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知識產(chǎn)權法精選(九篇)

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知識產(chǎn)權法

第1篇:知識產(chǎn)權法范文

執(zhí)業(yè)機構名稱 騰訊公司

團隊成員人數(shù) 55人

團隊建立時間 2012年

“人生而自由,卻無往不在枷鎖之中!”猶如這句古老的諺語所描述的模樣,隨著今日互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的快速迭代和互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的快速成長,出現(xiàn)了大量新型的、復雜的法律問題。而在這些問題面前,騰訊公司的知識產(chǎn)權法務團隊面臨著非常大的壓力,不僅僅只是在這無往不在枷鎖之中,更是在這枷鎖中“帶著腳鐐在跳舞”。

在此情況下,騰訊知識產(chǎn)權法務團隊結合互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展的趨勢,根據(jù)公司發(fā)展的需求不斷調整著自身知識產(chǎn)權法務的管理策略,并將這種變化和發(fā)展一步步深入到公司的各個層面。

知識產(chǎn)權法律工作是極具專業(yè)性、挑戰(zhàn)性的工作,騰訊知識產(chǎn)權法務的專利、商標、版權、域名等團隊分工合作,相互配合。作為騰訊公司知識產(chǎn)權管理來講,每個知識產(chǎn)權法律框架下細分專業(yè)方向的法律領域均需要較長的知識學習與經(jīng)驗積累,知識產(chǎn)權法務管理者更需要的是在行業(yè)發(fā)展方向與公司發(fā)展策略之間進行綜合管理,充分的磨合是團隊不斷成長與成熟的關鍵。同時,隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,既懂與知識產(chǎn)權各分支領域相關背景知識又懂法律的復合型的人才極為缺乏,騰訊知識產(chǎn)權法務團隊非常重視專業(yè)人才的培養(yǎng)與選拔,一方面積極引入高質量的人才隊伍,但同時更加注重自己團隊的培養(yǎng)鍛煉,通過案例實踐、內部培訓、法律研究等方式,打造了一支執(zhí)行能力強、學習能力強、抗壓能力強的高素質知識產(chǎn)權法務團隊。

隨著騰訊國際化的步伐,公司的知識產(chǎn)權保護工作不僅僅涉及國內,更延伸到海外眾多區(qū)域,目前,騰訊知識產(chǎn)權法務團隊在國內外的商標、域名、專利、版權布局累積已達3萬多件。

騰訊公司知識產(chǎn)權法務團隊貼近業(yè)務實踐,全方位支持業(yè)務團隊的知識產(chǎn)權運營,與業(yè)務團隊一起設置知識產(chǎn)權保護策略。根據(jù)業(yè)務部門的需求,知識產(chǎn)權法務團隊特別建立了細分的接口小組,建立了全面的知識產(chǎn)權風險防控體系。同時,知識產(chǎn)權法務團隊在公司購買外部合作伙伴的知識產(chǎn)權時,高度重視與對方在知識產(chǎn)權方面的深入合作,例如在商標、版權的維權和管理方面,知識產(chǎn)權法務團隊通過切實有效的工作作風,向合作伙伴展現(xiàn)出了騰訊對知識產(chǎn)權價值實現(xiàn)的高度重視。騰訊公司知識產(chǎn)權法務團隊先后于2010、2011、2013年被世界知識產(chǎn)權組織授予專利金獎、商標金獎、版權金獎。

第2篇:知識產(chǎn)權法范文

論文摘要:知識產(chǎn)權法的部門歸屬是關系到國家知識產(chǎn)權戰(zhàn)略的重大問題,對于知識產(chǎn)權的法律適用有重大作用。本文在對現(xiàn)有觀點進行分析的基礎上,指出知識產(chǎn)權法是民法特別法,這對于明確知識產(chǎn)權法的部門歸屬,加強知識產(chǎn)權保護都有著重要的意義。

我國為了在競爭日趨激烈的高科技領域中占據(jù)一席之地,并在全球化的經(jīng)濟發(fā)展中處于有利地位,實行了知識產(chǎn)權強國戰(zhàn)略。一個國家的知識產(chǎn)權戰(zhàn)略能否成功,最為關鍵的就是建立一個合理完善的知識產(chǎn)權制度,并通過知識產(chǎn)權保護形成一個公平合理的技術創(chuàng)新環(huán)境,一個富有效率、井然有序的創(chuàng)新秩序。因此,加強知識產(chǎn)權制度建設,加強知識產(chǎn)權立法與執(zhí)法工作,明確知識產(chǎn)權法的部門歸屬,就有著十分重要的意義。

一、現(xiàn)有觀點

有些學者認為知識產(chǎn)權法屬經(jīng)濟法部門,特別是知識產(chǎn)權法中的工業(yè)產(chǎn)權法。其重要依據(jù)是知識產(chǎn)權糾紛原來由人民法院經(jīng)濟審判庭審理。

有些學者將知識產(chǎn)權法劃入科技法部門,其依據(jù)是知識產(chǎn)權法與科技關系密切。且知識產(chǎn)權法中的專利制度、專有技術制度等與科技活動密切相關。

知識產(chǎn)權法是民法的分支。許多民法學者持有這種觀點,其主要依據(jù)是:我國《民法通則》第五章第三節(jié)和第六章第三節(jié)把知識產(chǎn)權納入了其調整范圍。知識產(chǎn)權是一種與物權、債權并列的獨立的民事權利。而且民法中基本原則與基本制度也普通適用于知識產(chǎn)權法。

知識產(chǎn)權法是獨立的法律部門。有的學者認為,順應部門法適應社會關系調整需要而逐步分解細化的趨勢,將知識產(chǎn)權獨立成了一個法律部門。

二、對現(xiàn)有觀點的分析

筆者認為,就經(jīng)濟法與知識產(chǎn)權法的關系而言,經(jīng)濟法是調整經(jīng)濟關系的總稱,既不是公法,也不是私法,是一種社會法。經(jīng)濟法保護的不是私法意義上的私人利益,因為那種私人利益是一種特殊性的、利己性的私人利益。經(jīng)濟法所保護的是社會公法規(guī)范,而經(jīng)濟法規(guī)范比較適中的調整,有利于社會私權利與國家公權力的合理使用,經(jīng)濟法規(guī)范是一種彈性規(guī)范,尤其有利于國家公權力根據(jù)具體情況審時度勢地自由裁量。因此將知識產(chǎn)權劃入經(jīng)濟法是不合適的。

就科技法與知識產(chǎn)權法的關系而言,科技法所調整的是科技社會關系,其內容主要包括:

(1)科技基本法;(2)科技主體法(由科技管理機構法、科技機構法、科研人員法等主要法律構成);(3)科技行為法。主要包括:①科技投入法;②科技研究開發(fā)法;③科技成果法;④科研獎勵法;⑤科技情報、檔案管理及科技保密法;⑥科技國際協(xié)作法;⑦處理科技糾紛程序法等主要法律。知識產(chǎn)權法與科技關系有一定的聯(lián)系,科技成果往往由專利法、商業(yè)秘密法等法律調整。知識產(chǎn)權法和科技法關系密切,但知識產(chǎn)權法中的商標法、商號法、原產(chǎn)地名稱法卻與科技法風馬牛不相及。所以,知識產(chǎn)權法盡管保護科技成果,但不屬于科技法。

筆者認為,就知識產(chǎn)權的性質看,知識產(chǎn)權屬私法?!八綑唷笔菍儆诰唧w的、特定主體的權利。這就決定了它的“專有權”,即決定了它的專有性。未經(jīng)權利人許可使用,一般構成侵權。從本質上看,知識產(chǎn)權與其他民事權利并無本質區(qū)別。因此,由民法調整并無不當。且從內容上看,知識產(chǎn)權法所調整的最為核心的關系是民事關系。且作為普通民事權利所具有的平等性、自愿性、私利性、對抗性等特征知識產(chǎn)權也全部具有,并且知識產(chǎn)權的一般制度、一般原則也能夠解決知識產(chǎn)權的大多數(shù)問題。

盡管知識產(chǎn)權有一些區(qū)別于其他民事權利的特征:無形性、專有性、時間性、地域性等,但這些特點本身就是相對于其他的民事權利而言的,正是民事權利多樣化的一種反映。因此,從知識產(chǎn)權的性質上看,知識產(chǎn)權法屬于民法是順理成章的。但是,僅僅指出知識產(chǎn)權法是民法的分支是不夠的,還應當認識到知識產(chǎn)權法客觀存在的特殊性導致了它不同于民法的一般分支,是民法特別法。即在適用知識產(chǎn)權法,處理案件時,在知識產(chǎn)權法有具體規(guī)定的情況下,優(yōu)先適用其規(guī)定,在知識產(chǎn)權法無具體規(guī)定的情況下,適用民法的相關原則與規(guī)定。

除此之外,在知識產(chǎn)權法全球化的今天,知識產(chǎn)權的國際保護顯得極為重要。從19世紀末至今,知識產(chǎn)權的國際保護主要通過國際雙邊與多邊條約實現(xiàn)。保護工業(yè)產(chǎn)權的巴黎公約、世界貿易組織的知識產(chǎn)權協(xié)議等重要的公約,均屬于國際法的范圍,成為知識產(chǎn)權國際保護的重要制度。

三、結論

知識產(chǎn)權的權利屬性決定了知識產(chǎn)權法屬于民法的分支。知識產(chǎn)權本身的特征也是相對于其他的民事權利而言的,筆者認為,主要是相對于物權而言,知識產(chǎn)權的特征表現(xiàn)也是民事權利多樣化的具體表現(xiàn)。而且,民法的基本原則大多也適用于知識產(chǎn)權法并為我國目前立法所確認。因此,將知識產(chǎn)權法作為民法的分支是順理成章的。同時我們也應該看到,由于知識產(chǎn)權的特殊性導致了知識產(chǎn)權法與民法的一般分支(如物權法、債權法)有所區(qū)別。因此,知識產(chǎn)權法是民法的一個特殊的分支,是民法特別法。

從理論上看,在研究知識產(chǎn)權法時可以準確地找出其在整個法律體系中的定位、研究每一個知識產(chǎn)權制度時都將有一個準確的出發(fā)點。在訂立或修改知識產(chǎn)權法時不僅要考慮知識產(chǎn)權法自身的制度建設,還應考慮是否符合民法基本原則以及與其他相關民事法律制度的銜接。這樣不僅可以找準知識產(chǎn)權法在民法中的定位,而且對于發(fā)展與豐富民法體系也有著非常重要的作用。

從實踐上看,明確了知識產(chǎn)權法是民法的分支在適用知識產(chǎn)權法時有著非常重要的作用,在處理知識產(chǎn)權案件中,如果知識產(chǎn)權法有相關規(guī)定應首先適用其規(guī)定,如果知識產(chǎn)權法沒有相關規(guī)定,則適用民法的一般規(guī)定及原則。并且根據(jù)我國《民法通則》第142條的規(guī)定,我國締結或者加入的國際公約,除聲明保留的以外均將成為我國知識產(chǎn)權法的組成部分。這樣,不僅節(jié)省了立法成本而且能夠很好地完善我國的知識產(chǎn)權法律體系。

因此,筆者認為,就知識產(chǎn)權法的國內法規(guī)范看,屬民法;就其國際規(guī)范看,屬于國際法。

參考文獻:

[1]何敏.企業(yè)知識產(chǎn)權保護與管理實務[M].北京:法律出版社,2002:9.

[2]劉家興.民事法學[M].北京:法律出版社,1998:261.

[3]南振興,劉春森.知識產(chǎn)權學術前沿問題研究[M].北京:中國書籍出版社,2003:14,73.

第3篇:知識產(chǎn)權法范文

關鍵詞:公共利益;利益沖突;利益平衡

一、知識產(chǎn)權與公共利益

知識產(chǎn)權法的頒布與實施面臨著個人權益與公共利益的沖突的討論。在人們積極地行使自己的權利,或者說法律日益保障了個人的合法權益是否會對公共利益造成損害。我們需要準確的界定和理解什么是公共利益。首先,公共與個人既對立又統(tǒng)一,公共利益不是幾個人的利益,在對象上是全體的公眾利益,面對的是大多數(shù)人。這些人的利益共同構成了公共利益。其次,公共利益不是所有人的所有利益,這一利益的界定應該是大多數(shù)人的利益之間的共同性,是共同的認可的利益。公眾利益符合社會成員的集體利益,這種公共利益在本質上應該是與個人利益不相沖突和對立的。但是不可否認,二者之間存在著利益的沖突。知識產(chǎn)權法一方面力求保障人民群眾的公共利益,一方面知識產(chǎn)權法又具有私法的屬性。一方面知識產(chǎn)權法是對于個人知識創(chuàng)造與發(fā)明的成人與尊重,是對于個人權益的合法補償和法律認可。但是就知識本身,這一保護客體的特殊性,不像其他物品,沒有較大的關涉性,所有權并不會對他人產(chǎn)生較大影響。知識本身對于公共利益會產(chǎn)生較大的影響,這種影響是不能忽視的。這就造成了一種矛盾,個人利益與公共利益之間的矛盾,這種矛盾是對于如何處理個人與國家關系在法律領域的一種具體化。西方國家對于個人權利的至上性的尊重,在這里面臨著激烈的沖突。這種沖突的解決不僅僅是一個法律問題,更上升到社會學、政治學和哲學的高度。知識產(chǎn)權法的公共利益的考量,以法律的形式或者說強制的形式進行處理,這種法律契約的達成或者說出臺,是國家的介入的結果,國家所代表的公共利益群體。知識產(chǎn)權法對于公共利益的考量,對于個別個人權益的損害是客觀存在的。因此,需要我們盡量界定對于公共利益的界定,其中,對于公有領域的界定十分重要,這也是知識產(chǎn)權法進一步完善的努力方向。

二、知識產(chǎn)權中的利益沖突

法律的基本精神是公平正義,對于人的權利的尊重與保護。知識產(chǎn)權法頒布和實施的初衷一方面是對于個人權利的尊重,另一方面就是社會考量,對于知識產(chǎn)權的保護是與個人權益掛鉤的,這種類似于激勵的法律制度通過知識保護來實現(xiàn)知識和科技的創(chuàng)新,創(chuàng)造出更多的社會財富,從而推動社會的向前發(fā)展,實現(xiàn)人類的科技發(fā)展。這種以社會進步為目的的初衷,奠定了知識產(chǎn)權法的利益平衡的存在。有的專家學者認為這種矛盾是不存在的,或者說這一矛盾在知識產(chǎn)權法制定出臺就必然存在著。如果說知識產(chǎn)權是個人權利,尤其與利益掛鉤,這種附屬價值造成了利益的沖突。隨著知識保護法律制度的日益健全和知識的日益發(fā)展,知識產(chǎn)權保護所帶來的社會財富推動著知識產(chǎn)權保護水平的提高,同時更進一步激化這種對立。知識產(chǎn)權法造成了對于公共利益的侵害,在成了個人利益與公共利益,知識的創(chuàng)造與實現(xiàn)之間的對立。這種沖突不僅僅是知識所有者與使用者之間的沖突,這種利益的沖突,其實已經(jīng)超出了知識產(chǎn)權法本身,超出了知識本身的價值,上升到公共利益與社會發(fā)展的角度。這種沖突甚至關涉在人的生命權,這也是沖突的重要表現(xiàn)之一。如何在知識產(chǎn)權法中處理好利益的沖突,我們應該認識到,每個知識產(chǎn)權所有者都應該認識到,在個人利益與整體利益上是一致的,在知識產(chǎn)權中需要我們對于利益平衡的合理關涉,這不僅僅是對于知識產(chǎn)權的價值奠基,更是對于知識產(chǎn)權法的價值引導。我們需要這種平衡,這種平衡是知識可持續(xù)發(fā)展的要求,也是社會進步的不懈追求。我國作為社會主義國家,在面對這種價值沖突,集體主義的價值觀取向對于這一利益沖突的解決是有借鑒價值的,在建構社會主義法律體系的過程中應當結合我國的社會主義實踐,推動我國知識產(chǎn)權法發(fā)的完善和發(fā)展。在今天,知識產(chǎn)權法面臨著再考量和變化,這種變化和沖突為知識產(chǎn)權法的價值奠基是有益的。社會在不斷向前發(fā)展,人們的價值觀在不斷發(fā)展,對于法律的認識在不斷地加深,對于利益的考量日益多元化,這對于法律制度的完善和法律在哲學層面的思考都是有益的。

[參考文獻]

[1]馮曉青.知識產(chǎn)權法哲學[M].北京:中國人民公安大學出版社,2003.

[2]袁詠.數(shù)字版權[A].鄭成思.知識產(chǎn)權文叢(第2卷)[C].北京:中國政法大學出版社,1999.

[3]博登海默.法理學———法哲學及其方法[M].北京:華夏出版社,1987.

第4篇:知識產(chǎn)權法范文

〔關鍵詞〕 知識產(chǎn)權法,域外效力,司法實踐

近幾年來,有關涉外知識產(chǎn)權案件的報道往往是各家媒體炒作的對象、關注的焦點,作為學人如果我們拋開輿論本身的喧囂,沉淀下來,從已公開的案例來看,我們會發(fā)現(xiàn)一個有趣的現(xiàn)象:在中國法院已審理判決的涉外知識產(chǎn)權糾紛案件當中,幾乎沒有一個適用外國知識產(chǎn)權實體法的。是當應如此還是另有“隱情”?讓我們先從一經(jīng)典的案例談起。

一、往事不得不提——從“北影錄音錄像訴北京電影學院”案說起

原告北影錄音錄像公司通過合同,依法取得的汪曾祺創(chuàng)作小說《受戒》的改編權和攝制權,被告電影學院從教學實際需要出發(fā),挑選在校學生吳瓊的課堂練習作品,即根據(jù)汪曾祺的同名小學《受戒》改編的電影劇本組織應屆畢業(yè)生攝制畢業(yè)電影作品,用于評定學生學習成果。未征得原告許可的情況下,在該作品攝制完成后在北京電影學院內進行了教學觀摩和教學評定,1994年11月北京電影學院將電影《受戒》送往法國參加朗格魯瓦國際學生電影節(jié),電影節(jié)放映該片時,觀眾除特定的學生、教師外,還有當?shù)毓?且組委會還出售了少量門票。限于本文主題,筆者關注的是“北京電影學院將電影《受戒》送往法國參加朗格魯瓦國際學生電影節(jié)公映”這一行為如何進行法律適用的問題。

按照我國國際私法學定義,涉外民事案件應當是含有涉外因素的民事案件,即民事法律關系的主體、客體,產(chǎn)生、變更、消滅民事法律關系的法律事實具有涉外因素。此案,毫無疑問當屬涉外民事案件。

本案一審法院海淀區(qū)法院認為,北京電影學院將電影《受戒》送往法國參加朗格魯瓦國際學生電影節(jié)公映違反了著作權法(著重符為筆者注)的規(guī)定,構成了對北影錄音錄像公司依法取得的小說《受戒》的改編權和攝制權侵犯。盡管北京電影學院不服一審提出了上訴,但二審法院北京市第一中級人民法院維持了原判。根據(jù)當時理論和法律規(guī)定來看,一、二審法院的判決無可挑剔:1993年12月24日最高人民法院下發(fā)的《關于深入貫徹執(zhí)行<中華人民共和國著作權法>幾個問題的通知》,其中第2條規(guī)定:“人民法院在審理涉外著作權案件,適用《中華人民共和國著作權法》等有關法律法規(guī);我國國內法與我國參加或締結的國際條約有不同規(guī)定,適用國際條約的規(guī)定,但我國聲明保留的條款除外……”(以下簡稱《通知》)。該司法解釋時至今日依然有效。

無獨有偶,隨后發(fā)生的“欒述兵訴北京鴻鈦文化藝術傳播有限公司、日本JVC唱片公司侵犯著作權”糾紛案中,審理法院依然依據(jù)我國著作權法認為,被告在我國境外聯(lián)合發(fā)行CD唱片,沒有給原告署名和支付任何報酬,侵害了原告所享有的表演者權。

中國入世,知識產(chǎn)權法一改再改,但《通知》第2條似乎具有了免疫力依然保持巍然不動,甚至有加強趨勢。2004年2月18日,北京市高級人民法院下發(fā)的《關于涉外知識產(chǎn)權民事案件法律適用若干問題的解答》第18條規(guī)定:“侵犯著作權、實施不正當競爭糾紛案件,雙方當事人均為我國自然人、法人、或者在我國均有住所,侵權行為發(fā)生在外國的,可以適用我國的著作權法、反不正當競爭法等法律”。盡管措辭是“可以”而非“應當”,但明顯體現(xiàn)了一種傾向和引導。

是什么讓我們如此堅持?我的答案是理論誤區(qū)和司法實務考察的缺失。眾所周知,我們是大陸法系,立法深深的受到法學理論的影響,法官不能“造法”,不能越雷池半步,而我們的理論卻沒有搞清什么是知識產(chǎn)權法的域外效力,更沒有區(qū)分知識產(chǎn)權的域內效力和知識產(chǎn)權的域外效力,至今仍分歧較大,司法實務也只得霧里看花,亦步亦趨。

二、知識產(chǎn)權法的域外效力

(一)知識產(chǎn)權法域外效力的涵義。韓德培先生認為,法律的域外效力是指“一國法律不僅適用于本國境內的一切人,而且還適用于居住在國外的本國人”。(1)肖永平先生認為,所謂法律的域外效力是“法律的屬人效力在國外的體現(xiàn)”。(2)趙相林先生認為,“法律的域外效力,亦稱屬人效力,是指一個國家的法律對本國的一切人,不論該人在境內還是境外都有效,都應該適用”。(3)盡管這些論述略有差異,但實質一致——本國法對境外的本國人有效。但這種效力是虛擬的,只有當別的國家根據(jù)主權原則和平等互利原則承認其域外效力時,這種虛擬的域外效力才變成現(xiàn)實的域外效力。因此可以這樣說,國際私法中的域外效力可分兩種,一種是本國法律虛擬的或自設的域外效力,即本國法對境外的本國人有效的,另一種是現(xiàn)實的域外效力,即內國法院在一定條件下承認外國民商法律在內國的效力,如承認依外國法(引者注)建立的合同、婚姻關系等。(4)也就是說,只要受案法院在一定條件下適用了外國法就是該外國法現(xiàn)實的域外效力的體現(xiàn)。如果說上述分析能夠成立的話,那么知識產(chǎn)權法在國際私法意義上的域外效力也應分兩種,虛擬的法律效力和現(xiàn)實的法律效力??v觀世界各國私法領域,很少有法律(包括知識產(chǎn)權法)明確宣稱不適用于國外本國人的,即各國都積極主張本國法律虛擬的域外效力,知識產(chǎn)權法亦不例外,因為這樣做符合并且可能為本國獲取利益。至于知識產(chǎn)權法現(xiàn)實的域外效力——這也往往是人們爭議的焦點——則要取決于受案法院了,換句話說,只要受案法院適用了外國知識產(chǎn)權的實體法就是知識產(chǎn)權法域外效力的體現(xiàn)。

傳統(tǒng)觀點認為,知識產(chǎn)權嚴格的地域性決定了在一國取得的知識產(chǎn)權僅具有域內效力,原則上不發(fā)生域外效力,因而根本不會產(chǎn)生法律沖突問題。事實上也的確如此,早先英美國家的法院在受理有關外國知識產(chǎn)權糾紛時認為,本國法院為不方便法院,從而拒絕行使管轄權,大陸法系的立法者認為依一國法產(chǎn)生的知識產(chǎn)權,其有效性、權利歸屬以及對侵權行為的救濟都由該國法規(guī)定,應屬專屬管轄。但隨著知識產(chǎn)權國際保護的發(fā)展,知識產(chǎn)權法的法律沖突也就產(chǎn)生了,其原因有:國際條約的締約國之間相互承認和保護知識產(chǎn)權,為法律沖突的產(chǎn)生提供了條件;各國法律在知識產(chǎn)權的取得、行使、保護范圍、期限等方面規(guī)定有所不同,法律沖突不可避免;即使在國際條約的締約國之間,因相互給予對方公民或法人的是“有限制的國民待遇”,在權利的原始國法律與被請求給予保護的國家法律之間,也會因各自的規(guī)定不同而產(chǎn)生法律沖突。(5)

鑒于此,有關國家已開始知識產(chǎn)權的沖突立法,承認知識產(chǎn)權法的域外效力。1978年奧地利《國際私法法規(guī)》規(guī)定:“無形財產(chǎn)權(包括知識產(chǎn)權——引注)的創(chuàng)立、變更和消滅,依使用行為或侵權行為發(fā)生地國家法律?!?987年《瑞士聯(lián)邦國際私法法規(guī)》第110條規(guī)定:“知識產(chǎn)權由在那里請求保護知識財產(chǎn)的國家法律規(guī)定”。英國、德國、意大利、荷蘭等國的立法均規(guī)定,對著作權的產(chǎn)生和存續(xù)問題適用作品首次發(fā)表并獲得著作權國法,而對權利的行使問題則適用作品被請求保護國法。(6)

(二)知識產(chǎn)權的域外效力。與知識產(chǎn)權法域外效力易混淆的是知識產(chǎn)權域外效力的問題。知識產(chǎn)權具有嚴格的地域性,它只在權利登記地或被請求保護國有效,談不上域外效力。即使在法語非洲國家、北美自由貿易區(qū)及歐盟國家,地域性也并未全面消失,只是部分減弱了。(7)乙國法院適用甲國知識產(chǎn)權法保護原告,依甲國知識產(chǎn)權法享有的知識產(chǎn)權——乙國法院保護的不是乙國法意義上的知識產(chǎn)權——知識產(chǎn)權地域性并沒有變,知識產(chǎn)權法卻可以具有域外效力,兩者截然不同。

三、司法實踐的考察

早在1993年初,典型的大陸法系國家荷蘭的海牙地方法院在受理一起跨國知識產(chǎn)權侵權案件時認為,一國法院不僅有權管轄在其地域內的侵權活動,而且有權管轄在其地域外的侵權活動。(8)1997年英國高等法院審理了這樣一起案件:原告建筑物設計圖的版權分別在英國和荷蘭遭到侵犯,原告向法院提起訴訟,并要求將該案中的所有侵權行為合并審理,法院同意了原告的請求,并針對侵權荷蘭版權的行為適用了荷蘭版權法。

回到國內,已有學者對我國法院的這種完全排斥外國知識產(chǎn)權法適用的做法產(chǎn)生微辭,就“北影錄音錄像公司訴北京電影學院侵害著作權案”,馮文生認為,涉案作品《受戒》在法國受其著作權法保護,“由于我國與法國著作權法在保護水平上的差異,也由于該作品在中國市場與法國市場上所具有的利益水平不同,如果依照中國法處理發(fā)生在法國的案件,勢必對權利人的利益造成損害?!?9)有趣的是,有人雖不承認知識產(chǎn)權法的域外效力但也認為本案中根據(jù)同名小說改編的作品《受戒》在法國放映的行為應適用法國著作權法。(10)這不僅僅是個別學者的看法,被國際私法學界奉為經(jīng)典的,由中國國際私法學會草擬的《中華人民共和國國際私法示范法》第三章第七節(jié)專門規(guī)定了知識產(chǎn)權沖突規(guī)范,且并不排斥外國知識產(chǎn)權法的適用,例如《示范法》第95條:“著作權的成立、內容和效力,適用權利主張地法”;第99條:“知識產(chǎn)權侵權的法律救濟,適用請求保護地法?!?11)

澄清了理論上的迷霧,找到了案例的支持,我們還在猶豫什么?

注釋:

〔1〕韓德培.國際私法新論〔M〕.武漢:武漢大學出版社,1997.132.

〔2〕〔5〕肖永平.國際私法原理〔M〕.北京:法律出版社,2003.10,154.

〔3〕趙相林.中國國際私法問題研究〔M〕.北京:中國政法大學出版社,2002.4.

〔4〕黃 進.國際私法〔M〕.北京:法律出版社,1999.17.

〔6〕李雙元.國際私法學〔M〕.北京:北京大學出版社,2000.307-309.

〔7〕鄭成思.知識產(chǎn)權論〔M〕.北京:法律出版社,2003.415.

〔8〕鄭成思.知識產(chǎn)權的國際保護與涉外保護〔J〕.中國社會科學院研究生院學報,1997,(2).57.

〔9〕馮文生.知識產(chǎn)權國際私法基本問題研究〔A〕.鄭成思,知識產(chǎn)權文叢(第4卷)〔C〕.北京:中國政法大學出版社,2000.305.

第5篇:知識產(chǎn)權法范文

關鍵詞:知識產(chǎn)權戰(zhàn)略 知識產(chǎn)權法制 互補關系 互動關系 互融關系

在我國,知識產(chǎn)權戰(zhàn)略是與科教興國、人才強國、可持續(xù)發(fā)展并列的國家重要發(fā)展戰(zhàn)略。自2008年《國家知識產(chǎn)權戰(zhàn)略綱要》頒布以來,我國知識產(chǎn)權戰(zhàn)略得到大力推進和深入實施,然而,在實踐中還存在將知識產(chǎn)權戰(zhàn)略與知識產(chǎn)權法制相混淆、等同或分離的誤區(qū),實施知識產(chǎn)權戰(zhàn)略的作用在一定程度上還未充分發(fā)揮出來?!秶窠?jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要》明確指出,要實施知識產(chǎn)權戰(zhàn)略,完善知識產(chǎn)權法律制度,加強知識產(chǎn)權的創(chuàng)造、運用、保護和管理,加大知識產(chǎn)權執(zhí)法力度。為適應新形勢發(fā)展的需要,進一步厘清知識產(chǎn)權戰(zhàn)略與知識產(chǎn)權法制之間的關系,對更好地發(fā)揮我國知識產(chǎn)權制度的作用至關重要。

一、知識產(chǎn)權戰(zhàn)略與知識產(chǎn)權法制的互補關系

知識產(chǎn)權法制強調對知識產(chǎn)權的確權保護,而知識產(chǎn)權戰(zhàn)略強調對知識產(chǎn)權創(chuàng)造、運用、保護和管理的全面發(fā)展;由確權保護到全面發(fā)展,彼此構成了平面與立體的互補關系。

1、知識產(chǎn)權法制強調知識產(chǎn)權的確權保護

知識產(chǎn)權法制是保護知識產(chǎn)權的各類法律制度的總和。知識產(chǎn)權是民事主體所依法享有的支配創(chuàng)造性智力成果、工商業(yè)標記以及其他具有商業(yè)價值的信息并排斥他人干涉的權利。[1]知識產(chǎn)權權利人對知識產(chǎn)權享有支配的權利,知識產(chǎn)權屬于一種對世權、支配權。我國法律對知識產(chǎn)權的劃界實際上就是對知識產(chǎn)權的確權,確定將哪些客體納入知識產(chǎn)權保護的體系之中。知識產(chǎn)權法制通過有效地調整因確認知識產(chǎn)權歸屬、知識產(chǎn)權內容公開、授予知識產(chǎn)權權利人獨占、許可或轉讓等權利而產(chǎn)生的各種社會關系,實現(xiàn)對知識產(chǎn)權的保護,知識產(chǎn)權法通過確認智力成果權,明確了智力成果的社會價值和經(jīng)濟價值,從而激發(fā)智力勞動創(chuàng)造者的創(chuàng)造熱情,促進科技進步,使知識產(chǎn)權能夠更好地服務于經(jīng)濟社會的發(fā)展。

2、知識產(chǎn)權戰(zhàn)略強調知識產(chǎn)權的全面發(fā)展

知識產(chǎn)權戰(zhàn)略是指知識產(chǎn)權權利主體為充分維護自身的合法權益,獲得增創(chuàng)競爭優(yōu)勢并扼制競爭對手,掌控知識產(chǎn)權創(chuàng)造、運用、保護和管理等綜合手段,謀求實現(xiàn)最佳社會經(jīng)濟效益的具有深層次、全局性、競爭性、對抗性的方略和舉措。知識產(chǎn)權戰(zhàn)略為知識產(chǎn)權創(chuàng)造、運用、保護和管理的全面發(fā)展指明了方向,徹底改變了以往法制對知識產(chǎn)權單一保護的狀況;知識產(chǎn)權戰(zhàn)略以優(yōu)化創(chuàng)新資源配置為核心,注重全面提升我國知識產(chǎn)權創(chuàng)造、運用、保護、管理的綜合能力;知識產(chǎn)權戰(zhàn)略針對所面臨的形勢及其競爭目標,引領創(chuàng)新主體以全面籌劃和掌控知識產(chǎn)權的創(chuàng)造、運用、保護和管理的綜合手段來參與競爭,從而贏得戰(zhàn)略發(fā)展的主動權。相對于知識產(chǎn)權法制而言,知識產(chǎn)權戰(zhàn)略實質上是對如何有效實施知識產(chǎn)權法制的總體謀劃,它突出了知識產(chǎn)權全面發(fā)展的戰(zhàn)略運籌。

3、法制與戰(zhàn)略構成了平面與立體的互補關系

從黨的十六大提出“完善知識產(chǎn)權保護制度”到黨的十七大明確要求“實施知識產(chǎn)權戰(zhàn)略”,我國的知識產(chǎn)權工作實現(xiàn)了從單純強調“保護”到促進知識產(chǎn)權創(chuàng)造、運用、保護、管理全面協(xié)調和科學發(fā)展的新跨越。知識產(chǎn)權法制側重于對實現(xiàn)知識產(chǎn)權確權的切實保護,而知識產(chǎn)權戰(zhàn)略側重于對實現(xiàn)知識產(chǎn)權創(chuàng)造、運用、保護和管理戰(zhàn)略目標的總體推進,為知識產(chǎn)權法制保護的有效實施指明了方向,彌補了知識產(chǎn)權法制在知識產(chǎn)權轉化運用再創(chuàng)造方面的不足。因此,知識產(chǎn)權法制確權保護是實施并實現(xiàn)知識產(chǎn)權戰(zhàn)略的基礎和支撐,知識產(chǎn)權戰(zhàn)略是知識產(chǎn)權法制的航標,發(fā)揮著引領知識產(chǎn)權法制不斷健全與完善的作用,兩者相輔相成、互為支撐、系統(tǒng)推進,拓展了知識產(chǎn)權保護的發(fā)展方向。知識產(chǎn)權戰(zhàn)略對知識產(chǎn)權創(chuàng)造、運用、保護、管理全方位的運籌,涵蓋了知識產(chǎn)權從創(chuàng)造到其運用價值實現(xiàn)的全過程,構成了知識產(chǎn)權立體式發(fā)展的體系,是對處于平面(基礎)層面的單一法制保護的有效拓展延伸。知識產(chǎn)權法制與戰(zhàn)略構成的平面與立體的互補關系,對提升知識產(chǎn)權價值具有舉足輕重的作用。

二、知識產(chǎn)權戰(zhàn)略與知識產(chǎn)權法制的互動關系

知識產(chǎn)權法制強調對知識產(chǎn)權的維權保護,而知識產(chǎn)權戰(zhàn)略強調對知識產(chǎn)權攻防競爭的戰(zhàn)略謀劃;維權保護是手段,攻防競爭是目標,彼此構成了保護與競爭的互動關系。

1、知識產(chǎn)權法制強調知識產(chǎn)權的維權保護

知識產(chǎn)權法制在強調對知識產(chǎn)權確權保護的基礎上,進一步強調對知識產(chǎn)權的維權保護。所謂知識產(chǎn)權維權保護是指依照國家制定并頒布實施的知識產(chǎn)權法律、法規(guī)和政策,對自然人、法人或其他組織在知識產(chǎn)權創(chuàng)造、運用、保護和管理過程中所產(chǎn)生的各種社會關系進行調整,是將法律與制度結合起來對知識產(chǎn)權進行保護的一種手段。知識產(chǎn)權執(zhí)法是對知識產(chǎn)權維權保護的有效手段,而知識產(chǎn)權的執(zhí)法權限和執(zhí)法手段需要知識產(chǎn)權法律賦予。法制對知識產(chǎn)權的維權保護是加速知識產(chǎn)權運用的基礎和支撐,如只有有效阻止和打擊商標侵權、專利侵權、著作權侵權和假冒偽劣知識產(chǎn)權產(chǎn)品的行為,才能規(guī)范市場秩序和鼓勵創(chuàng)新,才能更好地實現(xiàn)知識產(chǎn)權的社會經(jīng)濟價值,才能更好地促進知識產(chǎn)權的再創(chuàng)造和可持續(xù)發(fā)展。知識產(chǎn)權法制強調的維權保護正是激勵知識產(chǎn)權由創(chuàng)造走向運用的保障,知識產(chǎn)權維權保護使知識產(chǎn)權權利人的地位得以鞏固、使知識產(chǎn)權的運用價值得以實現(xiàn),從而激勵人們致力于創(chuàng)新、創(chuàng)造,支撐知識產(chǎn)權可持續(xù)發(fā)展,從而使知識產(chǎn)權能夠更好地服務于經(jīng)濟社會的發(fā)展。

2、知識產(chǎn)權戰(zhàn)略強調知識產(chǎn)權的攻防競爭

知識產(chǎn)權攻防競爭是指權利主體以知識產(chǎn)權競爭為核心目標,進行全局性競爭謀劃,以對抗競爭對手并贏得競爭優(yōu)勢的一種策略。知識產(chǎn)權維權保護的根本目的在于推進知識產(chǎn)權運用,知識產(chǎn)權戰(zhàn)略是以知識產(chǎn)權防御策略和進攻策略為核心切入點的知識產(chǎn)權維權,從而最大限度地促進知識產(chǎn)權創(chuàng)造與運用,發(fā)揮知識產(chǎn)權財富資源的作用。如在國際經(jīng)貿中通過主動運籌知識產(chǎn)權對技術的壟斷與反壟斷、知識產(chǎn)權對市場的控制與反控制、知識產(chǎn)權對貿易的限制與反限制等一系列策略和舉措,把知識產(chǎn)權特別是核心知識產(chǎn)權提升到引領和駕馭現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展的新高地,充分體現(xiàn)出知識產(chǎn)權的獨特優(yōu)勢和市場價值,進而成為搶占技術制高點和市場制高點的核心競爭力。為達到有效維護知識產(chǎn)權并贏得競爭優(yōu)勢的目的,知識產(chǎn)權攻防競爭通常是一種交叉結合、協(xié)同推進的策略。權利主體通過知識產(chǎn)權進攻策略拓展自身合法的知識產(chǎn)權保護范圍,對競爭對手加以制約或設置壁壘,實現(xiàn)以自主知識產(chǎn)權、自主品牌或自主標準長期占領市場,實現(xiàn)獲取更大的經(jīng)濟利益的目的;同時,通過知識產(chǎn)權防御策略建立堅固的防線,防御競爭對手采用知識產(chǎn)權進攻或反進攻手段所形成的限制。

3、法制與戰(zhàn)略構成了保護與競爭的互動關系

知識產(chǎn)權法制是通過維權保護手段來保障知識產(chǎn)權權利人的利益,有利于激勵創(chuàng)造,促進知識產(chǎn)權制度的可持續(xù)發(fā)展。但畢竟單一的維權保護手段還不足以對知識產(chǎn)權運用產(chǎn)生強大的推動作用,特別是在經(jīng)濟全球化深入發(fā)展的背景下,如果知識產(chǎn)權權利人還僅僅停留在滿足于靜態(tài)的維權保護手段,則無法取得國際市場競爭的制高點。而知識產(chǎn)權戰(zhàn)略則是在知識產(chǎn)權維權保護手段的基礎上,前瞻性地運籌知識產(chǎn)權攻防競爭的策略來加速對知識產(chǎn)權的轉化運用,并贏得競爭優(yōu)勢,發(fā)揮知識產(chǎn)權在國際市場競爭中的核心作用。實踐表明,知識產(chǎn)權運用是自主創(chuàng)新的落腳點、知識產(chǎn)權創(chuàng)造的主要目的和實現(xiàn)知識產(chǎn)權價值的重要途徑,如果不能對知識產(chǎn)權有效運用,知識產(chǎn)權的創(chuàng)造和保護也就失去了意義。從這個意義上來說,知識產(chǎn)權法制是維權保護的基礎,知識產(chǎn)權戰(zhàn)略是知識產(chǎn)權維權保護的拓展延伸,更是深層次的維權保護手段。因此,建立一個知識產(chǎn)權法制保護與知識產(chǎn)權戰(zhàn)略運籌協(xié)同推進的互動體系,將是知識產(chǎn)權維權保護實現(xiàn)戰(zhàn)無不勝、攻無不克的戰(zhàn)略之策。

        三、知識產(chǎn)權戰(zhàn)略與知識產(chǎn)權法制的互融關系

知識產(chǎn)權法制強調對知識產(chǎn)權的規(guī)范管理,而知識產(chǎn)權戰(zhàn)略強調對知識產(chǎn)權的系統(tǒng)運籌;規(guī)范管理是系統(tǒng)運籌的前提和必要條件,彼此構成了互融關系。

1、知識產(chǎn)權法制強調知識產(chǎn)權的規(guī)范管理

知識產(chǎn)權規(guī)范管理是指根據(jù)我國知識產(chǎn)權法制的規(guī)定,對知識產(chǎn)權立法、執(zhí)法、司法等制度的全面實施和健全完善,所開展的規(guī)劃、組織、協(xié)調和控制等一系列活動。知識產(chǎn)權規(guī)范管理是知識產(chǎn)權確權和維權的有效保證。知識產(chǎn)權法制強調知識產(chǎn)權的規(guī)范管理,其側重點是在制度層面上對知識產(chǎn)權工作的把握,為知識產(chǎn)權工作的有序開展提供良好的法制環(huán)境,滿足知識產(chǎn)權確權和維權對法律的需求。筆者認為,知識產(chǎn)權規(guī)范管理不僅是健全完善知識產(chǎn)權法制的顯著標志,而且更重要的是對屬于國家戰(zhàn)略性資源的知識產(chǎn)權寶貴財富的最大的發(fā)崛和集聚,對發(fā)展知識經(jīng)濟和建設創(chuàng)新型國家有著極其重要的戰(zhàn)略意義。

2、知識產(chǎn)權戰(zhàn)略強調知識產(chǎn)權的系統(tǒng)運籌

知識產(chǎn)權的系統(tǒng)運籌是指根據(jù)國家知識產(chǎn)權戰(zhàn)略部署,在知識產(chǎn)權規(guī)范管理的基礎上,全方位推進知識產(chǎn)權創(chuàng)造、運用、保護和管理,所開展的以知識產(chǎn)權攻防策略為主導的一系列活動。當今,國家核心競爭力越來越表現(xiàn)為對智力資源和智慧成果的培育、配置、調控和運作,表現(xiàn)為對知識產(chǎn)權的擁有、運用能力。知識產(chǎn)權戰(zhàn)略以激勵創(chuàng)造為基礎、有效運用為目的,依法對知識產(chǎn)權進行系統(tǒng)運籌。知識產(chǎn)權的系統(tǒng)運籌遵循市場規(guī)律,通過知識產(chǎn)權戰(zhàn)略實施,建立有序、規(guī)范的知識產(chǎn)權競爭機制,使知識產(chǎn)權在市場競爭中的核心作用充分發(fā)揮出來,實現(xiàn)知識產(chǎn)權效能的最大化,進而提高知識產(chǎn)權經(jīng)營者的市場競爭力。

3、法制與戰(zhàn)略構成了管理與運籌的互融關系

從知識產(chǎn)權法制到知識產(chǎn)權戰(zhàn)略的拓展,使得知識產(chǎn)權管理由靜態(tài)管理向動態(tài)管理、被動管理向主動管理、平面管理向立體管理的轉變,從而實現(xiàn)對知識產(chǎn)權資源由規(guī)范管理向系統(tǒng)運籌的提升,這是知識產(chǎn)權效能得以最大發(fā)揮的關鍵所在。在這一轉變和提升的過程中,知識產(chǎn)權規(guī)范管理是知識產(chǎn)權系統(tǒng)運籌的前提和必要條件。只有對知識產(chǎn)權進行規(guī)范管理,才能為知識產(chǎn)權系統(tǒng)運籌提供良好的法制環(huán)境;只有不斷健全和完善知識產(chǎn)權規(guī)范管理制度,才能為知識產(chǎn)權系統(tǒng)運籌提供強大的競爭力。知識產(chǎn)權系統(tǒng)運籌需要掌握國際市場動態(tài)和遵循國際知識產(chǎn)權保護規(guī)則,才能以更深層次的策略來促進知識產(chǎn)權運用。因此,知識產(chǎn)權規(guī)范管理與其系統(tǒng)運籌形成了相互融合、協(xié)同提升和可持續(xù)發(fā)展的緊密關系。

第6篇:知識產(chǎn)權法范文

一、 知識經(jīng)濟時代知識產(chǎn)權的重要性

知識經(jīng)濟是以知識和信息的生產(chǎn)、分配和使用為基礎,以智力資源為依托,以高

產(chǎn)業(yè)為支柱的經(jīng)濟。它與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟、經(jīng)濟顯著區(qū)別是,它是一種智力經(jīng)濟,智力、知識、信息等無形資產(chǎn)的投入起著決定性作用。在知識經(jīng)濟中最重要的因素是人的智力成果。智力成果必須得到的承認和保護,才能源源不斷地創(chuàng)新,從而轉化為現(xiàn)實生產(chǎn)力。

知識產(chǎn)權又稱智力成果權(Intellectual Property),是指公民、法人或其他組織在、科學、工程技術、文學、領域基于智力創(chuàng)造性勞動成果依法所享有的權利。知識產(chǎn)權包括初生的知識產(chǎn)權,如發(fā)明權、發(fā)現(xiàn)權、技術改進及合理化建議權和派生的知識產(chǎn)權如版權、專利權、商標權。知識產(chǎn)權的建立是知識經(jīng)濟得以確立和發(fā)展的基礎。從1474年威尼斯共和國頒布第一部專利法算起,世界上知識產(chǎn)權制度已有500多年;從1883年簽訂《保護工業(yè)產(chǎn)權巴黎公約》算起,知識產(chǎn)權的國際化保護也有100多年歷史。時至今日,知識產(chǎn)權制度已經(jīng)成為各國促進技術創(chuàng)新和技術轉移、發(fā)展經(jīng)濟的一種法律保障工具。正如西方國家“經(jīng)濟合作與發(fā)展組織”(OECD)在一份報告中所指出的:“今天,各種形式的知識在經(jīng)濟過程中起著關鍵的作用,無形資產(chǎn)投資的速度遠快于有形資產(chǎn)的投資,擁有更多知識的人獲得更高報酬的工作,擁有更多知識的是市場中的贏家,擁有更多知識的國家有著更高的產(chǎn)出?!被诖耍R產(chǎn)權也隨之在世界范圍內不斷升值。世界貿易組織已把知識產(chǎn)權列為世界貿易體系的三大支柱之一,并制定了要定期達到的國際統(tǒng)一保護標準??梢?,知識產(chǎn)權制度的建立,為知識財產(chǎn)的增長插上了法律的翅膀,為知識財產(chǎn)的保護提供了法律的座標。在我國面臨“入世”和知識經(jīng)濟到來的歷史機遇之際,只有加強對知識產(chǎn)權的法律保護,才能振興、發(fā)展、扶植擁有我國自已知識產(chǎn)權的民族工業(yè),才能真正贏得市場競爭中的優(yōu)勢,并在世界經(jīng)濟融為一體的大潮中立于不敗之地。

二、 我國知識產(chǎn)權法律保護中存在的

新成立后,尤其是改革開放以來,我國在知識產(chǎn)權法律保護方面作了大量工作,先后頒布了商標法、專利法、版權法,并參加一些國際知識產(chǎn)權的公約和條約。成立了國家知識產(chǎn)權行政管理部門如國家專利局、國家工商局、商標局和國家版權局,人民法院內亦有不少地區(qū)成立了知識產(chǎn)權審判庭,查處了大量知識產(chǎn)權侵權案件,有效地保護了知識產(chǎn)權。但是,我國知識產(chǎn)權保護方面還存在以下問題:

1、 立法上存在不足和缺陷。

知識產(chǎn)權的法律在保護范圍上還存在空白點,保護力度相對地還需提高。這一點在我國即將“入世”之際顯得更加迫切。如TRIP‘s把“地理標志”專門作為一項知識產(chǎn)權來規(guī)定,要求凡參加世貿組織的成員國或地區(qū)均須給予保護,而我國的法律尚未將地理標志納入保護范圍;另外集成電路保護、商業(yè)秘密保護方面也存在空白;現(xiàn)行《版權法》沒有關于禁止令、法令賠償?shù)囊?guī)定,盜播、盜映不在著作權行政處罰之列;數(shù)據(jù)庫、多媒體、傳輸?shù)拈_發(fā)、利用所涉及知識產(chǎn)權問題,也亟需法律予以明確。

2、 執(zhí)法力度不夠。

我國知識產(chǎn)權法律,如著作權法、專利法、商標法對侵犯知識產(chǎn)權的違法犯罪分子多采用罰金方式,致使違法犯罪分子未受到應有打擊,這是盜版書、盜版音像制品、冒牌商標泛濫成災的主要原因。另一方面,某些行政執(zhí)法部門和司法機關受利益驅動,在執(zhí)法中搞地方保護主義和部門保護主義,或辦“人情案”、“關系案”,以權謀私,裁判不公等。這種現(xiàn)象嚴重削弱了對侵犯專利、商標、版權等知識產(chǎn)權行為的打擊力度。

第7篇:知識產(chǎn)權法范文

關鍵詞:民法基本原則;知識產(chǎn)權法;應用

近些年,隨著我國法律體系的不斷完善,知識產(chǎn)權法也不斷得到完善。在我國,知識產(chǎn)權法屬于民法,故民法的基本原則也同樣適用我國的知識產(chǎn)權法。

一、民法的基本原則和知識產(chǎn)權法

民法的基本原則能夠集中反映立法的目的以及方針,其對民法的各項制度和民法的各項規(guī)范能夠起統(tǒng)率作用和指導性作用。根據(jù)我國法律的相關規(guī)定,目前我國民法的基本原則包括:平等原則、自愿原則、誠實信用原則、公序良俗原則、禁止權利濫用原則。知識產(chǎn)權法的產(chǎn)生是為調整我國知識產(chǎn)權的相關社會關系,如知識產(chǎn)權的歸屬、行使、管理和保護等。在我國,著作權法、商標法、專利法等都屬于知識產(chǎn)權法的范疇。從我國目前法律部門的歸屬上來講,我國的民法包括知識產(chǎn)權法,而知識產(chǎn)權法屬于民法的特別法。因此,民法的基本原則、制度等大多仍然能夠適用于知識產(chǎn)權法[1]。

二、民法基本原則在知識產(chǎn)權法中的應用情況

我國民法的基本原則包括平等原則、自愿原則、誠實信用原則、公序良俗原則以及禁止濫用權利原則。以下將具體分析民法的基本原則在知識產(chǎn)權法中的應用情況。

(一)平等原則在知識產(chǎn)權法中的應用

平等原則是指主體的法律地位的平等。當事人在民事活動中享有平等的地位,平等的權利,且當事人的權利應平等地受到保護。平等原則不僅貫穿民法的始終,也同樣貫穿知識產(chǎn)權法的始終。首先,在知識產(chǎn)權法中,財產(chǎn)分為“知識性的財產(chǎn)”與“物質性財產(chǎn)”,而這兩種財產(chǎn)在知識產(chǎn)權法中具有同等的法律地位。這就首先體現(xiàn)了平等原則的應用。其次,在對待知識產(chǎn)權的主體方面,不管該主體是權利人、侵權人還是相對人,其法律地位都是平等的。這也能充分體現(xiàn)平等原則在知識產(chǎn)權法中的充分應用。

(二)自愿原則在知識產(chǎn)權法中的應用

自愿原則,就是在當事人在從事民事活動時具有意思自治的權利。這意味著當事人在不違反法律的情況下,可以根據(jù)自己的意愿,自由地從事各類民事活動,而國家無權干涉當事人的選擇。自愿原則在知識產(chǎn)權法中也得到了充分的應用。首先,當事人可以自由地決定是否獲取相關知識產(chǎn)權。如某當事人有一項發(fā)明,其可以自己決定是否去申請相關專利,國家對此不會進行干擾。其次,當事人可以自主決定如何行使其獲取的知識產(chǎn)權。當事人可以根據(jù)自己的意愿將其獲取的相關知識產(chǎn)權轉讓給他人,也可以許可他人進行使用,或者將其知識產(chǎn)權作為出資對企業(yè)進行投資等等。

(三)誠實信用原則在知識產(chǎn)權法中的應用

誠實信用原則,是指當事人在從事民事活動時應當誠實、善意,在行使權利時不應侵害他人與社會的利益,并按照約定履行義務。具體表現(xiàn)為:當事人在締約的時候,應當誠實且不存在欺詐行為;在締約之后,應當守信用并且自覺履行。誠實信用原則在我國知識產(chǎn)權法中也有所體現(xiàn)。我國的《著作權法》嚴厲打擊盜版現(xiàn)象,不僅體現(xiàn)了對權利人權利的保護,同時,也是對民法的誠實信用原則的貫徹落實[2]。

(四)公序良俗原則在知識產(chǎn)權法中的應用

公序良俗原則是現(xiàn)代民法的一項很重要的原則,它要求當事人在從事一切民事活動時應當遵守公共秩序以及善良風俗。公序良俗原則在知識產(chǎn)權法中具有十分重要的作用。不管當事人是申請著作權、商標權還是專利權,其作品內容必須符合公序良俗原則,否則,當事人將無法獲得相應的知識產(chǎn)權。

(五)禁止濫用權利原則在知識產(chǎn)權法中的應用

禁止權利濫用原則,是指民事主體在從事民事活動時必須正確地行使民事權利,而不得在行使權利的同時損害到他人同樣受到保護的利益及社會公共利益,否則,將構成權利濫用[3]。禁止權利濫用原則在我國知識產(chǎn)權法中具有重要地位,也具有充分體現(xiàn)。如《著作權法》第4條中規(guī)定:“著作權人行使著作權,不得違反憲法和法律,不得損害社會公共利益?!?/p>

三、結語

民法的基本原則在知識產(chǎn)權法中的應用不僅可以起到完善知識產(chǎn)權法的作用,還為知識產(chǎn)權法提供了一條正當而充分的保護途徑。在知識產(chǎn)權司法實踐中,民法的基本原則也應作為法官自由裁量的基本原則,促進了知識產(chǎn)權司法活動的完善發(fā)展。

[參考文獻]

[1]方波.民法基本原則在知識產(chǎn)權法上的應用探析[J].法制博覽(中旬刊),2013,01:148.

[2]但小紅.民法理論在知識產(chǎn)權中的運用探究[J].湖北警官學院學報,2014,03:90-92.

第8篇:知識產(chǎn)權法范文

關鍵詞:知識產(chǎn)權法;情感因素;教學改革

知識產(chǎn)權法學在整個法學教育中起著越來越重要的作用。隨著科學技術的不斷發(fā)展和社會對知識創(chuàng)新型人才的需求,知識產(chǎn)權法必將會受到越來越多的同仁們的重視,而且學生也會從以前被動的“讓他學”變?yōu)橹鲃拥摹拔乙獙W”。筆者多年來一直從事知識產(chǎn)權法的教學工作,始終認為愛的教育應貫穿教學全程,情感因素在知識產(chǎn)權法的教學過程中至關重要。如何真正做到知識產(chǎn)權法的教學改革與師者愛的情感因素的有機結合,真正達到知識產(chǎn)權法的教學目標,是筆者孜孜以求所要努力做到的。

一、知識產(chǎn)權法的教學目的要求融入師者的情感因素

知識產(chǎn)權法的教學目的有三個:一是向學生傳授知識產(chǎn)權法的法律知識;二是通過知識產(chǎn)權法的學習培養(yǎng)學生創(chuàng)新的理念;三是為社會輸送合格的知識產(chǎn)權法專業(yè)人才。實現(xiàn)知識產(chǎn)權法的教學目的是每個師者的責任。為此,師者要愛學生,尊重學生,要與學生共同學習。筆者一直牢記孟子對自己學生的一種定位,孟子日:“擇賢才而教之天下之樂事?!币幻Q職的老師任何時候都不能低估自己的學生,要將其置于“賢才”的位置而后教之,這不僅是尊重學生的人格,同時也是提高自身綜合素質的過程。當老師帶著對學生的無限愛意去講授一門課的時候,師者的精神是飽滿的,身心是愉快的,同時教師的這種情感會感染學生,結合知識產(chǎn)權法的教學,筆者深有體會。知識產(chǎn)權法是指國家制定或者認可的,調整因知識產(chǎn)權在取得、使用和轉讓過程中所形成的各種社會關系的法律規(guī)范的總稱。知識產(chǎn)權法博大精深,純理論的知識產(chǎn)權法的講授比較枯燥,而單純運用“黑板+粉筆+講授”的傳統(tǒng)教學方法講述知識產(chǎn)權法已經(jīng)滿足不了學生日益增長的對知識的渴求,學生天天接受最新的資訊,如果老師還是以前的紙式“教案”,一味的滿堂灌,課堂上就難免會出現(xiàn)打磕睡、看閑書、自己做自己的事情而不聽老師講課的情況。如果老師是個情商很高的師者,就一定會將情感因素融入教學中,不斷與時俱進,進行教學手段的創(chuàng)新,讓學生在輕松快樂中學習,讓學生感到學習是一種快樂的事情而不是件痛苦的事情,學會快樂學習。這樣的講授可以有效地實現(xiàn)知識產(chǎn)權法的教學目的。

二、融入情感因素的知識產(chǎn)權法教學應注意的問題

(一)師者要真正起到“傳道授業(yè)解惑”的作用

一個學生認可的老師,都有自己謙遜的一面?!耙o學生一碗水,老師自己必須要有一桶水”才行,這就要求“打鐵還需自身硬”,要不斷加強老師的自身修養(yǎng),而老師不斷創(chuàng)新的過程實際上是老師自我完善、加強自身修養(yǎng)的過程。例如:一份精良的多媒體教學課件的制作過程就是一個老師再學習的過程。例如:筆者在制作“專利的申請原則”課件時,為了首先就能抓住學生的眼球,導人時筆者準備自己做一個Flash動畫,就“先申請原則”還需要一個超級鏈接的案例,將聲音、畫面、文字等諸多因素制成精美的課件,由于自己的計算機知識并不過硬,筆者耗費了大量時間向講授計算機課程的老師請教,隨后,自己又花了大量的時間做了五個演示圖表,又在網(wǎng)上找了多幅圖片插入課件之中。整個制作過程結束之后,筆者估算了一下,除去請其他老師幫忙制作Flash動畫之外,大致用去了將近三個小時的時間,這是傳統(tǒng)備課時間的兩倍。但是筆者通過制作大量的課件,使自身的修養(yǎng)得到了提高。

(二)注意激發(fā)學生的學習興趣

實際上我們每一個學生都是很優(yōu)秀的,當老師付出自己的全部熱情盡心盡責地講授課程時,他們是能夠感受老師濃濃的愛的?!皼]有不好的學生,只有不好的教育”,當情感因素融人教學時,就會激發(fā)學生的學習興趣,使學生主動學習,成為學習的主人。當學生由被動的“讓他學”變?yōu)橹鲃拥摹拔乙獙W”時,學生就真正成了主動學習的主體。做學習的主人是大學教學的必然結果。

從教與學的關系來看,“教是為了不教”,“教是為了會學?!蓖瑫r,這種情感學習法會使學生終身受益,使他們形成一個比較健全的人格。教學方法是教師為完成教學任務所采用的手段。情感教學僅僅是一種輔助教學手段,它并不排斥其他的教學手段,教學中完全可以和其他的教學手段搭配使用,比如在知識產(chǎn)權法教學中采用討論法、探究法、啟發(fā)法等等教學方法,這樣,教學效果就能得到最大限度的體現(xiàn),課堂教學也能得到深化和升華。

(三)注意拓寬學生的知識面,提高教學效率

心理學實驗證實:人類獲取的信息83%來自視覺,11%來自聽覺,這兩個加起來就有94%。融人情感因素的知識產(chǎn)權法教學,老師的音容笑貌、語言表達、肢體動作等都有利于增強學生視覺聽覺的感官效應,這樣有助于學生學到更多更廣的知識。愛學生的老師就會想盡一切辦法,讓有限的課堂變成無限接受知識的平臺,讓學生在有限的時間里最大限度地獲取知識。譬如筆者在講授“兩個不同的申請人同一天提出注冊商標申請和專利申請的處理方式有什么樣不同”這一問題時,筆者就借用多媒體作成超級鏈接,在講專利申請的原則時用另一課件給學生做綜合性講授,將《專利法》和《商標法》兩者之間的差別講授給學生。強調商標注冊遵循的是“先申請原則為主,先使用原則為輔”的原則;而遵循專利的先申請原則時,如果遇到兩個不同的申請人將同一項專利在同一天向國務院專利行政部門提出申請的,處理辦法與商標注冊的申請是不同的,不能以“先使用為輔”來處理,而是兩個申請人進行“協(xié)商”;如果兩個申請人不同意協(xié)商或者協(xié)商不成的時候,國務院專利行政部門將不會授予兩申請人任何一人專利權。這樣用心去講述,學生的知識面就擴大了,而且是在很輕松的情況下,學生不知不覺就學到了很多的知識。

三、知識產(chǎn)權法教學方法的創(chuàng)新

(一)以教師的人格魅力影響學生

以學生為本,教師要做到“勿負自心”(對得起自己的良心),教師的職責既包括教書,也包括教學生做人。理論的說服,只有伴之榜樣的示范,才能收到效果??鬃诱f的:“其身正,不令而行;其身不正雖令不從”,就是這個道理。因此,首先,教師在備課設計一節(jié)課的授課任務時,必須要有“以學生為中心”的思想,哪些是學生能夠接受的,哪些是不容易理解的,都要做到心中有數(shù);其次,在教學過程中,教師要愛學生,要用心來教學生,要時刻注意學生的聽課情況,用心和學生進行交流,留出足夠的時間讓學生去消化理解和做筆記,另外,還要考慮各層次學生的接受能力和反饋情況,及時和學生溝通;再次,要注意自己的肢體語言。經(jīng)常用信任的目光注視學生,用得體的手勢引導學生,用變化的語調提醒學生,用自己的真誠感動學生。

第9篇:知識產(chǎn)權法范文

〔關鍵詞〕知識產(chǎn)權法,域外效力,司法實踐

近幾年來,有關涉外知識產(chǎn)權案件的報道往往是各家媒體炒作的對象、關注的焦點,作為學人如果我們拋開輿論本身的喧囂,沉淀下來,從已公開的案例來看,我們會發(fā)現(xiàn)一個有趣的現(xiàn)象:在中國法院已審理判決的涉外知識產(chǎn)權糾紛案件當中,幾乎沒有一個適用外國知識產(chǎn)權實體法的。是當應如此還是另有“隱情”?讓我們先從一經(jīng)典的案例談起。

一、往事不得不提——從“北影錄音錄像訴北京電影學院”案說起

原告北影錄音錄像公司通過合同,依法取得的汪曾祺創(chuàng)作小說《受戒》的改編權和攝制權,被告電影學院從教學實際需要出發(fā),挑選在校學生吳瓊的課堂練習作品,即根據(jù)汪曾祺的同名小學《受戒》改編的電影劇本組織應屆畢業(yè)生攝制畢業(yè)電影作品,用于評定學生學習成果。未征得原告許可的情況下,在該作品攝制完成后在北京電影學院內進行了教學觀摩和教學評定,1994年11月北京電影學院將電影《受戒》送往法國參加朗格魯瓦國際學生電影節(jié),電影節(jié)放映該片時,觀眾除特定的學生、教師外,還有當?shù)毓?且組委會還出售了少量門票。限于本文主題,筆者關注的是“北京電影學院將電影《受戒》送往法國參加朗格魯瓦國際學生電影節(jié)公映”這一行為如何進行法律適用的問題。

按照我國國際私法學定義,涉外民事案件應當是含有涉外因素的民事案件,即民事法律關系的主體、客體,產(chǎn)生、變更、消滅民事法律關系的法律事實具有涉外因素。此案,毫無疑問當屬涉外民事案件。

本案一審法院海淀區(qū)法院認為,北京電影學院將電影《受戒》送往法國參加朗格魯瓦國際學生電影節(jié)公映違反了著作權法(著重符為筆者注)的規(guī)定,構成了對北影錄音錄像公司依法取得的小說《受戒》的改編權和攝制權侵犯。盡管北京電影學院不服一審提出了上訴,但二審法院北京市第一中級人民法院維持了原判。根據(jù)當時理論和法律規(guī)定來看,一、二審法院的判決無可挑剔:1993年12月24日最高人民法院下發(fā)的《關于深入貫徹執(zhí)行<中華人民共和國著作權法>幾個問題的通知》,其中第2條規(guī)定:“人民法院在審理涉外著作權案件,適用《中華人民共和國著作權法》等有關法律法規(guī);我國國內法與我國參加或締結的國際條約有不同規(guī)定,適用國際條約的規(guī)定,但我國聲明保留的條款除外……”(以下簡稱《通知》)。該司法解釋時至今日依然有效。

無獨有偶,隨后發(fā)生的“欒述兵訴北京鴻鈦文化藝術傳播有限公司、日本JVC唱片公司侵犯著作權”糾紛案中,審理法院依然依據(jù)我國著作權法認為,被告在我國境外聯(lián)合發(fā)行CD唱片,沒有給原告署名和支付任何報酬,侵害了原告所享有的表演者權。

中國入世,知識產(chǎn)權法一改再改,但《通知》第2條似乎具有了免疫力依然保持巍然不動,甚至有加強趨勢。2004年2月18日,北京市高級人民法院下發(fā)的《關于涉外知識產(chǎn)權民事案件法律適用若干問題的解答》第18條規(guī)定:“侵犯著作權、實施不正當競爭糾紛案件,雙方當事人均為我國自然人、法人、或者在我國均有住所,侵權行為發(fā)生在外國的,可以適用我國的著作權法、反不正當競爭法等法律”。盡管措辭是“可以”而非“應當”,但明顯體現(xiàn)了一種傾向和引導。

是什么讓我們如此堅持?我的答案是理論誤區(qū)和司法實務考察的缺失。眾所周知,我們是大陸法系,立法深深的受到法學理論的影響,法官不能“造法”,不能越雷池半步,而我們的理論卻沒有搞清什么是知識產(chǎn)權法的域外效力,更沒有區(qū)分知識產(chǎn)權的域內效力和知識產(chǎn)權的域外效力,至今仍分歧較大,司法實務也只得霧里看花,亦步亦趨。

二、知識產(chǎn)權法的域外效力

(一)知識產(chǎn)權法域外效力的涵義。韓德培先生認為,法律的域外效力是指“一國法律不僅適用于本國境內的一切人,而且還適用于居住在國外的本國人”。(1)肖永平先生認為,所謂法律的域外效力是“法律的屬人效力在國外的體現(xiàn)”。(2)趙相林先生認為,“法律的域外效力,亦稱屬人效力,是指一個國家的法律對本國的一切人,不論該人在境內還是境外都有效,都應該適用”。(3)盡管這些論述略有差異,但實質一致——本國法對境外的本國人有效。但這種效力是虛擬的,只有當別的國家根據(jù)原則和平等互利原則承認其域外效力時,這種虛擬的域外效力才變成現(xiàn)實的域外效力。因此可以這樣說,國際私法中的域外效力可分兩種,一種是本國法律虛擬的或自設的域外效力,即本國法對境外的本國人有效的,另一種是現(xiàn)實的域外效力,即內國法院在一定條件下承認外國民商法律在內國的效力,如承認依外國法(引者注)建立的合同、婚姻關系等。(4)也就是說,只要受案法院在一定條件下適用了外國法就是該外國法現(xiàn)實的域外效力的體現(xiàn)。如果說上述分析能夠成立的話,那么知識產(chǎn)權法在國際私法意義上的域外效力也應分兩種,虛擬的法律效力和現(xiàn)實的法律效力。縱觀世界各國私法領域,很少有法律(包括知識產(chǎn)權法)明確宣稱不適用于國外本國人的,即各國都積極主張本國法律虛擬的域外效力,知識產(chǎn)權法亦不例外,因為這樣做符合并且可能為本國獲取利益。至于知識產(chǎn)權法現(xiàn)實的域外效力——這也往往是人們爭議的焦點——則要取決于受案法院了,換句話說,只要受案法院適用了外國知識產(chǎn)權的實體法就是知識產(chǎn)權法域外效力的體現(xiàn)。

傳統(tǒng)觀點認為,知識產(chǎn)權嚴格的地域性決定了在一國取得的知識產(chǎn)權僅具有域內效力,原則上不發(fā)生域外效力,因而根本不會產(chǎn)生法律沖突問題。事實上也的確如此,早先英美國家的法院在受理有關外國知識產(chǎn)權糾紛時認為,本國法院為不方便法院,從而拒絕行使管轄權,大陸法系的立法者認為依一國法產(chǎn)生的知識產(chǎn)權,其有效性、權利歸屬以及對侵權行為的救濟都由該國法規(guī)定,應屬專屬管轄。但隨著知識產(chǎn)權國際保護的發(fā)展,知識產(chǎn)權法的法律沖突也就產(chǎn)生了,其原因有:國際條約的締約國之間相互承認和保護知識產(chǎn)權,為法律沖突的產(chǎn)生提供了條件;各國法律在知識產(chǎn)權的取得、行使、保護范圍、期限等方面規(guī)定有所不同,法律沖突不可避免;即使在國際條約的締約國之間,因相互給予對方公民或法人的是“有限制的國民待遇”,在權利的原始國法律與被請求給予保護的國家法律之間,也會因各自的規(guī)定不同而產(chǎn)生法律沖突。(5)

鑒于此,有關國家已開始知識產(chǎn)權的沖突立法,承認知識產(chǎn)權法的域外效力。1978年奧地利《國際私法法規(guī)》規(guī)定:“無形財產(chǎn)權(包括知識產(chǎn)權——引注)的創(chuàng)立、變更和消滅,依使用行為或侵權行為發(fā)生地國家法律?!?987年《瑞士聯(lián)邦國際私法法規(guī)》第110條規(guī)定:“知識產(chǎn)權由在那里請求保護知識財產(chǎn)的國家法律規(guī)定”。英國、德國、意大利、荷蘭等國的立法均規(guī)定,對著作權的產(chǎn)生和存續(xù)問題適用作品首次發(fā)表并獲得著作權國法,而對權利的行使問題則適用作品被請求保護國法。(6)

(二)知識產(chǎn)權的域外效力。與知識產(chǎn)權法域外效力易混淆的是知識產(chǎn)權域外效力的問題。知識產(chǎn)權具有嚴格的地域性,它只在權利登記地或被請求保護國有效,談不上域外效力。即使在法語非洲國家、北美自由貿易區(qū)及歐盟國家,地域性也并未全面消失,只是部分減弱了。(7)乙國法院適用甲國知識產(chǎn)權法保護原告,依甲國知識產(chǎn)權法享有的知識產(chǎn)權——乙國法院保護的不是乙國法意義上的知識產(chǎn)權——知識產(chǎn)權地域性并沒有變,知識產(chǎn)權法卻可以具有域外效力,兩者截然不同。

三、司法實踐的考察

早在1993年初,典型的大陸法系國家荷蘭的海牙地方法院在受理一起跨國知識產(chǎn)權侵權案件時認為,一國法院不僅有權管轄在其地域內的侵權活動,而且有權管轄在其地域外的侵權活動。(8)1997年英國高等法院審理了這樣一起案件:原告建筑物設計圖的版權分別在英國和荷蘭遭到侵犯,原告向法院提訟,并要求將該案中的所有侵權行為合并審理,法院同意了原告的請求,并針對侵權荷蘭版權的行為適用了荷蘭版權法。

回到國內,已有學者對我國法院的這種完全排斥外國知識產(chǎn)權法適用的做法產(chǎn)生微辭,就“北影錄音錄像公司訴北京電影學院侵害著作權案”,馮文生認為,涉案作品《受戒》在法國受其著作權法保護,“由于我國與法國著作權法在保護水平上的差異,也由于該作品在中國市場與法國市場上所具有的利益水平不同,如果依照中國法處理發(fā)生在法國的案件,勢必對權利人的利益造成損害。”(9)有趣的是,有人雖不承認知識產(chǎn)權法的域外效力但也認為本案中根據(jù)同名小說改編的作品《受戒》在法國放映的行為應適用法國著作權法。(10)這不僅僅是個別學者的看法,被國際私法學界奉為經(jīng)典的,由中國國際私法學會草擬的《中華人民共和國國際私法示范法》第三章第七節(jié)專門規(guī)定了知識產(chǎn)權沖突規(guī)范,且并不排斥外國知識產(chǎn)權法的適用,例如《示范法》第95條:“著作權的成立、內容和效力,適用權利主張地法”;第99條:“知識產(chǎn)權侵權的法律救濟,適用請求保護地法?!?11)

澄清了理論上的迷霧,找到了案例的支持,我們還在猶豫什么?

注釋:

〔1〕韓德培.國際私法新論〔M〕.武漢:武漢大學出版社,1997.132.

〔2〕〔5〕肖永平.國際私法原理〔M〕.北京:法律出版社,2003.10,154.

〔3〕趙相林.中國國際私法問題研究〔M〕.北京:中國政法大學出版社,2002.4.

〔4〕黃進.國際私法〔M〕.北京:法律出版社,1999.17.

〔6〕李雙元.國際私法學〔M〕.北京:北京大學出版社,2000.307-309.

〔7〕鄭成思.知識產(chǎn)權論〔M〕.北京:法律出版社,2003.415.

〔8〕鄭成思.知識產(chǎn)權的國際保護與涉外保護〔J〕.中國社會科學院研究生院學報,1997,(2).57.

〔9〕馮文生.知識產(chǎn)權國際私法基本問題研究〔A〕.鄭成思,知識產(chǎn)權文叢(第4卷)〔C〕.北京:中國政法大學出版社,2000.305.