信息與計算科學簡歷精選(九篇)

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第1篇：信息與計算科學簡歷范文

關鍵詞 離散數(shù)學 教學改革 實踐

中圖分類號：G424 文獻標識碼：A

從2012年下半年開始，許多高校開始落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》和《教育部關于全面提高高等教育質量的若干意見》（教高[2012]4號）文件精神，進一步深化教育教學改革，構建各個學校自己特色的本科教學體系，制定了2013版本科人才培養(yǎng)方案。我們學校提出了以科學發(fā)展觀為指導，堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務，為少數(shù)民族和少數(shù)民族地區(qū)服務的辦學宗旨，遵循教育教學規(guī)律和人才成長規(guī)律，注重學思結合、知行統(tǒng)一、因材施教、突出特色，形成科學合理的人才培養(yǎng)體系，實現(xiàn)“厚基礎、寬口徑、高素質、強能力、重應用”的少數(shù)民族高級應用型專門人才的培養(yǎng)總目標的指導思想，制定了2013版全校本科學分制人才培養(yǎng)方案。我們數(shù)學與統(tǒng)計學學院根據(jù)自身的特點，為信息與計算科學專業(yè)定位為：信息與計算科學專業(yè)是數(shù)學、計算機科學、信息技術等學科相交叉的一個理科專業(yè)，以數(shù)學為基礎、信息為對象、計算機為工具，培養(yǎng)信息與計算科學后備研究人才、數(shù)學與信息科學技術相結合的復合應用型人才。

我們考慮算法設計和編程是信息與計算科學專業(yè)核心任務，學好計算機基本編程語言成為這個專業(yè)學生基本素質。信息與計算科學專業(yè)的專業(yè)課程“數(shù)據(jù)結構”、“數(shù)據(jù)庫原理”和“人工智能”的基礎是“離散數(shù)學”。“離散數(shù)學”成為了計算機基礎理論的核心課程。但是，數(shù)學與統(tǒng)計學學院中的信息與計算科學專業(yè)在第一學期至第三學期開始了許多數(shù)學專業(yè)基礎課，比如：“數(shù)學分析”、“高等代數(shù)”、“常微分方程”等等。這樣導致了，數(shù)學與統(tǒng)計學學院信息與計算科學專業(yè)的“離散數(shù)學”安排就比計算機學院計算機應用專業(yè)的“離散數(shù)學”晚一個學期。還有，信息與計算科學專業(yè)的“離散數(shù)學”與“數(shù)據(jù)結構”只能安排在第四個學期。為了能夠學生盡快適應編程能力，我們在“離散數(shù)學”之前安排了“計算機基礎”（第一個學期），“C語言程序設計”（第二個學期），“JAVA”（第三個學期），這些課程使學生對基本編程思想有一個系統(tǒng)的認識。學生到了上“離散數(shù)學”和“數(shù)據(jù)結構”時候不會產生陌生感。在全校以知識、能力、素質并重，少而精的原則，我們對“離散數(shù)學”安排了48學時。一周安排4學時，12周完成教學計劃。對于這樣的教學計劃，學時比2009版人才培養(yǎng)方案的學時少三分之一，內容比較抽象，知識點比較散，如何落實重點內容，重點知識點，對我們教師和學生來說，是一個嚴峻的問題。因此，有必要從教學內容，教學方法和教學手段進行一些探討和實踐。

1 恰當安排教學內容，與計算機課程相互銜接

“離散數(shù)學”我們一直采用由華中科技大學出版社出版，洪帆主編的“離散數(shù)學基礎”（第三版）。這本教材從上個世紀八十年代出版第一版，而后，經(jīng)過了三次修改。內容包括：函數(shù)與關系、代數(shù)結構、圖論和數(shù)理邏輯，總體上比北京大學、清華大學、南京大學使用的教材簡單，但內容繁多，沒有一個主線?！半x散數(shù)學”和“數(shù)據(jù)結構”放在一個學期上，根據(jù)信息與計算科學專業(yè)特點，教學內容應該重新安排，與“數(shù)據(jù)結構”密切相互銜接。我們可以這樣安排講解內容：圖論最開始講解，然后講解關系（數(shù)學分析詳細講解了函數(shù)，可以弱化函數(shù)這一章），接著講格和布爾代數(shù)，最后講解數(shù)理邏輯兩章。因為有“抽象代數(shù)”這門課程更深入介紹，刪去第四章代數(shù)系統(tǒng)、第五章群、第六章環(huán)和域等抽象代數(shù)知識。在格與布爾代數(shù)中，涉及到代數(shù)系統(tǒng)相關知識點，需要教師把代數(shù)系統(tǒng)相關知識點穿插到格與布爾代數(shù)中。這樣安排教學內容能夠與計算機課程“數(shù)據(jù)結構”、“數(shù)據(jù)庫原理”和“人工智能”相互銜接，而且重點內容突出，學以致用。

2 貫穿數(shù)學建模思想，體現(xiàn)數(shù)學的嚴謹性

講解歐拉圖時，把200多年前尼哥斯堡七橋問題與中國一筆畫問題進行對比，引入歐拉圖的充要條件是所有結點的度數(shù)是偶數(shù)；通過具體的平面圖例子，講解連通平面圖的必要條件：+=2，（是結點個數(shù)，是邊的條數(shù)，是面的個數(shù)），這些清晰的數(shù)學語言表述復雜的問題，體現(xiàn)了數(shù)學建模的思想，教師可以帶著這些興趣給學生講解這些定理的來龍去脈。

講解數(shù)學歸納法與自然數(shù)的聯(lián)系，強調第一和第二數(shù)學歸納法，通過具體的例子講解這兩個數(shù)學歸納法的差別。在這后面很多章節(jié)都用數(shù)學歸納法定義或證明一些問題。比如：在（）樹有 = 公式，需要使用第二數(shù)學歸納法來證明，而不能用第一數(shù)學歸納法證明。再比如：封閉折線圖都需要用第一數(shù)學歸納法來定義。所以，第一和第二數(shù)學歸納法是高中知識的拓廣和深入。通過嚴格的訓練，逐步實現(xiàn)學生思維方式的數(shù)學化。

3 強調理論與應用相結合

在圖論這一章，應該重點講解第8.2節(jié)圖的矩陣表示，第8.5節(jié)樹，第8.6節(jié)有向樹。強調為了尋找長度為k的路的條數(shù)，使用鄰接矩陣；為了尋找圖中有多少個分圖，引入布爾加法和乘法，構造使用連接矩陣；講解最小生成樹和最優(yōu)樹，強調Kruskal算法的原因，最優(yōu)樹算法的原始思想，這些都需要加強數(shù)學思想。教師引導學生思考：這些矩陣表示和算法如何在計算機中實現(xiàn)？學生會在“數(shù)據(jù)結構”這門課程中尋找有相應的算法實現(xiàn)，這樣講解能培養(yǎng)他們對算法思想的學習興趣。

在講解二部圖時，強調與實際問題委員會選舉主席委員相結合；在講解平面圖時，強調與與實際問題電路圖或房屋設計平面圖相結合，什么樣的圖能夠畫成平面，什么樣的圖不能夠畫成平面，帶著這些思考，去認識圖成為平面圖的充分必要條件庫拉托斯基定理；通過描述中國地圖，學生能夠認真思考封閉折線圖和著名的四色問題。

4 加強邏輯，注重形象思維

信息與計算科學專業(yè)的“離散數(shù)學”開設的目的是為了培養(yǎng)學生計算機應用能力和邏輯推理能力，是根據(jù)專業(yè)需要設置的。其中很多定義和定理都是采用“如果……，那么……”的形式。比如，在講解三種關系定義時，采用“如果……，那么……”來定義的。單從字面上理解很難把握，很多同學非常不明白：恒等關系怎么既是對稱，又是反對稱？教師應先從關系圖的例子把握定義的理解，然后，對比第九章命題邏輯得出“如果……，那么……”準確含義。這樣，學生不僅從形象中理解了這種邏輯關系的定義，而且從理論上認識了“如果……，那么……”深刻含義。在講解偏序關系的時候，教師應該從現(xiàn)實生活中假借“≤”來說明偏序關系的定義。然后，再來利用次序圖形象描述比較復雜的例子，如：“包含關系”，“整除關系”。這樣，學生從次序圖形象地理解偏序關系中良序，全序的準確含義，邏輯思維能力也得到了提高。

5 運用先進教育技術

重視多媒體教學手段的運用，提高課堂教學效率?！半x散數(shù)學”與其他數(shù)學專業(yè)基礎課不同，知識點多，比較散亂。有的內容在多媒體上形象描述比較好，比如：圖論和數(shù)理邏輯這些都需要使用多媒體和板書相結合講解，完全黑板上板書講解，學生可能聽得云里霧里。多媒體增強了內容的深度和廣度，同時，也體現(xiàn)了形象、直觀。由于“離散數(shù)學”教學難度、學時的壓縮，教師可以利用學校的OA系統(tǒng)，建立一個網(wǎng)絡教學平臺，方便師生之間的交流，有利于培養(yǎng)學生協(xié)作能力和創(chuàng)造力。

2013版人才培養(yǎng)方案提供了教師提高教學質量，推進教育資源共享的舞臺。通過“離散數(shù)學”教學觀念的更新，教學內容的合理安排，教學手段的改進，教師解決了學時少、邏輯強、內容多的矛盾，提高了教學水平，保證了教學質量。

參考文獻

[1] 洪帆.離散數(shù)學基礎[M].第三版.武漢：華中科技大學出版社，2009.

[2] 耿素云，屈婉玲.離散數(shù)學[M].修訂版.北京：清華大學出版社，2003.

[3] 耿國華等.數(shù)據(jù)結構—C語言描述[M].第二版.西安：西安電子科技大學出版社，2008.

[4] 帕力旦·賽力提尼牙孜，阿力木.計算機專業(yè)離散數(shù)學課程教學改革探討與實踐[J].現(xiàn)代教育技術，2009.19（13）：262-264.

第2篇：信息與計算科學簡歷范文

網(wǎng)絡管理員無工作經(jīng)驗簡歷(一)

姓名： xuexila

性別：女

出生年月：1989.11

民族：漢族

籍貫：武漢洛陽

畢業(yè)學校：河南新東西方電腦職業(yè)學院

學歷：大專

專業(yè)：計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)維護

聯(lián)系電話：

QQ：

郵箱：

現(xiàn)住：廣州

教育經(jīng)歷：

2006.9—2007.6 江西南昌老樹電腦培訓學校 網(wǎng)絡工程 中專

2007.9—2010.4 河南新東西方電腦職業(yè)學院 計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)維護 大專

職業(yè)技能與特長：

獲國家計算機網(wǎng)絡技術三級，熟悉計算機組裝與維護以及常用辦公軟件的操作，會GHOST，python編程，網(wǎng)絡克隆安裝系統(tǒng)，網(wǎng)頁制作，局域網(wǎng)及無盤服務網(wǎng)絡的組建與維護。

社會實踐：

2007.7—2008.1 河南文昌電腦公司 網(wǎng)絡安全維護 全職

2008.3—2008.9 南昌新大地電腦城 技術維護員 全職

自我評價：

我從在校期間就開始不停的奔波于各求職招聘會上，幾年參加過不少工作，積累了豐富的工作經(jīng)驗，熟悉電腦，有良好的自我學習能力,善于學習，能不斷的更新充實自我, 接受能力強，適應能力強，能很快的接受新的知識與事物。能判別各種計算機的硬件或軟件故障。我立志在這一塊發(fā)展所以有很強的事業(yè)心、進取心強，希望我能為貴公司貢獻自己的力量。相信您的信任與我的實力將為我們帶來共同的成功!

求職意向：網(wǎng)絡管理員、網(wǎng)絡技術員

網(wǎng)絡管理員無工作經(jīng)驗簡歷(二)

基本資料

姓 名：xuexila

性 別：男

年 齡：22

身 高：173CM

體 重：80KG

婚姻狀況：未婚

籍 貫：浙江

現(xiàn)所在地：浙江

求職意向

工作經(jīng)驗： 應屆畢業(yè)生

意向崗位： 會計;網(wǎng)絡管理及維護;網(wǎng)絡/信息安全

求職類型： 全職

期望月薪： 面議

到崗時間： 面議

期望工作地點： 浙江

從事行業(yè)：通訊、電信網(wǎng)絡設備業(yè);計算機業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)、電子商務;辦公設備、文化體育休閑用品

其他要求：無要求， 希望有單休，倉管，ERP維護，行政人力資源都可以，工作地點今年在天臺。

自我評價

有團隊合作精神，積極完成交待的任務。

教育經(jīng)歷

2010年9~至今

寧波大學

信息管理與信息系統(tǒng)

本科

獲得證書： 三級數(shù)據(jù)，三級計算機

課程描述： 管理學、經(jīng)濟學、計算機科學與技術。主要課程：管理學，經(jīng)濟學，管理信息系統(tǒng)、信息經(jīng)濟學、信息檢索、計算機開發(fā)技術，數(shù)據(jù)庫原理與應用、運籌學、應用統(tǒng)計學、信息系統(tǒng)開發(fā)項目管理，計算機網(wǎng)絡與通信，企業(yè)資源計劃(ERP)原理及應用，ERP原理與實施，生產與運作管理，財務管理學，人力資源管理，會計學

聯(lián)系方式

聯(lián)系電話：×××××××××××

電子郵箱：×××@xuexila.com

網(wǎng)絡管理員無工作經(jīng)驗簡歷(三)

姓

名：xuexila

國籍： 中國

目前所在地： 廣州

民族： 漢族

戶口所在地： 湖南

身材： 174 cm　60 kg

婚姻狀況： 未婚

年齡： 23 歲

培訓認證： 誠信徽章：

求職意向及工作經(jīng)歷

人才類型： 普通求職

應聘職位： 網(wǎng)絡工程師：網(wǎng)絡管理員、計算機類、

工作年限： 3

職稱： 無職稱

求職類型： 全職

可到職日期： 隨時

月薪要求： 2000--3500

希望工作地區(qū)： 廣東省

教育背景

畢業(yè)院校： 永州職業(yè)技術學院

最高學歷： 大專

畢業(yè)日期： 2006-07-01

所學專業(yè)一： 計算機科學與技術

所學專業(yè)二：

受教育培訓經(jīng)歷：

起始年月 終止年月 學校(機構) ?！I(yè) 獲得證書 證書編號

2003-09 2006-07 永州職業(yè)技術學院 計算機科學與技術 榮譽證書

語言能力

外語： 英語　一般

國語水平： 精通

粵語水平： 一般

工作能力及其他專長

熟悉局域網(wǎng)絡組建策劃維護管理，熟悉無盤有盤系統(tǒng)制作，系統(tǒng)修改優(yōu)化封裝、各軟硬路由制作管理、服務器組建管理.熟悉各種網(wǎng)絡設備，能熟練對電腦、交換機、路由器等設備進行安裝、配置、調試和維修 熟悉WEB,FTP,MAIL,SQL服務器架設網(wǎng)站制作維護,FLASH修改,各大小軟件操作應用.能夠熟練操作window服務器和linux服務器，能夠具備正確安裝和配置服務器安全.熟悉網(wǎng)絡知識，精通計算機軟硬件及網(wǎng)絡設備維護，熟悉TCP/IP、，熟悉辦公一切設備維護管理.精通網(wǎng)絡安全及防黑技巧。

詳細個人自傳

本人對工作認真負責，作風踏實、務實且具有親和力，本人善于學習思考，善于集思廣益，溝通能力較強;善于團結同志，團隊合作，有較強的組織能力、協(xié)調能力、實際動手能力;本人品德良好，身體健康;具備現(xiàn)代管理理念，綜合素質較高。希望能憑借我的實力加盟貴公司,希望企業(yè)給我一點陽光，我就能給您一片燦爛。

個人聯(lián)系方式

通訊地址： 廣州市棠東東路(注:由于本人居住的地方信號不好,如有撥打不通請多試兩次,望見諒!)保險勿擾,謝謝

聯(lián)系電話： 135XXXXXXXXXXX 家庭電話：

手

機： 135XXXXXXXXXXX QQ號碼：

電子郵件： 個人主頁：

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第3篇：信息與計算科學簡歷范文

在制作簡歷的過程中，不管是簡歷模板，還是自己設計的簡歷，上面都會清楚的表達自己的薪資、工作時間等個人相關的要求。職者在招聘會上投遞簡歷時，一定要實現(xiàn)看看企業(yè)提供的崗位及薪資等方面的要求，與個人要求相吻合，再去投遞，如果不能達到你個人的最低要求的標準，即便是獲得了面試的機會，也不是你想要的工作。

個人信息

xx

目前所在：天河區(qū)年 齡：24 歲

戶口所在：江西國 籍：中國

婚姻狀況：未婚民 族：漢族

培訓認證：未參加 身 高：171 cm

誠信徽章：未申請 體 重：65 kg

人才測評：未測評

我的特長：

求職意向

人才類型：普通求職

應聘職位：ERP應用實施工程師：軟件實施工程師，ERP實施顧問：，系統(tǒng)工程師：

工作年限：2職 稱：

求職類型：全職可到職日期：隨時

月薪要求：面議希望工作地區(qū)：天河區(qū),,

工作經(jīng)歷

青果軟件廣州辦事處 起止年月：2010-02-04 ～ 2010-06-03

公司性質： 所屬行業(yè)：計算機/互聯(lián)網(wǎng)/通信/電子

擔任職位：青果軟件項目總負責人

工作描述：汕尾學院負責教務和學生系統(tǒng)，2個項目的總負責人，制定項目實施計劃并與學校領導進行溝通，主要職責是負責軟件的安裝、調試、培訓、數(shù)據(jù)整理、數(shù)據(jù)錄入、修改個性需求、驗收工作。

離職原因：正式錄職后，公司不辦理社保

廣東天農食品有限公司 起止年月：2009-11-01 ～ 2010-02-01

公司性質：私營企業(yè) 所屬行業(yè)：計算機/互聯(lián)網(wǎng)/通信/電子

擔任職位：計算機相關業(yè)務

工作描述：負責天農食品的企業(yè)管理軟件的2次開發(fā)、服務器維護等。

軟件實施，如軟件安裝，了解客戶需求，業(yè)務培訓等。

以及電腦和打印機的維修。

離職原因：公司每個月壓工資

中興長天信息技術有限公司 起止年月：2009-01-01 ～ 2009-04-01

公司性質：股份制企業(yè) 所屬行業(yè)：計算機/互聯(lián)網(wǎng)/通信/電子

擔任職位：JAVA程序員

工作描述：該公司主要從事水文信息系統(tǒng)開發(fā)，我的職責是通過運用JAVA、DIV+CSS、WEB、ajax、struts、spring等技術通過團隊合作進行網(wǎng)站開發(fā);參與南昌市水文局分中心水文信息服務系統(tǒng)項目的開發(fā)。

離職原因：實習時間滿

教育背景

畢業(yè)院校：東華理工大學

最高學歷：本科 獲得學位: 學士畢業(yè)日期：2009-07-01

專 業(yè) 一：軟件工程專 業(yè) 二：

起始年月終止年月學校(機構)所學專業(yè)獲得證書證書編號

2005-09-01-2009-07-01東華理工大學軟件工程學士學位證書1040542009022552

2008-07-01-2008-08-01中興軟件技術有限公司JAVA實習實習認證證書NC0807DJ6645

2008-09-01-2009-03-01中興軟件技術有限公司JAVA培訓--

語言能力

外語：英語 一般粵語水平：一般

其它外語能力：

國語水平：精通

工作能力及其他專長

工作能力:

從事軟件實施工作，負責軟件產品的安裝、調試、培訓、測運行、驗收等工作，做好日常的軟件備份、數(shù)據(jù)后臺修改、軟件更新、實施文檔的編寫等工作。

項目經(jīng)驗：

實施項目：金蝶EAS系統(tǒng)(廣東天農食品公司養(yǎng)殖管理系統(tǒng))

項目簡述：為了使天農食品有限公司的業(yè)務流程更規(guī)范，更容易操作，所以，形成一定規(guī)模的公司必須擁有像金蝶ESA這樣的系統(tǒng)。

實施項目：青果軟件教務系統(tǒng)(汕尾職業(yè)技術學院教務系統(tǒng))

項目簡述：為了使汕尾學院教務管理更科學、效率更高，加快學院的信息快步伐，能有一套自己的教務系統(tǒng)是迫在眉睫。

項目功能：教務系統(tǒng)功能包括：教學資源子系統(tǒng)、教學計劃子系統(tǒng)、課表編排、網(wǎng)上排課、學生學籍子系統(tǒng)、學生成績子系統(tǒng)、實踐教學子系統(tǒng)、教學考評子系統(tǒng)、教材管理子系統(tǒng)、系統(tǒng)管理子系統(tǒng)和教務web端。

實施項目：青果軟件學生系統(tǒng)(汕尾職業(yè)技術學院學生系統(tǒng))

第4篇：信息與計算科學簡歷范文

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簡歷是求職者敲開企業(yè)大門的拍門磚,企業(yè)對求職者的第一印象來自簡歷,求職者八仙過海各顯神通,花盡心思設計具有個性化的簡歷,以便吸引企業(yè)的注意力。以下是小編整理的電子簡歷用什么格式，以供大家參考。

電子簡歷用什么格式一：姓 名：性別：男照片

學 歷：大專身 高：CM籍 貫：江西出生年月：**-03-01目前所在地：深圳畢業(yè)院校：江西贛南師范學院預求職位：人力資源總監(jiān)------- 求 職 意 向 -------尋求職位：人力資源總監(jiān)求職地區(qū)：深圳工資待遇：面議到崗時間：如有合適的工作機會，到崗時間一個月左右自我評價：本人從事多年的高層領導工作，有豐富的行政、人事以及后勤管理工作經(jīng)驗，有強烈的責任心和敬業(yè)精神。善于思考和學習，有敏銳的洞察力和接受能力，具有一定的專業(yè)管理知識和經(jīng)驗，熟練辦公軟件的操作，能吃苦耐勞承受巨大的工作壓力，對于行政、人事、人力資源的招聘和培訓體系以及各項規(guī)章制度的制訂建立頗有一定的工作經(jīng)驗......------- 教 育 培 訓 -------起止時間就讀院校名稱主修專業(yè)學歷2007.09~2010.07江西贛南師范學院人力資源管理大專------- 工 作 經(jīng) 驗-------就職公司：深圳市**眼鏡制造廠公司行業(yè)：加工制造（原料加工/模具）就職時間：2010年03月到如今就職部門：公司性質：其它就職職位：總監(jiān)/部門經(jīng)理工作描述：協(xié)助總經(jīng)理處理企業(yè)各管理和決策；負責新產品的開發(fā)和品牌產品的管理工作；負責生產資源的計劃統(tǒng)籌；負責提高生產和服務流程的科學性實施管理；協(xié)助總經(jīng)理建立企業(yè)文化，市場的分析與決策，建立企業(yè)核心竟爭力；負責企業(yè)的全部行政、人力資源、新員工的培訓工作；協(xié)助總經(jīng)理協(xié)調各部門之間的業(yè)務工作；負責各項規(guī)章制度的制訂、監(jiān)督執(zhí)行落實情況；負責進行人員的招聘、人才儲備、建立員工檔案、辦理各項保險和考勤工作；負責公司日常辦公用品和生產用品、物資的采購、發(fā)放、建檔工作；負責公司各類活動的籌備工作。------- 聯(lián) 系 方 式 -------聯(lián)系電話：****************電子郵件：　電子簡歷用什么格式二：姓 名：性 別：男學 歷：本科身 高：175CM籍 貫：江西出生年月：1990-01-01畢業(yè)院校：江西****大學主修專業(yè)：電子信息科學 => 計算機科學與技術-------求職意向-------尋求職位：軟件工程師求職地區(qū)：深圳工資待遇：4000-6000元/月自我評價：具有較強的團隊精神,溝通能力,有強烈的集體榮譽感。 做事比較有耐心，學習勤奮刻苦，腳踏實地，能夠吃苦耐勞,有良好的職業(yè)素質 對工作認真、負責，有較強的執(zhí)行能力，對于安排的工作能很好的按期完成。 敢于創(chuàng)新，溝通能力，接受能力良好，信任工作伙伴，注重團隊合作精神。 善于發(fā)現(xiàn)并解決問題，喜歡專研，善于創(chuàng)新。目前狀況：我目前處于離職狀態(tài)，可立即上崗-------教育培訓-------起止時間就讀院校名稱主修專業(yè)學歷2008.9~2012.6江西****大學計算機科學與技術本科-------工作經(jīng)驗-------就職公司：****IT有限公司公司行業(yè)：IT服務就職時間：2012年06月到2013年11月就職部門：技術部公司性質：民營/私營企業(yè)就職職位：軟件工程師工作描述：本人在公司擔任技術部的開發(fā)程序員，主要職責是編寫后臺程序，同事也擔任程序的調試和軟件的測試。取得的成績;在公司中能認真完成項目組長交代的任務，及時向其他工作同事交流及反饋一些意見和建議。和同事們完成了一些項目：如：超市收銀管理系統(tǒng)、OA辦公系統(tǒng)。-------聯(lián)系方式-------聯(lián)系電話：************電子郵件：　電子簡歷用什么格式三：姓 名：性 別：女學 歷：本科身 高：160CM籍 貫：湖南出生年月：1992-01-01畢業(yè)院校：湖南科技學院主修專業(yè)：計算機科學與技術目前狀況：應屆畢業(yè)生-------求職意向-------尋求職位：網(wǎng)站編輯求職地區(qū)：廣州工資待遇：2000-4000元/月自我評價：大二期間擔任青年志愿團團長一職,組織了一系列青年志愿者活動,有關愛社會老人的"慰問孤寡老人"活動,學校精彩的辯論賽,計算機系"免費電腦維修"等等活動;大一期間擔任班上團支書一職,組織班級團日活動,協(xié)助輔導員管理本班級,這一職位是自己的溝通與管理能力得到了很大的提升-------教育培訓-------起止時間就讀院校名稱主修專業(yè)學歷2010.09~2014.06湖南科技學院計算機科學與技術本科-------聯(lián)系方式-------聯(lián)系電話：************電子郵件：

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第5篇：信息與計算科學簡歷范文

計算機專業(yè)的簡歷自我評價閱讀

我有較強的科學研究和動手能力，精通CC++編程語言及MFC編程框架，并熟練運用VC++6.0VS20xx等軟件進行相關工作。對Socket套接字編程有一定的了解，編寫過聊天室類軟件。熟悉OpenGL圖形編程開發(fā)，并有相關項目經(jīng)驗。

我的性格沉穩(wěn)、為人謙和、嚴謹認真，對IT行業(yè)的工作，具有非常好的研究應用能力，具有很強的組織和協(xié)調能力 ，富有的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

有關計算機專業(yè)的簡歷自我評價

1、熟悉軟件驗證的一般理論和方法，較豐富的功能測試與性能測試經(jīng)驗。

2、良好的獨立分析，故障排查和解決問題的能力，并能關注細節(jié)。

3、掌握常用測試工具，如Spirent、Silkperformer、Loadrunner,CPPUnit。

4、熟練使用C++、Python、LinuxShell等程序語言。

5、熟練操作Unix/Windows系統(tǒng)和Unix/Windows工具，熟悉Oracle、SQLServer。

6、熟悉網(wǎng)絡協(xié)議，如TCP/IP,HTTP/HTTPS,FTP,DHCP,DNS,SSH,VNC。

7、熟悉網(wǎng)絡的設計搭建，交換機路由器的配置，熟悉Web,FTP,Samba,VPN等服務器的部署。

8、CET-6，具備良好的英語聽說讀寫能力,通過國家網(wǎng)絡工程師(中級)認證。

表達計算機系簡歷自我評價

本人是一名應屆畢業(yè)生，就讀于廣東科學技術職業(yè)學院，計算機系，計算機應用技術專業(yè)。

光陰荏荏，短短三年的大學生活即將過去。在菁菁校園中，老師的教誨，同學的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。

在學習生涯中，作為一個有理想，有抱負的我，在此煉就了一顆“平常心、遇事沉著、冷靜”的態(tài)度。我是一個性格開朗的人，充滿自信，勇于挑戰(zhàn)自我，良好的人際關系正是建立在坦誠、互助、理解與溝通的基礎之上。勤奮好學、尊敬師長、團結同學、維護集體利益、樂于助人是我學習的標準。努力學好各門課程，憑著自己的興趣與三年的學習和實踐，我已掌握了如：網(wǎng)頁制作、圖像處理、數(shù)據(jù)庫應用與分析、動畫制作、Office辦公軟件等等相關的專來知識。

第6篇：信息與計算科學簡歷范文

關鍵詞：行動導向教學法；計算機應用基礎；中職教育

中圖分類號：G424 文獻標識碼：A 文章編號：1009-3044（2013）31-7057-02

行動導向型教學法是德國文教部長聯(lián)席會議在1999年制定《框架教學計劃》所決定的一種新型的職業(yè)培訓教學課程體系和先進的職業(yè)技術培訓教學法，是根據(jù)完成某一職業(yè)工作活動所需要的行動、行動產生和維持所需要的環(huán)境條件以及從業(yè)者的內在調節(jié)機制來設計、實施和評價職業(yè)教育的教學活動。其教學目標是能夠讓學生獨立自主地進行包括計劃、實施和檢查在內的職業(yè)工作或解決日常生活中的問題。在教學過程中，它包括信息收集、計劃制定、方案選擇、目標實施、信息反饋、成果評價六個階段，要求學生參與整個過程，教師要做好活動的引導者。

那么， 如何才能正確而有效地運用行動導向法開展《計算機應用基礎》教學呢？我認為要從以下三個方面去努力：

1 靈活運用多種教學方法，實現(xiàn)科學優(yōu)化組合

計算機應用基礎是一門實踐性很強的課程，對于應用軟件的學習，不僅要知道軟件的功能，更重要的是掌握軟件的操作及在實際生活中的具體運用，這就需要教學者在實施教學的過程中能夠多措并舉，積極引導。而行動導向教學法正好是由模擬教學法、項目教學法、案例教學法、引導文法、角色扮演法、頭腦風暴法、討論法、任務驅動法、張貼板教學法、游戲教學法等的優(yōu)化組合，因此，對于計算機應用基礎教學來講，合理運用行為導向教學法，將各種方法有機結合，是優(yōu)化教學效果、提高教學質量的重要途徑之一，可以取得事半功倍的效果。我們要根據(jù)不同的教學目標、內容、對象和條件等，靈活、恰當?shù)剡x用多種教學方法，以某一教學方法為主線，其他教學方法依附于該教學方法，互相配合，共同作用。

在中職計算機應用基礎課程中，一般最常用和最適合的方法有：項目教學法，案例教學法和任務驅動法，項目教學法是將一個相對獨立的項目，交由學生自己處理。信息的收集，方案的設計，項目的實施及最終的評價，都由學生自己負責。學生通過該項目的進行，了解并把握整個過程及每一環(huán)節(jié)中的基本要求。以辦公軟件項目為例，辦公軟件的教學目標是要求學生能夠熟練運用Word、Excel和Powerpoint軟件進行文字的排版、數(shù)據(jù)處理和演示文稿的制作，為今后的專業(yè)學習和就業(yè)打下良好的基礎，此時，可以以“個人簡歷”為主項目，包括了簡歷封面（WORD部分）、個人簡歷介紹（WORD部分）、個人榮譽（EXCEL部分）、面試上的講話（Powerpoint知識點）四個子項目，在“簡歷封面”中，重點講解Word的圖文混排技能點，此時以任務驅動法為主，案例教學法、小組討論法為輔，分小組以完成簡歷封面為任務，讓學生上網(wǎng)搜索典型的簡歷封面案例，各小組討論各個案例的優(yōu)缺點，并策劃每組的最佳設計方案，進行實施。這樣不僅擴展了學生的眼界，發(fā)揮了學生潛能，同時還有利于學生應變能力和學生綜合職業(yè)能力的形成。

2 及時轉換好自己的角色，積極發(fā)揮主導作用

傳統(tǒng)教學模式中，教師習慣應用“結果導向”模式，將大部分工作完成后，要求學生依樣畫葫蘆，如此，學生就不能對知識進行重新組合，融會貫通，不利于學生分析問題和解決問題的培養(yǎng)。而在行動導向教學法中，教師承擔著主導作用，要從“講授者、灌輸者”轉變?yōu)椤耙龑д?、組織者”，要走下講臺，深入學生中，與他們討論交流，共同學習，并適時地進行指導。

1）營造新穎的學習環(huán)境和氣氛。由于中職學生的住宿情況不同，部分學生住在家里，家里能夠提供網(wǎng)絡，因此在信息資料收集階段準備比較充分，而住在學校的學生，網(wǎng)絡使用不方便，信息資料收集不全，此時教師要做好充足準備，提供與課題相關的信息資料。以“個人簡歷”項目為例，教師可以提供幾個做得比較好的個人簡歷模板作為案例，讓學生參考，也可以利用課前的一點時間，讓學生上網(wǎng)搜索資料，充分調動學生的學習積極性和主動性。

2）精心設計任務。行動導向教學中，“任務”設計與編排直接影響教學效果，十分關鍵。教師在任務設計過程中，首先要做到以教學目標為中心，時刻體現(xiàn)教學目標的要求，并把教學目標細化為一個個學生容易掌握的“小任務”，通過各個“小任務”的完成實現(xiàn)總教學目標。其次，要做到符合學生的特點，做到“以學生為主體”，充分考慮他們的個性差異，遵循由淺入深、由表及里、循序漸進的教學原則。最后要注重任務的多樣化，在介紹計算機基礎應用基本概念、原理以及軟件應用基本方法的同時，培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力，實現(xiàn)舉一反三的目的。

3）適時進行引導。適時引導是指教師要利用合適時機針對不同對象進行合理的引導。在行動導向法中，教師是行動的引導或咨詢、學習輔導者。教師要充分了解課程項目內容、課程設計環(huán)節(jié)、各小組情況、各學生的個性特點，適時對小組進行指導，隨時注意各小組的動態(tài)，在計劃制定、方案選擇、目標實施等過程中及時引導和解決小組中遇到的問題，使得項目能夠順利進行。如“面試上的講話（Powerpoint技能點）”子項目，在方案選擇時，每個學生都會提出個人見解和思路，有可能引起組內分歧，對此，教師要及時進行引導和疏通，在目標實施過程中，可能有些學生參與性不強，教師要及時對學生進行鼓勵，充分肯定學生的每一點成績，鼓勵學生在不斷的在練習中取得成功，促進健全人格的塑造和發(fā)展。

3 建立科學的評價體系，激發(fā)學生的學習興趣

完整的評價體系是激發(fā)學生學習興趣的有效途徑。傳統(tǒng)的評價重視的是學習結果，卻忽略學習的過程，其弊端顯而易見，建立科學的評價體系刻不容緩?？茖W的評價體系應包括制定和公布評價標準、成果匯報展示、學生自評和互評、評價總結等環(huán)節(jié)。下面以“個人簡歷”之“面試上的講話（Powerpoint知識點）”的兩個重要環(huán)節(jié)進行說明：

1）成果匯報展示激發(fā)興趣。人都喜歡成功的喜悅，成果匯報展示就是讓大家共同分享個人成功的喜悅。在進行成果匯報展示時，可使用角色扮演法。各小組或由各小組選派一個或多個代表作為應聘者，其余學生可以扮演成面試官。應聘者運用本組的PPT作品匯報其個人情況，面試官還可以就設置PPT的制作、個人情況等多個問題給應聘者進行提問。學生運用本組精心制作的作品，并通過角色扮演進行實際的工作嘗試，不僅鍛煉了學生的實踐能力，還能有效激發(fā)學生強烈的學習愿望，當看到了自己制作的、非常有價值的完整的產品，這些產品能讓學生感受到成功的喜悅，從而以更大的學習熱情和興趣投入下一個項目的學習。

2）客觀評價總結承前啟后。評價總結是實現(xiàn)教學效果提升的重要環(huán)節(jié)。在進行評價總結時，教師要根據(jù)每個學生在該項活動中的參與程度、所起的作用、合作能力及成果等進行評價，評價的重點應由單純結果性評價轉向形成過程性評價，既要評價過程，又要評價過程，實現(xiàn)兩種評價的有機結合。比如，要觀察小組工作中哪些學生是主角，做的工作多而且重要，哪些同學處于次要地位，是在別人的指導下工作的等，及時和不同的學生談話并提出一些具體問題等。特別需要引起重視的，常常當有一些學生的結果和老師的不同，老師要采取肯定的態(tài)度，認真聽取學生的想法，只要學生說明原因，理由是否充分都應該肯定，并予以引導、表揚和鼓勵。教師一定要尊重學生的成果，切記不要在學生面前評論誰對誰錯。當然，在學生交流任務實施的結果的時候，老師也應該耐心地聽取，不能因為那個學生講得不好而有任何不尊重學生的行為，否則學生就會失去信心。

總之，在計算機應用基礎課程中實施行動導向法，深受同學們的歡迎，它真正實現(xiàn)了教與學過程中"教師主導，學生主體"的思想，大大調動學生學習的積極性、主動性和創(chuàng)造性。同時，行動導向法對教師的知識水平、實踐能力的要求也比較高，還需要教師不斷加強該理論學習，提高自身素養(yǎng)，才能采用靈活有效的教學方式和豐富多樣的教學手段，優(yōu)化課堂結構，提高學生學習效率。

參考文獻：

[1] 王炎華.（計算機應用基礎）課程改革與創(chuàng)新[J].中國校外教育（理論），2009（1）：126.

[2] 張小潔，母小勇.論構建主義視野下的教師評價[J].教師教育研究，2006（5）.

第7篇：信息與計算科學簡歷范文

之所以有些人能夠通過簡歷的使用快速獲得心儀工作，而有些人只能甘于人后，原因也與其凸顯出來的效果有關，在這種優(yōu)勢的支撐下，原本對很多人來說比較困難的就職問題，也能夠順利的得到解決。

我們應該怎樣才能夠通過簡單的書寫創(chuàng)作出可令諸多人感到滿意的個人簡歷呢?可能很多人對此問題都會感到非常陌生，但我們若對簡歷多一些了解，便可發(fā)現(xiàn)簡歷最為關注的便是文字的表達，即便只是一些并不明顯的瑕疵，也一樣會對求職者帶來相應的創(chuàng)作影響。

個人信息

xx

性別：男/女 出生年月：19xx.xx.xx 民族：xx 政治面貌：xxxx

XX大學 生物科學專業(yè) 20XX屆 XX方向 XX學士

聯(lián)系方式：

電子郵件：

求職意向及自我評價

期望從事職業(yè)：生物科學/生物制藥、科研人員/科研管理人員

自我評價：誠實正直、穩(wěn)重樂觀，對待工作嚴謹認真，刻苦耐勞，具有廣泛的興趣，對工作責任心強，有較強的學習能力、適應能力，為人誠懇，踏實肯干，積極進取，富有創(chuàng)造力，具有較強的組織能力的團隊精神。熟練掌握普通化學、分析化學品質分析。

教育經(jīng)歷

20xx.9~20xx.7 xx大學 xx學院 生物科學專業(yè) xx學士

學分績點(GPA) x.x (滿分x分)， 院系/班級排名 第x

連續(xù)四年獲得校獎學金

所獲獎勵：

20xx年 獲得校級三好學生

20xx年 獲得全國優(yōu)秀志愿者

20xx年 獲得優(yōu)秀畢業(yè)生

項目/科研經(jīng)歷

20xx年 xx項目 項目負責人

課題：xxxxxx

項目描述：

工作職責：

工作業(yè)績：

20xx年 xxxxxx項目 項目組成員

課題：xxxxxxxx

項目描述：

工作職責;

工作業(yè)績：

實踐/工作經(jīng)歷

20xx年 x 月20xx年 x月 xx生物科技有限公司 生物工程 組長

主要工作：任公司駐、、地區(qū)技術負責人，在市腫瘤醫(yī)院管理一個近500萬元的二級生物實驗室并全程負責實驗室通過GMP檢測和國家衛(wèi)生部第三類技術認證;負責實驗室試劑、耗材、藥品的采購;負責實驗室非正常運行儀器、設備的維護;建立實驗室標準操作流程(SOP)及日常行為規(guī)范并確保得到有效執(zhí)行;負責DC(樹突狀細胞)和CIK(細胞因子誘導的殺傷細胞)癌癥生物治療技術在醫(yī)院科室的宣傳;掌握DC和CIK的培養(yǎng)及其殺傷腫瘤的原理;掌握細胞培養(yǎng)、免疫學、腫瘤學理論及技術;掌握眾多細胞水平上的檢測：混合淋巴反應(MLR)、腫瘤體外殺傷實驗、內毒素檢測、革蘭氏染色、BSA和白細胞介素-4殘留物檢測、腫瘤抗原的制備及其濃度的測定

20xx年 x 月20xx年 x月 xx生物科技有限公司 制藥 技術研發(fā)人員

主要工作：負責光激化學發(fā)光試劑盒項目的研究開發(fā)，兼任項目管理專員，負責各個項目組的協(xié)調、進度跟進、資源安排。完成甲狀腺功能檢測試劑盒中FT3、T3項目的開發(fā)，試劑的臨床相關性(Bayer)達到0.98，Slope為1.01;經(jīng)由改進配方，將HBeAb試劑盒的臨床符合率(參考試劑為雅培)由81.2%提高至93.5%;經(jīng)由改進配方，將HBeAb試劑盒的組分穩(wěn)定性從4℃下2個月提高至14個月;完善了HBeAg抗原生產工藝，提高了批間穩(wěn)定性與抗原活性;

管理了公司POCT組CRP項目，Lica組乙肝五項、CEA、AFP項目，顯著提高了項目的執(zhí)行效率，項目成功實現(xiàn)了研發(fā)與生產技術轉移

個人技能

大學英語四/六級(CET-4/6) 良好的聽說讀寫能力

快速瀏覽英語專業(yè)文件及書籍，撰寫英文文件，用英語與外國人進行交談

國家計算機一級

20年月通過了計算機一級并以優(yōu)異成績取得證書，熟練使用電腦瀏覽網(wǎng)頁，搜集資料，熟練使用office相關辦公軟件，熟練使用photoshop

第8篇：信息與計算科學簡歷范文

究竟使用軟件來幫助篩選是利是弊呢？在聽完行內人士的專業(yè)意見后，我們在了解這一問題的同時，也能得到一些非常有益的建議。

Guy Raz (Host): The unemployment rate is at its lowest point since January 2009, and this time, the size of the workforce didn’t 1)shrink, so more people are working and more people are looking for work.

And of those looking, technology may pose a slight 2)obstacle. Most big companies now use 3)screening software to 4)scan through resumes, and so it could make it even harder to catch an employer’s eye. Here’s reporter Ben Bradford with more.

Ben Bradford: It’s estimated about 90% of large companies use some form of screening software. So I asked Barbara Safani, a Manhattan career consultant, how does my resume 5)stack up against the machine.

Barbara Safani: There are a lot of things I see here that could immediately just kick it out just because the software can’t read it.

Bradford: Like what?

Safani: For example, on your resume, you have your dates of employment going across columns.

Bradford: Mm, the eye reads left to right, and it goes left to right. Apparently, this is not as great an idea as I’d hoped. It turns out, my resume has all kinds of problems. It’s a PDF; that’s harder for machines to digest. My dates are in the wrong place. My work experience goes the wrong direction, and I have this beautiful side column showing off my impressive digital skills, but because it’s not 6)offset below my job experience, the software might think it’s another job that I worked at some company called Digital Skills. Thankfully, Safani says these things are easy to fix, and that it’s not that hard to create a resume the software can read.

Safani: I think it can add a layer of complexity to the process. It’s not rocket science, though.

Bradford: Eric Lochner is an executive at [1]Kenexa, one of the biggest employment software companies. And Kenexa has some big clients: Wal-Mart, General Electric and Starbucks.

Eric Lochner: Our largest client receives over a million candidates a month. Our average client will receive anywhere between 15,000 and 40,000 candidates a month.

Bradford: Lochner says automation means companies can find quality candidates in a day where it used to take weeks. And job hunters benefit too.

Lochner: The process is so much more simplified and 7)streamlined. All of these CVs go into one database. And the CV doesn’t get put in an outbox or accidentally deleted.

Bradford: Once it’s in the database, a resume can be 8)filtered, graded or ranked by how well it matches a job so recruiters only spend time looking at the best fits. But even as more and more companies turn to these programs for their searches, many still aren’t finding the people they want. Up to half of all employers say they can’t find qualified workers. University of Pennsylvania professor Peter Cappelli says the software actually plays a part in this.

Peter Caapelli: There may be people who haven’t done exactly this job but have done similar jobs, and it’s a sort of a judgment call as to whether the combination of those jobs are enough. So the software can’t make those judgment calls, so all those people are 9)tossed out.

Lochner: I disagree with that.

Bradford: Kenexa’s Kevin Lochner.

Lochner: That’s not because of the technology 10)per se. That’s because candidates have to take the time to understand that each opportunity, each company is a different scenario for them. They have got to approach it differently. They’ve got to 11)customize or tailor their approach for every opportunity they really want to go after.

Bradford: It turns out this is a great tip to improve how you’re ranked. The software searches for different keywords or phrases in your resume: things like years of experience in a field; specific skills; salary requirements; a nearby zip code. If you want a good rating, you have to customize your resume so it has the right words. Of course, that’s just step one in the process. Once you get past the machine, you still have to deal with a real, live person in the next step in the hiring process.

蓋·雷茲（主持人）：失業(yè)率自2009年1月以來再創(chuàng)新低，目前，就業(yè)總人數(shù)并未減少，也就是說，更多人在工作，同時更多的人在找工作。

在求職過程中，技術可能成為攔路虎。大多數(shù)大公司目前使用篩查軟件來瀏覽簡歷，因此（對于求職者來說）更難抓住雇主的眼球。以下是記者本·布萊德福德的報道。

本·布萊德福德：估計有90%左右的大公司使用某種篩選軟件。所以我咨詢了曼哈頓的職業(yè)顧問芭芭拉·薩法妮，我的簡歷是如何在機器里被篩選的。

芭芭拉·薩法妮：我在這兒就看到很多東西無法被軟件識讀，這足以讓機器立即將你排除在外。

布萊德福德：比如說？薩法妮：比如，在你的簡歷上，你將你的工作經(jīng)歷按日期分欄排列。

布萊德福德：嗯，我們閱讀的習慣是從左到右，我簡歷上也是從左到右排列。顯然這不是我想使用的最佳辦法。這也證明了我的簡歷存在各種各樣的問題。這是一個PDF文檔，機器難以識別。我的日期放在錯誤的位置上，工作經(jīng)歷也一樣。我想用這些漂亮的側欄排版來顯示我的數(shù)碼技術以給人留下深刻印象，但是由于它并不是我的工作經(jīng)歷的一部分，軟件會識別為這是我的另一份工作——在某家名為“數(shù)碼技術”的公司的工作經(jīng)歷。謝天謝地，薩法妮說這些漏洞很容易修補，做出一份軟件容易識讀的簡歷并不是一件難事。

薩法妮：我想可以在程序里增加一層復雜性，盡管這并不復雜。

布萊德福德：艾瑞克·洛克納是一名高管，就職于最大的招聘軟件提供商之一的肯耐珂薩，該公司的一些大客戶包括：沃爾瑪、通用電氣和星巴克。

艾瑞克·洛克納：我們最大的客戶每個月收到超過百萬份求職者的簡歷。我們的客戶平均每月也會收到一萬五到四萬份各地的求職簡歷。

布萊德福德：洛克納說自動化意味著招聘公司可以在一天內找出符合條件的求職者，而這在以前需要花上數(shù)周時間。求職者也能從中獲益。

洛克納：這個過程更簡化、更精簡了。所有這些簡歷進入一個數(shù)據(jù)庫里，不必擔心會進入發(fā)件箱或被意外刪除。

布萊德福德：一旦進入數(shù)據(jù)庫，簡歷就會按照職位匹配度進行過濾、分等級或排名，這樣招聘人員只需要花時間看看（篩選出來的）最佳人選即可。但是當越來越多的公司求助于這些程序來完成他們的招聘，很多公司卻仍然找不到合格的人選。超過一半的雇主表示他們找不到能勝任工作的員工。賓夕法尼亞大學教授彼得·卡佩里說，軟件事實上只在其中起到部分作用。

彼得·卡佩里：有些求職者完全沒有做過這個工作卻有類似的工作經(jīng)驗，需要根據(jù)工作的綜合條件是否足夠來作出判斷。但軟件無法辨別這些，因此這些人就被淘汰了。

洛克納：我不同意。

布萊德福德：肯耐珂薩的凱文·洛克納在反駁。

洛克納：這并不是出于技術本身的問題，而是因為求職者本身需要花時間去了解每個機會、每個公司的招聘對求職者的要求不盡相同。他們應該區(qū)別對待，為每個他們想要抓住的機會定制或者修改自己的簡歷。

布萊德福德：這是一個關乎你排名前后的好建議。軟件會根據(jù)簡歷中不同的關鍵詞和短語來進行篩選：比如，在某領域工作的年限、特長、薪酬要求、（離公司所在地）最近的郵政編碼等。如果你想要提高你的排名，你必須要定制你的簡歷來保證其中有正確的關鍵詞。當然，這只是求職的第一步，一旦通過機器的篩選，你還必須在求職的下一步中面對一個真實存在的、活生生的人。

注：

[1] Kenexa 肯耐珂薩公司，創(chuàng)建于1987年，總部位于美國，2005年成為納斯達克上市公司，是業(yè)界唯一一家能將技術、服務、科學及信息化產品完美地結合在一起的人力資源外包供應商。

You’ve probably heard the advice from a friend, a career counselor, or maybe you read it online: “Make sure your resume has strong keywords.” In a world where resumes are often scanned by computers hunting for certain words phrases, the right keyword has the potential to land your resume at the top a recruiter’s pile. But how, exactly, is one to know just which keywords to use? Read on for some tips.

1. Use the job posting to your advantage.

The advertisement for the position you’re interested in is an excellent place to find keywords, says Jay Block, an executive career coach in West Palm Beach, Fla., and co-author of “2500 Keywords To Get You Hired”. If the ad says candidates need to have a bachelor’s degree,“bachelor’s degree” had better show up somewhere in your resume.

Mr. Block also recommends that job hunters look at ads for similar jobs at other companies. He says that each industry has its own jargon, and becoming familiar with a wide range of ads will help you see which keywords are showing up in ads over and over again.

2. Some keywords are golden.

Although many keywords are industry specific, Mr. Block says, certain phrases are important to almost all companies. They include “communication skills,” “problem-solving,”“team work,” “l(fā)eadership,” and “resource optimization.”

3. Use words that demonstrate your value.

The problem with many resumes is that they read like biographies, says Mr. Block. Companies don’t really care about your life story, they want to know if hiring you will be valuable to them, he says. That’s where keywords come in.

Mr. Block recommends that job hunters present key phrases like “driving gross” or “increased efficiency” in a prominent way, so that they stand out when the resume gets past the computer and is viewed by human eyes. He says a prospective employer wants to be able to determine within 10 seconds what value you bring to the table.

4. Action verbs still matter.

The keywords that will get you noticed by a computer search are usually nouns, but the verbs you use are still important, says Jim Lanzalotto, vice president of strategy and marketing at Yoh Services LLC, a professional staffing firm in Philadelphia.

“You need to communicate the things that you do in a positive, active way,” he says. Using strong phrases like “l(fā)ed a team” or “built a team” instead of “worked with a team”can make a subtle but important distinction to a recruiter.

5. Don’t go overboard.

As important as keywords are for getting noticed, littering your resume with buzzwords that don’t accurately reflect your work experience may work against you, says Mr. Lanzalotto.

“To o o f t e n , w h a t happens, candidates will muck up a resume by just putting keywords in it, whether they have the skill sets or not,” he says. This trick might get you noticed initially by a computer scanning a resume database, but an experienced recruiter will see through it.

6. Go with a text file.

The keywords you use in your resume won’t help if the resume you submit can’t be read by scanning software.

HTML is easier to read, but the truth is recruiters who use database software request resumes in text form, because databases do better with text than they do with HTML.

也許你曾從朋友、職業(yè)顧問那里聽到或者從網(wǎng)上看到這樣的建議：確保你的簡歷中含有強有力的關鍵詞?？傊诤啔v多由計算機掃描以搜尋某些關鍵詞或短語的招聘大環(huán)境下，正確的關鍵詞可以讓你在成堆的簡歷中脫穎而出。但是我們該如何使用正確的關鍵詞呢？來讀讀如下建議。

一、善于將招聘啟事提供的信息與自身優(yōu)勢相結合。

你感興趣的職位的招聘啟事是尋求關鍵詞的絕妙之處，杰克·布洛克如是說，他是佛羅里達州西棕櫚灘的職業(yè)顧問，也是《2500個求職關鍵詞》的聯(lián)名作者。如果招聘啟事要求求職者必須擁有學士學位，那么“學士學位”最好要出現(xiàn)在你的簡歷里。

布洛克先生同時還建議求職者關注其他公司的同類職位招聘啟事，他說每個行業(yè)都有自己的業(yè)界術語，對大量此類職位招聘啟事的熟悉度能夠幫助你找出那些出現(xiàn)頻率較高的關鍵詞。

二、掌握經(jīng)典關鍵詞。

盡管許多關鍵詞帶有行業(yè)特征，布洛克先生說，但是也有一些詞對所有公司來說都是重要的衡量標準，包括：“溝通技巧”、“解決問題的能力”、“團隊合作”、“領導力”以及“資源優(yōu)化”等。

三、使用彰顯自身價值的詞語。

很多簡歷存在的問題是他們讀起來就像是個人自傳，布洛克先生說，招聘公司真的不太關注你的生活經(jīng)歷，他們只想知道，雇傭你能否給他們帶來價值。這時候就要用上關鍵詞。

布洛克先生建議求職者用引人注目的方式展示諸如“增加生產總值”或“提高生產率”等關鍵詞，這樣無論是計算機或者人眼瀏覽簡歷，他們都能脫穎而出。他說，一個準雇主會想在10秒鐘之內判斷你能給他帶來什么價值。

四、行為動詞依然重要。

在計算機搜索時，使用名詞關鍵詞通常能使你受到關注，但是動詞依然很重要，吉姆·蘭扎洛托說，他是Yoh Services公司的策略營銷副總裁，這是位于費城的一家專業(yè)人力資源公司。

“你必須以一種積極、正面的姿態(tài)傳達你的信息，”他說。使用一些強有力的短語，如“領導團隊”或“組建團隊”，而不是用“在團隊里工作”，這對招聘者會產生微妙但重要的影響。

五、不要過度使用時髦詞語。

避免使用那些無法說明你工作經(jīng)驗的時髦詞語，和使用關鍵詞同樣重要，蘭扎洛托先生說。

“經(jīng)常有這樣的情況發(fā)生，求職者把大量的關鍵詞堆砌在簡歷中，不管他們是否真的具有這樣的工作能力，”他說。這種小伎倆可能會在計算機的瀏覽中蒙混過關，但是卻無法逃脫經(jīng)驗豐富的招聘者的法眼。

六、準備文本格式的簡歷。

若你的簡歷無法被篩選軟件識讀，那么你所使用的關鍵詞將無濟于事。

網(wǎng)頁格式的簡歷較易被識讀，但事實上，使用數(shù)據(jù)庫軟件的招聘者更喜歡用文本格式，因為比起網(wǎng)頁，文本格式更易被數(shù)據(jù)庫處理。

Eileen Stewart: It sounds like resume scanning should be turned into electronic job applications. If the company wants answers to specific questions, that is the job application format: fill in the blank. Computer filtering of resumes makes all too common the problem of good applicants being disregarded because the computer didn’t get the right information. At a minimum, a company should reply with information about how the information in the resume was applied to each category. That way the applicant has a chance to correct misinformation.

Over decades, while wages have been stagnant, job seekers have had to study how to “sell themselves”, prepare answers for all kinds of (possibly irrelevant) questions so they can succeed in an interview, customize their resumes for every job opening and now they have to try to talk to a computer program without knowing how it works. It’s an arms race. Ever get the feeling companies don’t actually WANT to hire anyone? What makes them think that the person who knows how to get hired is actually going to be good at the job?

Daniel Schultz: I am tired of hearing employers crying that they cannot fill their jobs when they treat applicants in such a shoddy manner.

It is not worthwhile to spend time customizing a resume or cover letter for a particular job posting when that resume or letter will never be read by human eyes.

It is impossible to gain consideration or an interview for a job that is merely similar to a job that you did before, or could learn to do with a little bit of study. Employers will not spend a dime on training of new employees and expect their job applicants to come to them with EXACTLY the required skills that they have identified for that job. If you are lacking even one little skill from their requirements list you are filtered out of the running by their software, which neither understands nor cares.

第9篇：信息與計算科學簡歷范文

對不同的職位，招聘單位的側重點是不同的，一定要根據(jù)應聘職位來制作簡歷，才能有的放矢，充分發(fā)揮簡歷的作用。不要為了省事只制作一份簡歷，然后把它大量復印投遞。如果對照招聘的要求來對應說明，那無疑最切合用人單位的要求。簡歷制作是否能吸引眼球，取決于對應聘職位的認識。招聘人員都明確了解招聘的職位，他只會注意那些看起來切合職位要求的簡歷。

2.突出要點

基于同樣的理由，應該了解招聘者的招聘重點，看重的地方，然后突出你這方面的能力或特點。不要堆砌太多的章節(jié)，不要把所有次要的職責都列出，只寫主要的。刪除那些無用的東西，比如你的愛好，除非你知道招聘的單位正在組建一支足球隊，而你恰好是學校足球隊的前鋒。

所謂的要點，就是2至3點，1，2，3，4，5羅列下來的不是要點，能讓閱讀的人留下印象的就是2、3點，太多項會超出人的記憶限制。提煉并突出這幾點，能更容易給人留下清晰的印象。

3.格式恰當 篇幅適宜

很多招聘人員反映，每次都會收到一些組織很差的簡歷，格式雜亂無章，條理不清楚?；蛘呤呛啔v太簡單，看不出什么信息，或者簡歷篇幅太長，看不出重點。招聘者也相信，簡歷不一定能體現(xiàn)出一個人的能力水平，但是因為收到的簡歷非常多，這樣的簡歷，只能淘汰。同時，招聘人員好像總是時間不夠，耐心不足，第一印象不好的簡歷就隨手放一邊了。 簡歷格式要注重條理，同時篇幅應控制在剛好滿足每份1分鐘左右的閱覽。

4.注意細節(jié)

較之業(yè)務，招聘者更看重素質，較之能力，招聘者更看重態(tài)度。素質和態(tài)度往往從簡歷的細節(jié)處體現(xiàn)出來，所以大部分招聘者會特別重視細節(jié)，往往一個錯別字就會導致簡歷被淘汰到垃圾箱里，你可能沒意識到這是個錯別字，但他認為這是不認真的態(tài)度。所以一定要仔細斟酌，把細節(jié)落實到實處。

5.精心編排打印

簡歷的好壞，關鍵在于這份簡歷給人的印象如何，因此，還必須對寫好的簡歷進行必要的加工，對它進行編排打印。簡歷的版式編排要美觀大方，讓人閱覽起來一目了然。版式的效果好，簡歷翻開來第一印象就會特別好，這樣招聘者會用心閱覽下去。

建議盡量用打印，因為復印的效果往往清晰度較差，還可能有小的復印污點，沒有必要去省這一點點錢。

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計算機水平:

操作系統(tǒng):熟練MAC操作系統(tǒng)、Windows操作系統(tǒng)

I T技能:精通Photoshop7.0、Pagemaker6.5c、Freehand10、Illustrator10等 編程基礎:FOXBAS、QBASIC、BASIC

自我評價:

誠實守信、積極進取、態(tài)度認真、堅持不 懈、求知欲強;喜歡團體活動、 善于與人溝通、待人熱情大方、個性自信、開朗、穩(wěn)重善良。