批評與自我批評總結(jié)精選(九篇)

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第1篇：批評與自我批評總結(jié)范文

是什么原因?qū)е逻@樣的情況出現(xiàn)呢？原因有二：一是仍在使用教條式教育思路；二是還在使用填鴨式教育方法。試問，用這種枯燥生銹的方式用來和現(xiàn)代的學(xué)生開班會，能起到什么效果？可以說不能！經(jīng)過我長時間多階段考察調(diào)研和圖書網(wǎng)絡(luò)查詢，發(fā)現(xiàn)真正好的班會，都有一個共性，就是互動性比較強(qiáng)，學(xué)生的參與性比較高。那么是什么方法呢？溝通與自我批評！就是在班會中開展學(xué)生與老師間的溝通與自我批評，學(xué)生與學(xué)生間的溝通與自我批評。

在筆者從事教學(xué)工作二十多年的時間里，開的班會雖然很多，但是真正自我感覺十分理想的班會并不是很多。究其原因，也是犯了“教條”和“填鴨”之錯。幸運(yùn)的是我發(fā)現(xiàn)的比較早，改進(jìn)的比較快，這五六年來我一直堅持在班會中技巧性使用“溝通與自我批評”。通過實踐，我發(fā)現(xiàn)這種方式讓我和學(xué)生間的距離縮短了，感情深厚了，溝通容易了，當(dāng)然最重要的是教育水平上去了。

那么如何在班會中用好這一方法呢？第一，明確班會主題，就是首先要和學(xué)生說明本次班會的目的和意義；第二，明確班會展開參與的方式，就是和學(xué)生說明我們本次班會采用的是溝通與自我批評方式；第三，放下架子，走進(jìn)學(xué)生的世界。這三點，看起來很簡單，但是要做好卻很難。第一點很容易，開班會總有一個主題，明確了主題就明確了方向和目標(biāo)。而第二點就很難，難在我們老師不是不懂溝通而是不一定敢于溝通與自我批評，特別是當(dāng)著學(xué)生的面進(jìn)行溝通與自我批評！怕丟面子沒威嚴(yán)，怕承認(rèn)自己的過錯，怕承認(rèn)自己在工作中的失誤，在今后的工作中沒有說服力！其實這種觀點是不對的。有句老話叫“群眾的眼睛是雪亮的”，不要以為我們自己不講，別人就看不到，自欺欺人才是對自己最大的損害。更重要的是，只有我們自己先承認(rèn)工作的不足，才有權(quán)利指出學(xué)生的缺點；只有我們先批評自己，才能更有力地批評學(xué)生。

這樣，你的學(xué)生就會在你的帶領(lǐng)之下積極地配合你展開批評和自我批評，你的班會就會開得有效果，有力度，有深度。第三點是要求我們主動放下架子，走進(jìn)學(xué)生的生活，這一點是說易不易，說難不難。易在學(xué)生和我們朝夕相處，我們只要多看多聽多想，就能了解我們的學(xué)生；不易在于時代不同了，學(xué)生的觀念也早已和我們當(dāng)初形成的觀念有很大的差異，我們只有先改變自己來適應(yīng)他們。

實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們不僅要有理論的指導(dǎo)，還要將理論用于實踐。在班會課上我們總會遇到各種各樣的難題，那么在處理這些難題時就要學(xué)會應(yīng)用溝通與自我批評。長期以來，很多班主任總是被一些十分棘手的問題困擾著。譬如有些學(xué)生在學(xué)校里不抓緊時間學(xué)習(xí)，而是把心思花在和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情上面；有的學(xué)生和校外的不務(wù)正業(yè)的社會青年來往；有的同學(xué)早戀；有的同學(xué)沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界不能自拔……“人無完人，金無足赤”，圣人也有犯錯的時候，更何況我們這些有七情六欲的凡人呢！對待這些同學(xué)我們一定要耐心地教育他們，但是一定要在批評教育的同時也要引導(dǎo)他們進(jìn)行溝通與自我批評，讓他們在自我批評中認(rèn)識到自己的錯誤所在，并下決心改過自新，這才達(dá)到了我們自我批評的真正目的，也讓他學(xué)會了自我批評。這是學(xué)生認(rèn)識自己，了解自己重要要途徑之一。

我們作為一名教育工作者不僅要教育好我們的學(xué)生，還要在教育學(xué)生的同時不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷地進(jìn)行溝通與自我批評，改進(jìn)我們的工作方法。在對待學(xué)生的錯誤時，我們要做到一視同仁，不能有絲毫的偏見。不能說某個成績好的學(xué)生犯了錯誤就不嚴(yán)肅處理，該嚴(yán)厲處理就不能手軟。也不能說某個成績不理想的學(xué)生犯了錯誤就對學(xué)生進(jìn)行體罰，這樣不僅不利于學(xué)生改正錯誤，更加不利于學(xué)生的身心成長。我們要致力于培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。這些道理說起來很簡單，但是我們有時并不能夠做的很好，這就要我們在班會課上與學(xué)生進(jìn)行交流，讓學(xué)生指出我們在工作中的需要改進(jìn)的地方，也就是讓我們老師放下架子和學(xué)生平心靜氣的交流，要和學(xué)生成為真正的朋友。古人云：師不必賢于弟子，弟子不必不如師。要讓學(xué)生知道不是只有老師能夠批評學(xué)生，學(xué)生也可以批評老師的。而老師要敢于接受學(xué)生正確的批評，接受了批評后我們還要進(jìn)行自我批評，在批評中不斷的總結(jié)新的教育方法，不斷完善自己，使自己在學(xué)生中樹立一個崇高的形象。

為學(xué)生樹立一個榜樣，勇于帶頭進(jìn)行批評與自我批評是組織一次成功的班會的第一步，第二步就是引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行同學(xué)間的批評與自我批評。

組織學(xué)生進(jìn)行同學(xué)間的互相批評有利學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身的缺點，更加全面、深入地了解自己?！安蛔R廬山真面目，只緣身在此山中”，一個人很難全面地認(rèn)識自己，對自身的缺點不一定了解，就更談不上改正缺點和提高自身了。讓朝夕相處的同學(xué)去指出學(xué)生的缺點，是讓學(xué)生認(rèn)識自身缺點的最好方法。只有先認(rèn)識到缺點，才能積極地改正缺點。

經(jīng)過長期實踐，我發(fā)現(xiàn)批評與自我批評這一方法的確有了很大成效。學(xué)生們在班會課上不再是心不在焉，而是十分積極地參與到班會課中，和老師的互動性也增強(qiáng)了。每次班會課幾乎所有的學(xué)生都會發(fā)言，在對別人提出批評時體現(xiàn)了作為班級一員的責(zé)任感，在對自我提出批評時體現(xiàn)了很大的勇氣。

第2篇：批評與自我批評總結(jié)范文

民主生活會總結(jié)

總的來看，這次民主生活會氣氛濃、風(fēng)氣正、效果好，真正發(fā)揚(yáng)了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，達(dá)到了團(tuán)結(jié)同志、促進(jìn)工作的目的。

在民主生活會上開展批評與自我批評的氣氛和質(zhì)量是多年來少有的。在民主生活會上，領(lǐng)導(dǎo)班子主要領(lǐng)導(dǎo)首先作了自我批評，帶頭剖析存在的主要問題，對工作中出現(xiàn)的一些偏差能主動承擔(dān)責(zé)任。在主要領(lǐng)導(dǎo)的帶動下，每位班子成員分別作了認(rèn)真的自我批評，然后，每個班子成員相互進(jìn)行批評幫助。大家在開展批評與自我批評中堅持從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)，經(jīng)過批評與自我批評達(dá)到新的團(tuán)結(jié)，不回避矛盾，不講奉承話，批評的同志敞開思想，做到和風(fēng)細(xì)雨，被批評的同志高姿態(tài)，虛心聽取。

在民主生活會上，大家能推心置腹、坦誠相見，講真話、講實話、講心里話，消除了過去一些誤會，增進(jìn)了相互之間的了解，真正說出了理解、說出了友誼、說出了團(tuán)結(jié)。在自我批評的時候，同志們能夠嚴(yán)于責(zé)己，對黨性黨風(fēng)和工作方面存在的問題作了深刻的檢查，對群眾的意見進(jìn)行認(rèn)真的反思。特別是班子的主要領(lǐng)導(dǎo)，姿態(tài)比較高，對班子工作方面存在的突出問題，勇于承擔(dān)責(zé)任。

第3篇：批評與自我批評總結(jié)范文

根據(jù)黨委要求，為進(jìn)一步落實整改在過去的學(xué)習(xí)活動中通過批評與自我批評找出的各種問題，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校工作的整體改善。特制定我校專題民主生活會實施方案。

一、民主生活會時間

擬定于20xx年x月x日，具體時間根據(jù)工作情況確定。

二、民主生活會參加人員

學(xué)校班子成員，全體教師

三、民主生活會的基本內(nèi)容

基本內(nèi)容：專題民主生活會重在分析問題，重在總結(jié)經(jīng)驗，重在明確方向。重點查找個人和班子在貫徹黨的群眾路線方面存在的突出問題，著力解決影響和制約發(fā)展的突出問題，深刻分析原因，開展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評與自我批評。

四、民主生活會會前準(zhǔn)備

1、征求意見。

采取座談、調(diào)研和發(fā)放征求意見表等多種形式，廣泛征求對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)這四個方面的意見建議。

2、開展談心。

通過相互談心交心，增進(jìn)了解，統(tǒng)一思想，形成共識，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)。

3、撰寫發(fā)言提綱。

領(lǐng)導(dǎo)班子成員要根據(jù)民主生活會主題、教職工所提意見，認(rèn)真撰寫發(fā)言提綱。著重檢查自己在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)這四個方面存在的主要問題，剖析思想根源，對領(lǐng)導(dǎo)班子及自身存在的突出問題提出整改措施;同時對領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員提出批評意見。

4、開好專題組織生活會。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要抓好專題組織生活會的組織領(lǐng)導(dǎo)，帶頭參加組織生活會，按照科學(xué)發(fā)展觀要求分析查找自身差距和不足，明確努力方向，結(jié)合民主生活會發(fā)言提綱，并廣泛聽取其他黨員對發(fā)言提綱的意見和建議。

五、召開民主生活會，把握好程序

1、由學(xué)校支部書記簡要通報前一階段黨的群眾路線教育實踐活動開展情況。

2、研究討論領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查集體發(fā)言材料。對存在問題的主客觀原因進(jìn)行深刻分析，在今后貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀主要方向、總體思路、工作要求和主要措施等方面形成共識。

3、班子成員進(jìn)行個人發(fā)言。緊密聯(lián)系思想和工作實際，深刻剖析個人在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)這四個方面存在的主要問題，剖析思想根源，對領(lǐng)導(dǎo)班子及自身存在的突出問題，深刻分析原因，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，明確努力方向，提出改進(jìn)意見和建議。

4、認(rèn)真開展批評與自我批評。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要緊扣民主生活會主題，認(rèn)真開展批評與自我批評。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要敢于查找和正視問題，注意防止和避免空泛議論、避重就輕、避實就虛，只談工作不談思想、只講成績不講問題、只講集體不講個人等現(xiàn)象。要防止把民主生活會開成總結(jié)匯報或研究部署工作的會議。開展批評與自我批評，一般應(yīng)先班子、后個人，先領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)人、后其他班子成員，逐個進(jìn)行。

5、正確對待批評、意見和建議。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要本著“有則改之，無則加勉”的精神，正確對待別人的批評、意見和建議。對正確的意見，要誠懇接受，并認(rèn)真剖析根源;對意見較集中或重大的問題，要做出負(fù)責(zé)任的說明;對不符合事實或不完全符合事實的意見，要實事求是地做出解釋。

6、學(xué)校分管黨的群眾路線教育實踐活動的校長作總結(jié)發(fā)言。

六、民主生活會整改落實

1、認(rèn)真撰寫民主生活會分析檢查報告。根據(jù)班子、個人發(fā)言材料，完善、修訂分析檢查報告，并組織群眾進(jìn)行評議，廣泛征求各部門、各單位、各階層對分析檢查報告的意見和建議。

2、對民主生活會中班子、個人存在的問題，以及意見、建議進(jìn)行匯總、梳理，進(jìn)一步明確整改重點，制定整改措施。

3、結(jié)合我校學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動邊學(xué)邊改、邊查邊改的要求，逐項落實各項整改措施。

七、相關(guān)材料存檔、上報

第4篇：批評與自我批評總結(jié)范文

一、征求意見情況

為切實開好本次民主生活會，我鎮(zhèn)通過認(rèn)真組織學(xué)習(xí)、發(fā)放征求意見表、談心談話、召開座談會等方式廣泛征求黨內(nèi)外干部群眾對鎮(zhèn)黨政班子及成員的意見，共發(fā)出征詢意見表280份，收回270張，整理收集各類意見建議99余條。

二、召開民主生活會情況

會上，黨委班子成員遵循了“團(tuán)結(jié)-批評與自我批評-團(tuán)結(jié)”的原則，本著增進(jìn)友誼、相互幫助、共同提高的目的，認(rèn)真查擺問題，深刻剖析原因，充分發(fā)揚(yáng)民主，認(rèn)真開展批評與自我批評，在批評與自我批評中實現(xiàn)共同進(jìn)步。

鎮(zhèn)黨委書記同志首先向參會人員匯報了年民主生活會整改落實情況，年收集到的意見和建議以及針對存在問題制定的整改措施，并代表鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子作了認(rèn)真的剖析。領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合自身工作實際、工作作風(fēng)等方面，也認(rèn)真開展了黨性分析和思想?yún)R報，并對存在的問題剖析根源，明確了整改措施和努力方向，民主生活會達(dá)到了預(yù)期的效果和目的。

同志充分肯定和評價了本次民主生活會，認(rèn)為此次民主生活會符合要求，自我批評都很誠懇，希望在今后的工作中按自己的計劃來進(jìn)行完善。在下一步的工作中，要認(rèn)真貫徹落實十精神，一是要重視發(fā)展，堅定信心，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展；二是抓好組織建設(shè)，可以組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部多出去開闊視野；三是認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)，加強(qiáng)廉政教育。

三、制定整改措施

通過本次民主生活會的召開，班子成員之間加強(qiáng)了溝通、總結(jié)了經(jīng)驗教訓(xùn)，達(dá)到了民主生活會統(tǒng)一思想、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)、互相監(jiān)督、共同提高的目的

（一）加強(qiáng)政治理論修養(yǎng)，完善學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性。一是要制定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計劃，在計劃中要考慮知識結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)性和完整性。二是堅持把學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)、增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力的重要途徑，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域。三是堅持學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用，用理論指導(dǎo)實踐，在工作創(chuàng)新意識上下狠功夫，做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。

第5篇：批評與自我批評總結(jié)范文

當(dāng)前，黨的基層組織在利用這一有效形式發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主方面還存在較多的問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：一是盲目開會，隨意性大。有的會前沒有進(jìn)行調(diào)查摸底，對群眾和基層的意見和建議心中無數(shù)，會議效果不佳；有的不按照規(guī)定要求，想什么時候開，就什么時候開，有的則認(rèn)為沒有什么問題，根本就不愿意開，或者問題多不敢開。二是內(nèi)容把握不準(zhǔn)，開會走過場。民主生活會開成了形勢分析報告會、工作匯報會，甚至是“茶話會”，只是念念文件、讀讀報紙、“東扯葫蘆西扯瓢”，一點也不解決實際問題。三是好人主義嚴(yán)重，批評與自我批評開展不起來。有的同志認(rèn)為“言多必失”、“禍從口出”，不敢說真話、不敢講問題，怕“穿小鞋”、怕“冷處理”，“逢人且說三分話，未可全拋一片心”，瞻前顧后，患得患失。有的同志認(rèn)為自己與世無爭，犯不著同別人過不去，清靜無為，多一事不如少一事。有的主張凡事忍讓為上，奉行無原則的“與人為善”，缺乏黨性原則和負(fù)責(zé)精神，人情大于黨性，關(guān)心重于原則，致使黨內(nèi)滋長了過分容忍、憂柔寡斷、畏難手軟、息事寧人的情緒。有的“對上級說恭維話，對同級說過年話，對下級說表揚(yáng)話，對棘手的問題說含糊話”；“批評上級怕丟位子，批評同級怕傷感情，批評下級怕丟選票”；“自我批評擺情況，相互批評提希望”。這樣一種氛圍，客觀上助長了患得患失，“多栽花、少種刺”，明知不對、少說為佳，明哲保身的好人主義思想泛濫。以上這些都是是黨性不純、黨風(fēng)不正的反映，其本質(zhì)是一種政治上的腐敗。因此，必須提高思想認(rèn)識，從黨的建設(shè)的大局出發(fā)，切實抓好領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會的組織與落實工作，努力提高民主生活會質(zhì)量。在具體工作中，要做到“四個到位”。

一、狠抓教育引導(dǎo)，思想認(rèn)識到位

堅持民主生活會制度，是“從嚴(yán)治黨”，實施黨內(nèi)有效監(jiān)督的有效途徑。批評與自我批評是解決黨內(nèi)思想矛盾的銳利武器，是我們黨內(nèi)生活與斗爭經(jīng)驗的結(jié)晶，是領(lǐng)導(dǎo)干部樹立權(quán)威、班子內(nèi)部消除內(nèi)耗、搞好團(tuán)結(jié)的催化劑，也是黨內(nèi)監(jiān)督的有力武器。開展批評與自我批評有利于個人的進(jìn)步，有利于事業(yè)的發(fā)展，也有利于保持黨的純潔性、先進(jìn)性和領(lǐng)導(dǎo)地位。針對批評和自我批評不到位，好人主義有所抬頭的實際，各級黨委要及時教育引導(dǎo)班子一班人，把能否善于開展批評和自我批評作為衡量一名黨員黨性覺悟高低、政治責(zé)任感強(qiáng)弱的重要表現(xiàn)。通過教育，使每個領(lǐng)導(dǎo)成員充分認(rèn)識到：開展批評和自我批評，是對同志政治上的真正關(guān)心、愛護(hù)和幫助，是對黨的事業(yè)高度負(fù)責(zé)的具體體現(xiàn)；黨員在批評中進(jìn)步，黨委在批評中堅強(qiáng)，事業(yè)在批評中發(fā)展。

二、充分聽取意見，會前準(zhǔn)備到位

會前準(zhǔn)備工作是否充分，直接影響民主生活會的質(zhì)量。在召開民主生活會之前，應(yīng)注意做好以下五個方面的工作：一是召開書記碰頭會和黨委會。認(rèn)真分析形勢，專題研究部署生活會事項。二是廣泛征求意見。班子成員要深入基層單位，通過召開多種類型座談會、下發(fā)征求意見卡、組織干部群眾和人民代表對班子進(jìn)行測評、參加基層支部民主生活會等形式廣泛征求和聽取群眾意見。三是認(rèn)真進(jìn)行梳理歸類。將收集的意見進(jìn)行篩選歸納，排出班子及其成員思想、工作、作風(fēng)上存在的傾向性問題。四是向上級報告。向上級黨委和機(jī)關(guān)講明開會的時間和將要討論解決的問題，以得到上級的幫助和指導(dǎo)，必要時還可邀請上級黨委派人參加會議。五是開展談心活動。由黨委主要負(fù)責(zé)同志與班子每個成員談一次心，溝通思想，以避免因認(rèn)識上的差距而影響問題的解決；同時要把群眾意見如實反饋給本人，做到有針對性地準(zhǔn)備發(fā)言提綱，制訂整改措施。

三、敢于動真碰硬，批評和自我批評到位

會議開始時，“班長”首先要進(jìn)行黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育，消除自由主義和庸俗關(guān)系學(xué)在黨內(nèi)的消極影響，并向與會者提出具體要求，做到“既要把成績講夠、也要把問題講透”，使大家輕裝上陣，暢所欲言。生活會上，要緊緊圍繞影響兩個文明建設(shè)，影響班子戰(zhàn)斗力，影響黨員干部形象以及干群關(guān)注的難點問題，開展批評和自我批評?！鞍嚅L”要率先垂范，帶頭發(fā)言，定好“調(diào)子”，做到不諱言自己的缺點和錯誤，帶頭搞好自我批評，勇于自暴其丑，向班子成員“亮底”，掏心里話，幫助大家消除顧慮；同時要一針見血地指出班子每一個同志的不足和存在問題，幫助剖析原因，尋找對策，并虛心接受其他同志的批評，營造一個讓大家講真話、講實話、有話當(dāng)面講的良好氛圍。整個民主生活會過程中，要始終貫穿黨性原則，引導(dǎo)班子成員開闊眼界，敞開胸襟，自覺錘煉聞過則喜的優(yōu)良品格，要求大家不計較批評的言辭，不苛求方式方法，在每個班子成員進(jìn)行自我批評的基礎(chǔ)上，大家逐人幫助，做到“話不妥聽事、事不準(zhǔn)聽理、理不透聽情”，決不能穿“小鞋子”、打擊報復(fù)。

第6篇：批評與自我批評總結(jié)范文

黨小組專題組織生活會情況匯報 文章作者：恭賀欣禧 文章加入時間：2005年9月29日13:6 電氣丙班黨小組專題組織生活會情況匯報 電氣車間黨支部： 按照電氣車間保持*黨員先進(jìn)性教育活動小組統(tǒng)一安排，丙班黨小組在9月21日下午16:30召開了黨小組專題組織生活會?，F(xiàn)將丙班黨小組專題組織生活會召開情況匯報如下。 一、專題組織生活會召開基本情況 丙班黨小組專題組織生活會于9月21日下午由黨小組組長xx組織在車間會議室召開。參加會議的基層黨員共6名同志到會，其中包括有車間黨支部委員xxx同志；群眾共3人，其中積極分子1名。專題組織生活會采取自評和互評及群眾參評的方式進(jìn)行。 黨小組各成員結(jié)合自己的黨性分析材料，對照*黨員先進(jìn)性的具體

要求，聯(lián)系思想與工作實際，認(rèn)真開展批評和自我批評，著重檢查自己在理想信念、實際工作等方面存在的問題，深刻剖析自己不足之處的思想根源，明確了今后努力的方向。小組成員及應(yīng)邀的群眾代表從思想和工作成績及作風(fēng)上正反兩個方面對黨小組內(nèi)其他成員進(jìn)行評議，做到人人發(fā)言，評議能夠真實結(jié)合每個黨小組成員自身的特點提出了很好的意見和建議。 二、本小組專題組織生活會會議討論情況 在組織生活會上，大家暢所欲言，積極開展批評與自我批評。黨小組各成員總結(jié)了至十六大以來在思想及工作中情況，通過大家的評議，本黨小組成員能夠緊跟時代的前進(jìn)步伐，體現(xiàn)出黨員的先進(jìn)性和模范帶頭作用，能干好現(xiàn)在的本職工作，做到干一行、愛一行、鉆一行，努力在平凡的工作崗位上做出貢獻(xiàn)，成為崗位的領(lǐng)跑人，企業(yè)的核心員工。小組成員xxx就在此期間集團(tuán)公司崗位技術(shù)能手比賽中獲得第二名的好成績，為企業(yè)及車間爭得了較高的榮譽(yù)。 同時通過此次專題組織生活會反映出我黨小組成員普遍存在*理論、技術(shù)業(yè)務(wù)與管理知識的學(xué)習(xí)深度不夠，系統(tǒng)性不強(qiáng)；對如何運(yùn)用正確的思想理論指導(dǎo)實際工作，如何更好地服務(wù)企業(yè)、保障企業(yè)向“做國內(nèi)一流，國際知名的現(xiàn)代化企業(yè)”的前進(jìn)方向的創(chuàng)新意識不夠。部分黨員同志先鋒模范及傳幫帶作用發(fā)揮不夠好，主動關(guān)心黨員群眾進(jìn)步不夠；主動服務(wù)意識不強(qiáng)，工作不夠大膽細(xì)致，工作中時有急躁情緒，上下溝通協(xié)調(diào)不足，開展批評與自我批評做得不夠，甚至有個別黨員對組織紀(jì)律性不夠強(qiáng)。 會上針對問題提出了改進(jìn)的措施：1、加強(qiáng)對*主義*理論和實踐“三個代表”重要思想系統(tǒng)化學(xué)習(xí)，堅持與時俱進(jìn)，堅持用科學(xué)發(fā)展觀看待事物；2、做到堅持以群眾為基礎(chǔ)，主動關(guān)心周圍職工群眾，深入群眾中去，真心誠意地為大家解決問題；3、認(rèn)真履行好崗位職責(zé)，經(jīng)常用“兩個務(wù)必”嚴(yán)格對照自己，主動協(xié)調(diào)生產(chǎn)關(guān)系，加強(qiáng)專業(yè)溝通交流，提高工作業(yè)績。 這次專題組織生活會能緊扣主題，準(zhǔn)備充分，從參加人員、查找問題和不足、分析原因、提出改進(jìn)辦法等方面都比較到位，開展批評與自我批評也做得較好，各位黨員收獲較大，群眾對身邊的黨員也加深了了解，開展的有深度。達(dá)到了溝通思想，共同提高的目的，收到了預(yù)期的效果。 電氣丙班黨小組 xx 2005-9-28 文章出處：

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第7篇：批評與自我批評總結(jié)范文

一、民主生活會的準(zhǔn)備

這次民主生活會主題是：貫徹學(xué)習(xí)黨的十八精神，提高企業(yè)管理水平，促進(jìn)企業(yè)長足發(fā)展。它緊密結(jié)合公司實際，對企業(yè)今后發(fā)展具有重要的現(xiàn)實意義，為了開好這次民主生活會，公司支部進(jìn)行了積極認(rèn)真的準(zhǔn)備。

1、廣泛征求意見。根據(jù)文件精神，為開好此次民主生活會，公司黨支部及時在職工大會通報了此次民主生活會的時間和主題，在全體職工中征求公司領(lǐng)導(dǎo)班子在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面存在的問題，同時廣泛征求相關(guān)部門的意見和建議，為找準(zhǔn)問題和切實整改打下了良好的基礎(chǔ)。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識，為開好民主生活會奠定思想基礎(chǔ)。公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員在過去學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，深入學(xué)習(xí)了認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實黨的十會議精神，通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識，為開好民主生活會奠定了思想基礎(chǔ)。

3、深入開展了談心活動,支部成員之間開誠布公，坦誠相見，溝通了思想，增進(jìn)了理解，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)和深入談心的基礎(chǔ)上，深入進(jìn)行自我剖析，積極開展批評和自我批評，寫出了針對性強(qiáng)，質(zhì)量較高的民主生活會發(fā)言提綱。

4、根據(jù)廣泛征求意見和自我查找問題。

二、專題民主生活會的召開

12月12日上午，2013年黨員領(lǐng)導(dǎo)干部專題民主生活會正式召開，由公司4名成員參加。民主生活會按照有關(guān)要求順利的進(jìn)行。

會議由公司支部書記、經(jīng)理同志主持，首先由支部委員同志宣讀，一同學(xué)習(xí)了黨的十講話精神，隨后由同志作《2013年支部總結(jié)》，接著公司支部成員依次對在今年以來思想政治建設(shè)、工作風(fēng)建設(shè)等方面存在的問題和差距，進(jìn)行了開誠布公的自我剖析和自我檢查，他們的發(fā)言從挖思想根源入手，結(jié)合自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)等方面，系統(tǒng)地、逐條地檢查，在自我對照檢查中，他們不談成績，只談問題，深挖細(xì)找，敢于正視自己存在的問題和不足，敢于切入實質(zhì)和要害，對問題不遮丑、不護(hù)短，是什么問題就談什么問題，有什么問題就談什么問題。在領(lǐng)導(dǎo)班子及支部成員自我批評過后，大家又開誠布公地開展了批評，大家秉著有則改之，無則加逸的態(tài)度，對領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部近年來在工作上存在的問題、差距、不足進(jìn)行了誠懇的批評，提出了合理的建議和希望。

最后，公司黨支部書記、經(jīng)理同志對本次民主生活會作了總結(jié)：1、支部成員態(tài)度端正、準(zhǔn)備充分、認(rèn)識明確，民主生活會自我剖析深刻，能夠按照科學(xué)發(fā)展觀的基本要求，從理想信念、精神狀態(tài)、推動發(fā)展、群眾工作、廉政建設(shè)等方面深入剖析，認(rèn)真開展批評與自我批評；2、緊扣主題，從不同角度談體會、認(rèn)識，開展了利于團(tuán)結(jié)、健康的批評與自我批評，對班子自身建設(shè)提出了很好的建議。同志表示會后要對民主生活會上大家提出的建議和意見進(jìn)行匯總、整理，在今后的工作抓好整改工作的落實。

第8篇：批評與自我批評總結(jié)范文

干部民主生活會工作總結(jié)

按照司法局__年黨員領(lǐng)導(dǎo)干部專題民主生活會方案部署，我局于__年12月10日組織全體黨員認(rèn)真開展了以“反對‘’、服務(wù)群眾”為重點的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會，現(xiàn)將情況簡要總結(jié)如下：

一、基本情況

__區(qū)司法局現(xiàn)有正式黨員9人，其中正科級領(lǐng)導(dǎo)干部2名，副科級領(lǐng)導(dǎo)干部1名，3名領(lǐng)導(dǎo)干部均在專題民主生活會中做了誠懇的批評自我批評。

二、主要做法

（一）認(rèn)真部署民主評議黨員工作。為認(rèn)真開展好此次專題民主生活會，我局高度重視，成立了由局長圖格色同志任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了今年民主生活會實施方案，確定了開展黨員領(lǐng)導(dǎo)干部專題民主生活會的方法、步驟、時間和要求，并由局長圖格色負(fù)責(zé)抓落實，確保了此次民主生活會有序開展并取得實效。

（二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想。局黨支部利用每周四下午政治學(xué)習(xí)日認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部專題民主生活會方案，黨的十、十八屆三中全會精神、自治區(qū)‘8337’發(fā)展思路、市委十一屆五次全委（擴(kuò)大）會議精神，學(xué)習(xí)了《》及有關(guān)改進(jìn)工作作風(fēng)各項規(guī)定，為扎實開展民主生活會工作奠定良好的思想基礎(chǔ)。

（三）廣泛征求意見，開展談心活動。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的方式，找準(zhǔn)我局司法行政工作、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以個人存在的不足和問題。領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)班子成員以領(lǐng)導(dǎo)干部批評與自我批評為主，領(lǐng)導(dǎo)與黨員之間以黨員同志批評領(lǐng)導(dǎo)同志為主并結(jié)合工作實際找出存在的問題和不足，自我查擺、自我批評，同時明確了今后的整改措施及努力的方向。

（四）嚴(yán)格工作程序，認(rèn)真開好領(lǐng)導(dǎo)干部專題民主生活會。 12月10日下午，我局召開由全局黨員參加的科級領(lǐng)導(dǎo)干部專題民主生活會。會上首先，每名科級領(lǐng)導(dǎo)干部按照民主生活會的議題對自身一年來的工作進(jìn)行了自評和總結(jié)，同時針對自身存在的不足進(jìn)行自我批評；其次，每名黨員從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)，開誠布公的對每名領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)及廉潔自律等方面進(jìn)行了深刻的評議，查找缺點，提出期望。做到了查擺問題不回避矛盾，不脫離實際。

三、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部專題民主生活會活動取得的成效

（一）全體黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)的自覺性、積極性普遍得到了提高。

第9篇：批評與自我批評總結(jié)范文

常見的如下十種：

一、引用詩句。

引用詩句作文題，鮮明、醒目。如《春蠶到死絲方盡》一文引用李商隱《無題》中詩句名句“春蠶到死絲方盡”作文題，既切合說明的內(nèi)容，又有助于引起人們閱讀的興趣，讓人產(chǎn)生豐富的聯(lián)想。

在文中引用詩句，可使文章錦上添花，增色不少。如《往事依依》一文引用《千家詩》中歌詠祖國風(fēng)物的詩句，為我們展現(xiàn)了春夏秋冬的風(fēng)光：寫春光的有“萬紫千紅總是春”“春城無處不飛花”，寫夏景的有“綠樹陰濃夏日長”“五月榴花照眼明”，寫秋色的有“青女素峨俱耐冷，月中霜里斗嬋娟”，寫冬日的有“梅雪爭春未肯降，騷人擱筆費(fèi)評章”，這些詩句如一幅幅美麗的圖畫，似一幕幕特寫的鏡頭，給讀者留下了深刻的印象。

又如寫到春播可引用詩句“春播一粒粟，秋收萬顆子”，寫到螢火蟲可引用詩句“輕羅小扇撲流螢”，寫到荷花可引用詩句“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，寫到秋天楓葉可引用詩句“霜葉紅于二月花”，寫到鴨子可引用詩句“春江水暖鴨先知”。

在文末引用詩句，一箭雙雕，既可以總結(jié)全文，又可以深化主題。如《驛路梨花》在結(jié)尾處引用陸游《聞武均州報已復(fù)西京》中的詩句“驛路梨花處處開”，是畫龍點睛之筆，結(jié)構(gòu)上照應(yīng)題目，內(nèi)容上深化主題，象征雷鋒精神在神州大地處處弘揚(yáng)。

二、引用謎語。

引用謎語，可以使文章顯得新奇、有趣。如《蜘蛛》一文引用詩謎“南陽諸葛亮，穩(wěn)坐中軍帳，排起八卦陣，單捉飛來將”，起到了一石三鳥的效果，詩謎不僅富有趣味，激發(fā)讀者閱讀興趣，而且形象地概括了蜘蛛織網(wǎng)捕蟲的生態(tài)特征，還同下文緊密相連，領(lǐng)起下文。

又如關(guān)于蝴蝶的謎語“長相俊俏，愛舞愛跳，春花一開，它就來到”，關(guān)于老鼠的謎語“兩撇小胡子，尖嘴尖牙齒，賊頭又賊腦，夜晚干壞事”，關(guān)于羊的謎語“年紀(jì)不大，胡子一把，喜吃青草，愛叫媽媽”，這些謎語都緊扣動物的特征，擬人生動，鮮活形象。

三、引用成語。

成語言簡意豐，引用貼切，可使行文準(zhǔn)確、生動。如《批評與自我批評》一文中引用成語“流水不腐，戶樞不蠹”來說明批評與自我批評的積極作用，引用成語“懲前毖后，治病救人”來闡明批評與自我批評的根本原則。這些成語在的筆下似乎信手拈來，但又恰到好處，既給人一種充滿濃郁的文化氣息的感受，又增強(qiáng)了文章的說服力。

又如說奉獻(xiàn)精神可用成語“鞠躬盡瘁，死而后已”，說高風(fēng)亮節(jié)可用成語“寧為玉碎，不為瓦全”，說誠實信用可用成語“人而無信，不知其可”，說內(nèi)容空乏“言之無文，行而不遠(yuǎn)”。

四、引用格言。

格言言簡意明，引用得當(dāng)，可使行文活潑、明快。如《批評與自我批評》一文中引用格言“知無不言，言無不盡”、“言者無罪，聞?wù)咦憬洹?、“有則改之，無則加勉”來強(qiáng)調(diào)批評與自我批評應(yīng)有的態(tài)度。這些格言排列有序，通俗警策，明白曉暢，朗朗上口，精辟生動。

又如說到勤奮可引用格言“書山無路勤為徑，學(xué)海有涯苦作舟”，說到惜時可引用格言“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，說到謙虛時可引用格言“謙受益，滿招損”，說到意志時可引用格言“只要功夫深，鐵杵磨成針”，說到團(tuán)結(jié)時可引用格言“天時不如地利，地利不如人和”，說到禮貌時可引用格言“千里送鵝毛，禮輕人義重”。

五、引用名人名句。

名人名句語言典范，往往在讀者中留下的印象，深刻、鮮明，如能“妙手偶得之”，便能一下子讓文章長出明亮的眉目，給人親切感，增強(qiáng)感染力。如《儉以養(yǎng)德》一文中引用諸葛亮《誡子書》中的名句“靜以修身，儉以養(yǎng)德”，既點了題，又提出了中心論點。

又如《中國石拱橋》一文中引用張嘉貞在《安濟(jì)橋銘》中的贊語“制造奇特，人不知其所以為”來說明趙州橋構(gòu)造的奇特和高超的技藝；引用張在《朝野僉載》中的名句“初月出云，長虹飲澗”來說明趙州橋的形式優(yōu)美；讀著這些優(yōu)美的贊語，能一下子勾起讀者豐富的想象，把我們帶入一種幽美的境界。

六、引用故事。

神話、傳說、寓言，富有情趣，意味深長，耐人尋味，引人入勝。如《死海不死》一文中引用2000年前羅馬統(tǒng)帥狄杜進(jìn)兵耶路撒冷、處決的俘虜奴隸的傳說，既形象地說明了死海浮力大的表面特征，為下文科學(xué)的揭示死海的本質(zhì)特征作映襯，又增添了死海的神奇色彩，激起讀者的閱讀興趣。還引用遠(yuǎn)古時候上帝為懲罰拒絕悔改惡習(xí)的男子們而將大陸變?yōu)榇蠛５膫髡f，既表明自古以來人們就在用各種方式探究死海的成因，又增添了死海的神話色彩，引發(fā)讀者去追究死海的真正成因。

又如《從三到萬》一文中引用出現(xiàn)在明清筆記里的“從三到萬”的故事，從故事中引出論點，結(jié)合故事講道理，使論據(jù)具體、形象、通俗、精辟，具有說服力和感染力。

七、引用俗語。

俗語是人民群眾口頭流傳的定型語句，它簡練形象，通俗易懂，質(zhì)樸無華。如《搶財神》一文引用俗語“吃得開”“窩囊廢”“沒能耐”“囫圇年”等，讀來明白如話，十分親切；還有“財神爺”“財神婆”“活財神”“小財神”“寶貝”等對農(nóng)業(yè)技術(shù)員及其家屬的種種傳神的俗呼，所有這些，都增強(qiáng)了這篇通訊的藝術(shù)魅力。

又如用到不識抬舉時可用俗語“敬酒不吃吃罰酒”，用到見異思遷時可用俗語“這山望著那山高”，用到自作自受時可用俗語“搬起石頭砸自己的腳”，用到臨陣磨槍時可用俗語“現(xiàn)上橋現(xiàn)扎耳朵眼”，用到老馬識途時可用俗語“老馬腳下不迷路”，這些俗語的引用，可使文章充滿濃厚的生活氣息。

八、引用日記。

日記是一個人的內(nèi)心獨白，真情流露。引用日記，可讓讀者感到親切、真實。如《人民的勤務(wù)員》一文開頭摘引雷鋒日記“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去”，展現(xiàn)了雷鋒的內(nèi)心世界；文末又以“我覺得一個真正的革命者，他是大公無私的，所作所為，都是對人民有益的，他的責(zé)任是沒有邊的”的雷鋒日記內(nèi)容收尾，再次顯示了雷鋒故事的意思。

九、引用諺語。

諺語是群眾中流傳的穩(wěn)定語句，它形象鮮明，音調(diào)和諧，便于記憶、背誦。如《看云識天氣》一文引用諺語“日暈三更雨，月暈午時風(fēng)”“東虹轟隆西虹雨”“朝霞不出門，晚霞行千里”分別說明了云的光彩的變化同天氣變化的關(guān)系。

十、引用流行歌曲

流行歌曲的旋律和歌詞會讓你找回了那份遙遠(yuǎn)的生活回憶，給你此時紛亂的感情體驗一個定型，給你痛苦而枯澀的構(gòu)思一種啟發(fā)，，給你茫然不定的選擇一些靈感的潤色，使你筆下的文字親切而又有靈動感。

如一習(xí)作《掌聲》：“100分———想說愛你不容易”我原本一直認(rèn)為是這樣。今天的化學(xué)測驗我卻得到了全班最高分，我情不自禁地歡呼，仿佛得到了一種最高榮譽(yù)。我喜歡這種感覺，我有一種沖動，我突然奇怪地渴望能聽到別人的掌聲。就像苦咖啡，苦中有甜，最美的滋味。”上面這篇作文的開頭：““100分———想說愛你不容易”我原本一直認(rèn)為是這樣。”這句十分別致，看似破空而來，細(xì)細(xì)品位，一波三折，味道很足，很有咬勁，它不僅奠定了全文的矛盾而又渴望的感情基調(diào)，也暗示了下面的行文脈絡(luò)。