圖書管理辦法精選(九篇)

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第1篇：圖書管理辦法范文

第一條 為加強(qiáng)和完善*****有限公司（以下簡稱“****”）機(jī)關(guān)的圖書資料管理工作，提高圖書使用效率，更好地為****的生產(chǎn)經(jīng)營服務(wù)，特制定本辦法。

第二條 本辦法所稱圖書資料指：****機(jī)關(guān)購置和擁有的各類圖書、期刊、照片、圖紙資料等。

第三條 ****機(jī)關(guān)的圖書資料管理工作歸口總經(jīng)理辦公室，財(cái)會(huì)部協(xié)助管理，總經(jīng)理辦公室指定專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。

第二章 圖書資料的購置及報(bào)銷程序

第四條 ****機(jī)關(guān)各類圖書資料由總經(jīng)理辦公室負(fù)責(zé)集中統(tǒng)一購置，機(jī)關(guān)各部門可根據(jù)實(shí)際工作需要隨時(shí)向總經(jīng)理辦公室推薦圖書資料目錄。一般情況下，經(jīng)總經(jīng)理辦公室負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)即可由圖書資料專管人員進(jìn)行購置。

特殊情況下，經(jīng)總經(jīng)理辦公室負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后可由各部門自行購置。

第五條 如有特殊情況（批量大、價(jià)值高），由各部門向總經(jīng)理辦公室報(bào)送需求計(jì)劃，計(jì)劃中應(yīng)說明需購置該批圖書資料的理由、價(jià)格、數(shù)量等，由總經(jīng)理辦公室向****主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)送簽報(bào)，主管領(lǐng)導(dǎo)審批后由圖書資料專管人員按計(jì)劃進(jìn)行購置。

第六條 圖書資料購置經(jīng)辦人在辦理完圖書資料登記手續(xù)后，憑總經(jīng)理辦公室負(fù)責(zé)人簽字的發(fā)票到財(cái)會(huì)部辦理報(bào)銷事宜。

第七條 財(cái)會(huì)部負(fù)責(zé)核定****機(jī)關(guān)每年圖書資料購置的專項(xiàng)額度，總經(jīng)理辦公室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)對(duì)圖書資料購置的數(shù)量、價(jià)格進(jìn)行總量控制。

第三章 圖書資料的管理

第八條 圖書資料購置后，由專管人員進(jìn)行分類編號(hào)登記，并在其扉頁、書中、封底或適當(dāng)位置上加蓋“路橋集團(tuán)國際建設(shè)股份有限公司圖書資料專用章”。

第九條 ****員工均可借閱已登記的各類非保密性圖書資料，一次最多可借閱圖書3冊，借閱期限最長為3個(gè)月，到期如需續(xù)借應(yīng)辦理續(xù)借手續(xù)。

第十條 部分專業(yè)性較強(qiáng)的圖書資料（如字典、詞典等）可由各部門長期保管，但必須由保管人辦理登記手續(xù)并經(jīng)總經(jīng)理辦公室負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)。

第十一條 外單位人員借閱圖書資料應(yīng)經(jīng)總經(jīng)理辦公室負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)。

第十二條 辦理借閱和續(xù)借手續(xù)均由圖書資料專管人員負(fù)責(zé)。

第十三條 圖書資料專管人員應(yīng)于每年年終前對(duì)登記在冊的各類圖書資料進(jìn)行一次全面清查，并寫出書面報(bào)告交總經(jīng)理辦公室負(fù)責(zé)人。

第十四條 ****機(jī)關(guān)員工應(yīng)對(duì)所借閱的圖書資料妥善保管，不得任意批注、標(biāo)點(diǎn)和涂改。如發(fā)生圖書資料的損壞、丟失，原則上應(yīng)由借閱人購買原書賠償；不能賠償原書時(shí)，按該書標(biāo)價(jià)的4~6倍罰款。

第十五條 員工在調(diào)離****機(jī)關(guān)前，應(yīng)將個(gè)人借閱的各類圖書資料退交圖書資料專管人員并辦理退閱手續(xù)，憑總經(jīng)理辦公室開具的通知書和其它證明文件到人力資源部辦理調(diào)離手續(xù)。

第四章 附 則

第2篇：圖書管理辦法范文

關(guān)鍵詞：圖書流通 管理現(xiàn)狀 管理策略

1.圖書館的圖書流通管理的意義。

圖書館的書籍流通管理，一般情況下采用開架借閱的方法，流通管理的工作一般分為以下兩種，其一，流通事務(wù)，其中包括：讀者對(duì)書籍的借閱、續(xù)借、讀者推薦、為讀者講解和引導(dǎo)檢索、對(duì)書籍流通的查詢和統(tǒng)計(jì)等多個(gè)方面的工作。長期以來的服務(wù)實(shí)踐中，我們也得出了經(jīng)驗(yàn)，要提高書籍的流通工作效率，就要求管理人員做到以人為本，牢記自己作為服務(wù)大眾的工作者的使命，把圖書館優(yōu)越的方面和美好的一面展現(xiàn)在讀者面前，以贏得讀者的認(rèn)可。具體落實(shí)到流通管理上就指的是：管理者有基本的工作態(tài)度和素質(zhì)，有一定的業(yè)務(wù)能力，在圖書的流通管理方面一絲不茍的進(jìn)行全面工作。主要包括的方面有：第一，保持書庫干凈整潔，書籍給人的第一印象非常重要，書庫是書籍的保護(hù)地，管理人員要在做好書籍護(hù)理的工作的同時(shí)，做好書庫記錄的各方面工作，書籍堆放有據(jù)可循，擺放整齊，有利于隨時(shí)取閱，使得圖書在流通有好的面貌和高的效率。第二，書架的位置擺放合理，在擺放時(shí)有一定的前瞻性，擺放時(shí)首先要在嚴(yán)格遵守《中國圖書館分類法》進(jìn)行分類的基礎(chǔ)上，進(jìn)行分類排架，將各自書架的標(biāo)記做好，并且清楚地標(biāo)記在每個(gè)書架上，為讀者在索取圖書是時(shí)的準(zhǔn)群有效快速做好鋪墊，書籍回歸書架也能快速準(zhǔn)確，以免書籍亂放錯(cuò)放，為讀者的閱讀造成不必要的麻煩。第三，新書的及時(shí)補(bǔ)充上架，作為人流量較大的圖書館，圖書更新工作做好才能及時(shí)的吸引讀者，讓讀者對(duì)圖書館的書籍有更滿意的評(píng)價(jià)，增加圖書館的績效。第四，做好歸還書籍及時(shí)上架工作，有時(shí)候的某種書籍會(huì)異?；馃幔枨罅枯^大，圖書館就必須做好歸還書籍上架工作，讓書籍流通有更高的效率，能流通到更多的讀者，讓更多讀者享受到閱讀，享受到優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。第五，圖書的倒架及時(shí)，使各種圖書高效流通，圖書館的書架空間有限，新書的上架與舊書的替換就是一個(gè)問題，如果圖書館到家工作做得不太及時(shí)，會(huì)導(dǎo)致書籍更新不及時(shí)，新書不能發(fā)揮作用，讀者不能及時(shí)得到想要的圖書，勢必影響圖書館的發(fā)展，所以圖書館要經(jīng)常在考慮新書舊書各方面的基礎(chǔ)上，及時(shí)倒架，滿足讀者需求，另外，再倒架的時(shí)候，更要考慮到干凈整潔，井井有條的圖書館環(huán)境。

2.圖書館流通管理的現(xiàn)狀

2.1服務(wù)意識(shí)淡薄導(dǎo)致館員態(tài)度冷漠。

圖書館工作人員的宗旨就是為廣大讀者服務(wù)，但在現(xiàn)實(shí)的圖書館中，有太多的工作人員對(duì)自己的職責(zé)認(rèn)識(shí)不夠清楚，認(rèn)為自己就是簡單地做好找書登記等的工作，對(duì)于服務(wù)讀者或多或少，服務(wù)態(tài)度或好或壞都不管不顧，導(dǎo)致服務(wù)宗旨被拋到九霄云外，對(duì)讀者服務(wù)表現(xiàn)出不耐煩，不尊重，太過怠慢，導(dǎo)致圖書館的和諧氛圍被打破，對(duì)讀者造成傷害的同時(shí)，使圖書館的聲譽(yù)下降。

2.2不文明行為多發(fā)導(dǎo)致圖書破損嚴(yán)重，

一本或一類書會(huì)受到外界各種環(huán)境的影響而導(dǎo)致異?；馃幔饨璧念l率也就隨之增加，流通率升高，導(dǎo)致圖書的破損現(xiàn)象就比較嚴(yán)重，這些現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，就必須及時(shí)對(duì)圖書進(jìn)行修補(bǔ)，負(fù)責(zé)就會(huì)影響圖書的流通。圖書館的書籍破損一般分為兩種情況，其一，書籍出廠時(shí)裝幀問題或者運(yùn)送過程中的破損，導(dǎo)致書籍傷痕累累，有的甚至?xí)霈F(xiàn)掉頁等比較嚴(yán)重的情況，出現(xiàn)這種情況，圖書館要及時(shí)聯(lián)系廠商進(jìn)行退換，不能退換的要及時(shí)修補(bǔ)，另外一種情況是讀者的不文明習(xí)慣，有的讀者在讀書時(shí)喜歡在書上進(jìn)行批注和筆記，更有甚者會(huì)把各種語言寫在圖書上面的空白處，導(dǎo)致原本完好的圖書狼藉不堪，價(jià)值一跌千丈。

2.3流通自動(dòng)化也會(huì)出現(xiàn)漏還、漏借、錯(cuò)借的現(xiàn)象

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的快速發(fā)展，圖書館的管理也融入了先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)，這使得圖書館的流通管理更加的便捷，為圖書館的記錄流通工作提供了好的基礎(chǔ)。流通方面的服務(wù)要使得資源非常準(zhǔn)確的傳遞到各位讀者的手中，就必須做好以下工作，其一是，書庫的書籍?dāng)[放要必須整齊有序，便于讀者準(zhǔn)確快速查找，其二是圖書館工作人員極強(qiáng)的責(zé)任心，把登記手續(xù)一絲不茍的做好，有熟悉的業(yè)務(wù)能力和達(dá)標(biāo)的計(jì)算機(jī)技術(shù)，不然，錯(cuò)借、漏還、漏借、借閱記錄混亂等的現(xiàn)象就會(huì)長期出現(xiàn)，導(dǎo)致圖書館或者讀者不必要的損失，產(chǎn)生糾紛，造成圖書館信任危機(jī)，圖書館的資源流失還會(huì)導(dǎo)致讀者不能及時(shí)得到想要的書籍，對(duì)圖書館的印象和評(píng)價(jià)變得消極。

3.做好圖書館圖書流通工作的策略

隨著社會(huì)信息技術(shù)的不斷加強(qiáng)與發(fā)展，加強(qiáng)信息資源建設(shè)將成為國家信息化戰(zhàn)略的重要內(nèi)容之一，圖書館有信息資源密集的特點(diǎn)，是國家信息資源建設(shè)的一大部分，占據(jù)著非常重要的地位，計(jì)算機(jī)技術(shù)在圖書館管理工作中的應(yīng)用，為圖書館的高效率流通和服務(wù)奠定了基礎(chǔ)，拋棄了傳統(tǒng)的陳舊管理服務(wù)模式，是一次大的飛躍，網(wǎng)絡(luò)的普及使得圖書館的服務(wù)無處不在，沒有了時(shí)空界限，促進(jìn)了圖書館的現(xiàn)代化改革，圖書館的現(xiàn)代化改革是指，圖書館根據(jù)自身的工作實(shí)踐和發(fā)展規(guī)律，把現(xiàn)代化的技術(shù)應(yīng)用到圖書館的管理服務(wù)工作中，以達(dá)到提高圖書館工作效率，完成圖書館各項(xiàng)任務(wù)的目的。在圖書館的管理服務(wù)工作中，巧妙的加入信息系統(tǒng)的應(yīng)用對(duì)于非常多非常復(fù)雜的圖書館信息管理有非常大的意義，這樣的應(yīng)用在書籍的借與還的登記上減少了很多的步驟，減少了出差錯(cuò)的可能，提高了圖書登記的準(zhǔn)確性，提高了員工的工作效率，保證了圖書流通的效率。我們摒棄傳統(tǒng)紛繁復(fù)雜的圖書館管理模式，沒有了簡單卻重復(fù)繁瑣的工作，取而代之的是先進(jìn)的計(jì)算機(jī)圖書信息系統(tǒng)，所有的復(fù)雜工作由計(jì)算機(jī)替代，改變的不只是方式，這無疑是一次質(zhì)的飛躍。

3.2 提高圖書管理人員綜合素質(zhì)

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷深入發(fā)展，全球的經(jīng)濟(jì)、政治、文化各方面的競爭日漸加強(qiáng)，各個(gè)行業(yè)都開始關(guān)注自身是否能可持續(xù)反戰(zhàn)下去，在以此為背景的時(shí)代，管理學(xué)提出了以人為本的重要理念，認(rèn)識(shí)所有工作能夠正常合理進(jìn)行的基礎(chǔ)，圖書館的管理和服務(wù)水平優(yōu)劣，服務(wù)的好與壞的關(guān)鍵就在于工作人員，英國圖書館學(xué)專家哈里林說“：即使是一流圖書館，如果沒有能夠充分挖掘館藏優(yōu)勢和沒有訓(xùn)練有素的工作人員也難以提供廣泛有效的讀者服務(wù)”。其實(shí)，不管社會(huì)如何進(jìn)步，技術(shù)如何先進(jìn)，所有先進(jìn)技術(shù)都需要人去創(chuàng)造和操縱，培養(yǎng)和擁有高素質(zhì)的人才是圖書館保證高速有效的服務(wù)的基礎(chǔ)。

3.3工作人員要樹立以人為本理念，加強(qiáng)管理職業(yè)道德的教育。

圖書館是為人民提供各種信息服務(wù)的場所，肩負(fù)著保護(hù)人類文明遺產(chǎn)的使命，特別是高校的圖書館，是為高等學(xué)校的廣大師生提供科學(xué)技術(shù)研討的源頭，是學(xué)術(shù)的發(fā)源地，所以高等學(xué)校的圖書館更應(yīng)當(dāng)遵從以人為本的理念，把以廣大師生為主的服務(wù)對(duì)象放在第一位。在全國范圍下高等學(xué)校擴(kuò)招的大形勢下，高等院校的發(fā)展目標(biāo)轉(zhuǎn)向了研究型的大學(xué)，所以高等院校的圖書館管理水平和服務(wù)水平應(yīng)該有更高的要求，圖書館工作人員的綜合素質(zhì)應(yīng)該進(jìn)一步提升，滿足讀者的要求，確立以科研方向?yàn)橹攸c(diǎn)的圖書館管理方式。隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，圖書館的管理者必須要加強(qiáng)自身職業(yè)道德修養(yǎng)，作為一名合格的圖書館管理人員，必須有高尚的道德情操，有主動(dòng)熱情服務(wù)的精神，有為讀者服務(wù)的思想，熱愛圖書館的各種工作，有責(zé)任心和事業(yè)心，有上進(jìn)心，不斷無私奉獻(xiàn)，爭取在平凡的工作崗位服務(wù)更多的人群。圖書館要在堅(jiān)持工作人員不斷自己提高自身素養(yǎng)的基礎(chǔ)上，必須通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、政治理論學(xué)習(xí)、崗位培訓(xùn)活動(dòng)、職業(yè)道德培訓(xùn)等多種方式幫助圖書館工作人員提升自我素養(yǎng)，把宣傳和制度管理有效的結(jié)合起來，讓圖書館工作的重大意義深入人心，培養(yǎng)工作人員愛崗敬業(yè)、不斷奉獻(xiàn)的高尚品格，使得圖書館不單單是學(xué)習(xí)的場所，更是加強(qiáng)人們文明程度的地方。

3.4圖書館工作人員要迎接挑戰(zhàn)，接受繼續(xù)教育。

圖書館的工作人員必須要有非常高的綜合素質(zhì)，高的素質(zhì)是做好為讀者服務(wù)的基礎(chǔ)，然而不斷的接受教育是提高工作人員素質(zhì)的有效途徑。圖書館現(xiàn)時(shí)代正在由提供信息服務(wù)向著提供各種知識(shí)服務(wù)轉(zhuǎn)變，圖書館工作人員的陳舊理念也是時(shí)候轉(zhuǎn)變，因此，圖書館工作人員接受教育是勢在必行的，現(xiàn)在的圖書館工作人員應(yīng)該有的素質(zhì)有以下兩點(diǎn)，其一，有渾厚的科學(xué)文化知識(shí)和圖書館管理和工作的專業(yè)技術(shù)和能力，其中包括：科技文獻(xiàn)檢索、中文工具書檢索、讀者服務(wù)工作、現(xiàn)代文獻(xiàn)編目、圖書分類、圖書館學(xué)概論等各方面技能。其二，有全面的知識(shí)結(jié)構(gòu)，隨著時(shí)代的發(fā)展，各方面知識(shí)的涌入，新的時(shí)代要求工作人員對(duì)知識(shí)要有全面的了解，有廣泛涉獵，單一的知識(shí)結(jié)構(gòu)不足以滿足各方面人群的服務(wù)需求，管理人員只有具備應(yīng)有的科學(xué)文化知識(shí)，有較強(qiáng)的情報(bào)檢索能力，能利用網(wǎng)絡(luò)資源和情報(bào)信息等的多方面能力，才能滿足為現(xiàn)代讀者服務(wù)的要求和能力。

4.結(jié)束語

書籍是人類文明進(jìn)步的階梯，圖書館擁有最密集的圖書，是人類獲得知識(shí)的良好場所，其信息集中，知識(shí)密集的特點(diǎn)為人們的心靈提供了洗練的場所，是滿足人們的求知欲的場所，為人文發(fā)展貢獻(xiàn)了力量，圖書館在現(xiàn)代社會(huì)的人文發(fā)展中占著非常重要的位置，為了配合國家構(gòu)建文明社會(huì)的大潮，圖書館必須為城市的精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量，高效的圖書流通有利于讀者讀者的知識(shí)獲取和圖書館的績效提高，所以圖書館就要以高素質(zhì)的隊(duì)伍，高效的組織，高水平的服務(wù)技術(shù)做好圖書館的各項(xiàng)工作，為圖書館和社會(huì)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn)

[1] 陳競. 高校圖書館在圖書流通管理工作中的問題及對(duì)策[J]. 中小學(xué)圖書情報(bào)世界，2009，（01 ）。

第3篇：圖書管理辦法范文

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［5］教育部關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程（修訂）》的通知［EB/OL］.［2009-12-10］..

［6］中國科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)工作暫行條例［EB/OL］.［2010-

12-10］./journal/article.php?id=CJFDTotal-

TSQB198702012.

第4篇：圖書管理辦法范文

【關(guān)鍵詞】圖書館；圖書管理；轉(zhuǎn)變理念；技術(shù)提檔；資源共享

作為承載知識(shí)和資源的平臺(tái)與載體，圖書館在傳播知識(shí)和提供知識(shí)服務(wù)方面發(fā)揮著巨大作用。雖然在“互聯(lián)網(wǎng)＋”時(shí)代，傳統(tǒng)圖書館在信息整合與檢索方面的優(yōu)勢，仍然存在一些優(yōu)勢，但是，在“互聯(lián)網(wǎng)＋”時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)多媒體技術(shù)和移動(dòng)電子終端的迅猛發(fā)展，人民物質(zhì)文化生活水平的日益提高，對(duì)于傳統(tǒng)的圖書館管理，也提出了更高的要求。在傳統(tǒng)的圖書管理中，目前還普遍存在許多不符合時(shí)展的問題，面對(duì)新時(shí)代和新形勢，亟待進(jìn)行相應(yīng)改進(jìn)和提高。只有在圖書管理方面不斷創(chuàng)新與完善，才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，發(fā)揮圖書館應(yīng)有的作用。

一、傳統(tǒng)圖書管理的問題分析

（一）管理體制禁錮發(fā)展。在傳統(tǒng)圖書館的管理工作中，特別是地方圖書館及單位和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的圖書館管理制度落后，而對(duì)于創(chuàng)新性和開放性最大的阻礙，就是圖書管理體制存在的問題，由于一般圖書館的工作人員都是具有事業(yè)編制的工作人員，但工資和福利待遇不高，所以普遍存在積極性不高的問題，造成了服務(wù)的局限性，這也導(dǎo)致了工作人員不愿意做出改變，沒法突破過去利益固化的藩籬，很難做出創(chuàng)新，也缺乏創(chuàng)新工作的動(dòng)力。另外，即使在一定范圍的區(qū)域內(nèi)，各圖書館之間也各自為政，缺乏專業(yè)的圖書管理人員和先進(jìn)的技術(shù)和設(shè)備，也由于管理體制的原因，基本沒有辦法進(jìn)行互相交流，所以也嚴(yán)重制約了現(xiàn)代圖書館的發(fā)展，對(duì)于圖書管理和讀者的滿意度提升，都產(chǎn)生了不良的影響。

（二）圖書管理經(jīng)費(fèi)投入不夠?？v觀全國各層次圖書館，除了各大高校和省級(jí)以上圖書館，一般的地方圖書館及單位和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的圖書館，都存在著圖書管理經(jīng)費(fèi)投入不夠的現(xiàn)象，導(dǎo)致了書籍陳舊，書源不足的問題。這些遍布各地的圖書館，在一定程度上起著方便讀者閱讀的功能，但是，這些圖書館的許多書籍陳舊，保存不善，基本沒有讀者借閱，使用率極低，還有一些圖書內(nèi)容過時(shí)，失去了圖書應(yīng)有的參考作用，甚至可能誤導(dǎo)讀者。書源不足的問題總共有兩個(gè)方面：一方面是紙質(zhì)版圖書不足，現(xiàn)代技術(shù)高速發(fā)展導(dǎo)致資源的更迭不斷加快，升級(jí)換代速率提升，也帶來了書籍的快速升級(jí)換代，作為以傳統(tǒng)紙質(zhì)版圖書為依托的圖書館而言，這樣的淘汰壓力是巨大的，很多圖書館由于經(jīng)費(fèi)不足，很難適應(yīng)這樣的壓力，從而出現(xiàn)知識(shí)、信息老舊，跟不上現(xiàn)代化形勢的問題。另一方面是電子圖書資源的不足，在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)信息時(shí)代，電子書籍升級(jí)換代的速度更快，并且有很多大型的知識(shí)和數(shù)據(jù)庫，由于需要付出較高的使用年費(fèi)，讓很多經(jīng)費(fèi)不足的小型圖書館和單位圖書館望而卻步，進(jìn)而造成了圖書資源的不足，縮減了服務(wù)功能，降低了服務(wù)質(zhì)量，無法滿足讀者的需求。

（三）領(lǐng)導(dǎo)不夠重視。許多部門和單位的領(lǐng)導(dǎo)把日常事務(wù)當(dāng)作首要任務(wù)，忽視了圖書館的重要性，對(duì)圖書資料的作用認(rèn)識(shí)不到位，因此很不重視圖書館的建設(shè)與發(fā)展。許多領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為圖書館是應(yīng)付上級(jí)檢查時(shí)的必要硬件設(shè)施，只是一種擺設(shè)，不需要投入太多的財(cái)力、物力和人力，這就導(dǎo)致了這些部門的圖書館書源不足，管理水平低下，喪失了大部分的存在價(jià)值。

二、現(xiàn)代圖書管理的基本價(jià)值

圖書館把人類的社會(huì)實(shí)踐、文化、知識(shí)等保存并傳承，成為人類最寶貴的財(cái)富。基于新時(shí)期知識(shí)型社會(huì)建設(shè)過程中呈現(xiàn)出的新特點(diǎn)以及知識(shí)型社會(huì)建設(shè)對(duì)圖書管理工作提出的新要求，現(xiàn)代圖書館又展現(xiàn)出與以往時(shí)代不一樣的目標(biāo)與價(jià)值。對(duì)現(xiàn)代圖書管理基本價(jià)值進(jìn)行分析可知，開展現(xiàn)代圖書管理工作的宗旨是緊隨社會(huì)發(fā)展的節(jié)奏，根據(jù)廣大讀者的實(shí)際閱讀需求，運(yùn)用先進(jìn)的管理方式，促使圖書管理工作質(zhì)量和效率得到顯著提升。同時(shí)，在社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、教育快速發(fā)展的形勢下，還要求圖書管理工作能夠推動(dòng)讀者自身知識(shí)體系的構(gòu)建，使其知識(shí)得到科學(xué)的分類管理。保證圖書管理工作的創(chuàng)新能夠滿足社會(huì)大眾終身學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)需求，促進(jìn)讀者自身得到進(jìn)一步發(fā)展，使圖書館管理工作能夠得到社會(huì)大眾的廣泛認(rèn)同。

三、現(xiàn)代圖書管理的實(shí)現(xiàn)路徑

（一）提高素養(yǎng)，適應(yīng)發(fā)展。首先，應(yīng)該要自我的學(xué)習(xí)與進(jìn)修與考核制度、薪資調(diào)整、職稱評(píng)聘相關(guān)聯(lián)，鼓勵(lì)圖書館的管理人員努力學(xué)習(xí)，不斷提高的自身的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)，適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展，促進(jìn)圖書館工作的變革和創(chuàng)新；其次，領(lǐng)導(dǎo)部門要加強(qiáng)圖書管理人員的隊(duì)伍建設(shè)，通過外出學(xué)習(xí)，引進(jìn)專家講座等方式，提高圖書管理人員的專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平。只有具備了相應(yīng)的素養(yǎng)，圖書館管理者才能掌握?qǐng)D書館的藏書情況同時(shí)，又能了解到讀者的需求，做讀者滿意的指引者。

（二）轉(zhuǎn)變理念，精準(zhǔn)定位。強(qiáng)化“理念更新”在圖書管理過程中的地位和作用有著十分重要的價(jià)值。要實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化圖書館的提檔升級(jí)，要先從提升圖書館管理者的管理理念入手，特別是一些地方的小圖書館的圖書資源不足問題，大多數(shù)人通常是首先考慮增加圖書購置的經(jīng)費(fèi)，而很多地方小圖書館大都經(jīng)費(fèi)有限，因此無法從增加經(jīng)費(fèi)這一渠道解決問題。此時(shí)就需要管理者轉(zhuǎn)變理念，精確定位，科學(xué)開創(chuàng)新型管理模式了。比如：首先，可以考慮改變“大而全”的理念，立足于“專而精”的定位去進(jìn)行圖書館的特色化建設(shè)。在當(dāng)今社會(huì)，對(duì)知識(shí)的要求呈現(xiàn)專業(yè)化的態(tài)勢，所以讀者在信息需求上，也需要專業(yè)化的服務(wù)，很多地方圖書館，由于資源有限，并不適合開展的大規(guī)模的發(fā)展和建設(shè)，而要根據(jù)地方的特殊要求，考慮目標(biāo)讀者的需求，在完善基礎(chǔ)資料的基礎(chǔ)上，在圖書館分工和職能上，明確各部分的職能所在，不斷創(chuàng)新發(fā)展，克服過去傳統(tǒng)圖書館的弊端，針對(duì)某一專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行“專而精”的特色建設(shè)。其次，可以考慮改變“各自為政”的理念，著眼于“開放聯(lián)盟”的思維去進(jìn)行圖書館的特色建設(shè)。先通過不同的“專而精”的圖書館現(xiàn)代化特色建設(shè)，然后再運(yùn)用連理、結(jié)盟等形式，利用互聯(lián)網(wǎng)共同打造知識(shí)提供的綜合平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢和功能互補(bǔ)，實(shí)現(xiàn)圖書管理的現(xiàn)代化提升。第三，可以考慮改變以往“自我為主”的理念，著眼于“讀者為主”的宗旨去進(jìn)行圖書館經(jīng)營模式的特色建設(shè)。比如，為了更好地發(fā)揮圖書館在公共文化服務(wù)體系中的作用，滿足廣大市民不斷提高的文獻(xiàn)借閱需求，延長圖書館開放時(shí)間，很多地方圖書館已開設(shè)24小時(shí)自助借閱室，能讓市民隨時(shí)借書，隨時(shí)學(xué)習(xí)?？傊?，只有不斷地更新理念，才可能跟進(jìn)社會(huì)發(fā)展的需求，開創(chuàng)出圖書管理的新模式。

（三）技術(shù)提檔，服務(wù)升級(jí)。在現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展的浪潮中，圖書館作為社會(huì)信息重要的存儲(chǔ)和交流的部門,不可避免地會(huì)受到極大的影響。一方面,現(xiàn)代信息技術(shù)積極的推動(dòng)作用圖書館的發(fā)展，不斷地提供了良好的技術(shù)支持和技術(shù)環(huán)境；另一方面,現(xiàn)代信息技術(shù)又巨大地沖擊傳統(tǒng)圖書館，甚至影響到圖書館的生存。如何在圖書館的管理和服務(wù)中綜合運(yùn)用先進(jìn)的現(xiàn)代信息技術(shù),促進(jìn)日常工作,改變圖書館的傳統(tǒng)模式,致力營造以知識(shí)導(dǎo)航為服務(wù)理念的圖書館服務(wù)模式。在當(dāng)前，有效運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)手段，是所有傳統(tǒng)圖書館都要面對(duì)的難題和重點(diǎn)，同時(shí)也是機(jī)遇，也是現(xiàn)代圖書管理的工作重心。隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展，海量的電子信息開始在各種數(shù)據(jù)庫及網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)，傳統(tǒng)圖書館要適當(dāng)引進(jìn)電子資源，通過專門和系統(tǒng)的檢索工具，為讀者提供高效、優(yōu)質(zhì)的信息化數(shù)字服務(wù)，從而提升讀者的體驗(yàn)感和黏性，讓圖書館真正成為給讀者提供信息和資源的載體，擺脫傳統(tǒng)的單純信息檢索工具的地位。在實(shí)踐操作過程中，要體現(xiàn)“人本理念”，一切資源的建設(shè)，都要以讀者的需求作為根本出發(fā)點(diǎn)，為讀者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，改變以往單一的灌輸式的信息提供模式，而是要考慮不同讀者和單位的現(xiàn)實(shí)需求，貼合實(shí)際，實(shí)現(xiàn)信息傳遞和信息收集的現(xiàn)代化改進(jìn)。隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展，這種基于大數(shù)據(jù)和云計(jì)算的讀者需求分析，已經(jīng)具有了可能性，并且隨著信息技術(shù)成本的降低，大范圍的應(yīng)用已經(jīng)成為可能，其應(yīng)用也存在很大的效用空間。

（四）資源共享，共生發(fā)展。在一個(gè)城市或者一個(gè)行政區(qū)劃內(nèi)，一般都會(huì)存在若干個(gè)圖書館和圖書服務(wù)機(jī)構(gòu)，單兵作戰(zhàn)，顯然很難適應(yīng)現(xiàn)代讀者的復(fù)雜多元化需求，如何整合資源，發(fā)揮各個(gè)圖書館的特色和功能，打造綜合性的信息服務(wù)平臺(tái)，是工作重點(diǎn)，也是工作難點(diǎn)。隨著互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的不斷發(fā)展，實(shí)現(xiàn)資源共享，顯然是傳統(tǒng)圖書館發(fā)展的必然趨勢，這樣的融合共生，在沒有全國性機(jī)構(gòu)統(tǒng)籌的情況下，要加強(qiáng)一定區(qū)域的聯(lián)系和溝通，通過有目標(biāo)、有計(jì)劃的圖書系統(tǒng)建設(shè)，從而滿足讀者需求，在技術(shù)和條件成熟后，可將交流范圍不斷擴(kuò)大，實(shí)現(xiàn)更大區(qū)域內(nèi)的資源統(tǒng)籌，為讀者提供更優(yōu)質(zhì)更全面的知識(shí)信息服務(wù)。創(chuàng)新作為現(xiàn)代圖書管理的根本路徑方法，要求圖書管理面對(duì)現(xiàn)代科技的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，不斷創(chuàng)新理念，研究新的管理辦法和管理方式，實(shí)現(xiàn)圖書管理的提檔升級(jí)。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)現(xiàn)了全球資源的一體化，在這樣的進(jìn)程之下，既會(huì)對(duì)傳統(tǒng)圖書館有所沖擊，同時(shí)也會(huì)帶來很好的機(jī)遇。因此，要適用現(xiàn)代化形勢，實(shí)現(xiàn)高點(diǎn)站位，用開闊的視野感知現(xiàn)展脈搏。在圖書管理過程中，妥善處理傳統(tǒng)資源和現(xiàn)代技術(shù)、讀者新需求和現(xiàn)實(shí)管理現(xiàn)狀之間的矛盾和有機(jī)關(guān)系。這也要求圖書管理工作者，既要不斷調(diào)整工作方式，與世界接軌、與現(xiàn)代化信息技術(shù)接軌，實(shí)現(xiàn)圖書管理上的提檔升級(jí)，還要爭取本部門領(lǐng)導(dǎo)，甚至上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)圖書館的重要性重新認(rèn)知，使其充分理解并重視圖書館的作用，從而將信息化、現(xiàn)代化融入圖書館的建設(shè)與發(fā)展中去，并不斷地提高圖書館的建設(shè)水平。

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第5篇：圖書管理辦法范文

先張法預(yù)應(yīng)力混凝土簡支梁原理：是在澆筑混凝土前利用張拉臺(tái)座等設(shè)備先張拉預(yù)應(yīng)力鋼筋（鋼絲或鋼絞線）使其達(dá)到設(shè)計(jì)應(yīng)力后，臨時(shí)錨固在臺(tái)座上，隨后澆筑簡支梁混凝土，待混凝土達(dá)到一定強(qiáng)度（設(shè)計(jì)標(biāo)號(hào)的80%）后，放松預(yù)應(yīng)力鋼筋，通過鋼筋與混凝土的粘結(jié)力或通過預(yù)設(shè)于混凝土內(nèi)的錨具將預(yù)應(yīng)力傳給混凝土，使混凝土獲得預(yù)壓應(yīng)力。

鋼絞線全部集中在簡支梁的下翼緣內(nèi)，并根據(jù)混凝土簡支梁彎矩包絡(luò)圖，在預(yù)應(yīng)力鋼筋理論切斷點(diǎn)延長到一定錨固長度后，用塑料管將部分預(yù)應(yīng)力鋼筋和混凝土隔離開來（失效長度）。

2 臺(tái)座法施工流程

3 施工方法

3.1 準(zhǔn)備工作

（1）張拉臺(tái)準(zhǔn)備及底模修整，龍門吊檢修調(diào)試；

（2）按規(guī)范要求對(duì)鋼絞線、鋼筋進(jìn)行抽樣試驗(yàn)檢測，按照設(shè)計(jì)、規(guī)范要求進(jìn)行鋼筋制作和加工，誤差應(yīng)保證在規(guī)范和有關(guān)技術(shù)文件的要求之內(nèi)；

（3）模板制作：

外模：外模板采用5mm厚的鋼板，面板加勁肋及支架均采用5*5角鐵焊接。各塊模板之間用螺桿聯(lián)結(jié)。外模與底座之間嵌有橡膠條，以防底部漏漿。

內(nèi)模：氣囊試壓作充氣檢查，如發(fā)現(xiàn)破損或露氣應(yīng)及時(shí)修補(bǔ)、更換，添置備用氣囊。

封頭模板：封頭模板采用定型鋼?；蚰灸?，模板角度與設(shè)計(jì)梁端角度一致，預(yù)留內(nèi)模氣囊孔口。

（4）按照設(shè)計(jì)、規(guī)范要求進(jìn)行混凝土原材料及配合比試驗(yàn)；

（5）進(jìn)行錨具、夾片、應(yīng)力拉伸機(jī)千斤頂、預(yù)應(yīng)力鋼筋（鋼絲或鋼絞線）試驗(yàn)檢測等工作。

3.2 施工步驟

（1）鋼絞線張拉

首先將張拉臺(tái)底模上涂刷隔離劑，鋪墊土工布或彩條布，以防止隔離劑污染鋼絞線，影響鋼絞線與混凝土的粘結(jié)力；后根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙?jiān)趶埨_(tái)板梁槽內(nèi)穿放鋼絞線，按設(shè)計(jì)要求穿入塑料管進(jìn)行失效處理。每根預(yù)應(yīng)力鋼絞線不得錯(cuò)位、扭紋，張拉時(shí)千斤頂與應(yīng)力筋、錨具的中心線位于同一軸線上。

（2）鋼筋安裝

待鋼絞線張拉完成穩(wěn)定后清除底模上鋪墊的土工布或彩條布，綁扎普通鋼筋、安放預(yù)埋件。

（3）模板安裝

模板的安裝應(yīng)與鋼筋綁扎相配合，鋼筋綁扎完畢后可進(jìn)行模板的安裝。安裝過程中按設(shè)計(jì)對(duì)保護(hù)層的要求，在底層鋼筋和腹板外側(cè)鋼筋上綁扎混凝土墊塊。模板安裝可由人工配合龍門吊進(jìn)行。安裝前，先清除模板上的雜物，模板內(nèi)面應(yīng)涂刷脫模劑。澆筑混凝土前，應(yīng)對(duì)模板、鋼筋、預(yù)埋件或鋼絞線進(jìn)行檢查，將模板和鋼筋上的污垢應(yīng)清理干凈。

（4）空心板梁混凝土澆筑

嚴(yán)格按照混凝土配合比試驗(yàn)報(bào)告，確?；炷恋目箟簭?qiáng)度、彈性模量，經(jīng)監(jiān)理工程師同意后，根據(jù)現(xiàn)場檢測砂石料實(shí)際含水量進(jìn)行配合比調(diào)整，并做好上料計(jì)算和混凝土試件的取樣制作工作。鑒于梁體截面的限制，采用先底板、腹板后頂板的澆筑順序施工，混凝土澆筑一次完成。

混凝土澆筑過程中應(yīng)仔細(xì)振搗，尤其是底板、腹板的混凝土。澆筑中禁止振動(dòng)器接觸鋼絞線，以免損傷鋼絞線，造成鋼絞線的應(yīng)力損失。

（5）梁體養(yǎng)護(hù)

混凝土澆筑完畢收漿后盡快予以覆蓋和灑水養(yǎng)護(hù)，覆蓋時(shí)不得損傷或污染混凝土表面。當(dāng)氣溫低于5℃時(shí)，應(yīng)覆蓋保溫，不得向混凝土灑水。養(yǎng)護(hù)用水應(yīng)與拌合水相同。混凝土達(dá)到2.5MPa前，不得使其承受行人、運(yùn)輸工具、模板、支架等荷載。

（6） 模板拆除

梁體養(yǎng)護(hù)到一定強(qiáng)度后（一般為2.5MPa）拆除，內(nèi)模氣囊放氣后由人工拆除，側(cè)模由人工配合龍門吊進(jìn)行拆除，避免損傷混凝土邊角。

（7）鋼絞線放張

放張時(shí)，必須按設(shè)計(jì)文件及規(guī)范要求進(jìn)行操作，現(xiàn)場人員必須要得到試驗(yàn)人員明確通知方可進(jìn)行施工，必須待混凝土達(dá)到設(shè)計(jì)抗壓強(qiáng)度的80%，且在不低于28天彈性模量的80%時(shí)方可進(jìn)行應(yīng)力放張作業(yè)，應(yīng)力放張應(yīng)均勻、緩慢、分階段、對(duì)稱、相互交錯(cuò)的進(jìn)行放張，放張后鋼絞線必須用砂輪切割機(jī)切割，切割順序?yàn)榉艔埗碎_始逐次切向另一端。

（8）封端、移梁

鋼絞線放張完畢后，用手持式砂輪切割機(jī)切除鋼絞線，用砂漿封端，之后用龍門吊將梁體從槽內(nèi)吊出，存放于梁場。

3.3 預(yù)制空心板梁施工技術(shù)措施

3.3.1 鋼絞線張拉計(jì)算

千斤頂在施工過程中，應(yīng)每300次標(biāo)定一次。根據(jù)鋼絞線設(shè)計(jì)張拉控制應(yīng)力，計(jì)算單根鋼絞線控制張拉力P=F×Ag（Ag為 鋼絞線截面積mm2，F(xiàn)為鋼絞線設(shè)計(jì)張拉控制應(yīng)力）。根據(jù)鋼絞線的理論計(jì)算伸長值ΔL（計(jì)算見下式），先用單頂逐根對(duì)鋼絞線進(jìn)行張拉，之后用大頂一次張拉到位，把張拉梁鎖定后進(jìn)行下道工序施工。

ΔL=P×L/Ag×Eg （L為單根鋼絞線張拉長度，Eg為鋼絞線彈性模量）

（1）由于伸長值較大，需根據(jù)千斤頂行程的大小進(jìn)行倒頂分級(jí)張拉。

（2）張拉過程中測量記錄鋼絞線的伸長值進(jìn)行校核，伸長值應(yīng)從初應(yīng)力（張拉控制應(yīng)力F的10%～25%）時(shí)開始量測，實(shí)際伸長量（ΔLs）等于量測的伸長量（ΔL1）加以初應(yīng)力以下的推算伸長量（ΔL2），計(jì)算見下式。力筋的實(shí)際伸長值與理論伸長值應(yīng)控制在±6%以內(nèi)，否則應(yīng)暫停張拉，待查明原因并采取措施予以調(diào)整后，方可繼續(xù)張拉。

ΔLs = ΔL1+ΔL2 式中：ΔL1— 從初始應(yīng)力至最大張拉應(yīng)力間的實(shí)測伸長值（mm），ΔL2— 初始應(yīng)力以下的推算伸長值（mm），可采用相鄰級(jí)的伸長值。

3.3.2 張拉施工

（1）鋼絞線必須堆碼整齊，要覆蓋好，避免機(jī)械損傷及銹蝕。

（2）所使用錨具及夾片，必須經(jīng)過試驗(yàn)合格后方可使用，以確保安全生產(chǎn)。

（3）預(yù)應(yīng)力筋下料長度必須經(jīng)計(jì)算確定，且不得采用電弧切割。

（4）混凝土施工時(shí)振搗絕對(duì)不允許碰撞預(yù)應(yīng)力筋。

（5）張拉時(shí)，必須進(jìn)行應(yīng)力、應(yīng)變雙控，并做好現(xiàn)場施工記錄。

（6）先張法鋼絞線張拉順序?yàn)椋?/p>

預(yù)應(yīng)力筋種類

鋼絲、鋼絞線 夾片式等具有自錨性能的錨具 普通松弛力筋：0 初應(yīng)力 1.03δ（錨固）

低松弛力筋：0 初應(yīng)力 δ（待荷5分鐘錨固）

其他錨具 0 初應(yīng)力 1.05δ（待荷5分鐘） 0 δ（錨固）

螺紋鋼筋 0 初應(yīng)力 1.05δ（待荷5分鐘） 0.9δδ（錨固）

3.3.3 鋼筋

（1）鋼筋表面應(yīng)清潔，使用前必須將表面油漬、漆皮、鱗銹等清除干凈。

（2）鋼筋應(yīng)平直，無局部彎折。

（3）鋼筋焊接前，必須進(jìn)行試焊，合格后方可進(jìn)行正式施工，焊工必須具有上崗證。

（4）所使用的鋼筋焊必須是試驗(yàn)室經(jīng)過試驗(yàn)后合格的鋼筋。

（5）現(xiàn)場堆放的鋼材必須覆蓋好，且應(yīng)掛好標(biāo)識(shí)牌。

（6）鋼筋搭焊必須滿足規(guī)范及設(shè)計(jì)要求，即：雙面焊≥5d；單面焊≥10d。鋼筋焊接施工應(yīng)遠(yuǎn)離鋼絞線，不得損傷鋼絞線。

（7）綁扎好后的鋼筋，鋼筋位置允許偏差如下：

鋼筋骨架尺寸：長±10mm 寬、高：±5mm 保護(hù)層厚度：±5mm

受力筋間距：±10mm 箍筋、水平筋、螺旋筋：0，-20mm

3.3.4 模板

（1）模板必須打磨干凈，表面平整度不得大于±5mm，板面和板側(cè)撓度不大于±1mm。

（2）安裝后的模板允許偏差為±5mm，0；相鄰板高差2mm；預(yù)留孔洞中心線位置誤差不大于10mm。

（3）模板表面絕對(duì)不允許刷廢機(jī)油、臟脫模劑。

（4）內(nèi)模氣囊在使用前應(yīng)仔細(xì)檢查，不得漏氣，安裝時(shí)應(yīng)有專人檢查鋼筋頭，每次使用后應(yīng)妥善保存，防止污染，破損及老化。

（5）從混凝土澆筑到膠囊放氣時(shí)止，其充氣壓力必須保持穩(wěn)定。

（6）混凝土必須在膠囊左右對(duì)稱平衡的進(jìn)行澆筑，防止氣囊上浮及偏位。

（7）放氣時(shí)間應(yīng)經(jīng)試驗(yàn)確定，以混凝土強(qiáng)度達(dá)到能保持構(gòu)件不變形為宜。

3.3.5 混凝土

（1）水泥存放時(shí)必須防止受潮，堆垛高度不宜超過10袋。

（2）所用骨料必須干凈無雜物。

（3）混凝土攪拌時(shí)必須嚴(yán)格按照試驗(yàn)合格的配合比進(jìn)行施工，且攪拌時(shí)間不少于1.5min，保證混凝土均勻，顏色一致，不得有離析，泌水現(xiàn)象。

（4）澆筑混凝土?xí)r，必須連續(xù)分層進(jìn)行澆筑，振搗。

（5）插入式振搗器移動(dòng)間距不得超過作用半徑的確良1.5倍，且與側(cè)模保持5～10cm的距離。

（6）對(duì)每一振搗部位，必須振動(dòng)到該部位混凝土密實(shí)為止，密實(shí)的標(biāo)志是混凝土停止下沉，不再冒氣泡，表面呈現(xiàn)平坦、泛漿。

（7）梁板頂面必須做拉毛處理。

（8）拆模時(shí)混凝土強(qiáng)度必須達(dá)到0.2～0.5MPa。

3.3.6 氣囊的安裝及抽拔

（1）底板混凝土后立即安裝氣囊，安裝時(shí)注意保護(hù)氣囊，以免損壞氣囊；氣囊的充氣壓力為：氣溫≥20℃時(shí)為0.023MPa，氣溫

（2）氣囊放氣抽拔時(shí)間，主要以環(huán)境溫度T（℃）控制，可在混凝土澆注完初凝后放氣抽拔。氣囊使用后要及時(shí)用水沖洗。對(duì)有附著水泥的地方要小心刮除；氣囊要存放在通風(fēng)干燥處，不可接觸火源，不得與油類及有機(jī)溶劑接觸。

3.3.7 鋼絞線放張

放張完畢（待混凝土強(qiáng)度達(dá)到規(guī)定強(qiáng)度后，進(jìn)行放張）后，從放張端開始，由遠(yuǎn)及近逐根對(duì)稱剪斷空心板間的鋼絞線，鋼絞線切割宜采用砂輪切割機(jī)。放張時(shí)首先張拉，不得超過計(jì)算值，使用定橫梁處螺帽松動(dòng)，然后旋松螺帽，千斤頂回油卸載至張拉端的露頭鋼絞線松弛，或卸下橫梁處砂箱上的螺帽讓罐砂自然流出，即完成了鋼絞線的放張。

4 安全、文明保護(hù)措施

4.1 安全注意事項(xiàng)

（1）在施工中必須堅(jiān)決貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，建立健全的安全生產(chǎn)保證體系和各級(jí)安全崗位責(zé)任制，責(zé)任落實(shí)到人。充分發(fā)揮各級(jí)專職安檢人員的監(jiān)督作用，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患；做好防漏電工作。

（2）現(xiàn)場施工 作業(yè)人員必須戴安全帽，高空中作業(yè)時(shí)應(yīng)帶安全帶。

（3）制板和張拉工作開始前分別組織一次全面和單項(xiàng)的技術(shù)，安全交底；做好張拉施工時(shí)的安全檢查防護(hù)工作。

（4）張拉操作前，周圍應(yīng)設(shè)置的警戒標(biāo)志，并設(shè)專人照應(yīng)現(xiàn)場安全。

（5）張拉時(shí)，臺(tái)座兩端兩外側(cè)鋼絞線450夾角輻射的扇內(nèi)的危險(xiǎn)區(qū)。張拉和錨固操作人員必須站在側(cè)面安全處，嚴(yán)禁圍觀和閑雜人員進(jìn)入張拉操作區(qū)，以防鋼絞線崩斷夾具滑脫傷人。

（6）張拉操作人員不宜頻繁更換，應(yīng)保持相對(duì)穩(wěn)定和訓(xùn)練操作。

（7）起吊空心板應(yīng)使用設(shè)計(jì)預(yù)埋吊耳，不得在其它捆綁起吊，起吊過程中，板應(yīng)保持水平狀態(tài)。起吊統(tǒng)一信號(hào)和專人在現(xiàn)場進(jìn)行指揮指揮。

（8）存梁場地平整、穩(wěn)固、排水良好。與點(diǎn)應(yīng)按設(shè)計(jì)位置水平高置。多層堆放時(shí)，應(yīng)妥善處理板上的預(yù)留鋼筋。

（9）空心板裝車運(yùn)輸時(shí)兩端與點(diǎn)應(yīng)按設(shè)計(jì)位置支墊，不得讓支點(diǎn)直接與鋼面接觸，以免滑移，竄動(dòng)，脫落或損壞板體砼。裝車應(yīng)保持水平，經(jīng)檢查認(rèn)可方可運(yùn)輸。

（10）夜間作業(yè)應(yīng)有良好的照明。

4.2 文明施工措施

積極開展文明施工窗口達(dá)標(biāo)活動(dòng)，施工現(xiàn)場場地布置以及所采取的相應(yīng)安全措施符合有關(guān)規(guī)定。

施工現(xiàn)場必須做到掛牌施工和管理人員佩卡上崗，工地現(xiàn)場施工材料必須堆放整齊，工地生活設(shè)施必須清潔文明；工地現(xiàn)場必須開展以創(chuàng)建文明工地為主要內(nèi)容的思想教育工作。

建立獎(jiǎng)懲制度，保證文明施工管理措施落實(shí)，責(zé)任到人，有獎(jiǎng)有罰。

在施工過程中，始終保持現(xiàn)場整齊干凈，清理掉所有多余的材料，設(shè)備和垃圾，拆除不再需要的臨時(shí)設(shè)施，做好文明施工。

材料進(jìn)場后進(jìn)行分類堆放，并按照有關(guān)文件要求進(jìn)行標(biāo)識(shí)，工地一切材料和設(shè)施不得堆放在圍欄外，在場內(nèi)離開圍欄分類堆放整齊。

施工機(jī)具統(tǒng)一在確定場所內(nèi)擺設(shè)，并用標(biāo)識(shí)標(biāo)明每一類施工機(jī)具擺放地點(diǎn)。

參考文獻(xiàn)：

[1]中華人民共和國行業(yè)標(biāo)準(zhǔn).公路鋼筋混凝土及預(yù)應(yīng)力混凝土橋涵設(shè)計(jì)規(guī)范（JTG D62-2004）.北京：人民交通出版社，2004.

[2]胡大琳.橋涵工程試驗(yàn)檢測技術(shù).人民交通出版社，2001.5.

第6篇：圖書管理辦法范文

關(guān)鍵詞：水泥土攪拌法；軟基加固；施工技術(shù)

一、工程概況

三板閘為珠海市小林聯(lián)圍達(dá)標(biāo)加固工程其中一座水閘，孔數(shù)3孔，孔口寬度6m，閘孔總凈寬18m。

1、地質(zhì)條件

三板閘址區(qū)地層自上至下為：①灰色海相（mQ4）流塑狀淤泥，厚約20.5m，底高程-23m，為閘底板持力層；②mQ4流塑狀淤泥質(zhì)土，厚約5～6m；③Q3砂質(zhì)粘土，厚約1m，底高程-30m；④全風(fēng)化花崗巖，埋深30m，頂高程-33m。

流塑狀淤泥含水量為含水率57.2%～70.3%，干密度0.91～1.05g/cm3，孔隙比1.957～1.577，壓縮系數(shù)1.99～1.35MPa-1，屬高壓縮性的淤泥。

2、設(shè)計(jì)要求

根據(jù)設(shè)計(jì)要求，對(duì)水閘承載范圍采用水泥攪拌法進(jìn)行軟土地基加固處理，加固處理范圍：長55.68m，寬47.44m，面積2642㎡，設(shè)計(jì)布設(shè)水泥攪拌樁2963根，格柵狀布置，水泥攪拌樁有效長度16m，樁徑0.5m，總樁長47408m。水泥土攪拌樁28天齡期強(qiáng)度不小于1.0MPa，90天齡期強(qiáng)度不小于1.2MPa，單樁豎向承載力特征值不小于75KN，復(fù)合地基承載力特征值不小于120KPa。

二、水泥土攪拌法的應(yīng)用機(jī)理

水泥土攪拌法適用于處理正常固結(jié)的淤泥與淤泥質(zhì)土、粉土、飽和黃土、素填土、粘性土以及無流動(dòng)地下水的飽和松散砂土等地基，是用于加固地基的一種方法，它是利用水泥（或石灰）等材料作為固化劑，通過特制的攪拌機(jī)械，在地基深處就地將軟土和固化劑（漿液或粉體）強(qiáng)制攪拌，由固化劑和軟土間所產(chǎn)生的一系列物理及化學(xué)反應(yīng)，使軟土固結(jié)成具有整體性、穩(wěn)定性和一定強(qiáng)度的水泥土加固體，從而提高地基承載力和增大變形模量。

水泥土攪拌法分為深層攪拌法（簡稱濕法）和粉體噴攪法（簡稱干法）。

三、水泥土攪拌樁施工技術(shù)

1、施工工藝及參數(shù)確定

1.1工藝性試樁

水泥攪拌樁在施工前根據(jù)設(shè)計(jì)及規(guī)范要求進(jìn)行工藝性試樁，分別采用濕法及干法兩種工藝，按三個(gè)不同水泥摻入量（18%、20%、22%），每個(gè)水泥摻入量試樁2根，成樁28天齡期后采用抽芯的方式進(jìn)行試樁檢驗(yàn)，主要檢驗(yàn)成樁完整性、樁體水泥含量情況、水泥土固結(jié)體無側(cè)限抗壓強(qiáng)度。試樁檢測結(jié)果如上表。

1.2施工工藝及參數(shù)確定

根據(jù)試樁檢驗(yàn)的結(jié)果，從技術(shù)、安全、經(jīng)濟(jì)等方面進(jìn)行分析、對(duì)比，確定工程樁的施工工藝以及水泥摻入量等參數(shù)按S5號(hào)試樁的各項(xiàng)技術(shù)參數(shù)進(jìn)行施工。

2、施工技術(shù)

2.1 施工機(jī)具設(shè)備選擇

（1）鐵道部武漢工程機(jī)械研究所生產(chǎn)的PH-5型樁機(jī)；

（2）YP-1型粉體發(fā)送器；

（3）空氣壓縮機(jī)Q=1.6m3；

（4）SPY-1型電腦監(jiān)測記錄儀。

2.2 施工工藝流程

施工平臺(tái)修整鉆機(jī)定位鉆桿下沉鉆進(jìn)上提噴粉攪拌鉆桿下鉆復(fù)攪上提復(fù)噴攪拌鉆機(jī)移位。

2.3 施工方法

1、場地平整與布置

（1）粉噴樁施工現(xiàn)場應(yīng)在機(jī)械設(shè)備進(jìn)場前予以平整。

（2）當(dāng)場地過軟不利于攪拌樁機(jī)行走或移動(dòng)時(shí)，應(yīng)鋪設(shè)粗砂或細(xì)石墊層，不得用粗粒碎石鋪填。水泥棚應(yīng)有足夠的面積，其位置使粉體發(fā)送器的水平泵送距離控制在50m以內(nèi)。

2、機(jī)械安裝

（1）機(jī)具組裝：機(jī)具就位，安裝粉噴輸送系統(tǒng)；管線連接：用壓力膠管連接灰灌出口與深層攪拌樁機(jī)的輸灰管進(jìn)口。

（2）試運(yùn)轉(zhuǎn)：電網(wǎng)電壓應(yīng)保持在額定工作電壓，電機(jī)工作電流不得超過額定值；調(diào)整攪拌軸旋轉(zhuǎn)速度；輸送水泥粉管路暢通；各種儀表能正確顯示、檢測數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。

3、施工備料

固化劑主要材料為水泥，按設(shè)計(jì)要求選用規(guī)定標(biāo)號(hào)的水泥，并適當(dāng)儲(chǔ)存。在使用水泥前每批次均取樣檢驗(yàn)，一般做水泥土強(qiáng)度（3d、7d）、水泥體積的安定性、初終凝時(shí)間、比重等試驗(yàn)。

4、施工放樣

施工前進(jìn)行放樣，準(zhǔn)確定出各樁位中心，打木樁作出標(biāo)記，并在木樁周圍撒上石灰以醒目，便于施鉆對(duì)位時(shí)尋找。

5、施工操作方法

（1）樁機(jī)縱橫向移動(dòng)，鉆頭對(duì)準(zhǔn)孔位。

（2）啟動(dòng)攪拌樁機(jī)，鉆頭正向旋轉(zhuǎn)，實(shí)施鉆進(jìn)作業(yè)，下鉆速度1.1～1.3m/min。為了不致堵塞鉆頭上的噴射口，鉆進(jìn)過程中不噴固化劑，只噴射壓縮空氣，即確保順利鉆進(jìn)，又減少負(fù)載扭矩。隨著鉆進(jìn)，使被加固的土體在原位受到攪動(dòng)。

（3）鉆至設(shè)計(jì)孔底標(biāo)高后停鉆。

（4）啟動(dòng)攪拌樁機(jī)，反向旋轉(zhuǎn)提升鉆頭，提升速度0.8m/min，同時(shí)打開粉體發(fā)送器前面的控制閥，按需要量向被攪動(dòng)的疏松土體中噴射固化劑（第一次水泥噴射量為總量的60%），邊提升邊噴射邊攪拌，盡量達(dá)到均勻攪拌，使軟土與固化劑充分混合，噴射量與控制閥的開放大小成正比，與鉆頭的提升速度成反比。

（5）當(dāng)鉆頭提升至高出樁頂40㎝～50㎝時(shí)，發(fā)送器停止向孔內(nèi)噴射固化劑，樁柱形成。在提升鉆頭的最后階段注意控制，使鉆頭距離地表約50㎝時(shí)停止噴粉，以免粉體被帶出地面向空中飛散。

（6）為了確保固化劑與樁體充分混合均勻，對(duì)原孔復(fù)鉆一次至孔底。

（7）再次反向旋轉(zhuǎn)提升鉆頭，邊提升邊攪拌邊噴射粉體（第二次水泥噴射量為總量的40%）。提升速度1.1～1.3m/min。

2.4 施工過程監(jiān)控

施工機(jī)械自身裝置必要的監(jiān)控手段，主要采用SPY-1型電腦監(jiān)測記錄儀進(jìn)行施工過程監(jiān)控，對(duì)攪拌樁在施工過程中的水泥摻入量、鉆進(jìn)深度進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控，在施工過程中，通過儀器面板上的光柱和顯示屏，隨時(shí)顯示出鉆頭所在的深度和所在位置的噴粉量。

若設(shè)計(jì)時(shí)根據(jù)地質(zhì)條件要求在某些深度給以較多固化劑摻量時(shí)，監(jiān)測記錄儀可隨即進(jìn)行補(bǔ)充；從而達(dá)到直觀地、定量地檢測監(jiān)控，確保樁體質(zhì)量。最后由打印機(jī)輸出監(jiān)控結(jié)果，可作為攪拌樁施工實(shí)錄，存檔備查。

2.5 施工質(zhì)量控制

（1）樁體頂端一般常因噴漿量不足、攪拌不勻等原因造成質(zhì)量缺陷，因此樁體的噴射長度應(yīng)比設(shè)計(jì)樁頂標(biāo)高出40㎝～50㎝，待樁體達(dá)到一定強(qiáng)度（一般可取28d）后，再將多余樁體截掉。應(yīng)注意采用合適的截?cái)喾椒ā＝氐魳额^時(shí)應(yīng)謹(jǐn)慎操作，可先用人工沿周邊鑿槽，再用鐵錘輕輕擊碎，不得采用猛力沖擊的方式來切割樁頭，避免樁頭下樁體遭到破壞。條件允許時(shí)，應(yīng)采用有效的切割工具實(shí)施樁頭截除。為避免樁頂因送氣壓力驟減出現(xiàn)松散段，在每根樁的上部2m范圍內(nèi)，應(yīng)重復(fù)鉆進(jìn)噴射一次。

（2）為做好粉體噴出量控制，配備攪拌樁電腦監(jiān)測記錄儀，實(shí)時(shí)監(jiān)測噴粉量，保證按設(shè)計(jì)規(guī)定的摻入比向孔中噴射粉料，不允許降低噴入量。

（3）防止地下水或其他水滲入套管等輸送氣粉混合料的通道中，以免堵塞通道，影響噴粉質(zhì)量。防止方法是鉆頭一入土就不間斷地送氣，假若造成堵塞，則應(yīng)起升鉆桿，拆下鉆頭，用鐵絲通開。

（4）向固化劑罐中送料時(shí)，應(yīng)在罐口裝過濾網(wǎng)，防止紙屑、灰塊、雜物、金屬碴等掉進(jìn)罐內(nèi)。

（5）鉆架必須注意保持豎直，以保證樁體的垂直度。每一孔在開鉆前，均須檢查鉆頭是否對(duì)準(zhǔn)樁位中心，允許樁位偏差不大于20㎜。

（6）每根樁的樁體制作應(yīng)一次連續(xù)完成，不得在噴粉過程中間歇中斷。應(yīng)根據(jù)樁長和固化料摻入比計(jì)算出一根樁的噴灰量，并裝入灰罐，完成一根樁后，再裝入另一根樁的用灰。每根樁的用灰入罐量應(yīng)稍高于計(jì)算用量，以防噴灰不均勻造成貯灰量不足。

（7）鉆孔時(shí)應(yīng)把握鉆進(jìn)速度，不宜過快，確保使原位土攪拌后疏松透氣。提升鉆頭時(shí)提升速度應(yīng)均勻，密切注意提升速度和每段供粉量的配合，保證摻入料與原土充分混合并達(dá)到設(shè)計(jì)要求，每延米的固化劑噴入量與設(shè)計(jì)值誤差應(yīng)小于5%。

（8）施工過程中應(yīng)有專人負(fù)責(zé)記錄所有攪拌樁的樁號(hào)、成樁時(shí)間、設(shè)計(jì)樁長、實(shí)際樁長、設(shè)計(jì)樁徑、實(shí)際樁徑、固化劑實(shí)際噴入量、樁底標(biāo)高、樁頂標(biāo)高等。成樁時(shí)間必須按制樁程序（鉆進(jìn)、提升、復(fù)攪）詳細(xì)記載，時(shí)間記錄誤差不得大于5s，樁長（孔深）記錄誤差不得大于50㎜。記錄資料與電腦監(jiān)測記錄小票共同存檔。

2.6 質(zhì)量保證措施

（1）開工前及時(shí)進(jìn)行土樣試驗(yàn)、加固料試驗(yàn)和水泥土比例試驗(yàn)，做工藝性試驗(yàn)樁，以掌握該施工場所的各種制樁技術(shù)參數(shù)，如含灰量、鉆進(jìn)速度、鉆桿提升速度等，試驗(yàn)結(jié)果經(jīng)監(jiān)理工程師批準(zhǔn)后作為工程樁的依據(jù)，并及時(shí)向施工人員進(jìn)行技術(shù)交底。

（2）施工中根據(jù)工程要求召開質(zhì)量專題會(huì)議，不得使用不合格的施工機(jī)具及不合格或失效的水泥。

（3）控制鉆頭下沉和提升速度，保證加固范圍內(nèi)每一深度都得到充分?jǐn)嚢?，?yán)格按要求進(jìn)行復(fù)拌。

（4）隨時(shí)檢查施工記錄，對(duì)照施工工藝對(duì)每根樁進(jìn)行質(zhì)量評(píng)定，不合格的樁根據(jù)具體情況采取補(bǔ)救措施。

（5）若條件允許，選取一定數(shù)量的樁體開挖，檢查樁體外觀質(zhì)量、搭接質(zhì)量和整體性。

（6）實(shí)行旁站制度，選配2～3名技術(shù)員24h跟班旁站監(jiān)督。并由監(jiān)理工程師逐樁簽證，做到每樁都有完全記錄。

2.7 質(zhì)量檢驗(yàn)

樁基檢測有多種方法。主要采取抽芯檢測樁身完整性及無側(cè)限抗壓強(qiáng)度，以及單樁復(fù)合地基承載力靜載試驗(yàn)。

根據(jù)設(shè)計(jì)要求，施工完成后的全面檢查及檢測采用下列幾種方法：

（1）測量放線檢查

全部樁完成后進(jìn)行基槽開挖，一般基槽開挖后，樁頂露出1m的長度，按設(shè)計(jì)樁長截掉樁頂多余部分，再用全站儀進(jìn)行測量。經(jīng)過測量檢查可以了解樁的偏位、樁頂標(biāo)高、開挖標(biāo)高等情況。

（2）人工直接觀察

基槽開挖后，組織人力對(duì)現(xiàn)場直接進(jìn)行檢查，可以了解樁的成形、樁徑、缺樁、樁頂強(qiáng)度、樁頂質(zhì)量、樁位偏離等情況。在這些檢查項(xiàng)目中，除樁頂強(qiáng)度外，其余均用視力檢查確定。

（3）樁身抽芯強(qiáng)度檢驗(yàn)

委托有相關(guān)檢測資質(zhì)的檢測單位進(jìn)行檢測工作，用鉆機(jī)對(duì)樁身取芯樣，抽芯頻率為總樁數(shù)的1%，將芯樣制成試塊進(jìn)行無側(cè)限抗壓強(qiáng)度試驗(yàn)，用以測定樁體強(qiáng)度。

（4）單樁復(fù)合地基承載力靜載試驗(yàn)

單樁復(fù)合地基承載力靜載試驗(yàn)?zāi)茌^好檢驗(yàn)樁基的承載力要求，該試驗(yàn)由工程業(yè)主委托第三方質(zhì)量檢測單位進(jìn)行，根據(jù)設(shè)計(jì)要求，靜載試驗(yàn)樁1根。

2.8 檢驗(yàn)結(jié)果

（1）抽芯檢測

根據(jù)芯樣試件檢驗(yàn)結(jié)果，28天齡期無側(cè)限抗壓強(qiáng)度在1.03MPa～5.34 MPa之間，均滿足設(shè)計(jì)值≥1.0MPa要求。

（2）靜載檢測

單樁復(fù)合地基承載力試驗(yàn)指標(biāo)達(dá)到設(shè)計(jì)提出的28d單樁復(fù)合地基承載力靜載試驗(yàn)要求（fspk≥120KPa）。

靜載試驗(yàn)成果匯總表

四、結(jié)束語

水泥土攪拌法是用于對(duì)軟土地基進(jìn)行加固的一種方法，珠海地區(qū)水閘閘址大部分地處淤泥層，通過采用粉體噴攪法對(duì)閘基進(jìn)行加固處理，水閘經(jīng)過多年運(yùn)行，沉降量較小且均勻，并起到閘基防滲透作用，滿足水閘結(jié)構(gòu)承載力要求。實(shí)踐證明，水泥土攪拌法在水閘軟基加固處理應(yīng)用有很好的效果。本文通過對(duì)這一方法的介紹，希望在以后的類似工程施工中有所借鑒?！?/p>

參考文獻(xiàn)

1、《建筑地基處理技術(shù)規(guī)范》（JGJ79-2002）；

第7篇：圖書管理辦法范文

關(guān)鍵詞：村級(jí)；農(nóng)家書屋；借閱；管理

中圖分類號(hào)： G258.23 文獻(xiàn)識(shí)別碼：A 文章編號(hào)：1001-828X（2017）012-0-01

當(dāng)前，國家為基層村（社區(qū)）配置了圖書，建起了農(nóng)家書屋，要想這些圖書真正發(fā)揮作用，這就需要一個(gè)完整的管理辦法。隨著時(shí)代的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)化的電腦、手機(jī)、電視、游戲等把圖書閱覽取而代之。國家給村級(jí)配置圖書里面大部分都是一些科技叢書，如養(yǎng)殖業(yè)、種植業(yè)方面的科技叢書根本沒有人去借閱學(xué)習(xí)，還是照老辦法去搞養(yǎng)殖，種植，生產(chǎn)質(zhì)量上不去，產(chǎn)量提不起來，老套常規(guī)，辛苦一年到頭換來的經(jīng)濟(jì)價(jià)值也只夠成本，嚴(yán)重阻礙了脫貧致富的發(fā)展，如何脫貧，村級(jí)農(nóng)具書屋現(xiàn)行，只有把國家配置給村級(jí)的圖書管理好、利用好、發(fā)揮好農(nóng)民致富道路才有廣闊的前景。

山區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)推廣著眼于農(nóng)民自身需求和發(fā)展， 辦好村“農(nóng)家書屋” 是時(shí)代所需，真正讓貧窮落后的山區(qū)農(nóng)民找出一條新路子，新思維，新方法，揭吊貧窮的冒子也不是一種形勢化了，我們還是要以知識(shí)輔導(dǎo)為主，合理利用地方文化，書、刊、報(bào)紙、村上的圖書室等資源引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)家致富盡快擺脫貧窮， 辦好村級(jí)圖書室是基礎(chǔ)，讓村民通過自學(xué)及村級(jí)培訓(xùn)輔導(dǎo)以文化知識(shí)促發(fā)展，帶動(dòng)整體農(nóng)村群眾致富。通過多年從事基層文化工作，我認(rèn)為：村級(jí)圖書室重在搞好借閱和管理，創(chuàng)新管理模式，要因村而定辦好村級(jí)圖室，管理好圖書的分類，編號(hào)，上架，使大多數(shù)鄉(xiāng)村讀者到了村級(jí)找得到可讀之書，可用之書，適合農(nóng)業(yè)技術(shù)生產(chǎn)的適用性書籍，我淡幾點(diǎn)具體做法。

一、“六有”框架不可少

村這一級(jí)擴(kuò)展村級(jí)圖書閱讀推廣是國家“十一五”期間實(shí)施的一項(xiàng)文化工程，是在大平臺(tái)下把農(nóng)家書屋到村設(shè)點(diǎn)，讓廣大農(nóng)民群眾都能夠享受到公共文化共享服務(wù)項(xiàng)目，使農(nóng)民在新形勢下，接受新知識(shí)，新教育和啟發(fā)，村級(jí)必須建一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的文化圖書室，做到“六有” 既：有圖書室、書柜、有制度、有專人管理員、有圖書登記冊、有借閱登記冊 ，只有達(dá)到這些硬件設(shè)施設(shè)備，鄉(xiāng)村書屋的基本條件才符合達(dá)標(biāo)、村級(jí)圖書才能對(duì)山區(qū)的建設(shè)起到推動(dòng)性作用，按照“六有” 條件規(guī)范設(shè)立化，它將是一個(gè)不可多余村級(jí)范疇，村情不管咋變化，這“六有” 是缺一不可少的條件，中間那一個(gè)環(huán)節(jié)少了，這個(gè)村的圖書就要辦垮，圖書將會(huì)流失甚至丟失，圖書越來越少，必備要有“六有” 是關(guān)鍵，也是辦好村級(jí)書屋的成功之母。

二、管理制度要建全

鄉(xiāng)下，它不等同于城市及街道辦事處和社區(qū)，走科學(xué)化管理的路子要按照因地制宜的方法達(dá)到農(nóng)家書屋的圖書“為人找書，為書找人”適用性和價(jià)值，有效結(jié)合就是要有長效的制度管理。

1.村級(jí)圖書管理人員要有一專多能能力，把這項(xiàng)工作放在首位去干，制度必須上墻，制度條款清楚，圖書序號(hào)“板別”明細(xì)醒目，讀者看了一目了然，管理員要堅(jiān)持按時(shí)上下班制度，達(dá)到什么時(shí)間“圖書室屋”里有人看管，接待好讀者，做好來往借閱登記手續(xù)，制定圖書丟失和損壞按價(jià)賠償?shù)囊?guī)定，達(dá)到共識(shí)管理。

2.作為村級(jí)“農(nóng)家書屋”的規(guī)模不要求有多大，只要把國家配發(fā)的500種1500冊以上的書刊按照規(guī)格上架、分類管理的按照國家配送的種類分A、B、C、D四類級(jí)別各村做好相關(guān)的上架編號(hào)工作，完善處理好分類細(xì)則；擺放整齊，書室干凈衛(wèi)生，保證閱讀借閱環(huán)境優(yōu)美、舒適，讓更多的讀者參與其中，擴(kuò)大讀書范圍， 做到有規(guī)范、易操作、保長遠(yuǎn)的辦法開展好此項(xiàng)工作。

3.要廣泛宣傳圖書閱覽求進(jìn)知識(shí)的重要性，達(dá)到熱愛讀書的濃濃氛圍，在召開各種會(huì)議同時(shí)向轄區(qū)村民多宣傳村級(jí)圖書的種類、作用、知識(shí)范圍，把應(yīng)知應(yīng)會(huì)的書籍刊物介紹給讀者，從中引導(dǎo)村民學(xué)習(xí)黨的富民政策，帶動(dòng)一方經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展。

4.村級(jí)圖書管理員可以利用節(jié)假日，雙休日、星期天把一些有致富門路的書刊送到有經(jīng)濟(jì)頭腦的農(nóng)戶家里，叫家里學(xué)生領(lǐng)學(xué)閱讀，增進(jìn)他們的知識(shí)，陶野他們的情操，使他們掌握新知識(shí)、新技術(shù)，逐步讓他們對(duì)書感興趣，致富有希望。以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待圖書管理工作，做到耐心、細(xì)致掌握應(yīng)變和應(yīng)用能力。

5.村級(jí)圖書管理重點(diǎn)是分類編號(hào)，掌握各種不同程度的編號(hào)標(biāo)簽，做到排行有別，類別書刊有序。

三、加強(qiáng)鞏固村級(jí)書屋陣地

辦好村級(jí)圖書室，鞏固好地陣，村一級(jí)組織要有重視的高度，把農(nóng)家書屋建設(shè)列為村上的重要議事日程，不能是聾子耳朵做擺設(shè)，選配好有素質(zhì)，多才多藝的負(fù)責(zé)的管理員，齊抓共管，雙層并進(jìn)，村上的業(yè)務(wù)和圖書借閱管理兩不誤。

1.村級(jí)圖書室的陣地很重要，它是辦好農(nóng)家書屋的前提，也是為農(nóng)民群眾提供精神食糧的前哨陣地，它是村民群體脫貧致富奔小康的基礎(chǔ)，獲得信息知識(shí)的中心網(wǎng)站。同時(shí)縮短了山區(qū)致富距離差，鞏固管理好村級(jí)文化圖書室就能越辦越好，就有更多的農(nóng)民參與其中，就有更多的讀者熱衷于讀書借閱活動(dòng)。

2.在農(nóng)村大多數(shù)讀書愛好者，由于受自然條件的影響沒“有農(nóng)家書屋”條件，很多養(yǎng)殖技術(shù)和種植技術(shù)學(xué)不到，村上就應(yīng)該在大環(huán)境國家的支持下，鞏固提高圖書室投資這項(xiàng)公益事業(yè)，讓村民從意識(shí)，落后的思維轉(zhuǎn)變成新的動(dòng)力，給農(nóng)民大哥及孩子們創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)越讀書空間地塊。

3.我們山區(qū)整個(gè)地域條件一時(shí)半改變不了，正在建設(shè)中的新農(nóng)村，還是不能脫離科普技能知識(shí)，發(fā)展的好與壞，快與慢，都來源于圖書的傳送導(dǎo)向?？梢?，廣大的農(nóng)民朋友的服務(wù)領(lǐng)域，會(huì)越來越寬。

第8篇：圖書管理辦法范文

【關(guān)鍵詞】圖書資料管理人員；素質(zhì)分析；研究

知識(shí)與經(jīng)濟(jì)是時(shí)展的兩個(gè)永恒不變的主旋律，因此在這一前提下之下，隨著科技的發(fā)展，人們生活質(zhì)量的不斷提升，人們在全新的生活憧憬之下對(duì)于知識(shí)以及經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有了全新的要求，而圖書館作為知識(shí)傳播的大平臺(tái)，管內(nèi)圖書人員的素質(zhì)與圖書館的整體發(fā)展有密切的關(guān)系，因此需要對(duì)管內(nèi)圖書館里人員的整體素質(zhì)進(jìn)行全方位的整改，從而使管內(nèi)圖書人員的素質(zhì)與時(shí)代的發(fā)展相匹配，進(jìn)而才能夠在新時(shí)代的科技大平臺(tái)之下為我國的文化傳播工作奉獻(xiàn)應(yīng)有的力量。

一、圖書資料管理人員提高素質(zhì)的重要性

（一）知識(shí)更新的必然發(fā)展趨勢。時(shí)代在飛速更迭，科技在飛速進(jìn)步，因此個(gè)人的素質(zhì)也要與時(shí)代和科技的走向相匹配，進(jìn)而才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人與時(shí)代的同步發(fā)展，而放眼圖書領(lǐng)域，圖書館作為知識(shí)資源的集成性儲(chǔ)備體系，在個(gè)人與圖書之間起到了橋梁般的溝通作用，因此相關(guān)員工在這一領(lǐng)域之中的地位就具有獨(dú)特性與特殊性，館內(nèi)員工的素質(zhì)關(guān)系到館藏的圖書資源和信息資源能否得到合理有效的分配，因此圖書館內(nèi)部資料管理人員作為一名信息類服務(wù)型人員就有義務(wù)提升自身的素質(zhì)進(jìn)而使自身所提供的服務(wù)更具人性化和文化張力，而這也會(huì)使信息服務(wù)類人員的社會(huì)屬性得到一定的升華，從整體的角度來說無論是對(duì)于職員本身還是對(duì)于服務(wù)的讀者對(duì)象來說具有較大的益處。

（二）知識(shí)體系變動(dòng)的必然要求。知識(shí)經(jīng)濟(jì)為圖書資料管理工作的發(fā)展提供了新的機(jī)遇和廣闊前景，而高素質(zhì)的人才是圖書資料管理工作戰(zhàn)略發(fā)展的保證。單純的收藏、流通、印刷型文獻(xiàn)的傳統(tǒng)圖書資料管理方式向數(shù)字化管理方式的轉(zhuǎn)化，是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代圖書資料管理工作發(fā)展的必然選擇，這就要求圖書資料管理人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)和專業(yè)技能隨之發(fā)生根本性的變化。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，圖書資料管理人員必須既懂信息技術(shù)，又具有廣博的專業(yè)知識(shí)，既是知識(shí)的提供者，又是知識(shí)的管理者。

二、提高圖書館管理人員素質(zhì)的措施

（一）強(qiáng)化圖書資料管理人員形象意識(shí)。形象反映了一個(gè)人的氣質(zhì)、特性以及綜合素質(zhì)，而一個(gè)人的形象會(huì)從一個(gè)人的文化涵養(yǎng)、技術(shù)能力、職業(yè)操守以及服務(wù)的實(shí)際態(tài)度等很多方面無形地體現(xiàn)出來，因此這些細(xì)節(jié)都是會(huì)給讀者帶去一定個(gè)人印象的東西，因此圖書管理職員要對(duì)自身的個(gè)人氣質(zhì)養(yǎng)成尤為注意，以形成良好的圖書管理氛圍。圖書資料管理者對(duì)于圖書館的信息推送以及開發(fā)方面起到的是一種直接參與的作用，因此他們往往站在讀者的前面，這里的站在并不是真的站在，而是一種委婉的抽象化說法，因此圖書管理者往往會(huì)作為圖書管理層面最為活躍的一份子而出現(xiàn)，因此從一定角度來說，圖書管理者這一獨(dú)特的地位決定了其就是圖書館的內(nèi)在形象與氣質(zhì)的直接反映。

（二）完善工作人員心理素質(zhì)建設(shè)。心理素質(zhì)是衡量一個(gè)人能否順利執(zhí)行其所處部門的相關(guān)工作的標(biāo)準(zhǔn)之一，因此心理素質(zhì)對(duì)于圖書資料管理者來說具有極為重要的意義，圖書管理者在日常的培訓(xùn)和個(gè)人反思的過程中就要尤為注意自身心理素質(zhì)的累積，這有利于其提供更好且更為出色的服務(wù)。因此圖書管理者要善于分析圖書借閱讀者的內(nèi)心，進(jìn)而從借閱者的角度出發(fā)，為其提供最適合的圖書服務(wù)，而在提供服務(wù)的同時(shí)，借閱者會(huì)從圖書資料管理這一方主動(dòng)獲取相關(guān)的圖書信息和相應(yīng)的文獻(xiàn)資料，對(duì)此圖書資料管理人員并不要顯得不耐煩，而是要主動(dòng)詢問借閱者的需要。

（三）貫徹終身教育的工作理念。圖書資料管理上的信息化，既是社會(huì)發(fā)展的需要，它也對(duì)管理人員素質(zhì)和素養(yǎng)是一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。只有具有良好素質(zhì)和素養(yǎng)的、遠(yuǎn)見卓識(shí)的圖書資料管理員，才能有計(jì)劃地更新自己的知識(shí)，拓寬個(gè)人的專業(yè)面、學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)，成為既精通圖書館學(xué)又掌握計(jì)算機(jī)及其他科學(xué)知識(shí)的人才。強(qiáng)調(diào)圖書館管理人員的素質(zhì)和素養(yǎng)，是把知識(shí)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的需要。圖書館實(shí)質(zhì)上就是為人們進(jìn)行知識(shí)交流起中介作用，要發(fā)揮知識(shí)交流的功能，圖書館管理人員每天都得閱讀大量的文獻(xiàn)、獲取大量新的知識(shí)與信息，開發(fā)現(xiàn)有文獻(xiàn)中的信息資源，進(jìn)行創(chuàng)造性地勞動(dòng)，把知識(shí)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，沒有良好的素質(zhì)和素養(yǎng)是難以完成這一重大任務(wù)的。

（四）完善相應(yīng)培訓(xùn)機(jī)制。提高圖書管理人員的素質(zhì)和素養(yǎng)，必須搞好在職培訓(xùn)和“繼續(xù)教育”。沒有文憑的需要培訓(xùn)，有文憑的也需要“繼續(xù)教育”。當(dāng)前，科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異，知識(shí)更新速度越來越快，只有不斷更新知識(shí)，才能與現(xiàn)代圖書館事業(yè)的發(fā)展同步前進(jìn)，這就要求每個(gè)管理人員，除了靠自己在本崗位上奮發(fā)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、提高業(yè)務(wù)水平外，學(xué)校的圖書資料管理部門也必須改變傳統(tǒng)人才管理辦法，在經(jīng)費(fèi)上將在職培訓(xùn)和“繼續(xù)教育”工作列入議事日程。經(jīng)常辦多層次、多形式的培訓(xùn)和再教育，定期或不定期組織現(xiàn)有人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，并形成制度。

三、結(jié)束語

總而言之，圖書資料管理人員的工作任務(wù)尤為艱巨，因此在實(shí)際的工作過程中，相關(guān)工作的強(qiáng)度對(duì)于圖書資料管理者來說是一項(xiàng)巨大的考驗(yàn)，作為一名合格的圖書資料管理者，要從實(shí)際出發(fā)，將自身的素質(zhì)提升到一定的層次，進(jìn)而更為順利地為圖書借閱者提供更為優(yōu)質(zhì)化的服務(wù)。而這有利于圖書館的內(nèi)部轉(zhuǎn)型，有利于讀者更為便利地借閱圖書，同時(shí)還有利于促進(jìn)我國文化事業(yè)的發(fā)展與進(jìn)步。

參考文獻(xiàn)

[1]徐向紅.提高圖書資料管理人員綜合素質(zhì)的幾個(gè)問題[J].山東社會(huì)科學(xué)，2014.

[2]閔憲魯.高校圖書資料管理人員的勝任力素質(zhì)[J].中國成人教育，2013.

第9篇：圖書管理辦法范文

【關(guān)鍵詞】圖書管理系統(tǒng)；具體設(shè)計(jì)；數(shù)據(jù)庫鏈接；關(guān)鍵技術(shù)

【中圖分類號(hào)】G251 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1672-5158（2012）09-0387-01

一、系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)

1.需求分析

圖書管理系統(tǒng)的總體需求為：建立一套適合小型圖書館的功能完善、管理高效、使用方便的圖書管理系統(tǒng)。具體的業(yè)務(wù)需求為：（1）系統(tǒng)管理員能夠?qū)τ脩魧?shí)施管理：包括添加、刪除用戶信息，對(duì)用戶密碼進(jìn)行有效管理；（2）圖書管理員能夠方便地進(jìn)行圖書管理：包括設(shè)立圖書種類和圖書信息，添加、刪除、修改圖書信息；（3）圖書管理員能夠在讀者借閱書籍時(shí)添加和修改讀者借閱書籍信息：在讀者還書時(shí)能添加和修改還書信息；（4）讀者修改個(gè)人的密碼；（5）讀者能夠查閱自己的有關(guān)個(gè)人信息、借閱書籍信息、還書信息、借閱歷史；（6）讀者能夠方便的對(duì)圖書進(jìn)行檢索；（7）要求對(duì)系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫有相應(yīng)的保護(hù)措施；（8）對(duì)不同的使用者，設(shè)置不同的操作權(quán)限；（9）系統(tǒng)應(yīng)有友好的操作界面，操作簡單方便，易學(xué)易用；（10）系統(tǒng)可以讓讀者打印報(bào)表。

2.數(shù)據(jù)描述

針對(duì)以上的需求，設(shè)計(jì)如下所示的數(shù)據(jù)項(xiàng)和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)：（1）讀者種類信息：種類編號(hào)、種類名稱、借書數(shù)量、借書期限、有效期限、備注等；（2）讀者信息：讀者編號(hào)、讀者姓名、讀者性別、辦證日期、備注等；（3）書籍類別信息：類別編號(hào)、類別名稱、關(guān)鍵詞、備注信息等；（4）書籍信息：作者、主題詞、索取號(hào)、出版號(hào)、ISBN號(hào)、ISSN號(hào)、訂購號(hào)、分類叢書名、是否借出信息等；（5）借閱信息：借閱信息編號(hào)、讀者編號(hào)、讀者姓名、書籍編號(hào)、書籍名稱、借書日期、還書日期、備注信息等；（6）編目打印：新書通報(bào)打印、圖書卡片打印、書袋卡打印等。

二、圖書管理系統(tǒng)的具體設(shè)計(jì)

1.數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)

在該數(shù)據(jù)庫中，我設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)體，分別是庫存、員工和供應(yīng)商以及兩個(gè)聯(lián)系類型入庫和出庫。在本系統(tǒng)中庫存是核心，也是基本，沒有了庫存其它的也就沒有什么意義了。員工記錄的添加是考慮到責(zé)任問題，也就是說，在倉庫管理的實(shí)際運(yùn)用中，出現(xiàn)了責(zé)任不清的現(xiàn)象，特別是由于倉庫的進(jìn)出圖書數(shù)量都比較大時(shí)產(chǎn)生了一系列問題，所以在設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫時(shí)，我特別考慮到這一點(diǎn)，加入了員工記錄這一實(shí)體。

入庫聯(lián)系類型將庫存信息、供應(yīng)商信息和員工信息聯(lián)系在一起，可以方便地實(shí)現(xiàn)三個(gè)實(shí)體之間的聯(lián)接，而出庫聯(lián)系類型則將庫存信息和員工信息較好地聯(lián)接起，同時(shí)這兩個(gè)聯(lián)系類型又都具有各自特有的屬性。

該系統(tǒng)中庫存信息表主要用于記錄倉庫中現(xiàn)存放的所有圖書的詳細(xì)信息，包括圖書編號(hào)、書名、作者、出版社、圖書類型等有關(guān)圖書的各類信息，它即是該數(shù)據(jù)庫的主表，也是系統(tǒng)主界面的主要內(nèi)容。在該表中圖書編號(hào)是主鍵，它按圖書入庫的先后次序來編寫，每當(dāng)有圖書入庫，系統(tǒng)自動(dòng)給出圖書編號(hào)，這樣我們按圖書編號(hào)來查找圖書是比較方便的?？紤]到編號(hào)比較難于記憶，所以使用了出版社和圖書類型兩個(gè)字段，在系統(tǒng)中我提供了出版社和圖書類型的分類查找，而且全部采用自動(dòng)生成，每當(dāng)系統(tǒng)中有新的出版社類型和圖書類型，彈出菜單會(huì)自動(dòng)添中新類型，這樣就可以比較方便地實(shí)現(xiàn)按出版社和按圖書類型查找。此外，庫存數(shù)量也是一個(gè)比較關(guān)鍵的字段，該字段是在系統(tǒng)初始化時(shí)就給定的，每當(dāng)有圖書入庫或出庫操作，系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)修改圖書的庫存數(shù)量，以保持?jǐn)?shù)據(jù)的一致性。做為備注有一點(diǎn)說明，我的數(shù)據(jù)庫中備注的數(shù)據(jù)類型是文本，而不是備注類型，主要考慮到該字段的長度并不大，而且在Delphi中文本數(shù)據(jù)類型的處理也比較方便一點(diǎn)。

入庫信息表主要用于記錄有關(guān)入庫的詳細(xì)信息，包括入庫數(shù)量、入庫日期以及圖書、員工、供應(yīng)商三方的編號(hào)，以便查詢。出庫信息表主要用于記錄有關(guān)出庫的詳細(xì)信息，包括出庫數(shù)量、出庫日期以及圖書、員工的編號(hào)。出庫信息表和入庫信息表一樣，其實(shí)它們都屬于聯(lián)系類型，系統(tǒng)通過這兩個(gè)表可以聯(lián)接上其它的表為用戶提供多種條件的聯(lián)接查詢。值得提出的一點(diǎn)是入庫記錄和出庫記錄的添加不僅僅是單表操作，由于它們都與庫存記錄相聯(lián)系，所以，無論您是添中入庫記錄還是添加出庫記錄，都必須同時(shí)修改庫存記錄，以保持?jǐn)?shù)據(jù)的一致性，否則將引發(fā)系統(tǒng)出錯(cuò)而這些我都讓其在系統(tǒng)中自動(dòng)完成。無論您是添加入庫記錄，還是添加出庫記錄，系統(tǒng)都將自動(dòng)修改庫存中圖書的數(shù)量，而且，在您出庫的數(shù)量大于庫存數(shù)量時(shí)，系統(tǒng)還會(huì)自動(dòng)提示錯(cuò)誤，這樣就可以防止一定錯(cuò)誤的發(fā)生。

用戶信息表和讀者信息表主要用于記錄有關(guān)用戶的各類信息，包括姓名、地址、電話、出生日期、工作性質(zhì)等。這樣可以在進(jìn)行信息登記的時(shí)候以免出現(xiàn)重名或者誤記現(xiàn)象。

密碼信息表主要用于記錄所有的用戶名和用戶密碼。它是在用戶登陸時(shí)用來確定用戶和密碼的正確性，以防止非法用戶登陸。

2.數(shù)據(jù)庫鏈接

首先創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫，其具體步驟為：打開VB6.O目錄下的VISDATA.EXE可視化數(shù)據(jù)庫管理器，在出現(xiàn)的窗體中選擇菜單“文件”“新建”“MicrosoftAccess”“Version7.0MDB”，將數(shù)據(jù)庫保存路徑設(shè)置到VB6.0數(shù)據(jù)庫工程文件目錄下，數(shù)據(jù)庫文件名為Book.mdb，在出現(xiàn)的MOD子窗體“數(shù)據(jù)庫窗體”空白處右鍵選擇“新建表”，單擊“生成表”按鈕，完成數(shù)據(jù)庫文件的創(chuàng)建；其次建立連接，VB6.0連接數(shù)據(jù)庫的主要方式有兩種：一是利用VisualBasic6.0可視化數(shù)據(jù)管理器訪問數(shù)據(jù)庫，二是利用VisualBasic6.O空間開發(fā)數(shù)據(jù)庫應(yīng)用程序，我選擇第一種連接方式。具體步驟為：（1）雙擊“General”工具箱里的Data控件，設(shè)計(jì)視圖上出現(xiàn)Data控件，（2）將Data控件的Name屬性修改為D-DB，（3）雙擊設(shè)計(jì)視圖窗體空白處，輸入自己命名的代碼。

3.關(guān)鍵技術(shù)

對(duì)于創(chuàng)建系統(tǒng)所應(yīng)用到的關(guān)鍵技術(shù)有（1）創(chuàng)建數(shù)據(jù)源。如果系統(tǒng)中有MySQL的數(shù)據(jù)庫驅(qū)動(dòng)程序，那么就可以在程序中對(duì)一個(gè)MySQL數(shù)據(jù)庫進(jìn)行記錄的增加、刪除、或者是修改的操作。即使是數(shù)據(jù)庫的平臺(tái)改變了，只要表的結(jié)構(gòu)沒有改變，那么也就僅僅需要在系統(tǒng)中進(jìn)行相應(yīng)的配置即可。（2）創(chuàng)建connection對(duì)象然后在打開數(shù)據(jù)庫連接。（3）通過調(diào)用鏈接對(duì)象的Execute方法來講查詢結(jié)果返回給一個(gè)數(shù)據(jù)對(duì)象或者是對(duì)其進(jìn)行插入、刪除等操作。（4）數(shù)據(jù)對(duì)象通過調(diào)用close實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫的關(guān)閉，然后再釋放。

4.圖書管理信息流程介紹

整個(gè)流程以圖書信息、借閱信息為主體，由借閱規(guī)格進(jìn)行約束限制。圖書館有新的圖書入庫時(shí)，先按照?qǐng)D書分類規(guī)則對(duì)于新進(jìn)的圖書進(jìn)行分類，然后由管理員錄入新圖書信息，信息入庫以后管理員仍然可以對(duì)于該信息進(jìn)行修改或者是刪除操作。有了圖書信息和借書憑證信息后，便可進(jìn)行圖書的借閱，成功借閱的條件是：圖書信息中有該讀者要的圖書并且該圖書還在書庫內(nèi)；讀者信息中有該借書證的信息；并且不違背特殊規(guī)則限制。只有滿足這三個(gè)條件以后，才可以成功的進(jìn)行借書的操作。當(dāng)以后再有讀者借書的時(shí)候，就可以根據(jù)已有的借閱信息對(duì)圖書是否在庫內(nèi)，該借書證是否有未還圖書等條件進(jìn)行判斷，以決定借閱操作的成功與否。

5.特殊借閱規(guī)則說明

對(duì)于特殊的借閱規(guī)則加以說明，第一是注銷書證信息的時(shí)候應(yīng)該確保所有的借書已還；第二是注銷廢舊圖書的信息時(shí)應(yīng)該確保此圖書在庫內(nèi)。