)性格潑辣的后娘,一下子融化了他的心。當(dāng)他事業(yè)成功,回想往事時(shí),才明白如果沒有后娘的打罵,自己很可能會(huì)變成一個(gè)好吃懶做、一事無成的小混混。說出了“這個(gè)人沒有生我,卻像生我的娘一樣愛我,這個(gè)人愛我的方式很特殊”的話,俗話說“打是親,罵是愛”,后娘的打罵就是對(duì)自己最深的愛。

吳月花潑辣的性格,打罵管教孩子的方式,是和她生活的環(huán)境有關(guān)的。她生活在河南農(nóng)村,沒受過多少教育,很多人都認(rèn)為“棍棒底下出孝子”,自己的孩子打一頓或罵幾聲,就聽話老實(shí)了。吳月花自然也信奉“棍棒”式的教育,不管是不是親生的,反正都是自己的孩子,都要好好管教,所以,就養(yǎng)成了她抬手就打,張口就罵的作風(fēng)。

四、“百善孝為先”,母親形象蘊(yùn)含現(xiàn)實(shí)教育意義

孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德,詩句《游子吟》不僅是一首描寫母愛的頌歌,更是一幅展現(xiàn)母愛子、子報(bào)母的親情圖?!缎⒔?jīng)》說:“夫孝,天之經(jīng)也,地之義也,人之行也?!蔽覀冎腥A民族歷來崇尚受恩不忘,知恩必報(bào),這是做人的基本道德,作為兒女,一定要懂得孝順父母,懂得感恩。

當(dāng)前,有些子女不孝順不贍養(yǎng)父母,甚至打罵虐待父母,成為一種不良的社會(huì)風(fēng)氣,該劇對(duì)這種現(xiàn)象進(jìn)行了極大諷刺,具有強(qiáng)烈現(xiàn)實(shí)教育意義。該劇的最后,寶亮發(fā)自內(nèi)心地唱出了“恩深似海的娘啊,恕兒大不孝,你給我一片天,不容兒報(bào)分毫”;“娘啊娘,兒還一聲娘不曾叫,且容兒在娘身前懺悔求饒!”此時(shí),事業(yè)有成的寶亮早已把吳月花當(dāng)成了親娘,有一肚子話想對(duì)她說。劇末,雖然沒有出現(xiàn)母子相見團(tuán)圓的畫面,但我們可以想象得到,后悔莫及的寶亮肯定會(huì)尋找吳月花,當(dāng)面情深意切地喊幾聲“娘”,并為她養(yǎng)老送終,只有這樣做,寶亮才會(huì)心安,才不愧是一位偉大母親教育出來的好兒子。

參考文獻(xiàn):

[1]韋曉霞.談就《游子吟》一詩培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)[J].成功(教育版),2011(1).

[2]別松梅.兩鬢白發(fā)嘗盡人間疾苦一顆熱心只為兒女幸福――評(píng)現(xiàn)代豫劇《游子吟》[J].四川戲劇,2016(4).

[3]李繼紅.塑造豫劇《游子吟》中周來福的體會(huì)[J].時(shí)代報(bào)告(學(xué)術(shù)版),2015(3).

第9篇:字母游戲范文

小學(xué)英語小組合作評(píng)價(jià)管理作業(yè)設(shè)計(jì)新課標(biāo)的核心思想是:一切以學(xué)生的發(fā)展為前提,倡導(dǎo)“以人為本”,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),以學(xué)生的發(fā)展為目的。然而,在多數(shù)的小學(xué)英語教學(xué)中,學(xué)生仍處于被動(dòng)接受的地位,跟著教師所預(yù)設(shè)的軌道前行。教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)換教學(xué)模式是關(guān)鍵。學(xué)教方式轉(zhuǎn)變的核心理念是“把課堂還給學(xué)生”。

一、小組合作,讓教于學(xué)

《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》提出:在教學(xué)中教師應(yīng)注意為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)和相互交流的機(jī)會(huì)以及充分表現(xiàn)和自我發(fā)展空間。小組合作學(xué)習(xí)使教學(xué)過程真正建立在學(xué)生自主學(xué)習(xí),主動(dòng)探索的基礎(chǔ)上。

1.科學(xué)、合理的分組

根據(jù)不同教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)設(shè)計(jì)的需求,我常將學(xué)生按以下幾種形式分組:

(1)二人組合,同桌搭配

二人組合主要是同桌搭配,這種形式無需調(diào)整座位,操作簡單。班主任在編排座位時(shí),一般在學(xué)困生邊上會(huì)安排比較好的學(xué)生。英語老師要利用好這一資源,在一些教學(xué)環(huán)節(jié)如新句型的機(jī)械操練與半機(jī)械操練及較簡單的Let’s talk中可采用同桌合作的方式。

(2)四人組合,互補(bǔ)互助

將自然座位中前后左右4人組合在一起,可加強(qiáng)生對(duì)生的監(jiān)控,避免二人組合時(shí)的隨意性和習(xí)慣性。比如在教學(xué)句型“How do you go to school? I go to school…”時(shí),我設(shè)置了四人小組連環(huán)問答,讓句型增添了實(shí)用性。又如在一些課內(nèi)聽寫或練習(xí)中,我讓四人小組進(jìn)行交叉批改的方式,再集中訂正,省時(shí)又省力。

(3)自由組合,鼓勵(lì)創(chuàng)造

在對(duì)話展示和口語測(cè)試中,我讓學(xué)生2~6人自由組合。在這樣的組合中,成員間互相熟悉,共同語言多,不論是怎樣的層次相組合,都常常給我?guī)聿灰粯拥捏@喜。在一次以“shopping”為主題的對(duì)話展示中,一位平時(shí)不太開口的學(xué)困生居然連說了好幾句流利的英語,面對(duì)我的表揚(yáng)和贊嘆,他在課后告訴我,這都是好朋友的功勞。

(4)固定組合,共同進(jìn)步

這種分組應(yīng)遵循“組間同質(zhì),組內(nèi)異質(zhì),優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”的原則,6~8人固定組合。我把學(xué)生按學(xué)習(xí)情況分成ABC三個(gè)層次。

組內(nèi)成員分工要明確,盡可能做到每個(gè)人都有職責(zé)和任務(wù)。讓小組合作帶著任務(wù)進(jìn)行,例如在六年級(jí)的一節(jié)“There be”句型的復(fù)習(xí)課中,我大膽地改革課堂教學(xué)模式,把這節(jié)課的各個(gè)任務(wù)分配給8個(gè)小組。組內(nèi)成員根據(jù)自己分配到的任務(wù)先通過合作學(xué)習(xí),再展示給全班,帶動(dòng)大家一起學(xué)習(xí)。

2.教師正確的引導(dǎo)

不管是何種形式的合作,都離不開教師的正確引導(dǎo)。老師在學(xué)生合作時(shí)要對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣及時(shí)引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生交流、傾聽、合作、溝通等良好習(xí)慣;要深入地對(duì)合作小組進(jìn)行巡查,幫助他們解除合作學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的障礙,或進(jìn)行方向性的引導(dǎo);課后對(duì)個(gè)別學(xué)困生要及時(shí)引導(dǎo)。另外,老師在安排任務(wù)時(shí)一定要目標(biāo)明確,語言簡練避免合作流于形式。

二、評(píng)價(jià)管理,化教為助

《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出,“小學(xué)英語教學(xué)評(píng)價(jià)的重要目的是激勵(lì)學(xué)生的興趣和積極性。評(píng)價(jià)形式應(yīng)具有多樣性和可選擇性。”通過評(píng)價(jià),使學(xué)生在學(xué)習(xí)英語的過程中不斷體驗(yàn)進(jìn)步與成功,認(rèn)識(shí)自我,建立自信,促進(jìn)其語言能力的不斷發(fā)展。

1.創(chuàng)設(shè)激勵(lì)情境,滿足學(xué)生成就感

首先,教師在課堂中要及時(shí)肯定學(xué)生的進(jìn)步,哪怕一個(gè)欣賞的眼神、一句贊美的語言,都會(huì)讓學(xué)生從中發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值,促使他們更加努力地學(xué)習(xí)。但是我們不能總是用“Good”“Super”“Wonderful”等對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)一概而論,要注意評(píng)價(jià)語言的豐富性。

2.采用多種獎(jiǎng)勵(lì)形式,激發(fā)學(xué)生積極性

俗話說:“罰其十,不如獎(jiǎng)其一”。但是任何一種獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制都要貫穿學(xué)習(xí)過程的始終,要有后續(xù)性、連貫性和系統(tǒng)性。

3.實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)主體多元化,體現(xiàn)以人為本

只有通過實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)方式的多元化,才能使每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)成為優(yōu)秀者。為此我設(shè)計(jì)了學(xué)生月評(píng)價(jià)表,將學(xué)生自評(píng)、家長評(píng)價(jià)、小組評(píng)價(jià)和教師評(píng)價(jià)結(jié)合在一起,力求使評(píng)價(jià)以學(xué)生為本,通過評(píng)價(jià)主體的多元化,促使學(xué)生更好地反思自己,尋求新的進(jìn)步。

三、作業(yè)設(shè)計(jì),以學(xué)導(dǎo)學(xué)

教師不僅要精心設(shè)計(jì)教學(xué),更要精心設(shè)計(jì)作業(yè)。作業(yè)設(shè)計(jì)要做到趣味性、層次性、實(shí)踐性、可操作性相結(jié)合。按照作業(yè)完成的時(shí)間,我把它分為“課前準(zhǔn)備、課中隨堂和課后鞏固”三個(gè)方面。

1.課前準(zhǔn)備,指導(dǎo)學(xué)生有效預(yù)習(xí)

小學(xué)英語的課前準(zhǔn)備作業(yè),可以有“知識(shí)點(diǎn)導(dǎo)航”,讓學(xué)生整體感知預(yù)學(xué)下節(jié)課的知識(shí)點(diǎn);可以有對(duì)舊知的練習(xí),讓學(xué)生喚醒預(yù)熱;可以有預(yù)習(xí)建議,指導(dǎo)學(xué)生自我學(xué)習(xí)。

2.課中隨堂,指導(dǎo)學(xué)生有效操練

傳統(tǒng)的作業(yè)只出現(xiàn)在課后,學(xué)生完成的效果怎樣教師并不能全程監(jiān)控,不做、亂做的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,而教師只能在批改時(shí)才能發(fā)現(xiàn)。其實(shí),我們可以把一些練習(xí)貫穿在教學(xué)過程中,教師可以在課堂中進(jìn)行巡視指導(dǎo),既合理利用了課堂時(shí)間,又提高了學(xué)生做題的效率。課中隨堂作業(yè)也要適當(dāng)體現(xiàn)合作性和趣味性。

3.課后鞏固,指導(dǎo)學(xué)生有效復(fù)習(xí)

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