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防火手抄報(bào)精選(九篇)

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防火手抄報(bào)

第1篇:防火手抄報(bào)范文

世界宣傳消防日手抄報(bào)的圖片欣賞

世界宣傳消防日手抄報(bào)圖片(1)

世界宣傳消防日手抄報(bào)圖片(2)

世界宣傳消防日手抄報(bào)圖片(3)

世界宣傳消防日手抄報(bào)圖片(4)

世界宣傳消防日手抄報(bào)圖片(5)

世界宣傳消防日手抄報(bào)的內(nèi)容:消防器材的種類和使用方法

1、消防器材的種類:消防栓、干粉滅火器、沙箱、消防鏟、消防斧、消防鉤、應(yīng)急燈、疏散標(biāo)志等。

2、使用方法:

(1)消防栓:消防栓是撲滅火災(zāi)的常用滅火設(shè)施,它是由開啟閥門和出水口組成,并配有水帶和水槍,使用時(shí)先將水帶打開,打直,接口一邊接出水口,另外一邊接水槍,如果水帶太短,可再連接多一盤。

(2)手提式干粉滅火器:主要由壓把、保險(xiǎn)銷、筒身、噴管等組成。

使用手提式干粉滅火器,應(yīng)在距燃燒物3—5米處左右進(jìn)行,操作者應(yīng)先將滅火器上下?lián)u晃后將開啟壓把上的保險(xiǎn)銷撥掉,然后一只手握住噴射軟管前噴嘴根部,另一只手將開啟把下壓,迅速對準(zhǔn)火焰根部噴出干粉滅火。滅火時(shí)要迅速徹底,不要遺留殘火,以防復(fù)燃。滅油料火時(shí)不要沖擊液面,以防液體濺出,給滅火帶來困難。

世界宣傳消防日手抄報(bào)的資料:消防安全名言

1) 做好安全防范,幸福伴你同行。

2) 遵章是安全的先導(dǎo),違規(guī)是火災(zāi)的預(yù)兆。

3) 莊稼離不開陽光,消防少不了規(guī)章。

4) 智者選擇安全,愚者詛咒不幸。

5) 嚴(yán)是愛,松是害,搞好消防利三代。

6) 要效益,更要安全。

7) 一定要把火患消滅在萌芽狀態(tài)。

8) 一根再細(xì)的頭發(fā)也有它的影子;一次再小的火災(zāi),也有它的苗子。

9) 增強(qiáng)防火安全意識,提高自防自救能力。

10) 執(zhí)行消防安全法規(guī),搞好安全生產(chǎn)工作。

推薦其他主題的手抄報(bào)資料和圖片作為參考:

1.世界宣傳消防日手抄報(bào)

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3.119消防宣傳日手抄報(bào)圖片

第2篇:防火手抄報(bào)范文

為進(jìn)一步增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能,我校積極開展“防災(zāi)減災(zāi)”教育宣傳活動,全體師生通過學(xué)習(xí)實(shí)踐,學(xué)校預(yù)防控制能力有效增強(qiáng),全體師生應(yīng)急知識和自救能力明顯提升?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、高度重視,第一時(shí)間制定了《防災(zāi)減災(zāi)活動工作計(jì)劃》,成立了專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

學(xué)校行政及時(shí)討論與研究石門縣減災(zāi)委員會辦公室的《關(guān)于做好2020年全國防災(zāi)減災(zāi)日工作的通知》,制定《學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動方案》,成立了專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)與分工。

二、積極宣傳,營造氛圍

我校高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作,5月12日前利用電子顯示屏播放了多條“防災(zāi)救災(zāi)”標(biāo)語,5月12日早上利用廣播播放了《如何防震減災(zāi)》,號召全體師生做到:增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練,防患于未然。防災(zāi)減災(zāi),從個(gè)人做起。做好宣傳教育工作,營造安全教育活動氛圍。

三、校團(tuán)委組織學(xué)生出了一期“防災(zāi)減災(zāi)”手抄報(bào),并評出了18張優(yōu)秀手抄報(bào)利用學(xué)校宣傳欄進(jìn)行展覽。

搜集相關(guān)“防災(zāi)減災(zāi)”的資料,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)預(yù)防知識,加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,共同進(jìn)步。

四、各班召開“防災(zāi)減災(zāi)”主題班會

5月12日晚上,各班開展以“防災(zāi)減災(zāi)”為主題的班會。學(xué)校收集整理印發(fā)防災(zāi)減災(zāi)宣傳材料,要求每個(gè)班級充分利用這些資料,認(rèn)真開好主題班會,對學(xué)生進(jìn)行防震、防火、防雷電、雷雨天氣、泥石流等防災(zāi)教育,讓學(xué)生將安全牢記在心中。

五、學(xué)校開展了一次“安全隱患”大排查,及時(shí)整改,將“防災(zāi)”教育活動真正落到實(shí)處

學(xué)校圍繞“防災(zāi)減災(zāi),從我做起”,認(rèn)真分析學(xué)校目前安全工作現(xiàn)狀,教導(dǎo)處于5月12日前針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患等,開展了一次安全隱患大排查,并進(jìn)行了及時(shí)的整改,使學(xué)校的安全教育真正落到實(shí)處。

六、開展了防地震疏散演練活動

第3篇:防火手抄報(bào)范文

一、廣泛宣傳,統(tǒng)一認(rèn)識,讓創(chuàng)安工作人人都有責(zé)任去管。

為進(jìn)一步做好綜治工作,切實(shí)加強(qiáng)綜治工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把工作綜治列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,副校長具體抓,學(xué)校辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、教務(wù)處、各科室具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

首先,成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長為組長,副校長為副組長,法制副校長與其他班子成員為成員,黨政合力,分工負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)統(tǒng)一,專門成立了中學(xué)安全保衛(wèi)組織機(jī)構(gòu),以副校長為組長,以學(xué)校中年富力強(qiáng)、有高度責(zé)任心的青年骨干教師組建而成,做到有險(xiǎn)必出,有難必上,能處理和解決學(xué)校的突發(fā)事件。此外,召開了綜治工作會議,校長向全校教職工提出了具體要求,把全校教職工的思想行動統(tǒng)一到綜治工作中來,認(rèn)識到“安全無小事”,“學(xué)生的健康和安全高于一切”,作為學(xué)校的一分子,創(chuàng)建“平安校園”,人人責(zé)無旁貸。學(xué)校倡導(dǎo)“首問責(zé)任制”,并在工作中得以貫徹落實(shí),每位教職工發(fā)現(xiàn)不安全隱患,能及時(shí)處置。行政人員、黨團(tuán)員教師及名優(yōu)教師更能率先垂范,帶頭做好,造就了創(chuàng)安工作人人都有責(zé)任去管的良好局面。

學(xué)校成立保衛(wèi)組以來,利用會議、廣播、黑板報(bào)、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,并發(fā)動各班廣泛開展知識講座和競賽,手抄報(bào)等活動,并以此為載體,全體動員,全員參與,不斷地把綜治工作引向深入,使廣大學(xué)生在認(rèn)識上達(dá)到一個(gè)新的高度。

二、齊抓共管,落實(shí)措施,讓綜治工作處處都有制度可循。

為使學(xué)校綜治工作能夠正常有序的開展,根據(jù)綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,分解和落實(shí)了各科室的工作責(zé)任,使各線工作齊抓共管,形成了中學(xué)安全工作管理網(wǎng)絡(luò)圖,制定了相應(yīng)的安全管理制度:如《師生突發(fā)事件報(bào)告制度》、《財(cái)務(wù)室管理制度》、《門衛(wèi)管理制度》、《24小時(shí)巡邏制度》、《學(xué)生宿舍安全管理制度》、《體育課、校外活動安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《危險(xiǎn)物品管理制度》、《治安突發(fā)事件處理預(yù)案制度》、《心理健康教育安全管理制度》等,分工到人,責(zé)任到人,簽定安全責(zé)任書,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落,讓創(chuàng)安工作處處都做到了有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

三、精心組織,群防群治,讓綜治工作時(shí)時(shí)都有載體可托,要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。因此,一年來,我們一直堅(jiān)持“預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強(qiáng)教育,群防群治”的方針,認(rèn)真做好做足以“育”促“防”文章。

1、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)。學(xué)校對安全教育進(jìn)行了專題部署,確定了以“健康第一,安全第一”和“認(rèn)識社會,拒絕誘惑,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),防范侵害”為主題,設(shè)計(jì)了形式多樣的手抄報(bào),做到宣傳與教育相結(jié)合,輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合,系統(tǒng)教育與專題教育相結(jié)合,全面抓和重點(diǎn)抓相結(jié)合。充分發(fā)揮了宣傳櫥窗、黑板報(bào)、國旗下講話、校廣播宣傳陣地、利用班會、團(tuán)隊(duì)活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑,通過講座、演示、訓(xùn)練、手抄報(bào)、等活動,對學(xué)生開展了安全預(yù)防系列教育,使學(xué)生比較系統(tǒng)的接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防非典、防水痘、防火、防盜、防騙等安全知識和技能教育,提高了廣大學(xué)生的安全意識,安全防范能力和自我保護(hù)能力。

2、突出重點(diǎn),抓實(shí)開展

在安全教育與管理過程中,根據(jù)學(xué)校的自身特點(diǎn),我們又確定了管理重點(diǎn):住校生管理,食堂衛(wèi)生管理,微機(jī)室、多媒體室防盜管理,家校聯(lián)系管理。在住校生管理中,對住校生寢室衛(wèi)生和紀(jì)律做到自律小組日常檢查與政教處專項(xiàng)檢查相結(jié)合,每日考核,每周總結(jié)評比,規(guī)范物品擺放,督促學(xué)生自覺遵守住校生紀(jì)律。此外,還創(chuàng)造性地開展寢室文化周活動,寢室美化設(shè)計(jì),爭創(chuàng)“星級寢室”,營造健康、文明的寢室環(huán)境。在食堂衛(wèi)生管理中,服務(wù)人員持健康證上崗,對每日購買的蔬菜抽樣保存檢查,成立由師生代表進(jìn)行監(jiān)督,總務(wù)處天天檢查和記錄有關(guān)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。對微機(jī)室、多媒體室、都安裝了防盜門窗。我們還將加強(qiáng)家校聯(lián)系制度,推廣“成長日記”,記錄學(xué)生每天在校的學(xué)習(xí)、身體、思想表現(xiàn),寫上老師評語,反饋家長意見,“成長日記”架起學(xué)生、老師、家長之間每日溝通的橋梁,開通校訊通。

3、群防群治,常抓不懈。

為使各項(xiàng)教育活動落到實(shí)處,我們采用了“齊抓共管,全面出擊”的群防群治方案。

一是依托社會,通力合作,我們積極與派出所通力合作,做好學(xué)校安全教育和保衛(wèi)工作,還特地聘請了法制副校長。

二是設(shè)立校園內(nèi)師生行為監(jiān)督崗,增強(qiáng)學(xué)生的維權(quán)意識。

第4篇:防火手抄報(bào)范文

本學(xué)期,安全教育工作計(jì)劃首先我將帶領(lǐng)學(xué)生通過主題班會、黑板報(bào)、手抄報(bào)和主題講座及參加學(xué)校組織的安全活動,讓學(xué)生樹立安全第一、預(yù)防為主的意識,根據(jù)孩子的特點(diǎn),并通過開展安全教育,培養(yǎng)孩子的安全意識,并提高他們的自我保護(hù)的意識和能力。經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全的重要性,將放學(xué)前“五分鐘安全教育”和課外活動、體育課、飲食及校外安全貫徹到底。

1、交通安全工作計(jì)劃:來校、回家途中注意安全。路上車輛穿梭,街上人多擁擠,孩子們要提高警惕,不打鬧玩耍。接送孩子的家長(特別是三輪車、摩托車)應(yīng)注意交通安全,給孩子做好榜樣。雨天路滑,請您多加小心!

2、食品安全工作計(jì)劃:食品衛(wèi)生也要注意安全教育。過期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣,防止病從口入。

3、課間提倡文明休息,不大聲喧嘩,講文明話。不玩帶危險(xiǎn)性游戲,不在走廊、樓梯間追跑、推搡、打鬧、摔交,也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認(rèn)真聽取老師的要求,注意安全。

4、不玩水,不在水塘、河溪、井邊等地逗留。不玩電,少接觸電源開關(guān),濕手不碰帶電體(電燈、電視機(jī)、電風(fēng)扇……)。

5、不玩火,不在校園內(nèi)外私自生火。不在指定的地點(diǎn)外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,沼氣池的防火安全知識。

第5篇:防火手抄報(bào)范文

一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作

只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經(jīng)驗(yàn)之一。為此,我們學(xué)校十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年,我校主要從三個(gè)方面落實(shí)這項(xiàng)工作。

首先,是通過各級會議和開展各類活動進(jìn)行消防安全宣傳,通過班會、班主任會、教師會、學(xué)生隊(duì)會、展板、手抄報(bào)等多種渠道加強(qiáng)安全教育,特別是消防安全教育。通過安全教育課、校園網(wǎng)站、國旗下講話,組織學(xué)生辦消防知識手抄報(bào)等多種形式宣傳消防安全教育。

其次,是組織學(xué)生觀看消防展覽和影片,我校針對中學(xué)生接受和理解問題的特點(diǎn),組織學(xué)生參觀直觀材料,我校在科技樓四樓專門建立了消防安全展室,經(jīng)常組織學(xué)生去參觀學(xué)習(xí),加深他們的印象,使學(xué)生掌握了基本的消防安全知識,增強(qiáng)了消防安全意識。另外是在全校師生員工之中進(jìn)行了多次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。培訓(xùn)既有書面的又有實(shí)際操作,充分利用安全教育平臺中與消防有關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,開展知識問答、主題班會等,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,參加培訓(xùn)人員面廣量大,培訓(xùn)工作細(xì)致全面,效果顯著。

再次,就是組織學(xué)生進(jìn)行消防安全應(yīng)急演練練習(xí),讓學(xué)生知道消防應(yīng)急訓(xùn)練的目的,預(yù)防事情發(fā)生的時(shí)可能出現(xiàn)的混亂現(xiàn)象,極力把事故率降低到最低。本學(xué)期我們請惠農(nóng)區(qū)消防救援大隊(duì)的同志來我校對全體學(xué)生進(jìn)行了消防安全知識培訓(xùn),他們教學(xué)生怎樣使用滅火器,火災(zāi)發(fā)生后怎樣逃生,教會了學(xué)生會逃生,學(xué)會自救,提高了學(xué)生面對突發(fā)火災(zāi)的逃生自救能力。

二、健全消防管理機(jī)構(gòu),提高每個(gè)教職員工的消防責(zé)任意識

我校以提高消防安全意識為主線,認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育體育局及上級有關(guān)學(xué)校安全工作的文件精神,成立了以校長為組長、分管校長為副組長、保衛(wèi)科為主要抓手,學(xué)校行政人員、年級組長、各班主任、各功能室管理員全力參與的組織機(jī)構(gòu),實(shí)施了“責(zé)任到人,分塊管理”的原則,制定了工作實(shí)施方案和消防疏散預(yù)案,制定了各種相關(guān)制度和工作紀(jì)律,建立自上而下的活動網(wǎng)絡(luò),并將學(xué)校安全、防火網(wǎng)絡(luò)、組織名單及各項(xiàng)規(guī)章制度上墻,與各部門、各班級、各年級組、各功能室簽訂了目標(biāo)責(zé)任書,并加大安全保衛(wèi)和門衛(wèi)巡視力度,將安全保衛(wèi)和防火安全納入了學(xué)校每年度工作計(jì)劃中,做到了分工明確、團(tuán)結(jié)協(xié)作,細(xì)化工作目標(biāo),并及時(shí)強(qiáng)調(diào)、要求、檢查。實(shí)現(xiàn)了消防工作群防群治,提高消防安全防范意識。

三、注重宣傳教育,提高防范意識

我校根據(jù)學(xué)校實(shí)際,建立消防安全教育長效機(jī)制,有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的消防安全教育,不斷提高全體師生的消防安全意識。要進(jìn)一步加大宣傳教育力度, 要通過各種宣傳方式,宣傳安全用油、氣、用火、用電以及火場逃生自救等消防常識,增強(qiáng)廣大師生消防安全意識,并經(jīng)常進(jìn)行管理人員培訓(xùn),及時(shí)開展消防演練。在11月份,學(xué)校開展了"四個(gè)能力”的培訓(xùn),開展了消防安全知識講座,進(jìn)行了消防逃生演練。學(xué)校利用廣播宣傳欄、校會、班會多次對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。

四、推進(jìn)消防安全責(zé)任制,充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施

只有加強(qiáng)管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我校多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé),檢查評比,是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說來,我校在以下八個(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范管理:

1.確定重點(diǎn)防火部位,明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。

2.經(jīng)常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標(biāo)志,以便應(yīng)急情況有保障。1月份,學(xué)校安裝了5個(gè)消防警示牌,7個(gè)消防通道標(biāo)志。

3.加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室的管理,尤其是對化學(xué)藥品.易燃易爆藥品加強(qiáng)管理,保證了無一例隱患存在。

4.加強(qiáng)對圖書室、計(jì)算機(jī)室的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地,我們在對有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度,有隱患及時(shí)有效整改,確保萬無一失.

5.加強(qiáng)對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)很少使用就放棄管理,而是注重保養(yǎng),保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用。

6、加強(qiáng)對班級、學(xué)生的安全教育與檢查。

7.學(xué)校建立了微型消防站,并定期開展技能培訓(xùn)和消防演練。

8.學(xué)校建立了義務(wù)消防隊(duì),具體巡視、監(jiān)督消防安全工作存在的問題,檢查可能出現(xiàn)的消防安全隱患,及時(shí)整改,防微杜漸。

五、制訂消防安全應(yīng)急預(yù)案,確保臨危不亂

消防安全無小事,為使火險(xiǎn)隱患能夠在第一時(shí)間得到有效扼制,并保證學(xué)生能夠處危不亂,科學(xué)避險(xiǎn),減少盲目、慌亂和踩踏事故的發(fā)生,學(xué)校制定了消防安全應(yīng)急預(yù)案,每年的三月和十一月兩次進(jìn)行消防安全疏散演練,提高師生的應(yīng)急反應(yīng)能力。

六、警鐘常鳴,專人值守,安全有保障.

第6篇:防火手抄報(bào)范文

一、及時(shí)傳達(dá)上級文件精神,組織機(jī)構(gòu)健全

我校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了《安慶市第四中學(xué)消防安全工作制度》,組長由校長張旸擔(dān)任,副組長由副校長擔(dān)任,成員由學(xué)校各處室、各年級負(fù)責(zé)人組成。分工明確,細(xì)化工作目標(biāo)。德育處負(fù)責(zé)消防安全教育及活動,總務(wù)處負(fù)責(zé)校產(chǎn)校舍消防安全管理,教務(wù)處負(fù)責(zé)安全校本課的課堂教學(xué)。每周的學(xué)校辦公例會把消防安全工作作為重點(diǎn)進(jìn)行研究,及時(shí)反饋發(fā)現(xiàn)問題,共同制定解決方案。設(shè)立了校長信箱,開通了校長熱線,規(guī)范了校長接待日,積極聽取家長對學(xué)校消防安全工作的意見,使學(xué)校的安全管理網(wǎng)絡(luò)化,提高了安全的針對性。經(jīng)常召開全體教職工會議,學(xué)習(xí)相關(guān)文件與法規(guī),使全體教職工認(rèn)識到消防安全工作的重要性,落實(shí)消防安全責(zé)任制,做到責(zé)任到人。加強(qiáng)消防安全管理,加強(qiáng)教職工防火教育,學(xué)習(xí)消防安全常識。

二、對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育

學(xué)校教師能結(jié)合日常教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行消防安全知識的滲透,讓學(xué)生具備簡單的防火、防電、防水常識。大力宣傳《中華人民共和國消防法》,進(jìn)行消防安全教育,強(qiáng)調(diào)消防安全的重要性,通過廣播、板報(bào),手抄報(bào)等,大力宣傳消防安全的法律法規(guī),教育學(xué)生不玩火、不玩電,不攜帶火源到學(xué)校。

三、自查學(xué)校用電線路與消防設(shè)施。

學(xué)校用電線路不規(guī)范或者私拉亂接很容易引起火災(zāi)事故的發(fā)生。鑒于此,學(xué)校對用電線路進(jìn)行了全面檢查,未發(fā)現(xiàn)安全隱患。自查學(xué)校教學(xué)用房、其他用房通道,以及周邊。學(xué)校教學(xué)用房、生活用房通道暢通,應(yīng)急照明燈正常,未發(fā)現(xiàn)在通道內(nèi)堆放雜物,教學(xué)用房周邊未發(fā)現(xiàn)可燃雜物情況。對功能室、教室、等重點(diǎn)防火場所進(jìn)行排查,消除一切不安全的隱患。學(xué)校共配備了35個(gè)滅火器,全部在有效使用期內(nèi)。學(xué)校有防火標(biāo)志,但安全標(biāo)志還不夠完善。

四、加強(qiáng)用電管理、嚴(yán)防火災(zāi)發(fā)生

為防止火災(zāi)發(fā)生,學(xué)校嚴(yán)格禁止在校內(nèi)使用明火取暖,為教師辦公室安裝了空調(diào),下班后及時(shí)關(guān)閉電源,安排專人每天巡查各個(gè)教學(xué)樓的用電狀況,做到人走電停

五、今后的工作措施:

1、進(jìn)一步完善相關(guān)制度。

2、引起師生對于消防安全工作的重視,利用集會、班會、晨會的機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,并通過家訪、發(fā)告家長書的形式取得家長的支持。

3、對學(xué)校的電線等設(shè)施進(jìn)行專項(xiàng)維修維護(hù),消除安全隱患。

4、購買或制作一些安全標(biāo)志放于存在安全隱患的地方。

第7篇:防火手抄報(bào)范文

學(xué)校安全工作直接關(guān)系到廣大師生的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全,關(guān)系到學(xué)校教育秩序的正常進(jìn)行,關(guān)系到社會的穩(wěn)定與發(fā)展,我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本學(xué)期安全工作本著“安全第一,預(yù)防為主”的方針,切實(shí)加強(qiáng)安全工作管理,以維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定和營造良好的治安環(huán)境為重點(diǎn),廣泛開展演練活動,開創(chuàng)學(xué)校安全管理工作的新局面。下面將2019年春季學(xué)期學(xué)校安全工作總結(jié)如下:

一、加大管理力度,做到四個(gè)落實(shí)

學(xué)校把“安全工作放在第一位”,真正落實(shí)到具體的工作中,切實(shí)把安全工作列入重要的議事日程,認(rèn)真做好“四個(gè)落實(shí)”。

1.組織落實(shí)。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),設(shè)立了以校長為組長,以副校長為副組長,以政教主任、總務(wù)主任和各班班主任為學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,小組做到了分工明確,責(zé)任到人。

2.制度落實(shí)。我校在本學(xué)期進(jìn)一步貫徹和落實(shí)安全責(zé)任書制度,與教育局簽訂了安全責(zé)任書,建立健全各種食品安全和營養(yǎng)健康管理制度,使學(xué)校安全管理工作有制可依、有章可循。

3.責(zé)任落實(shí)。一方面,明確校長為學(xué)校安全工作責(zé)任人,層層簽訂責(zé)任狀。另一方面,加大責(zé)任追究力度,堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰的問題誰解決”的原則,把全體教職工的責(zé)任落實(shí)情況列入考評制度,不斷增強(qiáng)全體教職工對維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的重視程度和工作力度。

4.措施落實(shí)。值班人員和宿管員認(rèn)真履行崗位職責(zé),值周組加強(qiáng)對學(xué)生課間活動的指導(dǎo)和監(jiān)視,防止意外事故的發(fā)生。加強(qiáng)安全檢查,及時(shí)排除安全隱患。定期組織有關(guān)人員做好常規(guī)檢查;每月進(jìn)行一次安全隱患大排查;堅(jiān)持召開學(xué)校安全會議制度。利用晨會、班會進(jìn)行安全教育,各學(xué)科注重課堂滲透、各班開展以安全為主題的團(tuán)隊(duì)活動,做到了安全教育常規(guī)化。

二、明確工作思路,做好預(yù)防工作

學(xué)校安全工作的重點(diǎn)是預(yù)防為主,堅(jiān)持主動。

1.健全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、預(yù)防流行病預(yù)案,定期組織有關(guān)人員排查可能影響學(xué)校安全穩(wěn)定的因素,積極采取防范措施。

2.組織領(lǐng)導(dǎo)思想到位,繃緊安全弦,將安全工作納入學(xué)校行政例會的必備議題和議程。并及時(shí)傳達(dá)上級部門安全工作會議精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級有關(guān)文件通知精神,提高全體教師的安全防范意識。

3.開展常規(guī)檢查。學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全隱患作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。積極配合衛(wèi)計(jì)部門對學(xué)校飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。同時(shí),學(xué)校對電線進(jìn)行防火安全檢查,學(xué)校還不定期對周邊安全進(jìn)行檢查等。

三、深化安全教育,做到多面展開

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校以安全主題教育為重點(diǎn),經(jīng)常性對學(xué)生開展安全教育。

1.在上級的指導(dǎo)下,規(guī)范了學(xué)校的安全防衛(wèi)措施,完善校園治安管理工作制度,開展法律、法規(guī)、交通安全常識、安全防范、防溺水、防火、禁毒、防震、防災(zāi)減災(zāi)、掃黑除惡防欺凌等知識宣傳,提高師生的法律意識、自我保護(hù)意識和安全防范意識。

2.抓住“安全教育日、教育周、安全生產(chǎn)月”這一契機(jī),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理工作,做到了“九個(gè)一”。即舉行一次啟動儀式;進(jìn)行一次國旗下講話;出好一期宣傳欄和黑板報(bào);組織一次安全知識講座;舉辦一次心理健康教育講座;看一次安全教育網(wǎng)播;進(jìn)行一次校園安全隱患大排查;開展一次專項(xiàng)主題班會;舉行一次征文或手抄報(bào)比賽。通過這一系列活動,增強(qiáng)了全校師生安全防患從身邊做起的意識,使師生們更加深入了解了加強(qiáng)自我保護(hù)構(gòu)建和諧校園的重要性。

3.開展日常性的學(xué)校安全教育活動。本學(xué)期我校利用期初、期末、和季節(jié)變化特點(diǎn)有針對性地開展安全教育活動。主要活動有:一是開展食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生以及預(yù)防傳染病等專項(xiàng)衛(wèi)生知識宣傳教育活動;二是進(jìn)行夏季防溺水事故的安全教育活動;三是根據(jù)我國易出現(xiàn)腸道病、手足口病和流感等,我校及時(shí)開展衛(wèi)生宣傳工作,有效地增強(qiáng)了同學(xué)們的防范意識。

4.有針對性分類教育,1—6年級學(xué)生都有參加周一升旗儀式“國旗下講話”和課間操后的集會、黑板報(bào)、校園宣傳櫥窗、每周安法課、自辦安全手抄報(bào)等教育活動,觀看安全教育視頻等多種形式,提高學(xué)生的安全意識。對7-9年級學(xué)生組織他們學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生在校一日常規(guī)》,還組織他們進(jìn)行防暴恐、防踩踏、防地震和消防演練等教育活動。

四、凈化育人環(huán)境,做到多方聯(lián)合

1.聯(lián)合派出所維護(hù)學(xué)校及周邊治安秩序,凈化育人環(huán)境

2.聯(lián)合家長,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任,提倡學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況和到水塘湖泊游泳進(jìn)行摸底排查造冊,嚴(yán)禁末滿十二周歲的學(xué)生騎自行車上學(xué),嚴(yán)禁未滿十六周歲的學(xué)生騎電動車和摩托車上學(xué)。

3.聯(lián)合社區(qū)對學(xué)校周邊亂搭亂蓋進(jìn)行治理。

4.聯(lián)合社會各界,加大安全設(shè)施的投入,安裝路燈等安全器材等。

第8篇:防火手抄報(bào)范文

下午開完會,到校給校長作了書面匯報(bào),下午在全體教師會上向全體教師傳達(dá)了會議精神,召開了保衛(wèi)處安全工作專題會議,并安排部署了我校近期的安全教育與管理工作。

二、逐條對照落實(shí),成效顯著

(一)夏季防溺水、防汛安全教育與管理工作開展扎實(shí)有效。

1.扎實(shí)開展以“八個(gè)一”為主要內(nèi)容的預(yù)防學(xué)生溺水專題教育活動。一是我校舉行了一次防溺水簽名承諾活動;二是召開了一次防溺水主題班會;三是舉行了四次國旗下講話;四是開展一次學(xué)生預(yù)防溺水知識手抄報(bào)比賽;五是辦了二期預(yù)防溺水黑板報(bào);六是舉辦一次以“珍愛生命,嚴(yán)防溺水”主題的征文活動,對優(yōu)秀作品進(jìn)行了表彰獎勵,展評;七是召開了一次專題家長會,并簽訂了教育部發(fā)的《致全國中小學(xué)家長的一封信》,《回執(zhí)單》全部收回保存;八是開展了一次預(yù)防溺水宣傳展活動。

2.加大教育宣傳力度。學(xué)校制作了防溺水教育宣傳標(biāo)語2條,進(jìn)一步落實(shí)班主任每日一防溺水提醒,每周一防溺水教育安全教育。安全課做到“六有”。

3.扎實(shí)開展夏季校園安全檢查工作。夏季預(yù)防溺水、防汛、防火和矛盾糾紛排查化解工作為重點(diǎn),進(jìn)行了各類安全事故隱患和教育系統(tǒng)內(nèi)部矛盾糾紛苗頭性問題排查化解工作。

(二)全力做好校園欺凌和暴力事件的防治工作。班主任每周對學(xué)生進(jìn)行安全法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康,保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,保障學(xué)生的人身及財(cái)產(chǎn)安全,確保了不發(fā)生校園欺凌事件。

(三)進(jìn)一步強(qiáng)化校內(nèi)各項(xiàng)安全管理工作。根據(jù)縣局全面、全員、全程、全方位落實(shí)“一崗雙責(zé)”安全責(zé)任制精神,認(rèn)真抓實(shí)抓好校內(nèi)各項(xiàng)安全管理制度的落實(shí)。

1.認(rèn)真落實(shí)安全隱患排查整改制度。每周進(jìn)行安全檢查(重點(diǎn)加強(qiáng)管制刀具等危禁品排查、非正常交往等),檢查不留盲區(qū)。做到了日查周結(jié)月報(bào)制度,每次檢查有記錄,檢查發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)整改;

2.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。要嚴(yán)格門衛(wèi)管理,嚴(yán)禁社會閑雜人員進(jìn)入校園,加強(qiáng)校內(nèi)值班巡邏,特別是對易發(fā)事故地段和時(shí)段的巡邏,避免了各類事故發(fā)生;

3.加強(qiáng)學(xué)生去向追蹤管理。學(xué)生因病、因事請假離校,要嚴(yán)格落實(shí)請銷假制度、病假跟蹤制度。確保學(xué)生安全離校,平安返校。

第9篇:防火手抄報(bào)范文

一、指導(dǎo)思想:

以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務(wù)實(shí)工作,教給學(xué)生安全常識,養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣,保證班內(nèi)外師生安全,保證正常的教育教學(xué)秩序,為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

二、落實(shí)組織:

1、建立安全工作負(fù)責(zé)小組。班主任為小組組長,班長擔(dān)任副組長 ,各學(xué)習(xí)小組組長為負(fù)責(zé)小組成員。班主任全面負(fù)責(zé)班級安全工作,重點(diǎn)為安全制度的落實(shí)和監(jiān)督,各組員負(fù)責(zé)學(xué)生活動安全和飲食衛(wèi)生的安全。

三、工作措施:

1、繼續(xù)抓好安全教育: 我班將充分利用手抄報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播臺等宣傳陣地,以及通過老師晨會和周一班會,繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認(rèn)識“人命關(guān)天,安全第一”。做到反復(fù)強(qiáng)調(diào),確保學(xué)生人身安全。

2、進(jìn)一步完善規(guī)范制度:

我班將進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)生做操、集會、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動等等都將作出明確規(guī)定,規(guī)范程序。同時(shí),還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時(shí)排查,發(fā)現(xiàn)問題,盡快解決。

3、加強(qiáng)落實(shí)防范措施:

我班將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴(yán)格按上級要求辦事,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)向上級領(lǐng)導(dǎo)反映,并作好妥善處理,確保師生安全。

4、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動的安全工作,要求教師對學(xué)生進(jìn)行安全教育,不做危險(xiǎn)性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴(yán)格督促學(xué)生的動作規(guī)范,方法科學(xué)。開展活動前,我班將認(rèn)真組織,確保安全,不管是教師還是學(xué)生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險(xiǎn)地段,不得做危險(xiǎn)舉動,保證活動安全順利地進(jìn)行。

5、總結(jié)經(jīng)驗(yàn):

學(xué)期結(jié)束時(shí)要對學(xué)校安全教育工作總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),找出差距,不斷完善措施,改進(jìn)工作方法。對在這方面有突出成績的學(xué)生,要給予表揚(yáng)或者獎勵,以推動班級安全工作的開展。

安全工作人命關(guān)天,責(zé)任重于泰山。學(xué)生人身安全工作事關(guān)學(xué)校的教育、教學(xué)秩序,要把班級安全教育和管理作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來抓,建立有效的長效管理機(jī)制,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級集體財(cái)產(chǎn)的安全。