圣誕節(jié)晚會(huì)開場(chǎng)白精選(九篇)

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第1篇：圣誕節(jié)晚會(huì)開場(chǎng)白范文

圣誕節(jié)晚會(huì)主持人開場(chǎng)白

甲：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里，我們迎來了圣誕節(jié)。

丙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

甲：圣誕的臉紅了;

乙：圣誕的心飛了;

丙：春的腳步近了;

?。捍旱纳矶我叉鼓攘?

乙：圣誕拉近了我們成長(zhǎng)的距離;

丙：圣誕染紅了我們快樂的生活;

?。菏フQ讓我們截取下了四季的片段;

甲：圣誕給了我們?nèi)松亩U想

丙：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天;

甲：今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞;

?。航褚?，我們激情滿懷、心潮澎湃;

乙：今夜，我們送去我們的祝福;

甲乙：帶著祝愿、帶著囑托;

丙?。郝癫匾丫玫钠谂?，化做今日相逢的喜悅。

甲：聽一下，午夜的夜空里漸漸傳來了圣誕老人駕著鹿車而來的清脆鈴聲，白色的圣誕節(jié) ——屬于我們童話般的節(jié)日如愿而至!

丙丁：看，陽光燦爛，那是圣誕絢麗的色彩,

甲乙：聽，金鐘朗朗，這是圣誕動(dòng)人的旋律。

齊：現(xiàn)在我們一起宣布：XX圣誕晚會(huì)現(xiàn)—在—開—始!

節(jié)目-----------------------------

圣誕晚會(huì)主持人結(jié)束語

甲：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;

丙：今天的圣誕晚會(huì)更加體現(xiàn)出一個(gè)充滿活力，面向未來的集體;

甲：在這里，校訓(xùn)“讀好書，做好人”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心;

?。涸谶@里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

丙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;

乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望;

第2篇：圣誕節(jié)晚會(huì)開場(chǎng)白范文

圣誕聯(lián)歡晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白

尹中源：白雪兒飄飄，

李宇君： 鹿鈴兒敲敲，

孫亦然 ：平安夜美夢(mèng)甜甜，

王斐： 圣誕節(jié)祝福滿滿!

尹、李：首先向大家問聲好，祝老師們身體好，工作好，財(cái)運(yùn)好，吃好喝好玩好樂好;

孫、王：祝同學(xué)們身體好，學(xué)習(xí)好，把期末考試考好，來點(diǎn)掌聲好不好?

尹中源：每一個(gè)煙火燃起，每一秒時(shí)間流動(dòng)，每一份思念傳送，那都是我送給你的聲聲祝愿

李：愿圣誕之夜的燭光開啟心頭的喜悅，讓綠色的圣誕樹掛滿新春的希望，祝大家新的一年更加亮麗輝煌

孫亦然:讓我們把一切的喜悅變成奶油，將所有的祝福柔成巧克力，讓所有的快樂做成節(jié)日蛋糕，送去對(duì)大家最真誠的祝福：圣誕快樂!

王斐：滿天的雪花, 是飛舞的音符, 曼妙的鐘聲，是溫馨的問候，讓我們把祝福譜成動(dòng)人的樂章，帶給你歡欣快樂的一年!

尹：許一個(gè)美好的心愿祝你圣誕歡樂連連，

李：送一份美妙的感覺祝你圣誕萬事圓圓

孫：送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。

王：送一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的圣誕襪祝你幸福串串

合：祝大家圣誕快樂

尹：愿圣誕老人把我們?cè)S下的所有心愿

合：都一一實(shí)現(xiàn)。

合：圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始————

1、《恭喜發(fā)財(cái)》

尹：新年到了，你有什么祝福的話對(duì)大家說嗎?

李：我呀，我祝大家聰明勝過大秀才

尹：我呀，我祝大家財(cái)運(yùn)亨通發(fā)大財(cái)

李：好。新的一年里，我祝大家交鴻運(yùn)，發(fā)大財(cái)。

尹：首先請(qǐng)聽韓強(qiáng)為大家?guī)淼母枨豆舶l(fā)財(cái)》，大家掌聲歡迎。

2、《讓我們蕩起雙槳》

孫亦然：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵，童年是初升的朝陽，童年是無畏的拼搏!讓我們迎著朝陽，蕩起雙槳，去劈荊斬浪。下面請(qǐng)欣賞由焦天囿帶來的二胡獨(dú)奏《讓我們蕩起雙槳》，大家掌聲歡迎。

3、《平安夜》

王斐：同學(xué)們，你們認(rèn)識(shí)圣誕老人嗎?據(jù)說平安夜的晚上，他會(huì)駕著馴鹿雪橇滿載著禮物送給一年來表現(xiàn)很好的小朋友，他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi)，把禮物塞在掛在床頭的襪子里，表達(dá)對(duì)孩子們的祝福。下面讓我們聆聽來自平安夜的祝福，請(qǐng)欣賞電子琴演奏《平安夜》，表演者孫亦然，大家掌聲歡迎。

4、《獻(xiàn)給愛麗絲》

尹：聆聽悠揚(yáng)的旋律，重溫美麗的回憶，順著音樂的方向，任思緒飄向遠(yuǎn)方。音樂是如此離奇，又如此美麗，沉下心去，去感受音樂的魅力。，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)李宇君為大家?guī)淼碾娮忧侏?dú)奏《獻(xiàn)給愛麗絲》，

5、《白鷺飛回紅樹林》

李宇君：陽光，最早灑在了我們的路上;風(fēng)兒，最早吹開了我們的心窗;少先隊(duì)員的神采，如詩一般飛揚(yáng);我們心情舒暢，小鳥也在枝頭歡歌。請(qǐng)欣賞王斐帶來的電子琴獨(dú)奏《白鷺飛回紅樹林》，掌聲歡迎。

6、《打鬼子》

孫亦然：一提起小日本兒，大家恨不恨?(對(duì))他們?cè)谖覀儑翢龤屄?、無惡不作，光就殺害中國人民30多萬人，還制造令人發(fā)指的細(xì)菌戰(zhàn)、化學(xué)戰(zhàn)，犯下了累累血債和滔天罪行。而我們國人怎能坐以待斃?全國涌現(xiàn)出千千萬萬的抗日英雄，他們有勇有謀，視死如歸，與敵人決一死戰(zhàn)?？此麄儊砹?。

7、《活出個(gè)樣來給自己看》

王斐：為別人活著是一種負(fù)擔(dān),為自己活著是一種灑脫。活給別人看是一種浮華,活給自己看是一種充實(shí)。是路它就免不了有溝溝坎坎，風(fēng)里來，雨里鉆，不懼千難與萬險(xiǎn)，刀山雪嶺也敢攀，是男子漢，就活出個(gè)樣來給自己看。讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)尹中源為大家?guī)淼母枨痘畛鰝€(gè)樣來給自己看》。

8、《視奏》

李：接下來請(qǐng)聽王斐為大家?guī)淼碾娮忧佟兑曌唷罚坡暁g迎。

9、《聰明的一休》

尹中源：有這樣一個(gè)小孩，他不僅勤奮好學(xué)，而且最喜愛動(dòng)腦筋，聰明過人，富有正義感，經(jīng)常用自己的機(jī)智和勇氣幫助那些貧困的人、教訓(xùn)那些仗勢(shì)欺人的人。他的聰明才智讓我們敬佩，他是我們心中的小英雄。大家知道他是誰嗎?下面請(qǐng)欣賞孫亦然為我們帶來的電子琴獨(dú)奏《聰明的一休》，大家掌聲歡迎。

10、《送別》

王斐：雨水說天空也會(huì)落淚，離別說寂寞無滋無味，咖啡說活著就得習(xí)慣苦味。路一走就累，酒一滴就醉，雨一碰就碎，只有離別之情最珍貴!，距離是一種憂傷的美，離開是為了更好的回憶。下面有請(qǐng)焦天囿獻(xiàn)上二胡獨(dú)奏《送別》。

11、《不差錢》

孫亦然：王斐，上學(xué)這一天其實(shí)可短暫了，

電鈴一響一停，一天過去了，嚎~

電鈴再一響一停，又一天過去了，嚎~，

王斐： 可不是嘛!那你知道學(xué)習(xí)最最痛苦的事是啥嗎?

孫亦然：我知道，我知道。就是課還沒上完，放學(xué)了。

王斐：哈哈，其實(shí)啊，剛才我們是借用了一個(gè)小品的經(jīng)典臺(tái)詞，這個(gè)小品就是

孫亦然：《不差錢》

合：看，他們來了。

12、《紅河谷》

尹中源：剛才的小品演的真是逼真、形象，惟妙惟肖，不禁讓我們捧腹大笑。他們真是一群超級(jí)模仿秀，堪稱本山爺爺?shù)牡茏恿恕＝酉聛碜屛覀儊硇蕾p焦天囿為大家?guī)淼亩?dú)奏《紅河谷》，掌聲有請(qǐng)。

結(jié)束語：

尹：今天，是節(jié)日的喜悅我們歡聚一堂

李：今天，是熱情的盛會(huì)我們情深意長(zhǎng)

孫：難忘今宵，無論天涯與海角

王： 告別今宵，無論故友與新朋

尹：讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲

李：讓我們?yōu)槊魈斓钠桨才c幸福送去最真的虔誠

孫：讓我們共同祝愿親愛的老師們、同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昶桨部鞓?、萬事如意、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

第3篇：圣誕節(jié)晚會(huì)開場(chǎng)白范文

圣誕晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白

1

(女)：祝愿大家在新的一年里萬事如意，好運(yùn)常在，平安快樂!

(男)讓我們舉起杯，為美好的明天祝福!愿世界美好，生活更美好!

(女)：朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧!

因?yàn)橄嗑?，讓我們分享了這快樂的時(shí)光，

因?yàn)槭フQ，讓我們承載無盡的祝福。

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，讓我們真心地祝愿：Marry

Christmas!圣誕快樂!愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實(shí)現(xiàn)。

女：圣誕的祝福、激-情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂的盛宴!

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的觀眾朋友們，大家――

合：晚上好!

女：圣誕晚會(huì)現(xiàn)在開始。

男：首先給大家問聲好，祝大家身體好,學(xué)習(xí)好，財(cái)運(yùn)好，吃好喝好玩好樂好，來點(diǎn)掌聲好不好?

女：因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒砹诉@快樂的時(shí)光，因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無盡的祝福。親愛的朋友們，真心地祝愿：男：今夜星光燦爛，今夜無人入眠，今夜有瑤池美酒，今夜有美女如云。朋友們，歡樂馬上到來――

2、

親愛的朋友們，女士們，先生們，晚上好!

(女)：祝大家圣誕快樂!平安夜—圣誕晚會(huì)現(xiàn)在開始。

(男)：今天，是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起;

(女)：今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起;

同時(shí)，感謝所有的來賓和朋友們，一起來參加這個(gè)圣誕晚會(huì)，和我們共同度過這個(gè)快樂、祥和的夜晚(女)：讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲;愿明天更加美好

(男)：讓我們?yōu)槊魈斓钠桨埠托腋ｒ\祈禱、祝愿!盡情地高歌狂歡。

(女)：伴著北國飛舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語，圣誕老人來了。在這歡樂的節(jié)日氣氛里，帶著來年新春的祝福，帶著對(duì)幸福美好的憧憬。

(男)：伴著圣誕的鐘聲，伴著圣誕快樂的歌聲，愿每一個(gè)虔誠祈禱和心愿，在來年都能夠?qū)崿F(xiàn)。

(女)：你走來，我走來，我們走到一起來，帶著新年的祝福，我們走到一起來。愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。(男)：愿大家笑口常開，歌聲常伴，愛永相隨;

3.

圣誕節(jié)(Christmas)，每年12月25日，是教會(huì)年歷的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它是基-督徒慶祝耶穌基-督誕生的慶祝日。在圣誕節(jié)，大部分的天主教教堂都會(huì)先在12月24日的耶誕夜，亦即12月25日凌晨舉行子夜彌撒，而一些基-督教會(huì)則會(huì)舉行報(bào)佳音，然后在12月25日慶祝圣誕節(jié);而基-督教的另一大分支——東正教的圣誕節(jié)慶祝則在每年的1月7日……

女：夜色闌珊、流光溢彩

男：星河燦爛、圣誕祝福，親愛的各位來賓、各位朋友

女：女士們、先生們

合：大家晚上好!

女：圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂多!

男：今天我們?cè)谑フQ之際，相約在此，一是相會(huì)舊友，二來結(jié)識(shí)新朋。

女：是啊，讓我們把祝福珍藏在心中，

合：感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻。

女：因?yàn)橄嗑?，讓我們分享這快樂的時(shí)光，

男：因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無盡的祝福，

合：親愛的朋友們，真心的祝愿您：圣誕快樂!

男：愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿

合：一一實(shí)現(xiàn)。

男：圣誕狂歡歌舞晚會(huì)現(xiàn)在開始————，奏樂——禮炮——

節(jié)目串詞

男：青春是一首動(dòng)聽的旋律， 女：青春一副美麗的畫卷，

男：青春是一個(gè)耐人尋味的故事， 女：青春是一段難以忘懷的記憶。

男：讓我們懷著悸動(dòng)的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)，

女：是啊，讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章，

男：對(duì)，就在這圣誕狂歡之夜，讓我們一起去感受青春的勁爆動(dòng)力

(《街舞》上場(chǎng))

女：勁爆的節(jié)奏，動(dòng)感的舞步，

男：剛才為大家獻(xiàn)上的街舞來自于我們的英派斯俱樂部的幾位帥氣的小伙，他們是……(簡(jiǎn)單介紹)

女：說到英派斯俱樂部……(簡(jiǎn)單介紹)您一定要去喔!

男：火樹銀花，燈火璀璨， 女：在這個(gè)激-情洋溢的時(shí)刻，

男：在這個(gè)狂歡的不眠之夜，用你我的真心去聆聽

合：《今夜愛無限》

男：歡樂圣誕，相約金審，各位來賓、各位朋友，現(xiàn)在到了我們的抽獎(jiǎng)時(shí)間，

女：下面我們將抽出今晚的三等獎(jiǎng)(介紹抽獎(jiǎng)方法)

娛樂互動(dòng)時(shí)間，游戲(搶凳子)

男：各位來賓、各位朋友，今天我們相約在此，是為了感受圣誕帶給我們的歡樂和祝福。那么，什么是 圣誕節(jié) 呢? 圣誕節(jié)

相當(dāng)于我國的春節(jié)，它是紀(jì)念耶穌誕生的一個(gè)重要節(jié)日，世界上有140多個(gè)國家和地區(qū)慶祝 圣誕節(jié) ，節(jié)期從12月24日至次年的元月6日，是流傳范圍最廣， 參與人數(shù)最多的節(jié)日。可以說，圣誕節(jié)是個(gè)超越國界的普天同慶的節(jié)日。

超越了國界，超越了種族，超越了你我的心靈。請(qǐng)欣賞《super star》帶給我們的心靈沖擊。

女：歡樂圣誕，相約金審，各位來賓、各位朋友，又到了我們的抽獎(jiǎng)時(shí)間，

男：現(xiàn)在我們將抽出今晚的二等獎(jiǎng)……

游戲(心有靈犀)

男：提起圣誕節(jié)，大家自然會(huì)想到圣誕老人，根據(jù)神話傳說，掌控智慧、藝術(shù)、詩詞、戰(zhàn)爭(zhēng)的奧丁神，寒冬時(shí)節(jié)，他騎上他的坐騎八腳馬馳騁于天涯海角，懲惡揚(yáng)善，分發(fā)禮物。

女：而圣誕老人就是奧丁神的后裔，隨著異教的傳說，隨著世事的變遷，作家和藝術(shù)家漸漸的把圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著紅衣，留著白胡子的慈祥老人的形象。

男：同時(shí)，他又是和平和 幸福 的形象代言人。下面，圣誕老人為我們帶上最誠摯的祝福(《 幸福 拍手歌》，分發(fā)禮物)

抽出一等獎(jiǎng)(同上)

游戲(演技大比拼)

互動(dòng)節(jié)目(朗讀來賓心愿，請(qǐng)圣誕老人抽出3位幸運(yùn)者，發(fā)送禮物)

第4篇：圣誕節(jié)晚會(huì)開場(chǎng)白范文

二、活動(dòng)主題：wo與你 攜手共迎圣誕-圣誕節(jié)晚會(huì)

三、活動(dòng)目的：

a. 攜手聯(lián)通俱樂部，共同培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神

b. 面向全校，加強(qiáng)學(xué)校校內(nèi)凝聚力

c. 提供相互交流與認(rèn)識(shí)的平臺(tái)

d. 提供自我展示的舞臺(tái)

四、策劃主辦單位：共青團(tuán)廣東海洋大學(xué)委員會(huì)

五、承辦單位：聯(lián)通新勢(shì)力俱樂部 廣東海洋大學(xué)瘋狂英語聯(lián)盟

贊助單位：、安居論壇

六、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：

地點(diǎn)：廣東海洋大學(xué)主校區(qū)3號(hào)籃球場(chǎng)

時(shí)間：xx年12月24日晚上19：30分至22：00分(將做具體延長(zhǎng))

七、活動(dòng)對(duì)象：廣東海洋大學(xué)全體師生

八、活動(dòng)形式：文娛表演

九、活動(dòng)內(nèi)容：

1)活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、前期宣傳(12月19日至12月24日,聯(lián)通俱樂部負(fù)責(zé)，cea協(xié)助)

a. 一飯門口懸掛橫幅

b. 以短信方式報(bào)名

c. 在海浪bbs發(fā)貼宣傳

d. 在一三飯?zhí)脧堎N海報(bào)

2、場(chǎng)地準(zhǔn)備(12月20日至12月24日，聯(lián)俱負(fù)責(zé)，cea協(xié)助)

場(chǎng)地等相關(guān)申請(qǐng)(cea)

晚會(huì)舞臺(tái)背景布置(聯(lián)俱負(fù)責(zé)，cea協(xié)助)

音響、燈光設(shè)備等晚會(huì)設(shè)備的準(zhǔn)備與調(diào)試(聯(lián)俱負(fù)責(zé)，cea協(xié)助)

晚會(huì)入口布置。在晚會(huì)場(chǎng)地入口擺設(shè)圣誕樹(橙黃色)，即許愿樹。(聯(lián)俱負(fù)責(zé))

到場(chǎng)人員的位置安排。內(nèi)部提供好易貼，即便條貼，晚會(huì)參與者經(jīng)過晚會(huì)入口取得好易貼，進(jìn)入晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)后根據(jù)取得的好易貼的顏色找到同色標(biāo)志牌，進(jìn)行自覺分組。

3、主持人(cea負(fù)責(zé))

4、節(jié)目排練與跟進(jìn)(cea負(fù)責(zé)、聯(lián)俱協(xié)助)

5、工作人員的相關(guān)工作安排(大型晚會(huì)，偶爾會(huì)有突發(fā)的小插曲，為了維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，工作人員需要多名。cea負(fù)責(zé)成立一個(gè)4人機(jī)動(dòng)小組，應(yīng)付突發(fā)狀況。)

2)活動(dòng)流程

1、19:40—19:45： 舞蹈《成人禮》(03：30分)。由勁舞拉開舞蹈帷幕，勁舞最易帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛，掀起觀眾欣賞熱潮。(節(jié)目必須提前做好準(zhǔn)備，所需資料(音樂等)必須提前收集。)(cea教學(xué)部負(fù)責(zé))

2、19:47—19:55 主持人開場(chǎng)白。(cea文娛部、聯(lián)俱負(fù)責(zé))

3、19:57—20：05 (可延長(zhǎng))“magical show”魔術(shù)表演。(魔術(shù)應(yīng)多樣化，注意與觀眾的互動(dòng)，可以在現(xiàn)場(chǎng)任挑觀眾進(jìn)行表演，具體情況做具體反應(yīng)。忌冷場(chǎng)，內(nèi)部人員事先做好協(xié)商工作，主持人應(yīng)該在一旁協(xié)助，如果冷場(chǎng)，主持人可以先做示范。)(邀請(qǐng)表演嘉賓口才協(xié)會(huì)演藝部)

ps：圣誕老人派發(fā)食物

4、20:07—20：15《帝女花》話劇 。(cea教學(xué)部)

5、20：17—20：27街舞表演。街舞對(duì)觀眾有廣泛性與普遍性的吸引力，最能帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛，把全場(chǎng)氣氛提到頂端。(聯(lián)俱)

6、20：28—20：35生存大挑戰(zhàn)頒獎(jiǎng)儀式。(聯(lián)俱)

7、20：37—20：50 cea選美(cea負(fù)責(zé))

8、20：52—21：10match情侶配對(duì)游戲。主持人請(qǐng)出3名女孩、3名男孩(在分組中選，記得要普及)，接著分別問他們的配偶條件(例如身高、發(fā)型、臉型等要求)。在座的觀眾如果聽到的條件符合自己的，就站起來。(忌冷場(chǎng)，所以主持人要隨機(jī)應(yīng)變，可以在觀眾席上任選)。然后所有參與者配對(duì)， 配對(duì)完畢后，配對(duì)者的手交叉在一起，比賽快剖橘子皮。最快完成的可以選擇禮物。最慢的一對(duì)要上演一出深情戲。參與者都有禮物。(優(yōu)帕飾演者送禮物)

ps：圣誕老人派發(fā)食物

9、21：10—21：20抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

10、挪圣誕樹。將晚會(huì)入口擺設(shè)的圣誕樹挪到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)中央，該環(huán)節(jié)由圣誕老人、優(yōu)帕飾演者(主要)、以及四名機(jī)動(dòng)小組成員(協(xié)助)負(fù)責(zé)。注意：如果現(xiàn)場(chǎng)混亂，應(yīng)由機(jī)動(dòng)小組組織觀眾自覺為圣誕樹挪出擺放位置，圣誕樹應(yīng)小心挪動(dòng)，如不慎倒落，機(jī)動(dòng)小組立即協(xié)助)(聯(lián)俱、cea共同負(fù)責(zé))

11、21：20—21：30交誼舞表演，同時(shí)作為帶動(dòng)觀眾互動(dòng)的壓軸節(jié)目。(注意互動(dòng)細(xì)節(jié)：可以在觀眾席上邀請(qǐng)觀眾與舞者一起跳舞，臺(tái)下也可以共舞，以交誼舞為基礎(chǔ)，可以適當(dāng)調(diào)節(jié)音樂，例如：先放一些流水式音樂，由國標(biāo)舞者帶動(dòng)全場(chǎng)一起跳舞，可以一對(duì)一對(duì)互邀互跳。)主持人可以在現(xiàn)場(chǎng)走動(dòng)，觀看舞蹈，帶動(dòng)觀眾共舞，同時(shí)注意跳得好的若干組，可以頒發(fā)禮物。(cea外聯(lián)部)

12、21：30—21：40全體唱圣誕歌曲《we wish you a christmas》。(形式：將圣誕樹置于場(chǎng)地中間，所有人圍成若干個(gè)圓圈，圣誕老人和優(yōu)帕共舞，圍繞圣誕樹。帶動(dòng)全部觀眾一起狂歡。所有人為晚會(huì)歌唱，也為自己歌唱，晚會(huì)拉下帷幕。)

13、21：40主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。(cea文娛部、聯(lián)俱負(fù)責(zé))

3)后期工作

a. 志愿者留下來清理晚會(huì)場(chǎng)地。內(nèi)部工作人員必須預(yù)先定下場(chǎng)地清理人員。

b. 將此次活動(dòng)成果匯總交到海大青年、校報(bào)記者站、校廣播站報(bào)道。

c. 在海浪上發(fā)帖總結(jié)活動(dòng)成果、對(duì)協(xié)會(huì)內(nèi)部博客進(jìn)行更新宣傳。

d. 協(xié)會(huì)對(duì)內(nèi)部成員進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。

第5篇：圣誕節(jié)晚會(huì)開場(chǎng)白范文

   校園平安夜主題活動(dòng)方案

   一、晚會(huì)主題：

   嘉年華的英文單詞是“carnival”，“carnival”這個(gè)概念源于威尼斯，翻譯過來就是“狂歡節(jié)”的意思。“五校聯(lián)歡慶圣誕泉”。通過圣誕節(jié)晚會(huì)，推崇陽朔外語特色，營(yíng)造一種團(tuán)結(jié)向上、青春健康活潑的氣氛。

   二、組織：xx學(xué)校xx外國語學(xué)校

   三、時(shí)間：20xx年12月24日20：30入場(chǎng)，晚會(huì)時(shí)間為21：00—25日00：00，其中23：30—25日00：00分為狂歡時(shí)間。

   四、主持人及節(jié)目抽簽：于12月17日晚上7：00在xxx外國語學(xué)校選拔各校各推薦2名，其中建議推薦一名外教，選拔主持人評(píng)委各校各出一人，請(qǐng)于12月17日晚上6：50到場(chǎng)抽簽。

   五、開場(chǎng)臺(tái)詞（由主持人共同完成）

   六、地點(diǎn)：xxx

   七、背景布置和音響：由xxx外國語學(xué)校負(fù)責(zé)聯(lián)系桂林專業(yè)舞臺(tái)制作商

   八、晚會(huì)其它物資準(zhǔn)備：歐文書院負(fù)責(zé)

   1、啤酒2打、礦泉水4件

   2、抽獎(jiǎng)箱（紅色，要求大方）

   3、入場(chǎng)唬1000份（設(shè)計(jì)要求：突出圣誕主題）

   4、抽獎(jiǎng)小禮品（帽子等）

   九、藝術(shù)拍照藝術(shù)攝影：專業(yè)制作，刻成碟歐美達(dá)負(fù)責(zé)

   十、晚會(huì)節(jié)目安排：

   1、開場(chǎng)熱舞表演者：邀請(qǐng)文工團(tuán)或者xxx學(xué)校舞蹈隊(duì)

   2、主持人上臺(tái)宣布晚會(huì)開始并致開場(chǎng)白

   3、縣領(lǐng)導(dǎo)致詞———校長(zhǎng)代表及校長(zhǎng)發(fā)言

   4、主持人介紹特約嘉賓

   5、娛樂文藝節(jié)目：待定

   備注：節(jié)目中各校負(fù)責(zé)自校的節(jié)目，并提前2個(gè)節(jié)目催場(chǎng)并簽到

   6、晚會(huì)頒獎(jiǎng)：（頒獎(jiǎng)小組：五校各選兩位評(píng)委）頒獎(jiǎng)小姐（明智負(fù)責(zé)及培訓(xùn)，要求分為：迎賓小姐4名和頒獎(jiǎng)6名，并準(zhǔn)備禮儀服裝。）

   備注：

   a、24日晚上頒獎(jiǎng)只頒發(fā)獎(jiǎng)金牌，獎(jiǎng)金12月25日到卓悅負(fù)責(zé)人處領(lǐng)取

   b、獎(jiǎng)金牌由明智負(fù)責(zé)要求：紅色底

   7、評(píng)選：

   一等獎(jiǎng)：一名500元獎(jiǎng)金

   二等獎(jiǎng)：兩名200元獎(jiǎng)金

   三等獎(jiǎng)：三名100元獎(jiǎng)金共計(jì)：1200元獎(jiǎng)金

   8、服裝費(fèi)：

   a、主持人50___=300元?dú)W美達(dá)負(fù)責(zé)

   b、演員各校自己準(zhǔn)備

   9、從各校選拔5個(gè)精彩節(jié)目，要求不能全部是歌曲，如果節(jié)目不夠，務(wù)必在12月10前通知王瑩處，由其他學(xué)校準(zhǔn)備參加。

   10、等待平安夜鐘聲的敲響（若時(shí)間間隔過久可安排歌曲或者游戲）。

   11、迎圣誕幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)道具：抽獎(jiǎng)箱、編有號(hào)碼的紙條（主持人視晚會(huì)具體情況而定，約定4個(gè)游戲）。

   12、難忘瞬間——評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、主持人、演員等集體合影專業(yè)攝影師負(fù)責(zé)卓悅負(fù)責(zé)邀請(qǐng)。

   13、晚會(huì)結(jié)束大合唱《難忘今宵》（各校提前準(zhǔn)備好，學(xué)會(huì)歌曲，記得歌詞）。

   十二、xxx學(xué)校和xxx負(fù)責(zé)收拾物品并整理場(chǎng)地。xxx負(fù)責(zé)準(zhǔn)備和搬評(píng)委席的桌椅，xxx負(fù)責(zé)桌布。

   十三、xxx負(fù)責(zé)清潔打掃場(chǎng)。

   十四、燈光師音響師燈光師由專業(yè)舞臺(tái)設(shè)計(jì)人員負(fù)責(zé)（xxx負(fù)責(zé)邀請(qǐng)）。

      校園平安夜主題活動(dòng)方案    一 · 活動(dòng)背景：

   二 · 活動(dòng)主題：“快樂圣誕，共度平安之夜”

   三 ·活動(dòng)主旨： 為了豐富大家的課余生活，讓大家在圣誕之夜在體驗(yàn)西方文化的同時(shí)放松心情，展現(xiàn)大家的風(fēng)采，活躍班級(jí)氣氛。

   四 ·活動(dòng)時(shí)間：12月24日晚18：00

   五 ·活動(dòng)地點(diǎn)：_________________

   六 ·參與人員：11動(dòng)漫高職班全體同學(xué)

   晚會(huì)籌備工作管理方式：項(xiàng)目式管理與階段式管理相結(jié)合

   工作人員：全體班干 總負(fù)責(zé)：班長(zhǎng)___________ 總策劃：劉佳偉

   項(xiàng)目組：

   （1）第一項(xiàng)目組：節(jié)目組

   組 長(zhǎng)：班長(zhǎng)

   組 員：各參演人員

   任 務(wù)：

   a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作（包括收集互動(dòng)游戲）

   b、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核；

   c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接

   d、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具；

   （2）第二項(xiàng)目組：采購組 負(fù)責(zé)人：生活委員_________

   任 務(wù)：

   a、負(fù)責(zé)采購布置舞臺(tái)物品及晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的用品

   b、保管采購清單并做好報(bào)銷費(fèi)用的工作

   （3）第三項(xiàng)目組：舞臺(tái)布置組 組 員：文藝、體育、學(xué)習(xí)委員

   任 務(wù)：

   a、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)計(jì)與裝飾

   b、確保演出當(dāng)天舞臺(tái)裝飾的完整性

   c、負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)桌椅的配備工作

   （4）第四項(xiàng)目組：機(jī)動(dòng)組

   任 務(wù)：

   a、晚會(huì)期間，負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持、會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況

   b、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)話筒的傳遞

   c、晚會(huì)期間的燈光、音響設(shè)備的維護(hù)與管理

   （7）第七項(xiàng)目組：清場(chǎng)組 負(fù)責(zé)人：________

   任 務(wù)：

   a：負(fù)責(zé)清理晚會(huì)會(huì)場(chǎng)的布置

   b：負(fù)責(zé)晚會(huì)會(huì)場(chǎng)的場(chǎng)地清掃

   c：負(fù)責(zé)晚會(huì)結(jié)束后桌椅、音響設(shè)備等的歸還

   七 ·晚會(huì)前三個(gè)階段：

   （1）晚會(huì)策劃及準(zhǔn)備期 本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及邀請(qǐng)嘉賓

   1） 節(jié)目收集：由節(jié)目組負(fù)責(zé)。采取向各協(xié)會(huì)收集節(jié)目的渠道，確定主持人。

   2） 前期宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé)。海報(bào)設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備臺(tái)詞。

   （2）晚會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期 本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、確定音響設(shè)備、購買物品

   1） 節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負(fù)責(zé)，總導(dǎo)演監(jiān)督。

   2） 中期宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé)。該階段讓各系學(xué)生會(huì)出本次晚會(huì)的海報(bào)。

   3） 物品購買：由采購組負(fù)責(zé)。物品需要情況征求各組組長(zhǎng)。

   4） 邀請(qǐng)嘉賓：由外聯(lián)組負(fù)責(zé)。確定邀請(qǐng)嘉賓，經(jīng)主席團(tuán)同意后方可發(fā)請(qǐng)柬。

   （3）晚會(huì)倒計(jì)時(shí)期 本階段主要確定晚會(huì)的全過程（節(jié)目單的確定、末期宣傳、核實(shí)邀請(qǐng)嘉賓）

   1） 晚會(huì)全過程確定：由節(jié)目組負(fù)責(zé)，總負(fù)責(zé)與總導(dǎo)演監(jiān)督。節(jié)目組確定節(jié)目單后交于宣傳組打印，并加緊排列節(jié)目。（兄弟院校的節(jié)目也由節(jié)目組審核）

   2） 末期宣傳：宣傳組負(fù)責(zé)。節(jié)目單的設(shè)計(jì)與發(fā)放，網(wǎng)絡(luò)宣傳。

   3） 核實(shí)邀請(qǐng)嘉賓：由外聯(lián)組負(fù)責(zé)。

   八 · 晚會(huì)后期工作：

   （1）清掃會(huì)場(chǎng)（由清場(chǎng)組負(fù)責(zé)）

   （3）書面總結(jié)（全體工作人員）

       校園平安夜主題活動(dòng)方案    活動(dòng)具體流程

   主題：***平安夜狂歡Party

   目的：豐富廣大在校大學(xué)生的精神文化生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生蓬勃向上的精神面貌，激發(fā)他們對(duì)節(jié)日的熱情,進(jìn)一步增強(qiáng)番職院各學(xué)生社團(tuán)之間的交流與合作;同時(shí)也為展現(xiàn)廣播臺(tái)的特色和風(fēng)采，活躍校園氛圍，并進(jìn)一步提高校廣播臺(tái)在學(xué)校的影響力。

   活動(dòng)規(guī)模：由xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣播臺(tái)主辦，宣傳范圍遍布范圍廣、效果好，是商家投入宣傳的好場(chǎng)所。

   活動(dòng)對(duì)象：在校師生 (今年學(xué)校收生范圍較廣 估計(jì)參加活動(dòng)人數(shù)較多)

   時(shí)間：****年12月24日晚 7：30~9：30

   地點(diǎn)：xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院 風(fēng)雨操場(chǎng)

   *屆時(shí)希望得到貴公司全程贊助。

   活動(dòng)流程：

   前期：(12月19~23日)

   我們會(huì)在全院進(jìn)行宣傳，并且在傳單上設(shè)立抽獎(jiǎng)表格，以激勵(lì)全院師生的參與活動(dòng)的激情

   開幕：(12月24日晚 7：30)

   先由主持人進(jìn)行開場(chǎng)白，然后會(huì)有校方領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行演講，贊助商可派人進(jìn)場(chǎng)演講，演講完畢后會(huì)有一個(gè)晚會(huì)的啟動(dòng)儀式

   過程：(12月24日晚8：009：00)

   我們會(huì)在主席臺(tái)布置一個(gè)領(lǐng)禮品區(qū)，以供游戲參與者方便領(lǐng)取獎(jiǎng)品，在主席臺(tái)下方籃球場(chǎng)我們會(huì)劃分幾個(gè)區(qū)域以供不同游戲的進(jìn)行，而且我們會(huì)設(shè)立一個(gè)點(diǎn)歌臺(tái)和留言語錄板，此點(diǎn)歌送祝福并且可以寫上自己的祝福語錄貼在板上。在整個(gè)晚會(huì)得過程中我們會(huì)邀請(qǐng)學(xué)院內(nèi)的協(xié)會(huì)進(jìn)行晚會(huì)表演，從而提高晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)氣氛，讓全院師生過一個(gè)溫暖的平安夜

   結(jié)束：(12月24日晚9：30)

   我們會(huì)現(xiàn)場(chǎng)公布前期收集起來的參與抽獎(jiǎng)人員的獲獎(jiǎng)名單，將現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推至，并在結(jié)束時(shí)會(huì)重點(diǎn)感謝商家的贊助和大力支持

   前期各部門工作分配：

   主播部：選出主持人，主持人稿件模擬好，版頭錄音，

   編輯部：寫版頭，簽到表，入場(chǎng)券，邀請(qǐng)函 評(píng)分表

   宣策部：海報(bào)工作，主題文字跟版頭主題相同，負(fù)責(zé)推廣活動(dòng)

   技術(shù)部：弄好版頭，向團(tuán)委借音響、準(zhǔn)備無線麥克風(fēng)、藍(lán)光攝像申請(qǐng)(需要用到錢)、

   外聯(lián)部：遞交嘉賓邀請(qǐng)函、做好嘉賓安排，確?；顒?dòng)流程順暢，檢查冠名工作。

   經(jīng)費(fèi)預(yù)算

   物資 數(shù)目 預(yù)算資金

   噴畫 / 商家設(shè)計(jì)、提供

   圣誕樹、服裝裝設(shè)、

   燈飾及場(chǎng)地布置

   圣誕頭飾

   禮品 100份 1000元

   邀請(qǐng)函 50張 100元

   不可預(yù)計(jì)費(fèi)用 / 400元

   噴畫 1張 1500元

   橫幅 2張 50元

   合計(jì) 3050元

   備注：不可預(yù)計(jì)費(fèi)用包括(礦泉水 氣球 剪刀 等)

   宣傳計(jì)劃

   分期階段性進(jìn)行，校內(nèi)外跟蹤報(bào)道，借助本臺(tái)的力量將貴公司形象大幅度推廣，使番職校園內(nèi)全體在校師生對(duì)公司更加熟悉?；顒?dòng)舉辦的前后一兩周從各個(gè)角度進(jìn)行大力度宣傳，使此次活動(dòng)進(jìn)程深入人心的同時(shí)，貴公司品牌形象得到宣傳! 建議貴公司自備3分鐘宣傳資料,在***節(jié)目中播出;及各相關(guān)資料。

第6篇：圣誕節(jié)晚會(huì)開場(chǎng)白范文

班級(jí)活動(dòng)是在班級(jí)內(nèi)有組織地開展的各種教育活動(dòng),以下是小編精心收集整理的班級(jí)活動(dòng)策劃方案范文,下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

班級(jí)活動(dòng)策劃方案1

一、宗旨

為迎接元旦的到來，以班級(jí)聯(lián)歡的方式推動(dòng)和諧校園的文明建設(shè)，豐富校園文化內(nèi)涵，營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上健康的校園氛圍，確?；顒?dòng)有序、安全、有意義地開展。

二、活動(dòng)主題：安全、文明、和諧、熱烈、節(jié)約。

三、具體安排細(xì)則

1、時(shí)間：2015年12月31日下午1：30---3：00

2、形式：各班自行舉辦

3、地點(diǎn)：本班教室

四、創(chuàng)意闡述

1、特色統(tǒng)一性：

各班在學(xué)校和老師統(tǒng)一組織下的進(jìn)行元旦聯(lián)歡晚會(huì)。在新的一年里，各班將此次做為一種極具親和力的交流方式。節(jié)目形式不限，歌曲，朗讀，舞蹈、小品、樂器演奏、戲曲等，內(nèi)容清新向上。

2、加強(qiáng)互動(dòng)性：

以上報(bào)節(jié)目為主，穿插一定的小游戲，增強(qiáng)互動(dòng)性。

3、擴(kuò)大參與性：

爭(zhēng)取更多的學(xué)生參與此次聯(lián)歡活動(dòng)，。

4、豐富欣賞性：

參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過班主任(或班主任指定班長(zhǎng))進(jìn)行的審核.節(jié)目數(shù)量控制在15個(gè)左右。聯(lián)歡時(shí)間控制在1個(gè)半小時(shí)內(nèi)。

聯(lián)歡會(huì)的幾點(diǎn)說明和注意事項(xiàng)：(聯(lián)歡會(huì)開始前由班主任或班長(zhǎng)宣布聯(lián)歡會(huì)注意事項(xiàng))

1：為保證聯(lián)歡會(huì)整場(chǎng)效果，各班所有同學(xué)1：30分點(diǎn)前進(jìn)入教室，聯(lián)歡會(huì)期間學(xué)生一律不準(zhǔn)在校園逗留。

2、堅(jiān)持文明、節(jié)約的原則辦好元旦聯(lián)歡會(huì);讓健康、積極的內(nèi)容成為聯(lián)歡會(huì)的主旋律。

3、班主任應(yīng)把聯(lián)歡會(huì)作為學(xué)生教育內(nèi)容之一，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛集體、愛護(hù)財(cái)產(chǎn)、遵守紀(jì)律、安全第一、保護(hù)環(huán)境等方面的教育。班主任老師全程跟班，不允許聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)面的失控。

4、注意用電安全，沒有老師在場(chǎng)，不得亂接電器。

5、布置教室時(shí)，本著愛護(hù)環(huán)境和節(jié)約的原則，不準(zhǔn)在墻上釘釘子，不準(zhǔn)使用噴雪等危險(xiǎn)用品，可以吊彩帶或其他的小飾物營(yíng)造一種熱烈歡快的氣氛;班級(jí)一體機(jī)可以使用，但班主任應(yīng)在場(chǎng)監(jiān)督使用，注意操作，有疑問聯(lián)系微機(jī)老師。

6、聯(lián)歡會(huì)期間，不得在樓道、教師內(nèi)追逐打鬧，不準(zhǔn)在室內(nèi)做有危險(xiǎn)的游戲，以免受傷;不準(zhǔn)在校園內(nèi)燃放煙花鞭炮;不準(zhǔn)在教室內(nèi)使用明火;禁止購買蛋糕，特別禁止用蛋糕涂抹他人;不準(zhǔn)用不明液體噴射他人;不得有外校人員參加本班聯(lián)歡會(huì);班內(nèi)購買食品注意食品衛(wèi)生。

7、活動(dòng)一定要按照規(guī)定時(shí)間結(jié)束，清理教室衛(wèi)生要徹底，經(jīng)學(xué)校檢查合格后，關(guān)閉所有電源，鎖好門窗按時(shí)離校 。一定要將活動(dòng)的具體時(shí)間告知家長(zhǎng)。

8、聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后，各班學(xué)生沒有特殊原因應(yīng)及時(shí)回家，各班主任協(xié)調(diào)任課教師將學(xué)生 送出學(xué)校(東到家屬院、西到紅綠燈，全體男教師就位)保證學(xué)生安全。

補(bǔ)充說明：

1、班主任要親自抓，提高對(duì)學(xué)生安全工作的重視程度。

2、牢固樹立“安全工作無小事”和“責(zé)任重于泰山”的思想，警鐘長(zhǎng)鳴。

3、31日聯(lián)歡會(huì)后，開展班級(jí)全面安全檢查和排查。對(duì)重點(diǎn)部位和重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)查。

4、對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的安全事故隱患，立即報(bào)告。

5、教育學(xué)生元旦假日期間注意飲食安全、交通安全、冰上安全和人身財(cái)產(chǎn)安全。

班級(jí)活動(dòng)策劃方案2

活動(dòng)主題：勇敢伴我行

指導(dǎo)思想：支持人本主義觀，體現(xiàn)心理健康指導(dǎo)活動(dòng)不在于說教，而是強(qiáng)調(diào)學(xué)生的體驗(yàn)和與學(xué)生的交流。

活動(dòng)目的：克服學(xué)生存在的膽怯心理，克服因驚恐、焦慮導(dǎo)致的言語和整體行為出現(xiàn)的異常，甚至是局促不安、手足無措，培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)的意志。

活動(dòng)過程：

活動(dòng)一：兔子舞

游戲方法：每組四人，播放音樂進(jìn)行熱身練習(xí)，稍做幾遍后鼓勵(lì)學(xué)生二組合并練習(xí)，甚至是更多小組的合作練習(xí)。

這個(gè)游戲作為破冰游戲，目的在于提高學(xué)生的積性，低層次的克服膽怯心理，勇敢地與同伴參與到練習(xí)中。在練習(xí)過程中老師要鼓勵(lì)學(xué)生要敢于挑戰(zhàn)自我，體驗(yàn)到自己付出努力后的不斷進(jìn)步。

活動(dòng)二：越過小河

勇敢來自于自己的親身經(jīng)歷與體驗(yàn)到的成功的快樂。因此設(shè)計(jì)一項(xiàng)讓學(xué)生跳一跳夠得著的游戲活動(dòng)顯得尤為重要。越過小河根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況符合設(shè)計(jì)目標(biāo)。

游戲方法：八人一小組，魚貫進(jìn)行跨過小河的練習(xí)。小河的寬度用體操墊或短繩代替。

活動(dòng)三：跨越障礙

具有膽怯心理的學(xué)生，其實(shí)內(nèi)心非常渴望成為一個(gè)大膽、勇敢的人。此活動(dòng)為學(xué)生設(shè)置障礙場(chǎng)所，一小組為單位，不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)，讓每一個(gè)孩子的活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中提高，變?yōu)槲夷苄械慕巧?/p>

活動(dòng)方法：每組八人，利用呼啦圈、欄架、體操墊等器材，學(xué)生進(jìn)行設(shè)置后進(jìn)行跨越或穿過。此項(xiàng)活動(dòng)先進(jìn)行小組合作嘗試練習(xí)后進(jìn)行游戲比賽。建議學(xué)生采用多種靈活有實(shí)效的方法進(jìn)行。

活動(dòng)四：合唱《男兒當(dāng)自強(qiáng)》

以歌曲《男兒當(dāng)自強(qiáng)》來結(jié)束本次心理健康活動(dòng)課，帶領(lǐng)學(xué)生再次感受勇敢的意義，鼓勵(lì)學(xué)生自信勇敢地面對(duì)每一天，一定會(huì)收獲屬于自己的春天。

班級(jí)活動(dòng)策劃方案3

一、活動(dòng)主題：

牽手新同學(xué)，歡聚中秋節(jié)

二、活動(dòng)概況

時(shí)間：_-9-17(星期一)晚上6：30 (暫定)

地點(diǎn)：j17

主辦：室內(nèi)環(huán)藝(一)班

活動(dòng)對(duì)象：室內(nèi)環(huán)藝(一)班全體同學(xué)

主持人：譚佩佩

三、節(jié)目流程

1、 主持人開場(chǎng)白。 (2分鐘)

2、 各班委自我介紹，并講出本學(xué)期的工作計(jì)劃。 (約30分鐘)

3、 提問環(huán)節(jié)。對(duì)班委有疑問的同學(xué)盡可能的提出來，解決問題。為以后班級(jí)的和諧打下良好的基礎(chǔ)。

4、 游戲環(huán)節(jié)。

a . 搶凳子 兩輪 約20分鐘

b . 擺出英語單詞造型 約30分鐘

c.傳遞成語 約20分鐘

d . 牽牽結(jié) 約30分鐘

e . 方寸空間 約20分鐘

f.踩氣球 兩輪 約30分鐘

(注：班委討論挑選游戲，有其他游戲方案建議的班委，經(jīng)過討論后進(jìn)行添加或修改。)

游戲內(nèi)容：

1、 搶凳子 請(qǐng)7位同學(xué)上臺(tái)，并在舞臺(tái)上擺6把凳子，擺成一個(gè)圈，播放音樂時(shí)同學(xué)圍著凳子走，當(dāng)音樂停時(shí)同學(xué)便去搶坐凳子，沒有搶到凳子的退出游戲，直到最后剩一個(gè)人時(shí)游戲結(jié)束。(酌情送小禮品)

懲罰：最先退出游戲的同學(xué)含兩根棒棒糖，念出一段很雷人的話。(提前準(zhǔn)備展板)

2、擺出英語單詞造型 請(qǐng)20位同學(xué)上臺(tái)，分為4個(gè)組，每組定一個(gè)英語單詞用自己的造型擺出來，進(jìn)行拍照留念，其中一名同學(xué)進(jìn)行解說，每位參與的組員都可以獲一個(gè)小禮品。(重在參與)

3、傳遞成語 請(qǐng)6為同學(xué)上臺(tái)，第一位同學(xué)看成語，其他同學(xué)站成一排并帶上耳機(jī)，第一位同學(xué)用肢體將成語的意思傳遞給第二位同學(xué)，依次傳遞，最后一名同學(xué)說出成語。

4、牽牽結(jié) 請(qǐng)10位同學(xué)上臺(tái)，分為兩組，每組牽成圓，然后成員隨意走動(dòng)，但是手不能松開，不能換最初兩兩相鄰的人，打成一個(gè)結(jié)，只要兩兩相鄰的不放手、不換人，這個(gè)節(jié)就解得開。(此游戲能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼)

5、方寸空間 請(qǐng)10位同學(xué)上臺(tái)，分為兩組(一組五人)，一組成員站在一張報(bào)紙上，堅(jiān)持最久的組獲勝。

6、踩氣球 請(qǐng)10同學(xué)上臺(tái)，第一位同學(xué)腳踝系上4個(gè)氣球互相踩，被踩完了氣球的同學(xué)，必須離開舞臺(tái)，最后三位同學(xué)獲勝贈(zèng)送小禮品。

四、預(yù)算

1、雜物：氣球：約10 (根據(jù)游戲環(huán)節(jié)定)

2、獎(jiǎng)品：筆記本20個(gè)：1_0=20 筆20支：20_=20

3、食品：棒棒糖60個(gè)：60_.5=30 月餅53個(gè)：53_=159

共計(jì)：240元

五、前期準(zhǔn)備工作

1、通知全體成員參與和同學(xué)自己準(zhǔn)備垃圾袋

2、購買座談會(huì)中所需要的物品

3、預(yù)定教室

4、提前布置教室

為了使新成立的班集體有更一步的了解，為了增進(jìn)同學(xué)間的感情，為了使今后班集體更加的和諧。在中秋佳節(jié)之際，舉行一次班級(jí)座談會(huì)。

班級(jí)活動(dòng)策劃方案4

活動(dòng)目標(biāo)

1、借助圣誕這一具有童話色彩的節(jié)日，賦予幼兒各項(xiàng)活動(dòng)以情境(如區(qū)域活動(dòng)、戶外游戲、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等)，讓孩子在童話世界里快樂的參與各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的審美能力、動(dòng)手能力、語言表達(dá)能力表現(xiàn)力等，體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。

2、以圣誕節(jié)為切入口，讓幼兒接觸優(yōu)秀的世界童話名著里的故事，了解安徒生、格林等童話大師。

3、知道圣誕節(jié)是西方節(jié)日，了解相關(guān)的的節(jié)日習(xí)俗，如圣誕老人、馴鹿、長(zhǎng)襪和圣誕樹是圣誕節(jié)的象征，圣誕節(jié)是贈(zèng)送和接受禮物的日子。)，對(duì)比中國的春節(jié)，滲透多元文化教育。

根據(jù)班里的情況，特制定活動(dòng)方案如下：

活動(dòng)第一階段(10月10日--16日)

1師幼共同搜集圣誕節(jié)童話、世界童話故事等，利用睡前故事、餐前故事等時(shí)間進(jìn)行講一講，回家時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)也同孩子們一起講一講。

2將英文版的《鈴兒響叮當(dāng)》作為區(qū)域活動(dòng)及繪畫活動(dòng)的的背景音樂?？勺層變耗７聦W(xué)唱、表演

3同孩子們一起商量，自己喜歡的有關(guān)童話的形象，并一起籌劃并著手布置“童話世界”主題環(huán)境，讓孩子做策劃的主人。

4各區(qū)域融合童話情境進(jìn)行材料投放，如制作圣誕帽，制作圣誕襪，還有剪圣誕樹等。

5調(diào)查一下家長(zhǎng)，他們喜歡怎樣形式讓孩子參加這個(gè)大型的綜合活動(dòng)，以便老師寫出方案，制定節(jié)目。經(jīng)過調(diào)查，家長(zhǎng)大部分喜歡老師先制定一個(gè)大的方案，然后孩子們根據(jù)自己的喜歡進(jìn)行報(bào)名，于是我從大部分孩子的談話中，孩子們都喜歡白雪公主，于是我靈機(jī)一動(dòng)，何不在童話故事的背景下，進(jìn)行各種的文藝活動(dòng)呢，所有的活動(dòng)，我將用故事串聯(lián)起來，這是一次大的嘗試，而且，就算不成功，但是孩子們都很喜歡這個(gè)故事，也不至于有多失敗。

于是我把自己的想法與其他兩位老師說了，于是我們分組行動(dòng)，找合適的音樂，我寫串聯(lián)詞，準(zhǔn)備早下手，早行動(dòng)。也同家長(zhǎng)們說好，讓家長(zhǎng)們同孩子們商量好之后，按自己的喜歡進(jìn)行報(bào)名，老師給與分組，并分組指導(dǎo)，家長(zhǎng)們配合老師給孩子制作服裝與道具。

6學(xué)習(xí)一首圣誕節(jié)手指歌

附兒歌：

禮物

看見圣誕樹上禮物了嗎? (用手遮住雙眼)

有些是給你的，(用手指)

有些是給我的，(用手指)

長(zhǎng)的，(伸開雙臂)

高的，(用手從地板開始比畫)

短的，(也從地板開始比畫——低)

啊，這兒有個(gè)圓的。(用手臂環(huán)成圈)

包裝成藍(lán)色，真有趣呀，真有趣(用手遮住雙眼)

哦，圣誕樹的禮物。(將雙臂打開)

活動(dòng)第二階段(12月17日-12月23日)

1結(jié)合環(huán)境布置、故事等給幼兒講述圣誕節(jié)的由來、習(xí)俗等，在區(qū)域活動(dòng)中進(jìn)行有關(guān)的活動(dòng)。

2準(zhǔn)備落實(shí)“走進(jìn)童話世界”圣誕聯(lián)歡會(huì)方案并開始進(jìn)行籌備排練。在家請(qǐng)家長(zhǎng)讓幼兒欣賞經(jīng)典童話故事的視頻、話劇及芭蕾舞劇等，對(duì)活動(dòng)表演前有一些經(jīng)驗(yàn)借鑒。

3主題區(qū)域活動(dòng)觀摩(周五，上午大班，下午中小班)

活動(dòng)第三階段(12月22日-12月26日)

1教師和孩子們共同進(jìn)一步美化環(huán)境，并請(qǐng)家長(zhǎng)幫助帶一些圣誕樹或者別的背景，裝飾舞臺(tái)，與教室，家園合作一起創(chuàng)設(shè)濃郁的童話氛圍

2請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子們按角色制作好衣服，以便幼兒扮成自己喜歡的童話形象參加聯(lián)歡會(huì)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。

3在區(qū)域活動(dòng)中同孩子們一起制作拉花，并裝飾教室，并一起準(zhǔn)備禮物。

4活動(dòng)前倡議家長(zhǎng)圣誕節(jié)給孩子們送一本書作為圣誕禮物送孩子們，老師并告訴孩子們---圣誕老爺爺喜歡愛看書的孩子。

班級(jí)活動(dòng)策劃方案5

一、活動(dòng)主題

讓孩子們了解有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí);

制造圣誕節(jié)狂歡的氣氛，讓學(xué)生感受西方文化節(jié)日的快樂氣氛，讓師生過一個(gè)快樂的圣誕節(jié)

二、活動(dòng)時(shí)間

__年_月_日

三、活動(dòng)地點(diǎn)

以班級(jí)為單位，與本班教室內(nèi)舉行

四、活動(dòng)教室布置：氣球、彩帶、圣誕裝飾物品等

五、活動(dòng)道具：音響、猜詞卡片

活動(dòng)具體流程：

一、播放歌曲：《Jingle Bells》，烘托氣氛。

二、給孩子介紹圣誕節(jié)的來歷和相關(guān)知識(shí)：

12月25日，是__徒紀(jì)念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節(jié)。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間，各國__徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。圣誕節(jié)是西方國家一年中最盛大節(jié)日，可以和新年相提并論，類似我國過春節(jié)。

耶穌的出生是有一段故事的，耶穌是因著圣靈成孕，由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢(mèng)中曉諭約瑟，叫他不要因?yàn)轳R利亞未婚懷孕而不要她，反而要與她成親，把那孩子起名為“耶穌”，意思是要他把百姓從罪惡中救出來。當(dāng)馬利亞快要臨盤的時(shí)候?羅馬政府下了命令，全部人民到伯利恒務(wù)必申報(bào)戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。 他們到達(dá)伯利恒時(shí)，天色已昏，無奈兩人未能找到旅館渡宿，只有一個(gè)馬棚可以暫住。就在這時(shí)，耶穌要出生了，於是馬利亞唯有在馬槽上生下耶穌。后人為紀(jì)念耶穌的誕生，便定十二月二十五為圣誕節(jié)。年年望彌撒，紀(jì)念耶穌的出世。

西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品，用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節(jié)活動(dòng)中歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物 放在襪子內(nèi)。在西方，扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。

據(jù)說平安夜的晚上，圣誕節(jié)老人會(huì)駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準(zhǔn)備送點(diǎn)這一年來表現(xiàn)很好的小朋友，他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi)，禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會(huì)把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴，并送份大禮給自己。 隔天每個(gè)小朋友都迫不及待地打開禮，想知道自己得到什么獎(jiǎng)勵(lì)。

三、圣誕英文單詞教授：

圣誕快樂：Merry Christmas ，圣誕樹：Christmas tree，圣誕老人：Christmas Father

老師讓學(xué)生一個(gè)一個(gè)接龍對(duì)身邊的同學(xué)說Merry Christmas。

四、圣誕節(jié)知識(shí)問答：

問題：

1.每年的幾月幾日是耶穌誕生的日子呢?

2. 平安夜是哪一天?

3. 耶穌是在哪里出生的?

4. 西方的圣誕節(jié)和我們中國的什么節(jié)很相似?

5. 小朋友們知道圣誕色有哪幾種顏色嗎??

6. 圣誕老人都耳熟能詳吧，他是騎什么來的呢?

7.圣誕老人是把圣誕禮物裝在哪里送給小朋友的呢?

8、“圣誕快樂”用英文怎么說??

9、“圣誕老人”用英文怎么說?

五、教孩子們唱《We wish you a merry Christmas.》，并集體表演一遍。

歌詞：we wish you a merry christmas;

we wish you a merry christmas;

we wish you a merry christmas and a happy new year.

we wish you a merry christmas;

we wish you a merry christmas;

we wish you a merry christmas and a happy new year.

good tidings we bring to you and your kin;

we wish you a merry christmas and a happy new year.

oh, bring us a figgy pudding;

oh, bring us a figgy pudding;

oh, bring us a figgy pudding and bring it fight here

we won't go until we get some;

we won't go until we get some;

we won't go until we get some, so bring some out here

good tidings we bring to you and your kin;

we wish you a merry christmas and a happy new year.

good tidings we bring to you and your kin;

we wish you a merry christmas and a happy new year.

we wish you a merry christmas;

we wish you a merry christmas;

we wish you a merry christmas and a happy new year.

we wish you a merry christmas;

we wish you a merry christmas;

we wish you a merry christmas and a happy new year

六、游戲

1.心心相?。何襾碜瞿銇聿拢菏孪葴?zhǔn)備一些紙片，上面寫好各種職業(yè)，或者體育運(yùn)動(dòng)。然后分組輪流找人上來表演，不能說話，讓兩組都猜猜看是什么職業(yè)，猜對(duì)的一組加分贏美元。

2.成語連珠

3.過數(shù)：逢x，x的倍數(shù)，帶有x的數(shù)字不能說，要以蹲一下來表示。出錯(cuò)的人要給表演個(gè)節(jié)目。

4.歌曲接力賽。

第7篇：圣誕節(jié)晚會(huì)開場(chǎng)白范文

 

2021中秋節(jié)主題教育活動(dòng)方案1

 

為迎接中秋節(jié)的到來，我們班決定舉辦一張中秋節(jié)晚會(huì)，讓師生共同歡度這次美好的節(jié)日。

 

一、中秋游園賞月

 

班級(jí)同學(xué)在中秋節(jié)的月圓之夜，一起結(jié)伴游玩，訴說著大學(xué)趣事，吃著班級(jí)發(fā)的月餅，欣賞著的美麗的月亮，愜意、愜意啊。

 

二、賞月舞會(huì)

 

在熱鬧的校園廣場(chǎng)，一群激情的青年們?cè)谠鹿庀卖骠嫫鹞?，多么和諧的一幕!說不定某些人還會(huì)有意外的“收獲”呢。

 

三、中秋燈謎活動(dòng)

 

試想這樣的一個(gè)場(chǎng)景：在各種光彩奪目的大學(xué)生手工制作的彩燈下，同學(xué)們認(rèn)真思考著彩燈上的燈謎，不時(shí)有人擠出人群，沖向那被同學(xué)們擠得密不透風(fēng)的兌獎(jiǎng)處。兌獎(jiǎng)處的工作人員都忙得不可開交。因猜中而欣喜的同學(xué)們都拿著各自的小禮物：有的手中拿著筆芯，有的拿著月餅，有的拿著果凍、中國結(jié)……

 

在燈謎活動(dòng)中主要是為了獲得答對(duì)時(shí)的成就感和拿到獎(jiǎng)品的喜悅，雖然一點(diǎn)點(diǎn)小獎(jiǎng)品微不足道，但每個(gè)人總會(huì)獲得不同的收獲。燈謎無論難與否，學(xué)會(huì)思考才能得到快樂!

 

四、中秋祝?？?許愿卡)

 

還在校園的學(xué)子們，在中秋之夜沒有不想念家里的親人的，一張小小的祝福的卡片，就能激情心中無限的暖流。

 

在中秋之夜，將自己對(duì)家人的思念與祝福寫在特制的卡片上，由班委或者某社團(tuán)郵寄回家，帶給家人的不只是欣慰……

 

五、中秋故事大賽

 

一群人坐在操場(chǎng)的草坪上，講著自己的開心的、難過的、后悔的事，是拉近大家心靈的的時(shí)機(jī)哦。

 

大家在晚會(huì)上盡情的唱歌、跳舞，還要不時(shí)的穿插一些趣味游戲，讓今年的中秋過的快快樂樂的。

2021中秋節(jié)主題教育活動(dòng)方案2

【活動(dòng)目標(biāo)】

 

1、引導(dǎo)學(xué)生了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，感受中華民族悠久的歷史文化。

2、倡導(dǎo)過中國傳統(tǒng)節(jié)日，引導(dǎo)學(xué)生傳承和弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)節(jié)日文化。

 

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

 

1.發(fā)動(dòng)學(xué)生收集我國傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、習(xí)俗以及圣誕節(jié)的相關(guān)知識(shí)。

 

2.選好兩個(gè)學(xué)生做主持人。

 

【活動(dòng)過程】

 

一、導(dǎo)入(開場(chǎng)白)

 

甲：中華民族歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

 

乙：中國傳統(tǒng)節(jié)日，凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感，

 

甲：承載著中華民族的文化血脈和思想精華，

 

乙：是維系國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)和諧的重要精神紐帶，

 

甲：是建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的寶貴資源，

 

乙：是對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育的重要載體。

 

甲乙：今天我們來討論關(guān)于即將到來的中秋節(jié)。

 

二、了解中國特有的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)的來歷

 

1、中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)，具有悠久的歷史，和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣，也是慢慢發(fā)展形成的。古代帝王春天祭日，秋天祭月的禮制，在中秋時(shí)節(jié)，對(duì)著天上又亮又圓一輪皓月，觀賞祭拜，寄托人們對(duì)生活無限的熱愛和對(duì)美好生活的向往。每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。

2、中秋節(jié)起源的另一個(gè)說法是：農(nóng)歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時(shí)刻，各家都拜土地神。

 

3、它還有著許多不同的名稱呢(中秋; 仲秋;月夕;八月節(jié);團(tuán)圓節(jié);八月半; 端正月。)

 

三、猜字謎游戲：

 

1、中秋的晚上，人們除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動(dòng)，有些地方還有舞草龍，砌寶塔，猜字謎等活動(dòng)。今天我們也準(zhǔn)備了一些字謎，看看哪些同學(xué)想象力豐富，最最聰明。凡猜中的同學(xué)都可以加分哦!

 

(1)“明天日全食”，打一“月”字;

 

(2)“中秋菊盛開”，打成語“花好月圓”;

 

(3)“二月平”，打一“朋”字;

 

(4) “月與星相依，日和月共存”，打一“腥”字;

 

(5)“一對(duì)明月毫不殘，落在山下左右站”，打一“崩”字;

 

(6)“掬水月在手”，打成語“掌上明珠”

 

(7)“天秋月又滿”，打食品名“桂圓”;

 

(8)“清流映明月”，打生活日常用語“漂亮”;

 

(9)“殘?jiān)滦闭沼俺蓪?duì)”，打一“多”字;

 

四、詩詞配對(duì)欣賞：

1、中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征，古往今來，人們常用“月圓、月缺” 來形容“悲歡離合”，客居他鄉(xiāng)的'游子，更是以月來寄托深情。留下許多千古絕唱。

 

2、做個(gè)游戲，以下名句是哪位詩人所做，考考大家的語文水平，當(dāng)然同樣說對(duì)的人有獎(jiǎng)。

 

(1)李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，

 

(2)蘇軾《水調(diào)歌頭》明月幾時(shí)有，把酒問青天。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。，

 

(3)杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”

 

(4)王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”

 

(5)張九齡《望月懷遠(yuǎn)》海上生明月，天涯共此時(shí)。情人怨遙夜，竟夕起相思!

 

(6)蘇軾《中秋月》此生此夜不長(zhǎng)好，明月明年何處看。

 

(7)李商隱《嫦娥》云母屏風(fēng)燭影深，長(zhǎng)河漸落曉星沈。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。

 

(8)李白《月下獨(dú)酌》花間一壺酒，獨(dú)酌無相親。舉杯邀明月，對(duì)影成三人。

 

(9)王建《十五夜望月》今夜月明人盡望，不知秋思落誰家!

 

五、議論：傳統(tǒng)節(jié)日vs洋節(jié)日

 

接下來問大家?guī)讉€(gè)問題：

 

1、你過圣誕節(jié)嗎?

2、你“過”圣誕節(jié)的理由是什么?

3、你的這個(gè)圣誕你和誰一起度過?

 

4你曾在圣誕節(jié)送過別人送的禮物嗎?

 

5你曾在圣誕節(jié)收到過別人送的禮物嗎?

 

6、相比下，你更喜歡過西方圣誕節(jié)還是中國春節(jié)?

 

7、越來越多的年輕人熱衷于過西方的圣誕節(jié)，你怎么看?

小結(jié)：傳統(tǒng)節(jié)日是我們中華民族傳統(tǒng)文化的有一部分。作為一個(gè)青年，我們更應(yīng)盡己所能，發(fā)揚(yáng)它們、保護(hù)它們，使它們?cè)谥袊鴼v史長(zhǎng)河里閃爍耀眼的光芒!

 

六、結(jié)束語(總結(jié))

 

相信通過今天的活動(dòng)，我們大家都有所收獲。中秋就快到了，我們也要送給大家一個(gè)月餅。第一層，體貼!第二層，關(guān)懷!第三層，浪漫!第四層，溫馨!中間夾層，甜蜜!祝大家天天都有一個(gè)好心情!永遠(yuǎn)開心!

 

2021中秋節(jié)主題教育活動(dòng)方案3

 

隨著中秋節(jié)這一中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的到來，許多商家瞄準(zhǔn)中秋商機(jī)，圍繞月餅和其他中秋禮品做足文章。我們立足于“___”這一___企業(yè)，抓住中秋節(jié)這一有利時(shí)機(jī)，力圖實(shí)現(xiàn)品牌月餅促銷新形式的發(fā)展，制定這一促銷策劃設(shè)計(jì)。

 

一、促銷目標(biāo)：

 

1、以中秋月餅的消費(fèi)來帶動(dòng)賣場(chǎng)的銷售，以賣場(chǎng)的形象激活月餅的銷售。團(tuán)圓月，團(tuán)圓情，“___月餅”送家中。

 

2、通過中秋大使送禮時(shí)的良好言行感染客戶，提升企業(yè)形象。

 

3、為顧客提供便利，吸引更多的顧客群。

 

4、為顧客傳達(dá)情感。

 

5、以此活動(dòng)為基本，可延伸到其它節(jié)日中使用，如圣誕或元旦等。

 

6、增加企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)手段，做出差異。

 

二、商品促銷環(huán)境分析：

 

(一)宏觀的市場(chǎng)因素對(duì)企業(yè)有很大影響，而且這種影響因素企業(yè)無法控制。企業(yè)只能研究宏觀環(huán)境及其變化，尋找對(duì)自己有利的機(jī)會(huì)，才能占領(lǐng)市場(chǎng)，獲得較大的經(jīng)濟(jì)利益。

 

宏觀環(huán)境因素主要有：

 

1.人口因素：中秋時(shí)節(jié)，合家團(tuán)圓，消費(fèi)者比較集中，有利于商品促銷。

 

2.經(jīng)濟(jì)因素：金融危機(jī)之時(shí)，拉動(dòng)內(nèi)需，刺激消費(fèi)。

 

3.社會(huì)和自然因素：中國人民重視這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，在文化氣息的帶動(dòng)下，也掀起了一場(chǎng)消費(fèi)風(fēng)暴。

 

(二)“顧客就是上帝”，只有我們促銷的產(chǎn)品滿足了消費(fèi)者的需要，贏得消費(fèi)者的信賴，才能中秋時(shí)節(jié)，家人團(tuán)聚，“___月餅”給您帶來幸福美滿。

 

1.消費(fèi)者消費(fèi)行為及心理：中秋佳節(jié)倍思親;合家團(tuán)圓過中秋。中秋送禮，親戚朋友走訪等消費(fèi)行為，消費(fèi)者在消費(fèi)過程中對(duì)于產(chǎn)品選擇有自己的心理，促銷要抓住消費(fèi)者消費(fèi)心理合理促銷。

 

2.消費(fèi)者需要的服務(wù)水平：在競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)激烈的中秋月餅市場(chǎng)，消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品追求物美價(jià)廉，___月餅老字號(hào)已經(jīng)有各種的的市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)。滿足需要提高服務(wù)水平。

 

3.消費(fèi)者購買能力分析：消費(fèi)者追求能夠滿足其需求又物美價(jià)廉的商品，我們促銷立足于低價(jià)，優(yōu)質(zhì)，真正為顧客帶來實(shí)惠，也適應(yīng)了顧客的購買力。

 

4.消費(fèi)者消費(fèi)環(huán)境分析：消費(fèi)者在眾多月餅促銷活動(dòng)中，選擇的余地很大，我們會(huì)在促銷過程中限度地提高促銷環(huán)境，改善服務(wù)質(zhì)量，是消費(fèi)者在促銷中真正感受雙贏。

 

(三)現(xiàn)代社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)，“中秋節(jié)月餅”的競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)更加激烈，只有打敗了競(jìng)爭(zhēng)者，才能使我們“___月餅”有更大的銷售量，獲得更大的利潤(rùn)。

 

1.競(jìng)爭(zhēng)者的策略：在同一時(shí)期，利用各種方式進(jìn)行促銷，如商場(chǎng)促銷，超市促銷，與其他產(chǎn)品綁定在一起進(jìn)行促銷。

 

2.競(jìng)爭(zhēng)者的目標(biāo)：進(jìn)一步擴(kuò)大品牌效應(yīng)，提高銷售利潤(rùn)。

 

3.競(jìng)爭(zhēng)者的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)：優(yōu)勢(shì)是拓展范圍廣;劣勢(shì)是手段單一，成本高，運(yùn)輸不便。

 

4.競(jìng)爭(zhēng)者的反應(yīng)模式：有完整的服務(wù)機(jī)構(gòu)，各部門有效配合，能及時(shí)滿足消費(fèi)者的需求，接受消費(fèi)者的反饋意見。

 

(四)內(nèi)部環(huán)境分析

 

1.資源：能與廠家及時(shí)聯(lián)絡(luò)貨源，不會(huì)造成商品堆積或脫銷。

 

2.競(jìng)爭(zhēng)力：質(zhì)優(yōu)價(jià)廉：運(yùn)輸方便：團(tuán)隊(duì)合作能力較強(qiáng)，服務(wù)手段多樣化。

 

3.物流輸出輸入：運(yùn)輸方便，基本“零庫存”。

 

4.生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)：流水作業(yè)，保證質(zhì)量，高效生產(chǎn)。

 

三、廣告分析：

 

1.廣告目標(biāo)：通過較大規(guī)模的廣告宣傳，實(shí)現(xiàn)促銷活動(dòng)的真實(shí)化和廣泛化。

 

2.廣告費(fèi)用：1000元

 

3.廣告信息：宣傳品牌，提高影響力，擴(kuò)展銷售渠道，增加銷售量。

 

4.廣告媒體：報(bào)紙和宣傳單

 

5.廣告效果評(píng)價(jià)：在節(jié)日期間達(dá)到促銷目的，在消費(fèi)者心里樹立___品牌意識(shí);進(jìn)一步宣傳___老字號(hào)企業(yè)文化!

 

四、活動(dòng)內(nèi)容：

 

1、時(shí)間：_月_日---中秋前一天。

 

2、地點(diǎn)：活動(dòng)僅限惠__城區(qū)。

 

3、活動(dòng)準(zhǔn)備：

 

(1)安排一定量的運(yùn)輸車與“中秋大使”。

 

(2)駕駛員必須熟悉城區(qū)行車路線，要求盡量在運(yùn)送過程中減少時(shí)間消耗，提高運(yùn)送效率。

 

(3)對(duì)“中秋大使”進(jìn)行語言與動(dòng)作的教育，并學(xué)習(xí)遇到問題的處理方法。

 

(4)對(duì)月餅售價(jià)進(jìn)行適當(dāng)改進(jìn)，盡量提高總體利潤(rùn)額。

 

(5)聯(lián)系卡片經(jīng)銷商，購買一定數(shù)量的精美卡片，能根據(jù)贈(zèng)送對(duì)象不同而分類的卡片，如：情人卡、親人卡、朋友卡等。

 

4、活動(dòng)推廣：在活動(dòng)實(shí)施前一星期左右在商場(chǎng)張貼海報(bào)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，也可通過報(bào)章、電臺(tái)等途徑加強(qiáng)宣傳廣度。但要進(jìn)行一定的成本核算方可實(shí)施。宣傳時(shí)應(yīng)盡量做到語言簡(jiǎn)潔易懂，并需要對(duì)特殊情況進(jìn)行必要說明。

 

五、注意事項(xiàng)：

 

1、顧客購買禮品后要按其要求進(jìn)行包裝，并詢問并登記要求運(yùn)送的詳細(xì)地址和運(yùn)送時(shí)間段，能夠讓顧客提供其聯(lián)系電話和收禮人的聯(lián)系電話以方便贈(zèng)送時(shí)有特殊情況可以取得聯(lián)系。

 

2、“中秋大使”的言行代表著商場(chǎng)的榮譽(yù)，必須對(duì)“大使”進(jìn)行嚴(yán)格挑選，形象和語言親和力方面必須良好，而且對(duì)于可能遇到的問題必須對(duì)“大使”進(jìn)行教育。

 

3、為避免一些問題，此活動(dòng)的運(yùn)送品只能限制在中秋禮品上，不能涉及現(xiàn)金，在包裝時(shí)必須對(duì)禮品進(jìn)行檢查，不能存在現(xiàn)金。

 

4、由于可能會(huì)出現(xiàn)客戶拒收等情況，在活動(dòng)宣傳時(shí)應(yīng)予以說明，并說明出現(xiàn)此情況商場(chǎng)把原禮品聯(lián)系退回與顧客。

 

5、出現(xiàn)拒收或客戶不在等情況時(shí)，“大使”必須盡快與商場(chǎng)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，告知情況后繼續(xù)進(jìn)行下個(gè)任務(wù)，由商場(chǎng)有關(guān)人員聯(lián)系顧客或受禮人進(jìn)行詢問解決。

 

6、所送禮品必須為商場(chǎng)所購產(chǎn)品，購買人必須留下真實(shí)聯(lián)系號(hào)碼和姓名，如因所留號(hào)碼有誤造成返還不到時(shí)，7日后商場(chǎng)有對(duì)貨品進(jìn)行處理的權(quán)利，這點(diǎn)應(yīng)在宣傳或者活動(dòng)開展時(shí)說明。

 

7、卡片中的自寫贈(zèng)言是顧客對(duì)于受禮人最真摯的祝愿，是情感的坦然流露，因此卡片的挑選一定要注重其外觀精美和里面的文字內(nèi)涵。如果在月餅售價(jià)做調(diào)整，卡片也可改為臺(tái)歷等，當(dāng)然里面要有商場(chǎng)的有關(guān)介紹啦。做宣傳嘛。

 

2021中秋節(jié)主題教育活動(dòng)方案4

一、活動(dòng)目的

促進(jìn)社區(qū)、物業(yè)與居民之間的交流，增強(qiáng)彼此的感情，共同吃月餅度中秋，感受大家庭的溫暖。激勵(lì)居民團(tuán)結(jié)友愛，共創(chuàng)和諧社區(qū)氛圍。

二、活動(dòng)時(shí)間

x月x日下午3點(diǎn)

三、活動(dòng)地點(diǎn)

xx社區(qū)二樓會(huì)議室

四、參加人員

社區(qū)工作站站長(zhǎng)、物業(yè)公司經(jīng)理、空巢老人代表、黨員代表、優(yōu)秀居民代表、廣場(chǎng)舞隊(duì)代表

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、交流談心環(huán)節(jié)：社區(qū)、物業(yè)與居民聊天談心，了解小區(qū)內(nèi)的情況，及居民所需，尤其是對(duì)于空巢老人，關(guān)心他們的生活、健康，給予幫助

2、游戲環(huán)節(jié)：

（1）開火車

用具：無

人數(shù)：全體人員

游戲規(guī)則：在開始之前，每個(gè)人說出一個(gè)地名，代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開始后，假設(shè)你來自北京，而另一個(gè)人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開。”大家一起問：“往哪開？”你說：“上海開”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說：“上海的火車就要開。”然后大家一起問：“往哪開？”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο?，說：“往某某地方開。”如果對(duì)方稍有遲疑，沒有反應(yīng)過來就輸了。

（2）快樂傳真

用具：題板

人數(shù)：每組5人

游戲規(guī)則：只允許第一個(gè)人看提板上的文字，并用動(dòng)作表現(xiàn)出來，不許用說出來這幾個(gè)字是什么，但可以適當(dāng)?shù)奶嵝岩恍┰~匯，然后把這些動(dòng)作一個(gè)接一個(gè)的傳下去，等到最后一個(gè)人看完后，上臺(tái)表演自己看到的動(dòng)作，并說出那是幾個(gè)什么字或者要表現(xiàn)的是什么內(nèi)容。

（3）猜紅歌

第8篇：圣誕節(jié)晚會(huì)開場(chǎng)白范文

每年的元旦來臨之前，各地都會(huì)舉行迎接新年元旦的活動(dòng)，那么，關(guān)于迎2021年元旦舉辦的活動(dòng)，大家都有什么看法和收獲呢?關(guān)于元旦活動(dòng)的心得體會(huì)，下面小編為大家收集整理了“慶祝2021元旦的活動(dòng)心得體會(huì)5篇”，歡迎閱讀與借鑒!

元旦活動(dòng)心得體會(huì)1本次元旦藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以“元旦快樂”為主題，亮出了新時(shí)代教師的形象，展示了新時(shí)期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采;其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活，展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力，進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展，從整體來看組織是很成功的，達(dá)到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一、學(xué)生主體，全員參與。

音樂美術(shù)兩組便對(duì)照工作計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討，制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證，多次調(diào)整修改，定好方案。

活動(dòng)內(nèi)容包括美術(shù)、音樂兩大塊，美術(shù)成果作品展和文藝晚會(huì)兩部分。校音美小組及早著手抓好特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng)，要求編排的節(jié)目精彩。

從活動(dòng)情況來看，本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)領(lǐng)域。音樂學(xué)科強(qiáng)化了合唱、獨(dú)唱、舞蹈;校本課程訓(xùn)練，使得大部分同學(xué)都參與到活動(dòng)中來。

二、隆重喜慶，展示技藝。

為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛，使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日，在藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目的設(shè)置和活動(dòng)的組織形式上，充分尊重孩子意愿，使每項(xiàng)活動(dòng)成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。

項(xiàng)目設(shè)計(jì)新穎，新增了音樂劇、小品、雙簧、音樂快板等，大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節(jié)目，老師一上場(chǎng)，臺(tái)下的小觀眾個(gè)個(gè)都是熱情洋溢、激情高漲。

學(xué)校專門租用了舞臺(tái)、音響;臺(tái)下學(xué)生按年級(jí)組成了方塊隊(duì)，有不少小演員，還帶了自己的親友團(tuán)，拿著數(shù)碼相機(jī)現(xiàn)場(chǎng)拍照錄像留念。

舞臺(tái)上演員們的表現(xiàn)都非常的投入，個(gè)個(gè)吸引你的眼球，連老師都驚嘆學(xué)校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長(zhǎng)和學(xué)生前來欣賞，藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì)，成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺(tái)。

三、項(xiàng)目豐富，精彩無比。

本次元旦藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時(shí)間很短，但活動(dòng)項(xiàng)目是豐富而精彩的。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、小品、合唱、獨(dú)唱等節(jié)目。

小品《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學(xué)生在課堂上專心聽講、認(rèn)真思考、爭(zhēng)先發(fā)言的情景;音樂劇《快樂大掃除》的孩子，表演的惟妙惟肖，更讓孩子們激動(dòng)的還有教師的節(jié)目舞蹈《火苗》、《中國功夫》閃亮登場(chǎng)，孩子們激動(dòng)的都站了起來;孩子們?nèi)后w雀躍，掌聲、歡呼聲響成一片，孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們，祝福老師越活越年輕。

元旦活動(dòng)心得體會(huì)2涵洞辭舊歲，瑞雪迎新年。在辭舊迎新之際，我們滿載著收獲即將送走鼠年，以飽滿的精神迎來新的一年。在迎接牛年的來臨時(shí)，我們大四班迎新年系列活動(dòng)已經(jīng)閃亮登場(chǎng)。這次的活動(dòng)豐富多彩，有我們的“親子大合唱”、“快樂自助餐活動(dòng)”，活動(dòng)開展的非常的順利，家長(zhǎng)給我們的反饋的也是非常的好，希望多開展這樣的集體有意義的活動(dòng)。

在活動(dòng)開展前我們進(jìn)行了一系列的安排，我們請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備好了要展示的活動(dòng)內(nèi)容。在這一次的親子大合唱之前，我們給了家長(zhǎng)音樂內(nèi)容《同一首歌》要求他們也會(huì)唱這首歌曲，并且也要求小朋友也會(huì)唱這首歌曲，一段時(shí)間下來，我們的小朋友已經(jīng)學(xué)會(huì)了這首歌曲，不過這首個(gè)的音比較高，小朋友唱的時(shí)候音提不太上來。小朋友會(huì)唱了還有是我們的家長(zhǎng)，他們基本在“同一首歌”這個(gè)節(jié)目里面經(jīng)常聽的，也基本上會(huì)唱了。唱歌的情況已經(jīng)解決了。接下來是我們的另一個(gè)環(huán)節(jié)，“快樂自助餐”，快樂自助餐主要是我們的家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備好各種小點(diǎn)心，自助餐的話都是花樣多多的。我們考慮到了可能有的家長(zhǎng)會(huì)拿來一樣的食物，就分配好各自帶的東西，這樣花樣就更多了。

12月31號(hào)演出正式開始了，我們的小朋友的狀態(tài)都非常的好，他們?yōu)榱藨c祝元旦都穿上了我們統(tǒng)一好的服裝女孩子紅毛衣和男孩子黑毛衣，這樣整體的效果就更好了，在操場(chǎng)上看到我們的爸爸媽媽都是興致勃勃的看著演出。我們班是最后一個(gè)節(jié)目，我們挑選了班上比較好的一個(gè)小朋友來當(dāng)指揮員，指揮起來也是有模有樣的，在指揮的帶動(dòng)下我們的家長(zhǎng)和我們的小朋友一起開始他們的合唱了，由于考慮到聲音比較小就由三個(gè)家長(zhǎng)來帶唱，效果還是挺不錯(cuò)的。結(jié)束了親子大合唱后我們進(jìn)入教室準(zhǔn)備我們的自助餐，我們擺放好了桌子和家長(zhǎng)為我們帶來的食物，看到這么多美食很多小朋頭都迫不及待地想要嘗一嘗，很多家長(zhǎng)看來是來交流廚藝的了，他們都在交流這你這個(gè)是怎么做的，在他們迫不及待的情況下我們就開始開動(dòng)了，很多的家長(zhǎng)和小朋友都拿起了碗筷進(jìn)行了，嘗嘗這個(gè)嘗嘗中間有那么評(píng)價(jià)一下，在歡樂的氣氛中，我們最美的食物上來了，那就是湯圓，它象征著團(tuán)圓，今天也是我們大四班小朋友和我們的家長(zhǎng)這個(gè)大家庭大團(tuán)圓的日子，也是為了慶祝我們的元旦。今天每個(gè)人臉上都嵌著笑容，最屬開心的就是我們的小朋友，在活動(dòng)結(jié)束后我們又給小朋友們發(fā)放了禮物，相信我們的小朋友拿到禮物之后更是開心，不但有吃有喝有玩又有禮物，他們的這個(gè)節(jié)日真是過的不錯(cuò)。我們給這樣精彩的鏡頭給他們用相機(jī)記錄下來了，也可以讓他們?cè)谝院蟮臅r(shí)光里回味一下我們的精彩時(shí)刻。

元旦活動(dòng)心得體會(huì)3新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著節(jié)日喜悅的心情，2021年元旦如約而至。為了讓孩子們度過一個(gè)愉快的節(jié)日，給孩子們一個(gè)大膽展示自己的舞臺(tái)，我園舉辦了慶元旦家園聯(lián)歡活動(dòng)。

聯(lián)歡活動(dòng)由各年齡段分別舉行，一共持續(xù)了兩天半的時(shí)間。小班組老師精心設(shè)計(jì)了“踐行《指南》快樂體驗(yàn)”親子包餃子活動(dòng)，在活動(dòng)中孩子們不僅了解了關(guān)于餃子的知識(shí)，還在包餃子的過程中發(fā)展了生活技能和勞動(dòng)能力，感受到了努力就會(huì)取得成功的快樂!同時(shí)，在給小班弟弟妹妹送餃子的過程中，孩子們更是體驗(yàn)到了分享的快樂，學(xué)會(huì)了關(guān)愛幼小，心中有他人。最后，在享受自己勞動(dòng)成果的時(shí)候，孩子們親手喂了媽媽和老師們，表達(dá)了對(duì)媽媽和老師的感謝和祝福，場(chǎng)面溫馨，其樂融融。這次體驗(yàn)活動(dòng)讓孩子們?cè)谧鲋袑W(xué)，學(xué)中樂，樂中成長(zhǎng)!

中、小班組則分別舉行了慶元旦家園聯(lián)歡會(huì)，聯(lián)歡會(huì)上家長(zhǎng)、小朋友、老師歡聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累的馬年，迎接生氣勃勃的羊年。節(jié)目類型形式多樣，有舞蹈、歌曲、快板、T臺(tái)走秀……孩子們?cè)诶蠋熅木幣诺墓?jié)目中充分展現(xiàn)自我，秀出精彩。節(jié)目中間不時(shí)穿插著別出心裁的親子游戲活動(dòng)，不僅讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快，成功的自豪感，在互動(dòng)的過程中更加深了和孩子之間的感情。而內(nèi)容豐富的知識(shí)表演，更展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在活動(dòng)中，孩子們積極參與，大膽表現(xiàn)，家長(zhǎng)們給予了熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光。

慶元旦活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束，在活動(dòng)中孩子們充分體驗(yàn)到了節(jié)日的快樂，家長(zhǎng)們看到了孩子在幼兒園的進(jìn)步，這是我園所有老師共同努力的結(jié)果。在2015金羊年到來之際，我們義棠中心幼兒園必將百尺竿頭更進(jìn)一步，在園長(zhǎng)原景玉老師的帶領(lǐng)下，做好義棠幼教界的領(lǐng)頭羊!更祝所有老師新年快樂，萬事如意!

元旦活動(dòng)心得體會(huì)4剛剛圣誕節(jié)悄悄離去，又迎來了新的一年，這年的元旦我校展開了一個(gè)活動(dòng)，讓同學(xué)們展現(xiàn)自己的實(shí)力。

這一天，我終于看到了比我大的大哥哥和大姐姐，比我小的小弟弟和小妹妹的實(shí)力了。先是琵琶演奏，在是古箏彈琴，讓我知道了世上無難事，只怕有心人啊!接下來為我們表演的是：“三年級(jí)的小朋友的武術(shù)。”聽了，我嚇一跳，一個(gè)三年級(jí)的小朋友都懂武術(shù)，真是太驚訝了。表演開始了，那小朋友一個(gè)個(gè)跟斗都直翻過去了，手一拳拳的打過去，真是太厲害了!接下來是跆拳道表演，出來的大都數(shù)系黃帶的，還有藍(lán)帶的，他們的`表演真是太精彩了……

表演結(jié)束，接下來舉行的是義賣活動(dòng)，這我可挺高興了，我拿著我的小制作向同學(xué)們、老師們推銷，我們班大聲喊叫：“快來買呀，跳樓價(jià)，五元降二元啊，快來買呀!”就這樣，我們喊了差不多兩分鐘了，有很多同學(xué)都來買我們的小制作。連我的一同賣了出去。義賣的活動(dòng)結(jié)束了，老師告訴了我們這次賣的錢的總和，我們?nèi)喽嫉拖铝祟^，因?yàn)槲覀冎毁I到了九元多，并不多，但是我們努力了，可能我們的作品不是很好，但是我們一定會(huì)努力的，為班級(jí)爭(zhēng)光，剩下的時(shí)間，老師布置完作業(yè)就讓我們回家了。

晚上，媽媽告訴我，新的一年來了，就等于你大了一歲，可不再是兩三歲時(shí)被媽媽抱在懷里的你了，大了一歲，可要更懂事哦，不能再像以前那樣調(diào)皮了，總是要長(zhǎng)大的鳥兒也早晚會(huì)飛出媽媽的懷抱里的。我不指望你能有多好，只要不做虧心事，就不怕鬼敲門。孩子，尺有所短，寸有所長(zhǎng)，每個(gè)人都不是十全十美的，要試著把別人的長(zhǎng)處來改進(jìn)自己的短處哦。但是，我永遠(yuǎn)支持你的做法。

這一天，我真是受益無窮呀，我祝世界上的每一個(gè)人都快快樂樂，健健康康，幸幸福福，永遠(yuǎn)開心!

元旦活動(dòng)心得體會(huì)5每個(gè)元旦節(jié)的前一天，也就是12月31日，我們班里都會(huì)按照慣例舉辦慶元旦聯(lián)歡會(huì)，讓同學(xué)們?cè)跓釤狒[鬧的氣氛中迎接新年的到來。而今年的元旦聯(lián)歡會(huì)則可以用兩個(gè)詞來形容，一個(gè)是一波三折，另一個(gè)則是插曲連連。

為什么說是一波三折呢?半個(gè)月前班主任陳老師說元旦到來之際要舉行元旦聯(lián)歡，請(qǐng)同學(xué)們自己做好節(jié)目準(zhǔn)備工作，由班干部負(fù)責(zé)。可就在昨天老師突然說不開聯(lián)歡會(huì)了，也沒有說明原因，以至于班里是議論紛紛，各種猜測(cè)的小道消息也是傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)。更讓人傷心的是準(zhǔn)備好節(jié)目的同學(xué)仿佛霜打的茄子個(gè)個(gè)垂頭喪氣，其他同學(xué)也是唉聲嘆氣。畢竟準(zhǔn)備了半個(gè)月的節(jié)目就在老師的一句話中付諸東流了。

三十一號(hào)下午第一接課上課之前，老師走進(jìn)教師突然宣布要開聯(lián)歡會(huì)，這突如其來的好消息贏來的是同學(xué)們的一陣歡呼?？删嚯x聯(lián)歡會(huì)開始只有短短一節(jié)課的時(shí)間了，于是我們幾個(gè)班干部趕緊聚到一起開始工作：有的裝飾黑板，有的忙著登記節(jié)目，有的調(diào)整磁帶，還有的寫開場(chǎng)白和串詞……，各個(gè)忙的不亦樂乎。經(jīng)過緊張的一節(jié)課之后，我們終于在第二節(jié)課上課之前，把所有的準(zhǔn)備工作都做好了。

聯(lián)歡會(huì)開始了。我們幾個(gè)主持人精彩的開場(chǎng)白，贏得了熱烈的掌聲?？墒莿傃輲讉€(gè)節(jié)目后就出現(xiàn)了第一個(gè)插曲，那就是歌曲《月桂女神》的磁帶出了故障，只放了一半就沒了聲，剛才充滿熱情演唱的小演員一臉的疑惑。沒過一會(huì)兒另一個(gè)插曲又出現(xiàn)了，又一盤磁帶罷工。這沒磁帶伴奏可不行，我們幾個(gè)班干部只好決定將這個(gè)節(jié)目暫時(shí)擱置下來，讓下一個(gè)節(jié)目先上……就在聯(lián)歡會(huì)接近尾聲時(shí)，由于倉促又一個(gè)歌曲的磁帶沒倒好。沒倒好也就算了，誰知，兩個(gè)演員在臺(tái)上讓我當(dāng)場(chǎng)給她們倒帶，沒辦法，我只好答應(yīng)她們的要求。真是禍不單行，慌忙中話筒又摔到了低上，成了啞巴。臺(tái)下的同學(xué)等的不耐煩了都開始起哄，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面讓我這個(gè)主持人顯得是非常得尷尬!