廣交會邀請函精選(九篇)

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第1篇：廣交會邀請函范文

廣交會的邀請函范文一LETTER OF INVITATION

Dear Sirs/Madam:

We hereby sincerely invite you and your company representatives to visit our booth at The Continental Exhibition Center from April 15th to 20th 20XX.

Were one of the manufacturers specialized in sanitaryware, concluding one two piece toilet, wash basin, cabinet basin, pedestal basin, bidet, urinal, counter basin , decorated ceramics and so on. Our new models offer superb design and their new features give them distinct advantages over similar products from other manufacturers.

It would be a great pleasure to meet you at the exhibition.We expect to establish long-term business relations with your company in future.

Exhibition Center : The Continental Exhibition Center

Booth Number : G-K105 G-K-106

Date : Apr 15th to 20th 20XX

Best Regards

Mr.Su Jia Jian

General Manager

廣交會的邀請函范文二dear xxx,

we treasure every opportunity to meet with you, our valued customer.

from 23 april - 27 may 20xx, we will be exhibiting at thexxxxxx 20xx.

we cordially invite you to visit our booth.

our booth number is xxxx in hall x.

you may click here to find our location.

with compliments

xxxx (company name)

廣交會的邀請函范文三至企業(yè)相關負責人:

您好!

20xx年秋季廣交會:亞洲第一大展---中國第一大展!展出面積躍居世界第一!相信你不會錯過!

20xx年秋季廣交會時間展覽:20xx年4月15日-

5月5日

20xx春季廣交會展會定位:全部針對外貿(mào)、出口!國外采購商超25萬人次!出口成交額為343億美元

第一期

20xx年4月15日-19日

展品類別:大型機械及設備、小型機械、自行車、摩托車、汽車配件、化工、五金、工具、車輛、工程機械家用電器、電子消費品、電子電氣產(chǎn)品、計算機及通訊產(chǎn)品、照明產(chǎn)品、建筑及裝飾材料、衛(wèi)浴設備、進口展區(qū)

第二期

20xx年4月23日-27日

展品類別:餐廚用具、日用陶瓷、工藝陶瓷、家居裝飾品、玻璃工藝品、家具、編織及藤鐵工藝品、園林產(chǎn)品、鐵石制品、家居用品、個人護理用具、浴室用品、鐘表眼鏡、玩具、禮品及贈品、節(jié)日用品、土特產(chǎn)品

第三期

20xx年5月1日-5月5日

展品類別:男女裝、童裝、內(nèi)衣、運動服及休閑服、裘革皮羽絨及制品、服裝飾物與配件、家用紡織品、紡織原料面料、地毯及掛毯、食品、醫(yī)藥及保健品、醫(yī)療器械、耗材、敷料、體育及旅游休閑用品、辦公文具、鞋、箱包、進口展

聯(lián)營時間20xx年12月5日-20xx年1月5號截止

我們的宗旨:讓你安全、安心、順順利利參展!

我公司成立于20xx年，地處中國的商貿(mào)中心城市-廣州!是經(jīng)國家主管機構(gòu)批準的具有合格辦展資格專業(yè)展覽公司。一直以來以促進國內(nèi)外企業(yè)交流合作，溝通企業(yè)產(chǎn)銷橋梁為宗旨，每年自行策劃承辦及數(shù)拾大型國內(nèi)、國際性專業(yè)展覽會。

經(jīng)過公司全體同仁的共同努力，已在展覽行業(yè)建立了良好的客戶資源和信譽。以專業(yè)的組織管理和全方位的服務，在展商中享有很高知名度，獲得了廣泛好評。公司擁有一支專業(yè)、精干、綜合素質(zhì)強的員工隊伍。

我們本著真心、真誠、熱忱的原則，為各參展企業(yè)及觀眾提供全方位、高質(zhì)量的服務。我公司全體工作人員期待與您的合作!

公司經(jīng)營理念:誠信立足，以人為本!

第2篇：廣交會邀請函范文

會展旅游的發(fā)展同時也給飯店業(yè)帶來巨大商機，成為推動飯店業(yè)發(fā)展的新動力。然而，目前我國飯店對于會展旅游市場還處于“被動的接待”狀態(tài)。以市場為中心，積極開拓市場，已是當今飯店在激烈競爭中立于不敗之地的關鍵。因此，飯店需對會展旅游市場進行深入的分析，變被動為主動，積極開拓市場。

飯店在會展旅游中的角色分析

1．飯店是開展會展旅游的必要組成部分。飯店為會展旅游者提供餐飲、住宿、商務服務等，滿足其活動基本需要。。

2．飯店為會展提供了第二場地。一般而言，大型會展的籌備會議、新聞會、分組交流會都安排在飯店會議廳、多功能廳或客房進行。而規(guī)模不大的會展，包括展廳在內(nèi)的所有場地和活動都安排在飯店。

3．飯店是會展活動的延伸。飯店為會展旅游者提供了交流的平臺，豐富和拓展了會展活動。會展旅游者可以在餐廳、客房、大堂和其他娛樂場所進行溝通交流，在輕松的氣氛中結(jié)識、相交，達成合作意向。

4．飯店為會展活動提供前后期服務。飯店會根據(jù)會展舉辦單位的要求，為會展活動提供系列服務，如發(fā)放邀請函、接待、會場布置、車船票預訂、市內(nèi)交通服務、旅游安排等。

飯店會展旅游市場現(xiàn)狀

伴隨著社會進入信息時代以及中國加入WTO，全球每年將有2800億美元的會議旅游市場，國內(nèi)政府及商務會議旅游市場估計也不會少于上千億元人民幣。近兩年，我國內(nèi)地每年舉辦的達到一定規(guī)模的展會活動項目約3000個左右，進入市場的會議項目則數(shù)以萬計。大量的參展商、觀展商以及新聞媒體記者，形成了飯店巨大的客源。在大型會展活動期間，房價上漲，城市客房爆滿，甚至輻射到周邊地區(qū)。尤其在北京、上海、廣州這三大會展城市。

北京作為全國政治、經(jīng)濟、文化中心，會展旅游的發(fā)展使當?shù)仫埖陿I(yè)具有得天獨厚的經(jīng)營優(yōu)勢。如為向奧運會注冊人員提供約22000套合適的飯店客房，北京奧組委按照《奧運會住宿接待服務協(xié)議》于2004年3月18日與北京飯店、中國大飯店、北京貴賓樓飯店、港澳中心瑞士酒店、北京國際飯店、昆侖飯店、北京皇冠假日酒店簽訂接待合同，他們將為奧運會提供客房3500間。北京奧組委在申奧報告中承諾，到2008年北京飯店規(guī)模將滿足預計到京的80萬運動員、記者、觀眾和游客的住宿要求。

上海作為一個國際商務城市，一直都倍受國際會展的青睞。APEC會議、《福布斯》全球行政總裁會議等180多個展會相繼在上海舉行，去年又取得了"世博會"的舉辦權(quán)，因此會展旅游成為上海市住宿業(yè)最主要的客源渠道。會展高峰期，住宿率達到90％以上，房價通常會翻上幾翻，因為供求不平衡，直接帶動了周邊地區(qū)的住宿業(yè)市場發(fā)展。

據(jù)不完全統(tǒng)計，廣州每年舉辦大型展覽會350多個，各種展示、展銷會1100多場。具有“中國第一展”美譽的中國出口商品交易會（又稱廣交會），僅在2005年春交會中，就吸引了來自200多個國家和地區(qū)，共計30萬客商參加。廣州會展旅游給飯店業(yè)帶來的營業(yè)收入近至全部收入的一半。

會展旅游市場的消費特點

1．計劃性強。會展旅游計劃性強，且不受氣候和季節(jié)的影響，客房一經(jīng)預訂，到客率高，便于飯店經(jīng)營管理，提前做好接待準備。

2．人均天消費水平高。在不同的旅游目的地的海外過夜旅游者中，會展旅游人均收入高于總平均水平，據(jù)香港旅協(xié)的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，在港參加展覽、會議的商務客人人均消費達1.2萬元左右，是普通游客消費5500元的一倍之多。

3．逗留時間長。參加會展的人員，既要參加會議、展覽，有時還要參觀游覽，因此，他們逗留的時間比一般旅游者要長。4．季節(jié)消費均衡。會展旅游多避免旅游旺季進行，這樣可以有效地調(diào)節(jié)飯店旺季與淡季客源的不平衡，提高飯店的全年利用率。

飯店會展旅游市場拓展策略

會展旅游市場包含公司業(yè)務會議、獎勵旅游、協(xié)會/團體組織會議和展覽四個部分。

1．公司業(yè)務會議、協(xié)會/團體組織會議市場拓展策略

根據(jù)皇冠假日品牌酒店在新加坡、悉尼、上海、香港和倫敦市場為期12個月的市場調(diào)查結(jié)果顯示，會議籌備人員選擇酒店的標準如下：?預見、滿足或超越會議籌備人員的需求，提供全方位天衣無縫的協(xié)助?能確保處理最基本、最簡單的事情的正確性。?無須會議籌備人員費心，主動滿足他們的需求。?確實讓他們無論從物質(zhì)及情感上都感受到家外之家的舒適。?靈活處理事情，讓會議籌備者完全信賴，并且適時為他們的商務活動提供更多有價值的幫助。

飯店應根據(jù)會議市場需求，積極完善會議接待設施，如對會議廳擴容改造工程，擴大會議廳面積，推出大型多功能廳等，同時對宣傳推廣、價格議訂、專業(yè)服務等方面進行專業(yè)操作，提高對會議代表的往來接送、會議期間的餐飲服務、會后的活動安排等的服務質(zhì)量。

為在日益增長的會展旅游市場取得一席之地，全球知名的洲際酒店集團投資50萬美金在亞太地區(qū)率先推出“會議成功計劃”，包括在每一家皇冠假日酒店設立一位專職皇冠假日會議總監(jiān)，全面協(xié)助會議主辦者策劃及安排會議；兩小時反饋服務及一系列會議創(chuàng)新服務。這三個要素僅是會議成功計劃推出的第一步，在今后的一年內(nèi)還將有一系列創(chuàng)新出臺。

2、獎勵旅游市場拓展策略

根據(jù)國際獎勵旅游協(xié)會(SITE)的定義，獎勵旅游是現(xiàn)代企業(yè)管理的法寶，目的是協(xié)助企業(yè)達到特定的目標，并對實現(xiàn)該目標的參與人士，給予一個盡情享受、難以忘懷的旅游假期作為獎勵。

飯店要加強研究、探索和交流，積累經(jīng)驗，不斷提高開發(fā)獎勵旅游市場的專業(yè)化水平，逐步做到設計專業(yè)化、產(chǎn)品專業(yè)化、接待專業(yè)化、服務專業(yè)化； 要著眼于產(chǎn)品的高價值，保持獎勵旅游市場的高端性，避免無序的價格競爭；要把獎勵旅游和會展旅游、商務旅游等綜合起來考慮，通過培訓加快培養(yǎng)獎勵旅游專業(yè)人才；將委辦企業(yè)的企業(yè)文化融入到獎勵旅游產(chǎn)品之中，因為獎勵旅游不同于一般的團隊旅游，獎勵旅游應該把企業(yè)文化融入其中，盡可能使參與者感受到獎勵旅游不是旅行社或旅游公司的行為，而是企業(yè)的一種榮譽至上的集體活動；通過各種媒體、展會等，加強對獎勵旅游產(chǎn)品的宣傳。

3、展覽旅游市場拓展策略

第3篇：廣交會邀請函范文

通過我院與廣州白云國際會議中心、東莞名家具、廣州進出口商品交易會等企業(yè)的多年合作經(jīng)驗，我們發(fā)現(xiàn)在全球經(jīng)濟一體化的大背景下，全國的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、行業(yè)結(jié)構(gòu)都進行了相應的調(diào)整。以廣東省珠三角為例，該地區(qū)的經(jīng)濟在經(jīng)濟全球化的大背景下得到了快速的發(fā)展，大量民營中小型企業(yè)誕生。這些企業(yè)涉足的經(jīng)濟領域有一共同點：國際化。這樣的趨勢促使涉外人才的需求量增大。與此同時，這些民營中小型企業(yè)自身沒有足夠的時間來對他們所需要的人才進行培養(yǎng)，所以培養(yǎng)既擅長英語，又精通國際商務、國際貿(mào)易的實用型人才的任務就落在了大中專院校。在目前的商務英語教學過程中，傳統(tǒng)的“以教師為中心”的教學觀念仍然存在，而且許多高校的學生認為應有的教學模式應該就是“老師教，學生學”。教師把知識傳授給學生，指的就是一些基本理論的傳授，并不包含學生對這些理論知識的再加工，就更談不上在實踐中的應用了。同時，這種教學模式下的考核僅僅只是單一的試卷測試。這樣的教學模式下的教學成果與商務英語專業(yè)學生任職需要相差甚遠。一般來說，商務英語專業(yè)學生的任職要求包括以下三個方面：首先，在掌握了英語基礎知識和技能的基礎上，了解并掌握相關的對外貿(mào)易知識，把兩者進行緊密結(jié)合。同時，要具備商務英語和漢語兩種語言應有能力，尤其是口頭的表達能力和商務英語寫作能力；其次，在熟練掌握國際貿(mào)易理論、國際貿(mào)易法規(guī)及相關的商務知識和對外貿(mào)易流程的基礎上，了解相關的對外貿(mào)易政策、技巧、基本理論知識和實務；最后，具有較高的綜合職業(yè)素質(zhì)，要樂于探索，勇于實踐，具備不斷學習的能力，能夠及時有效地分析問題、解決問題，還應具有較強的溝通協(xié)調(diào)能力和團隊意識等。因此，我院在加強專業(yè)知識和技能教學的基礎上，加強校內(nèi)外的實訓，真正實施以就業(yè)為導向、能力為基礎的實踐教學模式，以此來推動該專業(yè)的專業(yè)建設，提高教學成果，加快學生綜合能力與就業(yè)崗位群需求之間的進程。

2校企合作中的外語教學模式探討與實踐

校企合作是高職院校培養(yǎng)高素質(zhì)技能性人才的重要模式，是實現(xiàn)高職院校培養(yǎng)目標的基本途徑。對于校企合作的定義是學校與企業(yè)建立的一種合作模式，是大中專院校為謀求自身發(fā)展，抓好教育質(zhì)量而采取的與企業(yè)合作的方式，是一種注重培養(yǎng)質(zhì)量，注重在校學習與企業(yè)實踐，注重學校與企業(yè)資源、信息共享的“雙贏”模式。其目的就是為了讓學生將在校期間所學的理論知識與企業(yè)的實踐技能進行有機的整合，讓學校和企業(yè)的設備、技術(shù)實現(xiàn)優(yōu)勢互補，做到資源共享，這樣可以有針對性地為企業(yè)培養(yǎng)所需要的專業(yè)人才，并能夠保證人才的培養(yǎng)質(zhì)量。校企合作中外語的教學模式應該就是在學校與企業(yè)合作的基礎上，模擬甚至建立真實的商務工作環(huán)境，將實踐應用融入課堂的實際教學過程中，鼓勵學生充分發(fā)揮自己的主觀能動性，有效地將理論知識與外貿(mào)業(yè)務流程進行緊密結(jié)合，將各種商務活動的實際操作帶入課堂，這樣不僅可以突破傳統(tǒng)的教學模式，而且可以有效地調(diào)動學生的學習積極性，讓學生能夠真正做到“即學即用”。具體可以從以下三方面入手：

1）對教學課程體系的重新定位與開發(fā)

目前，高職高專院校在教學模式方面基本上是沿襲了本科院校，其人才培養(yǎng)、教學體系和課程設置等方面都不太適應現(xiàn)實社會的發(fā)展需求。課程體系的設置與學科發(fā)展和人才培養(yǎng)質(zhì)量是息息相關的：課程體系、教學內(nèi)容的改革是人才培養(yǎng)模式改革的主要落腳點，彼此之間是互相依存、不可分離的。因此，在原有學科體系的教學模式下，應積極努力構(gòu)建具有高職特色的課程體系，構(gòu)建以就業(yè)為導向、以職業(yè)能力為主線、項目課程為主體的課程體系。商務英語專業(yè)的建設，不僅僅是ESP語言問題，而是語言、商務及共同的建設問題。針對經(jīng)濟全球化市場人才需求發(fā)展的實際需要，學校和企業(yè)可以根據(jù)相關崗位的需求簽訂人才培養(yǎng)方案，讓企業(yè)直接參與到系統(tǒng)的課程設置，甚至還可以參與到教學內(nèi)容的編寫中，共同開發(fā)課程內(nèi)容。同時，高校還可以根據(jù)企業(yè)對人才的要求，共同制定人才培養(yǎng)方案，針對招生、培養(yǎng)及就業(yè)等系列活動，開展訂單模式的培養(yǎng)。這樣，不僅可以突破傳統(tǒng)的公共英語、商務學科、商務英語應用和實踐教學模塊，實現(xiàn)“語言能力+商務知識+商務技能”的課程體系，而且還能充分體現(xiàn)商務英語教學的基礎性、實用性、復合性和國際性的特點，滿足學生職業(yè)能力培養(yǎng)需求，使得商務英語專業(yè)與市場人才需求保持最佳接軌。

2）對教學手段的改革與創(chuàng)新

在校企合作模式下的商務英語教學重點應該體現(xiàn)在培養(yǎng)學生對真實商務情景語言和知識的運用能力上。所以，傳統(tǒng)的教學模式已不適應當前的教學發(fā)展要求，案例分析、角色扮演、模擬教學、參與式教學等多模式教學方式應被采用。在校企合作的基礎上，可以嘗試構(gòu)建校企多媒體的教學平臺，充分利用互聯(lián)網(wǎng)資源共享的優(yōu)勢，把企業(yè)中的工作場景和案例引進課堂，模擬相關的商務情景等。創(chuàng)新的教學模式、多樣化的教學模式不僅可以激發(fā)學生的學習積極性，調(diào)動學生學習的主動性，同時還可以保證學生的團隊合作意識，有助于形成良好的競爭氛圍。以商務英語寫作課程為例，在傳統(tǒng)的英文寫作教材中，多半教材側(cè)重于對寫作理論知識的描述，且體系過大、類型過多。因此，我院在第五學期開設該課程之前，針對畢業(yè)生就業(yè)崗位的各種要求，結(jié)合企業(yè)對人才的需求展開調(diào)查。通過調(diào)查問卷、電話采訪、問卷星等各種形式，我院從外貿(mào)企業(yè)、會展行業(yè)、廣交會等各行業(yè)中收集了大量的典型實用案例，這些案例對學生的實際英語的寫作能力提高有著重要的作用。在本課程的具體教學過程中，我們將某畢業(yè)生找工作、進企業(yè)以及在本工作崗位的發(fā)展過程作為主線，這樣就把整個課程內(nèi)容進行了序化，并最終歸納為五大模塊：第一類是以簡歷、求職信為主要內(nèi)容的求職應聘；第二類是包括邀請函、祝賀信、感謝信等在類的商務交際；第三類是有關通知、備忘錄、商務報告、E-mail等在內(nèi)的事務處理信件；第四015年4月24期第總第052期()英語廣場類是有關名片、公司介紹、銷售函等在內(nèi)的對外宣傳；最后一類是詢盤及回復、發(fā)盤與還盤、訂單與合同等相關的業(yè)務磋商。在對上述五個模塊的講解中，我們以小組合作的形式開展探究式的教學，教師是以引導的身份，讓學生以小組為單位去收集相關信息，選擇相應方案，積極主動地去思考問題、解決問題直到進行成果展示、講評等。這樣的序化不僅可以最大限度地激發(fā)學生的學習興趣，改變以往學生被動接受的學習方式，讓學生積極主動地去探索和嘗試，而且還可以使學生的寫作更加接近社會需求，實現(xiàn)課程目標與崗位能力的零接軌。

3）對師資隊伍的打造與完善

有調(diào)查顯示表明，目前許多高校的商英教師很大一部分是由研究生或者研究生畢業(yè)的年輕教師進行講授。這類教師基本都缺乏商務操作技能的經(jīng)驗，其教學方法、教學水平以及本身的業(yè)務素質(zhì)等各方面都還有待進一步的提高。因此，要想更好地達到商務英語的教學效果，必須要打造師資隊伍，不僅僅是因為師資是教學中最基本的條件，而且教師在教學過程中扮演的是組織者、幫助者、指導者和促進者的角色。在校企合作模式下，學校和企業(yè)之間可以實行互相培養(yǎng)、互相聘任。學校通過“內(nèi)部培訓、外部引進、專兼結(jié)合”的方式，可以使商務英語教師能夠提高自身的實際運用能力。教師通過在企業(yè)中的實踐，可以將企業(yè)中最先進、最前沿的技術(shù)帶到具體的教學過程中，使教學的針對性有所提高，使教學效果更為理想。作為教師自身，可以盡量多地參加全國性的商務英語教學研討會，努力提升自己。與此同時，學校也可以從企業(yè)中聘請有著多年商場專業(yè)經(jīng)驗、會以英語授課的的教師來校進行授課。

3結(jié)語