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最美孝心少年事跡材料精選(九篇)

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最美孝心少年事跡材料

第1篇:最美孝心少年事跡材料范文

最美孝心少年事跡材料(一)

李**,男,13歲,家住武安市南通樂村,目前就讀于武安市第九中學1312班。生活賦予了這位13歲少年堅毅的品質,樸實的性格以及面對挫折的勇氣。和所有的13歲少年一樣,李**陽光、自信。在武安市第九中學評選最美孝心少年的活動中,如果不是同學的舉薦,我們也許就很難讀懂這位樸實少年背后生活的艱辛和對家庭的擔當。

兩年多以前在李**的家中,父親的勤勞,母親的質樸,兄妹間的互愛,給這個不是很富裕的家庭總是帶來歡聲笑語,和諧溫馨。然而當父母拿出所有積蓄修葺新屋的時候,父親病倒了。修房加上父親的治療花光了家里的所有積蓄,一家人的生活,陷入了窘境。父親病倒了,家里失去了頂梁柱,為了生計母親必須外出打工,當時11歲的李**用稚嫩的肩膀扛起了家里的生活重擔。

由于生病,父親四肢無力,走路太久都會摔倒,因此除了要照顧弟妹衣食起居,李**還必須承擔起家里的所有家務活如掃地、擦桌凳、洗碗、做飯,洗衣服、干農活等。為了不耽誤學習,李**總是白天干活,晚上學習同時還要輔導弟弟妹妹的作業(yè),相比其他孩子來說他失去了太多玩的時間。

今年上初中以后,李**就必須住校了,對他來說能見到媽媽就成為了奢侈。因為媽媽只有在每月開支以后才會帶著微薄的薪水送到家中,然后匆匆離開,用他的話來說,媽媽離他實在太遠了。住校后的另一個不便就是家里的家務活就必須積攢了。周末放假后也許別的孩子都在享受媽媽帶來的美食,在家里上上網或許找同學痛痛快快地玩一場。而李永寬只能利用假期清洗一周甚至兩周家里積攢下來衣物,中午時洗菜、做飯,為家里烹制一頓他們認為不錯的午飯,然后先盛滿一碗飯,雙手送到父親面前。每每提到此事,父親的眼里總有淚水打轉。提到肉食,那就只有姑姑來看望父親時才能實現。

父親喪失了勞動能力,母親又常年在外,家里的農活只能落在小云寬的身上。對他來說鋤地、拔苗、播種、割棒子樣樣是好手。為了不給別人造成負擔,他一個人曾割完地里所有的棒子。如果有機會你能拉起小云寬的手,觸摸手掌上的老繭時,你就會懂得生活過早得給予了這個13歲少年堅毅的品性。

是啊,13歲正是一個天真燦漫,少年不識“愁滋味”的年齡,然而自從父親病倒后,小云寬卻先后利用兩個暑假上山捉蝎子。別的孩子可能為了好玩,或者作為一種生活體驗,而云寬卻是為家里增加收入。他的目的很簡單,“父親每次買藥要花好幾百塊錢,這樣父親就可以多買幾次藥”。捉蝎子難免被蝎子蟄。一個暑假下來,小云寬被蟄20多次,甚至一天被蝎子蟄到過4次。就是這樣也并沒有阻擋云寬為父親買藥的決心,最終兩個暑假小云寬掙到了700多塊錢。當拿著所有的錢交給父親時,知道這件事的所有人被感動了,于是村里人把小云寬當做教育孩子的典范。

幸福也許是心里的感動,幸福也許是內心最簡單的一種需求。當問及捉蝎子這件事時,小云寬總是一臉幸福地說:當賺到180塊錢時,父親給我們買了個西瓜;當賺到270塊錢時,父親給我們買了1斤排骨。對別的孩子來說這是多小的事情,小到也許都沒有記憶,但對云寬來說卻是一種滿足,一種幸福。“爸爸的病一天沒有好,我就會一直捉下去!”小云寬一臉嚴肅的告訴我們。

知道生活的不易,懂得掙錢的艱難,小云寬額外珍惜每分錢的支出。每周父親都會給他二十塊錢的生活費,但小云寬卻只拿5塊錢。因為他覺得更多的錢應該留給父親治病,留給弟弟上學。5塊錢,對于班上的任何一個孩子來說,也許維持一天的生活開銷都不夠,更別說一個星期。但是小云寬去總是能擠出兩塊錢給4歲的小妹妹買兩根火腿或者買包糖。有一次班上一位同學生病了,小云寬卻毫不猶豫地把身上僅有的2塊6毛錢給了生病的同學,幫他拿藥。那一次,妹妹沒有再吃到糖。

學校放假的時候,也是云寬最想念媽媽的時候??粗鴦e的同學或者座車或者爸媽接送,他多想媽媽此時就出現在自己的身邊,哪怕就是用手輕撫一下自己的頭。但是他又知道媽媽是在為這個家奔波,是為自己將來能夠有出息。最終云寬自己選擇步行,用他的話說這樣就省出了路費,同時也節(jié)約了“開支”。

雖然很忙碌,雖然很清貧,小云寬卻從沒有丟下學習。在課任老師的眼中云寬是個聽話、懂事、成績優(yōu)異的好學生;在同學眼中云寬是個熱心、講信用、勤快的人;班主任眼中云寬更是一個自尊、自立的人。國家每年都會有貧困生補助,云寬卻沒有去申請,“我不想得到別人可憐,再說也沒什么好可憐的,有爸爸,有媽媽我其實很幸福!”。

懷揣著一份堅毅,一種感恩,用責任和堅強擔起一個家庭的重擔,一個13歲的少年同樣用行動抒寫著青春最華美的篇章!

最美孝心少年事跡材料(二)

王**是羅嶺中心小學五(2)班的學生,現年11歲,擔任班長職務。他踏實沉穩(wěn),品學兼優(yōu),是一個健康向上、積極進取的好學生。在家里,他是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強、熱愛勞動的好孩子;在學校,他是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結同學的班干部;在社會,他是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。在生活中,我從未有過多的要求,不挑吃穿,不亂花零用錢。雖然是個男孩,但心特細,記得奶奶有一次把手弄傷了,連端茶倒水都很困難,是我把飯菜端到她面前,吃完后,還幫著收拾。只要奶奶有需要,我跑前跑后,都不覺得累。

在學校里,他是個德才兼?zhèn)涞暮脤W生。他學習成績名列前茅,一絲不茍;興趣濃厚,精益求精;學習刻苦,勤思善問;發(fā)展全面,成績優(yōu)異。學習上,他求知欲強,課堂上,他敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,他不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。他從不與人斤斤計較,總是以一顆寬容的心對待別人,無論誰有困難,他都會不假思索地伸出援助之手。作為班級干部,他處處起模范帶頭作用,工作踏實,認真負責,嚴于律己,是老師的好幫手,同學們的好伙伴。為了將班級建設好,他帶領其他班干部共商良策,利用每周五午自習的時間召開班隊會,對違反班規(guī)班紀的同學進行集體教育,形式多樣,讓班級的凝聚力更強,形成良好的班風學風。作為勞動小組的組長,他總是第一個來到學校打掃清潔區(qū),最臟最累的活也是搶著干。作為大隊值日,值日期間認真巡查,對發(fā)現的問題總能秉公處理,絕不包庇。 在社會上,他是個遵紀守法的好公民。他熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),誠實守信,自立自強,積極進取,樂于助人。小小年齡,可在危險的時候,他最先想到的卻是別人。他極富有愛心,熱心于公益事業(yè),2019年汶川大地震后,災區(qū)人民生活困難,當他在電視上看到悲慘的景象,毫不猶豫地在學校募捐會上捐出20元錢。這是他完全靠自己辛辛苦苦的勞動掙來的,為災區(qū)盡自己的一份微博之力。幫助別人,快樂自己。每當他遇到乞討的老人,也常生憐憫之心,將自己口袋里的零用錢給他,或是將飯菜送給他吃。他遵守社會公德,遵守法律法規(guī),愛護公共財物,保護生態(tài)環(huán)境,從不亂扔一片垃圾,從不摧殘一草一木。從小王**就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習慣,并能提醒家人周圍人一起環(huán)保。

第2篇:最美孝心少年事跡材料范文

這個看似柔弱但堅強樂觀的女孩,有著不幸的身世遭遇:在襁褓中就沒了父母,現在的養(yǎng)父收養(yǎng)了她。養(yǎng)父身體虛弱,只身一人靠收廢品拉扯著她,父女二人相依為命,生活的艱辛不言而喻。在成長中她懂得了爸爸的辛苦,一個喜歡獲取愛卻更愿意付出愛的女孩--自幼失去媽媽疼愛的她,為營造一個充滿歡樂的家庭默默付出著自己的一份力量。這力量化作了一句句發(fā)自內心的噓寒問暖,一次次至真至善的體貼,一件件普通又不平凡的小事中。細心乖巧的她,吃飯時無論多餓,總是等爸爸坐下后再吃;吃完飯后幫爸爸收拾碗筷,擦桌子;有好吃的東西,她總是一分為二,等爸爸吃完后自己才吃;經常幫爸爸做力所能及的家務事,像疊被子,收拾書柜,自己穿衣服,把門口的鞋挨次放好等等。

天有不測風云.幾年前,整日操勞的爸爸得了重病,行動不能自理。這對于一個一貧如洗,缺人照顧的家,真是雪上加霜。自從爸爸得病后,堅強的她不僅學會了生活上的自理,而且開始學著幫行動不便的爸爸做一些力所能及的家務。在艱難的的日子里,白天她在校上課,晚上回家她還要做飯、洗碗、掃地、洗衣服一個九歲的孩子儼然像一位大人擔起了這個家。但臥病在床的爸爸依然是魯**最大的牽掛,她甚至想到過放棄學業(yè)回家一心一意照顧爸爸,可每次都會被爸爸罵:孩子啊,這么多年的艱辛我們都走過來了,爸爸總會好起來的。你要好好學習,爸爸還希望你考上大學呢!。聽了爸爸的話,魯**飽含著淚水,繼續(xù)回到學校努力讀書,她在心里激勵自己:我要堅強,我不能向生活低頭。爸爸也很堅強,每天堅持鍛煉,不想拖女兒的后腿。

爸爸腿不方便,每次出門,她總要陪在身邊,主動做爸爸的小拐杖,上樓梯時,她要爸爸一手扶著樓梯護欄,一手撐著她的肩膀艱難的向上攀登。每到冬天,爸爸的腿受了寒就會更嚴重,行動更困難,于是每天睡覺前,她就給爸爸打盆熱水給爸爸燙腳,燙完后,用小手為爸爸按摩。雖然有時很累了,她還會堅持去做,從來不喊苦,不喊累。

魯**的事情被學校其他同學知道后,在校園里廣為傳頌,大家都紛紛豎起大拇指夸她,都為她的精神而感動。而這個女孩面對大家的夸贊,從不驕傲,她繼續(xù)保持著艱苦樸素、刻苦學習的生活作風。

作為班干部,魯**同學處處以身作則,嚴格要求自己,從不違反校紀校規(guī),起到少先隊員模范帶頭作用。她工作盡職盡責,老師交代的工作她都能樂意接受,并且認真去完成。她是語文課代表,她的作業(yè)總是收得最齊,她做的清潔總是最干凈,她執(zhí)勤的時候,教室里總是最安靜。她的工作受到老師們的交口稱贊,都認為她有管理才能。她因此也多次被評為優(yōu)秀學生干部。

魯**同學是一個非常陽光的女孩,她性格開朗樂觀,和同學們相處得十分融洽,同學們都喜歡她,信任她。因為各方面的原因,班上有幾個同學,成績跟不上,他們很著急,也產生了厭學的情緒。魯**發(fā)現后,就利用自己的課余時間幫助這些同學,耐心的給他們補習功課,同他們探討學習方法,鼓勵他們努力學習。在她的帶動下,這些同學學習上有了勁頭,學習成績進步很快。與此同時,這些同學也成為了她的朋友。

在學習上,魯**嚴格要求自己,在課堂上,她是最活躍的分子,積極發(fā)言,大膽的提出自己獨到的見解,還經常熱情地與同學們進行討論,做到了新知識課堂上消化理解,同時也帶動了同學們學習的熱情。在課下,她從不搞疲勞戰(zhàn)術,每天都在最快的時間內寫完作業(yè),發(fā)現問題,及時地請教,彌補不足。在六年的小學生活中,她逐漸養(yǎng)成了課前預習,課后復習的好習慣。她非常喜歡看書,是個十足的小書蟲,一有空就會捧起厚厚一本書看起來,看書到了如癡如醉的地步。幾乎兩天就能看完一本書。中國十大名著和現當代優(yōu)秀兒童文學作品她大都看過。像楊紅纓、曹文軒、鄭淵潔等這樣的現代著名作家,她一口氣能說出十幾個。由于勤奮刻苦,涉獵廣泛,加上較好的學習習慣,她的學習成績一直在班上名列前矛。魯**不僅學習成績優(yōu)秀,而且愛好廣泛,在班級和學校舉辦的各種活動中都能看到她的身影。這個陽光快樂的小女孩,像一棵生機勃勃的小樹,無論風吹雨打,都能閑庭信步。

在社會上,她是個遵紀守法的好公民。她熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),誠實守信,自立自強,積極進取,樂于助人。小小年齡,可在危險的時候,她最先想到的卻是別人。幫助別人,快樂自己。每當她遇到乞討的老人,也常生憐憫之心,將自己口袋里的零用錢給這些需要幫助的人,或是將飯菜送給他們吃。她遵守社會公德,遵守法律法規(guī),愛護公共財物,保護生態(tài)環(huán)境,從不亂扔一片垃圾,從不摧殘一草一木。從小魯**就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習慣,并能提醒周圍人一起環(huán)保。她還是家里的低碳宣傳員,洗菜的水她告訴爸爸要澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。彎彎腰,撿出一片凈土。外出游玩、小區(qū)散步,她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見文明。文明不就應從這點點滴滴小處做起嗎?她是學校文明志愿者,常帶著幾位小伙伴主動為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等。樓道的扶手因為春天多風,積滿了厚厚的灰塵,墻壁上粘貼了大大小小的招貼紙。她從家里拎著小水桶、拿來了清潔球。小手伸進水里把抹布浸濕,再去擦欄桿。只擦了來回一下,抹布馬上變成了黑色的。清水打了幾盆,她們賣力地擦著。樓梯扶手干凈了,她們小臉累得通紅,可看到整潔的欄桿,心里別提多么開心了。鏟除墻壁上的小廣告就更困難了。粘在墻上的小廣告紙就像頑固的牛皮癬。她先用水淋濕,然后再用金屬清潔球一下、一下地用力擦。手指蹭破了,手都累酸了,才清理干凈。社區(qū)里的叔叔阿姨沖她們豎起大拇指。

有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。魯迪有一顆純潔無暇、善良真誠的心靈,她追求純真、無私無邪。在家里,他有一份孝心,聽話、懂事,關注親人的冷暖,經常幫助爸爸做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對待鄰里,他文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息。遇到鄰居,主動問好,經常攙扶老爺爺老奶奶,幫他們拎東西,有時幫鄰居家看小孩,并輔導鄰家小孩學習,深得鄰里喜愛和稱贊。在社會上,她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。

上學期一個中午,魯迪在去上學的路上,看到路旁有一個小紙卷,撿起來一看,里面包著七十多元錢。不知是誰粗心遺失的,一定非常著急。她想了想來到學校,把錢交給了老師。后來才知道,是一位同學帶的服裝費用,不小心掏掉了。魯迪同學拾金不昧,受到了大家的一致贊揚。

尊師也是孝順的一種,尊敬老師就像尊敬自己的父母親一樣,老師講課,她能認認真真地聽;布置的作業(yè),也能認真細致地完成。還積極參加各種班活動,為班級爭光,為老師添彩,做老師的小助手。

第3篇:最美孝心少年事跡材料范文

姓名:月俊木

性別:男

所屬地區(qū):四川省鄰水實驗學校

簡介:一個十三四歲的少年,會買菜煮飯,會料理家務,會照顧老人,難能可貴的是他做到了持之以恒。八年如一日,從不因為生活的不如意而抱怨命運的不公,在生活的每個角落我們總能看到他積極樂觀的面容。在他的身上,體現了當代青少年自立自強,孝老愛親的優(yōu)秀品質。

【孝心故事】

2019年,月俊木剛好五歲,可他的父親卻因一次意外成為了植物人,接著,他的母親因無法忍受沉重的精神壓力而離家出走,從此杳無音訊。2019年,月俊木十歲,他父親溘然長逝,他只好與70多歲、體弱多病的爺爺奶奶相依為命。

然而,凄慘的身世并沒有打垮幼小的他,反而讓他日漸堅強、樂觀。在家里,他是爺爺奶奶眼里的小能人,左鄰右舍心目中的好孩子,學校老師口中的好學生。

因為失去了父母,所以他更懂得珍惜身邊的親人,在生活中他總是掙著為爺爺奶奶分擔家務;因為失去了父母,所以他比同齡人更加成熟懂事,如此年幼就擔上了照顧爺爺奶奶的重任;因為失去了父母,在學習上他比其他同學更加刻苦努力,只希望能用實際行動和優(yōu)異成績讓爺爺奶奶放心、感恩幫助他的朋友和親人。

為了能讓爺爺奶奶多睡一會兒,他堅持每天提前一小時起床煮早飯,照顧爺爺奶奶吃飯后才去上學。中午回家主動洗碗,晚自習回家后抓緊時間清洗家人的衣物和處理家里的日常事務,然后再完成當天的作業(yè)和復習鞏固。

第4篇:最美孝心少年事跡材料范文

姓名 周蕊

性別 女

所屬地區(qū) 四川省汶川中學

簡介 小蕊總是會在散步時告訴母親自己心里的真實感受,希望母親打起精神來面對生活。小蕊用力所能及的家務和懂事的行為告訴媽媽不要傷心、不要難過,她已經長大了,可以同媽媽一道撐起這個家,沒有爸爸也依然可以過上幸福的生活。媽媽看著女兒如此懂事可愛、孝順體貼,慢慢地,臉上多了幾許笑容。

孝心故事

苦難的生活是最好的老師

周蕊的家庭比較特殊,正是幸福常相似,不幸各不同。小時候,在外公外婆的庇護下,雖然家庭生活貧困但一家人和和美美很幸福,可是好景不長,她的父母因為感情不合而離婚。剛離婚時,媽媽不愿意接受這種事實,天天愁眉苦臉,始終走不出離婚的陰影,看著母親每天頹廢的樣子,小蕊那時便懂得了母親的苦,含淚扮演了小大人角色,才6歲的她,每天早上輕聲起床,把早餐做好自己吃后便把母親那份溫熱在鍋里,然后便悄悄地去學校,每天下午一放學便飛奔回家。母親總是癱坐在沙發(fā)上,周圍也是一團糟。小蕊看著這雜亂不堪的房間,什么也不說,默默地整理。晚飯后,小蕊總會撒著嬌讓母親答應她去河邊散散步,小蕊總是會在散步時告訴母親自己心里的真實感受,希望母親打起精神來面對生活。小蕊用力所能及的家務和懂事的行為告訴媽媽不要傷心、不要難過,她已經長大了,可以同媽媽一道撐起這個家,沒有爸爸也依然可以過上幸福的生活。媽媽看著女兒如此懂事可愛、孝順體貼,慢慢地,臉上多了幾許笑容。

第5篇:最美孝心少年事跡材料范文

最美孝心少年事跡材料范文(一)

這里沒有城市的喧囂,沒有高樓大廈,沒有燈紅酒綠;有的只是小村的寧靜,整齊的房舍,淳樸的村民,裊裊炊煙從家家戶戶的煙囪里緩緩升起一切的一切融在一起,靜的像一幅畫,這就是唐志莊村,這就是董肖肖的家鄉(xiāng)。

家在風雨飄搖中

遠觀,一座座房舍整齊的排列著,給人一種自然美,仔細一看,一座不起眼的小土房立在那里,與周圍的環(huán)境格格不入,使這種美感瞬間失去了幾分顏色。慢慢走近,首先映入眼簾的是一扇腐朽的木門,上面掛著兩個早已生銹的鐵環(huán),還不時的往下掉鐵屑。一陣風襲來,木門發(fā)出嘎吱、嘎吱的聲響,搖搖晃晃,好像快要掉落,猶如一位垂暮之年的老人。輕輕推開門,入眼的是一方土院,上面稀稀落落的生長著幾株不知名的小草,有的還開著幾朵潔白的小花,散發(fā)著淡淡的清香,讓人心曠神怡走進院子,總能看見她打掃衛(wèi)生的身影;走出院子,總能看見她田間地頭忙碌的身影;學校路上,總能看見她忙碌趕路的身影。

都說窮人的孩子早當家,在她身上就得到了充分的驗證。十四、五歲的孩子正是依偎在母親懷抱里享受無微不至的親情溫暖的時候,而她卻已經肩負起了生活的重擔,稚嫩的臂膀支撐的是家的天空,是父親、奶奶生存下去的唯一希望。她,顯示了我們這個民族千百年來的美好品德--孝,顯示了優(yōu)秀兒女堅韌不屈,含辛茹苦追夢的執(zhí)著。她不是沒有夢想,只是渴望維系著這個本來就不完整的家,只是為了分擔一下自己親人無力承受的壓力,只是希望生活越來越好。

孝在敬老愛親中

她,就是董肖肖,是鳳翔縣橫水一中的八年級二班學生,現年15歲。雖然年齡不大,但她有一顆堅強的心,也許在校并不引人注目,但她心中蘊藏的感恩之心足以讓她熠熠生輝。

這個看似柔弱但卻堅強樂觀的女孩,有著不幸的身世遭遇,她從小就沒了母親,她的爺爺奶奶在她幼時就已離世,智障的父親不能支撐起這個家,只能靠她這雙稚嫩的肩膀維持生計,生活的艱辛不言而喻。

懂得在含辛中品味快樂,一個喜歡取暖卻更愿意付出愛的女孩,自幼失去父母疼愛的她,為營造一個充滿歡樂的家庭默默付出自己的一份力量。這力量化作了一句句發(fā)自內心的噓寒問暖,一次次至真至善的體貼,一件件普通又不平凡的小事中,細心乖巧的她,吃飯時無論多餓,總是先安頓好爸爸,再急急忙忙狼吞虎咽幾口;吃完飯后幫爸爸收拾碗筷,擦桌子,有好吃的東西她總是一分為三,一份留給爸爸,一份祭奠給媽媽,把最小的一份留給自己。她的爸爸因為智力殘疾,不僅不能為她提供幫助,反而需要她精心呵護。

在上學期間,她每天早上五點起床,就開始為她的爸爸做飯,飯吃完后,還要給爸爸做好中午的飯,然后才急急忙忙蹬上破舊的自行車趕到學校,開始一天忙碌的學習生活,下午回到家中不僅不能像別的孩子那樣無憂無慮的玩耍,而且要打掃干凈被爸爸弄臟的房間。夏天還好,可是到了冬天,因為每天起床的時間太早,她的雙手被凍得通紅,嚴重時皮膚還會裂開,疼痛難忍。但她依舊每天早起早睡,將家里收拾得井井有條,鄰居們提起她也是贊不絕口。

笑對生活堅強行

天有不測風云幾年前的夏天,一場暴雨沖毀了她家僅有的一間土坯房,父女兩黑夜畏縮在墻頭樹下,無處安身。白天,炎炎酷暑,不知在哪里避暑;晚上,漫漫黑夜,又不知何處休息,就這樣,父女兩相依為命,在街頭流浪了數日之久。最后,在強大輿論的壓力下,她勉強住進了叔父家不到10平方米的小房子,寄人籬下。

在奶奶過世時,她才剛上小學四年級,那么小的孩子能記多少事!但她偏偏就是記住了,且無比清晰。她清楚的記得自己在奶奶的床頭嚎啕大哭時,已經被醫(yī)生判了死刑的奶奶虛弱睜開了眼睛,斷斷續(xù)續(xù)的對她說:肖肖以后你要堅強,要照顧好你自己和爸爸,奶奶會永遠陪在你的身邊,不要哭,要笑對生活,就想你的名字一樣.還沒說完,奶奶就閉上了眼睛,永遠離開了她。

但她沒有哭,因為她明白眼淚是解決不了任何問題的,她要像奶奶說的那樣,成為一個堅強的好孩子,一個能挑起家庭重擔,能照顧好自己和爸爸的孩子。從此,她就再也沒有哭過,臉上經常掛著令人心疼的笑容,是誰說眼淚代表悲傷?有時候眼淚是一種無法言語的幸福,因為它代表了奶奶對她的愛,是誰說,微笑代表幸福?有時候,微笑是一種無法說出心的傷痛,因為它說明她只能在黑夜里哭泣,把所有的悲傷留給自己。

家庭的變故,使她頓時像長大了一樣,在剛開始的那段日子里,她開始學著做飯、掃地、做家務;切菜時手流過血;燒水時,腳被燙傷過;忙收時,被鐮刀劃破過

樂與同學融洽處

在家里她不僅是一把好手,在學校還參加了校籃球隊和田徑隊,每次比賽都能拿到很好的成績,為學校爭得不少榮譽,甚至獲得了中考體育免考的名額,在班級中,她是同學們的主心骨,總是熱衷于幫助同學,是老師得力的小助手,在班級和學校舉辦各種活動中都能看到她的身影,這個陽光快樂的小女孩,像一棵生機勃勃的樹,無論風吹雨打,都能茁壯成長。

她是董肖肖,一個堅強的永不放棄的女孩。真誠的希望她這朵孝順之花越開越艷,越來越美,越開越芬芳。愿她在理想的道路上越走越遠,在道德的高峰上越攀越高。

最美孝心少年事跡材料范文(二)

曹佳河,出生于2003年,家住眉縣首善鎮(zhèn)王長官寨七組,今年13歲,現就讀于眉縣城關第二中學。每一天她的生活都被安排的滿滿的:在學校學習功課,在家干農活、做家務,很累很辛苦。但她卻很充實、很開心。

一、在家里,她是一個尊老愛幼、獨立自強、熱愛生活的孩子。

2008年,她的父母因為一場車禍不幸雙雙去世了,家里只剩下年邁的爺爺和幼小的弟弟,那時她只有五歲,弟弟年僅三歲。年邁的爺爺又照顧不了幼小的她和弟弟,全靠大伯來照顧,轉眼間,她已經上初中了。

70多歲的爺爺身體不好,有許多病痛纏繞著他,每到晚上,爺爺就腰痛得躺不下,她把爺爺身體翻過去,給爺爺捶背、把藥敷好,安頓好爺爺后已是八點多了,她才開始寫作業(yè),為了不打擾爺爺休息,她用臺燈寫作業(yè),這樣燈光就不會刺到爺爺的眼睛了。

弟弟年幼,比較貪玩,她經常抽空為弟弟補習功課。時間長了,弟弟成績也有所提高,雖不是最好,但他們已經很滿意了。她也常常為弟弟清洗衣物、講一些哲理故事, 弟弟相比以前,也有所改變,漸漸懂得了感恩。

周一到周五的每天基本都是這樣的,在周末,她還要洗衣服,干農活、給爺爺熬藥。她知道熬藥非常謹慎,用熱水煎還是用涼水,都很講究,因為藥的藥性不一樣。熬一服藥大概需要四十分鐘左右,而她也從來不浪費這些時間。

一有空閑,就會練習書法,這是她從小時候起就有的一種愛好,一直保持到了現在。雖然現在她寫的字沒有以前那么難看了,但她仍在勤奮練習。寫了幾張字后,她趕緊去把藥倒在碗里,再熬第二遍。等藥熬完后,端去給爺爺喝了,又趕緊和爺爺去地里干農活。

她和爺爺去菜地里鋤草。爺爺只能用鋤頭把草挖出來,卻不能撿,因為他的腰不好,所以只能由她來撿這些草。她和爺爺一直不停的干活,中途只休息幾分鐘喝口水。在家里,年少的她已早早地擔起家庭的重擔,照顧年邁的爺爺和年幼的弟弟,堅強、懂事、有擔當,讓村里的長輩贊嘆不已。

二、在學校,她是一個勤奮學習、尊敬師長,團結同學、樂于助人的學生。

光陰似箭,日月如梭,周一她總是匆忙的。來到教室里,她首先打掃教室、清理講臺、擦黑板、拖地雖然忙碌,但卻無憂無慮的沉浸在快樂中,她每天都利用下課時間完成一天的作業(yè),這樣晚上回家就能多陪伴爺爺和弟弟、多做些家務,減輕他們的負擔。在學校里,她努力學習、團結同學,用自己所有的能力幫助其他人,因為她明白:別人幫助我,是我的榮幸,我也應該并且有責任將這份愛傳遞下去。

三、在生活中,她是一個有感恩之心的人。

在父母去世后這八年的時間里,每天下午放學,她及時為大伯家做飯,因為伯父和伯母還在地里干活。吃完飯,她收拾完廚房又該回家去照顧爺爺。

也有許許多多的好心人幫助過他們:有時會給他們拿些衣服,有時會給他們拿些學習用具,還經常看望她和爺爺。他們其中有一位趙爺爺,雖已經年逾古稀了,卻經常和老伴來看他們,還經常給他們打電話。

最近幾年里,爺爺的身體越來越不好了,病痛纏繞著他,正是這位趙爺爺給了他們很大的幫助。趙爺爺是一名老中醫(yī),醫(yī)術高超,臨床經驗豐富。趙爺爺每過幾天就會為爺爺檢查身體,還會給爺爺開藥方,抓藥的地方也是他事先說好的,不用付錢,她可以直接為爺爺去拿藥。

還有一位蔣阿姨,她是姑姑的一位摯友,在新疆工作,路途遙遠,但她總是好心幫助他們。每逢春節(jié),蔣阿姨總會為她和弟弟帶來衣服以及日常用品,還為爺爺買許多珍貴的藥材。

此外,還有一位孫叔叔,他是一個北京人,他待人善良、熱情,一有空,就帶著一家人從北京遠赴西安來看望他們,為她和弟弟帶來學習用品、詢問家里的情況。每當他們遇到困難時,孫叔叔都會幫助他們。

人常說滴水之恩,當以涌泉相報,在生活中,她總是盡力用自己的言行回報那些幫助過他們的許許多多的人。她和弟弟要努力學習,用優(yōu)異的成績來報答趙爺爺、蔣阿姨、孫叔叔,以及那些幫助過他們的好心人們,她也會用一些力所能及的事來報答他們。她家種有許多蔬菜,還有獼猴桃,每當這些農作物成熟的時候,她總會給他們送些去。

不經歷風雨怎能見彩虹只要不斷努力、奮斗,不怕挫折和困難、好好學習,她的成績一定還會不斷提高,她會更加明事理,照顧好身邊的親人,回報幫助過他們的人,做社會的有用之才!

正是這一位位好心人的幫助,讓她依然能夠擁有一個溫暖、和諧的家,她感激每一位幫助過他們的人,并且立志努力讀書,做社會的有用之才,做一個懂得感恩的人,不因家庭的不幸而怯弱,不因生活的磨煉而畏縮。她要勇敢、堅強而又樂觀的面對生活給予她的一切考驗。

最美孝心少年事跡材料范文(三)

蔡肇余是一個遺腹子,在他出生的前一個多月爸爸在山西煤窯不幸被塌死,出生還未滿月媽媽就狠心的棄他而去,至今未曾見過生母一面,他就這樣成為一個沒父母心疼的孤兒,僅僅靠著年邁的奶奶和爺爺,還有叔叔將他一把屎一把尿拉扯大。因為家庭經濟條件差,再加上那種家庭狀況,他叔叔四十多歲了至今未婚。他有著和別人不一般的幼年、童年和少年。當他看到別的孩子與自己的父母在一起嬉戲時,他既難過又羨慕,因為別說與自己的父母嬉戲玩耍他就連自己的父母是長什么樣子他都不知道 。他害怕安靜,因為一安靜他就會想起自己的父母,心里就會非常痛苦。我們無法想象一個沒有父母的孩子是怎樣的生活的,甚至是生存的,但他做到了。他孤獨的、堅強的、勇敢的生活下來了。 漸漸地,他成了一個天真爛漫的兒童,但卻不能享受天真爛漫的生活。當別的孩子玩耍時,他必須學會做農活、做家務。別的孩子在田野里自由打滾時,他卻在割麥子、挖土豆;別的孩子在嬉戲時,在看動畫片時,他卻在洗衣服、做飯、割草喂豬他的童年沒有歡樂,沒有悠閑,柔弱的肩膀慢慢地扛上了生活的重擔。時間一直在飛逝,他也成長為一個帥氣的少年。然而不幸又降臨在他的頭上。

2011年秋天,他上四年級時,爺爺突患腦血栓,久治不愈最終癱瘓了。他爺爺自癱瘓后生活就不能自理,就連大小便也失禁了。奶奶年近80,患有癲癇,時不時的發(fā)作。沒辦法,蔡肇余只好用柔弱的肩膀挑起了家庭的重擔。他既要在學校搞好學習,還要在周末回家照顧生活不能自理的爺爺洗臉洗腳,穿衣吃飯,幫助爺爺做飯、喂飯、掃地、整理房間、洗衣服、端尿屎盆等等。由于爺爺不能走路,腿腳浮腫,所以他每個周回去都要為爺爺燒開水泡腳,幫他按摩。他周末回去不怕臟、不怕累,與爺爺睡在一個房間。經常爺爺拉一床,整個房間氣味難聞,但他從不嫌棄,趕緊起身幫爺爺收拾干凈。有時爺爺心情不好,沖著他大吼大叫的,他理解爺爺,知道爺爺久病心情煩躁,從不和他計較。他盡自己最大的力量細心地照顧著爺爺。

到了農忙時間,他不但要幫著做飯,還要到地里幫著做農活。奶奶有癲癇,身體狀況不是很好,不能做一些過重的體力活,也不能做太多的事情,過于累就會發(fā)病,叔叔平時一個人忙里忙外的,又要掙錢又要種莊稼,沒時間收拾家里,所以他回家后的大部分家務仍是要他做。扛柴、挑大糞、用竹簍背糞,春季幫忙種土豆,夏季幫忙割麥子、背麥靶,冬天有時缺水要到幾里外的地方背水。暑假期間,他要到山里打五味子、挖藥材來換取一點兒錢。不幸的遭遇讓他過早體味了生活的貧困與艱辛,但他總是說:再苦再累,我都要堅持,不能讓爺爺奶奶擔心。

爺爺病后,家里生活相當困難,他正值青春年少,沒有去與人家比吃比穿的,穿的都是好心人給的舊衣服,吃的是最便宜的飯菜。其他同學一星期要花費30多元錢,而他每月一共才用30多元錢,其實每次叔叔都給他15元錢,但他只拿七、八元錢,把其余的錢偷偷的放在家里,因為他深知這些錢都是爺爺奶奶從牙縫里省出的錢,是叔叔給別人打零工掙下的血汗錢,錢對于他們家來說太來之不易了。

這么艱苦的家庭條件,他沒有放棄學習,刻苦努力,成績一直名列前茅。