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個(gè)人典型事跡材料精選(九篇)

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個(gè)人典型事跡材料

第1篇:個(gè)人典型事跡材料范文

一、鼓勵(lì)參與悉心指導(dǎo)

在班級(jí)管理中,她始終堅(jiān)持全員參加的原則,不管是什么活動(dòng)都鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,并為他們創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,能放手讓學(xué)生去挑戰(zhàn),去嘗試,在她班總會(huì)涌現(xiàn)體育與學(xué)習(xí)共進(jìn)的優(yōu)等生。在學(xué)校藝術(shù)節(jié)上,她班也會(huì)展現(xiàn)出多才多藝的學(xué)生、新穎的文藝節(jié)目。

班會(huì)活動(dòng)學(xué)生自己提出問(wèn)題,自己組織、自己主持、老師只是幕后導(dǎo)演。使每一個(gè)學(xué)生都得到鍛煉。每一周都由一個(gè)小組獨(dú)立按學(xué)校要求布置班會(huì)內(nèi)容及板報(bào)。這樣既可以減輕宣傳委員的工作,又調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。有的學(xué)生說(shuō)自己還從沒(méi)出過(guò)板報(bào),這次可算如愿了。有一組同學(xué)出板報(bào)時(shí),她發(fā)現(xiàn)其中一名同學(xué)確實(shí)既寫不好又畫不好,所以就一直為畫的同學(xué)服務(wù),只見他一手拿著板擦,一手托著粉筆盒的樣子。她看了很是感動(dòng),并且跟同事說(shuō):“同學(xué)們都想為班集體出力,作為班主任一定要為他們創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓學(xué)生在主動(dòng)中發(fā)展,在合作中成長(zhǎng),在思索中創(chuàng)新。

她們班的墻報(bào)布置工作也完全由學(xué)生自己完成。如:預(yù)防甲型H1N1板報(bào)宣傳,從造型開始,到以小組為單位設(shè)計(jì)各組的預(yù)防妙招。學(xué)生們的興致極高,每個(gè)同學(xué)紛紛為本組出謀獻(xiàn)策。而且同學(xué)們分工合作,有的畫,有的剪,有的寫,有的貼。每個(gè)同學(xué)都參與到班級(jí)管理中來(lái),成了真正的小主人。

她們班還響應(yīng)四好少年評(píng)比活動(dòng)。完全民主公開,由學(xué)生選出真正的“四好少年”,每周一評(píng)這些“四好”學(xué)生的閃光點(diǎn)。每一新學(xué)期的開始,她都會(huì)花很大的心思培養(yǎng)班委的骨干力量,讓學(xué)生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松,而且可以培養(yǎng)了班干部的組織能力。就拿現(xiàn)在的班級(jí)來(lái)說(shuō)吧,現(xiàn)在班里的一般事情都由班長(zhǎng)負(fù)責(zé),但各項(xiàng)具體工作分工到各個(gè)班委成員。

二、愛(ài)心澆灌悉心培養(yǎng)

教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)源于母愛(ài),盛于母愛(ài)。它是放射著人性光芒的理性的愛(ài)。老師對(duì)學(xué)生的理性的愛(ài),能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西,激發(fā)前進(jìn)。在她所在的班級(jí)里,洋溢著一股暖流,似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨,感染著整個(gè)班級(jí),滲透到每個(gè)學(xué)生的心中,滲透到每個(gè)家庭之中。比如,班里有個(gè)女孩叫劉雅涵。她是合作村的孩子,不敢在同學(xué)面前發(fā)言,只要站起來(lái)就緊張,全身不自在,回答問(wèn)題就口吃。同學(xué)們都替他著急。她也成了班里有名的“膽小生”,沒(méi)自信,學(xué)習(xí)也沒(méi)方法。為了幫助她練習(xí)膽量,周老師經(jīng)常設(shè)計(jì)些很容易的問(wèn)題,讓她回答,幫她樹立信心。并且私下經(jīng)常找她談心,鼓勵(lì)她,培養(yǎng)她的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一段時(shí)間后,試著讓她帶著大家課前口算,她竟大膽的走上講臺(tái),而且克服羞澀的算了起來(lái)。同學(xué)們也很激動(dòng),在她的帶領(lǐng)下,都放聲的算了起來(lái)。這以后數(shù)學(xué)課前的三分鐘口算,她經(jīng)常大膽的走上臺(tái)組織同學(xué)們進(jìn)行口算練習(xí)。有一次班會(huì)上同學(xué)曾評(píng)價(jià)劉雅涵的發(fā)言,說(shuō):“老師,劉雅涵回答問(wèn)題流利了,她終于可以大膽的走到前面來(lái)了。我覺(jué)得她是最棒的!應(yīng)該向她學(xué)習(xí),勇于向困難挑戰(zhàn)。”周老師聽了之后很是欣慰,看著孩子們的成長(zhǎng),心里有說(shuō)不出的喜悅。后來(lái)劉雅涵同學(xué)學(xué)習(xí)更是突飛猛進(jìn),還當(dāng)上了周老師精挑細(xì)選的課代表。周老師的細(xì)心關(guān)愛(ài)就像水的載歌載舞,使鵝卵石臻于完美。

為了使單親的孩子能夠時(shí)刻感受到父母親的愛(ài)。周老師經(jīng)常給遠(yuǎn)在外地的李偉龍的爸爸打長(zhǎng)途電話,告訴他每周一定要給孩子通一兩次電話,使孩子時(shí)時(shí)感受到父親的偉岸和愛(ài),畢竟?fàn)敔斈棠痰膼?ài)代替不了爸爸媽媽的愛(ài)。當(dāng)六一來(lái)臨之際,周老師又給遠(yuǎn)在千里之外的孩子父親打電話,告訴他六一一定記著給孩子打電話,可是由于種種原因,祝賀孩子節(jié)日的電話沒(méi)有響起,看到孩子失落的樣子她心里很難受。她把節(jié)日祝福的話送給他李偉龍,并擁抱和鼓勵(lì)他。同時(shí)告訴他父親沒(méi)有來(lái)電話并不是不愛(ài)他,可能是工作忙給忘了,作為小小男子漢,咱們也要主動(dòng)給爸爸打電話,告訴他你很是個(gè)很棒的孩子,讓他不要為你操心。孩子聽了周老師的一番話,臉上露出了燦爛的笑容。李偉龍同學(xué)在周老師的培養(yǎng)教育下,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,還被學(xué)校大隊(duì)部挑選為大隊(duì)委員,平安小隊(duì)成員。在海區(qū)舉辦的我是“90后”的演講比賽中獲得一等獎(jiǎng)。

三、忘我工作,悉心配合

班主任工作的責(zé)任使她每天到校很早,離校最晚。周老師的孩子很小,今年幼兒園都畢業(yè)了,她接送的次數(shù)屈指可數(shù)。為學(xué)生組織活動(dòng)無(wú)數(shù),自己孩子的活動(dòng)只要在她的工作時(shí)間,她都會(huì)含淚聽著孩子的抱怨,來(lái)到學(xué)校仍舊默默的工作。

在這些年的工作中,年輕的她落下了腰椎疼的毛病,厲害的時(shí)候半個(gè)身體都疼,以致于上課時(shí)要扶著桌子站立講課,但是孩子們那句:“老師,你坐下上課吧,我們站起來(lái)聽課”,“老師,你年后還在這兒?jiǎn)幔咳绻旰笪页晒α?,一定回?lái)看你!”卻讓她流下了幸福的眼淚,緩解了她身上所有的傷痛!因?yàn)?,孩子們說(shuō)這話時(shí),眼中充滿了自信和對(duì)她的依戀。她感動(dòng)著,因?yàn)樗c(diǎn)燃了他們的自信,也因?yàn)樗恼嬲\(chéng),換來(lái)了他們的一片真心!

第2篇:個(gè)人典型事跡材料范文

(1)要擬定恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。先進(jìn)事跡材料的標(biāo)題,有兩部分內(nèi)容必不可少,一是要寫明先進(jìn)個(gè)人姓名和先進(jìn)集體的名稱,使人一眼便看出是哪個(gè)人或哪個(gè)集體、哪個(gè)單位的先進(jìn)事跡。二是要概括標(biāo)明先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。例如《王××同志端正黨風(fēng)的先進(jìn)事跡》、《關(guān)于評(píng)選張××同志為全國(guó)新突擊手的材料》、《關(guān)于評(píng)選××處黨支部為省直機(jī)關(guān)先進(jìn)黨支部的材料》等o

(2)正文。正文的開頭,要寫明先進(jìn)個(gè)人的簡(jiǎn)要情況,包括:姓名、性別、年齡、工作單位、職務(wù)、是否黨團(tuán)員等。此外,還要寫明有關(guān)單位準(zhǔn)備授予他(她)什么榮譽(yù)稱號(hào),或給予哪種形式的獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)先進(jìn)集體、先進(jìn)單位,要根據(jù)其先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容,寥寥數(shù)語(yǔ)即應(yīng)寫明,不須用更多的文字。

然后,要寫先進(jìn)人物或先進(jìn)集體的主要事跡。這部分內(nèi)容是全篇材料的主體,要下功夫?qū)懞?,關(guān)鍵是要寫得既具體,又不繁瑣;既概括,又不抽象;既生動(dòng)形象,又很實(shí)在??傊褪且獙懙煤苡姓f(shuō)服力,讓人一看便可得出夠得上先進(jìn)的結(jié)論。比如,寫一位端正黨風(fēng)先進(jìn)人物的事跡材料,就應(yīng)當(dāng)著重寫這位同志在發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)方面都有哪些突出的先進(jìn)事跡,在同不正之風(fēng)作斗爭(zhēng)中有哪些突出的表現(xiàn)。又如,寫一位搞改革的先進(jìn)人物的事跡材料,就應(yīng)當(dāng)著力寫這位同志是從哪些方面進(jìn)行改革的,已經(jīng)取得了哪些突出的成果,特別是改革前后的.經(jīng)濟(jì)效益或社會(huì)效益都有了哪些明顯的變化。在寫這些先進(jìn)事跡時(shí),無(wú)論是先進(jìn)個(gè)人還是先進(jìn)集體的,都應(yīng)選取那些具有代表性的具體事實(shí)來(lái)說(shuō)明。必要時(shí)還可運(yùn)用一些數(shù)字,以增強(qiáng)先進(jìn)事跡材料的說(shuō)服力。

為了使先進(jìn)事跡的內(nèi)容眉目清晰、更加條理化,在文字表述上還可分成若干自然段來(lái)寫,特別是對(duì)那些涉及較多方面的先進(jìn)事跡材料,采取這種寫法尤為必要。如果將各方面內(nèi)容材料都混在一起,是不易寫明的。在分段寫時(shí),最好在每段之前根據(jù)內(nèi)容標(biāo)出小標(biāo)題,或以明確的觀點(diǎn)加以概括,使標(biāo)題或觀點(diǎn)與內(nèi)容渾然一體。

最后,是先進(jìn)事跡材料的署名。一般說(shuō),整理先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體的材料,都是以本級(jí)組織或上級(jí)組織的名義;是代表組織意見的。因此,材料整理完后,應(yīng)經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志審定,以相應(yīng)一級(jí)組織正式署名上報(bào)。這類材料不宜以個(gè)人名義署名。

寫作典型經(jīng)驗(yàn)材料-般包括以下幾部分:

(1)標(biāo)題。有多種寫法,通常是把典型經(jīng)驗(yàn)高度集中地概括出來(lái),一般不采用公文標(biāo)題的寫法。這種集中概括出來(lái)的標(biāo)題,既包含正文中各部分典型經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)容,又不是這些內(nèi)容的簡(jiǎn)單重復(fù),可以說(shuō)就是典型經(jīng)驗(yàn)的主題。

(2)開頭。一般是展示典型經(jīng)驗(yàn)的背景材料和突出的成果。背景材料包括典型的自然情況、社會(huì)背景等,既要寫出典型經(jīng)驗(yàn)出現(xiàn)的環(huán)境,又不要冗長(zhǎng)、羅唆。成果,要概括寫出最為突出之點(diǎn),并盡可能與背景材料相映襯。有的也把成果放在材料的尾部來(lái)寫,這要根據(jù)具體材料安排。

(3)主體。對(duì)典型經(jīng)驗(yàn)的具體展開,是典型經(jīng)驗(yàn)材料的核心部分。寫作這部分內(nèi)容,一般是從總體上把典型經(jīng)驗(yàn)按照一定的邏輯關(guān)系分成幾個(gè)部分。幾部分都是緊緊圍繞標(biāo)題,服務(wù)于標(biāo)題,說(shuō)明標(biāo)題;各部分之間要有內(nèi)在聯(lián)系,但不能互相重復(fù),互相包含,要相對(duì)獨(dú)立地處在一個(gè)統(tǒng)一體內(nèi)。

一般來(lái)說(shuō),這部分內(nèi)容的表述,應(yīng)當(dāng)既要有思想,又應(yīng)有具體做法或?qū)嵗?,既要有面上的綜合,又應(yīng)有點(diǎn)上的說(shuō)明,最好還要有一些必要的數(shù)字。

寫作先進(jìn)典型材料,應(yīng)當(dāng)注意以下一些問(wèn)題:

(1)事實(shí)必須真實(shí)、可靠。先進(jìn)典型材料的先進(jìn)事跡是否真實(shí),直接關(guān)系到先進(jìn)典型的生命力。只有絕對(duì)真實(shí)才能使先進(jìn)典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。因此,凡是材料中反映的先進(jìn)思想、先進(jìn)事跡和典型經(jīng)驗(yàn),一定要認(rèn)真核對(duì)清楚,不允許有半點(diǎn)虛假、拔高或拼湊及張冠李戴的情況,不能把道聽途說(shuō)、未經(jīng)核實(shí)的"先進(jìn)事跡"和"經(jīng)驗(yàn)"寫入材料。如果確實(shí)一時(shí)難以搞清楚,寧可暫時(shí)不寫,也不能勉強(qiáng)湊數(shù)。

第3篇:個(gè)人典型事跡材料范文

盡職奉獻(xiàn)美德少年事跡材料【一】 曾xx,女,漢族,少先隊(duì)員, 2006年5月13日生于xx市,現(xiàn)年10周歲,xx市xx學(xué)校小學(xué)部4(6)班學(xué)生,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好少年。

曾xx,在父母眼里,她是個(gè)聰明乖巧的孩子;在老師眼里,她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生;在同學(xué)眼里,她是樂(lè)于助人的好同學(xué);在鄰居眼里,她是個(gè)懂事孝順的少年。她的成長(zhǎng)過(guò)程,是鄰里教育孩子的典范,是周圍孩子學(xué)習(xí)的榜樣,她的事跡被編成一個(gè)個(gè)故事在孩子們中間流傳,是老人們茶余飯后說(shuō)服教育孩子的經(jīng)典話題2017盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年事跡材料2017盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年事跡材料。

一、 言傳身教是美德積累的基礎(chǔ)

曾xx生活在一個(gè)言傳身教的家庭環(huán)境中,從幼年到童年,在長(zhǎng)輩們的感召下,無(wú)形中學(xué)會(huì)了尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)、知恩感恩、敢于擔(dān)當(dāng)、愛(ài)護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)同學(xué)的良好品德。家庭環(huán)境是她養(yǎng)成美德的基礎(chǔ),學(xué)校教育是她培養(yǎng)美德的根基,自身習(xí)慣促成美德貫穿她生活的全部。

幼兒時(shí)期,看到路邊丟棄的廢紙、包裝袋,曾xx會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱內(nèi),這一良好的習(xí)慣從幼兒園到上小學(xué)一直保持著。在xx學(xué)校學(xué)習(xí)期間,以純潔心靈、志存高遠(yuǎn)、德才兼?zhèn)錇樽鱼懀约罕3种己玫纳盍?xí)慣,同時(shí)也監(jiān)督著身邊的同學(xué),時(shí)常提醒亂丟垃圾的學(xué)生及時(shí)把垃圾放入垃圾箱內(nèi),提醒住校學(xué)生洗凈手上的灰跡,主動(dòng)擦凈教室的玻璃窗戶,看到亂跑的同學(xué),曾xx會(huì)及時(shí)提醒注意安全,別撞傷了同學(xué)。雖然有些同學(xué)不理解,曾xx一直堅(jiān)持,用自己的行動(dòng)感化身邊的同學(xué)養(yǎng)成生活學(xué)習(xí)的好習(xí)慣2017盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年事跡材料講話致辭。從一年級(jí)到四年級(jí),她所在的班級(jí)經(jīng)常被評(píng)為xx標(biāo)兵班。

二、 自覺(jué)行為是美德的真實(shí)表現(xiàn)

有志不在年高,無(wú)志空活百歲。曾xx在幼兒時(shí)期,就經(jīng)??葱﹦?lì)志故事書,把好多典型事例應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中,即豐富了她的童年生活,又培養(yǎng)了她的主動(dòng)作為意識(shí)。

早在她三歲左右就成了媽媽的好幫手,知道幫媽媽洗菜、涮碗,一個(gè)最小的圍裙,系在她身上,看起來(lái)整個(gè)人都被包裹著,舉手抬腳似要絆倒,踉踉鏘鏘站上櫈子,趴在洗菜池上涮碗、洗菜。近期,曾xx強(qiáng)烈要求幫媽媽做飯,家長(zhǎng)擔(dān)心燙著她的小手,就只同意她做些力所能及的事,她自己著磨如何用刀削黃瓜皮,如何切成片和絲,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),曾xx做的黃瓜菜是一道最可口的佳肴。這在一定程序上減輕了父母的勞動(dòng),最主要的是鍛練了她主動(dòng)作為的意識(shí),也為她美德的積累奠定了基礎(chǔ)2017盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年事跡材料2017盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年事跡材料。

在幼兒園時(shí)期,曾xx就知道與小朋友分享的快樂(lè),別人快樂(lè)了,她也從中感受到了快樂(lè)。上幼兒園前,她都要提前裝些好吃的零食,家長(zhǎng)不理解,也不想讓她吃,她就堅(jiān)持自己的想法,并說(shuō)服家長(zhǎng)同意她帶到學(xué)校,一進(jìn)教室,她就會(huì)給小朋友分享她的戰(zhàn)利品,這樣即能博得小朋友的好感,也與小朋友相處的很融洽,每到課間娛樂(lè)時(shí),都會(huì)有好多的小朋友與她做游戲,一起玩耍。

一次在公園游玩時(shí),曾xx摘了一個(gè)毛毛草,另一小朋友沒(méi)有摘到,哭著向家長(zhǎng)要,陪同的孩子的母親伸手打了孩子一把掌,曾xx看到后,立即跑過(guò)去,把毛毛草送給了正在哭泣的小朋友,雖然她自己沒(méi)有了,能讓別的小朋友開心快樂(lè),她認(rèn)為這樣做是非常正確的,她知道自己做了一件好事,幫助了一個(gè)小朋友,她感覺(jué)很幸??鞓?lè)。

三、 知恩感恩是美德的最佳境界

曾xx在家,就是家人的開心果,是家中的一個(gè)寶。她看到爸媽生氣的時(shí)候,就會(huì)偷偷的把媽媽拉到一邊,勸媽媽你到外面旅游去,這樣就能找到開心的事,也不會(huì)再生氣了。去年夏天,媽媽的腳崴著了,行動(dòng)不便,曾xx就天天幫媽媽敷藥、洗腳、搓背、遞衣服,成了媽媽的貼身保姆

奶奶由農(nóng)村老家來(lái)到城里,很多生活習(xí)慣不一樣,曾xx就幫助奶奶,教她老人家學(xué)會(huì)開電視、看電腦等,告訴奶奶,如果她不在家,就沒(méi)有人陪奶奶看電視了,所以要學(xué)會(huì)使用搖控器,這些話從一個(gè)涉事不深的幼兒口中說(shuō)出來(lái),博得大家都伸出了大姆指。奶奶手腳不靈便,在去洗手間時(shí),曾xx提前跑到門口,用拖布擦凈門口的水滴,以防滑倒2017盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年事跡材料講話致辭。這些看似不起眼的小小的動(dòng)作,讓奶奶看在眼里,喜在心里,奶奶不停的夸獎(jiǎng),都說(shuō)從小看大,三生(生日)到老,長(zhǎng)大后,一定會(huì)有出息,從奶奶那普實(shí)的話語(yǔ)里,能看出對(duì)曾xx美德養(yǎng)成的肯定。

一份耕耘,一份收獲,曾xx說(shuō):我要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高,不斷的進(jìn)步,爭(zhēng)做合格的美德少年。童年學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,她正用自己的誠(chéng)實(shí)和善良、熱心和寬容爭(zhēng)做美德少年,在xx學(xué)校教師的培養(yǎng)下,向著自己的理想和追求進(jìn)發(fā),用愛(ài)心、恒心、誠(chéng)心、信心筑實(shí)美德的高地,讓童年留下美好的記憶,讓美好的心靈更陽(yáng)光,讓美好的明天更燦爛。

盡職奉獻(xiàn)美德少年事跡材料【二】 星期一早晨,記者來(lái)到師院附小采訪時(shí),正好遇到學(xué)校每周例行的升旗儀式,武凡意同學(xué)便是學(xué)校升國(guó)旗儀式的主持人,同學(xué)們列隊(duì)集合好之后,升旗儀式開始了。

為了主持好每一次升國(guó)旗儀式,武凡意同學(xué)都嚴(yán)肅認(rèn)真,精心準(zhǔn)備,以端莊大方的儀態(tài)出現(xiàn)在全校師生面前,師生們?cè)谇f嚴(yán)雄壯的國(guó)歌聲中受到了愛(ài)國(guó)主義教育。在學(xué)校里,除了擔(dān)任升旗儀式的主持人外,武凡意同學(xué)還是校園直通車、學(xué)海拾貝等廣播節(jié)目的主持人,每一期節(jié)目的播音稿,都是她自己親自編寫的,夏天到來(lái)了,武凡意同學(xué)這次特意準(zhǔn)備了一期食品衛(wèi)生安全的節(jié)目。

雖然在學(xué)校里每天都忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),但武凡意同學(xué)卻樂(lè)此不疲,她說(shuō),通過(guò)主持廣播節(jié)目,不僅自己學(xué)到了很多的課外知識(shí),普通話得到了鍛煉提高,而且通過(guò)主持學(xué)校的廣播節(jié)目,老師和同學(xué)們都熟悉了她的聲音,讓她有了更多的小伙伴2017盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年事跡材料2017盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年事跡材料?;顫婇_朗,學(xué)習(xí)刻苦的武凡意同學(xué)不管是在學(xué)習(xí)上還是參加其它活動(dòng),她都有一股不服輸?shù)钠磩?,她說(shuō),自己全面發(fā)展的秘訣就是熱愛(ài),只有去熱愛(ài),才會(huì)有激情。

第4篇:個(gè)人典型事跡材料范文

**今年三十二歲,黨員,大專,工齡十四年,現(xiàn)任**市郵政局工會(huì)干事。在工會(huì)工作中,她憑著對(duì)工會(huì)工作的執(zhí)著和熱愛(ài),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,心系企業(yè)發(fā)展,緊緊圍繞企業(yè)的中心工作,認(rèn)真開展工會(huì)工作及女工工作,并不斷完善工會(huì)基礎(chǔ)建設(shè),取得了顯著的成效。幾年來(lái),先后榮獲:全省郵政系統(tǒng)演講“第一名”、全省郵政工會(huì)系統(tǒng)“優(yōu)秀信息員”、**省女職工工作理論征文“優(yōu)秀獎(jiǎng)”、全區(qū)先進(jìn)工作者“標(biāo)兵”、**市“四五普法”標(biāo)兵、**市共青團(tuán)“優(yōu)秀團(tuán)干部”、**市“優(yōu)秀婦女干部”、**市“優(yōu)秀女工工作者”、全市郵政系統(tǒng)“優(yōu)秀宣講員”、省郵政系統(tǒng)“素質(zhì)工程先進(jìn)個(gè)人”、**省廣播主持人大賽**賽區(qū)三等獎(jiǎng),多年榮獲先進(jìn)工作者、優(yōu)秀工會(huì)干部等榮譽(yù)。并于XX年、XX年,分別考取了全國(guó)經(jīng)濟(jì)師初級(jí)、中級(jí)資格證。

一、加強(qiáng)自身建設(shè),為適應(yīng)時(shí)代步伐而更好的開展工會(huì)工作。

在工作中她認(rèn)識(shí)到,社會(huì)的不斷進(jìn)步和郵政企業(yè)的改革與發(fā)展,對(duì)職工的素質(zhì)要求也越來(lái)越高,只有不斷學(xué)習(xí)、不斷充電,才能為企業(yè)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在工作中她堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)一小時(shí),每年研讀一本,為了提高自身建設(shè),她參加了電大金融班的學(xué)習(xí),并考取了大專畢業(yè)證,通過(guò)努力她又考取了全國(guó)職稱經(jīng)濟(jì)類初級(jí)、中級(jí)經(jīng)濟(jì)師資格。在思想建設(shè)中,她積極學(xué)習(xí)黨的方針、路線,在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀期間,她經(jīng)過(guò)細(xì)致研究編寫了與企業(yè)發(fā)展相結(jié)合的演講稿本文轉(zhuǎn)載自chazidian.com事跡材料網(wǎng),并作為一名宣講員在全區(qū)范圍內(nèi)進(jìn)行講解,受到一致好評(píng)。在黨的十七屆四中全會(huì)大勝利召開時(shí),她認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)材料,并認(rèn)真的做了筆記。 sjclw.net 事跡材料網(wǎng)

二、扎實(shí)工會(huì)日?;A(chǔ)管理工作,使工會(huì)工作向規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化邁進(jìn)

**市郵政局是一個(gè)大型企業(yè),職工壹千余人,自**調(diào)入工會(huì)部門后,首先把工會(huì)會(huì)員、困難職工全部納入微機(jī)管理,并把相關(guān)的工會(huì)基礎(chǔ)材料全部裝訂成冊(cè),整理裝檔,使工會(huì)的基礎(chǔ)管理工作達(dá)到規(guī)范化、材料管理檔案化、日常工作標(biāo)準(zhǔn)化。在XX年,全省女職工素質(zhì)工程經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)中,**市郵政局工會(huì)的基礎(chǔ)資料管理及檔案規(guī)范化管理被省郵政工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及十三個(gè)地市的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及市總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)給予了高度平價(jià),并以此作為“典型”在全省十三個(gè)地市中廣泛推廣學(xué)習(xí)。

三、全面開展“素質(zhì)提升工程”,確保各項(xiàng)活動(dòng)有序開展。

作為女工委員,在女職工素質(zhì)工程啟動(dòng)之時(shí),經(jīng)過(guò)細(xì)致分析**地區(qū)女職工情況,編制下發(fā)了《女職工行為規(guī)范》、《女職工素質(zhì)工程三年、五年規(guī)劃》等多項(xiàng)文件,并在全區(qū)各車間工會(huì)全部推行了“女職工三冊(cè)一卡”,及“女職工干部管理檔案”,從而確保了**地區(qū)“女職工素質(zhì)工程”的實(shí)施與開展。在全省剛推行女職工營(yíng)銷服務(wù)沙龍時(shí),一切都處于朦朧狀態(tài),**經(jīng)過(guò)精心調(diào)查,編制起草的《**市郵政女職工營(yíng)銷服務(wù)沙龍章程》及《管理辦法》被省局工會(huì)公布本文轉(zhuǎn)載自chazidian.com事跡材料網(wǎng)在**省郵政工會(huì)網(wǎng)頁(yè)上在全省進(jìn)行推廣。XX年**市郵政局被國(guó)家總工會(huì)評(píng)為“素質(zhì)工程優(yōu)秀組織單位”,**同志也在這幾年素質(zhì)工程活動(dòng)中分別榮獲全市、全省郵政系統(tǒng)“素質(zhì)工程”先進(jìn)個(gè)人、“素質(zhì)工程”標(biāo)兵稱號(hào)。

第5篇:個(gè)人典型事跡材料范文

一、組織申報(bào)

各鎮(zhèn)區(qū)團(tuán)委要按照《在全市“兩新”組織中開展?fàn)巹?chuàng)“百號(hào)千手”活動(dòng)工作方案》要求,認(rèn)真履行申報(bào)程

序,積極做好“百號(hào)千手”申報(bào),青年文明號(hào)每個(gè)鎮(zhèn)區(qū)申報(bào)單位不少于5個(gè),青年崗位能手按照分配名額(附后)申報(bào)。推薦上報(bào)的候選單位和個(gè)人要進(jìn)行嚴(yán)格審核,集體討論決定,確保推薦質(zhì)量。原創(chuàng):青年文明號(hào)申報(bào)單位應(yīng)為“兩新”組織中的青年集體,青年崗位能手人選原則上每個(gè)創(chuàng)建單位申報(bào)1-2個(gè),其它“兩新”組織的青年崗位能手應(yīng)占30%以上的比例。各鎮(zhèn)區(qū)要從申報(bào)的青年崗位能手中考慮物色1-2名標(biāo)兵人選,團(tuán)市委將從中擇優(yōu)評(píng)選一批青年崗位能手標(biāo)兵。申報(bào)單位和個(gè)人需填寫申報(bào)表,撰寫字?jǐn)?shù)不超過(guò)2000字的事跡材料。材料要體現(xiàn)工作特色,主要反映活動(dòng)項(xiàng)目、組織實(shí)施情況、實(shí)際效果等,同時(shí)也要附相關(guān)宣傳報(bào)道、照片、報(bào)刊等資料,申報(bào)表和事跡材料一式2份,于2006年3月31日前報(bào)團(tuán)市委組織部(同時(shí)發(fā)送電子郵件)。

二、檢查評(píng)比

各鎮(zhèn)區(qū)申報(bào)創(chuàng)建××市青年文明號(hào)和青年崗位能手的“兩新”組織,要根據(jù)“百號(hào)千手”活動(dòng)評(píng)分細(xì)則和名額分配表,認(rèn)真進(jìn)行檢查自評(píng)和互評(píng),確保推薦的青年集體和個(gè)人具有先進(jìn)性和代表性。團(tuán)市委將組織力量進(jìn)行檢查,請(qǐng)各鎮(zhèn)區(qū)團(tuán)委及行業(yè)要指導(dǎo)好創(chuàng)“號(hào)”單位做好總結(jié)及接受檢查準(zhǔn)備。

三、培育典型

各鎮(zhèn)區(qū)團(tuán)委要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),加大工作力度,全面深化“百號(hào)千手”創(chuàng)建活動(dòng),要堅(jiān)持立足基層,全面發(fā)動(dòng);立足“兩新”組織青年,全面參與;立足共青團(tuán),面向全社會(huì),努力使創(chuàng)建面更加廣泛、活動(dòng)覆蓋更加到位、組建組織更加有力、培育典型更加扎實(shí)。要重點(diǎn)抓好先進(jìn)典型的宣傳報(bào)道,進(jìn)一步擴(kuò)大社會(huì)影響,引起社會(huì)青年的關(guān)注,充分發(fā)揮其示范帶動(dòng)和輻射牽引作用,進(jìn)一步推動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)的廣泛深入開展。

四、總結(jié)交流

各基層團(tuán)委要在“兩新”組織中開展一次“百號(hào)千手”總結(jié)交流會(huì),聽取各個(gè)青年文明號(hào)所在單位的總結(jié)發(fā)言,交流爭(zhēng)創(chuàng)“百號(hào)千手”的工作情況,進(jìn)一步加強(qiáng)“兩新”組織之間的交流聯(lián)系,及時(shí)總結(jié)“兩新”組織中好的經(jīng)驗(yàn)和做法,為“兩新”組織團(tuán)建工作奠定良好的基礎(chǔ)。

以上通知,請(qǐng)認(rèn)真貫徹落實(shí)。

附件:1、××市“兩新”組織爭(zhēng)創(chuàng)“百號(hào)千手”活動(dòng)評(píng)分細(xì)則

2、××市“兩新”組織青年崗位能手名額分配表

3、××市“兩新”組織青年文明號(hào)申報(bào)表

第6篇:個(gè)人典型事跡材料范文

20__年3月8日是“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)100周年紀(jì)念日,為了隆重紀(jì)念這一光輝節(jié)日,大力宣傳在教育戰(zhàn)線上辛勤耕耘、做出突出貢獻(xiàn)的女教職工,教育局根據(jù)系統(tǒng)實(shí)際情況,開展以“慶百年巾幗,展婦女風(fēng)采”為主題的“三八”節(jié)紀(jì)念活動(dòng)。具體方案如下:

一、指導(dǎo)思想

積極貫徹黨的十七大精神,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,高度重視女工工作,切實(shí)維護(hù)女工的合法權(quán)益,通過(guò)開展形式多樣的紀(jì)念和宣傳活動(dòng)努力為女教職工搭建展示才華的平臺(tái),提升其整體素質(zhì),引導(dǎo)其巾幗建功,為建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)做出新貢獻(xiàn)。

二、具體安排

(一)認(rèn)真組織落實(shí)上級(jí)部門的各項(xiàng)工作

(二)積極籌備安排本系統(tǒng)的紀(jì)念活動(dòng)

一年來(lái),教育系統(tǒng)在區(qū)委區(qū)政府及上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下涌現(xiàn)出了一批業(yè)績(jī)突出、事跡感人的模范女教工,她們?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫簧蟿?chuàng)造出了不平凡的業(yè)績(jī)。為表彰先進(jìn),樹立典型,進(jìn)一步弘揚(yáng)先進(jìn)女職工的崇高精神和工作業(yè)績(jī),動(dòng)員和激勵(lì)廣大教職工進(jìn)一步解放思想,開拓創(chuàng)新,以更加飽滿的熱情和本文 堅(jiān)定的信心,為建設(shè)教育大區(qū),教育強(qiáng)區(qū)做出更大的貢獻(xiàn),在“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)到來(lái)之際,教育局決定舉辦隆重的慶?!叭恕眹?guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)表彰大會(huì)暨優(yōu)秀女教師事跡報(bào)告會(huì)。請(qǐng)各單位務(wù)必于20__年1月22日前將女教師先進(jìn)事跡材料(3000字左右,附個(gè)人簡(jiǎn)歷)及其電子版一并報(bào)送教育局優(yōu)秀女教師事跡報(bào)告會(huì)評(píng)選委員會(huì)辦公室(設(shè)在××區(qū)教育局305室,聯(lián)系人:王春華,聯(lián)系電話:2123251),每單位限報(bào)推薦名額1—2名。

1、具體項(xiàng)目名額評(píng)選條件如下:

(1)三八紅旗手(150名)

評(píng)選條件:在教育教學(xué)及教輔崗位中認(rèn)真工作,積極進(jìn)取、無(wú)私奉獻(xiàn)、起到模范帶頭作用,具有高尚的職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德,關(guān)愛(ài)學(xué)生,受到學(xué)生和家長(zhǎng)一致好評(píng)的女教工;以身作則,廉潔自律,在教育教學(xué)管理工作中有突出貢獻(xiàn)的女校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。

(2)三八紅旗集體(50名)

評(píng)選范圍:女性比例占60%以上的學(xué)校、教輔單位、年級(jí)組。

評(píng)選條件:忠誠(chéng)教育事業(yè),求真務(wù)實(shí),積極探索,銳意改革,開拓創(chuàng)新,出色履行崗位職責(zé);勇于奉獻(xiàn),師德高尚,展現(xiàn)了新時(shí)期人民教育工作者的光榮形象。

(3)“巾幗文明示范崗”先進(jìn)集體(80名)

評(píng)選范圍:女性比例占60%以上的教研組。

評(píng)選條件:以人為本,突出人性化管理,構(gòu)建溫馨和諧、團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作氛圍,打造互助互促的團(tuán)隊(duì)精神。每位教師必須是政治立場(chǎng)堅(jiān)定,具備良好的職業(yè)道德和業(yè)務(wù)素質(zhì),愛(ài)崗敬業(yè),誠(chéng)實(shí)守信,辦事公道,在教育教學(xué)中貢獻(xiàn)突出,有良好的聲譽(yù),能夠成為師生的榜樣。(崗位女教師占百分之六十以上)

各校根據(jù)條件及分配名額認(rèn)真組織推薦,并將事跡材料(20__字以內(nèi))于元月20日前上報(bào)教育局工會(huì)(305室)。教育局將根據(jù)上報(bào)材料組織評(píng)審。

2、精心策劃組織開展主題鮮明、形式新穎的群眾性的慶?;顒?dòng)

(1)各校要在“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)前夕,結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展各具特色的群眾性活動(dòng),活躍節(jié)日氣氛。如:“爭(zhēng)當(dāng)文明成員,創(chuàng)建和諧家庭”,以“綠色生活進(jìn)我家”為載體,開展“節(jié)能減排家庭社區(qū)行動(dòng)”倡導(dǎo)文明健康環(huán)保的生活方式等。開展以“婦女權(quán)益保障法”為主題的普法進(jìn)校園和“三八”婦女維權(quán)周(3月3日—3月9日)以法律宣傳、法律服務(wù)為主的活動(dòng),各單位至少要出一塊兒展板,屆時(shí)將選出20家優(yōu)秀單位于表彰會(huì)上展出。

(2)各單位要廣泛征集女教工的才藝作品(包括繪畫、書法、剪紙、手工等)于3月1日開學(xué)前將3—5件作品交教育局工會(huì)(305室),教育局將舉辦女教工才藝作品展,并對(duì)展出作品給予獎(jiǎng)勵(lì)。

三、要求

1、各單位要按本活動(dòng)方案精神,高度重視,合理安排,認(rèn)真組織實(shí)施好“三八”節(jié)相關(guān)工作,積極開展好各項(xiàng)紀(jì)念活動(dòng),著力創(chuàng)設(shè)良好的人文氛圍,使廣大女教職工度過(guò)一個(gè)熱 烈、喜慶、溫馨而有意義的節(jié)日,不斷增強(qiáng)女教工隊(duì)伍的凝聚力和核心力。

第7篇:個(gè)人典型事跡材料范文

張x老師是高中一線教師,同時(shí)是我校的一名班主任,還是高三年級(jí)部主任,多年常駐高三進(jìn)行教學(xué)把關(guān),她深深意識(shí)到自己的業(yè)務(wù)水平和管理水平直接影響到學(xué)生的前途,影響到學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,因此多年來(lái)把加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)當(dāng)成必修課。

1、積極參加自治區(qū)舉辦的奧林匹克競(jìng)賽,輔導(dǎo)學(xué)生并榮獲參賽一、二等獎(jiǎng)。如在2004年輔導(dǎo)的學(xué)生葛亮亮獲得一等獎(jiǎng),高考因此加分20分,報(bào)送進(jìn)入山東大學(xué),獲得了伊犁州的奧林匹克競(jìng)賽的首枚一等獎(jiǎng);2005年輔導(dǎo)的學(xué)生陳陽(yáng)陽(yáng),趙亮又獲得一等獎(jiǎng),高考加分20分。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)的分享,多次在公開學(xué)術(shù)刊物上,至今有20余篇,比較有影響的是以下幾篇:

《淺談環(huán)境污染的幾個(gè)方面》---發(fā)表于2004《中學(xué)生物教學(xué)參考》

《淺談水體污染》----發(fā)表于2006《中學(xué)生物教學(xué)參考》

《雙刃激素》------------發(fā)表于2006年《讀者》

《探究式教學(xué)方法的應(yīng)用思考》-----發(fā)表于2007年《咸陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)報(bào)》

《創(chuàng)設(shè)生物教學(xué)情境? 激發(fā)創(chuàng)新思維》----發(fā)表于2007年《安康學(xué)院學(xué)報(bào)》ISSN1674--0092

《探究高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)》---發(fā)表于2014《新課程》ISSN1673--2162

3、因材施教,分類施教,所教班級(jí)學(xué)生成績(jī)優(yōu)異,在2005年伊寧市532工程獲得"教學(xué)能手"稱號(hào),2012年伊寧市名師工程獲得"教學(xué)能手"稱號(hào), 2015年伊寧市名師工程獲得"學(xué)科帶頭人"稱號(hào)

四好老師典型事跡材料(二)

肖x

女,漢族, 1971年9月出生,高中英語(yǔ)高級(jí)教師,一直工作在教學(xué)第一線,并連續(xù)十年擔(dān)任班主任工作,目前擔(dān)任高三年級(jí)理科"火箭班"班主任,任教兩個(gè)教學(xué)班。

肖琳老師熱愛(ài)教育工作,踏實(shí)好學(xué),認(rèn)真負(fù)責(zé),教學(xué)效果顯著,多年來(lái),所任班級(jí)的成績(jī)名列同類班級(jí)前茅。對(duì)班主任工作全心投入,用愛(ài)去感染學(xué)生,用行動(dòng)去教育學(xué)生,用人格去激勵(lì)學(xué)生,和學(xué)生亦師亦友亦親人。個(gè)人綜合素質(zhì)高,能力強(qiáng),2015年通過(guò)自學(xué)考取"國(guó)家二級(jí)心理咨詢師"資格。熱愛(ài)生活,多才多藝。

四好老師典型事跡材料(三)

孔xx

第8篇:個(gè)人典型事跡材料范文

一、 扎扎實(shí)實(shí)做好勞模評(píng)選工作

做好勞模評(píng)選工作,是勞模管理工作的基礎(chǔ)。只有勞模評(píng)選工作抓得實(shí),評(píng)選出的勞模響鐺鐺,廣大職工心服口服,才能使勞模起到榜樣和表率作用。因此,各級(jí)工會(huì)組織必須把勞模評(píng)選工作抓實(shí)抓好。一要?jiǎng)?wù)實(shí)勞模評(píng)選的基礎(chǔ)。那就是要深化開展以“當(dāng)好主力軍,建功十二五”為主題的勞動(dòng)競(jìng)賽,認(rèn)真實(shí)施工會(huì)的“經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新工程”,為廣大職工提供發(fā)揮勞模精神的主戰(zhàn)場(chǎng)。并要根據(jù)新時(shí)期的新任務(wù)創(chuàng)新勞動(dòng)競(jìng)賽和“經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新工程”的內(nèi)容,使廣大職工明確施展聰明才智的目標(biāo)。二要?jiǎng)?chuàng)新勞模評(píng)選條件。過(guò)去,評(píng)選勞模大都以職工的勞動(dòng)態(tài)度、勞動(dòng)成果為依據(jù),將那些肯干、實(shí)干、超定額、破紀(jì)錄的職工評(píng)為勞模,這是應(yīng)當(dāng)肯定的。新時(shí)期的勞模評(píng)選應(yīng)當(dāng)向那些勇于改革創(chuàng)新,善于發(fā)明創(chuàng)造,對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出重大貢獻(xiàn)者傾斜。三要把握勞模評(píng)選重點(diǎn)。同志強(qiáng)調(diào)指出:“勞動(dòng)是財(cái)富的源泉?!薄氨仨毨喂虡淞趧?dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的觀念?!币虼?,評(píng)選勞模要以一線職工為重點(diǎn)。這樣的勞?!敖拥貧狻?影響力最強(qiáng)。四要拓寬勞模評(píng)選領(lǐng)域。一方面,工、商、建、運(yùn)、服各業(yè)都要樹典型;一方面,對(duì)非公職工、農(nóng)民工和農(nóng)民也要樹榜樣,真正體現(xiàn)行行出狀元。五要嚴(yán)格評(píng)審程序。評(píng)選勞模必須堅(jiān)持公正、公平、公開原則,切實(shí)體現(xiàn)職工群眾的意愿,并經(jīng)職代會(huì)討論通過(guò)。上級(jí)工會(huì)組織要嚴(yán)格審核把關(guān),對(duì)被評(píng)出來(lái)的勞模一定要經(jīng)過(guò)公示,增強(qiáng)透明度。尤其是對(duì)被評(píng)出來(lái)的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部和企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的審核把關(guān)更得嚴(yán)上加嚴(yán),一定要讓他們站得住、立得穩(wěn)。

二、 加大勞模先進(jìn)思想和先進(jìn)事跡的宣傳力度

勞模精神是民族精神和時(shí)代精神。為了激勵(lì)廣大職工向勞模學(xué)習(xí),以勞模為榜樣,弘揚(yáng)勞模愛(ài)崗敬業(yè)、立功奉獻(xiàn)精神,形成學(xué)習(xí)勞模、趕超勞模、爭(zhēng)當(dāng)勞模的氛圍,各級(jí)黨委、政府和工會(huì)組織必須加大勞模先進(jìn)思想和先進(jìn)事跡的宣傳力度。要向建國(guó)后宣傳王進(jìn)喜、時(shí)傳祥,改革開放時(shí)宣傳蔣筑英、鄧稼先,新時(shí)期宣傳袁隆平、郭明義等先進(jìn)人物那樣,使勞模事跡家喻戶曉、人人皆知,使勞模精神鼓舞人心、激發(fā)斗志。

(一)宣傳聲勢(shì)要大。各級(jí)黨委、政府要定期或不定期地

隆重地召開勞模表彰大會(huì),為他們披紅戴花,頒發(fā)勞模證書,以此大造聲勢(shì),擴(kuò)大影響,起到轟動(dòng)效應(yīng)。要使廣大職工樹立起勞動(dòng)光榮、當(dāng)勞模光榮的榮譽(yù)感。

(二)宣傳形式要多。一是各級(jí)黨委、政府對(duì)本級(jí)評(píng)選出來(lái)的勞模,要認(rèn)真總結(jié)他們的先進(jìn)事跡材料和經(jīng)驗(yàn),并組成勞模事跡宣講團(tuán),深入各地進(jìn)行宣講或報(bào)告,用勞模的先進(jìn)思想和先進(jìn)事跡感化廣大職工,充分發(fā)揮勞模的榜樣作用和典型引路作用。二是要加大新聞媒體的宣傳力度。各級(jí)報(bào)紙、刊物、電臺(tái)、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體,都要開設(shè)專欄,定期或不定期地宣傳勞模先進(jìn)思想和先進(jìn)事跡,充分發(fā)揮輿論引導(dǎo)作用。三是注重抓好企業(yè)內(nèi)部宣傳。規(guī)模以上重點(diǎn)企業(yè)對(duì)本單位評(píng)選的勞模,除召開會(huì)議進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)外,還要通過(guò)光榮榜、廠報(bào)、廠刊、黑板報(bào)、廣播等多種形式進(jìn)行直觀宣傳,還可以按照“接地氣”的要求,組織勞模進(jìn)車間、進(jìn)班組、進(jìn)宿舍,面對(duì)面地與職工進(jìn)行交流。

(三)宣傳方法要新。一是宣傳勞模精神與社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育結(jié)合起來(lái)。要深入開展理想信念教育,民族精神和時(shí)代精神教育,使廣大職工牢固樹立中國(guó)特色社會(huì)主理論自信、道路自信、制度自信,增強(qiáng)他們的自信心和自豪感。二是宣傳勞模精神與開展“中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。要使廣大職工明確中國(guó)夢(mèng)就是人民的夢(mèng),就是自己的夢(mèng)。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)中,人人都應(yīng)該當(dāng)好排頭兵。三是宣傳勞模精神與職業(yè)道德教育結(jié)合起來(lái)。引導(dǎo)職工向勞模那樣爭(zhēng)做知榮辱、講正氣、爭(zhēng)奉獻(xiàn)、促和諧的模范。

三、 切實(shí)加強(qiáng)勞模管理工作

勞動(dòng)模范是黨和國(guó)家的寶貴財(cái)富。做好勞模管理工作,不僅能夠不斷調(diào)動(dòng)勞模奉獻(xiàn)立功的積極性和創(chuàng)造性,而且能夠在全社會(huì)形成尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的氛圍,增強(qiáng)廣大職工向勞模學(xué)習(xí),以勞模為榜樣的自覺(jué)性。因此,各級(jí)工會(huì)組織一定要注重勞模管理工作。

(一)立案工作要到位。按照全總的要求,各級(jí)工會(huì)要建立起完整的勞模檔案管理制度。一方面,要在扎好普查的基礎(chǔ)上,將各級(jí)勞模的基本情況錄入微機(jī),并做到不漏人、不漏項(xiàng);一方面,要將各級(jí)勞模的事跡材料整理好,建起文字檔案長(zhǎng)期保管。

(二)待遇落實(shí)要到位。為了關(guān)愛(ài)勞模、保護(hù)勞模、維護(hù)勞模的合法權(quán)益,各級(jí)政府的 主管部門和全總、省總先后印發(fā)了一系列文件,對(duì)各級(jí)勞模的政治待遇和經(jīng)濟(jì)待遇,分別作出了明確的規(guī)定。各級(jí)工會(huì)組織一定要監(jiān)督黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位抓好落實(shí)。對(duì)勞模待遇不落實(shí)、不兌現(xiàn)的單位要采取必要的干預(yù)措施。

(三) 勞模保護(hù)工作要到位。對(duì)市級(jí)以上勞模,要建起每年體檢一次的制度和定期療養(yǎng)制度;要著力改善勞模的住房條件;嚴(yán)格控制勞模加班加點(diǎn);切實(shí)解決勞模兼職多、會(huì)議多、社會(huì)活動(dòng)多的問(wèn)題,千方百計(jì)保護(hù)勞模的身體健康。

第9篇:個(gè)人典型事跡材料范文

2011年11月8日,在我省舉行的紀(jì)念新華社建社80周年暨中國(guó)記者節(jié)座談會(huì)上,時(shí)任省委書記吉炳軒指出,新聞工作者都要緊跟時(shí)展步伐,適應(yīng)時(shí)展要求,充分體現(xiàn)新聞宣傳的時(shí)代性。

交管系統(tǒng)作為國(guó)家的權(quán)利機(jī)關(guān),擔(dān)負(fù)著維護(hù)司法公正、保障交通秩序的重任。在執(zhí)法和服務(wù)過(guò)程中,交管機(jī)關(guān)理應(yīng)緊扣時(shí)代脈搏、不斷應(yīng)對(duì)新形勢(shì)、解決新問(wèn)題、創(chuàng)新工作方法,從而滿足廣大人民群眾期盼的新要求。因此,交管新聞更應(yīng)體現(xiàn)時(shí)代性。

一、成就報(bào)道要結(jié)合當(dāng)前工作重點(diǎn)

在不同時(shí)期,各級(jí)交管部門的工作重點(diǎn)都有所不同。所以,為突出交管新聞宣傳的時(shí)代性,首先要緊緊圍繞上級(jí)有關(guān)部門確定的當(dāng)前工作重點(diǎn)。

時(shí)下,隨著墾區(qū)人民生活水平顯著提高,車輛、駕駛員急劇攀升,交通供需矛盾日益突出,交通事故難以從根本上得到遏制。針對(duì)墾區(qū)交管現(xiàn)狀,公安交警部門確定了交管工作要努力解決的主要矛盾:警力、裝備與繁重交通管理任務(wù)不相適應(yīng)的矛盾;交管工作科技化水平與實(shí)際需要不相適應(yīng)的矛盾;服務(wù)機(jī)制和水平與廣大人民群眾期盼不相適應(yīng)的矛盾;交管工作能力與預(yù)防交通事故工作的切實(shí)需要不相適應(yīng)的矛盾。

一個(gè)矛盾就是一個(gè)新聞選題。一年一度的交管工作會(huì)議就好比一根指揮棒,交管系統(tǒng)各級(jí)部門都將圍繞其開展各項(xiàng)工作。因此,新聞宣傳部門要密切注視本系統(tǒng)在解決這個(gè)矛盾過(guò)程中創(chuàng)新實(shí)施的辦法和取得的成就。

例如,人民網(wǎng)日照2012年4月10日電:為積極適應(yīng)信息化時(shí)代的要求,全面做好當(dāng)前形勢(shì)下的道路交通安全管理工作,日照交警嵐山大隊(duì)不斷加大科技投入,積極健全辦公硬件設(shè)施,全力推進(jìn)辦公平臺(tái)的應(yīng)用,積極補(bǔ)充、更新電腦、數(shù)碼相機(jī)、攝像機(jī)、酒精測(cè)試儀、錄音筆、單警裝備、移動(dòng)硬盤等設(shè)備,充分利用辦公平臺(tái)的樞紐作用,全面推動(dòng)科技在實(shí)際工作中的應(yīng)用。

二、典型事跡報(bào)道要緊扣時(shí)代脈搏

典型事跡報(bào)道的時(shí)代性就是指時(shí)代的主旋律,即當(dāng)代社會(huì)倡導(dǎo)的主題,與時(shí)代特征一脈相承。不同社會(huì)時(shí)期,時(shí)代特征不同,倡導(dǎo)的社會(huì)主題也有所側(cè)重。具體到交管部門,典型事跡報(bào)道的時(shí)代性就是指當(dāng)前交管工作的新問(wèn)題、新熱點(diǎn)和新難點(diǎn);社會(huì)對(duì)交管工作的新要求;交管工作文明行為的新規(guī)范;交警隊(duì)伍建設(shè)的新標(biāo)準(zhǔn);社會(huì)輿論倡導(dǎo)的新行為;社會(huì)道德標(biāo)準(zhǔn)的新風(fēng)向等。一般情況下,交管系統(tǒng)典型事跡的報(bào)道包含了先優(yōu)模范單位的報(bào)道和先優(yōu)模范個(gè)人的報(bào)道。

1.先優(yōu)模范單位的報(bào)道

(1)圍繞當(dāng)?shù)攸h委、政府提出的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重點(diǎn)。黨委、政府的工作重點(diǎn)當(dāng)然就是媒體宣傳的主要方向,也是典型單位的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)和報(bào)道的主要內(nèi)容。例如,近年來(lái),農(nóng)墾總局黨委確定了“建設(shè)百年墾區(qū)和城鄉(xiāng)一體化發(fā)展”的戰(zhàn)略和“強(qiáng)工、優(yōu)農(nóng)、興城”的發(fā)展目標(biāo)。因此,公安交警部門先優(yōu)模范單位典型事跡的報(bào)道宣傳,就要圍繞如何全力做好服務(wù)和保障工作這個(gè)中心。

(2)牢牢把握社會(huì)輿情的風(fēng)向標(biāo)。社會(huì)輿論關(guān)注的內(nèi)容就是媒體報(bào)道的焦點(diǎn),也是典型事跡報(bào)道要涉及的內(nèi)容。例如,近年來(lái),保障農(nóng)民工權(quán)利、警察形象樹立、野蠻執(zhí)法行為糾正等。因此,在搜集、整理、采用典型事跡材料時(shí),作者一定要在正面引導(dǎo)上有所側(cè)重,從而做出科學(xué)的取舍。

2.先優(yōu)模范個(gè)人的報(bào)道

(1)弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。我黨對(duì)新聞媒體的要求之一就是以先進(jìn)的典型引導(dǎo)人。這種先進(jìn)典型的事跡必須要體現(xiàn)當(dāng)前社會(huì)主義的核心價(jià)值體系。北大荒核心價(jià)值體系是:誠(chéng)信、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、卓越。墾區(qū)公安交管系統(tǒng)樹立先優(yōu)模范典型也是圍繞這8個(gè)字樹立和宣傳。

(2)體現(xiàn)高尚品德和良好形象?!肮龍?zhí)法、熱情服務(wù)”是公安交管系統(tǒng)對(duì)每一名警察的要求。任何一個(gè)典型能否被社會(huì)公眾認(rèn)可,首先要滿足維護(hù)法律尊嚴(yán)、恪守職業(yè)道德、品德行為高尚。

三、普法宣傳報(bào)道要圍繞當(dāng)前交通現(xiàn)狀

公安交管部門不僅是交通法規(guī)的執(zhí)行者和監(jiān)督者,更是提高公民守法意識(shí)、普及法律知識(shí)傳播者。隨著路況的變化、交通違法行為的改變以及新交規(guī)的出臺(tái),在維護(hù)和保障交通秩序的過(guò)程中,交管部門一定會(huì)遇到這樣那樣的新問(wèn)題。因此,普法宣傳的報(bào)道要時(shí)刻圍繞當(dāng)前的交通狀況,不斷變化、不斷調(diào)整。

1.針對(duì)新的交通違法行為

高速公路里程的增加、新獲取駕照司機(jī)人數(shù)的增多、不同季節(jié)交通秩序狀況等,都會(huì)集中體現(xiàn)一種或多種交通違法行為的增加。因此,公安交管部門在普法宣傳中,要針對(duì)不同的道路狀況、和違法行為特點(diǎn),努力做到有的放矢。

例如,當(dāng)前,我省高速公路建設(shè)步伐日益加快,機(jī)動(dòng)車輛上高速的機(jī)會(huì)增多。因此,高速公路的違章行為也比以往大幅增加。在普法宣傳中,公安交警部門就應(yīng)側(cè)重于高速公路駕駛的違法行為和相關(guān)處罰規(guī)定等。

2.針對(duì)新出臺(tái)的交通法規(guī)

每一項(xiàng)新交規(guī)的出臺(tái),駕駛?cè)硕家?jīng)過(guò)不知、生疏、認(rèn)知和熟練掌握的過(guò)程。公安交管部門的普法宣傳,要結(jié)合典型案例,解讀新交規(guī)、剖析違法行為。