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鑒定意見精選(九篇)

前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的鑒定意見主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

鑒定意見

第1篇:鑒定意見范文

xxx實踐工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。

xx同志工作積極主動、高效,學習認真,待人誠懇,能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導,不怕苦、不怕累,表現有較強的求知欲,積極觀察、體驗、思考,并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際問題。

xxxx實踐期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實踐期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

xxx實踐期間勤奮認真,有很強的適應能力和創(chuàng)新意識,能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應用程序編寫當中,并能夠結合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足,在實踐過程當中迅速的成長起來,不僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風,受到合作伙伴的一致好評!

xx同志在實踐期間、熱情、主動、積極。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心求教并勇于建言。隨時調整自己,力求成長、盡善。積極爭取

實踐規(guī)定的任務,實踐報告符合標準,達到實踐目的。實踐單位鑒定意見

xxxx勤奮好學,遵守廠規(guī)廠紀,帶來先進管理理念. 工作能力及專長在不斷的社會實踐中,自己以認真敬業(yè),責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實踐單位的認可。

第2篇:鑒定意見范文

快要畢業(yè)了,身為導師的你打算怎么寫畢業(yè)生鑒定意見,下面由本小編精心整理的導師對畢業(yè)生鑒定意見,希望可以幫到你哦!

導師對畢業(yè)生鑒定意見一該同學在校期間自覺遵守學校各項規(guī)章制度;學習刻苦,掌握了相關的專業(yè)知識,有一定的英語知識基礎,興趣愛好廣泛,注重理論聯系實際,積極參加社會實踐活動,具有較強的管理協調能力和交際能力,個性活法,有親和力。

導師對畢業(yè)生鑒定意見二該同學自入學以來,思想要求進步,學術態(tài)度嚴謹,尊敬師長,團結同學,積極參加學院和班級組織的各種活動,受到老師和同學的一致好評。該生不失為一名合格且優(yōu)秀的畢業(yè)生。

導師對畢業(yè)生鑒定意見三該同學積極上進,一直以高標準嚴格要求自己。虛心好學,成績始優(yōu)秀,學習成績在班級名列前茅。不僅對專業(yè)的知識有所涉獵,而且能夠摸索出自己的學習方法,并堅持獨立思考,對學習中的問題能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見解。尊敬師長,團結同學,與同學關系融洽。積極參加班級組織的活動,有一定的組織能力與動手能力,是一位品學兼優(yōu)的學生。

導師對畢業(yè)生鑒定意見四該同學思想上積極追求上進,堅持學習黨的先進的思想理論和當前的國家大的方針政策,堅決擁護黨,擁護社會主義,擁護祖國統一,有著很強的愛國主義精神。能積極參加聽取形勢政策報告,參加班小組思想討論會議,表現出比較成熟的人生觀和深刻的社會責任感。

導師對畢業(yè)生鑒定意見五該同學在校期間遵紀守法;學習勤奮,有鉆研精神,專業(yè)知識扎實,有一定的英語知識基礎,知識面較寬;擔任班干部期間,對工作積極,責任心強,有較強的組織協調能力,注重理論聯系實際,積極參加社會實踐活動,團結同學,樂于助人,生活節(jié)儉,作風正派。

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第3篇:鑒定意見范文

函授工作單位鑒定意見如何寫?請看下面小編精心整理的函授工作單位鑒定意見范文,希望可以幫幫到你。

1、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。

有較強的集體榮譽感,學習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎扎實,品德兼優(yōu)的好學生。

2、你是一位肯學上進的學生,性格開朗,遵守紀律,團結同學,關心集體,積極參加體育運動,有體育特長,曾多次代表學校參加市中學生田徑運動會并取得好成績。

成績有了很大的提高,是一位合格的高中畢業(yè)生。

3、你是一位誠實守信,思想上進,尊敬老師,遵守紀律,熱心助人,積極參加班集體活動,有體育特長。

學習認真,是一位合格的具有較好綜合素質的高中畢業(yè)生。

4、該生學習目標明確,勤學好問,學風踏實,成績進步較大。

集體榮譽感強,積極參加各種集體活動,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學。積極參加社會實踐活動,各科成績均勻發(fā)展,是德智體全面發(fā)展的好學生。

5、該生能很好地遵守校規(guī)校紀,有較強的集體觀念,擔任學生干部能很好地完成各種任務。

尊敬師長,團結同學。學習態(tài)度認真,能吃苦,有理想,上進心強,是個綜合素質高的學生。

6、該生能很好地遵守學校的規(guī)章制度。

集體榮譽感較強。積極配合班團干開展各項活動,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學。學習目的明確,態(tài)度認真,是有理想,有抱負,綜合素質高的學生。

7、該生能很好地履行中學生行為規(guī)范。

是一位品學優(yōu)良的學生,誠實守信,尊敬老師,遵守紀律,團結同學,樂于助人,積極參加班集體活動,是一位合格的具有較高素質的高中畢業(yè)生。

8、該生能很好地遵守校規(guī)校紀,有較強的集體觀念,擔任學生干部,能主動協助班主任和科任教師很好地完成各種任務。

尊敬師長,團結同學。學習態(tài)度認真,能吃苦,成績優(yōu)異,有理想,上進心強,是個綜合素質高,全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

9、該生平時學習努力,踏踏實實,從不遲到,時間觀念較強。

積極參加各項文體活動,多才多藝,熱愛勞動,集體榮譽感較強。思想上積極要求進取,尊敬師長,團結同學,樂于助人。希望在今后的學習生活中揚長避短,不斷進步。

10、該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度。

尊敬師長,團結同學。熱愛集體,積極配合其他同學搞好班務工作,勞動積極肯干。學習刻苦認真,勤學好問,學習成績穩(wěn)定,學風和工作作風都較為踏實。是一位發(fā)展全面的好學生。

10、該生能遵守校紀班規(guī),尊敬師長,能與同學和睦相處,勤學好問,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入、全面,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,能幫助學習有困難的同學。

11、熱愛學校,熱愛班集體,與同學互幫互助,體會班級大家庭。

成績在不斷提高。缺點,沒有耐心。希望在以后的學習生活中鍛煉自己,提高自己。

12、自己沒有放正心態(tài),在以后的學習生活中,我要放正心態(tài),腳踏實地,實事求是,讓成績再上一個臺階。

13、該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度。

尊敬師長,團結同學。熱愛集體,積極配合其他同學搞好班務工作,勞動積極肯干。學習刻苦認真,勤學好問,學習成績穩(wěn)定,學風和工作作風都較為踏實,堅持出滿勤,并能積極參加社會實踐和文體活動,勞動積極。是一位發(fā)展全面的好學生。

14、你是對3班這個集體的成長貢獻很大的孩子,是老師的得力幫手。

你干練沉穩(wěn),堅強隱忍,能從大局出發(fā)考慮問題。

15、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。

是一位誠實守信,思想上進,尊敬老師,團結同學,熱心助人,積極參加班集體活動,有體育特長,學習認真,具有較好綜合素質的優(yōu)秀學生。

16、本人在校期間,能遵守校紀班規(guī),尊敬師長,與同學和睦相處,勤學好問,學習成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,能幫助學習有困難的同學,積極參加班級活動,各科全面發(fā)展,具有較好的綜合素質

17、該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。

集體觀念強,積極參加各種集體活動和文體活動,勞動積極肯干。尊敬師長,樂于助人。能認真完成各種學習任務,各科成績都有進步,是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。

18、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己,積極參加社會實踐和文體活動。

尊敬師長,團結同學。集體觀念強,勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確,刻苦認真,成績穩(wěn)定,是一個有理想、有抱負,基礎扎實,心理素質過硬,全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

19、該生認真遵守學校的規(guī)章制度,嚴于律己。

集體榮譽感強。尊敬師長,團結同學。有理想,有抱負。學習認真刻苦,勤學好問,成績不斷上升。積極參加體育鍛煉,生活儉樸,為人誠實。是位德智體全面發(fā)展的好學生。

20、該生能很好地履行中學生行為規(guī)范。

在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鉆研,成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,團結同學,勞動積極。是德智體全面發(fā)展且綜合素質高的好學生。

21、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。

尊敬師長,團結同學。集體觀念強,勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確,刻苦認真,是位綜合素質高的學生。評語

22、該生遵紀守法,團結同學,待人熱情有禮貌,尊老愛幼,主動做好事。

關心集體榮譽,積極配合班團干部完成各種社會實踐,堅持體育鍛煉,是德智體全面發(fā)展,有理想,素質高的好學生。

23、該生嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度。

尊敬師長,團結同學。集體觀念強,積極參與各種活動,完成任務認真。學習目的明確。為人誠實,積極參加社會實踐和體育鍛煉,是位德智體全面發(fā)展的學生。

24、該生能很好地履行中學生行為規(guī)范,能始終嚴守班規(guī)校紀,積極參加社會實踐和文體活動。

在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鉆研,成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,團結同學,勞動積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質高的好學生。

25、你是個做事小心翼翼,感情細膩豐富的女孩,每次看你認真的樣子老師都很感動。

你也是幸運的,周邊有很多人都在關愛著你,所以,對他們,尤其是父母,記得不要太莽撞,不要太任性,要學著體諒,學著換位思考,學著懂事。另外,今后要多運動、多鍛煉,有健康才能成就美好未來!

26、該生能很好地遵守學校紀律,集體榮譽感強,積極參與各項社會實踐與集體活動,勞動積極肯干,尊敬師長,團結同學,學習上認真刻苦,成績穩(wěn)定,呈上升趨勢。

生活儉樸,為人誠懇。是德智體全面發(fā)展的學生。

27、你是一位品學兼優(yōu)的學生,思想積極上進,尊敬師長,遵守紀律,團結同學,樂于助人。

班干部工作認真負責,有較強的領導能力。學習刻苦,勇于創(chuàng)新,成績良好,是具有較高綜合素質的高中畢業(yè)生。

28、該生上進心強,嚴格要求自己,遵紀守法,團結同學,積極參加社會實踐和文體活動。

有理想,學習刻苦,勤學好問,不斷在成長的道路上探索,思維敏捷,成績優(yōu)良,是個德智體全面發(fā)展,綜合素質高的優(yōu)秀學生。

29、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。

集體觀念強,勞動積極肯干。學習目的明確,態(tài)度認真,肯鉆研,勤思考,學風踏實,時間觀念強,能認真地按時、按量、保證質量完成各項學習任務,成績優(yōu)異。能吃苦,幫助同學,尊敬師長。有理想抱負,各科發(fā)展全面,具有較好的綜合素質。

第4篇:鑒定意見范文

***同志到我局掛職以來,能認真落實科學發(fā)展觀,樹立正確政績觀,與分管單位的全體同志一起,圍繞全局的中心工作,恪盡守職,創(chuàng)新實干,較好地完成了各項工作任務。

思想表現好,工作認真負責,作風扎實。堅持政治理論學習和業(yè)務理論學習并重,深入學習黨的十七屆六中全會、中央慶祝黨建90周年大會以及自治區(qū)第十次黨代會精神,在學習中努力提高自己的政治理論水平,使各項工作符合黨的政策方針的要求;關注重大理論的新變化,新發(fā)展及當前宏觀經濟形勢對交通運輸工作提出的新要求,注重加強業(yè)務理論學習,用科學發(fā)展觀武裝頭腦,不斷提升自己的管理能力、決策能力、執(zhí)行能力和創(chuàng)新能力;注重向他人學習,注重調查研究,通過學習和調研,明方向,識規(guī)律,提高了履行崗位職責的能力。能利用其是廣西交通投資集團派來掛職的優(yōu)勢,積極為我市的交通建設出謀劃策,爭取項目。在推進農村公路建設時,他通過深入調研發(fā)現農村公路普遍存在“只重建設而忽視管養(yǎng)”的問題,及時提出農村公路要“建養(yǎng)并重,走可持續(xù)發(fā)展道路”的理念并運用到實際工作中,在合山市設立了“建養(yǎng)并重”示范區(qū),使農村公路質量得以大幅提高,此舉得到得到了上級部門的高度肯定,促使***在2010年農村公路檢查評比中榮獲全區(qū)第三名。

有較強的領導能力、執(zhí)行能力和創(chuàng)新意識。特別注重發(fā)揮掛職的特殊優(yōu)勢,搭建橋梁,做好集團與***市政府之間順暢溝通的紐帶。通過我的努力協調,主要為***和指揮部解決了四大問題:一是破解征地難、拆遷難的問題,順利實現桂來路、柳武路和來馬路征地拆遷“時間過半,任務過半”的目標。二是為***市解決了部隊光纜的遷移安置問題,經他牽線及協調關系,選擇租用高速公路的管道來安置部隊光纜,避免了征用農民土地這個“老大難”的問題,得到了***市委張書記的高度贊揚。三是積極爭取交投集團對城鄉(xiāng)風貌點的開窗、***地界牌和城市慢行牌的樹立、***收費站的改造以及高速公路中央分隔帶的矮化和綠化等項目的改造支持和資金投入,為***展現城市新風貌提供了窗口和平臺,良好的城市形象得到了社會的廣泛贊譽。四是通過搭建企業(yè)與農村共建的橋梁,以“村企聯建”的新形式為載體,積極引導企業(yè)與農村對接,實現企業(yè)與農村互幫互助、互利共贏、共同發(fā)展。

第5篇:鑒定意見范文

切實加強各職業(yè)標準及鑒定題庫的開發(fā)建設,為行業(yè)鑒定工作提供堅實的基礎保證。從今年起,國家局(總公司)將全面負責各職業(yè)標準、鑒定題庫以及培訓教材的開發(fā)建設工作。采取國家局(總公司)統一管理,國家局職業(yè)技能鑒定指導中心計劃組織,各省級公司配合保障,各鑒定站及企業(yè)具體落實的工作方式。

1.加快完成各職業(yè)標準的開發(fā)工作。對已制訂完成的所有特有職業(yè)(工種)標準進行全面的補充和完善,對新增職業(yè)加緊完成由鑒定規(guī)范向職業(yè)標準的轉換。20**年,經勞動保障部批準將完成卷煙商品營銷員、煙草種植工、煙機設備維修工、卷煙包裝工、煙草檢驗工、煙草制品保管工等職業(yè)標準的開發(fā)工作。

2.加強鑒定題庫建設,使題庫在數量、質量兩方面得到全面提升。題庫開發(fā)嚴格按照模塊化管理,采用招投標的方法,對投標單位推薦的開發(fā)人員資質和能力提出明確要求。結合試卷使用情況的反饋機制,加緊完善煙草行業(yè)職業(yè)技能鑒定試題責任制,將題庫開發(fā)列入省級局鑒定站年檢考核內容。

二、進一步充實鑒定人才隊伍,全面提高隊伍素質,保證隊伍質量

進一步加強職業(yè)技能鑒定管理人員、考評人員、信息員和專家4支隊伍的建設,定期進行新理論、新知識、新技術等內容的培訓,重點抓好考評員和專家隊伍建設,不斷優(yōu)化組成結構,以適應新形勢下鑒定工作的需要。國家局職業(yè)技能鑒定指導中心分類細化各類人員任職資格條件。各省級局(公司)、工業(yè)公司、鑒定站要做好各類人員的選拔與推薦工作,嚴格把住入口關。同時,對4支隊伍全面實行聘用制,完善培訓、使用、考核、獎勵相結合的優(yōu)勝劣汰制度,對優(yōu)秀人員進行表彰獎勵,對不合格者進行淘汰。今年行業(yè)計劃舉辦1期督導員培訓班,2期高級考評員培訓班,3期考評員培訓班,1期專家業(yè)務培訓班,1期考務管理培訓班以及1期信息員培訓班。

三、全面加強鑒定的質量管理,建立健全質量監(jiān)控體系,加強質量督導和監(jiān)控工作,組織開展質量檢查活動。

抓緊制定《煙草行業(yè)職業(yè)技能鑒定違規(guī)處理暫行辦法》,進一步加大對鑒定違規(guī)行為的查處力度。建立健全鑒定質量舉報、查處、通報制度。加強對鑒定工作事前、事中、事后全過程的監(jiān)控,進一步鞏固鑒定督導工作機制。適時組織開展鑒定質量檢查。今年,國家局職業(yè)技能鑒定指導中心將對各鑒定站鑒定工作進行抽檢。

四、突出重點,完善措施,全面推進行業(yè)高技能人才的培訓與鑒定

發(fā)揮鑒定在培養(yǎng)行業(yè)高技能人才隊伍中的主導作用,以技師培訓鑒定為重點,進一步改革技師考評體系,加快技師資格鑒定步伐,暢通高技能人才成長通道。按照“行業(yè)統一標準、職工自主申報、鑒定中心鑒定、企業(yè)因需聘任”的原則,全面推進技師考評制度的改革。

1.合理放寬技師申報條件,打破資歷限制,對掌握高技能、復合技能且有突出貢獻的人員,可適當放寬技師申報條件。鼓勵更多具備高超技能的青年職工參加技師資格鑒定。鼓勵從事生產一線工作的管理人員和專業(yè)技術人員積極參加技師資格鑒定。國家局職業(yè)技能鑒定指導中心要在今年制定出具體的申報方法。

2.健全完善以能力評價和業(yè)績考核相結合的技師評價體系和評價方法??荚u內容采取技能鑒定和綜合評審相結合。技能鑒定按照技師資格標準,重點考核專業(yè)知識和操作技能;綜合評審突出技能運用及所做貢獻,重點考核工作業(yè)績、技術革新、傳授技藝及職業(yè)道德等。統籌教育培訓資源,探索技師鑒定新模式。今年,國家局職業(yè)技能鑒定指導中心將在上海煙草機械有限責任公司對包裝專業(yè)進行一到兩次的集中鑒定試點工作。

3.繼續(xù)加強對各級、各類職業(yè)競賽的指導、監(jiān)督與服務,對競賽內容進行標準化控制,對競賽過程進行規(guī)范性監(jiān)督,對競賽結果按照有關規(guī)定做好相應職業(yè)等級晉升工作。今年將組織開展第二屆煙草行業(yè)煙葉分級職業(yè)技能競賽。

五、轉變思想觀念,樹立服務意識,堅持“三個服務于”工作原則,不斷改進工作方法,為企業(yè)和職工服好務

1.要進一步轉變思想觀念,牢固樹立鑒定工作的服務意識,堅持鑒定服務于生產實際、服務于企業(yè)需求、服務于職工需要的工作原則,各鑒定站在制定工作計劃與開展各項鑒定業(yè)務時,要與企業(yè)充分溝通,了解企業(yè)的實際需求與計劃安排,幫助企業(yè)合理制定各級各類人員的職業(yè)資格晉級規(guī)劃。增強工作主動性不斷創(chuàng)新鑒定工作方式,在堅持鑒定工作的基本原則下,采取靈活多樣的方法開展鑒定業(yè)務,鼓勵企業(yè)采取校企結合、定單培訓、委托培養(yǎng)等培訓方式,根據不同的培訓特點制定相應的服務措施。

2.總結經驗,提高認識,根據行業(yè)改革形式的發(fā)展,不斷改進工作方法。要加強工作的主動性與自覺性,摒棄應付任務的心理,將鑒定工作作為一項事業(yè),全心投入,兢兢業(yè)業(yè);要加強工作的先進性,不斷總結,持續(xù)改進,善于打破固有模式,采取新方式,創(chuàng)造新方法,努力提高鑒定工作的質量與效率。

六、加強制度建設,理順管理體制,以提高管理水平為目標,以規(guī)范鑒定行為為準則,以確保鑒定質量為重點,全面推進鑒定工作

1.加強制度建設,理順管理體系。充實加強鑒定專業(yè)管理人員力量,按照勞動保障部及國家局(總公司)關于鑒定工作的規(guī)定與要求,建立健全各項鑒定工作管理規(guī)范。理順鑒定管理體系,建立適應工商分設后新形勢下的鑒定工作管理結構,在保持現有鑒定管理體系不變的情況下,各工業(yè)公司人力資源部要將鑒定工作列為部門工作職責,要有一名領導兼任鑒定站副站長,并要有一名工作人員從事職業(yè)技能鑒定工作。

2.跨地區(qū)工業(yè)公司企業(yè)的職業(yè)技能鑒定工作,原則上按企業(yè)行政區(qū)劃實行“屬地鑒定”,個別按集團化管理的企業(yè)經國家局職業(yè)技能鑒定指導中心同意后,鑒定工作可采取集團統一鑒定的方式進行。

3.規(guī)范鑒定行為,確保鑒定質量,切實推進行業(yè)鑒定工作的深入開展。強化鑒定業(yè)務管理,認真做好以下7項工作:進一步完善國家局職業(yè)技能鑒定指導中心有關鑒定站管理、考務管理、考評員管理和資格證書管理等工作環(huán)節(jié)的管理制度;以年檢為手段,以考務管理為主線,提升鑒定工作質量,今年繼續(xù)采取鑒定站自查和國家局職業(yè)技能鑒定指導中心抽查相結合的方法進行年檢,年檢結果通報全行業(yè);加強對考評人員的使用、管理、考核和評估,實行動態(tài)管理,繼續(xù)開展考評員年度評議,對優(yōu)秀考評人員實行表彰獎勵;提高業(yè)務水平和服務質量,完善財務、信息上報、文書檔案等方面管理制度的建設,做好文件起草、政策研究制訂工作,從政策和制度上保證鑒定工作的全面開展;工業(yè)企業(yè)鑒定工作的重點是全面實行職業(yè)資格證書制度,加大高級技能培訓與鑒定力度,進一步完善高級技師鑒定方法,鼓勵職業(yè)資格證書制度與上崗制度、培訓制度和收入分配制度相銜接;煙葉生產企業(yè)鑒定工作的重點是加大職業(yè)技能培訓與鑒定的覆蓋面,提高煙葉分級高級技能培訓與鑒定的比重;商業(yè)企業(yè)鑒定工作的重點是以卷煙商品營銷員職業(yè)技能培訓與鑒定為核心,按照統一標準、材、統一命題、統一考務和統一證書的原則,規(guī)范鑒定報名、實施鑒定現場控制、答題卡管理以及鑒定數據分析等環(huán)節(jié)的管理程序,根據參加鑒定人員情況適當增加鑒定批次,并新增補考鑒定。

第6篇:鑒定意見范文

幫助你的好學生好同窗來寫畢業(yè)生自我鑒定班級意見吧!不會寫也沒關系!下面由本小編精心整理的本科畢業(yè)生自我鑒定班級意見,希望可以幫到你哦!

【本科畢業(yè)生自我鑒定班級意見】一×××同學作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律。課堂上精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲,給老師留下了很好印象。課下,你愛好廣泛,勤學苦練。踏踏實實的學習態(tài)度換來了可喜的成績。

×××同學課堂上,總是踴躍發(fā)言,留心聽講、積極思考。自覺性較強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。懂得合理安排各門功課的學習時間,喜歡尋找各門學科有效的學習方法,學習成績有明顯的優(yōu)勢。

×××同學不驕傲,不炫耀是你取得成功的途徑。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。敢想、敢說、敢問、敢辯。懂得合理安排各門功課的學習時間,喜歡尋找各門學科有效的學習方法,學習成績有明顯的優(yōu)勢是班里的佼佼者,學習成績名列前茅。

×××同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。課上,總是認真聽講,并能積極舉手回答問題。課堂聽講你很認真,作業(yè)也及時完成,成績良好。

×××同學做事認真,責任心強,關心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律。得合理安排各門功課的學習時間,喜歡尋找各門學科有效的學習方法,學習成績有明顯的優(yōu)勢。作業(yè)總是工工整整,碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研,又懂得合理安排各門功課的學習時間。

×××同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。課堂上,總是踴躍發(fā)言,積極思考,課下能夠認真完成作業(yè),作業(yè)也及時完成,就學習而言,成績良好。更為可貴的是,勞動從來不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條。

×××同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。課上,總是認真聽講,并能積極舉手回答問題。對待學習態(tài)度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業(yè)。

×××同學能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。課堂上,總是踴躍發(fā)言,留心聽講、積極思考。課下認真完成作業(yè),及時改錯,一絲不茍地對待學習。能根據自己的實際,選用恰當的學習方法。是體育競賽場上的強者,用汗水和拼搏精神為我班取得了許多榮譽。

×××同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體 ,關愛同學。課堂上,總是聚精會神;對待學習生活中的每一件事你都是一絲不茍,你能認真完成作業(yè),及時改錯,嚴格要求自己。踏實肯干,勞動任勞任怨的身影。

×××同學本學期在紀律上有進步。課堂上,總是踴躍發(fā)言,留心聽講、積極思考。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。各科都有很大的進步!踏實肯干,每次勞動任勞任怨。工作認真負責,計劃性較強,有始有終。

×××同學作為班干部,能積極主動搞好本職工作,得到同學的信任和支持。敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現。愛好廣泛,勤學苦練。寫作水平出類拔萃,每次作文都會被老師當作范文在全班朗讀,豐富的詞匯,優(yōu)美的語句讓同學們非常佩服。

×××同學擔任團支部書記,能嚴格要求自己,積極組織各種活動,決心把班集體建設的更好,對工作認真負責的勁真讓人佩服。自覺性很強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。懂得合理安排各門功課的學習時間,喜歡尋找各門學科有效的學習方法,學習成績有明顯的優(yōu)勢。

【本科畢業(yè)生自我鑒定班級意見】二×××同學能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。敢想、敢說、敢問、敢辯。能根據自己的實際,選用恰當的學習方法。勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩(wěn)步提高。

×××同學有一顆純真的心,笑容如春風洋溢。對班級工作認真負責,尤其是衛(wèi)生清潔,總是任勞任怨,一絲不茍,從不推諉。自覺性很強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。有一個聰明的頭腦,數學成績很好。

×××同學能與同學友愛相處。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。在行為和學習習慣上都取得了很大的進步。愿你把美好的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

×××同學是我們班路程較遠的學生,但竟然做到了提前到校!上課時用心聽講、專注、認真。能按時完成作業(yè),字跡工整。懂得合理安排各門功課的學習時間,各科都有很大的進步!

×××同學眉清目秀,機智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,是一位有出息的女孩。對班級工作認真負責,在任何情況下,總是穩(wěn)穩(wěn)當當、扎扎實實地完成老師交給的任務。合理安排各門功課的學習時間,尋找各門學科有效的學習方法,學習成績有明顯的優(yōu)勢。是個非常出色的孩子,在學習上你謙虛好學刻苦努力,學習成績名列前茅。

×××同學擔任班長更是能嚴格要求自己,積極組織各種活動,決心把班集體建設的更好,對工作認真負責的勁真讓人佩服。能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。對待學習同樣認真,上課大膽發(fā)言,課下認真完成作業(yè),學習成績優(yōu)秀。

×××同學言談舉止斯斯文文。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。課堂上,神情專注,學習態(tài)度認真。能根據自己的實際,選用恰當的學習方法。

×××同學,能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。上課積極發(fā)言,見解獨到,贏得了師生的好評。自覺性很強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩(wěn)步提高。豐富的課外生活和廣泛的興趣愛好使你越來越聰明活潑。

×××同學對班級工作認真負責,在任何情況下,總是穩(wěn)穩(wěn)當當、扎扎實實地完成老師交給的任務。課上,思維敏捷,積極回答問題,受到了各科老師的好評;愛好廣泛,勤學苦練。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。是班里的佼佼者,學習成績名列前茅。

×××同學尊敬師長,關心集體,學習自覺、勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!能按時完成作業(yè),字跡工整。能根據自己的實際,選用恰當的學習方法。你各科都有很大的進步!

×××同學尊敬老師,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,課堂上能專心聽講,認真做好課堂筆記,課后能認真按時完成作業(yè)。

×××同學與人相處懂得謙讓,能熱心助人,尊敬老師,熱愛學校生活,積極參加課外活動,愛勞動,講究個人衛(wèi)生,學習認真,上課積極舉手,回答問題聲音響亮,學習成績優(yōu)良。

【本科畢業(yè)生自我鑒定班級意見】三×××同學對人很溫和,有副好脾氣。對待學習態(tài)度端正,思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑你在班里從不張揚,總是默默無聞的,用自己優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力。是我們班上出了名的小畫家。

×××同學你有很多優(yōu)秀的品質,遵守紀律,認真學習,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事。凡是認真做的事,就會有好的結果。能勤奮學習,能吃苦,成績有進步。

×××同學總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處。學習勤奮,各科都有很大的進步!在200米、800米跑道上奮力沖刺的那一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為他喝彩!總是默默地、自覺地維護教室的清潔衛(wèi)生。

×××同學對班級工作認真負責,在任何情況下,總是穩(wěn)穩(wěn)當當、扎扎實實地完成老師交給的任務。愛好廣泛,勤學苦練。勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩(wěn)步提高。

×××同學純真可愛,對待同學熱情大方。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。對待學習態(tài)度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業(yè)。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。勞動時,總表現得很積極。

×××同學對待同學熱情大方,課堂上,總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、積極思考。在行為和學習習慣上都取得了很大的進步。知識面較寬,學習也認真,上進心很強

×××同學眉清目秀,機智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,是一位有出息的女孩。課堂上,總是聚精會神。作業(yè)又干凈又整齊,批閱時真是賞心悅目。碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研,又懂得合理安排各門功課的學習時間。

×××同學性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,能虛心接受老師的教導,自覺遵守校規(guī)校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。成績優(yōu)良.

×××同學有很多優(yōu)秀的品質,遵守紀律,熱愛班集體,好愛學習,講衛(wèi)生,認真做好每一節(jié)課的筆記,課堂上聽講專注!每天堅持到校,遇到不懂的問題能不斷地向老師請教。

×××同學為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)認真,書寫工整。各科均衡發(fā)展,成績保持優(yōu)秀。

×××同學尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、關心集體,所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。

×××同學思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,有較強的集體榮譽感,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,能認真聽從老師的教導,能按時完成作業(yè),字跡工整。嚴格要求自己,遇到問題敢于向老師請教。成績保持優(yōu)秀。

第7篇:鑒定意見范文

關鍵詞:涉案物品 價格鑒定 審查機制

在刑事案件中,涉案物品價格鑒定意見直接影響著檢察機關和法院的判決。雖然涉案物品價格鑒定意見在一定程度上顯示出了行為人的罪行,但是由于我國涉案物品價格鑒定意見的不完善客觀存在,例如鑒定意見過于相信權威、無實物鑒定不可避免、鑒定過程不規(guī)范、檢察機關把關不嚴等,都使得涉案物品價格鑒定意見的可靠性出現問題,一定程度上損害了行為人的利益,所以完善涉案物品價格鑒定意見審查機制,成為促進我國司法公平,規(guī)范司法行為的重要手段。在此,本文將對現有的涉案物品價格鑒定意見審查機制存在的意義、問題、改進意見進行簡單的分析和闡述,希望對實際狀況能夠有所幫助。

一、涉案物品價格鑒定意見存在的意義

(一)檢察機關是否犯罪嫌疑人的依據

檢察機關犯罪嫌疑人是要有充分的依據,在侵犯財產權案件之中,犯罪嫌疑人涉嫌的金額和物品價值成為了檢察機關進行公訴的最直接的依據。檢察機關會根據價格鑒證部門的鑒定結果決定是否對嫌疑人進行,追究行為人的責任。

(二)判定行為人是否犯罪以及情節(jié)輕重的主要因素

在刑事案件中,涉案物品的價格鑒定,是決定行為人命運的關鍵所在,法官會根據涉案物品鑒定意見,判斷涉案物品的價值,根據價值判定行為人是否犯罪、情節(jié)是否嚴重,然后綜合相關的其他因素,對行為人做出比較合適的判決,在尊重行為人的前提之下,維護法律尊嚴和社會穩(wěn)定。

二、我國涉案物品價格鑒定意見審查機制存在的不足

(一)無實物鑒證過程不夠謹慎

涉案物品價格鑒定需要有實物,但是由于部分行為人銷毀或損害物證,使得鑒定部門無法對實物進行鑒定,只能依靠照片或行為人口述,再依據當時的市場價格對涉案物品進行鑒定,鑒定過程即不能考慮到物品的損耗程度,也不能對物品的材質、價值進行合理的判斷,使得鑒定意見出現偏差,若鑒定結果過輕,使得犯罪分子得不到應有的懲罰,無法給社會公眾一個合理的交代,若是判定結果過重,則會損害行為人的人權,不能顯現出我國法律的公正公平。

(二)鑒定過程不規(guī)范,鑒定部門定價不合理

雖然我國相關法律對涉案物品鑒定的鑒定過程做出了規(guī)定,但是真正將其落到實處,還有一個過程。首先,司法機關沒有按照有關法律規(guī)定委托具有涉案物品價格鑒定資質的鑒定部門,而是讓社會機構定價,造成鑒定結果的公信力缺失。二是,鑒定機構在拿到涉案物品進行鑒定時,沒有經過認真的市場調查,沒有經過透徹的分析,隨意定價,例如“天價葡萄”、“天價太空豆角”、“天價蘭花”等現象的產生。三是,對于一些稀有名貴的植物、動物、古玩、字畫等特殊物品,更是缺乏公開的市場參照物作為相應的鑒定依據,隨意估計定價也是一種無奈選擇。同時,對于鑒定結果的理論說明并不重視,對鑒定意見有疑問的人也得不到合理的解釋,有些缺少職業(yè)道德的人甚至因為利益關系人為的造成了鑒定結果的不合理。

三、如何完善我國的涉案物品價格鑒定意見審查機制

(一)司法機關要重視鑒定機構的合法性

司法機關在委托鑒定機構進行涉案物品價格鑒定時,應該充分的重視所委托的鑒定機關是否有合法的鑒定資格。在一些不合法的鑒定機構,受利益熏陶,一些沒得到國家認可非涉案物品鑒定機關也從事涉案物品鑒定,他們的職員專業(yè)技術較低,對法律法規(guī)掌握的也不夠全面,他們極有可能做出不合理的鑒定意見,影響司法機關行使權力。所以,司法部門在進行鑒定委托時,一定要委托有鑒定資質的鑒定機構,獲得合法的涉案物品價格鑒定意見。

(二)引進鑒定機構內部集體審核機制,保證鑒定意見的合理性

鑒定機構應該深知自身所肩負的責任,不斷對自身的鑒定程序進行完善和改進,提高自身的鑒定水平。所以鑒定機關應該將內部集體審核機制引入到鑒定程序之中,集體審核能夠杜絕盲目相信權威和“拍腦袋”定價格等不合理的鑒定方式,也能避免由于鑒定人員自身業(yè)務水平和素質不足造成的鑒定結果不合理。特別是價格涉及罪與非罪,罪行輕重等法律臨界線的鑒定意見,更應該充分發(fā)揚民主精神,汲取每個人的智慧,使得鑒定意見在民主討論中得出。這樣得出的鑒定意見一定是最科學、最民主、最合法的,從根本上保證了司法機關行使權力的正確性。

(三)檢察機關要完善對鑒定意見的審查

檢察機關在拿到鑒定意見的時候,不能采用“拿來主義”,雖然鑒定部門的鑒定是有據可依,但是也可能因為各種意外因素或人為因素使得鑒定結果出現偏差,所以檢察機關應該審慎對待對涉案物品價格鑒定意見,以意見為參考,再組織專門的人對調查意見進行調查,依據調查結果,判定意見的合理性,更不能因為行為人是犯罪嫌疑人就忽視行為人的相關權利,敷衍了事,損害行為人的合法權利,破壞我國法律面前人人平等的基本原則。

第8篇:鑒定意見范文

    鑒定人是受司法機關聘請或指定后憑借自己的知識和技能對案件事實的某個專門性問題提出書面鑒定意見的訴訟參與人。

    鑒定人有權了解為正確進行鑒定所需要的有關案件情況;同一專門性問題由兩個以上鑒定人鑒定時,有權共同寫出一個鑒定結論,也有權分別寫出各自的鑒定意見;有權要求補充鑒定或重新鑒定,也有權根據鑒定結果重新提供鑒定結論。鑒定人有義務出席法庭,并有義務回答有關人員依法提出的問題;鑒定人必須客觀全面地反映鑒定過程和結果,故意提供虛假鑒定結論的,應當負法律責任。

    翻譯人員是受司法機關聘請或指定在訴訟中從事語言文字翻譯工作的訴訟參與人。

    翻譯人員有權了解同翻譯內容有關的案件情況;有權查閱記載其翻譯內容的筆錄。如果筆錄同實際翻譯內容不符,有權要求修正或補充。翻譯人員應按語言文字的原意如實進行翻譯,不得隱瞞、歪曲或偽造,故意弄虛作假的,應負法律責任。

 

第9篇:鑒定意見范文

第一條為規(guī)范醫(yī)療事故技術鑒定工作,確保醫(yī)療事故技術鑒定工作有序進行,依據《醫(yī)療事故處理條例》的有關規(guī)定制定本辦法。

第二條醫(yī)療事故技術鑒定工作應當按照程序進行,堅持實事求是的科學態(tài)度,做到事實清楚、定性準確、責任明確。

第三條醫(yī)療事故技術鑒定分為首次鑒定和再次鑒定。

設區(qū)的市級和省、自治區(qū)、直轄市直接管轄的縣(市)級地方醫(yī)學會負責組織專家鑒定組進行首次醫(yī)療事故技術鑒定。

省、自治區(qū)、直轄市地方醫(yī)學會負責組織醫(yī)療事故爭議的再次鑒定工作。

負責組織醫(yī)療事故技術鑒定工作的醫(yī)學會(以下簡稱醫(yī)學會)可以設立醫(yī)療事故技術鑒定工作辦公室,具體負責有關醫(yī)療事故技術鑒定的組織和日常工作。

第四條醫(yī)學會組織專家鑒定組,依照醫(yī)療衛(wèi)生管理法律、行政法規(guī)、部門規(guī)章和診療護理技術操作規(guī)范、常規(guī),運用醫(yī)學科學原理和專業(yè)知識,獨立進行醫(yī)療事故技術鑒定。

第二章專家?guī)斓慕?/p>

第五條醫(yī)學會應當建立專家?guī)?。專家?guī)鞈斠罁W科專業(yè)組名錄設置學科專業(yè)組。

醫(yī)學會可以根據本地區(qū)醫(yī)療工作和醫(yī)療事故技術鑒定實際,對本專家?guī)鞂W科專業(yè)組設立予以適當增減和調整。

第六條具備下列條件的醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術人員可以成為專家?guī)旌蜻x人:

(一)有良好的業(yè)務素質和執(zhí)業(yè)品德;

(二)受聘于醫(yī)療衛(wèi)生機構或者醫(yī)學教學、科研機構并擔任相應專業(yè)高級技術職務3年以上;

(三)健康狀況能夠勝任醫(yī)療事故技術鑒定工作。

符合前款(一)、(三)項規(guī)定條件并具備高級技術職務任職資格的法醫(yī)可以受聘進入專家?guī)臁?/p>

負責首次醫(yī)療事故技術鑒定工作的醫(yī)學會原則上聘請本行政區(qū)域內的專家建立專家?guī)欤划敱拘姓^(qū)域內的專家不能滿足建立專家?guī)煨枰獣r,可以聘請本省、自治區(qū)、直轄市范圍內的專家進入本專家?guī)臁?/p>

負責再次醫(yī)療事故技術鑒定工作的醫(yī)學會原則上聘請本省、自治區(qū)、直轄市范圍內的專家建立專家?guī)?;當本省、自治區(qū)、直轄市范圍內的專家不能滿足建立專家?guī)煨枰獣r,可以聘請其他省、自治區(qū)、直轄市的專家進入本專家?guī)臁?/p>

第七條醫(yī)療衛(wèi)生機構或醫(yī)學教學、科研機構、同級的醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)學會應當按照醫(yī)學會要求,推薦專家?guī)斐蓡T候選人;符合條件的個人經所在單位同意后也可以直接向組建專家?guī)斓尼t(yī)學會申請。

醫(yī)學會對專家?guī)斐蓡T候選人進行審核。審核合格的,予以聘任,并發(fā)給中華醫(yī)學會統一格式的聘書。

符合條件的醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術人員和法醫(yī),有義務受聘進入專家?guī)臁?/p>

第八條專家?guī)斐蓡T聘用期為4年。在聘用期間出現下列情形之一的,應當由專家?guī)斐蓡T所在單位及時報告醫(yī)學會,醫(yī)學會應根據實際情況及時進行調整。

(一)因健康原因不能勝任醫(yī)療事故技術鑒定的;

(二)變更受聘單位或被解聘的;

(三)不具備完全民事行為能力的;

(四)受刑事處罰的;

(五)省級以上衛(wèi)生行政部門規(guī)定的其他情形。

聘用期滿需繼續(xù)聘用的,由醫(yī)學會重新審核、聘用。

第三章鑒定的提起

第九條雙方當事人協商解決醫(yī)療事故爭議,需進行醫(yī)療事故技術鑒定的,應共同書面委托醫(yī)療機構所在地負責首次醫(yī)療事故技術鑒定工作的醫(yī)學會進行醫(yī)療事故技術鑒定。

第十條縣級以上地方衛(wèi)生行政部門接到醫(yī)療機構關于重大醫(yī)療過失行為的報告或者醫(yī)療事故爭議當事人要求處理醫(yī)療事故爭議的申請后,對需要進行醫(yī)療事故技術鑒定的,應當書面移交負責首次醫(yī)療事故技術鑒定工作的醫(yī)學會組織鑒定。

第十一條協商解決醫(yī)療事故爭議涉及多個醫(yī)療機構的,應當由涉及的所有醫(yī)療機構與患者共同委托其中任何一所醫(yī)療機構所在地負責組織首次醫(yī)療事故技術鑒定工作的醫(yī)學會進行醫(yī)療事故技術鑒定。

醫(yī)療事故爭議涉及多個醫(yī)療機構,當事人申請衛(wèi)生行政部門處理的,只可以向其中一所醫(yī)療機構所在地衛(wèi)生行政部門提出處理申請。

第四章鑒定的受理

第十二條醫(yī)學會應當自受理醫(yī)療事故技術鑒定之日起5日內,通知醫(yī)療事故爭議雙方當事人按照《醫(yī)療事故處理條例》第28條規(guī)定提交醫(yī)療事故技術鑒定所需的材料。

當事人應當自收到醫(yī)學會的通知之日起10日內提交有關醫(yī)療事故技術鑒定的材料、書面陳述及答辯。

對不符合受理條件的,醫(yī)學會不予受理。不予受理的,醫(yī)學會應說明理由。

第十三條有下列情形之一的,醫(yī)學會不予受理醫(yī)療事故技術鑒定:

(一)當事人一方直接向醫(yī)學會提出鑒定申請的;

(二)醫(yī)療事故爭議涉及多個醫(yī)療機構,其中一所醫(yī)療機構所在地的醫(yī)學會已經受理的;

(三)醫(yī)療事故爭議已經人民法院調解達成協議或判決的;

(四)當事人已向人民法院提起民事訴訟的(司法機關委托的除外);

(五)非法行醫(yī)造成患者身體健康損害的;

(六)衛(wèi)生部規(guī)定的其他情形。

第十四條委托醫(yī)學會進行醫(yī)療事故技術鑒定,應當按規(guī)定繳納鑒定費。

第十五條雙方當事人共同委托醫(yī)療事故技術鑒定的,由雙方當事人協商預先繳納鑒定費。

衛(wèi)生行政部門移交進行醫(yī)療事故技術鑒定的,由提出醫(yī)療事故爭議處理的當事人預先繳納鑒定費。經鑒定屬于醫(yī)療事故的,鑒定費由醫(yī)療機構支付;經鑒定不屬于醫(yī)療事故的,鑒定費由提出醫(yī)療事故爭議處理申請的當事人支付。

縣級以上地方衛(wèi)生行政部門接到醫(yī)療機構關于重大醫(yī)療過失行為的報告后,對需要移交醫(yī)學會進行醫(yī)療事故技術鑒定的,鑒定費由醫(yī)療機構支付。

第十六條有下列情形之一的,醫(yī)學會中止組織醫(yī)療事故技術鑒定:

(一)當事人未按規(guī)定提交有關醫(yī)療事故技術鑒定材料的;

(二)提供的材料不真實的;

(三)拒絕繳納鑒定費的;

(四)衛(wèi)生部規(guī)定的其他情形。

第五章專家鑒定組的組成

第十七條醫(yī)學會應當根據醫(yī)療事故爭議所涉及的學科專業(yè),確定專家鑒定組的構成和人數。

專家鑒定組組成人數應為3人以上單數。

醫(yī)療事故爭議涉及多學科專業(yè)的,其中主要學科專業(yè)的專家不得少于專家鑒定組成員的二分之一。

第十八條醫(yī)學會應當提前通知雙方當事人,在指定時間、指定地點,從專家?guī)煜嚓P學科專業(yè)組中隨機抽取專家鑒定組成員。

第十九條醫(yī)學會主持雙方當事人抽取專家鑒定組成員前,應當將專家?guī)煜嚓P學科專業(yè)組中專家姓名、專業(yè)、技術職務、工作單位告知雙方當事人。

第二十條當事人要求專家?guī)斐蓡T回避的,應當說明理由。符合下列情形之一的,醫(yī)學會應當將回避的專家名單撤出,并經當事人簽字確認后記錄在案:

(一)醫(yī)療事故爭議當事人或者當事人的近親屬的;

(二)與醫(yī)療事故爭議有利害關系的;

(三)與醫(yī)療事故爭議當事人有其他關系,可能影響公正鑒定的。

第二十一條醫(yī)學會對當事人準備抽取的專家進行隨機編號,并主持雙方當事人隨機抽取相同數量的專家編號,最后一個專家由醫(yī)學會隨機抽取。

雙方當事人還應當按照上款規(guī)定的方法各自隨機抽取一個專家作為候補。

涉及死因、傷殘等級鑒定的,應當按照前款規(guī)定由雙方當事人各自隨機抽取一名法醫(yī)參加鑒定組。

第二十二條隨機抽取結束后,醫(yī)學會當場向雙方當事人公布所抽取的專家鑒定組成員和候補成員的編號并記錄在案。

第二十三條現有專家?guī)斐蓡T不能滿足鑒定工作需要時,醫(yī)學會應當向雙方當事人說明,并經雙方當事人同意,可以從本省、自治區(qū)、直轄市其他醫(yī)學會專家?guī)熘谐槿∠嚓P學科專業(yè)組的專家參加專家鑒定組;本省、自治區(qū)、直轄市醫(yī)學會專家?guī)斐蓡T不能滿足鑒定工作需要時,可以從其他省、自治區(qū)、直轄市醫(yī)學會專家?guī)熘谐槿∠嚓P學科專業(yè)組的專家參加專家鑒定組。

第二十四條從其他醫(yī)學會建立的專家?guī)熘谐槿〉膶<覠o法到場參加醫(yī)療事故技術鑒定,可以以函件的方式提出鑒定意見。

第二十五條專家鑒定組成員確定后,在雙方當事人共同在場的情況下,由醫(yī)學會對封存的病歷資料啟封。

第二十六條專家鑒定組應當認真審查雙方當事人提交的材料,妥善保管鑒定材料,保護患者的隱私,保守有關秘密。

第六章醫(yī)療事故技術鑒定

第二十七條醫(yī)學會應當自接到雙方當事人提交的有關醫(yī)療事故技術鑒定的材料、書面陳述及答辯之日起45日內組織鑒定并出具醫(yī)療事故技術鑒定書。

第二十八條醫(yī)學會可以向雙方當事人和其他相關組織、個人進行調查取證,進行調查取證時不得少于2人。調查取證結束后,調查人員和調查對象應當在有關文書上簽字。如調查對象拒絕簽字的,應當記錄在案。

第二十九條醫(yī)學會應當在醫(yī)療事故技術鑒定7日前,將鑒定的時間、地點、要求等書面通知雙方當事人。雙方當事人應當按照通知的時間、地點、要求參加鑒定。

參加醫(yī)療事故技術鑒定的雙方當事人每一方人數不超過3人。

任何一方當事人無故缺席、自行退席或拒絕參加鑒定的,不影響鑒定的進行。

第三十條醫(yī)學會應當在醫(yī)療事故技術鑒定7日前書面通知專家鑒定組成員。專家鑒定組成員接到醫(yī)學會通知后認為自己應當回避的,應當于接到通知時及時提出書面回避申請,并說明理由;因其他原因無法參加醫(yī)療事故技術鑒定的,應當于接到通知時及時書面告知醫(yī)學會。

第三十一條專家鑒定組成員因回避或因其他原因無法參加醫(yī)療事故技術鑒定時,醫(yī)學會應當通知相關學科專業(yè)組候補成員參加醫(yī)療事故技術鑒定。

專家鑒定組成員因不可抗力因素未能及時告知醫(yī)學會不能參加鑒定或雖告知但醫(yī)學會無法按規(guī)定組成專家鑒定組的,醫(yī)療事故技術鑒定可以延期進行。

第三十二條專家鑒定組組長由專家鑒定組成員推選產生,也可以由醫(yī)療事故爭議所涉及的主要學科專家中具有最高專業(yè)技術職務任職資格的專家擔任。

第三十三條鑒定由專家鑒定組組長主持,并按照以下程序進行:

(一)雙方當事人在規(guī)定的時間內分別陳述意見和理由。陳述順序先患方,后醫(yī)療機構;

(二)專家鑒定組成員根據需要可以提問,當事人應當如實回答。必要時,可以對患者進行現場醫(yī)學檢查;

(三)雙方當事人退場;

(四)專家鑒定組對雙方當事人提供的書面材料、陳述及答辯等進行討論;

(五)經合議,根據半數以上專家鑒定組成員的一致意見形成鑒定結論。專家鑒定組成員在鑒定結論上簽名。專家鑒定組成員對鑒定結論的不同意見,應當予以注明。

第三十四條醫(yī)療事故技術鑒定書應當根據鑒定結論作出,其文稿由專家鑒定組組長簽發(fā)。

醫(yī)療事故技術鑒定書蓋醫(yī)學會醫(yī)療事故技術鑒定專用印章。

醫(yī)學會應當及時將醫(yī)療事故技術鑒定書送達移交鑒定的衛(wèi)生行政部門,經衛(wèi)生行政部門審核,對符合規(guī)定作出的醫(yī)療事故技術鑒定結論,應當及時送達雙方當事人;由雙方當事人共同委托的,直接送達雙方當事人。

第三十五條醫(yī)療事故技術鑒定書應當包括下列主要內容:

(一)雙方當事人的基本情況及要求;

(二)當事人提交的材料和醫(yī)學會的調查材料;

(三)對鑒定過程的說明;

(四)醫(yī)療行為是否違反醫(yī)療衛(wèi)生管理法律、行政法規(guī)、部門規(guī)章和診療護理規(guī)范、常規(guī);

(五)醫(yī)療過失行為與人身損害后果之間是否存在因果關系;

(六)醫(yī)療過失行為在醫(yī)療事故損害后果中的責任程度;

(七)醫(yī)療事故等級;

(八)對醫(yī)療事故患者的醫(yī)療護理醫(yī)學建議。

經鑒定為醫(yī)療事故的,鑒定結論應當包括上款(四)至(八)項內容;經鑒定不屬于醫(yī)療事故的,應當在鑒定結論中說明理由。

醫(yī)療事故技術鑒定書格式由中華醫(yī)學會統一制定。

第三十六條專家鑒定組應當綜合分析醫(yī)療過失行為在導致醫(yī)療事故損害后果中的作用、患者原有疾病狀況等因素,判定醫(yī)療過失行為的責任程度。醫(yī)療事故中醫(yī)療過失行為責任程度分為:

(一)完全責任,指醫(yī)療事故損害后果完全由醫(yī)療過失行為造成。

(二)主要責任,指醫(yī)療事故損害后果主要由醫(yī)療過失行為造成,其他因素起次要作用。

(三)次要責任,指醫(yī)療事故損害后果主要由其他因素造成,醫(yī)療過失行為起次要作用。

(四)輕微責任,指醫(yī)療事故損害后果絕大部分由其他因素造成,醫(yī)療過失行為起輕微作用。

第三十七條醫(yī)學會參加醫(yī)療事故技術鑒定會的工作人員,應如實記錄鑒定會過程和專家的意見。

第三十八條當事人拒絕配合,無法進行醫(yī)療事故技術鑒定的,應當終止本次鑒定,由醫(yī)學會告知移交鑒定的衛(wèi)生行政部門或共同委托鑒定的雙方當事人,說明不能鑒定的原因。

第三十九條醫(yī)學會對經衛(wèi)生行政部門審核認為參加鑒定的人員資格和專業(yè)類別或者鑒定程序不符合規(guī)定,需要重新鑒定的,應當重新組織鑒定。重新鑒定時不得收取鑒定費。

如參加鑒定的人員資格和專業(yè)類別不符合規(guī)定的,應當重新抽取專家組織專家鑒定組進行重新鑒定。

如鑒定的程序不符合規(guī)定而參加鑒定的人員資格和專業(yè)類別符合規(guī)定的,可以由原專家鑒定組進行重新鑒定。

第四十條任何一方當事人對首次醫(yī)療事故技術鑒定結論不服的,可以自收到首次醫(yī)療事故技術鑒定書之日起15日內,向原受理醫(yī)療事故爭議處理申請的衛(wèi)生行政部門提出再次鑒定的申請,或由雙方當事人共同委托省、自治區(qū)、直轄市醫(yī)學會組織再次鑒定。

第四十一條縣級以上地方衛(wèi)生行政部門對發(fā)生醫(yī)療事故的醫(yī)療機構和醫(yī)務人員進行行政處理時,應當以最后的醫(yī)療事故技術鑒定結論作為處理依據。

第四十二條當事人對鑒定結論無異議,負責組織醫(yī)療事故技術鑒定的醫(yī)學會應當及時將收到的鑒定材料中的病歷資料原件等退還當事人,并保留有關復印件。

當事人提出再次鑒定申請的,負責組織首次醫(yī)療事故技術鑒定的醫(yī)學會應當及時將收到的鑒定材料移送負責組織再次醫(yī)療事故技術鑒定的醫(yī)學會。

第四十三條醫(yī)學會應當將專家鑒定組成員簽名的鑒定結論、由專家鑒定組組長簽發(fā)的醫(yī)療事故技術鑒定書文稿和復印或者復制的有關病歷資料等存檔,保存期限不得少于20年。