事跡材料標(biāo)題精選(九篇)

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第1篇：事跡材料標(biāo)題范文

[關(guān)鍵詞]建筑材料；招標(biāo)；常見問題；對(duì)策研究

建筑行業(yè)的裝飾材料招標(biāo)對(duì)于裝飾工程公司而言是最常見的招標(biāo)工程了，在繁雜的市場(chǎng)發(fā)展中，尋找到適合自己的性價(jià)比最優(yōu)的材料，是保證后期施工質(zhì)量的關(guān)鍵，這對(duì)于企業(yè)自身的發(fā)展和客戶的需求而言本身都是很好的選擇，但是在現(xiàn)代裝飾材料招標(biāo)中卻往往容易出現(xiàn)一些競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)為了獲取項(xiàng)目而在裝飾材料的質(zhì)量、批次等問題上做手腳，從而影響材料的質(zhì)量，對(duì)整個(gè)工程項(xiàng)目產(chǎn)生影響，本文對(duì)這些問題做歸納和總結(jié)，并針對(duì)問題提出對(duì)策。

對(duì)于現(xiàn)代裝飾而言，由于工程的多樣性和復(fù)雜性，以及客戶的需求標(biāo)準(zhǔn)不一樣，很多裝飾材料的材質(zhì)也有很大的差異性，而作為裝飾工程公司，必須為自己的客戶找到符合客戶需求的材料，那么這種帶有個(gè)性化需求的工程，其整個(gè)裝飾材料的招標(biāo)工作就顯得尤為重要，而面對(duì)眾多企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)，一些資質(zhì)較淺、經(jīng)營規(guī)模較小、承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)能力較差的企業(yè)就會(huì)想盡辦法通過價(jià)格優(yōu)勢(shì)來獲取項(xiàng)目，通過文獻(xiàn)資料查閱、互聯(lián)網(wǎng)資料查詢和調(diào)查，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)這類企業(yè)在招標(biāo)中，都會(huì)選擇一些與客戶需求名稱相同、材質(zhì)相同、但是生產(chǎn)廠家和合格驗(yàn)收存在疑問的材料參與競(jìng)爭(zhēng)，這些廠家的材料和其他參加競(jìng)爭(zhēng)的企業(yè)，因?yàn)椴牧系纳a(chǎn)、加工、運(yùn)輸、檢驗(yàn)等等環(huán)節(jié)的差異性，使其生產(chǎn)成本相對(duì)較低，所以在和其他競(jìng)爭(zhēng)中，其他企業(yè)認(rèn)為的入門價(jià)格，在他們看來已經(jīng)有一定的利潤空間，在其他企業(yè)能夠接受的利潤范圍內(nèi)，他們已經(jīng)有了很大的賺頭，所以遇到這種現(xiàn)象，眾多企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)只能是白辛苦，而作為招標(biāo)企業(yè)而言，他們?cè)谶x擇時(shí)，首先是對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量和性能、生產(chǎn)價(jià)格和批號(hào)進(jìn)行驗(yàn)證，這個(gè)過程在很多裝飾企業(yè)工作中，并沒有做到一一核實(shí)，而是通過網(wǎng)絡(luò)查詢確認(rèn)生產(chǎn)企業(yè)而已，這種做法很容易讓一些企業(yè)為了獲取利潤鋌而走險(xiǎn)而去進(jìn)貨仿制、偽劣產(chǎn)品。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在眾多裝飾材料招標(biāo)中，招標(biāo)部門能夠?qū)⑴c競(jìng)標(biāo)的所有企業(yè)提供的所有產(chǎn)品的來源進(jìn)行全方位核實(shí)的大約占到被調(diào)查對(duì)象的三分之一左右，接近百分之五十的企業(yè)只是對(duì)參與競(jìng)標(biāo)的企業(yè)產(chǎn)品進(jìn)行書面審核，并把價(jià)格作為考慮的首要因素。能夠做到對(duì)材料的生產(chǎn)批號(hào)進(jìn)行詳細(xì)記錄并核查的大約占到被調(diào)查對(duì)象的五分之一左右，這種在篩選過程中出現(xiàn)的遺漏和疏忽很容易使一些不法企業(yè)利用價(jià)格心理優(yōu)勢(shì)參與競(jìng)爭(zhēng)。

調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，對(duì)于大多數(shù)裝飾工程公司而言，對(duì)于整個(gè)項(xiàng)目的材料都愿意選擇性價(jià)比較好的一家或者幾家產(chǎn)品，這樣做，在后期的合作中可以盡量減少不必要的麻煩，為后期的施工提供保障。而這種圖省事的做法也往往為很多企業(yè)鉆空子留下了空間。個(gè)別一些單位一位了解到裝飾工程單位的這種心理需求，對(duì)于一些最常規(guī)的材料都采取低價(jià)位的競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)于一些需求比較特異、等級(jí)與價(jià)格相差比較懸殊的材料往往采取高價(jià)位的報(bào)價(jià)，這樣在所有的產(chǎn)品競(jìng)標(biāo)中，給招標(biāo)企業(yè)造成的錯(cuò)覺是這個(gè)企業(yè)提供的材料屬于物美價(jià)廉性的，往往把這類企業(yè)定為材料的直接供應(yīng)商，這種先入為主的想法很容易被這類企業(yè)所蒙蔽，因?yàn)閷?duì)于大家熟知的產(chǎn)品，用幾乎零利潤的價(jià)格來誘惑裝飾單位，本身就會(huì)使裝飾公司對(duì)于這樣的商家產(chǎn)生興趣和得到額外的注意，對(duì)于裝飾企業(yè)而言，其工作人員對(duì)于裝飾常用材料的市場(chǎng)價(jià)格走向和產(chǎn)品的等級(jí)相對(duì)都會(huì)有比較清楚的認(rèn)識(shí)，而這也往往進(jìn)入了一些企業(yè)設(shè)計(jì)的圈套，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這種利用熟知產(chǎn)品價(jià)格定價(jià)為零利潤競(jìng)標(biāo)價(jià)，而在其他材料上賺取高額回報(bào)的做法占到被調(diào)查的百分之十五左右。

第2篇：事跡材料標(biāo)題范文

無論是先進(jìn)個(gè)人還是先進(jìn)集體，他們的先進(jìn)事跡，內(nèi)容各不相同，因此要整理材料，不可能固定一個(gè)模式。

一般來說，可大體從以下方面進(jìn)行整理。

(1)要擬定恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。

先進(jìn)事跡材料的標(biāo)題，有兩部分內(nèi)容必不可少，一是要寫明先進(jìn)個(gè)人姓名和先進(jìn)集體的名稱，使人一眼便看出是哪個(gè)人或哪個(gè)集體、哪個(gè)單位的先進(jìn)事跡。

二是要概括標(biāo)明先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。

例如《王××同志端正黨風(fēng)的先進(jìn)事跡》、《關(guān)于評(píng)選張××同志為全國新突擊手的材料》、《關(guān)于評(píng)選××處黨支部為省直機(jī)關(guān)先進(jìn)黨支部的材料》等o (2)正文。

正文的開頭，要寫明先進(jìn)個(gè)人的簡要情況，包括：姓名、性別、年齡、工作單位、職務(wù)、是否黨團(tuán)員等。

此外，還要寫明有關(guān)單位準(zhǔn)備授予他(她)什么榮譽(yù)稱號(hào)，或給予哪種形式的獎(jiǎng)勵(lì)。

對(duì)先進(jìn)集體、先進(jìn)單位，要根據(jù)其先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容，寥寥數(shù)語即應(yīng)寫明，不須用更多的文字。

然后，要寫先進(jìn)人物或先進(jìn)集體的主要事跡。

這部分內(nèi)容是全篇材料的主體，要下功夫?qū)懞茫P(guān)鍵是要寫得既具體，又不繁瑣；既概括，又不抽象；既生動(dòng)形象，又很實(shí)在。

總之，就是要寫得很有說服力，讓人一看便可得出夠得上先進(jìn)的結(jié)論。

比如，寫一位端正黨風(fēng)先進(jìn)人物的事跡材料，就應(yīng)當(dāng)著重寫這位同志在發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)方面都有哪些突出的先進(jìn)事跡，在同不正之風(fēng)作斗爭(zhēng)中有哪些突出的表現(xiàn)。

又如，寫一位搞改革的先進(jìn)人物的事跡材料，就應(yīng)當(dāng)著力寫這位同志是從哪些方面進(jìn)行改革的，已經(jīng)取得了哪些突出的成果，特別是改革前后的．經(jīng)濟(jì)效益或社會(huì)效益都有了哪些明顯的變化。

在寫這些先進(jìn)事跡時(shí)，無論是先進(jìn)個(gè)人還是先進(jìn)集體的，都應(yīng)選取那些具有代表性的具體事實(shí)來說明。

必要時(shí)還可運(yùn)用一些數(shù)字，以增強(qiáng)先進(jìn)事跡材料的說服力。

為了使先進(jìn)事跡的內(nèi)容眉目清晰、更加條理化，在文字表述上還可分成若干自然段來寫，特別是對(duì)那些涉及較多方面的先進(jìn)事跡材料，采取這種寫法尤為必要。

如果將各方面內(nèi)容材料都混在一起，是不易寫明的。

在分段寫時(shí)，最好在每段之前根據(jù)內(nèi)容標(biāo)出小標(biāo)題，或以明確的觀點(diǎn)加以概括，使標(biāo)題或觀點(diǎn)與內(nèi)容渾然一體。

最后，是先進(jìn)事跡材料的署名。

一般說，整理先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體的材料，都是以本級(jí)組織或上級(jí)組織的名義；是代表組織意見的。

因此，材料整理完后，應(yīng)經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志審定，以相應(yīng)一級(jí)組織正式署名上報(bào)。

這類材料不宜以個(gè)人名義署名。

寫作典型經(jīng)驗(yàn)材料-般包括以下幾部分： (1)標(biāo)題。

有多種寫法，通常是把典型經(jīng)驗(yàn)高度集中地概括出來，一般不采用公文標(biāo)題的寫法。

這種集中概括出來的標(biāo)題，既包含正文中各部分典型經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)容，又不是這些內(nèi)容的簡單重復(fù)，可以說就是典型經(jīng)驗(yàn)的主題。

(2)開頭。

一般是展示典型經(jīng)驗(yàn)的背景材料和突出的成果。

背景材料包括典型的自然情況、社會(huì)背景等，既要寫出典型經(jīng)驗(yàn)出現(xiàn)的環(huán)境，又不要冗長、羅唆。

成果，要概括寫出最為突出之點(diǎn)，并盡可能與背景材料相映襯。

有的也把成果放在材料的尾部來寫，這要根據(jù)具體材料安排。

(3)主體。

對(duì)典型經(jīng)驗(yàn)的具體展開，是典型經(jīng)驗(yàn)材料的核心部分。

寫作這部分內(nèi)容，一般是從總體上把典型經(jīng)驗(yàn)按照一定的邏輯關(guān)系分成幾個(gè)部分。

幾部分都是緊緊圍繞標(biāo)題，服務(wù)于標(biāo)題，說明標(biāo)題；各部分之間要有內(nèi)在聯(lián)系，但不能互相重復(fù)，互相包含，要相對(duì)獨(dú)立地處在一個(gè)統(tǒng)一體內(nèi)。

一般來說，這部分內(nèi)容的表述，應(yīng)當(dāng)既要有思想，又應(yīng)有具體做法或?qū)嵗?，既要有面上的綜合，又應(yīng)有點(diǎn)上的說明，最好還要有一些必要的數(shù)字。

寫作先進(jìn)典型材料，應(yīng)當(dāng)注意以下一些問題： (1)事實(shí)必須真實(shí)、可靠。

先進(jìn)典型材料的先進(jìn)事跡是否真實(shí)，直接關(guān)系到先進(jìn)典型的生命力。

只有絕對(duì)真實(shí)才能使先進(jìn)典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。

因此，凡是材料中反映的先進(jìn)思想、先進(jìn)事跡和典型經(jīng)驗(yàn)，一定要認(rèn)真核對(duì)清楚，不允許有半點(diǎn)虛假、拔高或拼湊及張冠李戴的情況，不能把道聽途說、未經(jīng)核實(shí)的"先進(jìn)事跡"和"經(jīng)驗(yàn)"寫入材料。

如果確實(shí)一時(shí)難以搞清楚，寧可暫時(shí)不寫，也不能勉強(qiáng)湊數(shù)。

(2)觀點(diǎn)和提法要分寸恰當(dāng)。

在敘述先進(jìn)典型的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn)時(shí)，要注意擺正先進(jìn)典型和其他群眾、集體的關(guān)系。

許多先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體的事跡，都不是單槍匹馬干成的，是與周圍群眾和其他集體、單位的大力支持分不開的。

因此，講先進(jìn)典型的事跡、經(jīng)驗(yàn)，一定要注意切不可講那些脫離群眾、脫離整體觀念的過頭話。

否則，就不能起到先進(jìn)典型的帶動(dòng)作用。

(3)文字要樸實(shí)、簡明。

整理先進(jìn)典型材料，主要是通過實(shí)實(shí)在在的事實(shí)說話。

這就要求在語言文字的表達(dá)上，一定要善于選擇那些實(shí)在、貼切的詞語。

不要過多選用做修飾成分或言過其實(shí)的形容詞。

第3篇：事跡材料標(biāo)題范文

 一、寫作典型經(jīng)驗(yàn)材料-般包括以下幾部分：

   (1)標(biāo)題。有多種寫法，通常是把典型事跡經(jīng)驗(yàn)高度集中地概括出來，一般不采用公文標(biāo)題的寫法。這種集中概括出來的標(biāo)題，既包含正文中各部分典型經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)容，又不是這些內(nèi)容的簡單重復(fù)，可以說就是典型經(jīng)驗(yàn)的主題。  

   (2)開頭。一般是展示典型經(jīng)驗(yàn)的背景材料和突出的成果。背景材料包括典型的自然情況、社會(huì)背景等，既要寫出典型經(jīng)驗(yàn)出現(xiàn)的環(huán)境，又不要冗長、羅唆。成果，要概括寫出最為突出之點(diǎn)，并盡可能與背景材料相映襯。有的也把成果放在材料的尾部來寫，這要根據(jù)具體材料安排。  

   (3)主體。對(duì)典型經(jīng)驗(yàn)的具體展開，是典型經(jīng)驗(yàn)材料的核心部分。寫作這部分內(nèi)容，一般是從總體上把典型經(jīng)驗(yàn)按照一定的邏輯關(guān)系分成幾個(gè)部分。幾部分都是緊緊圍繞標(biāo)題，服務(wù)于標(biāo)題，說明標(biāo)題；各部分之間要有內(nèi)在聯(lián)系，但不能互相重復(fù)，互相包含，要相對(duì)獨(dú)立地處在一個(gè)統(tǒng)一體內(nèi)。     一般來說，這部分內(nèi)容的表述，應(yīng)當(dāng)既要有思想，又應(yīng)有具體做法或?qū)嵗?，既要有面上的綜合，又應(yīng)有點(diǎn)上的說明，最好還要有一些必要的數(shù)字。 

  二、 寫作先進(jìn)典型事跡材料，應(yīng)當(dāng)注意以下三個(gè)方面：

   (1)事實(shí)必須真實(shí)、可靠。先進(jìn)典型材料的先進(jìn)事跡是否真實(shí)，直接關(guān)系到先進(jìn)典型的生命力。只有絕對(duì)真實(shí)才能使先進(jìn)典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。因此，凡是材料中反映的先進(jìn)思想、先進(jìn)事跡和典型經(jīng)驗(yàn)，一定要認(rèn)真核對(duì)清楚，不允許有半點(diǎn)虛假、拔高或拼湊及張冠李戴的情況，不能把道聽途說、未經(jīng)核實(shí)的”先進(jìn)事跡”和”經(jīng)驗(yàn)”寫入材料。如果確實(shí)一時(shí)難以搞清楚，寧可暫時(shí)不寫，也不能勉強(qiáng)湊數(shù)。 

   (2)觀點(diǎn)和提法要分寸恰當(dāng)。在敘述先進(jìn)典型的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn)時(shí)，要注意擺正先進(jìn)典型和其他群眾、集體的關(guān)系。許多先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體的事跡，都不是單槍匹馬干成的，是與周圍群眾和其他集體、單位的大力支持分不開的。因此，講先進(jìn)典型的事跡、經(jīng)驗(yàn)，一定要注意切不可講那些脫離群眾、脫離整體觀念的過頭話。否則，就不能起到先進(jìn)典型的帶動(dòng)作用。

   (3)文字要樸實(shí)、簡明。整理先進(jìn)典型材料，主要是通過實(shí)實(shí)在在的事實(shí)說話。這就要求在語言文字的表達(dá)上，一定要善于選擇那些實(shí)在、貼切的詞語。不要過多選用做修飾成分或言過其實(shí)的形容詞。不要講空話、套話，硬拉架子做文章。話要說得簡潔明了，凡是能用較少的話把事情說清楚的，就不要把話拉長.

三、先進(jìn)典型事跡材料的幾個(gè)常見問題

 (1)要用第幾人稱寫？有人問，事跡該用第幾人稱寫？總不能黃婆賣瓜自賣自夸，好話要從別人的嘴里說出來，才顯得有分量，尤其是出自有身份、有地位的人的嘴里，更是如聽綸音，一言九鼎??！退一萬步講，你我都是食人間煙火的庸常之輩，打交道的都是蕓蕓眾生，凡夫俗子的稱道也會(huì)聊勝于無的。這回，我鎮(zhèn)編輯印發(fā)的《教師風(fēng)采》，有的人卻是用第一人稱寫的，像是事跡報(bào)告會(huì)上的講稿，好是好，也很精彩，口吐蓮花，總感到難以把握分寸。說過頭了，人家嘴上不說心里會(huì)想，盡往自己臉上貼金；過于謙虛，又容易將自己幾十年殫精竭慮奉獻(xiàn)于山村基礎(chǔ)教育的輝煌成績掩蓋。是進(jìn)也難，退也難。如果用的是第三人稱，就巧妙了：說過了，是寫稿人妙筆生花；沒說到位，是捉刀人手足無力掌握好分寸，才留下隨處可見的斧鑿痕跡，傳主都是一臉無辜——我比竇娥還冤??！

(2)文章需要有多少的字?jǐn)?shù)？

千字文最討巧，讓人讀了還想讀，戛然而止，回味無窮那才過癮，要是讀讀還有，翻開一頁還有一頁，像臭婆娘的裹腳布，人家出于面子耐下心來讀完，的確是一件乏味的差事。事跡嘛，無非是你做了些什么，為什么要這么做，你可有高尚的動(dòng)機(jī)？有高尚的動(dòng)機(jī)，平凡的事情也偉大；動(dòng)機(jī)不純，即使結(jié)果是好事，也只能說是歪打正著，不足為外人道。所以，愿望必須是美好的，精神必須是崇高的，不能就事論事，只見事跡不見人物精氣神。人有善念，天必佑之！有的作者，不知從哪里摘抄了一些優(yōu)美的文句放在段首，單獨(dú)來看，我都怦然心動(dòng)，“絕妙好辭”??！在樸實(shí)無華的平凡人物事跡里，像一個(gè)五大三粗的男子，頭上斜插著一朵鮮艷的大紅花，全無美感，猶如正確的廢話，一點(diǎn)信息量都沒有，像飲一杯不冷不熱的白開水，對(duì)身體無半點(diǎn)好處。

第4篇：事跡材料標(biāo)題范文

文章標(biāo)題：忠誠的衛(wèi)士事跡材料

為了維護(hù)城區(qū)治安秩序、疏導(dǎo)交通、確保洪水侵蝕下的縣城南大橋的安全，他一直堅(jiān)持在抗洪救災(zāi)第一線，家中年邁的父母電話告急老家山體滑坡，他卻因堅(jiān)守崗位抽不出一點(diǎn)時(shí)間回家組織轉(zhuǎn)移，因此，他失去了兩位至親的親人—78歲的母親和34歲的侄兒。他沒有轟轟烈烈的事跡，卻腳踏實(shí)地，勤奮工作，實(shí)實(shí)在在做人，勤勤懇懇謀事，在公安政工工作崗位默默奉獻(xiàn)了十三個(gè)春秋的XX縣公安局黨委委員、政工室主任XX同志。

受第4號(hào)強(qiáng)熱帶風(fēng)暴“碧利斯”影響，從7月14日8時(shí)至15日14時(shí)，湖南省XX縣連續(xù)10多個(gè)小時(shí)大降暴雨，降雨量為歷史罕見?？h城區(qū)河道水位突漲，縣城洪水泛濫，許多街道、房屋已被洪水淹沒，人民生命財(cái)產(chǎn)受到嚴(yán)重威脅，中央、省、市領(lǐng)導(dǎo)親臨一線指導(dǎo)抗洪救災(zāi)。危難關(guān)頭，XX縣公安局立即組織全局民警投入到緊張的抗洪救災(zāi)前線，作為黨委委員、政工室主任XX同志更是義不容辭挑起重任，趕赴抗洪救災(zāi)第一線。由于縣城河水猛漲，水位已接近橋面，如不加強(qiáng)對(duì)大橋的管制，大橋隨時(shí)都有倒塌的危險(xiǎn)，那將會(huì)造成更大的無法彌補(bǔ)的損失。在這種情況下，本來不值班的XX同志主動(dòng)請(qǐng)纓，負(fù)責(zé)南大橋的交通疏導(dǎo)：嚴(yán)禁車輛通行，有計(jì)劃地疏導(dǎo)人群，確保大橋的絕對(duì)安全。

15日下午4時(shí)許，XX同志帶領(lǐng)民警冒雨趕到南大橋，由于北大橋已完全封鎖，給南大橋的工作帶來了更大的難度，許多人強(qiáng)行開車過橋，都被XX同志耐心勸阻，期間，XX和民警們頂著大雨，在橋上來回奔波，全身上下已分不清哪是汗水哪是雨水，但他們發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)、不怕苦不怕累的工作作風(fēng)，一直堅(jiān)守崗位。

下午5時(shí)許，XX突然接到老家年邁的母親的電話：后山山體滑坡，房子隨時(shí)有埋沒的可能，要他趕快回家組織轉(zhuǎn)移。但看著不斷上漲的河水和大橋兩端擁擠的車輛和行人，XX同志毅然決定堅(jiān)守崗位，為防家中房屋倒塌，他通知家中兄弟幫忙轉(zhuǎn)移。

下午7時(shí)許，XX的二哥來到南大橋上，找到了正在值勤的一身是雨水和汗水的XX，告訴他這個(gè)不幸的消息：老屋被后山埋沒了，母親和正在幫助轉(zhuǎn)移的侄兒都被埋在泥石流下，還有幾人受了傷。驚聞惡耗，XX沒差點(diǎn)暈倒。此時(shí)，夜幕已降臨，大橋的交通維護(hù)難度增大，看著不斷危急的形勢(shì)，清醒過來的XX對(duì)焦急的二哥說：“這有什么辦法，你先回去吧，我把這里搞完了就馬上趕回去?！边@就是我們的公安民警，在家中發(fā)生重大事故后，心里想著的還在工作，心里裝的是群眾，想著的是群眾的安全。

XX的老家在遠(yuǎn)離縣城的馬田鎮(zhèn)石坳村，第二天一早，心急如焚的XX將工作安排好后，決定回家看看情況，然而此時(shí)XX湘陰渡的水位已經(jīng)將回家必經(jīng)的大橋全面淹沒，車輛無法通行。正在現(xiàn)場(chǎng)抗洪救災(zāi)的陳指揮、縣委謝書記和縣委辦鄺良桃主任了解情況后正在想辦法用沖鋒舟送XX一家過橋，可是當(dāng)他看解到湘陰渡鎮(zhèn)此時(shí)仍有600多人被困在洪水中時(shí)，XX婉言謝絕了。由于無法回家，XX只能電話聯(lián)系老家的親戚幫忙，自己返回縣城后又投入到緊張的抗洪救災(zāi)工作，直到16日晚上6點(diǎn)多鐘，XX才風(fēng)塵仆仆地趕回了家里。

據(jù)村民介紹，XX老家遇難時(shí)，他的侄兒唐軍把其他群眾疏散轉(zhuǎn)移后，再返回救他年邁的奶奶時(shí)，也就在這一瞬間，三排房屋全部坍塌，兩人都被深埋在泥石流下。

第5篇：事跡材料標(biāo)題范文

文章標(biāo)題：通信分公司先進(jìn)集體事跡材料

新時(shí)期的勞動(dòng)者wnf

XX通信分公司營業(yè)二班是XX通信企業(yè)的一個(gè)重要窗口，她們主要負(fù)責(zé)裝、移、修、程控新業(yè)務(wù)、數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)等各類通信服務(wù)。該班以“誠信服務(wù)，客戶至上”為宗旨，全心全意為客戶服務(wù)，為公司樹立了良好的社會(huì)形象。

從提高業(yè)務(wù)水平做起，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。隨著消費(fèi)者自我保護(hù)意識(shí)的不斷提高，通信服務(wù)成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。為了切實(shí)保證用戶的利益不受侵害，針對(duì)服務(wù)上的不足，該營業(yè)班從自身做起，組織營業(yè)人員開展學(xué)習(xí)、討論、談心活動(dòng)。通過活動(dòng)提高了營業(yè)人員的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)水平，營業(yè)廳內(nèi)形成了來有迎聲、去有送聲、用語規(guī)范、文明禮貌的良好氛圍，杜絕了“生、冷、硬、頂”現(xiàn)象的發(fā)生。一次，一用戶話費(fèi)有疑義來到營業(yè)廳咨詢。面對(duì)營業(yè)員一遍遍的解釋，該用戶神情漠然，繼而破口大罵。被罵的營業(yè)員眼中含著淚水，仍堅(jiān)持把用戶請(qǐng)到接待室里，一項(xiàng)項(xiàng)核對(duì)用戶話費(fèi)，直到該用戶滿意為止。該用戶臨走時(shí)在營業(yè)廳的意見簿上寫下了“通信公司服務(wù)真好”的留言。正是由于營業(yè)員們以鐵的紀(jì)律和高尚的情操嚴(yán)格要求自己，給用戶留下了美好的印象，讓用戶真正找到了當(dāng)上帝的感覺，新縣通信分公司的社會(huì)滿意度不斷攀升。隨著通信資費(fèi)結(jié)構(gòu)性調(diào)整不斷加大，用戶咨詢資費(fèi)政策及業(yè)務(wù)手續(xù)等越來越多，這就給營業(yè)人員提出了更高的要求。為給用戶滿意的答復(fù)，營業(yè)員們制定了學(xué)習(xí)制度和計(jì)劃，加強(qiáng)了對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，把用戶關(guān)心的業(yè)務(wù)資費(fèi)和如何辦理業(yè)務(wù)作為重點(diǎn)，采取了邊學(xué)習(xí)邊探討的辦法，加深對(duì)知識(shí)的理解，做到背誦熟練，運(yùn)用自如。對(duì)于有爭(zhēng)議的問題，她們還向其它縣級(jí)分公司和上級(jí)部門請(qǐng)教，通過學(xué)習(xí)，其業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯提高。為了讓用戶深入了解通信，她們?cè)谧龊么翱谛麄鞯耐瑫r(shí)，還積極幫助用戶解疑答惑。一用戶在辦理來電顯示業(yè)務(wù)后，對(duì)電話中的新業(yè)務(wù)使用費(fèi)很是不理解，于是跑到營業(yè)廳咨詢，值班人員向他解釋說：“您使用的是來電顯示這項(xiàng)新業(yè)務(wù)，每月需按月繳納新業(yè)務(wù)使用費(fèi)”。問題解釋清楚了，用戶自覺地交了費(fèi)用，值班人員還幫助用戶了解了其它的新業(yè)務(wù)和使用方法。

從創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境做起，外樹形象。該班發(fā)出“保持營業(yè)班清潔人人有責(zé)”的倡議，營業(yè)員們每天早晨與晚上7點(diǎn)鐘均進(jìn)行一次衛(wèi)生大掃除，為保證營業(yè)廳時(shí)刻整潔干凈，還根據(jù)當(dāng)天的人流量，不定時(shí)地進(jìn)行打掃，做到柜臺(tái)、椅子、玻璃一塵不染，同時(shí)在營業(yè)廳內(nèi)設(shè)置了接待桌椅，擺放了花草。營業(yè)人員統(tǒng)一著裝，佩戴工號(hào)牌，端莊典雅，精神飽滿，熱情大方，用戶一踏入營業(yè)廳感受到的是清潔、優(yōu)雅、舒適、溫馨，有一種賓至如歸的感覺，充分展示了通信員工良好的精神風(fēng)貌。

從搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)做起，鑄就品牌。俗話說：“精誠所至，金石為開”。要想讓所有的用戶滿意不是一件容易的事，但該班人員堅(jiān)信，只要真誠對(duì)待用戶，就能取得好的成效。為此她們提出了“四心”工作目標(biāo)，即：把誠心獻(xiàn)給社會(huì)、把愛心獻(xiàn)給用戶、把關(guān)心獻(xiàn)給同志、把耐心留給自己，并做到了“六個(gè)一樣”，即：生人熟人一樣熱情、大人小孩一樣對(duì)待、情緒好壞一樣和藹、平時(shí)過節(jié)一樣服務(wù)、忙時(shí)閑時(shí)一樣耐心、領(lǐng)導(dǎo)在與不在一樣認(rèn)真。一天，一用戶因信息費(fèi)問題，拎著包急匆匆來到營業(yè)廳，不到柜臺(tái)就大聲喊道：“你們通信公司是怎樣計(jì)費(fèi)的，我連信息臺(tái)的號(hào)碼都不知道，怎么會(huì)出現(xiàn)這么多信息費(fèi)？”由于情緒激動(dòng)，該用戶把包往柜臺(tái)上一扔，把柜臺(tái)拍得“啪啪”響。一營業(yè)員忙迎上去說：“同志，有什么事請(qǐng)您慢慢講”。該用戶大聲道：“沒什么好說的，別看你模樣長得漂亮，不知道心咋樣呢？我的信息費(fèi)你們?cè)趺唇鉀Q？”營業(yè)員聽了，委屈極了，眼淚差點(diǎn)掉下來，但她依然微笑著問了用戶的號(hào)碼，把清單打了出來，一看是幾個(gè)點(diǎn)歌號(hào)碼，便輕聲問道：“您家有小孩子嗎？信息費(fèi)主要是點(diǎn)歌的費(fèi)用，如果有小孩，請(qǐng)您先回去問一下，如果沒有此事，請(qǐng)相信我們一定會(huì)給您一個(gè)滿意的答復(fù)?！痹撚脩裘腿幌肫饍鹤有瞧谔鞛榱藢W(xué)一首歌，點(diǎn)過幾次，氣馬上消了，連忙說：“對(duì)不起，不用說了，我明白了，剛才錯(cuò)怪你們了1說完扭頭就走。該營業(yè)員的眼淚嘩地下來了，為了不影響工作，她強(qiáng)忍委屈抬起頭擦了擦眼淚，發(fā)現(xiàn)用戶的包忘記帶了。當(dāng)她環(huán)顧營業(yè)大廳時(shí)，用戶已經(jīng)走了，她趕緊找出用戶的電話號(hào)碼打過去，但沒人接。用戶回去后正著急時(shí)，電話鈴響了，在證實(shí)了情況后，營業(yè)員讓用戶到營業(yè)廳領(lǐng)包。該用戶趕到營業(yè)廳后，只見那位營業(yè)員一人坐在那兒，手中拿著包正等著她呢。用戶激動(dòng)的幾乎說不出話來，一個(gè)勁地說：“你們真是太好了！太感謝你們了1并拿出50元錢給營業(yè)員作為報(bào)酬。該營業(yè)員謝絕了，她說：“我們真誠服務(wù)不是為了索取什么，我們只想得到用戶的理解，還通信公司一個(gè)公道?！毕筮@種拾金不昧地事情在該班經(jīng)常出現(xiàn)，每次都是完整的歸還了客戶，從未收取任何報(bào)酬，用戶對(duì)通信服務(wù)的滿意度和忠誠度得到不斷提升。

服務(wù)是一門藝術(shù)，只有通過不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)水平，才能掌握這門藝術(shù)。營業(yè) 窗口辦理業(yè)務(wù)的用戶形形，需求亦是多種多樣。該班員工在向用戶提供服務(wù)時(shí)始終堅(jiān)持“因人而異，因需而異”，充分研究用戶心理，運(yùn)用好與用戶對(duì)話的藝術(shù)，區(qū)別用戶的不同情況，開展個(gè)性化服務(wù)，使用戶的期望得以實(shí)現(xiàn)，使用戶的需求得到滿足，從而贏得用戶的信賴，使廣大用戶乘興而來，滿意而歸。否則，服務(wù)態(tài)度再好也難以使用戶滿意。

第6篇：事跡材料標(biāo)題范文

一、內(nèi)容

2003年度

第一卷：政務(wù)環(huán)境、法制環(huán)境和市場(chǎng)環(huán)境

1、社區(qū)的學(xué)習(xí)制度和記錄

2、社區(qū)干部的道德教育的制度、計(jì)劃、主題和典型

3、黨風(fēng)廉政建設(shè)的制度和內(nèi)容

4、維護(hù)未成年人的機(jī)構(gòu)和內(nèi)容

5、法制教育的計(jì)劃和總結(jié)

6、社區(qū)居民、青少年的學(xué)法記錄、安排、考核

7、普法宣傳的安排、簡報(bào)、資料

8、人民調(diào)解委員會(huì)、治安防范巡邏制度

9、社區(qū)居委會(huì)民主建設(shè)規(guī)劃

10、社區(qū)居委會(huì)民主建設(shè)的有關(guān)機(jī)構(gòu)

11、民主決策制度

12、誠信主題教育的安排、記錄和實(shí)踐活動(dòng)的安排、記錄

第二卷：人文環(huán)境、生活環(huán)境

1、重要事件、重要紀(jì)念日、節(jié)慶日開展教育活動(dòng)的安排、記錄

2、國防、國家安全教育的安排和記錄

3、形勢(shì)報(bào)告會(huì)制度

4、群眾性形勢(shì)教育主題活動(dòng)的安排、記錄

5、2003年-2005年公民道德建設(shè)規(guī)劃

6、2003年公民道德建設(shè)計(jì)劃、總結(jié)

7、市民教育的學(xué)習(xí)型組織

8、市民教育計(jì)劃、教材、學(xué)員名單、報(bào)到冊(cè)、教師隊(duì)伍（本材料要按照教學(xué)計(jì)劃分別準(zhǔn)備教學(xué)計(jì)劃、學(xué)員名單、報(bào)到冊(cè)和教師隊(duì)伍）

9、外來務(wù)工經(jīng)商人員教育制度和計(jì)劃總結(jié)

10、公民道德宣傳的安排、總結(jié)和資料以及先進(jìn)典型的材料

11、未成年人思想道德建設(shè)的安排、總結(jié)和工作機(jī)制

12、學(xué)校、社會(huì)、家庭思想道德建設(shè)的網(wǎng)絡(luò)和為未成年人辦實(shí)事記錄

13、科普宣傳的安排、總結(jié)和資料

14、社區(qū)科普志愿者組織、活動(dòng)記錄、

15、社區(qū)多功能文化活動(dòng)場(chǎng)所的統(tǒng)計(jì)記錄（總面積每萬人大于500平方米）

16、社區(qū)公共體育設(shè)施記錄

17、社區(qū)居委會(huì)群眾業(yè)余文化活動(dòng)輔導(dǎo)員的注冊(cè)登記制度

18、社區(qū)居委會(huì)群眾業(yè)余文化體育活動(dòng)隊(duì)伍名單（不少于4支）

19、社區(qū)群眾文體活動(dòng)簡報(bào)或記錄（不少于4次）

20、見義勇為先進(jìn)的事跡材料和表彰材料

21、扶貧幫困的機(jī)構(gòu)和措施

22、經(jīng)常性社會(huì)捐助的安排、記錄、機(jī)制

23、志愿者隊(duì)伍的組織名冊(cè)（占社區(qū)人口總數(shù)的比例大于8%）

24、開展志愿者活動(dòng)的記錄

25、公益性活動(dòng)的機(jī)構(gòu)、制度和記錄

26、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站有關(guān)資料

27、計(jì)劃生育率記錄（大于95%）

28、登記失業(yè)人口再就業(yè)材料（大于70%）

29、低保工作資料（制度、名冊(cè)等）

第三卷：創(chuàng)建活動(dòng)

1、2003-2005年3年創(chuàng)建文明城區(qū)規(guī)劃（有目標(biāo)、計(jì)劃、措施）

2、2003年創(chuàng)建文明城區(qū)計(jì)劃、總結(jié)（有目標(biāo)、計(jì)劃、措施）

3、2003年-2005年精神文明建設(shè)規(guī)劃（有目標(biāo)、計(jì)劃、措施）

4、2003年精神文明建設(shè)計(jì)劃、總結(jié)（有目標(biāo)、計(jì)劃、措施）

5、2003年創(chuàng)建工作計(jì)劃、總結(jié)（有目標(biāo)、計(jì)劃、措施） 6、2003年愛國衛(wèi)生工作計(jì)劃、總結(jié)（有目標(biāo)、計(jì)劃、措施）

7、2003年創(chuàng)建文明城區(qū)實(shí)施方案（有目標(biāo)、計(jì)劃、措施）

8、2003年創(chuàng)建文明城區(qū)、精神文明建設(shè)委員會(huì)、創(chuàng)建、愛衛(wèi)工作4個(gè)工作機(jī)構(gòu)、職責(zé)和工作制度

9、創(chuàng)建文明城區(qū)、精神文明建設(shè)、創(chuàng)建工作專題工作記錄

10、創(chuàng)建的評(píng)估表彰制度和獎(jiǎng)勵(lì)措施

11、創(chuàng)建文明城區(qū)、精神文明建設(shè)、創(chuàng)建、愛衛(wèi)工作宣傳、實(shí)踐活動(dòng)的簡報(bào)、記錄

12、科教、文體、法律、衛(wèi)生四進(jìn)社區(qū)活動(dòng)安排、記錄、總結(jié)（覆蓋面大于80%）

13、創(chuàng)建文明行業(yè)、單位、社區(qū)的有關(guān)資料

14、創(chuàng)建宣傳資料

15、門前三包責(zé)任制、自行車停放管理制度和責(zé)任人

第四卷：上級(jí)有關(guān)文件資料

2004年度

第一卷：政務(wù)環(huán)境、法制環(huán)境和市場(chǎng)環(huán)境

1、社區(qū)的學(xué)習(xí)制度和記錄

2、社區(qū)干部的道德教育的制度、計(jì)劃、主題和典型

3、黨風(fēng)廉政建設(shè)的制度和內(nèi)容

4、維護(hù)未成年人的機(jī)構(gòu)和內(nèi)容

5、法制教育的計(jì)劃和總結(jié)

6、社區(qū)居民、青少年的學(xué)法記錄、安排、考核

7、普法宣傳的安排、簡報(bào)、資料

8、人民調(diào)解委員會(huì)、治安防范巡邏制度

9、社區(qū)居委會(huì)民主建設(shè)規(guī)劃

10、社區(qū)居委會(huì)民主建設(shè)的有關(guān)機(jī)構(gòu)

11、民主決策制度

12、誠信主題教育的安排、記錄和實(shí)踐活動(dòng)的安排、記錄

第二卷：人文環(huán)境、生活環(huán)境

1、重要事件、重要紀(jì)念日、節(jié)慶日開展教育活動(dòng)的安排、記錄

2、國防、國家安全教育的安排和記錄

3、形勢(shì)報(bào)告會(huì)制度

4、群眾性形勢(shì)教育主題活動(dòng)的安排、記錄

5、2004年公民道德建設(shè)計(jì)劃、總結(jié)

6、市民教育的學(xué)習(xí)型組織

7、市民教育計(jì)劃、教材、學(xué)員名單、報(bào)到冊(cè)、教師隊(duì)伍（本材料要按照教學(xué)計(jì)劃分別準(zhǔn)備教學(xué)計(jì)劃、學(xué)員名單、報(bào)到冊(cè)和教師隊(duì)伍）

8、外來務(wù)工經(jīng)商人員教育制度和計(jì)劃總結(jié)

9、公民道德宣傳的安排、總結(jié)和資料以及先進(jìn)典型的材料

10、未成年人思想道德建設(shè)的安排、總結(jié)和工作機(jī)制

11、學(xué)校、社會(huì)、家庭思想道德建設(shè)的網(wǎng)絡(luò)和為未成年人辦實(shí)事記錄

12、科普宣傳的安排、總結(jié)和資料

13、社區(qū)科普志愿者組織、活動(dòng)記錄、

14、社區(qū)多功能文化活動(dòng)場(chǎng)所的統(tǒng)計(jì)記錄（總面積每萬人大于500平方米）

15、社區(qū)公共體育設(shè)施記錄

16、社區(qū)居委會(huì)群眾業(yè)余文化活動(dòng)輔導(dǎo)員的注冊(cè)登記制度

17、社區(qū)居委會(huì)群眾業(yè)余文化體育活動(dòng)隊(duì)伍名單（不少于4支）

18、社區(qū)群眾文體活動(dòng)簡報(bào)或記錄（不少于4次）

19、見義勇為先進(jìn)的事跡材料和表彰材料

20、扶貧幫困的機(jī)構(gòu)和措施

21、經(jīng)常性社會(huì)捐助的安排、記錄、機(jī)制

22、志愿者隊(duì)伍的組織名冊(cè)（占社區(qū)人口總數(shù)的比例大于8%）

23、開展志愿者活動(dòng)的記錄

24、公益性活動(dòng)的機(jī)構(gòu)、制度和記錄

25、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站有關(guān)資料

26、計(jì)劃生育率記錄（大于95%）

27、登記失業(yè)人口再就業(yè)材料（大于70%）

28、低保工作資料（制度、名冊(cè)等）

第三卷：創(chuàng)建活動(dòng)

1、2004年創(chuàng)建文明城區(qū)計(jì)劃、總結(jié)（有目標(biāo)、計(jì)劃、措施）

2、2004年精神文明建設(shè)計(jì)劃、總結(jié)（有目標(biāo)、計(jì)劃、措施）

3、2004年創(chuàng)建工作計(jì)劃、總結(jié)（有目標(biāo)、計(jì)劃、措施）

4、2004年愛國衛(wèi)生工作計(jì)劃、總結(jié)（有目標(biāo)、計(jì)劃、措施）

5、2004年創(chuàng)建文明城區(qū)實(shí)施方案（有目標(biāo)、計(jì)劃、措施） 6、2004年創(chuàng)建文明城區(qū)、精神文明建設(shè)委員會(huì)、創(chuàng)建、愛衛(wèi)工作4個(gè)工作機(jī)構(gòu)、職責(zé)和工作制度

7、創(chuàng)建文明城區(qū)、精神文明建設(shè)、創(chuàng)建工作專題工作記錄

8、創(chuàng)建的評(píng)估表彰制度和獎(jiǎng)勵(lì)措施

9、創(chuàng)建文明城區(qū)、精神文明建設(shè)、創(chuàng)建、愛衛(wèi)工作宣傳、實(shí)踐活動(dòng)的簡報(bào)、記錄

10、科教、文體、法律、衛(wèi)生四進(jìn)社區(qū)活動(dòng)安排、記錄、總結(jié)（覆蓋面大于80%）

11、創(chuàng)建文明行業(yè)、單位、社區(qū)的有關(guān)資料

12、創(chuàng)建宣傳資料

13、門前三包責(zé)任制、自行車停放管理制度和責(zé)任人

第四卷：上級(jí)有關(guān)文件資料

2005年度

第一卷：政務(wù)環(huán)境、法制環(huán)境和市場(chǎng)環(huán)境

1、社區(qū)的學(xué)習(xí)制度和記錄

2、社區(qū)干部的道德教育的制度、計(jì)劃、主題和典型

3、黨風(fēng)廉政建設(shè)的制度和內(nèi)容

4、維護(hù)未成年人的機(jī)構(gòu)和內(nèi)容

5、法制教育的計(jì)劃和總結(jié)

6、社區(qū)居民、青少年的學(xué)法記錄、安排、考核

7、普法宣傳的安排、簡報(bào)、資料

8、人民調(diào)解委員會(huì)、治安防范巡邏制度

9、社區(qū)居委會(huì)民主建設(shè)規(guī)劃

10、社區(qū)居委會(huì)民主建設(shè)的有關(guān)機(jī)構(gòu)

11、民主決策制度

12、誠信主題教育的安排、記錄和實(shí)踐活動(dòng)的安排、記錄

第二卷：人文環(huán)境、生活環(huán)境

1、重要事件、重要紀(jì)念日、節(jié)慶日開展教育活動(dòng)的安排、記錄

2、國防、國家安全教育的安排和記錄

3、形勢(shì)報(bào)告會(huì)制度

4、群眾性形勢(shì)教育主題活動(dòng)的安排、記錄

5、2005年公民道德建設(shè)計(jì)劃、半年總結(jié)

6、市民教育的學(xué)習(xí)型組織

7、市民教育計(jì)劃、教材、學(xué)員名單、報(bào)到冊(cè)、教師隊(duì)伍（本材料要按照教學(xué)計(jì)劃分別準(zhǔn)備教學(xué)計(jì)劃、學(xué)員名單、報(bào)到冊(cè)和教師隊(duì)伍）

8、外來務(wù)工經(jīng)商人員教育制度和計(jì)劃總結(jié)

9、公民道德宣傳的安排、總結(jié)和資料以及先進(jìn)典型的材料

10、未成年人思想道德建設(shè)的安排、總結(jié)和工作機(jī)制

11、學(xué)校、社會(huì)、家庭思想道德建設(shè)的網(wǎng)絡(luò)和為未成年人辦實(shí)事記錄

12、科普宣傳的安排、總結(jié)和資料

13、社區(qū)科普志愿者組織、活動(dòng)記錄、

14、社區(qū)多功能文化活動(dòng)場(chǎng)所的統(tǒng)計(jì)記錄（總面積每萬人大于500平方米）

15、社區(qū)公共體育設(shè)施記錄

16、社區(qū)居委會(huì)群眾業(yè)余文化活動(dòng)輔導(dǎo)員的注冊(cè)登記制度

17、社區(qū)居委會(huì)群眾業(yè)余文化體育活動(dòng)隊(duì)伍名單（不少于4支）

18、社區(qū)群眾文體活動(dòng)簡報(bào)或記錄（不少于4次）

19、見義勇為先進(jìn)的事跡材料和表彰材料

20、扶貧幫困的機(jī)構(gòu)和措施

21、經(jīng)常性社會(huì)捐助的安排、記錄、機(jī)制

22、志愿者隊(duì)伍的組織名冊(cè)（占社區(qū)人口總數(shù)的比例大于8%）

23、開展志愿者活動(dòng)的記錄

24、公益性活動(dòng)的機(jī)構(gòu)、制度和記錄

25、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站有關(guān)資料

26、計(jì)劃生育率記錄（大于95%）

27、登記失業(yè)人口再就業(yè)材料（大于70%）

28、低保工作資料（制度、名冊(cè)等）

第三卷：創(chuàng)建活動(dòng)

1、2005年創(chuàng)建文明城區(qū)計(jì)劃、半年總結(jié)（有目標(biāo)、計(jì)劃、措施）

2、2005年精神文明建設(shè)計(jì)劃、半年總結(jié)（有目標(biāo)、計(jì)劃、措施）

3、2005年創(chuàng)建工作計(jì)劃、半年總結(jié)（有目標(biāo)、計(jì)劃、措施）

4、2005年愛國衛(wèi)生工作計(jì)劃、半年總結(jié)（有目標(biāo)、計(jì)劃、措施）

5、2005年創(chuàng)建文明城區(qū)實(shí)施方案（有目標(biāo)、計(jì)劃、措施）

6、2005年創(chuàng)建文明城區(qū)、精神文明建設(shè)委員會(huì)、創(chuàng)建、愛衛(wèi)工作4個(gè)工作機(jī)構(gòu)、職責(zé)和工作制度

7、創(chuàng)建文明城區(qū)、精神文明建設(shè)、創(chuàng)建工作專題工作記錄

8、創(chuàng)建的評(píng)估表彰制度和獎(jiǎng)勵(lì)措施

9、創(chuàng)建文明城區(qū)、精神文明建設(shè)、創(chuàng)建、愛衛(wèi)工作宣傳、實(shí)踐活動(dòng)的簡報(bào)、記錄

10、科教、文體、法律、衛(wèi)生四進(jìn)社區(qū)活動(dòng)安排、記錄、總結(jié)（覆蓋面大于80%）

11、創(chuàng)建文明行業(yè)、單位、社區(qū)的有關(guān)資料

12、創(chuàng)建宣傳資料

13、門前三包責(zé)任制、自行車停放管理制度和責(zé)任人

第四卷：上級(jí)有關(guān)文件資料

2003-2005年3年的圖片資料用影集附說明單獨(dú)組成一卷

二、要求

1、所有卷宗封面均打印貼紙，標(biāo)題為“創(chuàng)建文明城區(qū)專卷”，均使用正規(guī)檔案盒按照標(biāo)準(zhǔn)歸檔，所裝內(nèi)容除會(huì)議記錄、活動(dòng)記錄或教案講義等，其它均打印歸檔。

2、檔案卷內(nèi)均按照要求分年度組卷，每年4卷，每卷內(nèi)容嚴(yán)格按照上述標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)備，不能少項(xiàng)。

3、各社區(qū)要本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，組織人員，集中時(shí)間準(zhǔn)備資料，在四月中旬全面完成檔案資料的準(zhǔn)備，辦事處將組織進(jìn)行檢查。

第7篇：事跡材料標(biāo)題范文

一、 觀點(diǎn)提煉 新穎深刻

作為典型材料之一的經(jīng)驗(yàn)材料，較之典型材料之另一種事跡材料，寫作難度較大，難在哪里？最難之處在于觀點(diǎn)的提煉。觀點(diǎn)是支撐整個(gè)經(jīng)驗(yàn)材料之魂，觀點(diǎn)不僅要正確，而且要新穎、深刻。觀點(diǎn)提煉好了，整個(gè)經(jīng)驗(yàn)材料才能提起精神，也才能把材料統(tǒng)領(lǐng)起來。觀點(diǎn)膚淺，整個(gè)材料就失去了靈魂，勉強(qiáng)堆砌起來，也只能是“墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺”；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空”，決然不是一份好材料。所以，寫經(jīng)驗(yàn)材料，頭等重要的就是要下功夫提煉好觀點(diǎn)?！案?jìng)文”的觀點(diǎn)提煉可以稱得上新穎、深刻：

第一個(gè)小標(biāo)題“變‘伯樂相馬’為‘賽場(chǎng)選馬’，確保優(yōu)秀人才脫穎而出”即第一個(gè)觀點(diǎn)，否定了人們熟知的古代典故“伯樂相馬”的傳統(tǒng)做法，提出了“賽場(chǎng)選馬”這樣一個(gè)重大的人事制度改革所應(yīng)遵循的原則。該觀點(diǎn)是用“做法+目的”的結(jié)構(gòu)體現(xiàn)的：“變‘伯樂相馬’為‘賽場(chǎng)選馬’”是做法，“確保優(yōu)秀人才脫穎而出”是目的，可以說是出手不凡，一開頭就抓住了聽眾，吊起了人們欲了解內(nèi)容的“胃口”。第二個(gè)小標(biāo)題“變‘獨(dú)角戲’為‘集體舞’”，發(fā)動(dòng)群眾獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”，即第二個(gè)觀點(diǎn)，也是“做法+目的”的結(jié)構(gòu)。開始的一段話：“群眾中蘊(yùn)藏著極大的聰明才智。群眾是改革取得成功的動(dòng)力和源泉。只有充分發(fā)揮群眾的聰明才智，保證廣大群眾的參與權(quán)、知情權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)充分得到行使，科級(jí)干部的競(jìng)職工作才能真正做到公平、公正、公開、擇優(yōu)，才能達(dá)到預(yù)期目的。”是在回答為什么要“變‘獨(dú)角戲’為‘集體舞’，這段話本身也是觀點(diǎn)，是第二個(gè)觀點(diǎn)的展開。它揭示了人事制度改革要順利進(jìn)行和獲得成功*誰這樣一個(gè)歷史唯物主義的根本問題。第三個(gè)觀點(diǎn)即“變‘多面鼓’為‘一面鑼’，充分發(fā)揮黨委的核心領(lǐng)導(dǎo)作用”，更是一針見血地指出了許多單位領(lǐng)導(dǎo)班子中存在的致命問題——內(nèi)耗。說明了黨委班子只有統(tǒng)一思想，攥緊拳頭，形成合力，才能解決好干部人事制度改革這樣一個(gè)關(guān)鍵問題。上述三個(gè)觀點(diǎn)，給人一種高屋建瓴、真知灼見的感覺，使得整個(gè)材料有了立足點(diǎn)和精氣神。

二、背景運(yùn)用 恰如其分

對(duì)事實(shí)發(fā)生的環(huán)境、條件、狀況、原因等進(jìn)行說明，用來解釋事實(shí)發(fā)生的主客觀條件的文字稱為背景材料。經(jīng)驗(yàn)材料的寫作離不了背景材料。沒有背景材料，經(jīng)驗(yàn)材料就顯得或單薄或唐突甚至是莫名其妙。有了背景材料，就能使人了解你所寫的單位或個(gè)人過去是什么狀況，處在什么樣的環(huán)境，工作中面臨哪些困難和問題，明白現(xiàn)在為什么要這樣做，等等。如此有了對(duì)比，你所介紹的經(jīng)驗(yàn)的來龍去脈就清楚了，就能襯托出

你所介紹的經(jīng)驗(yàn)的分量。背景材料的運(yùn)用，大多是在開頭的“概貌”中和各小標(biāo)題后出現(xiàn)?！案?jìng)文”正是重視了背景材料的運(yùn)用，才使得做法措施原由清楚，觀點(diǎn)材料相得益彰。如第一個(gè)小標(biāo)題后的開頭是這樣寫的：“以往,干部的選拔任用，大多是由領(lǐng)導(dǎo)班子提名、組織人事部門考核來完成的，雖然在一定程度上保證了干部的選拔任用工作的嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范，但不可避免地帶有視野窄、渠道單一的缺陷?！比齼删浔尘暗慕淮桶褳槭裁匆白儭畼废囫R’為‘賽場(chǎng)選馬’”的意義說得清清楚楚了；第三個(gè)小標(biāo)題后提到的“以往黨委班子成員

間‘各定各的調(diào)、各吹各的號(hào)’的‘單打獨(dú)斗’的局面”，也是形象生動(dòng)的背景材料，一句話就把“變‘多面鼓’為‘一面鑼’”的原由交代了，可謂話不在多而在精。

三、事例充實(shí)，有血有肉

材料干癟、空洞無物，既是各類文章之通病，更是經(jīng)驗(yàn)材料之大忌。經(jīng)驗(yàn)材料強(qiáng)調(diào)觀點(diǎn)的重要性，重視方法和措施的有效性，但并不排斥事例的充實(shí)性和生動(dòng)性，相反，觀點(diǎn)的正確與否，辦法和措施是否管用，都需要很好的效果來證明，而談效果就必須有生動(dòng)的事例。觀點(diǎn)+方法措施+事例，構(gòu)成了經(jīng)驗(yàn)材料的三大要素。而事例作為檢驗(yàn)觀點(diǎn)和方法措施的惟一“評(píng)判者”，顯然具有“一錘定音”的功效?！案?jìng)文”第一部分最后，“今年30歲的__，調(diào)來我處工作不到一年，按慣例，他是很難進(jìn)入科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位的。但是，公開競(jìng)職為他提供了一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，他以自己的管理設(shè)想、辦公自動(dòng)化構(gòu)想及新穎的工作思路，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致贊賞，獲得了演講考評(píng)最高分。最終，他被任命為副科長。通過這次公開競(jìng)職，像富有愛崗敬業(yè)精神的__、任勞任怨的__、專業(yè)技術(shù)精湛的__、工作潑辣、敢闖敢干的__、管理經(jīng)驗(yàn)豐富的__等一大批年輕干部，走上了科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位”。該段點(diǎn)面結(jié)合，說明了“賽場(chǎng)選馬”的效果，證明了觀點(diǎn)的正確。第二部分在采用排比的寫法，并列說明了黨委如何聽取群眾意見后，用“我們提拔任用了10名40歲以下的年輕干部，讓他們挑起了事業(yè)的重?fù)?dān)；14名各方面表現(xiàn)都很不錯(cuò)的老同志，從領(lǐng)導(dǎo)崗位上退了下來，沒有發(fā)生一處‘鼓包’現(xiàn)象”的事實(shí)，證明了變?yōu)椤凹w舞”的名副其實(shí)；第三部分的“掌握原則關(guān)”、“過好感情關(guān)”、“把好用人關(guān)”三個(gè)層次中，“掌握原則關(guān)”和“把好用人關(guān)”各有一個(gè)事例佐證觀點(diǎn)；“過好感情關(guān)”整個(gè)層次內(nèi)容本身就是事例。“競(jìng)文”正是重視了事例的運(yùn)用，才使得整個(gè)材料有血有肉，令人信服。

例文：

我們是如何做好科級(jí)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗工作的

__局__處

按照局有關(guān)干部人事制度改革工作的總體安排和上級(jí)有關(guān)指示精神，從6月20日至11月19日，我處進(jìn)行了科級(jí)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗工作，22名同志走上了科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位，其中，新任命的干部最大年齡為48歲，最小年齡29歲，平均年齡為39.8歲，比原科級(jí)干部的平均年齡下降了5.33歲。文化層次普遍提高，順利完成了科級(jí)干部的新老交替，較好地解決了長期困擾我處的干部年齡結(jié)構(gòu)存在斷層、后繼無人的狀況。機(jī)構(gòu)改革和干部人事制度改革的調(diào)整，使我處的職責(zé)劃分、機(jī)構(gòu)設(shè)置和人員配備更加科學(xué)合理，有利于干部職工更好地履行職責(zé)，為全面完成中心工作提供了良好的條件。進(jìn)一步在廣大干部職工中樹立了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、危機(jī)意識(shí)?；旧线_(dá)到了局黨委、局領(lǐng)導(dǎo)滿意，處黨委、處領(lǐng)導(dǎo)滿意，參加競(jìng)職人員滿意，干部職工滿意的效果。這次科級(jí)干部競(jìng)職之所以比較成功，是因?yàn)槲覀冎饕亲チ艘韵氯齻€(gè)環(huán)節(jié)：

一、 變“伯樂相馬”為“賽場(chǎng)選馬”，確保優(yōu)秀人才脫穎而出

以往,干部的選拔任用，大多是由領(lǐng)導(dǎo)班子提名、組織人事部門考核來完成的，雖然在一定程度上保證了干部選拔任用工作的嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范，但不可避免地帶有視野窄、渠道單一的缺陷。為了改變這種狀況，保證德才兼?zhèn)?、年輕有為、

群眾公認(rèn)的優(yōu)秀人才脫穎而出，我們決定變“伯樂相馬”為“賽場(chǎng)選馬”，公開選拔科級(jí)干部。按照局黨委關(guān)于干部人事制度改革工作的總體部署，結(jié)合我處的實(shí)際情況，研究制定了《科級(jí)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗實(shí)施辦法》，編制了科級(jí)崗位職位說明書，將我處內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)、下設(shè)機(jī)構(gòu)編制和領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)以文件的形式予以公布，動(dòng)員廣大職工積極參加。經(jīng)過深入動(dòng)員，全處人員參加競(jìng)職的熱情高漲，有近50名同志積極報(bào)了名。通過資格審查，10月15日，符合條件的35名競(jìng)職人員，在有科級(jí)干部、高職人員、群眾代表參加的競(jìng)職演講會(huì)上進(jìn)行了競(jìng)職演講，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，這些參加競(jìng)職人員八仙過海，各顯神通，講工作思路，講自身優(yōu)長、講任職目標(biāo)和措施，充分展示了各自的才華：老同志在豐富的工作經(jīng)驗(yàn)方面顯示了優(yōu)勢(shì)；年輕同志在意識(shí)、觀念上表現(xiàn)出了創(chuàng)新精神；善于管理的同志講得頭頭是道；技術(shù)拔尖的同志說得句句在理。一個(gè)個(gè)平時(shí)不顯山、不露水的同志露出了才華橫溢的 “廬山真面目”。今年30歲的__，調(diào)來我處工作不到一年，按慣例，他是很難進(jìn)入科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位的。但是，公開競(jìng)職為他提供了一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，他以自己的管理設(shè)想、辦公自動(dòng)化構(gòu)想及新穎的工作思路，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致贊賞，獲得了演講考評(píng)最高分。最終，他被任命為副科長。通過這次公開競(jìng)職，像富有愛崗敬業(yè)精神的__、任勞任怨的__、專業(yè)技術(shù)精湛的__、工作潑辣、敢闖敢干的__、管理經(jīng)驗(yàn)豐富的__等一大批年輕干部，走上了科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位，為事業(yè)的發(fā)展注入了新鮮血液。 二、 變“獨(dú)角戲”為“集體舞”，發(fā)動(dòng)群眾獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策

群眾中蘊(yùn)藏著極大的聰明才智。群眾是改革取得成功的動(dòng)力和源泉。只有充分發(fā)揮群眾的聰明才智，保證廣大群眾的參與權(quán)、知情權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)充分得到行使，科級(jí)干部的競(jìng)職工作才能真正做到公平、公正、公開、擇優(yōu)，才能達(dá)到預(yù)期目的。因此，我們?cè)诳萍?jí)干部的競(jìng)職工作中，改變了過去干部任免工作中只*黨委和組織、人事部門唱“獨(dú)腳戲”的做法，通過深入發(fā)動(dòng)群眾，使群眾認(rèn)清干部人事制度改革的重大意義，明確任務(wù)、目的和要求，消除“與己無關(guān)”的思想，積極參加到這項(xiàng)工作中來，變唱“獨(dú)腳戲”為跳“集體舞”，極大地調(diào)動(dòng)起了群眾參與改革的積極性和創(chuàng)造性，為科級(jí)干部的競(jìng)職工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

群眾的聰明才智，在科級(jí)干部競(jìng)職工作的各個(gè)階段得到了充分體現(xiàn)：在競(jìng)職人員的資格審查過程中，群眾對(duì)每一名競(jìng)職者的自然條件，包括年齡、學(xué)歷等方面都認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行查詢，其中，一名競(jìng)職者的年齡僅僅超出文件規(guī)定幾十天，群眾發(fā)現(xiàn)后，就及時(shí)向考核工作組提出，我們馬上予以糾正；在演講程序安排方面，為了充分體現(xiàn)公正、公平的原則，群眾提出了先正科，后副科，先機(jī)關(guān)、后基層的順序，我們予以采納；為了避免干部在同一崗位工作時(shí)間較長，容易造成工作熱情減退、知識(shí)結(jié)構(gòu)單一等狀況，群眾對(duì)不同崗位的干部輪崗問題，提出了中肯的建議，我們予以充分重視和考慮；特別是在大膽起用年輕干部這個(gè)關(guān)鍵問題上，黨委一直存有顧慮：一方面，從事業(yè)的長遠(yuǎn)建設(shè)考慮，必須果斷地起用年輕干部；另一方面，考慮到許多在群眾中享有盛譽(yù)的老同志，不再擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，群眾能不能接受；再就是新任的年輕同志能否得到群眾的認(rèn)可，始終是黨委放心不下的一樁心事。但結(jié)果出人意料，在組織考察、逐個(gè)談話過程中，百分之八十的干部群眾都強(qiáng)烈地提出了干部年輕化問題。從而，更加堅(jiān)定了黨委大批起用年輕干部的決心，為黨委的正確決策提供了可*依據(jù)。據(jù)此，在個(gè)人競(jìng)職、民主評(píng)議、組織考核的基礎(chǔ)上，我們提拔任用了10名40歲以下的年輕干部，讓他們挑起了事業(yè)的重?fù)?dān)，14名各方面表現(xiàn)都很不錯(cuò)的老同志，從領(lǐng)導(dǎo)崗位上退了下來。由于我們嚴(yán)格堅(jiān)持了公平、公正、公開的原則，每一個(gè)步驟，每一個(gè)環(huán)節(jié)，都是公開的，透明的，從始至終實(shí)行“陽光操作”，所以，群眾非常滿意，沒有發(fā)生一處“鼓包”現(xiàn)象。一位即將退休的老同志動(dòng)情地說：“這么多的年輕同志走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位，咱們的事業(yè)有了接班人，真讓人高興。我工作了這么多年，干部調(diào)整力度這么大，這還是第一次。領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)了真格的，有魄力，有水平?！?/p>

三、 變“多面鼓”為“一面鑼”，充分發(fā)揮黨委的核心領(lǐng)導(dǎo)作用

黨委是“領(lǐng)頭雁”、主心骨。黨委班子能否統(tǒng)一思想，攥緊拳頭，形成合力，是干部人事制度改革成功與否的關(guān)鍵。鑒于以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，今年，處黨委狠抓班子的思想統(tǒng)一，變“多面鼓”為“一面鑼”，改變了以往黨委班子成員間“各定各的調(diào)、各吹各的號(hào)”的“單打獨(dú)斗”局面。大家心往一處想，勁往一處使，工作扎實(shí)有效，保證了干部人事制度改革工作的順利進(jìn)行。黨委的核心領(lǐng)導(dǎo)作用，主要體現(xiàn)在“三關(guān)”上：

第一，掌握原則關(guān)。沒有規(guī)矩不成方圓。在科級(jí)干部的競(jìng)職工作中，黨委嚴(yán)格按照局關(guān)于干部人事制度改革的精神和我處《科級(jí)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗實(shí)施辦法》去做，做到不隨意變通，不遷就照顧，始終按原則辦事。對(duì)不符合條件的、演講考評(píng)得分低的，堅(jiān)決不能作為初步人選，保證了整個(gè)科級(jí)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗工作的規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)；在確定科級(jí)崗位擬任人選的關(guān)鍵環(huán)節(jié)上，處黨委站在政治的高度，從對(duì)黨的事業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)全處廣大干部職工負(fù)責(zé)的角度認(rèn)真對(duì)待，明確提出了堅(jiān)持“年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化”的標(biāo)準(zhǔn)，并嚴(yán)格執(zhí)行。這次參加競(jìng)職的__同志，多年擔(dān)任正科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，演講考評(píng)、民意測(cè)評(píng)、組織考核等方面都不錯(cuò)，群眾都認(rèn)為他能繼續(xù)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。但就是年齡稍微大了點(diǎn)兒。該同志是上還是下，黨委一度很猶豫。最終，黨委還是嚴(yán)格堅(jiān)持了年輕化這項(xiàng)硬指標(biāo)，讓該同志從領(lǐng)導(dǎo)崗位上退了下來，讓位于年輕同志。

第二，過好感情關(guān)。我處這次參加競(jìng)職的14位老同志，他們?cè)诟髯缘膷徫簧暇ぞI(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)了許多年，是業(yè)務(wù)工作和行政管理方面的骨干力量，為黨的事業(yè)做出了積極貢獻(xiàn)，黨委一直對(duì)他們很賞識(shí)，也很有感情。當(dāng)決定讓他們都不再擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)時(shí)，班子成員都戀戀不舍。但從大局和工作考慮，大家只能忍痛割愛。經(jīng)過耐心細(xì)致的思想政治工作，這些老同志表現(xiàn)出了很高的姿態(tài)和良好的素質(zhì)，他們沒有怨言，沒有向組織提過分要求，愉快地接受了組織的決定。處黨委充分肯定了他們的貢獻(xiàn)，在不違背上級(jí)規(guī)定和條件允許的情況下，對(duì)他們做了妥善安置。

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第三，把好用人關(guān)。把好用人關(guān)，是整個(gè)科級(jí)干部競(jìng)職上崗的核心問題。用什么樣的人，關(guān)系著黨的事業(yè)的興衰。因此，黨委在選人用人的關(guān)鍵環(huán)節(jié)上，堅(jiān)持用好的作風(fēng)選人，選作風(fēng)好的人，做到“專業(yè)技術(shù)不高的不用，年齡偏大的不用，文化層次不符合要求的不用，組織領(lǐng)導(dǎo)能力弱的不用”， 保證了所選拔任用干部的高質(zhì)量。__×，是原修理部門的一名普通職工，這次是以一名工 人身份參加競(jìng)職的。論資歷，他不深，論名聲，他不響，但在計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面有較高的造詣，在工作中已經(jīng)顯露出才華。黨委認(rèn)為，用人就要用其所長，不能拘泥于資歷、名聲等而埋沒人才。所以，黨委決定大膽起用，任命他為后勤副主任，為其提供了施展才華的機(jī)會(huì)和條件。