我們畢業(yè)了精選(九篇)

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第1篇：我們畢業(yè)了范文

三年前的那個(gè)九月，我懷著憧憬和疑惑步入初中大門(mén)，看著一張張充滿(mǎn)朝氣的笑臉，我心里禁不住的小鹿亂撞，仿佛帥氣的男班長(zhǎng)正在前方朝我招手，我癡癡的注視著遠(yuǎn)方，企圖尋覓到他的蹤跡，唉，果然又是幻覺(jué)！我失落的低頭向前走著，茫然間撞上了迎面走來(lái)的男同學(xué)，我遲鈍的抬起頭，額，，又出事故了。我滿(mǎn)懷愧疚的抬起頭，沒(méi)等開(kāi)口就傳來(lái)對(duì)方氣勢(shì)洶洶的聲音，“怎么回事啊，你走路不用眼啊，你以為自己是二郎神啊，腦袋上還長(zhǎng)個(gè)窟窿！”聽(tīng)到這一通不分青紅皂白的埋怨后，剛剛的愧疚便一去不復(fù)返，我頓時(shí)來(lái)了脾氣，嘿，小樣兒，還罵我，“你好好走路會(huì)撞到我嗎？你離我遠(yuǎn)點(diǎn)我會(huì)撞上你嗎？你閑的沒(méi)事離我那么近干嘛？人家撞了你你看看人家的反應(yīng)會(huì)死啊！行了，別說(shuō)了，我不會(huì)原諒你的，別讓我看見(jiàn)你了，再見(jiàn)！！”我自知理虧，說(shuō)完便落荒而逃，只留給對(duì)方一霸氣的背影。本以為這事會(huì)“圓滿(mǎn)|”的解決，誰(shuí)知老天給我上演了未完待續(xù)的戲碼。站在教室門(mén)口，?。≡瓉?lái)那人，那人，是我的同班同學(xué)！！我愁眉苦臉的走進(jìn)教室，沒(méi)一會(huì)兒，班主任就開(kāi)始安排座位。我雙手合十祈禱著，心中默念，不要讓他在我附近，不要讓他在我附近…“來(lái)，張一寧，你坐這位女同學(xué)旁邊。”隨著老師的目光望去，我勒個(gè)去！我手足無(wú)措的突然跳起，激動(dòng)地抗議著“報(bào)告老師，我不想和他坐在一起。能不能換一下？”老師一頭霧水的望著我，“怎么啦？”見(jiàn)我支支吾吾的說(shuō)不出理由，遠(yuǎn)處的他露出狡黠的笑容，唉，我認(rèn)命了。

本以為以后的日子會(huì)很難熬，畢竟我們是有過(guò)江湖恩怨的人，誰(shuí)想到他大度的原諒了我，一向得理不饒人的我此刻也蔫了下來(lái)，恩，為了以后的和平相處，忍住，忍住！

但經(jīng)過(guò)幾天忍氣吞聲的相處，第一次同桌大戰(zhàn)終于還是拉開(kāi)了帷幕。自習(xí)課上，我正在絞盡腦汁的思考問(wèn)題，突然旁邊傳來(lái)“哼哼哈哈”的說(shuō)唱聲，我抬頭瞄了一眼，剛剛好不容易浮出的思路也隨之消失的無(wú)影無(wú)蹤，我看著原題，怒不可遏的吼道：“你唧唧歪歪唧唧歪歪什么啊，這是上課好嗎？！”“吼什么吼，眼睛瞪得像牛那么大，再說(shuō)我這是行使自己正常的權(quán)利，你能怎么著！”我剛想爭(zhēng)辯，就見(jiàn)他拿出了先前簽訂的《和平共處五項(xiàng)原則》，“我方堅(jiān)決執(zhí)行睦鄰友好政策，況且好男不跟女斗。”此情此景，我只好作罷，于是發(fā)出最后警告：“別再出聲！否則有你好看”，可他依舊我行我素，好嘛！是可忍孰不可忍，既然敵人如此囂張就莫要怪我心狠手辣了，我快速的舞動(dòng)雙手，給對(duì)方來(lái)了一記江湖上失傳已久的辣手催花掌，聽(tīng)到殺豬般的嘶吼后，我禁不住的拍手叫好，哈哈，小樣兒，跟我斗！！三年的生活里這樣的戲碼幾乎天天在上演，坐著座位上，仿佛依舊能聽(tīng)到我倆唇槍舌戰(zhàn)的爭(zhēng)辯，依舊能看到我替天行道的英雄畫(huà)面，忘不了，我的鬼馬同桌，舍不得，我親愛(ài)的同學(xué)們。

三年的學(xué)習(xí)生涯因?yàn)橛心銈兊呐惆槎咏k爛多彩，回憶往事，嘴角總會(huì)莫名的揚(yáng)起，心里更加甜蜜。盛夏來(lái)臨，今年的畢業(yè)季我們成為了主人公，無(wú)限不舍，無(wú)盡留戀，暫時(shí)的離別為的是更美的相聚，不久的將來(lái)，我們還會(huì)在一起。再見(jiàn)，我的恩師，再見(jiàn)，我的同學(xué)，再見(jiàn)，我最美的初中生活。

第2篇：我們畢業(yè)了范文

考試時(shí)間結(jié)束考生停止答題，這句話(huà)聽(tīng)了別人說(shuō)了很多次而這次在考場(chǎng)終于親耳聽(tīng)見(jiàn)了。當(dāng)答完試卷檢查完成后，抬頭一看還有五分鐘，我靜靜的等著。當(dāng)廣播響起我們堅(jiān)持了三年的努力終于在這一刻得以釋放。

我們?nèi)w同學(xué)回到教室，都是對(duì)答案的同學(xué)。當(dāng)老師進(jìn)來(lái)時(shí)，全班同學(xué)歡呼終于考完啦結(jié)束了然后都是大家的狼叫聲。老師既高興又無(wú)奈的看著我們?nèi)嗤瑢W(xué)。打了個(gè)手勢(shì)叫我們安靜而我們依然跟原來(lái)一樣馬上安靜下來(lái)靜靜地聽(tīng)著她給我布置的最后一項(xiàng)任務(wù)。“同學(xué)們我們?cè)谝黄鹑晡铱粗銈兂砷L(zhǎng)了三年我不知道接下來(lái)你們的路該怎么選擇但是無(wú)論你們?cè)趺礃游叶枷Ｍ銈兒媚銈冮L(zhǎng)大了三歲我也老了三歲，下個(gè)月11號(hào)大家記得回校填寫(xiě)志愿?！本瓦@樣我們考完試也畢業(yè)了。

沒(méi)考試時(shí)大家都嚷嚷著快點(diǎn)畢業(yè)快點(diǎn)考試可到頭來(lái)還是舍不得這所學(xué)校跟這幫老同學(xué)還有我們那班主任，可是時(shí)間沒(méi)有倒退我們只能向前看，為以后得學(xué)業(yè)做準(zhǔn)備沒(méi)有得后的機(jī)會(huì)。

第3篇：我們畢業(yè)了范文

畢業(yè)那天，偶然的想起剛剛踏入學(xué)校第一步的時(shí)候，我很害怕，這是一個(gè)什么地方？但我聽(tīng)到了歡聲笑語(yǔ)，還有那朗朗的讀書(shū)聲…。漸漸地，我開(kāi)始慢慢地。慢慢地。習(xí)慣了這里的學(xué)習(xí)生活。

曾經(jīng)……

就這樣，我上了六年級(jí)，認(rèn)識(shí)了不少好朋友。但是

快到分別的時(shí)候了，班長(zhǎng)說(shuō)：“這一別，不知道什么時(shí)候才能夠見(jiàn)面了，我們度過(guò)多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨…”我們各自捧著同學(xué)錄，哭了。我們甚至不敢抬起頭來(lái)，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)忘不了，伙伴，你的樣子。

出了校園，就在那一個(gè)我們?cè)?jīng)天天都可以經(jīng)過(guò)的路口分離了，這條路記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，分分秒秒！“再見(jiàn)再見(jiàn)！我們一定可以重逢的，同學(xué)們?cè)僖?jiàn)了！”我們告別后，各自含著淚走開(kāi)了。真的不想啊！我最后望了一眼我的母校，說(shuō)一聲：“母校再見(jiàn)了！”

第4篇：我們畢業(yè)了范文

人生有別離，歲月太匆匆，歲月的腳步有誰(shuí)能阻擋？在七月一日下午，在那個(gè)夏天，那群孩子就要畢業(yè)了。

那一天，我們?nèi)チ梭w育館。一進(jìn)大門(mén)，我就看到了那幾個(gè)大字：“2015級(jí)畢業(yè)典禮”。我心一沉，同學(xué)們要畢業(yè)了。校長(zhǎng)緩緩走向講臺(tái)，體育館頓時(shí)安靜了，校長(zhǎng)清了清嗓子，說(shuō)：“你們永遠(yuǎn)是我們學(xué)校的孩子，我們永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。。。”我終于忍不住了，涕淚并流，我旁邊的同學(xué)大聲地抽噎起來(lái)，一道淚水滑過(guò)老師的臉龐，老師也哭了。。。

校歌響起，六年的一幕幕，在我眼前浮現(xiàn)：教室里老師的諄諄教誨，同學(xué)的朗朗書(shū)聲；操場(chǎng)上揮灑的汗水，課間嬉戲的笑聲。忘不了與同學(xué)游戲時(shí)的快樂(lè)，忘不了在齊心協(xié)力，下共同獲得榮譽(yù)時(shí)的興奮，忘不了在一起讀書(shū)學(xué)習(xí)時(shí)的認(rèn)真與刻苦。。。

第5篇：我們畢業(yè)了范文

三年前的那個(gè)九月，我懷著憧憬和疑惑步入初中大門(mén)，看著一張張充滿(mǎn)朝氣的笑臉，我心里禁不住的小鹿亂撞，仿佛帥氣的男班長(zhǎng)正在前方朝我招手，我癡癡的注視著遠(yuǎn)方，企圖尋覓到他的蹤跡，唉，果然又是幻覺(jué)！我失落的低頭向前走著，茫然間撞上了迎面走來(lái)的男同學(xué)，我遲鈍的抬起頭，額，，又出事故了。我滿(mǎn)懷愧疚的抬起頭，沒(méi)等開(kāi)口就傳來(lái)對(duì)方氣勢(shì)洶洶的聲音，“怎么回事啊，你走路不用眼啊，你以為自己是二郎神啊，腦袋上還長(zhǎng)個(gè)窟窿！”聽(tīng)到這一通不分青紅皂白的埋怨后，剛剛的愧疚便一去不復(fù)返，我頓時(shí)來(lái)了脾氣，嘿，小樣兒，還罵我，“你好好走路會(huì)撞到我嗎？你離我遠(yuǎn)點(diǎn)我會(huì)撞上你嗎？你閑的沒(méi)事離我那么近干嘛？人家撞了你你看看人家的反應(yīng)會(huì)死?。⌒辛?，別說(shuō)了，我不會(huì)原諒你的，別讓我看見(jiàn)你了，再見(jiàn)??！”我自知理虧，說(shuō)完便落荒而逃，只留給對(duì)方一霸氣的背影。本以為這事會(huì)“圓滿(mǎn)|”的解決，誰(shuí)知老天給我上演了未完待續(xù)的戲碼。站在教室門(mén)口，?。≡瓉?lái)那人，那人，是我的同班同學(xué)?。∥页蠲伎嗄樀淖哌M(jìn)教室，沒(méi)一會(huì)兒，班主任就開(kāi)始安排座位。我雙手合十祈禱著，心中默念，不要讓他在我附近，不要讓他在我附近…“來(lái)，張一寧，你坐這位女同學(xué)旁邊。”隨著老師的目光望去，我勒個(gè)去！我手足無(wú)措的突然跳起，激動(dòng)地抗議著“報(bào)告老師，我不想和他坐在一起。能不能換一下？”老師一頭霧水的望著我，“怎么啦？”見(jiàn)我支支吾吾的說(shuō)不出理由，遠(yuǎn)處的他露出狡黠的笑容，唉，我認(rèn)命了。

本以為以后的日子會(huì)很難熬，畢竟我們是有過(guò)江湖恩怨的人，誰(shuí)想到他大度的原諒了我，一向得理不饒人的我此刻也蔫了下來(lái)，恩，為了以后的和平相處，忍住，忍??！

但經(jīng)過(guò)幾天忍氣吞聲的相處，第一次同桌大戰(zhàn)終于還是拉開(kāi)了帷幕。自習(xí)課上，我正在絞盡腦汁的思考問(wèn)題，突然旁邊傳來(lái)“哼哼哈哈”的說(shuō)唱聲，我抬頭瞄了一眼，剛剛好不容易浮出的思路也隨之消失的無(wú)影無(wú)蹤，我看著原題，怒不可遏的吼道：“你唧唧歪歪唧唧歪歪什么啊，這是上課好嗎？！”“吼什么吼，眼睛瞪得像牛那么大，再說(shuō)我這是行使自己正常的權(quán)利，你能怎么著！”我剛想爭(zhēng)辯，就見(jiàn)他拿出了先前簽訂的《和平共處五項(xiàng)原則》，“我方堅(jiān)決執(zhí)行睦鄰友好政策，況且好男不跟女斗。”此情此景，我只好作罷，于是發(fā)出最后警告：“別再出聲！否則有你好看”，可他依舊我行我素，好嘛！是可忍孰不可忍，既然敵人如此囂張就莫要怪我心狠手辣了，我快速的舞動(dòng)雙手，給對(duì)方來(lái)了一記江湖上失傳已久的辣手催花掌，聽(tīng)到殺豬般的嘶吼后，我禁不住的拍手叫好，哈哈，小樣兒，跟我斗！！三年的生活里這樣的戲碼幾乎天天在上演，坐著座位上，仿佛依舊能聽(tīng)到我倆唇槍舌戰(zhàn)的爭(zhēng)辯，依舊能看到我替天行道的英雄畫(huà)面，忘不了，我的鬼馬同桌，舍不得，我親愛(ài)的同學(xué)們。

三年的學(xué)習(xí)生涯因?yàn)橛心銈兊呐惆槎咏k爛多彩，回憶往事，嘴角總會(huì)莫名的揚(yáng)起，心里更加甜蜜。盛夏來(lái)臨，今年的畢業(yè)季我們成為了主人公，無(wú)限不舍，無(wú)盡留戀，暫時(shí)的離別為的是更美的相聚，不久的將來(lái)，我們還會(huì)在一起。再見(jiàn)，我的恩師，再見(jiàn)，我的同學(xué)，再見(jiàn)，我最美的初中生活。

第6篇：我們畢業(yè)了范文

——題記

某某雜志上說(shuō)，畢業(yè)如一窗玻璃，我擦著凜冽的碎片不避不躲一扇一扇的走過(guò)去，回頭一看，只是一地的碎片，一地的流質(zhì)！

當(dāng)我想著一切都將結(jié)束的時(shí)候，我感到有一點(diǎn)難過(guò)，周?chē)娜肆鳑坝?，興奮與沮喪如同寒暖流交匯織匯著從校園里流過(guò)，我看到周?chē)贻p的面孔，斑斕的表情，想起來(lái)我在臺(tái)燈像度過(guò)無(wú)數(shù)疲憊的夜晚，頭頂寂寞的星星憂(yōu)傷漸次見(jiàn)滅，然后我們就這樣穿過(guò)初夏蟬聲黏燥的操場(chǎng)，穿過(guò)藍(lán)色的教學(xué)樓，穿過(guò)十六歲的軀殼，穿過(guò)在初三艱難的歲月里幻想過(guò)無(wú)數(shù)次的所謂自由……。。

在我們離開(kāi)學(xué)校之前的那些日子，那些只要不受陽(yáng)光照射就會(huì)腐爛的日子，那些我們數(shù)著夕陽(yáng)日落幾多愁的日子，平靜近乎奢侈的陽(yáng)光就將我們的姿勢(shì)剪成剪影，留在了彌漫花香的空氣里！

忘記，如果沒(méi)有忘，何以記！

忘記復(fù)習(xí)單詞準(zhǔn)備聽(tīng)寫(xiě)而不去吃飯的日子，忘記了因?yàn)槟M考試砸傷心流淚的日子，忘記了打滿(mǎn)凌亂草稿的本子，忘記了做也做不完的試卷！

那一片操場(chǎng)，幾座樓房，幾塊綠茵，幾條曲徑。。。。。這何以承載的得起一場(chǎng)又一場(chǎng)鮮活的歷歷在目的青春。

這一切將在我那被回憶肆意篡改的頭腦中，漸漸抽象成一些霧一樣的的塵埃，伏在夢(mèng)境之外的空曠黑暗中，夜夜不斷下墜，總有一日塵埃落定。青春還是那樣美麗而遺憾，我們已走過(guò)！

有一棵樹(shù)你曾經(jīng)背靠著它和我說(shuō)話(huà)

當(dāng)我尋找著關(guān)于你的回憶而你早已隱入不曾感知的未來(lái)

有一滴淚是我所懷念的是你所遺忘的

淚加速旋轉(zhuǎn)流出彼此永恒的諾言

有一雙翅膀承載著你我的夢(mèng)想凌空飛翔

當(dāng)夢(mèng)想依舊是夢(mèng)想你的名字已經(jīng)成為我的傷口

有一種光芒曾經(jīng)照耀你的臉龐卻若一樹(shù)遠(yuǎn)去的繁花

瓣瓣掉落繽紛地刺痛了我的雙眼

有一段沉默時(shí)光一點(diǎn)一滴地在我生命里鋪開(kāi)沉重的軌跡

當(dāng)月落遠(yuǎn)走了看著晨光才知道昨天已經(jīng)過(guò)了

有一種音樂(lè)無(wú)論何時(shí)何地它總是將我找到

聽(tīng)音樂(lè)將沉沉的夢(mèng)吹醒又帶我去那六月的森林

生活在奔跑歲月日漸陌生只有我還在歌唱

走過(guò)夏天走出諾言從此記憶變成了滿(mǎn)懷的沉默

走過(guò)你們走出回憶才知道凝望你那一瞬早已是永恒

洪荒里我的清唱，頂著五月的陽(yáng)光，躍過(guò)紙墨的疏淡，彌散著明凈而純粹的善感，穿越積聚滿(mǎn)袖的春香。

畢業(yè)，是一個(gè)沉重的生詞

畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞；

畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞；

畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞；

畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞；

畢業(yè)，是我們夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。

若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，

也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶

“卡嚓”一聲，學(xué)生時(shí)代的最后一張畢業(yè)照，在驕陽(yáng)下定格了，當(dāng)然，并不否認(rèn)，那一刻，心是喜悅的，是明朗的?？墒请y道沒(méi)有別樣的情緒么？噓！不要問(wèn)我，我不知道。

三年的風(fēng)景，三年的故事，宛若細(xì)水長(zhǎng)流般，沒(méi)有驚心動(dòng)魄的情節(jié)，也沒(méi)有羅曼蒂克的浪漫，就這樣，即將落幕。今天，婁職的天空格外嫵媚，卻暗帶愁思。

曾經(jīng)無(wú)比憧憬的高中生活，曾經(jīng)以為畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼也就各奔東西了！該不該一點(diǎn)一滴來(lái)記錄，那樣的繁瑣，前面講了不少，就是怕有些記憶會(huì)被掏空，該說(shuō)出來(lái)的和不該說(shuō)出來(lái)的。

我慕名而去的岳陽(yáng)樓古跡，瞻望過(guò)一代偉人的故居，汗水淋漓地繞越過(guò)岳麓山，忘情陶醉于湘西鳳凰古城，一鼓作氣，誠(chéng)心虔誠(chéng)地登上五岳之一的衡山。我醉情在湖南的山山水水中，沒(méi)心沒(méi)肺地踏過(guò)湖南的幾大名勝古跡，卻仍時(shí)不時(shí)地亦悅情亦忐忑。

有人轟轟烈烈，有人默默無(wú)聞。結(jié)果也是柔情百轉(zhuǎn)地告別！只是留下的歲月不同，所以，當(dāng)我們撐著船渡過(guò)這條河流之后，回首徐望，漣漪淡淡地平息，不留絲毫痕跡，可否有印記留下，可否僅僅劃在自己的回憶或者刻在他人的心里，可否有美麗的事情發(fā)生，擁有過(guò)短短絢爛的綻放。

這里的風(fēng)是很大的。曾經(jīng)生活上的無(wú)奈，難以訴說(shuō)的苦衷，以及諸多辛酸的身心折磨到今天的夢(mèng)想擱置。微笑，沉默，釋然是目前的生活狀態(tài)，它終究會(huì)離散在這陣風(fēng)里面，這片潔凈的藍(lán)天下。

所有的欣喜，所有的情感，在這里發(fā)生上演，也在這里莊嚴(yán)的告別！

這一天，我們真的，真的要畢業(yè)了……只有在校園里肆無(wú)忌憚地高聲喊拜拜的時(shí)候，心底才會(huì)一陣莫名地悸動(dòng)。

在這座城市，只是做一道沿途的風(fēng)景，只是做一次匆匆的過(guò)客，僅僅只是為了我自己。我不停地舉手提問(wèn)，卻始終沒(méi)人愿意給我個(gè)確切的答案。他們冷眼旁觀這陌生來(lái)客，嘲笑他的狼狽，他的不自量力，于是，慢慢地，快樂(lè)，真誠(chéng)，善良，有所抽離。

有人問(wèn)我，還有沒(méi)有遺憾遺落在這里？有的！其實(shí)很多，我知道這樣并不好。

90后的我們，還沒(méi)開(kāi)始變老，卻整天擔(dān)心自己老去，還沒(méi)開(kāi)始起航卻總俱怕迎面而來(lái)的海浪，還沒(méi)結(jié)束，卻開(kāi)始收拾行囊，摸不著邊的未來(lái)，我們患得患失又小心翼翼。

依稀記住那年夏天，我的時(shí)間以小時(shí)為單位劃分，睡眠壓縮在那短短幾個(gè)小時(shí)，換來(lái)現(xiàn)在的日子以天為單位，有大把時(shí)間讓我去無(wú)所適從！于是，我并沒(méi)有行動(dòng)，所以，我學(xué)會(huì)了時(shí)不時(shí)地懺悔。

六月，我們和去年學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐畢業(yè)時(shí)一樣，把行李裝好了箱，一點(diǎn)點(diǎn)往外運(yùn)，學(xué)校變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號(hào)。記憶也同時(shí)從校園離開(kāi)，收藏進(jìn)內(nèi)心的匣子，那是我們的流金歲月，也是我們的寶藏。對(duì)著空無(wú)一人的宿舍說(shuō)了一聲：“拜拜，我走了”，我輕輕掩上門(mén)。我深深地鞠了一下躬，無(wú)限深情地說(shuō)了聲“再見(jiàn)，我走了”！以此告別了我三年的初中生活，離開(kāi)了這一片留下我歡笑與悲傷的土地。

這里，這里，這里?？匆?jiàn)了沒(méi)有……

莊嚴(yán)的主教學(xué)樓，熙熙冉冉的學(xué)生；校道孤寂的樹(shù)枝，又開(kāi)始了生命的輪回；木訥的路燈，忠誠(chéng)的守夜者……

劉東齊，筆名：豫流（1996-），1996年生于海南三亞。

南島晚報(bào)專(zhuān)欄作者搜狐原創(chuàng)VIP簽約作家

作品曾發(fā)表于《詩(shī)林》《詩(shī)選刊》《星星詩(shī)刊》《詩(shī)歌月刊》《青年文摘》《雜文月刊》《作品》《中外文摘》《意匯》《詩(shī)詞》

人物成就

代表作《頹廢流年》《九月逆流》創(chuàng)作有詩(shī)集《見(jiàn)思齊》，隨筆集《夕下》。散文集《沙灘邊》小說(shuō)《學(xué)校里的壞小孩》兔年最新作品《不想說(shuō)的那些事》

2011年04月09日豫流應(yīng)邀擔(dān)任愛(ài)上文學(xué)網(wǎng)文學(xué)顧問(wèn)

劉東齊的小說(shuō)代表作：《頹廢流年》極度諷刺了當(dāng)今學(xué)校里的不良風(fēng)氣！他的這一作品頓時(shí)轟動(dòng)網(wǎng)絡(luò)文壇。他的這一作品使許多網(wǎng)絡(luò)紛紛效仿。

于此同時(shí)他被許多人稱(chēng)為90后的“馬克吐溫

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第7篇：我們畢業(yè)了范文

——在五年級(jí)的時(shí)候，決定了要在畢業(yè)時(shí)把全部同學(xué)拍下來(lái)，做成視頻放在空間。

——在五年級(jí)的時(shí)候，決定了要在畢業(yè)時(shí)結(jié)束懵懂的小暗戀，就這樣淡淡然的說(shuō)。

——在五年級(jí)的時(shí)候，為畢業(yè)做了好多設(shè)想……

結(jié)果當(dāng)那天真的來(lái)臨了啊，卻發(fā)現(xiàn)帶了相機(jī)沒(méi)帶卡，不去與他打個(gè)照面，我就這樣匆忙的畢業(yè)，結(jié)束之前預(yù)期的美妙或荒唐。

結(jié)業(yè)典禮上，“別了，母校?！北緛?lái)挺凄涼的詩(shī)章，被表演的同學(xué)念的反倒鏗鏘有力，有點(diǎn)雄心壯志的感覺(jué)。沒(méi)有小說(shuō)里那樣的眼淚，我反而感到沉悶想睡覺(jué)，隨隨便便吧。拿著畢業(yè)證書(shū)拍張照，不計(jì)是否是本人拿到了證書(shū)。匆匆忙忙的回了教室，畢業(yè)典禮上的畢業(yè)也沒(méi)什么好回味，那因無(wú)暇準(zhǔn)備的勉強(qiáng)撐場(chǎng)的表演。

因?yàn)橛宣湲?dāng)勞工作人員的調(diào)動(dòng)氣氛的游戲，同學(xué)們沒(méi)有哭，倒是玩得挺high。在同學(xué)們吃飽喝足之后，班主任開(kāi)始動(dòng)情催淚。有些女孩哭了，班主任也哭了，我一直覺(jué)得班主任有點(diǎn)情感脆弱，她自己說(shuō)是多愁善感。六年級(jí)的學(xué)生都走了，我們整個(gè)班卻還停留在教室，班主任說(shuō)要送給每個(gè)人一句話(huà)，音箱里是為了烘托氣氛的憂(yōu)傷曲調(diào)。教室里靜了下來(lái)，沒(méi)有人笑了，總算是到了畢業(yè)傷懷時(shí)么？

一直到兩點(diǎn)多，同學(xué)們才各自散去，在教室外等候的家長(zhǎng)，也一直沒(méi)有吃飯。媽媽把我匆忙的帶走，問(wèn)我為什么不提前走。我被她拽著，路過(guò)一個(gè)又一個(gè)同學(xué)，我們沒(méi)有打招呼，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，就這樣擦肩而過(guò)，哪怕他離我很近。也許我們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，有可能，這一過(guò)，就再也不會(huì)見(jiàn)面；也許想過(guò)，卻仍然沒(méi)有表示……

第8篇：我們畢業(yè)了范文

轉(zhuǎn)眼，那些回憶，已黯然失色……

——題記

六月的天空，依稀中攜帶著幾縷淡淡的憂(yōu)傷；

嘈雜的操場(chǎng)，無(wú)形中夾雜著些許戀戀的不舍；

混亂的人群，訣別中蕩漾著深深地祝福；

轉(zhuǎn)身，道別……

終于清醒：今天，我們畢業(yè)了……

腦海中，依然是昨天我們一起嬉戲的身影，

一張張燦爛的笑容，

一個(gè)個(gè)熟悉的面孔，

一句句溫暖的話(huà)語(yǔ)

……

這些的種種，都將隨著我們的離去，漸漸被淡忘……

“揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴”

道不盡離別的辛酸與無(wú)奈……

驀然回首，嘗不盡

“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”

的相思之苦……

曾經(jīng)的我們，在這個(gè)校園里，

肆無(wú)忌憚的釋放青春的傲慢與張揚(yáng)，

揮灑少年的熱血和奔放，

洋溢這個(gè)時(shí)期最真實(shí)的自我，

釋?xiě)训氖腔镜某鋵?shí)與灑脫……

又是一年春好夢(mèng)，

又是一年花落盡，

是該告別了，

是該說(shuō)再見(jiàn)了……

15歲，叛逆的年齡，

不可避免的犯錯(cuò)，

失去理智的沖動(dòng)……

請(qǐng)不要在意，

因?yàn)槟鞘菍儆谖覀儼l(fā)泄的方式、

不經(jīng)意間的轉(zhuǎn)身離開(kāi)，

默默地你走了，

正如當(dāng)初你默默的來(lái)。

朋友，請(qǐng)不要駐足，

花開(kāi)，終有落，

這一朵枯萎了，

下一朵會(huì)開(kāi)得更加絢爛！

沿途的風(fēng)景很美，

需要我們堅(jiān)實(shí)的走好人生的每一步……

生命之所以精彩，

是因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)不知道下一秒發(fā)生了什么？

總要懷著一顆好奇心去探索，

才會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的酸甜苦樂(lè)……

笑著說(shuō)分手吧，

因?yàn)槊魈鞂⑹且粋€(gè)新的開(kāi)始！

歲月，斬不斷思念的弦……

回憶，揮不去年輪的痕跡……

生活，昭示著努力的汗水和奮斗的精彩……

這個(gè)六月，我們畢業(yè)了……

第9篇：我們畢業(yè)了范文

今天，只為我們敲響的畢業(yè)鈴聲即將響起。坐在椅子上，絲毫不想離開(kāi)這里。手撫課桌，看著沉默的黑板，這一切依然那么熟悉。

風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的線(xiàn)頭留在的了地上；炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的源頭留在了屋里；我們總會(huì)飛遠(yuǎn)，但腳印留在了母校的劇場(chǎng)……

令我最難忘的是我的同學(xué)。當(dāng)我困難時(shí)，同學(xué)們就像一雙大手伸過(guò)來(lái)；當(dāng)我困惑時(shí)，同學(xué)們就像春天般的話(huà)語(yǔ)；當(dāng)我在炎炎烈日下，同學(xué)們就像甘甜的清泉；茫茫黑暗中，同學(xué)們就像明亮的燈火。同學(xué)們，我會(huì)永遠(yuǎn)把你們記在心間。

再見(jiàn)了，老師，您為我們付出了太多太多。我要對(duì)您真誠(chéng)地說(shuō)聲：“對(duì)不起！”可是，一句對(duì)不起，能換回老師的黑發(fā)嗎？一句對(duì)不起，能換回老師的青春?jiǎn)?？不，不能。如今，我們畢業(yè)了，讓您操勞了五年的學(xué)生要離開(kāi)您了。但是，我相信緣分。來(lái)生我還要做您的學(xué)生！

不該悲傷，因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)。

“留些記憶吧，在腦海里；說(shuō)些話(huà)語(yǔ)吧，在內(nèi)心里；唱首老歌吧，在空氣里；寫(xiě)些文字吧，在歲月里。”這是在一本書(shū)上看見(jiàn)的一句話(huà)，很簡(jiǎn)單的一句話(huà)，卻又是我們最不愿聽(tīng)或者看見(jiàn)的一句話(huà)，因?yàn)檫@句話(huà)代表著分離的到來(lái)。

放學(xué)了，天上下著蒙蒙細(xì)雨，迮老師走在我的身邊。我真希望就這么和迮老師一直走下去，可惜已經(jīng)到了該分手的校門(mén)口。我抬起頭來(lái)，看著迮老師。我從來(lái)沒(méi)有這么近的看著迮老師，她的眼睛真美，我無(wú)力用語(yǔ)言來(lái)形容這雙眼睛，但我相信這是世界上最美的一雙眼睛。

雨，還在淅淅瀝瀝的下，雨珠從天上落下來(lái)，就像離別的淚痕。

晚上，我和幾個(gè)鐵哥們相約來(lái)到小路上。初秋的夜空晴朗如洗，月色悠悠。站在小巷口那棵古老的銀杏樹(shù)下，我們四個(gè)從小一起長(zhǎng)大的兄弟、同學(xué)，四只手緊緊地重疊在一起。我緊閉雙眼，用力地咬著嘴唇。我們都在盡力的忍住快要流出來(lái)的眼淚。同窗五年，就這樣天各一方了……