我受到了表揚(yáng)精選(九篇)

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第1篇：我受到了表揚(yáng)范文

看我高興的，合不攏嘴，興奮地一蹦三尺高，是因?yàn)槲医裉焓?a href="http://www.mug-factory.cn/haowen/9077.html" target="_blank">到了表揚(yáng)，還得了獎(jiǎng)狀呢！

早上第一節(jié)課，我就看到了語文老師在忙什么，我走進(jìn)一看，老師手里拿著五張獎(jiǎng)狀，我心里想：好鮮艷的獎(jiǎng)狀啊，要是我得一張就好了，隨后座到坐位上。這時(shí)，老師拍了拍桌子，笑著說：“從開學(xué)到現(xiàn)在，我要頒發(fā)五張獎(jiǎng)狀，這是由開學(xué)以來回答問題積極者成績優(yōu)秀者的獎(jiǎng)狀。第一名，陳家月！”看，這可把她樂得：兩個(gè)酒窩綴在臉上，合不攏嘴，走起路來搖搖晃晃，拿到獎(jiǎng)狀就更樂了，臉上的肉擠到一塊，眼睛似一條密封線，興奮的像朵含苞怒放的花朵。興奮和激動不再使像她平時(shí)的淑女了，像洪水一樣，浩浩蕩蕩，嘩嘩啦啦地綴在了臉上……老師繼續(xù)說著：“第二名……第五名，董少卿。”灰沉的我頓時(shí)醒悟過來：老師叫到了我的名字。像在做白日夢的我剛一站起來差點(diǎn)摔倒，高興的猶如一個(gè)小兔子，心里比吃蜜都甜。當(dāng)時(shí)的我一個(gè)高興勁，嘴巴怎么都合不上……

老師咳嗽了一下，很認(rèn)真地說：“現(xiàn)在我們?yōu)樗麄児恼?，希望沒得到獎(jiǎng)狀的同學(xué)再接再厲。”

“哎呀！”我猛地做了起來，發(fā)現(xiàn)自己一頭汗。當(dāng)時(shí)我可惱的埋怨自己：“怎么是夢啊”。我站起來，望著窗戶外地月牙，心里又高興又慚愧……

河南宏力學(xué)校初中部初一:董少卿

第2篇：我受到了表揚(yáng)范文

在生活中我們每個(gè)人都會得到表揚(yáng)，每個(gè)人也會受到批評，得到表揚(yáng)的人肯定會喜滋滋的，而受到批評的人卻會愁眉苦臉。而我就是其中一個(gè)得到了表揚(yáng)的人，因?yàn)槲业玫搅吮頁P(yáng)，所以一整天都樂呵呵的。

記得在四年級下學(xué)期的時(shí)候我的數(shù)學(xué)總是上不了98分，整天就跟背上壓了一個(gè)大包袱一樣，使我喘不過氣。爸爸、媽媽也經(jīng)常批評我，使我總是痛苦不已。因此，我下定決心一定在期中考試時(shí)考得一個(gè)好成績，從那天起我就天天泡在學(xué)習(xí)的澡堂里，天天做練習(xí)題。使我了解各種各樣的習(xí)題與類型，經(jīng)過了半學(xué)期的努力，我的數(shù)學(xué)成績從94分一下升到了98。5分，我拿著這份試卷興高采烈地回了家，一到家我就向爸爸、媽媽報(bào)告了這個(gè)喜訊。爸爸先發(fā)表言論說：“這次不錯(cuò)，有進(jìn)步，要保持這個(gè)成績，不要驕傲。”接著媽媽又發(fā)表言論說：“你從94分能考到98。5分，說明了你在這半個(gè)學(xué)期中開始努力學(xué)習(xí)了，明白了怎樣學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力吧，媽媽表揚(yáng)你。”我幽默的回答道：“我會好好學(xué)習(xí)的，在以后的時(shí)間里一定不辜負(fù)‘首長’與‘副首長’的期望，我會加倍努力的！”我受到了表揚(yáng)，而且也對爸爸、媽媽許了一個(gè)承諾，所以從現(xiàn)在起我必須要在努力一點(diǎn)，爭取滿分！

我受到了表揚(yáng)。雖然只是一句話，但這是一種動力，是讓我努力的動力，是讓我奮斗的動力，是讓我考高分的動力。表揚(yáng)是讓我前進(jìn)的起跑線，得到高分是結(jié)束的終點(diǎn)，世界上多一些鼓勵(lì)，多一些表揚(yáng)，就等于多了一些動力，多了一些前進(jìn)，多了一些努力。表揚(yáng)其實(shí)就是最終你得到的成功。至少它讓我明白了，表揚(yáng)其實(shí)也很重要。

五年級:映雪

第3篇：我受到了表揚(yáng)范文

表揚(yáng)大爆炸

甘肅省靖煤公司二中小學(xué)部一（3）班 楊淇

今天，我受到了無數(shù)個(gè)表揚(yáng)，請看——

鏡頭a

語文課。

老師說：“楊淇讀課文讀得特別有感情，大家要向他學(xué)習(xí)?！?/p>

“一、二、三，你真棒！”同學(xué)們豎起了大拇指。

鏡頭b

數(shù)學(xué)課。

老師說：“教室里有六盞燈，關(guān)了一盞燈，問：教室里現(xiàn)在有幾盞燈？”

丁丁說：“5盞燈?！?/p>

冬冬說：“7盞燈?！?/p>

我說：“6盞燈?！?/p>

老師說：“楊淇真聰明?！?/p>

鏡頭c

音樂課。

老師說：“誰會唱國歌?！?/p>

丁丁搖搖頭。

冬冬擺擺手。

我舉起了手，說：“我會?！边@一聲好像晴天一聲雷，同學(xué)們都開始看我了。

“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉……”

同學(xué)們都被我美麗的歌聲陶醉了，一個(gè)個(gè)都變傻了。

突然，一個(gè)個(gè)好像睡醒了。

第4篇：我受到了表揚(yáng)范文

最近我受到了褚老師的批評：說我作文退步了。聽到這話我當(dāng)時(shí)就猶如一只小鳥從天空墜入谷底，心里有一種失落感。我可一直是大家公認(rèn)的小作家呀！

回到家，我把這件事告訴了媽媽。原以為媽媽也會說我?guī)拙?，誰知她聽了，卻平靜地說：“你有了一點(diǎn)成績，就沾沾自喜，不再努力，不吸取別人的優(yōu)點(diǎn)。而其他同學(xué)卻在暗暗努力。你停滯不前，人家卻在前進(jìn)，當(dāng)然你們的差距小了，有的就超過你了?！?/p>

我聽了，雖然有點(diǎn)不服氣，但還是聽取了媽媽的意見，改變自己。晚上老師又布置了作文，我用心寫，寫完又反復(fù)讀反復(fù)修改，直到自己滿意為止。而以前的我做作文可從來都是一次成交，不打草稿。

第二天，老師又表揚(yáng)了我，說我又恢復(fù)了小作家的昔日文風(fēng)。通過這件事情，我明白了一個(gè)道理：態(tài)度是決定我勝負(fù)的關(guān)鍵，要想成功，必須竭盡全力，有付出，必有收獲。

山西省原平市青年街小學(xué)四年級：武曌

第5篇：我受到了表揚(yáng)范文

讀《弟子規(guī)【信】》有感

讀了《弟子規(guī)（信）》這一塊，讓我受益匪淺，尤其是它里面講的“凡出言 信為先 詐與妄 奚可焉 話說多 不如少 惟其是 勿佞巧”，形象地點(diǎn)出了，講話也需要懂一定的禮儀，才能讓人們聽了你的話之后，覺得你是個(gè)懂禮貌的小孩子。

其實(shí)，話說得不清楚，就很容易讓對方誤解你的意思。就拿我來說吧，有一次，我讓老媽告訴我現(xiàn)在是幾點(diǎn)了，由于說得很急，她沒聽清楚，誤認(rèn)為我要喝茶，便給我端來一杯茶，使我哭笑不得。這個(gè)例子也讓我感受到了穩(wěn)重、舒暢的說話是多么重要。

在我們的日常生活中會有各種各樣的人，他們有的會對自己的不足之處加以改正，并且慢慢地進(jìn)步，最終到達(dá)成功的頂峰；有的會把老師給自己的表揚(yáng)當(dāng)作前進(jìn)的動力，爭取獲得最好；有的則因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就驕傲自滿，從而只能眼睜睜地看著其他人獲得成功，自己則永遠(yuǎn)生活在黑暗邊緣。

信，這個(gè)字眼，看起來很簡單，實(shí)際去遵守卻很難，只要在生活中能夠時(shí)刻提醒自己，就可以了。

第6篇：我受到了表揚(yáng)范文

翻開我的 《成長記錄》，三個(gè)不同的畫面出現(xiàn)在我的眼前。

童年

畫面中的我：天真、純潔、活潑。在一望無際的藍(lán)天里，幾朵白云悠閑的飄動。我們一群孩子在草地上玩耍，我身邊的小伙伴拿這筆和本子，爬在草地上寫著家長交給他們的字，數(shù)，數(shù)著父母們念給他們的數(shù)，我在一旁聽著去一點(diǎn)也不懂?？粗鴦e人受到了大人們的表揚(yáng)，我很難受，我努力學(xué)習(xí)畫畫，畫出一座座山，一條條河，一只只小魚、小鳥，終于我受到了贊揚(yáng)。從那時(shí)起，我懂的要努力學(xué)習(xí)。

緊接著第二個(gè)畫面閃過我的腦海。

少年

第二個(gè)畫面中，我站在北留廣場的大舞臺上，我全副武裝：頭頂安全帽，胳膊戴著護(hù)肘，膝蓋也帶著護(hù)膝，腳上穿著溜冰鞋。怯生生地站在原地，生怕稍稍一動就跌倒?？粗鴦e人從我眼前滑過，我終于動了一步，居然沒有摔跤。可到了第四、五步，我還是跌倒了。我看著別人一次次跌倒后又一次次得 爬起來漸漸有所感染我變得膽大起來。到了最后，我終于學(xué)會了滑旱冰。在這一階段，我漸漸明白了勇敢，學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。

第三個(gè)畫面又進(jìn)入我的視野

青年

第7篇：我受到了表揚(yáng)范文

開學(xué)初，爸爸為提高我的學(xué)習(xí)成績，答應(yīng)我在取得好成績后送給我一件禮物，于是我便刻苦學(xué)習(xí)。

就說，我在星期日這天，媽媽爸爸對我說：“我們要回老家去探親，你要去嗎？”我先是一蹦三尺高，激動不已，再來便皺了皺眉頭，不情愿地對爸爸媽媽說道：“爸爸，你說要送給我一件禮物后，我就為自己立了一份‘超級作息表’，里面記錄著今天——星期日不準(zhǔn)出去游玩，必須在家高聲朗讀并復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)功課。”爸爸媽媽聽了，帶著遺憾的語氣對我千叮嚀萬囑咐道：“不許偷懶，到九點(diǎn)半就要做作業(yè)，自己要煮飯吃。”我聽了連連點(diǎn)頭。爸爸媽媽走后，我便立刻關(guān)上門窗，高聲朗讀：“千佛山、大明湖～”而這時(shí)，與我最要好的蓉蓉來了，她輕輕地敲了幾下窗戶，我打開窗戶。蓉蓉眉開眼笑地對我說：“今天，我家買了好東西，我?guī)闳タ纯础?rdquo;我聽了口水都快流淌出來。不過，一想到我今天的任務(wù)便一口回絕了她。心里真有點(diǎn)兒不甘。后來我便去做作業(yè)，遇到了幾道難題做不出。這時(shí)，我肚子餓得咕咕直叫，自己便去做飯。米剛下鍋煮，那幾道難題似乎有點(diǎn)兒影子了，便去做題。走到書桌前，三下五除二做了出來。可這時(shí)，我忽然聞到一股焦味，原來是飯焦了?？墒沁@幾道難題已解決了，心里還是沾沾自喜。

經(jīng)過我一番努力，我終于在期末取得了好成績，我受到了老師的表揚(yáng)，同學(xué)們向我投來羨慕的目光；而爸爸也如約送我一件禮物。我十分高興！

第8篇：我受到了表揚(yáng)范文

呀！媽媽太辛苦了！

我的媽媽是一位福利彩票銷售員。媽媽長年累月都干著苦燥無味的同一件事情，每到星期天，看著別的孩子由媽媽帶著出去玩，而我的媽媽卻一刻也不能離開她的崗位，我不明白這是為什么？現(xiàn)在我長大了，也明白媽媽的苦心了，媽媽這樣不就是為了我們家過的更好，也為了我穿的更好 、吃的更好。媽媽太累了！我下決心要幫幫媽媽。正好今天做完家庭作業(yè)，正是媽媽忙的時(shí)候，看著媽媽手忙腳亂的，又是給顧客打彩票，還要收錢、找錢。于是我走到媽媽跟前，對媽媽說：“媽媽，我來幫您找錢吧。 ”媽媽說：“ 你行嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“ 讓我試試吧”。打彩票的人真多，他兩塊，你四塊，一點(diǎn)都難不倒我一個(gè)四年級的學(xué)生，五十 、一百我也沒問題，只是還得讓媽媽看看，因?yàn)槭莿e真假錢我可是外行。正在我洋洋得意的時(shí)候，媽媽遞過200元，對我說：“萌萌收136元”，這下我可蒙了，一急把最簡單的加減法給忘了，我望望媽媽，想讓她給我說找多少，可媽媽偏偏和我做對，不但不說，還催我說快點(diǎn) ，我想不說算了，想想老師低年級給我們教的湊整十法的方法，果斷的拿出64元，還沒等媽媽開口，給錢的叔叔笑著夸我說：“ 這小丫頭還真不錯(cuò)”，這時(shí)大家都向我投來了贊許的目光，我的臉一下刷的紅了起來。

事后，媽媽對爸爸說：“我們的萌萌長大了，能幫媽媽做事了 ”。爸爸笑著摸了摸我的頭，說：“好孩子 ”。雖然我受到了爸爸媽媽的表揚(yáng)，但是我覺得我做的還不夠，我想以后我要多幫爸爸媽媽做更多更有意義的事。

甘肅省張掖市臨澤縣城關(guān)小學(xué)四年級(一)班宋雯??

第9篇：我受到了表揚(yáng)范文

不知不覺中才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)工作三個(gè)多月了。在這三個(gè)月中，我學(xué)習(xí)到了很多東西，有專業(yè)知識上的，有工作上的，也有生活中的。這其中很多事情，很多場景都深深的感動著我，但是最讓我受益匪淺的卻是在這小小社區(qū)中心里，大家那種以人為本、健康為上、社區(qū)為家、誠信為民的服務(wù)理念。

記得第一次見到主任，就被她屋里那一墻的錦旗所吸引，那一句句熱情洋溢的表揚(yáng)深深感染著我。當(dāng)時(shí)想，這是怎樣一個(gè)醫(yī)生呢，能如此的深入人心，博得這么多老百姓的贊揚(yáng)？漸漸的，從那水泄不通的診室和諸多慕名而來的病人，從她對待病人認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度和對工作一絲不茍的精神，以及病人那一副副看完病后欣慰的表情，我得出了答案。正是這種心中時(shí)刻有病人，將病人的苦痛感同身受，熱情認(rèn)真地對待每一位患者，才能得到大家的認(rèn)可，這也正應(yīng)了那句話“金杯、銀杯不如百姓的口碑”。通過這些，使我深刻理解到了以人為本的意義，也深深的感染著我，激勵(lì)著我。我暗下決心，在以后的工作中加倍努力。

九月份的時(shí)候，第一次下鄉(xiāng)，近距離的感受到了村民對于健康的那種迫切需求。現(xiàn)在生活條件好了，大家不會再為填飽肚子而到處奔波，隨之而來的是對自己身體的健康越來越重視。這次下鄉(xiāng)，帶去的不單只有基礎(chǔ)的檢查，還提供健康知識講座，給村民們普及健康知識，讓他們及早發(fā)現(xiàn)、及早治療，防患于未然。這也正體現(xiàn)了我們衛(wèi)生服務(wù)中心健康為上的服務(wù)理念，以便更好的服務(wù)于人民。

前幾天發(fā)生的一件事也深深的觸動著我，感動著我。一個(gè)已經(jīng)被確診甲流正在隔離的患者打電話來要求買藥，我的同事和二話沒說，穿上防護(hù)衣、戴上眼睛和口罩便去了患者家里。在現(xiàn)在甲流嚴(yán)峻的情形下，不顧自己的健康安危，去履行自己作為一名醫(yī)護(hù)工作者的承諾，是何等的高尚?。?/p>

當(dāng)然在這三個(gè)月里，撥動我心中那根為人民服務(wù)的弦有很多次，也越來越讓我感受到了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心在一個(gè)社區(qū)中的重要位置。就像它的名字一樣是一個(gè)社區(qū)的中心，一個(gè)社區(qū)的靈魂。它會在第一時(shí)間里給你提供身體健康基本指標(biāo)。為了及時(shí)了解和掌握居民健康狀況，我們?yōu)檩爡^(qū)每一位居民建立健康檔案，對篩查出的慢性病人進(jìn)行管理，提高居民的健康水平和生活質(zhì)量；為婦女提供免費(fèi)體檢，對孕婦進(jìn)行定期產(chǎn)前檢查、高危孕婦篩查與管理、產(chǎn)后訪視、孕期保健與咨詢；為兒童建立健康體檢卡，定期的健康體檢、評估、免疫接種、常見病診療、健康咨詢以及兒童營養(yǎng)指導(dǎo)及保??；對老人實(shí)行優(yōu)先就診、優(yōu)先取藥、對于行動不便的老人提供上門服務(wù)，健康咨詢、講座；對殘疾人提供相應(yīng)的康復(fù)技術(shù)服務(wù)等等。這些服務(wù)都向著“人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，家家擁有社區(qū)家庭醫(yī)生”的目標(biāo)而努力著，而我們這些社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員也會將理念銘記于心，恪盡職守做好本職工作，為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和更好的去詮釋“以人為本、健康為上、社區(qū)為家、誠信為民”的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)理念而努力。對于我，我會虛心向同事學(xué)習(xí)，扎實(shí)自己的基本功，為了更好地服務(wù)于人民獻(xiàn)上自己的微薄之力。